第一篇:小學(xué)作文:珍惜生命
珍惜生命
生命是值得我們敬畏的,它不像其它東西失去了還可以重新得到。所以我們要珍惜生命。
一想起“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@首詩讓我感悟到了:珍惜生命是每一個(gè)人的職責(zé),生命也意味著堅(jiān)強(qiáng)。小草在冬天時(shí),被冰雪覆蓋,忍過了整個(gè)冬天。春天將來臨時(shí),小草又長出了新的嫩芽。小草面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)都不退縮,所以我們在遇到困難是也要勇敢和不懈努力的克服。痛苦也是暫時(shí)的,只有我們面對才會有解決的可能。因?yàn)樯枰湎А?/p>
有一些身有殘疾的人,他們頑強(qiáng)拼搏取得了成功。我想,與病魔抗?fàn)帟r(shí)的殘疾人,內(nèi)心里應(yīng)該充滿了對生命的渴望,也沒有辦法抓住那可貴的生命;我知道有一個(gè)這樣的殘疾人,那就是張海迪,經(jīng)過了她自己的努力也取得了巨大的成功!她真令我感到敬佩。
人的生命是短暫的,人生是有限的,而人所創(chuàng)造的價(jià)值卻可能是無限的。
第二篇:小學(xué)作文:珍惜生命
珍惜生命
樹給我?guī)砹饲逦目諝?,讓我們的環(huán)境也變得美麗,樹應(yīng)該珍惜;水是生命之源,它讓我們不再忍受口渴,水應(yīng)該珍惜;可沒有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的,所以我認(rèn)為生命更值得我們珍惜。
每個(gè)人只有一條生命,我們要好好的珍惜。可不能像一位三十幾歲的婦女已有了一個(gè)八歲的孩子,可她對自己的生活很不滿足,快結(jié)束自己的生命,便到農(nóng)藥店去買了一瓶農(nóng)藥,喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠(yuǎn)的失去了媽媽,就這樣一件微不足道的小事結(jié)束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜,也為這位孩子而感到傷心。你們一定記得樂觀向上的霍金,因?yàn)橐粓霾?,讓霍金要在輪椅上度過他的下半生。他比誰都有權(quán)利放棄自己的生命,可他沒有,他樂觀的精神,克服了種種困難,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人間奇跡。
生命只有一次,是多么的珍貴,當(dāng)你失去了生命,無論用什么方法,也無法再從死神手中奪回。讓我們對生活多一份勇敢,對生活多一份樂觀,我相信你的生活一定會到處充滿陽光。
指導(dǎo)老師:王麗
教師點(diǎn)評:生命是何等的珍貴,任何一個(gè)人都不能輕易地放棄生命。小作者例舉正反兩個(gè)事例,生動地表達(dá)了,自己對生命的理解,以及對生活的看法。
第三篇:小學(xué)作文:珍惜生命
珍惜生命
生命的意義是什么呢?每個(gè)人對這個(gè)問題都會有自己不同的理解。愛因斯坦說過:“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂?!彼J(rèn)為生命的意義在于付出,而我覺得生命的意義就是勇氣!
永遠(yuǎn)忘不了2010年國慶長假的最后一天,在那一天,最疼愛我的爺爺因病去世了,看著全家人痛哭流涕,就連平日以堅(jiān)強(qiáng)著稱的爸爸也淚流滿面,不停地抽泣著的情形,那一刻我珍惜生命
生命的意義是什么呢?每個(gè)人對這個(gè)問題都會有自己不同的理解。愛因斯坦說過:“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂?!彼J(rèn)為生命的意義在于付出,而我覺得生命的意義就是勇氣!
永遠(yuǎn)忘不了2010年國慶長假的最后一天,在那一天,最疼愛我的爺爺因病去世了,看著全家人痛哭流涕,就連平日以堅(jiān)強(qiáng)著稱的爸爸也淚流滿面,不停地抽泣著的情形,那一刻我覺得我一下子長大了,明白了爺爺再也不能陪在我們身邊了,也懂得了一個(gè)人的生命原來如此的脆弱。
還記得開學(xué)后的一天晚上,我跟媽媽到她班級去自修,在那里我看見一位奇怪的學(xué)生,一整個(gè)晚上都低拉著頭,神情恍惚,沉默不語,就連下課也只是在座位上發(fā)呆。后來問了媽媽才知道他親愛的爸爸剛由于一場意外而喪失了生命。那一刻,我體會到了一個(gè)人的生命是多么的短暫及可貴。
是啊,生命是如此的短暫,那我們應(yīng)該如何對待這有限的生命呢?一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨,每天勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對人生充滿了信心。
還有很多殘疾人都不向命運(yùn)屈服,與病魔搏斗,何況我們有著健全的身體呢?所以,我們應(yīng)該熱愛生命,讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,像雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù)。“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
我們要珍惜生命,不能讓它白白流失,還要時(shí)刻充滿勇氣,這樣才能讓自己活得更加光彩有力!我要鼓起勇氣起詮釋生命的意義!感悟生命!
覺得我一下子長大了,明白了爺爺再也不能陪在我們身邊了,也懂得了一個(gè)人的生命原來如此的脆弱。
還記得開學(xué)后的一天晚上,我跟媽媽到她班級去自修,在那里我看見一位奇怪的學(xué)生,一整個(gè)晚上都低拉著頭,神情恍惚,沉默不語,就連下課也只是在座位上發(fā)呆。后來問了媽媽才知道他親愛的爸爸剛由于一場意外而喪失了生命。那一刻,我體會到了一個(gè)人的生命是多么的短暫及可貴。
是啊,生命是如此的短暫,那我們應(yīng)該如何對待這有限的生命呢?一
只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨,每天勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對人生充滿了信心。
還有很多殘疾人都不向命運(yùn)屈服,與病魔搏斗,何況我們有著健全的身體呢?所以,我們應(yīng)該熱愛生命,讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,像雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù)?!叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?/p>
我們要珍惜生命,不能讓它白白流失,還要時(shí)刻充滿勇氣,這樣才能讓自己活得更加光彩有力!我要鼓起勇氣起詮釋生命的意義!感悟生命!
第四篇:小學(xué)作文:珍惜生命
珍惜生命
“人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。這是雷鋒曾經(jīng)說過的一句話!正如琳達(dá)一家一樣,死后將自己身體的一部份捐贈給他人,使自己的生命得到了延續(xù),這樣,死得就有無限的價(jià)值,這樣,死得就有意義!在生活中,像這樣的人還有很多很多,比如:霍金,他雖然身體有殘缺,但是,他在輪椅上仍然創(chuàng)作了許許多多的作品。。。他們和種種對生活的熱愛與執(zhí)著都是值得我們學(xué)習(xí)的。
如杏林子,她的身體雖然有殘缺,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。那是因?yàn)樗匆娏藦拇u縫中頑強(qiáng)生長的香瓜子,雖然它僅僅只活了幾天。還有那絕境中奮力求生的飛蛾僅僅只能活九天,但是,它還是如此執(zhí)著的不放棄生命,努力地掙扎求生想逃出杏林子的手掌心。香瓜子那種不屈向上,茁壯生長的精神。飛蛾的那種不向困難低頭,永遠(yuǎn)不放棄生命的意專都值得我們?nèi)ゾ磁澹档梦覀兿蛩鼘W(xué)習(xí)————珍惜生命,熱愛生活。
冰雹中那頑強(qiáng)的種子現(xiàn)在已經(jīng)開花結(jié)果了;暴風(fēng)雨中那依然挺立著的小花正和暴風(fēng)雨互相搏斗呢;懸崖中那棵堅(jiān)定的小樹苗已經(jīng)長成了一棵大樹;大雪中的一枝枝頑強(qiáng)的臘梅仍然挺立著!生命是可貴的,生命是無價(jià)的,讓我們一起來珍惜生命吧!讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值吧!讓自己那有限的生命活得更加光彩有力吧!
第五篇:小學(xué)作文:珍惜生命
珍惜生命
我們每個(gè)人都只有一次生命。從生命開始到生命結(jié)束,才短短的幾十年,如果,不好好珍惜這幾十年的光陰,也就枉來人世一遭了。聽媽媽說,每個(gè)孩子來到人間是很不容易的!她們都是由每位媽媽經(jīng)過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個(gè)月里,媽媽是多么辛苦?。寢屨f,她懷我的時(shí)候,整天都吃不好,睡不著,身體瘦得像個(gè)猴子。媽媽還告訴我,我小時(shí)候經(jīng)常尿床,所以,媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷,特別是夜晚,有一天夜里,媽媽起來過八次,八次呀!現(xiàn)在,每當(dāng)我一覺睡到大天光都不想起床的時(shí)候,我終于能夠體會到他*的辛苦,也體會到我生命的來之不易。
當(dāng)我們慢慢長大,媽媽又要為我們的身體和學(xué)習(xí)操心。我每次生病,媽媽都是最著急的一個(gè);每次發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)長高,媽媽就高興得合不攏嘴。媽媽總說,我要是長到她那么高就好了。不過,我長高了,媽媽也就一天天老去。如果,我的生命就是媽媽生命的延續(xù),我又怎能不珍惜生命,不熱愛生命呢?
是的,我們的生命不僅是爸爸媽媽給的,而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動中成長起來的,拿破侖有一句名言“活著的兵卒,其價(jià)值高于死了的皇帝。”這句話說得多好??!我不管拿破侖是怎么理解的,但我認(rèn)為:活著怎么樣都比死了好。因?yàn)槲覀兊纳怯冒謰尩男难獡Q來的!不珍惜生命就是辜負(fù)了爸媽的一片心意!所以,我們一定要珍惜生命!