第一篇:珍惜生命 關(guān)注安全(安全教育講稿)
珍惜生命 關(guān)注安全
——學(xué)校安全寄語
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我們說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。新聞媒體報(bào)道的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如地震、火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,成立了國家安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門都把安全作為工作的重中之重,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故,建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,一年有近1500多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!受傷致更是不?jì)其數(shù)??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,1
若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們中小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:掌握安全知識,學(xué)會(huì)自救逃生,遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(或以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——注意交通安全,自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐打鬧、上下樓梯擁擠、攀爬圍墻、欄桿、籃球架等危險(xiǎn)物和建筑物;嚴(yán)禁突然使拌,搞惡作劇傷害同學(xué),不得觸摸電器設(shè)備,不帶危險(xiǎn)道具、仿真槍到校,不準(zhǔn)用筆、刀、棒、雨傘頭等危險(xiǎn)物刺、打同學(xué),防止意外傷害事故的發(fā)生。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在新市學(xué)校這所美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
第二篇:珍惜生命關(guān)注安全
珍惜生命關(guān)注安全
——新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行安全疏散演習(xí)
安全責(zé)任重于泰山,為了預(yù)防緊急突發(fā)事件,增強(qiáng)學(xué)校師生的安全防患意識。在吳友珍校長的高度重視下,9月9日上午,新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了安全疏散演習(xí)。
為保證演練活動(dòng)安全有序,我校進(jìn)行了周密的部署安排:
首先,認(rèn)真研究制定了安全可行的演練方案,明確了演練的程序、時(shí)間和紀(jì)律要求,安全措施做到滴水不漏,嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
接著,在安全負(fù)責(zé)人游濤老師的主持下,來自長沙市消防協(xié)會(huì)的陳教官為全校師生開展了一場消防安全知識講座,讓全校師生學(xué)會(huì)了對于不同原因引發(fā)火災(zāi)的滅火自救的方法,對如何使用滅火器和防毒面具進(jìn)行了現(xiàn)場演示。
疏散預(yù)演開始了,警報(bào)聲聲,全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有序地撤離了教室。游老師針對全校學(xué)生逃生演練情況作了小結(jié),要求全校師生指出聽到警報(bào)后,迅速撤離教室,按兩路縱隊(duì)行走。
第二次警報(bào)拉響后,樓道間煙霧滾滾,孩子們在老師的帶領(lǐng)下開展了第二次安全疏散演練,按指定的路線和要求,井然有序的從教學(xué)樓疏散到安全地帶。整個(gè)疏散過程僅花了一分多鐘。
本次活動(dòng)不僅提高了全體師生的安全意識,還讓我們學(xué)到了逃生的技能,進(jìn)行了安全實(shí)踐,整體提升了學(xué)校突發(fā)安全事件的應(yīng)急應(yīng)變能力。
第三篇:珍惜生命,關(guān)注安全 (范文)
??關(guān)于讀書的一些思考(第八周國旗下講話)??畢業(yè)寄語 國旗下講話??勤奮成就人生 初二(7)班國旗下講話??[國旗下講話]舉手投足之間??愛國從愛校做起 國旗下講話——五年級??第二學(xué)期 中學(xué)國旗下講話要求及安排
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說生命是花,就像夏花一樣絢麗多彩。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
一名學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校生活。在這個(gè)人數(shù)密集、面積狹小的特殊環(huán)境里,安全更是我們一直關(guān)注的焦點(diǎn)。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生平均每天有40多人因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!課間追逐打鬧造成骨折,課堂上意外被鉛筆頭扎傷,實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷,溺水身亡,學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,80%的傷害是可以避免的。
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我們中小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求及不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,最后,讓我牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們健康平安。
第四篇:關(guān)注安全珍惜生命
關(guān)注安全 珍惜生命
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和朋友們:
大家好!很高興能有機(jī)會(huì)站在這里為大家演講,今天我所演講的題目是:“關(guān)注安全,珍惜生命”。
炎炎夏日,太陽當(dāng)空照,裙擺微風(fēng)吹,手遮眼臉,汽車鳴笛,“嘭”,一聲撞擊,生命已然逝去。過眼云煙,輕描淡寫已被人們淡忘于腦后,然而誰知安全事故隱患常常伴于旁。
人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界的時(shí)候,就是奇跡發(fā)生的時(shí)候,然而想讓奇跡長久的存在下去,“安全”就必須植入大腦中。人生重走很艱難,生命重來不可能,所以我們更應(yīng)該珍惜生命,關(guān)注安全。
安全事故的發(fā)生,常常讓人們唏噓逝去的生命,內(nèi)疚發(fā)生的原因,當(dāng)我們真正懂得如何注意安全時(shí)已然來不及了?;赝蛉?,一幕幕的安全事故那么的觸目驚心。
2013年5月31日下午,黑龍江大慶市境內(nèi)的中儲糧林甸直屬庫發(fā)生火災(zāi),數(shù)十座糧倉被熊熊大火覆蓋。雖然未造成人員傷亡,但是直接造成的經(jīng)濟(jì)損失過億。2013年6月3日吉林省德惠市吉林寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生火災(zāi)事故,造成119人遇難,77人受傷。
2013年6月7日下午,廈門一輛BRT公交車在行駛過程中突然起火,造成47人死亡,30多人受傷。
2013年6月11日,蘇州燃?xì)饧瘓F(tuán)下屬液化氣經(jīng)銷分公司橫山儲罐場生活區(qū)綜合辦公樓一樓的職工食堂廚房發(fā)生爆炸,導(dǎo)致約400平方米的三層辦公樓坍塌,死亡11人。
此類事件數(shù)不勝數(shù)。多少年來,我國發(fā)生的安全事故給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大損失。很多事故的發(fā)生都是從業(yè)人員的玩忽職守,自身安全責(zé)任的不重視。你是否明白,一起安全事故的發(fā)生,對于一個(gè)企業(yè)來講,其損失是可以彌補(bǔ)的,但對于一個(gè)家庭而言,卻是一場天塌地陷的災(zāi)難。當(dāng)我們聽見逝去人員的家屬撕心裂肺的哭喊時(shí),你是否能將安全的責(zé)任挑到肩上,不管是自己學(xué)習(xí)安全的知識,還是對身邊的人宣傳安全知識的重要性,只要每個(gè)人都有安全的意識,事故也許就會(huì)慢慢遠(yuǎn)離我們身邊,親人也就會(huì)多多陪在我們身邊。
有道是“安全生產(chǎn),以人為本”,記得在很多會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“安全第一,預(yù)防為主?!边€記消防安全學(xué)習(xí)的那天,當(dāng)我們認(rèn)真聽著消防官兵為我們講述那一幕幕的火災(zāi)故事、傷亡事故的時(shí)候,我相信我們每個(gè)人的心都無法沉睡了,那一張張的悲慘圖片給我們帶來了巨大的視覺沖擊,也給我們的心靈帶來了沉重的負(fù)擔(dān),此時(shí),安全的意識在我們腦海中就顯得尤為重要。人們常常都是在失去之后才懂得梳理,若是未雨綢繆,柳暗花明也近在眼前。
在工作中,每個(gè)崗位都起著舉足輕重的作用,這就要求我們具備良好的綜合素質(zhì),嚴(yán)格按照制度、規(guī)程操作,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,確保安全生產(chǎn)的良好運(yùn)行。
在生活中,我們每個(gè)人都能把安全把握在自己的手里,當(dāng)我們上班穿戴好勞保用品時(shí),那就是安全;當(dāng)我們作業(yè)時(shí),嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)操作規(guī)程,這就是安全;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小小的安全事故隱患時(shí),能及時(shí)的報(bào)告于現(xiàn)場生產(chǎn)安全管理人員或相關(guān)負(fù)責(zé)人并及時(shí)扼殺此次事故于搖籃里時(shí),這也就是安全。
安全就是這么簡單,我們牢記安全于心,我們關(guān)注安全于日,珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,安全第一,預(yù)防為主。讓安全這一主題永遠(yuǎn)烙印于我們生命中。
2014年4月3日
第五篇:珍惜生命 關(guān)注安全
安全是企業(yè)健康發(fā)展的“試金石”,安全是生產(chǎn)者人身幸福的保障。生產(chǎn)者對它既親切,又敬畏,重視它,就會(huì)有百業(yè)俱興;忽視它,就會(huì)有美加大停電的恐懼?!鞍踩币淮斡忠淮蜗蛉祟愓故舅拇嬖诤土α浚P(guān)愛生命,就關(guān)注安全吧!
“安全”一直伴隨著我們電力人,沒有它,我們的生命就沒有保障,沒有它,我們就達(dá)不到事業(yè)輝煌的頂點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì):全國電網(wǎng)每年各類電力事故死亡數(shù)百人,經(jīng)濟(jì)損失成千上萬,有上百個(gè)家庭陷入與親人的生離死別的巨大痛苦之中……,沒有安全,就沒有家庭的幸福,沒有安全,就沒有我們電力人的明天!
作為變電站的一名運(yùn)行工,我深知“安全”對電力企業(yè)是何等重要,“安全”對變電運(yùn)行是何等重要。我們的稍有疏忽就會(huì)造成全市電網(wǎng)的徹底解裂;我們的心存僥幸就會(huì)造成電網(wǎng)的巨大損失。
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“安全”是我們工作的壓力,更是我們敬業(yè)愛崗的動(dòng)力。我站的###師傅的丈夫都是公司的司機(jī)。上班時(shí),她們一心撲在工作上;下班時(shí),她們的第一個(gè)電話就是詢問丈夫,丈夫出車的日日夜夜往往是她們熬過得漫漫不眠長夜。這就是我們既可愛又可敬的女師傅們!我是班里的安全員,每當(dāng)我看到班長和女師傅們見到自己的家人時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的幸福、滿足的笑容;每當(dāng)我聽到電話里她們的家人的貼心囑托時(shí),一剎那間,我這個(gè)大男人被這種人世間最神圣,最質(zhì)樸的感情感動(dòng)了,當(dāng)我倒閘操作時(shí),“安全”提醒我,她們的人身 安全在我手中;當(dāng)我監(jiān)護(hù)她們時(shí),“安全”提醒我,她們的丈夫、兒女的心在我手中。此時(shí)我忘記了白班的烈烈艷陽,忘記了夜班的漫漫長夜,因?yàn)槲疑钪鳛榘嗬锏陌踩珕T,我是她們安全后備的保障。
我們曾經(jīng)為“安全”付出了慘重的代價(jià),追根問底,那就是“安全思想落后,安全意識淡薄”。說到底還是人的問題。深刻分析每一次事故,都或多或少地存在某些人員責(zé)任。抓住了人這個(gè)環(huán)節(jié),就抓住了安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
所以要解決安全生產(chǎn)中的安全問題,就要以人為本,首先解決人的問題。人在安全生產(chǎn)活動(dòng)中大致可分為安全生產(chǎn)的決策者和執(zhí)行者兩個(gè)部分,這其中安全生產(chǎn)的決策者(領(lǐng)導(dǎo)者)占少數(shù)部分,他是企業(yè)安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者,在安全生產(chǎn)中起著指導(dǎo)和監(jiān)督的作用。安全生產(chǎn)的執(zhí)行者則是整個(gè)安全生產(chǎn)活動(dòng)的基礎(chǔ)部分,他在安全生產(chǎn)的決策者的指導(dǎo)下,并且在自身的主觀能動(dòng)性的作用下進(jìn)行安全生產(chǎn)活動(dòng)。
要提高我公司的安全管理水平和安全生產(chǎn)水平,就要在安全生產(chǎn)的決策者和執(zhí)行者兩個(gè)部分下功夫。作為安全生產(chǎn)的決策者,由于他在安全生產(chǎn)活動(dòng)中擔(dān)負(fù)著重要角色,這就要求他們有更強(qiáng)的責(zé)任心,有更牢固的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并且平時(shí)應(yīng)該常下生產(chǎn)一線,貼近生產(chǎn)生活,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)中的隱患和問題,及時(shí)地提出安全問題并解決之。作為安全生產(chǎn)的執(zhí)行者是整個(gè)安全生產(chǎn)活動(dòng)的主體和基礎(chǔ),這就要求他們在安全生產(chǎn)活動(dòng)中,積極學(xué)習(xí)各種安全生產(chǎn)知識和技能,并且及時(shí)的學(xué)習(xí)和體會(huì)各種安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和要求,從而做到有備無患,常備不懈,從更本上解決安全生產(chǎn)的各種問題。
我覺得我們在安全管理方面做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一是現(xiàn)有的安全方面的規(guī)章制度還是不夠全面,要求不是很細(xì)。制度林立,措施重疊,重究責(zé)任是否就能保證我們從事生產(chǎn)和作業(yè)的安全?不,我以為,制度過多,措施繁雜,落實(shí)起來就走樣。還是要靠我們自己的安全意識和安全需要,立足本崗努力學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)技術(shù),學(xué)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按照各項(xiàng)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范工作,做到對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé)。
安全是我們生命的保障,是我們電力事業(yè)成功的”保險(xiǎn)絲”?!鞍踩?,為我們的企業(yè)撐起一片藍(lán)天,使它呈現(xiàn)出高速發(fā)展的態(tài)勢,也正是“安全”為我們的電力事業(yè)保駕護(hù)航,揚(yáng)帆萬里。
作為電力企業(yè)的一員,我們?nèi)绻荒芾喂虡淞⑵稹鞍踩庾R”,那又如何做到“為人民服務(wù)”呢?安全、良好的生產(chǎn)秩序是我們?yōu)閲野l(fā)展、為人民正常生活不受影響的最集中體現(xiàn),這也是對我們電力職工的最基本要求。