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      在回歸中前行甘南現(xiàn)象[5篇范文]

      時間:2019-05-14 08:20:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《在回歸中前行甘南現(xiàn)象》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在回歸中前行甘南現(xiàn)象》。

      第一篇:在回歸中前行甘南現(xiàn)象

      《在回歸中前行甘南現(xiàn)象》觀后感新林二中靳媛媛

      通過觀看《在回歸中前行》了解到甘南,齊齊哈爾市轄縣,位于黑龍江省西部、嫩江中游右岸,全縣幅員面積4792平方公里,人口37萬。曾經(jīng),甘南,在人們的心目中,是一個平靜、平凡、甚至于平淡的地方。沒有富甲一方的資源,沒有聲名遠(yuǎn)播的物產(chǎn),沒有引以為傲的景點,沒有悠久深厚的文化……在外人看來,她一直就是依傍著雋永秀美的嫩江,生活著一些安靜而閑散人們的一個一成不變的地方。

      給我印象最深的就是為民工程。然而,不久前,有關(guān)甘南的話題,突然變得熱鬧起來。甘南人變了,變得好像有點與眾不同了?!?013年4月,甘南縣開展了轟轟烈烈,扎扎實實的?為民工程?,主要內(nèi)容為?轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、服務(wù)人民群眾、推動縣域發(fā)展?。說到底,‘為民工程’就是為人民服務(wù)的工程,就是從反‘四風(fēng)’入手,解決干部的問題、通過解決干部的問題去解決群眾的問題,它是黨的群眾路線教育實踐活動的產(chǎn)物。甘南縣通過實施?為民工程?,落實群眾路線,進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系,同時也凝聚了共推發(fā)展的整體合力,全縣經(jīng)濟(jì)社會呈現(xiàn)出加快發(fā)展的良好態(tài)勢

      甘南縣為民工程是我黨新時期?執(zhí)政為民?理念的深刻體現(xiàn),值得全黨、全國各行各業(yè)的黨員干部借鑒學(xué)習(xí)。

      我在學(xué)習(xí)甘南縣為民工程事跡后,銘記在心最印象最深刻的一句話就是?甘南不大,就是一個家。?是啊,只有心中有家,才能把人民當(dāng)親人,才能全心全意的為人民服務(wù),才能把為民工程落到實處,而不是僅僅喊成一句響亮的口號。

      各行各業(yè)開展為民工程都勢在必行。

      作為教育行業(yè)的一名教師,我覺得學(xué)校的本質(zhì)就是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),為什么做老師首先應(yīng)想到的是要為學(xué)生做好老師。矛盾雙方相互依存是一個基本的哲學(xué)辯證觀點,可見,沒有學(xué)生,也就無所謂教育,老師也就失去了其存在的價值??梢哉f是學(xué)生成就了我們老師,所以教師應(yīng)該且必須為學(xué)生做好老師。教育本來就是謀求幸福之學(xué),引領(lǐng)高尚之學(xué),學(xué)校作為?首善之區(qū)?要求教師始終貫徹一個教育永恒不變的理念,即?為了每一個學(xué)生?。在教學(xué)工作中,我們要不斷地了解學(xué)生、鼓勵學(xué)生、喚醒學(xué)生、幫助學(xué)生。用真誠的愛去教育學(xué)生,去感化學(xué)生,使學(xué)生能在教師的引領(lǐng)下發(fā)揮個人的最大潛力,不斷得到更大的發(fā)展空間。因此,教師應(yīng)多為學(xué)生的成長行方便,這樣的教育才更具德育性,也更能彰顯教書育人的品位。

      教育業(yè)中所謂的?民?,其實面對的除了學(xué)生還有家長。教師應(yīng)做家長的天然盟友,切實做好為家長服務(wù)的工作。在獨生子女已經(jīng)普遍的今天,家長對子女和學(xué)校教育的期望值均很高,?望子成龍,望女成鳳?的急切心理無可厚非。對此,我們教師應(yīng)樹立一種觀念,即滿足家長的合理期望是教師的價值所在。有句俗話說得好?金杯銀杯不如老百姓的口碑?。教師的價值來自于服務(wù)的對象,也只有滿足了別人的需要才會被別人認(rèn)可。在與家長交往的過程中,我們不能隨便接受家長的各種饋贈,要樹立應(yīng)有的師道尊嚴(yán)。但我們又要充分理解家長的心情,畢竟一個孩子是一個家庭的百分之百,所以在平時應(yīng)做好服務(wù)于家長的工作。由于每個家庭都有其教育的獨特性,要教育好每位學(xué)生,老師就應(yīng)該做每位家長的天然盟友。教師應(yīng)注意與家長交流的藝術(shù),利用業(yè)余時間深入家訪,認(rèn)真開好每次家長會,與家長保持有效的電話聯(lián)絡(luò)等,從而使老師的教育能結(jié)合每位學(xué)生的實際有效展開,以最大限度地促進(jìn)學(xué)生的全面和諧與可持續(xù)性發(fā)展。這樣做自然能讓家長充分肯定你的教育實效,認(rèn)可你的教育價值,也能讓家庭教育與學(xué)校教育得到有機(jī)結(jié)合。

      我是一名已經(jīng)有著十年教學(xué)經(jīng)驗的青年數(shù)學(xué)教師,雖然我們無法做成一件大事,但我一直大愛來做小事。做學(xué)生滿意的教師,也是做最好的教師。正如一位優(yōu)秀的教育工作者說的那樣:做最好的教師是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動;是對某種欲望(主要指個人名利)的放棄,也是對某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生。所以,我依然每天堅持完成好我的五個?一?工程——上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,和一名思想波動的學(xué)生進(jìn)行溝通,反思一天教學(xué)中的失誤和不足,讀不少于一萬字的書,寫一篇讀書心得。生活在學(xué)生中,就是幸福,就是?最好?。我心中的?為民工程?就是為了太陽底線最光輝的職業(yè)做好每一件平凡而普通的工作。

      ?為民工程?是上連天、下入地根植地氣之中,面向最為基層的農(nóng)民和百姓設(shè)計的一套完整執(zhí)政工作推進(jìn)體系和發(fā)展治理方式,是黨的執(zhí)政主張和理論資源在基層的轉(zhuǎn)換和應(yīng)用,是把政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、黨的建設(shè)和社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)多層面內(nèi)容,用基層群眾顯而易見和聽懂會做的語言發(fā)生傳遞出來的實踐創(chuàng)新,是中國特色社會主義建設(shè)與黨的群眾工作結(jié)合起來的產(chǎn)物,具有強進(jìn)的草根生命力和鮮活實用價值,有著非常深刻的啟發(fā)借鑒和典型意義。

      我希望為民工程不僅局限于甘南,局限于某個行業(yè),也不僅僅是一個曇花一現(xiàn)的現(xiàn)象!我們期待,這現(xiàn)象,能經(jīng)久不衰,能普及龍江甚至遍及神州,因為它利黨、利國、利民!

      第二篇:在回歸中前行——甘南現(xiàn)象解讀

      《在回歸中前行——甘南現(xiàn)象解讀》

      觀后感

      局里組織觀看了《在回歸中前行——甘南現(xiàn)象解讀》宣傳片,該片介紹了甘南縣深入實施“為民工程”的一個個鮮活事例。甘南縣在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,通過解決干部的問題去解決群眾問題,使各級干部的宗旨意識內(nèi)化于心、外化于行。他們以《為民手冊》為渠道,以《為民工程》為載體,全天開通為民服務(wù)導(dǎo)航電話,解答群眾咨詢,幫助溝通、解決問題。觀看后有以下感觸:

      1、要加強學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),我們各級干部要從內(nèi)心深處徹底剖析,從思想深處徹底轉(zhuǎn)變,做到了眼睛向下、身子下沉、主動為群眾服務(wù),讓好的作風(fēng)聚集起發(fā)展正能量。每個干部都要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”切實做到“為民務(wù)實清廉”,以此取信于民,凝心聚力,推動跨越式發(fā)展。

      2、在干部任用上采用毛遂自薦的做法,打破了傳統(tǒng)的論資排輩,在提拔任用干部時,要考慮兩點:一是要有為民服務(wù)、為民解憂的強烈愿望;二是要有為民服務(wù)、為民解憂的工作能力。通過先”相馬”后“賽馬”然后才“用馬”的方式,來選拔任用干部,使得整個過程公開透明、一目了然,實現(xiàn)了“能者上、平者讓、庸者下”,這使每一名干部都有一種緊迫感,都有一種不優(yōu)化就被淘汰的壓力感,從而調(diào)動了干部的積極性,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

      甘南的實踐證明,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有常懷感恩之心、愛民之心、平常之心,才能贏得廣大人民群眾的擁護(hù)和支持,才能獲得牢固執(zhí)政基礎(chǔ)的力量源泉。

      作為一名基層公務(wù)人員,在今后的工作中,我們要努力做到以下幾點:

      首先,擺正位置,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育的相關(guān)理論、典型經(jīng)驗、先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

      其次,熱情耐心對待群眾,嚴(yán)格依法行政,傳遞正能量。

      第三篇:《在回歸中前行—甘南現(xiàn)象解讀》觀后感

      《在回歸中前行—甘南現(xiàn)象解讀》觀后感郭 振

      按照黨的群眾路線教育實踐活動的安排,我農(nóng)機(jī)總站集中組織觀看了《在回歸中前行—甘南現(xiàn)象解讀》專題片。觀后,感觸很深,提高了自己的思想認(rèn)識,教育了我們廣大黨員干部對照“鏡子”、查找不足,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),牢固樹立群眾觀點。

      專題片介紹了甘南縣深入實施“為民工程”的一個個鮮活事例。做工作干事業(yè),不可無群眾情結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部秉持“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷,視群眾為衣食父母,帶著感情去做群眾工作,對群眾講真話、動真情、用真心,就能堅持好群眾路線,密切同群眾的血肉聯(lián)系,牢牢把握工作的主動權(quán)。甘南縣狠抓“干部教育”和“思想再造”,通過解決干部的問題去解決群眾問題,使各級干部的宗旨意識內(nèi)化于心、外化于形,干部的案頭連著群眾的心頭,想的是柴米油鹽,思的是衣食住行,群眾稱道成為各級干部快樂幸福的精神元素。群眾說,“共產(chǎn)黨的好作風(fēng)又回來了?!备誓系膶嵺`證明,回歸密切聯(lián)系群眾的傳統(tǒng),重拾為人民服務(wù)的宗旨,我們黨就能始終走在時代前列。甘南縣各級干部把群眾擁護(hù)的,作為自己要弘揚的;把群眾期盼的作為自己要干的;把群眾反對的,作為自己要禁止的。為了讓群眾清楚有事到哪辦、找誰辦、怎么辦,為每家每戶發(fā)放《為民手冊》,全天開通為民服務(wù)導(dǎo)航電話,解答群眾咨詢,幫助溝通、解決問題。從暖氣不熱到農(nóng)田被淹,無所不包,導(dǎo)航電話成為方便群眾的“百事通”。

      “上級帶著下級干,干部圍著群眾轉(zhuǎn)?!痹诮逃龑嵺`活動中,把群眾的心思摸透了,就有的是事情做。

      學(xué)習(xí)“甘南現(xiàn)象”黨員干部要樹立堅守信念、但當(dāng)使命的崇高精神,對黨和人民無限忠誠,一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,始終把群眾的事和本職工作擺在第一位,不計個人得失、不求名利地位。把實事辦好、好事辦實,辦到群眾心坎上。

      全身心地投入黨的群眾路線教育實踐活動,自覺把“為民、務(wù)實、清廉”的價值追求深深植根于自己的思想和行動中,認(rèn)真落實 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以實際行動扎實做好工作,努力提高自身修養(yǎng),不斷增強憂患意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識,真正認(rèn)識到該如何去為群眾服務(wù),牢記宗旨意識,對履行崗位職責(zé),堅持依法行政,進(jìn)一步提高服務(wù)水平。

      第四篇:《在回歸中前行—甘南現(xiàn)象解讀》觀后感

      《在回歸中前行—甘南現(xiàn)象解讀》觀后感

      (2014-5-26)

      張忠三

      觀看《在回歸中前行—甘南現(xiàn)象解讀》記錄片后,認(rèn)真思考,我感觸很深。這部專題片即提高了自己的思想認(rèn)識,又教育了我們廣大黨員干部,使我對群眾是黨的血脈和根基、群眾路線是黨的生命線和根本工作路線有了更深入的了解。只有把實事辦好、好事辦實,辦到群眾心坎上,黨才不會失去依靠力量,才有生機(jī)和活力。做為一名質(zhì)監(jiān)工作者,一名共產(chǎn)黨員,我將深刻學(xué)習(xí),努力工作,把群眾工作做好,把質(zhì)監(jiān)工作做好。為此,我們要做到以下幾點:

      一、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記一心為民的職責(zé)

      全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是黨的全部工作的根本出發(fā)點和落腳點,更是為民工程的核心所在,領(lǐng)導(dǎo)干部雖身處高位,但在群眾面前,不能有絲毫優(yōu)越感,不能擺架子,不能搞特殊化。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要“獨善其身”,更要服務(wù)人民。民意不可違,民心不可失,個人虛名無足輕重,人民福祉才是根本。領(lǐng)導(dǎo)干部要心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,常懷親民之心,常念為民之責(zé),常思富民之策,常興利民之舉,做到凡是群眾不受益的決策不出臺,群眾不支持的措施不實施,群眾不滿意的事情不能干。努力讓人民群眾共享改革發(fā)展的成果,過上舒心滿意的日子,才是為民工程的目的。

      二、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要保持一身清正

      對我們黨來說,黨的作風(fēng)事關(guān)黨的生死存亡。古人云:“能吏尋常見,公廉第一難”。干部當(dāng)?shù)揭欢〞r候,大家的能力與水平可能都在一個層次上,真正能分出高下的是責(zé)任、公心和廉潔。干部能為老百姓辦好事,又能保證自己清正廉潔,這既是一條不可逾越的底線,又是一種難得的境界。為官不廉必須一票否決,既使再有能力、再有“政績”,都不能寬容遷就。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有“為官一任,造福一方”的報復(fù),又要有“在位一天,趕考一天”的意識。要明晰法律與紀(jì)律的“高壓線”,明晰公與私的“警戒線”,明晰個人與家庭的“情感線”,以平和之心對“名”,以淡泊之心對“位”,以知足之心對“利”,以敬畏之心對“權(quán)”,始終堅持臺上臺下一個樣、上班下班一個樣、進(jìn)家離家一個樣、本地外地一個樣,自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,切實保持共產(chǎn)黨員的政治本色,努力為黨和人民建功立業(yè)。

      三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在教育實踐活動中率先垂范,發(fā)揮示范帶頭作用改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以制定八項具體舉措樹立了求真務(wù)實的形象,用實際行動引領(lǐng)著全黨前進(jìn)的方向。在教育實踐活動中,各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推進(jìn)者,更是參與者,負(fù)有重大責(zé)任。我們務(wù)必要警醒起來、行動起來,當(dāng)好開展教育實踐活動帶頭人、領(lǐng)頭雁。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費--重要論述選編》等規(guī)定文件,全面準(zhǔn)確掌握中央精神,以此指導(dǎo)活動的開展。二是要在查找“四風(fēng)”表現(xiàn)上帶頭,真正把自己擺進(jìn)去,找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要問題,用嚴(yán)格的尺子衡量自己,進(jìn)行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚民主、聽取群眾意見上帶頭,敢于拿起批評與自我批評的武器,讓

      黨員和群眾向我們聚焦,幫我們查找問題、揭短亮丑,用群眾的評判照鏡子,找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決問題上帶頭,正視查擺出來的問題,正視自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的誠意和決心,以改進(jìn)作風(fēng)的實際行動和成效提高自己,帶動和取信于群眾。

      第五篇:《在回歸中前行—甘南現(xiàn)象解讀》觀后感9

      專題片《在回歸中前行

      ——甘南現(xiàn)象解讀》觀后感

      ?為民工程’就是把群眾擺在第一位,上級帶著下級干,干部圍著群眾轉(zhuǎn),該管的事有人管,該辦的事有人辦,而且還要‘馬上辦’,沒有任何借口可以拖、可以推、可以糊弄!說到底,‘為民工程’就是一項人心工程——人心齊了,心無旁騖了,事業(yè)必然就發(fā)展了。?作為全省第一批教育實踐活動的縣級試點單位,甘南縣的做法得到省委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的高度關(guān)注和充分肯定。甘南縣委抓住?為民務(wù)實清廉?這一主題,扭住轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)這一關(guān)鍵,順應(yīng)了全面深化改革這一大勢,讓當(dāng)?shù)厝罕娍吹搅宋覀凕h優(yōu)良傳統(tǒng)的回歸與重建。

      為民務(wù)實清廉是貫徹黨的群眾路線的根本要求,也是我們黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義政權(quán)從政道德的集中體現(xiàn)。三方面是相互聯(lián)系的整體。從各自的價值看,為民是根本、務(wù)實是基礎(chǔ)、清廉是本色。從在整體中的作用看,為民是核心、務(wù)實是關(guān)鍵、清廉是保證。做到為民務(wù)實清廉,對于貫徹黨的群眾路線、密切黨同人民群眾的聯(lián)系,對于保持黨的先進(jìn)性、純潔性,對于鞏固黨的執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力都有至關(guān)重要的作用。

      一、牢牢把握“為民”這一根本

      為民,即為人民服務(wù)、執(zhí)政為民。這是黨的根本立場、根本價值取向。為民,不僅要發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高人民的物質(zhì)生活水平,而且要加強社會主義民主政治建設(shè)和文化建設(shè),讓人民依法充分

      1行使政治權(quán)利,享受健康豐富的文化生活。我們看問題、作決策、干工作都必須站在人民的立場上。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,黨的一切奮斗都是為了實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的利益。黨的發(fā)展歷史充分證明,黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政能力從根本上說都是來自人民。只有根植人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地。同時,以人為本、執(zhí)政為民也是科學(xué)發(fā)展觀的核心立場。背離了這個根本立場,就是對黨和人民的背叛,就會走上邪路。

      在為民務(wù)實清廉的要求中,為民處于核心地位。它決定著務(wù)實的政治方向和目的性;決定著清廉的實現(xiàn)途徑,涵養(yǎng)著清廉的品格。

      二、緊緊抓住“務(wù)實”這一關(guān)鍵

      務(wù)實,即追求實、務(wù)必實,求真務(wù)實,說實話、辦實事、求實效。求真務(wù)實是黨的作風(fēng)的精髓,是保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)性作風(fēng)、基礎(chǔ)性美德,是為民務(wù)實清廉的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。求真務(wù)實是中國特色社會主義理論體系的精髓,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實質(zhì)。求真務(wù)實是我們黨道路自信、理論自信、制度自信在作風(fēng)上的體現(xiàn),是實現(xiàn)黨的現(xiàn)實目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的作風(fēng)保證。求真務(wù)實體現(xiàn)了辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神。求真才能客觀地認(rèn)識世界、把握規(guī)律;務(wù)實才能把計劃變成行動、把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。古人云?天下之弊起于相仍。?好的作風(fēng)也是相互聯(lián)系、相互作用的。好作風(fēng)是在實踐中形成的,不務(wù)實任何優(yōu)良的作風(fēng)都難以形成。具有基礎(chǔ)

      性、根本性的作風(fēng),可以為其它優(yōu)良作風(fēng)的產(chǎn)生和發(fā)揚提供有利的土壤和條件。求真務(wù)實是一切優(yōu)良作風(fēng)存在的基礎(chǔ),是堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評等作風(fēng)的保證。

      三、堅守“清廉”這一本色

      公平公正、光明磊落、不污不濁為清,用權(quán)為公、不謀私利為廉。清廉即清正廉潔、公正廉明。清廉是共產(chǎn)黨人的政治本色。我們黨從成立那天起,就把立黨為公寫在了自己的旗幟上,把全心全意為人民服務(wù)作為至高無上的宗旨。鄭重聲明,除了最廣大人民的利益,共產(chǎn)黨人不謀求任何私利和特權(quán)。因此,我們黨始終把清廉作為黨性的重要內(nèi)容和檢驗標(biāo)準(zhǔn)。

      黨章明確規(guī)定,清正廉潔是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必備條件之一,是每個黨員都應(yīng)該具備的品格。做到底線清廉是每個黨員干部的義務(wù)和責(zé)任,是必備條件而不是先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn);應(yīng)該把崇高清廉作為自己的道德追求,不懈努力。

      一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的群眾路線,涵蓋了為民務(wù)實清廉的全部內(nèi)容,是貫穿于其中的一條紅線,使三者成為一個緊密聯(lián)系的整體。為民務(wù)實清廉的要求,為貫徹落實群眾路線提供了正確目標(biāo)和作風(fēng)保障。為民是群眾路線的靈魂,是一切工作的出發(fā)點、落腳點。

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