第一篇：聆聽書籍的呼吸

聆聽書的呼吸

盧永樂

停止前段時(shí)間的忙碌之后，我終于可以靜靜地坐在客廳，煮幾杯香茗，感受生活的一種美好。美好之中，那顆不安的心卻莫名的躍動(dòng)，我仿佛聽到了它的呼吸。

我不知道它的名字——詩歌，散文？古代，近代？歷史，青春？勵(lì)志??無論它叫什么，我都深愛著它，因?yàn)樵谖?6個(gè)歲月里，是它伴我走過了19個(gè)歲月，無論寒冬酷暑，無論狂風(fēng)暴雨，更無論高山平原。我常常在想：它為什么那么可愛可親？為什么那么神采奕奕？為什么那么默默微笑？

對(duì)于我而言，這可能源于我心中一粒萌發(fā)思想的種子，一條雋永青春的溪水，或者幾種爛漫人生的顏料。

每當(dāng)抉擇、痛苦、迷惘的時(shí)候，我總會(huì)想起《沉思錄》、《曾國藩家書》、《莊子》等等之類的書，想起與它們一起為了知識(shí)在教室里聽課，一起為了童真在操場玩耍，一起為了人生在旅途觀光的情景——這樣，我才能感受到心靈的慰藉。

我喜歡魯迅先生說的一句話——世上本沒有路，人走多了，也就成了路。這句話告訴我：人生的路，是靠自己走出來的。我想：生命的燦爛，也是靠自己拼出來的。只有腳踏實(shí)地的人生與生命，才是最有價(jià)值最有意義的。如果一個(gè)人的欲望過于泛濫，人生的腳下必是焦土，如果一個(gè)人的心缺乏靈魂，生命的本質(zhì)必是空虛。

莊子在《莊子·知北游》里也寫道：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！鄙苊煨〉?，也是很飄忽的，何不讓生命處于低處，讓靈魂處于高處？

何不在蕓蕓眾生之中，選取一本慧智的書，去安靜心靈的躁動(dòng)呢？何不在熙攘塵世之中，擁抱一種生活的美，去聆聽書的呼吸呢？

2013年4月 于橋中

第二篇：聆聽自然的呼吸

聆聽自然的呼吸

在繁華忙碌的現(xiàn)代生活中，無休止的鳴笛聲、嘈雜的音樂聲、鍵盤敲打和鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音充斥著我們的耳朵，為我們的聽覺覆蓋上了浮華，為我們的心靈蒙上了塵埃。那么為何不走出喧囂，去聆聽大自然的聲音，去聆聽大自然的呼吸，去使我們的心靈回歸最初嬰兒般的純凈和透徹呢？

季節(jié)也是有生命的就像人一樣，它有著美妙的聲音等我們?nèi)ふ摇Ｄ憧稍粜穆犨^春日鳥啼的婉轉(zhuǎn)，夏日蟬鳴的熱情，秋季蛙奏的激昂和冬天雪誦的清亮。

初春——兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

春日是一首婉轉(zhuǎn)的曲子，那是萬物復(fù)蘇的聲音。春風(fēng)和煦地吹來，你聽，是夾雜著泥土的芬芳，是混合著清脆的和弦，是透露著生機(jī)的聲音，悄悄地··小草奮力的從地下鉆出，你聽，是充滿生命力的聲音，伴著春風(fēng)給予的鼓舞，奮力的生長，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我們能感受到春草的頑強(qiáng)，我們能聆聽到它滿懷生命力的聲音，靜靜地··春雨悄悄地來了，你聽，那細(xì)細(xì)的雨聲滋潤著萬物，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”春雨滋潤著我們干涸的心靈，輕輕地··小溪經(jīng)過一冬的沉睡，早已養(yǎng)精蓄銳，“嘩--嘩--嘩--”是她歡快的歌聲，她那輕松的腳步聲敲打著我們的心弦，讓我們感受到春日的生命力和勃發(fā)力。然而，隨著現(xiàn)代化文明的推進(jìn)，昔日潺潺的流水中漂滿了工業(yè)品廢棄物，我們?cè)僖猜牪坏叫∠獨(dú)g快的歌聲，聽到的是流水痛苦的嘆息。

夏天——明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

夏天是一首熱情的曲子，那是萬物活躍的聲音。夏風(fēng)吹來，你聽，是在奏響一支沙--沙--沙的樂曲。夏日的深夜陣陣涼風(fēng)吹來，蟬隨之鳴叫，你聽，那是不同于烈日炎炎下聒噪的嘶鳴聲，而是涼風(fēng)習(xí)習(xí)下清幽的鳴叫，一聲聲撫平你對(duì)未知的不安。荷花，一田田、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，葉子與花緊密地?cái)D在田間塘里，你聽，那是她們盡情搖擺、歌唱的聲音。夏天的雷雨是那么激烈，你聽，是轟隆隆的就像掄起大錘重重地敲響大鼓的聲音，隨后，豆大的雨滴從空中落地，你聽，那是啪啪的聲音，像極了大自然的呼吸。

秋季——稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

秋季是一首幸福的曲子，那是萬物豐收的聲音。第一場秋風(fēng)來到，你聽，是在向我們傳達(dá)幸福的訊號(hào)。田間的麥浪滾滾，你聽，那是她們?cè)跉g樂地舞蹈的聲音。結(jié)滿果實(shí)的植物沉甸甸的低著頭，你聽，那是它們對(duì)大地養(yǎng)育的感激和祝福的聲音。太陽的光芒普照大地，依然熱烈，你聽，蛙聲依然激昂。此刻，不僅僅蛙聲，萬物的聲音都在這里匯聚，你聽，它們好像在講述一生的事情，你聽，它們正在冬天來臨之前把一生的歌都唱完。我最愛秋天的落葉，一片一片從樹梢緩緩飄落，你聽，那是它們?cè)陟o靜為大地提供養(yǎng)料的聲音?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。在落滿葉子的林間走動(dòng)，你聽，清脆的就像玻璃破碎的聲音。每到這個(gè)季節(jié)，我的心就久久不能平靜，我在想秋天是成熟的季節(jié)，她儲(chǔ)存一起，讓生命得以延續(xù)，我想，我體會(huì)到了作者葦岸所說“我不能不為這世界永不絕跡的崇高所感動(dòng)，我應(yīng)該走到土地里去看看，我應(yīng)該和所有的人一道去得到陶冶和啟迪?！?/p>

冬日——千里冰封，萬里雪飄。

冬日是一首寧靜的曲子，那是萬物沉睡的聲音。但是風(fēng)還在呼嘯，你聽，那是冬風(fēng)獨(dú)自一人孤寂的聲音。寒冬臘梅競相開放，你聽，那是她們堅(jiān)韌不拔，勇于挑戰(zhàn)的聲音。冬天最美妙的事情無疑是下雪，一片片雪花在空中打著旋兒,慢慢地飄落下來。雪累積的很厚，走在雪地上，你聽，那是咯吱咯吱的令人愉悅的聲音。然而，一個(gè)冬天迎來幾場大雪本是平平常常的事，如今已成為一種奢求，是誰剝奪了我們這個(gè)天定的權(quán)利？大家心里應(yīng)該都有了答案，沒錯(cuò)，就是我們自己，我們?nèi)祟惒欢帽Ｗo(hù)地球只知道一味地索取和破壞，雪下得越來越少便是一個(gè)后果，冬天沒有雪就像森林里沒有鳥兒，就像土地上沒有莊稼。這是令人悲哀的。

說大自然美的是人類,破壞大自然的也是人類.現(xiàn)代化文明過多的向大自然攫取，造成嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)，大自然中昔日的聲音如此美妙,然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無力地哭訴···崇尚“天作人合”是千百年來文人墨客、隱逸俠士們的共同“愛好”，那么現(xiàn)在為何不能讓它成為今天人類的追求呢？在背離自然，追求繁榮的路上別忘了自己的來歷和出世的故鄉(xiāng)。

人的心靈向往什么呢？如同梭羅的比喻:好像水邊的楊柳，一定朝著有水的地方伸展它的根。人類離不開自然，自然是人類的精神寄托，人類在自然中尋找心靈的慰籍，尋找心靈的洗滌。人類應(yīng)該與自然和諧相處，使美妙的聲音重回大自然！

聆聽大自然最真實(shí)、最美好的聲音，要靜下心來，多幾分用心，少些許厭煩，多幾分沉穩(wěn)少些許急躁，細(xì)細(xì)地品味，細(xì)細(xì)地體會(huì)，細(xì)細(xì)地感悟。若想對(duì)生活多些懂得、多點(diǎn)感悟，需要我們用心傾聽大自然的聲音，傾聽最純凈的聲音、傾聽最美好的聲音，傾聽最真摯的聲音，傾聽一種生活的經(jīng)歷，傾聽一種感情的流露，傾聽一種生命的激動(dòng)。

“物欲橫流流不盡思想的憧憬，紅燈綠酒遮不住靈魂的追求。”我們的聽覺麻痹了太久，靈魂壓抑了太久，思想禁錮了太久，所以，讓我們走向自然，“只要你天性能感受，只要你尚有一顆未因年齡增長而泯滅的承受啟示的心，你就應(yīng)當(dāng)經(jīng)常到大自然去走一走”去聆聽最原始最真實(shí)的聲音!

第三篇：聆聽

聆聽

我喜歡親近大自然，和大自然零距離的接觸，聆聽大自然的天籟之音，體會(huì)心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融匯。

陽關(guān)透過云層灑下來，寧靜而溫暖，撫慰著我的心情，讓我開始聆聽大自然之旅。坐在大樹下，那樹葉一片一片飄落下來，在風(fēng)中飄蕩，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，又輕輕的蓋住大地。那“撲” 的一聲極其細(xì)微的聲音，卻震住了心靈的大地，那心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！甭淙~的聲音，帶著多少濃濃的親情，無奈的凋零，原來是為了歸根。微風(fēng)又陣陣吹過，草地上發(fā)出“沙沙沙” 的聲響，原來是小草們?cè)跉g快的歌唱。它們雖然很平凡，但卻很幸福。過著安逸、無憂無慮的生活，在陽關(guān)的照耀下顯得更有活力，更有朝氣。原來它們就是對(duì)美好生活最好的詮釋。

閉眼靜聽，溪水“ 嘩嘩 ”的流淌著，也許這就是快樂的聲音。它們?nèi)找贡捡Y著，也許它們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢(mèng)寐以求的浩瀚無比的大海。因?yàn)橛辛死硐耄辛俗非?，它們的生活不再單調(diào)，不再枯燥。原來追求也是一種快樂。

我靜靜聆聽著大自然的天籟之音，我們之間有著心靈的交流，在陽光溫暖的撫慰下，一切構(gòu)成一圖溫馨融洽的愛之圖。我陶醉著，心中有著對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)未來的憧憬??

靜靜聆聽吧，大自然里私語綿綿，從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說著呢??

聆聽春的聲音

隨著一陣暖風(fēng)的拂過，冬日的嚴(yán)寒淡了，冬日的寒風(fēng)少了，更多的是那暖人心肺的味道，那種春天的味道。

于是，我知道了春臨近了。于是，我也知道我將要萌芽了。雖然我只是一片葉子，一片襯托紅花的葉子，平凡到不能再平凡，寂寞到不能再寂寞。我只是一片葉子。躲在黑暗中的我，靜靜的聆聽外面的世界，聆聽著這里的春，恍惚間，我仿佛已經(jīng)看到了外面的世界，看見了別樣的春??

清風(fēng)拂過，早已開枝散葉的樹發(fā)出“莎莎”的聲響，那該是怎樣的快感？歸來的雁陣在天空上歡快的鳴叫，那又該是怎樣的自由？我不知。渺小的我繼續(xù)聆聽著這屬于藍(lán)天下的呼喚，等待著發(fā)芽的那一刻。就算我只是一片葉子，一片平凡的葉子。

沉睡的那一刻，便預(yù)示新的將來。當(dāng)我再次醒來時(shí)，我的世界，有了一番新的滋味，一種在黑色之外的美麗。

我，終于看見了世界。

流水流淌著，與其對(duì)應(yīng)的是藍(lán)天上那也似流水般流淌的白云。蝴蝶，蜜蜂這些小精靈在花草間舞翅，輕舞的翅膀間是是那濃濃的蜜香，那是一種醉人心肺的味道。

鄉(xiāng)林野居中，青山綠水間，一切生靈在春的呼喚下靈動(dòng)了起來。

眼前的一切似畫非畫，似景非景。那份獨(dú)存山林的美，那份獨(dú)具春天的美在這一刻全然釋放。是豪放，卻又帶著一絲委婉。似叛逆，卻又帶著一絲柔和。剛強(qiáng)與柔和合二為一，恰到好處，實(shí)屬一幅春日美景圖。

而我靜靜的望著外面的一切，只因我是一片葉子，什么都不能少，獨(dú)獨(dú)可以少了我。什么都不能多，獨(dú)獨(dú)也可多加幾片葉子，或多或少，又有誰知道。

我只是一片葉子，一片等待主人的葉子。

終于，在春日的某一天，我?guī)е喝盏拿篮?，進(jìn)入了一個(gè)女孩的厚書本中，開始變成了一片書簽，一份獨(dú)一無二的書簽。

因?yàn)?，它的記憶和誰的都不同，它聆聽了整整一個(gè)春天的聲音，望了整整一級(jí)的美麗風(fēng)景。

最后定格的畫面，是女孩風(fēng)鈴般的笑聲，是女孩陽光般燦爛的笑容。

一個(gè)春天的美好全部映現(xiàn)在葉的心里，我曾經(jīng)來過這個(gè)世界，曾經(jīng)用心聆聽過這個(gè)世界??

聆聽

“聲喧亂石中，色靜深松里?！弊匀皇亲蠲利惖?。我欣賞著山水美景，聆聽著大自然的聲音。青蔥的樹、雄壯的山、湍急的水、颯颯林木聲......我發(fā)現(xiàn)聆聽自然是多么美好。

剛到天目山時(shí)我就感覺到自己好像進(jìn)入了另一個(gè)世界，這個(gè)世界遠(yuǎn)離了城市的喧鬧和污染，充滿了綠色，讓我有種遠(yuǎn)離塵世的感覺。在這兒我聆聽到了最自然的聲音，鳥兒的鳴叫聲，石子的摩擦聲，還有我喊叫時(shí)的回聲。我從山腳慢慢往上走，一路上聽到的全是水聲。但這水聲中也有許多不同。在山腳時(shí)聽到的是潺潺的水聲，我聆聽著，水流沖擊石頭的聲音是那樣清脆透亮，有種“小橋流水”的感覺，我有一種想要變成魚兒在水中嬉戲的沖動(dòng)。

根據(jù)我出游前的調(diào)查，聆聽到“小橋流水”的柔和后，聽到的水聲會(huì)越來越好大有力。

果然不出意料，在半山腰的可不是柔和的水了，眼前的是聲勢浩大的東瀑大瀑布。仰望著大瀑布，我領(lǐng)會(huì)到到了很麼叫做“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我聆聽著這硬朗的聲音，水聲有急又快又猛，這瀑布就像一只雄健的猛虎在草原上不停的奔跑，充滿力量，心里不斷告訴自己一定要努力越過石頭的阻擋。

辛苦爬到頂風(fēng)的昭明寺，我俯瞰著瀑布，感覺好像有掉下去的危險(xiǎn)，聲音很有力量。下山時(shí)，我還是沿著沿著瀑布邊的那條小路走下去，我看到一個(gè)僧人坐在瀑布邊的一個(gè)小亭里打坐，游人注視著他，仿佛他也是其中的一道美麗風(fēng)景。我很佩服這位僧人，心無雜念的平靜的坐在那里聆聽著水聲、風(fēng)聲......一切大自然的聲音。在城市中長大的我早已習(xí)慣了城市的嘈雜喧鬧，性情變得浮躁，在這種佛門清凈之地才能把心靜下來。

在緊張快節(jié)奏的城市生活中難得清靜，在樸實(shí)的自然中，我學(xué)會(huì)了聆聽。

聆聽希望

聆聽希望，或許是一種陶醉?? 聆聽希望，或許是一種享受?? 聆聽希望，或許是一種感悟??

——題記

忽然間，春風(fēng)喚醒了正在安睡的大地，并為它換上綠色的新裝。春風(fēng)掠過水面，湖水露出一個(gè)個(gè)小酒窩；春風(fēng)飄過樹林，樹木唱起一首首歌曲；春風(fēng)拂過花叢，花朵挑起一支支舞蹈??蜂喧蝶舞，樹笑花鬧，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的孩子，還有雨大地嬉戲中的春風(fēng)，構(gòu)成一幅何等美麗的畫面！在這春天里，失敗與苦惱都已成為過去，唯一剩下的只有希望啊！去聆聽希望吧！

“映日荷花別樣紅”??！烈日下，大地就像在一個(gè)蒸包的籠子里，悶得透不過氣。只有荷花依然挺直著身軀，露出燦爛的笑容。它們是在等待著雨的到來，它們渴望著雨能夠?yàn)樗鼈儙砬鍥霭。∮瓴皇菬o情的?！班粥粥??”雨下了。荷花在沐浴著雨水，吮吸著雨水的滋潤，感受著雨水帶來的清涼??蟬也鉆出來大展歌喉了，青蛙也是如此。雨水、蟬、青蛙，它們正在合力演奏著一首充滿希望的歌曲，耳邊不停傳來一陣陣希望的旋律??去聆聽希望吧！

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”難道不是嗎？在那一望無際的稻田上，一大片一大片金黃色的稻谷??！數(shù)不勝數(shù)。在那一棵棵蘋果樹上，掛著“大紅燈籠”，誘人食欲??這是收獲的季節(jié)，是希望的季節(jié)啊！夾一本書走進(jìn)楓葉林，眼睛隨著楓葉旅行，心靈也開始散步在這美妙的仙境中，放任著，忘情著，飄蕩著??紅紅的楓葉飛舞著，猶如花中仙子，猶如一條輕巧的小船，猶如天使的翅膀，把希望載到人間??去聆聽希望吧！

下雪了，大地披上白色的蓑衣。雪花飄飄，如白蝶舞空，似仙鶴蹈云。風(fēng)也在肆意地咆哮著，漸漸地，也顯得精疲力竭了。房白了，樹白了，但在心也似乎白了的時(shí)候，在雪地里顯出的微紅色又喚發(fā)了我的希望。那是多么堅(jiān)強(qiáng)的梅花呀！“梅花香自苦寒來”，到底是什么使得它如此的頑強(qiáng)？——是希望！是希望才讓它有勇氣地站立起來??！去聆聽希望吧！

去聆聽希望吧！你會(huì)感到生命是如此美妙?? 去聆聽希望吧！你會(huì)感悟到生命的真諦?? 去聆聽希望吧！你會(huì)感到這就是生命的放飛??

聆聽愛

愛，是偉大的，但也是再平常不過的東西了。它正圍繞在我們身邊，也許，你并沒有感覺到，但只要靜下來，閉上眼睛，用心靈去聆聽，一定可以發(fā)覺。

你聆聽到了嗎？

愛是多種多樣的，不同的愛都能夠給你帶來那一絲絲的溫暖和感動(dòng)。

父母的愛是世界上最偉大的愛。它能夠使冰山融化，能滋潤世間萬物。每個(gè)孩子都一定受到過父母的愛的保護(hù)。從你哭著來到這個(gè)陌生的世界的時(shí)候，父母對(duì)你的愛就從未停止過。盡管他們對(duì)你只剩幾句嘮叨，盡管你已經(jīng)對(duì)他們厭煩了，麻木了，但這些都 是他們對(duì)你的關(guān)心和愛?。∷麄兲幪幎紩?huì)為你著想，為了你肯做任何事，只是為了你而已。當(dāng)你長大后，能在社會(huì)上立足，能為社會(huì)做一些事，獻(xiàn)一份力的時(shí)候，他們就已經(jīng)滿足了。家是孩子們的港灣，是因?yàn)榧矣懈改负退麄兊膼垩剑?/p>

世界上最純真的愛是友愛。朋友是一個(gè)人生命中必不可少的，也是學(xué)習(xí)階段中最重要的。朋友在學(xué)習(xí)生活中對(duì)自己的幫助很大，甚至能影響你的一生。真正的朋友對(duì)你是誠實(shí)的，你也因該以真誠去對(duì)待朋友。友愛就是這樣純潔，它會(huì)默默地守護(hù)在你身邊。

震撼人心的愛——大愛。還記得5·12大地震嗎？一瞬間，四川汶川就變成了一片廢墟，但在全國各地人們的幫助下，這里又有變回來了。這就是大愛的力量，能把許多人的愛聚集起來，能抵御困難和災(zāi)難，互相幫助，互相相信，盡管是陌生人，但齊心協(xié)力總能度過困難。

愛是黑夜里的明燈，照亮前方的路；愛是一只小船，載著我們駛向幸福的彼岸；愛是一雙翅膀，讓我們?cè)诿篮玫奶焯米杂傻娘w翔。

愛是美好的，是溫暖的，是幸福的。我們要聆聽愛，感受愛，學(xué)會(huì)愛。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間

第四篇：聆聽

聆聽花朵的聲音

近花朵，閉上雙眸，側(cè)耳聆聽。開始，是風(fēng)“蕭蕭”地?fù)徇^，仿佛為這場即將震撼心靈的音樂會(huì)拉開帷幕。清脆的鳥鳴退去，雜亂的蟲聲暗淡，我不由地摒住呼吸。

那些淅淅瀝瀝的傳說，曲曲折折，纏纏綿綿，開始從盆底的心潮，柔情蜜意地向枝頭伸展，伸展。在縱橫交錯(cuò)的枝椏間，滲出點(diǎn)點(diǎn)碧綠的笑紋。笑紋蔓延，蔓延，讓愉悅的情愫，結(jié)成一滴清亮的音符“啪”，是嬌羞的白朵菊？“嘭”地一聲火熱而短促，想起性燥的金菊；“噼啪——”這一聲帶著歡喜，想來是紅色的那簇開得如火如荼；“呼”地一聲，野雛菊么？它的內(nèi)外一樣鮮亮可人??最后，如同一團(tuán)小小的火焰，花兒們“嘩”的一聲燃燒開來。于是，五彩的音符叮的一聲脫殼了，絢麗的起點(diǎn)如弦邊的一指揉繞，輕裊升騰起一縷炊煙的朦朧。生命的綺麗輕輕地顫栗著，抖著新發(fā)的睫毛，把那束神奇的眼波清清亮亮地流淌開來，涓涓地；既而潺潺地圓潤起來，在風(fēng)的袂響里蓬勃，在陽光的涂抹中燦爛，在芳香的拔節(jié)里怦然張揚(yáng)，張揚(yáng)成千野繽紛清脆的歌謠！我把耳朵的腳步放得很輕很輕，把情緒的觸角展得悠長悠長，靜靜聆聽著生命的芳華，怎樣地滋潤這四季的滄桑！風(fēng)吹，花舞，風(fēng)止，花語。閉著雙眼，我仍能感受到陽光照射下，無數(shù)野菊花瓣像細(xì)小的波浪翻騰在大海上。我越聽得出神，就越感到這一片五光十色的花火正向四面八方延伸，像有一種生命力在不斷擴(kuò)展。而且你可以聽到火焰的聲音，花開的聲音！

—————————————————————————————————— 你聽過自然的聲音嗎？在有朝露的清晨，在花開的午后，在有星有月的夜晚，你聽到過自然的聲音嗎？有鳥叫的春日，有蟲鳴的夏夜，有雨落的晚秋，有雪飄的寒冬，自然都在用它獨(dú)特的聲音和你對(duì)話，你聽到過嗎？

早春季節(jié)，最好聽的莫過于鳥兒的叫聲了。老家的四合院周圍密密地種滿了樹，雖然還有積雪壓樹，鳥兒卻早已在枝頭打情罵俏了。有朝露的清晨，從朝陽的窗子向外望去，幾只小鳥站在不遠(yuǎn)的枝頭朝著我叫，更多的則是跳躍飛鳴。感覺到鳥兒的善意，我常會(huì)拿了饅頭屑或面包屑撒在窗臺(tái)邊，于是便會(huì)有許多叫不出名兒的鳥兒飛來啄食。因此，每個(gè)清晨，在鳥囀聲中睜開睡眼，給鳥兒喂食成為了我整個(gè)春天的牽掛。

盛夏的時(shí)候，鳥兒都已經(jīng)長大了，林中雖偶有幾聲鳥鳴，卻遠(yuǎn)不如春日的嘈雜，而歡快的則是唧唧的蟲聲了。是的，夏夜應(yīng)該聽蟲鳴。此時(shí)，總會(huì)想起迪斯尼《愛麗斯夢(mèng)游仙境》的卡通電影，那不是烏合之眾的大雜燴，而是各種花草的精靈、小蟲和青蛙，在指揮者的引導(dǎo)下，有秩序地打著節(jié)拍演奏。低沉的時(shí)候，好像童年的夜晚陪爺爺在水源地垂釣時(shí)，聽到的細(xì)細(xì)的流水聲，呢喃纏綿；歡快的時(shí)候，像是珠玉碰撞，聲音無比緊密清脆。有蟲聲的夜晚，恬適、安寧。

暮秋的夜晚，聆聽窗外，能撼動(dòng)心靈的要數(shù)雨聲了。古人寫盡了雨聲：“留得殘荷聽雨聲”“秋風(fēng)秋雨愁殺人”“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”“大雨落幽雁，白浪滔天”，有凄涼，有悲壯，有豪邁。似乎所有的心緒都能在雨聲中得到反映。有雨的夜晚，聽著雨聲，也能聽到你自己的心聲。

冬天應(yīng)該聽雪飄的聲音。自然的聲音經(jīng)過了春日的鳥囀，夏夜的蟲鳴，晚秋的雨洗，用一片不染纖塵的白道出了自己真正的情懷。你仔細(xì)聽，每一片雪花的飄落，似乎都像彈小玻璃珠時(shí)發(fā)出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹枝，枝子承受不住，便會(huì)向下滑落。坐在屋內(nèi)，只要去聽雪花落地的聲響，就可以知道冬天的腳步移動(dòng)到了什么地方。屋內(nèi)聽雪，你能感受到夜歸的行人急切的心情嗎？雪地上咯吱咯吱的響聲，是屬于冬天獨(dú)有的聲音。

去聆聽自然的聲音吧，去感受花開、鳥囀、蟲鳴、雨落、雪飄帶給你的驚喜和感動(dòng)吧。有了一顆聆聽自然的心，才不會(huì)被那些人為的喧囂擾亂體內(nèi)天然的律動(dòng)；有了一顆聆聽自然的心，才會(huì)更愛生活，更愛我們的家園。

颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開。金黃的花瓣隨風(fēng)而起，在蕭蕭的風(fēng)中，化成一只只翩躚的蝴蝶，舞蹈著自己夢(mèng)的云彩。在隨風(fēng)起舞中，詮釋著生命的真諦，演繹著華麗，演繹著凄美。風(fēng)止，花落。風(fēng)過，無痕。在那凄厲的風(fēng)中，靜靜地聆聽，那花開的聲音，悄無聲息……

——題記

當(dāng)秋天已逝，冬已到來，樹木落下了葉子，百花收起了笑靨，小草變得枯黃，云朵失去了色彩，大自然像陰沉的天氣一樣，昏朦朦一片。從學(xué)校賽考出來，走在回家的路上，寒風(fēng)卷著黃沙，鬼哭神嚎地吹來，天昏地暗。青天變成黃天，降落著黃沙。地上，含有沙粒的黃土與雞毛蒜皮、垃圾紙屑一齊得意地向天空飛。半空中，黑黃上下，漸漸混和，結(jié)成一片深灰的沙霧，遮住陽光。太陽所在的地方，黃中透出紅來，像凝固了的血塊。我一邊揉著吹進(jìn)眼睛里的沙塵，一邊不滿地埋怨：“這是什么天氣！”天陰沉沉的，沒有一點(diǎn)色彩，一切，都是那么灰暗，沒有了小草的綠，桃花的紅，猶如我的心情，煩躁不安。快到家時(shí)，路過家門口的那個(gè)花圃，月季枯萎了，牡丹凋零了，只剩下蒼綠的葉子在風(fēng)中傲然屹立著。我搖了搖頭，在這個(gè)萬木蕭條的季節(jié)里，我又可以，看到些什么呢？當(dāng)我正準(zhǔn)備離去時(shí)，突然一抹鮮黃映入了我的眼簾，是那樣奪目和耀眼。原來是一簇菊花，在瑟瑟寒風(fēng)中，那金黃的花瓣一層圍著一層，像重重疊疊的絲蕾裙，像孩子天真純潔的笑臉，開得瀟灑，開得爛漫。風(fēng)，依然沒有停止吹動(dòng)，反而更加猛烈了。飛揚(yáng)起的發(fā)絲下，我看到了，那簇嬌小的菊花，挺胸抬頭，向風(fēng)訴說著堅(jiān)強(qiáng)，向冬訴說著勇敢。這美，震撼了我的心靈，在心中，漫山遍野，菊花開……

在這叢菊花中，我仿佛看到了海倫在微笑，仿佛看到了生活在無聲無光世界里的她為了說話、閱讀和寫作付出了怎樣艱苦卓絕的努力，仿佛看到了她這艘失去光明和燈塔的船是怎樣在風(fēng)雨中找到了港口的方向；在這叢菊花中，我仿佛看到了居里夫人在微笑，仿佛看到了她在失去了深愛的丈夫后獨(dú)自面對(duì)生活的勇氣；在這叢菊花中，我仿佛看到了霍金在微笑，仿佛看到了他在自己生命的最后兩年半的時(shí)間里，思緒是怎樣飛出了地球，飛出了銀河系，飛到了上百萬光年外的宇宙深處；我仿佛看到了張海迪在微笑，仿佛看到了她在殘疾之后沒有放棄，不懈努力，用自己的心血和付出筑成了中國文學(xué)史上不朽的豐碑……風(fēng)兒吹，思緒飛，他們，不都像菊花一樣面對(duì)人生的風(fēng)雨，無畏無懼，勇往直前嗎？

如果說，堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說，堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說，堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人……待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。那時(shí)花開的聲音，在黃昏葉落的遠(yuǎn)方，沙沙作響……

聽得懂聲音的人，夢(mèng)里也會(huì)聽見花開的聲音......——題記

露珠，沿著蒲公英和三葉草的夢(mèng)境滾落，“丁”濺起一片透明的陽光，在一種金黃色般的喧嘩中，孵出一個(gè)不再潮濕的黎明。鳥兒似乎也夢(mèng)醒了，撲扇著朦朧的翅膀，接受陽光的洗禮，“啾啾......“一陣清脆的鳥鳴傳入耳際，心情很是平靜，舒心的。愛在晨曦中聆聽鳥兒朦朧的天使之音。

由于來得早，校園空曠的，了無人跡，于是在樹下沿著鋪滿金黃的小路散步，伴隨著幽風(fēng)。走過之處，也必有一兩片落葉，承載太重，離落枝頭。他們承載了太多什么呢？我常常想，也許是無奈，也許是辛酸。他們落地時(shí)，“沙沙，沙沙......”又一陣自然的旋律。掉落泥土，深埋地下，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這便是落葉的精神，也愛聆聽這記載沉重歲月的落地的聲音。

漸漸的，學(xué)校的人漸多了，四五個(gè)，七八個(gè)......于是，寂靜的校園也有了一絲顫動(dòng)。樓上，樓下，小心又安靜的談?wù)撝?、交流著。陽光探到了這逐漸熱鬧的地方，寫下長長的衣紗。校園中的一切，也就鍍上了一層金黃，喜歡聆聽這逐漸活躍的細(xì)語。

沒有預(yù)示，雨飄然落下。古來便有”潤物細(xì)無聲”之句。而此刻這里，聽那“淅淅瀝瀝，噼

噼啪啪......”何為無聲？細(xì)雨如線，縱橫交織成薄紗，籠罩著蒼穹，涼風(fēng)喜悅的吹送著。落在地上，屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也凈化了心中的郁積。

疏雨滴梧桐也好，驟雨打荷葉也罷。韻律都清純可聽，尤其是敲在屋頂上的古老的音樂，似乎柔和而又堅(jiān)蹡，似乎遙遠(yuǎn)而又逼近，叮叮咚咚，極似無數(shù)珍珠落于玉盤，重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛伯牙在流水中沉吟。那蒼涼的節(jié)奏，間間歇歇敲一個(gè)雨天。

大自然不會(huì)停住所謂純音，為你為我，為所有讀得懂聲音的人。興許吧，拋開心中的沉重，用平凡的眼光聆聽自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的不平凡......

第五篇：書籍

書籍，你是我的四季友伴

時(shí)光穿梭，歲月流逝。轉(zhuǎn)眼之間，16個(gè)春秋已過，在人生長途上留下了深邃的記憶。在這人生的四季中，唯有書籍的相伴，使我不孤單，令我的生活煥然一新，豐富多姿。

書籍，是我的春天友伴。

“陽春布德澤，萬物生光輝”。春風(fēng)拂過，萬物競相復(fù)蘇。嫩綠的草兒從土地里探出小小的腦袋，花兒綻放，散發(fā)著淡淡的清香。手拿著《讀者》，獨(dú)自一人漫步在林間小道，聞著芳香，翻動(dòng)著書籍。書香與花香氤氳著，沁人心脾，讓人陶醉不已。此情此景，感受著如此美妙的季節(jié)，翻閱著如此雋秀的文章，心潮好似有一條清澈的流水淌過，令我感到無比的清涼與溫馨。

書籍，是我的夏天友伴。

“芳菲歇去何須恨,夏木陰陽正可人”。炎炎烈日，空氣中充斥著悶熱的氣息。人們身躺在樹蔭下，搖著蒲扇，談?wù)撝鼇淼氖录?。狗兒伸著舌頭，趴在地上不住地吐氣。我側(cè)著身子，斜靠在竹床上，聚精會(huì)神的看著《海底兩萬里》，思緒隨著主人公漫游到那個(gè)神秘的世界里。四面蟬聲綿延不絕，雜亂無章繚亂人心。此情此景，閱讀者如此驚心動(dòng)魄的文字，一切外物之雜，全都被拒絕在心扉外，猶如一股飛泉從高山上飛瀉而下，激蕩著心胸。

書籍，是我的秋天友伴。

“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。秋高氣爽，霜色潔白。漫天落葉飄零，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落葉迷戀那枝頭的繁華，迷戀母體的孕育，依依不舍的飄落。手里拿著《宋詞》，一人獨(dú)自徘徊在羊腸小道上。朗誦著那曲調(diào)激揚(yáng)的詩詞，情感奔放，寓情于山水之間，令人萬分喜悅。此情此景，吟誦著如此優(yōu)美華麗的詩詞，心中的潮水不盡的波動(dòng)，婉如，黃河之水奔流入海之勢。

書籍，是我的冬天友伴。

“斜陽疏竹上，殘雪亂山昏”。寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛。一眼望去，白茫茫一片，隱隱約約有幾株寒梅獨(dú)立在風(fēng)雪交加的天地中，傲挺著身子，迎著寒的風(fēng)，任風(fēng)雪呼嘯而過。我倚靠在窗頭，翻看著《平凡的世界》，主人公孫少平那不向命運(yùn)低頭的精神，令我佩服。此情此景，覽閱著如此輝弘的著作，心中的積雪，被炙熱的精神所融化，溫暖著這個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天。

書籍，我人生的四季都印記著你的腳步，你是我人生的友伴。“朋友一生一起走......”，有你的伴隨，我的人生不會(huì)寂寞......