第一篇：關(guān)于校學(xué)生會(huì)生活部的學(xué)習(xí)與工作計(jì)劃及施政綱領(lǐng)

關(guān)于校學(xué)生會(huì)生活部的學(xué)習(xí)與工作計(jì)劃及施政綱領(lǐng)

學(xué)生會(huì)，作為一個(gè)高校學(xué)生組織，在服務(wù)同學(xué)，高校建設(shè)方面發(fā)揮著積極而重要的作用。生活部，作為一個(gè)學(xué)生組織，其自身的建設(shè)和發(fā)展，對(duì)其職能的發(fā)揮起著決定性作用。因此，為加強(qiáng)生活部自身建設(shè)，就必須建立健全生活部的文化機(jī)制，也就是生活部文化建設(shè)，尤為重要。

一、生活部文化的涵義及其建設(shè)的必要性

說到生活部文化，不能不提企業(yè)文化。組織文化的研究始于企業(yè)文化。上世紀(jì)80年代初，首先由美國管理學(xué)者開創(chuàng)并倡導(dǎo)了對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)和研究。當(dāng)時(shí)面對(duì)日本經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展造成的壓力，美國人經(jīng)過對(duì)日本企業(yè)管理方法的研究發(fā)現(xiàn)，后者更加重視企業(yè)的軟管理，即注重企業(yè)中的文化因素，注重樹立全體職工的共同價(jià)值觀念和發(fā)展理念。從而形成企業(yè)強(qiáng)大的向心力，進(jìn)而間接促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展。因此，有人指出，企業(yè)文化是一種信念與心理的力量。

二、生活部文化建設(shè)的措施和途徑

（一）剛性的生活部制度建設(shè)

沒有規(guī)矩不成方圓。作為一個(gè)學(xué)生組織，生活部必須有自己的行為準(zhǔn)則。這是生活部工作得以有序開展的前提和保障。首在日常的工作中必須實(shí)行過程控制，做到有章可依，有章必依，尤其生活部干部要以身作則，督促生活部成員按照制度，規(guī)章開展工作，從而形成集體習(xí)慣，進(jìn)而表現(xiàn)出更大的合力來，共同推動(dòng)學(xué)生會(huì)的工作向前發(fā)展。所以說，剛性的制度建設(shè)，是生活部文化建設(shè)的基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧氛圍

生活部，歸根結(jié)底是一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，因此它離不開人際關(guān)系這個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。如果沒有人文關(guān)懷，勢(shì)必會(huì)使生活部之間的人際關(guān)系發(fā)生扭曲要么人與人之間變得疏遠(yuǎn)冷淡，團(tuán)隊(duì)松若散沙；要么造成爭(zhēng)名奪利，助長(zhǎng)官僚作風(fēng)。這都與學(xué)生會(huì)建立的初衷背道而馳，都是學(xué)生會(huì)建設(shè)的大忌！強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷，就是強(qiáng)調(diào)要“以人為本”，要求尊重個(gè)人、重視個(gè)人、關(guān)心個(gè)人，創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的工作氛圍。這一點(diǎn)在生活部建設(shè)中易被忽略，然而意義卻舉足輕重。在生活部中，尤其干部，更要推行、貫徹人文關(guān)懷。在對(duì)每名學(xué)生會(huì)成員的理解上，不僅僅把同學(xué)們看作生活部利益的勞動(dòng)者，還要把他們作為生活部的主體對(duì)待，充分體現(xiàn)其主人翁精神。不論上下級(jí)，在日常學(xué)習(xí)工作中，遇面時(shí)要主動(dòng)親切打招呼，生活中別人有困難時(shí)更要積極幫助。在生活部，大家不光是同學(xué)，同事，更應(yīng)該是彼此信任的朋友。只有這樣，才能營造一個(gè)讓生活部同學(xué)感到溫暖和諧的工作環(huán)境。

（三）增進(jìn)相互信任，打造高效團(tuán)隊(duì)

對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)，合作是第一要義。但事實(shí)證明，相互信任相互合作并不是一件容易的事，因?yàn)槊總€(gè)人都有其獨(dú)立的想法，有著獨(dú)立的行為方式和個(gè)人情感，即使對(duì)同一事物的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同。作為生活部的成員，往往每個(gè)人都有過人之處。一群有才干的人聚在一起，競(jìng)爭(zhēng)就不可避免，可且也不應(yīng)避免。但是，必須清楚的是，個(gè)人的技能總是有限的，個(gè)體總是有缺點(diǎn)的，沒有任何事情可以憑借一個(gè)人的力量完成。所以生活部的成員必須樹立這樣一個(gè)觀念：是“我們”在完成任務(wù)，而不是“我”。這就意味著，一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，其成員必須真誠的敞開胸懷，虛心的承認(rèn)自己的弱點(diǎn)或者過錯(cuò)，真誠的認(rèn)同別人的長(zhǎng)處，而非嫉妒。嘗試著說出“這是我的責(zé)任”，“是我做錯(cuò)了”，“這方面你比我強(qiáng)”，這都是增進(jìn)相互信任的步驟。因此，相互信任是相互容納，相互幫助，相互扶持的情感基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上建立起來的合作與競(jìng)爭(zhēng)，才是造就高效團(tuán)隊(duì)的有力保障。一個(gè)部門，如果達(dá)到了和諧、高效團(tuán)隊(duì)的要求，那么在工作中可謂是所向披靡了。

三、生活部精神的傳承

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。生活部每年都會(huì)有干部的換屆選舉，都會(huì)有招新納賢。在每次的新老交替中，生活部的工作在完成交接，生活部的精神也在完成交接。通常說的生活部工作要一屆一屆往下“帶”，說的就是這個(gè)道理。在這個(gè)交接過程中，生活部干部起著重要的示范和引導(dǎo)作用。從經(jīng)驗(yàn)來看，一個(gè)部門部長(zhǎng)對(duì)部門新成員的影響，包括價(jià)值取向和行事方式，往往比輔導(dǎo)員老師的影響更直接，更顯著。因此，干部要以身作則，身體力行地維護(hù)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章。繼承并發(fā)揚(yáng)生活部精神，是學(xué)生會(huì)文化傳承中最有效的辦法。這是一種看不見的文化傳承，除此之外，物化的文化傳承同樣起著積極有效的作用。

四、學(xué)生會(huì)文化建設(shè)中應(yīng)注意的事項(xiàng)

首先，要全面、正確的認(rèn)識(shí)生活部文化的涵義，生活部文化建設(shè)的必要性。切實(shí)行動(dòng)起來，推行生活部的文化建設(shè)。

其次，杜絕盲目照搬，流于形式。生活部文化建設(shè)的工作必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地開展，要理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐補(bǔ)充理論。日積月累，逐步完善，不能急于求成，盲目把其他現(xiàn)有的部門文化照搬照抄。若是這樣，就失去了文化建設(shè)的意義。

另外，生活部文化建設(shè)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善。這也就要求廣大部門成員不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，與部門文化建設(shè)一起進(jìn)步?？偠灾?，文化建設(shè)，有重要而深遠(yuǎn)的意義。但是絕不是一蹴而就。這是一個(gè)長(zhǎng)期實(shí)踐，長(zhǎng)期積累，長(zhǎng)期發(fā)展的過程。努力建立起具有自己特色的生活部文化，是生活部工作持續(xù)發(fā)展的有效保障和持久動(dòng)力。

生活部是參與學(xué)生會(huì)管理、校園建設(shè)的重要基層組織，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)和履行本部門職能的規(guī)范化和制度化，就需要從以下幾個(gè)方面著手：

1、強(qiáng)化政治意識(shí)

良好的政治品質(zhì)是學(xué)生干部最根本的條件。當(dāng)同學(xué)的思想政治意識(shí)淡薄，產(chǎn)生某些“極端”的想法時(shí)，學(xué)生干部是否能及時(shí)開導(dǎo)他們，幫助他們；當(dāng)同學(xué)在生活上遇到困難，學(xué)生干部是否能為他們排憂解難，等等。

2、強(qiáng)化時(shí)效意識(shí)

時(shí)間就是效率。作為學(xué)生干部，珍重時(shí)間也就顯得尤為重要。比如，開會(huì)時(shí)，是否能夠準(zhǔn)時(shí)出席；參加培訓(xùn)課，是否能夠按時(shí)到場(chǎng)；搞活動(dòng)時(shí)，是否能夠計(jì)劃和利用好時(shí)間等。

3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，合格學(xué)生干部應(yīng)該能夠正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。比如：學(xué)生干部在處理工作方面的事情時(shí)，是否還在繼續(xù)努力學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，專業(yè)知識(shí)和人文科學(xué)知識(shí)等；在處理人際關(guān)系時(shí)，是否會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)做人與處事的方法；在要為大會(huì)發(fā)言時(shí)，是否會(huì)去學(xué)習(xí)和掌握一些講話藝術(shù)和談話技巧等。

4、強(qiáng)化自我意識(shí)

學(xué)生干部是否有自我評(píng)價(jià)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)民主評(píng)議之風(fēng)，做到自知之明。既不要懷疑自己，喪失信心，又不要自以為是，驕傲自大；能否把自己的言行舉止置于同學(xué)的監(jiān)督之中；能否身先士卒，躬親必行。

5、強(qiáng)化導(dǎo)向意識(shí)

學(xué)生干部，在制定目標(biāo)方案時(shí)，是否能夠端正態(tài)度；在遇到棘手問題時(shí)，是否能控制自己的情緒，冷靜思考；在對(duì)待工作時(shí)，是否有積極性和責(zé)任感等。

6、強(qiáng)化集體意識(shí)

作為普通同學(xué)，要有集體榮譽(yù)感，作為學(xué)生干部，更要有。比如，當(dāng)代表著班級(jí)去參加活動(dòng)時(shí)，是否有著為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的意識(shí)；當(dāng)代表著校（系）去出席會(huì)議或參加活動(dòng)時(shí)，是否有著以校（系）榮譽(yù)為榮的意識(shí)；當(dāng)代表學(xué)生會(huì)去參加大型活動(dòng)時(shí)，是否有著為校爭(zhēng)光的意識(shí)，等等。

切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，充分發(fā)揮六種力量的作用

1、作風(fēng)的力量愛崗敬業(yè)

作風(fēng)一定要正派，態(tài)度一定要端正，品格一定要高尚。并且，學(xué)生干部還要有不怕苦，肯付出的精神，踏實(shí)肯干，所謂“在其位，謀其事”。學(xué)生干部自身修養(yǎng)的核心是不斷增加責(zé)任感，提高工作積極性和為同學(xué)服務(wù)的熱情與愿望。

2、知識(shí)的力量增長(zhǎng)才干

知識(shí)作為萬物之源泉，我們學(xué)生干部要目標(biāo)如一，堅(jiān)持不懈，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)它，日積月累，不斷給自己充電，及時(shí)梳理，備案參考，這樣才能增長(zhǎng)我們的才干，才能讓我們有所收獲，有所提高。

3、制度的力量抓好建設(shè)

切實(shí)改進(jìn)和完善生活部的各項(xiàng)工作制度和條例，全面加強(qiáng)對(duì)部門成員的監(jiān)督和約束，配套落實(shí)學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)的體系建設(shè)。

4、骨干的力量推進(jìn)工作

生活部的主要干部在聯(lián)系其各部門與班委的橋梁和紐帶方面要起決定性的作用。抓好這支隊(duì)伍建設(shè)也就抓好了重點(diǎn)，從而確保生活部工作可以健康、穩(wěn)步、有序地運(yùn)行，即可推進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門工作的順利操作，激活各班委對(duì)工作的支持與參與。

5、團(tuán)結(jié)的力量互補(bǔ)互助

心往一處想，勁往一處使，就能萬眾一心謀進(jìn)步，形成拳頭，產(chǎn)生1＋1＞2的效應(yīng)。例如，在學(xué)生會(huì)搞大型活動(dòng)時(shí)，各部門相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互支持，相互配合，就能把活動(dòng)推向新的高潮，把工作開展到新的局面。

6、人格的力量塑造形象

學(xué)生干部應(yīng)樹立良好的人格風(fēng)范，處處起表率作用。凡是要求廣大同學(xué)做到的，自己首先做到，在小事方面，如搞好自己的衛(wèi)生，在大事方面，如危難關(guān)頭能鋌身而出等；凡是禁止同學(xué)做到的，自己堅(jiān)決不做，如打架，斗毆等；做到光明磊落，公道正派，嚴(yán)格自律，寬厚待人，不昧著良心，而問心無愧。只有這樣，才能樹立自己在學(xué)生中的地位和威信。總之，加強(qiáng)了生活部自身建設(shè)，才能穩(wěn)住陣地，從而可以駕馭全局，同心同德，切實(shí)可行地開展工作，把工作的重點(diǎn)落實(shí)到具體的行動(dòng)上。

生活部部長(zhǎng)王洪祥

2010-09-07

第二篇：校學(xué)生會(huì)生活部工作計(jì)劃

西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì) 生活部工作計(jì)劃

2011—2012學(xué)年第一學(xué)期

計(jì)劃人：王雅晶

2011年10月21日

值此新學(xué)期的到來，為在新的一年工作里能更好地進(jìn)行學(xué)生會(huì)工作，全心全意為西工大學(xué)子服務(wù)，我們生活部特作以下工作計(jì)劃：

1、在發(fā)揚(yáng)我們生活部傳統(tǒng)的認(rèn)真做事踏實(shí)做人的工作作風(fēng)的基礎(chǔ)上，我們生活部在部長(zhǎng)王書杭的帶領(lǐng)下進(jìn)行部門重組。重組后的小組設(shè)置以及任務(wù)安排將由王書杭在主席團(tuán)例會(huì)上進(jìn)行詳細(xì)報(bào)告。

2、餐廳質(zhì)量調(diào)查作為生活部原維權(quán)組的主要任務(wù)，在本學(xué)期將與管理學(xué)院“校園餐廳食品安全”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行合作，詳細(xì)安排如下：

（1）、于10月25日，進(jìn)行生活部與實(shí)踐隊(duì)的合作前期會(huì)議，主要商議合作內(nèi)容、工作分配、活動(dòng)時(shí)間的最終確定。

（2）、初步確定活動(dòng)時(shí)間為11月初，主要在南餐與云餐公告欄處進(jìn)行餐廳質(zhì)量調(diào)查的外場(chǎng)宣傳與調(diào)查問卷的發(fā)放。

（3）、收回調(diào)查問卷之后進(jìn)行調(diào)查問卷的分析，并將結(jié)果反饋給餐廳經(jīng)理。

（4）、與餐廳經(jīng)理進(jìn)行洽談，協(xié)商餐廳質(zhì)量的的提高改善，并將協(xié)商結(jié)果進(jìn)行公示。

3、失物招領(lǐng)活動(dòng)，是生活部日常工作，在這學(xué)期講繼續(xù)進(jìn)行，我部現(xiàn)定于每周三去物業(yè)處進(jìn)行失物的領(lǐng)取，并進(jìn)行詳細(xì)的登記，同時(shí)每周一到周五在校會(huì)辦公室的值班人員會(huì)對(duì)來尋找失物的同學(xué)進(jìn)行登記。當(dāng)然，為了能讓大一新生更加了解我們生活部的失物招領(lǐng)活

動(dòng)，我們會(huì)在11月末進(jìn)行一次外場(chǎng)宣傳，以達(dá)到讓大家見到東西和尋找失物時(shí)都會(huì)想到生活部，以便更好的為西工大學(xué)子服務(wù)。

4、由于時(shí)間上的安排問題，本學(xué)期的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)只進(jìn)行一次，詳細(xì)計(jì)劃如下：

（1）、12月7、8日（周三周四）進(jìn)行外場(chǎng)宣傳通知同學(xué)們跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)地點(diǎn)，以及賣家的征集聯(lián)系。

（2）、12月10、11日（周六周末）下午三點(diǎn)到六點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的正式進(jìn)行，之前我們會(huì)事先申請(qǐng)?jiān)撇凸鏅谇盎蛘甙肯鑼W(xué)生活動(dòng)中心前的空地進(jìn)行擺攤。

5、周末放映在本學(xué)期也會(huì)照常進(jìn)行，在沒周五周六晚上都會(huì)有專門負(fù)責(zé)人在翱翔學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行放映，主要放映比較新的影片，以及為配合團(tuán)委工作宣傳的影片。在放映前，會(huì)在各個(gè)宿舍樓下貼通知，或者通過飛信平臺(tái)通知西工大學(xué)子。

6、作為校學(xué)生會(huì)的職能部門之一，我們部會(huì)在學(xué)生會(huì)各個(gè)大型活動(dòng)的場(chǎng)地申請(qǐng)，會(huì)場(chǎng)布置上認(rèn)真做好分內(nèi)的事，與各部門協(xié)作盡力會(huì)所承辦的活動(dòng)做的更好，更好地位同學(xué)服務(wù)。

以上就是我們生活部本學(xué)期的工作計(jì)劃，請(qǐng)批評(píng)指正。

王雅晶

2011.10.21

第三篇：2009—2010第一學(xué)期校學(xué)生會(huì)生活部工作計(jì)劃

西北政法大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部2009-2010

年

終

結(jié)

工

作

總

結(jié)

西北政法大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部

2009年12月19日

西北政法大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部年終工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間半年過去了，在這一學(xué)期的工作中，我部全體成員團(tuán)結(jié)共勉，認(rèn)真協(xié)作，不斷發(fā)揚(yáng)全心全意心服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)校的宗旨，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新意識(shí)，在豐富校園文化生活，奉獻(xiàn)愛心等方面取得了明顯的成績(jī)，完成了本學(xué)期我部門應(yīng)盡的職責(zé)，并積極配合學(xué)生會(huì)其他部門的活動(dòng)，獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。

一、部門建設(shè)：

本學(xué)期初，我們生活部進(jìn)行了兩次面向全院的公開招新活動(dòng),經(jīng)過層層選拔，吸收了11名各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的新委員，并對(duì)他們進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作。新委員在接受培訓(xùn)后都感觸很深，學(xué)到了很多的工作技巧和方法，使他們以飽滿的熱情投入到學(xué)生會(huì)工作中來。

二、活動(dòng)組織

（1）迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)

為豐富學(xué)生的課余生活，展示同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，增加生活樂趣，學(xué)生會(huì)將11月確定為迎新運(yùn)動(dòng)月并舉辦了羽毛球賽、乒乓球賽和拉球賽，我部成員積極協(xié)助了比賽的舉辦。

同學(xué)們?cè)跉g樂輕松的氣氛中展示了不凡的身手取得了優(yōu)異成績(jī)，表現(xiàn)出良好的體育道德和頑強(qiáng)的拼搏精神，展現(xiàn)了我校學(xué)生健康活力的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和積極向上的精神面貌，促進(jìn)了學(xué)生之間的互動(dòng)，加強(qiáng)了溝通。

（2）12.9系列活動(dòng)

舉辦了12.4普法宣傳加強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識(shí)。

組織了12.9拔河比賽，增加了各班級(jí)體的內(nèi)部凝聚力。

三、成果顯著

在這一學(xué)期的各種活動(dòng)中，我部成員積極認(rèn)真工作，不斷實(shí)踐，取得了一定的成績(jī)?？偟膩碚f主要有以下幾點(diǎn)：

（1）密切配合。校團(tuán)委老師一直以來的悉心指導(dǎo)，學(xué)生會(huì)各兄弟部門不斷地的關(guān)心與支持，以及本部門全體成員的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和共同努力是本學(xué)期工作各種成就取得的必不可少的原因。

（2）準(zhǔn)備充分。活動(dòng)，工作過程中詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，以及合理的安排不忽視每一處細(xì)節(jié)工作才有了這一學(xué)期各種活動(dòng)的成功舉辦。

（3）分工具體安排合理。在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中結(jié)合具體情況合理排活動(dòng)時(shí)間，合理分配活動(dòng)任務(wù)，最大效率的利用資源，才是本學(xué)期的工作順利地開展，圓滿完成。

（4）部門內(nèi)部成員相互信任，團(tuán)結(jié)互助，勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動(dòng)力。

四、缺點(diǎn)與不足

在本學(xué)期我部雖然取得了一定的成績(jī)，但在成功能夠的背后也存在著一些問題需要經(jīng)一步的改進(jìn)；

（1）部分活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于參加人數(shù)較多，場(chǎng)面有一些混亂。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)同其他兄弟部門的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)合作，建立起緊密友好的和諧的部門關(guān)系，為經(jīng)一步取得成績(jī)奠定基礎(chǔ)

（3）努力提高效能高委員的專業(yè)工作技能，提高責(zé)任意識(shí)，更好的為同學(xué)服務(wù)，促進(jìn)成長(zhǎng)。

總體來說，在本學(xué)期我部成績(jī)是顯著的，并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，相信在下個(gè)學(xué)期會(huì)經(jīng)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，延續(xù)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，努力取得更好的成績(jī)。在本學(xué)期即將結(jié)束之際我部真心感謝團(tuán)委老師和各兄弟部門的鼓勵(lì)與支持幫助，在接下來的工作中我們會(huì)支持配合學(xué)校各部門的各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)活動(dòng)的順利展開，成功舉辦。

第四篇：校學(xué)生會(huì)生活部工作總結(jié)

2012首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會(huì)生活部工作總結(jié)

這里不舉辦純娛樂化的活動(dòng)，卻讓大家從生活中感受到快樂；這里不舉辦純學(xué)習(xí)化的活動(dòng)，卻讓大家從生活中吸取知識(shí)；這里的活動(dòng)不會(huì)固定在每學(xué)期的開學(xué)、期中或期末，因?yàn)橥瑢W(xué)的需要決定了我們活動(dòng)的時(shí)間；這里沒有單一目的的活動(dòng)，因?yàn)槲覀兿嘈派畹囊饬x永遠(yuǎn)不會(huì)局限于一點(diǎn)。但這里的宗旨卻是唯一不變的：“為大家的校園生活增添色彩，抹去不便?！?/p>

我們的活動(dòng)主張從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，制作并張貼的生活小貼士有效地增強(qiáng)了大家隨手關(guān)燈等生活意識(shí)??(這部分活動(dòng)很精彩，再具體一些寫在海報(bào)上，配合照片)

秉著“民以食為天”的原則，我們?cè)┣跋磳⒂邪溩哟筚?，讓大家不僅可以享用美食，還可以體會(huì)自己動(dòng)手制作的成就感，完全沉浸于中國傳統(tǒng)美食的海洋中。

“今天你低碳了嗎？”由我們校生活部舉辦的“低碳生活 創(chuàng)意先行”的公益活動(dòng)已經(jīng)和大家見面。在這個(gè)活動(dòng)中，大家可以體會(huì)到真正的低碳生活。相信在不久的將來，低碳會(huì)成為一種主流和時(shí)尚的生活方式。讓我們從這個(gè)活動(dòng)開始，從首醫(yī)開始，開始我們的低碳生活。

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第五篇：校學(xué)生會(huì)生活部發(fā)展方向

生活部2009至2010年發(fā)展方向

生活部于2008~2009在孫號(hào)部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開啟了“部門特色化、工作系統(tǒng)化”的發(fā)展模式。在即將來臨的2009~2010學(xué)，我們?nèi)詫ьI(lǐng)本部門成員，在堅(jiān)持以“溫暖校園、服務(wù)同學(xué)”的宗旨下，繼承“部門特色化、工作系統(tǒng)化”的發(fā)展模式，努力將校學(xué)生會(huì)生活部帶上正規(guī)的發(fā)展道路。

通過對(duì)上一年工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我們認(rèn)為生活部在部門特色化發(fā)展方向于接下來的一年中有兩個(gè)方面的工作：

第一，對(duì)于學(xué)生會(huì)內(nèi)部，生活部肩負(fù)著聯(lián)系個(gè)部門，增強(qiáng)校學(xué)生會(huì)凝聚力的責(zé)任。這項(xiàng)工作，需要得到各部門干部以及下期干事的絕對(duì)支持。生活部要做的是在各個(gè)時(shí)期以各種方式架起各部門溝通的橋梁。例如，針對(duì)剛上任的學(xué)生會(huì)干部，我們擬舉行一次干部交流會(huì)。會(huì)議內(nèi)容主要介紹各部門的詳細(xì)情況（包括各部門從校學(xué)生會(huì)獨(dú)立初到現(xiàn)在及將來的發(fā)展方向。深入交流各部門意見，并集大家的智慧想一些能增進(jìn)部門間友誼及加深了解的活動(dòng)并開展）。在下一期新干事進(jìn)入學(xué)生會(huì)后，生活部會(huì)適時(shí)組織活動(dòng)增進(jìn)各部門干部及干事的聯(lián)系。

第二，對(duì)于全校范圍，生活部會(huì)充分發(fā)揮本部門職能并落到實(shí)處。重點(diǎn)放

在聯(lián)系各二級(jí)學(xué)院生活部，結(jié)合各二級(jí)學(xué)院生活部的特點(diǎn)聯(lián)合開展活動(dòng)。提高校學(xué)生會(huì)在同學(xué)們心目中的目的。

在工作系統(tǒng)化發(fā)展方向，優(yōu)化生活部職能，使其可操作性更強(qiáng)，更能聯(lián)系實(shí)際，以便指導(dǎo)生活部在接下來一年的工作。

第一，對(duì)于學(xué)生會(huì)內(nèi)部，建立定時(shí)交流制度，在每月月末開展一次干部交

流會(huì)議。以正式形式記錄各部門與其他部門的交流聯(lián)系情況，并使之成為期末干部考核的標(biāo)準(zhǔn)之一；各部門之間應(yīng)該舉行各種形式的聯(lián)誼活動(dòng)以增進(jìn)聯(lián)系；在下期新干事進(jìn)學(xué)生會(huì)后，生活部有必要開展一次全校學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼活動(dòng)。

第二，對(duì)于全校范圍，切實(shí)建立與各二級(jí)學(xué)院生活部的合作關(guān)系，制定半

期工作匯報(bào)交流制度，使校學(xué)生會(huì)生活部能準(zhǔn)確掌握各二級(jí)學(xué)院生活部動(dòng)態(tài)，對(duì)正確指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院生活部的發(fā)展提供依據(jù)。生活部在深入調(diào)查各時(shí)期學(xué)校內(nèi)存在的問題后，有針對(duì)性地獨(dú)立開展活動(dòng)幫助同學(xué)們解決問題。

生活部在做好自身發(fā)展工作的同時(shí)，也會(huì)充分發(fā)揮生活部在后勤工作方面的職能。配合好其他部門開展系統(tǒng)的后勤工作，并在本部門內(nèi)部開展活動(dòng)，增進(jìn)生活部?jī)?nèi)部的活力。

校學(xué)生會(huì)生活部