第一篇：縣生態(tài)文明塆落創(chuàng)建紀(jì)實

忽如一夜春風(fēng)來

巍峨壯麗的大別山，像一條綠色巨龍，橫臥在長江北岸。在大別山腹地的青山綠水之間，蕩漾著一支社會主義精神文明建設(shè)的新曲，這就是羅田縣鄉(xiāng)村廣泛開展的“生態(tài)文明塆落”建設(shè)活動。走進“生態(tài)文明塆落”，人們會驚奇，同樣是山村的塆落，這里的塆落沒有豬牛散放，屎糞橫流，有的只是規(guī)范的豬圈牛欄，干凈的塆前屋后；同樣是農(nóng)家房舍，這里的房屋沒有亂搭亂建，柴草亂堆，有的只是整齊潔凈，光亮清爽；同樣是農(nóng)民，這里的農(nóng)民沒有抹牌賭博，吵嘴打架，有的只是勤勞致富，文明生活。難怪省委副書記鄧道坤同志在參觀了這里的“生態(tài)文明塆落”后，不由地贊嘆道：“小樓掩映在樹林之中，人民生活在綠色之中，農(nóng)民的生活過得有滋有味?！?/p>

如果說，從建國前的農(nóng)舍茅屋遍山野，到改革開放后的樓房林立滿山村，讓人們感受到了山鄉(xiāng)物質(zhì)文明上的巨變，那么，如今“生態(tài)文明塆落”創(chuàng)建活動的蓬勃興起，更是羅田人民在建設(shè)全面小康社會的偉大實踐中，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展過程中的一次真正飛躍。

貼近實際選載體

改革開放以來，特別是二十世紀(jì)九十年代以來，隨著農(nóng)村經(jīng)濟的不斷發(fā)展和農(nóng)民收入的逐步提高，在羅田的一個個村莊，一棟棟造型別致、風(fēng)格各異的農(nóng)家小樓，如雨后春筍般拔地而起，但由于缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的規(guī)劃，房屋建設(shè)凌亂，豬圈、牛欄、廁所亂搭亂建，臟亂現(xiàn)象嚴(yán)重，塆落交通不便，農(nóng)民生產(chǎn)生活方式仍然落后?？h委宣傳部、縣文明辦對此廣泛調(diào)研后認(rèn)為，現(xiàn)在是農(nóng)村和農(nóng)民最需要精神文明建設(shè)的階段，只要有一個好載體，農(nóng)民肯定愿意參與進來?？偨Y(jié)多年來開展文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村和十星級文明農(nóng)戶創(chuàng)建活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，大家發(fā)現(xiàn)，在山區(qū)農(nóng)村，抓十星級文明農(nóng)戶，只能提升一家一戶的文明素質(zhì)，難以解決戶外的公共問題；抓一個村一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，又很難把所有的村莊塆落全部動員起來，達到統(tǒng)一整治的目標(biāo)。而農(nóng)村自然塆落是一個相對獨立的社會“小區(qū)”，經(jīng)濟、文化生活水平大體相當(dāng)，民風(fēng)民俗、人際交往自成一體，以塆落為單元開展文明創(chuàng)建活動，是涉及范圍適中，整體容易顯效的好載體，且更貼近實際，更容易動員群眾，更快讓群眾得到實惠。1999年，縣委宣傳部、縣文明辦選擇了羅田縣三里畈鎮(zhèn)的古塘河村毛家塆這個具有典型山村塆落特點的地方作為試點，拉開了“生態(tài)文明塆落”創(chuàng)建活動的序幕。

半年多的上下齊心協(xié)力，古塘河村毛家塆的試點取得了成功，呈現(xiàn)在人們面前的毛家塆，依山傍勢，塆前屋后綠樹成蔭，一戶一個景，全塆是幅畫，塆落環(huán)境和人們的精神面貌煥然一新，有如脫胎換骨一般。周圍的村民被吸引了，全縣的目光聚焦了，一個小小的“生態(tài)文明塆落”創(chuàng)建活動，競把千百年來農(nóng)民生活中的落后習(xí)俗改掉了許多，競把過去多少年來家家戶戶都想解決的塆容塆貌問題全方位地解決了，人們真正感受到了精神文明建設(shè)的魔力。先行試點的毛家塆，很快引起了全縣農(nóng)民的熱情和期待。鳳山鎮(zhèn)餅子鋪村丁家塆一位德高望重的71歲老農(nóng)說：“咱要能過上一天‘文明塆落’那樣的好日子，死也閉眼?！庇谑牵〖覊G搞起了“生態(tài)文明塆落”創(chuàng)建。駱駝坳鎮(zhèn)學(xué)堂村瞿家的14名老黨員聽說這件新鮮事后，你出200元，我捐100元，幫助塆里的困難戶改善居家環(huán)境，自發(fā)地在塆里搞起了“生態(tài)文明塆落”創(chuàng)建活動。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。鳳山鎮(zhèn)栗林咀村張家塆在省紀(jì)委扶貧工作隊的指導(dǎo)下，后來居上地建起了高標(biāo)準(zhǔn)的“生態(tài)文明塆落”。鳳山鎮(zhèn)夏家塆的十幾戶農(nóng)民看到張家塆的巨大變化，自發(fā)地在自己塆里搞起了“生態(tài)文明塆落”創(chuàng)建。三里畈鎮(zhèn)大金塆村農(nóng)民原來對創(chuàng)建“生態(tài)文明塆落”活動持觀望、懷疑態(tài)度，認(rèn)為是上面在搞形式主義，看到其它塆落創(chuàng)建“生態(tài)文明塆落”的好處后，110多農(nóng)戶聯(lián)名向鎮(zhèn)黨委、政府寫信，要求派鎮(zhèn)干部和技術(shù)人員到村里具體規(guī)劃指導(dǎo)創(chuàng)建工作。與此同時，一場以“破除落后習(xí)俗，改造村落環(huán)境，夯實發(fā)展基礎(chǔ)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)村”為主題的“生態(tài)文明塆落”創(chuàng)建活動，在羅田縣部分條件較好的鄉(xiāng)村悄然展開。

從2000年開始，在縣委、縣政府的推廣下，全縣十二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都辦起了“生態(tài)文明塆落”創(chuàng)建示范點。此后的幾年，縣委、縣政府年年都把它作為一件大事牢牢抓在手上。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部說，好的載體本身就是號召，很少有象“生態(tài)文明塆落”這樣的好載體，能讓群眾自發(fā)地參與到創(chuàng)建活動中來。

貼近生活抓規(guī)范

在創(chuàng)建過程中，羅田縣在對創(chuàng)建示范點進行總結(jié)的基礎(chǔ)上，貼近群眾的生活實際抓規(guī)范工作，因勢利導(dǎo)、因地制宜地制定出了相對規(guī)范的創(chuàng)建內(nèi)容和基本標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建內(nèi)容概括為“五個五”：大力實施“五小”改造，就是農(nóng)家戶戶建成規(guī)劃有序的小豬圈、小牛欄、小廁所、小沼氣、小曬場，形成科學(xué)的農(nóng)家生態(tài)建設(shè)鏈條；“五通”配套，就是塆塆通路、通水、通電、通電話、通電視，使農(nóng)村建設(shè)富有現(xiàn)代文明氣息；“五園”開發(fā)，就是農(nóng)戶在塆前屋后建好小菜園、小果園、小竹園、小花園、小

藥園，把塆落建設(shè)與生態(tài)發(fā)展結(jié)合起來；“五治”固本，就是要把治窮、治愚、治臟、治亂、治差作為“生態(tài)文明塆落”創(chuàng)建工作強身健體的根本；“五到戶”服務(wù)，就是道德教育和婚育新風(fēng)教育到戶，科技知識普及到戶，村規(guī)民約簽訂到戶，法律常識宣傳到戶，衛(wèi)生環(huán)境整治到戶?；緲?biāo)準(zhǔn)有十條：塆落布局合理，塆容塆貌整潔，“五通五治五小五園”達標(biāo)，星級農(nóng)戶創(chuàng)評，鄰里關(guān)系融洽，社會風(fēng)氣純正，科教意識濃厚，計劃生育先進，家庭經(jīng)濟發(fā)展，生活方式文明。

這一系列的創(chuàng)建內(nèi)容和基本標(biāo)準(zhǔn)，都是在創(chuàng)建過程中不斷總結(jié)提練出來的，而不是坐在辦公室想出來，再到農(nóng)村實施的。由于環(huán)境臟亂是當(dāng)前農(nóng)村普遍存在的一個突出問題，羅田縣在創(chuàng)建“生態(tài)文明塆落”之初，就把治理環(huán)境作為突破口來抓，首先對各農(nóng)戶的豬圈、牛欄、廁所、沼氣、雜房進行綜合建設(shè)，并與改灶改水改廁相結(jié)合，實現(xiàn)五位一體，僅此一改，農(nóng)村的臟亂現(xiàn)象就已完全改觀。實實在在的變化，讓廣大農(nóng)戶在創(chuàng)建“生態(tài)文明塆落”中真正得到實惠，人們對創(chuàng)建活動的熱情便高漲起來。縣委、縣政府及時抓住這一發(fā)展勢頭，一方面加強對“生態(tài)文明塆落”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)推廣工作，另一方面加大對全縣“生態(tài)文明塆落”建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計和具體實施力度。在“生態(tài)文明塆落”的科學(xué)規(guī)劃上，羅田縣根據(jù)本地農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的狀況，組織規(guī)劃人員下鄉(xiāng)，分批為農(nóng)村塆落編制系統(tǒng)科學(xué)的建設(shè)規(guī)劃，對道路、房屋、池塘、綠化和“五小”等設(shè)施進行統(tǒng)籌規(guī)劃，系統(tǒng)設(shè)計，突出青山綠水、鳥語花香、山村如畫的生態(tài)特色。在建設(shè)過程中，按照科學(xué)規(guī)劃、分步實施、量力而行，循序漸進的原則進行，進度上不搞一刀切，設(shè)計上不套一個模式，不盲目超越實際拔高創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，力求體現(xiàn)自然發(fā)展特色和文明生活模式。這些貼近群眾、貼近生活的做法，得到了全縣廣大農(nóng)民群眾的真心擁護，許多農(nóng)民都說，搞“生態(tài)文明塆落”建設(shè)，真正看到了干部是真心為群眾辦實事，領(lǐng)導(dǎo)動真心，自己更應(yīng)該真干，早日干出農(nóng)村的新生活來。

貼近群眾求效益

有形的“生態(tài)文明塆落”建起來了，并不等于農(nóng)村的精神文明建設(shè)就到位了，群眾就能長久受益了。如果沒有從根本上讓農(nóng)民受益，到手的成果還會喪失。只有讓生活在“生態(tài)文明塆落”中的群眾從物質(zhì)與精神兩個方面得到持久的好處，“生態(tài)文明塆落”才能在農(nóng)村扎下根，才能成為農(nóng)村走向全面小康的真正現(xiàn)實。為此，羅田縣把提高農(nóng)民素質(zhì)作為創(chuàng)建活動的落腳點，在每個“生態(tài)文明塆落”中，因地制宜地開展扶持一個文化中心戶，建立一個思想道德建設(shè)小組，制訂一套村規(guī)民約，每戶培訓(xùn)一個科技明白人，每季度召開一次學(xué)習(xí)教育會，每年開展一次“十星級文明農(nóng)戶”評選活動，每年表彰一次“十佳婆婆”、“十佳媳婦”等先進個人的“七個一活動”，著力提高村民的科技文化素質(zhì)，引導(dǎo)培養(yǎng)村民的文明生活習(xí)慣，幫助村民走上科技致富的生活道路。

通過連續(xù)的教育引導(dǎo)，如今“生態(tài)文明塆落”的人普遍都發(fā)生了巨大變化，游手好閑的少了，勤勞致富的多了；小富即安的少了，富而思進的多了?？萍挤N田講門道，市場弄潮顯身手，成為“生態(tài)文明塆落”的一道新風(fēng)景。該縣鳳山鎮(zhèn)栗林咀村張家塆原是一個閉塞的小山村，在封閉落后的生存環(huán)境中，村民們對致富奔小康缺乏信心，大家習(xí)慣了一樣窮、一樣玩、一樣閑。通過“生態(tài)文明塆落”創(chuàng)建活動，農(nóng)家的生活環(huán)境變好了，生活質(zhì)量提高了，更激發(fā)了大家勤勞致富、盡快致富的信心和熱情，現(xiàn)在這個塆里涌現(xiàn)出了以彭新良為代表的運輸大戶，以張新貴為代表的蔬菜產(chǎn)銷大戶，以張光明為代表的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營大戶等一大批致富能人，現(xiàn)在這個塆的人均純收入已達3千元，比2000年翻了一番，塆里不僅家家建起了樓房，而且80的農(nóng)戶有存款。

一場“生態(tài)文明塆落”創(chuàng)建活動，使羅田農(nóng)村甩掉了過去散亂落后的形象，在二十一世紀(jì)初出現(xiàn)了“五個不一樣”：

生產(chǎn)生活環(huán)境不一樣。農(nóng)家庭院四季花香，塆前園田風(fēng)光，屋后庭院經(jīng)濟，公路四通八達，交通運輸便暢。在部分“生態(tài)文明塆落”，農(nóng)民真正過上了夢寐以求的生活。

生活方式不一樣。在“生態(tài)文明塆落”里，過去農(nóng)村那種“人畜不分家，人在房里睡，豬在堂屋養(yǎng)，雞舍馬桶臭氣聞，做飯濃煙滿屋薰”的落后生活習(xí)俗已經(jīng)一去不復(fù)返了，取而代之的是樓上到樓下，一應(yīng)現(xiàn)代化，做飯燒沼氣，禽畜喂飼料，農(nóng)余看書報，早看新聞晚看戲。全縣沼氣做飯的農(nóng)戶已達6000余戶，加之大面積普及農(nóng)家省柴灶，每年減少砍伐山林面積6萬畝，使全縣的森林覆蓋率逐年提高，目前已達到69。

思想觀念不一樣。如今“生態(tài)文明塆落”的農(nóng)民，許多人變成了有科技頭腦、有經(jīng)營意識、有市場經(jīng)驗、有文明素質(zhì)的科技型、市場型、現(xiàn)代型的新農(nóng)民。

精神追求不一樣。在“生態(tài)文明塆落”里，民間詩社、小戲班、家庭圖書室、文明小康學(xué)校、青年讀書小組、文體娛樂室、戲迷小組等組織如雨后春筍般涌現(xiàn)。大崎鄉(xiāng)亂石窠村的“生態(tài)文明塆落”戚家邊塆，農(nóng)民自發(fā)成立了一個“明月詩社”，毗鄰的麻城市農(nóng)民都來參加活動。三里畈鎮(zhèn)三里畈村7組青年農(nóng)民成立“青年讀書組”，大家少打麻將多讀書，蔬菜大棚比科技，個個成為“當(dāng)家人”。

致富手段不一樣。特色產(chǎn)業(yè)，規(guī)模經(jīng)營，種養(yǎng)加一條龍，成為“生態(tài)文明塆落”農(nóng)民致富奔小康的重要途徑。到2003年，全縣板栗、甜柿、桑園、銀杏等經(jīng)濟林總面積已達100余萬畝，全縣農(nóng)村人平擁有1.8畝“搖錢樹”。這些生態(tài)經(jīng)濟林每年為農(nóng)民帶來近3.5億元經(jīng)濟收入。豬—沼—果，豬—沼—菜，豬—沼—魚等成為農(nóng)民增收致富好門路。全縣農(nóng)民塆前屋后的30余萬畝“五小”生態(tài)園，每年為農(nóng)民帶來經(jīng)濟收入2億多元。

實踐證明，“生態(tài)文明塆落”的創(chuàng)建是一條新時期農(nóng)村物質(zhì)文明和精神文明、自然生態(tài)與社會發(fā)展的好路子，符合全面建設(shè)小康農(nóng)村的客觀要求，代表了廣大農(nóng)民的根本利益，代表了農(nóng)村兩個文明建設(shè)的前進方向。羅田縣委、縣政府決心把這件造福農(nóng)民的好事、大事抓實、抓出成效。

“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。如今，“生態(tài)文明塆落”建設(shè)已成為羅田廣大農(nóng)民的執(zhí)著追求和向往，全縣廣大鄉(xiāng)村的“生態(tài)文明塆落”建設(shè)正如火如荼，方興未艾，山鄉(xiāng)兒女更加充滿信心、意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷，邁向全面建設(shè)小康社會的新征程。（完）

第二篇：創(chuàng)建生態(tài)文明塆落實踐三貼近經(jīng)驗材料

創(chuàng)建生態(tài)文明塆落是實踐三貼近的成功經(jīng)驗

近幾年來，我縣按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，根據(jù)山區(qū)特點，以自然塆落為單位，在農(nóng)村開展了以“五五工程”為主要內(nèi)容的生態(tài)文明塆落創(chuàng)建活動，極大地改善了農(nóng)民生存、生活與生產(chǎn)環(huán)境，取得了良好的生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益，走出了一條做好新時期農(nóng)村精神文明建設(shè)的新路子，得到了廣大農(nóng)民的衷心擁護和省委的高度肯定。事實證明，創(chuàng)建生態(tài)文明塆落是全面建設(shè)小康社會的歷史新時期，我國農(nóng)村精神文明建設(shè)的一種全新模式，是實踐“三貼近”的成功經(jīng)驗，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、體現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會的時代要求

當(dāng)前，我國農(nóng)村已進入全面建設(shè)小康社會的新階段，廣大農(nóng)民在解決溫飽之后，不僅對物質(zhì)文明建設(shè)有新的需求，而且對精神文明建設(shè)也有新的需求。這些需求不僅僅指解決吃飽穿暖的問題，也不僅僅是指簡單的擁有樓房、電器的問題，而是涉及到諸如改善生存環(huán)境、拓展發(fā)展門路、充實精神生活、提高生活質(zhì)量等深層次問題。可以說，進一步改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，已成為農(nóng)村小康的重要目標(biāo)和標(biāo)志。開展創(chuàng)建生態(tài)文明塆落活動，逐步改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，用可持續(xù)發(fā)展和現(xiàn)代文明的觀點引導(dǎo)好廣大農(nóng)民創(chuàng)造農(nóng)村現(xiàn)代文明的偉大實踐，是一種歷史性的跨越，更是全面建設(shè)小康社會的時代要求。

二、提高了農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動的吸引力

在農(nóng)村精神文明建設(shè)的工作中，我縣廣泛開展了“十星級文明農(nóng)戶”和“文明村”、“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等創(chuàng)建活動。這對于提高農(nóng)民的思想道德素質(zhì)，提高農(nóng)村文明程度起到了一定作用。但在有些地方，“文明村”、“文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等創(chuàng)建活動因相對涉及面較廣，創(chuàng)建主體單位較大，群眾直接參與程度和關(guān)聯(lián)度低，導(dǎo)致群眾的積極性低，創(chuàng)建難度大，創(chuàng)建效果難的顯現(xiàn)；一家一戶的“十星級文明農(nóng)戶”創(chuàng)評也很難帶動和統(tǒng)籌一個村、一個塆的創(chuàng)建工作。而生態(tài)文明塆落創(chuàng)建活動是根據(jù)山區(qū)特點，發(fā)掘出了自然塆落（村民小組）這一“戶”與“村”的中間環(huán)節(jié)，以農(nóng)民居住相對集中的自然塆落為載體，以農(nóng)民為主體，以家庭為細(xì)胞，以直接改善農(nóng)民生存質(zhì)量為著力點，以不超越農(nóng)民的實際經(jīng)濟承受能力為限度，組織農(nóng)民開展精神文明創(chuàng)建活動，符合當(dāng)前生產(chǎn)力的發(fā)展水平，不僅豐富了農(nóng)村精神文明建設(shè)的創(chuàng)建層面，而且更容易調(diào)動農(nóng)民參與創(chuàng)建的主動性、積極性和創(chuàng)造性，從而增強了農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動的吸引力。

三、尊重了人民群眾的首創(chuàng)精神

1999年，三里畈鎮(zhèn)古塘河村毛家塆的干部群眾從改水改廁入手，開展“五小配套、五治五通”活動。他們將塆內(nèi)雜亂無章的各種雜木雜草全部砍掉，將東倒西歪、橫七豎八的牛欄、豬圈、廁所及部分土磚危房全部拆除，然后按規(guī)劃對房屋進行改建、裝修，對豬圈、牛欄、廁所、沼氣、雜房進行綜合配套建設(shè)，對塆內(nèi)的場地進行平整、綠化，修通了機耕路，建起了水泥臺階，每家打一口水井，每戶安裝有線電視，塆前種上果樹、花草。通過這些措施，使塆容塆貌和人們的精神面貌煥然一新，受到群眾的高度贊揚?？h委及時總結(jié)了這一典型，并逐步把它歸納、提升為“五五工程”即：“五小”改造，就是對豬圈、牛欄、廁所、沼氣、雜房進行綜合規(guī)劃和統(tǒng)一建設(shè)，形成科學(xué)的農(nóng)家生態(tài)鏈；“五通”配套，就是塆落通水、通電、通電話、通有線電視、通鄉(xiāng)村公路，使塆落富有現(xiàn)代文明氣息；“五治”固本，就是治窮、治愚、治臟、治亂、治差，提高農(nóng)村文明程度；“五園”開發(fā)，就是因地制宜地在農(nóng)家房前屋后建設(shè)小菜園、小果園、小竹園、小花園、小藥園，把塆落建設(shè)與發(fā)展庭院經(jīng)濟、生態(tài)農(nóng)業(yè)結(jié)合起來；“五到戶”服務(wù)，就是思想道德教育到戶、科技知識普及到戶、村規(guī)民約簽訂到戶、法律常識宣傳到戶、衛(wèi)生環(huán)境整治到戶。與此同時，采取召開現(xiàn)場會等多種形式向全縣推廣。這一典型的產(chǎn)生、總結(jié)、完善、推廣的過程，充分體現(xiàn)了從群眾中來，到群眾中去的工作方法，尊重了群眾的首創(chuàng)精神。

四、解決了農(nóng)民最需要解決的實際問題

貼近群眾，就是要想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所盼，以解決日常生活中群眾反映強烈的突出問題為著力點，為群眾多辦好事、實事。而改革開放以來，特別是近幾年來，隨著我縣農(nóng)村經(jīng)濟的不斷發(fā)展和農(nóng)民收入的逐步提高，一棟棟漂亮的農(nóng)家樓房如雨后春筍，拔地而起。但“室內(nèi)現(xiàn)代化，室外亂臟差”的問題仍未解決，燒柴難、吃水難、行路難、就醫(yī)難、通信難、看電視難、學(xué)技術(shù)難等問題仍未解決。而創(chuàng)建生態(tài)文明塆落，就是帶領(lǐng)和引導(dǎo)農(nóng)民解決這些自己最需要的、最實際的問題，不斷改善鄉(xiāng)村生產(chǎn)、生活環(huán)境，實現(xiàn)其生活理想，滿足其所求所盼。因此，生態(tài)文明塆落建設(shè)解決了農(nóng)民最需要解決的實際問題，是黨和政府領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)造新的美好生活的“民心工程”、“德政工程”。

五、走出了一條自然與社會和諧發(fā)展的新路子

建設(shè)生態(tài)文明，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，是我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的自身需要和必然選擇，實行計劃生

育，保護自然資源，控制環(huán)境污染，是建設(shè)生態(tài)文明、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本內(nèi)涵。在2002年以前，我縣開展的是以“夯實發(fā)展基礎(chǔ)，破除落后陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)村”為主題“文明塆落”創(chuàng)建活動。從2002年初開始，我縣根據(jù)本地豐富的生態(tài)資源和旅游興縣的發(fā)展戰(zhàn)略，按照貼近中心、貼近大局，與時俱進、不斷創(chuàng)新的要求，引入生態(tài)文明的內(nèi)容

。在創(chuàng)建生態(tài)文明塆落的過程中，注重建立生態(tài)保護體系，使塆落體現(xiàn)青山綠水、鳥語花香、山村如畫的生態(tài)特色，從而走出了一條自然與社會和諧發(fā)展的新路子，并取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。

六、擴大了農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動的成果

省委副書記鄧道坤同志考察我縣生態(tài)文明塆落后，感觸很深，用三句話進行了概括：“小樓掩映在樹林之中，人民生活在綠色之中，農(nóng)民生活過得有滋有味。”這是對生態(tài)文明塆落創(chuàng)建活動的充分肯定。通過連續(xù)幾年的創(chuàng)建活動，在生態(tài)文明垸落中已出現(xiàn)了“生產(chǎn)生活環(huán)境不一樣，生活方式不一樣，精神追求不一樣，致富手段不一樣”的可喜變化。正是由于這些可喜的變化，加之干部工作方法、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，從過去的“催款子、摸肚子”轉(zhuǎn)變?yōu)閹ьI(lǐng)農(nóng)民群眾創(chuàng)建生態(tài)文明塆落，全面建設(shè)小康農(nóng)村，使農(nóng)民切切實實地得到了實惠，紛紛異口同聲地稱贊黨的好政策，從而密切了黨群干群關(guān)系，擴大了精神文明創(chuàng)建活動的成果。

第三篇：生態(tài)文明教育 紀(jì)實

生態(tài)文明教育活動紀(jì)實

一、建造生態(tài)化的綠色校園

根據(jù)“環(huán)保、和諧、科技、創(chuàng)新”這一主題思想，努力建造“生態(tài)化綠色校園”。在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，師生共同努力，加強環(huán)境建設(shè)，逐步改造校園生態(tài)環(huán)境，打造生態(tài)化的綠色學(xué)校，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。多年來，我校十分重視學(xué)校的綠化工作，把校園每一塊空地種上花草樹木，目前，除了運動場以外，學(xué)校對每一個地方都作了精心規(guī)劃，使校園常年保持郁郁蔥蔥、五彩繽紛的景象。

二、開展環(huán)境保護系列主題教育

環(huán)境保護是國際性的課題，它關(guān)系到人類的健康和社會的可持續(xù)發(fā)展的大事，所以，我們結(jié)合學(xué)校所在地和學(xué)校實際開展了一系列的環(huán)境保護主題教育。

1、開展主題演講活動

我們利用班會、隊會、和校會這“三會”的形式在全體師生中開展環(huán)保主題演講活動，除了低年級有老師組織以外，高年級同學(xué)都是自發(fā)組織演講活動，并搜集了同學(xué)們大量的演講稿。

2、舉辦環(huán)保專題板報

每學(xué)期全校各班都舉辦了以“綠色環(huán)保”為主題的板報和手抄報，同時利用學(xué)校的宣傳櫥窗和標(biāo)語宣傳環(huán)境保護方面的知識。在全校范圍內(nèi)實現(xiàn)人人講環(huán)保，人人做環(huán)保的主人，并通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評價體系建立環(huán)保獎懲制度。

3、開展以“環(huán)?！睘橹黝}的社會實踐活動

環(huán)保教育課題已經(jīng)納入我校綜合實踐活動的重要組織部分，取得了顯著成績。

4、在課程教學(xué)中滲透環(huán)保教育

堅持環(huán)境教育進課堂，要求各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機滲透環(huán)境教育。教師們結(jié)合學(xué)科特點，適當(dāng)補充環(huán)保教育內(nèi)容。經(jīng)過多年的實踐，不但有效地提高了教學(xué)質(zhì)量，而且豐富了學(xué)生的生活，對學(xué)生進行環(huán)保、生命、思想等教育等方面的教育起到了很好的作用。

其它學(xué)科教學(xué)也都根據(jù)學(xué)科特點適時進行環(huán)保教育。尤其是小學(xué)科學(xué)老師根據(jù)教材特點，把學(xué)科知識傳授與環(huán)境保護教育緊密結(jié)合起來，取得了很好的教育效果。

5、結(jié)合有關(guān)節(jié)日開展系列環(huán)保教育實踐活動

我校不僅將環(huán)保教育課程化，而且扎扎實實地結(jié)合本校所處地理位置的特點，開展一系列的環(huán)保教育實踐活動，使同學(xué)們深受教育。近幾年來，學(xué)校先后組織老師和學(xué)生開展植樹活動，組織學(xué)生采集植物種子、樹葉標(biāo)本，增強學(xué)生對大自然的認(rèn)識，邀請派出所的干警來校參加禁毒宣傳活動，讓師生自覺遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命；在“世界無煙日”組織師生開展簽名活動，宣傳吸煙的危害；利用“地球日”開展保護地球活動；在校內(nèi)組織師生開展“愛我家園”古詩吟誦比賽、環(huán)保作文比賽、環(huán)保手抄報、環(huán)保黑板報、環(huán)保主題隊會活動；開展環(huán)保小衛(wèi)士評選活動；創(chuàng)建綠色辦公室、綠色功能室、綠色班級活動；開展環(huán)保口號征集活動。這些系列活動的開展，使全體師生和周邊居民的環(huán)保意識大大增強，促進我校的綠色學(xué)校建設(shè)和所在地區(qū)的兩個文明建設(shè)。

6、深入開展“污染控制、節(jié)能管理”系列活動

由于學(xué)校教育環(huán)境的復(fù)雜性、學(xué)生來源的特殊性、家庭背景的特殊性、學(xué)校底子的薄弱性，決定了學(xué)校在創(chuàng)建綠色學(xué)校過程中的艱巨性。學(xué)校根據(jù)節(jié)能環(huán)保的要求更換了學(xué)生食堂，有效地減少了煙塵排放。為了防止學(xué)生在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩，我們在各個樓道處懸掛了溫馨的提示語，并通過家長會、校會、班會、隊會、家長開放日、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式對學(xué)生進行教育取得了較好的效果，我們通過“禮儀、禮節(jié)、禮貌”等“三禮”教育活動使學(xué)生、家長、教師的行為習(xí)慣和道德人格得到了質(zhì)的提升。我們組織學(xué)生進行環(huán)保知識宣傳和衛(wèi)生清掃活動，請家長和社區(qū)代表到學(xué)校參觀綠化美化成果，用實際案例對他們進行影響，既擴大了學(xué)校在社會的影響力，又為“建我綠色家園活動”做出了應(yīng)有的貢獻。我們在校內(nèi)廣泛開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)能”活動，并制訂了一系列的管理措施，取得了顯著效果，應(yīng)該說“四節(jié)”活動已經(jīng)成為全體大新小學(xué)師生的自覺行動。

四、創(chuàng)建綠色學(xué)校過程中所取得的成績

通過養(yǎng)成教育和環(huán)境教育的持續(xù)開展，校園更綠、更美了，全體學(xué)生初步養(yǎng)成了自覺保護環(huán)境的良好習(xí)慣，同時，通過“小手拉大手”的活動，使自覺保護環(huán)境、保護水資源的良好習(xí)慣影響到家庭、影響到社區(qū)。學(xué)校栽種的松樹、垂柳和綠化帶郁郁蔥蔥；道路、運動場、教室地面潔凈，無紙屑雜物；宣傳欄、牌匾設(shè)計新穎，內(nèi)容生動、融美化、文化、綠化于一體；學(xué)生不吸毒、不吸煙、不亂扔雜物，不隨地吐痰；師生愛護花草，不亂折亂踏；不高聲喧嘩，不干擾他人學(xué)習(xí)；師生進校園做到了“人人衣冠整，個個講衛(wèi)生”。

五、創(chuàng)設(shè)寬松和諧的人文環(huán)境，營造綠色文明校園

寬松和諧的人文環(huán)境，具有催人奮發(fā)向上、積極進取、開拓創(chuàng)新的教育力量，有助于廣大師生樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念，從而形成科學(xué)的態(tài)度、開拓的精神和高尚的品德，也有助于形成體現(xiàn)全校師生精神面貌的良好校風(fēng)、老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)、學(xué)生勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)。

師生和諧是創(chuàng)建綠色文明校園的根本。尊其師、重其道；親其師、樂其道。師生和諧是學(xué)生獲得知識的前提和關(guān)鍵。和諧的課堂氛圍常常是良好師生關(guān)系最直接的體現(xiàn)。很難想象一名與學(xué)生關(guān)系緊張的老師能順利實現(xiàn)自己的教育教學(xué)計劃。所以，教師要像熱愛自己的子女一樣熱愛學(xué)生，并且要了解每一個學(xué)生，相信每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生，從而教好每一個學(xué)生，使每一個學(xué)生都能得到健康成長。學(xué)生要像熱愛自己的父母一樣熱愛老師，尊師重道，虛心求教。唯有這樣才能建立起和諧、民主、平等的師生關(guān)系。

創(chuàng)建綠色學(xué)校推動了我校的各項工作。使德育、智育、美育、勞動融為一體，開拓了學(xué)生的視野，擴大了學(xué)生的知識面，陶冶了學(xué)生的情操，磨礪了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了學(xué)生的愛心，為學(xué)生的終身發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

生態(tài)文明教育活動紀(jì)實

趙華杰

2015.9----2016.1

生態(tài)文明教育活動紀(jì)實

張英紅

2015.9----2016.1

生態(tài)文明教育活動紀(jì)實

張英紅 2016.3----2016.7

生態(tài)文明教育活動紀(jì)實

趙華杰 2016.3----2016.7

生態(tài)文明教育活動紀(jì)實

張英紅 2016.9----

生態(tài)文明教育活動紀(jì)實

趙華杰 2016.9----

第四篇：創(chuàng)建生態(tài)文明校園

創(chuàng)建生態(tài)文明校園增強學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力

斗門區(qū)乾務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué) 鄧桂昌

黨的十七大報告把“生態(tài)文明”作為全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的新要求。生態(tài)文明，是人類遵循人與自然和諧發(fā)展規(guī)律，推進社會、經(jīng)濟和文化發(fā)展所取得的物質(zhì)與精神成果的總和；是指人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。

多年來，我校重視生態(tài)校園建設(shè)，走出了一條學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展之路。下面把情況匯報如下：

一、創(chuàng)建生態(tài)校園，增強學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力

“一抹綠意、一片陽光、幾縷清風(fēng)、幾聲鳥鳴……”漫步乾小，你會發(fā)現(xiàn)乾小的校園是“路在樹中，校在林中，人在景中”，你一定會被這“花園式的建筑、生態(tài)式的學(xué)校”所吸引。校園內(nèi)芳草蔥蘢，綠樹流云，生機盎然，到處洋溢著和諧、歡樂的氣氛。生態(tài)校園的精心打造，讓乾小更綠、更美，成為學(xué)校發(fā)展的一張閃亮的名片。

1、把創(chuàng)建與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)特色有機結(jié)合自新校開學(xué)以來，乾小就確立了和諧教育的發(fā)展特色。它是以學(xué)生的發(fā)展為根本，不斷追求人各方面素質(zhì)的協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。通過激活各個有效的教育因素，創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。學(xué)校以打造省、市綠色學(xué)校為目標(biāo)，倡導(dǎo)建設(shè)綠色校 1

園、環(huán)保校園、人文校園，努力營造“綠色育人”氛圍。學(xué)校于2004年通過市綠色學(xué)校的評估，2006年成為廣東省綠色學(xué)校。

2、充分利用校園，不斷拓展生態(tài)校園建設(shè)

乾小校園之美，不單在于良好的布局，和諧的建筑格調(diào)，還在于整體優(yōu)化的綠色環(huán)境，是綠色之美和建筑之美的有機結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層并不滿足于既成的現(xiàn)狀，而是精心設(shè)計校園的每一處環(huán)境，營造良好的育人環(huán)境，努力把校園打造成“智慧、藝術(shù)、富教育化的高雅樂園”。學(xué)校不斷加大投入，建設(shè)了護欄、彎曲的校園小徑，補種了數(shù)十棵大樹（欖樹、鳳凰樹、大王椰子樹、大葉榕樹等）和十多種花卉，購置了環(huán)保垃圾桶。多年來，聘請專業(yè)員工進行管理。我們用一流的規(guī)劃、一流的水準(zhǔn)，打造出一流的育人環(huán)境。

3、深化主題教育，提高環(huán)保意識

在建設(shè)生態(tài)校園過程中，我們充分發(fā)掘人本因素。我們注意把愛護環(huán)境、珍惜資源作為養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容來抓。每逢植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周、地球日、無煙日，通過主題班會、環(huán)保課、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、板報、繪畫等，不斷深化主題教育。提倡師生自己動手，美化校園。每天，面積達100畝的校園清潔衛(wèi)生全部由學(xué)生完成，學(xué)生的環(huán)保意識得到增強，環(huán)保責(zé)任感也大大地提高。每年，學(xué)校都開展“我與小樹共成長”活動，提高學(xué)生環(huán)保的責(zé)任心。六年級畢業(yè)班學(xué)生離校時所種的“畢業(yè)林”，讓學(xué)生對母校一草一木都有了一份留戀。學(xué)校還設(shè)立廢舊電池回收箱，開展環(huán)保時裝設(shè)計及表演大賽、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評選活動，深化了學(xué)生的環(huán)保意識?，F(xiàn)在，我們可以自豪地說，全校師生有綠

色意識，懂綠色知識，過綠色生活，享綠色成果。

4、打造綠色校園文化，追求人與自然的和諧

一所好學(xué)校、一所成熟學(xué)校、一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，必須是“以底蘊深厚的學(xué)校文化為引領(lǐng)”，成為學(xué)生健康快樂成長的精神家園，成為教師專業(yè)成長的理想樂園。我們的設(shè)想是讓校園的每一處都充滿育人的氛圍，都能讓師生怡情、養(yǎng)性，歸根到底，就是要創(chuàng)建“美化、凈化、綠化、教育化、藝術(shù)化”的校園物質(zhì)環(huán)境，真正讓校園成為“花園、學(xué)園、樂園”。

在校園環(huán)境文化建設(shè)方面，我們努力還校園環(huán)境以完整的自然和人文含義，尋求自然環(huán)境與人文環(huán)境的和諧結(jié)合。校園的一草一木、一磚一石都有目的地塑造成教育學(xué)生的“老師”。雕塑、名人塑像，充分顯示了“處處育人”的風(fēng)格。警句格言、中國文化選粹等，讓學(xué)生在隨處可見的審美活動中提升情感。走廊上琳瑯滿目的學(xué)生獲獎書畫作品，形成了一道靚麗的風(fēng)景線，讓學(xué)生處處都享受著成功的喜悅。學(xué)校圍墻還繪上了體育健兒的風(fēng)采，營造了一種濃厚的文化氛圍。

一直以來，學(xué)校始終把生態(tài)文明建設(shè)作為培育師生精神風(fēng)貌的一項重要內(nèi)容來抓。

漫步校園，那溫馨的提示語讓美麗的校園變得如此靈動： 草坪上——“別踩我，我怕疼！”“謝謝你對我的愛！”…… 廁所里——“請別讓我流淚”“請珍惜一點一滴”……

這些溫馨的提示語以兒童化的語言多角度地提醒學(xué)生，應(yīng)該做什么，不該做什么，無言地糾正著學(xué)生的不良行為，達到環(huán)境育人的整體效果。

我們竭力賦予校園的每一個角落以豐富的生命力，并努力使其成為陶冶學(xué)生的“主體的畫，無聲的詩”，從而進行潛移默化的人文精神的培養(yǎng)。

5、創(chuàng)建“節(jié)能型”校園

我校辦學(xué)規(guī)模大，運作成本高。學(xué)校以建設(shè)文明校園為目標(biāo)，要求全體師生有責(zé)任、盡義務(wù)以實際行動去愛護環(huán)境，促進人本生態(tài)校園建設(shè)。

我們著力建設(shè)智能化、數(shù)字化的校園?，F(xiàn)在，學(xué)校建成了綠色網(wǎng)頁，安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，構(gòu)建了網(wǎng)上資源交換平臺——FTP系統(tǒng)，實現(xiàn)了網(wǎng)上資源共享、信息交流與溝通，大大減少了文印耗材。

我們大力倡導(dǎo)綠色文明新風(fēng)尚。學(xué)校注重把師生的生態(tài)文明轉(zhuǎn)化為具體行動，從我做起，從點滴小事做起。節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，愛護學(xué)校的一草一木，不扔膠袋，隨手撿起垃圾，拒絕“白色污染”進入校園等行為，均成為了師生們的自覺行為，教師和家長們也為創(chuàng)建“無煙學(xué)校”作出了各自的貢獻。各年級開展節(jié)能競賽，辦公室空調(diào)溫度設(shè)定為26度以上，對每月用電量較少的辦公室，學(xué)校實行獎勵。就連衛(wèi)生間的冼手盆，學(xué)生冼手用過的水，也被設(shè)計成用來沖冼小便處尿槽。

優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)生態(tài)校園，造就了乾小和諧發(fā)展之路，也成就了乾小發(fā)展的輝煌。

二、不斷推進生態(tài)文明建設(shè)，打造生態(tài)文明建設(shè)示范校

市委六屆四次全會提出“建設(shè)生態(tài)文明新特區(qū)，爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展

示范市”。圍繞市委的戰(zhàn)略決策和甘霖書記視察斗門講話精神，我校今后在創(chuàng)建生態(tài)文明校園中，應(yīng)緊緊圍繞“以人為本、建設(shè)生態(tài)文明校園，打造生態(tài)文明示范校”的目標(biāo)，通過“觀念創(chuàng)新、師生共享、機制保障”，不斷推進生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)。

一是全力推進生態(tài)文明意識和生態(tài)文明行為建設(shè)。生態(tài)文明教育是全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容之一。我們要不斷探索生態(tài)文明教育的內(nèi)容和形式，通過主題教育、學(xué)科滲透、社會實踐，引導(dǎo)師生樹立正確的發(fā)展觀和生態(tài)觀，建立“生態(tài)、綠色、道德、生命”的生態(tài)行為。

二是進一步優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)文明校園。生態(tài)文明也是文明校園的重要組成部分。要堅持“學(xué)校園林生態(tài)化，師生活動環(huán)保化、環(huán)保行為經(jīng)?；?，不斷植綠護綠、美化校園，同時，要把生態(tài)校園建設(shè)轉(zhuǎn)化為學(xué)生努力學(xué)習(xí)，以實際行動參與創(chuàng)建的自覺行為，使校園環(huán)境更優(yōu)化，育人成效更加明顯。

三是重視生態(tài)制度建設(shè)。不論是環(huán)境建設(shè)與管理、辦公效率的提高與效能的降低，還是校園資源的運用，都實施責(zé)任監(jiān)管機制。

以美的環(huán)境、美的教育、美的行動實現(xiàn)生態(tài)文明校園建設(shè)，打造適宜學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的“美麗校園”，實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，將成為我校今后發(fā)展的特色之路，并將不斷影響師生的思想和行為，使他們能更好地適應(yīng)未來社會的要求。

第五篇：創(chuàng)建生態(tài)文明新村

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)建生態(tài)文明新村

------鞏義市豫聯(lián)園區(qū)管委會寺溝村創(chuàng)建生態(tài)文明村材料

寺溝村是豫聯(lián)工業(yè)園區(qū)管理委員會管轄下的五個行政村之一，位于鞏義市東區(qū)七公里處的丘嶺地帶，下分三個村民小組，區(qū)域面積1.61平方公里，可耕地面積388畝，總?cè)丝?35人，總戶數(shù)152戶。多年來，我村深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)建生態(tài)文明新村。村內(nèi)生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，交通便利，各項基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)基本完善。我村的具體做法是：

一、強化思想教育，提高文明素養(yǎng)。

抓好思想教育，是推進農(nóng)村精神文明建設(shè)的關(guān)鍵，在豫聯(lián)園區(qū)管委會黨委委政府的指導(dǎo)下，在村支兩委班子的帶領(lǐng)下，全村干群緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村這一主旋律，艱苦奮斗，與時俱進，以發(fā)展經(jīng)濟構(gòu)建和諧社會為第一要務(wù)，村支兩委采取了以下措施：

（一）著力從解決廣大農(nóng)民的思想上入手，堅持利用鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員干部，對群眾堅持進行愛國主義、集體主義和建設(shè)社會主義新農(nóng)村教育。

（二）堅持黨支部凝聚力建設(shè)，努力培養(yǎng)黨員干部與農(nóng)民群眾團結(jié)一條心的的意識和自覺行動，密切干群關(guān)系，理順經(jīng)濟發(fā)展的思想渠道；

（三）定期邀請專家對村民進行培訓(xùn)，通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高黨員、干部、群眾的文化素質(zhì)

和專業(yè)技能，轉(zhuǎn)變思想觀念。通過上述有針對性的教育，從而實現(xiàn)了針對性和廣泛性的有機結(jié)合，提高了農(nóng)民群眾的整體素質(zhì)，為推進四個文明建設(shè)奠定了堅定地思想基礎(chǔ)。

二、整體規(guī)劃先行，為農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。按照社會主義新農(nóng)村女建設(shè)的要求，結(jié)合農(nóng)村發(fā)展和村民的需要，要想建成“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)村文明、村容整潔、管理民主”社會主義新農(nóng)村整體發(fā)展規(guī)劃。二00七年十月份，我村為支持豫聯(lián)集團發(fā)展，進行了整體拆遷，在豫聯(lián)園區(qū)管委會的領(lǐng)導(dǎo)下，聘請了省規(guī)劃設(shè)計院等單位的專家和工程技術(shù)人員，本著“立足實際、著眼長遠(yuǎn)”的原則，高標(biāo)準(zhǔn)制訂了社會主義新農(nóng)村總體規(guī)劃的要求，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)分步建設(shè)、配套、管理一步到位的新村面貌。為此，村支兩委班子通過認(rèn)真分析研究，在廣泛調(diào)查、充分征求民意的基礎(chǔ)上，達到突出特色、便民便利的目的，有效的提升了新農(nóng)村建設(shè)品位。如今，我們的村民馬上就要回遷了，通過制定高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃，同時也為我村提供了科學(xué)的指導(dǎo)和技術(shù)的保障，為我村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、加大投資力度，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

環(huán)境凈化、道路硬化、路燈亮化、路旁綠化、庭院美化是建設(shè)生態(tài)文明村的基本條件。近年來，我村根據(jù)總體規(guī)劃，有步驟的進行了基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

對村主干道的村組干道進行硬化、量化和綠化，打造綠

色通道。內(nèi)投資45萬元，對村內(nèi)道路進行了路基處理和路面硬化，實現(xiàn)了村村通、戶戶通。為了使村民的居民環(huán)境更優(yōu)美，我村進一步投資萬搞綠化；在村主干道兩旁種植了風(fēng)景樹、桐樹，營造了景觀效果；成了綠色的生態(tài)長廊；文化大院、健身廣場、庭院前后種上了大葉女貞、小葉女貞、黃陽、桂花等觀賞花卉，美化了安居環(huán)境。

我村建設(shè)了文化大院和健身廣場。文化大院內(nèi)設(shè)有健身室、棋牌室、圖書閱覽室和乒乓球活動室等；健身廣場安裝健身器材30余套，文化體育活動有專人負(fù)責(zé)管理，并制定了各種制度和實施細(xì)則。每年年底開展群眾娛樂活動。

垃圾規(guī)范化管理。1998年以來，我們村就率先進行了衛(wèi)生改廁，2007年又新建垃圾池個，成立了專業(yè)垃圾環(huán)衛(wèi)隊，共有6人組成，配運了垃圾清運車等工具，分段負(fù)責(zé)，全天對道路進行清掃，并對村組兩旁進行平整清理，綠化栽樹，責(zé)任到人，垃圾達到日產(chǎn)日清，消毒清運，全部集中處理，做到了“凈化、綠化、美化”。我村曾多次被鞏義市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市指揮部評為“農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理先進村”。

四、加強民主管理，提高文明程度

我村積極加強村級組織建設(shè)。村委下設(shè)辦公室、民調(diào)室、平安工作站、電教室、老年協(xié)會、紅白理事會等。兩委班子精誠團結(jié)，分工明確，各司其職、緊密配合，心齊風(fēng)正無雜音。村內(nèi)實行民主管理，成立村務(wù)監(jiān)督管委會，監(jiān)督村內(nèi)的各項事務(wù)，做到“村務(wù)、政務(wù)、財務(wù)”三公開，并定期召開群眾代表大會匯報工作，有事找群眾代表共同商量研究，黨員、干部、團結(jié)一條心，擰成一股繩。在連續(xù)獲得鎮(zhèn)“五好黨支部”的基礎(chǔ)上，2007年獲得鞏義市“五好村黨組織”。

生態(tài)文明建設(shè)是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的具體實踐，是農(nóng)民傳統(tǒng)生活觀念和生活方式的巨大變革。通過生態(tài)村的建設(shè)，不僅進一步改變了村容村貌，使村莊舊貌換新穎，而且教育和引導(dǎo)了村民樹立和養(yǎng)成的生活習(xí)慣和方式，進一步提升了村民的現(xiàn)代文明素質(zhì)。同時，全體村民也從黨支部的行動中切身感覺到黨的先進性，密切了黨群、干群關(guān)系，進一步增強了黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

我們寺溝村將在十七大精神的鼓舞下，全面落實科學(xué)發(fā)展，解放思想，搶抓機遇，以飽滿的精神、高昂的斗志，帶領(lǐng)全村農(nóng)民大力推進生態(tài)文明村的建設(shè)，為構(gòu)建文明、富裕、和諧的社會主義新農(nóng)村而努力奮斗!

鞏義市豫聯(lián)園區(qū)管委會寺溝村

2009-12-19