第一篇：國(guó)旗下的講話稿：擁抱春天

各位老師各位同學(xué)：

大家好！在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想！

是的，春天是個(gè)播種的季節(jié)，是個(gè)希望的季節(jié)，是個(gè)醉人的季節(jié)！

當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；

當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。

春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，開始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

于是，開始在春天漫游。

披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

謝謝大家!

第二篇：擁抱新學(xué)期國(guó)旗下講話稿[范文模版]

新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。新學(xué)期伊始，國(guó)旗下講話會(huì)說些什么呢?下面是小編給大家整理的擁抱新學(xué)期國(guó)旗下講話，僅供參考。

擁抱新學(xué)期國(guó)旗下講話【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!很榮幸，我今天能夠代表奉浦學(xué)校全體教師在這里發(fā)言，與大家一起迎接奉浦學(xué)校新學(xué)期的開學(xué)。

首先，我代表全體教師，歡迎一年級(jí)和六年級(jí)新同學(xué)，歡迎你們加入奉浦學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，也歡迎其它各年級(jí)同學(xué)重返校園。結(jié)束了炎熱又漫長(zhǎng)的暑假，我們又將開始新的學(xué)期。新的學(xué)期，代表新的起點(diǎn)，新的希望，對(duì)于每一位師生，都是嶄新的一頁(yè)篇章。同時(shí)，新的學(xué)期又仿佛在我們面前都攤開了一張新的白紙，需要我們共同在這張白紙上畫出又一幅精彩的畫卷。在這里，作為老師，我們向每一位同學(xué)提幾點(diǎn)希望：

第一，要樹立理想和目標(biāo)，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn);

第二，要自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活免不了會(huì)有困難和挫折，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來，失敗了你會(huì)重新再來;

第三，要勤奮和努力。“只要功夫深，鐵杵磨成針”，勤奮和努力才是通向成功的捷徑。

同時(shí)，希望每一位同學(xué)要聽老師的話，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，每天都有進(jìn)步。

特別是畢業(yè)班的同學(xué)，你們肩負(fù)承上啟下的重任，希望你們不怕困難，努力拼搏，考出優(yōu)異成績(jī)，為母校爭(zhēng)光添彩!

作為教師，我們承諾，將把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，不管成績(jī)優(yōu)劣，公平公正對(duì)待每一位學(xué)生，努力做到既愛又嚴(yán)。主動(dòng)與學(xué)生交流溝通，做學(xué)生的表率，既教書又育人，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)成績(jī)。

最后，祝全體教師在新的學(xué)期里開心工作，工作開心，身體健康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)!更祝愿我們奉浦學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌!謝謝大家!

擁抱新學(xué)期國(guó)旗下講話【篇二】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

在歡樂祥和中我們度過了20年春節(jié)，今天，新學(xué)期又開始了，預(yù)祝大家新年進(jìn)步、成長(zhǎng)!

新學(xué)期將是收獲的季節(jié)，一年之計(jì)在于春，新學(xué)期要有新的規(guī)劃，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求：

1、抓好開學(xué)前兩周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，前兩周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?；?、規(guī)范化。

2、講文明，守紀(jì)律，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，)在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。時(shí)刻把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)安全方面的問題一定及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。

3、有毅力、永不言棄。學(xué)習(xí)是一件尤其需要毅力才能夠成功的事情，不要期待捷徑，不要幻想不勞而獲，要敢于拼搏，能吃苦，全力爭(zhēng)取最佳成績(jī)，尤其是九年級(jí)的同學(xué)們，今年是你們?nèi)松械年P(guān)鍵時(shí)期，希望你們把握時(shí)光，奮勇向前，在5月份的中高考中交出一份滿意的答卷，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、胸懷感恩，滿懷愛心，積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”。感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)!勤奮讀書，這是感恩父母;認(rèn)真聽課，這是感恩老師;遵守紀(jì)律，這是感恩教育感恩社會(huì)??人生有感恩，就有快樂和幸福，就能充滿陽(yáng)光地生活。讓我們?nèi)w師生每天滿懷感恩之心生活、工作和學(xué)習(xí)，愿大家每天都品味著幸福!

5、積極創(chuàng)衛(wèi)，保護(hù)環(huán)境，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校、家庭、社會(huì)公共場(chǎng)所，養(yǎng)成節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣。

老師、同學(xué)們：所有的成功都來源于當(dāng)年的辛苦積累。千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績(jī)!

祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!

謝謝!

擁抱新學(xué)期國(guó)旗下講話【篇三】

各位老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

新學(xué)期已經(jīng)拉開了帷幕，歡迎你們回到美麗的校園，然而，景美不如人美，看到朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的你們?cè)谖覀兠利惖男@揮灑青春，創(chuàng)造美好未來是更加令人欣喜的事情。

同學(xué)們來大學(xué)的目的是要獲得知識(shí)和技能，但首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)和培養(yǎng)核心價(jià)值觀，因?yàn)檫@是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。指出：核心價(jià)值觀其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德。他認(rèn)為青年時(shí)期價(jià)值觀的養(yǎng)成十分重要，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。你們現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了，正處于價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，處于發(fā)現(xiàn)和把握人生機(jī)會(huì)的重要階段，要自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的好公民，這其中，最重要的的是學(xué)會(huì)如何做人做事，打好人生的地基。一切的成功都是做人的成功，所有的失敗都是做人的失敗。做人的成功與否，關(guān)鍵就在于道德和情商，尤其是道德，一個(gè)有道德教養(yǎng)的人，必然得到社會(huì)的肯定，受到大家的歡迎。我也對(duì)新學(xué)期大家的學(xué)習(xí)生活提出了一些建議和希望!

學(xué)會(huì)做人：大學(xué)生活與過往的任何時(shí)期的成長(zhǎng)階段不同，學(xué)習(xí)以外還要處理好各種生活瑣事、人際關(guān)系。沒有了父母呵護(hù)的一切，都需要你們自己去經(jīng)歷。對(duì)于你們來說，相處是一個(gè)很重要的問題，學(xué)會(huì)交往，擴(kuò)大交際圈，三人行必有我?guī)煟白鋈恕蔽幕瘜⑹悄銈円院蟛饺肷鐣?huì)的基礎(chǔ)，你們的品行修養(yǎng)，言談舉止，將決定你未來是否能夠獲得社會(huì)認(rèn)可、是否能體現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵所在之根。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：大學(xué)它不單是學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)，更是學(xué)做人的基礎(chǔ)。從中國(guó)古代的“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善”，到西方近代的“追求真理，傳承學(xué)問”，大學(xué)的魅力，在于探索真知，在堅(jiān)守理性，在傳承文明。它不僅僅是為了以后找到一份體面的工作，而是在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，探究其學(xué)理，學(xué)的方法和獨(dú)立思考，博覽群書，廣泛涉獵;一個(gè)人只有在不斷學(xué)習(xí)中，才看到自己知識(shí)的差距，也即說學(xué)而知不足，說到底，上大學(xué)，是為了獲取一種學(xué)習(xí)的能力，培育一種嚴(yán)謹(jǐn)獨(dú)立的學(xué)術(shù)思想，樹立一種追求真理的科學(xué)精神，塑造一個(gè)充實(shí)完善的自我。擁有了這些，你們才能厚積薄發(fā)，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。

學(xué)會(huì)感恩：“感恩”就是感激別人對(duì)自己的恩德?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦銈兊母改福瑸榱俗屇銈兘】党砷L(zhǎng)，十幾年如一日的悉心撫養(yǎng);為了讓你們安心學(xué)習(xí)，他們或疲于奔波或無(wú)微不至。還有從小學(xué)到高中無(wú)數(shù)老師們的諄諄教誨，讓你們義無(wú)反顧地樹立了考大學(xué)的人生目標(biāo)，也給了你們不畏辛苦、刻苦學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。所以在這幾年的學(xué)習(xí)中，你們要學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩、施恩，常存善心，常懷善念，常行善舉，通過刻苦用功，承載起父母的熱切盼望，用自己的功成名就與勞動(dòng)所得報(bào)答父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。你們要記住，懂得感恩的人一定是講道德、講誠(chéng)信的人，在為人處事方面定會(huì)贏得人們的信任和尊重，成為受歡迎的人。

美國(guó)作家狄更斯有句經(jīng)典的話：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代?！?同學(xué)們，在這個(gè)時(shí)代，你們有無(wú)限的可能性，也面臨前所未有的挑戰(zhàn)。希望你們用實(shí)際行動(dòng)，踐行夢(mèng)想，在廣醫(yī)度過一段流光溢彩的青春!謝謝大家!

第三篇：擁抱春天講話稿

擁抱春天講話稿

擁抱春天講話稿1

接近春天，其實(shí)就是接近一種輕松的心情。

在過去的冬天，天氣非常悶熱和陰沉。當(dāng)時(shí)雪重重地落在樹枝上，冬天的霧氣牢牢地把人罩住，沉悶得像鎖一樣。當(dāng)雪化了，霧散了，“5969，沿江看柳”，當(dāng)寒冬終于拋棄了我們，灰色的日子變成了綠色的帷幕。春天，卸下沉重，開始輕盈地疾馳迎接我們。

春，詩(shī)藏。溫暖的三月風(fēng)開始親吻我們的臉，云在淺藍(lán)色和深藍(lán)色的天空中綻放笑臉。這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)讓人眼前一亮，精神煥發(fā)，終于從冬天厚厚的云層中解脫出來。相信溫柔的春天會(huì)給所有人帶來好心情，不僅是大地的復(fù)蘇，更是心靈的寧?kù)o復(fù)蘇。所謂春游，人們開始追隨春天的影子，調(diào)皮的眼睛開始不停地四處張望，渴望找到春天流浪的痕跡，哪怕是最細(xì)微的線索，春天的一切都會(huì)讓人開心，覺得豁然開朗。所以在田野里，在樹林里，這些春天最早去的地方，人們逐漸增加。懷著對(duì)春天的憧憬和憧憬，我們打電話給朋友，交了朋友，奔向春天溫暖的懷抱。

春天就像一個(gè)童話，無(wú)論男女老少，跟隨春天的腳步就像走進(jìn)一座童話城堡，那里有太多的驚喜等著我們。每個(gè)人都有一顆童心，一副幸福的樣子，一雙明亮的眼睛，一顆不再純潔的心。經(jīng)過一次洗禮，心似乎變得清澈透明。童話畢竟是藏在每個(gè)人心里的夢(mèng)。

在春天的懷抱里，童話開始發(fā)光，帶著一些誘人的香味，讓人怡然自得。來吧，渴望春天的人們，趕快走出你的窗戶，在春天的懷抱里為春天唱一首歌。所以，和春天一起，我們?cè)诟璩杏幸环N童話般的快樂。

擁抱春天講話稿2

你可以隨時(shí)仰望藍(lán)天，隨時(shí)感受春風(fēng)，隨時(shí)看到高山峽谷，但你不可能隨時(shí)都在春天。

常年交換。印象最深的是那年春天。春天象征著什么，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，萬(wàn)物重新開始的時(shí)候。

春風(fēng)，是在睡夢(mèng)中喚醒萬(wàn)物的風(fēng)，會(huì)帶來無(wú)限的生機(jī)和美麗的綠色。它壓倒了冬天的寒風(fēng)，顯示出它輕盈優(yōu)美的姿態(tài)。它勇敢的在那些高樓間吹拂，卻又小心翼翼的吹拂，生怕破壞了美麗的家園。春雨，所有人都要經(jīng)歷春天的第一場(chǎng)雨，才能長(zhǎng)得更好。那些連綿不斷的春雨，農(nóng)民們露出了笑容。春雨總是溫柔的，沒有低低的顏色，很美，所以那些詩(shī)人會(huì)形容雨是多么的優(yōu)雅和纏綿。而通過雨來表達(dá)自己的感情，春雨，可以說是一個(gè)不錯(cuò)的對(duì)象。

春草，經(jīng)歷了寒冬的春草。只有春天來了，你才能微笑。春天，讓它們重新煥發(fā)迷人的光彩。他們的苦難將遠(yuǎn)至春風(fēng)。

世界上有太多的東西無(wú)法熬過寒冷的冬天，所以春風(fēng)帶走了他們的悲傷，春雨洗禮了他們的身體。那些幸存下來的勇士們可以感受到春風(fēng)曬干他們的汗水和滋潤(rùn)他們心靈的春雨。

我眼中的春天就是這樣，帶著希望。他們帶走的是不滿。他們總是奉獻(xiàn)自己，和別人在一起很開心。他們只是付出，不求回報(bào)。他們無(wú)私奉獻(xiàn)。它們帶來活力。他們帶給我們的是希望和幸福。

擁抱春天講話稿3

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

現(xiàn)在我們舉行的是xxxx年春學(xué)期開學(xué)典禮。這次的開學(xué)典禮有著不同尋常的意義。因?yàn)?，這是我們?cè)阢鼒@校區(qū)舉行的最后一次開學(xué)典禮，下一次開學(xué)典禮，我們?nèi)Ｒ呀?jīng)到了新的校區(qū)，高三的同學(xué)已經(jīng)以一名xx高中畢業(yè)生的身份，步入理想的大學(xué)，成為風(fēng)華正茂的“天之驕子”！

“市二中搬遷”是市委、市政府確定的“城建新提升新兩年行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目；“完成二中整體搬遷，xx省xx高中”，是市委、市政府確定的xxxx年市區(qū)改善民生實(shí)事項(xiàng)目?？梢哉f，目前我校正面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，因時(shí)而動(dòng)、順勢(shì)而為，應(yīng)該成為我們所有二中人的自覺行動(dòng)。

去年臘月24夜，我們?nèi)w教師已經(jīng)召開了xx高中創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，11個(gè)創(chuàng)建工作組已經(jīng)全面展開工作；去年臘月28夜，史xx市長(zhǎng)、奚xx局長(zhǎng)到二中調(diào)研指導(dǎo)，親切看望創(chuàng)建一線的干部教師，聽取學(xué)校創(chuàng)建工作的簡(jiǎn)要匯報(bào)，給全體教師以莫大鼓舞。

今天，我們隆重舉行開學(xué)典禮，同時(shí)也是舉行xx高中創(chuàng)建誓師大會(huì)，目的就是動(dòng)員全體同學(xué)立即行動(dòng)起來，以整潔的校園、文明的舉止，火熱的激情、蓬勃的活力，刻苦的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績(jī)迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)建評(píng)估專家組的到來，在全校上下，迅速掀起地?zé)o分南北，人無(wú)分老幼，全校動(dòng)員，全員動(dòng)手，全體參與的創(chuàng)建熱潮。

“整潔的校園、文明的舉止”，就是要求我們每一位同學(xué)從現(xiàn)在起就要更加講究衛(wèi)生、珍惜糧食，更加愛護(hù)公物、遵守秩序，更加愛護(hù)環(huán)境、恪守公德，并積極投身“最美教室”的創(chuàng)建。我們要更加講究?jī)x表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方；更加講究言談之禮：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽、誠(chéng)懇友善；更加講究待人之禮：尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人；更加講究?jī)x式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗?？傊?，要用我們?nèi)粘５奈拿髋e止展現(xiàn)二中學(xué)子的文明素養(yǎng)，彰顯二中學(xué)子的嶄新風(fēng)貌。

“火熱的激情、蓬勃的活力”，就是我在去年秋學(xué)期開學(xué)典禮上說的：我們的生活，不僅有上課、作業(yè)、考試，還應(yīng)該有歌聲、笑聲、吶喊聲，詩(shī)和遠(yuǎn)方應(yīng)該成為我們追求的卓越方向。本學(xué)期，我們將分別在三個(gè)年級(jí)組織開展“秀出東南，從此啟航”特色教育活動(dòng)，隆重舉辦十八歲成人儀式。希望同學(xué)們積極參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和拓展課程，希望同學(xué)們走進(jìn)大自然，走進(jìn)春天里，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、到圖書館、到音樂室、到美術(shù)室、到科學(xué)館，拓展視野，展示才能，放飛夢(mèng)想，向全社會(huì)展示“淮左名校，千載流芳，卓越二中，青春飛揚(yáng)”的二中風(fēng)采。

“刻苦的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績(jī)”，就是要求我們每一位同學(xué)都要踏著xxx、夏道行、李德仁等杰出校友的求學(xué)足跡，傳承他們當(dāng)年的瑯瑯書聲，牢記“遜志時(shí)敏”的校訓(xùn)，虛以受人，勤以勵(lì)己，不斷地“朝向卓越的方向”砥礪前行。現(xiàn)在離“小高考”只有33天，離高考只有113天。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏，更待何時(shí)！不奮斗，不拼搏，要青春干什么？希望高一的同學(xué)進(jìn)一步夯實(shí)各科基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)；高二的同學(xué)要抓緊最后點(diǎn)滴的時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，勇敢接受小高考的檢驗(yàn)；高三的同學(xué)要明確目標(biāo)，堅(jiān)定信心，激發(fā)潛能，挑戰(zhàn)自我，迎戰(zhàn)高考，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

創(chuàng)建xx高中更是我們?nèi)w老師的多年夢(mèng)想，所以，這里我也對(duì)老師們提3點(diǎn)要求。

一要以較高的教學(xué)質(zhì)量踐行卓越教育。去年下半年，我們?cè)诙嗄陮?shí)施主人教育的基礎(chǔ)上，提出了“朝向卓越的方向”的辦學(xué)理念。換句話說，就是要辦卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白，卓越教育，一定是學(xué)生考試成績(jī)好的教育，一定是有較高教育教學(xué)質(zhì)量的教育。如果我們沒有穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量，沒有較好的學(xué)測(cè)和高考成績(jī)，群眾就會(huì)說我們只會(huì)做表面文章，就會(huì)在背后罵我們甚至唾棄我們。所以我們廣大教師要備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，設(shè)計(jì)好每一次的作業(yè)，出好每一張?jiān)嚲?，真正做到向每一?jié)課要質(zhì)量要效益、向每一次作業(yè)要成績(jī)要分?jǐn)?shù)、向每一次考試要進(jìn)步要信心、向每一天活動(dòng)要激情要青春，與學(xué)生同甘苦，共成長(zhǎng)，讓學(xué)校成為師生共赴生命卓越的地方。

二要以科學(xué)的育人方法踐行卓越教育。教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。要深入開展基于“泰微課”資源應(yīng)用的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究，深化實(shí)施“行政班+走教”教學(xué)改革，全面落實(shí)“一課一案”和作業(yè)校本化，切實(shí)提高集體備課的質(zhì)量與實(shí)效。在鞏固數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化雙語(yǔ)書寫和作文教學(xué)，深入開展大閱讀活動(dòng)。我們無(wú)法選擇教材，但可以選擇教法；我們無(wú)法躲避考試，但可以躲避題海。要旗幟鮮明地反對(duì)灌輸式和“填鴨式”教學(xué)，大力倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式教學(xué)；要旗幟鮮明地反對(duì)疲勞戰(zhàn)、消耗戰(zhàn)、題海戰(zhàn)，追求綠色質(zhì)量，構(gòu)建良好的教育生態(tài)。

三要以學(xué)生的終身發(fā)展踐行卓越教育。沒有笑聲、歌聲、吶喊聲的教育，是殘缺的教育；充斥著作業(yè)、考試和批評(píng)的教育，是變異的教育；只有學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)興趣和人生理想，教師充滿了職業(yè)幸福和育人之樂，學(xué)校充滿了人文情懷和科學(xué)精神的教育，才是我們所要追求的卓越教育！我們既要對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé)，讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)好國(guó)家規(guī)定的課程，讓每個(gè)學(xué)生得到全面而有個(gè)性的發(fā)展；也要對(duì)學(xué)生的明天升學(xué)負(fù)責(zé)，讓那些愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)，能夠獲得繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)；更要對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展負(fù)責(zé)，不要因?yàn)榻诘膶W(xué)習(xí)與明天的升學(xué)，而犧牲學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。所以，我們?nèi)w教師要遵循教育規(guī)律，把握學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)他們的興趣愛好；要用最大的愛心和善意，走進(jìn)學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性世界，精心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都享受到愛的陽(yáng)光，都能在溫暖、滋潤(rùn)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)；要從核心素養(yǎng)出發(fā)，提供分層的必修課程、多樣的選修課程和多彩的拓展類課程，用豐富而卓越的學(xué)校課程給學(xué)生提供多樣化的發(fā)展可能。

老師們、同學(xué)們，立春剛剛過去，雨水即將到來。放眼二中校園，花兒含苞欲放，柳樹抽出新芽，師生精神抖擻，正可謂：百年老校春意濃，泓園師生正青春。這是二中的春天，這是泓園的春天，這是xx創(chuàng)建的春天。讓我們張開雙臂，熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧！

擁抱春天講話稿4

“好雨知時(shí)節(jié)，春來時(shí)”，春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)夢(mèng)想和希望。這是我們心中渴望夢(mèng)想的開始，希望正在田野里綻放。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的開始。環(huán)顧四周，連綿的群山上有一片片綠色。山上有紅、黃、藍(lán)、紫、粉紅色的花。一切都是為了春天的氣息。

南方的燕子飛回北方，在枝頭“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”仿佛在說：“春天來了！”是的，春天到了。

人們?nèi)滩蛔∪敉馔嫠??？炜矗字桓鞣N各樣的風(fēng)箏在田野上慢慢升起?！柏堫^鷹”的一只風(fēng)箏已經(jīng)飛出了最高點(diǎn)。它是田野里的第一只風(fēng)箏，但其余的也在不斷上升，仿佛復(fù)活了一樣。我們必須盡快抓住春天的氣息。田野里的孩子們也快樂地歌唱，迎接這美麗的春天。

地里的農(nóng)民開始忙碌起來，中間的家庭開始種菜。環(huán)顧四周，沒有一絲開心的笑容。

而我，我在教室里安靜的學(xué)習(xí)，因?yàn)榇禾焓菍W(xué)習(xí)最好的時(shí)候，為了在考試中取得好成績(jī)，我要不斷的努力。

??！我心中的春天五彩繽紛，五顏六色，絢麗多彩。是孩子最幸福的時(shí)候，是農(nóng)民忙碌的時(shí)候，是燕子回歸北方的時(shí)候，是萬(wàn)物開始復(fù)蘇的時(shí)候。

讓我們?cè)谶@個(gè)充滿詩(shī)意和活力的時(shí)代里不斷努力，去領(lǐng)悟大自然的奧秘，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和希望，把自己變成“貓頭鷹”式的風(fēng)箏，不斷向前沖，爭(zhēng)取最早獲得成功的果實(shí)。

最后送你幾句話：愿世界上所有的人都忘記過去的傷心難過，迎接這個(gè)春天，讓你快樂的生活，體驗(yàn)生命的價(jià)值，了解大自然，收獲你成功的果實(shí)。讓我們期待冰雪融化后盛開的山花。

擁抱春天講話稿5

縷縷陽(yáng)光灑在大地上，使大地格外溫暖美麗。微風(fēng)迎面吹來。雖然還有些寒意，但已經(jīng)不冷了。它告訴人們春天來了。

院子里，有一派熱鬧的景象。盛開的報(bào)春花變成了黃色的瀑布，蜜蜂在花叢中與蝴蝶飛舞，真的很熱鬧。嘿，你在花壇里從哪里得到這么多彩色蝴蝶的？仔細(xì)一看，原來是一朵盛開的鳶尾。桃花盛開，叢生，枝繁葉茂，散發(fā)出淡淡的清香。粉紅色的花瓣，黃色的雄蕊，從遠(yuǎn)處看，像是粉紅色的輝光，和天上的日出比起來。

小樹上出現(xiàn)了一簇簇的嫩芽，小草不甘寂寞。他們奔向世界，爭(zhēng)奪春天。他們貪婪地吮吸著春雨的甘露，迅速為大地織起一條大毯子，讓人看到大地的生機(jī)。

清澈的河水靜靜地流著，小鴨子們?cè)诤永锟鞓返赜沃?。有的把頭伸進(jìn)水里抓魚玩，有的拍打翅膀踩水，有的呱呱唱歌，真是“春江水暖鴨先知”。

為什么草和葉子那么晶瑩？哦，下雨了。小雨，細(xì)如牛毛，無(wú)聲，似霧。風(fēng)娃娃開玩笑地把雨吹得到處都是，吹到樹、草和我的臉上?！按河曩F如油”，滋潤(rùn)著麥苗、樹木、青草，也滋潤(rùn)著農(nóng)民叔叔們的心。

看，在細(xì)雨中，農(nóng)民們?cè)谔锢锎髦遥燎趧谧?，田邊的頑童們也在學(xué)著大人的樣子，忙著播種。旁邊麥田里的幾個(gè)老人正彎腰尋找薺菜。綠色的薺菜在老人手里。他們是如此的關(guān)心和驚訝。他們現(xiàn)在在撿薺菜，為了回憶過去的艱難歲月？還是吃溫室蔬菜吃膩了，就為了換換口味？

綠草如茵，繁花似錦，北歸雁群，忙碌的人們組成燦爛的春天，給大地帶來生機(jī)，給人們帶來希望。

擁抱春天講話稿6

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！今天，我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《擁抱春天，播種綠色》

盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了 。

聽，春她走過瑯琊山上蜿蜒小路的腳步聲；

聽，春她停駐在西澗邊與黃鸝流水的合唱聲；

聽，春她路過豐樂亭與路旁野花呢喃的低語(yǔ)……

她來了，從吐露新綠的柳梢間穿過；

她來了，從湛藍(lán)溪水的漣漪中劃過；

她來了，從小燕子輕盈的.翅尖上掠過；

春的氣息，彌漫在三月的陽(yáng)光下，和風(fēng)里。

仰望著，蔚藍(lán)的天空，那樣的明澈，偶飄過幾縷浮云，于是，春，倚在浮云上。

呼吸著，早晨的空氣，那樣的清新，帶著一絲泥土的濕氣與花的甜味兒，于是，春，融入空氣里。

感受著，暖暖的微風(fēng)，那樣的柔和，如同母親的手拂過孩子臉頰般輕柔，于是，春，藏進(jìn)和風(fēng)里。

還記得，北宋文豪歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》：“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也?！痹?shī)人，因微醺的酒意，也因沉醉于滿山的綠意，最終成就了一篇千古佳作。

綠色，是最天然的色彩，給人以清新、亮麗、向上之感；綠色，是最富生機(jī)的色彩，給人以樹的堅(jiān)挺，草的嬌嫩之態(tài)。在瑯琊山腳，在醉翁亭旁，在這無(wú)限的春光里，種下一顆樹，讓春雨澆灌，讓春風(fēng)陪伴，收獲一片綠意，收獲一片生機(jī)?！耙荒曛?jì)在于春”，春天不僅有良辰美景，不僅孕育了生命，更充滿了希望。同學(xué)們，我們不可辜負(fù)這大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)吧，汲取智慧，以收獲多彩的人生；做一顆樹吧，不怕風(fēng)雨，汲取養(yǎng)分，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，或奉獻(xiàn)綠意，或奉獻(xiàn)濃蔭，或收獲累累碩果。春天，是新的開始，春天，亦是希望的象征，讓綠意遍布春天，讓希望溢滿春日，努力拼搏，珍惜時(shí)間，在秋日收獲累累碩果！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

擁抱春天講話稿7

你說你聞到春天的味道了。春天的童話更美好！然后我會(huì)開著紫色的花車去收春。

剛開始又暖又冷。我見過零星的桃花盛開。再次感謝。粉色嬌艷，容易掉色。只有花菜和小野花開得久。從早春到晚春，他們會(huì)堅(jiān)守自己的小信念。

孩子說：“看，看，美麗的‘珍珠’。小葉子，捧著水晶眼睛。孩子，要知道老師是愛露愛雨的。他們也愛，愛情里有一種狡黠可愛的“討好”。我一個(gè)個(gè)收集這樣的“請(qǐng)”，像春天收集童話。在一個(gè)寒冷的雨天，恐怕我不能很好地告訴你，我怕你的眼睛里有一團(tuán)迷霧。但我還是說了，只好夸你進(jìn)步了。給你彩虹，雨后的天空你會(huì)笑得更燦爛。

我在背包里藏了一些果凍，想和你達(dá)成一個(gè)美好的協(xié)議。一大早，我摸著你的頭哄你說：“今天老師一定會(huì)看到你亮晶晶的眼睛；我聽見你像黃鸝一樣歌唱?！暗氵€是忘記了我們的約定，就像蒲公英忘記了太陽(yáng)公公的委托，降落在沙漠和湖面上一樣。我不敢對(duì)你的父母和其他老師說你的壞話。春天有一種隱痛，只能藏在心里，無(wú)可奈何。

今天早上看書的時(shí)候，看了《飛鳥集》里的那首詩(shī)：雨夜，風(fēng)在無(wú)休無(wú)止地吹。我看著搖曳的樹枝，懷念萬(wàn)物的偉大。

暮色中，清晨的小鳥來到了我沉默的鳥巢。云朵把水倒進(jìn)江杯，卻把自己藏在遠(yuǎn)山。

用詩(shī)句打開明亮的天空，等你說幸福就沖進(jìn)來。

到了晚上，還是毛毛雨，寒風(fēng)凜冽?？吹侥久迾洌€沒開花。黃葉像小旗一樣，被樹枝覆蓋著。我開始等待和遐想，滿滿的紅花，滿滿的喜悅。英雄樹也有婉約的期待。

擁抱春天講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我國(guó)旗下演講的題目是“擁抱春天，放飛夢(mèng)想”。

“一年之計(jì)在于春?！贝禾焓撬募局凶蠲篮玫囊粋€(gè)季節(jié)，你看，春風(fēng)吹過，萬(wàn)物復(fù)蘇，光禿禿的樹木長(zhǎng)枝發(fā)芽，枯黃的小草變得翠綠，百花爭(zhēng)艷，山清水藍(lán)，這是春天給大地帶來的勃勃生機(jī)。春天也給我們年輕人帶來了青春的朝氣。作為高中生，我們每個(gè)人心中都有一座山峰。上面雕刻著夢(mèng)想、信念、抱負(fù)、追求。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，將夢(mèng)想放飛吧！放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。

放飛夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸、碌碌無(wú)為地度過了一生。殊不知，有偉大的夢(mèng)，就要行動(dòng)起來。讓我們看看實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的人吧：陳景潤(rùn)癡心硬干，十幾年如一日的運(yùn)算推理，鉆研不止，最終才有了數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)。徐霞客走南闖北三十二年，為了夢(mèng)想，不惜放棄了安定，最終留下了一萬(wàn)五千余字的游記。李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草，數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，最終誕生了一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。

放飛夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)槁松?，總?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲；就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；就像萊特兄弟，相信自己會(huì)飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。

同學(xué)們，夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾；夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，讓我們以踏實(shí)認(rèn)真，頑強(qiáng)拼搏的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的人生之夢(mèng)。

擁抱春天講話稿9

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

這次的開學(xué)典禮很特別，因?yàn)槲覀兏艨障嘁姡贿@次的開學(xué)典禮很新鮮，因?yàn)槲覀冞B線5G直播；這次的開學(xué)典禮很振奮，因?yàn)槲覀兡荞雎牭阶蠲滥嫘姓叩男穆暋?/p>

抗擊新冠肺炎疫情，是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。如今戰(zhàn)爭(zhēng)還沒有結(jié)束，抗疫還在繼續(xù)，同學(xué)們絲毫不能掉以輕心，否則稍不留神，你的段位就往下掉。不過，春天已然來臨，疫情終將過去，在這段時(shí)間里，相信同學(xué)們都有收獲自己的成長(zhǎng)。

相信同學(xué)們能更加自律。此次疫情延長(zhǎng)了假期，但也給我們提供了個(gè)性化的成長(zhǎng)時(shí)間和空間。同學(xué)們，這段時(shí)間，你是制定精短、靈活的個(gè)體計(jì)劃，并堅(jiān)毅果決地去執(zhí)行，還是每日得過且過，應(yīng)付般地完成老師們的作業(yè)？停課不停學(xué)，網(wǎng)課期間，我們看到許多同學(xué)上課認(rèn)真筆記，及時(shí)詢問，充分利用課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。相信對(duì)于這些同學(xué)而言，這個(gè)假期一定過得格外充實(shí)。未來，你們所獲得的成功和幸福，并不取決于你的分?jǐn)?shù)和文憑，而是取決于你的夢(mèng)想，取決于你的堅(jiān)持，取決于你的自律精神。作為采中的學(xué)子，千萬(wàn)別讓手機(jī)傷了神，別讓零食撐了胃，別讓起床氣拖了后腿，因?yàn)槟銈冋幸环荽鹁硇枰们啻汉秃顾鴮?。同學(xué)們，如果你不曾辜負(fù)這一個(gè)春天，那么，你必將擁有一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。

相信同學(xué)們能學(xué)會(huì)感恩。在疫情面前，沒有局外人，每一方安全與祥和都來之不易。基辛格在《論中國(guó)》里說到，“中國(guó)人，總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好”。說的就是一個(gè)個(gè)臨危受命的最美逆行者，每個(gè)人都要感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f(wàn)里。除了鐘南山，李蘭娟那樣的無(wú)雙國(guó)士，觸動(dòng)我們的還有身邊的普通人。從社區(qū)的社工，到街頭的環(huán)衛(wèi)工人，從小區(qū)的物業(yè)人員，到巡街的保安，從人民警察到機(jī)關(guān)干部，都在默默地付出，才讓我們的社會(huì)雖有緊張卻有條不紊。我們的老師也沒有做旁觀者，為了讓同學(xué)安心、家長(zhǎng)放心，大家早早地就開始研討線上教學(xué)方案，各個(gè)年級(jí)以多種方式構(gòu)建起空中課堂。直播課堂、個(gè)別答疑、批改作業(yè)，教學(xué)工作突破了時(shí)空限制，比平時(shí)上班耗費(fèi)的精力更多。我們不能忘記老師們可敬的身影。同學(xué)們，“感恩”二字，凝練地概括了我們對(duì)生命的理解，對(duì)社會(huì)的理解。學(xué)會(huì)感恩，并且用這種情感去影響他人，影響社會(huì)，這就是我們每一個(gè)人所具有的改變社會(huì)，改變世界的力量。

相信同學(xué)們都學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)并不是右拳抵著額頭一聲呼喊，而是洶涌暗潮里逆流而上的堅(jiān)毅。過完這個(gè)假期，大家又年長(zhǎng)了一歲。這時(shí)候，我們要思考，成長(zhǎng)意味著什么？在我看來，成長(zhǎng)就是一種超越生命時(shí)間尺度的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這是一種自我擔(dān)當(dāng)，只有獨(dú)立承擔(dān)起自己的人生，我們才真正站到開創(chuàng)人生的起跑線上，成為一個(gè)獨(dú)立的人。面對(duì)新冠病毒，有一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影守護(hù)著我們。當(dāng)有一天你也有能力去保護(hù)他們，你會(huì)怎樣承擔(dān)起自己的責(zé)任？這就是更高層面的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，是我們由“獨(dú)立的人”成為“杰出的人”的必然堅(jiān)守。疫情期間，許多同學(xué)在家學(xué)習(xí)勞動(dòng)兩不誤，積極踐行著采中家風(fēng)寶典及勞動(dòng)養(yǎng)成教育，主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，這便是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，便是一種成長(zhǎng)。當(dāng)然，入則進(jìn)德修業(yè)，出則任重道遠(yuǎn)。我們采中的學(xué)子是未來社會(huì)的精英棟梁，要牢記使命，不忘擔(dān)當(dāng)，用“我為采荷添風(fēng)采”的精神，用堅(jiān)毅的脊梁擔(dān)當(dāng)國(guó)之重任，書寫時(shí)代華章，你們必將大有作為、精彩綻放！

同學(xué)們，沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨，我們即將在這熟悉的校園里重逢。確認(rèn)過眼神，你就是對(duì)的人。相信如約而至的不只是春天，還有同學(xué)們的成長(zhǎng)與收獲，讓我們擁抱這個(gè)春天。

第四篇：春天簡(jiǎn)短國(guó)旗下講話稿

梅花開處春來早，迎春花盛春意濃。春天里，那和煦的陽(yáng)光，舒適的微風(fēng)，是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪消融、生機(jī)無(wú)限!下面就是小編給大家整理的春天簡(jiǎn)短旗下講話稿，僅供參考。

春天簡(jiǎn)短國(guó)旗下講話稿(一)：

親愛的同學(xué)們：

大家好!

轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已過,春天已悄悄地來到我們身邊。春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨靜靜潤(rùn)綠了葉，沐浴著這濃濃的春意，伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再一次在我們眼前升起，此時(shí)此刻，我們的心中激動(dòng)無(wú)比!

春風(fēng)和煦，萬(wàn)物勃發(fā)，春天承載著我們的夢(mèng)想與追求!讓我們擁抱春天，讓夢(mèng)想起航!

同學(xué)們，一個(gè)有夢(mèng)想的人，生活才會(huì)有希望。有了夢(mèng)想，人才有了奮斗的動(dòng)力，人生才會(huì)有價(jià)值。清華大學(xué)有這樣的校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，厚德載物”。它是在鼓勵(lì)每一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的人，要有一種積極進(jìn)取，永不放棄的精神。自古以來，無(wú)數(shù)的仁人志士，歷史偉人，無(wú)不為心中的夢(mèng)想而努力拼搏!沒有鴻鵠之志，哪能成功成才!在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，雖然不是一帆風(fēng)順，但我們會(huì)不懈努力，勇于行動(dòng)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)!

同學(xué)們，春天給大地帶來勃勃生機(jī)，也給我們帶來蓬勃的朝氣!站在我們美麗的校園里，讓我們放聲贊美春天，擁抱春天，讓夢(mèng)想起航!

春天簡(jiǎn)短國(guó)旗下講話稿(二)：

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我在國(guó)旗下的講話題目是《春天的美好》。

歡快的燕子用一把剪刀似的尾巴，剪出了美好的春天，春姑娘踏著春風(fēng)披著漂亮的衣裳，緩緩地向我們走來，樹葉吹綠了，枝頭小鳥愉悅的歌唱，小草調(diào)皮的露出了嫩芽，各種各樣的花兒也競(jìng)相開放，春天真美呀!

在這美好的春天里，我們每名同學(xué)都要爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員，讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起：見到師長(zhǎng)時(shí)要問早問好，路上相遇時(shí)要微笑，同學(xué)有難時(shí)要熱情幫助，不隨地吐痰，有垃圾時(shí)自覺放入垃圾箱，經(jīng)常多說一些“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”和“沒關(guān)系”，用禮貌化解矛盾，用文明展開笑容，將文明和禮貌化作溫潤(rùn)的春風(fēng)撫慰著我們純潔的心靈。

在這美好的春天里，我們每天要保持一份快樂的好心情。全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，??還有很多很多日常學(xué)習(xí)、生活小事，認(rèn)真對(duì)待、用心去做，都會(huì)給我們帶來快樂!

讓我們行動(dòng)起來，和著春的節(jié)拍，伸出雙手，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，用心呵護(hù)，我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園，我們明天一定會(huì)更美好，更輝煌!

春天簡(jiǎn)短國(guó)旗下講話稿(三)：

親愛的同學(xué)們：

春天到了，在這萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)象更新的春天里，我向師生們道聲“春天好”!有一位詩(shī)人曾經(jīng)說過：有夢(mèng)才會(huì)有春天的美麗!1952年，一個(gè)叫查克.貝瑞的美國(guó)青年做了一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬!并把這個(gè)夢(mèng)告訴了柴可夫斯基。經(jīng)過不懈努力，多年后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)引導(dǎo)他走向光明的大道。這個(gè)故事又使我想起了許多名人都有自己各自的夢(mèng)。牛頓的夢(mèng)是超越他的老師，林則徐的夢(mèng)是使鴉片遠(yuǎn)離中國(guó)，周的夢(mèng)是為中華之崛起??。夢(mèng)，就是理想，就是追求，就是希望，我真誠(chéng)地希望時(shí)代中學(xué)的全體學(xué)生都擁有自己美麗的夢(mèng)，我們不僅要有夢(mèng)，我們還要去圓夢(mèng)，要使自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就必須付出艱辛的勞動(dòng)。

時(shí)代中學(xué)是一所享譽(yù)全市的民辦中學(xué)，在這所校園里，老師愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮努力。以往八屆的中考，次次成績(jī)優(yōu)異。創(chuàng)業(yè)難、守業(yè)更難，今年維護(hù)時(shí)代品牌的重任就落在06屆初三畢業(yè)班470位同學(xué)肩上。

熱愛時(shí)代中學(xué)，維護(hù)時(shí)代中學(xué)聲譽(yù)，是我們一屆又一屆時(shí)代師生的共同責(zé)任，我們期盼著06屆初三畢業(yè)生在初中階段所剩下的130個(gè)日子里，能腳踏實(shí)地、勤奮努力，在七月豐收的季節(jié)到來之時(shí)，我們就能圓自己心中的夢(mèng)!在你們圓夢(mèng)之時(shí)，時(shí)代中學(xué)又持續(xù)擁有了春天的美麗!

第五篇：擁抱春天國(guó)旗下講話

銀裝素裹的冬日悄悄去了，溫暖的春天飄然而至，春天萬(wàn)物復(fù)蘇。春風(fēng)，吹綠世界。這，或許就是春天的魅力所在。下面是小編為大家整理的關(guān)于擁抱春天國(guó)旗下講話，歡迎查閱。

擁抱春天國(guó)旗下講話1

”好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生“，春天是美麗的季節(jié)，也是夢(mèng)想和希望。是我們向往一個(gè)夢(mèng)想在心中的開始，一份希望在田野盛開。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的開始，放眼望去，連綿不斷的山上出現(xiàn)了一片片綠意，山丘上那朵朵小花，有紅色的，黃色的，藍(lán)色的，紫色的，粉色的……色彩斑斕，五彩繽紛。真是都在爭(zhēng)奪那春天的氣息。

南方的燕子飛回到了北方，在樹枝上”嘰喳，嘰喳，嘰喳……“好像在說：”春天來了!“是啊，春天已經(jīng)到了。

人們不由自主的來到了戶外去游玩。看!田野上空幾個(gè)各式各樣的風(fēng)箏在緩緩上升，一個(gè)”貓頭鷹“的風(fēng)箏已經(jīng)飛在了最高外，它是風(fēng)箏中的最先者，但是剩下的幾個(gè)也在不斷的上升，好像也復(fù)活了，一定要最快奪取春天的氣息。田野上的孩子們也高興的唱起了歌，來迎接這美麗的春天。

田野上的農(nóng)民們也開始忙碌起來的，各家中戶開始種菜。放眼望去，沒有一處不是歡樂的笑容。

而我，我在教室里靜靜的讀書，因?yàn)榇禾焓菍W(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，為了在考試中取得好成績(jī)，只有不斷的努力啊。

啊!我心中的春天是色彩斑斕、五彩繽紛的，是艷麗的，是孩子們最歡樂的時(shí)間，是農(nóng)民開始忙碌的時(shí)候，是燕子回到北方的時(shí)候，是事間萬(wàn)物開始復(fù)蘇的時(shí)候。

讓我們?cè)谶@充滿詩(shī)意、動(dòng)力的時(shí)間里不斷地努力吧，去領(lǐng)悟大自然的奧秘，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和希望，讓自己變成那”貓頭鷹“式的風(fēng)箏，不斷地向前沖，最早奪取那成功的果實(shí)。

最后送大家?guī)拙湓挘涸柑煜滤械娜送暨^去那傷心，難過的事，來迎接這春天，它將會(huì)讓你愉快的生活，體驗(yàn)生活的價(jià)值，了解大自然，去摘取自己成功的果實(shí)，讓我們一起來向往冰雪融化后的山花爛漫吧!

擁抱春天國(guó)旗下講話2

接近春天，其實(shí)就是接近一種云淡風(fēng)輕的意境。

過去的這個(gè)冬天都很悶很重，那時(shí)積雪沉甸甸壓墜著樹枝、冬霧將人牢牢地籠罩住，沉悶如鎖。待到積雪消融，濃霧散開，“五九六九，沿河看柳”，數(shù)九寒冬終于棄我們而去的時(shí)候，灰白的天換上了綠色的簾。春天，卸下厚重，開始輕盈地飛奔，迎我們而來。

春天，隱藏著詩(shī)意。和煦的三月風(fēng)開始吻上我們的臉，云朵在淺藍(lán)深藍(lán)的天綻放笑臉，這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)讓人眼前一亮，精神為之一振，被冬天濃郁陰云籠罩的心情終于得以解脫開來，如釋重負(fù)。相信輕輕柔柔的春天是會(huì)帶給所有的人帶來好心情的，不光是大地的復(fù)蘇，心靈也在悄然地復(fù)蘇。所謂探春踏青，人們開始追隨春天的影子，調(diào)皮的眼睛開始四下不停地張望，渴望找到春天游走的痕跡，那怕是一丁點(diǎn)兒的線索，而春天的萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)讓人雀躍，心情豁然開朗。于是田野里，樹林里，這些春天最早眷顧的地方，人們漸漸多了起來，懷著對(duì)春的向往，春的渴望，我們呼朋喚友，齊齊奔向春天溫暖的懷抱。

春天就象蘊(yùn)藏著一個(gè)童話，無(wú)論男女老幼，跟隨春天的腳步，就象深入一個(gè)童話的城堡里，那里面有太多的驚喜等著我們。每個(gè)人童心乍起，神情歡愉，眼神晶晶亮亮，不再純真的心也反樸歸真，心靈仿佛經(jīng)過一次洗禮，也清澈透亮起來。童話，畢竟是每個(gè)人心底深藏著的夢(mèng)。

在春天的懷抱，童話開始閃亮，有些誘人的芬芳，惹人采摘。來吧，渴望春天的人們，快沖出你的窗口，在春的懷抱，為春天唱支歌吧，于是，我們和春天一起在歌聲中展開了童話般的歡顏。

擁抱春天國(guó)旗下講話3

一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得格外溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來，雖還有幾分寒意，但已不再冰冷，它告訴人們，春天來了。

庭院里，一派生機(jī)勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布，花間蜂飛蝶舞，煞是熱鬧。咦，花壇中哪來的這么多色彩艷麗的蝴蝶?走近一看，原來是一片競(jìng)相開放的蝴蝶花。桃花開了，一簇簇，開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。粉色的花瓣，黃色的花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片粉霞，正與天上的朝霞比美呢。

小樹上發(fā)出了簇簇嫩芽，小草也不甘寂寞，爭(zhēng)先恐后地到這個(gè)世界上爭(zhēng)春，它們貪婪地吮吸著春雨的瓊漿，很快為大地織成一床大大的毯子，讓人們看到了大地的生機(jī)。

清澈見底的河水靜靜的流淌，小鴨子在河里快活地游來游去，有的把頭扎入水中捉魚、嬉戲，有的撲打著翅膀踩水，有的嘎嘎高歌，真可謂“春江水暖鴨先知”。

小草樹葉上怎么那么晶瑩?哦，原來是下雨了。小雨，細(xì)如牛毛，無(wú)聲無(wú)息，如一層薄霧，風(fēng)娃娃頑皮地將雨絲吹到各處，吹到樹上、草上和我臉上?！按河曩F如油”，它滋潤(rùn)了麥苗、樹木、小草，也滋潤(rùn)了農(nóng)民伯伯的心。

看吧，細(xì)雨濛濛中，農(nóng)民們正在地里披蓑戴笠，辛勤的勞動(dòng)，地頭邊上的頑童，也學(xué)著大人的樣子，忙著播種。旁邊的麥田里有幾個(gè)老者正彎腰尋找著薺菜呢，嫩綠的薺菜拿在老者的手上，他們是那樣關(guān)注，那樣驚喜。他們現(xiàn)在采摘薺菜，是為了回憶過去那段艱難的歲月呢?還是吃大棚蔬菜吃膩了，只為了換換口味，嘗嘗鮮?

嫩綠的草，艷麗的花，北歸的大雁，忙碌的人們構(gòu)成了燦爛的春天，春天給大地帶來了生機(jī)活力，給人們帶來了希望。

擁抱春天國(guó)旗下講話4

你隨時(shí)都可以抬頭望見藍(lán)天，你隨時(shí)都可以感受到春風(fēng)拂面，你隨時(shí)都可以望見群山萬(wàn)壑，但你隨時(shí)都不能身處春天。

一年四季不停交換。而留給我印象最深的還是那春季。春象征著什么，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，那時(shí)候一切的一切都重新開始。

春風(fēng)，這是一次吹醒睡夢(mèng)中萬(wàn)物的風(fēng)，它將帶來無(wú)限的生機(jī)，美麗的綠色。它蓋過了冬季時(shí)的寒風(fēng)，展現(xiàn)它那輕盈曼妙的身姿，它勇敢地在那些高樓大廈間吹著，但又卻小心翼翼的吹著，生怕吹壞這美麗家園。春雨，凡是都要經(jīng)歷過春季的第一場(chǎng)雨，才能更好生長(zhǎng)，那些連綿不斷的春雨啊，農(nóng)民們露出了笑顏。春雨總是輕輕的輕輕的，不帶低沉的色彩，顯得很是唯美，所以那些詩(shī)人們，才會(huì)將這雨描繪的多么優(yōu)雅纏綿。又借著那雨抒發(fā)自己的情懷，春雨，可以說是一個(gè)好的對(duì)象。

春草，經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的春草。也只有在春季到來時(shí)才能露出笑顏。春天，讓它們重新煥發(fā)出那迷人的光彩。而它們所受的苦，也會(huì)隨著那春風(fēng)一樣遠(yuǎn)去。

有那么多萬(wàn)物蒼生，沒能熬過那寒冷的冬季，所以才有那春風(fēng)將它們的哀怨吹走，春雨將它們的身體洗禮。那些活過來的勇士們啊，則能感受到那春風(fēng)吹干它們的汗水，春雨滋潤(rùn)它們的心田。

我眼中的春就是這樣，帶來的是希望。帶走的是不滿，它們總是在奉獻(xiàn)這自己，快樂著他人，他們只是給予，卻不求回報(bào)，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，他們帶來生機(jī)，他們帶給我們的，是希望和快樂。

擁抱春天國(guó)旗下講話5

——你說，聞到春的氣息了。春天的童話更美!那么我就駕著紫丁花車，收集春天。

乍暖還寒，見過零星的桃花開了，又謝了。粉色的嬌艷，容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開著，從初春到暮春，它們一定會(huì)執(zhí)著于心中小小的信念。

孩子說，看吧看吧，美麗的‘珍珠’。小小的葉子，托著晶瑩的眼睛。孩子們，懂得老師愛露珠、雨珠。他們也愛，愛里藏著狡黠、可愛的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’，像收集春天的童話。陰冷的雨天，怕說不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說了，只好轉(zhuǎn)念里表?yè)P(yáng)你的進(jìn)步。給你彩虹，在雨后的天空里，你笑得會(huì)更燦爛。

藏了幾粒果凍在背包里，想和你有一場(chǎng)美麗的約定。大清早，摸著你的頭，哄著你說：“今天，老師一定會(huì)看到你亮閃閃的眼睛;聽到你像黃鸝鳥歌唱的聲音?！笨赡?，還是忘了我們的約定，就像蒲公英忘了太陽(yáng)公公的囑托，落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說你的不好，對(duì)你的爸爸媽媽，對(duì)其他的老師。有一種春天的隱痛，只能藏在心中，無(wú)可奈何。

今天晨讀時(shí)，讀《飛鳥集》里的詩(shī)句：陰雨的黃昏，風(fēng)不休地吹著。我看著搖曳的樹枝，想念萬(wàn)物的偉大。

在黃昏的微光里，有那清晨的鳥兒來到我的沉默的鳥巢里。云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中。

用詩(shī)句開啟明亮的天，等待你說，幸福會(huì)熙熙攘攘涌來。

傍晚，仍然細(xì)雨寒風(fēng)?？吹侥久迾?，還沒開花。黃色的葉子，像小小的旗幟，掛滿枝頭。我開始等待與遐想，滿樹的紅花，滿目的欣喜。英雄樹，也有婉約的期盼。

擁抱春天國(guó)旗下講話