第一篇：實(shí)習(xí)基地協(xié)議書

莆田學(xué)院實(shí)習(xí)基地協(xié)議書

甲方：莆田學(xué)院

乙方：（單位名稱）地址：甲乙雙方針對(duì)甲方在乙方建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地及安排甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)事宜，本著互利合作的態(tài)度，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方在乙方建立實(shí)習(xí)基地，并正式授牌為“莆田學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地”。

二、乙方提供實(shí)習(xí)的專業(yè)、崗位、實(shí)習(xí)環(huán)境等條件給甲方實(shí)習(xí)生，每年最多可接收實(shí)習(xí)生共人，其中：

(各人；

(各人；

(各人；

(各人；

(各人。

三、實(shí)習(xí)期間，乙方應(yīng)安排有經(jīng)驗(yàn)的教師或技術(shù)人員對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)管理及指導(dǎo)，并對(duì)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核；甲方也應(yīng)指派教師和乙方共同管理、指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

四、甲方實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)接受乙方的工作安排，并遵守甲、乙雙方的相關(guān)規(guī)章制度。

五、實(shí)習(xí)生如因違反規(guī)章制度或技能素質(zhì)較差，經(jīng)與甲方協(xié)商，乙方可將其退回給甲方。

六、實(shí)習(xí)生若在實(shí)習(xí)期間需提前退出實(shí)習(xí)單位，必須在經(jīng)甲方同意、乙方批準(zhǔn)后方可離去。若因?qū)嵙?xí)生擅自離開實(shí)習(xí)基地而引起的后果，由實(shí)習(xí)生自行承擔(dān)。

七、甲方可邀請(qǐng)或聘請(qǐng)乙方相關(guān)人員在甲方開展專題講座及推介活動(dòng)，乙方可邀請(qǐng)或聘請(qǐng)甲方師資為其開展員工培訓(xùn)、項(xiàng)目合作、科研等活動(dòng)。

八、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，還可進(jìn)行其他共建活動(dòng)。

九、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。

甲方（代表簽名）：乙方（代表簽名）：

（公章）年月日（公章）年月日

第二篇：實(shí)習(xí)基地協(xié)議書

實(shí)習(xí)就業(yè)基地協(xié)議書

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的社

會(huì)職能，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、合做原則：

本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立合作。

二、合作方式及內(nèi)容：

（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“”。

2．作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方可利用學(xué)校的軟、硬件資源為乙方培訓(xùn)。

4．乙方向甲方提供本企業(yè)單位職業(yè)特征崗位描述，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平。

（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)

1．雙方共同合作，在對(duì)口專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方要求培養(yǎng)所需人才。

2．勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng)，甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才（工作的同時(shí)，可以就讀甲方的中專學(xué)歷教育）。

（三）頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)中等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。

3．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作；乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計(jì)劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄），補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份，各雙方各持一份。

第三篇：實(shí)習(xí)基地協(xié)議書-

(實(shí)訓(xùn))基地建設(shè)

協(xié) 議 書

實(shí)習(xí)

長(zhǎng)江師范學(xué)院·重慶順風(fēng)123餐飲有限公司

校企共建實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地

協(xié) 議 書

甲方：重慶順風(fēng)123餐飲有限公司（以下簡(jiǎn)稱甲方）

乙方：長(zhǎng)江師范學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱乙方）

經(jīng)甲、乙雙方平等、自愿和友好協(xié)商，現(xiàn)就共同合作創(chuàng)建學(xué)生“實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地”的相關(guān)事宜達(dá)成一致意見并簽訂本協(xié)議，以資共同遵守。

一、合作目的、內(nèi)容

（一）合作目的

為在校學(xué)生搭建參與社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)平臺(tái)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，鍛煉和提高學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和適應(yīng)社會(huì)的能力，培養(yǎng)和樹立其正確的人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀，增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)聘就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

（二）合作內(nèi)容

1．基地建設(shè)：甲方現(xiàn)有主要經(jīng)營(yíng)管理崗位或部門，均可作為乙方學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)基地；乙方定期選送學(xué)生到崗實(shí)習(xí)。

2．專業(yè)技能培訓(xùn)：甲方選派中、高級(jí)管理人員或崗位技術(shù)能手為實(shí)習(xí)學(xué)生舉辦職業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

3．校企文化建設(shè)：甲乙雙方師生、員工可適時(shí)開展各類聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)彼此之間的友誼和了解，促進(jìn)校企文化建設(shè)。

(三)合作期限

合作期限自2010年 8 月 1 日至 2013 年 8 月 1 日。合作期限屆滿前三十日，甲乙雙方可書面通知對(duì)方終止或續(xù)訂合作協(xié)議。

二、基地建設(shè)目標(biāo)及組織管理體制

（一）基地建設(shè)目標(biāo)

充分利用乙方的人力資源優(yōu)勢(shì)和甲方的經(jīng)營(yíng)管理優(yōu)勢(shì)，開展校企合作，共建人力資源管理方面人才的訓(xùn)練平臺(tái)，為企業(yè)拓展市場(chǎng)，提高經(jīng)營(yíng)效益儲(chǔ)備后續(xù)人才；同時(shí)，為學(xué)校改革教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量，塑造品牌形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）組織管理體制

1．設(shè)立“實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各項(xiàng)實(shí)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施和“基地”建設(shè)的其它工作。其正副組長(zhǎng)、成員由雙方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師和管理人員擔(dān)任。（另附文）

2．甲方選派專人擔(dān)任實(shí)習(xí)班班主任，具體負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)事務(wù)性工作。3．甲方可依據(jù)現(xiàn)有崗位和人員情況，決定實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)和期限，安排實(shí)習(xí)崗位。

三、雙方的權(quán)利和義務(wù)

（一）甲方的權(quán)利和義務(wù)

1．甲方向乙方提供與其經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目專業(yè)對(duì)口（人力資源管理等）的實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）場(chǎng)所，切實(shí)保證學(xué)生的實(shí)習(xí)效果。甲方原則上不需向乙方學(xué)生提供實(shí)習(xí)期任何基本費(fèi)用和補(bǔ)貼。

2．甲方選派經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員和技術(shù)能手對(duì)乙方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德、敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)律等方面的素質(zhì)教育。

3．甲方對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求；實(shí)習(xí)期間，如學(xué)生請(qǐng)假，需乙方出據(jù)證明后，經(jīng)甲方同意方可生效。

4．實(shí)習(xí)期滿，甲方可根據(jù)學(xué)生的思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)能力和勞動(dòng)紀(jì)律等進(jìn)行全面考評(píng)，并填寫書面鑒定意見。

5．甲方可隨時(shí)與乙方保持溝通，以便乙方能夠及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、實(shí)習(xí)進(jìn)度、專業(yè)技能等情況并適時(shí)調(diào)整或改進(jìn)教學(xué)方案和方法。

6．如乙方學(xué)生違反甲方規(guī)章制度，經(jīng)教育不改者，甲方有權(quán)在提前告知乙方后，取消該學(xué)生的實(shí)習(xí)資格。

7．甲方根據(jù)工作需要，對(duì)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，經(jīng)體檢、政審合格的應(yīng)屆畢業(yè)生，可優(yōu)先聘選為合同制員工。

8．甲方為乙方學(xué)生提供實(shí)習(xí)期工裝、工牌等。

（二）乙方的權(quán)利和義務(wù)

1．乙方承諾所有實(shí)習(xí)學(xué)生均為本校在校生，無不良或違法犯罪記錄，檔案齊備。2．乙方學(xué)生實(shí)習(xí)期間，須自覺遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從管理，聽從安排。

3．乙方負(fù)責(zé)擬訂實(shí)習(xí)大綱，甄選實(shí)習(xí)指導(dǎo)書籍，制定實(shí)習(xí)管理制度和學(xué)生往返交通、安全等管理措施。

4．乙方指定實(shí)習(xí)管理教師并配合甲方積極作好實(shí)習(xí)學(xué)生的常規(guī)管理工作；同時(shí)，乙方管理教師必須經(jīng)常了解學(xué)生的思想狀況和實(shí)習(xí)期間的其它情況并隨時(shí)與甲方班主任保持溝通交流，協(xié)商解決學(xué)生實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題。

5．實(shí)習(xí)期滿后，乙方應(yīng)辦理好有關(guān)交接手續(xù)，向甲方移交所有已掌握的甲方資料（尤其包括含有甲方商業(yè)秘密的文檔、記錄、提綱、資料等），并承諾保守甲方商業(yè)機(jī)密。

6．如雙方協(xié)商一致，乙方可對(duì)甲方專業(yè)人員實(shí)行榮譽(yù)聘任；同時(shí)，亦可邀請(qǐng)甲方領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜业叫Ｗ鲗ｎ}講座、授課或舉辦企業(yè)推介活動(dòng)，乙方按規(guī)定給付報(bào)酬。

7．實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，違反甲方規(guī)章制度，給甲方造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的，甲方可要求乙方對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生給與紀(jì)律處分，并要求乙方承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。

四、其它事項(xiàng)

1．學(xué)生實(shí)習(xí)期間的具體安排，由甲方根據(jù)企業(yè)情況確定。

2．乙方學(xué)生實(shí)習(xí)期間必須遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律，忠于職守，服從管理，保守企業(yè)秘密。

3．乙方學(xué)生實(shí)習(xí)期間，必須自覺愛護(hù)甲方的各種設(shè)施設(shè)備和財(cái)產(chǎn)用品，如有損壞，將按甲方規(guī)定予以賠償。

4．如甲乙雙方協(xié)商同意，可在甲方適當(dāng)位置懸掛“長(zhǎng)江師范學(xué)院實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地”銅牌。

五、協(xié)議爭(zhēng)議和變更

本協(xié)議的變更須經(jīng)雙方協(xié)商一致后以書面形式確定。因不可抗力因素致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的，可以自動(dòng)解除。雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，可協(xié)商、調(diào)解解決。

六、本協(xié)議一式四份，經(jīng)雙方簽章后生效，甲乙雙方各執(zhí)二份。

七、本協(xié)議未盡事宜以雙方協(xié)商為準(zhǔn)或另立協(xié)議，并與本協(xié)議具有同等法律效力。

甲方：重慶順風(fēng)123餐飲有限公司(蓋章)乙方：長(zhǎng)江師范學(xué)院(蓋章)

甲方委托代表： 乙方委托代表：

二Ｏ一Ｏ年七月二十日 二Ｏ一Ｏ年七月二十日

第四篇：實(shí)習(xí)基地協(xié)議書

甲方：_________

乙方：_________

根據(jù)高等院校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及要求，甲乙雙方本著友好相處，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，就加強(qiáng)協(xié)作、共同努力建設(shè)好_________專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方的責(zé)任與義務(wù)：

1．發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢(shì)，為乙方提供技術(shù)支持和服務(wù)，為乙方培訓(xùn)員工，講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)，向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

2．實(shí)習(xí)活動(dòng)期間，甲方學(xué)生必須遵守有關(guān)法規(guī)和乙方的管理制度。

3．實(shí)習(xí)期間由甲方派出實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治，組織紀(jì)律，道德誠(chéng)信，安全工作等相關(guān)方面教育和日常管理，以及其它相關(guān)工作。

4．甲方應(yīng)提前向乙方提交學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃（如學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容等）。

二、乙方的責(zé)任與義務(wù)：

1．在不影響乙方正常工作情況下，為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)條件和便利，協(xié)助甲方完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

2．根據(jù)甲方的實(shí)習(xí)計(jì)劃和學(xué)生自身?xiàng)l件，提出具體實(shí)習(xí)安排方案(要求)，將該專業(yè)學(xué)生安排到乙方設(shè)定的崗位上學(xué)習(xí)和鍛煉。并盡快反饋甲方，溝通確定后，以便雙方執(zhí)行。

3．乙方應(yīng)派人員參加實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作，并提供適當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員，管理人員參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

三、其它

1．其它未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商解決。

2．本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

3．本協(xié)議書有效期限從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

負(fù)責(zé)人（簽字）：_________負(fù)責(zé)人（簽字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

第五篇：實(shí)習(xí)基地協(xié)議書

徐州工程學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議書 甲方：

乙方：徐州工程學(xué)院環(huán)境工程學(xué)院

根據(jù)國(guó)家教育部和省教育廳關(guān)于高等院校建立實(shí)習(xí)基地、提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)文件精神，同時(shí)本著互惠、互利的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、在雙方互惠互利的基礎(chǔ)上，共同建立環(huán)境工程學(xué)院實(shí)習(xí)基地。

二、乙方將定期安排一定數(shù)量的學(xué)生到該基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。具體實(shí)習(xí)時(shí)間、次數(shù)、規(guī)模等屆時(shí)與甲方商定，每次學(xué)生實(shí)習(xí)，乙方均應(yīng)按規(guī)定指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和負(fù)責(zé)學(xué)生工作的教師帶隊(duì)。

三、在實(shí)習(xí)伊始，乙方及時(shí)向甲方提供實(shí)習(xí)任務(wù)書。實(shí)習(xí)結(jié)束，甲方為每個(gè)學(xué)生出具實(shí)習(xí)鑒定。

四、乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方有關(guān)管理規(guī)定，愛護(hù)基地一草一木，如對(duì)其造成損害，乙方應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。

五、實(shí)習(xí)期間，甲方應(yīng)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)場(chǎng)所、場(chǎng)地。并根據(jù)乙方需要，指派具有理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工作人員作為學(xué)生指導(dǎo)教師，乙方應(yīng)支付給指導(dǎo)教師一定的實(shí)習(xí)指導(dǎo)費(fèi)用。

六、如甲方需要，乙方應(yīng)為甲方提供：相關(guān)設(shè)計(jì)、咨詢、理論培訓(xùn)以及施工和管理經(jīng)驗(yàn)等。甲乙雙方也可合作開展相關(guān)科學(xué)研究及合作開發(fā)某些工程項(xiàng)目和產(chǎn)品項(xiàng)目。

七、本協(xié)議簽訂后，乙方在征得甲方同意后，在甲方適當(dāng)

位置懸掛“徐州工程學(xué)院環(huán)境工程學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地”牌匾。

八、本協(xié)議有效期五年，自雙方簽字蓋章后生效。

九、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

十、本協(xié)議如有未盡事宜，在執(zhí)行過程中雙方本著團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則，共同協(xié)商解決。

甲方：

（公章）

負(fù)責(zé)人（簽字）：

年月徐州工程學(xué)院 環(huán)境工程學(xué)院（公章）負(fù)責(zé)人（簽字）： 年月日 乙方：日