第一篇：共建大學生社會實踐基地協(xié)議書

共建大學生社會實踐基地協(xié)議書

甲方名稱: 共青團西京學院管理科學系總支委員會

乙方名稱: 西安市碑林區(qū)拉拉手特殊教育中心

二〇一〇年五月

管理科學系團總支與拉拉手特殊教育中心

共建大學生社會實踐基地協(xié)議書

甲方：共青團西京學院管理科學系總支委員會

乙方：西安市碑林區(qū)拉拉手特殊教育中心

為貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的文件精神，實踐“愛心助人，公益務實”的社會工作理念，增強大學生思想教育的針對性和實效性，為大學生思想政治教育搭建一個實踐育人的平臺，共青團西京學院管理科學系總支委員會（以下簡稱甲方）決定在西安市碑林區(qū)拉拉手特殊教育中心（以下簡稱乙方）建立大學生社會實踐基地，為確?；毓ぷ鏖L期有效的開展，經(jīng)雙方協(xié)商，就有關事項達成如下協(xié)議：

一、共建社會實踐基地的目標

以提高大學生思想道德素質(zhì)、培養(yǎng)符合社會需求的合格人才為目標，共同創(chuàng)建一個讓大學生走向社會大課堂的實踐活動平臺，形成課堂、基地、社會三個課堂有機結(jié)合的始建育人的新模式，實現(xiàn)學校教育與社會教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，最終實現(xiàn)大學生思想政治教育可持續(xù)發(fā)展。

二、甲乙雙方責任

（一）甲方工作：

1、甲方向乙方定期提供大學生志愿服務，運用志愿者服務理念和志愿者服務方法，對乙方弱勢群體進行服務，做到愛心助人，幫助弱勢人群很好的適應社會，營造一個和諧的社會環(huán)境。

2、甲方協(xié)助乙方幫助智障人士的自主能力。

3、在實踐期間，甲方組織同學對智障人士進行調(diào)研，并形成調(diào)研報告。

4、社會實踐結(jié)束后，組織同學進行交流、總結(jié)。返校后進行校內(nèi)宣傳活動。

（二）、乙方工作：

1、乙方在條件允許的情況下接受甲方委派的大學生志愿服務者，并提供服務對象，協(xié)作安排服務對象與志愿者之間的事宜。

2、乙方開展需要甲方志愿者參與的各項活動，應有利于學生的身心健康，有利于培養(yǎng)學生的社會責任感及個性的發(fā)展。

3、乙方應對甲方派出的志愿者給予工作的支持，保證活動長期有效的開展。

4、乙方在甲方考察實踐基地效果時，應提供相關資料的支持，協(xié)助甲方開展調(diào)查研究。

三、聯(lián)系方式：

甲方部門：共青團西京學院管理科學系總支委員會

聯(lián)系方式：***（陳）***（牛）

乙方部門：西安市碑林區(qū)拉拉手特殊教育中心

聯(lián)系方式：029—88633951***

四、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決

五、本協(xié)議一式兩份，具有同等效力

甲方：乙方：

（蓋章）（蓋章）

代表：代表：

共建大學生社會實踐基地協(xié)議書

甲方名稱: 共青團西京學院管理科學系總支委員會

乙方名稱: 西安市荊棘鳥智障人士《陽光家園》

二〇一〇年五月

管理科學系團總支與荊棘鳥智障人士《陽光家園》

共建大學生社會實踐基地協(xié)議書

甲方：共青團西京學院管理科學系總支委員會

乙方：西安市碑林區(qū)拉拉手特殊教育中心

為貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的文件精神，實踐“愛心助人，公益務實”的社會工作理念，增強大學生思想教育的針對性和實效性，為大學生思想政治教育搭建一個實踐育人的平臺，共青團西京學院管理科學系總支委員會（以下簡稱甲方）決定在西安市碑林區(qū)拉拉手特殊教育中心（以下簡稱乙方）建立大學生社會實踐基地，為確?；毓ぷ鏖L期有效的開展，經(jīng)雙方協(xié)商，就有關事項達成如下協(xié)議：

一、共建社會實踐基地的目標

以提高大學生思想道德素質(zhì)、培養(yǎng)符合社會需求的合格人才為目標，共同創(chuàng)建一個讓大學生走向社會大課堂的實踐活動平臺，形成課堂、基地、社會三個課堂有機結(jié)合的始建育人的新模式，實現(xiàn)學校教育與社會教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，最終實現(xiàn)大學生思想政治教育可持續(xù)發(fā)展。

二、甲乙雙方責任

（一）甲方工作：

1、甲方向乙方定期提供大學生志愿服務，運用志愿者服務理念和志愿者服務方法，對乙方弱勢群體進行服務，做到愛心助人，幫助弱勢人群很好的適應社會，營造一個和諧的社會環(huán)境。

2、甲方協(xié)助乙方幫助智障人士的自主能力。

3、在實踐期間，甲方組織同學對智障人士進行調(diào)研，并形成調(diào)研報告。

4、社會實踐結(jié)束后，組織同學進行交流、總結(jié)，返校后進行校內(nèi)宣傳活動。

（二）、乙方工作：

1、乙方在條件允許的情況下接受甲方委派的大學生志愿服務者，并提供服務對象，協(xié)作安排服務對象與志愿者之間的事宜。

2、乙方開展需要甲方志愿者參與的各項活動，應有利于學生的身心健康，有利于培養(yǎng)學生的社會責任感以及個性的發(fā)展。

3、乙方應對甲方派出的志愿者給予工作的支持，保證活動長期有效的開展。

4、乙方在甲方考察實踐基地效果時，應提供相關資料的支持，協(xié)助甲方開展調(diào)查研究。

三、聯(lián)系方式：

甲方部門：共青團西京學院管理科學系總支委員會

聯(lián)系方式：***（陳）***（牛）乙方部門：西安市碑林區(qū)拉拉手特殊教育中心

聯(lián)系方式：029—88633951***

四、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決。

五、本協(xié)議一式兩份，具有同等效力。

甲方：乙方：

（蓋章）（蓋章）

代表：代表：

第二篇：共建大學生社會實踐基地協(xié)議書

共建大學生社會實踐基地協(xié)議書

甲方（接受服務方）：

乙方（實踐服務方）：

為落實大學生暑期社會實踐活動具體事宜，引導學生自覺走與實踐相結(jié)合的成才之路，幫助大學生在實踐中受教育，長才干，做貢獻，增強實際分析問題和解決問題的能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的合格人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，同意建立社會實踐和雙向服務協(xié)作關系，雙方協(xié)議如下：

一、甲方作為及其他系的大學生社會實踐基地，愿為大學生社會實踐提供方便，接受學生到基地進行社會實踐活動。

二、甲方負責向?qū)W生介紹本單位發(fā)展現(xiàn)狀及對人才素質(zhì)的要求，安排學生參觀和相關實踐活動。

三、甲方對學生實踐過程要嚴格管理，要加強對學生遵守規(guī)章制度的教育，做好實踐活動期間對學生的考核工作。

四、乙方負責每年假期組織以16人左右的大學生社會實踐服務團，利用暑期一個月的時間來甲方參加社會實踐活動。

五、乙方負責對學生配備指導教師，做好服務團的組織教育工作。

六、乙方配合甲方對學生實踐期間的考核，教育學生自覺服從安排，利用所學知識為服務單位解決力所能及的問題。

七、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商共同解決。協(xié)議期限有效。

甲方（簽字）：乙方（簽字）：

（蓋章）（蓋章）

2012年月日

第三篇：共建大學生社會實踐基地協(xié)議書

共建大學生社會實踐基地協(xié)議書

甲方單位名稱：

乙方單位名稱：華北電力大學科技學院

二零零年月

(甲方)

華北電力大學科技學院(乙方)

共 建 大 學 生 社 會 實 踐 基 地 協(xié) 議 書

為貫徹黨的教育方針，落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神，引導大學生自覺走與實踐相結(jié)合的成才之路，幫助大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，增強大學生實際分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)社會主義建設和電力事業(yè)發(fā)展需要的合格人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，同意建立社會實踐和雙向服務協(xié)作關系，雙方協(xié)議如下：

一、自簽字之日起，在建立華北電力大學科技學院大學生社會實踐基地，共同實施人才培養(yǎng)工程，并擇時正式舉行“華北電力大學科技學院大學生社會實踐基地”掛牌儀式。

二、甲方作為華北電力大學科技學院的大學生社會實踐基地，愿為學校大學生社會實踐提供便利條件，負責接受和安排學生到基地進行參觀、考察、學習、調(diào)研、培訓、支教、政策宣講等相關社會實踐活動，為順利進行實踐活動提供必要的條件、幫助和指導。

三、甲方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求，加強對學生遵守規(guī)章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質(zhì)的教育，注意

對學生進行思想政治、勞動紀律、職業(yè)道德、安全保密和文明生產(chǎn)等方面的教育，并對學生進行思想教育和成才教育，做好實踐活動期間對學生的考核鑒定工作。

四、乙方負責每年暑期組織以當?shù)貙W生為主的10人左右的社會實踐服務團，利用暑期一周左右的時間到甲方參加社會實踐活動。乙方考慮到甲方的正常生產(chǎn)、教育、工作等情況和接受實踐學生數(shù)量等方面的要求，采取小批量、不同專業(yè)、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。

五、乙方負責對學生配備指導教師，做好服務團的組織教育工作。在實踐過程中，會同甲方做好學生的思想政治工作、實踐指導及生活管理等工作。

六、乙方配合甲方對學生社會實踐的考核工作，教育學生自覺服從安排，利用所學知識為服務單位解決力所能及的問題。乙方師生在實踐基地期間要遵守甲方的各項規(guī)章制度，接受甲方的領導和安排。

七、乙方在社會實踐結(jié)束后，組織學生進行總結(jié)、交流、評比，辦展覽；在社會實踐活動過程中或結(jié)束后，積極聯(lián)系各級各類媒體做好活動的相關宣傳工作，積極向校內(nèi)、校外媒體投稿。

八、乙方設立大學生社會實踐專項活動經(jīng)費，用于團隊教師和隊員基本活動費用。

九、乙方向甲方及其協(xié)作單位推薦優(yōu)秀大學畢業(yè)生。

十、在實踐活動期間，甲乙雙方要精心組織、嚴格管理，把安全生產(chǎn)和人身安全放在首位。因不可預見的原因造成乙方師生的人身傷亡或其他事故由乙方負責。

十一、甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設的合作領域和內(nèi)容。乙方利用學校學科優(yōu)勢，優(yōu)先優(yōu)惠為企業(yè)的技術(shù)進步、技術(shù)攻關和塑造企業(yè)形象等方面提供服務。

十二、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議。雙方加強溝通與協(xié)作，總結(jié)交流經(jīng)驗，確保社會實踐基地沿著正確的方向健康的發(fā)展。

十三、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式，甲乙雙方的對口管理部門是甲方和乙方的。主管領導是甲方的和乙方的。

十四、實踐基地運作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題，由雙方協(xié)商解決。

十五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方：乙方：

負責人：負責人：

聯(lián)系人：聯(lián)系人：

電話：電話：

年月日年月日

第四篇：共建大學生社會實踐基地協(xié)議書

電子科技大學（甲方）

四川省**市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學（乙方）

共建大學生社會實踐基地協(xié)議書

為貫徹黨的教育方針，落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強和改進學生社會實踐的意見》的文件精神，為進一步適應高等學校人才培養(yǎng)的要求，服務地方各項建設，加強甲、乙雙方的交流與協(xié)作，共同做好雙方的文化素質(zhì)教育工作，本著資源共享、相互協(xié)作、互惠互利、共同發(fā)展的原則，引導學生自覺走與實踐相結(jié)合的成才之路，幫助學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，增強學生實際分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才，經(jīng)友好協(xié)商，就共同建設學生社會實踐實踐基地事宜達成如下協(xié)議：

一、自簽字之日起，在 四川省**市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學 建立電子科技大學學生社會實踐基地，共同實施人才培養(yǎng)工程。建立的學生社會實踐基地，命名為“電子科技大學學生社會實踐基地”.二、乙方作為電子科技大學學生社會實踐基地，愿為學校學生社會實踐提供便利條件，每年至少接收我校10名以上學生開展一周以上的社會實踐活動，負責接受和安排學生到基地進行參觀、考察、學習、調(diào)研、培訓、支教、政策宣講等相關社會實踐活動，為順利進行實踐活動解決基本的食宿條件，提供必要的便利條件，并給予相應的幫助和指導。

三、乙方應派人參加社會實踐領導工作，應有專人負責基地的規(guī)劃建設、日常管理、活動指導與信息聯(lián)絡工作。

四、乙方每年5月份負責向甲方提供本的服務需求信息。甲方通過校內(nèi)宣傳媒體，宣傳乙方的基本情況，及時發(fā)布乙方的需求信息。甲方負責組織有意向的學生報名，及時把組織情況反饋給乙方，包括報名人數(shù)，專業(yè)，實踐時間、實踐內(nèi)容等。雙方根據(jù)組織情況，開展項目化社會實踐、體驗式社會實踐、綜合型社會實踐或服務社區(qū)志愿工作等實踐服務項目。

五、社會實踐分為暑期社會實踐和日常社會實踐兩種形式，利用學生的課余時間進行。

六、甲（乙）方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求，加強對學生遵守規(guī)章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質(zhì)的教育，注意對學生進行思想政治、勞動紀律、職業(yè)道德、安全保密和文明生產(chǎn)等方面的教育，并對學生進行思想教育和成才教育，做好實踐活動期間對學生的考核鑒定工作。

七、甲方負責組織以本校學生為主的10人左右的社會實踐服務團，利用課余時間到乙方參加社會實踐活動。甲方考慮到乙方的正常生產(chǎn)、教育、工作等情況和接受實踐學生數(shù)量等方面的要求，采取小批量、不同專業(yè)、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。

八、實踐期間，甲方負責對學生配備指導教師，做好服務團的組織教育工作、實踐指導、安全管理和生活安排及其它相關事項工作，乙方在條件許可下，盡力為甲方實習、實踐學生順利完成任務提供大力協(xié)助。

九、甲方在社會實踐結(jié)束后，組織學生進行總結(jié)、交流、評比，辦展覽；在社會實踐活動過程中或結(jié)束后，積極聯(lián)系各級各類媒體做好活動的相關宣傳工作，積極向校內(nèi)、校外媒體投稿。

十、甲方設立學生社會實踐專項活動經(jīng)費，用于團隊教師和隊員基本活動費用。

十一、在實踐活動期間，甲乙雙方要精心組織、嚴格管理，把勞動安全和人身安全放在首位，甲方學生在乙方企業(yè)實習、實踐期間，必須已購買人身意外傷害保險，乙方要派專人對甲方學生進行安全教育，有切實措施保障學生在社會實踐活動中的勞動安全、人身安全與財物安全。因不可預見的原因造成甲方師生的人身傷亡或其他事故由甲方負責。

十二、在基地開展實踐活動的老師及學生要充分利用自己的學科優(yōu)勢和專業(yè)技能，積極為地方社會與經(jīng)濟發(fā)展、企事業(yè)單位的成長貢獻力量，并保持與基地的長期聯(lián)絡，甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設的合作領域和內(nèi)容。

十三、甲方為滿足乙方經(jīng)濟發(fā)展和科技進步的需要，協(xié)助單位進行技術(shù)培訓以及新產(chǎn)品的設計開發(fā)等任務，優(yōu)先轉(zhuǎn)讓科技成果。甲方利用學校學科優(yōu)勢，優(yōu)先優(yōu)惠為企業(yè)的技術(shù)進步、技術(shù)攻關和塑造企業(yè)形象等方面提供服務。

十四、甲方優(yōu)先滿足乙方對人才的需要，優(yōu)先向乙方及其協(xié)作單位推薦優(yōu)秀大學畢業(yè)生。

十五、乙方在甲方設立的社會獎學金、社會實踐、科研創(chuàng)新單項獎學金及社會實踐活動基金由甲、乙雙方共同管理，其中校級獎學金及基金按照學校有關規(guī)定由校團委進行管理，在乙方和學院的監(jiān)督下按照協(xié)議規(guī)定的方向、程序與數(shù)量使用；院級獎學金及基金按照學校有關規(guī)定由學院團委進行管理，在校團委及乙方的監(jiān)督下按照協(xié)議規(guī)定的方向、程序與數(shù)量使用。

十六、甲方的校團委每年對社會實踐基地進行一次考核，考核內(nèi)容主要包括：管理制度、溝通機制、保障措施、項目運轉(zhuǎn)、實踐成果（效果）、發(fā)展建設等6個方面，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格與不合格三個等級。

十七、甲方對考核獲得優(yōu)秀等級的基地給予表彰?？己藘?yōu)秀的校級基地繼續(xù)納入下一學生社會實踐示范基地建設工程，并給予建設經(jīng)費支持；考核優(yōu)秀的院級基地可升格為校級基地，同時納入下一學生社會實踐示范基地建設工程。

十八、考核不合格的基地限期整改，連續(xù)兩次考核不合格或基地出現(xiàn)保障不充分、人員不到位、管理不規(guī)范、項目不

合理，或存在重大安全隱患等情況，共建協(xié)議自動終止，甲方對基地予以注銷摘牌。

十九、在基地實踐活動中應科研合作、項目合作等產(chǎn)生的科研成果、項目成果等涉及知識產(chǎn)權(quán)的問題，由甲、乙雙方根據(jù)國家有關法律法規(guī)及學校有關規(guī)定，按照共建協(xié)議或具體的合作協(xié)議協(xié)商解決。

二十、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議。雙方加強溝通與協(xié)作，總結(jié)交流經(jīng)驗，確保社會

實踐基地沿著正確的方向健康發(fā)展。

二

一、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式，甲乙雙方的對口管理部門是甲方 電子科技大學信息與軟件工程學院分團委 和乙方的.主管領導是甲方的 李小紅 和乙方的.二

二、甲方與乙方要建立定期與不定期的溝通機制，及時掌握基地建設與工作動態(tài)，及時解決基地建設與工作中出現(xiàn)的問題。實踐基地運作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題，將根據(jù)國家政策和上述原則由雙方協(xié)商解決。

二

三、基地協(xié)議從簽字日期起開始生效，本協(xié)議一式三份，校團委備案一份，學院與基地所在單位各執(zhí)一份。協(xié)議期為五年，協(xié)議期滿后，雙方根據(jù)實際情況另行協(xié)商是否續(xù)簽、延長或取消。

甲 方： 電子科技大學 乙 方：

負責人： 李小紅 負責人：

聯(lián)系人： **異 聯(lián)系人：

電 話： 134382***31 電 話：

2012 年 7 月14 日 年 月 日（蓋章）

第五篇：共建社會實踐基地協(xié)議書

甲方:重慶市工程職業(yè)技術(shù)學院建筑工程學院 乙方：道角社區(qū)

為深入貫徹中共中央國務院“關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見”，更好地學習貫徹“三個代表”重要思想，引導青年學生在社會實踐中為全面建設小康社會貢獻力量，為地方發(fā)展建設和學生實踐教育提供的服務，為建立和發(fā)展和諧警民關系，共同抓好在校學生的教育，提高在校人員的安全法規(guī)意識，共建平安校園，經(jīng)重慶市巴南區(qū)道角社區(qū)和重慶市工程職業(yè)技術(shù)學院建筑工程學院雙方共同研究商討，自愿結(jié)成大學生社會實踐基地，特制“共建社會實踐基地協(xié)議書”如下: 一．指導思想：

以“安全第一，預防為主”和“警民共建，和諧校園”的方針為指導，把增強在校人員的安全法規(guī)意識和打造和諧校園作為共建的根本任務。二．共建內(nèi)容：

1.共學法律，維護社會安定團結(jié)。經(jīng)常性開展普法教育，提高在校學生對遵紀守法重要性的認識，增強法制觀念和法制知識。為提高學生的法法制意識努力。

2.共同開展安全培訓教育。定期對學校師生開展安全教育培訓，學習交通法規(guī)知識，不斷提高師生的安全意識。3.共同建立和諧校園。加大對發(fā)生在學校和周邊治安案件的偵破和查處力度，會同有關部門適時整頓學校周邊地區(qū)的治安秩序，及時打擊、處理違法犯罪活動。（1）督促學校落實校園安全條例，加強安全防范措施，參與學校的安全檢查，消除事故隱患。(2)每個季度開展一次突發(fā)事件演習活動；如校園發(fā)生突發(fā)事件，交巡警將立即到場協(xié)助，并在平日里加強校園周邊巡查工作.4.共同加強學校師生社會實踐能力。（1）為了讓同學們體會到交巡警工作的辛苦之處。我們將會于交巡警平臺建立校外體驗基地，定期的派學校的同學到平臺體體驗。真正的讓同學們體會到交巡警在晚上和夏天執(zhí)勤的辛苦之處。（2）學院定期組織人員在校內(nèi)校外積極參與交巡警的一些政策宣傳，組織開展一系列宣傳活動。

5.密切聯(lián)系，加強合作。共同豐富業(yè)余生活，積極開展球類、棋類、演講、文藝演出等文化活動，努力用健康向上的文化活動拉近距離，不斷增強凝聚力和集體榮譽感。三．共建要求

共建活動要求做到“領導重視，組織健全，政策到位，活動經(jīng)常，不斷創(chuàng)新”。1.共建活動要做到經(jīng)常化，制度化，社會化。

2.每季度雙方要做出活動計劃，制定措施，抓好落實。

以上協(xié)議已經(jīng)雙方領導通過，讓我們認真貫徹執(zhí)行，攜手共進，取得警民共建新成果。本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，自雙方簽字之日起實施。