第一篇：高職院校校外兼職指導(dǎo)教師聘用協(xié)議

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

校外兼職指導(dǎo)教師聘請(qǐng)協(xié)議書(shū)

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“甲方”）就聘請(qǐng)（單位）先生/女士（以下簡(jiǎn)稱“乙方”）為校外指導(dǎo)兼職教師事宜進(jìn)行了充分協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

1.甲方征得乙方所在單位的同意，聘請(qǐng)乙方為甲方學(xué)院的校外兼職教師，聘期為年月日至年月日。

2.乙方在聘期內(nèi)，根據(jù)甲方需要承擔(dān)甲方以下幾方面的教學(xué)工作（打“√”的項(xiàng)目）：

□承擔(dān)甲方專業(yè)校外實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)指導(dǎo)工作?！鯙榧追綄I(yè)的教師或?qū)W生開(kāi)設(shè)技術(shù)講座。□承擔(dān)甲方專業(yè)課程教學(xué)。

3.甲方為乙方辦理正式聘任手續(xù)，頒發(fā)聘任證書(shū)，個(gè)人資料存入甲方“兼職教師信息庫(kù)”；

4．乙方在聘期承擔(dān)具體的校外指導(dǎo)教學(xué)任務(wù)時(shí)，以甲方下達(dá)的教學(xué)任務(wù)書(shū)為準(zhǔn)。

5.甲方為保證乙方兼職工作的順利進(jìn)行，提供一切可能的條件和便利，包括免費(fèi)乘坐甲方班車(chē)，可按照規(guī)定辦理甲方圖書(shū)館借書(shū)證；

6.乙方在不涉及商業(yè)秘密的前提下，盡可能向教師和學(xué)生傳授當(dāng)前社會(huì)、企業(yè)應(yīng)用的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新裝備，真實(shí)的反應(yīng)社會(huì)、企業(yè)的管理、生產(chǎn)的情境，切實(shí)體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)特色；

7.本協(xié)議書(shū)自雙方簽字之日起生效，本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。

8本協(xié)議一式三份，甲方聘請(qǐng)部門(mén)、乙方所在單位、乙方本人各一份。

甲方代表簽章：乙方簽字：

年月日年月

第二篇：校外兼職指導(dǎo)教師聘用協(xié)議

編號(hào)：

泊頭職業(yè)學(xué)院

校外兼職指導(dǎo)教師聘請(qǐng)協(xié)議書(shū)

聘用單位（甲方）泊頭職業(yè)學(xué)院

受聘人員（乙方）

泊頭職業(yè)學(xué)院

校外兼職指導(dǎo)教師聘請(qǐng)協(xié)議書(shū)

泊頭職業(yè)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“甲方”）就聘請(qǐng)（單位）先生/女士（以下簡(jiǎn)稱“乙方”）為校外指導(dǎo)兼職教師事宜進(jìn)行了充分協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

1.甲方征得乙方所在單位的同意，聘請(qǐng)乙方為甲方學(xué)院的校外兼職教師，聘期為年月日至年月日。

2.乙方在聘期內(nèi)，根據(jù)甲方需要承擔(dān)甲方以下幾方面的教學(xué)工作（打“√”的項(xiàng)目）：

□承擔(dān)甲方專業(yè)校外實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)指導(dǎo)工作。

□為甲方專業(yè)的教師或?qū)W生開(kāi)設(shè)技術(shù)講座。

□承擔(dān)甲方專業(yè)課程教學(xué)。

3.甲方為乙方辦理正式聘任手續(xù)，頒發(fā)聘任證書(shū)，個(gè)人資料存入甲方“兼職教師信息庫(kù)”；

4．乙方在聘期承擔(dān)具體的校外指導(dǎo)教學(xué)任務(wù)時(shí)，以甲方下達(dá)的教學(xué)任務(wù)書(shū)為準(zhǔn)。

5.甲方為保證乙方兼職工作的順利進(jìn)行，提供一切可能的條件和便利，包括免費(fèi)乘坐甲方班車(chē)，可按照規(guī)定辦理甲方圖書(shū)館借書(shū)證；

6.乙方在不涉及商業(yè)秘密的前提下，盡可能向教師和學(xué)生傳授當(dāng)前社會(huì)、企業(yè)應(yīng)用的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新裝備，真實(shí)的反應(yīng)社會(huì)、企業(yè)的管理、生產(chǎn)的情境，切實(shí)體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)特色；

7.本協(xié)議書(shū)自雙方簽字之日起生效，本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。8本協(xié)議一式三份，甲方聘請(qǐng)部門(mén)、乙方所在單位、乙方本人各一份。

甲方代表簽章：乙方簽字：

年月日年月日

第三篇：兼職舞蹈教師聘用協(xié)議

舞蹈教師兼職聘用協(xié)議

甲方：

名 稱：有限公司

法定代表人：

乙方： 姓

名：

性

別：

身份證碼：

戶籍地址：

家庭住址：

聯(lián)系電話：

郵

箱：

緊急聯(lián)系人及電話：

乙方確認(rèn)，勞動(dòng)合同期內(nèi)，乙方的戶籍地、現(xiàn)居住地址、聯(lián)系電話、手機(jī)等發(fā)生變化，應(yīng)當(dāng)在5日內(nèi)及時(shí)以書(shū)面形式告知甲方。

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法合同法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，同意訂立本勞動(dòng)合同，共同遵守本合同所列條款。

一、聘用期限：

自

年

月

日起至

年

月

日，甲方聘請(qǐng)乙方擔(dān)任

課程任課教師。其中，試用期自

年

月

日起至

年

月

日。

二、工資待遇：

1、每月根據(jù)教師代課課時(shí)數(shù)結(jié)算課時(shí)費(fèi)。課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

三、雙方的權(quán)利和義務(wù)

（一）甲方職責(zé)

1.對(duì)乙方的工作進(jìn)行考核；

2.依據(jù)教學(xué)需要制訂教學(xué)管理規(guī)章制度規(guī)范乙方；

3.甲方按教學(xué)計(jì)劃要求提供給乙方相應(yīng)的教材、授課課時(shí)數(shù)；

4.甲方因故需停課，至少提前一天通知乙方；如臨時(shí)停課，非乙方原因而乙方未能接到通知趕來(lái)上課，甲方按當(dāng)次課課酬標(biāo)準(zhǔn)的50%付給乙方工資；因乙方原因不能上課，乙方需找好合格的臨時(shí)代課老師并交接好教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容，提前告知校長(zhǎng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可。

6.在試用期內(nèi)甲方認(rèn)為乙方不能勝任工作，可隨時(shí)解聘乙方，合同即行終止； 7.乙方有下列情況之一，甲方有權(quán)隨時(shí)解聘乙方：（1）乙方違法、違紀(jì)、不遵守學(xué)校規(guī)章制度；（2）乙方不服從甲方工作安排；

（3）乙方工作中失誤，致使工作出現(xiàn)重大安全事故，在校內(nèi)外造成不良影響；（4）乙方違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良后果和影響；

（5）乙方不得私自在本校外帶教本基地學(xué)生，否則甲方有權(quán)在各大培訓(xùn)網(wǎng)站上給予通報(bào)，并公布黑名單；

（二）乙方的權(quán)利和義務(wù)

1．熱愛(ài)教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守公司《員工手冊(cè)》等基地相關(guān)管理制度，遵紀(jì)守法，不體罰或變相體罰學(xué)生； 2.服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)；按時(shí)參加學(xué)校組織的各種會(huì)議和活動(dòng)； 3.刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，贏得廣大師生及家長(zhǎng)的好評(píng)；

4.為保證甲方能正常傳達(dá)教學(xué)管理信息，乙方每周至少主動(dòng)與各主管系負(fù)責(zé)人聯(lián)系一次； 5.乙方在甲方工作期間，應(yīng)自覺(jué)遵守甲方的工作紀(jì)律；

6.乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同，有權(quán)提出同甲方解除聘用合同。為了確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，乙方須在正式同甲方解除聘用關(guān)系前一個(gè)月告知甲方，甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后可解除合同。否則，甲方有權(quán)扣發(fā)乙方的當(dāng)月酬金及各種津貼。

四、考勤制度

考勤：遲到5分鐘，前2次不扣，從第3次開(kāi)始，每次扣50元。遲到15分鐘記曠課一次。（如有臨時(shí)緊急情況，須及時(shí)聯(lián)系校長(zhǎng)或基地內(nèi)教務(wù)老師）曠課、缺課：每次課扣200元

請(qǐng)假：每月請(qǐng)假不能超過(guò)2次（*必須找好代課老師，經(jīng)校長(zhǎng)批注后方可請(qǐng)假），第三次開(kāi)始，每次扣100元 附：請(qǐng)假老師必須自己聯(lián)系一個(gè)合格的臨時(shí)代課老師，并至少提前2個(gè)工作日（上班時(shí)間）告知校長(zhǎng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假,并于假后第一次課時(shí), <<請(qǐng)假申請(qǐng)單>>交給教務(wù)老師，由教務(wù)老師統(tǒng)一上交給辦公室主任留檔。

五、其他

1.初聘試用期為3個(gè)月，根據(jù)教師表現(xiàn)情況，教師試用期由校長(zhǎng)和教學(xué)主任同時(shí)簽字可以轉(zhuǎn)正。（試用期包括在合同期限內(nèi)）；

2.合同期滿如甲方崗位需要，愿意繼續(xù)聘用乙方，乙方也愿意續(xù)聘，可以續(xù)聘，續(xù)聘必需重新簽定合同； 3.本合同一式二份，雙方簽字蓋章后有效。

甲方：

（蓋章）

乙方：

（簽字）

日期：

****年**月**日

日期：

****年**月**日

第四篇：教師兼職輔導(dǎo)員聘用協(xié)議

教師兼職輔導(dǎo)員聘用協(xié)議

甲方：機(jī)械工程學(xué)院

乙方：

一、甲方的整體工作和管理按照《太原理工大學(xué)輔導(dǎo)員工作管理辦法》、《太原理工大學(xué)輔導(dǎo)員工作考核辦法》、《太原理工大學(xué)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員管理辦法》的要求進(jìn)行。

二、甲方根據(jù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)及教學(xué)安排要求，帶班期限安排如下：車(chē)輛、工設(shè)至少兩年；機(jī)械專業(yè)一年級(jí)為兩年半至分模塊，三年級(jí)一年半至畢業(yè)；研究生帶班至畢業(yè)。

三、乙方自愿申請(qǐng)，接任后如無(wú)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、出國(guó)、因病長(zhǎng)期請(qǐng)假（以一個(gè)月為限）等特殊原因或不可抗力等因素外，應(yīng)至期滿才可卸任。反之該學(xué)年考核不合格。

四、甲方對(duì)輔導(dǎo)員的日常工作考核按照《機(jī)械工程學(xué)院學(xué)院輔導(dǎo)員工作量化指標(biāo)》《機(jī)械學(xué)院輔導(dǎo)員目標(biāo)考核管理辦法》進(jìn)行，該項(xiàng)結(jié)果作為學(xué)校考核辦法中學(xué)院測(cè)評(píng)成績(jī)部分。

五、乙方應(yīng)保證按時(shí)參加各項(xiàng)工作會(huì)議，按時(shí)保質(zhì)保量的完成學(xué)院交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

六、甲方鼓勵(lì)和支持教師兼職輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)方面積極創(chuàng)新、結(jié)合自身專業(yè)學(xué)科背景、工作經(jīng)歷等創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

七、甲方有責(zé)任和義務(wù)對(duì)教師兼職輔導(dǎo)員的工作予以積極有效地指導(dǎo)和幫助，乙方有責(zé)任和義務(wù)接受指導(dǎo)和幫助并積極進(jìn)行工作方面的的改進(jìn)和完善。

八、乙方累計(jì)每年請(qǐng)假時(shí)間不得超過(guò)二個(gè)月，每次請(qǐng)假時(shí)間不超過(guò)一個(gè)月，請(qǐng)假期間工作由年級(jí)主任或其他工作人員補(bǔ)缺，并扣除相應(yīng)津貼至補(bǔ)缺人。

甲方（負(fù)責(zé)人）：乙方：

2011年月日

第五篇：高職院校兼職班主任工作總結(jié)

班主任工作總結(jié)

做兼職班主任工作有半年了，感覺(jué)到班主任工作責(zé)任真的很重大，并且通過(guò)鍛煉，使自己的管理、溝通等各方面能力都有了提升，是一次難得的鍛煉自己綜合能力的機(jī)會(huì)。自從擔(dān)任11級(jí)建筑、機(jī)電班的班主任，我一直按照班主任的規(guī)章制度要求自己，一直努力做好班主任的工作。首先從班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒?dòng)，發(fā)揮本班特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，雖然兩個(gè)班級(jí)專業(yè)不同，學(xué)生性格不同，班級(jí)氣氛不同，但兩個(gè)班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)中都都有一定好的成效?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下：(一)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)班級(jí)學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了班級(jí)學(xué)生要團(tuán)結(jié)的要求，尤其對(duì)11級(jí)建筑班學(xué)生要求要團(tuán)結(jié)，要展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌，要共同進(jìn)步的班風(fēng)口號(hào)和要求。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

（1）抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。

（2）組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委要抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

（3）利用多種機(jī)會(huì)給班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他們，鼓勵(lì)他們勤工儉學(xué)，解除他們的后顧之憂；對(duì)于那些對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的學(xué)生，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有用的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，用獻(xiàn)身的說(shuō)法，幫助他們認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)的必要性，并鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)多方面知識(shí)，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)自考本科，學(xué)習(xí)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等，這樣才可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

（4）建立了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

（二）班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生前兩年的成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；

（1）嚴(yán)格考勤制度，不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)通報(bào)批評(píng)，起到很好效果。

（三）班級(jí)活動(dòng)組織

（1）堅(jiān)持每周溝通制度，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參與系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，配合系部完成學(xué)校交待的任務(wù)，本屆學(xué)生會(huì)的大部分重要職務(wù)都是我?guī)У膬蓚€(gè)班學(xué)生擔(dān)當(dāng)，并帶頭出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)中，為系部爭(zhēng)光。

（3）針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，如羽毛球比賽，班級(jí)聯(lián)誼會(huì)等，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚

力。

（4）考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，給他們隨時(shí)送去幾句鼓勵(lì)溫馨的話語(yǔ)，幫助他們打開(kāi)心中的結(jié)。

（5）在班級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金的評(píng)選中，堅(jiān)決本著公開(kāi)、公平、公正的態(tài)度，將國(guó)家學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金發(fā)到應(yīng)該得的和需要的學(xué)生手中。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信09級(jí)物流管理班和會(huì)展班都是優(yōu)秀的班集體，這兩個(gè)班的學(xué)生在今后的實(shí)習(xí)和工作中也是最棒的。

通過(guò)這兩年的兼職班主任工作，本人認(rèn)識(shí)到隨著我們國(guó)家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的班主任要與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路，使大學(xué)生不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且還要具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力。班主任工作要讓當(dāng)代的大學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。

XXX

2013年12月27日