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      文明餐桌

      時間:2019-05-14 09:21:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《文明餐桌》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明餐桌》。

      第一篇:文明餐桌

      文明就餐制度

      1.自覺排隊、謹遵秩序、文明用餐。

      2.用餐場內、不得喧嘩、禁止吵鬧。

      3.注意節(jié)約、嚴禁浪費、弘場美德。

      4.愛護公物、講究公德,樹立風格。

      5.不準抽煙、禁止吐痰、講究衛(wèi)生。

      6.自覺收餐、疊放有序、嚴禁拋放。

      7.餐具器皿、不得帶離、違者必究。

      8.服從管理、互相監(jiān)督、共創(chuàng)和諧

      第二篇:文明餐桌

      “文明餐桌,光盤行動”主題班會

      一、本課目的:通過召開這一次主題班會,從小養(yǎng)成愛惜糧食的習慣,讓同學反思自己對待糧食的態(tài)度,從而懂得日常飲食的一些良好習慣,能做到愛惜勞動果實;讓同學們養(yǎng)成物盡其用,不浪費,勤儉節(jié)約的好品質。

      二、本課形式:表演、小品、背誦等

      三、過程設計:

      (一)主持人宣布班會開始導出班會主題

      古人云:身披一縷,當思織女之勞;日食這餐,每念農夫之苦。如果沒有糧食,人類將無法生存。如果沒有糧食,中國何談發(fā)展。

      (二)讓本放小記者對本班同學以珍惜糧食為中心進行采訪,并將采訪答案與同學交流。

      (三)請同學們觀看小品《喜怒哀樂羊肉串》,以此告戒同學們珍惜糧食的重要性。

      食品問題早已不是個新話題了,“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從許佳俊和殷欣榮演出的小品還是周偉林等同學演出的小品,我們不難得知隱藏其中的道理。

      (四)以令人震驚的數據來告訴同學節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的好品質,好品質。

      我們不妨算這樣一筆帳:倘若一個人每天節(jié)約一米粒米,那么十億人可節(jié)約多少?五千多公斤!一年可以節(jié)約將近兩千萬斤,折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所“希望小學”五十萬元算,則可蓋40所“希望小學”。按每人學雜費三百元計,則可使七萬多名失學兒童重返校園!難道你不為這筆數目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?

      (五)教師小結

      節(jié)約糧食,不僅僅是一種口號,不僅僅是因為我們和所有人的號召與呼吁,我們希望它是一種情結,熔鑄在你與我的心中,從而自覺的作到節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起,從現在做起!

      第三篇:文明餐桌(模版)

      橫南小學

      文明餐桌活動工作總結

      為貫徹“開封市文明餐桌行動實施方案”的精神,大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,從小培養(yǎng)學生愛惜糧食、文明禮貌的美德,優(yōu)化我校就餐環(huán)境,普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節(jié)約用餐、健康飲食,不斷提高學生文明素質,在我校樹立起安全衛(wèi)生和諧的風尚,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現將開展的活動總結如下:

      1、認真學習傳達上級實施方案,并結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領導的檢查。

      2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,學生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學生的健康成長打下堅實的基礎。

      3、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,教師利用國旗下講話的時間向學生講解了有關勤儉節(jié)約的知識,教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節(jié)約的認識。此次活動不僅時間跨度大,而且內容豐富,主要包括“四個”文明用餐。首先是宣傳文明用餐,學校將組織人員在食堂門口設置文明餐桌創(chuàng)建宣傳海報、標語,在食堂的墻壁上,餐桌上張貼勤儉節(jié)約、文明用餐的名言警句,營造文明餐桌創(chuàng)建活動的良好氛圍。其次是引導文明用餐,食堂應負責任地做餐飲,嚴把食品質量關。推行服務文明用語,主動提醒學生避免浪費。再次是鼓勵文明用餐,食堂提供餐盒,學校對切實踐行了“勤儉節(jié)約 文明用餐”的同學給予獎勵。最后是示范文明用餐,堅持典型引路、示范帶動,評選出文明用餐的同學,引導文明餐桌創(chuàng)建活動深入推進

      第四篇:文明餐桌

      *****

      關于印發(fā)《文明交通文明旅游文明餐桌

      行動計劃實施方案》的通知

      廳屬各單位,省公務員局、省外國專家局:

      為了進一步深化“做文明有禮的河南人”活動,以實際行加強我廳精神文明建設工作,進一步規(guī)范干部職工交通、旅游就餐等方面的行為,不斷增加文明意識,經研究決定,制定《*****文明交通文明旅游文明餐桌行計劃實施方案》,現予印發(fā),請結合實際,認真組織實施。

      二O一二年五月七日

      *****

      文明交通文明旅游文明餐桌行動計劃

      實施方案

      為了進一步深化“做文明有禮河南人”活動,以實際行動加強我廳精神文明建設工作,進一步規(guī)范干部職工文明交通、文明旅游、文明餐桌(以下簡稱“三文明”)等方面的行為,不斷增加文明意識,根據省文明辦的統(tǒng)一部署,結合工作實際,制定如下實施方案。

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,體現人文關懷,堅持教育引導嚴格管理,提高我廳干部職工在交通、旅游、就餐等方面的文明素質,圍繞“關愛生命、文明出行”的主題、實施文明交通行動,圍繞“文明旅游觀光、人與自然和諧”的主題,實施文明旅游行動,圍繞“文明科學、勤儉節(jié)約”的主題,實施文明餐桌行動,推動和諧社會建設,為中原經濟區(qū)建設創(chuàng)造良好的自然和人文環(huán)境。

      二、工作目標

      (一)總體目標。通過實踐“三文明”使全廳干部職工交通、旅游、就餐等方面的安全意識、文明意識、和諧意識、節(jié)約意識明顯增強,培育形成謙恭有禮、勤儉節(jié)約之風。

      (二)具體目標。通過宣傳教育,倡導文明行為,樹立文明標準,摒棄自身和社會現實存在的突出陋習,充分發(fā)揮

      省直機關干部職工在“三文明”方面的表率作用。

      三、活動內容

      (一)文明交通行動

      圍繞“關愛生命,文明出行”這一活動主題,重點組織開 以下三項活動。一是倡導“六大文明交通行為”即:大力倡導機動車禮讓斑馬線;機動車按序排隊通行;機動車有序停放;明使用車燈;行人、非機動車各行其道;行人、非機動車過街守信號燈文明交通行為。二是“摒棄六大交通陋習”。即:自 告別機動車隨意變更車道;占用應急車道;開車打手機;不許安全帶;駕乘摩托車不戴頭盔;行人過街跨越隔離設施等交通實習。三是:“抵制六大危險駕駛行為”。即:堅決抵制酒后駕駛超速行駛;疲勞駕駛;闖紅燈;自行超車;超員、超載等危險駕駛行為。

      (二)文明旅游行為

      圍繞“文明旅游觀光、人與自然和諧”的主題,實施文明旅游行動。倡導“十大文明旅游行為”。即:維護環(huán)境衛(wèi)生;遵守公共秩序;保護生態(tài)環(huán)境;愛護文物古跡;愛惜公共設施;低 旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導健康娛樂;尊重當 風俗習慣。摒棄“十大旅游陋習”。即:亂寫亂畫;隨時吐痰隨地大小便;集體行動缺乏時間觀念;貪官穢語打架斗毆;亂 廢棄物;大聲喧嘩;踐踏草坪亂踩花果;用酒店毛巾擦鞋;不 秩序亂插隊。

      (三)文明餐桌行動

      圍繞“文明科學、勤儉節(jié)約”的主題,實施文明餐桌行

      動倡導“十大文明餐桌行動”。即:餐桌洗手;愛護食堂公共設施舉止文明,互相禮讓;維護就餐秩序,依次排隊不加塞;勤儉節(jié)約珍惜糧食;自覺維護餐桌整潔;自覺回收餐具;家庭廚房低 生活,節(jié)能減排;不使用一次性餐具;合理點菜,科學打包。摒棄“十大餐桌陋習”。即:鋪張浪費講求排場;不守秩序亂插隊,自助餐取用過量;食堂餐后不送碗盤;過度勸酒;食 多言進食聲響;咳嗽、打噴嚏、剔牙不回避;胡亂轉動翻動 菜;取放餐具叮當作響;不顧場合猜拳行令大聲喧嘩。

      四、主要措施

      (一)開展“三文明”行動教育。邀請公安交管部門專家來我廳開展專題講座,同時在全廳組織座談討論,有計劃有步驟開展文明知識培訓,使全體人員樹立“關愛生命、文明行”,“文明旅游觀光、人與自然和諧”“文明科學、勤儉節(jié)約”的意識,明確“三文明”的基本要求,逐步養(yǎng)成自覺遵守交通 規(guī)的交通行為習慣。

      (二)大力營造濃厚氛圍。以“關愛生命,文明出行”為 題,開展多種形式的主題實踐活動,推廣開展“排隊日”,“讓 日”活動的作法和經驗,引導干部職工從規(guī)范自身行為做起,自覺遵章守紀,文明禮讓。認真開展文明交通志愿服務活動,動 黨員干部、組成志愿者隊伍,開展交通違法勸導活動,宣傳文 交通常識和基本要求等。

      (三)切實強化社會監(jiān)督。建立健全廳內部交通安全、就 管理制度,加強對公務車輛的監(jiān)督,制定公務車輛交通

      日常制度。

      五、工作要求

      “三文明”行動計劃是適應社會發(fā)展和人民群眾愿望,直 面向公眾開展的精神文明建設實踐活動。按照“政府主導、部 聯動、綜合治理”的原則,推動“三文明”行動計劃健康順利 展。各處室、各單位要充分認識開展“三文明”行動的重要意義,把這項活動作為堅持以人為本、促進經濟社會協商發(fā)展的生動實踐,作為提升全員素質的重要舉措,作為優(yōu)化中原經濟 建設軟環(huán)境的重要內容,精心組織,周密部署,確保各項工作 到實處。

      第五篇:文明餐桌(范文模版)

      國旗下講話:文明餐桌 從我做起

      各位老師、同學:

      大家早上好!

      近期,為進一步提升湖州城市文明程度指數,積極倡導厲行節(jié)約、反對浪費的文明新風,市教育局提議在全市各中小學校開展“文明餐桌”行動。

      我們知道,每個人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐,是當代學生文明修身的一項重要內容。我們要節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,做自身做起,力爭以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺行動。

      縱觀我們學校的飲食情況,有的同學在排隊拿飯時隨意插隊,勾肩搭背,在吃飯時隨意講話,隨意走動,造成了就餐秩序的混亂,有的同學非常挑食,常常許多菜連碰都不碰就直接倒掉。面對種種不文明現象,我想給同學們幾點建議:

      在學校中,我們應該做到:

      早晨準時起床,在規(guī)定時間內用早餐;拿飯時,尊重食堂工作人員,以禮相待,同學間相互禮讓,有序排隊,不勾肩搭背,懶懶散散;用餐時,不大聲喧嘩,安靜用餐,不隨意走動,不打打鬧鬧、拖拖拉拉,時刻記得做個文明好學生;不偏食,不暴飲暴食,不浪費糧食,做到葷素搭配,合理飲食;將餐盤內的食物吃干凈,不留剩菜剩飯;吃完后,將桌子清理干凈,不將吃剩的殘留物棄于餐桌;回收餐盤時小心翼翼,不把飯菜倒在桶外,造成其他同學的不便及環(huán)境破壞;注重食品衛(wèi)生安全,杜絕外賣。

      在外面用餐,我們應該做到:

      吃多少點多少,根據自己的飲食情況合理用餐,節(jié)儉惜福,避免浪費;注重自己的行為,不大聲喧嘩、打打鬧鬧,始終記得自己代表的還有學校的形象;在意他人的用餐感受,自覺遵守公共道德規(guī)范;不使用一次性筷子、一次性餐布;不帶寵物進餐廳,以免造成用餐環(huán)境的污染和破壞;身為未成年人,不在用餐時飲酒。

      同學們,一粥一飯,當思來之不易;我們應從食物中吃出營養(yǎng),吃出健康,吃出安全,吃出文明。

      小餐桌大文明,希望廣大師生紛紛行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,共同營造講文明樹新風的良好氛圍,為共建和諧校園、文明城市而努力!

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