笨女孩安琪兒讀后感1
暑假里我看了一本楊紅櫻的書(shū),名叫《笨女孩安琪兒》。
這是一本有趣的書(shū)。
書(shū)里面講了一個(gè)小女孩的故事:安琪兒是小天使的名字,可名叫安琪兒的女孩卻又笨又丑。她想長(zhǎng)得像樹(shù)那樣高,就讓馬小跳往她身上澆水;她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,她洗球卻把上面的明星名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日······
奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)的題,安琪兒打敗了最聰明的`女孩路曼曼。安琪兒非常善良,她因?yàn)樯屏级蓯?ài),成了人人都喜歡的美麗小天使。
讀完了這本書(shū),我不禁被書(shū)中的主人公吸引了,因?yàn)榘茬鲀菏且粋€(gè)可愛(ài),善良的小女孩。她和我們一樣平時(shí)會(huì)犯一些小孩子長(zhǎng)犯得錯(cuò)誤,比如說(shuō)她想手上纏著繃帶去學(xué)校,因?yàn)樗胱寗e人關(guān)心她,她也對(duì)發(fā)生在周?chē)氖虑槌錆M了好奇,她也會(huì)用自己的想法去看待周?chē)氖澜?。比如安琪兒原先崇拜她的表哥林子聰,但看了馬小跳的魔術(shù)之后就開(kāi)始崇拜馬小跳。
書(shū)中的主人公,也是一群聰明的孩子,比如安琪兒跟媽媽比賽做腦筋急轉(zhuǎn)結(jié)果安琪兒贏了,再比如馬小跳會(huì)用褲子做米袋,將散落的米裝起來(lái)。諸如此類(lèi)的故事逗得我哈哈大笑。
我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良和樂(lè)于助人。我雖然是小孩子,但是我們也有自己的理想和追求。我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
笨女孩安琪兒讀后感2
在其他人眼中,安琪兒就是一個(gè)又笨又丑的女孩。她沒(méi)有班長(zhǎng)路曼曼聰明,也沒(méi)有芭蕾舞女孩夏林果漂亮,還愛(ài)做白日夢(mèng)。但是在安琪兒自己的世界里,她就是一個(gè)天使,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小天使。她是一個(gè)沒(méi)有心機(jī)的女孩,是最純真的女孩,雖然她沒(méi)有天使的漂亮臉孔,但是她有一顆比任何人都純潔的心。
也許她的`天使夢(mèng)中有不屑,有嘲諷,但是她一點(diǎn)也不在乎。就當(dāng)那是過(guò)眼云煙,堅(jiān)定自己純真的天使夢(mèng)。路曼曼和夏林果覺(jué)得天使就應(yīng)該像她們一樣又聰明又漂亮,才不是安琪兒那樣的丑女孩呢!她們還把小大人丁文濤搬出來(lái)了,丁文濤也認(rèn)為天使才不是安琪兒那樣的笨女孩,便和她說(shuō)了這么一番話:“安琪兒,我告訴你!別以為你有天使的名字你就是天使了!!天使是在天上的,才不會(huì)跑到地上,更不可能是你這個(gè)又丑又笨的女孩的!!”可是“四大金剛”們不覺(jué)得,他們認(rèn)為天使是可以降臨人間的,安琪兒就是!雖然安琪兒會(huì)很傻,傻到要馬小跳把水澆到她身上以便長(zhǎng)高;傻到為了馬小跳他們的一句請(qǐng)求就把爸爸的“珍寶”拿去給馬小跳他們幾個(gè)男孩踢??墒窃谖业难壑兴褪且粋€(gè)永遠(yuǎn)的純真可愛(ài)的小天使。
現(xiàn)在身邊真的很缺少像安琪兒這樣天真爛漫的女孩,她愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)一切她所珍惜的東西。她是她心中永遠(yuǎn)的小天使,可愛(ài)的,純潔的,永遠(yuǎn)的。在想到我們身邊還有多少和安琪兒一樣純真的孩子?不多了……試問(wèn)一下你自己,你還有兒時(shí)那顆純真的心嗎?
笨女孩安琪兒讀后感3
最近,我讀了一本名叫《笨女孩安琪兒》的故事,安琪兒是小天使的名字,可故事里名叫安琪兒的小主人公卻又丑又笨。
她想長(zhǎng)得比樹(shù)還高,就讓馬小跳往她身上澆水;她的爸爸有一個(gè)珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,卻被她給全部洗了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,不要告訴別人密碼是她的生日,她卻到處告訴……
奇怪的是,她和聰明女生——路曼曼比做腦筋急轉(zhuǎn)彎勝利了。安琪兒非常善良,她善良而可愛(ài),成了人人都喜歡的美麗的小天使。
這本書(shū)告訴了我,人的外表不重要,心地善良才是最重要的,這讓我想起了身邊發(fā)生的一些事情。
在我們小區(qū)附近,有一個(gè)臉上有一塊大大的紅疤,卻能露出自信笑容的小女孩,她會(huì)被小伙伴們嘲笑、議論。在嘲笑和議論聲中,她依然會(huì)露出那可愛(ài)的笑臉。后來(lái)我才知道這個(gè)小女孩是為了在火海中救出一個(gè)陌生的小孩。一塊斷裂的小木板掉下來(lái),正好砸中了她的'半邊臉。女孩醒后臉上就成了這樣。她依舊很樂(lè)觀。身邊的人被她的自信、陽(yáng)光所觸動(dòng),再也不覺(jué)得她丑了。
無(wú)論你是丑,是笨,只要你心地善良就會(huì)有人喜歡你,呵護(hù)你。我相信善良的人一定會(huì)有好報(bào)的。
笨女孩安琪兒讀后感4
淘氣包馬小跳系列的書(shū)讓我很喜歡,其中一篇《笨女孩安琪兒》的故事更是讓我愛(ài)不釋手,書(shū)中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前,我覺(jué)得,一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要??墒?,我錯(cuò)了。自從看了這本書(shū),我懂了很多,也明白了很多。
由于安媽媽省安琪兒生的'晚,所以安琪兒很丑,也很笨,做過(guò)許多傻事。比如:安媽媽給安琪兒講《笨鳥(niǎo)先飛》的故事,要她學(xué)習(xí)笨鳥(niǎo)的精神。而她卻要笨鳥(niǎo)的翅膀。還說(shuō):“沒(méi)有翅膀怎么學(xué)呢?”再比如給樹(shù)澆水樹(shù)能長(zhǎng)高,而安琪兒卻讓馬小跳給自己澆水,希望自己長(zhǎng)高。還有,安琪兒連密碼都不會(huì)摁,還讓馬小跳幫她摁……
當(dāng)然,安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如:安琪兒想象力豐富,畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心,別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害,等等。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說(shuō)的:“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái),而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)?!?/p>
最后,請(qǐng)大家切記:我們看別人不要只看外表,還要看其心靈!每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲,你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過(guò),你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦!
笨女孩安琪兒讀后感5
安琪兒的媽媽是在40歲時(shí)生下了安琪兒,起這個(gè)名字的原因是:安媽媽在40歲生日的前一天晚上做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里她遇到了小天使,小天使飛啊飛,一直飛到了天堂。在做這個(gè)夢(mèng)不久后,安媽媽就懷孕了,所以起名:安琪兒(小天使的`意思)。
安琪兒與同學(xué)丁文濤正好相反,丁文濤是那種高智商,低情商的人;而安琪兒智商不高,但情商特別高。因此,安琪兒時(shí)不時(shí)地會(huì)做出一些傻事兒。比如她把自己想象成一棵樹(shù),認(rèn)為給自己澆一些水后,自己也可以長(zhǎng)高。結(jié)果衣服濕了不說(shuō),還差點(diǎn)感冒;還有一次馬小跳幫他辦了一張銀行卡,她正跟同學(xué)們炫耀呢,卻一不小心把馬小跳和她自己的銀行密碼透露了出去,導(dǎo)致他們被迫換了一新密碼這樣的事情還真是數(shù)不勝數(shù)呢!可惜,能欣賞到安琪兒優(yōu)點(diǎn)的人恐怕只有馬小跳一家人了。
安琪兒,雖然笨,但她特別單純,而且善良,更有善解人意的美德,還有天馬行空的想象力。然而,安媽媽對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)根本不了解,所以才認(rèn)為安安琪兒是個(gè)笨女孩。
笨女孩安琪兒讀后感6
我看完了《笨女孩安琪兒》以后,我覺(jué)得《笨女孩安琪兒》里的一篇《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最好玩因?yàn)榭梢圆陆o同學(xué)玩,可是我最喜歡的并不是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》那一篇,而是《過(guò)年的壓歲錢(qián)》和《眾所周知的密碼》,這是我覺(jué)得最好看的兩篇,不知道你們喜不喜歡。
在這個(gè)故事當(dāng)中,我覺(jué)得馬小跳很機(jī)靈,安琪兒卻顯得傻乎乎的。過(guò)年的時(shí)候,馬小跳是一半喜歡,一半不喜歡,就像是一顆珠子一半黑,一半白。馬小跳喜歡是因?yàn)檫^(guò)年有壓歲錢(qián)發(fā),馬小跳不喜歡是因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候要吃宴席,為什么馬小跳不喜歡吃宴席呢?因?yàn)槌匝缦?時(shí)候那些大人老是在談她(他)的孩子獲了什么獎(jiǎng),得了什么榮譽(yù),因?yàn)轳R小跳什么獎(jiǎng)都沒(méi)得過(guò),所以馬小跳就不喜歡吃宴席了。
在暑假中,馬小跳想找個(gè)炫耀一下自己的存錢(qián)卡,可是還沒(méi)開(kāi)學(xué)馬小跳只能找安琪兒炫耀了。馬小跳跑到對(duì)面,跟安琪兒說(shuō):“你猜這是什么安琪兒說(shuō)這是卡片,馬小跳說(shuō)不是,他說(shuō)是“變錢(qián)卡”。安琪兒不相信馬小跳能變錢(qián)。后來(lái),安琪兒也得到了一張“變錢(qián)卡”。他們的密碼都是他們的生日。可是,最后安琪兒泄露了他們倆的密碼,幸好馬小跳把他們倆的密碼給交換了,不然就慘了。在這世界上,除了馬小跳和安琪兒,沒(méi)有一個(gè)人知道馬小跳的密碼是安琪兒的生日,安琪兒的密碼是馬小跳的生日。
你們覺(jué)得怎么樣?
笨女孩安琪兒讀后感7
安琪兒是小天使的名字,可她怎么會(huì)是笨女孩呢?我在這些問(wèn)題的驅(qū)使下翻開(kāi)了這本書(shū)。
她想長(zhǎng)得像樹(shù)一樣高,就讓馬小跳往她身上澆水;她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,為了博得大家的歡心,偷偷拿出讓大家伙去玩,玩臟了又不加考慮的去用水洗,結(jié)果把足球上的簽名都給洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,可她卻告訴別人密碼是她的生日……這就是安琪兒。
不過(guò)奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目時(shí),安琪兒卻打敗了最聰明的'女孩路曼曼;安琪兒非常善良,她因?yàn)樯屏级蓯?ài),成了人人都很喜歡的小天使。
其實(shí)我最喜歡的是安琪兒那份純真、善良,現(xiàn)住想想,我小時(shí)候也有安琪兒的那份純真呢!有一次,我看見(jiàn)別的小朋友吃烤腸,就向媽媽要錢(qián)去商店買(mǎi)烤腸吃。??!今天的天氣真好呀,我一邊沐浴陽(yáng)光、一邊朝商店走去,一路東瞧瞧西望望,處處充滿好奇;這時(shí)一個(gè)大哥哥朝我走來(lái),他看出了我的天真,便裝出一份熱心腸說(shuō):“小朋友,干什么呢?要去買(mǎi)東西嗎?你看路上車(chē)來(lái)車(chē)往多危險(xiǎn),哥哥幫你買(mǎi)東西,你等著就行。”我看著好心的大哥哥便痛快的答應(yīng)了,我便坐在路邊慢慢地等著他幫我買(mǎi)東西回來(lái),等啊等,媽媽都出來(lái)找我了,我也沒(méi)再見(jiàn)到哥哥的身影……
多么的單純,多么的可愛(ài),安琪兒就是這么一個(gè)可愛(ài)的小天使!
笨女孩安琪兒讀后感8
今天我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》這本書(shū),作者是楊紅櫻,出版社是浙江少年兒童出版社的。
我現(xiàn)在就給大家簡(jiǎn)單的介紹一下在這本書(shū)里出現(xiàn)的主人公安琪兒吧。安琪兒是馬小跳的同班同學(xué),也是馬小跳門(mén)對(duì)門(mén)的領(lǐng)居。她很笨,可她的腦筋可以急轉(zhuǎn)彎,連最聰明的女孩都嫉妒她。她因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,成為人人都喜歡的'小天使。
現(xiàn)在,我就給大家簡(jiǎn)單的講一下這本書(shū)吧!
安琪兒是她媽媽四十歲才生了她,所以很笨。安琪兒3歲的時(shí)候還不會(huì)講話,看見(jiàn)人就傻乎乎地笑。她的兩只眼睛分得很開(kāi),塌鼻子,厚嘴唇,是個(gè)笨女孩的樣子。但是,她有一顆純潔而又善良的心。
安琪兒現(xiàn)在和馬小跳一樣上三年級(jí)了,她特別喜歡毛茸茸的珍珠熊。她能聽(tīng)懂韓力哥哥歡樂(lè)和悲傷的歌聲,韓力哥哥說(shuō)她是一個(gè)很有靈性的小女孩,也是一個(gè)有著音樂(lè)天賦的女孩子;雖然她成績(jī)不好,但是,她很很善于幫助他人,別人嘲笑她,她也從來(lái)沒(méi)有抱怨別人和罵別人……
我覺(jué)得安琪兒雖然丑,但是她的心靈是很美的。
笨女孩安琪兒讀后感9
哪個(gè)女孩不喜歡漂亮,不喜歡可愛(ài),不喜歡聰明。在一個(gè)星期里,我看了一本書(shū)叫《苯女孩安琪兒》。主要講了安琪兒是個(gè)5年級(jí)的小學(xué)生,她很頑皮,又丑又苯的,常常被同學(xué)們嘲笑。
一次,一位老師到了安琪兒她們班去做檢查。老師給大家發(fā)了一張稿子,讓大家選愿意做怎樣的一個(gè)人,有3個(gè)答案:①有錢(qián),②聰明,③漂亮,每個(gè)女還都選擇了②聰明,惟獨(dú)安琪兒一個(gè)女孩選擇了③漂亮,讓大家感到好奇。安琪兒常常被同學(xué)笑話,都不喜歡和她玩耍,而且總是作弄她。安琪兒的鼻子翻起來(lái),兩只眼睛離得很開(kāi),嘴巴又大,像她這樣丑,所以她就選擇了漂亮。
想到這里,我便想起了我們班的一個(gè)女孩,她也是張得想安琪兒這樣的面貌,我們班的`男同學(xué)很討厭她,還給她起了個(gè)外號(hào)叫恐龍,甚至叫做歌斯拉,有些女同學(xué)也嘲笑她,她所以才那么愛(ài)打扮自己,不讓別人嗎么討厭她,誰(shuí)受得了別人的嘲笑和諷刺。說(shuō)真的,在嘲笑的環(huán)境中學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)得進(jìn)么?只會(huì)讓人感到無(wú)奈,假如是你,你能忍受嗎?
一不是天生就很漂亮,很聰明,人家天生長(zhǎng)得丑,又何必嘲笑別人,假如你也長(zhǎng)得那么丑,你還有什么理由說(shuō)別人。別人長(zhǎng)得丑,可心理不一定很丑,如果不嘲笑別人和別人好好相處,這樣在每個(gè)人的眼力就不會(huì)再有丑人,世界上也不會(huì)再有丑人了么!
人不是為了外表美麗漂亮而活著的,心靈美才是最重要的!
笨女孩安琪兒讀后感10
我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》,書(shū)中主要講了安琪的一些可笑傻事。以前,我覺(jué)得,一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要??墒?,我錯(cuò)了。自從看了這本書(shū),我懂了很多,也明白了很多。
由于安媽媽生安琪兒生的晚,所以安琪兒很丑,也很笨,做過(guò)許多傻事。比如:安媽媽給安琪兒講《笨鳥(niǎo)先飛》的故事,要她學(xué)習(xí)笨鳥(niǎo)的精神。而她卻要笨鳥(niǎo)的翅膀。還說(shuō):“沒(méi)有翅膀怎么學(xué)呢?”當(dāng)然,安琪兒也有她的長(zhǎng)處。就像我們班主任喬老師說(shuō)的:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)?!北热纾喊茬鲀合胂罅ωS富,畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心,別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害……
讀完這本書(shū),我覺(jué)得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說(shuō)的:“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái),而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)。”
最后,請(qǐng)大家切記:我們看別人不要只看外表,還要看其心靈!每個(gè)人都有自己的`長(zhǎng)處和短處,不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲,你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過(guò),你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦!
笨女孩安琪兒讀后感11
我喜歡讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),這幾天我又看了馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。
主人公安琪兒3歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,兩只眼睛距離比一般人遠(yuǎn),塌鼻子,厚嘴唇,看見(jiàn)人就傻笑,是個(gè)笨女孩的樣子??梢?yàn)榘矉寢寜?mèng)見(jiàn)有一個(gè)天使向她飛來(lái),所以安琪兒還有一個(gè)好聽(tīng)的名字——小天使。
這本書(shū)主要寫(xiě):安琪兒和父母、老師、同學(xué)發(fā)生的好玩、有趣的事情。故事中的安琪兒長(zhǎng)得雖丑,但她有一顆純潔善良的心,她喜歡珍珠熊,她能聽(tīng)懂韓力哥哥歡樂(lè)和悲傷的歌聲。韓力哥哥還說(shuō)她是有靈性的女孩。她雖然成績(jī)不好,但是她樂(lè)意幫助別人,別人嘲笑她,她從來(lái)沒(méi)有抱怨別人。雖然她幫爸爸洗球把足球上面珍藏著一個(gè)個(gè)足球明星的名字洗掉了;馬小跳幫她辦了一個(gè)銀行卡,她告訴別人密碼是她的.生日……可這些也沒(méi)有擋住我對(duì)她的喜愛(ài)。因?yàn)樗纳屏己涂蓯?ài),成了人人都喜歡的小天使。
奇怪的是,比賽腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,安琪兒比班上最聰明的路曼曼同學(xué)都答得好。這讓我對(duì)安琪兒更加刮目相看。故事中的每個(gè)人物都栩栩如生,淘氣的馬小跳、聰明的路漫漫、漂亮的夏林果……
這個(gè)故事,讓我明白善良永遠(yuǎn)比容貌重要得多。這本書(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣!
笨女孩安琪兒讀后感12
《笨女孩安琪兒》這本書(shū)我早在一年前就看過(guò)了,百看不厭,它豐富了我的業(yè)余生活,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
這本書(shū)主要講述的是:安琪兒與父母、老師和同學(xué)之間發(fā)生的好玩、有趣的事情,就像是發(fā)生在我們身邊一樣。故事中的人物個(gè)性鮮明,安琪兒長(zhǎng)得雖丑,卻十分善良、可愛(ài);安琪兒的媽媽有點(diǎn)嘮叨,大事小事明察秋毫,非弄個(gè)水落石出不可;搗蛋鬼馬小跳十分頑皮淘氣,學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,不過(guò)挺仗義,說(shuō)起話來(lái)風(fēng)趣幽默,想象力豐富,我最喜歡他。除了這些描寫(xiě)得栩栩如生之外,還講述了許多精彩有趣的'故事,像《不是笨鳥(niǎo)是天使》、《超級(jí)球迷的簽名足球》、《美術(shù)課上畫(huà)雞蛋》,還有《歌星和醫(yī)生》,都令我身臨其境,流連忘返,但令我印象最深的還是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這篇文章。
在馬小跳的心目中,路曼曼是最聰明的女生,如果安琪兒有路曼曼一半的聰明就好了。于是馬小跳把安琪兒叫來(lái),要用《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上的題考考安琪兒,看她到底有多笨!馬小跳問(wèn)了第一題,安琪兒竟然答對(duì)了,馬小跳很吃驚,他決定再挑幾道題問(wèn)安琪兒,結(jié)果安琪兒全部答對(duì)了。這時(shí),安琪兒的媽媽來(lái)了,要拉安琪兒回家。馬小跳把剛才的事情告訴了安媽媽?zhuān)矉寢尣幌嘈?,要讓馬小跳再考她們幾道題,結(jié)果接下來(lái)的幾道題,安媽媽都答錯(cuò)了,而安琪兒卻全部答對(duì)了。
笨女孩安琪兒讀后感13
最近,我讀了一本書(shū),名叫《笨女孩安琪兒》。安琪兒是小天使的名字,可名叫安琪兒的女孩卻又丑又笨。
她想長(zhǎng)得像樹(shù)那樣高,就讓馬小跳往她身上潑水;她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,她卻把上面的足球明星的名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日......
奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的`題,安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。雖然別人說(shuō)她長(zhǎng)相很丑,但她一點(diǎn)也不在乎。安琪兒非常善良可愛(ài),她因?yàn)樯屏伎蓯?ài),所以成了人人都喜歡的美麗小天使。
這本書(shū)告訴我們,無(wú)論你是丑是笨,只要你的心地善良,就會(huì)讓別人都喜歡你,呵護(hù)你。有一天,下著大雨,我走在大街上,看到有一個(gè)女孩躺在地上,還有一個(gè)女孩替她打傘。她的爸爸過(guò)來(lái)了,把那個(gè)女孩抬上了救護(hù)車(chē)。后來(lái),我才知道,那個(gè)女孩在雨天突然昏倒了,有一個(gè)女孩和她的爸爸發(fā)現(xiàn)了,就替她撐傘,撥打號(hào)碼120......
我想,善良的他們,總會(huì)有好報(bào)的。
笨女孩安琪兒讀后感14
有一天,我正在整理書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn),書(shū)包內(nèi)有一本《笨女孩安琪兒》,我心血來(lái)潮,心想:這本書(shū)我還沒(méi)看過(guò)呢!我拿起就看。
書(shū)中的安琪兒是個(gè)很樂(lè)觀的女孩,當(dāng)別人都說(shuō)她笨的時(shí)候,她一點(diǎn)也不自卑,而且文中的韓力說(shuō)她是個(gè)很有靈性的小女孩。安琪兒聽(tīng)了以后把韓力所說(shuō)的這些話說(shuō)給了她的同學(xué)聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)了以后,之前小看她的'同學(xué)們也都對(duì)她刮目相看了。
其實(shí),我們生活中也有許多堅(jiān)強(qiáng)的人,例如:霍金,張海迪,桑蘭……其中張海迪5歲時(shí)患脊髓病,高位癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。15歲時(shí),張海迪跟隨父母到聊城農(nóng)村,給孩子們教書(shū)。她還自學(xué)針灸藝術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。在殘酷的挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和決心和疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。
在生活中,也有許多的平凡人遭受這樣的折磨,但我希望他們也能夠像張海迪那樣堅(jiān)強(qiáng),一步步地向前走。
笨女孩安琪兒讀后感15
昨天,我看了一本書(shū)《笨女孩安琪兒》,這是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包馬小跳系列”中的一本,現(xiàn)在我來(lái)給大家分享一下這本書(shū)帶給我們的樂(lè)趣!
安琪兒是馬小跳的鄰居,他爸爸媽媽40多歲才生下她。雖然安琪兒是小天使的意思,但是安琪兒卻長(zhǎng)得又笨又丑,經(jīng)常鬧出一些非??尚Φ腵事情。比如:她想長(zhǎng)高,看見(jiàn)小樹(shù)澆水能長(zhǎng)高,他就讓馬小跳從頭到腳給她潑了一身冷水;他爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星的足球,她洗球時(shí)卻把上面的明星簽字全部洗掉了;她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日……。
不過(guò),我覺(jué)得安琪兒雖然又笨又丑,但是她的心靈還是非常美的!有一天下午,安琪兒看見(jiàn)路邊有一只流浪貓快要餓死了。她飛快地跑進(jìn)超市里,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一包牛肉干,一點(diǎn)一點(diǎn)的喂小貓。還有一次,一個(gè)同學(xué)正在用小刀刮鉛筆,一不小心刮住了手,很多同學(xué)都熟視無(wú)睹,只有安琪兒給受傷的同學(xué)送去了醫(yī)務(wù)室……。
看完《笨女孩安琪兒》,我覺(jué)得人的外表美不美不重要,重要的是我們要心靈美,多去幫助別人,關(guān)心別人,我們才能成為一個(gè)受歡迎的人。
笨女孩安琪兒讀后感
笨女孩安琪兒>讀后感
(一)羅微
大家好,我給大家介紹的書(shū)是《笨女孩安琪兒》,《笨女孩安琪兒》這本書(shū)主要講的是安琪兒是馬小跳的鄰居,也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子、厚嘴唇,同學(xué)們都不太喜歡她,馬小跳也不怎么喜歡她,可是如果有人欺負(fù)安琪兒,馬小跳一定會(huì)挺身而出。安琪兒在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),卻能對(duì)答如流。
在這本書(shū)里我電喜歡的人物是夏林果,因?yàn)樗龔?歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈,每次學(xué)校要演出她會(huì)第一個(gè)參加,全校同學(xué)都認(rèn)識(shí)她,她走路時(shí)把下巴抬得高高的,目視前方,背挺得直直的,如果在人多的地方,一眼就能認(rèn)出她來(lái)了。
安琪兒最大的特點(diǎn)就是腦筋急轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得很快。有一次安琪兒來(lái)到馬小跳家,馬小跳給她出題:'一條毛毛蟲(chóng)想過(guò)河,河上沒(méi)有橋,這條毛毛蟲(chóng)用什么方法才能過(guò)河?'安琪兒脫口而出:'變成蝴蝶飛過(guò)去!'馬小跳說(shuō):'一個(gè)人可以幾個(gè)小時(shí)里不眨一次眼睛,她是怎么做到的?'安琪兒不假思索地回答:'那個(gè)人在睡覺(jué)!'當(dāng)我讀到這我想安琪兒太聰明了,要是我也能像安琪兒那么聰明那就好了!
有一次美術(shù)老師讓安琪兒畫(huà)一幅表達(dá)快樂(lè)的圖畫(huà),安琪兒畫(huà)了一頭貪吃的小豬掉琎了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕里,畫(huà)完了交了上去,老師打了個(gè)C,安琪兒哭得快暈過(guò)去了,但她不去找老師,這是她最笨的一點(diǎn),有事不會(huì)解決。
我希望安琪兒以后有事要會(huì)解決,這樣同學(xué)們才會(huì)喜歡你呀!安琪兒!
笨女孩安琪兒讀后感
(二)前幾天我讀了一本名叫笨女兒安琪兒的書(shū),它講的是,馬小跳的鄰居叫安琪兒,為什么叫安琪兒呢,據(jù)說(shuō)安琪兒是安媽媽四十幾的時(shí)候把她生下來(lái)的,他媽媽聽(tīng)別人說(shuō)四十幾生的孩子不是四肢不全就是很笨。于是安媽媽和安爸爸每天祈禱是一個(gè)笨孩子,結(jié)果生下來(lái)的真的是一個(gè)笨孩子。
安爸爸有一個(gè)足球上面有所國(guó)家球星的名字,馬小跳知道他家有一個(gè)這樣的足球所以讓安琪兒幫幫忙把足球拿來(lái)讓他們四大金剛看看,于是安琪兒就把足球拿來(lái)讓馬小跳玩,幾個(gè)六年級(jí)的男孩知道馬小跳他們有一個(gè)這樣的足球要和他們比試比試還說(shuō)要用那個(gè)足球比,馬小跳接受他們的挑戰(zhàn),三天后比,四大金剛提議讓安琪兒當(dāng)拉拉隊(duì)長(zhǎng),比賽到了,最后是馬小跳贏了,可安琪兒卻哭了說(shuō);這球這么臟他回去他爸爸會(huì)說(shuō)他的。馬小跳說(shuō)你拿回去洗一洗不就好了,安琪兒一聽(tīng)破涕為笑。爸爸回來(lái)了,安琪兒說(shuō),爸爸我把您的足球洗了洗。安爸爸說(shuō)乖女兒真棒,于是拿起球看了看說(shuō)你怎麼把上面的字刷了刷,你知不知道這個(gè)球來(lái)之不易,這時(shí)安媽媽說(shuō)是球來(lái)之不易還是女兒來(lái)之不易······
這本書(shū)很好看。
笨女孩安琪兒讀后感
(三)自從我讀了笨女孩安琪兒以后,我知道了在生活中很多學(xué)習(xí)好的孩子就會(huì)看不起學(xué)習(xí)差的孩子,在這本書(shū)里,漂亮女孩夏林果就是這樣,還有路曼曼,他們非常喜歡和安琪兒粘在一起,因?yàn)檫@樣更能體現(xiàn)出自己的漂亮、聰明。經(jīng)常不理安琪兒,并不把安琪兒放在眼里。安琪兒最好的朋友黃菊在生日那天送給了安琪兒一只珍珠熊。安琪兒的珍珠熊產(chǎn)下了四只小珍珠熊。送給了馬小跳了兩只。而且自己發(fā)誓要對(duì)生命負(fù)起責(zé)任。當(dāng)丁文濤過(guò)生日那天,安琪兒送給丁文濤了兩只珍珠熊。丁文濤就說(shuō):'珍珠熊屬于弱智商的動(dòng)物。'讀到這里我想告訴丁文濤,每個(gè)動(dòng)物都不是弱智動(dòng)物,它們有時(shí)候可能比人都聰明。
在我們的班里,很多人都看不起學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我們班的某某學(xué)習(xí)就不怎么好,一下課很多人都欺負(fù)她。沒(méi)有人想和她坐同桌,沒(méi)有人想和她做朋友。有的時(shí)候徐子涵、王奕會(huì)和某某玩。在這三年里某某在我們班里一直受到了很多的欺負(fù),很多人都瞧不起她,因?yàn)樗某煽?jī)很差。但是我想告訴大家,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),大家不能老看別人的缺點(diǎn),不看別人的優(yōu)點(diǎn)。這樣是不對(duì)的,如果你這樣對(duì)待別人,別人也會(huì)這樣對(duì)待自己。
笨女孩安琪兒讀后感
(四)安琪兒擁有著天使的名字,卻沒(méi)有天使的外貌。身邊的同學(xué)經(jīng)常嘲笑她又笨又丑,不和她玩。但是她有一顆純潔的心,也并沒(méi)有因?yàn)閯e人的看不起而抱怨世界的不公平。馬小跳和安琪兒是好朋友,淘氣的馬小跳常常帶安琪兒做一些天真、幼稚的事情。植樹(shù)節(jié)那天,馬小跳和安琪兒被分配到同一組給樹(shù)澆水。馬小跳淘氣的老毛病又犯了,他告訴安琪兒樹(shù)澆了水就會(huì)長(zhǎng)高,并告訴她人澆了水就會(huì)像樹(shù)一樣長(zhǎng)高。笨笨的安琪兒果然信以為真了,她是多么渴望能夠長(zhǎng)高,這樣就不是班里最矮的學(xué)生了。安琪兒向馬小跳提出了一個(gè)可笑的要求,讓馬小跳幫她澆水。這時(shí)還是穿毛衣的季節(jié)。
馬小跳一聽(tīng)樂(lè)開(kāi)了花,提起桶就往安琪兒頭上澆。最后,兩人都挨了老師的批評(píng)。聽(tīng)完了這個(gè)惹人發(fā)笑的>故事后是不是更覺(jué)得安琪兒是一個(gè)可愛(ài),單純的女孩呢? 現(xiàn)在的女孩子都渴望漂亮,被別人夸獎(jiǎng),一旦有別人比自己好就會(huì)產(chǎn)生嫉妒心理。往往丟失了最自然的'單純'.古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō)過(guò)'在我們這個(gè)時(shí)代里,單純十分罕見(jiàn)。'的確,現(xiàn)在的人都被利益蒙蔽了雙眼,很難回歸最原本的單純。
正因如此,我非常羨慕安琪兒,雖然她沒(méi)有美麗的外表但她有一顆純潔的心靈。一顆美麗的心一定勝過(guò)美麗的外表。同學(xué)們,你們身邊也有像安琪兒一樣的孩子嗎?如果有,就請(qǐng)不要以貌取人。要尊重他們的想法,像對(duì)待正常人一樣對(duì)待他們,因?yàn)樗麄冎徊贿^(guò)是活在自己天真,美好的世界罷了。
笨女孩安琪兒讀后感
(五)看完了《笨女孩安琪兒》之后,我就受到了挺多的影響,比如說(shuō)在這本書(shū)之中,馬小跳把過(guò)年的壓歲錢(qián)都存進(jìn)了自己的銀行卡里,今天中午我快要去特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)的了,我去拿錢(qián)買(mǎi)飲料,爸爸就去了我的房間,我就對(duì)他說(shuō):'我又得開(kāi)始存錢(qián)了,爸爸,以后我的壓歲錢(qián)都存進(jìn)我的銀行卡里,我還要改密碼,也不可以讓你知道。'我爸爸就說(shuō):'怎么還越來(lái)越有心眼了呢。'我就說(shuō):'馬小跳就這樣,怎么著。'
大家都知道安琪兒是一個(gè)很笨很笨的女孩,我可不想跟這個(gè)安琪兒一樣,可是她猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候卻很厲害,因?yàn)槲也履X筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就不怎么厲害,我可真佩服她猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候那么厲害,我要是有她那么厲害就好了,可是誰(shuí)讓安琪兒的思想跟正常人不一樣呢?了解了安琪兒之后,我有嫌棄她那么笨,雖然考試從來(lái)不考倒數(shù)第一,但是也進(jìn)不了前幾名啊!但是我又喜歡她猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,是那么的厲害??!
在《笨女孩安琪兒》這本書(shū)里,安琪兒是很喜歡馬小跳的,雖然馬小跳見(jiàn)了安琪兒就跑,但是安琪兒也不生氣,不光她不生氣,馬小跳給安琪兒惹了禍賠禮道歉送的東西,她還會(huì)分給馬小跳一半。雖然每一個(gè)人都會(huì)嫌棄安琪兒,但是安琪兒和馬小跳的鄰居韓力哥哥,卻說(shuō)她很有靈感,那一次是因?yàn)轫n力哥哥剛交的女朋友跟他分手了,安琪兒和馬小跳去看他,安琪兒聽(tīng)著韓力哥哥彈的音樂(lè),就說(shuō)韓力哥哥很可憐,還哭了。
安琪兒即被我佩服,也被我嫌棄,她可真是一個(gè)小天使。
笨女孩安琪兒讀后感
(六)我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,因?yàn)闀?shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
當(dāng)我拿到《淘氣包馬小跳》之'笨女孩安琪兒'我就一口氣讀完。這本書(shū)讓我回味無(wú)窮。令我最難忘的是里面的'不是笨鳥(niǎo)是天使'和'給人澆水會(huì)長(zhǎng)高嗎'這兩個(gè)故事讓我樂(lè)的吃了蜜一樣甜。先說(shuō)說(shuō)'不是笨鳥(niǎo)是天使'這個(gè)故事吧。當(dāng)我看到安琪兒背上綁著兩把大羽毛扇。飛到了馬小跳家的窗戶,這時(shí)候馬小跳正在打游戲,馬小跳被嚇了一大跳,看到這里我情不自禁的哈哈大笑,居然可以用這種奇怪的辦法嚇人。
讀完這個(gè)故事,我想到了我自己,我又何嘗不是如此。有一次我要去找我的朋友慧靜玩,他正在教室里看書(shū)看的入了迷。我就惡作劇的拍了她一下,她都快被嚇哭了,還跟我說(shuō)要去告訴老師。
我們現(xiàn)在來(lái)看看'給人澆水會(huì)長(zhǎng)高嗎'聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名很多人都會(huì)大笑起來(lái)吧!我們?nèi)タ纯催@個(gè)故事為何要起這個(gè)書(shū)名吧!
安琪兒今天看了爸爸怎么種樹(shù),看到爸爸給樹(shù)澆水,樹(shù)就長(zhǎng)高了,安琪兒腦子里出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題: 給人澆水會(huì)不會(huì)長(zhǎng)高呢?于是安琪兒拿了一桶水往身上到。
你們猜怎么著,安琪兒真的感冒了,躺在床上,問(wèn)爸爸:'我長(zhǎng)高了嗎?'
我也常常做這樣的傻事,前天爸爸給我一塊錢(qián),我就把他埋在土里,以為會(huì)長(zhǎng)出錢(qián)來(lái),結(jié)果今天我把它挖了出來(lái),它生銹了。害得我難過(guò)了半天。
看了這本書(shū),我真羨慕楊紅櫻阿姨有這么高超的想象力,為什么我就沒(méi)有,我以后一定要向楊紅櫻阿姨學(xué)習(xí)。
笨女孩安琪兒讀后感
(七)一提到'笨女孩'這個(gè)名字,你一定不會(huì)喜歡她,肯定認(rèn)為你和她合不來(lái),不能成為好朋友,誰(shuí)也不會(huì)和一個(gè)笨孩子做朋友不是嗎?而《笨女孩安琪兒》這本書(shū)中的主人公安琪兒是個(gè)天使。天使的本質(zhì)是天真、美麗、純潔的。
丁文濤、夏林果、路曼曼等這些優(yōu)等生看不起安琪兒,一是因?yàn)樗L(zhǎng)得丑:兩只眼睛分的很開(kāi),塌鼻子,厚嘴唇。不配叫'安琪兒'.二是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)也不好。
雖然安琪兒有許多缺點(diǎn),但是她卻有許多孩子沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),那就是安琪兒擁有一顆善良、可愛(ài)、天真無(wú)暇的童心。愛(ài)美之心誰(shuí)都有,她也希望有夏林果的美麗,林子聰?shù)牟胖?。也希望有更多的小朋友和自己一起玩?/p>
一個(gè)人的好與壞是素質(zhì)決定的。善良,不去傷害別人的人才是好的,天真無(wú)暇讓安琪兒把所有問(wèn)題簡(jiǎn)單化了。馬小跳想考考她,就拿了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》來(lái)測(cè)試安琪兒的IQ,她全部都能答對(duì),而她媽媽答不出來(lái),安琪兒說(shuō)題很簡(jiǎn)單,媽媽把它復(fù)雜化了而已,所以答不出來(lái)。
她雖然在'笨女孩'的陰影下生活,但是并沒(méi)有想不開(kāi)、自卑、氣餒。因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng),像天使一樣天真無(wú)邪。受得了他人的諷刺、譏笑,就像'哆啦A夢(mèng)'中的憂慮口袋,把所有讓自己不高興,煩惱的事統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)口袋。安琪兒很樂(lè)觀,能勇敢地站在別人面前說(shuō)自己不笨,說(shuō)自己是個(gè)天使。