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      防火減災(zāi),人人有責(zé)國旗下講話稿

      2023-11-07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《防火減災(zāi),人人有責(zé)國旗下講話稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《防火減災(zāi),人人有責(zé)國旗下講話稿》。

      防火減災(zāi),人人有責(zé)國旗下講話稿

      防火減災(zāi),人人有責(zé)國旗下講話稿1

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      生活離不開火,然而“水火無情”,我們?cè)谑褂没鸬耐瑫r(shí),災(zāi)難也伴隨著火而來,火災(zāi)無情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn)。所以,每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任,我們初中生也要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)消防安全意識(shí)。

      學(xué)校里,老師們還用消防演習(xí)、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們?cè)S多消防安全知識(shí),讓我們接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,從而受益匪淺。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在。

      記得有一次在家里,媽媽用電吹風(fēng)吹頭發(fā),吹了一段時(shí)間,電吹風(fēng)就自動(dòng)停了,剛好媽媽的電話響了,她就把電吹風(fēng)隨手放在床上去接電話,然后就忘了這回事。后來爸爸和我都聞到一股燒焦的味道,跑進(jìn)房間發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)正在工作,而電吹風(fēng)旁邊的被子已被燒了一個(gè)洞!我們大吃一驚,連忙關(guān)掉開關(guān),撲滅火苗。如果發(fā)現(xiàn)得晚,早就釀成大禍了!借此事爸爸教育了我并嚴(yán)肅地批評(píng)了媽媽,后來再?zèng)]有發(fā)生這樣的`事情了。

      從這件小事中,我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)的工作,它關(guān)系到千家萬戶的切身利益,每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中。

      我雖然身為一名初中生,也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任,自覺遵守消防法規(guī),謹(jǐn)記119火警電話,了解和掌握?qǐng)?bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識(shí),還要當(dāng)好一名消防小宣傳員,向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí)。

      防火減災(zāi),人人有責(zé)國旗下講話稿2

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天是11月7日,在過兩天就是一年一度的消防宣傳日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的秋冬季節(jié)。為增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。今年11月9日是第xx個(gè)消防宣傳日。

      為了把消防安全工作作為堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)建“平安校園”的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,切實(shí)增強(qiáng)做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感,提高廣大師生員工防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,有效保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,下面,我簡要談兩個(gè)問題:

      一、要充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)等災(zāi)害性事故的嚴(yán)重危害性。

      同學(xué)們,一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元,給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。從發(fā)生火災(zāi)的原因看,人為因素仍是造成人員傷亡的主要原因,其中,因違反電氣安裝使用規(guī)定和電器故障引發(fā)的火災(zāi)最多。目前,隨著天氣轉(zhuǎn)冷,用火、用電、用油、用氣將大量增加,引發(fā)火災(zāi)的不安全因素明顯增多,亡人火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)也將劇增,所以我們務(wù)必要引起高度重視,切實(shí)做好冬季防火工作。

      二、要學(xué)會(huì)避災(zāi)自救,珍愛生命。

      同學(xué)們,人的生命只有一次。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的`處境,只有絕望的人。大量事實(shí)證明,防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng),自救互救知識(shí)缺乏是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

      在這里老師教大家?guī)渍校?/p>

      一是要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全通道走到安全的地方;

      二是在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;

      三是若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

      四是要保護(hù)并學(xué)會(huì)正確使用消防器材。

      世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

      在20xx年消防宣傳日來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。真正做到“全民消防·生命至上”!

      防火減災(zāi),人人有責(zé)國旗下講話稿3

      老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!

      同學(xué)們,聽到“119”這三個(gè)數(shù)字,你想到了什么?是的,119是火災(zāi)報(bào)警電話,與11月9日中的三個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,自從1992年起就把這一天定為全國消防日,關(guān)于消防,我們需要做什么需要注意什么,接下來我把話筒交給三(1)班的馬xx同學(xué)。

      11月9日,是一年一度的消防安全日,在這一天,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

      我覺得消防安全是必不可少的知識(shí),因?yàn)楫?dāng)火災(zāi)真正發(fā)生的時(shí)候,我們需要保護(hù)自己。如果沒有消防知識(shí)的話,我們可能會(huì)不知道怎么辦才好,所以我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)。

      通過學(xué)習(xí),在這里我教大家?guī)渍邢乐R(shí):

      1、遇見火警,首先用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的`通道走到安全的地方;

      2、在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;

      3、當(dāng)外衣著火時(shí),切勿驚跑!應(yīng)該趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

      在消防安全宣傳日之際,衷心希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。為了你的安全,我的安全,大家的安全,讓我們一起把消防知識(shí)牢記在心吧!謝謝大家!

      防火減災(zāi),人人有責(zé)國旗下講話稿4

      各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我演講的題目是:消防安全,人人有責(zé),防患未然,從我做起。

      人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。珍愛生命,就要隨時(shí)隨地保持安全意識(shí),守護(hù)好每個(gè)人的人身安全。

      每年的11月9日是“消防安全日”,這個(gè)季節(jié)正值深秋時(shí)節(jié),天干物燥,火災(zāi)易發(fā),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。

      回顧這過去的多半年,火災(zāi)的噩夢(mèng)在人們心中留下了深深的烙?。喊拇罄麃喩执蠡鸪掷m(xù)4個(gè)月,無數(shù)動(dòng)物在這場(chǎng)災(zāi)難中喪生;美國加州大火肆虐,更是從年初燃燒到現(xiàn)在。就我們山東省而言,今年前三季度共發(fā)生火災(zāi)14246起,死亡15人,受傷21人,直接財(cái)產(chǎn)損失1.5億元,雖然各項(xiàng)數(shù)據(jù)同比有所下降,但這依然是一串巨大的值得我們警醒的數(shù)字。

      所以,消防安全防控應(yīng)該常抓不懈,消防安全教育應(yīng)該警鐘長鳴。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從自身做起,從學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

      1、不帶火柴、打火機(jī)等火種,以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

      2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,如消防栓、滅火器等。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

      3、最后離開教室的`同學(xué),要隨手關(guān)掉電燈及其他電器的電源。在教室里,不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備,不準(zhǔn)私拉亂接電線為手機(jī)等物件充電。

      4、打掃衛(wèi)生時(shí),不焚燒紙屑、枯枝落葉、廢舊雜物,要將其運(yùn)送至垃圾站。

      5、積極學(xué)習(xí)掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。

      我們要不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí),發(fā)現(xiàn)消防安全隱患時(shí),能及時(shí)科學(xué)處理或告知老師家長,遇到突發(fā)情況會(huì)逃生自救?!罢鋹凵?,遠(yuǎn)離火災(zāi)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,做好消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

      防火減災(zāi),人人有責(zé)國旗下講話稿5

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我國旗下講話的題目是“防火減災(zāi),人人有責(zé)。”

      現(xiàn)在正值秋季,氣候干燥、氣溫較低,生產(chǎn)生活用水、用電、用氣等明顯增多,夜間照明時(shí)間增長,易著火,一旦失火,起火率高,極易造成大面積火災(zāi)?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖;但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。幾乎每一起火災(zāi)事故都有原本可以避免的人為因素,重大火災(zāi)事故敲響了消防安全的警鐘,所有人都應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),在日常生活中注意防范,做到警鐘長鳴。

      無論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識(shí),我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?

      1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

      2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

      3、電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

      4、不私自接電線。

      一旦發(fā)生火災(zāi)我們?nèi)绾巫跃饶兀?/p>

      1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。

      2、水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如果身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。

      3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的`火情,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。再次是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,彎腰行走,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。

      人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭的旅程,因?yàn)樯豢梢灾貋?!生命?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

      “防火減災(zāi),人人有責(zé)?!蓖瑢W(xué)們,安全就是幸福,生命就是財(cái)富,擁有生命,才會(huì)擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

      位同學(xué),大家早上好

      今天我演講的主題是《愛護(hù)公物,人人有責(zé)》。

      相信大家對(duì)愛護(hù)公物這個(gè)詞再熟悉不過了,小學(xué)老師就經(jīng)常教導(dǎo)我們說要愛護(hù)公物,我敢肯定,有一天,當(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入社會(huì)后,更離不開這個(gè)詞,首先我們就先談?wù)剱圩o(hù)公物的意義,大家都知道,公物,就是公共財(cái)產(chǎn),不僅你要用,大家也要用,它不只屬于某個(gè)人,愛護(hù)公物,不僅體現(xiàn)了你的個(gè)人道德素養(yǎng),也是社會(huì)公德,中華傳統(tǒng)美德在校園里的體現(xiàn)。作為小學(xué)生來講,我們更應(yīng)當(dāng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法來要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

      但是損害公物的事情卻依舊在我們的校園里發(fā)生了,就講講我們身邊吧,當(dāng)我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校是就發(fā)現(xiàn)教室里整潔的桌面上給人無情的刻上了字,畫上了畫,椅子上也是傷痕累累,有些甚至是坑坑洼洼的了,要知道,學(xué)校的課桌是要反復(fù)利用的,你可刻上了字,畫上了畫,卻損害了公共財(cái)產(chǎn)。也把你的欺辱留在了校園里,讓后來的學(xué)弟學(xué)妹們所唾棄,也給他們做了不好的表率。不僅如此,墻面上也被曾經(jīng)在這里待過的學(xué)生印上了標(biāo)記,給清潔的同學(xué)和師傅帶來了不少的麻煩??旎盍俗约?,損害了他人。無意中走過,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)水龍頭里的水仍舊在流淌,電扇電燈仍舊在無人的情況下工作,老師精心印制的試卷也沒有保管好??類似于這樣的情況還有不少。我并不是在指責(zé)某個(gè)人,而是把我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校近兩個(gè)月所看到的告訴大家,引起同學(xué)們的反思。如果,我所說的這些內(nèi)容你曾做過,或許是不經(jīng)意間做過的,那么,請(qǐng)您先在改正,就從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅、一草一木開始。不再扔粉筆頭,不再浪費(fèi)水和糧食電資源?,F(xiàn)在請(qǐng)細(xì)想一下,你是否做到把公共物品當(dāng)成自己家里的東西一樣倍加關(guān)心和珍惜呢?俗話說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”很多小事看似簡單,但有誰能夠堅(jiān)持做呢?一件小事堅(jiān)持下來就不再是小事了。

      美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗我們必須愛護(hù)校園里的一草一木,愛護(hù)公物,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

      一、愛護(hù)公物,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。

      二、愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護(hù)欄滿身是傷。

      三、愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

      四、愛護(hù)公物,人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。

      公物為大家,人人愛護(hù)它。愛護(hù)公物是我們每個(gè)學(xué)生、公民應(yīng)該具備的美德,是一個(gè)人完美的寫照。同學(xué)們,讓我們攜手杜絕損壞公物的行為,愛護(hù)公物,從我做起,讓校園在我們的呵護(hù)下變得更美好吧!

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        國旗下講話稿_愛護(hù)校園環(huán)境、人人有責(zé)

        國旗下的講話稿 愛護(hù)校園環(huán)境、人人有責(zé) 老師們、同學(xué)們: 早上好!今天國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。 每當(dāng)你跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺到好象走進(jìn)自己......