六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)感言

六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)感言1

我是六年級(jí)的學(xué)生，今年就要畢業(yè)了，時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活就過去了。在這即將與母校揮手告別之際，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人心中都充滿了不舍之情。

回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。生動(dòng)有趣的課堂，你追我趕的賽場，輕松愉快的郊游，緊張激烈的辯論賽都時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前;同學(xué)們的嬉鬧聲，老師們的諄諄教誨，清脆悅耳的鈴聲依然縈繞在我的耳畔。這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我一生中最寶貴的記憶!

六年來，親愛的母校伴隨著我們的成長。我從一個(gè)稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊(duì)員，我們的心中怎能不充滿感激?

感謝敬愛的老師們，感謝您對(duì)我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上，使我們懂得了做人的道理，獲得了無邊的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，您會(huì)欣慰地微笑著表揚(yáng)我們;當(dāng)我們退步時(shí)，您會(huì)親切地鼓勵(lì)我們不要灰心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們……這都飽含著您對(duì)我們深深的愛呀!老師，您就像紅燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。

感謝親愛的同學(xué)們，感謝你們給我最真誠的幫助。我不會(huì)忘記我們朝夕相處的那段時(shí)光，不會(huì)忘記我們結(jié)下的深情厚誼。六年的.同窗生活中，有我們揮灑的汗水，也有我們開心的笑聲。我們就要分手了，我的心中怎能平靜?

還要感謝我的家人們。感謝你們對(duì)我每一個(gè)選擇的支持以及對(duì)我無微不至的關(guān)心。

馬上，我們就要分手了，分散到各個(gè)中學(xué)，甚至于更久的將來，我們?cè)谑澜绺鞯?，干著各行各業(yè)，但我們不論在什么地方，不論在干什么，我們也會(huì)永遠(yuǎn)懷念我們的小學(xué)母?！覡I街小學(xué)。母校啊，請(qǐng)您相信，我一定會(huì)繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗!

六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)感言2

六年的時(shí)光，擦肩而過。不知不覺，我們一同走過了六年。六年的春夏秋冬，六年的純真年華。此時(shí)此刻，我仿佛能聽見瑯瑯讀書聲，快樂的笑聲，誨人的心聲;熱火朝天的賽場，引人入勝的課堂，開心有趣的郊游……母校，是您讓我們成長，是您讓我們懂得了許多許多。

記得那是我第一次來到這里，我真有些吃驚：這里真大呀!比幼兒園大得多呢，比幼兒園漂亮得多呢!我有些興奮，又有些膽怯，在忐忑不安的心情中，我步入了伴隨我六年的'母校。面對(duì)陌生的老師，陌生的同學(xué)，我有些害怕。我上課不敢舉手發(fā)言，生怕自己答錯(cuò)了，挨批評(píng);我下課不敢找同學(xué)玩，生活自己說錯(cuò)話得罪別人或受欺負(fù)。我本不太愛說話，由于來到一個(gè)陌生的環(huán)境，我變得更內(nèi)向了。后來，一位同學(xué)主動(dòng)邀請(qǐng)我和她們一起玩，我有些“受寵若驚”。從此以后，我試著融入這個(gè)大家庭，我變得開朗起來了，上課試著大膽舉手發(fā)言，我的成績也慢慢變好了。

母校，感謝您!在母校六年的時(shí)光里，我們漸漸長大了，慢慢懂事了。在母校，我明白了什么叫親情，什么叫友誼，什么叫樂于助人，什么叫誠實(shí)守信。在母校生活中，我體會(huì)到了感動(dòng)、快樂、自豪……

親愛的母校，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您，忘記六年小學(xué)的美好時(shí)光!

六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)感言3

六年的小學(xué)生涯，匆匆而去，我們從當(dāng)年的懵懂孩童成長為今天的花樣少年。在兩千多個(gè)日日夜夜里，我們貪婪地汲取著全面的知識(shí)，大到對(duì)世間萬物的探索，小到一個(gè)拼音字母的發(fā)音，無不傾注著我們的認(rèn)真與努力。

六年，與同學(xué)的相處中有酸、有甜、有苦、有辣，調(diào)和在一起就成了一杯口味獨(dú)特的麥旋風(fēng)。難忘擔(dān)任副班長因管束紀(jì)律被男生稱為“母老虎”時(shí)的酸楚;難忘成為升旗手時(shí)心中甜甜的自豪感;難忘男生女生產(chǎn)生矛盾時(shí)自己兩面不是人的痛苦感覺;難忘好朋友轉(zhuǎn)學(xué)離開時(shí)眼眶中辣辣的感覺……希望我們的友誼不會(huì)因?yàn)榭臻g的分割而就此消逝，而要像肯德基的`各式餐點(diǎn)，不斷推陳出新，共同成長。

念著這一個(gè)個(gè)熟悉的名字，我就好像捧著一杯暖暖的珍珠奶茶，舍不得放下。此刻，我想起了與董老師一起排練課本劇的艱辛;想起了與周老師一起在漁舟灣游玩的快樂;想起了與葉老師一起探討數(shù)學(xué)題的熱情……老師，您們辛苦了!是您們教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览?，帶領(lǐng)我們走進(jìn)廣袤的知識(shí)田野。謝謝您，老師!

“十年之后，我們是朋友，還可以溫柔……”耳邊仿佛傳來陳奕迅憂傷的詠嘆。在我以后的人生旅程中，還會(huì)經(jīng)歷許多個(gè)“六年”，但-這個(gè)六年，就像一枚金色的銘牌，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。

六年級(jí)同學(xué)面臨畢業(yè)了，有什么感言要對(duì)大家說呢：

六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識(shí)呢？最后一次春游，最后一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次考試，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對(duì)方，珍惜對(duì)方之間的友誼。

快畢業(yè)的時(shí)候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。

想起和同學(xué)相處的日子，我是多么不愿和他們分開.六年，和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折.歡聲笑語回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現(xiàn).我怎能忘記呢？

在這六年的時(shí)日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨.如今要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子，再多的想念也換不回來我們?cè)谝黄鸬目鞓?，與其在這懷念我們以前快樂的時(shí)光，到不如接受事實(shí)，將這種思念變成回憶埋藏在心底。

“畢業(yè)”這個(gè)詞語使人高興又使人傷感

高興是因?yàn)槲覀兛缛胫袑W(xué)，隨著我們的跨入，我們的知識(shí)也向前走了一步，也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗(yàn)。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識(shí)，充實(shí)自己的知識(shí)寶庫；傷感又是因?yàn)槲覀儠?huì)跟在一起六年的同學(xué)分開。