明天以后初一作文1
一生中,有無數(shù)個(gè)明天,又有誰會(huì)記得自己經(jīng)歷過的一個(gè)有一個(gè)明天?又有多少人對(duì)明天和未來滿懷憧憬?
天色漸漸暗了,月亮露出欣慰的笑容,滿懷慈祥的愛看著星星天真無邪的打鬧。路邊的花朵也合上了眼,大地也披上了黑色而溫暖的被褥,小路上也有騎著車回家的人,風(fēng)吹動(dòng)著樹木,樹葉唰唰啦啦地飄落。我望著門外那黑夜的一束光。仿佛在思考什么。媽媽用她那冰涼而又粗糙的雙手為我披上了大衣。她問我:“冷嗎?進(jìn)屋吧!別感冒了?!弊鲃?shì)要拉起我。我望著她那蒼老的臉尋問道:“媽,你說我考不上大學(xué)是真的嗎?”媽媽沉默了。
過了一會(huì)兒,我忍不住了大聲質(zhì)問道:“是真的嗎?你告訴我!”媽媽撫摸著我的頭笑著說:“傻孩子,那只是迷信,相信她干什么?”我便追問道:“你不是說別人算的很準(zhǔn)嗎?”媽媽看著我笑了,還不忘告訴我要相信科學(xué),不要相信迷信。我露出了開心的笑容。
看著母親滿臉皺紋,想想正在另一個(gè)世界看著我的父親,想想正在拼搏的`姐姐,為的都是什么?還不是想讓我擁有最好的一切,好好學(xué)習(xí)。而我呢?坐在這里無濟(jì)于事,害怕,弱懦。而不是追求上進(jìn)。想到這里,我不禁感到慚愧!
明天以后,我將不再無濟(jì)于事,害怕,弱懦。而是努力學(xué)習(xí)讓他們以我為榮。我不相信算命的說的就那么準(zhǔn),這只是迷信。就算結(jié)果亦如此,我也要勇敢的去拼搏,至少我努力過,哪怕結(jié)果不理想,我也不會(huì)感到羞愧。盡力而為,問心無愧。就如當(dāng)初我要離開母校參加考試時(shí),老師跟我說過盡力而為,問心無愧。努力了還是失敗并不可怕,可怕的是你還沒努力就已經(jīng)放棄了。
世界上的偉大鋼琴家貝多芬,他之所以有這樣的成就并不是他有多高的天賦,也不是他一出生就是天才。而是鋼琴家貝多芬一天24小時(shí)就有16小時(shí)在琴房里練琴。“天才在于積累,聰明出于勤奮”因?yàn)樗目炭嗯Γ鴮?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,改變了自己的命運(yùn),不付出汗水又哪來的成功。
習(xí)慣成就未來,性格改變命運(yùn)。
世界上的偉人不都是因?yàn)閳?jiān)持,努力而改變了自己的命運(yùn)嗎?
明天以后,我將不再自暴自棄,不再弱懦。我要讓家人以我為榮,我要改變自己的命運(yùn)!
明天以后初一作文2
明天,會(huì)引發(fā)個(gè)人的無限思考??赡芪覍?duì)明天有無限憧憬時(shí),對(duì)明天也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
猶記得我10歲時(shí),正在進(jìn)行一場(chǎng)非常重要的考試。窗外陽光明媚,也有微風(fēng)吹過,一切都非常舒適。教室里,我們一個(gè)個(gè)手握筆筒,神情專注,安靜的連一根針掉在地上也能聽見。我也沉下心來,認(rèn)真的做著試卷,前幾題還好,都是我做過的題目。接下來就碰到一只“攔路虎”,這道我似乎見過,但記得不太清楚,思考良久,我動(dòng)筆寫下了一個(gè)有些不確定的答案??荚嚂r(shí)間很快就結(jié)束了。我回到家里?!霸趺礃樱靠嫉迷鯓??”媽媽走過來,興奮的說“還行”。我說。雖然有些不確定,但是那題也才4分,如果其它題做對(duì)了,那分?jǐn)?shù)也不會(huì)很差。媽媽“哦”了一聲,轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房。我進(jìn)了房間,心情未免有些激動(dòng),心怦怦直跳,真不知明天成績(jī)?cè)趺礃樱恳幌氲矫魈炀鸵l(fā)試卷,我又有幾分不安和緊張。今天晚上,我?guī)е鴱?fù)雜的心理入睡,一晩上都沒有睡好。
“叮咚”上課時(shí)間到了,我緊張地回座位。明明天氣涼爽,我的額頭上卻露出了汗珠,雙手?jǐn)[弄著鋼筆。老師來了,嗯,看到老師的表情,似乎還不錯(cuò),我有些安心下來。老師派組長(zhǎng)來發(fā)試卷,我閉上眼睛。有個(gè)東西輕觸了我一下,我緊張的在心里默念:3-2-1!??!考得還不錯(cuò),總分400分,我考了380分!我一臉的不相信和驚喜,果然,相信自已才能獲得成功。
明天是一首簡(jiǎn)單的`歌,是一幅色彩斑斕的畫卷,是一個(gè)爛漫的幻想對(duì)我來說,明天有酸、甜、苦、辣、咸五種味道。只要今天準(zhǔn)備好了,努力了,明天才能美好,更加快樂!“曾經(jīng)肩并肩往前走的伙伴,在舉杯祝福后都走散,只是那個(gè)夜晚”明天的路上也要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們必不可少的支柱,人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。我們會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),夢(mèng)想也會(huì)離我們更近一步。那些成功的人,是用了多少個(gè)懷著夢(mèng)想的明天換來的?我們不知道,但我們知道其中的艱辛,知道他們受過的挫折,所以,明天需要夢(mèng)想。
明天,你好!我會(huì)把握今天,讓明天以后更美好、輝煌!
明天以后初一作文3
朝敏經(jīng)曾經(jīng)說過:“借鑒昨天,活在今天,憧憬明天?!?/p>
昨天你最要好的朋友,明天也可能成為你最大的死敵;昨天絞盡腦汁想讓你身陷困境的人,明天也可能在你最危急的時(shí)刻對(duì)你伸出援手;昨天跟你約好白頭偕老的人,明天也可能帶著你的一切從你的生命中一閃而過
那么,明天究竟是什么?是一個(gè)龐大而又復(fù)雜的數(shù)學(xué)方程式?還是一個(gè)命運(yùn)之神用來操控人類命運(yùn)的精密儀器?又或是一個(gè)我們?nèi)祟悶樘颖墁F(xiàn)實(shí)而編造的可笑謊言?實(shí)際上,這個(gè)問題并沒有答案。即使有,也并不重要。重要的是,你為了“明天”會(huì)付出些什么。在明天,你所有的夢(mèng)想都可能成為現(xiàn)實(shí),同樣的,你一切的希望都可能徹底破滅。無論明天究竟如何,這一切都取決于你。
在世界上有這么兩種人:第一種,聽天由命型,這種人堅(jiān)信世間萬物在冥冥之中自有定數(shù),無論發(fā)生了什么,那都是上天所謂,跟自己沒有半點(diǎn)關(guān)系。工作效率底下也好,做錯(cuò)了事也好,這種人總能找借口為自己開脫。記得有一個(gè)朋友,是小學(xué)時(shí)的同學(xué),成績(jī)一直不怎么好。我經(jīng)常勸他他也滿不在乎,說:“成績(jī)不好怎么能怪我呢?明明就是老師沒教好。就算不是老師的問題,也跟教育局脫不了干系,都怪試卷的題目太難,及格線太高”像這種人如何才能取得成功呢?后來,因?yàn)樯龑W(xué)考試成績(jī)不夠,沒有初中要他,只能撿最便宜的中學(xué)上。
而另一種則是社會(huì)中的智者,這種人不為失敗找借口,只為成功找方法。這種人懂得如何從失敗中吸取教訓(xùn),從而不再犯同樣的'錯(cuò)誤;也懂得如何從成功中掌握經(jīng)驗(yàn),從而使自己更快地通往成功。同樣也是小學(xué)時(shí)的同學(xué),學(xué)習(xí)起來那叫一個(gè)刻苦,如果在學(xué)習(xí)上遇到了什么難題,不弄懂誓不罷休。還有一次的小考,他本來可以考第一,卻因?yàn)榘l(fā)揮失常,考了第二。結(jié)果他竟然傷心地落淚。而且任何錯(cuò)誤,他在犯了一次后,絕對(duì)不會(huì)再犯第二次。他的品行也是十分端正,很討老師喜歡,歷屆的班長(zhǎng)自然也是他來當(dāng)。像他這樣的人,想不成功都難。后來報(bào)選初中時(shí),他自然也是很順利地考進(jìn)了重點(diǎn)班。
在世界上,有人聽天由命,有人自我主宰。而你又是哪一種呢?
明天以后初一作文4
夕陽像個(gè)紅燈籠似的從山的那邊一點(diǎn)一點(diǎn)的沉下去了。天空由黃變成灰白,最后又變成幽深的藍(lán),看不見一絲云,也沒有一顆星,只有半邊金黃的月亮像被誰咬了一口似的,孤獨(dú)地掛在藍(lán)色的天幕上,它的周圍還有一圈朦朧的光影。
初冬的夜晚,天氣慢慢地寒冷起來,在我們的'校園里有一棵香樟樹,在夜的冷氣中默默地挺立著,它旁邊的楊樹早已落盡了葉子,光禿禿的,而它卻還堅(jiān)持著自己的綠意,一如繼往地保持著它的姿態(tài),毫不懈怠地陪伴著我們這些還在上晚自習(xí)的學(xué)生。
教室里燈火通明,明亮的燈光從窗子里射出來,照在香樟樹上,慢慢地,香樟樹的葉子開始搖動(dòng)起來,愈來愈烈,葉子發(fā)出簌簌的響聲,漸漸地聲響越來越大,一陣寒流從窗子涌進(jìn)來,同學(xué)們打了一個(gè)寒噤,好冷啊!
風(fēng)更凜冽了,嗚呼嗚呼它一刻不停地發(fā)著狠,變著各種高低不平的腔調(diào),發(fā)瘋似的扯著并不高大并不強(qiáng)壯的香樟樹,可憐的瘦小的香樟樹,緊緊抓住腳下的泥土,小心翼翼地保護(hù)著枝頭的每一片葉子,與寒風(fēng)進(jìn)行頑強(qiáng)的抗?fàn)?,盡管如此,還是有一些被風(fēng)無情扯下,拋入寒流中,隨風(fēng)飛舞
教室里依然靜靜的,除了寒風(fēng)的呼嘯聲,和筆在紙上的沙沙聲,或偶爾書本翻頁(yè)的輕微聲響外,沒有任何聲音,更不見同學(xué)們的喧嘩聲、吵鬧聲。同學(xué)們專注的表情絲毫不為所動(dòng)。
你看,那位同學(xué),正在攻克一道方程題,左手托著下巴,右手捏著筆,眉頭緊鎖,低頭沉思,一會(huì)兒后,突然,眉頭舒展眼睛閃著興奮的光芒,急忙在紙上沙沙地寫起來,寫完后,緩緩地舒了一口長(zhǎng)氣,臉上露出戰(zhàn)勝困難后的喜悅。
我們的班長(zhǎng)是一位熱愛文學(xué)的人,手里捧著一本書聚精會(huì)神地閱讀著,時(shí)而臉上露著微笑,輕輕地點(diǎn)頭表示認(rèn)同,或者覺得書中語句精練,表示很欣賞,時(shí)而眉頭微皺,似乎是在思考書中提出的疑問,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而輕輕地?fù)u頭,輕嘆一聲,一副忘我的樣子
校園的香樟樹陪伴著我們?nèi)諒?fù)一日的在漫長(zhǎng)的歲月中,默默地努力著,堅(jiān)持著,我相信香樟樹以后會(huì)起來越健壯和美麗,我們也憧憬著美好的明天。
今天的努力與堅(jiān)持一定會(huì)撐起明天的成功。
昨天你最要好的朋友,明天也可能成為你最大的死敵;昨天絞盡腦汁想讓你身陷困境的人,明天也可能在你最危急的時(shí)刻對(duì)你伸出援手。一起來看看關(guān)于明天以后初二作文700字5篇,歡迎查閱。
明天以后作文1
昨天你最要好的朋友,明天也可能成為你最大的死敵;昨天絞盡腦汁想讓你身陷困境的人,明天也可能在你最危急的時(shí)刻對(duì)你伸出援手
朝敏經(jīng)曾經(jīng)說過:“借鑒昨天,活在今天,憧憬明天?!?/p>
昨天你最要好的朋友,明天也可能成為你最大的死敵;昨天絞盡腦汁想讓你身陷困境的人,明天也可能在你最危急的時(shí)刻對(duì)你伸出援手;昨天跟你約好白頭偕老的人,明天也可能帶著你的一切從你的生命中一閃而過……
那么,明天究竟是什么?是一個(gè)龐大而又復(fù)雜的數(shù)學(xué)方程式?還是一個(gè)命運(yùn)之神用來操控人類命運(yùn)的精密儀器?又或是一個(gè)我們?nèi)祟悶樘颖墁F(xiàn)實(shí)而編造的可笑謊言?實(shí)際上,這個(gè)問題并沒有答案。即使有,也并不重要。重要的是,你為了“明天”會(huì)付出些什么。在明天,你所有的夢(mèng)想都可能成為現(xiàn)實(shí),同樣的,你一切的希望都可能徹底破滅。無論明天究竟如何,這一切都取決于你。
在世界上有這么兩種人:第一種,聽天由命型,這種人堅(jiān)信世間萬物在冥冥之中自有定數(shù),無論發(fā)生了什么,那都是上天所謂,跟自己沒有半點(diǎn)關(guān)系。工作效率底下也好,做錯(cuò)了事也好,這種人總能找借口為自己開脫。記得有一個(gè)朋友,是小學(xué)時(shí)的同學(xué),成績(jī)一直不怎么好。我經(jīng)常勸他他也滿不在乎,說:“成績(jī)不好怎么能怪我呢?明明就是老師沒教好。就算不是老師的問題,也跟教育局脫不了干系,都怪試卷的題目太難,及格線太高……”像這種人如何才能取得成功呢?后來,因?yàn)樯龑W(xué)考試成績(jī)不夠,沒有初中要他,只能撿最便宜的中學(xué)上。
而另一種則是社會(huì)中的智者,這種人不為失敗找借口,只為成功找方法。這種人懂得如何從失敗中吸取教訓(xùn),從而不再犯同樣的錯(cuò)誤;也懂得如何從成功中掌握經(jīng)驗(yàn),從而使自己更快地通往成功。同樣也是小學(xué)時(shí)的同學(xué),學(xué)習(xí)起來那叫一個(gè)刻苦,如果在學(xué)習(xí)上遇到了什么難題,不弄懂誓不罷休。還有一次的小考,他本來可以考第一,卻因?yàn)榘l(fā)揮失常,考了第二。結(jié)果他竟然傷心地落淚。而且任何錯(cuò)誤,他在犯了一次后,絕對(duì)不會(huì)再犯第二次。他的品行也是十分端正,很討老師喜歡,歷屆的班長(zhǎng)自然也是他來當(dāng)。像他這樣的人,想不成功都難。后來報(bào)選初中時(shí),他自然也是很順利地考進(jìn)了重點(diǎn)班。
在世界上,有人聽天由命,有人自我主宰。而你又是哪一種呢?
明天以后作文2
某個(gè)安靜的午后,窗外是洋洋灑灑,極度溫和的陽光,偶爾風(fēng)刮過樹枝,樹葉碰撞發(fā)出銀鈴一般悅耳的聲音,耳畔傳來牛奶咖啡的《明天,你好》,低頭看向手中捧著的泰戈?duì)枴讹w鳥集》,一句話就深深地印在了我的腦海里:
生活以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。
長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑。
生活如歌,也如歌詞,從小時(shí)候幼兒園,到現(xiàn)在已經(jīng)步入了初中,也算經(jīng)歷了小小的生活,當(dāng)然,即便是這段小小的生活,也讓我明白了歌詞告訴我的道理!
小時(shí)候,無憂無慮,每天都可以玩游戲,從來不用擔(dān)心課業(yè),擔(dān)心成績(jī),擔(dān)心和朋友的關(guān)系。
可是現(xiàn)在,每天都是成片的作業(yè),來自家長(zhǎng)和老師的壓力,讓自己深深地喘不過氣來,但是,這條路上,不能退縮,沒有回頭這個(gè)選項(xiàng),被學(xué)習(xí)考試這個(gè)大的潮流推著只能往前走,連回頭看一眼,都變成了奢望,自己唯一能做/的,就是無盡的奔跑!
奔跑的途中,有白天,也有黑夜,畢竟它不可能一帆風(fēng)順,不可能運(yùn)氣好到?jīng)]有任何的困難與挫折!在黑暗當(dāng)中,自己跌倒,然后默默的蜷縮在一般,撫摸自己疼痛的傷口,疼痛不停的侵襲著自己的意志,讓自己放棄,何必這么累,更何況這條路的終點(diǎn),大門還不知道究竟有沒有為自己而開!
但是再害怕,還是不能退縮,因?yàn)閳?jiān)持下去,會(huì)有一半的可能成功,放棄了,就一點(diǎn)希望也沒有了,已經(jīng)走到了這里,無論是自愿還是被迫,都應(yīng)該給這段艱苦的生活一個(gè)交代,給在背后推著自己成長(zhǎng)的人一個(gè)交代,給自己奮斗的歲月一個(gè)交代!
如今,我還在奔跑,我依舊不知道最后的結(jié)果會(huì)是如何,但是我想,如歌詞一般:明天你好,含著淚微笑!如詩(shī)集當(dāng)中一般:生活以痛吻我,我卻報(bào)之以歌!
一切的痛苦,都來源于自己的內(nèi)心,心若向陽,無畏悲傷!我們要堅(jiān)信,明天以后,我們會(huì)更好!
明天以后作文3
某個(gè)安靜的午后,窗外是洋洋灑灑,極度溫和的陽光,偶爾風(fēng)刮過樹枝,樹葉碰撞發(fā)出銀鈴一般悅耳的聲音,耳畔傳來牛奶咖啡的《明天,你好》,低頭看向手中捧著的泰戈?duì)枴讹w鳥集》,一句話就深深地印在了我的腦海里:
生活以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。
長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑。
生活如歌,也如歌詞,從小時(shí)候幼兒園,到現(xiàn)在已經(jīng)步入了初中,也算經(jīng)歷了小小的生活,當(dāng)然,即便是這段小小的生活,也讓我明白了歌詞告訴我的道理!
小時(shí)候,無憂無慮,每天都可以玩游戲,從來不用擔(dān)心課業(yè),擔(dān)心成績(jī),擔(dān)心和朋友的關(guān)系。
可是現(xiàn)在,每天都是成片的作業(yè),來自家長(zhǎng)和老師的壓力,讓自己深深地喘不過氣來,但是,這條路上,不能退縮,沒有回頭這個(gè)選項(xiàng),被學(xué)習(xí)考試這個(gè)大的潮流推著只能往前走,連回頭看一眼,都變成了奢望,自己唯一能做的,就是無盡的奔跑!
奔跑的途中,有白天,也有黑夜,畢竟它不可能一帆風(fēng)順,不可能運(yùn)氣好到?jīng)]有任何的困難與挫折!在黑暗當(dāng)中,自己跌倒,然后默默的蜷縮在一般,撫摸自己疼痛的傷口,疼痛不停的侵襲著自己的意志,讓自己放棄,何必這么累,更何況這條路的終點(diǎn),大門還不知道究竟有沒有為自己而開!
但是再害怕,還是不能退縮,因?yàn)閳?jiān)持下去,會(huì)有一半的可能成功,放棄了,就一點(diǎn)希望也沒有了,已經(jīng)走到了這里,無論是自愿還是被迫,都應(yīng)該給這段艱苦的生活一個(gè)交代,給在背后推著自己成長(zhǎng)的人一個(gè)交代,給自己奮斗的歲月一個(gè)交代!
如今,我還在奔跑,我依舊不知道最后的結(jié)果會(huì)是如何,但是我想,如歌詞一般:明天你好,含著淚微笑!如詩(shī)集當(dāng)中一般:生活以痛吻我,我卻報(bào)之以歌!
一切的痛苦,都來源于自己的內(nèi)心,心若向陽,無畏悲傷!我們要堅(jiān)信,明天以后,我們會(huì)更好!
明天以后作文4
夜,靜靜的,只有桌上的鬧鐘正在滴答滴答地響。我坐在玻璃窗前,透著窗戶,凝視著那正滿天閃爍著的星星,陷入對(duì)美好明天的遐想。想想明天,我會(huì)做些什么?會(huì)發(fā)生什么有趣的事,還會(huì)有什么改變?
明天會(huì)發(fā)生什么?明天也許一切都會(huì)改變,今日是你最要好的朋友,明天也許會(huì)因?yàn)橐恍┢っ∈拢兂梢粚?duì)死敵。今天他對(duì)你不理不睬、態(tài)度冷漠,也許明天就在你最需要幫助的時(shí)候伸出一雙援助之手。明天是什么?明天也許是一個(gè)個(gè)復(fù)雜的幾何題,也許是一個(gè)無解的方程式。在這個(gè)世界上,好像我們的明天像一個(gè)固定的電腦程序,已經(jīng)被固定了。不!明天一定會(huì)屬于我們!我們要不斷探索,打造明天。
明天早上的我,也許會(huì)高高興興地出門,買早餐,然后就去上學(xué);明天早上的我也許會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)小事煩惱。而明天晚上的我會(huì)抓緊時(shí)間做功課,然后再把明天要穿的衣服自己準(zhǔn)備好,不讓媽媽再為我操心。
我有時(shí)會(huì)認(rèn)為,明天是永遠(yuǎn)不會(huì)到的,因/為它忽近忽遠(yuǎn),漂浮不定,讓人為它不斷折騰,徒勞等待。
我記得我在報(bào)紙上看過這樣一句話:一個(gè)今天抵得過兩個(gè)明天。所以我們一定要珍惜每一個(gè)今天。懶人總是會(huì)說明天會(huì)怎么樣怎么樣的,卻從來不會(huì)說今天該做什么事情。我用了一句詩(shī)來形容他們“明日復(fù)明日,明日何其多?”。而勤奮的人總是會(huì)規(guī)劃今天,再去打算明天。時(shí)間過得飛快,快到你都來不及說明天,所以要好好把握今天。
明天是美好的,明天過后也許一切煩惱都會(huì)消失,就像你考的不好而發(fā)怒,為了明天的午餐而撓破腦袋。但明天過后,也許一切都會(huì)改變:嚴(yán)肅的老師變得一臉笑臉;就像你考了滿分而自豪,就像明天的午餐是你最愛吃的青椒肉絲而高興。明天以后,我們就要更加努力,學(xué)的踏踏實(shí)實(shí)。我們要走好每一步,做好每一件事!
明天以后,我就是那個(gè)要努力學(xué)習(xí)的我,我要向自己的目標(biāo)奔去。我知道,我的未來不是夢(mèng)。所以我希望通過自己的努力,換來美好的明天!
明天以后作文5
成長(zhǎng)的道路上,曾經(jīng)歷過許多心動(dòng)。往事如風(fēng),嘆時(shí)光太匆匆。再回首,才發(fā)現(xiàn)你是最令我心動(dòng)。“從此以后再也找不到那心動(dòng),你已刻骨銘心在我的心中?!?/p>
依舊清晰地記得那時(shí)初入校園時(shí)的情景,面對(duì)著一張張陌生的面孔,我不知所措。你好似看出了我的不安,主動(dòng)走來朝我明媚一笑:“嗨!你叫什么名字?”就是這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語,使我敞開了心扉,我們倆相談甚歡。從此以后,我們便形影不離。那段時(shí)間臨近體育考試,你清楚我的身體素質(zhì)并不很好,毅力也不夠。于是你便每天都拉著我去操場(chǎng)上練習(xí)跑步,一次又一次不厭其煩地在我?guī)子艞墪r(shí)拉我一把、給予我鼓勵(lì)?;侍觳回?fù)有心人。終于,我在跑800m時(shí)不停歇就可以跑完全程了!那一刻,我是多么地感激你啊。你所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已深深烙刻于心中,難以忘卻。寒冷的冬季時(shí),手上的凍瘡似乎越發(fā)嚴(yán)重了。你二話不說,只是擠入那等待打熱水的漫長(zhǎng)隊(duì)伍中,不一會(huì)兒,一杯熱水便遞到了面前。捧在手心里,一種難言的感覺直鉆入心底,絲絲縷縷縈繞于心,揮之不去。你不僅是益友,更是良師。當(dāng)我在某些方面存在不足或犯錯(cuò)誤時(shí),你也會(huì)毫不留情地指出,助我改正,讓我成為更好的自己。
多少人想求卻求不得,這,便是真朋友了吧。“朋友一生一起走,那些情誼不再有?!币簧心?,足矣。你如同一陣清風(fēng),能吹散我內(nèi)心的憂愁;你如同一縷陽光,能驅(qū)趕我心底的陰霾;你如同一盞明燈,能照亮我前行的道路…… “你眼里有光,會(huì)把所有煩憂都遺忘。”
“你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。”朋友,記得余生我們還要陪伴彼此左右,攜手共同前行,因?yàn)槟闶俏覐拇艘院笤僖舱也坏降男膭?dòng)啊。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
明天以后初二作文700字5篇