期末沖刺演講稿15篇
期末沖刺演講稿1
大家好!
又是一年梅開(kāi)花香的季節(jié),又是冬月碩果累累的時(shí)刻,轉(zhuǎn)眼間,xx年的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。
回望這一學(xué)期的生活,我們走的辛苦而快樂(lè),有過(guò)輝煌和失落,有過(guò)縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)所立下的雄心壯志,也一定記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水,我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一學(xué)期的時(shí)光,同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生。
回首昨天,有太多的“家珍”可數(shù);展望明天,我們重任在肩。 同學(xué)們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,面對(duì)日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿(mǎn)懷,信心百倍,因?yàn)樵龠^(guò)24天,同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)期末的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章。面對(duì)這次期末考試,我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在此,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極面對(duì)xx年的最后一次挑戰(zhàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時(shí)間里,不僅有苦味,還有甜蜜!
第二,要自信,祝你成功。信心是理想之帆的動(dòng)力,是成功的基石!沒(méi)有令人滿(mǎn)意的結(jié)果,這不是一件可怕的事情??膳碌氖鞘バ判???膳碌氖虑槭遣蝗?zhàn)場(chǎng)就倒下。如果我們堅(jiān)持這寶貴的24天,我們將能夠創(chuàng)造奇跡。
第三,沖刺期末,努力復(fù)習(xí)。沒(méi)有比腳更大的路,沒(méi)有更高的山。學(xué)生們必須相信,信心和奮斗是命運(yùn)的裁決者。在過(guò)去的努力中,積累了知識(shí)和能力,勇敢的沖刺,成功和快樂(lè)的迸發(fā)。
希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來(lái)臨的期末考試奮力拼搏。
同學(xué)們,加油吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信心,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。
你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光,你的進(jìn)步將是是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲!
今天的成就是因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功則有賴(lài)于今天的努力。腳踏實(shí)地,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實(shí)基礎(chǔ)。 父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀。同學(xué)們:成功在向我們招手,加油啊!
期末沖刺演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你是否會(huì)感到無(wú)名的壓抑,似乎連空氣中的塵埃都是一顆一顆的?這,就意味著你已經(jīng)意識(shí)到期末考試的臨近,該是奮力一擊的時(shí)刻了。
也許,在此之前你的光芒并沒(méi)有閃耀出來(lái);也許,在此之前你并沒(méi)有盡全力去拼。但是,現(xiàn)在請(qǐng)收起雜念,珍惜這最后一周的時(shí)光,為了夢(mèng)想,為了學(xué)校老師,為了父母,為了自己,努力吧!站在學(xué)期的尾巴上,哪怕是能夠踩在刻苦的影子上,抓住像風(fēng)一樣掠耳而逝的時(shí)間的衣角,也不至于辜負(fù)了身邊的人的殷切期望啊。
活著,要么奔跑,要么歌唱,但不是蒙住自己的頭,那樣就無(wú)法呼吸,因?yàn)槲疑鷣?lái)自由。
記得小時(shí)候看過(guò)的萬(wàn)花筒,不斷變化不斷組合,里面有我們的少年,我們的未來(lái),我們的夢(mèng)想,我們的浪漫,我們或輕或重的呼吸,還有在黑暗中舞動(dòng)的倔強(qiáng)的身姿。
還好,沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)的,快樂(lè)不能永遠(yuǎn),痛苦當(dāng)然也無(wú)法,永遠(yuǎn)時(shí)間流逝很殘酷,但若連時(shí)間的衣角都沒(méi)碰到,只是在虛度光陰,那真是太可悲了。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要記得,靠別人給幸福的人往往都不會(huì)幸福。我們要用自己的手去創(chuàng)造幸福,去捕捉幸福,一時(shí)的失敗算什么,我們依然堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中微笑,跟著陽(yáng)光去追求,帶著靈魂去等待,都會(huì)等到幸福成功的那一刻。想念自己,你同樣可以像那太陽(yáng)一樣,散發(fā)出炙熱而奪目的陽(yáng)光。
給自己一個(gè)定位,給自己一個(gè)目標(biāo),樹(shù)立信心,積極進(jìn)取,樂(lè)觀自信。行動(dòng)吧!從來(lái)沒(méi)有救世主,我們只有仗劍而行,黑夜白晝,往來(lái)穿行,古堡平原。
就像個(gè)精靈一樣,施展魔法,抓住這寶貴的最后一周的時(shí)間,因?yàn)檫@是對(duì)你半年來(lái)辛勤付出的檢驗(yàn)和總結(jié)。所以請(qǐng)暫時(shí)拋棄一切,奮力沖刺吧!
謝謝!
期末沖刺演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下演講的題目是《向期末沖刺》。馬上就到期末考試了,大家都在緊張努力的復(fù)習(xí)著。我有一些復(fù)習(xí)方法和大家分享。
首先是語(yǔ)文:
1、緊抓課本
課本上的內(nèi)容是經(jīng)典中的經(jīng)典,所以我們首先要把課本上的知識(shí)全部搞定。
特別是課本中的詞語(yǔ)注釋和詞語(yǔ)表等,都是需要我們認(rèn)真記憶的。一般來(lái)說(shuō),一些文言詞都會(huì)從課本上選取。
2、及時(shí)總結(jié)
語(yǔ)文是一個(gè)需要經(jīng)??偨Y(jié)才會(huì)提高的學(xué)科。我們?cè)谄饺绽飶?fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)將所學(xué)到的東西進(jìn)行溫習(xí),這樣才能夠記憶得更準(zhǔn)確更長(zhǎng)久。而且要將一些引申義、比喻義等都進(jìn)行重復(fù)性記憶。
3、培養(yǎng)能力
現(xiàn)代文、文言文、作文等都是考查大家能力的主觀題目。雖然這些題目確實(shí)不是一朝一夕就可以提高的,但是在日常生活當(dāng)中如果我們沒(méi)有培養(yǎng)能力,那么到時(shí)候連抱佛腳都來(lái)不及。所以,如果時(shí)間有空閑,還是要想辦法鍛煉自己在這方面的能力。
下面是數(shù)學(xué):
著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生認(rèn)為,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有兩個(gè)過(guò)程,一個(gè)是書(shū)由薄到厚的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程就是由不知到多知,由知之不多到知之較多,知識(shí)逐漸積累,認(rèn)識(shí)逐步深化的過(guò)程。僅有這個(gè)過(guò)程是不夠的,還必須有第二個(gè)過(guò)程,就是書(shū)由厚到薄的過(guò)程。所謂書(shū)由厚到薄,就是建立知識(shí)之間的縱橫聯(lián)系,使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化,便于儲(chǔ)存,便于記憶,便于提取,便于應(yīng)用,而課后復(fù)習(xí)就是書(shū)由厚到薄的重要途徑。
(1)切磋琢磨。耗散結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為,一個(gè)遠(yuǎn)離平衡態(tài)的耗散結(jié)構(gòu),要從低級(jí)狀態(tài)進(jìn)入高級(jí)狀態(tài),要從無(wú)序走向有序,必須對(duì)外開(kāi)放,必須頻繁地與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)、能量和住處的交流。任何社會(huì)組織,任何個(gè)人都是遠(yuǎn)離平衡態(tài)的耗散結(jié)構(gòu)因?yàn)樯鐣?huì)組織的進(jìn)化、人類(lèi)的進(jìn)化還遠(yuǎn)沒(méi)有完成。學(xué)生更是遠(yuǎn)離平衡態(tài)的耗散結(jié)構(gòu),因?yàn)樗麄兪钦诔砷L(zhǎng)中的人。因此,作為一個(gè)高中生,要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),必須經(jīng)常保持和老師、同學(xué)的交流,特別是在復(fù)習(xí)階段。因?yàn)檫@個(gè)階段的問(wèn)題積累下來(lái),將直接影響考試成績(jī)。
(2)多做練習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目的之一就是形成一定的技能,如思維的技能、解題的技能、運(yùn)算的技能等。技能是運(yùn)用已有的知識(shí)和反復(fù)練習(xí)的基礎(chǔ)上形成的自動(dòng)化活動(dòng)方式。技能的這一定義中有三個(gè)要點(diǎn):即掌握知識(shí)是形成技能的前提,反復(fù)練習(xí)是形成技能的基礎(chǔ),活動(dòng)自動(dòng)化是形成技能的標(biāo)志。因此,練習(xí)在技能的形成過(guò)程起著十分重要的作用。在復(fù)習(xí)階段,做一些練習(xí)是十分必要的。在練習(xí)時(shí)要注意控制難題,把練習(xí)的重點(diǎn)放在重要和關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)。
英語(yǔ)也是一個(gè)重點(diǎn)
英語(yǔ)和語(yǔ)文有異曲同工之妙。都在于積累,多讀,多記,多背,先弄懂意思,記好單詞,詞組之間的聯(lián)系,專(zhuān)心致志的背個(gè)幾分鐘,短時(shí)間內(nèi)絕對(duì)忘不掉。再就是動(dòng)詞的單三,過(guò)去式,過(guò)去分詞的變形,一定要看清時(shí)態(tài)與主語(yǔ)。名詞的復(fù)數(shù)形式與不可數(shù)名詞的用法也是要注意的。
以上就是我的一些復(fù)習(xí)方法,謝謝大家。
期末沖刺演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
同學(xué)們,時(shí)間老人把我們推到了期末考試的前沿,而沖刺期末的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。
電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)得好:“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),而無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,我們也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”
同樣,亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個(gè)星期了,是我們亮劍的時(shí)刻了!為了報(bào)答家長(zhǎng)、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!
“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)。告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人肯定不會(huì)成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向地目標(biāo)?!痹跊_刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。
青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球?!逼鋵?shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們!一位著名作家說(shuō)過(guò):“人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來(lái)的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。而衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這趟寶貴的時(shí)光,靜下心來(lái),沉下心來(lái),吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!
秣馬厲兵一個(gè)星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿(mǎn)腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光。
同學(xué)們,是漿,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!同學(xué)們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用一星期為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用一星期天為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”!
最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
期末沖刺演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
同學(xué)們,時(shí)間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。
電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)得好:“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”
同樣,亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個(gè)星期了,是我們亮劍的時(shí)刻了!為了報(bào)答家長(zhǎng)、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!
“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向地目標(biāo)?!痹跊_刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。
青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們!一位著名作家說(shuō)過(guò):“人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來(lái)的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心來(lái),沉下心來(lái),吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!
秣馬厲兵一個(gè)星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿(mǎn)腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光。
同學(xué)們,是漿,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!
同學(xué)們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用一星期為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用一星期天為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”!
最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試??荚囀菣z測(cè)我們學(xué)習(xí)成果的一種重要方式,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),造成精神上的壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信一定會(huì)取得成功。
考試的正常發(fā)揮,其實(shí)很大程度上取決于準(zhǔn)備加心態(tài)。準(zhǔn)備充分自然胸有成竹,鎮(zhèn)定自若,臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試,我們充分準(zhǔn)備,同時(shí)放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試,運(yùn)籌帷幄、決勝千里。我們與其說(shuō)是去應(yīng)付考試,不如說(shuō)是去迎接考試,是檢測(cè),更是提高。通過(guò)期末考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的`學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,我們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在本子上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái),改掉懶散的習(xí)慣,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,?huì)收到事半功倍的效果。
4.誠(chéng)信考試,拒絕作弊。期末考試,不僅僅是測(cè)試你對(duì)知識(shí)的掌握,更重要的是,它還測(cè)試你是否是一個(gè)誠(chéng)信的人!古人云:“人而無(wú)信,不知其可?!闭\(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M(mǎn)意的成績(jī)!
期末沖刺演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好,我是七年級(jí)(4)班的xxx。今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
時(shí)間一天天的縮短,眼看期末考試就要來(lái)臨了,同學(xué)們,你們是否做好了迎接期末考試的準(zhǔn)備了呢?接下來(lái),我就給大家講幾點(diǎn)關(guān)于期末考試復(fù)習(xí)的方法。
如何做好復(fù)習(xí)工作,我覺(jué)得應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):
一、平靜心態(tài)。要消除緊張、松懈、畏懼情緒。新課結(jié)束了,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。“復(fù)習(xí)”不是可有可無(wú),要下功夫做好。
二、周密計(jì)劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。記得上星期國(guó)旗下講話(huà)中邵老師提到:我們應(yīng)做一個(gè)有目標(biāo)的人。面對(duì)期末復(fù)習(xí),我們也應(yīng)該這樣!復(fù)習(xí)之前,應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的容量以及所用時(shí)間,大體制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,以便在有限的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)好全部?jī)?nèi)容,步步為營(yíng),扎扎實(shí)實(shí),確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。
三、珍惜時(shí)間。學(xué)期末所剩時(shí)間不多,那么每一位同學(xué)除上課認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還應(yīng)把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時(shí)間都利用上,針對(duì)不同科目的特點(diǎn),安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全面兼顧,對(duì)于薄弱科目應(yīng)多投入時(shí)間,規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù),每天一定要按質(zhì)按量的完成。要循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)落實(shí),只有這樣才能有效地做好復(fù)習(xí)工作。
四、精心設(shè)計(jì)。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平時(shí)的新授課,這時(shí)的課堂容量非常大,如果不對(duì)內(nèi)容進(jìn)行高度概括和濃縮,只會(huì)走馬觀花,流于形式。因此,應(yīng)該對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一定的歸納、概括,相關(guān)知識(shí)形成知識(shí)樹(shù),串成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。有些知識(shí)可能要打破教材的順序,跨章節(jié)、跨單元。這樣才能便于我們前后聯(lián)系,從較高層面上駕馭知識(shí),跳出知識(shí)本身去掌握知識(shí),達(dá)到融會(huì)貫通。這也是平時(shí)所說(shuō)的變學(xué)知識(shí)為學(xué)能力。
五、注重方法。俗話(huà)說(shuō):工欲善其事,必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jī),除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。結(jié)果重要,過(guò)程更重要;知識(shí)重要,方法更重要。在復(fù)習(xí)中,學(xué)生要學(xué)會(huì)在復(fù)習(xí)中分析比較、歸納總結(jié),舉一反三,自悟規(guī)律,掌握學(xué)法,由“復(fù)習(xí)好”向“會(huì)復(fù)習(xí)”轉(zhuǎn)化。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段:
(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。
(2)強(qiáng)化能力。
(3)查漏補(bǔ)缺。
(4)模擬練習(xí)。
在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段,四個(gè)方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。只要我們確定做到了以上幾點(diǎn),我想每一位同學(xué)期末考試都會(huì)有一定好的收獲。
最后,預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!
謝謝大家!
期末沖刺演講稿7
老師和學(xué)生:
大家好,我是七年級(jí)四班的。今天我們演講的題目是:如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
時(shí)間一天天縮短,期末考試就要到了。同學(xué)們,期末考試準(zhǔn)備好了嗎?接下來(lái)我給大家講一些復(fù)習(xí)期末考試的方法。
如何做好復(fù)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
第一,平復(fù)心態(tài)。消除緊張、放松和恐懼。新課結(jié)束后,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證,在思想上要注意,不能馬虎?!皬?fù)習(xí)”不是可有可無(wú)的,要下大力氣做好。
第二,精心策劃。一切都是提前的,不提前就是浪費(fèi)。記得上周?chē)?guó)旗下的演講,邵老師提到:我們要做有目標(biāo)的人。面對(duì)期末復(fù)習(xí),我們也應(yīng)該這樣做!復(fù)習(xí)前要根據(jù)本次復(fù)習(xí)的能力和時(shí)間制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,在限定的時(shí)間內(nèi),循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)所有內(nèi)容,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第三,珍惜時(shí)間。期末剩下的時(shí)間不多了,每個(gè)學(xué)生都要充分利用好飯后、課間、晚上睡覺(jué)前的有效時(shí)間,根據(jù)不同科目的特點(diǎn)安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。要突出重點(diǎn),充分考慮薄弱學(xué)科,把更多的時(shí)間放在規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)上,每天必須按質(zhì)按量完成。有必要一步一步地進(jìn)行審查,只有這樣,審查工作才能有效地進(jìn)行。
第四,精心設(shè)計(jì)。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平時(shí)的新教學(xué)。這個(gè)時(shí)候教室容量很大。如果內(nèi)容沒(méi)有高度概括和濃縮,只會(huì)流于形式。所以復(fù)習(xí)內(nèi)容要有一定的歸納總結(jié),相關(guān)知識(shí)要形成知識(shí)樹(shù),串成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。有些知識(shí)可能要打破教材的順序,跨越章節(jié)和單元。這樣才能保持聯(lián)系,從更高的層面掌握知識(shí),跳出知識(shí)本身去掌握知識(shí),達(dá)到融會(huì)貫通。這就是我們通常所說(shuō)的把學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)能力。
第五,講究方法。俗話(huà)說(shuō),如果一個(gè)工人想做好工作,他必須首先磨利他的工具。意思是無(wú)論做什么都要提前做好準(zhǔn)備。期末考試也是如此。為了取得好成績(jī),除了努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力之外,期末復(fù)習(xí)的方法也是至關(guān)重要的。結(jié)果重要,過(guò)程更重要。知識(shí)重要,方法更重要。復(fù)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生要學(xué)會(huì)分析比較,總結(jié)歸納,舉一反三,學(xué)習(xí)啟蒙以來(lái)的規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,從“好復(fù)習(xí)”變成“好復(fù)習(xí)”。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇一種科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進(jìn)、分階段、簡(jiǎn)明扼要、五項(xiàng)技能并舉”的原則,期末復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段:
(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。
(2)強(qiáng)化能力。
(3)檢查并填補(bǔ)空白。
(4)模擬練習(xí)。
在此基礎(chǔ)上,要查漏補(bǔ)缺,以求完美。最后做兩套模擬期末考題,熟悉考題和考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段,四個(gè)方面,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn),四位一體,一氣呵成。只要保證做到了以上幾點(diǎn),我想每個(gè)學(xué)生期末考試都會(huì)取得一些不錯(cuò)的成績(jī)。
最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)好!
謝謝大家!
期末沖刺演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末》
又是一年鳳凰花開(kāi)的季節(jié),又是六月碩果累累的時(shí)刻,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。
回望這六年的小學(xué)生活,我們走的辛苦而快樂(lè),有過(guò)輝煌和失落,有過(guò)縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立下的雄心壯志,也一定記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水,我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。六年的時(shí)光,同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生。
回首昨天,有太多的“家珍”可數(shù);展望明天,我們重任在肩。
同學(xué)們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,面對(duì)日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿(mǎn)懷,信心百倍,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月,同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)期末的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章。面對(duì)這次期末考試,我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在此,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對(duì)小學(xué)生活這最后一個(gè)挑戰(zhàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時(shí)光里,不僅有苦也有甜!
其次,自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆,是成功的基石!成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的20天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!
第三,沖刺期末,努力拼搏。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們必須相信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。過(guò)去的努力,積淀的是知識(shí)和能力,勇敢的沖刺,迸發(fā)的是成功與喜悅。
希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細(xì)致的.心靈,緊握最有力的拳頭,聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一個(gè)月后的期末考試奮力拼搏。
同學(xué)們,加油吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信心,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們小學(xué)的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
期末沖刺演講稿9
各位老師,各位同學(xué),大家好!
今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我就不可能取得好的成績(jī)。期末快到了,期末考試也即將來(lái)臨。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。四門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
我的講話(huà)完了。謝謝!
期末沖刺演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間悄悄地溜走,伴隨著一場(chǎng)場(chǎng)冬雪的飄落,在我們的日歷表上有一個(gè)光輝的日子已經(jīng)悄然臨近了——1月1日元旦佳節(jié)。這個(gè)日子標(biāo)至著一個(gè)新年的開(kāi)始,這個(gè)日子標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,這個(gè)日子標(biāo)志著我們又將在成長(zhǎng)路上邁出前進(jìn)的一步。
隨著喜慶節(jié)日的臨近,我們同時(shí)迎來(lái)的還有即將對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的閱兵檢驗(yàn)。期末考試即將到來(lái),期末考試是對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的鑒定,是對(duì)我們一學(xué)期努力成果的檢驗(yàn),所以我們都要高度重視,那么我們究竟怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,取得優(yōu)異的成績(jī)呢?我給大家提幾點(diǎn)建議:首先要做到有效復(fù)習(xí)知識(shí)、查漏補(bǔ)缺。要全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí),找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)有效、明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃。其次,在課堂上我們要跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,注意力集中,要敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)一定要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。最后在考試中,要做到認(rèn)真審題,保持清晰地解題思路,自己工整,并要反復(fù)認(rèn)真的檢查。當(dāng)然要提高學(xué)習(xí)成績(jī),一定要注意勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦,在復(fù)習(xí)階段要注意休息,適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育活動(dòng),這樣才能既有助于提高成績(jī)又保證身體健康。
同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),一份耕耘、一分收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能收獲到豐富的回報(bào)。同學(xué)們,佳節(jié)來(lái)臨,希望同學(xué)們都能擁有一個(gè)愉快的節(jié)日,并借元旦之喜慶為自己開(kāi)辟出一個(gè)全新的開(kāi)始。最后,提前祝愿各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!并預(yù)祝所有的同學(xué)都能在本次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!同學(xué)們,加油??!
期末沖刺演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人剛把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,迎著新一年的曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,歡送收獲的20xx,喜迎祥和的20xx年。為此,我向全體敬愛(ài)的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
只是,當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)之中時(shí),同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo), 20xx年的那張白紙正等著你我的繪畫(huà)。還記得晨光中我們瑯瑯的讀書(shū)聲嗎?還記得我們埋頭苦讀的身影嗎?還記得舞臺(tái)上我們展示風(fēng)采的自信嗎?有了我們這群可敬的老師們,才有了可愛(ài)的莘莘學(xué)子收獲驚喜的精彩瞬間?,F(xiàn)在,我們的老師依然兢兢業(yè)業(yè),依然默默奉獻(xiàn),依然精益求精,那我們呢?是否志向高遠(yuǎn),是否信心倍增,是否勇于超越呢?而此時(shí),期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),就需要調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,向著成功的彼岸沖刺吧! 我的演講完畢,謝謝大家。
期末沖刺演講稿12
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!正值辭舊迎新之際,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng) 的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超 越自我的勇敢者。為了搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考 試。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。正確理解考試 的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō):“凡 事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?/p>
扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考 試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特 點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科 學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力, 充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取 決于你。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了 59 倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”
起來(lái),才鑄就 了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這 樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí) 間變成無(wú)窮的力量! 當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各 科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍, 找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),快速掌握。解題 時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融 會(huì)貫通。
期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是 要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。
有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)回答:“
沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!”
做人是學(xué)習(xí)之根本, 而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到 誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠(chéng) 信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生! 同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整??荚囋诩矗?你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只 要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞?huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)! 我的演講完了,謝謝大家!02
期末沖刺演講稿13
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!正值辭舊迎新之際,我們又要迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期的期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的檢閱。
期末考試不僅僅是對(duì)我們每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。也許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自己的勇敢者。為了讓這一次的期末復(fù)習(xí)和最后的考試有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
第一,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考 試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。正確理解考試 的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
第二,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō):凡 事預(yù)則立,不預(yù)則廢。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考 試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特 點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科 學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。
第三,我們除了計(jì)劃這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要集中精力, 充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取 決于你。有人說(shuō)一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了 59 倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間焊接起來(lái),才鑄就 了令人羨慕的豐碑。我們要見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這 樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí) 間變成無(wú)窮的力量! 當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各 科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍, 找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),快速掌握。解題 時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融 會(huì)貫通。
期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是 要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。
有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)回答:沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!做人是學(xué)習(xí)之根本, 而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到 誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠(chéng) 信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生! 同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整??荚囋诩矗?你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只 要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們?nèi)σ愿?,我們一定?huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)! 我的演講完了,謝謝大家!
期末沖刺演講稿14
尊敬的老師, 親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期生活就要結(jié)束,我們就要迎來(lái)新的一學(xué)期!期末來(lái)臨,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的進(jìn)行期末復(fù)習(xí),學(xué)校特為我們召開(kāi)這次大會(huì),總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!
考試是一種磨練、考試是一種考驗(yàn)、考試也是一面鏡子、考試更是一次自我認(rèn)識(shí)?;仨緦W(xué)期,你是否為這詮釋了拼搏的意義,留下奮斗者的足跡?你是否為忙碌、充實(shí)而問(wèn)心無(wú)愧,或是為自己的渾渾噩噩、碌碌無(wú)為而扼腕嘆息!誠(chéng)然,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望同學(xué)們做一名思想純正、追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。浙商馬云有言:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。所以,我們?nèi)w同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)寫(xiě)野風(fēng)中學(xué)的新篇章。
此時(shí)此刻,我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、明確目標(biāo),堅(jiān)定信念
目標(biāo)有多大,我們就會(huì)走多遠(yuǎn)。目標(biāo)是奮斗的方向,給我們以前行的動(dòng)力。你的目標(biāo)是考上重點(diǎn)大學(xué),那么你就會(huì)按照這個(gè)目標(biāo)不懈努力,如果目標(biāo)確立為隨便考個(gè)大學(xué)就行了,那么你必然會(huì)散漫,生活迷茫,沒(méi)有方向。如果現(xiàn)在你就認(rèn)為你已經(jīng)考不上大學(xué)了,接下來(lái)的日子混混算了,那么你的生活必然是一團(tuán)糟,心情也不會(huì)是藍(lán)藍(lán)的,朗朗的。
同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)考試的前提。要相信自己的能力、相信老師的支持、相信學(xué)校的后盾,勇往直前。只要擁有了信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立了信念,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在課桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、心動(dòng)不如行動(dòng)
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。落實(shí)要準(zhǔn),行動(dòng)要恒,動(dòng)手要早。不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),立即行動(dòng)!高二同學(xué),20xx年高考,距離我們只有一年半了,距離省聯(lián)考只有一年的時(shí)間了。高一同學(xué)馬上要步入高中三年的關(guān)鍵時(shí)期,我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。 我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),力爭(zhēng)做到“上好每節(jié)課,抓緊每分鐘,練好每道題,邁實(shí)每一步?!弊罱K實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、我想我能行,決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要有“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的精神,我們還要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
4、尋找有效方法、提高復(fù)習(xí)效率
方法決定結(jié)果。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
期末沖刺演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是x年級(jí)x班的xxx,今天我演講的題目是《沖刺期末》。時(shí)間是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。
同學(xué)們,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)?!跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對(duì)手狹路相逢的時(shí),無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大,也會(huì)鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂(lè)觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。
同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門(mén)立雪的楊時(shí)…。告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球?!逼鋵?shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)支點(diǎn),那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!
是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡的努力,為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”!
最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),加油!謝謝大家,我的演講完畢。
期末沖刺演講稿
各位老師,各位同學(xué):
今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我就不可能取得好的成績(jī)。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)吧。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2,全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。四門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3,學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4,在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。我的講話(huà)完了。謝謝!