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      最強(qiáng)大腦觀后感

      2022-11-17下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《最強(qiáng)大腦觀后感》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《最強(qiáng)大腦觀后感》。

      最強(qiáng)大腦觀后感

      最強(qiáng)大腦觀后感1

      在江蘇電視臺(tái)的《最強(qiáng)大腦》中外PK上,來(lái)自中國(guó)的12歲天才少年李云龍和來(lái)自意大利的12歲神奇男孩安德烈進(jìn)行了一場(chǎng)堪稱令人喘不過(guò)氣來(lái)的比賽。雖然比賽結(jié)果以中國(guó)的李云龍勝出而宣告結(jié)束,但是,比賽中所發(fā)生的一切,卻讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

      此場(chǎng)比賽,雙方挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是“新郎新娘配”。比賽中,51對(duì)新人隨機(jī)站位后,兩人要記住新郎、新娘的排列順序,并用人偶擺出來(lái)。李云龍的好勝心明顯強(qiáng)于安德烈,不僅在比賽記憶時(shí)間上比安德烈短得多,在科學(xué)助理給安德烈核對(duì)結(jié)果時(shí),更表現(xiàn)得沒(méi)有了任何風(fēng)度,以至于在覺(jué)得自己記對(duì)了、擺“錯(cuò)”了以后,情緒完全失控,然后放聲大哭,甚至癱在座位上站不起來(lái)。導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)一片沉悶,很多來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的“新娘”們也都在暗暗落淚。

      反觀安德烈,在李云龍情緒失控時(shí),他表示自己與對(duì)手一樣難過(guò)。而當(dāng)宣布李云龍勝出后,也在失望的情緒下表現(xiàn)得十分大方,甚至給李云龍送上大大的擁抱。讓作為現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的李永波、陶子也不得不為安德烈而感動(dòng),為李云龍擔(dān)心。

      我們說(shuō),比賽就有勝負(fù),有勝負(fù)就會(huì)有的高興、有的失落。但是,從李云龍的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)看,實(shí)在有點(diǎn)勝得不夠大氣、不夠讓人欣賞。這也從另一個(gè)側(cè)面反映出中國(guó)的孩子是何等在乎一時(shí)的得失,何等在乎結(jié)果而不享受過(guò)程。

      事實(shí)上,這樣的現(xiàn)象在比賽過(guò)程中就已經(jīng)表現(xiàn)得十分明顯了,李云龍就是奔著結(jié)果而云的,而安德烈則是在享受比賽的過(guò)程,并將其與結(jié)果緊緊聯(lián)系在一起。聯(lián)想到中國(guó)的教育制度,說(shuō)到底,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生大都象李云龍一樣,只要結(jié)果,不要過(guò)程。最終,真正有真才實(shí)學(xué)的并不多,能夠享受讀書快樂(lè)、享受童年的更少?,F(xiàn)實(shí)生活中“李云龍”式的孩子比比皆是,聰明好學(xué),個(gè)性要強(qiáng),但心理卻并不健康,這樣的教育結(jié)果是我們想要的嗎?在孩子成長(zhǎng)道路上我們追求精英和高分,到底誰(shuí)才是最后的贏家?

      我們并不是說(shuō);李云龍敢于挑戰(zhàn)、勇于取勝的精神是錯(cuò)的。我要說(shuō)的是,對(duì)一名孩子、一名學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師、學(xué)校還是家庭,都應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)孩子和學(xué)生的綜合素質(zhì)、良好心理為首要目標(biāo),而不是過(guò)度強(qiáng)調(diào)結(jié)果。否則,就會(huì)讓孩子和學(xué)生的心理健康受到影響,就會(huì)為了結(jié)果犧牲快樂(lè)、犧牲健康、犧牲良好的心理素質(zhì)。

      現(xiàn)場(chǎng)嘉賓陶晶瑩問(wèn):“李云龍,你有夢(mèng)想嗎?”李云龍遲疑了許久才回答:“沒(méi)有?!崩钣啦ㄔ诠?jié)目中說(shuō)了這樣一段話:“安德烈說(shuō)過(guò)他可以有周末,可以有半天的時(shí)間去享受足球,而李云龍沒(méi)有。我覺(jué)得場(chǎng)上這個(gè)壓力,往往就來(lái)自于平時(shí),我更希望李云龍的父親,能夠給他更多的時(shí)間。其實(shí)他們兩個(gè)人都完成了挑戰(zhàn),只是李云龍用的時(shí)間稍微短了一點(diǎn),可是他失去了自己童年很多快樂(lè)的時(shí)間,我覺(jué)得這樣的勝利未必是值得我們大家去學(xué)習(xí)的。”

      雖然李云龍贏了結(jié)果,但是,卻像他的童年一樣,輸了過(guò)程。這場(chǎng)比賽的真正勝利者,是安德烈,那位意大利孩子及其他的父母、老師,還有教育制度。

      最強(qiáng)大腦觀后感2

      這是江蘇衛(wèi)視最近的一檔節(jié)目,選拔腦力天才。

      晚上補(bǔ)了《最強(qiáng)大腦》的第二集,真不敢相信有記憶力如此之好的人。原來(lái)記憶力好的人也有煩惱,那就是記住的東西忘不掉。節(jié)目中人說(shuō),人是不能刻意去忘記一樣?xùn)|西的。比如他說(shuō),不要記住粉紅色大象,我們還是會(huì)想起。忘記的方法是在想起A時(shí),用關(guān)聯(lián)性的B替代掉。

      看了兩集《最強(qiáng)大腦》,發(fā)現(xiàn)很多能力都是以記憶為基礎(chǔ)的。還有我們的大腦并沒(méi)有活用起來(lái),看著小孩加數(shù)字的時(shí)候,很多觀眾掏出了計(jì)算器,而我看了幾個(gè)數(shù)字后,腦袋就停止運(yùn)轉(zhuǎn)了......

      以前高中數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò),他會(huì)想問(wèn)題想到頭疼。而我想到頭疼的只有兩次,第一次是集中全部注意力玩連連看,心里想著不能輸給對(duì)手。第二次是高中寫同學(xué)錄,不想敷衍了事,卻又無(wú)從下筆,因?yàn)楹芏嗳宋也⒉涣私猓疵貞浰伎?,頭疼,于是放棄了沒(méi)寫。

      剛剛開(kāi)始工作時(shí),我是做施工的,我在想那么多設(shè)備,每天各種事情,施工人員大多數(shù)是拿腦子記的,怎么記得住。事實(shí)上就是記得住。因?yàn)橛袎毫υ冢虑槭潜仨氂涀〉?,而?就是1,2就是2,所以會(huì)放在心上記。施工過(guò)程進(jìn)度還有問(wèn)題是自己跟蹤的,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備是自己親自跑的,原來(lái)用心都記得住。

      所以就好像人會(huì)不會(huì)興奮一樣,真正想背東西的時(shí)候,自然能背進(jìn)去。不想背坐在那里,只會(huì)坐在那里睡著。

      我們的大腦,有無(wú)限的可能性。只是我們懶晚上補(bǔ)了《最強(qiáng)大腦》的第二集,真不敢相信有記憶力如此之好的人。原來(lái)記憶力好的人也有煩惱,那就是記住的東西忘不掉。節(jié)目中人說(shuō),人是不能刻意去忘記一樣?xùn)|西的。比如他說(shuō),不要記住粉紅色大象,我們還是會(huì)想起。忘記的方法是在想起A時(shí),用關(guān)聯(lián)性的B替代掉。一切有利有弊。

      看了兩集《最強(qiáng)大腦》,發(fā)現(xiàn)很多能力都是以記憶為基礎(chǔ)的。還有我們的大腦并沒(méi)有活用起來(lái),看著小孩加數(shù)字的時(shí)候,很多觀眾掏出了計(jì)算器,而我看了幾個(gè)數(shù)字后,腦袋就停止運(yùn)轉(zhuǎn)了......

      以前高中數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò),他會(huì)想問(wèn)題想到頭疼。而我想到頭疼的只有兩次,第一次是集中全部注意力玩連連看,心里想著不能輸給對(duì)手。第二次是高中寫同學(xué)錄,不想敷衍了事,卻又無(wú)從下筆,因?yàn)楹芏嗳宋也⒉涣私?,拼命回憶思考,頭疼,于是放棄了沒(méi)寫。

      剛剛開(kāi)始工作時(shí),我是做施工的,我在想那么多設(shè)備,每天各種事情,施工人員大多數(shù)是拿腦子記的,怎么記得住。事實(shí)上就是記得住。因?yàn)橛袎毫υ?,事情是必須記住的,而?就是1,2就是2,所以會(huì)放在心上記。施工過(guò)程進(jìn)度還有問(wèn)題是自己跟蹤的,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備是自己親自跑的,原來(lái)用心都記得住。

      所以就好像人會(huì)不會(huì)興奮一樣,真正想背東西的時(shí)候,自然能背進(jìn)去。不想背坐在那里,只會(huì)坐在那里睡著。

      我們的大腦,有無(wú)限的可能性。只是我們懶得用而已。

      最強(qiáng)大腦觀后感3

      在江蘇電視臺(tái)的國(guó)內(nèi)外“超腦”PK上,來(lái)自中國(guó)的12歲天才李云龍和來(lái)自意大利的12歲神童安德烈進(jìn)行了一場(chǎng)可以稱之為驚人的比賽。雖然比賽的結(jié)果以中國(guó)李云龍的勝利而告終,但比賽中發(fā)生的事情讓人感覺(jué)難以言喻。

      在這場(chǎng)比賽中,雙方將挑戰(zhàn)新娘和新郎之間的比賽。在比賽中,51對(duì)新人被隨機(jī)放置后,他們應(yīng)該記住新娘和新郎的排列順序,并把他們和洋娃娃一起放出去。李云龍的競(jìng)爭(zhēng)精神明顯強(qiáng)于安德烈,不僅在比賽中記憶的時(shí)間比安德烈短得多,當(dāng)科學(xué)助理為安德烈檢查結(jié)果時(shí),他甚至表現(xiàn)得毫無(wú)風(fēng)度,以致在他覺(jué)得自己記憶正確而把“錯(cuò)”放進(jìn)去之后,他的情緒完全失控,然后放聲大哭,甚至癱在座位上站不起來(lái)。結(jié)果,現(xiàn)場(chǎng)變得沉悶,許多來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的“新娘”也在偷偷哭泣。

      另一方面,安德烈說(shuō),當(dāng)李云龍無(wú)法控制自己的情緒時(shí),他和對(duì)手一樣悲傷。當(dāng)李云龍被宣布為獲勝者時(shí),他在失望中表現(xiàn)出極大的慷慨,甚至給了李云龍一個(gè)大大的擁抱。李永波和陶子作為現(xiàn)場(chǎng)的客人,也被安德烈感動(dòng),為李云龍擔(dān)心。

      我們說(shuō)過(guò)比賽中有勝利也有失敗,如果有勝利也有失敗,就會(huì)有一些快樂(lè)和一些損失。然而,從李云龍的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)來(lái)看,它確實(shí)比以前好了一點(diǎn),不足以讓人們欣賞。這也從另一個(gè)方面反映了中國(guó)兒童是如何關(guān)心暫時(shí)的得失的,他們是如何關(guān)心結(jié)果而不是享受過(guò)程的。

      事實(shí)上,這種現(xiàn)象在比賽過(guò)程中變得非常明顯。李云龍正在奔向結(jié)果,而安德烈正在享受比賽的過(guò)程,并把它與結(jié)果緊密地聯(lián)系在一起。畢竟,與中國(guó)的教育體系相聯(lián)系,大多數(shù)接受過(guò)培訓(xùn)的學(xué)生都像李云龍。只要取得成果,就不需要任何過(guò)程。最后,沒(méi)有多少人有真正的天賦和實(shí)踐知識(shí),更沒(méi)有多少人能享受快樂(lè)的閱讀和童年。在現(xiàn)實(shí)生活中,“李云龍”型的孩子隨處可見(jiàn)。他們聰明,渴望學(xué)習(xí),個(gè)性很強(qiáng),但是他們的心理不健康。這樣的教育結(jié)果是我們想要的嗎?在兒童成長(zhǎng)的道路上,我們追求精英和高分。誰(shuí)是最后的贏家?

      我們不是說(shuō);李云龍敢于挑戰(zhàn)和獲勝的精神是錯(cuò)誤的。我想說(shuō)的是,對(duì)一個(gè)孩子或?qū)W生來(lái)說(shuō),無(wú)論是父母還是老師,學(xué)校還是家庭,首要目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子和學(xué)生的綜合素質(zhì)和良好心理,而不是過(guò)分強(qiáng)調(diào)結(jié)果。否則,兒童和學(xué)生的心理健康將受到影響,幸福、健康和良好的心理素質(zhì)將因此而犧牲。

      現(xiàn)場(chǎng)的客人陶晶瑩問(wèn):“李云龍,你有夢(mèng)想嗎?”李云龍?jiān)诨卮稹安弧敝蔼q豫了很久,李永波在節(jié)目中說(shuō)了這樣的話:“安德烈說(shuō)他可以有周末和半天時(shí)間來(lái)踢足球,而李云龍沒(méi)有。我認(rèn)為球場(chǎng)上的壓力通常來(lái)自平時(shí)。我希望李云龍的父親能給他更多的時(shí)間。事實(shí)上,他們兩個(gè)都完成了挑戰(zhàn),但是李云龍的時(shí)間稍微短了一點(diǎn),但是他在童年失去了很多快樂(lè)的時(shí)光。我認(rèn)為這樣的勝利可能不值得學(xué)習(xí)?!?/p>

      盡管李云龍像他的童年一樣贏得了這個(gè)結(jié)果,但他卻輸?shù)袅诉@個(gè)過(guò)程。比賽的真正贏家是安德烈,意大利孩子,其他父母,老師和教育系統(tǒng)。

      最強(qiáng)大腦觀后感4

      “我明明記對(duì)了,可是我擺錯(cuò)了。我記對(duì)了的。”哭泣地癱坐在椅子上的李云龍一直在說(shuō)這兩句話。

      老師放到這里的時(shí)候刻意停了一下,班里的同學(xué)紛紛小聲說(shuō)道,“丟人”“怯懦”“沒(méi)有骨氣”,相反看同李云龍對(duì)戰(zhàn)的安德烈眼角也同樣含著淚花。

      為了這次的作文我特地去查了資料,在最強(qiáng)大腦的舞臺(tái)上,“蛋叔”李勇這個(gè)名字一直是伴隨著各種爭(zhēng)議。在第一期的國(guó)際賽的pk中,來(lái)自中國(guó)的李云龍和來(lái)自意大利的安德烈對(duì)戰(zhàn),比賽最終以李云龍的勝出宣告結(jié)束。

      然而卻在網(wǎng)上引起眾多的熱議,紛紛斥責(zé)李云龍懦弱,丟人,就這樣的心理素質(zhì)還怎么能夠走進(jìn)社會(huì)。中國(guó)教育已經(jīng)輸了,丟了中國(guó)隊(duì)的臉。各種各樣甚至侮辱性的言論層出不窮甚至有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō),李云龍贏得比賽輸?shù)粑磥?lái),安德烈輸?shù)舯荣愙A得未來(lái)。

      試問(wèn)李云龍是否真的因?yàn)檫@次比賽而失去未來(lái)的一切呢?答案是否定的,任何人都不能去肯定任何一個(gè)人的未來(lái),他的將來(lái)會(huì)怎樣。在當(dāng)時(shí)李云龍所處的環(huán)境中,我不敢保證能比李云龍更好。在當(dāng)時(shí)的狀態(tài)下,一個(gè)成年人都難免會(huì)精神崩潰。

      對(duì)于兒子的眼淚,李勇起初有點(diǎn)生氣,后來(lái)記者采訪問(wèn),李勇認(rèn)為:“他們都是只有十二歲的孩子,委屈了就哭了很正常。在前一天熟悉比賽規(guī)則的時(shí)候,安德烈一連記錯(cuò)好幾個(gè)地方,他崩潰了,趴在他爸的懷里哭了很久,我們都沒(méi)有覺(jué)得這是丟了一個(gè)國(guó)家的臉,都去鼓勵(lì)他、安慰他.”

      12歲的李云龍學(xué)過(guò)圍棋、珠心算、魔方、記憶。李勇說(shuō),自己在兒子訓(xùn)練中的角色是“教練和監(jiān)督員”,李云龍的中期目標(biāo)是獲得世界記憶大師稱號(hào),但這個(gè)目標(biāo)并非是他給兒子設(shè)定的。我并沒(méi)有干涉他們。有人說(shuō),李勇是利用兒子來(lái)完成自己的夢(mèng)想。李勇并不贊同,“應(yīng)該這樣說(shuō),兒子完成了自己的夢(mèng)想,這就是我的夢(mèng)想?!钡o密的訓(xùn)練安排,確實(shí)是李云龍這個(gè)年齡的孩子不愿意承受的。“我想出去玩”李云龍對(duì)父親說(shuō)道。李勇也經(jīng)??鄲??!拔乙恢痹诟鷥鹤由塘?,我們的訓(xùn)練計(jì)劃調(diào)整過(guò)兩次了,就想多擠出點(diǎn)時(shí)間給她自己。但訓(xùn)練,真的不能少?!泵鎸?duì)質(zhì)疑,李勇依然執(zhí)著:“我堅(jiān)持我的教育方式,因?yàn)檫@是對(duì)李云龍真的好。

      節(jié)目的最終,安德烈用他溫暖的笑容給了李云龍一個(gè)大大的擁抱?!拔覄偛耪娴暮軗?dān)心他,他看起來(lái)很難過(guò),我想要過(guò)去擁抱他?!?2歲的安德烈也同樣難過(guò)。但也同樣為別人的勝利而高興。這樣的場(chǎng)景讓身為主持人的蔣昌建也感動(dòng)不已,“李云龍的勝利讓我感動(dòng),但安德烈的眼淚征服了我。”

      “李云龍你要多交朋友,我覺(jué)得你要健康的活下去,你的人生觀因?yàn)榕龅搅税驳铝?,你一定要有所改變?!瘡乃查g情緒失控全場(chǎng)沉悶以及猛然勝利,整日訓(xùn)練的李云龍和愛(ài)好踢足球的安德烈之間的對(duì)決,網(wǎng)上惡評(píng),跟諷刺的嘴臉,中外教育文化的缺失,或許通過(guò)這一期的節(jié)目,就會(huì)猛然間五色雜味成長(zhǎng)許多。

      最強(qiáng)大腦觀后感5

      《最強(qiáng)大腦》的舞臺(tái)上,當(dāng)孫虹燁在魔方之戰(zhàn)中輸給了賈立平,主持人蔣昌建擁抱了他。孫虹燁原本也想順勢(shì)給對(duì)手賈立平一個(gè)擁抱,然而賈立平并沒(méi)有張開(kāi)雙臂,而是保持著手插口袋的站姿,而孫虹燁也就沒(méi)有主動(dòng)抱過(guò)去,以一個(gè)頗為尷尬的姿勢(shì)走下了舞臺(tái)。

      這是《最強(qiáng)大腦》第三季,不同于前兩季,第一期上來(lái)就放大招。八位前兩季的強(qiáng)手兩兩對(duì)決,爭(zhēng)奪四個(gè)隊(duì)長(zhǎng)之職。

      對(duì)抗中,出現(xiàn)了一些小插曲。第一對(duì)黃金東PK林建東,林建東臨時(shí)要求延時(shí),后來(lái)魏坤琳很后悔答應(yīng)給了他30秒,因?yàn)椤斑@樣對(duì)對(duì)手不公平”。然后在鄭才千和李威PK過(guò)程中,鄭才千在王石和魏坤琳幾次三番要求下仍不愿完全背對(duì)電視機(jī),只為爭(zhēng)搶那一點(diǎn)點(diǎn)答題的時(shí)間……他們確實(shí)都很聰明,智商爆表,然而情商卻相對(duì)較弱。這些并不高明的小心機(jī),那個(gè)未曾完成的擁抱。

      就像即將在第二期會(huì)看到的之前網(wǎng)上已經(jīng)瘋傳的魏坤琳和郭敬明的爭(zhēng)吵,相對(duì),魏坤琳真的太不會(huì)說(shuō)話了呀!他哪怕及時(shí)地道了歉,哪怕是郭敬明拂袖而去,郭敬明幾句話也讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾為自己鼓掌。

      老天還是公平的,不可能給你最強(qiáng)大腦,又給你玲瓏心竅。

      我不由想起我的閨密巫婆來(lái)。她是一個(gè)在寫作、星座、做飯等方面都有著過(guò)人的天賦和才情的人。但同時(shí)也是一個(gè)固執(zhí)、脆弱、焦慮、膽小、白目、夾生……的人。而看上去是固執(zhí)、脆弱、焦慮、膽小、白目、夾生,缺乏生活常識(shí),社交恐懼,作息不規(guī)律……背后隱藏的卻是她對(duì)自己和對(duì)這個(gè)世界的高度敏感。

      她可能會(huì)因?yàn)橥赂遄記](méi)寫好而心情不好,又會(huì)因?yàn)樽约旱恼掌狭吮緢?bào)這樣的小事而雀躍起來(lái)。她可能是我們朋友中最豪爽之人,經(jīng)常跟男人搶著買單,然后又會(huì)因?yàn)榻璨黄疱X給好朋友而傷心。她會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)開(kāi)頭寫不好而無(wú)法繼續(xù)一篇稿子,又會(huì)在寫稿之前把大量的時(shí)間都花在找漂亮的配圖上。她可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)未曾發(fā)生的事情而焦慮,也可能處理不好眼前的事,計(jì)劃一堆,卻遲遲拖延不能完成。她會(huì)因?yàn)槁?tīng)萬(wàn)曉利唱歌而落淚,也會(huì)因?yàn)榭创和砩稀蹲铎琶褡屣L(fēng)》混搭《小蘋果》而惡心到吐……

      所謂怪才,有才華的人在普通人看來(lái)都有那么一點(diǎn)怪。而也正是這一點(diǎn)怪,讓我們比不上他們。就像巫婆寫東西總是更能打動(dòng)人。因?yàn)樗麄儽任覀兠翡J。

      我們還沒(méi)有感覺(jué)到生活出招,他們就已經(jīng)被掌風(fēng)所傷;我們只覺(jué)得蜂鳥(niǎo)震動(dòng)了翅膀,但在他們的世界已經(jīng)來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)暴。我們只看到白茫茫的雪花點(diǎn),鄭才千和李威卻捕捉到每一個(gè)的不同;我們只看到一大片密密麻麻的色塊,孫虹燁和賈立平卻把這千萬(wàn)分之一的每一塊顏色都記在了心里(趕緊回到節(jié)目,不能再說(shuō)巫婆了,不然要變成表白帖)……

      “怪”和“才”總是聯(lián)系在一起的,是一個(gè)鏡子的兩面,是一個(gè)人的統(tǒng)一。你如果不懂得欣賞TA他的怪,也就不配擁有TA他的美。

      所以,越發(fā)顯得陶晶瑩在《最強(qiáng)大腦》的重要。

      最強(qiáng)大腦觀后感6

      8月17日是周末,我為了趕發(fā)前一天“美利達(dá)”四周年慶典的帖子就來(lái)到單位自己的斗室,同樣進(jìn)入了“工作狀態(tài)”。10點(diǎn)半鐘許,接到江蘇衛(wèi)視的江西大余籍記者小蔡的來(lái)電,說(shuō)他們一行兩人正在趕往石芫的路上,邀請(qǐng)我同他們?nèi)?shí)地探訪……

      原來(lái),今年大約在春季的時(shí)候,江蘇衛(wèi)視搞了一檔《最強(qiáng)大腦》的節(jié)目,收視率超好。《最強(qiáng)大腦》屬大型科學(xué)類真人秀電視節(jié)目,源自德國(guó)節(jié)目《Super Brain》,現(xiàn)在正緊鑼密鼓地籌備下個(gè)“播出季”的節(jié)目。他們看到我發(fā)在《贛南日?qǐng)?bào)》20xx年1月18日“周末”版的《心靈手巧的盲老太》頗感興趣,便派出記者小蔡前來(lái)實(shí)地做進(jìn)一步的堪實(shí)了解。于是,順藤摸瓜地找到了原作者的我。我,欣然陪同他們一起,去完成好這次探訪任務(wù)。11點(diǎn)多,我引領(lǐng)記者到了這個(gè)心靈手巧的盲老太王福女家,才知道她去“盤山”地里挖藠頭了。我們便直接去“盤山”,在半路碰到了正在擇藠頭的王福女。探訪很順利,有圖有真相,這里不多贅言。

      回到電腦前,我特意去“百度”搜了一下,了解到《最強(qiáng)大腦》中有各具特點(diǎn)的天才們輪番上陣,曬出看家本領(lǐng),展現(xiàn)超越你想象的神奇技能。節(jié)目中,國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)家會(huì)從科學(xué)角度探秘天才的世界。最終,中國(guó)最強(qiáng)大腦戰(zhàn)隊(duì)將與意大利、西班牙、德國(guó)進(jìn)行四國(guó)PK,決出世界最強(qiáng)大腦吶。12名中國(guó)腦王們將迎戰(zhàn)西班牙、德國(guó)、意大利的“最強(qiáng)大腦”。在這場(chǎng)東方挑戰(zhàn)西方的舞臺(tái)上,當(dāng)來(lái)自歐洲的一大波“外星人”正在走近中國(guó)時(shí),金秀賢聲援亞洲的最強(qiáng)大腦對(duì)抗歐洲,無(wú)疑會(huì)給中國(guó)戰(zhàn)隊(duì)提供一股“超能量”。

      以愚之見(jiàn),最強(qiáng)大腦中表現(xiàn)最多的恐怕是計(jì)算能力、注意力、記憶力等等吧。其實(shí)注意力、記憶力不是天生的,是可以后天訓(xùn)練的。就像王福女那樣,孩提時(shí)代因?yàn)榛拣岱e而致雙目失明她,丈夫體弱駝背不能干重活,女兒又還小,家里家外,都要王福女一人料理。她在家摸索著做飯,收拾家務(wù),下地學(xué)干農(nóng)活,努力克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,漸漸地學(xué)會(huì)了各種家務(wù)事和農(nóng)活。她除了要照顧丈夫、女兒,還要洗衣做飯、上山砍柴、下田插秧、挖地種菜等。起初外出干活,山路彎彎,田埂濕滑,對(duì)路況不熟悉,經(jīng)常跌倒,摔得鼻青臉腫,熟悉路后,慢慢就好了。因?yàn)檠巯剐拿?,王福女通過(guò)摸索和自己琢磨、歸納、總結(jié),竟學(xué)會(huì)許多絕技:在菜園里摘辣椒可以分清楚青辣椒和紅辣椒、下稻田拔稗草也不會(huì)錯(cuò)拔禾苗,甚至她摸得出鈔票的面額,出去行走可以辨別遠(yuǎn)處走來(lái)的鄰居是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……真是令人嘆服!

      王福女能不能成為“最強(qiáng)大腦”的選手,我不得而知。但,我想要說(shuō)的是,中國(guó)人口眾多,各種人才濟(jì)濟(jì),我們不必羨慕德國(guó)有愛(ài)因斯坦、也不必追問(wèn)為什么美國(guó)會(huì)出現(xiàn)喬布斯。如此種種。只要靜下心來(lái)看一看身邊的奇人奇事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的各種人才都有,缺的.是讓人才都有自己發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。而欲讓每個(gè)人都有平等的發(fā)展空間和公平的上升途徑,必須尊重每個(gè)生命個(gè)體,讓各類人才有春筍破土般所必須的陽(yáng)光和雨露。

      最強(qiáng)大腦觀后感7

      在這個(gè)聚光燈閃爍的舞臺(tái)上,匯聚著來(lái)自世界各地的腦力精英。他們,用不服凡的腦力和毅力謄寫著傳奇,他們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上發(fā)出屬于本身不同凡響的光線!

      禮拜六晚上,我和爸爸照常守在電視機(jī)前,等候著《最強(qiáng)盛腦》的開(kāi)播。“本欄目是由金典有機(jī)奶冠名播出的——最強(qiáng)盛腦。”主持人照舊念著那老一套的開(kāi)場(chǎng)白。

      這個(gè)節(jié)目,很是不同凡響。它的主人公不是鮮明靚麗的明星,也不是所謂的“有錢人”,他的主人公是藏在我們身邊的不服凡的人。

      “讓我們用熱烈的掌聲接待今天的第一位選手登場(chǎng)?!庇^眾席上呈現(xiàn)了“啪啪”的掌聲。他們登場(chǎng)了,首次登臺(tái)的他們顯得有點(diǎn)重要,有點(diǎn)不天然。他們?nèi)酥凶畲蟮哪悄瓴煌?2歲,最小的那年僅有8歲。他們是普通的,他們又是不服凡的。聽(tīng)到這兒,你必然想見(jiàn)地見(jiàn)地這所謂的普通而又不服凡的人了吧!

      他們挑戰(zhàn)的項(xiàng)目叫:速算。所謂“算”就是指計(jì)較,計(jì)較嗎,想必你必然不生疏。這個(gè)項(xiàng)目所謂的難點(diǎn),可謂名稱中的“速”字了。他們可以在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi),完成一道算式。聽(tīng)到這兒,你們中必定又有人要超級(jí)智能跳出來(lái)說(shuō):“幾秒鐘一個(gè)算式我也可以?。 眓o no no,假如你覺(jué)得是1+1的計(jì)較題,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他們做的但是幾十萬(wàn)乘幾十萬(wàn)的計(jì)較題。

      聽(tīng)到這些是不是很驚訝,實(shí)在我和你們一樣,預(yù)計(jì)給我一個(gè)計(jì)較機(jī),我都紛歧定算過(guò)他們。這就是差距??!

      先從8歲的小恩最先,主持人選了一位評(píng)委給他出標(biāo)題。他選擇了守舊打法,四位數(shù)加減,每個(gè)數(shù)字僅呈現(xiàn)4秒鐘。挑戰(zhàn)最長(zhǎng)輩生日祝福先了,大屏幕上跳出來(lái)了一個(gè)個(gè)數(shù)字,我坐在沙發(fā)上捧著手機(jī)躍躍欲試,第一個(gè)數(shù)血肉模糊字還委曲跟的上,可當(dāng)?shù)诙€(gè)數(shù)字呈現(xiàn)的時(shí)辰,我垮了,按到第二個(gè)數(shù)字時(shí),我就已經(jīng)跟不上了。好吧,想用計(jì)較機(jī)的我失敗了。

      大概在舞臺(tái)上比力重要,大概有曹文軒草房子外界滋擾的因素,又大概是什么緣故原由,我們也無(wú)從知道。小恩的施展似乎沒(méi)有到達(dá)極致,呈現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)失誤,謎底差了一點(diǎn)點(diǎn)。

      另有兩個(gè)心智比力成熟的小哥哥。他倆同時(shí)選擇了6位數(shù)加減,每個(gè)數(shù)字呈現(xiàn)的時(shí)間會(huì)更短??粗斓臄?shù)字,我有了陣陣眩暈感?!拔业奶彀?!”我不禁嘆息。我嘆息的不僅僅是飛快的數(shù)字,照舊他們勇于挑戰(zhàn)的勇氣!更讓我以為驚訝的是:他們居然做對(duì)了。當(dāng)謎底揭曉的那一刻,全場(chǎng)無(wú)不起立驚嘆!

      就如許幾輪下來(lái),他倆同對(duì)同錯(cuò),分不出勝敗。大概看著哥哥們得到樂(lè)成,大概為本身失敗感應(yīng)哀痛,小恩竟就地留下了眼淚。全場(chǎng)合有人都在勉勵(lì)小恩,讓他堅(jiān)強(qiáng),告訴他失敗又能奈何,下次再積極吧!

      因?yàn)樗麄z分不出勝敗,現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委們產(chǎn)生了分歧,大部門人以為他們應(yīng)該讓他們一路通過(guò),有一個(gè)評(píng)委以為法則就是法則,說(shuō)好只讓一人通過(guò),那就應(yīng)該遵守這個(gè)法則。終極,顛末商議,望岳譯文評(píng)委們決定讓兩人一路通過(guò)。再一次,全場(chǎng)起立拍手。

      最強(qiáng)大腦觀后感8

      最強(qiáng)大腦的話,應(yīng)強(qiáng)在兩方面:腦力、技藝。有先天異稟與后天修煉之分。

      選材上類似于正大綜藝吉尼斯世界紀(jì)錄,受眾廣但吸引力沒(méi)有非誠(chéng)大。類似于科普,形式是評(píng)測(cè),對(duì)觀眾的吸引在于“最強(qiáng)”。大腦的事情觀眾了解的少所以Dr.魏不進(jìn)一步解釋并渲染選手到底厲害在哪里多么與眾不同并適當(dāng)夸張的話,觀眾的代入感是不夠強(qiáng)的。

      主持人的表演雖然有爆發(fā)力但張力不夠,自己high起來(lái)卻感染不了觀眾,其氣質(zhì)更適合問(wèn)答類節(jié)目。

      周杰倫、陶子、文科生的作用重復(fù)了,找一個(gè)人能夠代替觀眾表達(dá)情感、提出疑問(wèn)、打感情分、調(diào)和矛盾、協(xié)助主持人創(chuàng)造氣氛就夠了。

      李彥宏可以以編程專家的角度評(píng)估選手的難度,根據(jù)是否可以用程序勝任來(lái)打分。

      李永波可以從技巧專家的角度評(píng)估選手的難度,根據(jù)是否可以用長(zhǎng)期練習(xí)代替,他卻光顧得為林丹為體育做廣告送球拍,失去了為自己樹(shù)立權(quán)威形象的機(jī)會(huì)。

      李永波說(shuō)得對(duì),不管他三人打了怎樣的分?jǐn)?shù),Dr.魏都有一票否決權(quán),使三位代表觀眾意志的評(píng)委地位沒(méi)有分量,觀眾沒(méi)代入感。以一對(duì)三,若三人仍堅(jiān)持自己的地位,與Dr.魏的權(quán)力矛盾肯定激化Dr.魏仍會(huì)冒大不韙恨死自己的位置卻仍要堅(jiān)持職責(zé)。要是三位分別研究大腦不同方面的教授,從三個(gè)方面解說(shuō)從三個(gè)方面評(píng)估三個(gè)人累計(jì)或均值,可以增強(qiáng)趣味加強(qiáng)帶入提高準(zhǔn)確性權(quán)威性,質(zhì)疑一個(gè)專家容易,質(zhì)疑三個(gè)難,認(rèn)同的三個(gè)專家容易,認(rèn)同一個(gè)專家難。

      再就是座位安排,基數(shù)打分時(shí)李永波強(qiáng)勢(shì)的說(shuō)了句打高點(diǎn),旁邊的人能不給分?萬(wàn)一在Dr.魏身邊他是給不給面子好呢?坐在一起打分的差異性就小了區(qū)別化想、自主的空間就小了,同時(shí)跟基數(shù)打分在一起的話倍數(shù)打分的權(quán)威性就小了。

      內(nèi)容還是不夠豐滿,僅僅通過(guò)一個(gè)形式的考驗(yàn)無(wú)法表達(dá)好選手的能力大小和存在的方式。測(cè)試的形式不同于競(jìng)技的形式,沒(méi)有了矛盾的PK就少了情節(jié)的跌宕起伏。如果是挑戰(zhàn)多個(gè)形式或者提供給幾個(gè)基本的形式檢驗(yàn)在不同的基本能力中不用的選手哪方面普通哪方面特殊,甚至是幾個(gè)選手同時(shí)挑戰(zhàn)基本項(xiàng)目后再單獨(dú)挑戰(zhàn)各自擅長(zhǎng),既有了情節(jié)的跌宕觀眾的認(rèn)同有分了高低好把基數(shù)分差異化又提供了多個(gè)角度多次機(jī)會(huì)讓大家更全面更準(zhǔn)確予以評(píng)估。

      必要的時(shí)候選手可以捂住耳朵,其他人把自己的想法嘉賓把幕后的話搬到幕前加深交流提出測(cè)試的策略加強(qiáng)交流初步解釋,主持人也可利用這種優(yōu)勢(shì)制造幽默效果……

      所謂人怕出名豬怕壯,你做出一個(gè)出名的節(jié)目以后,難免有人以成績(jī)來(lái)評(píng)估你的能力,就像《武林外傳》紅了以后我會(huì)不會(huì)托關(guān)系找寧財(cái)神在龍門鏢局里給我插一個(gè)哪怕是跑龍?zhí)椎男〗巧?本來(lái)觀眾期望值就高風(fēng)險(xiǎn)可控性又低,給你安排傷效果不安排傷感情,太多想搭順風(fēng)車的,節(jié)目效果能好嗎?

      最強(qiáng)大腦觀后感

      最強(qiáng)大腦觀后感1

      今天,我看了一個(gè)叫《最強(qiáng)大腦》的節(jié)目。

      這個(gè)節(jié)目主要講全國(guó)各地天才少年集中在最強(qiáng)大腦舞臺(tái)上進(jìn)行超變態(tài)的頭腦對(duì)決,從兩者中篩選出優(yōu)勝者進(jìn)入下一場(chǎng)。場(chǎng)面煞是精彩,就比方說(shuō),這次變態(tài)項(xiàng)目是《火星撞地球》,被一個(gè)南開(kāi)大學(xué)的學(xué)霸三分鐘破解,全場(chǎng)觀眾包括評(píng)委都看傻眼了。

      那么接下來(lái)會(huì)有什么項(xiàng)目呢?電腦已開(kāi)始播放了:

      映象金陵:一幅10米X20米的圖,選手需要根據(jù)嘉賓所選擇圖案在圖上觀察,觀察完畢后則按下?lián)尨疰I,之后在答題倒計(jì)時(shí)15秒之內(nèi)將圓柱形鏡子放在畫上,使圓柱上呈現(xiàn)出嘉賓所選圖案,答對(duì)加一分,答錯(cuò)對(duì)方加一分,先獲得3分者勝。

      我想,這么變態(tài),應(yīng)該只有電腦才能做得出吧?這時(shí)舞臺(tái)上走出兩個(gè)年青人,一個(gè)來(lái)只有10幾歲,一個(gè)20幾歲,主持人說(shuō)什么我沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去,目瞪口呆地看著那個(gè)10幾歲的小哥哥贏了。

      看了本期的《最強(qiáng)大腦》,想想我自己,不由得心生羞愧,來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上的人,有的只比我大幾歲,可他們卻能輕而易舉地破解一個(gè)個(gè)難題,并且一個(gè)個(gè)還那么謙虛,落落大方,這讓我覺(jué)得很慚愧,同時(shí)也暗下決心,從今后起,我一定要努力學(xué)習(xí)。

      最強(qiáng)大腦觀后感2

      看了這么多期的《最強(qiáng)大腦》,一直都想寫點(diǎn)東西。我一直都相信有天才的存在,但是仍然需要平時(shí)的努力。

      今天看了李云龍與安德烈的pK更加促使我寫點(diǎn)東西的欲望。從李云龍的表現(xiàn)我想到了人性的弱點(diǎn),人在高度緊張的情況下難免會(huì)對(duì)自己不自信,同時(shí)也可能忘記自己的條件跟別人的不一樣,覺(jué)得自己跟別人不一樣,別人對(duì)了,自己肯定就是錯(cuò)了。但其實(shí)自己可能也是對(duì)的。

      我想到的是我們處在一個(gè)應(yīng)試教育的社會(huì)狀態(tài)下,總是相信答案的唯一性,就算是在最強(qiáng)大腦的對(duì)決中依然無(wú)法跳出這個(gè)思維,導(dǎo)致李云龍的不自信。

      但是從另外一個(gè)方面來(lái)看,他們只是12歲的小孩,輸贏在他們的世界里依然占重要的位置,還是無(wú)法擁有大人的大氣。李云龍覺(jué)得自己記憶都對(duì)了,卻在擺放的時(shí)候出錯(cuò),這是不被允許的,所以哭得那么崩潰。他沒(méi)有在覺(jué)得自己擺錯(cuò)的時(shí)候冷靜思考,而是陷在自己覺(jué)得錯(cuò)誤中,無(wú)法自拔。這都是我們不能避免的。

      從小我們都有這樣的思想,覺(jué)得大多數(shù)人的答案一樣,而你不一樣的時(shí)候總是認(rèn)為自己是錯(cuò)。這是應(yīng)試教育的成果,我們只求同卻不存異。

      最強(qiáng)大腦觀后感3

      除了在新一季中引入“人機(jī)大戰(zhàn)”,把人工智能結(jié)合進(jìn)電視綜藝,《最強(qiáng)大腦》第四季還在打分模式上做了升級(jí)調(diào)整:在“腦力名人堂”中挑選一名選手擔(dān)任輪值主席,與其他嘉賓共同打出預(yù)判分,決定新選手去留。作為《最強(qiáng)大腦》前三季從無(wú)敗績(jī)的絕對(duì)“腦王”,王峰最終坐上了第一期的評(píng)審席。

      在節(jié)目中,本季首位輪值主席王峰就現(xiàn)場(chǎng)放話:“我是一個(gè)選手,我比選手更了解項(xiàng)目,我比Dr.魏更了解選手。我會(huì)按照世界級(jí)比賽的標(biāo)準(zhǔn)選拔,我坐在這將會(huì)是你們(選手)的災(zāi)難?!敝鞒秩耸Y昌建則不禁感嘆:“這一季,無(wú)論是來(lái)挑戰(zhàn)的選手,還是能坐進(jìn)‘名人堂’的選手,他們都要翻越兩座‘大山’。過(guò)去只有Dr.魏,這季還要翻過(guò)王峰這一座‘大山’?!钡醴逶谑灼跒閮晌贿x手打出2分、3分的超低預(yù)判分,也著實(shí)震驚了在場(chǎng)的其他“名人堂”選手,大家紛紛表示:“這個(gè)項(xiàng)目怎么可能就值2分?”

      最強(qiáng)大腦觀后感4

      《最強(qiáng)大腦》,中國(guó)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)最終讓王峰拿下。當(dāng)然不管是王峰,還是王昱珩,還是鮑雲(yún)誰(shuí)來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)都有這個(gè)實(shí)力,小編以為,他們?nèi)齻€(gè)人在前幾季完美的證明了他們的能力。

      對(duì)于這一季的代表中國(guó)隊(duì)出戰(zhàn)的隊(duì)員也確認(rèn)了,王峰隊(duì)的原來(lái)四人,楊易,郭小舟,曾新異,陳家庚,還有王昱珩隊(duì)的楊英豪,鮑雲(yún)隊(duì)的楊勇。欒雨做了替補(bǔ)。

      首先個(gè)人很喜歡水哥,很希望中國(guó)隊(duì)長(zhǎng)是他。水哥沒(méi)做隊(duì)長(zhǎng)其實(shí)還是有一些失望。

      上一季水哥輸給了余奕沛,輸?shù)牟皇悄芰Γ斀o了內(nèi)幕。最后水哥離開(kāi)舞臺(tái)的時(shí)候,引用了英國(guó)詩(shī)人蘭德的話:“我和誰(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑;我愛(ài)大自然,其次就是藝術(shù);我雙手烤著,生命之火取暖,火萎了,我也準(zhǔn)備走了。”當(dāng)時(shí)小編內(nèi)心涌出了一絲心酸。這一季水哥發(fā)微博說(shuō)到“只有時(shí)間是公平的”其中的深意我覺(jué)得很明顯了。比賽就是比賽,對(duì)于已經(jīng)確定的結(jié)局我們改變不了,就試著去接受吧。但是水哥小編會(huì)一直支持你。中國(guó)的最強(qiáng)大腦永遠(yuǎn)有你。

      希望代表中國(guó)隊(duì)出戰(zhàn)的隊(duì)員全力以赴取的好成績(jī)。

      最后想問(wèn)下大家有多少人看這一季《最強(qiáng)大腦》是為了看水哥的。

      最強(qiáng)大腦觀后感5

      江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》第四季在20xx年1月6日晚播出。但讓很多網(wǎng)友失望的是,水哥王昱珩既沒(méi)有出現(xiàn)在名人堂也沒(méi)用出現(xiàn)在主席臺(tái),尤其是在和人工智能機(jī)器人小度的'比賽中,水哥王昱珩更是被萬(wàn)眾期待??墒?,水哥最終沒(méi)有出現(xiàn)。最強(qiáng)大腦已經(jīng)第四季了,為什么網(wǎng)友獨(dú)獨(dú)對(duì)水哥那么期待呢?水哥王昱珩是一個(gè)什么樣的人呢?為什么最強(qiáng)大腦的江湖一直有水哥的傳說(shuō)?

      王昱珩初登《最強(qiáng)大腦》,從520杯同質(zhì)同量同水源的水中,一眼辨認(rèn)出被替換的五杯,驚艷眾人,“水哥”之稱也由此而來(lái)。

      最讓人驚詫的是,水哥的右眼瞳孔縮放因?yàn)橥鈧霈F(xiàn)障礙,無(wú)法變焦、對(duì)焦,原本完好的左眼視力因?yàn)樨?fù)累從1.2直降到0.4左右,醫(yī)生告誡其隨時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槭餍郧喙庋?,水哥憑借喪失2/3視力的眼睛完成了比賽。

      最強(qiáng)大腦觀后感6

      前幾天,我看了一檔既精彩又感人的一期《最強(qiáng)大腦》的節(jié)目。就在這個(gè)充滿著火藥味的舞臺(tái),兩位魔方高手會(huì)擦出怎樣的火花,讓我們拭目以待。

      一位叫王鷹豪的世界級(jí)的魔方高手來(lái)《最強(qiáng)大腦》的舞臺(tái)挑戰(zhàn)中國(guó)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)之一,賈立平,讓他押上隊(duì)長(zhǎng)的寶座和自己一決高下。

      因?yàn)辁椇郎瞄L(zhǎng)速擰,而賈立平擅長(zhǎng)盲擰,所以節(jié)目組精心策劃了一套比賽規(guī):一共三局,每局五分鐘,每一局速擰比賽,第二局盲擰比賽,最后一局混合戰(zhàn),速擰一個(gè)加1分,盲擰一個(gè)加6分,三局兩勝。

      可想而知第一局鷹豪贏,第二局立平贏,在終級(jí)對(duì)決因立平太累最后一個(gè)盲擰魔方?jīng)]有完成。

      當(dāng)賈立平要走的時(shí)候?qū)煛㈥?duì)員都在想挽留他。另一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“賈立平昨天晚上他一點(diǎn)鐘到四點(diǎn)鐘都在練習(xí),早上一直在打瞌睡?!鄙弦患局匈Z立平的頭發(fā)都是黑油油的,現(xiàn)在他一邊玩著魔方一邊還做著博士研究,頭發(fā)都花白了。

      我崇拜他的精神,羨慕他的能力,兩位魔方高手最后經(jīng)過(guò)會(huì)議,全都留下。

      我想對(duì)賈立平說(shuō)“這里有你英雄的夢(mèng),而你是舞臺(tái)永遠(yuǎn)的英雄!”

      最強(qiáng)大腦觀后感7

      繼阿爾法狗、大師、深藍(lán)成功挑戰(zhàn)人類之后,來(lái)自百度的人工智能機(jī)器人“小度”也讓人類刮目相看。最近在江蘇衛(wèi)視日前播出的第四季《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中,小度以3:2險(xiǎn)勝人類最強(qiáng)大腦的代表王峰。

      小度與王峰進(jìn)行了對(duì)人臉識(shí)別能力的兩輪比拼。通過(guò)對(duì)童年照片的人工智能識(shí)別,小度成功挑出了照片二十年后的主人,就連雙胞胎也做出了精準(zhǔn)識(shí)別,險(xiǎn)勝最強(qiáng)大腦名人堂選手王峰。

      百度首席科學(xué)家吳恩達(dá)表示,這次人機(jī)大戰(zhàn),是頂級(jí)的人臉識(shí)別選手和擅長(zhǎng)棋類游戲的人工智能比拼。人臉識(shí)別技術(shù)不同于一般的圖像識(shí)別,人臉本身太相似,不易區(qū)分,表情、光照條件、整容等外因也會(huì)增加識(shí)別難度。

      最近一段時(shí)間,阿爾法狗的升級(jí)版“大師”戰(zhàn)勝世界頂級(jí)棋手的消息不僅再度將人工智能推上風(fēng)口,也讓人工智能威脅論再度興起。中國(guó)企業(yè)能不能研發(fā)出阿爾法狗機(jī)器人呢?

      百度深度學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室主任林元慶表示,人工智能真正威脅人類還非常遙遠(yuǎn),人工智能會(huì)最先替代一些比較低端的,例如那些重復(fù)性非常高的工作,目的還是提高效率解放人類。百度和谷歌的研發(fā)方向不同,更擅長(zhǎng)識(shí)別等技術(shù),暫時(shí)沒(méi)有涉足圍棋類項(xiàng)目。

      最強(qiáng)大腦觀后感8

      近期觀看的《最強(qiáng)大腦》這一節(jié)目,我被參加挑戰(zhàn)的選手折服,他們的人生目標(biāo)多么有意義。

      其中我最大的感受就是告訴我們?nèi)艘簧軐W⑷プ龊米约焊信d趣的事情,把自己的大腦潛力發(fā)揮出來(lái)。愛(ài)因斯坦說(shuō):興趣是最好的老師。這說(shuō)明自己喜歡的就會(huì)潛心去做。那么孩子的興趣需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)。作為家長(zhǎng)首當(dāng)其沖,首先在努力過(guò)程中孩子有了成就感就會(huì)有興趣,有了興趣就越去做。參加比賽的人涉及到方方面面,他們的背后付出了常人不能付出的努力。就拿孩子看課外書這一大家能做的事情來(lái)說(shuō),為什么孩子坐不???而坐在電腦邊或電視機(jī)前可以呢?為什么有的孩子喜歡,有的孩子不喜歡,有的孩子只喜歡看漫畫或低級(jí)趣味的書等等,這就需要我們引導(dǎo)。古今中外有那么多名人的感慨就有力地驗(yàn)證了這一點(diǎn)。如歌德的一句名言“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”雨果說(shuō):“書籍是改造靈魂的工具,它對(duì)于人類之所以必須,在于它是滋補(bǔ)光明的飲料?!贝_實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì),教人怎樣做一個(gè)正直的人。

      知識(shí)就如浩瀚的海洋,一個(gè)人一生不可能把所有的書都讀完,更何況書還有好書和壞書之分,這就決定了我們讀書要有選擇。

      最強(qiáng)大腦觀后感9

      作為最強(qiáng)大腦的鐵粉,從第一季到現(xiàn)在一集沒(méi)拉下,對(duì)于第四季的最強(qiáng)大腦,只能說(shuō)特別特別失望,道具出錯(cuò),廣告太多,比賽流程設(shè)置不合理,叨叨魏開(kāi)始正常了,王峰又開(kāi)始發(fā)飆了,但這也不能怪王峰,前三季可以看出,英國(guó),美國(guó),日本實(shí)力確實(shí)很強(qiáng),也只有老隊(duì)友德國(guó)瘋狂送人頭。道具華而不實(shí),挑戰(zhàn)項(xiàng)目的難度因評(píng)委的挑選差別太大,不能充分展現(xiàn)選手的實(shí)力,效果大大不如前三季,對(duì)選手要求太苛刻,啃老族現(xiàn)象尤其明顯,新一季選手的實(shí)力完全的重復(fù),展現(xiàn)不出新的能力,最強(qiáng)大腦的桂冠浪得虛名,如果新選手的實(shí)力是別人完不成的,那么也就不需要名人堂,名人堂必?cái)?選手猶豫不決,對(duì)人機(jī)大戰(zhàn)準(zhǔn)備的相當(dāng)不充分!對(duì)不起第四季營(yíng)造的如此大的噱頭!難以擔(dān)當(dāng)大任!表面團(tuán)結(jié)!實(shí)則內(nèi)亂!自己找虐!偶像包袱太重!國(guó)際挑戰(zhàn)賽外國(guó)派出來(lái)的是二隊(duì),三隊(duì),而中國(guó)是最強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì),最多也就55開(kāi),能力不全!前途堪憂!新人何在?!水哥不在!何來(lái)最強(qiáng)?!!!!

      不管怎么樣,生活還是要繼續(xù),依舊會(huì)支持,期待更高!

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