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      高校干部述職述廉報告
      
        
       2023-12-07下載本文作者：會員上傳
      
      
      
      
      
簡介：寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《高校干部述職述廉報告》及擴展資料，但愿對你工作學習有幫助，當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高校干部述職述廉報告》。

      


      高校干部述職述廉報告
      高校干部述職述廉報告1
      尊敬的各位領(lǐng)導，全體老師們：
      大家好！
      非常感謝各位領(lǐng)導及全體老師能聆聽我的述職報告，下面就即將過的一年工作做一下敘述。
      在過一年，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在校委會同志們的積極配合下，在全體老師們的大力支持下，我校各項工作得以順利開展，不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績。就我個人工作也有了很大進步，個人能力有了很大的提高。
      一、“德”字當先。
      首先要求自己做一個品德高尚的人。在管理工作中，人人平等，以身作則。形成了團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導班子，得到了全體老師的鼎力支持。堅持以人為本的原則，注重教師成長，教師管理以疏代管，教師之間能夠識大體顧大局；引領(lǐng)教師不放棄每一個學生，打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學習，通過閱讀教育書籍，看勵志視頻沉淀自我，增強底蘊。我個人雖然不偉大，但我相信星星之火可以燎原的道理，在當今物欲橫流的時代，我相信我會感染一個甚至多個人，多個人的堅持就必然會形成燎原之勢，我們的學校一定會發(fā)展，我們的國家一定會強大，我們的社會一定會進步。
      二、“能”字立本。
      人貴有自知之明，我深知自己的能力不夠，所以我即加強自身的學習，同時引領(lǐng)全體老師加強閱讀。通過不斷的學習和提高，我的思想意識提高了，從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠，從離開前勤到爭做校長，從為當校長而當校長到為了學生而當校長，從為了學生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會進步，思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔子關(guān)乎著所教班級孩子的命運，作為校長關(guān)乎一個學校的的孩子的未，關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的'教師隊伍的建設(shè)，關(guān)乎一個學校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守，鞠躬盡瘁。
      三、“勤”字為
      “勤”既有勤奮的勤勞意思，也代表工作時間的保證?！耙蝗罩嬙谟诔?，一年之計在于春”即說明好的開端成功一半，也說明勤奮是成功的頭。我可以算是一個勤奮的人，因為我能夠多年如一日的堅持，能夠堅持以校為家，能夠堅持比學生睡得晚，比學生起得早；周一堅持早到校，周五堅持晚離校。出滿勤干滿點。
      四、“績”字是果
      經(jīng)過一年的努力我校教育教學有上升了一個新臺階，教師隊伍和諧發(fā)展，學生思想穩(wěn)定，德育工作有效開展，教學改革有序推進，安全工作按部就班，順利通過省督導評估驗收驗收，接受市級明學校驗收，增添了二萬余元的體育器材，六萬余元的圖書，三萬余元的多媒體電子白板。取暖設(shè)備維修及更新，電力設(shè)施的維修更新，原電子白板拆裝，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學校發(fā)展鋪平道路。
      過去的一年即將過去，工作中還存在一些不足，我知道自己的平庸，所以更需要加強學習，所以把自己放到一個組織者的位置，和老師們一起努力學習，在今后工作中多聽取老師們的意見和建議，加強教育教學改革，以建設(shè)書香班級為基礎(chǔ)加強書香校園建設(shè)；完善班級量化細則，推進明班級建設(shè)，爭取一年內(nèi)所有班級達到書香班級和明班級標準。加強學校閱讀建設(shè)，今冬明春分批組織老師外出學習參觀。在新的一年里，協(xié)同全體師生，努力進取，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造孟店中學更美好的明天。
      高校干部述職述廉報告2
      尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
      大家好！
      總結(jié)一年來的學校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會?，F(xiàn)將xx中心校XX年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報，請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。
      一、以“三公”為原則，創(chuàng)建一個好班子
      “一個好的班子，意味著一所好的學校?！敝挥袌猿止?、公平、公開的原則，才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設(shè)做起，推進廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流，當面說，背后不說；不利于團結(jié)的話不說，不利于解決問題的.話不說。
      二、以“服務(wù)”為根本，樹立學校班子形象
      1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學習和生活，為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日，我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰；5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會；9月10日，我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
      2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上，有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研，做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
      三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學校辦學效益
      1、強化教學能力，優(yōu)化課堂教學
      我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現(xiàn)有計算機50臺，其中微機室30臺，教室15臺，教師用5臺。我們以中心小學為龍頭，利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排，保證中心小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作，我鎮(zhèn)中心小學李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學院舉辦的全市信息技術(shù)與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
      2、加強教師隊伍建設(shè)
      我們通過多種舉措，規(guī)范教師行為。XX年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，通過認真選題、科學論證，申報了《轉(zhuǎn)變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次，教師教研能力和水平明顯提高。
      3、開拓活動載體，豐富校園生活
      在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時，我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動，抓好國學經(jīng)典的誦讀，上好大課間操；五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六.一”文藝匯演，這些活動提高了同學們的學習興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。
      高校干部述職述廉報告3
      時光如白駒過隙，一年來，我時刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。工作當中，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每件事情，現(xiàn)將如下。
      一、政治思想方面：
      本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師是職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的服務(wù)意識。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
      二、個人教學工作：
      1、作為學校的中層管理干部，教學絕不能放松，更要起到帶頭作用，本年度，我擔任七年級的語文教學工作，教學中我能堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書；結(jié)合學生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。
      2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課余，我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。與此同時，和語文組的其他他同事們積極進行集體備課，相互揚長避短，努力提高課堂教學質(zhì)量。
      三、年級管理工作：
      1、搞好教學常規(guī)管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃，科學合理地進行教學工作。重視教案的簽字檢查工作，期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查和各項教學工作的總結(jié)等。
      2、做到“上情下達”，“下情上曉”，起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù)，并及時地完成各項工作任務(wù)，及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。
      四、反思自身的不足，促進自己再提高：
      1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
      2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導處很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。
      3、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗性。
      4、缺乏工作方法，工作能力嚴重不足，缺乏耐心。如期初排課，初衷是想使每位教師都滿意，結(jié)果不能達到，使部分教師在此受了委屈，在此我真誠的.說一聲“對不起”。
      總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。
      五、今后的努力方向：
      1、不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。
      2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
      3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
      以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學校發(fā)展的，我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職
      報告，不當之處，敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。
      高校干部述職述廉報告4
      我于20xx年xx月調(diào)任xx中學，擔任校長。來到xx中學，便被xx中學的和諧與淳樸所感動，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染，也正因為如此，使我在不長的時間內(nèi)能很快地融入到這個集體當中，并為自己是一名28中人而興奮。一年來，我不斷學習，認真履職，在各級領(lǐng)導的關(guān)心愛護下，在校長的正確指導和各職能部門的密切配合以及全校教職工的大力支持下，學校工作得以順利開展，取得了可喜成績--獲得“榮成市教育質(zhì)量先進單位”、“榮成市教學研究示范校”、“榮成市規(guī)范書寫教育示范校”等榮譽稱號，三個教研組獲得榮成市“優(yōu)秀教研組”?，F(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報如下：
      一、與時俱進，提高素質(zhì)
      一年來，在王校長及其他領(lǐng)導和同事的幫助下，本人加強政治理論學習，同時結(jié)合學校開展的“誠信建設(shè)年”和“師德師能提升年”活動，認真開展批評與自我批評，不斷地提高自己的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng)；與此同時，在過去的一年時間里，我也經(jīng)常性地學習一些與管理有關(guān)的書籍，從中汲取營養(yǎng)，并多次到省外市外先進學校學習取經(jīng)，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法，并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中，把一些好的教育思想傳輸給學校的班主任和教研組組長，以不斷地推動我校管理形式的多樣化和教研活動的經(jīng)?；?，從整體上提高學校的教育教學管理實效。
      二、勤奮工作，認真履職
      一年來，深感自己責任的重大，唯有加倍努力，研究對策，制定措施，狠抓落實，不敢有絲毫懈怠，使分管的各項工作進一步規(guī)范有序。
      1、完善管理制度
      ①制定完善了教師考勤制度；
      ②完善修訂了教師考核方案；
      ③出臺了系列教學常規(guī)檢查細則。
      各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見，努力做到客觀，可行有效，讓教師們也覺得較合理，氣順。我深知，要想真正做到管理育人，服務(wù)育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人，制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護他們的權(quán)利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心，通人氣，才能極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。
      2、注重教師培訓
      根據(jù)校長的指導思想，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學習的`活動，我都積極請示校長，安排更多教師參加，以此來更新教師教育教學理念，提高教師自身素質(zhì)。一年來，學校共派出省內(nèi)外學習300多人次，讓更多的老師享受培訓的“福利”。外出學習的教師回校后寫出學習心得，并在校內(nèi)或?qū)W科范圍內(nèi)匯報學習情況，以讓廣大教師逐步接受、踐行新理念。
      3、注重教學管理
      首先嚴格執(zhí)行教學常規(guī)檢查通報制度。按照既定標準實施有效的檢查、督促、反饋、矯正，扎扎實實地把教學常規(guī)管理落到實處，不斷提高教學效益。尤其是對教學案、課堂教學、作業(yè)布置與批改、課堂檢測、業(yè)務(wù)學習、教學輔導等環(huán)節(jié)加大了檢查力度，對每次的檢查結(jié)果及時給予評判；其次，將教學質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。能親臨教學一線，掌握第一手情況。深入課堂，堅持聽課，了解并掌握教學動態(tài)，適時指導；監(jiān)控各年級教學質(zhì)量，重點抓好初四畢業(yè)班的教學工作；制定初四預達目標，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)；復習要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。
      4、注重德育管理
      始終堅持德育為首，育人為本的教育思想，堅持“細節(jié)育人，過程育人，德育就是質(zhì)量”的教育原則，結(jié)合學校實際情況，扎實有效對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。
      (1)積極主動協(xié)調(diào)教導處、年級組組織參與重大活動的策劃和實施。組織校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、安全演練等各類活動，提高德育實效。以活動為載體，以主題班會、節(jié)日慶典、專題講座和升旗儀式等形式，對學生進行世界觀、人生觀、集體主義、法律法規(guī)和理想信念教育；
      (2)明確德育工作目標，強化常規(guī)教育和管理。修訂完善《班級考核細則》等各項，主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循，學生在行為上有規(guī)可依。進一步強化了主任值日、學生會干部值勤的管理機制，我積極帶頭做好值日工作檢查，對每周、每月的常規(guī)檢查公開通報，堅持做到“一日二查與不定時檢查相結(jié)合”，及時集中反饋，加大了獎優(yōu)懲劣的力度，使得學生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高；
      (3)強化班主任隊伍建設(shè)。組織班主任周工作例會和工作研討會，強化培訓，研討“增強責任心，做實班級工作”。從制度上規(guī)范班主任工作，促進了班主任良好工作作風的形成。
      5、筑牢“規(guī)范”意識，素質(zhì)教育上新臺階。過去的一年，我校認真嚴格執(zhí)行市局出臺規(guī)范辦學公告要求，做到課程方案、作息時間、作業(yè)量控制、體育鍛煉、教輔征訂、體罰或變相體罰等方面零違規(guī)，切實做到了規(guī)范辦學行為，促進學生的全面健康發(fā)展。軍訓隊列、拔河、跳繩、文藝展演、書畫展示等各項文體活動豐富多彩，促進了學校整體發(fā)展。
      三、明晰角色，廉潔自律
      反思一年來個人的工作，自認為能把學校的利益始終放在首位，從不敢也不允許自己以權(quán)謀私，不做有損學校形象、有害同事利益之事，更不做違反國家法律、法規(guī)之事，不做不利于學校團結(jié)、有事推卸責任之事。同時，我也清楚地知道，作為分管教育教學的校長，在過去的日子里，當好配角，服從大局，協(xié)助校長做好份內(nèi)份外之事，同時，團結(jié)中層干部，支持與配合二級機構(gòu)負責同志開展工作，不越位，不錯位。究其一點，關(guān)鍵在于我清楚地知道，我是一名28中人，28中的榮辱就是我的榮辱，28中的未來就是我的未來，基于這一點，我將和全體教職工一起為28中在新時期的發(fā)展而繼續(xù)努力。
      四、正視自我，力促提升
      回顧一年來的學習工作，雖然做出了積極的努力，取得了一些成績，但離學校發(fā)展需求還有距離，有許多不足之處，有待于認真反思，進一步改進。
      1、在學習與實際工作結(jié)合方面做得不夠。很多時候在先進的理論學習時思緒頗多，但一回到實際工作中，常常就以常規(guī)方法去推動，缺乏開拓、堅持的韌勁。今后要進一步提升管理水平和業(yè)務(wù)指導能力，不斷加強改革創(chuàng)新意識。
      2、工作中能夠做到為他人考慮，換位思考，但又常常無法嚴格管理，在隊伍建設(shè)上缺乏其他領(lǐng)導的敢抓敢管的作風。今后要進一步強化工作作風，提高教學質(zhì)量意識。今后要進一步完善教育教學制度，強化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學校競爭力、生命力，做到管理的精細化、規(guī)范化，同時，要在“落實”上進一步做好文章。
      回顧一年工作，有失落、有感動，有成功、有缺憾。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，為提高28中的教育教學質(zhì)量做出新的貢獻。
      高校干部述職述廉報告5
      我來到一中工作學習已經(jīng)一年多了，我還記得初次到達一中的時候就深深被一中的教學氛圍和文化所吸引。今天雖然是我述職，但是，我仍舊想要和各位再次共勉我們的一中精神：那就是“吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神；自強不息，創(chuàng)新務(wù)實的開拓精神；同心同德，團結(jié)奮進的協(xié)作精神；孜孜不倦，斗志昂揚的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學校文化，喚醒我們四中的學校靈魂，召喚我們四中的學校旋律，是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱，我想，無論是學生進步、教師成長還是學校發(fā)展，只要堅守學校文化，奮斗不息，便沒有我們不能達到的境界和高度。
      在這一年里，我和大家一樣，根據(jù)年初的，深入貫徹中國第十七次全國代表大會精神，以科學發(fā)展觀為指導，堅持依法治校，堅持公平教育，全面貫徹黨的教育方針，進一步加強素質(zhì)教育，繼續(xù)深化教育改革，特別是在課堂教學改革這一塊，學校在這一年，取得了很好的成效。除此之外，一中良好的校風、教風、學風一直都很優(yōu)秀，我為切實提高學校的辦學水平，提高教育質(zhì)量，爭取我們一中教師應有的地位和學校的榮譽做了一些力所能及的工作。
      一、堅持正確的辦學方向，努力辦人民滿意的教育。認真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策，努力構(gòu)建和諧校園，爭創(chuàng)了和諧平安校園，實現(xiàn)了學校師生無違法案件，確立了“小班教學有效、輕負、高進優(yōu)出、中進高出、低進中出”的教學質(zhì)量目標。平時帶頭嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度，堅持早到校、晚下班，即使在膝蓋劇烈疼痛，艱難地挪動步履的情況下，仍然心系學校的發(fā)展和壯大，心系全校師生的安危和榮譽，全身心地投入本職工作。能團結(jié)全校教師，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，與時俱進。
      能嚴格執(zhí)行財務(wù)政策，規(guī)范財務(wù)行為，做到清正廉潔，為人光明磊落。對每一位同事都能和睦相處，真正做到不得自己非勞動的酬勞，不浪費公家的一分錢，時刻記住嚴于律己以身作則，除此之外，一直與教育局保持高度聯(lián)系，把學校的優(yōu)秀老師的職稱評定積極爭取，在這一年也取得了良好的成效。
      二、堅持置身于課堂教學，確立了“讓每個學生都有效學習，讓每個學生都能和諧發(fā)展”的教育理念。帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力，樹立憂患意識，真正做到居安思危，從不放松，比如初一新生進校的第一天開始就不松懈，嚴格要求。從班級最后一名學生抓起，從有問題的學生抓起，抓全面，全面抓，抓反復，反復抓。一年來，與班主任和任課老師家訪多次，與學生談心、座談做到經(jīng)?；_處理好家長對一些教學工作的誤解，化解了個別學生家長對班級管理和個別學生教育的抵觸和抱怨。
      一學期下來，我一共聽了40節(jié)課，并先后與各科的老師們共同探討了，課堂改革，課堂教學中新的方法，新的問題和新的模式。學校領(lǐng)導班子能群策群力，敢作敢為，知難而上，以身作則，做好本職工作。重大的學校問題，能主動聽取支部意見和大家意見，充分發(fā)揮工會、教代會的民主參與和監(jiān)督作用。學校有明確的決策，處事有序，凡事能尊重民意，認真聽取大家的意見，尊重老教師、關(guān)心青年教師的成長和發(fā)展。校務(wù)公開，無論是招生、財務(wù)、評職、考核都能遵循教育局和學校的各項規(guī)章制度，做到規(guī)范有序，公平公正。
      三、堅持依靠教師、發(fā)展教師。我始終認為：學校要發(fā)展，最主要的就在于教師，人民教師是唯一的，永恒的，不可動搖的根本和源頭。他們是學校的核心。抓住以爭創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學校，嘉興市心理健康促進學校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學校、體育藝術(shù)“2+1項目”陽光體育的驗收以及三星級學校復評為契機，思考學校發(fā)展的方向，思考學校的辦學，特別是明年的工作思路，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，倡導團隊合作，發(fā)揚奉獻精神，敢于擔當責任，提出了“對每一位學生都要精雕細做，不讓一個學生掉隊”的教育教學管理目標，提煉“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”的師德內(nèi)涵，引導教師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動，構(gòu)建好“以人為本”的師德理念，提高我們教師的師德認知水平，努力營造促使我們教師成功的教育環(huán)境，煥發(fā)我們的教學熱情。
      在我們大家的同心協(xié)力，共同奮斗下，實事求是地說，我們?nèi)〉昧肆钗覀兊幕A(chǔ)大不一樣的'，超凡尋常的成績。今年的中考盡管比預期少了幾個，但普高錄取率達到了73.43%，位列全市第三，初升高比例98.7%，全市第一，取得了招生工作、考點工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質(zhì)調(diào)研也取得了令人滿意令人振奮的成績。初三年級取得了文科、理科綜合第四名；初二年級取得了綜合二等獎、理科第六、文科十一的好成績。要知道，我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績的。我們的音體美勞計算機等技能教學同樣也取得了非常好的成績，改革開放xx周年的文藝演出取得了第三名的好成績，美術(shù)項目比賽、勞技教學作品和電腦制作比賽都名列全市前茅，中小田徑運動會取得了全市第一名，這些成績贏得了教育局、xx街道和社會各界對我們的好評。
      老師們，我們一中的教師是敬業(yè)、務(wù)實、是一支很優(yōu)秀的教師隊伍，在剛剛?cè)羌墝W校復評中，督導組總共聽了8節(jié)課，其中優(yōu)秀課高達5節(jié)，良好3節(jié)，這在全市督導聽課的評價史上是少見的。一年來，我在各種不同的場合，不同的機構(gòu)，為我們學校的教師爭利益、創(chuàng)地位。真的，我感到我們的老師很努力，很勤奮，但也很委屈、很吃虧。很多的時候，我們的付出并沒有得到相應的匯報，有時候付出了很多但是收效不明顯，但是我們的老師和同學們都沒有放棄。時刻保持清醒的頭腦，繼續(xù)的努力這，同樣的付出、或者說更多的付出，但回報，或者說成效不成比例，往往心想事不成。所以，我們更要清醒頭腦，戒驕戒躁，繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長、發(fā)展。第二我們學校的發(fā)展、壯大。在此，歡迎大家提出好的見解和中肯的意見。
      老師們，讓我們團結(jié)一致，同心同德，朝著我們的教育目標，繼續(xù)扎扎實實地做好：初一年級抓習慣，做好銜接，轉(zhuǎn)化工作；初二年級抓鞏固，防分化；初三年級抓穩(wěn)定，準備沖，為完成我們制定的各項教學任務(wù)，為實現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!
      高校干部述職述廉報告6
      尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
      大家下午好！
      我做校長的第三個任期已經(jīng)屆滿，今天，按照全縣中小學校長任期考核工作的安排，我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報告如下：
      這么多年來，在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，我校全體教職員工同心同德、腳踏實地、奮力拼搏，學校的各項工作一年一個新的臺階，受到了各級領(lǐng)導和社會群眾的廣泛好評。
      當我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過來，一切的喧囂都平靜下來之后，回過頭去重新審視那些曾經(jīng)的人和事的時候，我們就會有很多感慨、很多發(fā)現(xiàn)、很多思考，對于我來說，更多的是感動！感動于老師們的盡心盡力，感動于老師們的默默奉獻。當我聽到張老師因為學生成績暫時還不理想表示愧疚的話語時，當我看到許老師為了教育轉(zhuǎn)化一個不聽話的學生而焦急得掉眼淚的時候，當我發(fā)現(xiàn)杜老師、許老師、陳老師、劉老師、李老師、范老師等許多老師帶著傷病、忍著病痛還堅守在工作崗位時，當學生家長和好多學生把感謝范老師、張老師的明信片送到我的辦公桌上時，我的內(nèi)心怎么也不能平靜。我欣慰，欣慰于有這樣一個好的的`教師團隊，大家都能守住自己寧靜的心靈，把塵世的浮躁拋在了腦后；我不安，不安于老師們不顧身體的傷痛，還時時不忘他的學生們，把個人的健康置之度外；我感謝，感謝于老師們對待工作的極端熱忱，經(jīng)常行走在學生中間，把愛心和責任牢牢記在心中。
      說實話，我當了九年的校長，老師們的表現(xiàn)讓我感動了九年。因為感動，我信心百倍；因為感動，我干勁十足；因為感動，我要不負眾望。
      我寫過一篇文章，題目是“找個好的校長當老師”，表面上看，我是在提醒老師們只有在好校長領(lǐng)導下做老師，才能有一個好的成長環(huán)境。實質(zhì)上，我是在告誡我自己一定要做一個好的校長，不能因為我的工作失誤而影響老師們的發(fā)展，不能因為我的無能而讓老師們受到委曲。盡管很多事實證明，我不能算是一個好的校長，但我一直在努力的追求著。
      一個好的校長，必須有一個完整的辦學思想體系。
      這么多年來，我們學校辦學的總體思想是：
      圍繞一個中心：全面提高教育教學質(zhì)量。
      抓住兩個關(guān)鍵詞：執(zhí)行力和有效性。
      依據(jù)三個基本命題：人是有感情的；人是有需求的；人是有潛能的。
      貫徹四種理念：德育為首，學生為主體，面向全體，全面素質(zhì)。
      落實五項常規(guī)：德育常規(guī)，課堂常規(guī)，教研常規(guī)，隊伍建設(shè)常規(guī)，后勤管理常規(guī)。
      在這個總體思想指導下，我們回歸常態(tài)抓管理，尋求一點一點的不同和突破，雖然沒有轟轟烈烈，但是我們扎扎實實。我們把別人想到了，而沒有做到的事情做好了，我們把假的、空的、沒有實際意義的事情拒絕了，我們行走在改革、創(chuàng)新的道路上，離新課程精神的要求越來越近了?！柏瀼厮姆N理念，追求辦學水平的均衡提高”在全市初中校長會上交流；“樹立整體德育觀念，實現(xiàn)全面育人目標”“運用非理性思想，改進教師隊伍管理”“改革學習評價，促進全面發(fā)展”“培育主動精神，走文化管理之路”“以研究的方式抓常規(guī)管理”等經(jīng)驗在全縣交流、推廣。同時，也引起了不少兄弟學校的關(guān)注，近兩年來，有近二十所初中的領(lǐng)導和老師來到我校實地參觀學習。
      高校干部述職述廉報告7
      時光如白駒過隙，一年來，我時刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。工作當中，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每件事情，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。
      一、政治思想方面：
      本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師是職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的服務(wù)意識。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
      二、個人教學工作：
      1、作為學校的'中層管理干部，教學絕不能放松，更要起到帶頭作用，本年度，我擔任七年級的語文教學工作，教學中我能堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書；結(jié)合學生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。
      2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課余，我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。與此同時，和語文組的其他他同事們積極進行集體備課，相互揚長避短，努力提高課堂教學質(zhì)量。
      三、年級管理工作：
      1、搞好教學常規(guī)管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃，科學合理地進行教學工作。重視教案的簽字檢查工作，期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查和各項教學工作的總結(jié)等。
      2、做到“上情下達”，“下情上曉”，起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù)，并及時地完成各項工作任務(wù)，及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。
      四、反思自身的不足，促進自己再提高：
      1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
      2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導處很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。
      3、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗性。
      4、缺乏工作方法，工作能力嚴重不足，缺乏耐心。如期初排課，初衷是想使每位教師都滿意，結(jié)果不能達到，使部分教師在此受了委屈，在此我真誠的說一聲“對不起”。
      總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。
      五、今后的努力方向：
      1、不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。
      2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
      3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
      以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學校發(fā)展的，我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。
      高校干部述職述廉報告8
      時光荏苒，轉(zhuǎn)眼又是一眼，回顧一年的工作，有喜有憂，有樂有苦，既有收獲，也須反省。
      在學習與反省中穩(wěn)步前進。
      一、樹立全局意識，學習整體謀劃。
      在副校長的崗位上整兩年，對自己的崗位認知也在不斷清晰。作為一名副校長，我應該樹立全局意識，善于觀察反思與整體規(guī)劃。而這樣的意識和能力我還不完全具備。
      上一學期開學的第二個月，我們迎接了區(qū)教師發(fā)展中心和基教科的聯(lián)合調(diào)研。這一天，調(diào)研組、全體教師都緊張而忙碌。調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了平時我們不易發(fā)現(xiàn)和沒有足夠重視的問題。調(diào)研反饋的建議使我們自責和清醒，在教學管理中我們應該規(guī)范和細化整改的地方還有很多。嚴峻的評估形勢，沉重的質(zhì)量壓力倒逼著我們必須在常規(guī)管理和質(zhì)量提升上作更為細致的謀劃。
      這一學期，我們形成了學校一日教學常規(guī)巡查的試行，方案的出臺源于校長室每位校長的大力支持，凝聚著教導處各位成員的共同智慧，得到了老師們的很多理解和支持。有句軍歌這樣唱：“紀律中有你，紀律中有我，紀律中有無窮的戰(zhàn)斗力！”細化規(guī)范，人人遵守，常規(guī)管理才能落到實處，我們的團隊戰(zhàn)斗力也會更強。
      二、加強自我修養(yǎng)，提升課程領(lǐng)導力。
      今年，分管工作和領(lǐng)域增多了，對我也提出了更高的要求，原有的知識儲備和管理方式已捉襟見肘。夏校和趙校是我工作中的導師，和他們商議探討工作，能得到方向性的指引，受益匪淺。
      在跟崗培訓中，我也向兄弟學校的分管校長學習管理經(jīng)驗，和他們的中層管理人員進行對話，討教提升學業(yè)質(zhì)量，增強德育實效、促進隊伍建設(shè)的方法。遠程研訓平臺中各位校長的辦學理念和舉措也給了我很多靈感。
      20xx年我加入了xx名校長工作室，認真地參與每一次活動，閱讀了《課程的力量》《誰來決定我們學校的課程》等專著，將其間的點滴思考記錄下來。我會同教科室一起梳理起學校課程建設(shè)方向，搭建厚實課程的新框架，修訂完善蠶桑校本課程，將自設(shè)課程的理念引入到愛閱讀的校本課程中來。對社團活動
      課程的內(nèi)容和評價方式進行了調(diào)整。一年的實踐雖然成果并不顯著，但有軌跡有記錄同樣令人欣喜。
      三、搭建成長平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展。
      在區(qū)近兩年的優(yōu)質(zhì)課、課堂教學能力評比中，我們西片出線的選手寥寥無幾，也曾有過放棄的念頭。但反省我們的消極想法是錯誤的。沒有出線，說明我們與城區(qū)學校的差距的確存在。但差距存在并不等于我們就不要進步，我們必須要有自我發(fā)展的意識，不能放棄自我成長的每一次機會。在以后的優(yōu)質(zhì)課及各級微課評比中，我們始終認真對待，賽前教導處協(xié)同參賽老師反復推敲參賽細節(jié)，精心準備教學預案，制作視頻課件，尋求名師指導，扎實進行實戰(zhàn)模擬。在參賽的歷練中，雖然沒有收獲獎次，但我們的老師得到了實實在在的提升。
      我們鼓勵年輕老師申報鄉(xiāng)村教師培育站，使他們在培育站的學習中零距離聆聽名師指導，開拓自己的教育視野。我們召開班主任例會，加強溝通，交流經(jīng)驗，互助成長。
      作為厚小的一員，在和大家朝夕相處中，我常常被老師們工作時的細致、用心、執(zhí)著深深感動。這樣的感動應該讓每一位老師都看到、聽到、到。因此，我們舉辦了厚實微講堂。讓身邊的老師來和大家分享一下他們的教學方法，講一講他們的帶班經(jīng)驗，讓正能量的引領(lǐng)激發(fā)我們更多的工作熱情。
      老師們平時的工作很忙，除了校本研修的時間，擠出大塊的時間也不大可能。教科室制定了教師讀書計劃，在備課群里給大家推薦一點內(nèi)容、教學資源，讓我們在微閱讀中能得到一點收益，成為心靈充實的'人。
      四、在尊重和信任中攜手同行
      身為副校長，左邊是老大，右邊是老二。坐在他們的隔壁，我知道老大每天要處理多少件煩心事、糟心事，默默承擔整個學校的重量。老二每天要頻繁地穿梭于教室與辦公室之間，處理一樁樁安全事務(wù)、后勤事務(wù)，與熊孩子斗智斗勇。每天路過中層辦公室，中層們既要緊抓教學不放松，又要擔負起自己的條線責任，想盡辦法完成各項任務(wù)。走過每間教室，眼見我們的老師們課務(wù)多，事務(wù)雜，每天忙忙碌碌不停歇，既操心又勞累。大家忙起來發(fā)幾句牢騷，我都很理解。
      中依靠的是學校團隊的每一個成員，大家步調(diào)一致才能走得快走得遠。有時相互配合出了一點小問題，就簡單溝通一下；工作遺忘了，善意地提醒一下；遇到難題，經(jīng)常會請大家?guī)臀页龀鲋饕狻ｋm然有時剛性的制度我不會讓步，但內(nèi)心是理解大家，愿意在適當?shù)臅r候為大家考慮一下。
      我常常換位思考，反思自己工作中的疏漏和問題，結(jié)合大家的想法來進行適當調(diào)整。一年來，做的都是細細碎碎的日常工作，沒有值得一提的內(nèi)容。每一項工作的落實依靠的是校長們的大力支持，中層們的共同努力和老師們的相互配合，千言萬語匯成一句話：感謝大家一年來的支持和信任，感謝大家的理解和配合。來到厚小一年半，工作中有些問題考慮得不細致、不全面，安排得不合理，處理得不恰當，衷心希望大家諒解并能直言不諱地向我提出。
      今年，我們學校被評為xx區(qū)體育特色學校，xx市依法治校示范學校的評選即將發(fā)文，我們也榜上有名。小小的榮譽見證了我們曾經(jīng)的努力，我們深感欣慰。所有的夢想最終都有棲息的港灣，所有的付出早晚都有回報，如果它還沒來，我想，那是它還在出發(fā)的路上。
      高校干部述職述廉報告9
      尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
      大家好！
      現(xiàn)將我任職德育副校長一年來的工作、學習、管理等情景作如下述職，請各位領(lǐng)導和同事對我進行評議。
      過去的一年我協(xié)助x校長，主要分管德育工作、初一年級部以及寄宿部工作?；仡欉@一年來的工作，我在縣局領(lǐng)導、校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、支持和幫忙下，立足崗位，扎實工作，潛心教育教學，不斷創(chuàng)新，不管在工作、學習和管理上都取得了較大的提高，較好地完成了分管的各項工作。下頭我的述職主要有兩部分資料：
      一是工作匯報，二是工作反思。
      首先是工作匯報。
      一年來政教處在xx主任牽頭下、xx副主任協(xié)助下，高效運轉(zhuǎn)，開拓創(chuàng)新，做了很多扎實有效的工作：
      （1）加強班主任隊伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會。
      （2）迎接各類驗收，打造學校品牌。一年內(nèi)，學校三度受到省級表彰，先后被評為“省綠色學校”、“省先進體育學?！薄ⅰ笆《Y貌單位”。
      （3）建立德育長效機制，注重活動育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運動會，開展了“陽光體育活動”,迎接了縣“四個一”驗收并獲一等獎，開展“感恩教育”系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學校品牌。
      （4）狠抓學生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色。
      （5）成功組織初一新生軍訓和初三新生軍訓，為學生奠定了學習和生活基礎(chǔ)。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下，教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位，無論教學工作還是學生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著，兩次期中考試、兩次期末考試，語文、數(shù)學獲得均分4次第一，英語1次第一，3次第二；寄宿部在馬成利主任的管理下，狠抓學生生活習慣的養(yǎng)成，合理調(diào)整生活教師上班時段，開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。我也積極響應學校號召，深入課堂一學期聽課57節(jié)。
      一年來，學校環(huán)境干凈整潔、學生守紀情景良好，良好習慣初步養(yǎng)成，所有學生勤奮好學，無重大違紀事件發(fā)生，感激全體班主任教師付出的辛勤勞動，在學校最小的管理單元中做出了最大的貢獻；七年級的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢，感激初一年級全體任課教師，是你們滿腔熱情地忘我工作，創(chuàng)造了令人滿意的成績。
      尤其值得一提的是在英語組缺人的情景下，王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅教師承擔了3個班的英語教學，并且成績顯著。事非經(jīng)過不知難，其中辛苦勞累，一言難盡。她們是過去一年教學工作繞可是去的彎。周汝春教師、葛振東主席雖年近半百，但工作滿腔熱情，業(yè)績優(yōu)秀。孫建國教師為語文組出謀劃策，工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團隊和優(yōu)秀的同事而感到慶幸，他們高超的教學水平提高了我的.業(yè)務(wù)，他們高度的職責感提升了我的境界，他們高尚的人格凈化了我的心靈，不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。
      其次是工作反思。
      一年來，我分管的工作雖然取得了一些成績，但我也清醒地看到自我的不足。學習的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，深入第一線的時間還比較少，對教職工的關(guān)心還不很到位，管理的水平也有待提高。兼聽則明，對于我工作中存在的問題和缺點，還望各位領(lǐng)導及教師多指出，我將真誠地理解批評和監(jiān)督。
      各位同事，既為實中人，當為實中謀，實中興衰史，我們同書寫。在新的學年中，我將不斷加強個人修養(yǎng)，認真學習，踏實工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責，同各位同仁一道，在x校長的帶領(lǐng)下，全力以赴，為實驗中學的發(fā)展而努力工作！
      高校干部述職述廉報告10
      尊敬的領(lǐng)導、同志們：
      我在過去的一年里繼續(xù)擔任了xx行知學校的副校長。在任期內(nèi)履行了本職工作，圍繞學校的教學和管理工作.在市局和一把手的領(lǐng)導下，團結(jié)帶領(lǐng)全校干部職工深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹十九大和省黨代會精神。以開拓進取、求真務(wù)實、恪盡職守、廉潔自律、依法辦事為自己的工作指南，不斷開創(chuàng)工作新局面。現(xiàn)將我在本屆任期內(nèi)學習、思想、工作作風、廉潔自律、存在的不足和缺點等方面的情況做如下報告：
      一、堅持修身在先，立德為本
      我做為副職一是要定位準確，做好正職的助手，與同事攜手，做教師困難時的幫手。不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么；二是要努力去做管理的專家，有自己的認識與主見，不人云亦云，處事循規(guī)蹈矩。
      我認為做副職還要從三個方面去做到位：
      一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出中肯看法，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實到各項工作之中。
      二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不推諉、不扯皮、果斷指揮，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實班子的決策。堅定行政后勤工作的服務(wù)意識，不斷地提高了服務(wù)質(zhì)量。扎實地開展各項工作，做到標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成“規(guī)定動作”。
      三是補臺到位。從對工作、對學校負責的角度發(fā)揮好補臺作用。幫你的兄弟把船撐過，你也就到達了彼岸。發(fā)現(xiàn)突發(fā)問題并努力把問題解決在萌芽狀態(tài)，主動做好補救工作。
      二、廉政在先，勤懇工作
      作為分管行政工作的副校長，主抓后勤財務(wù)，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。但我從未在校長面前討價還價，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航，把一個黨員干部應有的廉政風尚體現(xiàn)在日常的工作中。
      一年來，協(xié)同學校領(lǐng)導重視了以下方面的工作。
      1.按照校長辦公會的決定，積極參入新校建設(shè)，做好顧問，做好服務(wù)，做好咨詢。做到了不管休息日不管早晚，只要建設(shè)單位需要，我會立即趕往現(xiàn)場。從不吃人家一頓飯，盡心盡力提供力所能及的幫助，為新校的早日落成不遺余力。
      2.增強食品安全意識，努力創(chuàng)建“四心食堂”。
      按照市教育局建設(shè)平安校園的精神，確定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學校食品安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，時刻牢記，永不放松。我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我都努力監(jiān)督把關(guān)，確保了師生的生活安全。我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應去關(guān)心它，愛護它為了使我校食品安全工作規(guī)范化、制度化。學校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導小組》，制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。
      為真正做到“學校盡心、學生舒心、家長安心、政府放心”。堅持了伙食監(jiān)督委員會每周一次例會，各班的生活委員和教師代表對食堂的20多項指標逐一打分，進行評價。食堂負責人要對整改問題向大家逐一匯報說明，對發(fā)現(xiàn)的問題采取有效措施，及時解決。每月進行一次價格比對，比對校園超市的商品價格是否與周圍的中百便利店價格持平，比對伙房的飯菜價格是否與其它市區(qū)學校持平，努力將食品價格控制在合理的范圍內(nèi)，既保護廣大師生的利益又能讓各經(jīng)營部門健康發(fā)展，此點深受廣大教師和學生家長的歡迎。在歷次的教育局組織的電話隨訪中，我校的后勤工作較其他學校都名列前茅，我想主要是我們把最難搞好的伙食工作搞得比較好了。
      3.抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理。
      在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調(diào)配，確保各教室用品及時到位。改善了辦學條件，提高了辦學效益。對閑置的物資及時收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的物品及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范物資管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用的物資經(jīng)常清理，歸類、整齊擺放，并落實好了防潮、防塵、防腐措施。每年暑期，學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換，這一期間，我自始至終參與，拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴格財務(wù)管理。
      一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學校從未違規(guī)向?qū)W生收取任何費用，校服、學生軍訓、生活就餐、學習資料等都是按照上級主管部門的規(guī)定進行的。另一方面，學校各項開支嚴格按制度執(zhí)行，重大開支由校長辦公會商量決定。在加強制度管理的同時，能做到“寬嚴有致保證重點”。在教職員工和學校間建立起了財務(wù)運行的信任橋梁。
      4.作風情況。
      我作為一名領(lǐng)導干部，知道自己肩負的責任，在工作生活各方面，做到了四個堅持，一是堅持x作風；二是堅持深入基層、貼近實際的作風。一年來，無論是教學工作還是管理工作，都能堅持親自參與，掌握基本情況，以利于更好地開展工作；三是堅持艱苦奮斗工作作風；四是堅持開展批評與自我批評的作風。開展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，帶頭開展批評與自我批評，對于自己做得不足方面，認真總結(jié)和改進，勇于糾正和改正錯誤。對于其他同志的不足之處，及時給予正面引導幫助和批評教育相結(jié)合，督促其改正，不搞好人主義，本著對工作對同志負責的態(tài)度，認真履行了自己的職責。
      5.廉潔自律情況。
      黨風廉政建設(shè)工作是否搞好，關(guān)系到黨的形象，關(guān)系到人心向背，關(guān)系到黨和國家的前途和命運，我作為一名黨員領(lǐng)導干部，更應該具備應有的政治責任感和使命感，自覺接受黨的紀律約束，為群眾做出表率。
      一年來，我始終自覺遵守執(zhí)行黨的八項規(guī)定，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，做到令行禁止；始終牢記并遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，一貫保持和發(fā)揚黨的民主集中制原則，在工作上公道正派，辦事講原則，自己帶頭并教育和引導全體中層干部依法行使手中的權(quán)力，廉潔自律，保持了共產(chǎn)黨員的本色。我始終牢記兩個務(wù)必的諄諄教誨，忠誠實踐“三個代表”重要思想，大力弘揚求真務(wù)實精神，大興調(diào)查研究之風，在思想和行動上努力做到了清正廉潔、克己奉公、弘揚正氣。加強了自身建設(shè)，認真學習了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀律處分條例》等政策、紀律和制度，在工作中規(guī)范工作行為，嚴格要求全體干部杜絕吃、拿、卡、要和門難進、臉難看、事難辦的.不正之風。
      三、重視學習，率先垂范
      1、重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，從學校大局來思考問題，尋求的解決辦法。工作之余，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
      2、按時完成了xx市委組織部舉辦的干部在線學習的各項內(nèi)容，并通過了學分考試。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識，提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持黨員先進性的具體標準，進一步解放了思想，更新了觀念，深化了教育改革的理論基礎(chǔ)，為全面提高后勤管理水平，把我校辦成教育質(zhì)量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的學校奠定了基礎(chǔ)。
      3、以身作則，做老師的表率。對于學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實；雖然上級信任我，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
      四、不足與問題
      回顧我一年以來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了一定的成效，但也清醒地認識到自己的不足之處：
      一是不能正確處理工作和學習和關(guān)系，理論學習和深度和廣度也不夠。
      二是理論學習和實際工作脫節(jié)，運用理論指導實踐解決問題還夠。
      三是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠?？傉J為工作慢慢來，不能操之過急。
      在今后的工作中，我將進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，以更扎實的工作，更良好的形象，更顯著的業(yè)績，為學校的發(fā)展做出新的更大的貢獻。同時要揚長避短，克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、本著身體力行，把黨組安排的工作做得更好。
      高校干部述職述廉報告11
      尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
      在領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下，我擔任何樓小學校長多年了，近一年，我力求做一名稱職的校長，爭取優(yōu)秀。對自己在校長崗位上所做的工作加以梳理，盤點和反思。自我激勵和加壓，理性思考接受領(lǐng)導，同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位領(lǐng)導陳述，恭請領(lǐng)導，同行指正。
      一年來，我校以“以人為本，科學管理，全面發(fā)展，學有所長”為辦學理念，在中心小學的領(lǐng)導下，學校各項工作扎實有效，教學質(zhì)量明顯提升，努力爭創(chuàng)人民滿意的學校，具體工作如下：
      一、愛崗敬業(yè)，率先為范
      一個學校的好壞關(guān)鍵在校長。作為學校的班長，我時刻嚴格要求自己，實實在在的做事，堂堂正正的做人。以坦誠待人的態(tài)度，踏實的工作作風，為教師做表率。堅持學習，了解國家大政方針，掌握教育發(fā)展信息，我參加了局組織的校長培訓，全國“心理健康輔導員”培訓，“國培”學習，不斷更新提升，用先進的教育理念，指導工作，管理教學。在思想上，我努力加強自身的“政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增加黨性理念，堅持原則，顧全大局與上極領(lǐng)導保持一致；在工作作風方面，任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益；在學校管理上，事業(yè)心，責任感當頭，清晰的工作思路，開拓創(chuàng)新的意識，勇于克服困難的決心；恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步。
      二、以人為本，抓好常規(guī)管理
      1，建立健全的規(guī)章制度，以制度約束人，結(jié)合學校實際，制定各種管理制度，教學管理、班極管理、學生管理、后勤管理、安全管理，通過制度的落實，保證各項工作的`正常開展。
      2，將管理責任具體化，明確化。
      3，強化后勤管理。在財務(wù)管理方面，我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度成立了財務(wù)管理小組，大額支出蘊釀，研究，集體簽字后核銷，及時公開，增加財務(wù)工作的透明度。學校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。
      4，抓好安全管理。在安全管理上，我作為校長負總責，具體抓，專人管，人人都是管理員。門崗值班落實到人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。重點抓好安全教育，排查，演練，確保學校，教師，學生的人身安全。一年來，學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
      三、育人為本，質(zhì)量立校
      作為一名校長，深知質(zhì)量是學校的生命，是教育教學工作的重中之重，任職以來，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。一年來，我聚精會神抓教學，一心一意抓質(zhì)量，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效果和質(zhì)量落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。
      為了切實提高教學質(zhì)量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期不定期舉行兩期“評教評學”活動，共同提高，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究，在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合。激發(fā)教師的工作積極性，針對教師隊伍實際，學校特別致力于堅持目標拉動，學習啟動，骨干帶動，活動推動，機制驅(qū)動。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整，提高?！贝偈谷w教師不斷的完善自己。
      高校干部述職述廉報告12
      20xx年又這般匆匆走過，來不及仔細琢磨、仔細回味。按照工作安排，還是需要做一總結(jié)。本年度我繼續(xù)分管教務(wù)處、楚才學院、通識教育學院，學校語言文字工作委員會，聯(lián)系教育學院、資源環(huán)境學院?，F(xiàn)總結(jié)如下：
      一、加強學習，不斷提高理論水平、政策水平和管理能力
      今年需要學習的內(nèi)容很多。
      首先是進一步學習領(lǐng)會貫徹黨的十八大精神，著重學習領(lǐng)會黨的十八屆三中全會精神、四中全會精神。黨的十八屆四中全會召開后，我積極參加黨委組織的學習活動，也認真自學。對于依法治國的意義、總部署、總目標有較深刻的認識，對《決定》中所涉及到的七大方面都有一定的把握和領(lǐng)會。
      其次，認真學習關(guān)于理想信念方面的思想、治國理政的思想、反腐倡廉的思想以及師德方面的思想，通過學習，進一步明確了正確的道德觀、政績觀、是非觀、宗旨觀等。
      再次，不斷學習高等教育發(fā)展方面的文獻資料、專家論著，進一步明確人才培養(yǎng)的規(guī)律以及人才培養(yǎng)模式改革的思路，進一步強化了搞好本科人才培養(yǎng)工作的決心。同時，遵照學校黨委宣傳部的要求，按照計劃學習一些時事政治內(nèi)容。
      總之，通過學習，開闊了視野，提高了認識，也認識到工作中存在的不足，這將是我進一步努力的動力。我不僅加強自己的學習，還通過發(fā)表理論文章和經(jīng)常性的形勢政策講座來服務(wù)社會。如：為參加湖北省青年馬克思主義成長工程的青年學子們作了一場題為“信仰價值與當代青年信仰構(gòu)建”的報告。利用節(jié)假日參加了多場理論研討會，如：參加武漢市委宣傳部召開的“社會主義核心價值觀與武漢精神”高層論壇。
      作了大會發(fā)言：“城市精神是培育和踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)——兼論武漢精神的培育與踐行”;參加第五屆中國特色社會主義論壇：“依法治國與實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”高層論壇。作了大會發(fā)言：建構(gòu)國民的法律信仰是推進依法治國的重要前提;參加湖北省哲學學會年會，作了大會發(fā)言：構(gòu)建當代中國話語的難點與對策。等，通過參加理論研討會，不斷豐富自己的知識。
      二、認真工作，敬業(yè)務(wù)實，使分管的工作不斷進步
      本科教學是一所高校的基礎(chǔ)工程、生命工程，特別是在我校事業(yè)發(fā)展中更具有這種意義。因此，能分管本科教學，我深感意義重大、責任重大，絲毫不敢懈怠，踏實工作，任勞任怨，使分管工作有一定的進步。當然，在工作往前推進的同時，我本人也獲得了進步。
      首先，在工作中我非常重視與分管和聯(lián)系的具體單位負責人一起共同謀劃事業(yè)發(fā)展，理清工作思路。就教務(wù)處的工作而言，我們認為，在繼續(xù)采取措施保持教育教學持續(xù)穩(wěn)定的同時，今年重點是要進一步推進教學管理改革、嚴格落實20xx版本科人才培養(yǎng)方案、更好地創(chuàng)造教育教學條件、嚴把質(zhì)量關(guān)，以切實提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。在教務(wù)處全體同志的共同努力下，一年來，取得了一些成績。
      一是進一步推進教學管理改革。為配合學校綜合改革，推進教學管理重心下移、教學學術(shù)權(quán)力下放，今年首次將畢業(yè)審核權(quán)力下放至各學院，試行由學院開展畢業(yè)審核，教務(wù)處對學院審核情況進行抽查，予以監(jiān)督。
      二是切實推進規(guī)范辦學。出臺了《湖北大學本科課程進修管理辦法》、《湖北大學本科生實習實訓建設(shè)管理辦法(試行)》，修訂了《湖北大學推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生工作管理辦法》、《湖北大學本科教育課程進修管理辦法》等文件，并將教學相關(guān)文件整理匯總，加以實施，在本科教育方面，杜絕、轉(zhuǎn)化了所有不規(guī)范辦學和違規(guī)收費。
      三是更好地創(chuàng)造教育教學條件。如：加強教材建設(shè)、課程建設(shè)、積極構(gòu)建實踐育人平臺、大力推進學生創(chuàng)新實踐活動、改善綜合教務(wù)管理系統(tǒng)等。繼續(xù)加大精品開放課程(視頻公開課、資源共享課)建設(shè)，獲批國家級1門、省級2門;獲批大學素質(zhì)教育精品(優(yōu)秀)通選課3門;《節(jié)目主持人教程》入選第二批“十二五”國家級規(guī)劃教材。
      繼續(xù)推進通識課程及教材建設(shè)，第二批通識課程3本教材已送審完畢，第三批6門課程立項開課。整合了全校課程資源，搭建課程中心平臺。加強網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)，今年五月，先后簽約加入全國地方高校UOOC(優(yōu)課)聯(lián)盟和湖北教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，引進并實施16門由著名大學教師主講的網(wǎng)絡(luò)課程教學。今年新增省級教研項目16個。今年申報并獲批了物聯(lián)網(wǎng)工程、光電信息科學與工程、應用統(tǒng)計學3個本科專業(yè)，新增2個產(chǎn)業(yè)計劃專業(yè)，另有1個已行文獲批列入20xx年計劃，至此，我校共有11個專業(yè)列為湖北省戰(zhàn)略型新興支柱產(chǎn)業(yè)計劃。
      四是突出人才培養(yǎng)改革主旋律，積極構(gòu)建實踐育人平臺，大力推進學生創(chuàng)新實踐活動。20xx-2全校共有2500余人次參與各級各類學科競賽活動，共有377人次獲得各級各類獎勵273項，有60個學生課題獲批省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。遴選新增10個校級實習實訓基地，獲批省級實習實訓基地1個?，F(xiàn)有國家、省、校級實習實訓基地體系建成，已覆蓋大部分本科專業(yè)。實踐教學效果進一步提高。
      五是嚴把質(zhì)量關(guān)。在教育教學的各個環(huán)節(jié)嚴格管理，加強聽課評課環(huán)節(jié)，嚴格考試環(huán)節(jié)，加強督導員工作，督導員工作重點放在督導畢業(yè)論文、畢業(yè)實習環(huán)節(jié)。啟動學院教學質(zhì)量年度報告制度。組織各學院結(jié)合學校本科教學質(zhì)量報告的編纂發(fā)布學院本科教學質(zhì)量年度報告。
      打造一流本科教育，通識教育和楚才學院都是不可或缺的重要組成部分。就通識教育學院而言，我們的方針是在穩(wěn)定中加快建設(shè)求發(fā)展。以安全穩(wěn)定為前提，堅持以“人格塑造，知識學習、能力鍛煉”為核心要素的通識教育理念，扎實有效地開展通識教育。通識教育學院一致貫徹“貼心服務(wù)”的理念，將工作做得更細致了。
      如：面向全體新生開展了13場通識教育講座，使學生更好地理解通識教育;加強對話交流，及時了解學生思想動態(tài);重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學生、學業(yè)困難學生、網(wǎng)癮學生、家庭重大變故學生、心理疾患學生，使工作做到有針對性;注重學生良好學習和生活習慣的養(yǎng)成，促進學風建設(shè)、院風建設(shè);加強校園、圖書館建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。加強通識教育的研究和宣傳工作，使通識教育更深入人心。通識教育研究中心出版了《通識教育研究》論文集，在權(quán)威刊物《馬克思主義研究》 發(fā)表了關(guān)于通識教育人格塑造的文章，《今日湖北》以《走進湖北高校首家通識教育學院——體驗不一樣的“教”與“學”》為題，發(fā)表了圖文并茂的長篇宣傳報道。
      就楚才學院而言，主要是闊思路、勤開拓。探索教師教育人才培養(yǎng)，“未來名師計劃”已初步制定了實施方案。完善學生導師制，“一年級導師”工作全面鋪開。學院專設(shè)了導師工作室，固定坐班和臨時約談相結(jié)合、個別指導和集體輔導相結(jié)合、當面交流和電話網(wǎng)絡(luò)互動相結(jié)合，答疑解惑、指導讀書、分析學生自身優(yōu)勢、引導學習發(fā)展方向。制定學生遴選分流辦法，學生招選及專業(yè)分流更加科學合理。為探索多渠道促進學生成長成才的路徑，學院大力推進學生游學和實踐創(chuàng)新活動的開展。修訂并頒發(fā)了《楚才學院學生校外交流學習及實踐創(chuàng)新活動經(jīng)費資助管理辦法》，鼓勵學生開展科創(chuàng)活動和學習實踐。
      其次是我務(wù)實工作，常常與分管部門的工作人員一起艱苦工作，任勞任怨，起到了表率作用。凡是分管部門和聯(lián)系學院需要我出面參加的活動，我都盡量參加，而這樣的工作會議全年有不少。如：在今年的“國培計劃”頂崗實習置換培訓工作中，我深入到學生頂崗實習學校，包括通山縣和咸寧區(qū)，去看望學生，與該地教育主管部門和實習學校進行深入交流，加強溝通。每一次時間安排的都非常緊張，從一個點到另一個點，舟車勞頓，早出晚歸，幾乎沒有休息的時間。
      每年置換學員都要到影子基地去跟崗一個月，我與教務(wù)處、相關(guān)學院負責人一道一一到影子基地去看望學員，與影子學校領(lǐng)導和帶崗教師進行深入交流，加強溝通。再如：國家級、省級、校級實習實訓基地獲批后要有進行一個揭牌儀式，這不單是一個形式上的儀式，更重要的是加強溝通，明確責任，布置任務(wù)。今年我參加了絕大部分的實習基地的揭牌儀式，有的是在學校，有的是在外地的實習基地。
      再次，我盡力為分管的單位和部門爭取工作所需資源，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，以及當分管和聯(lián)系的單位在工作中遇到困難時，積極為他們排憂解難。如：通識教育學院的圖書資料和網(wǎng)絡(luò)的問題。又如楚才學院的學生獎學金的比例問題以及研究生推免指標問題，再如資源環(huán)境學院辦公樓維修問題，都有較好的解決，如此等等。
      我聯(lián)系教育學院和資源環(huán)境學院。兩個學院政通人和、人心思進、各具特色，發(fā)展勢頭良好。資源環(huán)境學院是湖北省高校的.試點學院，有良好的教職員工內(nèi)部管理制度和學生“綜合導師制”，一年中取得了非常好的成績，科研經(jīng)費在20xx年達到1000余萬元的基礎(chǔ)上，今年又達1000余萬元。學院在服務(wù)地方的能力上有很大提升。學生的培養(yǎng)質(zhì)量高，在諸多競賽中獲得較好成績。教育學院專業(yè)改革取得新進展，本科教學、學生的素質(zhì)拓展等方面卓有成效，科學研究能力突飛猛進。
      另外，我還是學校語言文字工作委員會的主任，今年召開了一次工作會議，調(diào)整了領(lǐng)導小組和工作小組人員，也裝修了兩間普通話測試室，基本上能滿足我校學生普通話測試的需要。我還兼任著一些社會職務(wù)。我是武漢市人大代表，認真履職，今年作了述職報告。我是湖北省社會科學聯(lián)合會兼職副主席，積極為上級主管單位和領(lǐng)導建言獻策。我也擔任了許多學術(shù)職務(wù)，為了相關(guān)學科建設(shè)，為了我校的哲學社會科學發(fā)展，我盡力參加有關(guān)活動，并積極發(fā)揮作用。
      三、嚴格履行領(lǐng)導干部“一崗雙責”，嚴格遵守各項保密工作規(guī)定
      首先是加強學習，掌握基本的規(guī)范，筑起拒腐防線。認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等一系列黨紀條規(guī)，認真領(lǐng)會，而且還要經(jīng)常地進行對照檢查，不斷提高廉潔自律意識，使自己時刻保持清醒頭腦。
      其次是有堅定的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
      再次是防微杜漸，做拒腐防變的表率。我注意嚴格要求自己，嚴格遵守各項工作紀律。還經(jīng)常認真查找風險點，包括我的工作風險點和我分管部門的風險點。如教務(wù)處在大學英語四、六級考試中都涉及到保密工作，事先我都要召開領(lǐng)導小組會議，會后不斷的督促、提醒，效果良好。如通識教育學院每年有大量的經(jīng)費流動，我會經(jīng)常告誡他們要嚴格自律。加強制度建設(shè)，我希望我以及分管的部門和聯(lián)系的學院的負責人都清白做人，踏實做事，創(chuàng)新工作，讓個人和事業(yè)都得到可持續(xù)發(fā)展。
      四、存在的不足和今后努力的方向
      在今年的民主生活會上，我對自己在工作上存在的問題進行了較為深刻的剖析，
      一是在理論學習方面，學以致用做得不夠好。
      二是工作中任勞任怨，但是創(chuàng)新能力不夠強，辦法不多。
      三是在工作中有精神懈怠、享樂主義的傾向。
      針對這些問題也提出了整改的措施。我以后還要進一步加強學習，特別是要結(jié)合實際工作加強理論學習和實際工作經(jīng)驗的學習和積累。要緊密聯(lián)系工作，正確處理好學習與工作的關(guān)系，潛心研究思考省屬高校本科人才培養(yǎng)的規(guī)律，探索符合省屬高校特點、具有湖北大學特色的人才培養(yǎng)模式，圍繞在本科人才培養(yǎng)過程中亟待解決的突出問題，有的放矢地加強學習，勤于思考，堅持用先進理論指導實踐，用實踐升華理論，最大程度地學以致用，努力提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和處理復雜問題的能力。同時，要堅持求真務(wù)實，創(chuàng)造性地開展工作。
      在工作中，將更多地、廣泛地聽取各個層面的意見，充分發(fā)揚民主。重視發(fā)揮分管部門和聯(lián)系單位的積極性、主動性、創(chuàng)造性，支持他們大膽創(chuàng)新工作，發(fā)揮集體智慧的力量。堅持求真務(wù)實，竭盡所能為分管部門排憂解難，解決他們工作中存在的重點和難點問題。也要進一步加強黨性修養(yǎng)，強化廉潔自律，加強自身修養(yǎng)，要善于約束自己，克服急躁的毛病等，通過自己不斷的努力和嚴格要求，認真履行好一名高校領(lǐng)導干部的神圣職責。
      高校干部述職述廉報告13
      經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年4月起任xxx小學分管德育和中心小學日常管理的副校長至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報告如下。
      一、主要工作及其成果回顧
      任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
      20xx年5月以來，學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學班主任隊伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學校德育工作管理研討班班上交流。20xx年4月，學校又一次被評為區(qū)寒假工作先進單位。
      二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
      作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
      和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標；勤政，把真抓實干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責任。
      三、加強德育工作管理，提高學生綜合素質(zhì)
      我一直保持著邊做邊學的態(tài)度，力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中，學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
      今年8月底，學校新領(lǐng)導班子成立以來，認真轉(zhuǎn)變工作作風，關(guān)心教師疾苦，主要進行了如下工作:
      1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強；教導處的工作更專注于教學；總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強；德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導班子進行了精簡。
      2.建章立制:針對學校的浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
      3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結(jié)合學校的實際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績。
      現(xiàn)在，領(lǐng)導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學校領(lǐng)導班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的`針對性強了，總之，學校管理越來越走向正軌。
      本年度，學校主要開展了如下德育活動:3月精神文明月；清明文明祭祀活動；“慈善一元捐”活動；為汶川地震捐款活動；紀念“9.18”事變專題升旗儀式，紀念“9.18”專題報道活動；市文明學生評選活動；舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式；大隊委競聘儀式，組成了新一屆中心小學少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學德育網(wǎng)的信息上報工作，完成了學校政務(wù)公開工作。完成了貧困學生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。
      四、存在的主要問題
      自分管學校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。
      1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
      2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
      3、工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
      五、今后的努力方向
      1、以“十九大”精神嚴格要求自己，自覺堅持科學發(fā)展，善于領(lǐng)導科學發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
      2、堅持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制。在思想上，刻苦磨練意志；在工作上，不畏艱難，勇挑重擔；在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事；少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗；少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。
      回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!
      高校干部述職述廉報告14
      20xx年，在縣委政府及教科局的領(lǐng)導下，我始終牢記一名校長的光榮職責和神圣使命，堅定理想信念，履職盡責，扎實工作，敢于擔當，清正廉潔，團結(jié)同志，與團隊協(xié)力同心，努力工作，圓滿的完成各項任務(wù)。根據(jù)考核安排，現(xiàn)將一年來個人立德、履職和守廉情況匯報如下：
      一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)
      一年來，我堅持學用結(jié)合，緊緊依靠全體師生，圍繞我校“為師生終身發(fā)展奠基”的辦學理念和“優(yōu)質(zhì)小學”的辦學目標，積極探索，開拓進取。一是加強政治理論學習。積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育，學完規(guī)定篇目，完成規(guī)定動作。通過學習，堅定了理想信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能堅持做到依法治校，依法執(zhí)教。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。認真學習《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《義務(wù)教育學校管理標準》等，邊學邊檢視學校管理中存在的問題，勤于思考，注重反思，為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時，我積極參加兩期校長培訓班，參加專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓、法律知識培訓、師德培訓等，吸取先進的教育思想。在向書本學時，我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生，聽課30多節(jié)，對老師提出課堂教學改進建議，促進教師成長。征求他們的意見建議，汲取他們的智慧促進學校發(fā)展。
      二、勤政務(wù)實，真抓實干，全力搞好學校工作
      多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學校工作，必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工，共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識和憂患意識，探索符合校情的職稱評聘、評優(yōu)樹模的辦法，形成正確的導向激勵機制。
      （一）榜樣引領(lǐng)做示范。一是堅持從我做起。作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤。二是全盤統(tǒng)籌勤思考。制定學校發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排各項工作，平時對工作勤于思考，提前籌
      劃，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心，聽取大家的意見，這對學校的工作有很大的幫助。
      （二）民主管理聚民心。實施民主管理，及時公開校務(wù)、財務(wù)，通過教職工例會、校委會、支委會討論決策學校重大事項，通過教代會，根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法，充分發(fā)揮全體教職工的作用，有力地推動了學校工作的開展。
      （三）德育工作抓根本。
      一是全面貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人”的根本任務(wù)，積極踐行社會主義核心價值觀，大力實施“金種子工程”，暢想“中國夢”，相繼開展了“紅領(lǐng)巾微黨課”少隊會、“踐行新思想爭做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結(jié)在星星火炬旗幟下”建隊日紅歌比賽等活動。
      二是注重培養(yǎng)學生應具備的適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的`必備品格和關(guān)鍵能力，相繼開展了“手拉手愛心義賣心連心一起成長”紅領(lǐng)巾義賣、“博譽誠信在我心，爭做陽光美德娃”雛鷹爭章、“學八禮四儀做文明學生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進課堂等。
      三是形成了全員育人、全過程育人的良好氛圍。利用主題班會、校園廣播、國旗下講話等引導學生爭做新時代好少年。利用學校宣傳陣地，積極宣傳市縣級7名新時代好少年的先進事跡，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，促進了良好的校風、教風和學風的形成。
      四是舉辦“童心頌祖國花開新時代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動，活躍校園文化氛圍，張揚了學生的個性，鍛煉了學生的能力，陶冶了學生的情操。一年來，學校獲得省級“中國流動科技館”巡展活動先進集體，6個班級被市、縣部門評為文明班集體；116學生被學校授予三好學生、優(yōu)秀班干部、新時代好少年等榮譽稱號，學校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊”榮譽稱號。
      （四）課堂教學講實效。積極深化課堂教學改革，將科研與教學相融合，全面提高教育教學質(zhì)量。一是積極推進群文閱讀和書香校園建設(shè)，探索以“目標教學法”為主的數(shù)學課堂教學改革，把課堂還給學生，讓學生成為學習的主人，切實提高教學質(zhì)量和辦學效益。二是加強教師管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。制定《阿克塞縣小學教師個人成長發(fā)展五年規(guī)劃》，將教師的個人發(fā)展融入到學校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，開拓視野，先后選派管理人員和業(yè)務(wù)骨干96人次到省內(nèi)外參加研討交流、教學觀摩、骨干研修等，使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級教學技能大賽中獲獎，期中1人代表酒泉市參加全省教學技能大賽獲得第一名，實現(xiàn)了我校建校以來省級獎項的零突破。
      三、協(xié)調(diào)關(guān)系，利用社會資源，形成教育合力
      （一）學校干群關(guān)系和諧，凝聚力強。堅持目標同向，將辦學理念和辦學目標根植于每位教師心中，達成共識。在工作上支持每位教師，生活上關(guān)心每位教師，因此，縣小學形成了很強的凝聚力，使各項工作得以順利開展。
      （二）建立學校、家長協(xié)作關(guān)系，形成教育合力。充分發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督支持作用，召開2次家長委員會，舉辦2次家長開放日活動，邀請他們積極參與學校管理，通過他們傳遞教育正能量，傳播教育好故事，讓每位家長了解老師、了解學校，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標，形成家校教育合力。一年來，成功化解家校矛盾，定做了學生禮儀校服，家長委員會的作用初步顯現(xiàn)。
      （三）深挖社會優(yōu)質(zhì)資源，培養(yǎng)學生藝體特長。在縣域內(nèi)積極聘請青少年活動中心、文工團、民間藝人、“五老人員”等有專業(yè)特長的人員來校擔任藝體課輔導教師；對外積極尋求與松禾基金會的”合作，邀請專業(yè)人士來校為學生指導，為學生提供展示的平臺。讓專業(yè)的人員來講專業(yè)的知識，藝體大課間滿足了不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需求，飛越彩虹合唱團先后赴河南、深圳演出，并受到一致好評。
      四、廉潔自律，以身作則，認真履行自身崗位職責
      一是作為黨支部書記、校長，嚴格履行“一崗雙責”，帶頭執(zhí)行黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定，牢樹為師生服務(wù)思想，切實解決師生反映強烈的熱點，難點問題，進一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。二是深入貫徹落實黨的十九大精神以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，增強廣大教師以德立教的責任感和使命感，爭做“四有好老師”。三是以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)理想與職業(yè)道德水準為重點，健全師德建設(shè)長效機制，創(chuàng)新師德教育，完善師德規(guī)范，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德。相繼開展了師德師風建設(shè)月活動、違反師德師風專項整治活動等。
      五、存在的問題及今后的設(shè)想
      面對廣大家長的期待，“優(yōu)質(zhì)小學”的辦學目標，對標《義務(wù)學校管理標準》，我深感責任在肩，主要存在以下問題：一是校長的職責還沒有盡到位，需要加強專業(yè)知識的學習，理清思路，明確目標，奮勇爭先。二是課堂教學改革尚在起步之中，沒有以大無畏的勇氣扎實推進，課堂教學的實效性有待進一步提高。三是在學校管理中耐心和細心還不夠，需要進一步靜下心來認真思考。
      各位領(lǐng)導、同志們，以上是我的述職匯報。借此機會，感謝大家一直以來對我的信任和支持，也感謝上級領(lǐng)導以及全體教師的幫助和指導。在以后的工作中，我會帶領(lǐng)縣小學全體教職員工，繼續(xù)用我們的熱情、用我們的實干、用我們的智慧去實現(xiàn)新的發(fā)展。
      高校干部述職述廉報告15
      一、不斷提高思想認識
      如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級領(lǐng)導對我的期望，讓我的工作得到領(lǐng)導和師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題，也是我不懈追求的目標。為此，我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅持學習學校管理知識及業(yè)務(wù)知識，時刻緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，不斷更新教育教學管理理念。在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
      二、以身作則，發(fā)揮表率
      從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住各項工作要以身作則，時刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來，我認真落實上級與學校的各項工作，既做管理者、又做教師。我不僅負責學校教育教學工作還負責德育工作，領(lǐng)導學校教導處、政教處并擔任九年級年級組長。這一年我深入教學第一線，每周上課8節(jié)。工作中不遲到、不早退、更沒無故曠課，身先士卒，發(fā)揮表率作用。有付出就有回報，我的工作獲得了領(lǐng)導和老師們的認可，也得到了大家的大力支持和幫助。在此，我再一次謝謝大家！
      三、教育教學工作
      1、抓好教學常規(guī)管理，提高教學管理的效能
      管理出效益，管理出成績。在過去的一年里我始終堅持“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學理念，狠抓教學管理工作。結(jié)合學校實際，制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，確保教學工作穩(wěn)步進行。我堅持每周深入課堂聽、評課，了解掌握教學動態(tài)，監(jiān)控各年級教學質(zhì)量，考試后及時召開質(zhì)量分析會，加強質(zhì)量分析，保證了教學任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
      2、立足校本教研教改，提高課堂效益
      在教學實踐中，積極帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動，把教研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。新來的老師先上見面課，再組織骨干教師的給他們上示范課，然后新老師再上合格課，通過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學技巧。這一學年來，我校還組織了全校教師上競賽課，對競賽課活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行了表彰，這一活動不旦豐富了我校的校本教研，更促進了老師們素質(zhì)的整體提高。同時學校還多次組織教師外出聽課觀摩學習并且參加到這些活動中去，魏紅英、萬雪芳參加簡陽市公開課獲小學數(shù)學優(yōu)秀獎、二等獎。通過這些活動，我校教師成長迅速，課堂效益有了很大的提高。
      3、加強教風學風建設(shè)，營造良好的學習氛圍
      教風學風建設(shè)是一個學校辦學的重要內(nèi)容。在學校戢校長的帶領(lǐng)下我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴肅考風考紀。學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風，我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè)；我們的學生一個個文明禮貌、勤奮好學。學校已慢慢成為學習知識的圣殿，師生成長的樂園。
      4、抓畢業(yè)班教學工作，確保畢業(yè)班的教學質(zhì)量
      我們認真分析現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗，找準差距；開展豐富多彩的教研活動，努力提高教育教學質(zhì)量。
      ①明確目標。結(jié)合學生實際，確保各個層次的學生都能實現(xiàn)目標。為此，我們注意培養(yǎng)“尖子”學生，同時對“偏科”學生進行個別輔導，下大力氣轉(zhuǎn)化后進生，爭取大面積提升學生成績。
      ②開好學科教研會。主要內(nèi)容是：研究教法，分析中考情況，明確學科中考目標，交流復習經(jīng)驗，研究中考考題，傳達中考信息，落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
      ③增強質(zhì)量意識，強化事業(yè)心和責任感，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標，我們召開了畢業(yè)班領(lǐng)導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、拔尖學生會議、臨界生會議、后進生會議。
      四、德育工作
      本年度，我校的德育工作堅持以人為本，以豐富多彩的.班隊活動為主線，著力打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍。
      1、德育以活動為載體為學生的幸福人生奠基
      我校德育工作始終堅持以活動為主線，寓教于樂，讓學生學做人、學做事，為學生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。學校政教處利用每周的國旗下講話、每班的班隊課，要求專課專用對學生進行感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康知識教育等，做到有計劃有落實有檢查。同時抓緊好主題活動的開展，如“學雷鋒做美德少年”組織學生到街上進行義務(wù)勞動；“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家，感受父母的辛苦；“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學生珍惜現(xiàn)在的幸福生活。此外，迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動。既豐富了學生校園生活，又提高了學生思想道德素質(zhì)。
      2、抓好班主任隊伍的有效性管理
      為幫助班主任科學有效地開展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓，學校每學月舉行一期班主任培訓，從班主任常規(guī)工作培訓入手，舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設(shè)計“、“創(chuàng)建班級文化，提升管理效果”等行之有效的班主任專題培訓，搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗，提高班級管理工作水平。
      3、通過這些活動的開展，我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得：《第二十一屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎、《環(huán)境綜合治理工作先進集體》、簡陽市文明辦批準為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國青少年普法教育創(chuàng)建學校；徐燕青老師被簡陽市教育和科學技術(shù)局評為20xx年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽。
      五、存在的問題
      回顧過去，我所分管的工作能有序進行、順利開展，得到同志們的認可與肯定，這與上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開！回顧一年的工作，有得也有失，一是對教學管理缺乏系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠；二是對教學管理的題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
      高校干部述職述廉報告16
      尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
      大家好!
      一年來，我校全體教職工牢記使命，奮力開拓，辦學條件顯著改善，教學改革成果豐碩，名師工程初見成效，優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著，辦學影響與日俱增，教學質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報，張東亞同學到達千分以上，我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學之一，優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進行列，贏得上級領(lǐng)導和社會各界的高度贊譽。現(xiàn)就我校主要工作匯報如下：
      一、深化改革提升教學質(zhì)量
      我校高揚課改大旗，精心謀劃，扎實推進，嚴格落實日巡課、領(lǐng)導干部包級部、導學案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度；通過“四課”活動推進課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領(lǐng)路子，上達標課規(guī)范路子，上提高課升華路子，促進了教師課堂教學水平的整體提升。在今年的市教研室教學視導中，我校教師的課堂教學受到高度評價，有多名教師被市教研室推薦為課改先進典型。
      同時，在學生中開展“學習之星”擂臺挑戰(zhàn)賽，開展學習小組、班級評選活動，濃厚了“比學趕幫超”的學習氛圍；實行教師優(yōu)生承包職責制，因材施教，細化培養(yǎng)；考前聘請心理專家對學生輔導減壓增效；雙休日、寒暑假期間，通過學習指導手冊、電話、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”，加強學習指導；通過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式，密切村校、家校聯(lián)系，凝聚教育合力。
      二、內(nèi)外兼修提升發(fā)展
      我校以規(guī)范化建立和均衡化驗收為契機，先后投入x多萬元，對校園進行了硬化、綠化；高標準配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器；增添、置換了高清攝像頭，實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋；實施了宿舍樓改造加固工程，家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程，并對部分路面進行了硬化；完成了純凈水進校園工程；成功申報了少年宮建設(shè)項目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步構(gòu)成，學生舒心，家長省心，政府放心。
      在抓好硬件建設(shè)的同時，我們科學規(guī)劃，精細管理，提高運轉(zhuǎn)效率，食宿管理更是秩序井然，成效顯著，被推薦在“泰安市中小學校園安全管理培訓會”上作經(jīng)驗介紹。科學合理的校園布局，不斷優(yōu)化的校園環(huán)境，為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。
      三、搭建平臺提升師生素養(yǎng)
      我校逐年加大資金投入，主動聯(lián)系名校，開展學習交流活動。先后組織教師赴xx中學等名校駐點學習。另外，我們還創(chuàng)新校本培訓思路，積極追隨教育新理念，一方面邀請教科所xx主任、教研室xx主任、xx主任等我市名師到我校開展專題講座；另一方面，深挖內(nèi)部潛力，組織學有所長的老師開展“微培訓”活動。春風化雨，潤物有聲。
      成績已成過去，應對我市深化教育教學改革的`新機遇、新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠。在新的一學年里，我們將以“陽光校園”建設(shè)為核心，精心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”，精心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”，精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽光教師”，精心培育品學兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽光學子”，努力開拓學校發(fā)展的新局面。
      最后，祝各位領(lǐng)導，老師們工作順利，萬事如意!
      高校干部述職述廉報告17
      我叫xx，xx歲，本科學歷，中共黨員，19xx年參加工作，擔任市綜合中專副校長一職，分管學校教育教學工作，協(xié)助校長管理學校的日常事務(wù)。首先，感謝大家對我的信任，讓我有機會在教學方面能與老師們一起探討、接受鍛煉?；仡櫛緦W年來，學校教學工作穩(wěn)步、有序地開展，主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導，得益于全體任課教師的大力支持和積極配合，大家也給予了本人許多幫助，使我順利地開展了一些工作，發(fā)現(xiàn)了一些問題，積累了一定的經(jīng)驗，在此，我把一學年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報，不妥之處敬請批評指正。
      一、注重自身修養(yǎng)，不斷完善自我
      我認為擔任副校長一職既是大家對我的信任，也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。在工作中，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識，敢負責任，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學校副校長以來，我積極探索職業(yè)學校發(fā)展的新途徑，為學校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。
      二、抓好常規(guī)管理，提高管理效能
      學校要樹立良好的形象，全面提高教學質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導教務(wù)處抓教學常規(guī)工作，制訂常規(guī)管理制度，重點抓教師的課堂教學和管理工作，向課堂教學要質(zhì)量。對教師的日常教學做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學，期初召開高三任課教師會，制定計劃，明確目標，督促落實，取得了令人矚目的成績。對口升學本科上學率超過全省平均水平，對口升學本科上線率有望有新的突破。
      三、立足專業(yè)建設(shè)，提高辦學品味
      我制訂教學工作計劃，修訂各專業(yè)實施性教學方案，組織課程建設(shè)，制訂各專業(yè)的課程標準、教學方案，規(guī)范專業(yè)教學，在諸多方面進行一些嘗試。
      首先，改變了原來單一的辦學模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的.學校、公司和企業(yè)進行考察，了解市場信息，了解用人單位對人才的要求，確定了聯(lián)合辦學、訂單式培養(yǎng)的辦學模式。下學期與北京中華商科學校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè)，上學期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè)，這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng)，學生入學就與公司簽訂就業(yè)合同，學生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班，為學生解決了后顧之憂。
      其次、在課程設(shè)置方面，科學地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關(guān)系，確保各專業(yè)的學生掌握相應的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5：3：2。為了確保教學內(nèi)容適應市場需求，我適時對專業(yè)教學內(nèi)容進行了科學的調(diào)整。如在對市場作了認真科學論證的基礎(chǔ)上，對計算機應用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進行了適當調(diào)整，刪減了部分不適應市場的專業(yè)課內(nèi)容，增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計和專業(yè)英語等內(nèi)容；電子電器應用與維修專業(yè)改變了學生所學知識廣而不精的現(xiàn)狀，主攻一個方向——主板檢測與維修技術(shù)，從而使課程內(nèi)容更貼近市場，符合市場需求。在專業(yè)開設(shè)方面，增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測與維修技術(shù)等社會急需的長、短線專業(yè)，形成了“長短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。
      四、加強實習實訓，提高技能素養(yǎng)
      我在生產(chǎn)實習的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習的好壞直接關(guān)系到學生能否順利就業(yè)，為了讓學生在校真正學到一技之長，我在生產(chǎn)實習方面想了很多辦法。如對于學生實習，分為課程實習和畢業(yè)實習，將課程實習分成多個模塊，先制定每個模塊的技能標準，并確定考核方案，以便于圍繞每個模塊的技能標準與考核方案開展實習，確保各階段的實習教學有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習時間，計算機及應用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習；機電技術(shù)應用專業(yè)，進行機械加工模塊的實習。在近兩年來，學校實習教學質(zhì)量不斷提高，做到了學生實習崗位與所學專業(yè)對口，實習教學的各個環(huán)節(jié)落實，學生收效甚大。
      高校干部述職述廉報告18
      尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
      大家好！
      下面我就一年來思想和工作情況，從三個方面向大家作個匯報。
      一、做一個有教育理想和信念的教師
      一年來參加了兩個學習培訓班，特別是“未來教育家奠基工程”培訓及考察，讓我開闊了視野，提升了境界。12月19日在天津召開的全國基礎(chǔ)教育“未來教育家論壇”以“遵循和敬畏教育規(guī)律”為主題，在全國教育工作會議頒布的《全國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》反復強調(diào)要尊重和遵循教育規(guī)律。溫總理在全教會上的重要講話特別強調(diào)：“教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律，要尊重、敬畏教育的規(guī)律和價值”。學前教育小學化現(xiàn)象，對幼兒造成拔苗助長的嚴重后果；基礎(chǔ)教育的長期應試化，重分數(shù)、輕育人，凡此種種，都是不按教育規(guī)律辦教育的表現(xiàn)。教育越來越指向升學、文憑、就業(yè)、致富、成名成家等。教育背負這么多跟教育無關(guān)的內(nèi)容，而離“人”則越來越遠。學校教育、家庭教育和社會教育環(huán)境的一個普遍心態(tài)就是，迷信教育的目標是通過一系列的手段可以實現(xiàn)的，結(jié)果導致中國的家長太累，教師太累，孩子也太累，而教育生產(chǎn)力卻很低下。
      原教育部副部長柳斌在論壇開幕式講話中說，遵循教育規(guī)律，尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律，反對急功近利、拔苗助長。綜觀當今教育現(xiàn)狀，分數(shù)承載了太多的期望；學習承受了太重的壓力；童年背負了沉重的包袱。在不少地方，學習活動常常遠離了學習者的現(xiàn)實生活；整齊劃一的學習任務(wù)，偏離了學習者的興趣、愛好、自主性以及承受能力的差異；學習活動的要求常常違背學習者身心發(fā)展的規(guī)律。他的人才觀是：“人才人才，有人方有才，無人即無才。人是本源，才是枝葉。所以若重才，先重人；若要才，先育人。從人才成長規(guī)律看，是先成人，后成才；人有志，才學長；人無志，難扶幫。從德才關(guān)系看，是人有德，才為用；人無德，才為禍；人品尚，才利民；人品劣，才害民?！?/p>
      探討遵循和敬畏教育規(guī)律這一具有根本性和時代性的問題，倡導回到教育的本質(zhì)，讓孩子成為教育的主體，把家長和教師都解放出來，這種對教育本質(zhì)的追問，使我有仰望星空的感覺，在理想與現(xiàn)實之間，“雖不能至，然心向往之”。
      教育理想的追求和實踐，需要腳踏實地的行動、積累和耐心。讀書與寫作、實踐與反思使自己受益匪淺。堅定教師信念、學會教育智慧、關(guān)注自己的身心健康、形成教育思想、過有價值的“教育人生”。思考幸福教育的學校文化建設(shè)，開始了《幸福教育論》等理論書籍的學習，思考、實踐著今天我們怎樣做教師，注重不斷增強自己的政治理論水平和思想道德素質(zhì)，激發(fā)自己的教師使命感和奮發(fā)進取的精神，發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用。讀了與幸福有關(guān)的書，如《給教師的一百條新建議》、《做一個幸福的教師——陶繼新教育錄》等十幾本書，將好書借給有些老師，將所獲得的幸福感受與大家分享，在期末推薦給大家，每人一本發(fā)給大家。肖川教授說，教師寫作有7大好處。撰寫博客“為學生減負的嘗試”、“我的教育理想”、“教師，你會教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。
      二、立足本崗，服務(wù)社會，落實科學發(fā)展觀
      以科學發(fā)展觀為指導，認真研究并制定了學校文化建設(shè)實施方案，開展了學校教師幸福感的問卷調(diào)查，并撰寫了《教師的幸福感調(diào)查報告》，根據(jù)調(diào)查結(jié)果反映的教師的幸福感狀況一般，在生活狀況、職業(yè)認同、專業(yè)素養(yǎng)、工作壓力、學校評價、學校環(huán)境、制度管理、人際關(guān)系等方面的現(xiàn)狀和問題，提出了關(guān)注教師的生活狀況、收入待遇；提升對教師職業(yè)的再認識等提高教師幸福感的對策及建議。
      完成了市、區(qū)教育學會“十一五”課題結(jié)題工作。并著手準備“十二五”課題的申報工作，已初步確定了4個課題組，希望各學科組積極申報校本小課題。
      完成了第四周期校級“學科帶頭人”培養(yǎng)人和第xx屆“校級名師”20xx年度考核工作。20xx年是第四周期的最后一年，將要對校級“學科帶頭人”培養(yǎng)人進行評選。
      加強四十五中《教科研簡報》的出刊次數(shù)。將“有效教學的理念，有效教學的策略”、“如何確定教科研課題”、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》導讀等，在《教科研簡報》上進行理論培訓。
      聽課與有效教學研究相結(jié)合。堅持干部深入課堂聽推門課制度，有目的的聽了一些教學成績突出的“老師的課，我向他們學到了很多，并及時與老師們分享我的聽課體會。他們的共同特點是以學生為主體，關(guān)注學生的學，而不僅是教師的'教，重視課堂教學的有效性，聽了10節(jié)四十五中青年教師“創(chuàng)優(yōu)杯”評比課，其中優(yōu)秀課也是充分體現(xiàn)注重學生學的環(huán)節(jié)。
      有計劃的與部分中青年教師開展了談話、談心活動，交流讀書、寫作體會，有效教學策略與方法，好課的標準，教學反思與教師成長的途徑。
      開展學案導學的評選工作，促進教學方法的轉(zhuǎn)變。學案的編寫與有效教學的研究，目的一是形成45中的校本教學資源，通過2~3年的使用、修改、完善，形成系列裝訂成冊，學生在課上用，將筆記、例題、練習整合在一起，邊學邊做。二是學案更好的體現(xiàn)學生為主體，教師精講，避免滿堂灌。三是避免教師的重復性勞動，也使青年教師迅速成長。學案的研究是寧鴻濤基金會重點資助的科研項目，希望全體教師都參加，成果以學科組、備課組為單位，學科組長、備課組長負責，編寫出高質(zhì)量、適合45中學生的校本教學案。
      認真上好每節(jié)課，課前認真?zhèn)湔n，課后認真批改、耐心輔導。能夠把握有效的時間，協(xié)調(diào)好教學和管理工作的時間。
      立足崗位，敬業(yè)奉獻，作為特級教師，除了完成學校的教學任務(wù)，還主動帶領(lǐng)青年教師共同進步，毫不保留的將課題研究的經(jīng)驗、成果與大家共享。
      高考前夕，參加特級教師高考義務(wù)咨詢活動。為“265工程農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”做《實驗探究課例分析》的講座。為“265工程農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”課題立項做評審工作。參加全國基礎(chǔ)教育“未來教育家論壇”做題為《今天我們怎樣做教師》的發(fā)言。參加市教委“牽手老五縣”對口幫扶武清縣陳咀鎮(zhèn)初級中學活動。落實xx特級教師工作計劃，對口指導98中化學學科教研活動，為盤山道中學中青年教師舉辦“促進教師專業(yè)成長”的講座。
      三、成果與反思
      撰寫的論文《幸福教育的探索與實踐》，發(fā)表在《天津教育》雜志20xx年第10期。
      調(diào)查報告《新加坡的德育和群育》刊登在20xx年11月10日《天津教育報》上。
      《中學教育科研的現(xiàn)狀與對策》的論文發(fā)表在《河西教育》雜志20xx年第1期，并獲區(qū)教育學會第xx屆學術(shù)年會三等獎。
      撰寫學校特色文化形成與發(fā)展研究的文章，并在天津北辰普育學?！皩W校文化建設(shè)實施方案交流會”上，作《幸福教育，成就師生幸福人生》的大會發(fā)言。
      20xx年獲得“xx十一五期間，教育科研先進個人”稱號。四十五中獲得20xx年“xx第xx屆教育科研先進單位”榮譽稱號。
      孔子說：“己欲立而立人，己欲達而達人”。我經(jīng)常思考著“我為教師的發(fā)展能做些什么？”今后還要加強責任意識、服務(wù)意識，思考并實踐如何將教師隊伍建設(shè)、教育教學質(zhì)量與校本教研、校本培訓等工作緊密聯(lián)系起來，創(chuàng)造更多的培訓機會，走出去、請進來，促進教師的發(fā)展，使教科研活動有序有效。以學科組課題研究為抓手，將“十二五”課題的申報立項，作為明年工作的重點，探求教師專業(yè)化發(fā)展的有效策略與途徑。
      以上報告，請領(lǐng)導和老師們指正。
      高校干部述職述廉報告19
      在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，我以區(qū)、校確定的教育重點工作為中心，高標準、嚴要求地履行職責。經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，鳳林學校的各項工作取得了長足進步?，F(xiàn)將自己一年的思想、工作報告如下：
      一、以勤政廉潔為指針，不斷提高自身思想修養(yǎng)
      認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和“十八大”會議精神，講政治、講大局、講紀律，始終同教育局黨委保持高度一致。自覺遵守廉政建設(shè)的各項規(guī)定，嚴于律己，踏實做事，清白做人。
      工作中，我始終以求實、創(chuàng)新、高效的態(tài)度對待自己分管的工作，不推諉、不越位、不敷衍。今年我還參加了山東省第二期中小學安全教育與管理培訓班和北京師范大學經(jīng)區(qū)中小學校長高級研修班，進一步提高自身綜合素質(zhì)和管理決策能力。工作中，虛心聽取群眾意見，集思廣益，做好校長的貼心助手和參謀。
      二、以教師職業(yè)道德規(guī)范為抓手，加強教師隊伍建設(shè)
      “做人要講品，做事要講格”，這是我們在教師職業(yè)道德建設(shè)方面對教師的基本要求?！捌贰奔吹赖?，“格”即規(guī)范。在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的“作風建設(shè)年”和“師德師能提升年”活動中，我們通過廉政建設(shè)、黨務(wù)培訓，健全師德考核機制，進一步排查自身存在的突出問題，努力形成優(yōu)良的工作作風，全面提高教師職業(yè)道德。通過“學校開放日”、“校長接待日”、“千名教師訪萬家”、“家長訪?！钡认盗谢顒樱M一步融洽家校溝通，提高教師在社會的群體形象。努力鍛造一支“清、正、雅、和”的教師隊伍。
      三、以規(guī)范管理為重點，為學校發(fā)展奠基
      （一）做好教師的規(guī)范管理工作。學校在“寬厚、仁和”的管理理念指導下，行政上采取分級管理、合作運行的管理方式，形成校長——副校長——分管主任——級部長——教師的分級管理形式，層層負責具體落實。教學管理上以《鳳林學校教師量化考核》為綱要，通過《教學常規(guī)條例》、《請假制度》、《外出培訓制度》、《作業(yè)公示制度》等一系列規(guī)章制度，讓教師在工作中做到有法可依，并在教職工代表大會的監(jiān)督下不斷進行完善，為學校各項工作的開展做保障。
      （二）做好學生的規(guī)范管理工作。學生管理工作是學校工作的重點，也是各項工作取得成績的前提。學校通過家長委員會、交巡警、派出所等社會力量對學生進行外部教育管理；通過學生會、小交警等各種形式進行學生自我管理；紅十字會、心理咨詢教師等對部分學生進行疏導管理；“新綠幫扶行動”展開了對部分學生的特殊管理。多渠道、多形式、常態(tài)化的管理使得我校的學生管理工作有條不紊，也保障了學校所有活動的有序開展。3月，我校獲得了“山東省交通安全示范?！钡臉s譽稱號。
      （三）做好學校后勤管理工作。后勤管理是群眾滿意度中相當關(guān)鍵的一部分，也是管理難度比較大的部分。通過“食堂開放日”等系列活動，抓質(zhì)量，促規(guī)范，經(jīng)過不斷努力，食堂測評滿意度大幅提升，10月，我校獲得“威海市餐飲服務(wù)食品安全管理示范單位”榮譽稱號。
      四、以特色教育為突破點，提升學校教育質(zhì)量
      （一）以安全教育基地為依托，以課題研究為載體，不斷提升辦學水平。
      我校的生命教育基地已初具規(guī)模，為使特色研究取得更大突破，我校承擔了威海市十二五教育科學規(guī)劃課題《關(guān)于生命安全教育特色化發(fā)展的有效途徑和策略的研究》，并成為全國教育科學規(guī)劃國家級課題《青少年生命教育有效性研究》會員單位，20xx年8月我校參加海峽兩岸中國生命教育高峰論壇（20xx）暨《青少年生命教育有效性研究》課題實驗經(jīng)驗交流會議，經(jīng)驗交流材料《構(gòu)筑安全防線
      奏響生命旋律》受到廣泛關(guān)注，被評為一等獎。這為我校進一步探索生命教育基地的教育模式提供了理論支撐，也為學校辦學水平的提升注入了新的生機和活力。
      （二）以音樂特色教育為契機，推動學校體育藝術(shù)工作。
      今年9月開學初，我校就決定開展“葫蘆絲進校園”的校本課程研究，力求從藝術(shù)教育入手，通過審美教育的手段達到以美育人的'教育效果，并最終形成我校的音樂教育特色。這與12月張寧局長主持進一步加強全區(qū)學校體育藝術(shù)工作會議中要求建構(gòu)藝術(shù)特色學校不謀而合。經(jīng)過一個學期的努力，我?！昂J絲進校園”活動已如火如荼地開展，相信經(jīng)過努力，我校的音樂特色教育活動一定會有更大突破。
      （三）以深化教學改革為先導，提升教學質(zhì)量。
      學校面臨70%的外來務(wù)工子女，學生的學習基礎(chǔ)和習慣差距很大。我們充分利用九年一貫制的優(yōu)勢，不斷深化課堂教學改革，探索高效課堂的教學模式。學校成立四年來，我校的會考學科成績一直在全區(qū)名列前茅，今年第xx屆中考也取得了圓滿成績，有78人次升入直屬高中，為我校贏得了廣泛的社會聲譽。
      一年來，我分管的工作取得了一定的成績，這里有自己的努力，更是領(lǐng)導、同事大力支持的結(jié)果，當然也存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在：學習的自覺性主動性不夠，有時有惰性和為難情緒；領(lǐng)導作風不夠細膩，調(diào)查研究力度不夠深入；對全校的各項工作統(tǒng)籌安排還不夠細致，有時檢查督促不夠到位。對上述存在問題，在今后工作中，我將高度重視，認真對待，虛心聽取各方面的建議，有的放矢，切實改進和提高，以更加高昂的斗志和腳踏實地的精神更好的為學校教育的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的全部力量。
      以上報告如有不妥，請批評指正。
      高校干部述職述廉報告20
      尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
      20xx年以來，我一向分管學校教學業(yè)務(wù)，具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關(guān)懷指導下，我求真務(wù)實，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
      一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)狀況
      1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的'政治方向，強化了對社會主義核心價值觀認識，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。
      2、道德品質(zhì)上。我恪守學高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學生智慧，用自己的愛心激發(fā)學生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
      二、履行崗位職責狀況
      (一)學習和作風狀況
      1、專業(yè)學習上，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習，參加了十二五市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20xx年被XX縣教育局評為十一五中繼教先進個人，20xx年XX月被XX市教育局認定高市級骨干教師，獲烏江園丁稱號，20xx年被XX縣委、縣政府評為優(yōu)秀學科十佳帶頭人。
      2、工作作風上，從20xx年分管教學業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財，牢固樹立服務(wù)意識，對學生，循循善誘，不體罰，不侮辱；對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實施科學管理，關(guān)注學生身心的健康發(fā)展，促進教師的專業(yè)成長，竭盡全力為師生服務(wù)。
      (二)完成重點工作狀況在學校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每一天校園巡查，下課堂聽課，和教師交心談心，努力做好了教學業(yè)務(wù)管理工作，促進了學校教育教學的發(fā)展，努力使自己成為校長的好參謀，好助手。
      1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程，上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按課程計劃規(guī)定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學生每一天有1小時的體育活動時間，確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。
      2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的”55計劃，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至XX人之間，平衡發(fā)展；二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲XX市高中教育綜合評估三類校三等獎。
      三、廉潔自律方面
      在學校教育教學管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說話注意形象分寸，行事注意場合，組織紀律上具有極強保密意識，業(yè)余愛好健康，空閑時喜歡讀書，無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。
      四、主要不足及整改措施
      一是對學習的重視程度不夠，特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。
      二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術(shù)、研究性學習等課程開設(shè)，學生成長檔案，學分管理等方面還不健全，存在問題。
      三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們，我要借此機會深表歉意。
      在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨性，學習先進的理念，培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學生，走近教師，走進課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題，多解決一些問題。
      以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告，請各位領(lǐng)導、同事批評指正。
      謝謝大家!
      高校述職述廉報告
      高校述職述廉報告1
      尊敬的領(lǐng)導：
      您好！
      一、管理文化高效有序。
      整個學校的管理工作從頭至尾井然有序，無論年初還是秋季開學，都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕。每周一的全體教師會、每周五的班子例會，都會認真梳理工作的條理性，掂量一下工作的輕重緩急，使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力，諫言獻策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花，讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化，讓每項工作都能達到時效性、務(wù)實性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動車，與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打，讓我對老師們的敬業(yè)、奉獻和無私付出感到欽佩，更讓我收獲頗豐，工作效率和習慣得到了質(zhì)的提升和改變。比如，蠡風管理平臺的有效使用，不僅帶來了管理效益的大幅提升，更改變了人的思維和行動，使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升，讓我深受啟發(fā)：管理也可以這樣做。再比如，每次督導、檢查，根據(jù)校委會分工，我不僅僅著眼于認真梳理相關(guān)標準，精心準備檔案，重點在于充分體現(xiàn)學校的獨特見解和創(chuàng)新做法，并對分管各口的準備情況進行耐心細致的自查、整改，確保每次檢查都能高標準、嚴要求。迎檢中，不僅提高了自身的思想認識和工作能力，更提升了管理水平和層次。
      二、德育文化內(nèi)外兼修。
      對內(nèi)，帶領(lǐng)德育處、少先隊等部門，強化學生管理工作力度，學生習慣養(yǎng)成再上新臺階?；緦崿F(xiàn)了學期初提出的“讓競爭體現(xiàn)活力，讓信任代替恐懼，讓愛取代懲罰，讓習慣展現(xiàn)謙和”的目標，各年級在級部主任的組織帶領(lǐng)下，主題教育精彩紛呈，上周五從各位級部主任的.匯報中，我們已經(jīng)頓悟很多，其實，班主任老師比我們校委會考慮的還要全面，工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和富有成效，學生自理能力逐步提高，孩子們在幸福快樂中不斷成長、進步。
      三、狠抓教師隊伍建設(shè)
      給教師點燃心中的希望，使其永不熄滅。人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望，教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業(yè)倦怠，那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事：一個小孩不小心，讓一只飛蟲鉆進了耳朵，引起疼痛和噪響，這時候，如果小孩因為害怕而又哭又鬧，或用手或其它物品去掏，這樣做的結(jié)果，只會使飛蟲更進一步往耳朵里鉆。正在這時，來了一位智者，他把小孩牽到黑暗處，并拿來一只手電在小孩的耳邊照射，不一會，小飛蟲就驅(qū)著亮光，飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示，做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢？
      為此，我堅持做了如下一些嘗試：首先堅持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會，給大家講故事，或闡述做人的道理，或表達某個教育觀念，或抨擊某個教育流弊。一年來，我做了這樣一些講話，《上帝閱讀著塵土的每一個人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅持“允許提意見”和“反對“發(fā)牢騷”》、《保護自尊心》、《如何消除孩子的厭學情緒》、《讓我們快樂的生活每一天》、《對創(chuàng)建學校特色的思考》、《赴上海學習后的匯報》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學生要學會合作與寬容》等等。為了與教師一同成長，我經(jīng)常寫一些小文章，或用小故事表達一個觀點，或用具體事例闡明深刻的道理，文章通俗易懂，在例會上推介給教師時很受他們的歡迎；我還將這些文章放在我的博客里，或發(fā)表在學校網(wǎng)站上，時間長了，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前，我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》，在教師中引發(fā)對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動，我更加深刻的認識到，只有思想才能引導思想，當校長的必須堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖，而不僅僅是學校權(quán)力的中心。
      其次是在教師中廣泛開展各種活動，為他們搭建施展才華的平臺，堅持多元評價教師，使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來，我們在教師中開展了以下一些活動：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評比；優(yōu)秀論文評比；教師書法大賽；優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長的評選；組織各種體育運動比賽；組織教師參加市教育局慶祝建國xx周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動等。
      高校述職述廉報告2
      20xx年又這般匆匆走過，來不及仔細琢磨、仔細回味。按照工作安排，還是需要做一總結(jié)。本我繼續(xù)分管教務(wù)處、楚才學院、通識教育學院，學校語言文字工作委員會，聯(lián)系教育學院、資源環(huán)境學院。現(xiàn)總結(jié)如下：
      一、加強學習，不斷提高理論水平、政策水平和管理能力
      今年需要學習的內(nèi)容很多。
      首先是進一步學習領(lǐng)會貫徹黨的十八大精神，著重學習領(lǐng)會黨的十八屆三中全會精神、四中全會精神。黨的十八屆四中全會召開后，我積極參加黨委組織的學習活動，也認真自學。對于依法治國的意義、總部署、總目標有較深刻的認識，對《決定》中所涉及到的七大方面都有一定的把握和領(lǐng)會。
      其次，認真學習關(guān)于理想信念方面的思想、治國理政的思想、反腐倡廉的思想以及師德方面的思想，通過學習，進一步明確了正確的道德觀、政績觀、是非觀、宗旨觀等。
      再次，不斷學習高等教育發(fā)展方面的文獻資料、專家論著，進一步明確人才培養(yǎng)的規(guī)律以及人才培養(yǎng)模式改革的思路，進一步強化了搞好本科人才培養(yǎng)工作的決心。同時，遵照學校黨委宣傳部的要求，按照計劃學習一些時事政治內(nèi)容。
      總之，通過學習，開闊了視野，提高了認識，也認識到工作中存在的不足，這將是我進一步努力的動力。我不僅加強自己的學習，還通過發(fā)表理論文章和經(jīng)常性的形勢政策講座來服務(wù)社會。如：為參加湖北省青年馬克思主義成長工程的青年學子們作了一場題為“信仰價值與當代青年信仰構(gòu)建”的報告。利用節(jié)假日參加了多場理論研討會，如：參加武漢市委宣傳部召開的“社會主義核心價值觀與武漢精神”高層論壇。
      作了大會發(fā)言：“城市精神是培育和踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)——兼論武漢精神的培育與踐行”;參加第五屆中國特色社會主義論壇：“依法治國與實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”高層論壇。作了大會發(fā)言：建構(gòu)國民的法律信仰是推進依法治國的重要前提;參加湖北省哲學學會年會，作了大會發(fā)言：構(gòu)建當代中國話語的難點與對策。等，通過參加理論研討會，不斷豐富自己的知識。
      二、認真工作，敬業(yè)務(wù)實，使分管的工作不斷進步
      本科教學是一所高校的.基礎(chǔ)工程、生命工程，特別是在我校事業(yè)發(fā)展中更具有這種意義。因此，能分管本科教學，我深感意義重大、責任重大，絲毫不敢懈怠，踏實工作，任勞任怨，使分管工作有一定的進步。當然，在工作往前推進的同時，我本人也獲得了進步。
      首先，在工作中我非常重視與分管和聯(lián)系的具體單位負責人一起共同謀劃事業(yè)發(fā)展，理清工作思路。就教務(wù)處的工作而言，我們認為，在繼續(xù)采取措施保持教育教學持續(xù)穩(wěn)定的同時，今年重點是要進一步推進教學管理改革、嚴格落實20xx版本科人才培養(yǎng)方案、更好地創(chuàng)造教育教學條件、嚴把質(zhì)量關(guān)，以切實提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。在教務(wù)處全體同志的共同努力下，一年來，取得了一些成績。
      一是進一步推進教學管理改革。為配合學校綜合改革，推進教學管理重心下移、教學學術(shù)權(quán)力下放，今年首次將畢業(yè)審核權(quán)力下放至各學院，試行由學院開展畢業(yè)審核，教務(wù)處對學院審核情況進行抽查，予以監(jiān)督。
      二是切實推進規(guī)范辦學。出臺了《湖北大學本科課程進修管理辦法》、《湖北大學本科生實習實訓建設(shè)管理辦法(試行)》，修訂了《湖北大學推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生工作管理辦法》、《湖北大學本科教育課程進修管理辦法》等文件，并將教學相關(guān)文件整理匯總，加以實施，在本科教育方面，杜絕、轉(zhuǎn)化了所有不規(guī)范辦學和違規(guī)收費。
      三是更好地創(chuàng)造教育教學條件。如：加強教材建設(shè)、課程建設(shè)、積極構(gòu)建實踐育人平臺、大力推進學生創(chuàng)新實踐活動、改善綜合教務(wù)管理系統(tǒng)等。繼續(xù)加大精品開放課程(視頻公開課、資源共享課)建設(shè)，獲批國家級1門、省級2門;獲批大學素質(zhì)教育精品(優(yōu)秀)通選課3門;《節(jié)目主持人教程》入選第二批“十二五”國家級規(guī)劃教材。
      繼續(xù)推進通識課程及教材建設(shè)，第二批通識課程3本教材已送審完畢，第三批6門課程立項開課。整合了全校課程資源，搭建課程中心平臺。加強網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)，今年五月，先后簽約加入全國地方高校UOOC(優(yōu)課)聯(lián)盟和湖北教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，引進并實施16門由著名大學教師主講的網(wǎng)絡(luò)課程教學。今年新增省級教研項目16個。今年申報并獲批了物聯(lián)網(wǎng)工程、光電信息科學與工程、應用統(tǒng)計學3個本科專業(yè)，新增2個產(chǎn)業(yè)計劃專業(yè)，另有1個已行文獲批列入20xx年計劃，至此，我校共有11個專業(yè)列為湖北省戰(zhàn)略型新興支柱產(chǎn)業(yè)計劃。
      四是突出人才培養(yǎng)改革主旋律，積極構(gòu)建實踐育人平臺，大力推進學生創(chuàng)新實踐活動。20xx-2全校共有2500余人次參與各級各類學科競賽活動，共有377人次獲得各級各類獎勵273項，有60個學生課題獲批省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。遴選新增10個校級實習實訓基地，獲批省級實習實訓基地1個?，F(xiàn)有國家、省、校級實習實訓基地體系建成，已覆蓋大部分本科專業(yè)。實踐教學效果進一步提高。
      五是嚴把質(zhì)量關(guān)。在教育教學的各個環(huán)節(jié)嚴格管理，加強聽課評課環(huán)節(jié)，嚴格考試環(huán)節(jié)，加強督導員工作，督導員工作重點放在督導畢業(yè)論文、畢業(yè)實習環(huán)節(jié)。啟動學院教學質(zhì)量報告制度。組織各學院結(jié)合學校本科教學質(zhì)量報告的編纂發(fā)布學院本科教學質(zhì)量報告。
      打造一流本科教育，通識教育和楚才學院都是不可或缺的重要組成部分。就通識教育學院而言，我們的方針是在穩(wěn)定中加快建設(shè)求發(fā)展。以安全穩(wěn)定為前提，堅持以“人格塑造，知識學習、能力鍛煉”為核心要素的通識教育理念，扎實有效地開展通識教育。通識教育學院一致貫徹“貼心服務(wù)”的理念，將工作做得更細致了。
      如：面向全體新生開展了13場通識教育講座，使學生更好地理解通識教育;加強對話交流，及時了解學生思想動態(tài);重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學生、學業(yè)困難學生、網(wǎng)癮學生、家庭重大變故學生、心理疾患學生，使工作做到有針對性;注重學生良好學習和生活習慣的養(yǎng)成，促進學風建設(shè)、院風建設(shè);加強校園、圖書館建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。加強通識教育的研究和宣傳工作，使通識教育更深入人心。通識教育研究中心出版了《通識教育研究》論文集，在權(quán)威刊物《馬克思主義研究》 發(fā)表了關(guān)于通識教育人格塑造的文章，《今日湖北》以《走進湖北高校首家通識教育學院——體驗不一樣的“教”與“學”》為題，發(fā)表了圖文并茂的長篇宣傳報道。
      就楚才學院而言，主要是闊思路、勤開拓。探索教師教育人才培養(yǎng)，“未來名師計劃”已初步制定了實施方案。完善學生導師制，“一年級導師”工作全面鋪開。學院專設(shè)了導師工作室，固定坐班和臨時約談相結(jié)合、個別指導和集體輔導相結(jié)合、當面交流和電話網(wǎng)絡(luò)互動相結(jié)合，答疑解惑、指導讀書、分析學生自身優(yōu)勢、引導學習發(fā)展方向。制定學生遴選分流辦法，學生招選及專業(yè)分流更加科學合理。為探索多渠道促進學生成長成才的路徑，學院大力推進學生游學和實踐創(chuàng)新活動的開展。修訂并頒發(fā)了《楚才學院學生校外交流學習及實踐創(chuàng)新活動經(jīng)費資助管理辦法》，鼓勵學生開展科創(chuàng)活動和學習實踐。
      其次是我務(wù)實工作，常常與分管部門的工作人員一起艱苦工作，任勞任怨，起到了表率作用。凡是分管部門和聯(lián)系學院需要我出面參加的活動，我都盡量參加，而這樣的工作會議全年有不少。如：在今年的“國培計劃”頂崗實習置換培訓工作中，我深入到學生頂崗實習學校，包括通山縣和咸寧區(qū)，去看望學生，與該地教育主管部門和實習學校進行深入交流，加強溝通。每一次時間安排的都非常緊張，從一個點到另一個點，舟車勞頓，早出晚歸，幾乎沒有休息的時間。
      每年置換學員都要到影子基地去跟崗一個月，我與教務(wù)處、相關(guān)學院負責人一道一一到影子基地去看望學員，與影子學校領(lǐng)導和帶崗教師進行深入交流，加強溝通。再如：國家級、省級、校級實習實訓基地獲批后要有進行一個揭牌儀式，這不單是一個形式上的儀式，更重要的是加強溝通，明確責任，布置任務(wù)。今年我參加了絕大部分的實習基地的揭牌儀式，有的是在學校，有的是在外地的實習基地。
      再次，我盡力為分管的單位和部門爭取工作所需資源，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，以及當分管和聯(lián)系的單位在工作中遇到困難時，積極為他們排憂解難。如：通識教育學院的圖書資料和網(wǎng)絡(luò)的問題。又如楚才學院的學生獎學金的比例問題以及研究生推免指標問題，再如資源環(huán)境學院辦公樓維修問題，都有較好的解決，如此等等。
      我聯(lián)系教育學院和資源環(huán)境學院。兩個學院政通人和、人心思進、各具特色，發(fā)展勢頭良好。資源環(huán)境學院是湖北省高校的試點學院，有良好的教職員工內(nèi)部管理制度和學生“綜合導師制”，一年中取得了非常好的成績，科研經(jīng)費在20xx年達到1000余萬元的基礎(chǔ)上，今年又達1000余萬元。學院在服務(wù)地方的能力上有很大提升。學生的培養(yǎng)質(zhì)量高，在諸多競賽中獲得較好成績。教育學院專業(yè)改革取得新進展，本科教學、學生的素質(zhì)拓展等方面卓有成效，科學研究能力突飛猛進。
      另外，我還是學校語言文字工作委員會的主任，今年召開了一次工作會議，調(diào)整了領(lǐng)導小組和工作小組人員，也裝修了兩間普通話測試室，基本上能滿足我校學生普通話測試的需要。我還兼任著一些社會職務(wù)。我是武漢市人大代表，認真履職，今年作了述職報告。我是湖北省社會科學聯(lián)合會兼職副主席，積極為上級主管單位和領(lǐng)導建言獻策。我也擔任了許多學術(shù)職務(wù)，為了相關(guān)學科建設(shè)，為了我校的哲學社會科學發(fā)展，我盡力參加有關(guān)活動，并積極發(fā)揮作用。
      三、嚴格履行領(lǐng)導干部“一崗雙責”，嚴格遵守各項保密工作規(guī)定
      首先是加強學習，掌握基本的規(guī)范，筑起拒腐防線。認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等一系列黨紀條規(guī)，認真領(lǐng)會，而且還要經(jīng)常地進行對照檢查，不斷提高廉潔自律意識，使自己時刻保持清醒頭腦。
      其次是有堅定的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
      再次是防微杜漸，做拒腐防變的表率。我注意嚴格要求自己，嚴格遵守各項工作紀律。還經(jīng)常認真查找風險點，包括我的工作風險點和我分管部門的風險點。如教務(wù)處在大學英語四、六級考試中都涉及到保密工作，事先我都要召開領(lǐng)導小組會議，會后不斷的督促、提醒，效果良好。如通識教育學院每年有大量的經(jīng)費流動，我會經(jīng)常告誡他們要嚴格自律。加強制度建設(shè)，我希望我以及分管的部門和聯(lián)系的學院的負責人都清白做人，踏實做事，創(chuàng)新工作，讓個人和事業(yè)都得到可持續(xù)發(fā)展。
      四、存在的不足和今后努力的方向
      在今年的民主生活會上，我對自己在工作上存在的問題進行了較為深刻的剖析，
      一是在理論學習方面，學以致用做得不夠好。
      二是工作中任勞任怨，但是創(chuàng)新能力不夠強，辦法不多。
      三是在工作中有精神懈怠、享樂主義的傾向。
      針對這些問題也提出了整改的措施。我以后還要進一步加強學習，特別是要結(jié)合實際工作加強理論學習和實際工作經(jīng)驗的學習和積累。要緊密聯(lián)系工作，正確處理好學習與工作的關(guān)系，潛心研究思考省屬高校本科人才培養(yǎng)的規(guī)律，探索符合省屬高校特點、具有湖北大學特色的人才培養(yǎng)模式，圍繞在本科人才培養(yǎng)過程中亟待解決的突出問題，有的放矢地加強學習，勤于思考，堅持用先進理論指導實踐，用實踐升華理論，最大程度地學以致用，努力提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和處理復雜問題的能力。同時，要堅持求真務(wù)實，創(chuàng)造性地開展工作。
      在工作中，將更多地、廣泛地聽取各個層面的意見，充分發(fā)揚民主。重視發(fā)揮分管部門和聯(lián)系單位的積極性、主動性、創(chuàng)造性，支持他們大膽創(chuàng)新工作，發(fā)揮集體智慧的力量。堅持求真務(wù)實，竭盡所能為分管部門排憂解難，解決他們工作中存在的重點和難點問題。也要進一步加強黨性修養(yǎng)，強化廉潔自律，加強自身修養(yǎng)，要善于約束自己，克服急躁的毛病等，通過自己不斷的努力和嚴格要求，認真履行好一名高校領(lǐng)導干部的神圣職責。
      高校述職述廉報告3
      尊敬的領(lǐng)導：
      您好！
      一、完善各類制度建設(shè)，全面落實各項
      教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任北川小學繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教[教學的各類管理制度，建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導班子，明確分研為主導、教師為主體，保證了教育教學課教師和專模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導小組，樓道秩序管理小組，明確分全方位督查，確保學完善了《北川小學教質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《北川小學班主任管理制度》，規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學實到了學學生到制度，文明習慣養(yǎng)成準則制度、是加強學生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌、課后問好，規(guī)范了“兩操一課活動”。六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的會、載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的康成、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的'師風建設(shè)，努力提高教育教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學學終把提高教育教學質(zhì)量牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實制度，教師以德立身、以德從教、以德育人；四是積極實行平、公正、公開。
      為了切實提高教學質(zhì)量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，課促教，積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式，嚴格實行考教結(jié)合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的程，鼓勵教師業(yè)務(wù)進修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高，針對教師隊伍實際，學啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來，拓展知識技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來，我樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻，學生學業(yè)成績迅速提高，教學成績在全縣名列前茅。
      二、抓好教學教研
      1、認真做好教學常規(guī)程開足課時，嚴格執(zhí)行《小學管理規(guī)程》，教學常規(guī)是對老師的備課、課堂教學、料檔案等，除了定期進行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及的給老師一定的壓力，使老師踏實做好教學常規(guī)下良好的基礎(chǔ)。
      2、通過加強學習、提高教師的教學理念。教師的教學理念直接影響著教師的教學質(zhì)量，因此，本人特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。
      3、堅持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動，把培養(yǎng)學生“自主學習、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”，在教研專題試驗探索過程中，鼓勵青年骨干教師大膽進行探索，如課堂“合革過程中，本人經(jīng)常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本交流等，不斷提高專題試驗的質(zhì)量。
      今后的奮斗目標：
      1、抓好學、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起，使學化。
      2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。
      3、對于“老大難”問題，必須集思廣益。
      4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求，又人文關(guān)懷。
      5、堅持嚴于律己，以身先做到。
      此致
      高校述職述廉報告4
      在本，我擔任xx中學校長和黨支部書記，在教委領(lǐng)導的關(guān)心和領(lǐng)導下，在中學的全體干部教職工的大力協(xié)助下，我認真履行了校長和書記的崗位職責，現(xiàn)總結(jié)：
      在本中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認真學習和領(lǐng)會黨和國家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策，特別是堅持了制度化的學校中心組的學習，在各種會議上經(jīng)常主講上級文件和各種報刊雜志方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)堅決改革的精神，切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進素質(zhì)教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動中學的各項工作又有了新的`提高。
      我在工作中以身作則，在協(xié)調(diào)學校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作，中學領(lǐng)導班子團結(jié)一心，相互配合，使學校的后繼發(fā)展更有推動力。
      在本中，我校支部先后發(fā)展了四名新黨員，轉(zhuǎn)正了三名預備黨員，在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會和黨員宣誓活動，壯大了組織隊伍，并得到了良好的宣傳效果。
      總之，今年中學黨政工團的工作在一個新的起點上有了進一步的發(fā)展，為學校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進學?！?，我被評為“市級民主管理先進個人”、“市級推進素質(zhì)教育工作先進個人”。
      根據(jù)教委人事科幾年來的改革政策，進一步完善了學校的用工制度和獎金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進素質(zhì)教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵作用。
      從提xx部隊伍的工作效率出發(fā)，我們進一步明確部門分工，進一步明確主管負責人的職責，我爭取做到抓大放小，突出中心工作，發(fā)揮所有干部的能力特長和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。
      從有利于學校長遠發(fā)展出發(fā)，我校加大了干部隊伍建設(shè)的力度，在部門主管負責制高效運轉(zhuǎn)的情況下，對年輕干部加緊提拔，敢壓重擔，積極指導，使一批年輕干部在學校的關(guān)鍵崗位上迅速成長起來，德育處、教學處、現(xiàn)代信息技術(shù)處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學校的干部隊伍老中青三結(jié)合方面，在結(jié)構(gòu)更加合理，給學校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。
      xx先后因工作需要調(diào)離中學后，我們迅速調(diào)整了中學教學處和年級主任，保證了學校工作的順利發(fā)展。本學期我校還接受兩名來自兄弟學校的干部掛職鍛煉，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學校的干部介紹我校管理過程和方法。另外，本學年我校還多次接待中學、中學、中學和中學老師的學訪活動。中學希望通過輸送干部，幫助培訓干部，同時也希望通過向全區(qū)的其他學校開放課堂和教科研陣地，為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻，更好地發(fā)揮中學初中龍頭學校的作用。
      高校述職述廉報告5
      XX年是非同尋常的一年，在這一年里，五十年一遇的冰凍災害，四川汶川大地震，世界金融危機，非法集資事件爆發(fā)，這些災難的發(fā)生，都直接影響到了我局各項工作的進展。面對前所未有的困難和考驗，在州局黨組的正確領(lǐng)導下，在各科室的關(guān)心支持下，在全局同志們的密切配合下，勤奮工作、盡職盡責，較好地完成了各項目標任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的.履行工作職責和黨風廉政情況報告如下：
      一、認真看書學習提高自身能力
      我來局里工作將近x年時間了，很注重學習和自身能力的提高，堅持經(jīng)?？磿鴮W習，學習時事政治、黨的方針、政策和法律法規(guī)等。由于自己比較注重學習，自己的思想品德、職業(yè)道德、社會公德都比較好，工作能力不斷提高，法制觀念不斷增強。本人政治敏感、是非分明、原則性強。執(zhí)行上級指示態(tài)度堅決，做到令行禁止，不打折扣。為人正直，作風正派，能講實話、做實事。顧全大局，能團結(jié)同志，聯(lián)系群眾，和全局同志關(guān)系處理得比較融洽。
      二、開展黨務(wù)工作履行崗位職責
      面對今年的特殊形勢，如何充分發(fā)揮黨組的政治核心作用，確保完成目標管理任務(wù)不偏離政治向方，黨組責任重大。我始終堅持抓黨務(wù)工作圍繞中心工作，自覺地服務(wù)于質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理工作，為之提供政治思想保障，促進質(zhì)監(jiān)事業(yè)健康發(fā)展。一是完善制度。為進一步加強我局黨建工作，提高黨組、黨支部的工作能力和水平，結(jié)合新時期黨建的新要求，制定了《黨建工作制度》，用于指導工作。達到把握標準，規(guī)范程序，提高黨的工作質(zhì)量。二是準確定位。結(jié)合我局的工作實際情況，我將黨組工作定位為，充分發(fā)揮思想政治核心作用，支持和服務(wù)于質(zhì)量監(jiān)督管理工作。在抓黨的建設(shè)和黨組日常工作時，當好“主角”；在行政業(yè)務(wù)工作方面，當好“配角”。在工作中，我當“主角”時力求到位，當“配角”時從不越位，不折不扣地完成了州局下達的目標管理任務(wù)。三是做好思想工作。在思想政治工作方面，我充分發(fā)揮思想政治工作在建設(shè)和諧質(zhì)監(jiān)、推動事業(yè)發(fā)展中的作用，團結(jié)班子成員共同工作，尤其是適時與黨員干部職工交心，把握思想動態(tài)，聽取合理要求，及時做好單位集資人員穩(wěn)定工作，化解了矛盾，維護了穩(wěn)定。四是盡心履職。
      一年以來，我認真履行黨組書記的崗位職責，加強了《黨章》的學習，深感黨的建設(shè)對行政業(yè)務(wù)工作起著互補、互促、互成的作用。因此，在實際工作中，始終站在大局的高度抓方向、抓重點，始終堅持從大局出發(fā)，講原則，重感情，促和諧，并通過抓領(lǐng)導班子建設(shè)，全心全意為行政工作發(fā)揮了引領(lǐng)方向、保駕護航的作用。五是黨風廉政。本人認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，始終堅持以《廉政準則》和“兩個務(wù)必”規(guī)范自己的言行，始終將“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條；嚴格執(zhí)行質(zhì)檢總局關(guān)于行風建設(shè)“八嚴禁”規(guī)定，能嚴格執(zhí)行重大事項報告制度，不曾接受用公款支付的各種禮金、有價證券和禮品；在搞好自身廉潔自律的同時，嚴格要求班子成員和工作人員要廉潔自律，為防止出現(xiàn)不廉潔和違法違紀行為；制作了黨風廉政專欄，將反腐倡廉教育內(nèi)容和廉政警示語編寫欄目中，能夠時常提醒大家，防止敗腐。做到警鐘長鳴，防患未然，筑牢了思想防線。到目前為止，沒有違紀違規(guī)問題發(fā)生。
      三、存在問題下步打算
      回顧一年來的工作，在州局領(lǐng)導關(guān)心和同志們的幫助下，在黨務(wù)工作方面，做了一些工作，取得了一定成績，深感與上級領(lǐng)導和同志們的期望還有一些差距：一是學習抓得不夠緊。二是工作作風不夠扎實，深入一線的工作做得不夠。三是在對自身的要求上存在不拘小節(jié)的問題。今后，我將進一步堅持科學發(fā)展觀，不斷加強學習，樹立正確的人生觀和人生信念，加強黨性鍛煉，創(chuàng)新工作思路，扎實工作，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。
      高校述職述廉報告6
      各位領(lǐng)導、各位老師：
      大家好!
      伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步，本學期的工作即將結(jié)束。一路走來，深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合，使得本學期人事工作基本圓滿完成，在此一并表示由衷的感謝。下面就本學期的工作情況作一簡要匯報，希望各位領(lǐng)導、老師批評與指正。
      主要成績
      1、做好績效工資核算工作
      三月初重新核算績效工資，這是本學期人事重點工作之一。72名教職工的工資調(diào)整無一人出錯，事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。
      2、做好職稱申報、推薦各項工作
      我校共推薦3名教師申報中級職稱，4名教師申報高級職稱。在準備申報材料的過程中，我盡力協(xié)助他們做好一切評職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。
      3、做好教職工的考核工作
      考核工作雖是一項常規(guī)工作，但關(guān)乎教職工的工作實績與工作熱情，因此，學校相當重視這項工作。度的考核工作，在校長的統(tǒng)籌部署下，在兩處主任的精心組織下，在全體教工的積極配合下，得以順利完成。
      4、做好工資的管理工作
      我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益，不容半點疏忽、差錯。因此，我認真地做好每月工資，仔細地做好相應的增減，確保工資的.精準性。同時，做好相關(guān)的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關(guān)工作。
      5、其它方面工作
      度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計表、各季度的勞動情況報表、學校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補充，修改，上報，一學期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作，縱然繁瑣，我都盡心盡力一一完成。其間，得到了xxx、xxx、xx等老師的幫助及配合，借此機會一并表示真誠的感謝。
      存在問題
      1、學校的檔案還沒有全面進行整理，完善的檔案管理制度還沒有很好的落實，還有許多需要學習的地方，今后的勤學多問不能有絲毫的懈怠。
      2、巧妙的處理好教學工作與管理理工作的關(guān)系，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高。
      做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急，這是我的個性特點。一學期以來，或者說到衡業(yè)中學的十年來，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地學習折中、沉穩(wěn)，所謂“做中學、學中做”。但毋容置疑的是，無論是哪個崗位、哪種角色，我應當始終秉承“仰望星空，腳踏實地”的工作準則，在成事中成人，為學校的發(fā)展貢獻自己應盡的責任。
      謝謝大家!
      述職人：
      xx月xx日
      高校述職述廉報告7
      經(jīng)教育局考察任命，我于20xx年x月起任xx中學校長至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局的有關(guān)要求，做述職述廉報告如下。
      一、主要工作及其成果回顧
      任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好xx話，辦好xx事，做好xx人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。
      20xx年x月，學校被評為xx縣教育工作先進單位。
      二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
      作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
      和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標;勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責任。
      三、加強德育工作管理，提高學生綜合素質(zhì)
      我一直保持著邊做邊學的態(tài)度，力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中，學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
      20xx年x月底，學校新領(lǐng)導班子成立以來，認真轉(zhuǎn)變工作作風，關(guān)心教師疾苦，主要進行了如下工作：
      1.人員調(diào)整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。
      2.建章立制：針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
      3.制定規(guī)劃：對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結(jié)合學校的實際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術(shù)節(jié)比賽中，我校均取得佳績。
      現(xiàn)在，領(lǐng)導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的`面貌煥然一新，教師們普遍反映，學校領(lǐng)導班子的凝聚力增強了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的針對性強了，總之，學校管理越來越走向正軌。
      四、存在的主要問題
      自分管學校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。
      1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
      2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
      3、工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
      回顧所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!
      高校述職述廉報告8
      根據(jù)學校黨委分工安排，20xx年我繼續(xù)分管研究生、財務(wù)及附屬學校相關(guān)工作，聯(lián)系商學院和化學化工學院。一年來，在學校黨委、行政的正確領(lǐng)導下，在校內(nèi)各單位及廣大教職工的大力支持下，我嚴格履行工作職責，較好地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)簡要匯報如下：
      一、研究生教育改革工作情況
      1、改革創(chuàng)新思路，全力提升研究生教育質(zhì)量
      一是組織召開研究生教育工作會議。自20xx年7月全國研究生教育工作會議召開以來。國家三部委聯(lián)合下發(fā)了兩個重要文件《教育部、國家發(fā)展改革委、財政部關(guān)于深化研究生教育改革的意見》，國務(wù)院學位委員會今年連續(xù)下發(fā)了《關(guān)于開展博士、碩士學位授權(quán)學科和專業(yè)學位授權(quán)類別動態(tài)調(diào)整試點工作的意見》等系列文件，11月全國研究生教育質(zhì)量工作會議在京召開。為落實全國研究生教育工作會議精神和國務(wù)院學位委員會關(guān)于研究生教育質(zhì)量提升系列文件精神，深化我校研究生教育改革，認真開展調(diào)查研究。實地調(diào)研了上海交通大學、上海師范大學、西北大學等外地高校，就研究生培養(yǎng)費分擔、學位授權(quán)點建設(shè)與動態(tài)調(diào)整、導師管理、人才培養(yǎng)模式改革、思想政治教育工作等問題進行了交流，學習先進經(jīng)驗和做法。與武漢大學、華中科技大學、華中師范大學等本地部屬高校研究生院交流改革思路和舉措。邀請了校內(nèi)外專家、學者就貫徹國家關(guān)于研究生教育改革精神、突破改革重點難點問題進行了廣泛交流。經(jīng)過一年多時間的調(diào)研和準備，學校于今年11月7日召開了研究生教育工作會議。會上印發(fā)的20多個文件，希望對提高我校研究生教育質(zhì)量起到重要作用。二是探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。實施了本—碩—博貫通培養(yǎng)的“十年樹人計劃”。先后有10名學生入選該計劃，其中1人即將赴美國華盛頓州立大學進行聯(lián)合培養(yǎng)。三是推進研究生工作站建設(shè)。今年獲批省級研究生工作站3個，立項建設(shè)校級研究生工作站10個，已形成省校兩級研究生實踐平臺建設(shè)體系，有利于提升我校研究生的專業(yè)實踐能力；四是進一步完善研究生獎助體系。按照國家和湖北省有關(guān)文件精神，制定了我校研究生獎助體系方案。積極爭取社會資助，募集到150萬元的助學基金。增大了獎助力度，鼓勵研究生潛心科研的導向作用已經(jīng)顯現(xiàn)，今年的國家獎學金評選中，學生在SCI二區(qū)及以上期刊發(fā)表科研成果26篇，比去年增加6篇；五是加強研究生教研和課程建設(shè)。共有43個研究生教研項目獲校級立項建設(shè)，其中2個項目獲省級立項建設(shè)。有17門課程獲研究生精品課程立項建設(shè)；開展了研究生教材建設(shè)項目立項工作，擬資助出版4部教材。六是健全教學管理制度，教學秩序更加有序。結(jié)合我校實際，制訂了課程教學規(guī)范和考核辦法，進一步加強教學督導和課堂考勤，研究生課程異動率不到7%，比上一下降了3個百分點。
      2、健全規(guī)章制度，不斷加強學位授權(quán)點建設(shè)
      深入推進研究生教育綜合改革。一是推進學位授權(quán)點建設(shè)。在國家實施學位授權(quán)審核制度改革、對學位授權(quán)點增量嚴格控制的形勢下，學校提前謀劃，精心組織，獲批藝術(shù)、新聞與傳播、工程（計算機技術(shù)）等 3個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。二是加大學位授權(quán)點建設(shè)力度，增強學位授權(quán)點實力，為改善培養(yǎng)條件、開展高層次學術(shù)交流活動等提供了有力支持，保障學位授權(quán)點合格評估有序開展。三是制訂了學位授權(quán)點管理辦法和動態(tài)調(diào)整辦法，著力把學位授權(quán)點建設(shè)的重心進一步下移到學院和學科，明確學位授權(quán)點學校、學院、學位授權(quán)點三級管理職責，以及學位授權(quán)點調(diào)整的范圍和方式，積極構(gòu)建學位授權(quán)點“能上能下”的新機制，增強學位授權(quán)點服務(wù)社會需求的能力。四是啟動在崗博士生導師招生申請審核工作。
      3、科學規(guī)范管理，不斷提高學位論文質(zhì)量
      啟動實施了高水平研究生學位論文培育項目，加強我校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度，加大學位論文抽檢力度，從20xx年開始博士學位論文全部送教育部學位中心組織雙盲評審。修訂了博士、碩士學位授予工作細則，提高授予博士學位的科研成果要求。今年湖北省優(yōu)秀博士、碩士學位論文評選中，我校2篇博士學位論文、12篇碩士學位論文獲獎。1篇博士學位論文獲得全國優(yōu)秀博士學位論文提名獎，實現(xiàn)了省屬高校歷史性突破。4個研究生團隊獲全國研究生數(shù)學建模競賽三等獎，1名研究生獲20xx年全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽MBA專項賽金獎；1名研究生入圍全國教育碩士專業(yè)教學技能大賽總決賽。
      4、加強信息化建設(shè)，不斷提高管理信息化水平
      20xx年建設(shè)了研究生學術(shù)英語網(wǎng)絡(luò)學習的平臺，加強師生互動，激發(fā)研究生外語學習的積極性。升級研究生管理信息系統(tǒng)、改進功能，以信息化促進管理規(guī)范化，提高研究生管理水平。嚴格落實研究生就業(yè)狀況通報制度，采取各項措施確保研究生就業(yè)，20xx年研究生就業(yè)質(zhì)量報告已經(jīng)向社會公開發(fā)布。20xx屆研究生就業(yè)率為92.82%，比上一提高了0.83個百分點。
      二、財務(wù)工作主要情況
      1、精心編制財務(wù)收支預算
      20xx年是我校被納入省本級財政一級部門預算單位的第二年，財務(wù)處認真總結(jié)上一年預算編制工作的經(jīng)驗，通過上級有關(guān)部門的指導和校內(nèi)各部門的大力支持，我校編制的20xx年部門預算獲得省財政廳專項獎勵300萬元。20xx年完成收入6.4億元，完成支出6.6億元。
      2、竭盡全力為學校發(fā)展提供良好的財力保障
      一是積極爭取中央財政和地方財政支持。全年共獲財政撥款3.3億元，比上年增加3400萬元，20xx年獲批中央支持地方高校發(fā)展專項資金2200萬元，超額250萬元。省部共建經(jīng)費2500萬元已基本落實。二是合理調(diào)度資金，科學控制貸款規(guī)模，目前貸款余額為1.99億元，減少銀行貸款 2700萬元。減少貸款利息支出數(shù)百萬元。
      3、加強財務(wù)管理，提高辦學效益
      一是健全財務(wù)管理，實行公務(wù)卡報銷制度，嚴格控制“三公經(jīng)費”支出。20xx年修訂了《湖北大學國內(nèi)公務(wù)差旅費管理辦法》等6項制度。二是對以來報銷的票據(jù)進行清查，對違規(guī)情況進行了處理，使教師和干部認清中央八項規(guī)定精神。20xx年學?！叭?jīng)費”（不含科研）支出339萬元，比上年同期下降81萬元，降幅23.9%。四是改善的.服務(wù)環(huán)境，啟用了新的報賬系統(tǒng)。實現(xiàn)了簽字審批、制證復核、個稅扣繳、結(jié)算付款一站式服務(wù)，提高了服務(wù)水平和質(zhì)量。五是規(guī)范內(nèi)部控制，加強廉政風險防控機制建設(shè)。六是順利完成新舊高校會計制度轉(zhuǎn)換，保證了新會計制度在我校的有效貫徹實施。
      三、附中、附小工作情況
      在黨委的關(guān)心下，調(diào)整了附小領(lǐng)導班子。附屬中小學工作取得新進展，實現(xiàn)省級財政撥款基數(shù)提高（附中增加450萬，附小增加350萬），為附屬中小學與武漢市學校同城同待遇創(chuàng)造良好外部環(huán)境。積極推進附屬中小學特色辦學，圓滿地完成了各項預期工作目標。附中附小被評為武昌區(qū)最佳文明單位、獲得湖北大學先進基層黨組織稱號。附中高中考成績有新提升，榮獲武昌區(qū)20xx年高考質(zhì)量一等獎、初中教學質(zhì)量獎；辦學機制的新突破，成功申報國際合作辦學項目，獲得武漢市體育后備人才（健美操、橋牌）招生資格；管理工作有新成效，獲得武昌區(qū)教育局目標管理先進單位，被評為“20xx中國校園媒體建設(shè)百佳示范學校”，完成學生活動中心建設(shè)前期相關(guān)報批手續(xù)。附小一批老師和學生獲得武漢市、武昌區(qū)各類比賽獎項，學校被武漢市、武昌區(qū)評為關(guān)心下一代先進集體，被武昌區(qū)教育局首次獲批體育與藝術(shù)活動基地。
      四、履行“一崗雙責”情況
      一年來，堅持學習反腐倡廉有關(guān)文件，不斷提高黨性意識，樹立堅定理想和信念，遵守組織紀律觀念，筑牢廉潔從政思想防線。嚴格遵守中央八項規(guī)定、湖北省六條規(guī)定和領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)定，少了很多的應酬。謹記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不讓社會上的不良現(xiàn)象影響自己，成為放松自我要求的借口。正確看待和運用手中的權(quán)力，用“三嚴四自”的警句約束自己，真誠接受群眾監(jiān)督，自覺過好權(quán)位關(guān)、名利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、享樂關(guān)，切實做到一心為公，率先垂范，沒有利用職權(quán)為自己及親友謀取不正當利益。同時，加強對分管部門和聯(lián)系學院負責人的黨風廉政教育，積極參加保密教育培訓活動，履行保密責任，嚴守保密紀律。
      雖然20xx年取得了一些成績，但面對高等教育和學校發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，許多地方還需要進一步提高。在新的一年里，我將加強理論學習，不斷提高駕馭復雜工作局面的能力，不斷提高學校財務(wù)管理水平，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，提高學位點建設(shè)水平，力爭研究生培養(yǎng)提質(zhì)進位，進入全國100名，為學校建設(shè)發(fā)展作出自己應有的貢獻！
      高校述職述廉報告9
      尊敬的領(lǐng)導：
      您好！
      兩年半前，懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情，帶著建設(shè)一所新學校的夢想我來到了大連市第三十五中學。雖然是離開學校已經(jīng)近7年了，而且自己的才學和能力又有限，但憑著一份對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，憑借三十五中同事對我的扶持、信任和厚愛，在大家鼓勵、理解和幫助下，我同新生的三十五中一道在慢慢的成長。
      過去的兩年多時間，尤其是過去的一年中，作為學校的法人，一把手，我認為自己的貢獻在于四方面，一是民主，二是宣傳，三是堅持，四是變化。
      因為民主，我能聽取不同人不同的意見，堅持團結(jié)全體教職員工，依靠廣大群眾，用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學校。xx年8月學校重建，xx年9月學校回遷，全新的校舍也為學校帶來了全新的發(fā)展機遇。然而此時一個不容回避的課題卻擺在了新xx屆領(lǐng)導班子面前——如何尋找學校科學發(fā)展的突破口。經(jīng)過認真的思考，激烈的討論，大家理清了思路，統(tǒng)一了思想，在學校實際發(fā)展狀況下提出“幸福教育”這一辦學理念。
      幸福從哪里來？幸福從成長中來。
      成長，不僅僅是年齡和身體上的反映，它更體現(xiàn)在個人的文學素養(yǎng)和思想上的成熟與進步。因為沒有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習慣入手，為此我們提出了打造“詩意校園”、建設(shè)“書香校園”的活動。
      讀書是為了積累，寫作就是積累的釋放。還在xx年之前，三十五中學一年里也難得有一個學生的作品在報刊雜志上發(fā)表，可是僅僅過去了兩年，我校學生文章在各級各類報刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一！與此同時我校的中考成績也有了跨越式的飛躍，xx年中考有30名學生過了600分大關(guān)，這對于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學來說是一個驚人而又可喜的業(yè)績！
      學校的進步與發(fā)展應當?shù)玫缴鐣徒逃鞴懿块T的認可，而這種認可很大程度上需要我們自身的實力和積極的宣傳，好酒也要勤吆喝??！自我主政三十五中學以來，對外宣傳一直是作為學校的一項重要工作來抓。我本人親自深入到學生家庭、社區(qū)、對口小學搞訪談作報告宣講三十五中學近幾年發(fā)生的變化，請對口小學的家長走進校園，親身感受學校的發(fā)展。電視臺、報紙、教育網(wǎng)站對學校連篇累牘的報道和宣傳，這一切都以立體全方位的角度把學校展示給社會，讓更多的人了解到學校的進步。宣傳為學校的發(fā)展開拓了一條新的路徑，學校近幾年生源狀況有了明顯的改善，學生數(shù)逐年增加。
      一個學校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承，但更需要堅持，要有自己的主見，不能人云亦云，不能盲從所謂專家的建議，要忍受不被認可，要耐得住寂寞，只要是全校師生認準的就要堅持，堅持是可以挖出井的.，跟風只會挖坑！
      幾年來我經(jīng)歷過困苦，感受過困惑，見證著艱辛，收獲著快樂！可以說，雖然是困難重重，但這幾年卻是我們?nèi)熒R心協(xié)力，奮力攀升的一段美好時光。幾年來，我們在變與不變中堅持發(fā)展，不變的是對幸福教育的執(zhí)著，對人文素養(yǎng)提高的迷戀；變化的是學校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展。我們不盲從不跟風，我們堅信一所學校應當學會借鑒，但更貴在堅持！學著改變一些東西，但不要善變、常變。今天一個理念，明天一個花活，這樣的創(chuàng)新只會讓師生無所適從。兩年前時興學習型組織建設(shè)，我們做自己的人文素養(yǎng)的提高；今年興研究型教師的培養(yǎng)，我們還在做人文素養(yǎng)的提高，我們就是要這樣始終如一的堅持，十年后，大家就會慢慢的養(yǎng)成學習的習慣，讀書的習慣，研究的習慣，思考的習慣。很多校長常說自己沒有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán)，其實把上級的指示與任務(wù)同學校的主線工作巧妙地結(jié)合，那也是藝術(shù)，是變與不變的藝術(shù)。我們應該堅持自己的東西，不要把自己變成傳聲筒和復印機，要學會借鑒而不是照搬，要學會變化但更要懂得持之以恒，朝三暮四只會使人一事無成。
      有些校長時常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個棘手的問題，但在我看來，那是因為教師對自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學，我們力求把每一件事做的與眾不同，做的富有新意和實效。陳舊過時的做法和過時的觀念會得到師生的敬佩嗎？反之，如果師生感到學校決策者的思想在不斷地豐富著，如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復，那么，你還擔心教師倦怠，學生厭學嗎？為什么北大清華的校長在學生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語，卻受到學生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動呢？因為學生們看到的是一個與時代同步的校長。
      高校述職述廉報告10
      光輝歲月，一眨眼一年又過去了，在擔任教師期間，我一直嚴格要求自己，為人師表，給學生做好榜樣?，F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下。
      一、思想政治方面
      能夠認真學習學習實踐x，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
      二、組織工程中心的工作開展方面
      本擔任了裝飾藝術(shù)設(shè)計工程中心主任，在完成上級有關(guān)部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù)時，能夠與本工程中心教師一起，團結(jié)一致，開拓進取，勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動本中心師生的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。本中心本主要完成了一下工作內(nèi)容：
      1、圓滿的組織了中國室內(nèi)裝飾協(xié)會的助理室內(nèi)設(shè)計師的認證考試工作，有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內(nèi)設(shè)計師證書。
      2、深入企業(yè)落實20xx級畢業(yè)生的頂崗實習及與就業(yè)工作。
      3、聘請企業(yè)的專業(yè)學者到我校講學，這些講座提高了學生的素質(zhì)開闊了學生的眼界。
      4、組織參加各類設(shè)計大賽。
      5、積極參加系部考察組，赴上海（張浦動漫谷、上海電影制片廠、上海世博會）等地、并學習其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法，開闊了視野，提高了認識，為做好今后的教學工作打下了一定的基礎(chǔ)。
      6、組織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個（現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳）。
      7、參與設(shè)計實踐項目：
      （1）首屆健雄杯大學生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設(shè)計。
      （2）健雄學院托福考試中心裝修設(shè)計。
      （3）商貿(mào)系中加人才培訓培訓中心裝飾設(shè)計。
      （4）健雄學院校園沙盤模型制作項目啟動。
      三、工作實績方面
      1、黨建評估
      按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作。
      （1）根據(jù)學校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領(lǐng)導小組的工作安排，統(tǒng)一思想，提高認識，在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認證完成工作任務(wù)確保評估工作的順利進行。
      （2）認真學習評估指標體系，準確理解指標內(nèi)涵。按照學校的進度規(guī)劃和任務(wù)分解表，進行了自查自評，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的.評估材料的整理，在每一階段，都按時、按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。
      2、實驗室建設(shè)
      （1）圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等，在原有實訓室的基礎(chǔ)上又新增加了設(shè)備（電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建）。使實訓室功能得到了完善。
      （2）新建實驗室。
      一年來，隨著學校經(jīng)費的投入，學院積極進行實驗室建設(shè)，保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設(shè)計工作室。
      3、教學工作
      一年來，講授了室內(nèi)專題設(shè)計A、B、C、D、電腦效果表現(xiàn)、教學實訓、平面設(shè)計軟件等幾門課程，共計490多學時。指導畢業(yè)實習和指導畢業(yè)設(shè)計10人。
      積極參與裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的建設(shè)工作，針對企業(yè)的社會需求進行了深入的調(diào)研，了解企業(yè)的的人才需求情況，并結(jié)合我系的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論，制定了裝飾專業(yè)20xx級的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學計劃，并編寫了課程標準。
      高校述職述廉報告11
      一、加強理論學習，提高自身素質(zhì)
      認真學習、深入領(lǐng)會、準確把握黨的十八屆三、四中全會精神，積極參加學校和工會組織的各種政治理論學習，通過學習更進一步增強了對黨的認識，并把它運用到工作中去，提高了自身的政治理論水平。
      工作中始終保持一個學習的態(tài)度，虛心向同行學習請教，通過各種方式有針對性地進行學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力，并將所學知識融入到對工會工作的思考中，今年參加了省教科文衛(wèi)體工會組織的工會主席培訓班，還參加了中國婦女研究會婦女教育專業(yè)委員會第七屆年會暨教育公平與婦女發(fā)展研討會，通過學習和參會，使自己思路更加寬廣、業(yè)務(wù)能力有了較大的提高。20xx年榮獲“山西省先進女職工工作者”稱號。
      二、圍繞工作重點，完成各項工作
      緊緊圍繞校工會20xx年重點工作的要求，以維護學校發(fā)展和諧穩(wěn)定為出發(fā)點，保障職工權(quán)益為落腳點，不斷改進工作方法，切實履行好自己的工作職責，圓滿完成了各項工作任務(wù)。
      (一)評優(yōu)選先組織各類競賽，激發(fā)教職工扎根崗位的熱情
      評優(yōu)選先、組織各種技能大賽工作是校工會工作的重要內(nèi)容，對進一步調(diào)動我校職工的工作積極性具有重要意義。一年來，我先后參與組織了多種獎項的遴選和技能大賽的開展，如：省科技傳播獎、全國三八紅旗手、師德標兵的推選等。學校的教學基本功大賽、后勤分工會組織的護士節(jié)“創(chuàng)傷包扎技能競賽”等，并組織我校9名中青年教師參加了全省青年教師教學基本功競賽，獲得一等獎兩名，二等獎一名，三等獎三名，優(yōu)秀獎三名的好成績。
      (二)開展文體活動，搭建職工溝通交流的橋梁
      為了提高廣大教職工的身心健康，減輕工作壓力，豐富職工們的文化生活，營造歡樂和諧的校園氛圍，一年來我積極參與組織了豐富多彩的文體活動。比如：慶“三八” 趣味運動會、太極拳國際邀請賽、校運動會、藍球比賽、乒乓球比賽、毽球比賽、拔河比賽等文體活動。為了進一步提高教職工加強體育鍛煉的意識，9月份組織了首屆陽光戶外健身走活動(近600人參加);為了加強青年教師的`溝通與交流，12月組織近幾年新進青年教師舉辦了“我愛我家”迎新聯(lián)歡活動，參加人數(shù)達120余人，為青年教師搭建了很好的學習、交流平臺。各類文體活動的召開，陶冶了教職工的情操，增強了協(xié)作精神和凝聚力，極大豐富了學校教職工的校園文化生活。
      (三)關(guān)心職工福利，當好職工權(quán)益的代言人和維護者
      將教職工放在心里，積極關(guān)心教職工的工作、生活，維護教職工的合法權(quán)益，為教職工辦實事辦好事是工會工作的根本職責。一年來，積極參與組織教職工體檢活動，及時探望生病及去世的教職工和家屬，關(guān)心困難職工的生活特別是困難女職工的生活;繼續(xù)為我校教職工辦理互助金(1440多名)，為473名女職工辦理特種病保險，今年還為4名女職工及時辦理了大病住院相關(guān)醫(yī)療保險賠償;繼續(xù)為廣大職工辦理好團購汽車保險;在節(jié)日期間、年終慰問一線職工、困難職工，讓他們感受到組織的關(guān)懷和集體的溫暖。
      (四)創(chuàng)新女工工作，為女職工搭建舞臺
      為提高我校女工工作整體上臺階，9月初，我積極組織了各分工會女工委進行了工作交流研討，農(nóng)學院等六個基層女工委就本單位女工工作的特色、亮點進行了交流，大家就新時期如何創(chuàng)新女工工作展開了討論。同時帶領(lǐng)女工委深入各學院通過召開座談會、走訪等多種形式，圍繞女職工在生活、工作、學習當中存在的困難與問題，尤其是權(quán)益保障中的突出問題展開了調(diào)研，對比較集中的一些意見進行了及時反饋和解決。根據(jù)調(diào)研結(jié)果和我校女職工的實際情況對女工工作及時做了調(diào)整。為了豐富女職工的生活，組織開展了針對女工的各種培訓：瑜伽培訓、女子合唱團的培訓、柔力球的培訓、健身舞的培訓等。9月，舉辦迎國慶女職工藝術(shù)作品展，80余位女教職工的近百件作品參展，充分展示了我校女教職工在做好本職工作之外豐富多彩的業(yè)余生活。
      (五)女工委干部系統(tǒng)學習理論不夠，存在以干代學，浮在表面的傾向，要在今后的工作中加強。
      三、率先垂范，嚴格自律，模范遵守黨紀國法
      一年來，認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神和“三嚴三實”要求、堅決反對“四風”、遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律，積極參加學習討論落實活動，認真學習王儒林講話，不斷強化廉政學習，提高政策水平、依法治會水平、服務(wù)職工水平，加強維護職工合法權(quán)益的力度，不斷改進工作作風，始終保持一顆敬業(yè)之心、淡泊之心、感恩之心，情為教職工所系，權(quán)為教職工所用，利為教職工所謀，勤勤懇懇干事，兢兢業(yè)業(yè)履職，踏踏實實做人，保持一名領(lǐng)導干部的廉潔本色。在工作之余，我始終嚴格堅持“八小時以外” 的廉潔自律，不貪圖享樂，保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到警鐘長鳴，不斷增強拒腐防變的能力。
      20xx年，在校黨政的正確領(lǐng)導下，按照學校的統(tǒng)一部署，與全體教職工一起，更加努力地履行好崗位職責，扎實推進學校的各項改革措施，把校工會工作向前推進一大步。
      高校述職述廉報告12
      x年，我繼續(xù)擔任省個協(xié)、私協(xié)副秘書長，同時兼任辦公室主任和省個體私營企業(yè)黨委委員、辦公室主任。一年來，高舉鄧小平理論偉大旗幟，在局領(lǐng)導、李會長的直接領(lǐng)導和局機關(guān)各有關(guān)部門的幫忙下，在蔡秘書長及其他協(xié)會領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在加強學習、廉潔自律、綜合協(xié)調(diào)、上傳下達、督促檢查和服務(wù)保障等方面做了一些工作?，F(xiàn)將一年來的學習、工作狀況報告如下，請大家批評指正。
      一、加強理論學習，提高理論素養(yǎng)
      加強理論學習，提高理論水平和解決實際問題的潛力，在改造客觀世界的同時改造主觀世界，是新時期對領(lǐng)導干部的基本要求。根據(jù)局黨組“三樹立、五落實”教育部署。一年來，認真學習了《呂成賢局長在省工商局“三樹立、五落實”主題教育動員大會上的講話》、《李學同副書記在省工商局“三樹立、五落實”主題教育動員大會上的講話》、《科學發(fā)展觀、正確政績觀、科學人才觀學習教育讀本》等領(lǐng)導講話和書籍。在學習中，結(jié)合本人實際，對照協(xié)會要“自身建設(shè)好、作用發(fā)揮好、社會形象好”的工作目標，堅持用理論武裝頭腦，吃透上級精神，領(lǐng)會精神實質(zhì)；堅持每一天閱讀各類文章，并認真做好讀書筆記，努力做到融匯貫通，舉一反三。透過學習，對在新的形勢下，以“三個代表”重要思想為指導，立足本職，做好工作的自覺性得到不斷增強，同時開闊了視野，拓寬了思路，豐富了自己。
      二、協(xié)會工作取得了新的進展
      作為協(xié)會的.副秘書長兼辦公室主任，我的主要任務(wù)協(xié)助各位領(lǐng)導事無巨細地做好每一項工作。去年，主要做好了以下幾項工作的組織、協(xié)調(diào)及宣傳。一是去年1月9日召開了全省秘書長工作會議。會議對首屆廣東省民營企業(yè)產(chǎn)品博覽會進行了總結(jié)，并表彰了首屆廣東省民營企業(yè)產(chǎn)品博覽會組織工作先進單位。會議同時對x年全省個協(xié)私協(xié)工作進行了總結(jié)，和對x年工作提出了具體要求。
      二是去年3月17日至18日，舉辦了全省省市縣個協(xié)私協(xié)三級秘書長培訓班。全省各地級以上市及省直屬協(xié)會秘書長，部份縣(區(qū))級協(xié)會秘書長等90多人參加了會議。李金榮會長為全省協(xié)會開展“服務(wù)創(chuàng)新年”活動作了動員講話。
      三是發(fā)動我省個體工商戶、私營企業(yè)共為“百村萬戶安居工程”捐出善款20xx多萬元。
      四是去年12月14日，召開了“廣東省個體勞動者第五次、私營企業(yè)第四次代表大會暨十項民心工程捐款表彰大會”。大會共表彰突出貢獻企業(yè)103家、突出貢獻個人66名、優(yōu)秀組織單位9個，組織獎
      五是主持做好了個協(xié)私協(xié)日常工作。協(xié)會有6位處級干部，科及以下工作人員多達10人。作為副秘書長兼辦公室主任，是領(lǐng)導的助手，也是各位工作人員的上級和同事，起著承上啟下的作用。去年，在各位領(lǐng)導和同事的共同配合下，協(xié)會全體工作人做到了心往一處想，勁往一處使，這是去年協(xié)會工作取得較好成績的基礎(chǔ)。
      三、黨建工作x達成兩個100%的任務(wù)
      作為省個體私營企業(yè)黨委委員兼辦公室主任。去年，根據(jù)省委組織部及省直工委要求，在李金榮書記、蔡海春副書記、鄧海武副書記的直接領(lǐng)導下，在省直屬協(xié)會和省工商學校幾位老師的大力支持和配合下，對所屬個體工商戶、私營企業(yè)黨員狀況進行了全面的調(diào)查和摸底，初步掌握了個體工商戶和私營企業(yè)中的黨員和黨建工作狀況，至x年底止，共組建黨組織70個，占應組建數(shù)100%。
      所屬個體工商戶和私營企業(yè)中的889名黨員全部納入管理，x完成了省委組織部和省直工委下達的兩個100%的任務(wù)。同時，針對個體私營企業(yè)黨員小而散、流動快、變化大、成份雜等特點，做到了不斷鞏固和規(guī)范。并且，按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，不斷鞏固和壯大了私營企業(yè)的黨員隊伍，使50人以上的企業(yè)都有了黨員，100人以上的企業(yè)基本上建立了黨組織。
      去年6月25日，我們還適時地召開了“省直個體私營企業(yè)黨建工作先進單位、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表彰大會”。共表彰了8個黨建工作先進單位、12位優(yōu)秀黨務(wù)工作者、21位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。這次會議的召開，對全省個體私營企業(yè)黨建工作者的起到了很好的鼓舞作用，對全省個體私營企業(yè)黨建工作的進一步開展也起到了很好的促進作用。
      回顧過去一年的工作，我的體會是：一是要抓好思想政治學習和各項業(yè)務(wù)技能知識的學習。加強思想政治學習是確保樹立崇高使命、職責感的基礎(chǔ)，學習各項業(yè)務(wù)技能知識，是使自己能更好地駕馭本職工作的關(guān)鍵。二是要甘作“服務(wù)員”。作為副秘書長，主要是要起到領(lǐng)導的助手作用，遵從領(lǐng)導指示，配合做好各項工作，需要的是服務(wù)精神。三是要抓好協(xié)調(diào)溝通工作。作為省局一個較大的直屬單位，團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮團隊精神，是使每個人更好地發(fā)揮自己聰明才智的基礎(chǔ)，也是使每個人都能充分發(fā)揮自己聰明才智的必要。
      在去年的工作中，我還存在許多不足之處：一是政治理論學習方面還夠。二是深入基層及企業(yè)調(diào)研不夠。三是指導下級工作不夠。在新的一年里，我將更進一步地抓好學習和深入基層調(diào)研及指導工作，爭取為協(xié)會工作取得新成績作出自己應有的貢獻。
       
      
    
      

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