專業(yè)園林美術(shù)的實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)園林美術(shù)的實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、實(shí)習(xí)概況

1、實(shí)習(xí)單位介紹

我實(shí)習(xí)的單位是丹東市林業(yè)局，位于遼寧省丹東市振興區(qū)六緯路110號(hào)。

丹東市林業(yè)局是一所國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位，經(jīng)濟(jì)類型屬于國(guó)有經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)在單位共有在職人員19人。實(shí)習(xí)生4人。

2、實(shí)習(xí)崗位介紹

我在丹東市林業(yè)局的一個(gè)下屬分機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作，主要做一些興林富民的事情。

雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標(biāo)，但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿意的管理與服務(wù)，是事關(guān)林農(nóng)持久保持營(yíng)林造林積極性，維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全，鞏固集體林權(quán)改革成果的長(zhǎng)久大計(jì)，所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是非常必要的。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹

20xx年3月至今2個(gè)多月期間，我在丹東市林業(yè)局實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位，每周一到五得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹(shù)木，統(tǒng)計(jì)樹(shù)木數(shù)量以及觀察其生長(zhǎng)狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛出來(lái)工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)園林技術(shù)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專業(yè)知識(shí)，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，但是現(xiàn)在我真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大;不過(guò)那才是我的最愛(ài)。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走的路做準(zhǔn)備。

通過(guò)此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問(wèn)題，我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進(jìn)單位，以下便是我這些日子以來(lái)經(jīng)過(guò)不斷思考和總結(jié)的一些建議

一、調(diào)整管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢(shì)而不斷變化和完善的'。長(zhǎng)期以來(lái)，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來(lái)實(shí)施的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個(gè)體化，林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化，林業(yè)站管理的對(duì)象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過(guò)去的單純組織、管理為主，走向管理與服務(wù)并重，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣大林農(nóng)，延伸、前移職能，細(xì)化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線，遵從市場(chǎng)規(guī)律，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監(jiān)管，對(duì)廣大林農(nóng)科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導(dǎo)，對(duì)千家萬(wàn)戶林農(nóng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)接，開(kāi)展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營(yíng)林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。

二、提高隊(duì)伍素質(zhì)。林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長(zhǎng)的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策水平，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過(guò)培訓(xùn)，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識(shí)、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識(shí)等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實(shí)人員，建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以)，優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會(huì)化監(jiān)督的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制。

專業(yè)園林美術(shù)的實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)目的

《水彩風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)習(xí)》是園林美術(shù)教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充，是學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)及學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的必修課程。

《水彩風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)習(xí)》是在二年級(jí)第一學(xué)期色彩教程單元結(jié)束后進(jìn)行，以鞏固和提高課堂教學(xué)內(nèi)容為目的，擴(kuò)大學(xué)生對(duì)建筑園林與自然環(huán)境的視覺(jué)感受、觀察和表達(dá)，提高學(xué)生對(duì)建筑風(fēng)景水彩的分析能力和表現(xiàn)技巧，為以后園林專業(yè)表達(dá)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)意義

通過(guò)參觀、考察建筑園林的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，運(yùn)用素描表現(xiàn)技法對(duì)建筑、街景、建筑群及自然風(fēng)景寫(xiě)生，體會(huì)其藝術(shù)構(gòu)思及思想內(nèi)涵，豐富學(xué)生的理論應(yīng)用于實(shí)踐知識(shí)，打好專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。并通過(guò)必要的實(shí)踐練習(xí)，提高學(xué)生的觀察、表現(xiàn)能力，同時(shí)提高學(xué)生對(duì)構(gòu)圖及空間的體驗(yàn)，也加深對(duì)城市、建筑及園林符號(hào)要素的理解。進(jìn)一步了解城市與建筑、園林空間造型規(guī)律、建筑與環(huán)境關(guān)系，掌握正確的觀察方法、表達(dá)方法，初步掌握城市與建筑、園林空間、建筑與環(huán)境關(guān)系及建筑群體形象。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

為期5天的美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習(xí)在風(fēng)景如畫(huà)的信陽(yáng)應(yīng)山境內(nèi)悄然展開(kāi),安然度過(guò),完美結(jié)束。

十二月二十五號(hào)早上六點(diǎn)半在校門(mén)口集合，上車，出發(fā)，向著我們的目的地駛?cè)?。?jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的舟車勞頓，我們終于在饑腸轆轆的時(shí)候到達(dá)了我們這次寫(xiě)生實(shí)習(xí)的基地—信陽(yáng)應(yīng)山三潭風(fēng)景區(qū)，一個(gè)美麗的地方，一個(gè)世外桃源，一個(gè)風(fēng)景如仙境的地方……

到了目的地我們事先訂好的住宿的地方后，自行選擇了室友，選擇了房間，放好行李，安頓好后，就下樓準(zhǔn)備享用為我們準(zhǔn)備好的地道農(nóng)家菜。說(shuō)實(shí)話，這里的飯菜比想象中好多了，有魚(yú)有肉，大飽口福。吃好飯，稍微休息了一下后，我們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說(shuō)的更專業(yè)一點(diǎn)就是熟悉環(huán)境，看住宿附近或者風(fēng)景區(qū)附近有哪些地方比較適合做為寫(xiě)生的素材的。預(yù)先找好了點(diǎn)那就不用背著重重的畫(huà)袋到處走找地方畫(huà)畫(huà)了。我們發(fā)現(xiàn)住宿附近是此前村干事的住所和當(dāng)?shù)鼐用竦淖≌?，那里有不少的舊房子挺適合我們來(lái)畫(huà)的，也比較簡(jiǎn)單。離住宿旅館的不遠(yuǎn)處就是著名的三潭風(fēng)景區(qū)了，那的風(fēng)景真的是很美，用世外桃源來(lái)形容應(yīng)該也不會(huì)太過(guò)分的。這個(gè)風(fēng)景區(qū)也是個(gè)不錯(cuò)的畫(huà)畫(huà)點(diǎn)，當(dāng)然是指對(duì)于那些畫(huà)畫(huà)水平比較高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)于我這種剛學(xué)畫(huà)水彩沒(méi)多久的人來(lái)說(shuō)，這還是有一定難度的。在附近逛了一圈之后，大概知道了附近的情況，哪些地方比較適合用來(lái)寫(xiě)生，心里也有了個(gè)底。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢?，老師也沒(méi)要求我們要畫(huà)畫(huà)，所以逛完之后就回旅館休息了，等著吃晚飯。吃過(guò)晚飯之后，我們就被老師集合在一起，交代了這次寫(xiě)生的要求、規(guī)范和寫(xiě)生時(shí)該注意的事項(xiàng)。這次寫(xiě)生的要求是五天四張水彩畫(huà)，說(shuō)輕松其實(shí)也挺輕松的，一天一張，但如果對(duì)自己要求嚴(yán)格的畫(huà)，那也是不輕松的，一天要認(rèn)真畫(huà)好一張水彩畫(huà)其實(shí)也是挺困難的。

第二天開(kāi)始我們就出去寫(xiě)生了。我們起了個(gè)大早，說(shuō)實(shí)話，平時(shí)上學(xué)的時(shí)候還不一定起那么早呢，但因?yàn)槲覀円彩堑谝淮未蠹壹w出去寫(xiě)生，都覺(jué)得挺好奇的，挺新鮮的，而且怕畫(huà)不完。吃過(guò)簡(jiǎn)單的饅頭、白粥配小菜后，我們就背著畫(huà)袋結(jié)伴出發(fā)了。到了早選好的地點(diǎn)后，找了塊席地而坐，放下畫(huà)袋，然后專心的在那畫(huà)。那個(gè)地方不算大，所以大家的選擇就會(huì)經(jīng)常不謀而合，所以經(jīng)常經(jīng)常會(huì)在某個(gè)巷角看到某個(gè)熟悉的身影，當(dāng)眼神交匯的時(shí)候會(huì)相視而笑，或者走在一起討論一下畫(huà)畫(huà)的心得，探討一下彼此的畫(huà)法，有什么好的地方鑒戒一下，使自己的繪畫(huà)水平有所提高。

通過(guò)這次的寫(xiě)生，我收獲還挺多的。首先在畫(huà)畫(huà)前選景構(gòu)圖是件挺關(guān)鍵的事。不能選擇太簡(jiǎn)單的景，那樣畫(huà)完的一幅畫(huà)會(huì)顯得很空，表達(dá)的內(nèi)容太少，沒(méi)有可以回味的東西;也不能選擇太難、太復(fù)雜的景，因?yàn)楫吘刮覀儎倢W(xué)水彩沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，畫(huà)畫(huà)水平有限。所以在選景的時(shí)候我會(huì)盡量選擇一些平時(shí)畫(huà)的比較多的一類素材，這樣也比較有把握，不會(huì)不知道該從哪下手去畫(huà)，我選的景大多既有房屋又有植物。如果單畫(huà)一座山或者一片樹(shù)林，肉眼望去一片綠色，但又不能一幅畫(huà)單用一種綠色，雖然看上去只是一片綠色，但其實(shí)這中間的綠色還是有分很多種的，要準(zhǔn)確的判斷出這景中有哪幾種綠色，然后還要準(zhǔn)確地調(diào)出所需要的綠色，用不同的綠色來(lái)表現(xiàn)不同的景物，來(lái)表現(xiàn)同種景物在不同地點(diǎn)所顯現(xiàn)出來(lái)的景象，這要求就更高了，需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的練習(xí)才能達(dá)到這種水平。

其實(shí)除了選景和繪畫(huà)水平之外，畫(huà)畫(huà)時(shí)的心態(tài)也是挺重要的。如果是在一個(gè)好的心態(tài)下來(lái)畫(huà)畫(huà)的話，這樣畫(huà)出的畫(huà)質(zhì)量要比較高。如果沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)或者一個(gè)好心情的話，即使是再適合畫(huà)畫(huà)的景，即使繪畫(huà)水平再高，也畫(huà)不出一幅好的作品。所以我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)還是要在自己有心情的時(shí)候畫(huà)比較好，有數(shù)量，有速度，更有質(zhì)量。被逼迫著畫(huà)是畫(huà)不出好畫(huà)的。

經(jīng)過(guò)這次的寫(xiě)生，我還學(xué)會(huì)了要忽略周圍的干擾。因?yàn)槲覀冏∷薜母浇莻€(gè)小村莊，那里有不少的老房子，也有不少的廢墟，我們平時(shí)也畫(huà)了蠻多的老房子的，所以我們就自己把這個(gè)村莊選為我們寫(xiě)生的重要基地嘍。在村莊里畫(huà)畫(huà)，身邊不免會(huì)走過(guò)村莊里的村民，來(lái)來(lái)往往，當(dāng)看到我們拿著畫(huà)板在那里畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)，有見(jiàn)怪不怪的從身邊走過(guò)，不看你一眼;有安靜的'站在你身邊看你畫(huà)畫(huà)的人;當(dāng)然也有和你聊幾句，對(duì)你充滿好奇的人;不管自己畫(huà)的好壞都要有自信去面對(duì)別人的眼光，不管是評(píng)判的眼光還是好奇的眼光。

經(jīng)過(guò)這次寫(xiě)生還讓我明白了無(wú)論是畫(huà)水彩畫(huà)，還是做其他的任何事情，沒(méi)有耐心，不付出一定的努力是難以完成的。雖然此次實(shí)習(xí)是在冬天，天氣寒冷，條件艱苦。不過(guò)我們大家都很努力，都在十分認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)。雖然在這個(gè)過(guò)程中大家有說(shuō)有笑，但對(duì)待這次任務(wù)的態(tài)度還是非常好的，當(dāng)然這其中也充滿了無(wú)窮的歡樂(lè)。

時(shí)間過(guò)得很快，我們每天早上起床出去畫(huà)畫(huà)，然后吃飯休息，或者偶爾有興致了出去玩一下，就這樣不知不覺(jué)五天就這么過(guò)去了，到了我們?cè)撾x開(kāi)這個(gè)地方的時(shí)候，剛覺(jué)得和這里有了熟悉的感覺(jué)之后我們就得離開(kāi)了，還真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。通過(guò)這次的寫(xiě)生實(shí)習(xí)我學(xué)到了不少知識(shí)，收獲了很多，真的挺感謝有這么一次外地寫(xiě)生的機(jī)會(huì)的，希望以后還能有更多這樣的機(jī)會(huì)。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果

經(jīng)過(guò)了將近一周的水彩風(fēng)景寫(xiě)生實(shí)習(xí)，順利的完成了此次實(shí)習(xí)的任務(wù)，此次實(shí)習(xí)共畫(huà)了四張水彩風(fēng)景畫(huà)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我已經(jīng)掌握了畫(huà)水彩風(fēng)景的一些基本畫(huà)法和技巧，我的美術(shù)表現(xiàn)功底以及審美能力也有了進(jìn)一步的提高。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我在感受大自然河水山川的秀麗與壯美的同時(shí)，對(duì)水彩風(fēng)景寫(xiě)生的水平以及審美能力也有了進(jìn)一步的提高。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，讓我了解到畫(huà)水彩畫(huà)的一些基本的技巧，比如選景構(gòu)圖，畫(huà)筆的干濕濃淡，物體本身色彩的不同變化等等?？梢哉f(shuō)是收獲頗豐。同時(shí)，也對(duì)美術(shù)這門(mén)課，以及本專業(yè)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)報(bào)告(園林專業(yè))

姓名：衣書(shū)勇

學(xué)號(hào)：

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)實(shí)習(xí)，開(kāi)闊自己的視野，鞏固自己專業(yè)知識(shí)，磨練自己的意志，全面鍛煉自己能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)頂崗工作的具體內(nèi)容和規(guī)范流程，提高組織能力和社會(huì)交際能力，為正式參加工作做好充分的準(zhǔn)備和儲(chǔ)備能量。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

園林企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)，植物園景觀工程

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

通過(guò)以下幾個(gè)階段的學(xué)習(xí)。認(rèn)真掌握施工要點(diǎn)和崗位職責(zé)。第一階段：主要是學(xué)習(xí)施工資料的統(tǒng)計(jì)、編制。

1、園林施工圖定位放線的重點(diǎn)難點(diǎn)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的地貌情況，進(jìn)行地形整理和微地形堆筑后，按照“喬木-灌木-地被-草坪”的順序先后栽植放點(diǎn)、定位。我跟隨現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員從垃圾外運(yùn)、清理地表開(kāi)始，認(rèn)真研讀設(shè)計(jì)圖紙，揣摩設(shè)計(jì)理念和施工圖的內(nèi)容。

2、園林植物進(jìn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，工程材料進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)，按照設(shè)計(jì)內(nèi)容，項(xiàng)目部采供苗木進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)，根據(jù)甲方提供統(tǒng)一的格式表單進(jìn)行逐一報(bào)驗(yàn)，對(duì)不合格的苗木退場(chǎng)的，與供貨商溝通處理；

3、工程工序資料報(bào)驗(yàn)，按照施工工序內(nèi)容按照先土建后綠化施工順序，認(rèn)真執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工序報(bào)審，三級(jí)技術(shù)交底及安全交底。報(bào)請(qǐng)監(jiān)理簽批后，匯總報(bào)給甲方。

5、竣工圖繪制，與現(xiàn)場(chǎng)施工員和施工項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)繪制草圖后CAD落圖，與施工圖比對(duì)，變更部分進(jìn)行重點(diǎn)對(duì)照。

第二階段：跟進(jìn)施工技術(shù)

1、人工、材料、機(jī)械的管理控制，該過(guò)程參與中，我擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械記錄時(shí)間專員，和每日勞動(dòng)力出場(chǎng)記錄和提高工效敦促，以及進(jìn)場(chǎng)材料的清單匯總以及結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)及項(xiàng)目主管的要求協(xié)助編制材料進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃。

2、園林植物栽植技術(shù)和技術(shù)要領(lǐng)

進(jìn)場(chǎng)苗木分為喬木、灌木、地被、色帶、草花、草坪等；根據(jù)不同植物的特性和習(xí)性，施工中使用不同機(jī)械和工具，大樹(shù)做到樹(shù)穴深挖不深種，小苗水澆不漏根；合理的放置進(jìn)場(chǎng)材料是施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工和高效施工的前提，認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目主管的科學(xué)合理安排以及計(jì)劃執(zhí)行技巧。

4、苗木成活率的保證

苗木成活的因素有很多，隨起隨挖隨種，時(shí)間越短成活率越高，注意澆水及時(shí)，夏季抗蒸騰處理（遮陰、蘸泥漿、生根劑），冬季防寒措施（纏繞草繩、防凍劑、覆蓋草簾等）

5、現(xiàn)場(chǎng)養(yǎng)護(hù)管理

養(yǎng)護(hù)組的重點(diǎn)是除草，根據(jù)墑情適當(dāng)澆水，遵守“不干不澆，澆則澆透”的原則，根據(jù)苗木病蟲(chóng)害防治，不同類型的蟲(chóng)菌類采用各類殺蟲(chóng)劑等；

5、與設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位結(jié)合，評(píng)估工程

施工中有許多的問(wèn)題需要與設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位等配合溝通，才能更好地使得工程進(jìn)度、安全、質(zhì)量和成本控制得到科學(xué)的管理。這些方面涵蓋許多為人處世的道理和管理方面的智慧。對(duì)于單位工程和分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量進(jìn)行抽查和普查的評(píng)估有利于工程推進(jìn)和順利竣工。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深切的體會(huì)到施工行業(yè)的辛苦，見(jiàn)證了一個(gè)綠化景觀工程的從施工到竣工的全過(guò)程。幸運(yùn)的是，我跟隨的項(xiàng)目部有高級(jí)工程師和注冊(cè)建造師，是經(jīng)理們的悉心指導(dǎo)和幫助讓我從一知半解到熟悉掌握，讓我學(xué)到了許多為人處世的道理和現(xiàn)場(chǎng)的施工經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)這段時(shí)間的思考和探究，我也認(rèn)識(shí)到自身的不足，理論知識(shí)和時(shí)間技能還需要很大的提高，距離一個(gè)優(yōu)秀合格的施工人員還欠缺許多，以后還要從工程造價(jià)、編制施工方案、專項(xiàng)方案、變更簽證等方面學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，為自己能成為合格的工程人員做好準(zhǔn)備。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名：衣書(shū)勇

學(xué)號(hào)：

（省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生推選）電話：***

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)實(shí)習(xí)，開(kāi)闊自己的視野，鞏固自己專業(yè)知識(shí)，磨練自己的意志，全面鍛煉自己能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)頂崗工作的具體內(nèi)容和規(guī)范流程，提高組織能力和社會(huì)交際能力，為正式參加工作做好充分的準(zhǔn)備和儲(chǔ)備能量。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

園林企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)，植物園景觀工程

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

通過(guò)以下幾個(gè)階段的學(xué)習(xí)。認(rèn)真掌握施工要點(diǎn)和崗位職責(zé)。第一階段：主要是學(xué)習(xí)施工資料的統(tǒng)計(jì)、編制。

1、園林施工圖定位放線的重點(diǎn)難點(diǎn)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的地貌情況，進(jìn)行地形整理和微地形堆筑后，按照“喬木-灌木-地被-草坪”的順序先后栽植放點(diǎn)、定位。我跟隨現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員從垃圾外運(yùn)、清理地表開(kāi)始，認(rèn)真研讀設(shè)計(jì)圖紙，揣摩設(shè)計(jì)理念和施工圖的內(nèi)容。

2、園林植物進(jìn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，工程材料進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)，按照設(shè)計(jì)內(nèi)容，項(xiàng)目部采供苗木進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)，根據(jù)甲方提供統(tǒng)一的格式表單進(jìn)行逐一報(bào)驗(yàn)，對(duì)不合格的苗木退場(chǎng)的，與供貨商溝通處理；

3、工程工序資料報(bào)驗(yàn)，按照施工工序內(nèi)容按照先土建后綠化施工順序，認(rèn)真執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工序報(bào)審，三級(jí)技術(shù)交底及安全交底。報(bào)請(qǐng)監(jiān)理簽批后，匯總報(bào)給甲方。

5、竣工圖繪制，與現(xiàn)場(chǎng)施工員和施工項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)繪制草圖后CAD落圖，與施工圖比對(duì)，變更部分進(jìn)行重點(diǎn)對(duì)照。

第二階段：跟進(jìn)施工技術(shù)

1、人工、材料、機(jī)械的管理控制，該過(guò)程參與中，我擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械記錄時(shí)間專員，和每日勞動(dòng)力出場(chǎng)記錄和提高工效敦促，以及進(jìn)場(chǎng)材料的清單匯總以及結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)及項(xiàng)目主管的要求協(xié)助編制材料進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃。

2、園林植物栽植技術(shù)和技術(shù)要領(lǐng)

進(jìn)場(chǎng)苗木分為喬木、灌木、地被、色帶、草花、草坪等；根據(jù)不同植物的特性和習(xí)性，施工中使用不同機(jī)械和工具，大樹(shù)做到樹(shù)穴深挖不深種，小苗水澆不漏根；合理的放置進(jìn)場(chǎng)材料是施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工和高效施工的前提，認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目

主管的科學(xué)合理安排以及計(jì)劃執(zhí)行技巧。

4、苗木成活率的保證

苗木成活的因素有很多，隨起隨挖隨種，時(shí)間越短成活率越高，注意澆水及時(shí)，夏季抗蒸騰處理（遮陰、蘸泥漿、生根劑），冬季防寒措施（纏繞草繩、防凍劑、覆蓋草簾等）

5、現(xiàn)場(chǎng)養(yǎng)護(hù)管理

養(yǎng)護(hù)組的重點(diǎn)是除草，根據(jù)墑情適當(dāng)澆水，遵守“不干不澆，澆則澆透”的原則，根據(jù)苗木病蟲(chóng)害防治，不同類型的蟲(chóng)菌類采用各類殺蟲(chóng)劑等；

5、與設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位結(jié)合，評(píng)估工程

施工中有許多的問(wèn)題需要與設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位等配合溝通，才能更好地使得工程進(jìn)度、安全、質(zhì)量和成本控制得到科學(xué)的管理。這些方面涵蓋許多為人處世的道理和管理方面的智慧。對(duì)于單位工程和分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量進(jìn)行抽查和普查的評(píng)估有利于工程推進(jìn)和順利竣工。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深切的體會(huì)到施工行業(yè)的辛苦，見(jiàn)證了一個(gè)綠化景觀工程的從施工到竣工的全過(guò)程。幸運(yùn)的是，我跟隨的項(xiàng)目部有高級(jí)工程師和注冊(cè)建造師，是經(jīng)理們的悉心指導(dǎo)和幫助讓我從一知半解到熟悉掌握，讓我學(xué)到了許多為人處世的道理和現(xiàn)場(chǎng)的施工經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)這段時(shí)間的思考和探究，我也認(rèn)識(shí)到自身的不足，理論知識(shí)和時(shí)間技能還需要很大的提高，距離一個(gè)優(yōu)秀合格的施工人員還欠缺許多，以后還要從工程造價(jià)、編制施工方案、專項(xiàng)方案、變更簽證等方面學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，為自己能成為合格的工程人員做好準(zhǔn)備。