兔子坡讀書心得
兔子坡讀書心得1
大家讀過《兔子坡》這本書嗎?我不僅讀過,感觸也挺多。
合上這本書,我心里更深信不疑,動物和人是要彼此依賴和信任對方的。隨著小喬奇帶來的“喜訊”:新人家就要來了!這個消息立刻便傳遍整個山坡。
小動物們是既興奮又不安,就在大家滿懷期盼之時,新人家來到了兔子坡,開始,小動物并不完全接受這戶新人家,于是,他們并用一點‘小計謀’來考驗這戶新人家,但這戶新人家經(jīng)受住了小動物們的考驗,一家人對它們的友善,對它們的一點一滴,小動物們都看在眼里:男主人開車謹慎小心,生怕撞到了小動物,還在路邊立了一個保護動物的標牌,他們還救下了行動敏捷的動物界情報員威利,又求活了被卡車撞傷的喬奇,讓它在仲夏豐收之前回到了家……這一點一滴的小事,都讓動物們深深的感動著。
其實,人類和動物本來就是朋友,因為他們的弱小,所以我們才保護,善待它們,正因為我們相互依賴、信任,我們就應該更加替他們著想,保護它們,而不是傷害,殺害它們。
人和動物也是要以誠相待的,如果我們一味和動物們?yōu)閿?,那動物們也會厭煩你,討厭你,甚至與我們敵視,那如果我們友好地與小動物們相處,一起跟他們分享的.快樂、麻煩呢?我們肯定也能得到小動物們的關心,招來他們的信任,贏得它們對我們誠懇的對待和尊重。提姆馬克格拉斯,他在菜園四周布置了所有的設備:籬笆、鼠夾、毒餌,可他的菜園卻不斷地遭到小動物們的遭襲,百思不解的他,最后只能說成運氣不好,可他卻不知道,如果他和小動物們和睦相處,會是什么樣的結局。只要我們好好相處,和諧共生,我們的家園才會更美好!
這本書非常好看,我愛這本書!
兔子坡讀書心得2
真想在豬年養(yǎng)一只可愛的小白兔,可是媽媽堅決不讓。那就讓我看看兔子坡上的小動物們吧,也算是對我的兔子夢有個交待,呵呵!
《兔子坡》這本書我讀了有三遍了,每一次都是看的特別投入,真想成為兔子坡上的新居民,和可愛的小動物們快樂的生活在一起。
兔子坡的居民們興奮了起來——新人家就要來啦!他們不但慷慨大方、辛勤耕耘,而且溫和、善良,與兔子坡的'居民們和睦相處。他們不僅救了落水的威利和被車撞傷的喬奇,還到處豎起了保護小動物的牌子。最與眾不同的是,他們的菜園里沒有機關,小動物們隨時都可以在菜園里進進出出!兔子坡的居民們對新人家十分滿意。然而,它們忽然對新人家產(chǎn)生了誤會,不過,小兔子喬奇說明了真相后,兔子坡又恢復了往日的幸福與平靜……
兔子坡曾經(jīng)荒蕪得雜草叢生,令人生厭。有了新人家的到來,這里生機勃勃,草原上長滿了青翠欲滴的小草,園子里蔬菜茂盛、碩果累累。這里沒有拋棄,沒有虐殺,沒有憎惡,人與動物和諧相處。如果我們也是兔子坡上的一只小動物,怎么會不滿心喜悅地放聲唱起“新人家來啦!嘿喲”?以前的人家絞盡腦汁防止小動物來偷菜,小動物對他們更加憎惡,結果適得其反。新人家毫不設防全身心接納小動物,他們的菜園里不設籬笆、不用鼠夾、不放毒餌,用友好與熱情感染兔子坡的居民們。被信任的小動物們不但不偷吃菜園里的東西,而且對主人尊敬有加。兔子坡變得溫柔可愛,使人留戀。
非常感謝新的主人,是他們勤勞善良帶來小山上繁榮景象。住在小山的動物是幸福的,因為他們遇到善良的新主人,多讓人羨慕的生活呀!也祝福小山的主人和動物們永遠是朋友,永遠和諧生活下去。
其實,只要我們對動物真誠相待,這種關愛將會彌漫開來,感染每一個人、每一只動物,無論高山還是谷地,天空還是大地,愛與真情無處不在,這個世界的每一個角落都將無限溫暖,就像和諧無限的兔子坡一樣!
我們人類也是這樣子,只有真心相待,才會和諧無限!
兔子坡讀書心得3
我剛看完一本書,名字是《兔子坡》。兔子坡上有件興奮的事情發(fā)生了,那就是新人家來了。小動物都不停的去試探那家人是否是好人,然后它們也接來了阿那達斯叔公一起來觀察。在這過程中有人判斷他們是好人是因為,他治好了小喬奇的腿。也有人判斷他們是壞人,是因為小喬奇突然不見了,都以為是那家人干的,但其實那是在治療小喬奇的腿。最后那家人非常善良,把自己的菜地分給了小動物們一半,讓它們品嘗到蔬菜的香甜,小動物們都認為它們是好人。他們的菜地也沒有被動物給糟蹋破壞,田鼠幫它們松土,小松鼠和小老鼠還幫他們捉了糖蛾,最后菜地大豐收了。
看完書后,我覺得人與動物之間要互相幫助,不要欺負弱小的動物。我們應該愛護動物,動物反過來也會幫我們。動物和人就是好朋友,這樣大自然會更加美好。同樣的.人和人之間更要好好相處,互相關心,我們生活的世界才會變得更加美好。
還有故事里聰明勇敢的小喬奇,我要向它學習,在生活中遇到困難時,要勇敢的面對,才能不被困難嚇倒。平時我學習時,遇到題目感覺有點不是很容易做出時,有時我就會感覺有點泄氣,想是不是自己做不出來了,就有點不想再思考??墒菋寢屪屛以俣嘧x幾遍題目,再仔細想想時,大部分的時候我都能做出來,我發(fā)現(xiàn),也沒有開始我想像的那么難。所以,我們不怕困難,困難就會怕我們的。
兔子坡讀書心得4
那一個下午,我沉浸在《兔子坡》的海洋里,那里面充滿了善良,到處洋溢著歡歌笑語,到處洋溢著快樂,還有那書中神通廣大,無所不知的女主人。這一切的一切是我忘記了時間……
這本書主要寫了兔子坡來了新的人家,兔子坡的居民是又興奮又害怕,或許這就是傳說中的喜憂參半。
一開始動物對新人家很滿意,它們慷慨大方,它們辛勤耕耘,給小動物們帶來了仲夏之夜豐收的希望。
它們與動物們和睦相處,可是在這紛繁交雜的世界中,總少不了誤會。當然這個新人家也未能‘’幸免于難‘’。
后來小喬奇受傷了,善良的它們治療了小喬奇??墒潜徽`會了。動物朋友們一位它們在虐待小喬奇,給小喬奇施以酷刑。
它們所說的酷刑就是治療小喬奇?zhèn)”仨毜囊粯俞t(yī)用品——那就是夾板。但天下不負有心人,好人有好報。女主人準備了一個晚會,給動物們一個驚喜,動物們在這場晚會中明白了一切,它們又和好如初。
故事中的主人公就像我們一樣,不,準確的說,故事中的一切就像我們這個真是的世界,有太多的愛,有太多的好心人,誤會使我們更加團結,使我們更加珍惜現(xiàn)在的一切,使我們的友情變得更加金貴。
完這本書,我好像回到了小時候,一切的景象好像歷歷在目,那是屬于我和他的故事。但現(xiàn)在我卻愿意宇大家分享。
我清清楚楚的記得那一次,那時還在上幼兒園,我們手拉著手一起去做任何事情,老師說我們好的好像一個人,但再好的朋友也少不了吵架,那一次我忘記帶水彩筆,于是笑嘻嘻的`對她說:“小慧,你說我好不好啊?上次給你的巧克力好吃嗎?”
她詭異的一笑,有些驚恐的對我說:“小漫,你又要干什么?”緊接著是我的笑聲,我小聲對她說:“你能否借我水彩筆一用啊?”順勢擺了一個請求的眼神。
她說:“不行,上次你都把我的筆弄壞了”我說:“哼,以后再也后再也不跟你玩了”她回答:“哼,你以為我想跟你玩?”說吧,我們倆都氣沖沖的回家了。第二天早晨,小惠說:“小漫,走啊,去上學”我說:“好啊。等我一會兒,馬上就來”小孩子就是這樣,友情永遠都記得。打仗的事情不一會兒就忘了。
兔子坡這本書讓我怎么讀也讀不完,里面包含了太多太多。讓我們一輩子都記得的東西,友情,愛……
兔子坡讀書心得5
我最近迷上了《兔子坡》這本書。一翻開書,我就被書中豐富多彩的插圖和風趣生動的語言吸引住了,于是如饑似渴地地讀了起來。
這本書的作者是美國作家羅伯特·羅素,他給我們講述了一個風趣幽默,卻又發(fā)人深省的童話故事。在一個叫做兔子坡的地方,生活著許多動物,但是由于舊人家十分懶惰,田地里一片荒蕪,它們沒有了食物來源。當新人家搬來之后,動物們一再試探,發(fā)現(xiàn)新人家十分勤勞,而且愛護動物。于是,動物們決定和新人家和睦相處。從此,兔子坡又恢復了昔日生機勃勃的景象。
作者把動物們刻畫得栩栩如生,在他的筆下,我認識了聰明勇敢的小兔子喬奇,文質彬彬的喬奇老爹,一天到晚擔心個不停的喬奇老媽,固執(zhí)的土拔鼠波奇,愛吃剩菜的`灰狐貍菲偉……它們都在我的腦海留下了不可磨滅的印象。
當我讀完這本書時,我不禁流下了感動的眼淚。在新人家搬到兔子坡時,在路旁立了一塊牌子,上面寫著:看在動物的份上,請繞道行駛??窗?,他們是多么細心,生怕來往的車輛會把動物撞到。如果換作是別人,也許根本不會放在心上,更別提立牌子了。
同時,我也看到了動物們有情有義的一面,當它們和新人家和平相處之后,動物們莊嚴地將菜園列為“禁地”,這該要下多大的決心??!新人家的菜園沒有柵欄,可是里面的菜卻完好無損;同樣住在兔子坡的另一戶人家的菜園里,即使有陷阱、鼠夾、毒餌等武器輪番上陣,菜園也得到了動物們的“光顧”。
我們和動物生活在同一片藍天下,我們應該和諧相處,除去對彼此的戒心,擁有一顆金子般地愛心,和動物們一起開創(chuàng)美好的生活。
兔子坡讀書心得6
今年暑假,我讀了一本非常好看的書——《兔子坡》。看到書名,我就開始無限的遐想:難道這個山坡上住的都是兔子?兔子之間發(fā)生了什么有趣的或者離奇的事?帶著這些疑問,我迫不及待地打開這本書開始閱讀起來。
看了書,我才知道,這本書講的是一個有趣的故事。故事以“新人家要來啦”這個消息拉開序幕,兔子坡里不光住著兔子喬奇一家,還有見多識廣的阿那達斯叔公、熱心負責的田鼠威利、固執(zhí)己見的土撥鼠波奇……每一種小動物都被作者描繪得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。小動物們因新人家的到來既興奮又不安,由此展開了一幕幕精彩的故事情節(jié)。
有驚心動魄的瞬間,有溫馨愉快的場面,有令人不安的誤會等等,最終展現(xiàn)了一個幸福的結局。新人家聰明睿智,以行動來告訴小動物們他們的善心:與動物分享食物,豎起保護動物的牌子,救治落水的田鼠威利、治愈了被卡車撞傷的喬奇。善有善報,新人家的善行感動了兔子坡的`所有的小動物們。小動物們決定報答他們,日夜守護菜園,讓菜園沒有一絲損傷。反觀那些放置捕鼠夾、毒餌的人家,他們的菜園經(jīng)常被偷去很多菜。
故事情節(jié)跌宕起伏,人與動物和諧相處的幸福畫面深深地留在了我腦海里。我不禁想起了自己與小動物相處的一幕幕:把爸爸抓住的小螃蟹重新放回大海,把不小心掉落樹的小雛鳥放回鳥窩,把傷心的刺猬重新送回大山……幸好,我沒有傷害它們。我非常喜愛小動物,經(jīng)常把它們抓來與我一起玩耍,給蝸牛吃青菜,給蟬做個窩,當然我明白我把它們“請”來,不是它們所喜愛的,所以,每次研究完,我都把它們重新放回大自然,讓它們自由生活。
特別是那回歸大山的刺猬,你還好嗎?記得那年春天,外公把趴在田間小路的可憐的你抓回了家。我興奮不已,找了個大紙箱,又找了些干草,給你搭了一個舒適的窩,喂你吃蘋果,吃豬肉,經(jīng)常逗你玩??上Ш镁安婚L,半個月后,你似乎不愛吃了,也懶得動了,急得我團團轉,還上網(wǎng)查找原因。外公決定把你燉了吃了,還能當藥補身體,可我不愿意,苦苦央求外公,把你放回大山里;也許大山能讓你重新找回活力。小刺猬,你好嗎?重回山林的你,一定生活地很開心吧!
可愛的小刺猬,你放心,我愛小動物,一定會保護好你們的,不會再亂抓你們回家,讓你們都生活在自己喜歡的家中;勇敢的小喬奇,你放心,我還會勸阻身邊的人們和你們和平相處,互幫互助;杞人憂天的兔子老媽,請你放心,人們一定會和動物和平相處的,會和動物交朋友!和動物交朋友的人們,也會因此而獲得更多的樂趣!
兔子坡讀書心得7
暑假里,我讀了一本書,名字叫做《兔子坡》。
這本書說的是:草原上的小動物們由于舊人家搬走了,而面臨著無法生存的危險處境。因為它們主要的食物都是源自舊人家的剩飯和菜園里的蔬菜。就在它們餓得只剩下皮包骨頭的時候,讓它們既開心又惶恐的新人家搬來了。
小兔子喬奇對此抱以樂觀的態(tài)度,他認為,新人家不會用毒餌、鼠夾和彈簧槍去害他們,還自編了一首歌:”新人家來啦,嗨喲!新人家來啦,嗨喲,嗨喲……“
很快,一些對此表示惶恐的小動物們放下心來,因為新人家的.家里連毒餌的影子也沒有,唯一具有一定攻擊性的是只老掉牙的貓。但是有少數(shù)動物依舊對新人家保持著警惕。最后,新人家與小動物們相互取得了信任,從此和睦相處,在草原上過著幸福的生活。
這本書里我最崇拜的是兔子喬奇,它跳過了寬十八英尺的”死亡之溪“,這個成績在兔子中真是空前絕后啊!我都懷疑它后腿的關節(jié)上是不是裝了彈簧,那么長的距離,恐怕連我也跳不了那么遠!我想,喬奇當時可能壓力大,才促使他激發(fā)了體內強大而驚人的內心潛能,跳過了那么長的距離。
讀了這本書,我明白了一個道理:人和人、人和動物之間都要相互信任,只有這樣,才能深刻體會到——生命是如此的精彩,生命是如此的輝煌!
希望大家有空也去讀讀這本書噢!
兔子坡讀書心得8
一口氣讀完了《兔子坡》這本小小的童話書,我深深地被書中“新來的一家人”與小動物的美好友誼打動了。
這是怎樣善良的一家人啊?他們時時將動物當朋友來對待:開車時主動避讓著,還在家里的車道入口處特意豎起了告示牌;土撥鼠波奇受到壞狗的欺負,女主人把它救下;那家的男主人更是毫無原則地讓土撥鼠將家安在了自己的菜園里;“動物間諜威利”在他們家窗外失足受傷了,他們又救助了它;當他們剛剛碾平的草地被搞得一塌糊涂的時候,男主人卻一笑了之……
最讓我感動的是新家人照顧受傷的'小喬奇的事。在一次黃昏的交通事故中,小喬奇被汽車壓斷了后腳。那新家人第一時間沖到現(xiàn)場,男主人用自己的外套輕輕地包住喬奇帶回家,治療小喬奇的傷腿。他們一家人給它喝牛奶,為他采集新鮮的青菜,還給它按摩……在新家人的悉心地照料下,小喬奇神奇地康復了。
更為神奇的是,新家人還在一個豐收的仲夏夜里,為動物們準備了豐盛的大餐。動物們馬上讀懂了人類的心意。在那個盛大的晚會上,動物們盡情歡歌。新家人的善良的舉動贏得了小動物們的心。動物們相互約法——不得踐踏新家人的菜地。甚至有動物自愿擔當巡邏員,日夜守衛(wèi)菜園……
多么讓人感動啊!只要我們人類能夠善待動物,動物一樣會回報我們最純真的情誼。
讀著讀著,我不由想到了去鄉(xiāng)下奶奶家發(fā)生的事。奶奶的鄰居家有兩條狗兒,一黑一黃。我第一次去的時候,狗兒會遠遠地朝著我叫,嚇得我不敢靠近。爸爸說:“不用怕,它們不認識你呢,等熟悉了就不會了?!惫?,一會兒之后,它們就不朝我亂叫了。
看到我在房子外面吃零食還一個勁兒地看著我,一副很想吃的樣子。我扔了點給它們,它們立刻撲上去,吃得津津有味,還不住的向我搖尾巴表示感謝呢。以后,我一有吃的,總要拿到門外,扔給小狗一點。于是,它們只要一見到我,立刻就開心地跑過來,圍著我轉。我回到房子里,他們也要跟著進屋子。爺爺不同意,說狗太臟了。于是,他大聲地訓斥著狗狗,直到把它們趕走為止。
因此,那兩只狗狗很少會來我們家覓食。偶爾在路上見到了爺爺,也會馬上跑得遠遠的。不過它們見到我的時候,卻是熱情地圍上來,跟我一起追逐玩樂。爺爺常常提醒我說:“小心點!別讓狗狗給咬到了!”我對著爺爺笑笑,心想:狗狗才不會咬我呢,我是它們的好朋友啊!
是的,動物跟我們人一樣,都是有感情的,知道善惡的。如果我們人類能將心比心,多理解動物一點點,人和動物將可以創(chuàng)造出更美好的境界。
《兔子坡》讀書課教案
教學目標:
1、交流《兔子坡》這本書,通過交流激發(fā)學生讀課外書的興趣。
2、感知故事,擴大學生的閱讀面。教學過程:
一、導入:
常聽人們說的一句話就是:要有愛心,是呀,愛是人類共同的語言,只要人人獻出一點,人處處是春天。我們除了要學會愛身邊的每一個人,還要愛什么呢?在這個大千世界?(愛動物、愛植物、愛我們賴以生存的環(huán)境,愛整個地球……)引出愛動物的話題。
二、了解這本書: 內容介紹:
新人家就要來了,兔子坡的居民們開始變得既興奮又不安,因為新的變化意味著新的生活就要開始了。為此,跳遠健將喬奇還特意請了足智多謀的阿那達斯叔公到兔子坡來做客呢!
起初,小動物們對新人家很滿意:他們慷慨、大方,留給狐貍許多剩飯;他們辛勤耕耘,給小動物們帶來了仲夏夜豐收的希望;他們溫和、善良,愿意與小動物們和睦相處;他們不但救下了落水的威力,救活了被卡車撞上的喬奇,還豎起了保護小動物的路牌??墒堑搅撕髞?,小動物們突然對新人家產(chǎn)生了誤會、猜忌乃至對立的情緒,這究竟是什么原因造成的呢?他們今后還能像從前一樣和睦、快樂地生活在一起嗎?
三、戲說書名 觀察封頁
推測內容
1、導言:你們喜歡的動物們來啦!看,可愛的兔子們?。ㄕn件出示兔子圖片)其中有一只非??蓯?,你知道它叫什么名字?給它取個名字吧!這是聰明可愛、活潑勇敢的兔子小喬奇。他今天要給大家講一講兔子坡的故事。現(xiàn)在你有什么問題要請教小喬奇嗎?(學生置疑)
2、學生質疑:喬奇住在哪里?它和那些伙伴生活在一起呢?它究竟想講什么故事?
3、學生假想故事內容:你們猜猜小喬奇到底要給我們講什么故事?
4、小喬奇說:有一山坡上住著一群活潑可愛的兔子和其他的小動物。有一天,他們聽到一個消息說有一戶新人家要搬來啦!兔子坡的居民開始變得興奮不安。因為新的生活就要開始啦。那么到底是誰要搬來呢?他們過上了怎么樣的新生活呢?優(yōu)美的故事全寫在《兔子坡》這本書里。我們一起來看看封頁吧。
5、(課件出示封面)大家看一看,這本書的封面多漂亮呀。上面畫了些什么呢?一只快樂得跳起來,行步如飛的兔子。這是誰呢?(聰明的孩子一定知道他就是小喬奇啦?。┮粋€土山坡,一座房子,還有一片菜地在這里會發(fā)生什么故事呢?猜一猜,說一說。
6、封面上還有什么?(兒童文學金獎、作者名稱、出版社)可見這是一本國際大獎小說。是一本重量級的小說哦。想知道故事里都有哪些人物嗎?我們現(xiàn)在去認識他們吧。
三、認識人物 想象情景
設置懸念:
1.首先我們先認識一下作者吧:羅伯特·羅素1892年10月4日出生于美國的紐約市,他畢業(yè)于紐約的一所應用藝術學校。1914年秋天,他為《哈波氏》周刊上的一首詩歌做了一幅整版裝飾畫,這是他的畫作第一次被正式發(fā)表。在接下去的許多年里,他創(chuàng)作了許多不同類型的圖畫,并不斷地被報紙、雜志等媒體所采納。
2、人物介紹:我們來認識一下小喬奇的伙伴吧。喬奇:一只活潑可愛、天真樂觀的小兔子。老爹、老媽:是喬奇的雙親。媽媽善良、喜歡擔心;爸爸開朗,愛助人。阿那達斯叔公:一個足智多謀的男性兔子。
小喬奇的朋友:田鼠—威利、土撥鼠—波奇、臭鼬鼠—菲偉 一群小老鼠、一只老貓、狐貍、紅鹿……
3、這群可愛的動物們生活在一起,猜猜他們會遇到什么問題,發(fā)生什么故事呢?
四、看看目錄
選擇所愛
假想情節(jié)
1、你們想知道兔子坡上究竟發(fā)生了哪些故事嗎?小喬奇說:考考你,來看看目錄吧??凑l猜得著)課件演示目錄,讓學生讀目錄,挑選自己喜歡的目錄假想情節(jié)內容。
2、學生匯報自己推測的故事情節(jié)。比開始假想的更接近本書內容。
2、人物介紹:我們來認識一下小喬奇的伙伴吧。喬奇:一只活潑可愛、天真樂觀的小兔子。
老爹、老媽:是喬奇的雙親。媽媽善良、喜歡擔心;爸爸開朗,愛助人。阿那達斯叔公:一個足智多謀的男性兔子。
小喬奇的朋友:田鼠—威利、土撥鼠—波奇、臭鼬鼠—菲偉 一群小老鼠、一只老貓、狐貍、紅鹿……
3、這群可愛的動物們生活在一起,猜猜他們會遇到什么問題,發(fā)生什么故事呢?
四、看看目錄
選擇所愛
自己讀故事