雨中即景小學(xué)作文15篇

雨中即景小學(xué)作文1

早晨，鬧鐘將我叫醒，我有點(diǎn)奇怪，平時(shí)叫醒我的陽光呢？我揉揉眼睛，翻身下床，原來窗外如發(fā)絲似的小雨下個(gè)不停，天氣微涼，和這淅淅瀝瀝的小雨多么相襯呀！

吃完早餐，雨漸漸大了，猶如一顆顆斷了線的珍珠，粒粒圓潤、晶瑩。我打開作業(yè)本，心卻飄到了窗外。那雨點(diǎn)多像可愛的小精靈呀！它們成群結(jié)隊(duì)地從天空降下，一定是帶了一顆極好奇的心。瞧！它們?cè)诨▍查g舞蹈，風(fēng)婆婆在給它們伴奏，這個(gè)時(shí)候，它們應(yīng)該是最快樂、最自由的小精靈了吧！

中午，雨更大了，不再是花兒們溫柔快樂的伙伴了，它瘋狂得像一匹脫韁的野馬，在大地間奔跑、怒吼。雨不停地打在花兒上，我憂心忡忡地看著，不知道自己的小鳥朋友怎么樣了。

下午，雨慢慢變小，最后停了。我迫不及待地跑出家門。雨后空氣非常清新，太陽的出現(xiàn)，使大地溫暖如春天，花兒、草兒們都露出天真的笑容，鳥兒也開始鳴叫，一切都是那么美好。只有腳下濕潤的泥土和花瓣，草葉上透明的雨珠可以讓我想起，這里曾經(jīng)下了一場(chǎng)大雨。

雨中即景小學(xué)作文2

這是一個(gè)多雨的季節(jié)，這不，外面又下起了雨。

“啦啦……啦啦……”踏著放學(xué)的鈴聲，我哼著歡快的曲調(diào)，和同學(xué)們一起涌向校門口。此時(shí)，學(xué)校外面平空長出了許多五顏六色的大蘑菇，而在這些好看的大蘑菇下面，站著早早趕到的家長們。

你瞧，舉著傘的家長們個(gè)個(gè)心急如焚，眼睛緊緊盯住出門的每一個(gè)學(xué)生，恐怕把自己的孩子落下。眼看著一群群孩子出來了，可就是不見自己的孩子，有的便伸長了脖子，努力將自己的視線繞過前面的人群，希望在第一時(shí)間看到自己的孩子；有的在人群的空隙中不停地穿梭著，巴望早點(diǎn)看到孩子；有的則踮起腳尖，努力讓自己的臉露出一層層的人頭，眼睛里透露著一絲忐忑不安，生怕孩子因自己的大意被雨淋壞了……從眾多涌出校門的孩子群中發(fā)現(xiàn)自家孩子的、“蘑菇”下的家長急忙跑過去，問長問短，而在得到孩子肯定的回答后，家長懸在心頭半天的大石頭才放下。

涌出校門的學(xué)生們剛一到校門口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群中搜索著，找到家長的便高興地跑過去，一邊談笑一邊愉快地向家的方向走去。透過雨霧，可以看到大手牽著小手，相互偎依的身影……滋潤了整個(gè)大地，也捎來一絲絲涼意，但人們內(nèi)心的溫度更高了，因?yàn)橛曛杏星椤?/p>

看著眼前的一幕幕，我不禁感嘆：雨中的風(fēng)景真好！

雨中即景小學(xué)作文3

天公的臉真是說變就變！

午飯后，我站在陽臺(tái)前伸個(gè)懶腰——“滴答”一滴雨落到了我的手上，一絲清涼迅速傳及身子。抬頭仰望天空——潔白的云朵已經(jīng)消失得無影無蹤，一片灰色籠罩著。

幾秒鐘后，雨滴已經(jīng)從一滴一滴變成了一簇一簇，又變成一大片一大片。為了避免被雨淋到，我往后退了退，將自己完全退出了陽臺(tái)。站在客廳的地板上，我還是忍不住望向陽臺(tái)，望向窗外。

淅淅瀝瀝的雨聲傳入了我的耳朵，聽著這動(dòng)人的音符，匯聚成一首美妙的交響曲。雨點(diǎn)落在昂頭的草葉上，落在嬌嫩的花瓣上，也落在樸實(shí)的大地上，不一會(huì)兒就聚成了一灘灘水洼。草葉在雨水的沖刷下顯得更加翠綠了，可鮮花仿佛承受不住這般打擊，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒被雨點(diǎn)打得彎下了腰。

雨越下越大，天地之間形成了一個(gè)巨大無比的珠簾，地面上漾起了一個(gè)又一個(gè)水花。雨精靈都化身為一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，和人們逗玩著，鉆入雨衣里，跑到雨傘中，滑到鞋子里……

急驟的雨勢(shì)伴隨著慷慨激越的聲音，萬馬奔騰。過了好一會(huì)兒，雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，“滴答滴答”地敲打著玻璃，擊打著防盜窗，如片尾曲輕柔地沁入你的心。瓦片應(yīng)該是專為雨設(shè)置的，雨水從瓦楞間滑落，“啪嗒啪嗒”擲地有聲地敲打著大地，堅(jiān)韌地敲打出一個(gè)個(gè)小坑，讓雨水盡情地漫出來，流開去……

不知過了多久，雨慢慢地停了，我也緩緩睜開眼。望著眼前的情景，我不禁贊嘆一一下雨時(shí)可真美呀！

雨中即景小學(xué)作文4

雨中即景 風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。 “下雨了！”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個(gè)校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。 到了放學(xué)的時(shí)間，我們來到了教學(xué)樓前廳，只見校門口花花綠綠的、密密的。噢，那是家長們舉的傘。于是我過五關(guān)斬六將，總算擠到了爸爸的車?yán)铩粫?huì)兒，雨就大了起來，仿佛要擋住每一個(gè)行路人?！畈欢嗟搅送砩系臅r(shí)候，雨停了。 第二天早上，綿綿的春雨又下了起來，雨點(diǎn)像一根根細(xì)細(xì)的繡花針，穿在每個(gè)角落里，落到樹葉上，像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時(shí)，城市沉浸在一片寧靜，我的心也由此而平靜下來。 這場(chǎng)雨之后，楊柳青了，碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天，這真是“好雨如時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲??！” 人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

雨中即景小學(xué)作文5

我最喜歡下雨天，不因別的，只因?yàn)樗拿馈?/p>

在一個(gè)春天的清晨，當(dāng)我從溫暖的床上睜開眼，并瞧見窗外黑壓壓的，仿佛有一塊灰色的布蒙著天空，我打開窗，一股涼風(fēng)沖我吹來，于是我關(guān)上窗，坐在室內(nèi)欣賞窗外景色。

起初，天上布滿陰云，點(diǎn)點(diǎn)飛鳥匆匆歸巢，人們要么收曬在室外的衣服，要么趕回家，時(shí)間仿佛快了許多。

不久，天空劃過一道閃電，緊接著，一陣震耳欲聾的雷聲，幾乎要把人的鼓膜震破。

過了一會(huì)兒，雨淅淅瀝瀝的下起來了，那聲音真動(dòng)聽!雨滴滴到小河里，濺起完美的對(duì)稱水花，晶瑩的水花在河面跳舞。

幾分鐘后，雨漸漸大起來了。落在房頂上的雨水從房檐邊上流瀉下來，形成了一道道美輪美奐的水幕。水飛快的流下來，就像一條瀑布，濺起的水花給水幕掛上了無數(shù)晶瑩剔透的寶石。你撥動(dòng)它，它就在你手撥動(dòng)的路線上留下閃爍的銀色線條，那情景著實(shí)迷人，猶如天上可愛的星星對(duì)你眨眼。那水幕邊上起了霧，霧為水幕蒙上神秘的面紗，水幕像個(gè)嬌羞的小姑娘，用水霧擋住了半張臉，露出美麗的眼睛。嘩啦嘩啦的水聲是雨天的配樂，薄霧是五線譜，那水幕就是一串跳動(dòng)的音符，他們共同和諧的組成了一曲動(dòng)人的交響樂。

漸漸地，雨小了。又過了一會(huì)兒，雨停了，街上花花綠綠的雨傘收起來了，人們又出來呼吸新鮮空氣了。

下雨嗬，你讓我陶醉，你讓我留戀!

雨中即景小學(xué)作文6

雨天，是個(gè)特殊的天氣，有人愛它的多愁善感，亦有人嫌麻煩，影響心情。而我，卻被它驚艷到了。

傍晚，我坐在飄窗上看書，扭頭一看窗外：天上的白云不似之前那般的白了，而是在一點(diǎn)一點(diǎn)變灰，移動(dòng)速度也變得愈發(fā)快了，已經(jīng)可以用肉眼觀察到了，空氣也變得悶悶的，讓人感覺不大舒服。

“嗒嗒……啪嗒啪嗒……”雨，漸漸落了下來。放眼望去，整個(gè)世界都有些灰蒙蒙的，好似蒙上了一層多日未洗的面紗，讓人無法看得真切。雨滴劃過空中時(shí)，速度極快，快得讓人只能用肉眼捕捉到它們一閃而過的虛影。

雨點(diǎn)如同顆顆珍珠般從天而降，重重地落在透明的玻璃窗上，落在車水馬龍的路面上，落在枝繁葉茂的樹上……它們好似一支交響樂隊(duì)，不同的演奏家用著不同的樂器，彈奏出美麗的樂曲，共同為這盛大的音樂會(huì)增光添彩。

漸漸地，風(fēng)小了許多，雨珠們變成了絲絲銀線，細(xì)細(xì)的，密密的，是那般輕柔而又纏綿不斷，無孔不入地落入我的眼簾，撥動(dòng)了我心中的一根弦。

雨后的街上煥然一新，隨處可見的是那些晶瑩的水珠，販?zhǔn)壑柕墓廨x，空氣也很清新，帶著一股不知名的芳香，真是讓人感到閑逸。

雨中即景小學(xué)作文7

夏天的天氣就像小女孩的心情一樣，真是說變就變呀！時(shí)而陽光燦爛，時(shí)而晴轉(zhuǎn)多云，時(shí)而狂風(fēng)暴雨。

早上一縷陽光透過窗簾照在床邊，是一個(gè)陽光明媚的日子。一到中午，突然天空烏云密布，狂風(fēng)大作，轟的一聲，天空中打了一個(gè)響雷。樹欲靜而風(fēng)不止，小鳥飛回了鳥窩，路上的行人三步并成兩步加快了趕路的步伐。轉(zhuǎn)瞬間，豆大的雨滴滴在我身上，一會(huì)兒瓢潑大雨傾盆而下。

我飛快地跑到小店的屋檐下，翻翻書包發(fā)現(xiàn)我今天沒帶雨傘。怎么辦呢？等雨停吧。我看著行人，有的快速地?fù)纹鹩陚?，沒帶雨傘的在焦急的左右張望，有的在冒雨狂奔，在路旁擺攤的商販慌忙地收拾著各自的東西，生怕被雨淋濕了。

大雨一直下個(gè)不停，烏云姐姐好像有許多的傷心事，眼淚不停流呀流呀！雨水灑在田野里，口渴的樹兒、花兒、莊家可高興了，它們足足地喝了個(gè)夠。雨水灑在大街上，把大街上所有的泥土和灰塵沖洗的非常干凈。一會(huì)功夫，炎熱的天氣變得涼爽起來。雨水像輕快的音樂一樣，侵入了了我的心田，剛才的煩惱慢慢消失了。

幾道小聲的雷聲響過，天空漸漸亮了起來，一會(huì)兒，傾盆大雨逐漸變成了細(xì)細(xì)的小雨。慢慢的，天空晴朗，雨停了，一會(huì)兒，大街上的人又多了起來。鳥兒也在樹上歡快地唱起歌來，整個(gè)世界又恢復(fù)了下雨前的景象。

雨中即景小學(xué)作文8

六月的天，娃娃的臉，說變就變。我剛坐在臺(tái)階上看書，雨點(diǎn)兒就接二連三地落在書上，我趕緊跑回書房，關(guān)上窗戶，坐在窗前，靜靜地欣賞這美麗的`雨景。

我睜大眼睛，努力地透過模糊的窗看著外面的景物，可惜什么都是模糊的，看也看不大清楚，只聽到“淅淅瀝瀝——淅淅瀝瀝——”，這大概就是雨精靈們跳舞的聲音。突然，一只小青蟲出現(xiàn)在我的眼前，我好奇地看著它，它卻被雨打落下去，身子一伸一縮，努力爬去。

我笑了笑，打開窗，又把注意力轉(zhuǎn)移到天空。天空灰蒙蒙的，讓人分辨不出哪里是天，哪里是地。這時(shí)，一滴滴頑皮的雨滴滴落在我的鼻子上，我伸出雙臂，讓雨落在手心里，感受著雨水的洗禮。我又悄悄低下頭，用舌頭輕輕舔了舔，雨水竟有甜甜的味道。

雨越下越大，像瀑布一樣傾瀉而下，發(fā)出“嘩啦啦——”的聲音，我看著地面上泛起的漣漪，又看看搖晃的樹木，心中卻是無比的寧靜。我閉上雙眼，靜靜地聆聽著這動(dòng)人的樂章。過了一會(huì)兒，雨慢慢變小了，變成了蒙蒙的細(xì)雨，那聲音像在低聲吟唱......

慢慢地，雨停了，一陣微風(fēng)吹過，我睜開雙眼，天邊掛著一道美麗的彩虹，我不禁感嘆大自然的神奇，這雨中的景象，怎能不讓人陶醉呢？

雨中即景小學(xué)作文9

早晨，我獨(dú)自走在門前，空氣中彌漫著水氣，薄薄的霧罩著，很是好看。

可是，沒過多久，烏云密布，天空就像媽媽的臉，一下子陰了下來，天可真是大自然的“變臉王”啊！

我抬起頭，“啪”一滴水滴落在了我的臉上，冰冰涼涼的，緊接著，一滴、兩滴、三滴……越來越密了，下雨了，我趕緊跑回家里。我趴在窗臺(tái)看著雨滴墜落，起初，雨滴像一個(gè)個(gè)圓圓的精靈撐著降落傘慢慢地落下來，滋潤著萬物；緊接著，這些小精靈三五成群，它們連成了無數(shù)根細(xì)絲線，它們好像要編織成一張網(wǎng)，將這美麗的秋天給“網(wǎng)”住，讓秋姑娘慢點(diǎn)回去；漸漸地，雨不像剛才那樣那么溫柔了，它好像失去了耐心，暴躁了起來，那些細(xì)絲線組成了一個(gè)個(gè)碩大的水珠沖刷著大地，地上積了一個(gè)又一個(gè)的水洼，水洼里還冒著泡泡，天似乎在哭，他不想讓秋姑娘就這么走了。

過了好久，雨停了，到處都是濕淋淋的，門前的大樹被沖洗得更綠了，空氣也更新鮮了，空氣中有泥土的清香，花園中的花兒也被沖洗得更鮮艷，花瓣上的水滴就像一顆顆水晶，道路旁有著樹木獨(dú)一無二的香氣。

雨雖然停了，但是時(shí)間沒有停止。秋姑娘走了，冬爺爺來了。

雨中即景小學(xué)作文10

下雨了！下雨了！

雨珠滴滴噠噠告訴我它們來了。

美麗的雨，可愛的雨，生機(jī)勃勃，調(diào)皮機(jī)靈的雨，跑的哪里都是。雨露滋潤了泥土，澆灌了小樹，豐滿了景色。烏云遮住了太陽，讓我們感受到一絲涼意。在這充滿詩意的時(shí)候，在這美麗動(dòng)人的時(shí)候，我們可以看到大街上出現(xiàn)了一條傘河。

傘有各種形態(tài)，所以形成了忽高忽低、洶涌澎湃的傘浪；傘有各種顏色，所以形成了五彩繽紛，蔚為壯觀的傘流。

有些河水獨(dú)具一格，自己蹦出傘河，來到了草叢，來到了森林，原來他們正在散步，欣賞美景。我被他們吸引到了，自己也想加入那支宏大的隊(duì)伍。

我在雨下漫步，感受著清新芬芳的空氣，贊嘆著宛如仙境的景色?？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)，一個(gè)穿著熒光衣的老伯伯在專心工作，淋著雨，沒有加入傘河的隊(duì)伍。此情此景，我不由得想賦詩一首。

悶干已移隨日去，芳草萋萋遍野綠。日常打卡添新錦，一家三口齊上陣。光影映射鏡水渠，反照鮮潤霧露聚。美不勝收天來景，雨中即景步入續(xù)。此景可惜無人毀，偏有彩瑩亂入綠。傘群熒光獨(dú)處行，清彩掃瑩自淋雨。人偉自小無處舉，保景護(hù)家人責(zé)巨。

雨中即景小學(xué)作文11

一陣涼風(fēng)不停地吹來，拂過窗欞，樹枝隨風(fēng)飄擺，擺動(dòng)著婀娜的身姿。一絲細(xì)雨慢條斯理般地落在窗欞上，不一會(huì)兒便有雨滴落在窗欞上，窗欞沾滿了雨的痕跡。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，但是它總是不落在我的手上。使我覺得與它們的距離是多么的遙遠(yuǎn)?？粗怯辏蚁肫鹆诉h(yuǎn)方的父母。雨，不落在我手中，是否像爸爸媽媽不在我身邊？如果真是像雨，那他們豈不是陪在我身邊？日日夜夜呵護(hù)著我？一陣涼風(fēng)吹來，卷走了我內(nèi)心的郁悶。

不經(jīng)意間，我看見了窗外不起眼的太陽花，它正在幸福地吸吮著甘露，猶如嬰兒吸吮著媽媽的乳汁，它的生命得到了雨的滋潤，因此煥發(fā)出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母給的，是父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人。那我是不是就是窗外的太陽花，而父母就是雨？

雨停了，一切景物都被這場(chǎng)雨洗滌過，顯得格外清新可愛。一些樹葉上，還滑滾著珍珠般的雨滴，那是一個(gè)個(gè)小生命。不久太陽出來了，照在水滴上，水滴煥發(fā)著色彩，顯得格外耀眼。我的人生也不正是因?yàn)楦改?，才如此得精彩嗎?/p>

雨中即景小學(xué)作文12

在這個(gè)蒙蒙細(xì)雨的清晨，我打著傘，靜靜的享受著這種靜謐的美。

下著細(xì)雨的清晨是美的，雖與有太陽的清晨相比顯得很冷清，但也有它那種冷清的美。

這蒙蒙的細(xì)雨為整個(gè)城市鋪上了一層薄薄的面紗，淅淅瀝瀝的小雨打在傘上“滴滴答答”的聲音，還真像在演奏一曲交響曲。那些落在地上的雨滴像一朵朵水花向外綻放，一朵接著一朵，眼睛應(yīng)接不暇，這些“活潑”的小雨滴也為原本寧靜的環(huán)境增加了一絲動(dòng)感。

草地上，一棵棵小草正貪婪地吮吸著雨水，拼命的往上“瘋”長著，就連埋在土里的幼苗也仿佛感受到了春的氣息，拼命地鉆破土層，向外面探頭，享受著這“生命之水”。

不久，雨停了，輕輕將遮擋視線的雨傘收起。一剎那，我驚呼出聲，天邊一抹彩虹高掛，紅橙黃綠青藍(lán)紫七色，一色接著一色架起了的半邊天橋，真是美麗極了，真可謂“雨水夾明鏡，雙橋落彩虹”。那已被雨水沖洗得干干凈凈的野草葉上，也掛著一粒兩粒如寶石般晶瑩剔透的露珠，腳下濕潤的泥土還散發(fā)著雨的氣息，令人心曠神怡。

雨中的世界多么美好，大自然真是一位巧手妙匠，描繪出一幅幅精美絕倫的水彩畫。

雨中即景小學(xué)作文13

下午的時(shí)候，天空烏云密布，仿佛整個(gè)城市被一塊黑色的布籠罩著，使人的心情感到壓抑。人們急忙地跑回家關(guān)窗，收衣服，時(shí)不時(shí)聽到人們?cè)谡f：“快下雨了，我得趕緊回家！”離巢的小鳥也匆忙飛回巢，生怕被即將到來的雨水給打濕翅膀。

天空中下起了小雨，雨猶如絲線一樣細(xì)。一陣陣風(fēng)不斷地吹來，樹葉和塵土飛揚(yáng)在半空中。忽然“轟”的一聲，一道閃電將天空分成了兩半，狂風(fēng)大作。傾盆大雨“嘩啦啦”下起來?？耧L(fēng)肆虐地?fù)u晃著大樹，豆大的雨滴落在窗戶外，落在屋檐上，落在草地里，整個(gè)城市被雨籠罩著。

雨越下越大，雨珠落在地上成了一個(gè)個(gè)小水洼。雨球落在池塘里，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，開出一朵朵美麗的水花。

不過多久，雨漸漸地鳴金收兵，從大雨變成了細(xì)雨。細(xì)雨像牛毛，像花針，密密地斜織著。過了一會(huì)兒，雨停了，空氣變得清新，天空變得蔚藍(lán)。彩虹在天空中架起一座橋。樹葉經(jīng)過雨水的沖洗更綠了，小花經(jīng)過雨水的沖洗更加鮮艷了。小蝸牛慢慢地從家里爬，與大家一起欣賞雨后的美景。

這來得快，去得也快的雨，把城市的灰塵，把人們心中的不愉快沖洗得一干二凈。

雨中即景小學(xué)作文14

早上起來，晴空萬里，陽光燦爛。

沒多久，天氣突然變了。厚厚的烏云重重地壓下來，仿佛一塊大大的黑布鋪滿了天空，雷公公也拿起他有魔力的鼓，使勁地拍了幾下，發(fā)出轟咚咚咚的聲音，調(diào)皮的風(fēng)開始了它的舞蹈，吹得小樹枝都不停地點(diǎn)頭。

“噠……噠”這一緩一快的雨聲，不就是一首動(dòng)聽的歌曲嗎？雨一滴一滴地打在樹葉上，一滴，兩滴……晶瑩剔透得像一個(gè)小精靈。歡快的小精靈在樹上跳舞，隨著音樂的節(jié)奏，它們跳在了一起，一串一串的，像亮晶晶的珍珠項(xiàng)鏈！

路上行人撐著五顏六色的雨傘花，瞬間，街上五顏六色的雨傘構(gòu)成其中的一道亮麗的風(fēng)景線。雨嘀嗒嘀嗒地打在小花雨傘上，還那清脆的腳步聲，宛如一首動(dòng)聽的樂曲。

“轟隆隆”一聲巨雷緊跟而來，天空中出現(xiàn)了一道白光光的閃電，像一道利劍，狂風(fēng)暴雨來了。街上的人們也都急忙地加快了腳步，路邊的樹都跟著狂風(fēng)搖曳。汽車的屏幕漸漸看不清前方了，一切都像虛幻的一樣。路上的車輛都打開了車燈，像極了可愛的星星。

漸漸地，雨小了。不知什么時(shí)候，可愛的小雨被睡醒的雨媽媽叫回家了，雷公公也累了，害羞的太陽從云后面探出頭來，露出了半個(gè)笑臉，把天空照得金燦燦的。

雨后萬物重生般驚艷，街道更干凈了，樹木更清綠了，空氣更清鮮了。涼風(fēng)迎面撲來，令人心曠神怡；小動(dòng)物們都出來活動(dòng)了，青蛙“呱呱”叫起來。

雨，我愛你變化莫測(cè)；我愛你滋潤萬物！雨中的景色真美，以后我要多多觀察大自然！

雨中即景小學(xué)作文15

雷公放雷了，我忙跑向窗邊，看雨。

雨落在樹梢，綠葉忙來迎接；落在草葉上，小草被壓彎了腰；落在河水中，出現(xiàn)朵朵浪花；落在路人的傘上，又怕燙似的跳了起來?！班枥锱纠病钡穆曇艉汀吧成场钡穆曇簦穆曇羰悄敲创?，仿佛人間萬物全沉默了……

它是那么無憂無慮，像小孩那么活潑可愛，在天空中歡快的跳舞，左一拐右一扭，好像不愿向下跑。

看它像珠子，似黃豆，我把手伸出窗外，它們忙跑來看看，它們軟軟的，綿綿的，又有點(diǎn)扎。冰冰的，涼涼的，令人對(duì)它不由產(chǎn)生了愛慕之心。

它貼在玻璃上，貪婪地享受著玩“滑滑梯”的快樂，浪漫快樂，使我不由得回想起小時(shí)候的自由。玻璃上水流過的痕跡，像一幅抽象畫，上面有“小人，高山，有小河，還有許多調(diào)皮的線條，在畫上隨意奔跑，有的快，有的慢……

雨還下著，但似乎小了點(diǎn)兒，漸漸的雨一滴，兩滴“變”不見了，雨停了。

雨后空氣顯得格外清新，空氣中帶著點(diǎn)甜味，我的煩惱也隨之消散了。

雨令人感到心曠神怡，讓人心中有著無限解脫之感，令人感到心中不由得快樂，我愛雨！

雨中即景小學(xué)作文1

一陣涼風(fēng)不停地吹來，拂過窗欞，樹枝隨風(fēng)飄擺，擺動(dòng)著婀娜的身姿。一絲細(xì)雨慢條斯理般地落在窗欞上，不一會(huì)兒便有雨滴落在窗欞上，窗欞沾滿了雨的痕跡。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，但是它總是不落在我的手上。使我覺得與它們的距離是多么的遙遠(yuǎn)?？粗怯?，我想起了遠(yuǎn)方的父母。雨，不落在我手中，是否像爸爸媽媽不在我身邊？如果真是像雨，那他們豈不是陪在我身邊？日日夜夜呵護(hù)著我？一陣涼風(fēng)吹來，卷走了我內(nèi)心的郁悶。

不經(jīng)意間，我看見了窗外不起眼的太陽花，它正在幸福地吸吮著甘露，猶如嬰兒吸吮著媽媽的乳汁，它的生命得到了雨的滋潤，因此煥發(fā)出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母給的，是父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人。那我是不是就是窗外的太陽花，而父母就是雨？

雨停了，一切景物都被這場(chǎng)雨洗滌過，顯得格外清新可愛。一些樹葉上，還滑滾著珍珠般的雨滴，那是一個(gè)個(gè)小生命。不久太陽出來了，照在水滴上，水滴煥發(fā)著色彩，顯得格外耀眼。我的人生也不正是因?yàn)楦改?，才如此得精彩嗎?/p>

雨中即景小學(xué)作文2

我的家鄉(xiāng)沒有什么名勝古跡，但卻有一種獨(dú)特的自然景象——雨中即景。

早晨，我打開窗戶，看見天灰蒙蒙的，烏云像要開大會(huì)一樣聚集在一起，組成一塊大大的黑布，壓得人們喘不過氣來。突然，天空中劃過一道亮光，那便是閃電。這時(shí)，從天邊傳來陣陣沉悶的雷鳴。風(fēng)呼呼地刮著，樹木都跟著左右搖擺。

不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。雨滴如黃豆般大小，嘩嘩地落在地上，又如離弦的箭一般落在小區(qū)的健身器材上、嬌嫩的花草樹木上、曲曲折折的小路上。。。。。。這時(shí)的我已經(jīng)聽不到聲音了，耳邊有呼呼的風(fēng)聲和滴滴答答的下雨聲。人們也被這雷鳴、大雨嚇到了，都狼狽地逃回家了，可花草樹木還在雨中傲然挺立著，貪婪地吮吸著。

大約過了十幾分鐘，雨漸漸變小了。天空出現(xiàn)了一道彩虹，雖是淺淺的顏色，卻能看出紅、黃、藍(lán)、綠這幾種顏色。人們漸漸走出家門，有的撐著雨傘去散步，有的觀賞這美麗的彩虹，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

漸漸地，雨停了，彩虹也消失了，就像孩子玩捉迷藏一樣?；ú輼淠旧嫌袩o數(shù)晶瑩剔透的小水珠，像寶石一般折射出七彩光芒；那些沒有被狂風(fēng)吹折的花朵，經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后，變得更加?jì)善G奪目、燦爛可愛。

我喜歡家鄉(xiāng)的雨景！

雨中即景小學(xué)作文3

“滴滴答答”昨天下起了毛毛細(xì)雨；“嘩啦嘩啦”今天下起了傾盆大雨。明天呢？想必是下起暴雨的日子吧！六月梅雨季到了，這世界會(huì)變得怎么樣呢？

一開始，下起了“滴滴答答”的毛毛細(xì)雨，螞蟻開始往高處移動(dòng)，蝸牛開始享受它們最愛的下雨天。水一路從山上往下流，雨越下越大，“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨使河水變得異?；鞚?，原本在水里自由自在悠游的魚而紛紛躲了起來，只剩下蝸牛在雨中歡樂的玩耍。水從山上流到了山下，豪雨引發(fā)了泥石流，在泥石流下的螞蟻嚇的面如死灰，只敢躲在家里面，而蚯蚓則是開心的爬出地面呼吸新鮮空氣。至于其它的昆蟲，正在樹枝上高興的聊天呢！

后來，毛毛細(xì)雨下在了我的學(xué)校里池塘的水起了一圈圈漣漪，里頭的蝌蚪卻揚(yáng)揚(yáng)自若，彷佛神么事都不曾發(fā)生；雨下在溜滑梯上，形成了一到小瀑布，但是我們班上不怕死的男生卻冒著淋雨后回到教室被老師罵的風(fēng)險(xiǎn)去玩“大白鯊”，不但要小心滑倒受傷，還要小心踩到水洼而導(dǎo)致衣服全濕，不過雨水會(huì)使當(dāng)鬼的人怕滑倒而小心謹(jǐn)慎，所以要抓到人就更加不容易了，也更刺激。

終于，雨過天晴，彩虹出現(xiàn)了，使大地又多了幾分色彩。希望下一場(chǎng)雨，只有歡樂，沒有災(zāi)難。

雨中即景小學(xué)作文4

早晨，鬧鐘將我叫醒，我有點(diǎn)奇怪，平時(shí)叫醒我的陽光呢？我揉揉眼睛，翻身下床，原來窗外如發(fā)絲似的小雨下個(gè)不停，天氣微涼，和這淅淅瀝瀝的小雨多么相襯呀！

吃完早餐，雨漸漸大了，猶如一顆顆斷了線的珍珠，粒粒圓潤、晶瑩。我打開作業(yè)本，心卻飄到了窗外。那雨點(diǎn)多像可愛的小精靈呀！它們成群結(jié)隊(duì)地從天空降下，一定是帶了一顆極好奇的心。瞧！它們?cè)诨▍查g舞蹈，風(fēng)婆婆在給它們伴奏，這個(gè)時(shí)候，它們應(yīng)該是最快樂、最自由的小精靈了吧！

中午，雨更大了，不再是花兒們溫柔快樂的伙伴了，它瘋狂得像一匹脫韁的野馬，在大地間奔跑、怒吼。雨不停地打在花兒上，我憂心忡忡地看著，不知道自己的小鳥朋友怎么樣了。

下午，雨慢慢變小，最后停了。我迫不及待地跑出家門。雨后空氣非常清新，太陽的出現(xiàn)，使大地溫暖如春天，花兒、草兒們都露出天真的笑容，鳥兒也開始鳴叫，一切都是那么美好。只有腳下濕潤的泥土和花瓣，草葉上透明的雨珠可以讓我想起，這里曾經(jīng)下了一場(chǎng)大雨。

雨中即景小學(xué)作文5

早晨醒來，我好想聽到了嘀嘀嗒嗒的下雨聲。我穿好衣服，走到窗前一看，果真下起了毛毛細(xì)雨，這也秋天了，還沒下第一場(chǎng)秋雨，這應(yīng)該是第一場(chǎng)秋雨吧！今天我就給大家講講今年的第一場(chǎng)秋雨是怎樣度過的吧。

天上的陰云低低的壓在人們的頭頂上，北風(fēng)像麥芒的尖子一樣扎人的臉。這時(shí)下起了毛毛細(xì)雨，它悄然無聲地飄落著，像是無數(shù)的蠶姑娘吐出的銀絲。千萬條細(xì)絲蕩漾在半空中。迷迷漫漫的輕紗，蒙上了黑黝黝的田野。

我走在上學(xué)的路上，雨落在地上，一個(gè)接一個(gè)的小泡泡鼓了起來。

雨越下越大，雨聲由“滴滴答答”的細(xì)微聲逐漸變成“刷刷刷”的響聲，它像一個(gè)“麥霸”似的一個(gè)勁地唱著。

雨還是下個(gè)不停，連續(xù)下了二天，今天是第三天，還在下，不過雨小了一點(diǎn)，這淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn)落在柳樹的枝條上，就像給柳樹洗頭發(fā)；落到地面上，像“咚咚咚”的.敲著小鼓，……不一會(huì)，小雨點(diǎn)就匯成了一條小溪在地上流淌。瞧，幾個(gè)頑皮的小朋友在踩水玩呢！看他們?cè)谟曛型娴枚嚅_心呀！

這場(chǎng)秋雨太美了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這場(chǎng)秋雨的。

雨中即景小學(xué)作文6

這是一個(gè)多雨的季節(jié)，這不，外面又下起了雨。

“啦啦……啦啦……”踏著放學(xué)的鈴聲，我哼著歡快的曲調(diào)，和同學(xué)們一起涌向校門口。此時(shí)，學(xué)校外面平空長出了許多五顏六色的大蘑菇，而在這些好看的大蘑菇下面，站著早早趕到的家長們。

你瞧，舉著傘的家長們個(gè)個(gè)心急如焚，眼睛緊緊盯住出門的每一個(gè)學(xué)生，恐怕把自己的孩子落下。眼看著一群群孩子出來了，可就是不見自己的孩子，有的便伸長了脖子，努力將自己的視線繞過前面的人群，希望在第一時(shí)間看到自己的孩子；有的在人群的空隙中不停地穿梭著，巴望早點(diǎn)看到孩子；有的則踮起腳尖，努力讓自己的臉露出一層層的人頭，眼睛里透露著一絲忐忑不安，生怕孩子因自己的大意被雨淋壞了……從眾多涌出校門的孩子群中發(fā)現(xiàn)自家孩子的、“蘑菇”下的家長急忙跑過去，問長問短，而在得到孩子肯定的回答后，家長懸在心頭半天的大石頭才放下。

涌出校門的學(xué)生們剛一到校門口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群中搜索著，找到家長的便高興地跑過去，一邊談笑一邊愉快地向家的方向走去。透過雨霧，可以看到大手牽著小手，相互偎依的身影……滋潤了整個(gè)大地，也捎來一絲絲涼意，但人們內(nèi)心的溫度更高了，因?yàn)橛曛杏星椤?/p>

看著眼前的一幕幕，我不禁感嘆：雨中的風(fēng)景真好！

雨中即景小學(xué)作文7

今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒有來上班，天氣悶得慌。

我們上課的時(shí)候，大風(fēng)生氣地吹了過來，比平時(shí)的微風(fēng)狂多了。

忽然，大雨飛奔著向陸地沖來，吸引了我們的注意。王老師說：“既然你們那么喜歡雨，那我們就來觀察雨吧?！痹捯魟偮?，教室里頓時(shí)響起一片腳步聲。

哇！一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個(gè)個(gè)小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這時(shí)候雨點(diǎn)兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都使用各自的本領(lǐng)，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。

在雨中的景物可多哩！有遠(yuǎn)處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠(yuǎn)的小河。先說山茶花吧，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來說那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰(zhàn)士守護(hù)這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點(diǎn)面粉：接著說大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。

漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

這就是雨中的景色。

雨中即景小學(xué)作文8

雨中即景 風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。 “下雨了！”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個(gè)校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。 到了放學(xué)的時(shí)間，我們來到了教學(xué)樓前廳，只見校門口花花綠綠的、密密的。噢，那是家長們舉的傘。于是我過五關(guān)斬六將，總算擠到了爸爸的車?yán)铩?，一?huì)兒，雨就大了起來，仿佛要擋住每一個(gè)行路人。……差不多到了晚上的時(shí)候，雨停了。 第二天早上，綿綿的春雨又下了起來，雨點(diǎn)像一根根細(xì)細(xì)的繡花針，穿在每個(gè)角落里，落到樹葉上，像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時(shí)，城市沉浸在一片寧靜，我的心也由此而平靜下來。 這場(chǎng)雨之后，楊柳青了，碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天，這真是“好雨如時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲??！” 人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

雨中即景小學(xué)作文9

清晨，我走出家門，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往高處搬家，小鳥們也不站在枝頭嘰嘰喳喳，而是往低處飛去。我抬頭仰望天空，太陽公公準(zhǔn)備要回家睡覺了，烏云哥哥把天空占為己有。頓時(shí)，晴朗的天空被染上了灰色的顏料，天陰沉沉的，要下雨了。

忽然，雷轟隆隆地響了起來。好像在大聲吶喊：“下雨啦!下雨啦!”雷公公的喊聲似乎嚇到了各種小動(dòng)物，連小黃鶯和小狗也緊緊得閉上了嘴......沒過一會(huì)兒，便下起了蒙蒙細(xì)雨。如果這時(shí)候是在炎熱的夏季，會(huì)感到非常涼爽，細(xì)雨像溫柔的姑娘揮動(dòng)團(tuán)扇，拂去炎熱。等我還在想象中，大雨便開始了它精彩的“演唱會(huì)”。嘩嘩嘩，大雨就這樣唱了起來。雨越來越大，一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，落在蜘蛛網(wǎng)上，好似一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。

漸漸的，漸漸的，雷聲風(fēng)聲不在伴奏，“演唱會(huì)”即將落下帷幕。一切都溫柔了下來，平靜了下來。時(shí)間過得真快啊!“演唱會(huì)”就這樣結(jié)束了。太陽公公也露出開心的笑臉，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。成漸變色，有的地方很深，有的地方很淺，深淺搭配漂亮極了。

小青蛙在河邊的石頭上歡快地唱歌;小魚在河里自由自在地游來游去;小鳥們?cè)谔炜罩懈贫渥矫圆?，一切看起來都是那么的和諧有趣!

大自然中的美景其實(shí)有很多很多，不是你找不到它，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

雨中即景小學(xué)作文10

下雨了！下雨了！

雨珠滴滴噠噠告訴我它們來了。

美麗的雨，可愛的雨，生機(jī)勃勃，調(diào)皮機(jī)靈的雨，跑的哪里都是。雨露滋潤了泥土，澆灌了小樹，豐滿了景色。烏云遮住了太陽，讓我們感受到一絲涼意。在這充滿詩意的時(shí)候，在這美麗動(dòng)人的時(shí)候，我們可以看到大街上出現(xiàn)了一條傘河。

傘有各種形態(tài)，所以形成了忽高忽低、洶涌澎湃的傘浪；傘有各種顏色，所以形成了五彩繽紛，蔚為壯觀的傘流。

有些河水獨(dú)具一格，自己蹦出傘河，來到了草叢，來到了森林，原來他們正在散步，欣賞美景。我被他們吸引到了，自己也想加入那支宏大的隊(duì)伍。

我在雨下漫步，感受著清新芬芳的空氣，贊嘆著宛如仙境的景色?？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)，一個(gè)穿著熒光衣的老伯伯在專心工作，淋著雨，沒有加入傘河的隊(duì)伍。此情此景，我不由得想賦詩一首。

悶干已移隨日去，芳草萋萋遍野綠。日常打卡添新錦，一家三口齊上陣。光影映射鏡水渠，反照鮮潤霧露聚。美不勝收天來景，雨中即景步入續(xù)。此景可惜無人毀，偏有彩瑩亂入綠。傘群熒光獨(dú)處行，清彩掃瑩自淋雨。人偉自小無處舉，保景護(hù)家人責(zé)巨。

雨中即景小學(xué)作文11

我最喜歡下雨天，不因別的，只因?yàn)樗拿馈?/p>

在一個(gè)春天的清晨，當(dāng)我從溫暖的床上睜開眼，并瞧見窗外黑壓壓的，仿佛有一塊灰色的布蒙著天空，我打開窗，一股涼風(fēng)沖我吹來，于是我關(guān)上窗，坐在室內(nèi)欣賞窗外景色。

起初，天上布滿陰云，點(diǎn)點(diǎn)飛鳥匆匆歸巢，人們要么收曬在室外的衣服，要么趕回家，時(shí)間仿佛快了許多。

不久，天空劃過一道閃電，緊接著，一陣震耳欲聾的雷聲，幾乎要把人的鼓膜震破。

過了一會(huì)兒，雨淅淅瀝瀝的下起來了，那聲音真動(dòng)聽!雨滴滴到小河里，濺起完美的對(duì)稱水花，晶瑩的水花在河面跳舞。

幾分鐘后，雨漸漸大起來了。落在房頂上的雨水從房檐邊上流瀉下來，形成了一道道美輪美奐的水幕。水飛快的流下來，就像一條瀑布，濺起的水花給水幕掛上了無數(shù)晶瑩剔透的寶石。你撥動(dòng)它，它就在你手撥動(dòng)的路線上留下閃爍的銀色線條，那情景著實(shí)迷人，猶如天上可愛的星星對(duì)你眨眼。那水幕邊上起了霧，霧為水幕蒙上神秘的面紗，水幕像個(gè)嬌羞的小姑娘，用水霧擋住了半張臉，露出美麗的眼睛。嘩啦嘩啦的水聲是雨天的配樂，薄霧是五線譜，那水幕就是一串跳動(dòng)的音符，他們共同和諧的組成了一曲動(dòng)人的交響樂。

漸漸地，雨小了。又過了一會(huì)兒，雨停了，街上花花綠綠的雨傘收起來了，人們又出來呼吸新鮮空氣了。

下雨嗬，你讓我陶醉，你讓我留戀!

雨中即景小學(xué)作文12

窗外，一座座連綿起伏的山巒在這陰雨天的籠罩下，陰森森的；天空像被墨水染了一般，黑壓壓的。

風(fēng)也來湊熱鬧了，它如同發(fā)瘋般地撕扯著世界中的一切。大樹在它的撕扯下，“沙沙”地不斷呻吟；山在它的咆哮下，“呼呼”地不斷搖擺；小鳥們被驚嚇地緊緊依偎著，發(fā)出可憐的“啾啾”聲。

“轟”隨著一聲巨響，雨來了。“噼……啪……”一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)調(diào)皮地跳到窗戶上，劃過一條細(xì)長的斜線。有的雨點(diǎn)兒直接落在水中，濺起了一頂頂小皇冠；有的落在房頂上，快樂地玩起了滑滑梯，順著屋檐滑落到地面；有的調(diào)皮地跳到人們的雨傘上、臉龐上，然后又依依不舍地落到地上……

雨下得更大了，像一粒粒豆子從空中無情地砸下來，田里的菜苗被打得傷痕累累，無力地躺在雨水中。雨水順著小路，一路高唱?jiǎng)P歌，“嘩嘩”地流向小河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雨中的一切變得模糊起來，如煙，如霧，又如一幅美麗的水墨畫，寧靜而又淡雅。

過了一會(huì)兒，雨停了。天空是那么湛藍(lán)，像是著了一件新衣。樹葉兒變得更綠了，樹葉上的雨滴兒順著葉片往下滴著，滴在路邊的小水洼中，發(fā)出叮咚的聲響。鳥兒們也快樂地鳴叫起來，用雨水梳洗著全身的羽毛，傾吐著浴后的歡悅……

雨中即景小學(xué)作文13

早上起來，晴空萬里，陽光燦爛。

沒多久，天氣突然變了。厚厚的烏云重重地壓下來，仿佛一塊大大的黑布鋪滿了天空，雷公公也拿起他有魔力的鼓，使勁地拍了幾下，發(fā)出轟咚咚咚的聲音，調(diào)皮的風(fēng)開始了它的舞蹈，吹得小樹枝都不停地點(diǎn)頭。

“噠……噠”這一緩一快的雨聲，不就是一首動(dòng)聽的歌曲嗎？雨一滴一滴地打在樹葉上，一滴，兩滴……晶瑩剔透得像一個(gè)小精靈。歡快的小精靈在樹上跳舞，隨著音樂的節(jié)奏，它們跳在了一起，一串一串的，像亮晶晶的珍珠項(xiàng)鏈！

路上行人撐著五顏六色的雨傘花，瞬間，街上五顏六色的雨傘構(gòu)成其中的一道亮麗的風(fēng)景線。雨嘀嗒嘀嗒地打在小花雨傘上，還那清脆的腳步聲，宛如一首動(dòng)聽的樂曲。

“轟隆隆”一聲巨雷緊跟而來，天空中出現(xiàn)了一道白光光的閃電，像一道利劍，狂風(fēng)暴雨來了。街上的人們也都急忙地加快了腳步，路邊的樹都跟著狂風(fēng)搖曳。汽車的屏幕漸漸看不清前方了，一切都像虛幻的一樣。路上的車輛都打開了車燈，像極了可愛的星星。

漸漸地，雨小了。不知什么時(shí)候，可愛的小雨被睡醒的雨媽媽叫回家了，雷公公也累了，害羞的太陽從云后面探出頭來，露出了半個(gè)笑臉，把天空照得金燦燦的。

雨后萬物重生般驚艷，街道更干凈了，樹木更清綠了，空氣更清鮮了。涼風(fēng)迎面撲來，令人心曠神怡；小動(dòng)物們都出來活動(dòng)了，青蛙“呱呱”叫起來。

雨，我愛你變化莫測(cè)；我愛你滋潤萬物！雨中的景色真美，以后我要多多觀察大自然！

雨中即景小學(xué)作文14

在這個(gè)陽光明媚的清晨，人們?cè)隈R路上散步。笑笑，給人畫一般的美感。

忽然，剛才還晴空萬里的天空，變成了烏云密布，像被拉下了黑色的幕布一樣。緊接著，幾顆大豆般的雨點(diǎn)從天空中砸了下來。人們立刻加快了腳步，回到家里。雨越來越大，好像接受到了命令一樣，加快了速度。這時(shí)，雨滴們落在各個(gè)地方，一起發(fā)出了清脆的響聲，像輕快的樂曲。然后，一道刺眼的閃電出現(xiàn)了，天空像被它劃破了一道裂縫。

過了一會(huì)兒，雨漸漸地變小了，閃電也消失了，路上的行人有的穿著雨衣，有的打起雨傘，說起了閑話。車輛來來往往，伴著雨聲，好像在演奏一曲優(yōu)美的音樂。這音樂也當(dāng)然少不了那行人走路的噠噠聲。

小雨以優(yōu)美的樂聲而退出了舞臺(tái)。但路上的“小湖”證明它來過。孩子們可開心了，你找我，我找你地結(jié)伴來到公園，穿上膠鞋。隨時(shí)找到了一個(gè)大水坑，跳進(jìn)了水坑里，孩子們的快樂和雨后清新的景象形成了一幅和諧的圖畫。

這場(chǎng)雨已漸漸地走開，人們也恢復(fù)到了以前的狀態(tài)。可是，雨中的場(chǎng)景卻深深地記在我的心上。

雨中即景小學(xué)作文15

先是幾點(diǎn)，悄悄地，還沒等看清楚，它已經(jīng)輕輕吻上了臉龐。隨即它們便像精靈般墜入人間，向你、向我，向大地上的一切問好。接著，一朵朵傘花露出了笑臉，迎接著雨精靈的問候。

小精靈們?cè)骄墼蕉?。它們排成了一條又一條密密的長隊(duì)，唱著嘩啦啦的歌兒，奔跑著、跳躍著，就像個(gè)音樂家般在盡情演唱。

雨不僅是位音樂家，還是位畫家。

操場(chǎng)另一邊的涼亭里，呈現(xiàn)出一幅水墨畫。那些未被雨淋濕的地面，就像那遠(yuǎn)處的霧，朦朦朧朧地暈開去。而那些濕了的地方，宛如一座座高山，又似似一條條小河，與干了的地面交融著，卻又保持著一些距離。而那急速落下的雨點(diǎn)，就像魚兒一樣，在其中游蕩。

在雨中，梧桐樹的樹枝被風(fēng)吹得搖搖欲墜，像個(gè)喝醉酒的老翁。而梧桐葉卻像個(gè)貪玩的小螃蟹，風(fēng)一吹，它立刻揮動(dòng)著它的小鉗子迫不及待地翻著跟頭下來玩。

操場(chǎng)一邊的小樹，又是另一番樣子。它靜靜地坐在那里，偶爾地晃動(dòng)幾下。那情景讓人聯(lián)想到“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。

這雨，不似春天般綿柔，不像夏日般奔放，卻夾雜著秋日的蕭瑟，融入了冬日的靈動(dòng)，是那般透徹，那般讓人喜愛。