“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是四(4)班的王慕新。今天,我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,做傳遞正能量的使者》。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……大家聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母钑r(shí)是否想起一個(gè)人?那就是擁有助人為樂(lè)、釘子精神的雷鋒叔叔。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,再過(guò)兩天就是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神帶來(lái)溫暖的氣息。
今天在這里,我想給大家講個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事。1960年10月間,雷鋒叔叔擔(dān)任了撫順市兩所小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他平時(shí)的工作任務(wù)很緊張,但他卻經(jīng)常利用中午休息時(shí)間或是惡劣天氣時(shí)不出車的機(jī)會(huì)到學(xué)校里和老師、輔導(dǎo)員們一起跟隊(duì)員們談?wù)勑?。他?ài)孩子們,孩子們也愛(ài)他,把他當(dāng)成自己最親密的朋友。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,把他的'臉映襯得紅彤彤的。他一踏進(jìn)校門(mén),馬上就被一群學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住了,他們像一群快樂(lè)的喜鵲,跳著、歡呼著:歡迎雷鋒叔叔。請(qǐng)雷鋒叔叔講故事!雷鋒和孩子們?cè)谝黄鹁托Φ瞄]不上嘴了。
今天,他也是剛出車執(zhí)行任務(wù)回來(lái),本來(lái)身體就很困乏,可一想到孩子們盼望他能多來(lái)和他們玩時(shí),也就顧不上休息,馬上換了衣服就急沖沖地來(lái)了。雷鋒和孩子們接觸多了,他發(fā)現(xiàn)有一些孩子本來(lái)是很聰明的,可就是調(diào)皮慣了,有時(shí)約束不住自己,經(jīng)常違反紀(jì)律,還影響了學(xué)習(xí)。因此他覺(jué)得當(dāng)輔導(dǎo)員更應(yīng)該要想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路上來(lái)。建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)有個(gè)小馬同學(xué)很聰明伶俐,可就是調(diào)皮,整天打打鬧鬧不好好學(xué)習(xí),個(gè)子老大了還沒(méi)能戴上紅領(lǐng)巾呢。中隊(duì)委員們都?xì)獾貌辉咐硭?。雷鋒知道了這件事后教導(dǎo)隊(duì)干部們:小馬是你們的同學(xué),大家有責(zé)任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習(xí)小組,幫助他趕上來(lái),怎么能不理他呢。中隊(duì)委員不服氣地說(shuō):他不聽(tīng)我們的話,怎么幫助呢?雷鋒說(shuō),不要緊,我們一起想辦法。這以后,雷鋒就經(jīng)??桃饨咏●R,給他講故事,跟他談心,還熱情地約他到宿舍來(lái)玩。經(jīng)過(guò)雷鋒、老師們的多次教育,少先隊(duì)的幫助,小馬逐漸克服了愛(ài)玩愛(ài)鬧的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾后見(jiàn)到雷鋒的時(shí)候,他緊緊拉住雷鋒的手,激動(dòng)地說(shuō):雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊(duì)啦!
同學(xué)們,你們知道嗎,雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)熱心的人,他做的好事說(shuō)也說(shuō)不完。講到這,有些同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為學(xué)雷鋒是一個(gè)遙不可及的話題,而我們小學(xué)生根本就做不了吧。不!其實(shí)很容易,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好日常生活中的每件小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;同學(xué)摔倒受傷了,你將他扶到校醫(yī)室,你就是一個(gè)有愛(ài)心的好同學(xué);珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這些都是學(xué)雷鋒的具體體現(xiàn)??吹搅税?,學(xué)習(xí)雷鋒很簡(jiǎn)單,想必你現(xiàn)在就能發(fā)現(xiàn),我們身邊也有不少這樣的小雷鋒吧!大家還記得我們學(xué)校里曾涌現(xiàn)三位拾金不昧的好少年嗎,他們分別是六(9)班的劉美滋和五(9)班的陳泰志、周天驕,他們都是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣,我覺(jué)得這就是正能量的體現(xiàn)。一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;
一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。那就讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)小雷鋒,行動(dòng)起來(lái),做傳遞正能量的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。
“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四(2)班的孫瞳。今天,我演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》
一提起“雷鋒”這個(gè)名字,可以說(shuō)是家喻戶曉、人人皆知。這個(gè)只活了20xx年的青年人,在他短暫的生命旅途中,給我們留下了深刻的印象。他助人為樂(lè),毫不利己、專門(mén)利人的精神和道德品質(zhì)成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!痹诖耍也挥傻孟肫鹚八龅拿恳患檬拢核麨橐晃粊G失車票的大嫂買票;為一位凍僵的小女孩披上自己的外絨衣;把一位迷路的老人送回家;乘車讓座,幫乘務(wù)員拖地等等等等。雖然,這些事情看起來(lái)都是小事,但也折射出了他的人格魅力。
詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人,可以用道德去彌補(bǔ),一個(gè)道德不全的人,難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!笨梢?jiàn),人的道德是多么的重要。他是生為人最重要的品質(zhì)。我很欣慰,我們的身邊就有許多這樣高品質(zhì)的人,他們的事跡常常感動(dòng)著我。讓我們記住他們的`名字:照顧恩師20xx年的宋金萍;四年背殘疾同學(xué)上學(xué)的胡曉威、勒秋業(yè)、薄溫騰、張浩宇;夫妻雙雙去雪域支教的胡忠、謝小軍;恪守孝道的女孩孟佩杰......他們用自己的行為告訴我們什么是雷鋒精神,什么叫道德。道德是什么?道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,讓我們看見(jiàn)人生之路;道德是路,引導(dǎo)我們走向人生的輝煌。在生活中,只要有一念之善,做一個(gè)有道德的人并不難。同學(xué)們,讓我們從此刻起,從自我做起,從身邊的小事做起,像雷鋒叔叔一樣,做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人:乘車時(shí)主動(dòng)讓座;看見(jiàn)地上有紙屑時(shí)主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱;節(jié)約用水用電;不踐踏花草;當(dāng)別人有困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手......
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。
謝謝大家,我的演講完畢!
“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自四中分部六(9)班的一名學(xué)生,我叫xx。今天我給大家演講的題目是《雷鋒就是你我他》。
小時(shí)候,爺爺奶奶告訴爸爸,上前線打仗,保衛(wèi)國(guó)家,吃苦耐勞,不怕?tīng)奚娜司褪抢卒h!我小時(shí)候,爸爸媽媽告訴我,扶我走路,維護(hù)交通,打掃馬路,關(guān)心鄰居的人就是雷鋒!我一知半解,迷迷蒙蒙——雷鋒到底在哪兒呢?現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,老師告訴我,雷鋒就是你!我!他!
那個(gè)從早到晚,風(fēng)雨無(wú)阻的交警叔叔就是雷鋒!那個(gè)披星戴月,黙黙掃馬路的阿姨就是雷鋒!那個(gè)鄰居奶奶,時(shí)常收留頑皮孩子忘丟的書(shū)包、紅領(lǐng)巾、衣服的就是雷鋒!那個(gè)從媽媽手中接過(guò)果皮扔進(jìn)垃圾筒的小姑娘就是雷鋒!哦,這么多,原來(lái),我也是雷鋒呀,因?yàn)槲乙睬那牡卣磉^(guò)班級(jí)的圖書(shū)架,我也從坐到位置的校車上走下來(lái),跑到教室關(guān)燈關(guān)窗。還有你,你也不為一個(gè)陌生人指過(guò)路嗎?還有他,他寧愿收集廢品,也要把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)人們……我們的身邊,我們的眼前,我們的鄰居,其實(shí)都是雷鋒。因?yàn)槔卒h不僅僅是一位犧牲的戰(zhàn)士,他已經(jīng)成為了我們的精神,已經(jīng)駐扎在我們的心靈之上。
雷鋒在我們身邊,我們走夜路也安心;雷鋒在我們眼前,我們過(guò)馬路就安全;雷鋒和我們手拉手,我們的學(xué)習(xí)生活更開(kāi)心!
雷鋒的故事,我們聽(tīng)過(guò),看過(guò),甚至表演過(guò)。但,我們僅僅只是看看,聽(tīng)聽(tīng),演演嗎?不,同學(xué)們,伸出我們的.小手看一看,這雙小手有沒(méi)有雷鋒的影子?睜開(kāi)我們的雙眼,看看我們的心靈之窗有沒(méi)有雷鋒的精神?踩一踩溫馨的大地,我們的雙腳有沒(méi)有雷鋒的足跡?有!我們要自信的回答,我們就是小雷鋒!雷鋒不僅沒(méi)有走,雷鋒現(xiàn)在隨處可見(jiàn),越來(lái)越多。因?yàn)?,雷鋒就是人們心中的愛(ài),就是人們手中的情,就是人們眼中的美麗和高尚!
雷鋒不是別人,雷鋒就是你!我!他!就是我們可愛(ài)的笑臉,純潔的心靈!雷鋒就是我們大家!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái),雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的.閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面,一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們今后:對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖;對(duì)待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn),希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我們伴隨著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲,我們踏出了校園。我們本次活動(dòng)將會(huì)分成五個(gè)小分隊(duì)來(lái)進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。我是來(lái)自第四小分隊(duì)的成員,我和我們隊(duì)將會(huì)來(lái)到校門(mén)口南邊靠近馬路的一條街道,去專門(mén)檢查看有沒(méi)有垃圾,并拾起丟進(jìn)垃圾桶;并且檢查一些路過(guò)的大人有沒(méi)有不文明的現(xiàn)象,并制止。
活動(dòng)開(kāi)始了,我和宋佳琪一組,并肩作戰(zhàn)去“執(zhí)行任務(wù)”。左瞧瞧,又看看,專心致志,一絲不茍的我們,幾乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么垃圾,只是發(fā)現(xiàn)了一些夾在細(xì)縫中的煙蒂子和葵花殼子。這也許就是環(huán)衛(wèi)工人與文明長(zhǎng)沙人共同創(chuàng)建的成果吧!我們是多么希望這就是文明長(zhǎng)沙人的一舉一動(dòng),但是,我和宋佳琪還是不放心。因?yàn)椴慌氯f(wàn)一就怕一萬(wàn)呀!于是我們采取了第二套方案——去制止一些不文明的現(xiàn)象。
說(shuō)做就做,我和宋佳琪學(xué)著城管叔叔的樣,開(kāi)始巡視起來(lái)。三個(gè)一年級(jí)小朋友吸引了我們的眼球,他們肩并肩,一邊走一邊吃著麻辣。突然,中間一個(gè)小朋友把包裝袋隨手一扔。我和宋佳琪見(jiàn)道,立馬上前去制止:“小朋友,你們這樣做是不對(duì)的哦!我們不是要學(xué)雷鋒嗎?你這樣可不能做雷鋒似的好少年哦!”我說(shuō)。三個(gè)小朋友羞愧的低下了頭?!皼](méi)事兒,你們知道錯(cuò)了,就好了,下次不要再犯了哦!”宋佳琪鼓勵(lì)的說(shuō)?!岸鳎∥視?huì)的,謝謝姐姐的教誨!我們回家了,再見(jiàn)!”三個(gè)小朋友齊聲應(yīng)答?!岸鳎≡僖?jiàn)!路上注意安全哦!”我關(guān)心的回答?!鞍?!現(xiàn)在的一年級(jí)小朋友??!真是不注意衛(wèi)生。他們現(xiàn)在還小,并不知道垃圾的危害,長(zhǎng)大后他們自然會(huì)知道的?!蔽覈@息道?!岸鳎∠M麄兡軌蚪】党砷L(zhǎng)每一天!”宋佳琪回應(yīng)道。
做好人好事真爽??!如果現(xiàn)在的長(zhǎng)沙的每一個(gè)人都能夠做雷鋒似的.好少年,那該有對(duì)好??!如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?希望我們長(zhǎng)沙的每一個(gè)人都能像雷鋒名言中所說(shuō)的一樣,做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人!
“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)的真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神,干一行,愛(ài)一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們公學(xué)的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助,同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級(jí)做好事的.身影隨處可見(jiàn)。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒!
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo),響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,為你的鄰居,為你的同學(xué),為你周圍的人,為社會(huì),為學(xué)校,為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!
大家好,今天我進(jìn)行的講話不僅僅因?yàn)槭菍W(xué)雷鋒月才這么做,而是我要把我親身經(jīng)歷過(guò)的雷鋒事跡告訴大家,讓大家明白。雷鋒精神并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間遠(yuǎn)去而消失,不因?yàn)樯鐣?huì)的變革而改變,不因?yàn)闇p少的宣傳而磨滅,它永遠(yuǎn)存在于我們每個(gè)人的心理,雖然現(xiàn)在處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的狀態(tài)中,會(huì)有自私自利的情況和事件發(fā)生,但是在坐的各位,我想并沒(méi)有將雷鋒精神完全遺忘。總會(huì)由一件事想起或者引起我們回想起那些差點(diǎn)被我們遺漏的精神,所以,我今天的講話,不僅僅是一種宣傳工作,還是一種懷念,更是一種警醒,希望用我自己親歷的事情換回那永遠(yuǎn)的雷鋒精神。
我的演講完畢,謝謝大家!
“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿7
大家好!
今天,我演講的題目是《在感動(dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)》。
在這里,我要唱一個(gè)人。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動(dòng)地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅(jiān)固著高尚的美德;他沒(méi)有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個(gè)人都能做到,卻只有他堅(jiān)持做了一生;他離開(kāi)人們的時(shí)候只有22歲,但卻用短暫的.生命留下了永恒的精神。他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的春雨,卻滲透在億萬(wàn)人
的心!億萬(wàn)人的心里,都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名!這個(gè)名字就叫做雷鋒。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從未驚天動(dòng)地,只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情:他給丟了火車票的婦女買票,幫列車員打掃車廂,給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李,給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢(qián)、路過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來(lái)臨之際用自己的被子蓋水泥因此流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。無(wú)論工作有多忙,他總要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),他經(jīng)常把書(shū)放在挎包里,走到哪里,一有空就看上一點(diǎn),晚上熄燈后,經(jīng)常到工棚,車場(chǎng)去讀書(shū),經(jīng)常一讀就是大半夜。時(shí)間被他擠得一點(diǎn)不剩。這就是雷鋒。
他說(shuō):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?雷鋒在探問(wèn),我們?cè)撟鞒鲈鯓拥幕卮穑?/p>
在感動(dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)!是的,我們也可以創(chuàng)造感動(dòng)!
親愛(ài)的同學(xué)們,驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。作為新時(shí)代的中學(xué)生我們更應(yīng)該有責(zé)任、有義務(wù)要把雷鋒精神秉承下去,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,讓這種精神在我們的手中傳遞,讓我們?cè)诟袆?dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)!50年,1,永遠(yuǎn)!
“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
x年前,一個(gè)二十二歲年輕生命倒下了,人們都不舍地呼喚他的名字雷鋒。
x年過(guò)去了,雷鋒的感人的事跡仍然廣為流傳,他的精神沒(méi)有絲毫的褪色,時(shí)代又賦予它新的,煥發(fā)出更加耀眼的.光芒,激勵(lì)著一代又一代年輕人,肩負(fù)起建設(shè)新中國(guó)的使命。
雷鋒精神是時(shí)代的強(qiáng)音,是時(shí)代的呼喚。
建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的國(guó)家,是一個(gè)浩瀚無(wú)比的工程,需要無(wú)數(shù)人忘我工作為之奮斗,才能造福人民、造福社會(huì)、造福人類,這就是為人民服務(wù)。
人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒,他以二十二歲的短暫的生命詮釋了生命價(jià)值的。在雷鋒精神的鼓舞下,無(wú)數(shù)黨員、干部不辭辛勞,營(yíng)造了無(wú)數(shù)個(gè)民心工程、愛(ài)心工程、希望工程讓人民生活愉快、讓老人晚年幸福、讓青少年快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!
雷鋒精神似春風(fēng),給人間送來(lái)溫暖,為社會(huì)構(gòu)建和諧。
雷鋒行程一萬(wàn)里,好事做了一火車。這助人為樂(lè)的精神鼓舞人們互相幫助,幫助他人排憂解難。仙桃市的農(nóng)民工林建勇、廖小發(fā),寒冷天里跳下汪州河,攜手救起落水兒童悄然離開(kāi),他們的行為引來(lái)無(wú)數(shù)敬佩的目光。我班學(xué)生汪燕妮,不辛被車撞到,同行的同學(xué)、交警急忙把他送到醫(yī)院,在她住院期間,同學(xué)們自發(fā)去看望他,友情的撫慰讓汪燕妮在傷口未痊愈的情況下就返校學(xué)習(xí)。
為了班級(jí)每天空氣清新,同學(xué)們看到地上的贓物就清掃,有灰塵,就灑水拖地;生活委員安排工作恪盡職守,值日同學(xué)全天保潔盡心盡力;有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,就有同學(xué)幫助,不厭其煩。
同學(xué)們,雷鋒精神似三月春風(fēng),吹綠了田野,吹紅了鮮花,吹開(kāi)了張張笑臉。三月的精英校園,文明之花處處開(kāi)放。讓我們趁著學(xué)雷鋒的春風(fēng),鼓舞斗志,為服務(wù)社會(huì)、造福人民勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化,用釘子精神克服學(xué)習(xí)中的困難,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,讓我,成為學(xué)雷鋒中的我,讓我們成為和諧社會(huì)建設(shè)中的具有雷鋒精神的人!
“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”演講稿9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
他得長(zhǎng)相并不出眾,是那種一走進(jìn)人群就消失得人。濃密得眉,堅(jiān)挺得鼻,十分憨厚老實(shí)。就算他不相貌出眾,但他身上得那種精神,永遠(yuǎn)也掩蓋不掉,消失不了。
他生活得年代,一點(diǎn)都不寬裕。當(dāng)時(shí)糧食緊缺,一點(diǎn)食物都會(huì)成為人民賴以生存得希望。他那時(shí)候被發(fā)配到北方去做工,給了他僅剩得四個(gè)冰冷堅(jiān)硬得饅頭,他接過(guò)冷饅頭,道別后就踏上了征程。風(fēng)刮得很大,陽(yáng)光被烏云冷風(fēng)擠得只留下一點(diǎn)點(diǎn)光亮。他穿著軍大衣,緊緊揣著那四個(gè)冷硬如石得冷饅頭,在雪地里深一腳淺一腳得前行,靴子踏在雪地里,發(fā)出咯吱咯吱得聲響。泥濘得羊腸小道旁,稀疏得細(xì)瘦白楊上掛滿了霜花。他走了很久才來(lái)到車站。
車站里很悶,門(mén)外北風(fēng)得呼嘯都被沸鼎得人聲淹沒(méi)了。農(nóng)民們提著大包小包,穿著樸素破舊得衣服,有點(diǎn)用蹩腳得普通話焦急得詢問(wèn)售票員,有得坐在椅上打盹,有得和旁邊得同伴有一搭沒(méi)一搭得聊天。一聲火車長(zhǎng)鳴,火車緩緩開(kāi)來(lái),車門(mén)打開(kāi)時(shí),農(nóng)民們蜂擁而上,拼命擠進(jìn)那個(gè)狹窄得門(mén)內(nèi),隨后車門(mén)又緩緩關(guān)上,駛?cè)霟o(wú)盡得黑暗中,只留下一股旋轉(zhuǎn)飄飛得灰塵。過(guò)后,車站內(nèi)寬敞了許多。
他一直倚靠在破椅上環(huán)顧四周,打量著這個(gè)狹小得車站??粗粗醚燮u漸忍不住合上了,他窩在布滿裂痕得座椅上,慢慢得滑入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)一聲清脆得童聲傳來(lái):“媽媽,我好冷,好餓!”他一下驚醒,四處尋找聲音得來(lái)源,終于,他找到了。是一對(duì)母女,女孩穿著大棉襖,袖口已經(jīng)短了很多,小手露在外面,凍得紫紅紫紅得。母親扎著頭巾,十個(gè)指頭被包裹勒得通紅,留下了一條條紅印子。母親用手掌拍著女孩,什么也不說(shuō),女孩不聽(tīng)母親得,一個(gè)勁得喊餓,母親便罵了女孩一句,女孩顯然是被嚇到了,小嘴半張著,卻什么聲音也沒(méi)發(fā)出來(lái)。母親嘆了口氣,調(diào)轉(zhuǎn)目光,望向隧道。他像突然想起了什么,飛跑過(guò)去,從懷中掏出那四個(gè)饅頭,塞給了那個(gè)母親,沒(méi)有任何交流。那位母親呆愣住了,女孩也是,沒(méi)想到這么糧食缺乏得時(shí)候,竟然會(huì)有人將口糧分給別人!母親向他感激得笑了。他還是緊閉著嘴,什么也不說(shuō),也是笑一下,算是回答。有一輛火車駛來(lái),母女倆上了車,小女孩得臉蛋貼在玻璃上,和他道別。
他把那四個(gè)珍貴得饅頭給了那對(duì)母女,接下來(lái)得日子他不知道是怎么過(guò)得。每天得苦勞之后,他只得向工友們討一點(diǎn)食物,就這樣挨了過(guò)去。
可惜他年輕得生命只停留在了22歲。1962年,他為了推開(kāi)一個(gè)工人,不幸被電線桿壓死,告別了這個(gè)繁華得世界。他還有很長(zhǎng)得路沒(méi)走,但他得一生,卻幫助了很多人走過(guò)了苦難。他是一代勞模,全心全意為人民服務(wù),他就是雷鋒。他得形象至今還留在每個(gè)人得心中。
濃密得眉,堅(jiān)挺得鼻,這就是雷鋒得真實(shí)寫(xiě)照!
學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神
很小的時(shí)候,媽媽就教過(guò)我唱《學(xué)習(xí)雷鋒好傍樣》這首歌,……兒時(shí)的我不理解歌詞只覺(jué)得曲子好聽(tīng),如今漸已長(zhǎng)成的我明白了“雷鋒”不僅僅再是一個(gè)名字,一個(gè)人,更是一種精神的代表。
41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒曾在自已的日記中寫(xiě)道:“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)?!?“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?!?“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!比藗兞鱾髦@樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!币惶欤卒h坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停。有人勸他,說(shuō):“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說(shuō):“我不累?!痹谏蜿?yáng)換車的時(shí)候,一出站口,雷鋒看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)是把車票丟了。只見(jiàn)那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍,車票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道:“大嫂,你到哪兒去???怎么把車票弄丟了?” 那位婦女著急地說(shuō):“俺從山東來(lái),到吉林去看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車票和錢(qián)都丟了,這可怎么辦?。俊崩卒h聽(tīng)了,說(shuō):“大嫂!你跟我來(lái)吧!”雷鋒領(lǐng)著那位婦女來(lái)到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大
嫂手里,說(shuō):“快上車吧,車就要開(kāi)了?!蹦俏淮笊┦掷锬弥嚻?,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢(qián)呢,就不在意地說(shuō):“大嫂,別問(wèn)了,我叫解放軍,家就住在中國(guó)!”
雷鋒,這位一名普通的中國(guó)士兵,他在自己短暫而精彩的人生歲月中,用平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他的精神被世世代代的人稱之為雷鋒精神,雷鋒精神是歷史的選擇,是時(shí)代的選擇,也是我們這一代接班人的選擇。學(xué)習(xí)雷鋒并不是一件很難的事情,我們不一定要向雷鋒同志那樣做很多偉大的舉動(dòng),我們可以把目標(biāo)定得低一點(diǎn),可以從講文明懂禮貌開(kāi)始,再到關(guān)注他人,關(guān)注班級(jí),關(guān)注學(xué)校,再到幫助他人,隨時(shí)隨刻都可以向有需要的人伸出援助之手。只有小事做好了,才能大力弘揚(yáng)中華民族的正義、愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、犧牲等崇高精神;才能弘揚(yáng)艱苦奮斗、扎實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng);才能弘揚(yáng)民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛(ài)互助的社會(huì)風(fēng)尚。在今天這個(gè)時(shí)代,我們的生活條件已經(jīng)很好,我們有很好的環(huán)境,跟雷鋒比較,我們要幸福的多。我們要將幸福轉(zhuǎn)變成向上的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。所以,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神吧!