美麗人生演講稿

美麗人生演講稿1

花兒不懼冷風(fēng)冷雨，傲然開(kāi)放,小瓜苗在磚縫中茁壯生長(zhǎng),飛蛾在絕境中奮力求生。這些小小的生命是多么的頑強(qiáng)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該如此。

中國(guó)臺(tái)灣著名作家杏林子渴望生存，渴望學(xué)習(xí),但是在12歲的時(shí)候患了內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，在14歲的時(shí)候全身癱瘓，不能動(dòng)彈。14歲，正是鮮花般的歲月，杏林子卻不幸患了內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。她珍惜寶貴的生命，尊重寶貴的生命，善待寶貴的生命，面對(duì)病魔她永不言敗，堅(jiān)持與病魔作斗爭(zhēng)。終于，杏林子打敗了可惡的病魔，一步步地邁向了成功。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的治療，把病治療好了，從此寫(xiě)出了一篇又一篇令人流連的文章。

《少年文藝》上曾報(bào)道過(guò)這樣一件事：一個(gè)13歲的小男孩身患骨癌，他的.父母不愿面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)，從不在他面前透露半點(diǎn)。臨近手術(shù)的日子了，父母才把這個(gè)殘酷的事實(shí)告訴了他。手術(shù)前，醫(yī)生對(duì)小男孩說(shuō)：“萬(wàn)一不好……”可他卻漫不經(jīng)心，用手撫摸著病腿，說(shuō)：“為了早日回校，你為我截肢吧!”實(shí)際上小男孩真的失去了一條腿，雖然他很傷心，可是他沒(méi)有流一滴眼淚。嚴(yán)冬來(lái)臨了，無(wú)情的癌細(xì)胞已經(jīng)大面積的轉(zhuǎn)移到了肺部，小男孩無(wú)藥可救了。他給班里的同學(xué)寫(xiě)了一封信，其中有這樣一段話：“請(qǐng)不要擔(dān)心，我是冬天的一棵草，春天到時(shí)，又能發(fā)出又嫩又綠的新芽來(lái)……我很想回到你們之中去，我很想讀書(shū)，很想重返校園，很想見(jiàn)到老師和同學(xué)們……”

一個(gè)小孩，出生就是個(gè)容易骨折的人。他不能像別人那樣走路和上學(xué)。但是他身殘志堅(jiān)，抱著對(duì)生命負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的思想頑強(qiáng)的生存在這個(gè)美麗的世界上。面對(duì)別人的嘲笑，他并沒(méi)有放棄。在父母的幫助下，他利用他頑強(qiáng)的意志用電腦寫(xiě)出了許多兒童科幻小說(shuō)，贏取稿費(fèi)，養(yǎng)活自己。后來(lái)，他成了一個(gè)偉大的兒童作家。

樹(shù),砍斷枝條還能生長(zhǎng)，草死了還能再長(zhǎng)，可是人死了卻不能復(fù)生。生命是寶貴的，也是美好的。我們要像達(dá)爾文說(shuō)的那樣做個(gè)“適者生存”的人，做生活的強(qiáng)者。讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為。

美麗人生演講稿2

尊敬的陳xx老師、各位來(lái)賓、各位姐妹：

大家晚上好！

今天，由縣婦聯(lián)和縣工商聯(lián)聯(lián)合主辦、天潺芳療養(yǎng)生館承辦的“幸福女人，美麗人生”專題文化講座正式開(kāi)講了。首先，我代表縣婦聯(lián)向前來(lái)參加講座的各位來(lái)賓和姐妹表示熱烈的歡迎！向關(guān)心支持我縣女性素質(zhì)工程建設(shè)的各界朋友，表示誠(chéng)摯的感謝！

xx女性大講壇，自XX年開(kāi)講以來(lái)已先后舉辦了四場(chǎng)講座，對(duì)我縣廣大女性同胞綜合素質(zhì)的提高起到了良好的促進(jìn)作用。今天，我們又迎來(lái)了一位特邀嘉賓――生之美國(guó)際美學(xué)教育機(jī)構(gòu)中國(guó)執(zhí)行長(zhǎng)、漢娜國(guó)際創(chuàng)始人陳xx老師，她將和我們大家一起來(lái)分享如何做一個(gè)幸福的女人。

千百年來(lái)，做個(gè)幸福的女人一直是廣大女性的追求與夢(mèng)想，它如同浪漫愛(ài)情一樣，是一個(gè)永無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案的話題。當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人們對(duì)婚姻家庭的要求越來(lái)越高，我們女人面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越多，承受的壓力也越來(lái)越大。在這樣的形勢(shì)下，提高我們女人的魅力指數(shù)，進(jìn)而提高我們的幸福指數(shù)越來(lái)越成為眾多巾幗姐妹的向往和追求。我們開(kāi)辦女性大講壇的初衷就是通過(guò)聘請(qǐng)全國(guó)各地知名學(xué)者、專家及成功人士，就女性修養(yǎng)、婚姻經(jīng)營(yíng)、親子教育、家庭理財(cái)、婦女維權(quán)等方面進(jìn)行專題講座與討論，不斷提高廣大女性同胞的綜合素質(zhì)，讓xx女子成為既漂亮又優(yōu)雅、既賢淑又智慧、既可愛(ài)又知性、既古典又現(xiàn)代的魅力女性。

好女人是一所學(xué)校。陳xx老師作為一位理論與實(shí)踐兼修的成功女性，在全國(guó)各地巡回演講數(shù)百場(chǎng)，廣受歡迎和好評(píng)。在天潺芳療養(yǎng)生館的多方努力下，今天，我們很榮幸邀請(qǐng)到陳老師，聽(tīng)她闡釋當(dāng)成功女性的獨(dú)到見(jiàn)解，解讀做幸福女人的`私家秘籍，可謂機(jī)會(huì)難得值得虛心學(xué)習(xí)。我相信，只要我們用心聆聽(tīng)，誠(chéng)心領(lǐng)會(huì)，真心感受，就一定會(huì)有所收獲。哪怕你感念的只有一段文字，贊同的只有一個(gè)觀點(diǎn)，甚至欣賞的只有一句話語(yǔ)，這就夠了！荀子說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。希望在座的女性朋友以此為契機(jī)，不斷地加強(qiáng)修身、修養(yǎng)、修煉，總有一天，你會(huì)成為一個(gè)有品位的美麗魅力魔力都擋不住的女子。

最后，在這個(gè)春風(fēng)沉醉的夜晚，我送給大家“四個(gè)祝愿”：祝各位的容顏春風(fēng)滿面！祝各位的心情春光明媚！祝各位的事業(yè)春華秋實(shí)！祝各位的家庭萬(wàn)古長(zhǎng)春！

謝謝大家！

美麗人生演講稿3

“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不至于虛度年華而痛悔，也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為羞愧;再臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)’?！边@句名言是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的，這是他對(duì)人生的感悟，而我對(duì)人生的感悟是這樣的：“人生”是每個(gè)人都應(yīng)經(jīng)歷的，而某些人的人生是艱苦的，他們要在人生道路上經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，克服困難，通過(guò)崎嶇坎坷的‘山路’，才能到達(dá)勝利的彼岸。而某種人的人生是輕松的，他們利用親戚朋友的權(quán)力來(lái)打造出一片自己的新天地，那對(duì)其他人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種不公平，可是，有誰(shuí)能改變這事實(shí)呢? 再我眼里，一個(gè)人的.美麗人生要經(jīng)過(guò)八個(gè)點(diǎn)，他們分別是：機(jī)遇。逆境。成功。適應(yīng)。拼搏。平凡。創(chuàng)新。立志，只有經(jīng)過(guò)這樣八個(gè)點(diǎn)，你才是最后的勇者，勝者。

機(jī)遇

俗話說(shuō)的好：“時(shí)勢(shì)造英雄”，“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。人生只要珍惜機(jī)遇，把握了機(jī)遇，才是人生的開(kāi)始，“美好的開(kāi)端是成功的一半。”人生中，抓住機(jī)遇是重要的。

逆境

“大雪壓青松，青松且挺直。”，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，”“艱難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校”，這句句名言警句表明，逆境是魔鬼，是在考驗(yàn)我們的堅(jiān)貞，我們只有堅(jiān)持不懈的抵擋，才能闖過(guò)這一關(guān)。

成功

闖過(guò)了逆境這一關(guān)，就是成功了，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。”不過(guò)，往往有人認(rèn)為成功就是最后的勝利，這就錯(cuò)了，若你想要到成功的最高境界，就得精益求精，要懂得沒(méi)有最好，只有更好這句話的含義，悟出之時(shí)，就是最后成功的日子。

適應(yīng)

成功后，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)成功后的一切，“失敗乃成功之母，奮斗是萬(wàn)物之父”，只有繼續(xù)奮斗和追求，才能離最后的勝利更近，“百尺竿頭，更進(jìn)一步嘛?！?/p>

拼搏

愛(ài)拼才會(huì)贏，不去拼搏，最后哪來(lái)的勝者。拼搏是通往人生道路上必需的，也不過(guò)幾回，正如容國(guó)團(tuán)所說(shuō)的：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?！?/p>

平凡

人人變勝者都是從平凡開(kāi)始的，“少說(shuō)些漂亮話，多做些平凡事”“三百六十行，行行出狀元”“平凡中見(jiàn)偉大”，由此可見(jiàn)，人生中學(xué)會(huì)平凡，也是必須的。

創(chuàng)新

創(chuàng)新已經(jīng)是第七個(gè)點(diǎn)了，跟最高境界只差一步之遙，“人無(wú)我有，人有我優(yōu)?！狈彩莿?chuàng)新出來(lái)的東西，一定要比別人更好，否則，還不如不創(chuàng)造。“人才在工作，天才在創(chuàng)造”只有天才能創(chuàng)造，一下子要變天才是不可能的，可想而知，要?jiǎng)?chuàng)新，闖過(guò)第七關(guān)是多么難。

立志

這就是我所說(shuō)的最高境界了，“有志者，事竟成?！苯?jīng)過(guò)前七關(guān)的考驗(yàn)，我們已經(jīng)學(xué)到了許多，這時(shí)才是立志的最佳時(shí)期，這樣，你立完志就可以去行動(dòng)，為國(guó)家的明天去打造，去貢獻(xiàn)。

這才是一個(gè)人的美麗人生。

美麗人生演講稿4

如果把人生分為三段：朝陽(yáng)、艷陽(yáng)和夕陽(yáng)，那么，毫不隱晦地說(shuō)，我已是夕陽(yáng)。

50歲的女人早已洗盡鉛華，青春不在。生活已經(jīng)讓我們有了更多的感慨和感悟。生命，終究有盡頭，這也讓我們明白，人的生理青春會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪去，而青春的心境才是一道不變的風(fēng)景。

讓我保持青春心境不變的，就是我現(xiàn)在從事的玫琳凱事業(yè)。

曾經(jīng)，我是一位世界500強(qiáng)企業(yè)公司普通材料員，忙忙碌碌的上班、下班、回家三點(diǎn)一線的生活，延續(xù)了多年。盡管勞累不堪，但我還是珍惜那份崗位，那份勞動(dòng)。

勞動(dòng)，創(chuàng)造生活，勞動(dòng)創(chuàng)造美麗。

可我還是離開(kāi)了那份讓我珍惜的崗位，因?yàn)槲业烬g了，要退休了。

夕陽(yáng)和朝陽(yáng)一樣，雖然出現(xiàn)的時(shí)間分為早晚，但都是絢爛多彩的。

按照常理，我會(huì)走很多人走的路，拿著退休金逍遙自在，頤養(yǎng)晚年，等著夕陽(yáng)慢慢落下西山?？晌椰F(xiàn)在，卻有著不同常人的退休人生，多彩人生——因?yàn)椋壹尤肓嗣盗談P的團(tuán)隊(duì)。

當(dāng)初，我是抱著一份好奇、一份嘗試的心理接觸玫琳凱的。女人，畢竟是愛(ài)美的。當(dāng)初我雖為一名企業(yè)普通員工，一個(gè)普通的女人，可我也渴望擁有一份美麗健康的皮膚。

全新的感受和認(rèn)知，是在我真正加入了玫琳凱團(tuán)隊(duì)之后。

我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是那么的團(tuán)結(jié)和富有朝氣，充滿了友愛(ài)和協(xié)作；這個(gè)團(tuán)隊(duì)是那么的富有進(jìn)取精神，助人實(shí)現(xiàn)更高的.人生價(jià)值。

慢慢地，我融入了這支團(tuán)隊(duì)，成為其中的一員。

成長(zhǎng)中，難免磕磕碰碰，跌跌撞撞。在老師和伙伴們的鼓舞和激勵(lì)下，我一步步走了過(guò)來(lái)，發(fā)展壯大起來(lái)。

如今，我已是月入過(guò)萬(wàn)，美麗自信，心有大愛(ài)，專業(yè)知識(shí)豐富的玫琳凱經(jīng)銷商、法人代表、女企業(yè)家。

“你能做到的！“這句話是玫琳凱女士以及玫琳凱公司的精髓所在，也曾激勵(lì)過(guò)我?jiàn)^力拼搏。在這里，我感謝玫琳凱女士和玫琳凱公司。是她將這句話作為自己的信念和公司的理念來(lái)激勵(lì)更多未來(lái)的女性，并讓她們走向了成功。

今天，我也將這句話奉獻(xiàn)給某某沙龍的各位姐妹們，深信在公司的帶領(lǐng)下和姐妹的全力配合、支持下，某某沙龍會(huì)越做越好、越來(lái)越紅。到時(shí)，我們將乘坐著那輛屬于某某沙龍的飛馳獎(jiǎng)牌——玫琳凱粉紅色轎車暢游中國(guó)，暢游世界。

玫琳凱，一個(gè)改變女人生活，讓女人對(duì)生活充滿希望的廣闊舞臺(tái)；

玫琳凱，一個(gè)讓女人即使面對(duì)夕陽(yáng)，也充滿朝氣和絢爛心境的團(tuán)隊(duì)。

讓我們攜手并進(jìn)，讓我們的人生更加美麗！

美麗人生演講稿5

每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎? 我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)理想，理想就成了幻想。

理想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。

我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。

當(dāng)然，總會(huì)有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒(méi)有想象中的`那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭注，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力;后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想，不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上，請(qǐng)帶上理想，因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量!

美麗人生演講稿6

老師們、同學(xué)們：

今天我演講的題目是：與書(shū)香為伴，塑美麗人生

同學(xué)們，是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指點(diǎn)迷津？又是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？我可以毫不猶豫地回答：“是書(shū)！”一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的河道，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界宣布每年4月23日為“世界讀書(shū)日”。在崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育；天之驕子缺少書(shū)卷之氣，何以成人才？讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂！

同學(xué)們，讀書(shū)是人類重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈。古人云：“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！弊钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。余秋雨也曾說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾?！笨吹降臎Q定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的'決定了我們的精彩。閱讀是一扇窗，或者說(shuō)是一條路，幫助我們通向另外一個(gè)客觀世界，去獲取人類文化的精華。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福；閱讀可以調(diào)節(jié)情緒，豐富情感，使我們懂得感覺(jué)、感動(dòng)、感恩。

親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，通過(guò)讀書(shū)，使我們能真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類智慧的結(jié)晶、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，而當(dāng)前，由于電視電影、電腦網(wǎng)絡(luò)及各種視聽(tīng)工具的強(qiáng)力誘惑，我們的閱讀量日趨減少，文摘、博覽、晚報(bào)之類豐富多彩的快餐文化，取代了對(duì)經(jīng)典著作的閱讀，我們的閱讀水平大大下降。為提高同學(xué)們的閱讀興趣和能力，擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀量，豐富校園同學(xué)們的課余生活，學(xué)校已經(jīng)啟動(dòng)校園讀書(shū)系列活動(dòng)，目的是引導(dǎo)同學(xué)們博覽群書(shū)，培養(yǎng)大家良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓同學(xué)們?cè)陂喿x中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、拓展思維。

同學(xué)們，書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生，與好書(shū)為友，讓我們每一個(gè)人都能養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓我們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的廣外校園，形成“與書(shū)香為伴、塑美麗人生”的校園讀書(shū)文化氛圍，為我們每一位同學(xué)的靈魂深處儲(chǔ)存一筆精神財(cái)富。

我的演講完畢，謝謝大家！

美麗人生演講稿7

挫折,人生中一定會(huì)經(jīng)歷的事情，就如旅途中所遇到的河流;剛會(huì)走路的小孩，在路上遇到的絆腳石;學(xué)習(xí)上遇到種.種難題，這些都是挫折。人遇到挫折，你又會(huì)怎么做呢?

我認(rèn)為要做到以下三點(diǎn)：

第一點(diǎn)：要學(xué)會(huì)克服，就說(shuō)學(xué)習(xí)吧!你平時(shí)遇到難題時(shí)會(huì)怎么做呢?有的人，隨便讓這道題空著不做，這就是逃避;而有的人，拿著題目就去問(wèn)老師，這就是應(yīng)對(duì);還有些人好好思考，甚至打了好幾張草稿紙，真正不會(huì)了才去詢問(wèn)同學(xué)或長(zhǎng)輩，這是積極應(yīng)對(duì)。上面幾種人中第三種人值得贊美?？朔щy，首先靠自己。第二種人是屬于對(duì)難題不假思索，連自己到底會(huì)不會(huì)做還沒(méi)有實(shí)踐，雖然也是克服，但是不夠勇敢。

第二點(diǎn)：克服中要有鍥而不舍的精神。要學(xué)會(huì)不放棄。古今中外有許多成語(yǔ)和名言，都是用來(lái)形容堅(jiān)持、不放棄的`。如：堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持就是勝利等等。是啊!只有不停的堅(jiān)持做某事，才會(huì)有真正意義上的成功。如果半途放棄了，你前面所付出的所有努力就毀之一炬、前功盡棄了。所以，要有堅(jiān)持不懈的精神。

第三點(diǎn)：要去學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)挫折，就是喜歡挫折，挫折能夠考驗(yàn)人，鍛煉人，百煉成鋼。光是克服、堅(jiān)持有戰(zhàn)勝困難的決心還不夠。還要尋找挫折。比如對(duì)題目加深一些，找一些難題。那么比別人會(huì)有更“大步向前”，所以他跟別人的距離就又拉開(kāi)了一段。只有挑戰(zhàn)了才有機(jī)遇，即使失敗了，也有一些經(jīng)驗(yàn)。但是如果不去挑戰(zhàn)，就連繼續(xù)上進(jìn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

這就是我面對(duì)困難的方法，人只有正確面對(duì)挫折和困難才會(huì)有進(jìn)步的空間。

美麗人生演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！今天我演講的題目是——因?yàn)楦袆?dòng)所以幸福！

之前有朋友問(wèn)我，為什么要選擇教師這個(gè)職業(yè)，閑暇之時(shí)，追問(wèn)自己，教師這份職業(yè)到底給了我什么？是一份可以矜持的心態(tài)？一種相對(duì)安定的生活？還是別的什么……，或許都有吧，又或許都不是。教師這個(gè)職業(yè)曾讓我因快樂(lè)而自豪，也曾讓我因煩瑣而困惑。而現(xiàn)在，我想說(shuō)：我是幸福的！教師這個(gè)職業(yè)，讓我感動(dòng)平凡事，感悟快樂(lè)心。因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福。因?yàn)樾腋?，所以“美麗”?/p>

兩年來(lái)，我耳濡十九中人的故事，目染十九中人的兢兢業(yè)業(yè)。就是這些潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲地影響著我，感染著我。讓我心靈受到震撼：

我難忘，在小學(xué)部建校初，為了準(zhǔn)備大課間操，校長(zhǎng)帶領(lǐng)師生摸爬滾打在塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上。每天早晨七點(diǎn)半她精神抖擻、毫不懈怠地站在領(lǐng)操臺(tái)上和師生一起打拼，對(duì)我們的努力不斷激勵(lì)、鞭策。一個(gè)半月下來(lái)，我們的膚色變的黝黑，臉頰變的消瘦。但是我們用行動(dòng)杜撰了連我們自己都不敢相信的神話，靠我們的拼搏創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。當(dāng)看到成功后蕩漾在老師臉上含淚的歡欣，當(dāng)看到鍛造在孩子臉上那帶著稚氣的堅(jiān)韌，初為人師我思想上有了頓悟或是升華。

我難忘為了年輕教師的進(jìn)步，校長(zhǎng)聽(tīng)課評(píng)課，甚至親自試講。劉老校長(zhǎng)年歲已高，但是她的那種工作的熱情感染著我們身邊的每一個(gè)人，她用言和行詮釋了“教師”這兩個(gè)字的全部含義。

我難忘老師們常說(shuō)的那句話：“習(xí)慣了?！笔前。蠋焸兞?xí)慣了午餐時(shí)給每個(gè)孩子分飯，保證他們吃好；習(xí)慣了放學(xué)時(shí)，幫孩子帶上帽子，背上書(shū)包，不忘叮囑一句注意安全；習(xí)慣了加班輔導(dǎo)；習(xí)慣了幫孩子們剪指甲，系鞋帶；習(xí)慣了照顧生病的孩子按時(shí)吃藥；習(xí)慣了學(xué)生嘔吐后，親自拿起笤帚清掃；習(xí)慣了親自動(dòng)手疏通廁所下水道；就是這些已成習(xí)慣的事，讓我備受感動(dòng)，我反思自己是否也應(yīng)該多一些這樣的`習(xí)慣呢？

我難忘當(dāng)下課時(shí)學(xué)生為我送上的那杯水；當(dāng)看到日記里“老師，您辛苦了，感謝您?！钡脑捳Z(yǔ)；當(dāng)我生病時(shí)學(xué)生流露出的關(guān)切的眼神；當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)那樸實(shí)的感激之言的時(shí)候，我頓時(shí)覺(jué)得是教師這個(gè)職業(yè)讓我看到了更高層次的幸福源泉。我真的為他們感動(dòng)，我更希望用自己的行動(dòng)更多的感動(dòng)我身邊的人。

“教師”，平凡得如同滄海之水，碧空的星星、大地的塵?！瓫](méi)有浮華，沒(méi)有修飾，就這么平淡地道出為人師的苦樂(lè)人生：看吧，老師們正在潛心研究課案，那不時(shí)的爭(zhēng)論，為的只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)；聽(tīng)吧，課堂里書(shū)聲朗朗，那是十九的學(xué)子正在暢游知識(shí)的海洋。一個(gè)個(gè)鮮活的事例，一句句發(fā)自肺腑的心聲，平靜如止水，卻能在人心頭激起千重浪。衣帶漸寬終不悔，為教消得人憔悴。尋尋覓覓，處處點(diǎn)點(diǎn)。正是無(wú)數(shù)的平凡鑄就了這份偉大。耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。

老師們，既然選擇了玫瑰就不要害怕荊棘，既然選擇了遠(yuǎn)方就不要害怕風(fēng)雨兼程。讓我們珍惜自己平凡的工作，用美麗心情去感悟那份屬于我們的幸福與快樂(lè)。因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福。因?yàn)樾腋?，我們的人生?huì)更加美麗。

美麗人生演講稿9

當(dāng)我站在茫茫人海中，就仿佛大海的一滴水，是那么的渺小，微不足道。但我站在一個(gè)房屋里，卻仿佛變大了，充斥著整個(gè)空間。而我在想：到底，什么是人生? 于是，我去拂開(kāi)歷史的塵封，去尋找，去探索，那謎一般的人生意義。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這句話忽而在回響在我的耳邊，是屈原!他屹立在江邊，面對(duì)楚王的昏庸，奸臣的陷害，他卻束手無(wú)策，看著楚國(guó)的衰亡，他不忍，毅然抱石跳江，卻留下《離騷》流傳千古。

仿佛聽(tīng)到一聲唉嘆，卻看到青蓮居士那瀟灑的背影，二進(jìn)長(zhǎng)安，本以為可以大展宏圖，卻接連遭到貶謫，他長(zhǎng)嘆一聲，遠(yuǎn)走山水，不再仕官。但李白留下的不朽佳作，“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙。”這是何等瀟灑!但在他的背影里，我卻看到了豁然的.人生。

穿過(guò)云朵，忽然看到辛棄疾在嘆息，他痛飲一場(chǎng)，就醉里舞劍，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲?！狈路鹂吹侥沁呹P(guān)塞外，在準(zhǔn)備著一場(chǎng)廝殺。然而辛棄疾，他無(wú)法去。日益腐敗的南宋朝廷，將主張抗金的辛棄疾閑置，不斷求和，割地。于是，他憤怒，面對(duì)敵人的緊逼，他只能后撤。他唉嘆，痛心，無(wú)奈。但在他的劍舞中，我卻看到一個(gè)為國(guó)殺敵而奮斗的人生。

我想，這些都是最美麗的人生，當(dāng)一個(gè)人在不斷來(lái)臨的困難面前，雖被擊敗，但得到人格的升華，這是一種多么可貴的精神，而被它所裝飾的人生，也是最美麗的吧……

美麗人生演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬挪粫?huì)寂寞;高山因?yàn)橛辛松交ǖ囊缿俨挪粫?huì)孤獨(dú);碧海因?yàn)橛辛唆~(yú)兒在她心里嬉戲，才會(huì)這樣生機(jī)盎然;而我，因?yàn)橛辛四銈儯蓯?ài)的孩子們，才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。

沒(méi)錯(cuò)，我是你們的老師，我給你們傳授著知識(shí)，我教會(huì)了你們思考，而你們，又何嘗不是我的老師呢?很多時(shí)候，你們不經(jīng)意的表達(dá)，卻帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，給了我深深的啟迪，給了我最質(zhì)樸而又最可寶貴的智慧。

在一次科學(xué)活動(dòng)中，大班的你說(shuō)道：“蝸牛的眼睛很小，你要是沒(méi)有一雙好眼睛是看不到的?！蔽覟槟愕恼J(rèn)真勁兒喝彩的同時(shí)，卻對(duì)你的結(jié)論半信半疑，課后，我特地找來(lái)了一只蝸牛，仔細(xì)地觀察又觀察，我瞪大了眼睛找著你所說(shuō)的蝸牛的小眼睛，還真讓我找到了──你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。那一刻，我才發(fā)現(xiàn)面對(duì)身邊的細(xì)瑣我竟未能用心去看!我的孩子，是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我：很多時(shí)候，我們靜下心來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多……

但是，我可愛(ài)的孩子們，你們對(duì)我的教育，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。你們對(duì)同一件事物的完全相反的論斷，每每讓我唏噓不已，贊嘆不已，更讓我艷羨不已。那是在一次美術(shù)活動(dòng)中，你們都充分發(fā)揮自己的想象力，畫(huà)了一幅幅奇特而有趣的畫(huà)。你，畫(huà)的是三只蝸牛，一只大蝸牛背上馱著一只小蝸牛，在它們前面，另外一只蝸?；剡^(guò)頭看著后面的兩只，每只蝸牛的眼睛都很大，很夸張，又圓又亮，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，向上彎曲著。我心里想，這孩子，畫(huà)蝸牛也不事先認(rèn)真觀察一下，把蝸牛畫(huà)走了樣。

我悄悄地告訴你：“蝸牛的眼睛很小呀，你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的蝸牛?！蔽艺棠阄伵５恼_畫(huà)法，你卻小聲地對(duì)我說(shuō)：“老師，我見(jiàn)過(guò)蝸牛啊?？晌医裉飚?huà)的是蝸牛一家呀! 蝸牛媽媽背著孩子，不把眼睛睜得大大的，怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子，心里很高興，當(dāng)然也會(huì)把眼睛掙得很大呀?！?/p>

呵，本來(lái)想說(shuō)服你改畫(huà)的我，卻完完全全被你這一句話給說(shuō)服了!我明白了，不是你把蝸牛的眼睛畫(huà)大了，而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地羞愧了，孩子，面對(duì)你靈動(dòng)的.心，我竟如此遲鈍，當(dāng)你天賦異秉，用自己的“語(yǔ)言”講述著你的思想，我竟難以體味。孩子，是你教會(huì)了我如何走進(jìn)你們的心靈，了解你們的天性。

在你們純潔的童心的指引下，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是多么的美妙!我的孩子們，和你們渡過(guò)的點(diǎn)滴歲月讓我難以忘懷：當(dāng)你聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的故事漸漸停止哭泣，瞪大眼睛注視著，我發(fā)現(xiàn)你是多么好學(xué);當(dāng)你面對(duì)新奇的玩具不斷嘗試探索，最終學(xué)會(huì)了怎么玩，我發(fā)現(xiàn)你是多么執(zhí)著：當(dāng)你拉著我的手揚(yáng)起小臉告訴我，你要送我一架小飛機(jī)，我發(fā)現(xiàn)你是多么純真……

我的孩子們，是你們讓我充滿活力、充滿激情、充滿靈動(dòng)!

我的演講完畢，謝謝大家!

美麗人生演講稿11

各位老師，各位同學(xué)：今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮，具有非凡的意義。

站在新學(xué)期的門檻前，我相信我們的同學(xué)已確定了目標(biāo)、定好了計(jì)劃、下定了決心！

或許還有少數(shù)同學(xué)，沒(méi)有收心聚神，還沉浸在假期的氛圍里不能自已；或許還有少數(shù)同學(xué)，面對(duì)即將到來(lái)的高考還沒(méi)有足夠的準(zhǔn)備；也或許還有少數(shù)同學(xué)，可能沒(méi)有分到心儀的班級(jí)，沒(méi)坐上理想的座位，或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解，但不可因此而耿耿于懷。對(duì)于成長(zhǎng)中的一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這只是外因，最根本的還要靠著自己的刻苦努力。

每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想，每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的希望。為了我們心中的夢(mèng)想，我希望每一個(gè)同學(xué)，無(wú)論在哪個(gè)年級(jí)，無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)，都要靜下心來(lái)，把讀書(shū)視為第一任務(wù)，把學(xué)習(xí)作為人生第一需要?！白x書(shū)是為了遇見(jiàn)最好的自己”，“ 讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“ 書(shū)中有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

無(wú)論哪一類班，要求是一致的；

無(wú)論考多少分，起點(diǎn)是一致的；

無(wú)論潛質(zhì)如何，追求的目標(biāo)是一致的；

無(wú)論基礎(chǔ)好壞，在老師眼里，你們的潛質(zhì)是一致的！

無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，都不要灰心氣餒；

無(wú)論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時(shí)間告訴班主任。

在新學(xué)期，追求新表現(xiàn)、追求新進(jìn)步。值此晨會(huì)，提四點(diǎn)希望和要求：

一．尊師愛(ài)校，在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采

在春天的這個(gè)時(shí)刻，我曾說(shuō)過(guò):

在美麗的校園里，請(qǐng)：

不要用謊言來(lái)欺騙自己的內(nèi)心；

不要用借口來(lái)掩飾自己的懶惰；

不要用大聲喧嘩來(lái)暴露自己的淺??；

不要用不雅行為來(lái)暴露自己的輕浮；

不要用腸胃饑餓來(lái)暴露大腦的空虛；

不要以隨手亂丟來(lái)降低自己的素質(zhì)；

不要以插隊(duì)無(wú)序來(lái)破壞文明的.秩序；

不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪?zhàn)兊秒s亂無(wú)章；

更不要逞一時(shí)之強(qiáng)給父母和自己帶來(lái)悔恨。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養(yǎng)。總之你要做一個(gè)文明的人，一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。

尊師愛(ài)校，文明守紀(jì)。

尊師主要體現(xiàn)在微笑目視老師、主動(dòng)向老師問(wèn)好、主動(dòng)回答老師的問(wèn)題、主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。

愛(ài)校主要體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)學(xué)校一切教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施。特別是教室一體機(jī)，屬于高端教學(xué)設(shè)備，倍加愛(ài)護(hù)。

文明主要體現(xiàn)在“三管好”，學(xué)校是文明的窗口，文明走路、文明進(jìn)校、文明就餐、文明就寢。在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校中起到榜樣作用、模范作用。

守紀(jì)主要體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處模范遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、模范遵守《中小學(xué)生守則》、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校，學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)造的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己，發(fā)展特長(zhǎng)，彰顯才智，讓自己成為學(xué)校的驕傲。

二． 嚴(yán)以律己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己

一在時(shí)間上嚴(yán)格要求，不遲到、不早退、不曠課；時(shí)間表是學(xué)校重要的權(quán)威，也是學(xué)校程序的重要體現(xiàn)，全體同學(xué)務(wù)必在預(yù)備前到校，放學(xué)鈴響后起身離開(kāi)教室，放學(xué)回家。遲到、早退、曠課將通報(bào)到班到人，影響學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評(píng)價(jià)，影響班主任工作績(jī)效考評(píng)。

二在行為上嚴(yán)格要求，行為是心靈的展現(xiàn)，是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學(xué)生，我們都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，話語(yǔ)得體、行為規(guī)范。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方；雖然我們處于個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，但這并不意味著可以無(wú)所約束，我行我素。我們的衣著、裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規(guī)范，展示青春陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。

三在態(tài)度上嚴(yán)格要求，不拖拉、不懶散、不懈?。晃覀兊耐瑢W(xué)不是不聰明，不是頭腦笨，為什么考試沒(méi)有高分？有一位教育專家這樣告誡中學(xué)生，如果你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò)、把思考交給電視劇、把交友交給手機(jī)，你將一事無(wú)成。

四在品德上嚴(yán)格要求，恪守做人的本分。

五在生活上嚴(yán)格要求，保持艱苦樸素的品質(zhì)。

六在安全上嚴(yán)格要求，珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

七在在空間上嚴(yán)格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園，這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大，但并不完全適合我們，如網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學(xué)們不要涉入，要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。

八在同學(xué)交往上嚴(yán)格要求自己。注重細(xì)節(jié)，注重禮節(jié)，把握分寸，建立純真質(zhì)樸的同學(xué)情誼，不要讓交往變得庸俗，不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天，純真美好是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的風(fēng)景。

三．認(rèn)識(shí)自我，在心中促成人生的目標(biāo)

蒙田說(shuō)：“沒(méi)有一定的目標(biāo)，智慧就會(huì)喪失;哪兒都是目標(biāo)，哪兒就都沒(méi)有目標(biāo)?！绷_素說(shuō)：“一直向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，那么整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?！?/p>

高中是人生最重要的階段，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。無(wú)數(shù)成功的范例告訴我們：誰(shuí)把握了高中，誰(shuí)就最大程度地把握了美好的未來(lái)！因此，每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛(ài)好、潛能特長(zhǎng)，選準(zhǔn)成才的方向，選準(zhǔn)適合自己的高等院校，并為能夠跨入高校之門做出堅(jiān)持不懈的努力。

四．把握當(dāng)下，為人生的成功作出積累

當(dāng)下在哪？在平時(shí)，在平時(shí)的一點(diǎn)一滴、在平時(shí)的一分一秒、在平時(shí)的一題一練。

我們的老師積極參與崗位研修，立足課堂、教學(xué)相長(zhǎng)。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明；有一批中青年骨干趙守圣、史學(xué)保、張建國(guó)、張勇傳、潘辰寧、張應(yīng)軍、吳麗良、張書(shū)軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風(fēng)雷、權(quán)杰、趙仁龍、戴紹旭；有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金，他們承擔(dān)著我校教育教學(xué)的重任。

我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展，積極展示自我，健康成長(zhǎng)。

美麗人生演講稿12

老師們、同學(xué)們：

早上好！我講話的題目是《以書(shū)為友，成就美麗人生》。

今天的陽(yáng)光格外熱烈，它是用獨(dú)特的語(yǔ)言在贊美我們，贊美我們美麗的校園，綠樹(shù)陰濃，花香撲鼻；贊美我們美麗的校園，書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香彌漫。五月，我們的讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，全校師生爭(zhēng)先恐后，暢讀經(jīng)典；各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)也在如火如荼地進(jìn)行。

看那鮮艷的標(biāo)語(yǔ):知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷，懷古論今詩(shī)韻文采顯精神；泛讀精讀讀遍天下美文，愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。讀書(shū)的熱潮怎能不涌動(dòng)!聽(tīng)先哲的教誨:鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)；立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。愛(ài)書(shū)的情感怎能不升騰!

一本好書(shū)蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和精深的思想。它像一位可愛(ài)的小姑娘，留給人們善良與純真；它像一位健壯的青年，帶給我們勇氣與熱情；它又像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的長(zhǎng)者，教給我們?nèi)松囊饬x和做人的道理。

生活中可以缺少功名利祿，但不能沒(méi)有書(shū)；可以錯(cuò)過(guò)豪華盛宴，但不能不讀書(shū)。

讀書(shū)要有選擇，溫總理告訴我們，讀書(shū)要讀那些有閃光思想和高貴語(yǔ)言的書(shū)，讀那些經(jīng)過(guò)時(shí)代淘汰而巍然獨(dú)存下來(lái)的'書(shū)。這些書(shū)才能撼動(dòng)你的心靈，激發(fā)你的思考。

讀書(shū)要熟讀精思。大教育家朱熹說(shuō):“讀書(shū)之法，讀一遍，又思量一遍；思量一遍，又讀一遍?！弊x而不思則罔，讀書(shū)要善于思辨，要善于懷疑，要善于討論，在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花。讀書(shū)要勤動(dòng)筆墨，徐特立老人有個(gè)習(xí)慣：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。以寫(xiě)促讀，讀而有記，才能讀而有思，讀而有疑、讀而有悟。讀書(shū)還要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，學(xué)而善用，在具體的運(yùn)用中體現(xiàn)讀書(shū)的價(jià)值。

讀書(shū)不是追隨，要有自己的選擇；讀書(shū)不是仰視，要有自己的發(fā)現(xiàn)；讀書(shū)不是接受，要有自己的見(jiàn)解；讀書(shū)不是遵從，要有自己的批判。

老師們，同學(xué)們，做一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人，把讀書(shū)當(dāng)做生命的一部分，就如呼吸一樣自然、習(xí)慣。做一個(gè)善于讀書(shū)的人，外表謙和，內(nèi)心豐滿；斯文有禮，處事果決；合群樂(lè)眾，又能獨(dú)處安靜。讓我們以書(shū)為友，成就美麗的人生。

最后，用朱永新教授的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉：

——閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！

——閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！

——閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！

——閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承！

祝愿大家在本屆讀書(shū)節(jié)里都有豐碩的收獲！預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功！

謝謝大家！

美麗人生演講稿13

《美麗人生》這部電影,以其獨(dú)特的視角闡述了在猶太人還未解放時(shí)在集中營(yíng)過(guò)的生活,年幼的兒童和蹣跚的老人都被無(wú)情地送進(jìn)了所謂的“洗浴室”處死,對(duì)于還有剝削價(jià)值的人則每天過(guò)著做苦力的艱辛生活,但影片的主角卻在這處境中未顯露出悲傷的情緒,反而以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)這一切. 圭多,這個(gè)幽默而睿智的猶太人,對(duì)于自己的孩子,為了不讓他陷入到對(duì)集中營(yíng)的恐懼,他便告訴兒子這一切不過(guò)是一場(chǎng)游戲,只要能夠堅(jiān)持到最后就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),而他隱藏在其中的深意則是希望兒子可以堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)這人生的一道道難關(guān),因?yàn)樗麍?jiān)信只要不放棄希望,就一定可以看到自由的來(lái)臨.同時(shí)作為一名父親,他為了深愛(ài)的妻兒,在困境中仍然用微笑去面對(duì)一切,在這種到處充斥著血腥與悲慘的日子中,他仍抱著希望用幽默的話語(yǔ)與心態(tài)去對(duì)待每一個(gè)坎,盡管最終沒(méi)有逃過(guò)德國(guó)人冰冷的口,但是,我想他的人生是美麗的,他有著家人的血濃于水的親情和堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情,盡管受盡了折磨,但他的一生是美麗的,他有著一顆不屈于命運(yùn)的心,有著向命運(yùn)挑戰(zhàn)的傲骨.

圭多的兒子正處在應(yīng)該享受童年的純真與快樂(lè)時(shí),卻身陷在這個(gè)人間煉獄,可他卻用孩童純真的眼光去看待這一切,對(duì)他來(lái)說(shuō),這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有那么殘酷,太陽(yáng)慈愛(ài)的光芒每天都照在人們的'身上,在這個(gè)世界上并沒(méi)有苦難和折磨,可也正是因?yàn)檫@份純真與當(dāng)時(shí)充斥著黑暗與鮮血的世界形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,也讓我們體會(huì)到更加深切的悲哀,在最后一刻他與母親相逢了,陽(yáng)光傾灑在他們的身上是如此地美好,小男孩開(kāi)心地高呼著“我贏了,我們自由了”這的確是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局,可在場(chǎng)的每個(gè)觀眾心里還是被狠狠地揪了一把.此時(shí)此刻,對(duì)于這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)他的生活是幸福的,他有著深愛(ài)他的父親和溫柔堅(jiān)強(qiáng)的母親.盡管在未來(lái)屬于他的人生還充滿著未知數(shù),但只要有不向命運(yùn)屈服的心,他就一定可以創(chuàng)下屬于自己的人生.

說(shuō)到這里也引起了我對(duì)人生的感悟,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),人生何嘗不是這樣的一次游戲,充滿了艱苦和辛酸;人生何嘗不是一次需要幽默和樂(lè)觀的游戲,去化解苦難與不幸.我相信只要能走過(guò)來(lái),成功之門也將對(duì)著我們打開(kāi).在人生的漫漫旅途中跋涉著的人們用自己堅(jiān)定的步伐去探索生命的真諦,從哈姆雷特的“生存還是死亡”的詠嘆到“生命對(duì)于每一個(gè)只有一次”的警醒,在實(shí)踐中我們證明著生命的真諦.

一直無(wú)法忘記在屏幕上出現(xiàn)的孫雯那一張充滿堅(jiān)韌與不屈的臉龐,“生命不息,奮斗不止”便是她始終不渝的生命真諦,堅(jiān)持就是勝利是對(duì)她最好的詮釋. 如果生命是一場(chǎng)征途,請(qǐng)別為了旅途的漫長(zhǎng)而憂傷地扼腕,背上你的行囊?guī)夏愕男叛?用你的堅(jiān)持走完那段生命的征程,就如旦丁所說(shuō)的一樣“看一眼,就走下去吧”。

美麗人生演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起？暑假回校的第一天，同學(xué)們看到了校門口的橫幅有什么想法呢？

新的學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨，新的希望和機(jī)遇就在我們面前，我們?cè)撟鍪裁茨兀?/p>

讀書(shū)吧！在人類歷史上，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書(shū)而改變自己命運(yùn)，改變國(guó)家、民族命運(yùn)的事例數(shù)不勝數(shù)。書(shū)能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力?？梢园涯銕У竭^(guò)去和未來(lái)，可以把你帶到地球的每個(gè)角落。而讀書(shū)就意味著學(xué)校。

秀美的賈汪中學(xué)為你們而存在。同學(xué)們來(lái)自不同的'地方，但都肩負(fù)著父母親人的殷切希望，肩負(fù)家庭的重任。當(dāng)你攻破一道難題時(shí)，一定會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槟闶斋@了；當(dāng)你揀起一張廢紙時(shí)，一定會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槟惚Ｗo(hù)了環(huán)境衛(wèi)生；當(dāng)你幫助了同學(xué)時(shí)，一定會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槟銥橥瑢W(xué)分擔(dān)了憂愁和痛苦；當(dāng)你說(shuō)聲“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”時(shí)，一定會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槟闶且粋€(gè)有禮貌的同學(xué)。

當(dāng)我們回首三年高中生活時(shí)，不會(huì)后悔，因?yàn)槟阆氲降氖穷}海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的汗水，父母的叮嚀，師友的期盼，這都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，助你成功。真金不怕火煉，把握自己的命運(yùn)從現(xiàn)在開(kāi)始。

各位同學(xué)，面對(duì)成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的不足。我們帶著夢(mèng)想而來(lái)，為了知識(shí)而學(xué)，為了父母的殷切的目光和含辛茹苦而學(xué)。我們本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以回報(bào)父母。但是我們看到少數(shù)學(xué)生身上還存在這樣那樣的毛病，比如：雪白的墻壁上被鞋印玷污，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ)，還有的打架斗毆，有的學(xué)生翻墻出校，有的小偷小摸，有的遲到早退曠課，有的課堂睡覺(jué)玩手機(jī)，有的不做作業(yè)。舉不完的例子，理不順的無(wú)奈。這些行為，嚴(yán)重影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們?nèi)巳俗詮?qiáng)不息，希望不務(wù)正業(yè)的同學(xué)引以為戒，加強(qiáng)自律，嚴(yán)守校紀(jì)班規(guī)，做文明的中學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，凈化校園環(huán)境，為同學(xué)們營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們每天都關(guān)注：是誰(shuí)早來(lái)晚走努力學(xué)習(xí)，是誰(shuí)不學(xué)無(wú)術(shù)惹是生非。

今天，我們不管過(guò)去的好與壞，只要重新再來(lái)，明天一定會(huì)更好。

美 麗 人 生

大自然的美，在于大漠無(wú)邊、關(guān)山萬(wàn)里的壯闊，在于亂石穿空、驚濤拍岸的雄奇，在于飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的奔放；但更多的是在于兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天的詩(shī)情畫(huà)意，在于朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜的寧?kù)o如水，在于亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄的溫馨浪漫，在于許許多多隨處可見(jiàn)、平平常常的景物之中。

那么，人生的美麗在于哪里？難道只有轟轟烈烈、叱咤風(fēng)云的英雄豪杰才擁有美麗人生？我想答案是否定的。任何人只要熱愛(ài)生活，勤奮工作，盡力擔(dān)負(fù)好肩上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的責(zé)任，他的人生便同樣美麗。譬如路邊、山上那些不知名的小野花，沒(méi)有牡丹富貴，不如菊花高潔，也比不上蘭草芬芳，但每當(dāng)它們?cè)诖猴L(fēng)中悄然綻放，同樣點(diǎn)綴得世界分外美麗。

作為一名普普通通的試驗(yàn)檢測(cè)工作人員，每天所做的無(wú)非是工地試驗(yàn)、整理資料、巡視旁站、等瑣碎的事情，沒(méi)有天下興亡、匹夫有責(zé)的慷慨，沒(méi)有生當(dāng)做人杰、死亦為鬼雄的豪情，沒(méi)有醉里挑燈看劍的壯志，沒(méi)有夜半聞雞起舞的熱情，感受不到風(fēng)蕭蕭兮易水寒、壯士一去兮不復(fù)還的悲壯，也產(chǎn)生不了人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的勇氣，平凡的如同小小的野花。但平凡的崗位也能做出不平凡的業(yè)績(jī)。俗話說(shuō)，三百六十行，行行出狀元。四大發(fā)明中活字印刷的發(fā)明者是宋代杭州一位名叫畢升的工匠；

—1— 曾使古代江南紡織水平大大提高的紡織革新家黃道婆只是元代松江府一位普普通通的勞動(dòng)?jì)D女；王進(jìn)喜、徐振超等大名鼎鼎的全國(guó)勞模大多工作在最平凡的崗位。之所以能從平凡中成就非凡，關(guān)鍵在于他們對(duì)平凡的崗位投入了非凡的熱情。只要踏實(shí)工作、盡己本份、盡己所能，即使我們成不了行業(yè)的狀元，也能與社會(huì)其他許多同樣踏實(shí)工作的普通勞動(dòng)者一起，融匯成推動(dòng)歷史車輪滾滾前進(jìn)的巨大動(dòng)力?？梢赃@么說(shuō)，不是少數(shù)的英雄人物，而主要是不計(jì)其數(shù)、普普通通的勞動(dòng)者真正創(chuàng)造了歷史、推動(dòng)著歷史。沒(méi)有古代幾十萬(wàn)匠工的血汗乃至生命，我們的宇航員怎能從太空看見(jiàn)巍峨延綿的萬(wàn)里長(zhǎng)城？沒(méi)有江南眾多心靈手巧的水鄉(xiāng)姑娘，哪里有輝煌燦爛的絲綢之路？沒(méi)有廣大農(nóng)民云集響應(yīng)、拋頭顱、灑熱血，中華民族怎能從半殖民地的廢墟中站立起來(lái)？反之，冷眼旁觀陳克杰等眾多貪官紛紛落馬的現(xiàn)象，可知任誰(shuí)位高權(quán)重、呼風(fēng)喚雨，一旦丟了為人民服務(wù)的宗旨，情不為民所系、權(quán)不為民所用、利不為民所謀，必將遭到法律的嚴(yán)懲和人民的唾罵，留給他們的，除了恥辱還是恥辱?？梢?jiàn)，人生的意義并不在于工作優(yōu)劣、地位高低，而在于我們對(duì)待工作、對(duì)待責(zé)任的積極態(tài)度，在于我們踏實(shí)、努力的工作精神。

時(shí)間已跨入21世紀(jì)，中國(guó)正面臨建設(shè)全面小康社會(huì)、提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大使命。所謂國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)為國(guó)家和地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)各盡其責(zé)、各盡所能。尤其作為監(jiān)理辦普通一名員工，或多或少間接地承擔(dān)著服務(wù)交通建設(shè)—2— 發(fā)展的重任，更應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)接受鍛煉，不斷提高工作能力和綜合素質(zhì)，更應(yīng)兢兢業(yè)業(yè)，勤苦奮進(jìn)，努力把各項(xiàng)工作做到更好。我相信，每個(gè)人不管所處的崗位有多平凡，只要他以不尋常的負(fù)責(zé)態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，以不尋常的精神和毅力加倍努力，他的生活必將從平凡中悄然綻放，煥發(fā)出最美麗的光彩。

我的演講完了，謝謝大家！

試驗(yàn)室

2011.6.30

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