總結(jié)話題作文

總結(jié)話題作文1

中考如期而至,又匆匆離去.它的持續(xù)是如此的短暫，雖然只是兩天,可為此努力的我們同學(xué)卻奮斗了N年.它絲毫沒(méi)有同情之心,如以往一般,送去了“幾家歡喜,幾家愁”.年年歲歲考相似,歲歲年年人不同.中考對(duì)整個(gè)社會(huì)而言只是每年必舉行的一次盛會(huì);對(duì)每個(gè)中學(xué)生而言,則是人生的第一次。中考前，我們是絞盡腦汁復(fù)習(xí)，希望在中考中取得個(gè)好成績(jī)，考個(gè)好學(xué)校，心里還有些僥幸思想，向往中考來(lái)個(gè)超常發(fā)揮。呵呵，一分耕耘一分收獲嗎!好成績(jī)畢竟不是想出來(lái)的嗎!

考前前一晚，老師們來(lái)了個(gè)大動(dòng)員，一遍一遍的重復(fù)給我們鼓勵(lì)，甚至還給每個(gè)人寫(xiě)了張小紙條。上面寫(xiě)著老師對(duì)我們的期待。一個(gè)個(gè)不眠之夜的.勤學(xué),只為中考;我們用自己的睡眠時(shí)間祭奠了這次中考的到來(lái)?？荚嚱Y(jié)束，我們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍了，高興的等待中考結(jié)果。以前是光陰似箭，歲月如梭，在這幾天卻是度日如年!呵呵，每個(gè)事物都是相對(duì)的嗎!終于到成績(jī)揭曉的那一天，我迫不及待打開(kāi)電腦，輸入名字準(zhǔn)考證號(hào)，等待著……等待著……‘"語(yǔ)文96數(shù)學(xué)107科學(xué)154英語(yǔ)113社會(huì)72誒還是有一們落下了，不過(guò)572的總分還是順利通過(guò)中考。其實(shí)中考并不可怕，是參考人的期待增加了中考的份量啊!中考結(jié)束了，但是我的人生還有很長(zhǎng)的一段路要走，相信總有一天，我可以還撼天動(dòng)地。

總結(jié)話題作文2

星期天，爸爸和我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

走進(jìn)廣場(chǎng)抬頭一看，廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥(niǎo)風(fēng)箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚(yú)風(fēng)箏，我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們的`差。于是，我左手拿線，右手拿著風(fēng)箏，開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的，玩了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了?！卑职謱?duì)我說(shuō)：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽(tīng)了爸爸的話，又去放風(fēng)箏了，正好，這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了，風(fēng)箏很快飛起來(lái)了，而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了！我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高，像要飛向太空。這時(shí)我想，要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空，該多好哇！……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。

這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。

小作者能積極參與有意義的戶(hù)外活動(dòng)，并認(rèn)真描述活動(dòng)中自己的所見(jiàn)、所聞、所做、所想、所獲。這很值得廣大小朋友學(xué)習(xí)。

總結(jié)話題作文3

這段時(shí)間一直是用語(yǔ)速打作文的，所以現(xiàn)在對(duì)鍵盤(pán)的使用好像也有點(diǎn)陌生了，這樣說(shuō)這是一種不好的習(xí)慣，可是自己覺(jué)得通過(guò)這種方式在這個(gè)時(shí)候其實(shí)是挺適用于自己的。歷史發(fā)展都想求適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，所以現(xiàn)在自己使用這一種方式其實(shí)是挺適合自己現(xiàn)在的發(fā)展需要的，所以也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)誤的選擇吧。

雖然說(shuō)自己用說(shuō)話的方式來(lái)打下作文的話，自己的邏輯性會(huì)特別的不嚴(yán)謹(jǐn)，包括那些語(yǔ)句也沒(méi)有精雕細(xì)琢，有很多的累贅，有不夠精煉的情況出現(xiàn)，甚至有的時(shí)候我會(huì)想，如果以后讓我重新來(lái)看自己，這段時(shí)間說(shuō)下的那一些內(nèi)容的話，自己可能不會(huì)有那么多的耐心去看完，因?yàn)楦嗟氖菦](méi)有營(yíng)養(yǎng)成分的沒(méi)有層次的話語(yǔ)。

可是現(xiàn)在自己有另一個(gè)目標(biāo)，所以這一種方式可以積累自己的那一個(gè)目標(biāo)形成的資金，所以也是適合自己的吧，就先原諒一下自己這種行為嘍，包括現(xiàn)在這么緊張的狀態(tài)，可以用這一種方式實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，其實(shí)也是挺好的一種決定。

人的發(fā)展也要適應(yīng)自己的'需求來(lái)發(fā)展來(lái)決定自己的發(fā)展方向的，所以自己現(xiàn)在的這一個(gè)發(fā)展方向其實(shí)挺適合自己現(xiàn)在的需求的人都是利益動(dòng)物，是吧，通過(guò)利益決定自己的發(fā)展方向以及發(fā)展方式確實(shí)也是如此，所以也沒(méi)有排斥自己的這種行為吧，即便自己內(nèi)心會(huì)覺(jué)得這一種方式其實(shí)不太好不太有助于自己的文字修煉，可是至少適合目前的發(fā)展，短期發(fā)展來(lái)說(shuō)還是可以的，等到這一陣子過(guò)去了，再去談修煉這種事情吧。

總結(jié)話題作文4

書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，是人們開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙;書(shū)，是無(wú)數(shù)文人墨客辛勤汗水的結(jié)晶;書(shū)，是人們必不可少的良師益友。

書(shū)籍，讓我的到啟發(fā);書(shū)籍，溫暖我的心靈;書(shū)籍，陪伴我的寂寞年華。

司馬遷的《史記》幫助我拓展知識(shí)，了解那些永遠(yuǎn)無(wú)法被時(shí)光長(zhǎng)河淹沒(méi)的歷史，使我明白“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?徐霞客的《徐霞客游記》讓我走遍中國(guó)的大好河山，領(lǐng)略祖國(guó)的秀麗風(fēng)景，使我體會(huì)古人的`頑強(qiáng)的意志力和不畏危險(xiǎn)的勇氣;尼·奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論在什么環(huán)境，干什么事情都要堅(jiān)持不懈。而海倫凱勒的《假如給我三天光明》告訴我要去拼搏，要勇敢，不畏恐懼，只要有一絲希望也要奮勇向前，拼盡全力……

六、七歲的時(shí)候，我沒(méi)有什么朋友，很孤單也很寂寞，慢慢我習(xí)慣了縮在一邊，一個(gè)人靜靜地看書(shū)。直到現(xiàn)在，我還是有著這個(gè)習(xí)慣。有一天，看了郭敬明的《愛(ài)與痛的邊緣》，很純凈的文字，還帶著淡淡的傷感。郭敬明說(shuō)“在彼此閱讀之后，得到的是更大的寂寞。”可我看完之后，寂寞卻也覺(jué)得溫暖，讓我覺(jué)得熟悉、親切，宛如夢(mèng)一般，卻又是如此的真實(shí)、淡定，讓我覺(jué)得安全。

感謝書(shū)籍，你讓我在知識(shí)的海洋中遨游，教會(huì)了我許多人生哲理，你將陪伴著我，永遠(yuǎn)同行。

總結(jié)話題作文5

我長(zhǎng)大了，有一天，媽嗎幫我試衣服時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)我的衣服變小又變短了，媽媽興高采烈的說(shuō)：“你長(zhǎng)高了，應(yīng)該已經(jīng)一百五十二公分了吧！”，除此之外，今天我在健康檢查時(shí)，我站在體重機(jī)上，我就發(fā)現(xiàn)我有長(zhǎng)高又有變重呢！所以我真的長(zhǎng)大了。

我長(zhǎng)大了，從前我和我同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)；我一直跟同學(xué)相互推卸責(zé)任，現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)這樣了，因?yàn)?，這學(xué)期同學(xué)選我當(dāng)班長(zhǎng)，那時(shí)候的我，記興奮又緊張又，怕自己做錯(cuò)事情，不能做全班的好榜樣，讓老師和同學(xué)感覺(jué)到失望，能夠這樣想，可見(jiàn)我真的長(zhǎng)大了。

記得有一次，那讓我非常難忘，是在我小學(xué)三年級(jí)上籃球課的時(shí)候，一開(kāi)始我怎么都投不進(jìn)，最多只會(huì)打到籃板而已，經(jīng)過(guò)教練細(xì)心的指導(dǎo)后，我終于知道籃球的'規(guī)則和投籃的技巧，現(xiàn)在的我只要一拿到球，就馬上瞄準(zhǔn)籃板，一投就能得分，因?yàn)槲议L(zhǎng)大。

我現(xiàn)在才小學(xué)四年級(jí)，所以我還會(huì)不停的成長(zhǎng)。在長(zhǎng)大的過(guò)程中，我還要學(xué)得更成熟，也更懂得體貼別人，而且等到我真正長(zhǎng)大后，我要成為跟林書(shū)豪一樣了不起的人，除此之外，還要幫爸媽賺錢(qián)，讓爸媽以后可以過(guò)得更幸福。更輕松的日子。

總結(jié)話題作文6

從這個(gè)學(xué)期的一開(kāi)始，就有試著收心，把大部分的精力放在學(xué)習(xí)上，但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績(jī)的時(shí)候就在想，或許是還不夠努力，或許是堅(jiān)持的時(shí)間還不夠久，期中的成績(jī)出來(lái)了，就有開(kāi)始懷疑，方向是不是錯(cuò)了？這么個(gè)學(xué)法到底對(duì)對(duì)。抱著懷疑一直堅(jiān)持到期末的來(lái)臨，從學(xué)考結(jié)束開(kāi)始，就有感受到疲憊，那種腦子跟不上身體的感覺(jué)，讓我開(kāi)始放松，早上起晚了一點(diǎn)，晚上回宿舍早一點(diǎn)，不再去強(qiáng)迫自己每天非得做完多少事情，吃完晚飯的時(shí)候偶爾還會(huì)去操場(chǎng)上走那么一兩圈，一邊走一邊感到很愧疚別人都在學(xué)習(xí)，我卻在散步。這種比較輕松的狀態(tài)一直保持到了期末結(jié)束，沒(méi)想到，反而到期末，我進(jìn)步了。

可能對(duì)我而言，勞逸結(jié)合是最好的.辦法，不能把自己逼得太緊，應(yīng)適當(dāng)放松，會(huì)有事半功倍的效果。不再逼著自己每天非得做完多少事情，而是將關(guān)注的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到質(zhì)量上，能做多少算多少。

同時(shí)，也有很多地方做得不夠好，上課有時(shí)走神、發(fā)呆，欠交作業(yè)的次數(shù)也比開(kāi)學(xué)時(shí)候多，這些都是需要加以更正且多多留心的。

希望在下個(gè)學(xué)期，能更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)并繼續(xù)進(jìn)步。

總結(jié)話題作文7

豐富多彩的暑假就要結(jié)束了，我的四年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了。我準(zhǔn)備以一個(gè)輕松、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)迎接我的四年級(jí)。

在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。比如，三字經(jīng)、古詩(shī)和寫(xiě)作手法……三字經(jīng)和古詩(shī)是我在暑假里全部背熟的。至于寫(xiě)作手法是我在暑假的寫(xiě)作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的`。

我還結(jié)識(shí)了許多的好朋友。有做事非常認(rèn)真的同可欣，有做事很快的張澤昆，還有學(xué)習(xí)很好的謝子儀，他們都是我的好朋友，只要有時(shí)間我們就會(huì)在一起快樂(lè)的玩耍。

我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長(zhǎng)的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了；有的才長(zhǎng)出嫩嫩的幼芽；有的長(zhǎng)出了綠油油的葉子；還有一些都長(zhǎng)出花苞了。

我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名，經(jīng)常會(huì)有很多的游人來(lái)游覽。

在空閑的時(shí)間，我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽(yáng)湖。只見(jiàn)在碧綠的湖水上面，有許多的客船和快艇在來(lái)回的穿梭著。在湖中央有一座小島，上面開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，當(dāng)你離它很近時(shí)，好像走進(jìn)了一座美麗的花園。

這就是我豐富多彩的暑假，你們覺(jué)得怎么樣呢？

總結(jié)話題作文8

經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習(xí)后，期中試終于考完，而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考成績(jī)且是很不理想。這時(shí)，你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎？你猜不出來(lái)吧。告訴你好了，我當(dāng)時(shí)是高興的心情。你一定會(huì)疑惑了吧，會(huì)想：你不是考得很不理想嗎，為什么還會(huì)高興得起來(lái)呢，真是一個(gè)“怪胎”！

其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性囋驴计陂g我非常地溫習(xí)過(guò)政治，結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來(lái)，它給我一個(gè)啟示：只要在月考期間，最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí)，而次科主要在月考期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說(shuō)我不高興嗎？

第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮?。通過(guò)這次的月考我知道了我的短處，所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣，使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外，這次月考，我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料，而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的.高分；這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩，而我自己起碼對(duì)得起自己的良心。

這就是我的月考后得感想！好看嗎？那就說(shuō)說(shuō)你自己吧！

總結(jié)話題作文9

今天我下午和爸爸一起去游泳，我和爸爸在游得過(guò)程中，爸爸讓我劃低的滑梯，我剛上去，就害怕的.不得了，我一滑下去，就到了水里，我在水里，都上不來(lái)了，還是爸爸把我扶起來(lái)的，最后我就有點(diǎn)自信呢！

我游了一會(huì)，爸爸讓我去呢邊玩一玩，我說(shuō)：“不”爸爸就說(shuō)：“你讓我感到非常失望?！蔽揖瓦€是游我呢邊的游泳池。

媽媽就說(shuō)：“你怎么不做高的滑梯呢！我說(shuō)：“好吧”

我就剛開(kāi)始看了個(gè)小孩劃，我就有點(diǎn)自信，滑了下去，我剛劃了一會(huì)，我就害怕的不得了，劃玩了以后，我很害怕，我們一家人就去逛民俗村了。

我們先去了游戲城，有卡丁車(chē)，有風(fēng)輪........奶奶就說(shuō)，咱兩做風(fēng)輪吧，我說(shuō):“好呀，我和奶奶就去做了。做完了以后我爸爸就叫我去做卡丁車(chē)，我們剛坐上去就爸爸就開(kāi)得猛的很，我說(shuō)：“慢點(diǎn)，爸爸不聽(tīng)，轉(zhuǎn)到第四圈的時(shí)候，我就還說(shuō)：“爸爸慢點(diǎn)”可是，還是不聽(tīng)我的，最后做完了以后，我就給媽說(shuō)：“我手麻，媽媽”媽媽就給我揉了揉。我們就回家了。

總結(jié)話題作文10

春天的早晨多美??！公園里的樹(shù)葉上，剛探出頭來(lái)的小草上花上都盛滿(mǎn)了晶瑩的露珠。仿佛它是想把世界一切美麗的地方都用倒映的方法記錄下來(lái)，等到秋天時(shí)也可以再翻開(kāi)來(lái)看看。

還有許多不知名的小野花也爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)了。他們的許多兄弟姐妹圍在一起，使翠綠的草坪上春意盎然。雖然它沒(méi)有玫瑰這么美麗，也沒(méi)有茉莉的芬芳。但是五顏六色成群的花也很好看，簡(jiǎn)直是一絲絲的彩虹落到了地上。

你瞧！那紅的如火的是杏花，白的如雪的是梨花，粉的像小朋友的臉蛋是桃花，那白中帶紫的“蝴蝶結(jié)”是玉蘭花。

那片大草地上的人們充滿(mǎn)著微笑是多么歡樂(lè)?。√炜丈巷w滿(mǎn)了紅的，藍(lán)的，黃的，紫的等等顏色的風(fēng)箏，形狀各式各樣，有小鳥(niǎo)，還有飛機(jī)呢！天上的.風(fēng)箏仿佛笑了，孩子們也充滿(mǎn)了歡笑，仿佛整片大地都露出微笑。大人們坐在草地旁的涼亭椅子上，看著快樂(lè)的孩子們，嘴角也露出了微笑。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)天在說(shuō)：“孩子們，春天到了，祝你們玩得開(kāi)心，永遠(yuǎn)快樂(lè)！”

還有湖兩旁的柳樹(shù)，剛剛抽出嫩芽的柳條在風(fēng)中搖擺，展現(xiàn)風(fēng)姿。變得柔美了，好像小朋友那頭亮麗的長(zhǎng)發(fā)。

在每個(gè)人的心中，都有屬于自己的春天。關(guān)于春天，詩(shī)人名家有過(guò)太多的描繪。在我眼里，春天簡(jiǎn)直就是一本活生生的書(shū)，讓人百嚼不厭，翻閱不夠。它以艷麗的插圖，雋永的語(yǔ)句，多變的。

總結(jié)話題作文11

時(shí)間如流水，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我也收獲了許多，碩果累累。

在這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我感受最深的是第六組《地震中的父與子》這篇課文，它讓我懂得了父愛(ài)的深沉而寬廣，認(rèn)識(shí)了人間的真諦。我學(xué)到了一些新知識(shí)，如做比較、列數(shù)字、打比方、舉例子等一些說(shuō)明方法，怎樣描寫(xiě)人物、場(chǎng)景等等。斬釘截鐵、玲瓏剔透、懸崖絕壁、震耳欲聾、夜以繼日和其他幾十個(gè)成語(yǔ)是我在這個(gè)學(xué)期中積累的`，一共記住好詞好句好段近百條。我還領(lǐng)悟到了讀書(shū)的方法：一遍又一遍，以不同的方式讀一本書(shū)，常讀常新，百讀不厭，把書(shū)讀透。在這幾個(gè)月里，我養(yǎng)成了每星期寫(xiě)日記的良好習(xí)慣，現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了38篇了。另外，我又給看過(guò)的好書(shū)劃出了好詞佳句，并做好了筆記。四大名著、《苦兒流浪記》、《新滿(mǎn)分作文》、《一路風(fēng)景》、《根鳥(niǎo)》等十余本書(shū)是我利用學(xué)習(xí)之余讀的，它們讓我開(kāi)闊了眼界，懂得了許多道理。此外，還有一些課外練習(xí)卷使我懂得的知識(shí)豐富了許多?；仡櫸乙郧暗谋憩F(xiàn)，我總覺(jué)得我還欠努力，上課經(jīng)常講空話?？荚嚦煽?jī)雖然還過(guò)得去，但還是不如從前。所以，在復(fù)習(xí)階段我還要更加努力，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

怎么樣，我的收獲多多吧。你呢？

總結(jié)話題作文12

你知道媽媽為什么經(jīng)常會(huì)夸我聰明嗎？下面就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

一

記得在我四歲的那一年，我特別喜歡聽(tīng)故事，所以媽媽給我買(mǎi)了一盤(pán)格林童話的磁帶，讓我每天臨睡前聽(tīng)?zhēng)妆椋詪寢屪屛曳瓉?lái)覆去的專(zhuān)門(mén)聽(tīng)這個(gè)故事。一天早上，媽媽說(shuō)：“你都聽(tīng)了這么多遍了，能不能給媽媽講一講??！”沒(méi)想到奶生奶氣的我?guī)缀醢压适轮v完了，而且我還模仿磁帶里的媽媽、小紅帽、大灰狼、奶奶的聲音講故事，媽媽說(shuō)我講的故事聲情并茂。這是我記憶中媽媽第一次夸我聰明。

二

就在前幾天，老師讓我們背泉水那一課的課文。因?yàn)槲蚁肟蠢蠋煱l(fā)的書(shū)，所以我把這件事情忘到腦后兒了。媽媽讓我睡覺(jué)了，我才想起來(lái)。所以，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我忘記老師還讓我背泉水這一課，怎么辦啊？”媽媽看著我說(shuō)：“我只給你5分鐘的`時(shí)間！”沒(méi)想到，我讀了兩遍就會(huì)了。媽媽問(wèn)我：“你是怎么背會(huì)的呀？”我高興的說(shuō)：“因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講?！眿寢尶湮艺媛斆?。

我聰明嗎？我喜歡媽媽夸我聰明，這樣我心里就美滋滋的。

總結(jié)話題作文13

今天8月19日，突然有一種感覺(jué)這一個(gè)暑假雖然把作業(yè)都做完了，但還是有一種什么都沒(méi)有做的感覺(jué)。

不瞞大家說(shuō)：“其實(shí)我在這個(gè)暑假里，寫(xiě)完一天的作業(yè)就看是擼，擼的沒(méi)完沒(méi)了。現(xiàn)在寫(xiě)完作業(yè)了，我擼的時(shí)間就更長(zhǎng)了。這個(gè)擼就是王怡珂的日志里所說(shuō)的英雄聯(lián)盟，之所以我整天玩是因?yàn)槊刻於紱](méi)有意思，爸爸媽媽都沒(méi)有空，沒(méi)空和我出去玩。有時(shí)我還會(huì)跟著媽媽去她園里，但是幾乎都是在玩。有時(shí)會(huì)姥姥家，就是整天和電視作對(duì)優(yōu)秀作文專(zhuān)注寫(xiě)作，有時(shí)會(huì)去奶奶家，就是和我大媽家的電腦作對(duì)。總之做完作業(yè)我就是整天游手好閑，但是到了現(xiàn)在，我感覺(jué)不像是我想要的結(jié)果。我也沒(méi)有完成老師說(shuō)的暑期禁止宅，不能天天玩游戲。但是我也沒(méi)有辦法因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有空?！?/p>

到了媽媽那里，我也是沒(méi)有事情做。所以我就去惹一惹園里的小孩。但是時(shí)間久了我也沒(méi)有意思了。我是多么的想如果我做作業(yè)慢一點(diǎn)那就不會(huì)很寂寞了。但是我又不想做作業(yè)，所以我不想過(guò)暑假這樣我也不會(huì)感到寂寞，也不會(huì)為作業(yè)煩躁。

但是話說(shuō)過(guò)來(lái)，我這個(gè)暑假?zèng)]有過(guò)的'多姿多彩，一點(diǎn)都沒(méi)有。如果說(shuō)我過(guò)的多姿多彩的話，我還會(huì)感到寂寞嗎?我想當(dāng)然不會(huì)了。就讓我抓住這幾天的時(shí)間，把這些時(shí)間變得有意義，多姿多彩不在浪費(fèi)這幾天的時(shí)間吧！

總結(jié)話題作文14

每個(gè)人的心情每天都不同，有時(shí)快樂(lè)；有時(shí)悲傷，心情低落的時(shí)候，需要一個(gè)能抒發(fā)的管道。每個(gè)人抒發(fā)情緒的管道都不同，有的人喜歡聽(tīng)音樂(lè)來(lái)抒發(fā)自己的情緒；有的人喜歡聊天來(lái)抒發(fā)自己的情緒；有的人則會(huì)吃零食來(lái)抒發(fā)自己的情緒。

我也有一些心靈的加油站，當(dāng)我心情低落的時(shí)候，我喜歡跟好朋友聊天，跟好朋友聊天可以讓我忘掉所有不愉快的事情，但是我抒發(fā)情緒的方法不是只有這一種，有時(shí)候我會(huì)彈彈鋼琴來(lái)抒發(fā)，有時(shí)候我會(huì)沖個(gè)澡把所有的煩惱沖個(gè)一干二凈，這些心靈的加油站在我的生活中好像已經(jīng)不可或缺了。

還記得某一次的月考，我的成績(jī)不是很理想，那時(shí)候我的心情跌落了萬(wàn)丈的深淵，我感到很沮喪也很想哭，但是這是不能改變的事實(shí)，我真的好希望好希望時(shí)間可以過(guò)的快一點(diǎn)，還好我有心靈的加油站陪我度過(guò)痛苦的時(shí)光，當(dāng)痛苦離開(kāi)我的時(shí)候，我突然覺(jué)得我的身心好輕盈，好像快要飛到天上去了，我覺(jué)得我的`心情已經(jīng)沒(méi)有先前的不愉快了。

我很慶幸我能擁有這些心靈的加油站，當(dāng)我的心情不好的時(shí)候，我可以用他們來(lái)調(diào)整我的心情，讓我的心情變快樂(lè)，我會(huì)好好的珍惜這些心靈的加油站，并好好的使用他們，在我需要他們的時(shí)候，他們就會(huì)即時(shí)的給我?guī)椭?，讓我可以重新站起?lái)，勇敢的再次出發(fā)！

總結(jié)話題作文15

書(shū)被稱(chēng)為世界文化的瑰寶，我認(rèn)為這樣說(shuō)最貼切不過(guò)了。書(shū)雖然有限，可是它裝載的知識(shí)卻是無(wú)限的，書(shū)雖然不大，但是它卻濃縮了人類(lèi)靈魂的全部精華。而且每本書(shū)中還蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)知識(shí)，從我第一眼見(jiàn)到它，便被它濃濃的書(shū)香卷氣所吸引。

我每周都會(huì)買(mǎi)一本《讀者》來(lái)增添我的課外閱讀知識(shí)，然而這時(shí)我又養(yǎng)成了默讀的習(xí)慣。，從書(shū)店得到了幾本世界名著，而此時(shí)的小說(shuō)類(lèi)書(shū)籍卻又掀起了熱潮……

我的讀書(shū)范圍已十分廣泛，有科學(xué)、歷史、小說(shuō)、作文、名著等等。每個(gè)周末，我都會(huì)到新華書(shū)店去看書(shū)，一看就是兩三個(gè)時(shí);每個(gè)周末，我都會(huì)沉浸在知識(shí)的海洋里細(xì)細(xì)品味那抹濃濃的'書(shū)香卷氣，久久不能自拔，任由它陷入深深的書(shū)底。

書(shū)中描寫(xiě)的好人讓我萬(wàn)分崇敬，壞人讓我倍感憎恨。描寫(xiě)夸張、優(yōu)美的段落讓我仔細(xì)回味，精彩的對(duì)話讓我連連叫絕。一些好文章、好書(shū)也給我留下了深刻的印象。俗話說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！庇捎谖易x書(shū)多，作文也被老師頻頻打優(yōu)。

高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我要踏著書(shū)的階梯，在知識(shí)的海洋里遨游，和書(shū)做一輩子好朋友。

我愛(ài)讀書(shū)，我的讀書(shū)經(jīng)歷還在繼續(xù)著……

人不是一開(kāi)始就與成功相伴，成功之路雖然很崎嶇，但也很難忘。有時(shí)候也許你發(fā)現(xiàn)失敗中也包含了叫做“幸?！钡臇|西，我們需要的不是等待，而是把握好自己的方向標(biāo)努力的向前駛?cè)?，因?yàn)槌晒χ肪驮谀隳_下。

總結(jié)話題作文16

自考試考作文起，一至到現(xiàn)在，作文一直是我最苦惱的部分，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)名列前茅，可語(yǔ)文這科總讓我對(duì)第一名望而卻步。爸爸雖然有語(yǔ)文功底?？晌乙恢辈婚_(kāi)竅也使爸爸一籌莫展。為了今后的成績(jī)，爸爸命我來(lái)邢老師這兒學(xué)作文。

剛見(jiàn)面，老師就通過(guò)調(diào)查表，找出了我作文寫(xiě)不好的原因：字?jǐn)?shù)少——不知怎么寫(xiě)具體；不生動(dòng)——描寫(xiě)全部一筆帶過(guò)；內(nèi)容空洞——找不到事寫(xiě)；最重要的`一點(diǎn)，我的作文沒(méi)有中心，形散神也散。邢老師拿出合同，許諾說(shuō)：“兩節(jié)課不怕作文，十節(jié)課不愁作文。學(xué)不會(huì)退回所有費(fèi)用?！崩蠋熣f(shuō)得很對(duì)，但我還是將信將疑，爸爸卻很有信心。我知道爸爸為了我的作文的事跑遍了整個(gè)滕州市，反復(fù)咨詢(xún)了多家作文培訓(xùn)學(xué)校，光是到邢老師這里就來(lái)過(guò)三次。出于對(duì)爸爸的信賴(lài)，我決定來(lái)上課了。事實(shí)果真如此，上了第一節(jié)課我就不怕作文了。

上到七、八節(jié)的時(shí)候，我要學(xué)習(xí)改作文，拿出我過(guò)去的作文，找出不足，用現(xiàn)在的方法來(lái)改，這節(jié)課的印象最深刻，過(guò)去的作文簡(jiǎn)直不能看，二、三百字，事件沒(méi)有經(jīng)過(guò)，廢話太多，中心不太明確，和邢老師分析的一點(diǎn)不錯(cuò)。將作文改完以后，再讀就好多了。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的作文有了不小的進(jìn)步，字?jǐn)?shù)由三、五百變成六、七百字，內(nèi)容充實(shí)了，中心明確了。自己看著也象篇作文了，回首過(guò)去,觀察現(xiàn)在，自己從怕作文到不怕，再到喜歡，這才是我最大的收獲啊。

總結(jié)話題作文17

我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。在這個(gè)國(guó)度里，書(shū)香四溢，彩蝶紛飛，是許多文人騷客著墨之處。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，距今也有兩千多年的歷史了，其內(nèi)容豐富多彩，語(yǔ)言具有音樂(lè)美。

而詩(shī)歌的海洋里，往往會(huì)蘊(yùn)藏這無(wú)數(shù)珍寶——書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，這是亙古不變的`事實(shí)。同樣，詩(shī)歌中也會(huì)有如此“寶藏”：詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易……他們就是堪稱(chēng)詩(shī)中也不為過(guò)，若仔細(xì)品味他們的詩(shī)，會(huì)學(xué)到許多知識(shí)的。通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí)，我還了解到詩(shī)歌的特點(diǎn)：語(yǔ)言高度集中、概括地反映生活；抒情言志，包含著豐富的思想感情；總體充滿(mǎn)著奇思妙想。而且，詩(shī)歌還可以分為這幾類(lèi)：敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、山水田園詩(shī)等，每一種詩(shī)體都膾炙人口。欣賞詩(shī)歌，學(xué)習(xí)詩(shī)歌，這是本單元的一大重點(diǎn)。那么要怎么欣賞、理解詩(shī)歌呢？你可以逐字推敲，運(yùn)用’組詞法‘，如果還不懂，就上網(wǎng)查找相關(guān)資料，這也是一種方法。詩(shī)中還飽含著知識(shí)呢！在詩(shī)中，我認(rèn)識(shí)了’春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干‘的李商隱；在詩(shī)中我認(rèn)識(shí)了’對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味‘的柳永；在詩(shī)中，我認(rèn)識(shí)了’眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處‘的辛棄疾；在詩(shī)中，我還認(rèn)識(shí)了許多許多。

所以，讀好一首詩(shī)，這是一種美的享受，這是一種情操的陶冶，讀好一首詩(shī)，就像春風(fēng)拂過(guò)瀘沽湖，波紋一圈圈蕩漾開(kāi)，春水流進(jìn)心中，泛起層層漣漪。

總結(jié)話題作文18

時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假就過(guò)去了，在這個(gè)假期我在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有很大的收獲。

在個(gè)寒假里，我讀了《伊索寓言》故事上、下兩冊(cè)，爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)英才小靈通全部做完了，這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里媽媽答應(yīng)我隔一天就去一趟媽媽的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，爸爸為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我和爸爸經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺(jué)得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開(kāi)頭難嗎，相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習(xí)，我非常高興，我們?cè)诩业?時(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視，我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學(xué)期我就要將電子琴過(guò)渡為數(shù)碼鋼琴了，相信我的成績(jī)也會(huì)不錯(cuò)的。

這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而愉快。

總結(jié)話題作文19

一眼，寒假又過(guò)去了，在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。

在老家的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來(lái)由，在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們；“年”最怕紅色的東西，于是，人們就穿紅衣服、掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了！

我還讀了兩本書(shū)，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧：“鯨為什么要集體的自殺？”那是因?yàn)椴龥坝康暮Ｋ岞L聽(tīng)不到回聲，影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng)，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體的自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的.心。父母就像黑色的土地，養(yǎng)育著我們，包容我們的一切任性和誤會(huì)，用她（他）們的汗水澆灌著我們，讓我們一天天成長(zhǎng)。

朋友們，你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么？又有哪些收獲？

普通話話題作文歸類(lèi)

湛師體科院10體教3班陳康惠

1、難忘的旅行

我相信，每個(gè)人的生活經(jīng)歷中，都會(huì)經(jīng)歷過(guò)或多或少的旅游，我也不例外，但是令我最難忘的一次旅行，還是上學(xué)期的班活動(dòng)。

記得在上學(xué)期的時(shí)候，我們班組織了一次外出的活動(dòng)——北海之旅。那天，在天邊剛剛泛起了魚(yú)肚白的時(shí)候，我們就踏上了這兩天一夜的旅程！在路上，我們班的同學(xué)在車(chē)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，大家都對(duì)這次的旅程充滿(mǎn)了期盼，人在車(chē)上，心卻早飛到北海了。

經(jīng)過(guò)了三小時(shí)左右的車(chē)程后，我們終于來(lái)到了北海。我們的第一站是大江埠（bu`）“野人谷”！一下車(chē)的時(shí)候，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)就一起歡呼了起來(lái)，大家摩拳擦掌，似乎都在準(zhǔn)備著大玩特玩。一進(jìn)去“野人谷”，我們就看見(jiàn)了幾個(gè)很奇怪的人，他們穿著奇怪的衣服，臉上畫(huà)著橫橫豎豎的線條，我們?cè)诮?jīng)過(guò)他們身邊的時(shí)候，他們還發(fā)出“野人”的聲音來(lái)嚇唬我們呢！

隨著我們的腳步越來(lái)越深入，我們到了一個(gè)舞臺(tái)，那里有著很多精彩的表演，比如：上刀梯、踩玻璃、舔鐵板等等，令我印象最深刻的節(jié)目就是臺(tái)上的表演者和臺(tái)下觀眾的互動(dòng)節(jié)目，那個(gè)節(jié)目我們班很多同學(xué)都上去參與了，又蹦又跳的，可開(kāi)心了！在野人谷里面，我發(fā)現(xiàn)，生活在那里的居民生活十分艱辛、辛苦。

我們的第二個(gè)站點(diǎn)是在北海銀灘，剛到了海邊，我們就迫不及待地手拉著手向無(wú)邊的大海走去。海浪一下一下地?fù)溥^(guò)來(lái)，非常有氣勢(shì)，我們很多人都被海浪撲倒了，但是站起來(lái)的時(shí)候，大家卻是笑哈哈的開(kāi)懷大笑！后來(lái)，我們?cè)谏碁┥洗蜃闱?，在海里打排球！打排球摔倒在海水里喝到海水的時(shí)候，海水雖是苦的、咸的，但心里卻是甜滋滋的。銀灘這一景點(diǎn)，也給我留下了深刻的印象，那就是——那里的海水是我去過(guò)的諸多海域中最咸的。

我們的第三個(gè)站點(diǎn)是海洋之窗，在那里，我見(jiàn)到了平時(shí)根本見(jiàn)不到的各種各樣、五顏六色的魚(yú)，那些魚(yú)的形狀是我前所未見(jiàn)的。

最后，我們以觀看一場(chǎng)逼真的、“動(dòng)人心魄”的4D電影，結(jié)束了我們的北海之旅。

2、我的愿望

愿望，是我們小時(shí)候最常說(shuō)的一個(gè)詞，那時(shí)候我們常常說(shuō)：我希望明天考試考一百分，或者說(shuō)，我的愿望是爸爸明天帶我去公園玩。每個(gè)人在每個(gè)階段都會(huì)有各種不同的愿望，而我現(xiàn)在的愿望是再次去北海一游，因?yàn)樯弦淮蔚谋焙Ｖ媒o我留下了深刻的印象。

......所以，我的愿望是再次踏上北海之旅。

3、我的學(xué)習(xí)生活

每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)生活，每個(gè)人也都有自己的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣！總的來(lái)說(shuō)，我的大學(xué)生活是比較充實(shí)而快樂(lè)的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)

真復(fù)習(xí)！除了學(xué)習(xí)之外，我還在學(xué)院黨建辦公室擔(dān)任主任一職，使自己的說(shuō)話能力、做事能力等綜合能力得到提高。另外，我覺(jué)得，外出旅游也是一種不錯(cuò)學(xué)習(xí)方式。

......通過(guò)這次的旅游，使我認(rèn)識(shí)到外面的世界很精彩，我們不能局限于自己所處的地方，要多了解外面的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣。

4、童年的記憶

童年的記憶往往是最美好的，每個(gè)人的童年生活都不一樣，所以，童年的記憶也會(huì)有所不同！但是，無(wú)論是什么樣的童年，都是快樂(lè)的、值得懷念的。我最美好的回憶是什么呢？我想，就是小學(xué)三年級(jí)的那次旅游了：

......那次旅游，給我的印象非常深刻，至今為止，旅游中的物和事，我仍歷歷在目呢。

5、我喜歡的職業(yè)

我的很多朋友、同學(xué)都知道我現(xiàn)在讀的專(zhuān)業(yè)是屬于師范類(lèi)的，于是，大家都認(rèn)為我喜歡的職業(yè)是教師，畢業(yè)后肯定也是去做教師！如果說(shuō)這些話是在一年前說(shuō)的，我不會(huì)否認(rèn)，但是，我現(xiàn)在喜歡的職業(yè)是導(dǎo)游！那么，到底是什么使我喜歡上當(dāng)導(dǎo)游呢?是因?yàn)橐淮温糜巍?/p>

......6、我的朋友

人在一生中，會(huì)遇到很多很多的人，同樣的，也會(huì)結(jié)交到很多朋友，當(dāng)然，這也會(huì)因人而異。有人說(shuō)“朋友是人一生中最大的財(cái)富，你的朋友越多，那你就越富有?！蔽也挥浀眠@句話是誰(shuí)說(shuō)的，但是我卻從中體會(huì)到了很多。我有幾個(gè)朋友是從小一起玩大的，從小學(xué)到高中，我們都是在同一個(gè)班級(jí)，所以，我們幾個(gè)就成為了無(wú)話不談的好朋友。說(shuō)起來(lái)比較巧的是，我們有一個(gè)相同的愛(ài)好——旅游。

......7、我的業(yè)余生活

每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，而且每個(gè)人也都有自己的精彩！在我平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，是緊張而充實(shí)的。然而，我的最喜歡的業(yè)余生活就是和朋友、同學(xué)一起外出旅游。

......8、我最喜歡的季節(jié)

我喜歡的季節(jié)不是含苞待放的春天，而是熱情奔放的夏天。也許很多人都會(huì)奇怪地問(wèn)：為什么你會(huì)喜歡熱氣逼人的夏天？原因很簡(jiǎn)單：夏天，是一個(gè)外出旅

游的好季節(jié)。

......9、我的假日生活

相信大部分的人都和我一樣，最期盼的就是假日放假了！當(dāng)然，每個(gè)人喜歡假日的目的都不一樣，有的人是為了休息，有的人是為了回家看看！而我呢，卻是為去旅游。

......10、我所在的班集體

在學(xué)習(xí)生涯中，我所在的班集體有好幾個(gè)，而且每個(gè)班集體都給我留下了很多美好的回憶，那么，今天就談?wù)劕F(xiàn)在我所在的班集體吧！10體教3班就是我現(xiàn)在所在班集體的名字，我所在的班集體是一個(gè)充滿(mǎn)活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂(lè)的大家庭。我們班經(jīng)常會(huì)組織一些集體活動(dòng)，其中，北海之旅給我的印象是最深刻的。

......11、我喜歡的節(jié)日

在中國(guó)，有著許許多多的節(jié)日，而我最喜歡的節(jié)日就是十一國(guó)慶節(jié)，因?yàn)榉偶俚臅r(shí)間比較長(zhǎng)，又可以利用長(zhǎng)假的時(shí)間去旅游了。

記得上學(xué)期的時(shí)候......1、我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)是在廣東省吳川市振文鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊，那里的風(fēng)景并不像作文上寫(xiě)的那么優(yōu)美，但卻是我心中的天堂！一眼望去，都是一片綠油油的稻田和一排排像站崗士兵一樣的樹(shù)。在平時(shí)，我們村里面是比較靜的，但是一到了什么節(jié)日，那可是熱鬧非凡?。√貏e是在春節(jié)的時(shí)候更是熱鬧。

春節(jié)，是我們中國(guó)最富有特色的傳統(tǒng)佳節(jié)，它標(biāo)志著舊的一年的結(jié)束，同時(shí)，也意味著新一年的到來(lái)。我的家鄉(xiāng)，在春節(jié)來(lái)臨的前十幾天，就開(kāi)始把家里的衣服、被褥、家具洗干凈，把家里收拾的整整齊齊、一塵不染。

下面，我就談?wù)勎壹亦l(xiāng)春節(jié)的風(fēng)俗吧！

除夕之夜，家家戶(hù)戶(hù)都要張燈結(jié)彩、貼對(duì)聯(lián)、包餃子，然后就全家人一起吃團(tuán)年飯，看春晚，領(lǐng)壓歲錢(qián)。除夕吃團(tuán)年飯可是中國(guó)人難解的心結(jié)，即使人在遠(yuǎn)方，也會(huì)想盡辦法回家吃團(tuán)年飯！

當(dāng)敲起了新年的鐘聲時(shí)，迎春的炮聲就會(huì)馬上響了起來(lái)！這時(shí)候，我們就會(huì)默默地許下新年愿望，給自己定下新年的奮斗目標(biāo)！同時(shí)，心里也會(huì)有一種遺憾的感覺(jué)，感慨時(shí)光如此之快。

大年初一的早晨，起床后，我們穿上新衣服，然后我們一家人就會(huì)一起去拜歲，在拜歲的路上，恭喜發(fā)財(cái)、新年好，等等的祝福語(yǔ)不絕于耳，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容。特別有意思的就是過(guò)年的時(shí)候不能罵人、打人。所以，那天可能就是我們最瘋狂的一天了，通常會(huì)把所有的壓歲錢(qián)、零用錢(qián)全部拿去買(mǎi)玩具，但是回家的時(shí)候，爸爸媽媽卻不會(huì)罵?？赡苁谴笕藗兌枷Ｍ碌囊荒昀飼?huì)有新的開(kāi)始吧！

2、我最向往的地方

每個(gè)人都有自己向往的地方，有的人向往遼闊的大草原，有的人向往繁榮的大都市，而我最向往的地方就是我的家鄉(xiāng)。

......3、我知道的風(fēng)俗

知道的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗有很多，有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等。下面就說(shuō)談?wù)勎覀兗亦l(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗吧！

......清明節(jié)會(huì)去掃墓，端午節(jié)就會(huì)插艾葉、吃粽子、劃龍舟，中秋節(jié)就會(huì)家人團(tuán)聚，吃月餅、賞明月。

1、.我最尊敬的人

我小時(shí)侯是個(gè)不知道用心學(xué)習(xí)的人，只知道整天玩。一到二年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)還不錯(cuò)，是班上的尖子生，到三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一下子差了下去。媽媽很著急，就把我送到泗水小學(xué)就讀。來(lái)到泗水小學(xué)后，我心里很孤獨(dú)，因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)陌生的地方，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，又怕成績(jī)?cè)絹?lái)越差，會(huì)被同學(xué)嘲笑。所以整天坐在教室里，呆呆地想心事。直到有一天，我在做數(shù)學(xué)題。忽然，被幾道題目給難住了，我在座位上愁眉苦臉地坐了很久很久，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，老師好像看透了我的心思。她走到我身旁問(wèn)我：“你是不是被這道題難住了？”我小聲地說(shuō)：“是的！”老師就拿出一本草稿本，提起一支筆，二話沒(méi)說(shuō)給我畫(huà)草圖，我的心里感到一陣陣溫暖，熱淚盈眶的我在陳老師的指導(dǎo)下，終于弄懂了這幾道題目。然而，我又遇到了一個(gè)問(wèn)題，分?jǐn)?shù)乘法不會(huì)，她又不厭其煩的耐心教我說(shuō)：“這道題目是六年級(jí)的內(nèi)容，你現(xiàn)在不會(huì)就讓我來(lái)教你吧！你應(yīng)該把分（fen`）母與分母相乘做分母，分子與分子相乘做分子。我就這樣也學(xué)會(huì)了六年級(jí)的分?jǐn)?shù)法。心里樂(lè)滋滋的。吃飯時(shí)間到了，可我還沒(méi)有完成作業(yè)，只好不好意思地對(duì)老師說(shuō)：“陳老師你能再給我講一下嗎？”老師二話不說(shuō)又認(rèn)真的講了起來(lái)……陳老師關(guān)心我的事情還有很多，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上了大學(xué)，可我忘不了她那種為了學(xué)生無(wú)私辛勤教育的思想，默默無(wú)聞的為學(xué)生們工作著，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位好老師的，我從我心里敬愛(ài)她。也許，那時(shí)候沒(méi)有遇到陳老師，也不會(huì)有今天讀大學(xué)的我。

2、.我喜歡的動(dòng)物

我喜歡的動(dòng)物有很多種，比如說(shuō)溫順可愛(ài)的小白兔，憨態(tài)可拘的大熊貓，乖巧聽(tīng)話的大花狗……在這么多種動(dòng)物中，我最喜歡的還是貓。喜歡貓，是因?yàn)樗苣芨?，能夠幫助人們捕捉老鼠（laoshu）。貓都是白天睡覺(jué)，晚上開(kāi)始活動(dòng)，兩只眼晴在夜間炯炯有神，任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線范圍；貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子，不管是走還是跑，一點(diǎn)聲音(shengyin)都沒(méi)有，等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，想逃也來(lái)不及；貓的爪子非常地鋒利，老鼠一旦被它逮住，是不可能從它的爪子中逃脫的；貓還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，據(jù)說(shuō)是用來(lái)判斷鼠洞的深（shen）淺用的。記得我上三年級(jí)的時(shí)候，家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓，由于它全身都是黑毛，一根雜毛都沒(méi)有，所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字(mingzi)，叫小黑。我家的這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的，媽媽為此還不止一次地提醒我，說(shuō)不要讓他長(zhǎng)得太肥，否則（ze）看到老鼠會(huì)跑不動(dòng)的，但其實(shí)不然，因?yàn)橛行『诘哪嵌稳兆永?，我家里一只老鼠都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。也由于我經(jīng)常（jingchang）給它好吃的，小黑一看到我放學(xué)回家，就搖著尾巴來(lái)接我；而且在冬天的時(shí)候，它經(jīng)常蹲在我的腳邊，用它那光滑的皮毛為我取暖。總之，那只調(diào)皮可愛(ài)的小黑貓給我的童年帶來(lái)了許多的歡聲sheng笑語(yǔ)。可是不幸(xing)的是，一年以后，我家的貓由于吃了被鼠藥毒死的老鼠，也中毒死了，當(dāng)時(shí)我非常傷心（xin），哭著將它埋葬了。再后來(lái)，我家再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓。隨著時(shí)間的推移，我也漸漸長(zhǎng)大，但我對(duì)動(dòng)物的熱情(reqing)絲毫末減。現(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動(dòng)物世界和人與自然兩檔節(jié)目，我也了解了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。

3.學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)

我們訓(xùn)練普通話差不多也有半個(gè)月了，這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí)，讀了十幾年的書(shū)，我認(rèn)為我的普通話是可以的，但通過(guò)這半個(gè)月的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問(wèn)題，很多我在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到，因此我更要加倍努力了，每天第五節(jié)課就是聽(tīng)我們要考的文章，這時(shí)不僅要聽(tīng)而且還要小聲的跟著讀，這樣才有效，有的字既是翹舌音又是后鼻音，這是我就很難讀清楚，比如“學(xué)生身上”后面三個(gè)字都要讀翹舌音“生”“上”是后鼻音，“身”是前鼻音這是我讀起來(lái)很嚼舌頭，沒(méi)辦法只能讀慢一點(diǎn)，把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿(mǎn)，這樣重復(fù)多次的讀，就能讀好然后在加快語(yǔ)速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到以后，這點(diǎn)兒累又算得了什么呢？不僅如此，我還常常利用空余時(shí)間，拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)聽(tīng)，讓他一個(gè)字，一個(gè)詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái)，直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無(wú)誤為止。開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯(cuò)很多，經(jīng)過(guò)一星期的訓(xùn)練，現(xiàn)在我的普通話終于有點(diǎn)兒起色了，我感到很開(kāi)心。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的普通話不僅使我的普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多，而且也使我的打字速度加快了，上微機(jī)課時(shí)，老師讓我們練習(xí)打字，我感覺(jué)我的速度比以前快了許多，我暗暗自喜：通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真多!知道了學(xué)習(xí)普通話的好處后，我就越來(lái)越喜歡練習(xí)它了，有時(shí)讀別的文章的時(shí)候，還時(shí)常通過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常這么做，這么做不僅僅是為了糾正字音，還可以在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程中尋找樂(lè)趣，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處！

4、.我的成長(zhǎng)之路

在我的印象里，我的成長(zhǎng)是在讀書(shū)中渡過(guò)的，至于我上學(xué)以前的事兒，我都不記得了，只記得一直伴隨著我成長(zhǎng)的，是一路漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。＂我七歲開(kāi)始讀學(xué)前班，讀了一年，便上了小學(xué)。讀小學(xué)的時(shí)候，我非常貪玩，學(xué)習(xí)很不勤奮，只是憑著半點(diǎn)小聰明，總是能拿到好成績(jī)。后來(lái)，我便上了初中，由于面臨著中考的沉重壓力，所以那時(shí)候下定了決心，一定要把在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣改掉，認(rèn)真學(xué)習(xí)！我所在的學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛很濃厚，毫不自覺(jué)地投入學(xué)習(xí)的熱潮中去。初中畢業(yè)后，因?yàn)槠綍r(shí)的努力學(xué)習(xí)，我考上了縣重點(diǎn)高中——吳川第三中學(xué)。上了高中后，不知道什么原因，不管怎么努力學(xué)習(xí)，但是成績(jī)總是上不去，后來(lái)，沒(méi)辦法就只好選擇了體育加試，也因此，我成為了一個(gè)不愛(ài)體育的體育生。在高中的體育訓(xùn)練中，過(guò)程是很辛苦，很累的！但是為了上大學(xué)這個(gè)夢(mèng)想，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)！終于，皇天不負(fù)有心人，我終于考上了大學(xué)！在得知自己被錄取后，我喜悅的眼淚終于忍不住流了下來(lái)，我終于成功了！現(xiàn)在，我是體育科學(xué)學(xué)院的一份子！雖然我依然不喜歡體育，但是，既然選

擇了，那就要無(wú)悔，要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高技術(shù)技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的體育老師打下牢固的基礎(chǔ)。

5、.我和體育

很多人在聽(tīng)到體育這兩個(gè)字后，都會(huì)表現(xiàn)的很狂熱，因?yàn)檫@社會(huì)并不缺乏體育愛(ài)好者。然而，作為一名體育生的我，對(duì)體育卻不感冒。當(dāng)同為體育生的同學(xué)在談?wù)摯虻脽峄鸪斓腘BA時(shí)，我卻寧愿呆在教室里看書(shū)。很多人都會(huì)奇怪地問(wèn)：你不喜歡體育，那你為什么要選擇體育這個(gè)專(zhuān)業(yè)？其實(shí)，這個(gè)要從高中生活說(shuō)起！熟悉我的人都知道我是一個(gè)喜歡安靜、喜歡看書(shū)的人，但是在高中的時(shí)候，不知道什么原因，不管怎么努力學(xué)習(xí)，但是成績(jī)總是上不去，后來(lái)，沒(méi)辦法就只好選擇了體育加試，也因此，我成為了一個(gè)不愛(ài)體育的體育生。在高中的體育訓(xùn)練中，因?yàn)槲移綍r(shí)不鍛煉，身體素質(zhì)很差，所以訓(xùn)練起來(lái)很艱難，完全跟不上其它人的進(jìn)度與強(qiáng)度，過(guò)程很辛苦，很累！但是為了上大學(xué)這個(gè)夢(mèng)想，我咬緊牙關(guān)，每天比別人多訓(xùn)練一點(diǎn)，慢慢地堅(jiān)持了下來(lái)！終于，皇天不負(fù)有心人，我終于考上了大學(xué)！在得知自己被錄取后，我喜悅的眼淚終于忍不住流了下來(lái)，我終于成功了！現(xiàn)在，我是體育科學(xué)學(xué)院的一份子！雖然我依然不喜歡體育，但是，既然選擇了，那就要無(wú)悔，要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高技術(shù)技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的體育老師打下牢固的基礎(chǔ)。

6、談?wù)劽朗?/p>

我并不是一個(gè)美食家，但是我是一個(gè)對(duì)吃很講究的人，我從不亂吃東西，我吃東西是從健康的角度來(lái)考慮的，只要是對(duì)身體健康有利的東西，不管是好吃還是不好吃，我都要吃。但是，之前的我可不是這樣的，那時(shí)候，我不管是什么東西，只要是好吃的，我就不管這種食物會(huì)不會(huì)不衛(wèi)生，不安全，能吃則吃。后來(lái)有一次吃壞了肚子，進(jìn)了醫(yī)院洗胃和打了幾天的針。從此之后，我就改變了自己的飲食習(xí)慣。

現(xiàn)在許多人都在追求所謂的綠色食品，這表明人們對(duì)美食的要求已經(jīng)上升到了對(duì)健康有利的概念了。我吃東西也講求變化，就算是再好吃的美食，要是天天重復(fù)吃，也不會(huì)覺(jué)得好吃了，有些東西偶爾難得吃上一兩回的時(shí)候，那才算好吃，畢竟物以稀為貴。

有一次在家的時(shí)候，我媽媽教我做了一道菜——瘦肉炒玉米。首先，把玉米變成一粒一粒、瘦肉切成粒！然后就把瘦肉粒炒熟加少量鹽，再加上玉米粒一起炒，炒到一定的火候時(shí)，就加上白砂糖，等糖都融化后，就可以起鍋了。這道菜又簡(jiǎn)單、又好吃，香香甜甜的而且還有營(yíng)養(yǎng)哦。這可是我的拿手好菜哦，有機(jī)會(huì)的話，倒是想讓朋友們嘗嘗我的手藝。

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