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      小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

      2022-11-19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)》。

      小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

      通過本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益匪淺。為了更好的勝任新的教育教學(xué)工作,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)水平,利用新的教育理念和教學(xué)手段,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,從而提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本年度個(gè)人繼續(xù)教育總結(jié)如下:

      一、基本功培訓(xùn)

      1、積極參加各級各部門的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),并且取得了相應(yīng)的成績。

      2、本年度參加了我校的磨課,樹立了課改意識,不斷提升了自己的教學(xué)水平。

      二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      1、學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念,并貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。

      2、學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      3、利用課余時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,請他們解決我在教學(xué)中所遇到的困惑。

      4、利用磨課這一有利機(jī)會,課前做好充分準(zhǔn)備,課后認(rèn)真聽取各位教師指出的不足,并在以后的課堂教學(xué)中積極改正,不斷提高了自己的教學(xué)水平。

      5、順利完成上級規(guī)定的各項(xiàng)繼教任務(wù),并認(rèn)真完成各種資料

      6、通過創(chuàng)新教育,認(rèn)識到自己原來教學(xué)方法的不足,促進(jìn)自身教學(xué)

      方法的改進(jìn)。

      通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的'奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德、豐富的知識,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于參加工作的時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)欠缺,課堂教學(xué)中還存在很多的不足,對教材的理解不夠透徹,對后進(jìn)生的關(guān)注不到位等。通過培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識的點(diǎn)撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個(gè)學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛好和個(gè)性特長,不遺棄,不淘汰任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

      2012—2013學(xué)第二學(xué)期小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

      俗話說:“人不學(xué)要落后,刀不磨要生銹”。一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí),才會不停地收獲,只有不斷地學(xué)習(xí),才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,在學(xué)習(xí)中成長,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。為了不讓自己在教育教學(xué)中落在別人的后面,本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校的要求,讓認(rèn)真擬寫了小繼教學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃履行了學(xué)習(xí)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

      1、按照計(jì)劃完成了《教師如何提升職業(yè)道德》、《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、、《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》、《有效教學(xué)語文(數(shù)學(xué))教學(xué)中的問題與對策》、鋼筆、毛筆、粉筆、簡筆畫等課程的學(xué)習(xí)任務(wù),每門學(xué)科擬寫了學(xué)習(xí)筆記,并做了相應(yīng)的作業(yè)。

      2、根據(jù)學(xué)習(xí)所得,擬寫了學(xué)習(xí)的心得體會。把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,使自己的教學(xué)具有活力。

      3、在學(xué)習(xí)過程中,重視理論,提高認(rèn)識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

      4、注冊了教師博客,借助教師博客交流平臺與同仁一同討論,達(dá)到共同進(jìn)步與提高。

      總之,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我既增加了知識,又提高了教學(xué)及業(yè)務(wù)能力。

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