醫(yī)學生的簡歷自我評價
醫(yī)學生的簡歷自我評價1
在臨近畢業(yè)準備進行實習工作的時候,先做好自己專業(yè)方面的自我鑒定,這樣可助你在實習的過程中計劃性更強,收獲更多。以下是中專護理,請參考。毛澤東說過:“不打無準備之仗?!薄胺彩骂A則立,不預則廢?!币虼嗽趯嵙曋?,應該作好充分的思想準備,這主要包括以下幾個方面的內(nèi)容∶首先,應樹立搞好實習的信心。面對即將到來的實習生活,每一個同學都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點就是期望,搞好實習,真正實現(xiàn)從學生到醫(yī)生的轉變,但實習對于一名醫(yī)學生來說,是一個全新的學習階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學擔心,面對新的環(huán)境,及眾多的臨床科目,在短時間內(nèi)無法適應,對于這類同學,則應充分相信自己有能力,完成好實習任務,因為絕大部分的同學都能夠圓滿完成實習任務,不能完成實習的畢竟只是個別同學。有的同學,擔心自己在校有些功課沒有學好,在實習中將會遇到困難,其實這種擔心也是多余的,雖然說,在學校學習成績的好壞對實習有一定的影響,但這不是絕對的因素,因為,實習的目的就是將理論與實踐相結合的過程,如果在學校沒有學好的功課,通過臨床實踐,發(fā)現(xiàn)問題,再補上這一課,而且,通過臨床實踐,能夠更清楚地了解那些知識重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實習,就覺得很好理解??傊?,對于即將進入臨床實習的同學來說,肯定會遇到這樣或那樣的問題
但是,首先樹立必勝信心,對于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實習是非常重要的。
第二、端正學習態(tài)度。許多同學把端正學習態(tài)度,僅僅理解為認真學習,聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學習態(tài)度不僅包括虛心向教員求學,而且包括如何對待和學習醫(yī)學這門科學的態(tài)度,以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫(yī)學是自然科學和社會科學的有機結合,作為一名實習醫(yī)生應該看到這一點,應該以嚴謹認真的態(tài)度對待這門科學,而且應該看到它研究的對象是人而不是物,因此,那種把病人當成試驗品或看成是自己學習的工具的`想法是絕對錯誤的,也是決不允許的!
第三、明確實習目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過,實習的目的是實現(xiàn)理論知識與臨床實踐相結合的過程,是實現(xiàn)從學生到醫(yī)生轉變的過程。明確了實習的目的,能使自己的實習有的放矢,知道自己應該做什么,不應該作什么。第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實習中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學習方面,而且來自生活方面,以及對環(huán)境的適應、與帶教及同學關系的處理、醫(yī)患關系的處理等等。如果實習前把問題和困難考慮充分一些,在實習中一旦遇到這些問題和困難,就不會感到束手無策,甚至影響實習。
醫(yī)學生的簡歷自我評價2
您好!我叫xx,今年28歲,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,貴公司實力雄厚,重視人才,一直是我向往的地方。希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>
在校期間曾擔任班長及學習委員,學習成績優(yōu)秀,并且每年都被學校憑為三好學生。畢業(yè)后曾在三九醫(yī)藥公司倉庫實習過半年,對醫(yī)藥保健類的配送工作有所了解,而后開始步入社會正式參加了工作,我的第一份工作是在三禾集團旗下的醫(yī)藥公司擔任業(yè)務員,在一年工作時間里也學到了不少東西,后因放不下自己的專業(yè),而又轉投了無錫是傳染病醫(yī)院,在傳染病醫(yī)院工作的四年里,我不斷的學習充實自己,不僅把大專的學業(yè)給攻讀完了,而且還負責發(fā)放,登記傳染病醫(yī)院肺結合門診政府免費藥的重要工作,使我很有收獲。當然目前我還是希望能從事醫(yī)藥類的各方面工作,把自己多年積累的這些經(jīng)驗都運用到將來的工作中去!不斷完善,突破自己,這就是我最終的目標!
現(xiàn)在,我想換一份工作,為自己的.人生重添一份色彩。我希望憑才智和自信脫穎而出,加入你們這群充滿活力和挑戰(zhàn)力的精英之中,為您的企業(yè)創(chuàng)造財富。古人云“世有伯樂然后有千里馬,千里馬常有而伯樂不常有”,相信您就是我的伯樂,希望您能給我一個實現(xiàn)理想的新舞臺,我會用我一如既往的熱忱嚴謹對待自己的工作,以更好的工作表現(xiàn)為您的企業(yè)作出貢獻,實現(xiàn)新的人生價值!
醫(yī)學生的簡歷自我評價3
本人畢業(yè)于川北醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),獲得醫(yī)學學士學位。本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。
這五年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。
在別人的'眼中,我努力工作,誠實,思想活躍、吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,友好,尊重他人。我深深理解高尚道德和完美人格的重要性,我也相信我可以做得更好。
醫(yī)學生簡歷自我評價
醫(yī)學生簡歷自我評價1
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。
“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
醫(yī)學生簡歷自我評價2
本人是畢業(yè)于xx職業(yè)技術學院專科醫(yī)學生,在投身社會之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
伴著青春的激情和求知的欲望,在xx年考入xx職業(yè)技術學院。嚴肅,活潑,團結,緊張的校園生活,更造就了我積極樂觀和求是的生活態(tài)度。通過實習的一年時間里,我掌握了扎實的基礎知識和較強的操作技能。無論是搜集病史,體格檢查,還是換藥都嚴肅認真,及時記錄和總結,理論聯(lián)系實際;工作積極主動,醫(yī)療文書書寫規(guī)范、整潔;注意良好醫(yī)德、醫(yī)風的培養(yǎng)和觀察力,應急能力及邏輯思維能力的培養(yǎng),對病人和藹熱情。通過臨床實踐,基本掌握了各科室常見病,多發(fā)病的診療,具備了作為一名醫(yī)生應具備的基本素質,臨床工作的基本方法,治療方法和思維方法。
懷著對醫(yī)學專業(yè)的熱愛,我有一顆不斷進取的心,我熱愛,我追求!
醫(yī)學生簡歷自我評價3
本人系預防醫(yī)學本科畢業(yè),希望能從事相關衛(wèi)生行業(yè),例如各級疾病預防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、食品衛(wèi)生監(jiān)督部門等工作。但同時也希望到公司(尤其是醫(yī)藥公司)發(fā)展,具備良好的服務意識和溝通能力,較強的組織管理和協(xié)調能力。
醫(yī)學生簡歷自我評價4
本人熱情開朗,積極向上,誠實守信,腳踏實地,認真負責,做事有耐心,勤奮刻苦,適應力強,有組織、溝通和協(xié)調能力,并且有良好的團隊合作精神。
熟練掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基礎理論、基本技能,具有較扎實的預防醫(yī)學專業(yè)基礎理論和較強的實踐技能;較全面掌握管理學的基本理論、基本技能,具有較強的信息統(tǒng)計能力;具備較強的計算機應用能力,能對衛(wèi)生信息資源進行管理、分析、統(tǒng)計,熟悉計算機網(wǎng)絡及信息系統(tǒng)開發(fā)分析。
醫(yī)學生簡歷自我評價5
本人畢業(yè)于_醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),獲得醫(yī)學學士學位。本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。
這五年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到。
在別人的眼中,我努力工作,誠實,思想活躍、吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,友好,尊重他人。我深深理解高尚道德和完美人格的重要性,我也相信我可以做得更好。
醫(yī)學生簡歷自我評價6
我是民族學院應屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學五年的學習情況會有助于我來應聘這些職位。
大學五年,我努力學習各門專業(yè)知識,在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習期間,我積極主動學習,對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶教老師的好評。我有較好的計算機知識和應用能力,并于20xx年通過了全國計算機等級考試(二級QBASIC)的考核,現(xiàn)在正準備參加三級網(wǎng)絡技術考試。我能熟練的進行Windows98操作,并能使用C,QBASIC等語言編程,并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于20xx年通過了CET—4。在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發(fā)表多篇文章,還擔任過班干部,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。
醫(yī)學生簡歷自我評價7
我叫劉某某,是錦州醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在內(nèi)蒙古赤峰市醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。
在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20xx年8在赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們 共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
醫(yī)學生簡歷自我評價8
驀然回首四年大學求學的生活,當年單純懵懂的少年已逐漸成長成熟穩(wěn)重之人,使我有此巨變的正是那段不凡的人生經(jīng)歷以及其對夢想堅持不懈的恒心。
在思想上,我時刻不忘自己是一名共青團員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內(nèi)、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。
在學習實踐上,我積極投身于臨床學習實踐中。使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。盡最大努力送給病人健康和歡笑。
我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,竭盡全力除人類之病痛,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。
醫(yī)學生簡歷自我評價9
本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。工作認真負責,有吃苦精神!我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。
我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人跡關系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案。
本人畢業(yè)于川北醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),獲得醫(yī)學學士學位。本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。學醫(yī)五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
醫(yī)學生簡歷自我評價10
本人是畢業(yè)于湖北職業(yè)技術學院??漆t(yī)學生,在投身社會之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
伴著青春的激情和求知的欲望,在XX年考入湖北職業(yè)技術學院。嚴肅,活潑,團結,緊張的校園生活,更造就了我積極樂觀和求是的生活態(tài)度。通過實習的一年時間里,我掌握了扎實的基礎知識和較強的操作技能。無論是搜集病史,體格檢查,還是換藥都嚴肅認真,及時記錄和總結,理論聯(lián)系實際;工作積極主動,醫(yī)療文書書寫規(guī)范、整潔;注意良好醫(yī)德、醫(yī)風的培養(yǎng)和觀察力,應急能力及邏輯思維能力的培養(yǎng),對病人和藹熱情。通過臨床實踐,基本掌握了各科室常見病,多發(fā)病的診療,具備了作為一名醫(yī)生應具備的基本素質,臨床工作的基本方法,治療方法和思維方法。
懷著對醫(yī)學專業(yè)的熱愛,我有一顆不斷進取的心,我熱愛,我追求!
醫(yī)學生簡歷自我評價11
具有較強的實踐動手能力, 踏實做事,好好做人,誠實可信,善以待人,嚴于律己。形象氣質佳。協(xié)調管理能力強。大學期間活躍,成績優(yōu)異,任校學生會主席。工作能力方面,我有扎實的醫(yī)學專業(yè)知識背景和醫(yī)療器械公司工作經(jīng)驗,對該市場有深入的認識。適應能力強,懂得如何運用團隊的力量達成目標。擅于在工作中學習與總結,提升自己的綜合能力。
醫(yī)學生簡歷自我評價12
尊敬的醫(yī)院領導:
您好!
我是即將畢業(yè)的漢中職業(yè)技術學院20xx屆大專畢業(yè)生,在即將叩響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和向往把我的人生向您靠攏。在大學的三年中,我認真的學習了本專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識,并以優(yōu)異的成績完成了學業(yè),為今后的工作打下了堅實的理論基礎。三年的大學生活使形成了積極活躍樂觀向上的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。
有一份耕耘就有一份收獲。厚積薄發(fā)的兩年理論及實習期掌握的全身體格檢查, 能熟練地獨立處治一般兒科常見病及搶救危重癥病人;能熟練掌握呼吸機,除顫儀等急救儀器的使用。 熟練掌握了傷口清創(chuàng)縫合術,換藥術,導尿術,體表異物取出術,皮膚科相關臨床癥狀及治療等一系列基本操作技能。
給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。短短的三年,也知道了很多,我學會了很多。在社會不斷發(fā)展和日趨激烈的市場競爭環(huán)境下,為了生存、為了上進,我不懈的
努力,不斷的追求。因為我相信:成功屬于勤者,機遇總是留給有準備的人。 “誠信做人,塌實做事”是我的人生準則,復合型得知識構成使我能勝任社會和醫(yī)院的各項工作。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有堅持不懈的意志,愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的。
最后祝貴院蒸蒸日上,全體醫(yī)務人員健康進步!
無論錄用與否都很感激貴院給我這個機會,希望能得到您的垂青使我能有機會為這個集體添磚加瓦,敬盼回音!
此致 敬禮!
自薦人:xxx
醫(yī)學生簡歷自我評價13
校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,掌握扎實的醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的'操作技術及較強的自學提高能力。為人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力, 有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng); 責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。
醫(yī)學生簡歷自我評價14
在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名,獲得禮儀之星賑災愛新天使的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優(yōu)秀實習生。
在通過實習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務,做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作,為貴院的發(fā)展盡微薄之力。
我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
醫(yī)學生簡歷自我評價15
大學5年的學習和生活,在良師的精心指導以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。
在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我不但認真學習理論課,在實習期間表現(xiàn)積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學事業(yè)做最大的貢獻,這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年醫(yī)學畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。
1、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
3、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
4、本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。
5、四年多的軍校大學生活,讓我在良好的學習氛圍中不斷的汲取醫(yī)學知識,積極參加社會實踐,不斷充實和完善自己,時刻用軍人的規(guī)范要求自己,不僅多次被評為優(yōu)秀學員,而且具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質。
實習期間,能夠將理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,上手快(在導師的領導下行胸穿、腹穿等操作),強烈的團隊精神和進取心,得到了上級醫(yī)師的一致好評,使我信心百倍的走向今后的工作崗位。
在這五年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,學習成績優(yōu)異。大學期間連年獲得各類獎學金,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試。