第一篇：生態(tài)學(xué)調(diào)研報(bào)告

男女性別比例預(yù)測(cè)

摘要：中國(guó)立足于世界已有幾千年的歷史，作為一個(gè)歷史性的大國(guó)，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，也催生了許多讓人擔(dān)心的問(wèn)題，最主要的莫過(guò)于男女比例的嚴(yán)重失衡。從1971年中國(guó)推行計(jì)劃生育政策以來(lái)，在政府的強(qiáng)制下，中國(guó)人口增長(zhǎng)速度得到了一個(gè)明顯的緩和。然而，固11有的中國(guó)式“傳宗接代”的思維，導(dǎo)致了中國(guó)男女比例嚴(yán)重失調(diào)。就2011年人口普查局公布：中國(guó)男女比例120:100.這就意味著，每120個(gè)男性青年，就有20個(gè)找不到伴侶。自然也不能生兒育女。在這數(shù)字的背后，隱藏的是一個(gè)異常不穩(wěn)定的因素。如果政府不進(jìn)行政策改革，而又因計(jì)劃生育抑制人口增長(zhǎng)。順其自然的話，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)惡性循環(huán)。相信不久的將來(lái)就會(huì)出現(xiàn)人口危機(jī)，以及其他方面的壞的結(jié)果。

關(guān)鍵詞：中國(guó)計(jì)劃生育傳宗接代男女比例危機(jī)

一。調(diào)研報(bào)告的目的：

面對(duì)如今愈演愈烈的人口比例失調(diào)的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)身邊情況進(jìn)行調(diào)查，了解身邊的過(guò)去，曾今狀況，以及依據(jù)國(guó)家計(jì)劃生育政策，對(duì)未來(lái)人口男女比例進(jìn)行初步估算。通過(guò)以小搏大，來(lái)客觀反映中國(guó)目前面臨的問(wèn)題。從而尋找方法，來(lái)抑制問(wèn)題的嚴(yán)重性。從根本上抑制中國(guó)人口凸顯出來(lái)的問(wèn)題。

二。調(diào)研過(guò)程：

調(diào)研時(shí)間：2011年10月——2011年11月 調(diào)研地點(diǎn)：湖南省岳陽(yáng)縣新墻鎮(zhèn)雙港村 調(diào)研人員：孫勝，孫濤，孫谷雨，孫海等 調(diào)研對(duì)象：雙港村村民（412戶）

調(diào)查方法：根據(jù)村民實(shí)際情況，實(shí)行電話調(diào)查，走訪調(diào)查對(duì)每戶村民進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)

三。調(diào)查內(nèi)容及其數(shù)據(jù)：

通過(guò)電話，走訪調(diào)查的方式，通過(guò)年齡界限的不同（0~15，16~30，31~59，60~）。我們不僅對(duì)過(guò)去，現(xiàn)狀全村男女?dāng)?shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。而且對(duì)目前成年人的思想觀念進(jìn)行調(diào)查，并統(tǒng)計(jì)相關(guān)人數(shù)。從而對(duì)未來(lái)男女比例進(jìn)行預(yù)測(cè)。

調(diào)查全村戶數(shù)現(xiàn)狀73戶，實(shí)際人數(shù)412人。

2000年全村戶數(shù)39戶，實(shí)際人數(shù)212

對(duì)有傳統(tǒng)思想村民人數(shù)進(jìn)行調(diào)查（“傳宗接代”，即希望生男孩）調(diào)查青年，因?yàn)樗麄兪巧囊淮?五.數(shù)據(jù)圖形

2011年全村人口分布柱形圖

2000年全村分布柱形圖

在不同年齡段內(nèi)，全村男女人口比例：

全村青年男女思想觀念分布圖：

六。調(diào)查數(shù)據(jù)分析：

通過(guò)電話，走訪實(shí)際調(diào)查。獲得的村民2000年和2011年的不同年齡段的分布狀況。通過(guò)此年齡結(jié)構(gòu)可知，2011年中年人的人口數(shù)相對(duì)2000年已經(jīng)在整個(gè)年齡段占據(jù)了最大的部分。這就意味著，全村已經(jīng)開(kāi)始慢慢進(jìn)入老齡化階段。同時(shí)老年人口數(shù)也在不斷增加，反映出了隨著生活的不斷改善與提升，老齡人的壽命也在不斷的加強(qiáng)。老齡化的現(xiàn)象也會(huì)越來(lái)越明顯。

相對(duì)于青少年，人口數(shù)所占人口總數(shù)比重越來(lái)越小。這也是跟國(guó)家計(jì)劃生育政策息息相關(guān)的。當(dāng)然，生育低下也跟現(xiàn)在年輕人的生活習(xí)性，以及外界環(huán)境的惡化，有直接聯(lián)系?？傮w可以看出，人口的增長(zhǎng)速度在不斷地緩和，人口總數(shù)也在得到控制。

或許最重要的現(xiàn)象是，全村少年男女比例已經(jīng)逐漸走向失調(diào)。男多女少的現(xiàn)象也越發(fā)嚴(yán)重。少年男女比例由1.154增加到了1.25。這就意味著，將來(lái)的十幾二十年，225個(gè)人青年人中，男性數(shù)量將是125個(gè)，女性數(shù)量將是100個(gè)。這也意味著，這125個(gè)男性中將有25個(gè)男性找不到伴侶。這將是造就社會(huì)不穩(wěn)定的重要因素。

最重要的是，由于有著傳統(tǒng)思想的青年人仍有相當(dāng)數(shù)量，而且比重巨大，占據(jù)青年人的65%。又苦于國(guó)家政策的約束。這將導(dǎo)致惡性循環(huán)。男女比例失調(diào)愈加嚴(yán)重。還有便是，由于電子技術(shù)的發(fā)展，外界的無(wú)形作用迫使生育出現(xiàn)失調(diào)。

總之，通過(guò)上述一系列的現(xiàn)狀，我們需要警醒，畢竟，全村是整個(gè)中國(guó)社會(huì)的一小部分，但也有反應(yīng)整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀的作用。我們應(yīng)該采取措施，應(yīng)對(duì)將來(lái)可能發(fā)生的問(wèn)題，做好防范，才能更好地發(fā)展社會(huì)，延續(xù)我們的文化。

七。解決方法：

1.加強(qiáng)文化思想教育，改變農(nóng)村人固有的“生男傳宗接代”“養(yǎng)兒防老”的腐朽思想。弘揚(yáng)“生男生女都是寶”的觀念。

2.適當(dāng)對(duì)國(guó)家現(xiàn)狀的計(jì)劃生育政策進(jìn)行改革，有條件的廢除“獨(dú)生子女”政策，鼓勵(lì)“二胎”政策。從而協(xié)調(diào)男女比例。

3.通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改變農(nóng)村生活狀況，從而吸引更多的“外鄉(xiāng)新娘”。這不僅可以促進(jìn)文化交流，同時(shí)可以集結(jié)男女雙方的優(yōu)點(diǎn)，防止近親聯(lián)姻，創(chuàng)造更加優(yōu)良的后代。

4.改善生存環(huán)境，留住本地女子，讓她們覺(jué)得“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好”。同時(shí)對(duì)自己家鄉(xiāng)有種優(yōu)越感。

結(jié)語(yǔ)：

通過(guò)此次農(nóng)村調(diào)研，雖然這只是一個(gè)小小的村莊，不足以代表整個(gè)中國(guó)。但是，村莊也是中國(guó)的一部分，最起碼可以凸顯其他眾多類似的村落。我們不可以小覷。事實(shí)上，如今的中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)老齡化現(xiàn)象了，而且男女比例失衡也愈加明顯。

因而，中國(guó)政府需要重視這個(gè)人口問(wèn)題了。采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。畢竟任由其發(fā)展下去的后果是不可以想象的。

第二篇：環(huán)境生態(tài)學(xué)調(diào)研報(bào)告

環(huán) 境 生 態(tài) 學(xué) 調(diào) 研 報(bào) 告

姓名：謝君

班級(jí)：環(huán)藝一班

學(xué)號(hào)：201102015125 指導(dǎo)老師：曹燦景

對(duì)濟(jì)南市小清河進(jìn)行的調(diào)查：

近些年來(lái)，濟(jì)南面臨著許多的生態(tài)與環(huán)境的問(wèn)題，比如植被覆蓋度較低，城市人口膨脹，地下水資源持續(xù)枯竭等問(wèn)題，這些問(wèn)題嚴(yán)重的影響一個(gè)城市的可持續(xù)發(fā)展，城市必須引起工業(yè)和商業(yè)區(qū)格局的轉(zhuǎn)換，同時(shí)也不可避免的給一個(gè)城市帶來(lái)了生態(tài)環(huán)境的破壞。

在現(xiàn)代化建設(shè)城市中，河道是城市生態(tài)系統(tǒng)的綠色生命線，是城市生態(tài)平衡的重要因素。隨著改革開(kāi)放不斷的深入，河道兩岸城市化步伐加快和城市化經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，大量工業(yè)、生活污水不經(jīng)處理直接排入河道，沒(méi)有達(dá)到水源的標(biāo)準(zhǔn)，造成河水的嚴(yán)重污染，河內(nèi)魚蝦絕跡，水質(zhì)降低，影響了兩岸城市的發(fā)展，小清河的水生態(tài)環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

濟(jì)南市境內(nèi)的中部，有黃河、小清河兩大入海河流。濟(jì)南是著名的泉城，小清河是泉城的重要河流。小清河的形成，使得濟(jì)南緣運(yùn)而聚商，依商而成市，隨市而顯貌，并成了重鎮(zhèn)?？梢哉f(shuō)，小清河承載著濟(jì)南的歷史，見(jiàn)證著濟(jì)南的發(fā)展成長(zhǎng)。小清河仍然是濟(jì)南以東濟(jì)水的延續(xù)，不僅延續(xù)著古濟(jì)水的下游水源和流經(jīng)故道，訴說(shuō)著濟(jì)水的歷史滄桑，還記載著濟(jì)水的文化精神等多的人類文明的發(fā)展史。小清河承載著古城濟(jì)南的歷史，見(jiàn)證了濟(jì)南的變遷與發(fā)展，也連接濟(jì)南與各地的文化、政治交流。

小清河源于濟(jì)南“趵突泉”等眾泉群之水，上游延至濟(jì)南西郊玉符河，自西向東穿過(guò)濟(jì)南市區(qū)，經(jīng)鄒平、博興、廣饒等地，東流入海。是全國(guó)五條重要的國(guó)防戰(zhàn)備河道之一，是魯中地區(qū)重要的排水河道，是我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的命脈。

我市小清河河段位于北部城區(qū)，是我市唯一的防洪除澇和排污河道，泉城濟(jì)南位于小清河源頭流域，包括槐蔭、市中、天橋、歷下、歷城５個(gè)區(qū)，是山東的經(jīng)濟(jì)文化中心。小清河是泉城濟(jì)南的重要河流，是典型的資源型缺水的季節(jié)性河道。小清河具有防洪、排水、灌溉、航運(yùn)、養(yǎng)殖等多種功能，擔(dān)負(fù)著排泄?jié)鲜袇^(qū)洪水的重大任務(wù)。小清河流域所轄地區(qū)工業(yè)發(fā)達(dá)，人口集中，是山東省重要的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。

50年代的教科書上就有著對(duì)小清河的美譽(yù)，但是隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大，工業(yè)發(fā)展迅速，治污措施不力，是小清河受到了污染，成為名副其實(shí)的小黑河，小臭河。尤其是濟(jì)南的排水能力低，一遇暴雨，就蔓延成災(zāi)，并且污染嚴(yán)重，流域 的地下水也受到了污染，降低了周邊居民的生活質(zhì)量，甚至給周邊的人民生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的威脅。

近年來(lái)，隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和城市人口的遞增，工業(yè)廢水和生活污水排放量日趨增多，大量未經(jīng)處理的污水直接排入小清河。小清河每年的枯水期達(dá)４個(gè)月以上，由于無(wú)清水補(bǔ)充，水質(zhì)急劇下降，污染十分嚴(yán)重，常年黑臭，魚蝦絕跡。沿岸地下水系也受到污染侵襲，兩岸土質(zhì)逐年退化，農(nóng)作物大面積、大幅度減產(chǎn)，人民群眾身體健康受到損害，同時(shí)對(duì)萊州灣的水質(zhì)也造成了嚴(yán)重的污染。因而，對(duì)小清河的生態(tài)治理已刻不容緩。

濟(jì)南是著名的泉城，小清河是泉城的重要河流。針對(duì)山東小清河流域目前存在的水污染嚴(yán)重、水環(huán)境及容貌環(huán)境差的狀況進(jìn)行了原因分析，闡述了小清河水污染治理的重要性和緊迫性，并提出了濟(jì)南市小清河流域生態(tài)治理的對(duì)策措施。

影響小清河水資源的有幾下幾個(gè)方面：

一、工業(yè)廢水的污染:工礦企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中排出來(lái)的工業(yè)廢水，是水體的主要污染源之一，它們對(duì)水資源的傷害非常大，也對(duì)居民的身體造成了一定的危害。

二、生活污水的污染:人類生活中產(chǎn)生的污水，對(duì)水資源的污染也特別大，主要是洗滌污水和糞便，是水資源變的又臟又有氣味。

三、化學(xué)性的污染：有些化合物進(jìn)入水資源，使水中溶解氧減少，睡的硬度變大，還有一些有毒物質(zhì)，造成魚大量死亡，腐蝕船舶，破壞水資源和生態(tài)系統(tǒng)，危害人類的身體健康。

四、物理性的污染：漂泊物，渾濁物的污染，有色廢水對(duì)水的污染，導(dǎo)致水中的溶解氧減少，有機(jī)物分解加快，水中氧的消耗增大。水溫上升，破壞魚類生存條件，危害人類健康。

既然存在這些問(wèn)題，我們就要對(duì)小清河進(jìn)行改善，我覺(jué)得改善的方法就一下幾點(diǎn)：

一、既然工廠的廢水對(duì)資源有一定的損害，我們可以對(duì)污水進(jìn)行處理，每家工廠都必須使用高科技的污水處理系統(tǒng)，讓它進(jìn)入一個(gè)程序之后排出來(lái)的污水能達(dá)到正常水的PH值，然后排入小河里，要么是把它轉(zhuǎn)換成氣體，排到空氣中，這樣既不破壞環(huán)境，也可以確保人類的身體健康。

二、綠化美化河岸河道：兩岸增綠造景、綠化美化，是豐富河道生物多樣性、營(yíng)造生態(tài)景觀帶的好方法。小清河駁岸通過(guò)植物造景、地形起伏、融入休閑、體現(xiàn)文化等現(xiàn)代園林手法增綠造景。在植物造景中，力求創(chuàng)造喬灌草復(fù)層結(jié)構(gòu)，豐富植物的多樣性，協(xié)調(diào)植物的高低、形態(tài)、質(zhì)感、色彩、季相，最大限度地發(fā)揮植物群落的生態(tài)效益。

三、增建彩色橡膠壩：小清河屬資源性缺水的季節(jié)性河流，非降雨時(shí)河道水量較少。為實(shí)現(xiàn)河道水量常年豐沛，沿河可設(shè)置梯級(jí)彩色橡膠壩，調(diào)節(jié)河道水位，層層攔截，最大限度地把有限水量留在河道中，延長(zhǎng)水流在河道里的時(shí)間。這樣一來(lái)，既豐富了小清河水面景觀，又可洪水資源化、解決資源缺水的問(wèn)題。橡膠壩的選址和設(shè)計(jì)指標(biāo)，應(yīng)充分考慮小清河流域支流坡陡流急洪水匯流較快的特性。

四、可以對(duì)水上的廢棄物進(jìn)行打撈，但是這樣費(fèi)人力物力才，但是也是一個(gè)維護(hù)環(huán)境的方法。

通過(guò)小清河防洪安全、水環(huán)境安全、河道環(huán)境綠化美化4個(gè)方面的生態(tài)治理措施，能夠切實(shí)有效地解決小清河目前存在的水環(huán)境及水生態(tài)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)小清河水生態(tài)的綜合治理，豐富泉城特色，使小清河成為城市北部橫貫東西的水生態(tài)景觀帶，成為保障濟(jì)南城市防洪的安全屏障。小清河治理后，將會(huì)給泉城濟(jì)南注入新的活力，提高濟(jì)南市的城市形象和容貌環(huán)境，促進(jìn)泉城濟(jì)南經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。

態(tài) 設(shè) 計(jì) 方 案

姓名：謝君

班級(jí)：環(huán)藝一班 學(xué)號(hào)：201102015125 指導(dǎo)老師：曹燦景

上面的報(bào)告是我對(duì)水污染進(jìn)行的考察，讓我覺(jué)得城市的環(huán)境污染是非常嚴(yán)重的，并不是只有水污染，還有垃圾污染，空氣污染等等一系列的問(wèn)題。

一個(gè)城市的環(huán)境并不是只靠政府的改革措施就能有效的，我覺(jué)得更重要的是人們首先要有保護(hù)環(huán)境意識(shí)，從自身開(kāi)始做起，影響并帶動(dòng)身邊的人一起保護(hù)環(huán)境。所以我這次設(shè)計(jì)的思路也是從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā)，使我們周邊的環(huán)境更加和諧、美好。

我們都知道前兩年地溝油的事件，從而油價(jià)現(xiàn)在是繼續(xù)增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人開(kāi)始為不斷攀升的油價(jià)感到頭疼。我們的市民現(xiàn)在是“有錢買車，沒(méi)錢用車”，而現(xiàn)在肯德基、麥當(dāng)勞的生意是非常火旺，我們都知道，食用加工油在經(jīng)過(guò)五次煎炸之后就必須被淘汰，而這些廢油中含有甘油三脂，如果把它們收集起來(lái)，再用甲醇把廢油中得甘油分子置換出來(lái)，就能變成生物柴油，這種生物柴油是可再生的資源，使用后不會(huì)排放二氧化碳，可以成為卡車、動(dòng)力設(shè)備的替代用品。由此可以成為專門為肯德基、麥當(dāng)勞送貨車的一部分燃料，就成為了節(jié)能環(huán)保新能源。

某些商家與其在為這些廢棄食用油而痛心不已而違背良心，使用地溝油來(lái)危害消費(fèi)者的身體的時(shí)候，不如把這些廢棄食用油收集起來(lái)，交給專業(yè)的柴油工業(yè)公司，生產(chǎn)出生物柴油，不僅對(duì)社會(huì)有利，對(duì)節(jié)能環(huán)保和整個(gè)環(huán)境更是大貢獻(xiàn)。

還有一個(gè)想法是我最近看電視劇的時(shí)候想到的，電視劇是TVB的絕代商驕，里面有一個(gè)是騎自行車發(fā)電的一個(gè)想法，節(jié)省電能源，也是保護(hù)環(huán)境的一種。

我的想法是讓舞蹈化為電力，我覺(jué)得現(xiàn)在年輕人總是喜歡在工作之余，到KTV、舞廳去放松心情，我的想法是環(huán)保俱樂(lè)部，讓年輕人娛樂(lè)的同時(shí)，為俱樂(lè)部發(fā)電。

音樂(lè)響起，人們隨著音樂(lè)舞動(dòng)，踩踏的壓力產(chǎn)生的能量，會(huì)通過(guò)地板下的裝備轉(zhuǎn)化為電能。

這個(gè)俱樂(lè)部的舞臺(tái)，會(huì)根據(jù)每個(gè)跳舞者的身高和體重，在跳舞時(shí)能產(chǎn)生多大的能量，從而影響舞臺(tái)的燈光、空調(diào)和音響，跳舞的人越多，音響聲音越大，電光就會(huì)越亮，越閃，空調(diào)的溫度就會(huì)越低。

我的這個(gè)設(shè)計(jì)雖然目前不會(huì)有人這樣營(yíng)業(yè)，但是我覺(jué)得每一個(gè)來(lái)的年輕人在這里不僅會(huì)玩得開(kāi)心，并且會(huì)受到了一場(chǎng)深刻的環(huán)保教育，并引起了他們對(duì)氣候變暖的關(guān)注。

環(huán)保并不是一件難事，生活中的每件事情只要人們稍加用心，就可以達(dá)到環(huán)保的效果。環(huán)境是靠我們每個(gè)人共同愛(ài)護(hù)的，我們要讓人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境原來(lái)就是如此簡(jiǎn)單，我環(huán)保，我快樂(lè)，讓更多的人知道環(huán)保的重要性。

第三篇：生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、前言

通過(guò)一學(xué)期的《環(huán)境生態(tài)學(xué)》學(xué)習(xí)，我們已初步掌握了環(huán)境生態(tài)學(xué)的一些理論知識(shí)，對(duì)環(huán)境生態(tài)學(xué)的研究?jī)?nèi)容、發(fā)展趨勢(shì)和方法也有了一定的認(rèn)識(shí)。為加我們的實(shí)踐認(rèn)識(shí)，張老師精心組織安排了這次教學(xué)實(shí)習(xí)，我們也最終在張老師的指導(dǎo)下順利完成了此次教學(xué)實(shí)習(xí)的安排與目的。二．實(shí)習(xí)目的

1.熟悉不同生態(tài)系統(tǒng)群落的生物結(jié)構(gòu)（包括組成、關(guān)鍵種、優(yōu)勢(shì)種等方面的信息）；

2.實(shí)地了解生物與環(huán)境的相互關(guān)系；

3.熟悉各種生態(tài)條件下的生態(tài)系統(tǒng)、植被的類型及其特點(diǎn)、群落的物理結(jié)構(gòu) 4.鞏固和加強(qiáng)生態(tài)學(xué)課程的理論知識(shí)，為林學(xué)、森保、環(huán)境、生物學(xué)專業(yè)課后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)；

5.使學(xué)生懂得并能正確地使用生態(tài)學(xué)調(diào)查一些常用的工具；

6.實(shí)地了解旅游、居住生活等人為因素對(duì)森林生物群落堵塞干擾，探討人與環(huán)境和諧相處的模式。三．實(shí)習(xí)內(nèi)容及方法

2013年5月6日下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，從學(xué)校出發(fā)，來(lái)到林州石板巖實(shí)習(xí)。林州市石板巖的自然風(fēng)光很美。這里獨(dú)特的居民也堪稱一景，它非常自然、和諧地融進(jìn)了太行大峽谷的山水之中，令游客們贊嘆不已。石板巖的居民有什么特色？當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣的民謠：“石梯、石樓、石板房，石地、石柱、石頭墻，石街、石院、石板場(chǎng)，石碾、石磨、石谷洞，石臼、石盆、石水缸，石桌、石凳、石鍋臺(tái)，石廟、石爐、石神像......”即使你從沒(méi)有到過(guò)石板巖，也可以從民謠中聽(tīng)出來(lái)，石板巖的民居是由石頭組成的。石板巖是位于太行山脈的4A級(jí)景區(qū)，其間植被豐富，山高谷深，林密峽險(xiǎn)，氣候涼爽，景色幽奇。峽谷濃蔭蔽日，峰巔山花爛漫，四時(shí)燕鳴雀喧，景區(qū)海拔千余米，相對(duì)高差1000余米。地貌為大起伏侵蝕高中山，高山多以巖石為主。5月7日一早，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下翻山越嶺，爬到了海拔一千多米的高山上。爬山總是很累的，但是如果是集體爬山就會(huì)變得很有意思。所有人聚在一起，爬山的過(guò)程說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧讓我們暫時(shí)忘記了疲憊。最喜歡的是中午吃飯的時(shí)候，大家三五一群坐在石頭上，吃著自己從學(xué)校帶來(lái)的東西，看著太行山美麗的風(fēng)光確實(shí)是一件很愜意的事情。由于路途比較曲折蜿蜒，爬上山頂還會(huì)是一件很累的事情。不過(guò)，在老師的帶領(lǐng)下，我們終于相伴爬到山頂。在山頂休息的時(shí)候，大概每個(gè)人的心里，都有著一種或大或小的成就感。接下來(lái)的時(shí)間老師帶領(lǐng)我們?cè)诙鄠€(gè)典型的山坡上，對(duì)群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查，并學(xué)習(xí)如何做樣地。樣地面積分為喬木，灌木，草本三種樣地，因?yàn)楦鞣N植物大小不一，所以選擇的樣地棉結(jié)也有所不同。其中喬木要測(cè)量高度、胸徑和冠幅；灌木的包括株樹(shù)、高度及蓋度；草本則需測(cè)量株高、蓋度。學(xué)習(xí)到如何選擇及測(cè)量樣方后，我們便按照小組開(kāi)始選擇樣地，開(kāi)始了第一個(gè)樣方的測(cè)量。首先，用皮尺量出一個(gè)10*10的樣方測(cè)量喬木，5*5的測(cè)量灌木，1*1測(cè)量草本植物；然后用米尺測(cè)量各種數(shù)據(jù)，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)調(diào)查地進(jìn)行了物種多樣性分析，得出了物種多樣性指數(shù)。看似簡(jiǎn)單的樣方在實(shí)踐操作中并不是很簡(jiǎn)單，我們遇到了很多問(wèn)題，比如還是有很多植物不認(rèn)識(shí)，測(cè)量不夠熟悉導(dǎo)致速度很慢等等，不過(guò)在老師的指導(dǎo)下我們漸漸克服了這些困難。在這一天勞累而又艱難的生活中，我們隊(duì)高海拔地區(qū)山峰的北坡進(jìn)行了取樣調(diào)查，獲得了許多寶貴的數(shù)據(jù)。由于8日下雨，我們只能等到下午雨停了才出去。這個(gè)下午，我們又到附近山峰的南坡進(jìn)行了取樣調(diào)查，以便于對(duì)不同海拔和山峰南坡與北坡的植被特點(diǎn)和分布進(jìn)行對(duì)比，以達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。回到住處后對(duì)各組數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，從而發(fā)現(xiàn)石板巖的植被分布差異。

實(shí)習(xí)小結(jié)

此次實(shí)習(xí)雖然辛苦，但是在實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間我感觸很多，不僅收獲了專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的東西。野外實(shí)習(xí)是個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和思維能力，我們置身于風(fēng)景如畫的北九水，親身領(lǐng)略大自然的奇特風(fēng)光，感受祖國(guó)的大好河山同時(shí)也更加的激發(fā)了我對(duì)生態(tài)學(xué)學(xué)習(xí)熱情。，經(jīng)過(guò)大家的努力，所有同學(xué)全部圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)，也有了很大的收獲。同學(xué)們不但鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，也為以后的實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。野外調(diào)查實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到鞏固和開(kāi)拓；實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺漏，必須重拾書本，虛心請(qǐng)教老師，彌補(bǔ)自身的不足。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了樣方法、最小樣地面積和種-面積關(guān)系分析，對(duì)于石板巖植被也有了一定的了解，認(rèn)識(shí)了具有代表性植物。同時(shí)在野外較為艱苦的環(huán)境中也培養(yǎng)了我們艱苦樸素、吃苦耐勞、獨(dú)立自主、勇于探索的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。在這一周的生態(tài)學(xué)野外實(shí)習(xí)中，我親身體驗(yàn)了生態(tài)學(xué)試驗(yàn)中劃定樣方和數(shù)植物的全程。在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)會(huì)了野外實(shí)習(xí)對(duì)專業(yè)的鞏固的提高的重要性。它是檢驗(yàn)理論的一塊試金石；是課堂內(nèi)與課堂外的互補(bǔ)；是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一；是教與學(xué)的互動(dòng)；是感性與理性認(rèn)識(shí)的升華。這一周的實(shí)習(xí)過(guò)程，也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，對(duì)大自然的新奇與美麗的驚嘆與熱愛(ài)之情。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考、團(tuán)結(jié)合作、不停探索。也提高了我們的綜合與分析能力，最重要的是使我們的專業(yè)知識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階

第四篇：生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)時(shí)間：2009年5月25日星期一—2009年5月27日星期三 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：室內(nèi)實(shí)習(xí)C區(qū)310教室

室外實(shí)習(xí)小珠山

實(shí)習(xí)目的：了解海洋生態(tài)系統(tǒng)和熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的生物的生活，從而重視保護(hù)環(huán)境

觀察植被在生態(tài)系統(tǒng)的分布層次及有關(guān)次生林的生長(zhǎng)

實(shí)習(xí)內(nèi)容：室內(nèi)實(shí)習(xí)觀看英文版《滄海浮生記》和《熱帶雨林無(wú)限生機(jī)》

室外實(shí)習(xí)在小珠山觀察小珠山的生態(tài)系統(tǒng)和層次結(jié)構(gòu)

一、室內(nèi)實(shí)習(xí)

（一）觀看《滄海浮生記》

《滄海浮生記》以美國(guó)佛羅里達(dá)州的一種來(lái)自海灘的海洋浮游動(dòng)物—海龜為線索，從海龜?shù)挠斪詢沙呱畹母C中爬出開(kāi)始講述海龜在進(jìn)入海洋之后遇到的生物、環(huán)境、天敵、狀況及與之相關(guān)的海洋生物等。

幼龜首先在海浪引路下遠(yuǎn)離海岸，避開(kāi)淺海的捕食者，如鯊魚。海龜?shù)姆敝衬芰κ求@人的，但是能從幼龜進(jìn)入海洋成長(zhǎng)為成年的，正如記述所說(shuō)，一千只中只有一只能長(zhǎng)為成年，大多數(shù)都會(huì)變成其它海洋生物的食物。海洋生物都是在產(chǎn)下自己的孩子之后，使它們遠(yuǎn)離自己，這是海洋生物生存下來(lái)的重要方法，也是促進(jìn)它們所在區(qū)域遺傳物質(zhì)更新。螯蝦也是如此。幼龜游了36個(gè)小時(shí)之后停留在墨西哥灣的一片馬尾藻中，這片馬尾藻為大量生物提供了避難所，實(shí)際上這片馬尾藻及其周圍的水和生物所形成的就是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng)。在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有許多生物，如獅子魚、海馬、鯕鰍。海馬進(jìn)化得如馬尾藻一樣，但是它仍是捕食者，它將自己勾在馬尾藻上以偽裝自己和誘騙別的生物。整個(gè)食物鏈?zhǔn)且粓?chǎng)自衛(wèi)和誘騙的危險(xiǎn)游戲。在以下的食物鏈中偽裝和誘騙是生物取食和自衛(wèi)的重要武器。

最小的浮游生物→水?！ｒ因酢鷨谓酋灮蚱渌~類

魚→藻躄魚

一些大的魚類可以迅速吞掉藻之間的生物，于是海龜向更深的水域游去，水母這種活組織的薄膜是有營(yíng)養(yǎng)的，海龜可以以此為食物。這篇記里對(duì)于海洋中的水母有粗略的介紹，如大紅、瓜水母、櫛水母、僧帽水母、海鞘等。水母可以吃小的甲殼動(dòng)物，大型的甲殼動(dòng)物也可以吃水母。水母也會(huì)自相殘殺，其中瓜水母是水母中比較白鯊級(jí)的生物，伸展性在這種水母身上體現(xiàn)的比較重要。還有一些深海中的生物，如大紅這種櫛水母，它們的身體可以發(fā)出足以照亮在深海中的儀器的光，它們通過(guò)光相互聯(lián)系，這就是我們書中所說(shuō)的信息傳遞。

在這篇海龜?shù)挠斡浝镞€提到了海洋表面的生態(tài)系統(tǒng)，其中提到了擁有比眼鏡蛇的毒性強(qiáng)的毒素的僧帽水母、田螺等生物。

僧帽水母→軍艦魚

↘海龜

當(dāng)然還提到了海神鰓等一系列的海洋生物，但是無(wú)論多奇特的海洋生物都要面對(duì)比它們強(qiáng)的海洋生物，食物鏈在這個(gè)過(guò)程中起到的重要的作用。其實(shí)不僅僅是食物鏈，還有海洋中各個(gè)生物種群之間的相互作用也起到了相當(dāng)重要的作用。

海洋中的生物原本就要吸收海洋中一波一波的化學(xué)廢料，目前由于環(huán)境的污染和破壞，它們還要吸收更多的污染物、有害的化學(xué)藥劑等有害的物質(zhì)。雖然目前科學(xué)家在不斷努力，各個(gè)國(guó)家在努力扭轉(zhuǎn)越來(lái)越惡劣的趨勢(shì)，但是這一趨勢(shì)卻只是速度減慢，而沒(méi)有從根本上改善，這就需要我們?nèi)蛉祟惖闹匾暫捅Ｗo(hù)來(lái)扭轉(zhuǎn)這種趨勢(shì)。

跟著海龜?shù)淖阚E，我們看到的僅是海洋中很小很小的一部分生態(tài)系統(tǒng)。然而就在這很小的生態(tài)系統(tǒng)中，我們也足以感受到，種群之間密切的相互作用和相互關(guān)系，各種生物缺一不可，一旦環(huán)境發(fā)生什么變化，某種生物的數(shù)量發(fā)生變化，都會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行，要恢復(fù)是極其困難的。如果海洋的污染還在擴(kuò)張，得不到有效改善，那么海洋生態(tài)系統(tǒng)最后會(huì)變成什么樣子我們將無(wú)法預(yù)測(cè)，到時(shí)人類的生存也會(huì)受到威脅，因此我們要重視海洋環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)，重視對(duì)海洋的保護(hù)。

（二）觀看《熱帶雨林無(wú)限生機(jī)》

《熱帶雨林無(wú)限生機(jī)》講述的是熱帶雨林中的各種生物。赤道南北常年高溫、潮濕、多雨的氣候。南、北兩個(gè)半球的信風(fēng)氣流在這里匯合，地面風(fēng)力一般微弱，濕潤(rùn)而不穩(wěn)定的赤道全年控制著這個(gè)地帶（見(jiàn)），宜于多種植物生長(zhǎng)。太陽(yáng)輻射年變化小，并由于太陽(yáng)在一年內(nèi)的春分、秋分前后兩次通過(guò)天頂，所以氣象要素的年變化都具有雙峰型的特點(diǎn)。降雨充沛，全年濕度較高。由于氣候條件比較優(yōu)越，地球上大多數(shù)的生物存在于熱帶雨林中，熱帶雨林中的物種豐富度是最大的。

這個(gè)紀(jì)錄片講述了很多生物在哥斯達(dá)黎加的熱帶雨林中的生存，有珊瑚蛇的蛻皮過(guò)程、還有雄箭毒娃和雌箭毒娃的交配及引路時(shí)的前后位置等等。由于熱帶雨林中的養(yǎng)分很少流失，大部分存在于地表，土壤中很少，所以地表有很多的真菌類植物生長(zhǎng)。葉片上的切葉蟻，用嘴切下葉片帶回巢中，用以制作培養(yǎng)真菌類物質(zhì)的培養(yǎng)基，來(lái)維持它們自身以及幼蟻的生活。它們靠第一只螞蟻留下的化學(xué)物質(zhì)作為信息傳遞的信號(hào)來(lái)認(rèn)路，因此很少迷路。

熱帶雨林中的植物茂盛，少不了的會(huì)有很多的昆蟲采食它們的葉子，這樣就破壞了樹(shù)木的生長(zhǎng)，而鳥(niǎo)類就是除害蟲的先鋒，如琉璃鳥(niǎo)。除此之外，還有蜥蜴。紀(jì)錄片中講述了雌蜥蜴蛻皮之后，吃掉以前的皮，以免浪費(fèi)營(yíng)養(yǎng)，還簡(jiǎn)述了雌雄蜥蜴交配前的行為信息及雄蜥蜴喉部肉垂鼓的飽飽的行為象征著求偶和宣告自己的領(lǐng)域。

在熱帶雨林中，即使是一棵已經(jīng)死亡的樹(shù)，也是起著為森林的更新和再生提供場(chǎng)所的作用。在熱帶雨林中，樹(shù)木的種類和數(shù)量都達(dá)到了最大，自然而然的，生物之間的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈的。在這樣的生態(tài)系統(tǒng)中生存，刺槐是比較精明的，它的樹(shù)葉及樹(shù)干上有螞蟻等生物寄居，一旦有藤蔓或或樹(shù)苗碰到它的枝條，它身上的螞蟻就會(huì)立刻爬到藤蔓或枝條上，切斷它們，阻止它們的入侵。而刺槐葉子的頂端有專供螞蟻食用的組織，供其自身及幼蟻的營(yíng)養(yǎng)。這就是自然界中種群間互利共生關(guān)系的體現(xiàn)。

紀(jì)錄片中還有一種比較可愛(ài)的生物，我給它的外號(hào)是“鐵掌水上漂”——蛇頭狀蜥蜴，由于它的蹼，它可以在跑得很快的時(shí)候在水上飄起來(lái)。熱帶雨林中最少不了的就是猴子，這個(gè)片子介紹的是身手矯捷的蜘蛛猴。在熱帶雨林中的樹(shù)冠這一層，樹(shù)棲類動(dòng)物數(shù)量最多，它們?cè)跇?shù)冠這一層糾結(jié)得生存著。

在熱帶雨林的無(wú)限生機(jī)中也有著潛在的危險(xiǎn)，各種生物能靠不同的方法偽裝自己，使自己不被敵人發(fā)現(xiàn)，逃脫被捕殺的可能，或不被獵物發(fā)現(xiàn)，抓到獵物。這是多年來(lái)的變異和自然選擇的結(jié)果，植物在動(dòng)物的演化過(guò)程中也在不停地進(jìn)化，如葉子進(jìn)化到能在雨后葉片上的水迅速流下或蒸干，不至于葉片腐爛。在自然的生態(tài)系統(tǒng)中，即使是暴雨，也有其自身的作用，它可以將森林中的枯木和碎屑沖入河流，更新物質(zhì)，等等。紀(jì)錄片中還講述了軍隊(duì)蟻、小丑甲蟲、紡織娘、玻璃青蛙、雄蟾蜍和三撇胡子的鈴鳥(niǎo)等生物的活動(dòng)情況。葉蛙交配之后，以葉蛙卵為食的貓眼蛇會(huì)吃光它們的卵。

原本熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)在自然的情況下可以生生不息的繁衍，但是由于這些年來(lái)，人類的濫砍濫伐，熱帶雨林以一種無(wú)法想象的速度在減少，世界上雨林的面積在不斷縮減。由于人類的行為嚴(yán)重地影響了生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致許多生物的滅絕，這些生物中包括人類知道的和人類未知的，導(dǎo)致了生物多樣性的減少，熱帶雨林環(huán)境的改變，甚至是全球氣候的變化，即將威脅人類的生存。

所以，我們?nèi)祟惉F(xiàn)在能做的就是提高自己的認(rèn)識(shí)，保護(hù)熱帶雨林，保護(hù)樹(shù)木，不濫砍濫伐，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)地球母親，保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

二、室外實(shí)習(xí)——小珠山

青島珠山國(guó)家森林公園位于青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)（黃島區(qū)）西部，含柳花泊街道辦事處全境，并與膠南相接。小珠山屬嶗山山系，為燕山期形成的花崗巖山地，整個(gè)山脈呈東南、西北走向，長(zhǎng)約13公里，寬約8公里，總面積約為104平方公里，位于柳花泊街道辦事處轄區(qū)40平方公里，境內(nèi)有名稱且海拔百米以上的山峰就有40

余座，主峰大頂海拔724.90米。

小珠山上的林木屬于次生林，處于暖溫帶的末部分，土壤侵蝕嚴(yán)重，植被覆蓋率低，植被的分布自上而下有垂直地帶性，此外還有經(jīng)向和緯向的地帶性分布。

小珠山上的植被是自上而下逐漸減少了，在山下次生演替進(jìn)行的比較完全，隨著海拔的升高，太陽(yáng)光的輻射增強(qiáng)，到山頂?shù)臅r(shí)候，太陽(yáng)光很強(qiáng)，苔蘚植物無(wú)法生長(zhǎng)，導(dǎo)致它的次生演替無(wú)法進(jìn)行，所以自下而上的樹(shù)木越來(lái)越少了，越來(lái)越稀疏，山頂是禿的。

這兩幅圖就是山腰和山頂?shù)闹脖徽掌?，顯而易見(jiàn)地，我們能看得出山腰和山頂?shù)闹脖幌∈璨町悺?/p>

在小珠山山腰處有一尊很大的彌勒佛，佛后面的山坡上人工播種的林木與其它地方的比較起來(lái)，比較密集。

通過(guò)這次室內(nèi)實(shí)習(xí)，我了解了海洋生態(tài)系統(tǒng)和熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的生物的生活，深刻體會(huì)到種群間的相互作用，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞的意義和具體形式，由此可看出，自然界的神奇莫測(cè)，變化無(wú)窮。在室外實(shí)習(xí)過(guò)程中，我看到了演替而來(lái)的次生林及小珠山的植被層次結(jié)構(gòu)。

與此同時(shí)，我也體會(huì)到，我們身為環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，需要為環(huán)保而努力，這樣才能阻止環(huán)境的繼續(xù)惡化，環(huán)境質(zhì)量的下降，阻止“人禍”的不斷發(fā)生，使我們的社會(huì)變得更和諧、更美好，人類生活得更舒適，地球轉(zhuǎn)得更輕松。

第五篇：生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

農(nóng)學(xué)113班莫鴻塔1131100329

一、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)觀察楊武鳴下淥村的生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,了解生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本問(wèn)題,明確農(nóng)業(yè)生態(tài)模式的實(shí)踐意義和作用。

二.實(shí)習(xí)意義：1.通過(guò)實(shí)習(xí)，可以復(fù)習(xí)和鞏固課堂所學(xué)的生態(tài)學(xué)理論知識(shí)，實(shí)踐檢驗(yàn)理論，以達(dá)到知識(shí)的升華。2.培養(yǎng)實(shí)踐和動(dòng)手的能力，提高我們各方面的技能，達(dá)到教與學(xué)的統(tǒng)一。3.利用野外實(shí)習(xí)可以很好地讓同學(xué)們感受到祖國(guó)山河的壯麗，培養(yǎng)熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。激發(fā)學(xué)生積極探索自然界的奧妙。

三.實(shí)習(xí)內(nèi)容：參觀下淥村的生態(tài)農(nóng)業(yè)，了解當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。

四.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南寧是武鳴縣雙橋鎮(zhèn)下淥村

五.實(shí)習(xí)總結(jié)體會(huì)：2013年11月29日這一天老師帶我們參觀了南寧市武鳴縣遠(yuǎn)近文明的生態(tài)村———下淥村。來(lái)到目的地之后，村主任接待了我們，跟我們分享了他們村的生態(tài)建設(shè)成果。下淥村的發(fā)展是以荔枝、龍眼、柑橘種植，沼氣養(yǎng)豬為核心的“豬—沼——果”生態(tài)模式。目前，由于下淥村大力發(fā)展了生態(tài)農(nóng)家樂(lè)的旅游休閑項(xiàng)目，使得生態(tài)農(nóng)家樂(lè)在整個(gè)生態(tài)模式的比重逐漸增大，大有后來(lái)者居上的發(fā)展趨勢(shì)。因此，該村的模式已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)移為生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游的發(fā)展方向。由于時(shí)間緊我們沒(méi)有在村中仔細(xì)參觀他們的發(fā)展?fàn)顩r。而僅僅參觀了作為農(nóng)家樂(lè)主要場(chǎng)所的一個(gè)所謂的山莊，以致不能全面的了解村里沼氣、養(yǎng)殖、村民的生活水平等詳細(xì)情況。下淥村依托生態(tài)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)的生態(tài)農(nóng)家樂(lè)的旅游節(jié)目是一個(gè)很好的出路。村中有大面積的果園，平整的道路及其生態(tài)農(nóng)業(yè)品牌，使其擁有十分豐富且有價(jià)值的旅游資源。但是從山莊的規(guī)劃以及其中的設(shè)施質(zhì)量上可以看出。該村的旅游質(zhì)量有待提高。

生態(tài)農(nóng)業(yè)改善農(nóng)村的衛(wèi)生環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)業(yè)資源多層利用，防止農(nóng)業(yè)污染加重，增加農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益具有十分明顯的作用。因地制宜的推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展道路。經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得，一、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)必須與當(dāng)?shù)厍闆r符合，不能超前、、，不能落后。否則，得不到農(nóng)民的認(rèn)可，生態(tài)農(nóng)業(yè)無(wú)法發(fā)展。

二、生態(tài)農(nóng)業(yè)模式應(yīng)該具有充分的彈性，能滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的發(fā)展需要。當(dāng)出現(xiàn)不適合社會(huì)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)要求，與農(nóng)民生活要求產(chǎn)生矛盾等情況，應(yīng)該轉(zhuǎn)變模式發(fā)展。如下淥村轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)旅游的例子。