第一篇：消防安全主題活動流程計劃

消防安全是關(guān)系人身安全的大事，鑒于夏季高溫狀況，很多地方會開展消防安全活動，為的是宣傳防火知識，學(xué)習(xí)消防安全主題活動，以下是小編精心收集整理的消防安全主題活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

消防安全主題活動1

活動目的:

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳，增強(qiáng)其消防意識，掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護(hù)自救的實際操作能力。

2、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標(biāo)示。

活動時間：11月09日

活動地點：五年級教室

參加人員：五年級全體隊員

活動準(zhǔn)備：

1、提前布置班隊會內(nèi)容，叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。

2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會》課件。

活動過程：

一、正確認(rèn)識火災(zāi)

1、從正反兩方面介紹火的影響，揭示課題。

2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片，以引起學(xué)生注意。

二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害：

原因：引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因，分為人為因素(如：吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷擊、地震等)兩個方面。

危害：引導(dǎo)學(xué)生說出對人體造成的傷害(如：高溫、有毒氣體、缺氧等)，造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

三、遇到火災(zāi)該怎么辦。

(一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點：

1、火警電 話號碼“119”要記清

2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電 話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。

4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時，就可將電 話掛斷。

(二)如何救火?

師生共同交流討論，總結(jié)出救火的方法。

1、冷卻法(降低溫度)

2、隔離法(移走可燃物)

3、窒息法(隔絕空氣)

4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))

(三)師生共同討論交流，如何安全逃離火場。

四、校園防火滅火常識。

火場逃生注意事項

火場逃生要迅速，動作要快，要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜，認(rèn)準(zhǔn)安全出口，沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻，一時找不到水，可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn)，減少煙氣對人體的危害。

五、認(rèn)識常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。(課件出示)

六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。

同學(xué)們，不玩火，不讓家人吃苦果。

火災(zāi)隱患要查清，疏忽大意可不行。

火警電 話119，發(fā)生火災(zāi)不亂走。

濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清，安全第一永遠(yuǎn)不放松。

七、師生制定防火承諾書

承諾書

為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，減少生命財產(chǎn)損失，我承諾：

1、不玩火，不放火。

2、不燃放煙花爆竹。

3、愛護(hù)消防器材，不隨意亂動學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。

4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。

5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。

6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時間撥打119火警電 話，不盲目參加火災(zāi)撲救工作。

7、在清明期間做到文明祭祀。

八、課堂練習(xí)

九、小結(jié)：

師總結(jié)：這次主題班會使我們大長見識，了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情，請大家以后一定要記住這些消防安全知識，以便我們遇到火災(zāi)時的自救，減少人身的損害，并且，我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下，這樣會讓更多的人受益，我們的社會才會更加安定，和諧!謝謝大家!

消防安全主題活動2

活動目的：

通過本次班會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長。

活動準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些防火安全知識。

活動過程：

班長：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功!

主持人：我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)。

二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

三、看小品，議一議：

1、著火了，怎么辦?發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。

(3)使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

四、講故事《火中的“無形殺手”》

五、快板《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。

六、“防火安全知識知多少”知識競賽主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。

七、班主任講話：火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進(jìn)行批評教育。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧!

主持人：同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束!消防安全標(biāo)語天天宣傳天天安，日日防火日日寧。人人把好防火關(guān)，有備無患保平安。做好防火工作，全家幸?？鞓??；馂?zāi)遠(yuǎn)離家庭，幸福平安一生。防火裝心間，一生保平安?；馂?zāi)無情，防火先行。用火不預(yù)防，失火就遭殃。遭遇火情免不了，注意逃生最重要。安全用火，幸福你我。消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。

消防安全主題活動3

設(shè)計意圖：

新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此，增強(qiáng)幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。俗話說：“水火無情”。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認(rèn)識規(guī)律設(shè)計了這一活動。

活動目標(biāo)：

1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識與能力。

3、使幼兒初步掌握基本的安全防火，學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。

2、VCD一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。

3、布置好情境表演的場景。

4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

活動過程：

1、教師扮演消防員，領(lǐng)孩子跑步帶入。

2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片，使幼兒感受火災(zāi)的危險性。

3、組織幼兒討論：這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。

(1)預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

(3)不能隨便燃放煙花爆竹。

(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

(5)認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

4、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟，使幼兒知道火警電話是“119”，并知道如何報警。

5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。

6、討論：如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi)，消防員叔叔還沒有來到，我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。

7、“安全逃生演習(xí)”：教育幼兒遇到危險不要慌張，運(yùn)用學(xué)到的自救知識進(jìn)行自我保護(hù)。

消防安全主題活動4

活動目標(biāo)：

1、了解簡單的消防安全知識。

2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。

3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。

活動準(zhǔn)備：

1、事先參觀過消防隊，消防員介紹了一些消防的初淺知識。

2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場，了解安全出口等相關(guān)的知識。

3、彩紙、記號筆人手一份。

4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。

5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。

活動過程：

一、談話，回憶消防的相關(guān)知識

1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)

2、消防車與平時的汽車有什么不同?

3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?

請幾位幼兒用玩具時手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。

二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)

1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動室某角落著火了，幼兒在2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。

3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

三、設(shè)計安全出口標(biāo)志

1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道?

2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?

3、你想怎么來設(shè)計安全出口標(biāo)志?

4、幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志。

5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)

四、逃生演習(xí)活動

1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做?

2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。

3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

消防安全主題活動5

活動目標(biāo)

1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力

重點難點

重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備

消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻。

活動過程

一、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日。

1.認(rèn)識火警電話119

創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”)

(1)討論“你怎么知道著火了?”

(2)著火了我們該怎么辦呢?

重點教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當(dāng)有火災(zāi)時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。

二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險呀，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。(附屬圖片，加深認(rèn)識)

1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

2.不玩插座、插頭和電線。

3.不能隨便燃放煙花 爆竹。

4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

5.認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”，安全出口，滅火器等標(biāo)記。

三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

1、觀看視頻。

2、討論逃生的初步方法方法。

首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

四、播放消防知識兒歌結(jié)束。

第二篇：幼兒園消防安全主題活動)

幼兒園消防安全主題活動

“9·11”災(zāi)難發(fā)生后，世貿(mào)大廈樓內(nèi)的大多數(shù)人不是慌不擇路，而是運(yùn)用自己掌握的消防知識，有序地從安全通道逃離險境，使得“9·11”事件的傷亡人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于人們最初的預(yù)測，創(chuàng)造了世界災(zāi)難史上的奇跡。這在某種程度上得益于美國消防安全的教育。在美國，消防教育受到高度重視，孩子從小便開始接受消防教育和安全自救培訓(xùn)。在肯塔基大學(xué)附屬幼兒園大班進(jìn)行的“可愛的消防員”安全主題活動，使我對美國幼兒園消防安全教育的途徑、形式和特點有了一定的了解。

一、“可愛的消防員”主題活動設(shè)計方案(一)主題活動的目標(biāo)

幼兒應(yīng)該掌握： 1.消防員的工作； 2.消防員的特殊著裝； 3.消防員所使用的交通工具； 4.滅火時所需的裝備； 5.其他有關(guān)消防的知識。

(二)主題活動網(wǎng)絡(luò)圖

設(shè)計主題活動網(wǎng)絡(luò)圖是美國幼兒園教師開展主題活動前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過主題活動網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計使教師能夠圍繞活動的中心，詳細(xì)歸納活動涉及的內(nèi)容，以便做好資料搜集、玩教具準(zhǔn)備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作，便于活動方案的實施。

(三)家園溝通

下面是教師寄給家長的聯(lián)系卡，以便得到家長對本主題活動的支持和協(xié)助。

(四)主題活動方案

活動(一)： 參觀消防站

目標(biāo)： 1.了解消防員的工作任務(wù)；

2.了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著；

3.了解消防站(消防站是消防員和消防車的所在地，有車庫、廚房、工作間和臥室等)；

4.培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防員的感情，教育幼兒學(xué)習(xí)消防員的勇敢精神。

準(zhǔn)備： 1.活動前與消防站聯(lián)系好參觀的時間和內(nèi)容； 2.罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬； 3.刀子、微波爐。

過程： 1.交代參觀內(nèi)容，提出參觀要求；

2.參觀消防站：

(1)請消防員講解消防車的結(jié)構(gòu)及各個部件的功能(如果允許，可以讓幼兒到消防車上參觀)；

(2)觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu)，請消防員示范其特殊功能；

(3)講解消防員的特殊服裝。

3.與消防員一起做點心，以此拉近幼兒與消防員的距離；

4.回園。

活動(二)： 制作消防服裝

目標(biāo)：1.讓幼兒熟悉消防服裝的特點和功能；

2.培養(yǎng)幼兒的動手能力，繪畫能力，顏色搭配能力；

3.了解消防頭盔這個概念，它是有保護(hù)作用的帽子。

準(zhǔn)備：1.一頂消防員的頭盔、硬紙板、雙面膠；

2.箔、蠟筆、顏料、木炭筆、畫架；

3.制作好的展示板。

過程：

1.做頭盔。

(1)讓幼兒觀察消防員的頭盔；(2)教師示范制作消防頭盔(利用硬紙板和雙面膠)；

(3)幼兒動手制作消防頭盔；

(4)用箔、蠟筆、顏料裝飾頭盔(特別注意的是勿忘“9?11”字樣)。

2.五顏六色的消防服裝。

(1)出示已做好的展示板。展示板由五頂消防頭盔圖樣和五只靴子圖樣組成，它們分別涂著相對應(yīng)的顏色(頭盔位于展示板的上部，靴子位于下部)；

(2)讓幼兒用畫筆把相同顏色的頭盔與靴子搭配在一起。

3.木炭畫。提供木炭筆，讓幼兒自由發(fā)揮，畫出消防服裝。

活動(三)： 制作消防車

目標(biāo)：

1.讓幼兒了解消防車的概念及其構(gòu)造和功用；

2.培養(yǎng)幼兒的動手能力。

準(zhǔn)備：

1.消防車的掛圖；

2.大紙箱(可以用包裝冰箱的紙箱)、塑料方向盤、小椅子；

3.硬紙板、雙面膠、水彩筆。

過程：

1.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察消防車的圖片，了解消防車的構(gòu)造和各個部件的功能；

2.在紙盒兩側(cè)和周圍剪出窗戶和拉門；

3.用硬紙板和雙面膠做成梯子，貼在消防車的后面；

4.安上方向盤和椅子；

5.讓幼兒給“消防車”涂上顏色。

活動(四)： 手指游戲——可愛的消防員

目標(biāo)：

1.體驗消防員的辛苦和勇敢；

2.培養(yǎng)幼兒的語言能力、社會交往能力，及團(tuán)結(jié)合作、克服困難的精神；

3.了解火警這個概念。

準(zhǔn)備：一張繪有消防員救火情景的掛圖。

過程：

1.讓幼兒仔細(xì)觀察掛圖，并試著描述圖中內(nèi)容；

2.學(xué)習(xí)手指游戲《可愛的消防員》(兒歌《可愛的消防員》附后)活動(五)： 遇到火災(zāi)怎么辦——消防演習(xí)

目標(biāo)：

1.了解消防演習(xí)這個概念；

2.初步了解防火救火知識，學(xué)會自救逃生的方法；

3.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識；

4.培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神；

5.記住消防站的專用電話號碼。

準(zhǔn)備：

1.安全門標(biāo)志，安全通道；

2.火災(zāi)錄像，一部電話機(jī)；

3.噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。

過程：

1.觀看火災(zāi)錄像，讓幼兒仔細(xì)觀察，記住人們逃生的全過程； 2.引導(dǎo)幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法；

3.消防演習(xí)；

4.集體討論；

5.教師示范一次正確的逃生方法；

6.用正確的方法來鞏固演習(xí)一次；

7.讓幼兒討論應(yīng)注意的安全原則，并寫在一張大紙上展示給家長看。

二、活動的分析與評價：

這一活動設(shè)計有以下幾方面的優(yōu)點：

(一)題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目，抓住了幼兒的心理特點。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會聲譽(yù)。美國某機(jī)構(gòu)進(jìn)行的民意測驗顯示，在最受尊重的職業(yè)中，消防隊員名列榜首，而總統(tǒng)排在第 26 位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。

(二)家園聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中，以家園聯(lián)系卡的形式，讓家長參與到活動中來，有助于家長與幼兒園之間的溝通，也有助于家園之間的配合，有效地強(qiáng)化了教學(xué)效果。

(三)社區(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經(jīng)驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣，在這一主題活動中，教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。

(四)活動趣味性強(qiáng)，多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合得好。這個活動設(shè)計以幼兒關(guān)注的消防員為核心，通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結(jié)合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內(nèi)容，使活動的趣味性顯著增強(qiáng)?；顒幼匀簧婕暗搅私】蹬c安全、語言、認(rèn)知、社會、藝術(shù)等領(lǐng)域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。

我國的幼兒園對于安全教育很重視，有關(guān)安全教育的活動很多，其中，防火安全知識的教育活動也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

附兒歌：

十個可愛的消防員

十個可愛的消防員，睡覺排成一條線。爬上床，入夢鄉(xiāng)。

叮當(dāng)當(dāng)!——叮當(dāng)當(dāng)!警鈴響，報火險。

快!快!快!快開窗，抱著滑竿下樓房。

快!快!快!蹬上車，加油快跑去救火。

嗷——嗷——

濃煙滾，火舌追，架水槍，蹬云梯。

嗖——嗖——嗖——

鉆濃煙，下火海，救出人，消了災(zāi)。

煙已飛，火已滅，消防員歸了隊。

十個可愛的消防員，睡覺排成一條線。爬上床，入夢鄉(xiāng)，入夢鄉(xiāng)。

第三篇：消防安全主題活動總結(jié)

消防安全主題活動總結(jié)1

學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進(jìn)一步落實學(xué)校安全教育工作，根據(jù)市教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防宣傳日”活動得以順利開展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

20xx年11月9日，我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由友會校長親自擔(dān)任組長，安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍，召開專題會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)?！跋腊踩逃铡被顒臃桨浮?/p>

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護(hù)意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。

二、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外，學(xué)校還舉辦了安全教育的講座，并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專項整頓和教育?？偠灾?，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

消防安全主題活動總結(jié)2

借助區(qū)“依法治?！被顒拥拈_展，為著力完善“少年執(zhí)法體驗崗”活動機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的消防安全意識，提升自防自救能力，努力形成學(xué)校學(xué)生法制教育的特色。xx實驗小學(xué)在10月31日上午9：00開展了一次消防安全疏散演練活動。

一陣急促的警報聲拉開了“我與安全共成長”安全主題教育系列活動之二——疏散演練活動的帷幕。在學(xué)校服務(wù)保障中心精心策劃下，各位責(zé)任老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。在演習(xí)中，大家態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，學(xué)校朱旗副校長對此次疏散演練活動作了點評，對師生積極參加緊急疏散演練活動和學(xué)生們的精彩表現(xiàn)給予了充分的肯定，同時也對存在的問題進(jìn)行了必要提醒，要求全校區(qū)每位師生不斷加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)。

這次消防演練活動的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

消防安全主題活動總結(jié)3

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應(yīng)變技巧，減少和預(yù)防校車因發(fā)生意外起火而產(chǎn)生的傷害，區(qū)中心學(xué)校多措并舉把好校車消防的“安全關(guān)”，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳教育，提高校車防火安全意識。

學(xué)校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式，提高學(xué)生的校車防火安全意識，并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動，在廣大師生及校車司機(jī)、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識，提高校車防火安全意識。

二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實校車防火責(zé)任。

校車消防安全事關(guān)廣大學(xué)生生命安全，學(xué)校切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校志愿消防隊，實行“問責(zé)制”，落實好安全管理主體責(zé)任及監(jiān)管責(zé)任，層層簽定防火責(zé)任狀，嚴(yán)格落實校車防火工作。

三、開展應(yīng)急演練，普及校車消防安全知識。

學(xué)校制定校車滅火和疏散預(yù)案，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急校車消防演練，切實提升師生的滅火和疏散逃生能力，并加大普及與校車消防相關(guān)的安全知識—安全錘、應(yīng)急安全門、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。

四、加強(qiáng)預(yù)防措施，切實消除校車火災(zāi)隱患。

學(xué)校定期組織人員檢查校車上的警示標(biāo)志、滅火器、應(yīng)急鍾、發(fā)動機(jī)倉超細(xì)干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規(guī)定定期檢查檢測以及對各安全開關(guān)、保護(hù)器件及疏散門及時維護(hù)保養(yǎng)等等，確保校車上相關(guān)設(shè)施的安全，把好校車消防的“安全關(guān)”。

消防安全主題活動總結(jié)4

為了加強(qiáng)我校消防安全工作，增強(qiáng)全體師生消防安全意識，保護(hù)學(xué)生生命安全，我校認(rèn)真開展消防安全工作，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識，成立組織

學(xué)校高度重視消防安全工作，充分認(rèn)識“消防安全”直接關(guān)系到學(xué)生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，做為學(xué)校安全工作的一個重要組成部分，把消防安全工作放在突出位置。召開消防安全工作專項會議，布置工作任務(wù)。

我校根據(jù)實際，召開消防安全專題會議，認(rèn)真分析學(xué)校消防安全工作形勢，把握消防安全工作的主動權(quán)。明確消防安全管理責(zé)任，把消防安全工作落實到每一位教師，形成了一級抓一級，層層抓落實。

二、加大宣傳教育力度，營造濃厚學(xué)生安全意識

學(xué)校利用廣播和黑板報、宣傳欄等形式向全校師生普及消防安全知識。

三、完善制度，強(qiáng)化管理

1.建立消防安全工作責(zé)任制。我校成立了以校長劉志民為組長，分管校長張志強(qiáng)、副校長張志榮、政教主任張志民為副組長，各年級組長為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并簽訂了各自的《安全目標(biāo)責(zé)任書》，確定各部門和責(zé)任人的具體分工，把消防工作任務(wù)層層分解，細(xì)化到人。形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管負(fù)責(zé)人具體管，全體教師齊抓共管的良好局面。

2.學(xué)校建立消防安全工作檢查評比制度，把消防安全工作作為學(xué)校日常工作的一個重要內(nèi)容來抓。重要的獎懲辦法是消防安全工作制度建設(shè)的重要內(nèi)容，抓好消防安全工作的檢查評比，是推動消防安全責(zé)任制的落實，發(fā)揮制度的積極作用，是落實消防安全管理，提高防火安全意識的有效手段，也是建立學(xué)校消防安全工作的長效機(jī)制。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，通過，讓家長配合學(xué)校做好宣傳教育工作。使學(xué)生、老師、家長三者協(xié)調(diào)一致，齊抓共管，把消防安全工作抓在手上，落實在具體的行動上。

4.利用校園網(wǎng)絡(luò)，發(fā)送短信，提醒各種安全注意事項，把消防安全工作作為學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容來抓。

四、落實各項消防安全措施

1、加強(qiáng)對學(xué)校食堂、宿舍、教室、圖書室等重點場所的防火安全工作。加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，做到持證上崗，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理規(guī)定，嚴(yán)格進(jìn)貨、留驗、餐具消毒、食品留樣等規(guī)定。

2、加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)樓各個樓道及各教室的消防安全管理。

3、建立健全各項規(guī)章制度，把消防安全工作落實到每一位教師身上。

4、加強(qiáng)對校內(nèi)消防器材的管理，嚴(yán)格執(zhí)行人員持證上崗制度，并做好檢查記錄，每月進(jìn)行一次消防知識的學(xué)習(xí)與考核，每學(xué)年組織一次消防安全檢查，對存在的問題及時整改，確保消防安全。

5、加強(qiáng)對校園內(nèi)電線路、電視、廣播站、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等進(jìn)行全面檢查，對存在安全隱患的地方堅決進(jìn)行整改，確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全。

消防安全主題活動總結(jié)5

為了讓同學(xué)們都對消防安全有深入的了解，補(bǔ)充容易疏忽的安全問題，達(dá)到防范于未然的目的。同時強(qiáng)化同學(xué)們自我保護(hù)能力、讓同學(xué)們都積極的參與到這次活動中、班上的同學(xué)都積極的參與。在下寢室直到教室召開班會宣傳的過程中，我旅游xx班同學(xué)以高度的熱情開展了這宣傳活動，同學(xué)們在聽班委會宣傳的過程中更是情緒高漲。通過班委會的策劃，其知識問答環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都對消防知識掌握的較好。這還得歸功于我們學(xué)校的大力培訓(xùn)，沒經(jīng)過培訓(xùn)的同學(xué)在我們這次活動之后也是大有所獲?？偟膩碇v，這次活動提高了同學(xué)們的安全防范意識，增加了同學(xué)們的消防知識。對在這個干燥的夏日，我們更要注意用電安全也起到了一定的積極作用。對于本班此次活動，總結(jié)如下：

一、活動特色

這次活動我們主動深入同學(xué)當(dāng)中，提高了活動的執(zhí)行力；分工合作，提高了活動的效率；

以播放多媒體PPT的形式向同學(xué)們介紹消防工具的使用方法。以比較直觀的方式教會同學(xué)們實實在在的操作方法；

以有獎競答的方式想同學(xué)們宣傳，提高了參與活動者的積極性。使得這次活動在良好的氛圍中開展。

二、活動的不足

由于種種原因，下寢室宣傳的時候并不是所有的同學(xué)們都在；活動中氣氛過于活躍，導(dǎo)致活動顯得有些混亂；

由于各方面因素的限制，我們的活動只能在小范圍中開展。商貿(mào)旅游學(xué)院旅游xx班消防安全知識宣傳主題班會

三、活動感想

春夏季節(jié)，火災(zāi)發(fā)生頻率很高。為此，我們旅游xx班在即將離校前,積極響應(yīng)學(xué)院號召，開展了消防知識宣傳的活動。在這次活動中，我們不僅宣傳了別人，也宣傳了自己，例如，我們都知道了消防的一些基本知識：滅火的基本原理有哪些？冷卻、窒息、隔離、化學(xué)抑制。防火的基本措施有哪些？控制可燃物、控制助燃物、控制和消除著火源、控制生產(chǎn)中的工藝參數(shù)、防止火勢擴(kuò)散蔓延等。

此次班會強(qiáng)調(diào)了消防安全班會的主題，同學(xué)們在班會中也學(xué)到了許多的應(yīng)急自救只知識，取得了預(yù)期的效果。

最后，消防連著你我他，保障安全靠大家！

消防安全主題活動總結(jié)6

為貫徹落實xxx市教育局、公安消防支隊《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》（96號）文件精神，中心學(xué)校于9月5日召開了校長辦公會，在會上xx校長親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件，對新學(xué)期安全工作進(jìn)行了具體部署和周密安排。會后，全鎮(zhèn)各中、小學(xué)和中心幼兒園，迅速傳達(dá)了中心學(xué)校校長辦公會的會議精神，成立以校長（園長）為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了新學(xué)期安全工作重點，積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權(quán)益宣傳周、法制教育宣傳教育開學(xué)第一課等安全教育系列活動?，F(xiàn)將我校開展安全教育活動工作總結(jié)如下：

一、成立組織，強(qiáng)化責(zé)任意識

初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以分管安全工作的副校長（副園長）或主任為直接責(zé)任的工作小組，具體進(jìn)行安全教育工作開展。這樣，進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任，分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責(zé)任制。

二、營造氛圍，突出重點內(nèi)容

全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表，落實上課教師，要求教師撰寫安全教育教案；各校充分利用校園廣播每天對全校師生進(jìn)行安全教育宣傳，通過板報、櫥窗、張貼標(biāo)語等形式，營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點內(nèi)容：開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課，認(rèn)真做好安全隱患排查。

三、全面排查，消除安全隱患

為把安全教育工作做到位，為將各項活動開展落到實處，中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長、副校長、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組，深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過聽匯報、實地查看、訪問學(xué)生等方式深入細(xì)致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時如實記錄，要求限期整改或及時整改。

第一組組長校長來到土橋小學(xué)實地查看時，發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動手，將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能現(xiàn)場整改的就及時整改到位，不能及時整改的，提出整改要求，明確整改時間，填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。

四、開展活動，確保生命安全

全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后，積極組織開展安全教育系列活動，活動內(nèi)容豐富多彩，活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強(qiáng)，而且讓師生在豐富的活動中增強(qiáng)了安全法紀(jì)知識，為保護(hù)生命安全習(xí)得了很好的方法。

1、由當(dāng)?shù)叵来箨犈浜?，為師生上開學(xué)第一課，作一次消防知識專題講座。9月18日，該校還開展了師生安全逃生演練活動，師生在活動中充分認(rèn)識安全逃生的重要意義，要進(jìn)一步提高安全意識。學(xué)校于9月3日——9月9日開展了保護(hù)未成年人合法權(quán)益宣傳周活動，學(xué)校召開教職工大會，各班召開主題班會，采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《安徽省未成年人保護(hù)條例》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)；各班還以此次活動為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和生命保護(hù)意識。

2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》：布置學(xué)生于9月2日晚上20時～21點30分在家觀看中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目；組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的時間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目；組織學(xué)生撰寫觀后感，各班于9月10日班會課，評選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周，利用班會課開展安全法制教育，教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔，布置了安全法制教育作業(yè)，老師及時批改后上交學(xué)校存檔。

3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動。活動前，園領(lǐng)導(dǎo)對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，消防負(fù)責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用，同時制定了詳細(xì)的演練方案，安排好各班老師對幼兒進(jìn)行了精細(xì)的安全教育活動，使幼兒更進(jìn)一步地了解到火災(zāi)的危害、火災(zāi)中自救逃生的注意事項和技巧，以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中，各班級配合協(xié)調(diào)，忙而不亂，幼兒在演練活動中守紀(jì)有序，活動效果很好。這次演練，提高了教師和幼兒應(yīng)對火災(zāi)的能力，得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月，以“消防安全第一課”為活動載體，制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》，詳細(xì)地安排并開展了一系列的安全主題教育：園長親自主講了一堂消防常識課，對家長進(jìn)行了一次消防教育，對教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓(xùn)。這些活動的開展，激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了安全責(zé)任感。

消防安全主題活動總結(jié)7

根據(jù)市、區(qū)各級消防安全委員會文件要求，我廠于近日開展了多樣的消防宣傳活動，現(xiàn)將活動有關(guān)情況報告如下：

一、消防宣傳活動開展和落實情況

在公司各層領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下，以生產(chǎn)工人為主開展了消防知識競賽等宣傳活動。一是生產(chǎn)車間懸掛“安全生產(chǎn)，規(guī)范操作”標(biāo)語，提高員工消防安全警惕性，讓員工領(lǐng)悟“安全責(zé)任重于天”的重要性。二是組織生產(chǎn)員工開展消防知識競賽，競賽通過講座、現(xiàn)場互動、考卷等形式來進(jìn)行。通過此次宣傳活動，鞏固員工掌握知識的熟悉程度，增長了員工的消防生活常識，強(qiáng)化了消防觀念，擴(kuò)大了消防知識面，提高了消防意識，增強(qiáng)了員工自防自救的處置能力，這次消防宣傳取得了良好的效果。

二、消防安全制度建立運(yùn)行情況

去年年初，公司制定并實施了《安全生產(chǎn)管理制度》等規(guī)章制度，包含設(shè)備安全操作，防火等內(nèi)容。為了進(jìn)一步明確其崗位責(zé)任，年初，公司主要負(fù)責(zé)人與安全保衛(wèi)部成員簽訂了《安全工作責(zé)任書》，保衛(wèi)部每天認(rèn)真登記《防火巡查記錄》。今年以來，責(zé)任書得到了貫徹落實，安全保衛(wèi)部每月定時檢查各區(qū)域消防安全，及時整改，消除隱患。以消防宣傳日活動為契機(jī)，為進(jìn)一步建立健全的消防制度體系，公司完善了防火巡查、火災(zāi)隱患整改、燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備的檢查和管理、消防安全工作考評和獎懲制度、消防安全教育培訓(xùn)、消防安全疏散設(shè)施管理、消防控制室值班、消防設(shè)施器材維護(hù)管理、用火用電安全管理、專職和義務(wù)消防隊的組織管理制度等10個消防管理制度，并制定了環(huán)?；瘜W(xué)事故應(yīng)急救援預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案2個預(yù)案。

三、消防安全檢查情況

公司成立了專項檢查組，一是每月定時檢查辦公樓、車間、倉庫、化驗室、員工住宅樓、食堂等，使用水、火、電設(shè)施完好情況。二是對整個廠區(qū)的消防設(shè)施、消防滅火器、消防疏散通道等進(jìn)行了全面的安全檢查，三是定時對各區(qū)域內(nèi)的消防器材及設(shè)施進(jìn)行維修、換藥，水劑滅火器每月對壓力表檢查一次。

通過此次活動宣傳教育的開展以及自查、檢查，增強(qiáng)了員工的消防法律、知識意識，激勵了員工的積極性和學(xué)習(xí)氣氛，使廠區(qū)形成了人人參與消防、人人宣傳消防的良好局面，今后一如既往狠抓安全消防工作，提高消防檢查及宣傳教育質(zhì)量，營造廠區(qū)和諧安寧的好氛圍。

消防安全主題活動總結(jié)8

x月x日至x日，公司按照上級的要求和相關(guān)文件的精神，結(jié)合公司實際，開展了以“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)為主題的“119消防日”活動，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)：

一、指導(dǎo)思想

公司以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《消防法》，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工群眾消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了以總經(jīng)理為組長，綜治辦主任為副組長，機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人，各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、活動實施內(nèi)容

（一）x月x日，組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設(shè)”內(nèi)容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片200多張。

（二）x月x日至x日，開展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患6處，1、xx網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。2、xx網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。3、xx莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查，增強(qiáng)了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。

（三）x月x日至x日，各單位自己組織消防培訓(xùn)，進(jìn)一步普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強(qiáng)防火安全意識。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識和能力。

消防安全主題活動總結(jié)9

11月是消防安全月，XX各學(xué)校積極開展“消防安全月”系列活動，通過及時排除消防安全隱患，開展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)消防安全教育等措施，不斷提高師生安全防范意識，著力構(gòu)建平安和諧校園。

1、開展消防安全隱患排查?！跋腊踩隆被顒悠陂g，各學(xué)校對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢查，同時做好安全隱患記錄，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，確保消防設(shè)施配備到位，能夠正常使用。

2、開展消防安全逃生演練。“消防安全月”活動期間，各學(xué)校將消防安全演練作為重點，利用組織了多次消防安全疏散演練，勵志，提高了全體師生的安全防范意識和逃生自救能力。

3、開展學(xué)校消防安全主題教育。各學(xué)校利用周一升旗儀式開展了“消防安全教育”國旗下講話，動員全體師生提高防范意識，關(guān)注冬季消防安全。各班召開了“消防安全教育”主題班會，各班主任利用PPT課件，通過生動的視頻、圖片、案例對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的原因，明確防火自救的重要性，掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時組織學(xué)生辦一張“消防安全教育”手抄報，大力宣傳消防安全知識。

4、開展家庭消防安全教育。學(xué)校利用“日照市安全教育平臺”，組織學(xué)生和家長積極開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)上問卷，增強(qiáng)學(xué)生和家長的家庭消防安全意識。

“消防安全月”系列活動，有效增強(qiáng)了師生和家長的消防安全意識，拉開了冬季消防安全教育的序幕。

消防安全主題活動總結(jié)10

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院消防安全教育，普及消防安全知識，加強(qiáng)學(xué)院火災(zāi)風(fēng)險防控工作，構(gòu)建一個安全的校園環(huán)境，10月12日下午，機(jī)械工程學(xué)院與保衛(wèi)處組織開展了“防范火災(zāi)隱患，共建平安校園”消防安全教育活動。

學(xué)校保衛(wèi)處相關(guān)教師通過騰訊會議為大家詳細(xì)介紹了各種消防知識和預(yù)防火災(zāi)方法，從大家身邊的消防安全隱患講起，通過播放一些火災(zāi)現(xiàn)場視頻，指導(dǎo)同學(xué)們重視火災(zāi)的預(yù)防，做到防患于未然。會后，老師組織同學(xué)們到室外實踐，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們依次操作滅火器，撲滅現(xiàn)場點燃的火堆。

本次活動使同學(xué)們對消防安全工作的重要性和意義有了更深的認(rèn)識，增強(qiáng)了同學(xué)們的'消防安全意識，幫助大家積累了相關(guān)的消防知識，讓同學(xué)們更直觀的了解滅火器的使用方法，大大提高了學(xué)生的消防安全工作主體意識和防火減災(zāi)防范意識，對于提高學(xué)校消防安全管理能力、火災(zāi)自救能力，創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境具有重要意義。

消防安全主題活動總結(jié)11

20xx年11月9日是全國第x個“119”，緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。

一、開展警營開放日活動，大隊在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險知識，強(qiáng)化師生、家長消防安全意識。

二、消防知識送入校園，活動周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識。

三、消防宣傳進(jìn)企業(yè)，在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識。

四、消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的消防安全意識、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。

通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強(qiáng)了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會樹立了消防的良好形象。

消防安全主題活動總結(jié)12

在全國第二十五屆“119消防宣傳日”來臨之際，日前，二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)屬劉胡垌小學(xué)、燕蓉希望小學(xué)、馬寨一中等學(xué)校均開展了“重視消防安全提高消防意識”主題教育。

馬寨一中舉行“119消防日”板報評比。這次黑板報評比活動以“119”消防周宣傳活動為契機(jī)，緊扣今冬明春消防安全教育活動的主題，提高全體師生的消防安全意識，讓老師、學(xué)生樹立消防安全人人有責(zé)的觀念。黑板報制作形式多樣，簡潔明快，圖文并茂，內(nèi)容豐富。內(nèi)容涉及消防日的介紹、火災(zāi)處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面。一句句瑯瑯上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，構(gòu)成了校園里、班級中宣傳消防知識的一道亮麗風(fēng)景。

劉胡垌小學(xué)、燕蓉希望小學(xué)先后組織開展了xxxx年消防演練，讓孩子們熟知火災(zāi)逃生技巧，熟悉學(xué)校消防逃生路線。為增加逼真性，讓孩子們第一時間進(jìn)入角色，演習(xí)開始時燃放了一枚橙色煙霧彈，校園里煙霧彌漫?！盎鹎椤卑l(fā)生后，學(xué)校馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案，利用廣播向全校師生告知險情，命令緊急疏散。尖銳的警報聲中，孩子們用手捂住口鼻，貓著腰從教學(xué)樓里魚貫而出，迅速撤離到安全地帶。

消防演練結(jié)束后，劉胡垌小學(xué)石福偉校長還給學(xué)生們上了一堂安全消防知識講座。通過演示為燃燒的火柴滅火等方式，形象地講解消防設(shè)備的使用及火災(zāi)逃生常識等，要求大家看到火災(zāi)不圍觀，遇到事情不慌亂。

活動的成功舉辦，使全體師生對消防知識有了更深入的了解，師生們學(xué)到了安全消防知識，提高了消防安全意識和技能，使“參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園”觀念更深入人心。

消防安全主題活動總結(jié)13

在全國第xx個消防安全月來臨之際，為切實增強(qiáng)山東大學(xué)全體師生的消防安全意識，11月9日，消防安全宣傳月啟動儀式暨專題安全教育活動在中心校區(qū)舉行。此次活動拉開了“關(guān)注消防，生命至上”消防宣傳的序幕，校黨委副書記仝興華出席儀式并講話。

啟動儀式上，仝興華強(qiáng)調(diào)了校園消防安全的重要性，并從“加強(qiáng)消防安全思想教育”和“抓好消防安全預(yù)防工作”兩個方面入手，向全體師生提出了重視消防安全的具體要求。他表示，安全無小事，要關(guān)注消防，生命至上。全校師生醫(yī)務(wù)員工要共同維護(hù)公共消防安全，學(xué)習(xí)消防，做生命的守護(hù)者。

市公安局經(jīng)文保支隊長陳東光表示，作為人員密集的高校，消防安全尤為重要，要以人為本，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，加強(qiáng)安全教育宣傳，掌握安全基礎(chǔ)知識，提高每個人安全素養(yǎng)是最為基礎(chǔ)的工作。

啟動會上還為在前期舉行的消防安全知識競賽獲獎同學(xué)代表進(jìn)行了頒獎，此次是山東大學(xué)第四屆消防安全知識競賽，包括一校三地的師生近5千人參與競賽，這次比賽的參與程度和答題正確率都有了較大的提升，在創(chuàng)建平安校園之路上邁出了堅實步伐。

中心校區(qū)各學(xué)院師生、機(jī)關(guān)部處教職工、學(xué)生宿管中心、物業(yè)公司的近千名人員在遵守防疫要求的前提下積極參與活動?；顒蝇F(xiàn)場設(shè)置了消防模擬滅火、模擬逃生、消防救援設(shè)備展、宿舍違章電器警示展等活動。在安全員以及學(xué)生志愿者的指導(dǎo)下，山大師生有序參與了熟悉消防應(yīng)急救援設(shè)備、穿著消防服、使用滅火器等體驗活動。廣大師生通過親自體驗掌握了有序逃生、撲滅初起火情、消防設(shè)備使用等消防安全技能，具有很強(qiáng)的實踐意義。

濟(jì)南市公安局、分局、派出所、消防救援支隊有關(guān)負(fù)責(zé)人，山東大學(xué)各職能部門負(fù)責(zé)人參加活動。

據(jù)悉，值此消防安全月來臨之際，山東大學(xué)一校三地積極開展各項消防活動，對校園消防安全隱患進(jìn)行全方位的摸排，與此同時增加消防演練次數(shù)、加大消防安全培訓(xùn)力度，號召學(xué)校各單位為創(chuàng)建平安校園協(xié)同奮斗。各學(xué)院紛紛響應(yīng)，通過參加消防競技比賽、宣傳消防安全意義、普及消防安全知識、開展消防安全培訓(xùn)、組織消防逃生演練等不同的學(xué)習(xí)、體驗形式，使“關(guān)注消防，生命至上”的觀念深入人心，營造出良好的校園安全氛圍。

消防安全主題活動總結(jié)14

根據(jù)上級文件精神，進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作，推進(jìn)我園消防宣傳專項活動的開展，提高師生消防安全素質(zhì)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速動員部署，明確工作責(zé)任，定期通報情況，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、20xx年9月1日上午，迎來了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園安全工作，我園各崗已經(jīng)各就各位，營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。

4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。

5、9月6日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練，時間不到三分鐘，整個演練活動取得了良好的效果。

6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。

7、加強(qiáng)值班值守工作，每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

除此，我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治，確保不發(fā)生意外，為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

消防安全主題活動總結(jié)15

11月9日是全國消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”為主題的“11。9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：

1、開展一次消防安全大檢查

我們成立了消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，并與11月5日深入細(xì)致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查，對送子車輛進(jìn)行一次全面清查并對車主或司機(jī)進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月11日上午）升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

3、布置宣傳板報，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去逃生預(yù)防。

4、舉行消防疏散逃生演練

5、每班利用周一（11月11日）班隊會開展“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

6、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

7、加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。

8、宣傳日之內(nèi)，每日間操利用校園廣播進(jìn)行宣傳

我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

第四篇：消防安全主題活動總結(jié)

消防安全主題活動總結(jié)

消防安全主題活動總結(jié)1

為了更好地貫徹實施教育局和公安消防支隊關(guān)于開展“學(xué)生消防安全教育月”主題消防宣傳教育活動精神，增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災(zāi)能力。我校結(jié)合實際，開展了一系列活動，現(xiàn)將我校開展活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極宣傳

接到教育局的通知后，我校及時召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議，學(xué)習(xí)通知精神，并及時出臺了“消防安全專題教育活動方案”，分發(fā)到各老師處，學(xué)校召開全體教育會議，積極宣傳，營造氛圍。

二、形式多樣地開展“消防安全教育”活動

1、在3月23日的升旗儀式上，值周老師為全體師生上了一堂安全教育課，課上大隊輔導(dǎo)員周傳銳從六個方面講述校園安全的重要及防范措施，要求全校師生掌握消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識。

2、充分利用班會課。班主任老師對學(xué)生進(jìn)行消防知識培訓(xùn)，使學(xué)生牢固樹立消防安全意識。

3、學(xué)校大隊部織學(xué)生觀看“消防安全”的教育宣傳片，組織學(xué)生分年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育視頻。

4、3月24日各班進(jìn)行消防安全知識競賽以及《如何預(yù)防家庭火災(zāi)》演講。

5、以宣傳欄，黑板報的方式加強(qiáng)宣傳了消防安全知識。

6、3月30日周一，在校長的組織下，我校開展了一次消防疏散逃生演練活動。這次活動各老師一起制定師生疏散方案，并對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。這次活動在沒有提前通知的情況下進(jìn)行的，活動效果非常好。

消防安全主題活動總結(jié)2

本次班會是針對近期本校x區(qū)宿舍發(fā)生的火災(zāi)以及xx學(xué)院發(fā)生的特大火災(zāi)而舉行的旨在增加同學(xué)們的防火知識，提高防火安全意識的活動。

本次班會圍繞防火主題展開，主要有四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)由本班同學(xué)講述xx學(xué)院火災(zāi)的詳細(xì)過程，引出防火主題，并讓同學(xué)們從事例中認(rèn)識到防火安全的重要性。第二環(huán)節(jié)是火災(zāi)知識搶答環(huán)節(jié)，以趣味搶答的形式將各種防火安全標(biāo)志，防火常識，逃生方法，報警方法等告訴同學(xué)們，提高同學(xué)們的防患意識和火災(zāi)自救能力。第三環(huán)節(jié)就是火災(zāi)現(xiàn)場再現(xiàn)，以搞怪形式讓同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)后該怎么做。最后一環(huán)節(jié)由x老師和x老師總結(jié)此次班會，評價了此次班會的目的和效果。

生動，有趣貫穿于本次班會的始終，同學(xué)們在輕松的氣氛中，特別是第三環(huán)節(jié)模擬火災(zāi)現(xiàn)場以幽默搞笑的形式讓大家在娛樂中了解掌握基本的自救逃生方法。在總結(jié)階段，老師詳細(xì)的說明了用電安全的常識，特別說明了在學(xué)生宿舍內(nèi)注意安全用電事項。宿舍內(nèi)人多雜物多，有些同學(xué)使用電熱棒，電風(fēng)筒等是最大的安全隱患，使大家更注意平時用電安全。

這幾個月來，火災(zāi)事故的頻繁發(fā)生，這不僅是由于天氣干燥的自然原因，更多的人為的原因，從本校x區(qū)宿舍火災(zāi)和xx學(xué)院的火災(zāi)教訓(xùn)來看，都是因為宿舍用電違章而造成?；馂?zāi)事故發(fā)生，為我們敲響了警鐘，因此本次班會是為了響應(yīng)學(xué)校提出的防火活動而舉行的提高同學(xué)的隱患意識，自救能力的活動。此次班會也得到了本班同學(xué)們的大力支持，各位同學(xué)都踴躍參與，并提出了安全用電你我他，防火未然靠大家的口號。同時得到了院系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視。此外，輔導(dǎo)員.班主任參加了此次班會并對此次班會作出高度評價。

放火安全，珍惜生命，希望這次班會讓大家提高安全意識，更加文明安全用電!

消防安全主題活動總結(jié)3

小佳河鎮(zhèn)醫(yī)院在抓社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同時，不忘抓安全，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。根據(jù)醫(yī)院地處城鄉(xiāng)鬧市區(qū)，人員地形復(fù)雜，公共場所流動人員多等特點，制定了一系列安全防范、防火防盜等措施，并加大了消防投入，使火災(zāi)隱患得到了有效治理，為醫(yī)院創(chuàng)造出了一個安全有序的就醫(yī)環(huán)境，受到各方面人士的好評，連續(xù)多年被評為饒河縣安全防范先進(jìn)單位、綜合治理先進(jìn)單位、文明單位等。下面對醫(yī)院的消防工作進(jìn)行總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

加強(qiáng)消防工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)健。在新形勢下，我們醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)清醒的認(rèn)識到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在加大其它投入的同時，不忘加大消防投入，舍得花錢買安全，僅去年一年在消防上就投資一萬多元進(jìn)行更換或維修消防設(shè)施。醫(yī)院對病房樓、門診樓的消防進(jìn)行了全面的檢查后，決定在病房樓、門診樓安裝停電應(yīng)急燈，開啟消防安全通道?，F(xiàn)在，醫(yī)院已經(jīng)形成以主管院長為首的消防委員會，主管院長負(fù)責(zé)全面消防安全工作，成員由各科主任擔(dān)任，負(fù)責(zé)安全防火事務(wù)性工作，各科室指定義務(wù)消防員實行“分級管理、分片負(fù)責(zé)”。目前，全院有義務(wù)消防員7名。

二、完善制度，責(zé)任到人

幾年來，醫(yī)院先后制定了消防制度、消防員職責(zé)、義務(wù)消防員職責(zé)、防火檔案管理制度、消防器材管理制度等，并根據(jù)醫(yī)院特點，對氧氣罐、中藥房，鍋爐房等重點部位專門制訂了一套行之有效的規(guī)章制度，將安全與職工切身利益緊密結(jié)合起來。醫(yī)院在制訂目標(biāo)責(zé)任制時，將安全消防納入責(zé)任制中，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各科負(fù)責(zé)人與醫(yī)院簽訂目標(biāo)責(zé)任書，同時把各科主任的任期目標(biāo)同消防安全目標(biāo)掛勾，成為考核干部成績的一項內(nèi)容，實行一票否決權(quán)，避免不負(fù)責(zé)任的短期行為，使大到重點防火部位，小到門窗、水電、滅火器材都有專人負(fù)責(zé)，形成了“齊抓共管、群防群治”的良好局面。

三、定期檢查，消除隱患

防火檢查是貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針，落實消防措施，發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患，防止發(fā)生火災(zāi)的重要控制手段，也是發(fā)動群眾，提高認(rèn)識，推動消防工作開展的有效形式，其目的在于消除火災(zāi)隱患，防患于未燃。

因此，以院長及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成的安全檢查小組每月進(jìn)行一次大查，節(jié)假日增加檢查次數(shù)，對每次的檢查都有詳細(xì)記錄，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患部位及時整改，并實行“下達(dá)整改通知書“制度，整改，對不執(zhí)行或推諉者予以經(jīng)濟(jì)處罰。去年限期整改了氧氣房，維修了全院的老化電線。共下發(fā)整改通知書4份，都得到及時整改，真正做到有制度、有落實，使防火安全工作具體化、制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。

四、加強(qiáng)教育，群防群治

消防工作是一項社會性，群眾性的工作，單靠少數(shù)幾個人是不行的，必須依靠廣大職工才能確保安全。因此，加強(qiáng)宣傳教育工作，也成為消防重要工作之一。防火安全，教育先導(dǎo)。保衛(wèi)科經(jīng)常利用板報、標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等豐富多彩的形式宣傳消防法規(guī)。特別是針對近年來全國的幾次大火為警示，加強(qiáng)防火安全教育，增加自救能力。并在院內(nèi)醒目的位置設(shè)置防火宣傳牌，時刻提醒職工注意安全。

定期對職工進(jìn)行消防安全教育及消防器械的使用培訓(xùn)，義務(wù)消防員采取送出去參加縣級的專業(yè)培訓(xùn)和由醫(yī)院組織利用錄像、培訓(xùn)班等形式進(jìn)行培訓(xùn)。通過一系列的宣傳活動，增強(qiáng)了職工的防火意識及消防工作的責(zé)任感。為了檢驗職工實際防火能力，每年醫(yī)院都進(jìn)行小型消防演習(xí)，2個病區(qū)、8個科室近20人參加，先后進(jìn)行了“病員疏散、干粉滅火、消防栓滅火”實地演習(xí)，使職工具有一定的自救能力。

由于我院抓好了消防工作，為醫(yī)院發(fā)展創(chuàng)造出了良好的消防安全環(huán)境，醫(yī)院各項工作都在不斷進(jìn)步，并先后被上級有關(guān)部門確定為“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”、“饒河縣文明單位”“饒河縣樣板衛(wèi)生院”、“愛嬰醫(yī)院”、“雙鴨山市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位”、“安全保衛(wèi)先進(jìn)單位”。為了實現(xiàn)醫(yī)院快速發(fā)展，我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力加強(qiáng)消防工作，認(rèn)真貫徹落實各種消防條例，做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

消防安全主題活動總結(jié)4

為了加強(qiáng)我校消防安全工作，增強(qiáng)全體師生消防安全意識，保護(hù)學(xué)生生命安全，我校認(rèn)真開展消防安全工作，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識，成立組織

學(xué)校高度重視消防安全工作，充分認(rèn)識“消防安全”直接關(guān)系到學(xué)生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，做為學(xué)校安全工作的一個重要組成部分，把消防安全工作放在突出位置。召開消防安全工作專項會議，布置工作任務(wù)。

我校根據(jù)實際，召開消防安全專題會議，認(rèn)真分析學(xué)校消防安全工作形勢，把握消防安全工作的主動權(quán)。明確消防安全管理責(zé)任，把消防安全工作落實到每一位教師，形成了一級抓一級，層層抓落實。

二、加大宣傳教育力度，營造濃厚學(xué)生安全意識

學(xué)校利用廣播和黑板報、宣傳欄等形式向全校師生普及消防安全知識。

三、完善制度，強(qiáng)化管理

1.建立消防安全工作責(zé)任制。我校成立了以校長劉志民為組長，分管校長張志強(qiáng)、副校長張志榮、政教主任張志民為副組長，各年級組長為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并簽訂了各自的《安全目標(biāo)責(zé)任書》，確定各部門和責(zé)任人的具體分工，把消防工作任務(wù)層層分解，細(xì)化到人。形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管負(fù)責(zé)人具體管，全體教師齊抓共管的良好局面。

2.學(xué)校建立消防安全工作檢查評比制度，把消防安全工作作為學(xué)校日常工作的一個重要內(nèi)容來抓。重要的獎懲辦法是消防安全工作制度建設(shè)的重要內(nèi)容，抓好消防安全工作的檢查評比，是推動消防安全責(zé)任制的落實，發(fā)揮制度的積極作用，是落實消防安全管理，提高防火安全意識的有效手段，也是建立學(xué)校消防安全工作的長效機(jī)制。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，通過，讓家長配合學(xué)校做好宣傳教育工作。使學(xué)生、老師、家長三者協(xié)調(diào)一致，齊抓共管，把消防安全工作抓在手上，落實在具體的行動上。

4.利用校園網(wǎng)絡(luò)，發(fā)送短信，提醒各種安全注意事項，把消防安全工作作為學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容來抓。

四、落實各項消防安全措施

1、加強(qiáng)對學(xué)校食堂、宿舍、教室、圖書室等重點場所的防火安全工作。加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，做到持證上崗，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理規(guī)定，嚴(yán)格進(jìn)貨、留驗、餐具消毒、食品留樣等規(guī)定。

2、加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)樓各個樓道及各教室的消防安全管理。

3、建立健全各項規(guī)章制度，把消防安全工作落實到每一位教師身上。

4、加強(qiáng)對校內(nèi)消防器材的管理，嚴(yán)格執(zhí)行人員持證上崗制度，并做好檢查記錄，每月進(jìn)行一次消防知識的學(xué)習(xí)與考核，每學(xué)年組織一次消防安全檢查，對存在的問題及時整改，確保消防安全。

5、加強(qiáng)對校園內(nèi)電線路、電視、廣播站、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等進(jìn)行全面檢查，對存在安全隱患的地方堅決進(jìn)行整改，確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全。

消防安全主題活動總結(jié)5

根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)XXXX年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求，為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?！?19”消防月活動有序開展

為確保學(xué)?！?19”消防月活動順利開展，我中心校特成立“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動辦公室在總務(wù)處，由計文亮兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理。

二、活動內(nèi)容

1、活動宣傳

（1）利用周一升旗儀式時間，進(jìn)行了“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村組分別進(jìn)行，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強(qiáng)消防安全意識。

（2）各班班主任利用安全教育課，上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課，向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識，提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的`情況下如何逃生的方法學(xué)校。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料，了解更多的消防安全知識。

（3）利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

2、開展火災(zāi)隱患排查整治

（1）對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。

（2）以“119”消防日宣傳活動為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)學(xué)校。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實，使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證，促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

消防安全主題活動總結(jié)6

為全面深化“基層基礎(chǔ)攻堅年”各項工作，切實減少一般火災(zāi)事故、有效控制較大火災(zāi)事故、堅決防控重特大火災(zāi)事故，繼續(xù)保持我校消防安全良好環(huán)境，按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教委的統(tǒng)一部署，根據(jù)我校實際情況，學(xué)校開展了系列宣傳教育活動，具體情況如下：

第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。

學(xué)校對此項工作非常重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由曹明學(xué)校長任組長，負(fù)責(zé)本次活動的組織、協(xié)調(diào)工作。江華川任副組長，負(fù)責(zé)方案的制定以及方案的實施。

第二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。

根據(jù)方案， 6月13日早上，德育處根據(jù)學(xué)校的安排，利用舉行集體朝會的時間進(jìn)行了“東陽小學(xué)夏季消防安全百日攻堅行動”啟動儀式，在啟動儀式上，宣講人為師生講解了當(dāng)前學(xué)校的消防安全形式，以及開展夏季消防安全活動的必要性和迫切性，從思想引起了全校師生對夏季消防安全的重視。7月1日利用散學(xué)典禮集中對師生、家長進(jìn)行了含消防安全的教育，構(gòu)建起“家校一體”的消防安全宣傳教育體系。

第三、加強(qiáng)應(yīng)急演練。

為了讓學(xué)生熟練掌握應(yīng)急疏散的技能，熟悉疏散路線，從本學(xué)期開始，我校將應(yīng)急疏散技能的培訓(xùn)方式進(jìn)行了改革，即在每天學(xué)生出操時，學(xué)生嚴(yán)格按照應(yīng)急疏散的路線、要求進(jìn)行出操，在各樓道轉(zhuǎn)彎處和其他關(guān)鍵部位安排了專人負(fù)責(zé)安全。6月13日上午第一節(jié)課下課時，在曹明學(xué)校長的組織下，全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練日常化的檢驗，演練中由于同學(xué)們熟悉方法、路線，所以疏散過程非常順利，疏散也更加迅速。通過本次活動，一方面檢驗了應(yīng)急演練日?；_展以來的成效，另一方面，師生的應(yīng)急能力也得到了更深程度的加強(qiáng)。

第四、加強(qiáng)消防安全隱患排查。

每周五中午，由校長(曹明學(xué))、校警(楊華清)、安保科負(fù)責(zé)人(江華川)組成的排查小組對校園內(nèi)的建筑、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、實驗室的化學(xué)藥品、各種用電器進(jìn)行了排查，并對排查情況進(jìn)行認(rèn)真分析和登記造冊，對排查出有問題的設(shè)備進(jìn)行了更換或維修，確保了設(shè)施設(shè)備的正常使用狀態(tài)。

第五、加強(qiáng)安全教育。

1、6月12日-15日各班利用多媒體觀看了消防安全、道路安全的視頻，視頻中有因為過失行為引起的熊熊大火將人燒得慘不忍睹，有行人因為違規(guī)橫穿公路被機(jī)動車撞得如翻筋斗、血肉模糊。同學(xué)們通過這些血的教訓(xùn)，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的振動。

2、由總務(wù)處分管安全的江華川老師負(fù)責(zé)出了兩套安全知識問卷，一套針對全校教職工，另一套針對3-6年級學(xué)生及家長。家長、學(xué)生和教師通過安全知識問卷獲得了大量的消防安全知識。

3、針對近期市內(nèi)各區(qū)縣接連發(fā)生學(xué)生引發(fā)的森林火災(zāi)事故，每周一集體朝會時學(xué)校都會向?qū)W生通報各地森林火災(zāi)事件，以此來增強(qiáng)學(xué)生的森林防火安全教育，除此外，學(xué)校在每一次發(fā)放告家長通知書時都特別強(qiáng)調(diào)森林防火安全。

4、暑期中值班教師和保安按規(guī)定巡查每個消防設(shè)施放置點，檢查有無異常情況并作好記錄和上報。

5、暑期中校長(曹明學(xué))、安?？曝?fù)責(zé)人(江華川)不定時到學(xué)校檢查值班人員的值班情況，對出現(xiàn)的問題及時采取措施。

6、根據(jù)方案，學(xué)校還利用宣傳畫、黑板報、國旗下的講話等形式對學(xué)生進(jìn)行了一系列安全教育。

第六、加強(qiáng)日常消防安全巡查。

1、每天學(xué)校保安定時對教學(xué)樓、食堂、住宿部進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報學(xué)校。

2、班主任及任課教師每天檢查教室的用電設(shè)備，對有問題的設(shè)備及時上報學(xué)校。

第七、加強(qiáng)食堂消防安全管理。

食堂是學(xué)校用電、用氣、用油的重點場所，學(xué)校因此專門制定了食堂消防安全管理制度并組織食堂員工學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了員工的消防意識。

學(xué)校通過以上活動，讓師生認(rèn)識到了學(xué)校消防安全工作與自身息息相關(guān)，更加認(rèn)識到加強(qiáng)消防安全知識的學(xué)習(xí)、消防安全技能的培養(yǎng)的重要性，安全意識真正融入到了師生思想行動之中。

消防安全主題活動總結(jié)7

為了認(rèn)真貫徹教育局《關(guān)于加強(qiáng)中、小學(xué)幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神，緊緊圍繞生命至上，平安和諧主題，結(jié)合我校工作實際，在全校范圍內(nèi)廣泛開展消防安全教育工作，使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學(xué)校消防安全工作尤為凸現(xiàn)出來，學(xué)校用火、用電面積增大、住宿生人數(shù)增多、倉庫里堆積著大量的易燃物品，現(xiàn)實擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前，校領(lǐng)導(dǎo)把消防安全工作當(dāng)作重中之重，為了使火災(zāi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中，學(xué)校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責(zé)任狀。由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成的檢查小組每月一次大檢查，各班安全委員每周零報告，教育處協(xié)同總務(wù)處召集相關(guān)人員每周召開一次安全保衛(wèi)會研究解決存在的問題，布置下一步消防安全工作，我校積極探索學(xué)校消防工作的先進(jìn)模式和工作機(jī)制，探索適應(yīng)新形勢的學(xué)校消防工作的新路子，進(jìn)行了積極的嘗試?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

指導(dǎo)思想緊緊圍繞主題，學(xué)校消防工作始終堅持預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針，推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力，全面提高學(xué)校抵御火災(zāi)的整體能力。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視消防安全工作，在年初的全體教職工會議上，就把學(xué)校消防安全教育工作提到重要的議事日程；

在工作中，按照市教育局《關(guān)于集中開展火災(zāi)隱患普查整治工作的通知》的要求，以《消防法》和春季防火為契機(jī)，在市教育局、公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮全體師生的作用，建立周密的消防管理體系，為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎(chǔ)。

消防安全無小事，學(xué)校是人群高度集聚的地方，加之在校學(xué)生避險、逃生經(jīng)驗欠缺。因此，我校歷年來，把消防安全工作當(dāng)作事關(guān)學(xué)校生存的大事來抓。全體教職工樹立'安全高于一切，責(zé)任重于泰山“的認(rèn)識，高度形成了由校長主抓，政教處、安全辦公室和保衛(wèi)科組織牽頭，各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡(luò)體系，并把消防安全作為學(xué)校安全教育的重中之重，深入班級每一名學(xué)生，各處室班每一名成員，做到消防安全人人皆知，緊急預(yù)案人人熟悉?？傊?，通過學(xué)校安全教育的廣泛宣傳，使消防安全警鐘常鳴。

消防安全主題活動總結(jié)8

x月x日至x日，公司按照上級的要求和相關(guān)文件的精神，結(jié)合公司實際，開展了以“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)為主題的“119消防日”活動，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)：

一、指導(dǎo)思想

公司以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《消防法》，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工群眾消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了以總經(jīng)理為組長，綜治辦主任為副組長，機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人，各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、活動實施內(nèi)容

（一）x月x日，組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設(shè)”內(nèi)容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片200多張。

（二）x月x日至x日，開展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患6處，1、xx網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。2、xx網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。3、xx莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查，增強(qiáng)了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。

（三）x月x日至x日，各單位自己組織消防培訓(xùn)，進(jìn)一步普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強(qiáng)防火安全意識。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識和能力。

消防安全主題活動總結(jié)9

為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災(zāi)隱患，全面提高防控能力，結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動，曹老集鎮(zhèn)xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動。

一是演一次習(xí)。結(jié)合我校實際，及時制訂消防日宣傳活動的實施方案，成立以高云校長為組長的工作小組，強(qiáng)化責(zé)任落實，確保此次活動落到實處?；顒訙?zhǔn)備好后，學(xué)校利用大課間時間拉響火災(zāi)警報，各年級學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長高云對此次演習(xí)進(jìn)行點評并做出明確要求。

二是上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導(dǎo)各班級利用大課間時間開展以“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動；校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實際操作了一次滅火；學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災(zāi)防控能力。

三是自檢一次。結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。通過此次活動，讓廣大師生真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強(qiáng)了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

消防安全主題活動總結(jié)10

20xx年x月x日星期一晚上6點半，為了提高同學(xué)們的安全意識，營造和諧的校園環(huán)境，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院全體大一新生于專四xx舉行“珍愛生命，關(guān)注安全”安全教育主題班會。團(tuán)總支副書記xx，學(xué)生代表xx出席班會現(xiàn)場，20xx級全體新生參加。此次班會由應(yīng)用數(shù)學(xué)x班班長xx主持，共三項議程。

首先會議開始了第一項議程，安全知識介紹。班長xx向同學(xué)們說明本次班會的主要內(nèi)容，緊緊圍繞校園安全、出行安全及網(wǎng)絡(luò)安全三大方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。對于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學(xué)習(xí)與討論。特別是針對學(xué)生使用大功率用電器的現(xiàn)象做了重要的強(qiáng)調(diào)，并就安全使用電器和如何在火災(zāi)中進(jìn)行有效防護(hù)作了重點教育。同學(xué)們都認(rèn)為不應(yīng)該在宿舍使用大功率電器，而大學(xué)生也應(yīng)該提高防范意識，掌握一定程度的防災(zāi)、救災(zāi)、自救手段。

緊接著，開始了第二項議程，日常安全教育。針對日前女大學(xué)生頻遇害現(xiàn)象，班長xx播放了相關(guān)新聞視頻進(jìn)行安全教育，并特別強(qiáng)調(diào)不要輕信陌生人，夜晚出行要結(jié)伴走大道，盡量控制晚歸時間等方面，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們出行的防范意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。xx同學(xué)利用交通安全事故視頻，尤其是xx模擬車禍前1秒的創(chuàng)意安全教育短片，讓同學(xué)們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓(xùn)。同時，近期女大學(xué)生頻頻失蹤的新聞也層出不窮，這更是值得我們廣大女同胞們的.注意。加強(qiáng)安全意識顯得尤為重要。

最后，會議進(jìn)入第三項議程，學(xué)生代表發(fā)言。xx省第x屆大學(xué)生安全知識競賽二等獎獲得者xx同學(xué)發(fā)言，主要介紹了大學(xué)生安全知識競賽的比賽過程，分享了自己的參賽經(jīng)驗，表達(dá)了對大一新生們踴躍參賽的殷切希望。xx同學(xué)充分發(fā)揮了自己的人格魅力，通過充滿激情的互動，讓同學(xué)們欣然參與到關(guān)于安全知識競賽的經(jīng)驗交流中來。

通過本次安全教育班會讓全體新生在學(xué)習(xí)安全知識的同時進(jìn)一步了解學(xué)校的規(guī)章制度，提高了同學(xué)們的安全防范意識，使同學(xué)們處理應(yīng)急安全事故的本領(lǐng)得到提高，為學(xué)生創(chuàng)造安全舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境提供了有力保障。對加強(qiáng)校園安全文明建設(shè)、凝聚校園安全文明氛圍也起到了非常重要的作用。

最后，希望全體新生能夠提高防范意識，積極預(yù)防危險發(fā)生，提高自我保護(hù)能力，為構(gòu)建平安和諧校園盡自己的一份力，擁有一個美好的校園生活。

消防安全主題活動總結(jié)11

在全國第二十五屆“119消防宣傳日”來臨之際，日前，二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)屬劉胡垌小學(xué)、燕蓉希望小學(xué)、馬寨一中等學(xué)校均開展了“重視消防安全提高消防意識”主題教育。

馬寨一中舉行“119消防日”板報評比。這次黑板報評比活動以“119”消防周宣傳活動為契機(jī)，緊扣今冬明春消防安全教育活動的主題，提高全體師生的消防安全意識，讓老師、學(xué)生樹立消防安全人人有責(zé)的觀念。黑板報制作形式多樣，簡潔明快，圖文并茂，內(nèi)容豐富。內(nèi)容涉及消防日的介紹、火災(zāi)處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面。一句句瑯瑯上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，構(gòu)成了校園里、班級中宣傳消防知識的一道亮麗風(fēng)景。

劉胡垌小學(xué)、燕蓉希望小學(xué)先后組織開展了xxxx年消防演練，讓孩子們熟知火災(zāi)逃生技巧，熟悉學(xué)校消防逃生路線。為增加逼真性，讓孩子們第一時間進(jìn)入角色，演習(xí)開始時燃放了一枚橙色煙霧彈，校園里煙霧彌漫。“火情”發(fā)生后，學(xué)校馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案，利用廣播向全校師生告知險情，命令緊急疏散。尖銳的警報聲中，孩子們用手捂住口鼻，貓著腰從教學(xué)樓里魚貫而出，迅速撤離到安全地帶。

消防演練結(jié)束后，劉胡垌小學(xué)石福偉校長還給學(xué)生們上了一堂安全消防知識講座。通過演示為燃燒的火柴滅火等方式，形象地講解消防設(shè)備的使用及火災(zāi)逃生常識等，要求大家看到火災(zāi)不圍觀，遇到事情不慌亂。

活動的成功舉辦，使全體師生對消防知識有了更深入的了解，師生們學(xué)到了安全消防知識，提高了消防安全意識和技能，使“參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園”觀念更深入人心。

消防安全主題活動總結(jié)12

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應(yīng)變技巧，減少和預(yù)防校車因發(fā)生意外起火而產(chǎn)生的傷害，區(qū)中心學(xué)校多措并舉把好校車消防的“安全關(guān)”，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳教育，提高校車防火安全意識。

學(xué)校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式，提高學(xué)生的校車防火安全意識，并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動，在廣大師生及校車司機(jī)、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識，提高校車防火安全意識。

二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實校車防火責(zé)任。

校車消防安全事關(guān)廣大學(xué)生生命安全，學(xué)校切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校志愿消防隊，實行“問責(zé)制”，落實好安全管理主體責(zé)任及監(jiān)管責(zé)任，層層簽定防火責(zé)任狀，嚴(yán)格落實校車防火工作。

三、開展應(yīng)急演練，普及校車消防安全知識。

學(xué)校制定校車滅火和疏散預(yù)案，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急校車消防演練，切實提升師生的滅火和疏散逃生能力，并加大普及與校車消防相關(guān)的安全知識—安全錘、應(yīng)急安全門、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。

四、加強(qiáng)預(yù)防措施，切實消除校車火災(zāi)隱患。

學(xué)校定期組織人員檢查校車上的警示標(biāo)志、滅火器、應(yīng)急鍾、發(fā)動機(jī)倉超細(xì)干粉滅火器等是否完好有效；并對校車電氣線路按規(guī)定定期檢查檢測以及對各安全開關(guān)、保護(hù)器件及疏散門及時維護(hù)保養(yǎng)等等，確保校車上相關(guān)設(shè)施的安全，把好校車消防的“安全關(guān)”。

消防安全主題活動總結(jié)13

為了進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我項目部于20xx年4月15日上午9：00，組織了一次實戰(zhàn)的消防演習(xí)。在項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊伍的積極參與下，演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目，但也存在了很多不足之處。

一、主要特點及做法：

1、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí)，安全部制定了較為詳細(xì)的行動方案，并對方案反復(fù)修改最后由生產(chǎn)經(jīng)理李經(jīng)理審定，各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓(xùn)，準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料，并制定了相關(guān)的行動指揮程序，為演習(xí)順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、演習(xí)得到了項目部領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，為組織好此次演習(xí)，組織召開了專題會議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合，嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，從而使此次演習(xí)圓滿完成。

3、演習(xí)程序正規(guī)，秩序井然，效果良好。演習(xí)從9:00分開始，11:40分結(jié)束。整個演習(xí)從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開，應(yīng)急疏散，施工人員疏散集合，善后工作到講評，層次分明有序。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速；滅火指揮程序清楚；各環(huán)節(jié)的請示報告、下達(dá)命令、語言表達(dá)簡短準(zhǔn)確。接警后各部門能及時分派任務(wù)，各部門之間協(xié)同密切，采取相應(yīng)的行動，廣大員工也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊精神。

二、存在不足：

1、施工隊伍的工人并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話報警，經(jīng)過安全部王總監(jiān)的講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下內(nèi)容：

①火災(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址，最好能說出附近的明顯標(biāo)志物；

②火災(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么；

③火災(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況；

④留下報警人的姓名與電話，方便消防人員的聯(lián)系；

⑤要派人員在路口接應(yīng)，及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。

2、部分工人對消防滅火器的使用及火災(zāi)撲救方式上存在不足，經(jīng)過培訓(xùn)講解，我們才有了更深的認(rèn)識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些工人沒有從思想上引起高度重視，不嚴(yán)肅，表現(xiàn)為：

①由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高，員工沒有緊張感；

②有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

三、改進(jìn)措施：

1、安全部將制定施工人員消防培訓(xùn)計劃，對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)工人對施工現(xiàn)場整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高施工現(xiàn)場在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個工人進(jìn)行一次滅火器實際操作訓(xùn)練，保證每個工人實地操作一次。

3、加強(qiáng)安全部消防值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。

四、總結(jié)：

通過此次演習(xí)安全部將進(jìn)一步完善現(xiàn)場消防應(yīng)急預(yù)案，努力提高工人消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)現(xiàn)場整體自防自救能力，從而為管理人員和工人創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高項目全員的消防安全意識，增強(qiáng)員工的逃生自救能力，可以檢驗項目消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況，同時做好項目的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境，總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練，讓所有工人都在一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習(xí)，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

消防安全主題活動總結(jié)14

為貫徹落實xxx市教育局、公安消防支隊《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》（96號）文件精神，中心學(xué)校于9月5日召開了校長辦公會，在會上xx校長親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件，對新學(xué)期安全工作進(jìn)行了具體部署和周密安排。會后，全鎮(zhèn)各中、小學(xué)和中心幼兒園，迅速傳達(dá)了中心學(xué)校校長辦公會的會議精神，成立以校長（園長）為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了新學(xué)期安全工作重點，積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權(quán)益宣傳周、法制教育宣傳教育開學(xué)第一課等安全教育系列活動?，F(xiàn)將我校開展安全教育活動工作總結(jié)如下：

一、成立組織，強(qiáng)化責(zé)任意識

初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以分管安全工作的副校長（副園長）或主任為直接責(zé)任的工作小組，具體進(jìn)行安全教育工作開展。這樣，進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任，分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責(zé)任制。

二、營造氛圍，突出重點內(nèi)容

全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表，落實上課教師，要求教師撰寫安全教育教案；各校充分利用校園廣播每天對全校師生進(jìn)行安全教育宣傳，通過板報、櫥窗、張貼標(biāo)語等形式，營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點內(nèi)容：開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課，認(rèn)真做好安全隱患排查。

三、全面排查，消除安全隱患

為把安全教育工作做到位，為將各項活動開展落到實處，中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長、副校長、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組，深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過聽匯報、實地查看、訪問學(xué)生等方式深入細(xì)致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時如實記錄，要求限期整改或及時整改。

第一組組長校長來到土橋小學(xué)實地查看時，發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動手，將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能現(xiàn)場整改的就及時整改到位，不能及時整改的，提出整改要求，明確整改時間，填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。

四、開展活動，確保生命安全

全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后，積極組織開展安全教育系列活動，活動內(nèi)容豐富多彩，活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強(qiáng)，而且讓師生在豐富的活動中增強(qiáng)了安全法紀(jì)知識，為保護(hù)生命安全習(xí)得了很好的方法。

1、由當(dāng)?shù)叵来箨犈浜?，為師生上開學(xué)第一課，作一次消防知識專題講座。9月18日，該校還開展了師生安全逃生演練活動，師生在活動中充分認(rèn)識安全逃生的重要意義，要進(jìn)一步提高安全意識。學(xué)校于9月3日——9月9日開展了保護(hù)未成年人合法權(quán)益宣傳周活動，學(xué)校召開教職工大會，各班召開主題班會，采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《安徽省未成年人保護(hù)條例》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)；各班還以此次活動為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和生命保護(hù)意識。

2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》：布置學(xué)生于9月2日晚上20時～21點30分在家觀看中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目；組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的時間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目；組織學(xué)生撰寫觀后感，各班于9月10日班會課，評選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周，利用班會課開展安全法制教育，教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔，布置了安全法制教育作業(yè)，老師及時批改后上交學(xué)校存檔。

3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動。活動前，園領(lǐng)導(dǎo)對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，消防負(fù)責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用，同時制定了詳細(xì)的演練方案，安排好各班老師對幼兒進(jìn)行了精細(xì)的安全教育活動，使幼兒更進(jìn)一步地了解到火災(zāi)的危害、火災(zāi)中自救逃生的注意事項和技巧，以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中，各班級配合協(xié)調(diào)，忙而不亂，幼兒在演練活動中守紀(jì)有序，活動效果很好。這次演練，提高了教師和幼兒應(yīng)對火災(zāi)的能力，得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月，以“消防安全第一課”為活動載體，制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》，詳細(xì)地安排并開展了一系列的安全主題教育：園長親自主講了一堂消防常識課，對家長進(jìn)行了一次消防教育，對教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓(xùn)。這些活動的開展，激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了安全責(zé)任感。

消防安全主題活動總結(jié)15

11月是消防安全月，XX各學(xué)校積極開展“消防安全月”系列活動，通過及時排除消防安全隱患，開展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)消防安全教育等措施，不斷提高師生安全防范意識，著力構(gòu)建平安和諧校園。

1、開展消防安全隱患排查。“消防安全月”活動期間，各學(xué)校對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢查，同時做好安全隱患記錄，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，確保消防設(shè)施配備到位，能夠正常使用。

2、開展消防安全逃生演練?！跋腊踩隆被顒悠陂g，各學(xué)校將消防安全演練作為重點，利用組織了多次消防安全疏散演練，勵志，提高了全體師生的安全防范意識和逃生自救能力。

3、開展學(xué)校消防安全主題教育。各學(xué)校利用周一升旗儀式開展了“消防安全教育”國旗下講話，動員全體師生提高防范意識，關(guān)注冬季消防安全。各班召開了“消防安全教育”主題班會，各班主任利用PPT課件，通過生動的視頻、圖片、案例對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的原因，明確防火自救的重要性，掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時組織學(xué)生辦一張“消防安全教育”手抄報，大力宣傳消防安全知識。

4、開展家庭消防安全教育。學(xué)校利用“日照市安全教育平臺”，組織學(xué)生和家長積極開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)上問卷，增強(qiáng)學(xué)生和家長的家庭消防安全意識。

“消防安全月”系列活動，有效增強(qiáng)了師生和家長的消防安全意識，拉開了冬季消防安全教育的序幕。

第五篇：消防安全主題活動方案

消防安全主題活動方案

消防安全主題活動方案1

一、教學(xué)活動目的：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作的'基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。

二、活動準(zhǔn)備：

師生搜集一些消防安全事故實例。

三、活動過程：

（一）導(dǎo)入。

（1）教師講述兩個火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。

案例一

2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

案例二

20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）消防安全事故實例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。

（二）分組討論消防安全應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。

校園防火應(yīng)注意什么？

消防安全主題活動方案2

活動名稱：

小孩不玩火

活動目標(biāo)：

1、了解火的用途，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。

2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。

活動準(zhǔn)備：

1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。

2、有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

活動過程：

1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

（1）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?？?（火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。

（2）老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

“剛才，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當(dāng)， 火也是很危險的，它一旦發(fā)起脾氣來，誰也管不住?！?/p>

（1）觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段，讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi)，會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。

（2）認(rèn)識常見的易燃品，了解正確的使用方法。

“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的'呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據(jù)幼兒講述，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤＲ娨兹计返恼J(rèn)識和正確的存放方法。

3、出示并認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

4、總結(jié)：

（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災(zāi)。

（2）教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時阻止。

消防安全主題活動方案3

一、活動背景：在第__個消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、活動目的`：深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。

三、活動意義：

(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全意識

(2)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園

四、活動主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。

五、活動內(nèi)容：

(一)消防知識普及

1、宣傳：

(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右;

(2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機(jī)房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。

2、高?；馂?zāi)案例圖片展所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒，以備隨時打印)

3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展

(1)所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、KT板、膠帶、線繩;

(2)十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品;

(3)在“119”活動當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展。

4、消防日知識廣播宣傳

（一）十月二十五日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。

(二)消防器材體驗

(1)講解滅火器的使用方法;

(2)滅火器約50具，由同學(xué)們現(xiàn)場體驗;

(3)所需物品：滅火器、消防水管接頭;

(三)“消防日”主題活動簽名。所需物品：1m_15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委)

(四)消防安全知識有獎答題

(1)所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個;

(2)布置現(xiàn)場，設(shè)置進(jìn)出口各一個，兌獎區(qū)設(shè)置在出口處;

(3)活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個。

六、活動時間：20__年11月4日下午2：30

七、活動地點：圖書館廣場

八、消防日活動預(yù)算噴繪：75_8=600元 橫幅：100元 有獎競猜獎品：水筆150*1.5=225元、記錄本100*3=300元 漫畫征集：證書20*3.5=70元、獎品14*10=140元其他：夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元共計：1535元。

消防安全主題活動方案4

幼兒應(yīng)該掌握：

1、消防員的工作；

2、消防員的特殊著裝；

3、消防員所使用的交通工具；

4、滅火時所需的裝備；

5、其他有關(guān)消防的知識。

（二）主題活動網(wǎng)絡(luò)圖

設(shè)計主題活動網(wǎng)絡(luò)圖（見圖一）是美國幼兒園教師開展主題活動前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過主題活動網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計使教師能夠圍繞活動的中心，詳細(xì)歸納活動涉及的內(nèi)容，以便做好資料搜集、玩教具準(zhǔn)備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作，便于活動方案的實施。

（三）家園溝通

下面是教師寄給家長的聯(lián)系卡（見圖二），以便得到家長對本主題活動的支持和協(xié)助。

（四）主題活動方案

活動（一）：參觀消防站

目標(biāo)：

1、了解消防員的工作任務(wù)；

2、了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著；

3、了解消防站（消防站是消防員和消防車的所在地，有車庫、廚房、工作間和臥室等）；

4、培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防員的.感情，教育幼兒學(xué)習(xí)消防員的勇敢精神。

準(zhǔn)備：

1、活動前與消防站聯(lián)系好參觀的時間和內(nèi)容；

2、罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬；

3、刀子、微波爐。

過程：

1、交代參觀內(nèi)容，提出參觀要求；

2、參觀消防站：

（1）請消防員講解消

防車的結(jié)構(gòu)及各個部件的功能（如果允許，可以讓幼兒到消防車上參觀）；

（2）觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu)，請消防員示范其特殊功能；

（3）講解消防員的特殊服裝。

3、與消防員一起做點心，以此拉近幼兒與消防員的距離；

4、回園。

消防安全主題活動方案5

活動目的:

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳，增強(qiáng)其消防意識，掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護(hù)自救的實際操作能力。

2、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標(biāo)示。

活動時間：11月09日

活動地點：五年級教室

參加人員：五年級全體隊員

活動準(zhǔn)備：

1、提前布置班隊會內(nèi)容，叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。

2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會》課件。

活動過程：

一、正確認(rèn)識火災(zāi)

1、從正反兩方面介紹火的影響，揭示課題。

2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片，以引起學(xué)生注意。

二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害：

原因：引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因，分為人為因素(如：吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷擊、地震等)兩個方面。

危害：引導(dǎo)學(xué)生說出對人體造成的傷害(如：高溫、有毒氣體、缺氧等)，造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

三、遇到火災(zāi)該怎么辦。

(一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點：

1、火警電 話號碼“119”要記清

2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電 話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。

4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時，就可將電 話掛斷。

(二)如何救火?

師生共同交流討論，總結(jié)出救火的方法。

1、冷卻法(降低溫度)

2、隔離法(移走可燃物)

3、窒息法(隔絕空氣)

4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))

(三)師生共同討論交流，如何安全逃離火場。

四、校園防火滅火常識。

火場逃生注意事項

火場逃生要迅速，動作要快，要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜，認(rèn)準(zhǔn)安全出口，沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻，一時找不到水，可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn)，減少煙氣對人體的.危害。

五、認(rèn)識常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。(課件出示)

六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。

同學(xué)們，不玩火，不讓家人吃苦果。

火災(zāi)隱患要查清，疏忽大意可不行。

火警電 話119，發(fā)生火災(zāi)不亂走。

濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清，安全第一永遠(yuǎn)不放松。

七、師生制定防火承諾書

承諾書

為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，減少生命財產(chǎn)損失，我承諾：

1、不玩火，不放火。

2、不燃放煙花爆竹。

3、愛護(hù)消防器材，不隨意亂動學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。

4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。

5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。

6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時間撥打119火警電 話，不盲目參加火災(zāi)撲救工作。

7、在清明期間做到文明祭祀。

八、課堂練習(xí)

九、小結(jié)：

師總結(jié)：這次主題班會使我們大長見識，了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情，請大家以后一定要記住這些消防安全知識，以便我們遇到火災(zāi)時的自救，減少人身的損害，并且，我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下，這樣會讓更多的人受益，我們的社會才會更加安定，和諧!謝謝大家!

消防安全主題活動方案6

一、教育目標(biāo)

1、知識與技能：

（1）了解火災(zāi)的危害性；

（2）掌握火災(zāi)后疏散逃生的技巧；

（3）學(xué)會使用滅火器。

2、過程與方法：

（1）人員到指定地點就座（看臺）；

（2）知識講座：了解火災(zāi)危害和逃生要領(lǐng)；

（3）學(xué)習(xí)正確使用滅火器。

3、情感、態(tài)度與價值觀：

（1）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命；

（2）使學(xué)生認(rèn)識到必要的危機(jī)意識、自護(hù)能力是生命教育的核心；

（3）通過學(xué)生的參與、實踐（疏散、使用滅火器、）加深學(xué)生獲得生命教育的體驗，全面提高學(xué)生面對緊急事件的自救自護(hù)能力；

（4）檢驗學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進(jìn)行的安全、快速、有序、有效的防護(hù)機(jī)制；創(chuàng)建“平安校園”、增強(qiáng)師生的消防安全防范意識，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、重點和難點

1、重點：

（1）參與單位（消防中隊、醫(yī)務(wù)室）的到位與活動精神的落實；

（2）班主任的教育、學(xué)生的'重視；

（3）各部門的配合、各崗位老師職責(zé)的落實。

2、難點：部分學(xué)生輪流上臺使用滅火器時自身安全的注意。

三、活動形式：

消防安全專業(yè)人員演示與學(xué)生參與、體驗。

四、活動時間：

20xx年12月15日下午第四節(jié)課。

五、活動口號：

“我自護(hù)、我安全、我成長”，江蘇省港大中學(xué)消防安全演練；消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建平安校園；珍惜生命，安全第一。

六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：xx

執(zhí)行總指揮：

副總指揮：xx

指揮部成員：xx

七、參與人員：

高一、高三全體學(xué)生及各班主任

八、協(xié)作單位：

丹徒區(qū)消防中隊

九、活動過程：

1、消防知識講座；

2、消防裝備展示（介紹消防車）；

3、滅火器的正確使用的演示與練習(xí)；

4、消防隊員演示使用滅火器對著火油桶進(jìn)行滅火；

5、高一、高三年級各派8名學(xué)生代表用滅火器對著火的油桶進(jìn)行滅火的操作；

6、消防官兵進(jìn)行現(xiàn)場解說、點評，介紹火災(zāi)自救方法與措施；

7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

十、準(zhǔn)備工作

1、總務(wù)處：

（1）準(zhǔn)備相關(guān)所需的物品：油桶（4×2半截體）、滅火器（25具）、柴油（10×2升）、水（2桶）、點火棒（2個）、打火機(jī)（2個）；

（2）宣傳橫幅的制作與懸掛；

（3）活動現(xiàn)場的攝影與攝像、音響設(shè)施（與校長辦聯(lián)系攝影攝像事宜）；

（4）材料在演練當(dāng)天下午15：00前落實在指定地點，相關(guān)人員在16：20到位。

2、政教處：

（1）做好年級主任、班主任的培訓(xùn)；

（2）與體育組落實疏散演練各班級疏散線路圖設(shè)計；

（3）負(fù)責(zé)本次活動的策劃、方案的制定和對外聯(lián)絡(luò)工作；

（4）現(xiàn)場指揮。

消防安全主題活動方案7

活動目的：

通過本次班會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使小學(xué)生的健康成長。

活動準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些防火安全知識。

活動過程：班長(馬雯琦)：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)舉不勝舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功！

主持人（張宗圣）：我宣布“生命無價安全第一”消防安全主題班會現(xiàn)在開始！

一、張宗圣讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持人（張宗圣）讀新聞。

2、主持人（李雨晴）：大家聽了這則新聞有什么感想呢？3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)。

二、表演小品，議一議：

1、著火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

2、怎樣報火警？

（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌或鄉(xiāng)村地址。

（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。

（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么？

（1）在安裝火爐時，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的.磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有專人看管。

（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點蚊香時需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

（2）不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。

（3）使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

三、講故事《火中的“無形殺手”》

四、朗誦《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。

五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗圣：此項比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。

六、班主任總結(jié)火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起，使200多人死亡，所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進(jìn)行批評教育。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！

消防安全主題活動方案8

活動目標(biāo)

1.通過消防演習(xí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)時的逃生方法，培養(yǎng)逃生技能。

2.初步了解消防知識，增強(qiáng)安全意識。

3.培養(yǎng)教師和學(xué)生相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。

4.知道在發(fā)生危險時如何自救。

5.教會學(xué)生做個膽大的孩子。

活動準(zhǔn)備

學(xué)生每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

活動過程

(一)說說火災(zāi)和逃生方法

1.引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi)。怎么樣會引起火災(zāi)?知道不能玩火。

2.討論：火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻，并聽老師口令跟老師屈身靠墻走，不害怕，不亂跑。

(二)消防演習(xí)實踐活動

1.突然響起警報聲，師提醒聽老師指揮行動。

2.逃生過程：

(1)拿毛巾折好，捂住口鼻;

(2)一個跟一個，聽老師口令屈身靠墻走。

(3)走到指定位置排好隊。

3.請消防員叔叔講安全知識。

4.看滅火演習(xí)。

如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

(三)排隊回教室教師簡單小結(jié)，鞏固安全知識。

活動反思：

消防逃生演習(xí)活動，讓學(xué)生初步了解了消防安全知識。學(xué)生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室，到指定位置排好隊，這樣一個過程中，學(xué)生初步掌握了在火災(zāi)時怎樣逃離的技能。因為在上次參加演習(xí)時，有的`孩子因為害怕在活動時哭了，因此，在這次活動的開始部分，我引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi)，并介紹了逃生方法，告訴學(xué)生不用害怕，有老師在。孩子們聽懂了，在實際演習(xí)活動中，孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室，到指定的位置排好隊，表現(xiàn)的很好。

通過這次活動，學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識，初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕，要用正確的方法逃離等等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

消防安全主題活動方案9

目標(biāo)：

1、了解消防演習(xí)這個概念；

2、初步了解防火救火知識，學(xué)會自救逃生的方法；

3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識；

4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神；

5、記住消防站的專用電話號碼。

準(zhǔn)備：

1、安全門標(biāo)志，安全通道；

2、火災(zāi)錄像，一部電話機(jī)；

3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。

過程

1、觀看火災(zāi)錄像，讓幼兒仔細(xì)觀察，記住人們逃生的全過程；

2、引導(dǎo)幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法；

3、消防演習(xí)；

4、集體討論；

5、教師示范一次正確的逃生方法；

6、用正確的方法來鞏固演習(xí)一次；

7、讓幼兒討論應(yīng)注意的安全原則，并寫在一張大紙上展示給家長看。

二、活動的分析與評價：

這一活動設(shè)計有以下幾方面的優(yōu)點：

（一）題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目，抓住了幼兒的心理特點。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的`社會聲譽(yù)。美國某機(jī)構(gòu)進(jìn)行的民意測驗顯示，在最受尊重的職業(yè)中，消防隊員名列榜首，而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。

（二）家園聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中，以家園聯(lián)系卡的形式，讓家長參與到活動中來，有助于家長與幼兒園之間的溝通，也有助于家園之間的配合，有效地強(qiáng)化了教學(xué)效果。

（三）社區(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經(jīng)驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣，在這一主題活動中，教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。

（四）活動趣味性強(qiáng)，多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合得好。這個活動設(shè)計以幼兒關(guān)注的消防員為核心，通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結(jié)合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內(nèi)容，使活動的趣味性顯著增強(qiáng)?；顒幼匀簧婕暗搅私】蹬c安全、語言、認(rèn)知、社會、藝術(shù)等領(lǐng)域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。

我國的幼兒園對于安全教育很重視，有關(guān)安全教育的活動很多，其中，防火安全知識的教育活動也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

消防安全主題活動方案10

為認(rèn)真貫徹落實“119消防日”精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的.防災(zāi)減災(zāi)意識，提高我校師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，保持我校火災(zāi)形勢穩(wěn)定特開展本次活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動時間：

XX年11月8日16：00。

二、活動地點：

瓊中思源實驗學(xué)校學(xué)生公寓。

三、參加人員：

瓊中思源實驗學(xué)校全體師生、消防大隊官兵。

四、活動程序：

1、設(shè)定火情：學(xué)生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現(xiàn)火險。

男生情況：304寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi)；306寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救；402寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救。

女生情況：305寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi)；205寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救。

2、組織學(xué)生疏散方式：

①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮；

②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織；

③宿舍管理員和德育部全體成員在學(xué)生公寓各個樓層組織。

3、疏散順序：消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然后第四樓層，最后第二樓層的順序展開疏散。

4、疏散指令下達(dá)后，全體學(xué)生在各班班主任和助理班主任的組織下，用干或濕毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認(rèn)全部學(xué)生逃離寢室后方能尾隨學(xué)生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報告缺失人數(shù)。

5、被困學(xué)生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。

6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。

消防安全主題活動方案11

一、活動目的。

通過本次隊會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識；教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。

二、活動準(zhǔn)備。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些防火安全知識。

三、活動過程。

1、了解火

甲：地球上沒有火，是個死的地球，猿類也很難進(jìn)化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會有人類也不會有人類文明的存在！因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識火、尊重火、運(yùn)用火，是人類最重要的文明意識之一。反之，就是野蠻和愚昧。

乙：然而也正因為人不認(rèn)識火、不尊重火，或錯誤地、不懷好意地使用火，給人類帶來的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心！古代將自然界中無端發(fā)生的火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造 的火災(zāi)，總量比“天火”要多的多，這些都必然牽連出對人和物的嚴(yán)重摧毀。

主持人甲：同學(xué)們，在你們的記憶中對哪些災(zāi)難印象較深？（圖片）

對，這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財物。

乙：人類文明的蘇醒，重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進(jìn)入理性化和道德化。

甲：遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位。對火的使用不當(dāng)，致使人為的火災(zāi)頻頻不斷，甚而與日俱增，且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了，許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因，大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍。

甲：越是如此，人們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認(rèn)識，也需要我們掌握一些消防安全常識。

2、游戲問答。

（1）撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么？ 答：切斷電源。

（2）發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺報告哪些情況？答：應(yīng)報告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢大小，所威脅的物質(zhì)，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。

（3）消防隊撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎？答：公安消防隊撲救火災(zāi)不收費(fèi)。

（4） 使用電熱毯怎樣注意防火？答：不能長時間通電，人員離開后必須切斷電源；嚴(yán)禁折疊使用，防止電熱絲損壞發(fā)生事故。

（5）人身衣服著火怎么辦？答：1 在可能的情況下盡快脫去著火的衣服；2 就地翻滾把火壓滅。

（6）家庭發(fā)生火災(zāi)后，您有幾種逃生的方法？答：1 遇有濃煙烈火時，必須把自己的衣服淋濕；再找一塊濕毛巾捂住口鼻；2 在有濃煙，視線不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離；3 樓道無法逃離時，應(yīng)利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生；4 不能盲目跳樓，應(yīng)等待救援。

甲：大家的回答都很不錯。

3、火災(zāi)中自救的辦法

乙：是啊，看來大家對消防安全知識知道的很多很好的。我們請同學(xué)來介紹一些在火災(zāi)中自救的辦法（兩個兩個上臺說）

（1）減輕濃煙危害的方法

a大量地噴水，降低濃煙的溫度，抑制濃煙蔓延的速度。

b用毛巾或布蒙住口鼻，減少煙氣的吸入，關(guān)閉或封住與著火房間相通的門窗，減少濃煙的進(jìn)入。

c從煙火中出逃，如煙不太濃，可俯下身子行走；如為濃煙，須匍匐行走，在貼近地面30厘米的空氣層中，煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方，要回避。煙火上行，人要下行。

（2）火災(zāi)中燒傷的急救原則

一滅：迅速滅火是火災(zāi)燒傷急救的基本原則。被燒傷者應(yīng)盡快脫掉燃燒的衣帽，或就地臥倒，在地上滾動熄滅火焰。如附近有水匯、河溝，可跳入水中滅火。切不可亂跑，以免越跑身上的火越燒越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道燒傷。

二查：檢查救出火場的傷員有無危及生命的嚴(yán)重?fù)p傷，如顱腦和內(nèi)臟損傷、呼吸道燒傷致呼吸困難。危重病人應(yīng)就地?fù)尵?，清除口鼻?nèi)異物，保持呼吸道通暢，給予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺復(fù)蘇。

三防：防疼痛和休克。燒傷后都會有嚴(yán)重的'疼痛和煩躁不安。應(yīng)給予強(qiáng)力鎮(zhèn)痛藥。嚴(yán)重?zé)齻芸彀l(fā)生休克。這時應(yīng)現(xiàn)場快速輸入生理鹽水抗休克。燒傷病人因灼烤出現(xiàn)嚴(yán)重口渴，不要給予大量白開水，而應(yīng)給予燒傷飲料。

四包：現(xiàn)場救護(hù)注意保護(hù)燒傷創(chuàng)面，用干凈紗布、被單包裹或覆蓋，然后送醫(yī)院處理。

（3）火災(zāi)中的其他應(yīng)急方法

火災(zāi)發(fā)生時有煙出現(xiàn)，如火仍小，則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗，隔絕其氧氣供應(yīng)，或者用沙土、水或滅火器。

如果火勢太旺，手中的工具已不可能撲滅大火，則疏散財物，關(guān)閉干線電路，關(guān)上火焰可能穿過的門窗。疏散完畢后，最好將火勢控制在一處，以便在消防人員或營救人員到來之前阻止火的擴(kuò)展。

火向上擴(kuò)展的速度比向下更快，盡管坍塌的地板或墻壁會攜著火苗向下方撲去。樓梯和通風(fēng)管道、天井等地點最危險。

樓層起火時千萬不能使用電梯！

如果自己孤立無援，不能消除危險，那么躲到一個離火勢盡可能遠(yuǎn)的房間（但房間不能位于更高層，）如果屋內(nèi)有床單或窗簾，用它們結(jié)成一根繩索。如果必須跳到堅硬的混凝土地面時，一個斜坡造成的傷害會更小。

緊閉屋門，用窗簾、墊子或其他厚東西塞緊門周圍的縫隙。如果可能，用水浸濕?；馂?zāi)發(fā)生之后如一直無法報警，可打開窗戶引人注意。

用一些器具將窗子敲破，也可以用腳破，但不可迅速將腳抽回－－要小心破玻璃。如用手，要把手包裹好，用拳猛擊。身上如穿著厚夾克，用肘部撞擊效果也很好。

如被迫穿越火場，用毛毯、窗簾或大衣（如可能，要弄潮）裹住全身（包括頭部），然后深呼吸走過去。

從大火中跑出時，如衣服著火，不能站在地面，不能跑－－跑動會扇起火勢。在地面滾動，用毛毯、大衣等東西裹住身體以窒熄火苗。

如他人逃出大火時衣服已著火，將其推倒在地，用同樣方法使火苗缺氧自然熄滅。不要抱住他們，否則會引火傷身。

4、消防口訣

甲：時間過得真快，我們這期班會就要結(jié)束了。

乙：不知大家學(xué)會了多少消防安全知識。下面我們請同學(xué)說說消防口訣

第一訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。請記?。涸诎踩珶o事時，一定要居安思危，給自己預(yù)留一條通路。

第二訣：通道出口，暢通無阻。請記?。鹤詳嗪舐?，必死無疑。

第三訣：撲滅小火，惠及他人。請記?。籂幏謯Z秒撲滅“初期火災(zāi)”。

第四訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。請記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜，才能想出好辦法。

第五訣：不入險地，不戀財物。請記住：留得青山在，不怕沒柴燒。

第六訣：簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐。請記?。憾嘁稽c防護(hù)多一絲希望。

第七訣：善用通道，莫入電梯。請記?。禾由臅r候，乘電梯極危險。

第八訣：緩降逃生，滑繩自救。請記?。耗懘笮募?xì)救命繩就在身邊。

第九訣：避難場所，固守待援。請記?。簞?chuàng)造條件，爭取時間。

第十訣：緩晃輕拋物品，尋求援助。請記?。罕┞蹲约旱奈恢茫拍軤幦∮行д茸约?。

第十一訣：火已及身，切勿驚跑。請記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除。

5、輔導(dǎo)員講話

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失?？梢妼W(xué)習(xí)了解一些消防知識，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對少年朋友來說是多么重要。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起，使200多人死亡，所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。

同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進(jìn)行批評教育。

同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！

甲：師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。

乙：防火常識進(jìn)校園，自防自救保安全。

合：珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！同學(xué)們，今天的主題隊會到此結(jié)束！

消防安全主題活動方案12

一、活動目的`：

結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學(xué)校少先隊與xx消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

二、活動對象：

四年級全體師生

三、活動時間：

20xx年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）

集中時間：3：20（不做眼保健操）

集中地點：升旗臺前。

出發(fā)時間：3：30

四、活動地點：

xx消防大隊

五、活動過程：

1、以級為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負(fù)責(zé)集合的教師：趙某某

2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀(jì)念品（交給梁書記）——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結(jié)束回校。

六、活動要求：

1、活動聯(lián)系：黃主任

2、各中隊做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。

3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服（短袖衣、長褲子）、紅領(lǐng)巾，中隊旗。

4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車。

5、守路口：級長安排老師，交警協(xié)助。

6、照相：xx樓。

7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊

消防安全主題活動方案13

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。

2、了解學(xué)校的防火重點區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項。

3、了解常見家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項。

4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。

5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長。

教學(xué)過程：

一、燃燒的概念：燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二、燃燒的三要素

1、可燃物2、助燃物3、著火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延

四、滅火的`基本方法

1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法

常見的火災(zāi)原因：1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)

宿舍常見的火災(zāi)原因：1。亂接電源；2。亂扔煙頭；3。躺在床上吸煙；4。在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5。焚燒雜物；6。存放易燃易爆物品；7。使用電爐等電熱設(shè)備；8。擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具；9。人走燈不關(guān)。10。臺燈靠近枕頭和被褥。

五、滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；3、拔掉安全銷；4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。

六、滅火時應(yīng)注意以下幾點

1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢較大，應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會再燃燒才能離開

七、消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合

八、撲救火災(zāi)的一般原則：

1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌

消防安全主題活動方案14

為進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì)，普及全民消防安全知識，增強(qiáng)社會防控火災(zāi)能力，限度降低火災(zāi)起數(shù)和損失，結(jié)合我街道實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“保穩(wěn)定、促和諧、促發(fā)展”的總目標(biāo)，按照“人人受到宣傳教育，人人增強(qiáng)防范意識，人人掌握基本常識”的要求，廣泛開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育培訓(xùn)活動，不斷提升消防宣傳教育的覆蓋面和影響力，減少火災(zāi)危害，維護(hù)公共消防安全。

二、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

三、主要活動

1、開展消防安全集中宣傳活動。

月份為消防安全集中宣傳月，各村(社區(qū)居)委會要在居民住宅小區(qū)、公共場所開設(shè)消防安全知識專欄，并在顯要位置懸掛消防安全宣傳橫幅;團(tuán)工委要組織志愿者在人流密集路段向市民群眾發(fā)放消防安全宣傳小手冊、消防安全宣傳海報等消防宣傳品;各工商所要動員個體工商戶利用LED屏幕播放《消防安全常識二十條》和《消防安全宣傳片》，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面，提高市民群眾消防安全知識知曉率。

責(zé)任單位：各村(社區(qū)居)委會、宣傳辦、團(tuán)工委、各工商所

2、開展校園消防安全“五個一”活動。街道各中小學(xué)校以全校教職員工、學(xué)生為活動對象，開展校園消防安全“五個一”活動。

活動內(nèi)容包括：

(1)召開一次以“消防安全”為主題的班會;

(2)開設(shè)一期消防安全宣傳欄，利用板報、墻報等載體開設(shè)消防安全宣傳欄目;

(3)舉辦一次消防知識競賽，競賽內(nèi)容為消防安全知識和逃生自救技能;

(4)觀摩一次滅火救援演練，通過觀摩增強(qiáng)師生對消防救援的`感知認(rèn)識;

(5)組織學(xué)生觀看一次《消防安全宣傳片》。

責(zé)任單位：教育指導(dǎo)中心

3、開展消防安全宣傳“網(wǎng)格化”活動

各村(社區(qū)居)委會及包點單位根據(jù)轄區(qū)實際情況進(jìn)行消防安全宣傳“網(wǎng)格化”分工，明確各網(wǎng)格包點干部，由街道安全辦統(tǒng)一對村(社區(qū))包點干部開展一次消防安全知識培訓(xùn)，再由包點干部向包點片區(qū)內(nèi)的居民宣傳相關(guān)消防法規(guī)和消防安全常識。各村(社區(qū)居)委會要主動聯(lián)系轄區(qū)派出所、工商所等職能部門，組織轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)負(fù)責(zé)人、個體工商戶觀看《消防安全宣傳片》，并發(fā)放消防安全宣傳小冊子。

責(zé)任單位：各村(社區(qū)居)委會、安全辦、各工商所、各派出所

4、開展應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)活動

通過開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)講座，普及現(xiàn)場的、初級的、群眾易于掌握的應(yīng)急救護(hù)知識和技能，如燒傷處理、吸入性損傷、骨折固定、心肺復(fù)舒等救護(hù)技術(shù)，使受災(zāi)人員及救援人員在突發(fā)事件發(fā)生時，能夠及時、正確地實施自救互救、防災(zāi)避險，限度降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。

責(zé)任單位：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

5、充分利用各類媒體開展消防安全宣傳

充分發(fā)揮街道官網(wǎng)、微博等媒體資源的宣傳作用，通過開設(shè)專題、設(shè)置專欄、增加懸浮窗口等方式，廣泛宣傳消防常識、公益廣告、安全提示。各村(社區(qū)居)委會利用掌上村務(wù)平臺，定期發(fā)送《消防安全知識二十條》，擴(kuò)大消防宣傳覆蓋面，提升消防安全知識知曉率。

責(zé)任單位：各村(社區(qū)居)委會、黨政辦、宣傳辦

四、工作要求

1、高度重視，嚴(yán)密部署。

各單位要根據(jù)本方案，細(xì)化工作職責(zé)，層層動員，周密部署，確保工作成效，工作中積極協(xié)調(diào)，共同開展工作，形成強(qiáng)大宣傳合力。

2、豐富方法，講求實效。

各單位要統(tǒng)一思想，積極采取各種方法，充分運(yùn)用傳統(tǒng)宣傳方式和現(xiàn)代宣傳手段，大力營造宣傳聲勢，突出活動效果，在潛移默化中影響社會、教育群眾。