第一篇：2020學(xué)校春季工作計(jì)劃

2020學(xué)校春季工作計(jì)劃

時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。估計(jì)許多人是想得很多，但不會(huì)寫，以下是小編整理的2020年學(xué)校春季工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校春季工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、聲譽(yù)揚(yáng)校、教研興校”和“管理更創(chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實(shí)”的學(xué)?？傮w目標(biāo)，落實(shí)“抓好開頭、精細(xì)過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路，以教育局“五項(xiàng)工程”為抓手，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度，形成嚴(yán)肅的校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)格的學(xué)校管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、學(xué)風(fēng)，建設(shè)有特色的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)；加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐，爭(zhēng)取XX年中考再上一個(gè)新臺(tái)階，力爭(zhēng)為上級(jí)學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。

二、主要目標(biāo)和任務(wù)

（一）改善辦學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。

適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資，在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章，完善校園小景點(diǎn)建設(shè)工作，使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺(tái)階。

（二）推進(jìn)教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程，充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。

要求每位教師都能上好多媒體課，進(jìn)一步完善個(gè)人博客，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。

（三）教學(xué)方面：九年級(jí)普通高中升學(xué)人數(shù)達(dá)65人以上，七、八年級(jí)在全市統(tǒng)測(cè)中各科名次居中上水平。

（四）努力做好控輟保學(xué)工作。

確保在校生人數(shù)不減少。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、升旗儀式、班會(huì)等時(shí)機(jī)，結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行“四有教育”，愛國主義教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀(jì)律教育等，充分利用校園現(xiàn)有文化載體開展豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，開設(shè)禮儀課，使學(xué)生不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀的自覺性，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（六）加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，把“高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷”的觀念落到實(shí)處。

以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)校本研訓(xùn)，提升教師素質(zhì)。切實(shí)優(yōu)化“備、講、查、批、導(dǎo)”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，持之以恒，抓緊抓好，抓出成效。加大對(duì)大型考試的管理和獎(jiǎng)懲的力度，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)，并把教學(xué)成績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位，無為者無位的原則。

（七）嚴(yán)格教師管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

開展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師評(píng)比、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)教和教師業(yè)務(wù)評(píng)定，加大教學(xué)成績(jī)?cè)诮處熢u(píng)優(yōu)中的權(quán)重。通過教學(xué)常規(guī)的督查，教學(xué)成績(jī)的評(píng)比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評(píng)定，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的評(píng)價(jià)，逐步實(shí)行末位淘汰制，加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行文化考核，爭(zhēng)取考自己教的內(nèi)容，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（八）管理人員要堅(jiān)持“以人為本，質(zhì)量第一”的原則，樹立管理就是服務(wù)的意識(shí)，努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性，形成良好的人際關(guān)系，和諧的工作氛圍。

在具體工作中要有計(jì)劃、有實(shí)施、有結(jié)果、有檢查、有改進(jìn)，不斷提高執(zhí)行工作的能力，堅(jiān)持行政例會(huì)和周工作總結(jié)制度。

（九）做好后勤服務(wù)工作。

每月抽查一次飯菜質(zhì)量，核實(shí)一次價(jià)格，召開一次后勤、伙管人員會(huì)議，努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設(shè)施，工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進(jìn)。

（十）積極辦好《校園簡(jiǎn)報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。

網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開展“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng)，做好體衛(wèi)藝工作。

（十一）不斷擴(kuò)大住宿生規(guī)模，力爭(zhēng)家遠(yuǎn)學(xué)生全部住校，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時(shí)間上的保證。

（十二）堅(jiān)持教職工月度考核，實(shí)行效績(jī)工資制，激勵(lì)教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

三、具體工作安排：

3月份：開學(xué)工作學(xué)雷鋒活動(dòng)。

4月份：青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)五四活動(dòng)。

5月份：論文參賽社會(huì)考察。

6月份：師生展示活動(dòng)支部工作總結(jié)。

學(xué)校春季工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

xx初中在夾縫中求生存，必須時(shí)刻保持足夠的憂患意識(shí)、進(jìn)取精神和敢拼敢打的作風(fēng)才能繼續(xù)屹立于羅田。伴隨學(xué)校崗位設(shè)置與教師績(jī)效工資的推行，我們要審視義務(wù)教育外部環(huán)境發(fā)生的巨大變化，用發(fā)展的眼光和長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來正確分析和應(yīng)對(duì)學(xué)校管理中的風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，努力確保學(xué)校走上科學(xué)、健康的發(fā)展道路。抓緊機(jī)遇，乘勢(shì)而上，把學(xué)校做大、做強(qiáng)，是xx初中一直的追求和奮斗目標(biāo)。

二、本期工作重點(diǎn)

努力提升教研水平；加強(qiáng)適應(yīng)績(jī)效工資新形勢(shì)的綜合配套制度的建設(shè)；落實(shí)“五個(gè)校園”的建設(shè)；狠抓尾端生教育。

三、本期工作措施

（一）提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，建設(shè)高水平校園

1、集中力量抓教研建設(shè)

學(xué)校本期把抓教研隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作之一，努力提升教研氛圍，提高教師關(guān)注教學(xué)的意識(shí)，引導(dǎo)教師積極錘煉自身教學(xué)技能，達(dá)到提升個(gè)人教學(xué)水平、搞高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的最終目的。

（1）細(xì)化教研員、教研組長(zhǎng)職責(zé)。結(jié)合教師意見，針對(duì)教研管理工作中的不足，將對(duì)教研員和教研組長(zhǎng)職責(zé)做進(jìn)一步細(xì)化與調(diào)整，做到一份報(bào)酬一份工作、一份工作一份職責(zé)，讓教研員和教研組長(zhǎng)切實(shí)為學(xué)校的教學(xué)教研發(fā)展承擔(dān)更多、更實(shí)的任務(wù)，不再虛設(shè)崗位、空領(lǐng)報(bào)酬。

（2）落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng)，求新求實(shí)。學(xué)校建立以月為單位的教研管理體系。如建立完善的聽課制度，每人每月至少聽4節(jié)隨堂課，聽課后及時(shí)把聽課記錄交教研員存檔；鼓勵(lì)教師閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志、報(bào)刊等，每月至少上交讀書筆記一篇，教研員進(jìn)行張貼、公示，供全校師生學(xué)習(xí)、參觀。

（3）建立教研例會(huì)制度。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)承辦每月一次的教研例會(huì)，召集本教研組成員進(jìn)行教學(xué)研討，集體討論在教學(xué)中碰到的問題和教學(xué)疑難點(diǎn)，最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的。教研例會(huì)要制度化，并形成慣例，作為對(duì)教研組長(zhǎng)和教研員個(gè)人工作考核的重要內(nèi)容之一。教研員要做好此項(xiàng)工作的安排，及時(shí)收集整理材料，并負(fù)責(zé)日常督導(dǎo)工作。

（4）教師參賽等做到“一人參寒，全組參與”，實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，杜絕以往單打獨(dú)斗的不良局面，聚集體智慧，展某中風(fēng)采。

（5）教研組結(jié)合本學(xué)科教學(xué)情況，每期承辦一次教研組專題板報(bào)，由教研組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，達(dá)到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、拓寬視眼、增強(qiáng)興趣等目的，進(jìn)一步營造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)外部環(huán)境。

2、打造過硬的中層干隊(duì)伍伍，為下期換屆選舉奠定基礎(chǔ)

沒有紀(jì)律嚴(yán)明的班子隊(duì)伍，就沒有嚴(yán)格的校風(fēng)，就談不上學(xué)校的健康發(fā)展。本期起，學(xué)校試行中層干部考核辦法，中層干部每月提取一定數(shù)額的責(zé)任津貼作為期末考核，以平時(shí)活動(dòng)的完成情況為主，結(jié)合教職工評(píng)價(jià)進(jìn)行適當(dāng)考核，以期激勵(lì)先進(jìn)、鼓勵(lì)進(jìn)步。繼續(xù)加強(qiáng)中層干隊(duì)伍伍建設(shè)，努力提高管理水平，強(qiáng)化敢于逗硬的作風(fēng)，做到鐵面無私、一視同仁。對(duì)值周行政不敢管、不敢記和中層干部言行不符合要求的行為給予提醒和幫助，經(jīng)教育仍不改正者，適當(dāng)調(diào)換工作。

3、努力建設(shè)高水平的班主任隊(duì)伍

一個(gè)優(yōu)秀的班主任就等于一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，班主任是學(xué)校管理中重要的支柱，要努力提高班主任對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)學(xué)習(xí)管理的能力和意識(shí)，繼續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。政教處舉辦班主任講座，對(duì)班主任進(jìn)行專題培訓(xùn)，明晰班主任工作方法，細(xì)化要求，提高工作技巧，提升班主任隊(duì)伍的整體管理水平和能力。

4、繼續(xù)開展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)。

xx初中地處山區(qū)，與外界信息交流不暢通，就注定必須并且一直堅(jiān)持實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的開放戰(zhàn)略，絕不能閉關(guān)自守。要想發(fā)展學(xué)生，要想發(fā)展學(xué)校，必須首先發(fā)展教師。前些年我校的事實(shí)已經(jīng)證明：越是舍不得在教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)上投入，教師的意識(shí)、思想越是落后，學(xué)校的發(fā)展越是滯后。取別人之所長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際情況而為我所用，是堅(jiān)持開展這項(xiàng)活動(dòng)的宗旨。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，只有積極主動(dòng)向外學(xué)習(xí)，拓寬眼界與思維，才能縮小差距并最終趕上別人。

（二）、全心全意提升教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)生物、地理的教學(xué)管理

xx初中一直將目光僅定位于中考成績(jī)，而忽略了學(xué)生的高考乃至今后人生發(fā)展的需求。學(xué)校的存在是為人的發(fā)展服務(wù)的，過份單純和功利地追求中考成績(jī)，不利于學(xué)校的長(zhǎng)期和健康發(fā)展，更不利于學(xué)生今后的人生?，F(xiàn)代人需要全方位的知識(shí)，同時(shí)我們相信知識(shí)是可以相通的。片面地重視某個(gè)方面，而完全輕視另一個(gè)方面，終歸是前進(jìn)的跛子。結(jié)合崗位績(jī)效工資方案的實(shí)施，以多年來我校畢業(yè)學(xué)生的集中意見反饋為基礎(chǔ)，為進(jìn)一步貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校從本期起將生物、地理考試成績(jī)納入任課教師考核，并納入學(xué)生期末總分，打破對(duì)生物、地理學(xué)科的輕視。沒有制度，我們可以建立；沒有經(jīng)驗(yàn)，我們可以探索。以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)為基本出發(fā)點(diǎn)，xx初中終于走出這可喜的`一步！學(xué)校下一步將根據(jù)情況的發(fā)展，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把音樂、美術(shù)納入教師考核范圍。

2、更新觀念，修改完善配套制度

社會(huì)在變，政策在變，教育在變。要想做到與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)，就必須順應(yīng)教育發(fā)展的潮流，因時(shí)而動(dòng)，因勢(shì)而立，改革管理的手段和措施。作為國家教育改革的重要措施之一的崗位績(jī)效工資實(shí)施后，學(xué)校管理面臨新形勢(shì)，必須做好以下工作：

一是更新教師思想意識(shí)。學(xué)校利用周前會(huì)等向教師宣傳國家教育方針，做好思想解釋與疏通工作。同時(shí)帶領(lǐng)教師到兄弟學(xué)校參觀，幫助教師了解信息，認(rèn)識(shí)到改革是必然的，用舊觀念看待新形勢(shì)是不明智的，是不符合社會(huì)發(fā)展要求的，也是讓自己生活不愉快的根源。

二是努力建立與學(xué)?？?jī)效工資方案相配套制度。這是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁重的工作，但又不得不做，且不得不做好！學(xué)校將遵循上級(jí)文件要求，進(jìn)一步強(qiáng)化工作紀(jì)律，以教師的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)作為考核、評(píng)價(jià)教師最重要的依據(jù)，適當(dāng)修改年度考核方案、教職工出勤管理辦法、教科研管理辦法、值周制度等，始終不渝地堅(jiān)持學(xué)校的正確導(dǎo)向，力求科學(xué)、公平、全面。同時(shí)加大人文關(guān)懷力度，把嚴(yán)格與人性化管理有機(jī)融合起來，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、干勁十足的教師隊(duì)伍。

3、教學(xué)常規(guī)新招

學(xué)校本期發(fā)起“看同事、看同學(xué)”的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，即教師看同事如何工作，學(xué)生看教師如何工作，學(xué)生同學(xué)如何學(xué)習(xí)，掀起教學(xué)比武、學(xué)習(xí)比賽的熱潮：舉辦學(xué)生作業(yè)比賽，將全校同學(xué)的作業(yè)加以展覽，評(píng)選優(yōu)秀，表彰先進(jìn)，督促學(xué)生更加認(rèn)真細(xì)致地完成學(xué)習(xí)任務(wù)；舉辦教師教案展覽活動(dòng)，組織全校學(xué)生參觀、評(píng)價(jià)，增加學(xué)生對(duì)教師的了解、關(guān)注，從而達(dá)到師生互相督促，共同進(jìn)步的目的。

學(xué)校繼續(xù)想方設(shè)法調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，繼續(xù)實(shí)施多層次、不同類型的表彰辦法，同時(shí)打破以往單一的獎(jiǎng)勵(lì)模式，實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)手段的多樣化，提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全力營造整體向上的學(xué)習(xí)氛圍，確保學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷攀升。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，提高后期沖擊力

初三后期管理一直是我校的難點(diǎn)。學(xué)校年輕，教師年輕，沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可借鑒，但我們可以摸索，可以發(fā)現(xiàn)，可以總結(jié)，可以創(chuàng)新。為此，學(xué)校將從以下方面著手解決：一是加強(qiáng)初三后期的學(xué)風(fēng)管理，對(duì)教師的課堂教學(xué)提要求，對(duì)學(xué)生的日常表現(xiàn)提規(guī)范，杜絕散漫、松懈的現(xiàn)象，營造嚴(yán)肅、緊張、向上的學(xué)習(xí)氛圍；二是積極向外校學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，借鑒外校復(fù)習(xí)資料的運(yùn)用，教導(dǎo)處將重點(diǎn)承擔(dān)此項(xiàng)工作；三是經(jīng)常開展初三教學(xué)研討會(huì)和初三班主任會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問題，認(rèn)真部署下階段工作，明確前進(jìn)方向和目標(biāo)；四是任課教師要精心鉆研，注意收集信息，經(jīng)常反思，與外校同行多交流、多學(xué)習(xí)；五要特別做好優(yōu)生的心態(tài)關(guān)注，確保和強(qiáng)化優(yōu)生團(tuán)隊(duì)萬無一失，提高成功率。

5、保證招生數(shù)量與質(zhì)量

招生是學(xué)校存在和前進(jìn)的基礎(chǔ)?；仡櫧陙淼恼猩ぷ鳎覀冃老驳乜吹?，全校性的抓招生的意識(shí)已經(jīng)形成。結(jié)合20xx年招生工作的成敗，本期招生工作不光要突出數(shù)量，更重要地是要保證招生質(zhì)量。學(xué)校將繼續(xù)以情感人，用工作服人，把宣傳工作抓細(xì)、抓實(shí)，努力取得小學(xué)班主任、任課教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，盡可能地配合和幫助我們搞好招生工作。學(xué)校將盡一切可能做好優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)員工作，采取堵和疏相結(jié)合的辦法，全力確保招生質(zhì)量，打一場(chǎng)漂亮的招生仗，實(shí)現(xiàn)xx初中做大的愿望。

6、重視尾端生的管理

尾端生長(zhǎng)期以來不受教師重視，處于“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的尷尬境地，其心理得不到應(yīng)有的重視，學(xué)習(xí)狀況不能有效提高。為此，教導(dǎo)處和政教處本期將共同配合，繼續(xù)開展尾端生管理工作，分別做好學(xué)困生和行為后進(jìn)生的管理、引導(dǎo)、教育工作，幫助他們樹立自信心，找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，發(fā)展特長(zhǎng)，鍛煉才干，做一名同樣優(yōu)秀的學(xué)生。

（三）、努力建設(shè)“五個(gè)校園”，打造優(yōu)秀校園

1、平安校園是首要任務(wù)。平安是發(fā)展的前提，我校將盡一切可能保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全：一是提高全體師生的意識(shí)，不厭其煩地向師生宣講安全注意事項(xiàng)。做好檢查、落實(shí)工作，對(duì)玩忽職守、工作馬虎的人和事堅(jiān)決逗硬考核；二是演練工作常抓不懈，做好樓道疏散、寢室疏散演練，盡力改進(jìn)演練質(zhì)量，強(qiáng)化各類人員在各種情況下的安全職責(zé)，尤其是班主任等在集會(huì)時(shí)的職責(zé)、值周教師職責(zé)等，做到在校園一分鐘，便承擔(dān)一份安全責(zé)任；三是做好網(wǎng)吧、交通安全、防溺水、防自然事故、規(guī)范學(xué)生就餐與刷卡、上放學(xué)路途安全等專項(xiàng)教育；四是加強(qiáng)家校溝通，找準(zhǔn)根源，做到壞風(fēng)氣露頭就打，絕不容許蔓延滋長(zhǎng)，共同確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，維護(hù)純正的校園風(fēng)氣。

2、健康校園是保證。健康是人生最大的財(cái)富和人生快樂的源泉之一。我校以體育為切入點(diǎn)，全力抓好健康校園的創(chuàng)建工作：首先要落實(shí)體育課堂教學(xué)和課間活動(dòng)，做到“每天鍛煉一小時(shí)”，為學(xué)生體質(zhì)、心理發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次要抓好興趣小組的訓(xùn)練工作，尤其是田徑隊(duì)和籃球隊(duì)，要努力打造一支能代表學(xué)校體育水平的“形象代言人”，同時(shí)抓好校內(nèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)的開展，以賽促練，以賽激趣；再次要搞好衛(wèi)生知識(shí)的宣傳與普及工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；最后要關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，以正確的方式幫助學(xué)生解決心理問題，培育良好心理。

3、人文校園是重點(diǎn)。學(xué)校將大力弘揚(yáng)以“踏實(shí)、勤奮、進(jìn)步”為主題的校園文化，努力加強(qiáng)健康向上、積極進(jìn)取的校風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)紅色短信活動(dòng)的開展，舉辦全校“紅歌賽”，師生齊參加，唱響革命歌曲，進(jìn)一步弘揚(yáng)激昂的革命精神；制作?；?、胸牌，增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感；重新布置教室、寢室，讓校園更溫馨和諧；推動(dòng)師生讀書活動(dòng)，醞釀朗誦比賽，建設(shè)書香校園；加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育，實(shí)行學(xué)生儀表定期檢查制度，對(duì)學(xué)生的衣著、發(fā)式等提出嚴(yán)格要求，做到發(fā)必理、面必凈、衣必潔，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣；抓好學(xué)生會(huì)的改選工作，建立定人、定期聯(lián)系學(xué)生會(huì)部門制度，對(duì)重點(diǎn)部門的學(xué)生要加強(qiáng)幫扶力度，把學(xué)生會(huì)打造成學(xué)校管理的強(qiáng)有力助手。

4、努力建設(shè)綠色校園和數(shù)字校園。學(xué)校在春季栽種一批樹木，如黃桷蘭等，同時(shí)引進(jìn)一批盆景，點(diǎn)綴校園角落，進(jìn)一步綠化與美化校園。啟動(dòng)教室安裝電視工程，對(duì)上期流動(dòng)紅旗獲得最多的班級(jí)首先安裝電視。同時(shí)積極爭(zhēng)取區(qū)信息技術(shù)中心或其他單位的支持，早日完成全校此項(xiàng)工作。

（四）加強(qiáng)后勤管理。

堅(jiān)持不懈地以高度責(zé)任感抓好學(xué)生食堂與小賣部的衛(wèi)生管理工作；抓好衛(wèi)生防疫工作，確保學(xué)校園平安；積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的扶持，啟動(dòng)暑期維修工程，對(duì)寢室、教室破損部分進(jìn)行整治，靚化校園；爭(zhēng)取啟動(dòng)校園泄洪道改造工程，解決困擾學(xué)校多年的山洪泛濫的問題，確保學(xué)校正常秩序。

第二篇：春季學(xué)校工作計(jì)劃

渭源縣清源鎮(zhèn)星光學(xué)校

學(xué)校工作計(jì)劃

2018年2月

星光學(xué)校2018年春季工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指引，以推進(jìn)全面教育教育學(xué)為主線，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教育管理，不斷深化教育改革，努力建設(shè)內(nèi)涵豐富、健康和諧、人民滿意的學(xué)校教育。

學(xué)期目標(biāo)

1.用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校教育改革與創(chuàng)新，明確學(xué)校發(fā)展的方向、思路和重點(diǎn)。積極開展“平安校園”活動(dòng)，傳播安全理念，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，倡導(dǎo)健康、安全生活；進(jìn)一步凈化、綠化、美化校園環(huán)境，創(chuàng)辦校報(bào)。

2.實(shí)施教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)辦法，激發(fā)教師工作熱情，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹立大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，具有崇高的教育理想，先進(jìn)的教育理念，高超的教育藝術(shù)和高尚的人格魅力。

3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立德育為首的全局觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。努力打造活力課堂，開展有效課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究。完成教學(xué)課題的結(jié)題工作，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校教研課題的研究。

4.進(jìn)一步提高學(xué)校信息化建設(shè)水平，加強(qiáng)課堂教學(xué)中多媒體教學(xué)資源的合理運(yùn)用，提升教師電子白班運(yùn)用的水準(zhǔn)和檔次。

主要工作

一、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》，推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新。本學(xué)期，我校將深入學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步解放思想，銳意改革，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)更好更快發(fā)展。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。重點(diǎn)結(jié)合“課堂教學(xué)比武、老師基本功大賽、校本教研”等學(xué)校工作開展系列活動(dòng)，精心謀劃安排，認(rèn)真組織實(shí)施。

二、大力提高教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

教育大計(jì)，教師為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，是推動(dòng)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的迫切要求和首要任務(wù)。

（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。1.加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)。

組織好每周一的政治學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)加強(qiáng)師德建設(shè)的法律法規(guī)和文件精神。教師除了要認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)外，還必須加強(qiáng)自學(xué)，進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《渭源縣教體局2018年春季教育業(yè)務(wù)會(huì)議》精神，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

2.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。

學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。根據(jù)師德測(cè)評(píng)結(jié)果，做出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲，并作為教師考核的重要內(nèi)容，直接與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘掛鉤。

（二）切實(shí)推進(jìn)校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

建立校本教研機(jī)制，以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，以課題研究為突破，豐富校本教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1.一條主線——力抓課堂。聚焦課堂，學(xué)習(xí)“三分課堂”教學(xué)模式，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行課堂研究。通過一系列課堂教學(xué)實(shí)踐來促進(jìn)教師教學(xué)水平。完善領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，隨機(jī)聽課、跟蹤聽課。在教學(xué)中注重反思，關(guān)注成長(zhǎng)，在反思教學(xué)行為的過程中，不斷更新教學(xué)觀念，提升教學(xué)水平，同時(shí)能就教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題做出獨(dú)立思考，提出創(chuàng)新性見解。

2.兩條途徑——研訓(xùn)結(jié)合。堅(jiān)持科研與培訓(xùn)相結(jié)合。一是教研組工作——規(guī)范每周四的教研活動(dòng)，三個(gè)教研組有計(jì)劃，按步驟地開展教研組工作，抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，組織教師深入研討，集思廣益，邊研究，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐；二是校本培訓(xùn)——以白板使用、課標(biāo)解讀、生本化作文教學(xué)等為主要內(nèi)容進(jìn)行校本培訓(xùn)。采用“學(xué)校指定與教研組承擔(dān)”相整合的方式，開展校本教研活動(dòng)。將各課題的研究作為推動(dòng)整個(gè)學(xué)校工作的抓手，滲透到學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校將教育科研與教師培訓(xùn)融為一體，以培訓(xùn)促進(jìn)教學(xué)，以教學(xué)促進(jìn)培訓(xùn)。3.三個(gè)陣地——理論學(xué)習(xí)、小組合作、外出學(xué)習(xí)。學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師要向書本學(xué)，學(xué)理論，學(xué)課標(biāo)，學(xué)經(jīng)驗(yàn)；要向他人學(xué)，學(xué)積極認(rèn)真的工作態(tài)度，學(xué)勤奮鉆研的工作精神，學(xué)事半功倍的工作方法；向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，學(xué)“優(yōu)秀課例共析”板塊“暢言教學(xué)通”等優(yōu)秀網(wǎng)站中的教材解讀、案例剖析等，博采眾長(zhǎng)。通過教研組合作交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，共同提高。通過外出學(xué)習(xí)充電，在觀摩總結(jié)中達(dá)到“一人培

訓(xùn)，眾人受益”的效果。

（三）完善教師隊(duì)伍建設(shè)，保障教師健康發(fā)展。

為充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性，保障教師的健康發(fā)展，我校將進(jìn)一步健全、完善教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。1.明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。

校委會(huì)成員要進(jìn)一步明確職責(zé)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，在工作中加強(qiáng)管理，在管理中力求效益。

2.引領(lǐng)骨干教師、青年教師成長(zhǎng)。建立激勵(lì)保障機(jī)制，鼓勵(lì)教師崗位成才，創(chuàng)造條件讓他們展示和鍛煉自己，以充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師在教師專業(yè)成長(zhǎng)中的引領(lǐng)和帶頭作用，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提升。

學(xué)校盡可能發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，為青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)和帶動(dòng)他們學(xué)理論，鉆業(yè)務(wù)，搞研究，出成果。

3.完善績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則。我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定科學(xué)合理的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則，根據(jù)教職工的工作態(tài)度、工作總量和工作實(shí)績(jī)量化考核，科學(xué)評(píng)估每位教師的工作績(jī)效，按多勞、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4.完善民主依法管理舉措。積極實(shí)施校務(wù)公開、民主理財(cái)?shù)戎贫?，健全民主合作的協(xié)調(diào)機(jī)制，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，增強(qiáng)教師的向心力、凝聚力，提高教師參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性。

三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，塑造學(xué)生健全人格。

學(xué)校是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要場(chǎng)所，我校將切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生

思想道德的教育，為培養(yǎng)個(gè)性完滿、人格健全的優(yōu)秀人才而夯實(shí)基礎(chǔ)。

（一）開展日常行為規(guī)范教育。

從日常行為規(guī)范教育入手，以學(xué)習(xí)促認(rèn)知，以規(guī)則促養(yǎng)成，以檢查促提高。加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生日常行為規(guī)范的教育訓(xùn)練過程中，我們要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、重訓(xùn)練的原則，抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好每一個(gè)育人環(huán)節(jié)，力求使學(xué)生的行為規(guī)范內(nèi)化為素質(zhì)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

（二）開展系列主題教育。

深入開展好愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法規(guī)教育、誠實(shí)守信教育和關(guān)愛生命的教育，將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機(jī)整合，科學(xué)、合理、有序地安排主題教育。本學(xué)期將開展“再見！校園白色污染”活動(dòng)，開展“安全第一，平安是?！钡慕逃顒?dòng)和“慶六一”文體比賽活動(dòng)及一系列競(jìng)賽等。

（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生德育教育。

1.好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對(duì)陶冶學(xué)生道德情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有重要作用。充分利用“國旗下講話”、“學(xué)校櫥窗欄”、“校報(bào)”等媒介，構(gòu)建一種健康向上的校園文化氛圍。本學(xué)期，學(xué)校將在校園文化建設(shè)方面主要開展兩項(xiàng)工作，一是美化校園環(huán)境。重新粉刷裝修教學(xué)樓，重新設(shè)計(jì)修建校園綠化區(qū)、規(guī)范停車位；二是創(chuàng)辦校報(bào)。激發(fā)學(xué)生的寫作和閱讀興趣。

2.以課堂教學(xué)為主，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，在實(shí)踐中積極探

索小學(xué)德育課程的教學(xué)方法，認(rèn)真開展好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》學(xué)科的教學(xué)。進(jìn)一步規(guī)范升國旗儀式，開展好國旗下講話，定期邀請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3.完善德育網(wǎng)絡(luò)管理。

學(xué)生良好思想道德和行為習(xí)慣的形成，需要各方密切配合，需要全校教師全員參與，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，建設(shè)一支有能力、有合力的德育工作隊(duì)伍，為開展學(xué)生德育活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。定期組織德育工作會(huì)議，積極組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任開展德育專題研究和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。加強(qiáng)與村部的聯(lián)系，與家長(zhǎng)的溝通，讓全社會(huì)都來關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)。

四、落實(shí)教學(xué)常規(guī)措施。

1.強(qiáng)調(diào)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。繼續(xù)重點(diǎn)抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查等環(huán)節(jié)，積極倡導(dǎo)有效課堂和有效作業(yè)，提高課堂教學(xué)效益。嚴(yán)格實(shí)行月考制度，時(shí)刻掌握教學(xué)情況，抓好學(xué)“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2.加強(qiáng)教研組建設(shè)。嚴(yán)格實(shí)行集體備課制度，認(rèn)真執(zhí)行聽課評(píng)課制度，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研。通過月檢測(cè)，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)議，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整策略。通過質(zhì)量分析調(diào)研促使廣大教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理。加強(qiáng)圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電子白板等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用。

5.加強(qiáng)學(xué)籍管理。規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)，建立完善的管理檔案，做到學(xué)生學(xué)籍一堂清。

6.加強(qiáng)各室網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理，工作時(shí)間一律不準(zhǔn)做上網(wǎng)聊天、打游戲、看電影等與工作無關(guān)的事情。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站和資源庫建設(shè)。時(shí)刻關(guān)注“渭源教育信息網(wǎng)”上的文件、通知等，做到及時(shí)知曉，按時(shí)按要求完成任務(wù)，發(fā)送信息每學(xué)期不少于3篇。開展信息化技能培訓(xùn)活動(dòng)，鍛造一支信息化工作優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，集群體之智慧，擇資源之精髓，真正使計(jì)算機(jī)為管理服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。

五、規(guī)范校財(cái)管理。

進(jìn)一步健全財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)規(guī)定，大力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)收費(fèi)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為。

渭源縣清源鎮(zhèn)星光學(xué)校

2017年2月25日

第三篇：學(xué)校春季工作計(jì)劃

過完年就迎來了X年的第二個(gè)學(xué)期，在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個(gè)部門，完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下：

（１）食堂管理及食譜制訂。

首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師上崗操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān)，堅(jiān)決杜絕“三無”食品,熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡，及時(shí)調(diào)整伙食，要經(jīng)常深入班級(jí)，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。

（２）完善園舍設(shè)施。

為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所，本學(xué)期還將對(duì)原來的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩?，另外，?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào)，以便能及時(shí)地解決。并且，每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查，對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要實(shí)行片區(qū)包干，落實(shí)到人，讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。

（３）把好財(cái)務(wù)管理質(zhì)量。

財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃，及時(shí)做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚，按時(shí)完成報(bào)表，對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記、核對(duì)，并且做到物品領(lǐng)用清楚，使財(cái)務(wù)制度更加完善起來。

（４）配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，做好后勤工作。

本學(xué)期中，幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng)，我們后勤人員都要盡力配合，如場(chǎng)地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求。

（５）提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。

為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)，更好地為幼兒服務(wù),另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

（６）重視安全教育工作。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強(qiáng)管理，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識(shí)。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時(shí)整改。

總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn)，更好地健全后勤制度。

第四篇：學(xué)校春季期工作計(jì)劃

學(xué)校春季期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，加大數(shù)字化校園建設(shè)力度，抓住教育質(zhì)量這個(gè)核心，深化課改，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，上好藝術(shù)課，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。按照我?！爸铝τ诔蔀槿嗣駶M意的學(xué)校，充滿書香人文氣息的品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)與長(zhǎng)三角、省內(nèi)等兄弟學(xué)校合作辦學(xué)，敢于創(chuàng)新，積極實(shí)踐，辦人民滿意學(xué)校。

二、工作要點(diǎn)

.深入學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)全體教師的政治思想、政策法律、職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，反對(duì)“四風(fēng)”，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”的要求。落實(shí)總書記XX年教師節(jié)在北大提出的：“做好教師，要有理想信念，要有高尚情操，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，要有仁愛之心”的要求，努力提高教師堅(jiān)持“立德樹人”教育原則水平，清廉而勤奮地工作。

2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，培育業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合本單位教育三亂治理的實(shí)際，與全體教師簽訂《XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)禁止校園三亂責(zé)任狀》，突出治理重點(diǎn)，取得實(shí)效。

3.強(qiáng)化學(xué)生的政治思想和法制宣傳教育工作，充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地和主渠道的作用。少先大隊(duì)和政教處要發(fā)揮各自的主動(dòng)性，協(xié)調(diào)各個(gè)部門、年級(jí)、班級(jí)、各位教師，努力開展好心理健康教育，圍繞學(xué)生的身心健康，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富孩子課余生活。

4.推行素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂，提高教育質(zhì)量。很抓教育質(zhì)量這個(gè)核心不松手，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓課堂充滿幸福感，把我校建成品牌學(xué)校。

5.校本教研與教育科研工作要圍繞課改，加強(qiáng)課題研究，研以致用。通過教研、科研來改變我們的思維方式、行為方式、教學(xué)方式，提高課堂效率。開展好我校申報(bào)課題的研究工作，推廣、抓實(shí)省級(jí)《自育自學(xué)課題》的實(shí)踐、研究工作，加強(qiáng)與長(zhǎng)三角三所結(jié)對(duì)學(xué)校的合作辦學(xué)，到滁州市永安小學(xué)交流，力爭(zhēng)在課改、校園文化建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)等方面有所突破。

6.加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作力度，開展好陽光體育運(yùn)動(dòng)，落實(shí)好每天一小時(shí)體育活動(dòng)、課余體育鍛煉活動(dòng)；同時(shí)，加強(qiáng)疾病防控工作，抓好流行病和突發(fā)疾病的防控工作，確保孩子的身體健康。

7.開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作，通過與社會(huì)力量合作，在聲樂、舞蹈、器樂、書法、繪畫等方面，為孩子搭建展示才藝的平臺(tái)，形成我校的藝術(shù)教育特色。

8.家長(zhǎng)學(xué)校工作要實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，抓好學(xué)校、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作，爭(zhēng)得家長(zhǎng)們的理解、認(rèn)同、配合和支持。多進(jìn)行家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流工作，引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)重視家庭教育。

9.抓好校園安全工作，落實(shí)責(zé)任制，教師要配合安保人員持警械上崗，到樓梯安全值日，要牢記“防患未然，警鐘長(zhǎng)鳴”。同時(shí)，在新學(xué)期開始與家長(zhǎng)簽訂《XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生安全家校協(xié)議書》，明確校家的責(zé)任，共同做好學(xué)生安全工作。

0.綜治工作、計(jì)劃生育工作、穩(wěn)定工作等要落實(shí)好責(zé)任制，做好日常工作。要將學(xué)校平安校園建設(shè)、周邊環(huán)境治理、治理教育三亂、禁毒歸入綜治檔案。

1.在南校區(qū)綜合樓竣工后和北校區(qū)大門、塑膠操場(chǎng)、辦公樓竣工后，統(tǒng)籌安裝好錄播教室、視頻會(huì)議室、各種功能教室、數(shù)字化辦公管理系統(tǒng)，提高我校的數(shù)字化現(xiàn)代化辦學(xué)水平。

三、工作措施

.每?jī)芍苷匍_一次全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)政治理論和法律知識(shí)，提高教師的政治素質(zhì)和法律意識(shí)，確保黨的教育方針和素質(zhì)教育的貫徹落實(shí)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”的要求。

2.強(qiáng)化民主管理，聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，適時(shí)召開家長(zhǎng)委員會(huì)，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。堅(jiān)持“立德樹人”的原則，培育師德高尚的教師隊(duì)伍，杜絕教育三亂的不良現(xiàn)象。財(cái)務(wù)工作，實(shí)行民主理財(cái)，實(shí)行公示制度。校務(wù)工作透明、公開。

3.開展好豐富多彩的、有利于學(xué)生身心健康的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，少先隊(duì)、政教處組織實(shí)施，開展好檢查評(píng)比工作，以評(píng)比推動(dòng)活動(dòng)的有效開展。兼職心理輔導(dǎo)教師要上好心理健康課，開展好心理咨詢與輔導(dǎo)活動(dòng)，提高孩子的心理健康水平。

4.加強(qiáng)教學(xué)管理，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。教導(dǎo)處、年級(jí)組要進(jìn)行每月一次的教師業(yè)務(wù)工作大檢查；年級(jí)組要做好日常教學(xué)工作的檢查，對(duì)教師上課遲到、跑課、早退提出意見，對(duì)學(xué)校安排的班務(wù)工作進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處；保衛(wèi)處要組織對(duì)全體工作人員的考勤工作，每月一小結(jié)。同時(shí)，教師上課期間外出必須經(jīng)過校長(zhǎng)同意；總務(wù)處每月要組織好一次對(duì)班級(jí)公務(wù)的檢查，每月一小結(jié)；辦公室要匯總好教導(dǎo)處、政教處、少先隊(duì)、總務(wù)處、保衛(wèi)處等部門對(duì)教師、班級(jí)工作情況的匯總，結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。

5.教學(xué)、教研、科研工作在教導(dǎo)處的直接指導(dǎo)下組織實(shí)施。教學(xué)工作要注重構(gòu)建有效課堂，各年級(jí)同學(xué)科通過開展本年級(jí)集體備課、“同課異構(gòu)”活動(dòng)形成精品課；教導(dǎo)處要安排好期中、期末兩次質(zhì)量檢測(cè)。教研組開展好各年級(jí)“同課異構(gòu)”公開課活動(dòng)，安排好優(yōu)質(zhì)課錄課活動(dòng)，適時(shí)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)和教學(xué)開放日活動(dòng)。課題組要實(shí)施好各自的課題，按課題方案進(jìn)行實(shí)施、落實(shí)，并及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)。

6.體育、衛(wèi)生工作要落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，適時(shí)舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，堅(jiān)持陽光體育工作的開展；衛(wèi)生工作在總務(wù)處的直接指導(dǎo)下進(jìn)行，做好室內(nèi)外、環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比。疾病預(yù)防工作要與縣疾控中心緊密配合，搞好晨午檢工作，實(shí)行零報(bào)告制度，保證師生的身體健康。

7.加強(qiáng)藝術(shù)教育工作，音樂、美術(shù)、體育組要規(guī)范的上好課，安排好培訓(xùn)比賽，開展好藝體活動(dòng)，并積極參加上級(jí)舉辦的各類比賽。

8.組織好學(xué)校、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)，與家長(zhǎng)共同研究、探討孩子的教育問題，建設(shè)和諧的家校關(guān)系，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

9.政教處、總務(wù)處主抓校園安全工作，具體落實(shí)安全工作方案、預(yù)案、措施。少先隊(duì)要協(xié)調(diào)、參與安全工作管理，向?qū)W生宣傳《XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全教育制度》，讓學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

0.綜治工作、穩(wěn)定工作由分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)，工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，重在落實(shí)；學(xué)校要與教師簽訂平安校園建設(shè)、周邊環(huán)境治理、治理教育三亂、禁毒等責(zé)任狀。計(jì)劃生育工作由計(jì)生專干具體指導(dǎo)負(fù)責(zé)，杜絕違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象。

1.加強(qiáng)與長(zhǎng)三角結(jié)對(duì)學(xué)校和省內(nèi)結(jié)對(duì)學(xué)校的聯(lián)系，五月上中旬安排一次邀請(qǐng)XX小學(xué)、XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)來我校，到XX小學(xué)交流，開展四地四?！巴n異構(gòu)”活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、切磋、交流、借鑒，促進(jìn)學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展。

四、工作安排（行事歷）

XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX-XX第二學(xué)期行事歷

周次

時(shí)間

主要工作

一

3.4-3.8

.開學(xué)，學(xué)生報(bào)到，整理班級(jí)環(huán)境、組織上課。（班主任）

2.進(jìn)行一次安全、紀(jì)律教育、安排學(xué)雷鋒活動(dòng)。（班主任）

3.與家長(zhǎng)簽訂《XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生安全家校協(xié)議書》。（班主任）

4.與教師簽訂《XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)禁止三亂責(zé)任狀》。（校辦室）

二

3.9-3.15

.組織教師學(xué)習(xí)“自育自學(xué)”理論（教導(dǎo)處）

2.黑板報(bào)主題：講安全、守紀(jì)律。（班主任）

3.少先大隊(duì)恢復(fù)升旗儀式，開展“護(hù)綠使者”活動(dòng)。（少先大隊(duì)）

4.教師業(yè)務(wù)大檢查（教案、計(jì)劃、作業(yè)）（教導(dǎo)處、年級(jí)組）

三

3.16-3.22

.各年級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

2.分學(xué)學(xué)習(xí)“自育自學(xué)”理論。（教導(dǎo)處）

3.主題班會(huì)：講文明，守規(guī)范。（班主任）

4..預(yù)防春季衛(wèi)生知識(shí)宣傳，加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防（政教處）

5.舉行法制報(bào)告會(huì)。（政教處）

四

3.23-3.29

.各年級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

2.教學(xué)理論學(xué)習(xí)：“引導(dǎo)自學(xué)”課型（教導(dǎo)處）

3.大隊(duì)活動(dòng)：學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做文明少年（少先大隊(duì)）

4.舉行“三字一話”比賽活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

5.舉辦語數(shù)外“微課”評(píng)選活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

五

3.30-4.5

.各年級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

2.語文組活動(dòng)：經(jīng)典閱讀，走進(jìn)經(jīng)典。（教導(dǎo)處）

3.中隊(duì)活動(dòng)：繼承傳統(tǒng)，祭奠英烈。（班主任）

4.舉行公開教學(xué)周活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

六

4.6-4.12

.各年級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

2.教師業(yè)務(wù)大檢查（作業(yè)、批改、輔導(dǎo)）（教導(dǎo)處）

3.青年教師優(yōu)質(zhì)課展示：語文、數(shù)學(xué)、英語（教導(dǎo)處）

4.征文活動(dòng)：春天、綠色、文明小使者。（語文組）

5.黑板報(bào)主題：傳承革命傳統(tǒng)。

七

4.13-4.19

.各年級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

2.青年教師優(yōu)質(zhì)課展示：音樂、體育、美術(shù)、常識(shí)，“送教下鄉(xiāng)”（教導(dǎo)處）

3.精選優(yōu)質(zhì)課：準(zhǔn)備“同課異構(gòu)”活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

4.“文明小使者”初評(píng)活動(dòng)。（政教處、少先大隊(duì)）

5.與管中小學(xué)聯(lián)合舉辦“班主任論壇”活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

八

4.20-4.26

.各年級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

2.校內(nèi)同課異構(gòu)活動(dòng)：語文、數(shù)學(xué)（教導(dǎo)處）

3.春季小型運(yùn)動(dòng)會(huì)（體育組）

九

4.27-5.3

.各年級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

2.師生書寫規(guī)范字比賽（教導(dǎo)處）

3.主題班會(huì)：繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做優(yōu)秀少先隊(duì)員。（班主任）

4.組織各科骨干教師進(jìn)行“曬課”活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

十

5.4-5.10

.期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（教導(dǎo)處）

2.師生書、畫比賽。（美術(shù)組）

3.組織協(xié)作組“引導(dǎo)自學(xué)課堂模式”教學(xué)研討活動(dòng)（教導(dǎo)處）

4.開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。（班主任）

5.教師業(yè)務(wù)大檢查（作業(yè)、批改、輔導(dǎo)）（教導(dǎo)處）

十一

5.11-5.17

.各年級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

2.黑板報(bào)主題：學(xué)會(huì)感恩（班主任）

3.準(zhǔn)備與長(zhǎng)三角舉辦四校“同課異構(gòu)”活動(dòng)。（教務(wù)處）

4.家長(zhǎng)學(xué)校授課。（家長(zhǎng)學(xué)校）

十二

5.18-5.24

.各年級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

2.實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)：小記者走進(jìn)城市規(guī)劃局（政教處）

3.與長(zhǎng)三角三校開展“同課異構(gòu)”活動(dòng)（教導(dǎo)處）

十三

5.25-5.31

.各年級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

2.1-6年級(jí)學(xué)校經(jīng)典誦讀展示。（教導(dǎo)處）

3.與滁州市永安小學(xué)舉辦青年教師講課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

十四

6.1-6.7

.各年級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

2.大隊(duì)活動(dòng)：“6.1”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)（少先大隊(duì)）

3.抗震疏散演練。（政教處）

十五

6.8-6.14

.各年級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

2.學(xué)生英語演講競(jìng)賽。（英語組）

3.黑板報(bào)主題：學(xué)會(huì)疏散，學(xué)會(huì)守秩序。（班主任）

十六

6.15-6.21

.各年級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

2.畢業(yè)班工作會(huì)議（安全穩(wěn)定）（教務(wù)處）

3.開展“紀(jì)念端午，做優(yōu)雅少年”中隊(duì)活動(dòng)。班主任）

十七

6.22-6.28

.各年級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)。（教導(dǎo)處）

2.填寫操行評(píng)語，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生系列活動(dòng)。（班主任）

3.做好期末準(zhǔn)備工作，以及各種資料的整理。（全員）

4.期末檢測(cè)。（教導(dǎo)處）

十八

6.29-7.5

.期末教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查（作業(yè)、補(bǔ)差）（教導(dǎo)處）

2.期末各項(xiàng)工作大檢查，業(yè)務(wù)評(píng)估。（總務(wù)處、教導(dǎo)處）

3.召開期末總結(jié)大會(huì)。

4.放暑假，安排暑期工作。

第五篇：2018春季學(xué)校工作計(jì)劃

楊家廠小學(xué)2018年春季學(xué)校工作計(jì)劃

本學(xué)期，我們?cè)凇翱鞓飞?，快樂學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持“播種好習(xí)慣，快樂伴隨人生”的教育訴求，以“規(guī)范”教育教學(xué)、德育管理為重點(diǎn)，與我們的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)一道，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)規(guī)范”，共同構(gòu)建我們的生命家園，為學(xué)生的幸福人生奠基。

一、科學(xué)規(guī)范管理，促和諧發(fā)展

1、組建核心團(tuán)隊(duì)，提高工作效能

依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，根據(jù)學(xué)校2017年管理成員績(jī)效考核考評(píng)結(jié)果，調(diào)整學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)分工，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，立足于服務(wù)，提高領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。

加強(qiáng)中層以上管理員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高管理水平，深入課堂，提高學(xué)習(xí)效率。每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)成為教育教學(xué)的研究者、參與者和合作者。

加強(qiáng)教學(xué)、科研、培訓(xùn)、德育、少先隊(duì)大隊(duì)部及總務(wù)等學(xué)校執(zhí)能部門的聯(lián)系和溝通，形成同心圓，切實(shí)提高各部分的執(zhí)行力。

2、完善管理制度，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理

民主、科學(xué)是一所學(xué)校成熟的標(biāo)志，民主產(chǎn)生智慧，科學(xué)創(chuàng)造質(zhì)量。以德立校，依法治校是學(xué)校管理的真諦。沒有規(guī)矩不成方圓，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生和老師的共同發(fā)展，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理制度的制定和完善，以精心的管理規(guī)范學(xué)校的發(fā)展。

3、強(qiáng)化人本管理，享受快樂幸福

制度規(guī)范人，情感激勵(lì)人。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng)，完善管理制度的同時(shí)，應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動(dòng)力，使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福，形成比較完善的人文管理文化。為此，本學(xué)期，學(xué)校要精心打造節(jié)日文化，讓每一個(gè)節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶，以豐富的文體活動(dòng)，緩解老師的心理壓力，削除老師的職業(yè)惓怠，為老師營造和諧寬松的工作環(huán)境。

二、規(guī)范教學(xué)管理，促學(xué)生快樂成長(zhǎng)

學(xué)校要求教師要以播撒智慧，收獲尊重為目標(biāo)，靜下心來教書，潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧，讓每一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋?，讓每一個(gè)學(xué)生在智慧的課堂上，在愛的課堂上感受每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂趣。因此，我們以規(guī)范小組合作學(xué)習(xí)為基本研究形式，以規(guī)范“30+10”的課堂結(jié)構(gòu)模式為基本教學(xué)載體，以課題研究為抓手，以規(guī)范行為研究和規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本的研究途徑，以及微笑、贊美的教育狀態(tài)，投入到教育理想的追求中，讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進(jìn)行，靈感在教師的交流中閃現(xiàn)，思想在教師的交流中碰撞，情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中升成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的快樂、尊嚴(yán)和幸福感。讓學(xué)生在平等、自由、團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、關(guān)愛的環(huán)境中快樂的成長(zhǎng)。

1、深化課堂改革，規(guī)范教學(xué)程序。本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)室繼續(xù)深化課堂改革，規(guī)范教師課堂教學(xué)程序。在不扼殺教師教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，提倡“小組合作探究”模式，推行“30+10”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

2、成立學(xué)科工作室，提高藝體、信息、“詩書楹聯(lián)”教育研究成果。

本學(xué)期我們決定實(shí)驗(yàn)性的開創(chuàng)幾個(gè)學(xué)科工作室，大力支持以上學(xué)科的發(fā)展研究，為學(xué)校的藝術(shù)文化、電化教學(xué)、文化三進(jìn)提供先進(jìn)的研究、創(chuàng)造平臺(tái)。創(chuàng)造多種形式和內(nèi)容的活動(dòng)促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造全方位、多形式的綜合素質(zhì)培訓(xùn)。包括：校舞蹈隊(duì)、校足球隊(duì)、校乒乓球隊(duì)、校田徑隊(duì)、校書畫班、校楹聯(lián)班、校信息技術(shù)小組、校科學(xué)興趣小組等。

3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)。

根據(jù)教研室督導(dǎo)要求，學(xué)校制定本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)細(xì)則。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，對(duì)在教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比中的優(yōu)秀教師的成績(jī)要給予充分的肯定和表揚(yáng)，并在每月的教師例會(huì)和集體備課中進(jìn)行展示，并交流心得體會(huì)。

4、規(guī)范校外托管學(xué)生教育

今年我校成為農(nóng)村校外托管學(xué)校之一，本著解決家長(zhǎng)無暇照顧子女課后輔導(dǎo)而無奈將子女送到各個(gè)校外私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的難題基礎(chǔ)上，學(xué)校實(shí)行學(xué)生在校課后托管。以全校之力為家長(zhǎng)們提供最優(yōu)質(zhì)的課后作業(yè)輔導(dǎo)、興趣培訓(xùn)。學(xué)校成立家長(zhǎng)代表委員會(huì)，結(jié)合該組織強(qiáng)化學(xué)校托管管理，提高托管服務(wù)質(zhì)量，真正為家長(zhǎng)解決后顧之憂，讓家長(zhǎng)工作的安心，學(xué)生學(xué)的輕松。

三、規(guī)范養(yǎng)成教育，促核心價(jià)值觀健康形成

播種好習(xí)慣，微笑迎未來是我們對(duì)學(xué)生的教育述求。陽光的心態(tài)，良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財(cái)富。因此，學(xué)校要充分發(fā)揮下政教室、大隊(duì)部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能，加強(qiáng)環(huán)境教育，人際關(guān)愛教育，生態(tài)道德體驗(yàn)教育，通過與課程開發(fā)、少先隊(duì)活動(dòng)、環(huán)境建設(shè)、行規(guī)教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣，從而煥發(fā)德育的魅力，從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實(shí)實(shí)地獲得幸福。

1、開展每日常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、開展主題體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生、護(hù)旗隊(duì)員、廣播員、監(jiān)督崗成員、安全大使、護(hù)綠志愿者、活動(dòng)主持人、老師小助手等崗位，讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色，體驗(yàn)活動(dòng)帶給他們的感受，形成責(zé)任意識(shí)。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

3、開展節(jié)日主題活動(dòng)，提升德育實(shí)效。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、新年等節(jié)日開展主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受感恩教育，愛祖國教育，激發(fā)學(xué)生立志為祖國、為人類做貢獻(xiàn)的激情。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

4、開展家校互動(dòng)活動(dòng)，切實(shí)挖掘家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。建立家庭教育的長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制，以家校寶為主的溝通渠道，繼續(xù)開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)形成有效的互動(dòng)機(jī)制，增加溝通的實(shí)效性。

五、規(guī)范安全教育，促守護(hù)發(fā)展

生命高于一切。保障師生生命的健康和安全是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校的安全工作要堅(jiān)持以人為本，樹立健康第一，安全第一，預(yù)防為主的思想，在學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓擴(kuò)建中，每位教師都要時(shí)刻把安全放在首位，學(xué)校要緊緊圍繞平安校園的工作目標(biāo)，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)環(huán)境整治，創(chuàng)新載體，抓好學(xué)校常規(guī)安全教育，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)教育活動(dòng)，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

與此同時(shí)，學(xué)校要全面實(shí)施小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的健康衛(wèi)生工作，切實(shí)做好加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。

1、組建校園監(jiān)控系統(tǒng)，為學(xué)校安全安裝鷹眼。

2、嚴(yán)格制定了各班學(xué)生出操、集會(huì)的上下課行走路線，保證學(xué)生安全、有序、快速地到達(dá)操場(chǎng)。

3、加強(qiáng)值日檢查力度，強(qiáng)化上、放學(xué)秩序。

4、學(xué)校通過校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳板、手抄報(bào)、宣傳欄、主題報(bào)告會(huì)、電子屏幕等載體對(duì)全校師生開展安全教育。

5、進(jìn)行防火專題講座、特種設(shè)備安全講座、交通安全知識(shí)講座、食品安全講座。

6、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格控制校門口的人員出入。

六、規(guī)范后勤服務(wù)，促服務(wù)發(fā)展

學(xué)校總務(wù)工作要以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)中心工作為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中有關(guān)后勤工作的要求，圍繞有為有位有特色，以建立后勤服務(wù)保障機(jī)制為起點(diǎn)，深化后勤管理制度的改革，達(dá)到管理科學(xué)規(guī)范，安全第一，質(zhì)量?jī)?yōu)先，服務(wù)到位，效益明顯的工作目標(biāo)。為促進(jìn)學(xué)校環(huán)境現(xiàn)代化而努力工作。

總之，本學(xué)期學(xué)校要在“規(guī)范”的基礎(chǔ)上，開展各種形式的活動(dòng)，與家庭、社會(huì)密切聯(lián)系，讓社會(huì)、家庭更了解學(xué)校，讓學(xué)校更了解學(xué)生。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，素質(zhì)的全面提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為順利的完成上級(jí)主管部門的各項(xiàng)工作任務(wù)創(chuàng)造良好的條件。為將楊家廠小學(xué)打造成鄉(xiāng)村學(xué)校教育旗幟而繼續(xù)努力前行。

公安縣楊家廠小學(xué)

2018年3.1