幼兒園2021年秋衛(wèi)生保健與保育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教育局、衛(wèi)生部門及幼兒園總體工作思路與目標(biāo)，立足當(dāng)前疫情防控嚴(yán)峻復(fù)雜大趨勢(shì)，始終將師幼健康安全居于首位，以各級(jí)疫情防控文件精神、《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作規(guī)范》《**省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施辦法》為指導(dǎo)，結(jié)合園實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行好衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度要求，落實(shí)好疫情防控各項(xiàng)措施，堅(jiān)持科學(xué)預(yù)防+積極應(yīng)對(duì)原則，加強(qiáng)防疫和傳染病防控宣傳學(xué)習(xí)、師幼健康監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生消殺、秋季傳染病預(yù)防、營養(yǎng)膳食管理、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)等，提高全體教職工與幼兒的安全防范意識(shí)與能力，織密健康防護(hù)網(wǎng)，鞏固健康校園、平安校園創(chuàng)建成果。

二、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育主管部門及衛(wèi)生部門的文件精神，做好上傳下達(dá)，落實(shí)衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度。

2、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，做好師幼每日晨午晚檢排查及全日健康觀察統(tǒng)計(jì)，實(shí)現(xiàn)健康監(jiān)測(cè)動(dòng)態(tài)管理。

3、做好秋季傳染病防控工作，加強(qiáng)宣傳、教育、習(xí)慣養(yǎng)成、跟蹤指導(dǎo)等，杜絕校園聚集性傳播。

4、抓實(shí)全園衛(wèi)生消毒工作，創(chuàng)設(shè)潔凈無污環(huán)境，拓展健康學(xué)校創(chuàng)建成果。

5、精心開展?fàn)I養(yǎng)膳食研究，提高幼兒飲食質(zhì)量。

6、關(guān)注特殊兒童成長，開展有效的幫扶轉(zhuǎn)化，提高保育護(hù)理質(zhì)量。

7、加強(qiáng)保育保健知識(shí)宣傳，提高師幼健康生活意識(shí)與防范應(yīng)對(duì)能力。

8、加強(qiáng)保育隊(duì)伍師德建設(shè)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)及操作指導(dǎo)，提升保育隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)能力。

9、注重痕跡管理，加強(qiáng)對(duì)保健室、科室、班級(jí)的各類衛(wèi)生防疫臺(tái)賬和表冊(cè)的填寫記載進(jìn)行督導(dǎo)。

三、工作內(nèi)容及措施：

（一）加強(qiáng)思想教育和師德建設(shè)：

思想是行為的先導(dǎo)，是行動(dòng)的綱領(lǐng)。充分利用保教大會(huì)、保育例會(huì)、專題研討會(huì)等形式加強(qiáng)保育隊(duì)伍和保健員的思想教育，關(guān)注時(shí)事政治、教育大政方針政策，深入學(xué)習(xí)十九大精神，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、保育員工作規(guī)范等，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，提高政治素養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺將個(gè)人思想與言行統(tǒng)一到園務(wù)要求中來，從而全身心投入到保育保健常規(guī)工作。

（二）嚴(yán)格做好疫情防控工作:

1、堅(jiān)持做好晨檢和全日健康觀察記錄工作。保健員每天規(guī)范衣著、按時(shí)到崗，熱情接待幼兒，認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，采用電子晨檢和常規(guī)晨檢相結(jié)合的方式，發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時(shí)處理，密切關(guān)注班級(jí)出勤率、幼兒晨檢異常情況，及時(shí)與班級(jí)老師溝通處理，將晨檢工作做得更加規(guī)范、細(xì)致。

2、每天利用晨檢系統(tǒng)及班級(jí)巡查，統(tǒng)計(jì)班級(jí)幼兒出勤人數(shù)，清楚掌控全園出勤狀況，做好對(duì)傳染病疫情的了解、跟蹤觀察與應(yīng)對(duì)處理。并將人數(shù)準(zhǔn)確上報(bào)到廚房，配合廚房做好幼兒備餐工作。

3、嚴(yán)格晨午晚檢排查及全日觀察統(tǒng)計(jì)，做好疫情研判。督促指導(dǎo)老師做好每日班級(jí)內(nèi)幼兒的晨、午、晚檢，并做好記載，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)及保健醫(yī)上報(bào)，統(tǒng)計(jì)班級(jí)幼兒服藥及身體異常情況，做好各班級(jí)全日觀察及病情追蹤。

4、督查指導(dǎo)班級(jí)及公共區(qū)域，嚴(yán)格按疫情防控衛(wèi)生消毒要求，規(guī)范做好各塊衛(wèi)生消毒工作，采用每周五定期檢查和平時(shí)不定期檢抽查相結(jié)合的形式，當(dāng)面提出存在的問題和改進(jìn)意見，并詳細(xì)做好督導(dǎo)情況記載，嚴(yán)格把好衛(wèi)生消毒關(guān)。

（三）規(guī)范做好特殊兒童管理工作：

1、關(guān)注特殊兒童成長，幼兒園常見的特殊兒童有：體弱肥胖兒、過敏體質(zhì)幼兒、先天性心臟病、眼問題、貧血兒等，開展有效的幫扶轉(zhuǎn)化，提高保育護(hù)理質(zhì)量。

2、建立各班特殊兒童檔案，跟蹤指導(dǎo)保育員對(duì)特殊兒童的護(hù)理照顧。規(guī)范做好特殊兒童檔案的填寫及管理。

（四）精心做好幼兒營養(yǎng)膳食工作：

1、扎實(shí)開展?fàn)I養(yǎng)膳食研究，定期召開伙委會(huì)，吸收伙委會(huì)各人員意見，根據(jù)實(shí)際在各方面進(jìn)行改進(jìn)，提高幼兒飲食質(zhì)量。

2、每月進(jìn)行膳食營養(yǎng)分析，撰寫分析報(bào)告，依據(jù)分析結(jié)果及時(shí)進(jìn)行伙食調(diào)整。

3、科學(xué)合理制訂幼兒每周食譜，力求形式多樣，注意食物的營養(yǎng)及色、香、味的合理搭配，保證按量供給，使幼兒在園不僅吃得飽，更要吃得開心，吃得營養(yǎng)健康，并及時(shí)將一周食譜向家長公示，讓家長更放心。

（五）扎實(shí)做好疾病預(yù)防和統(tǒng)計(jì)分析工作

1、積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，做好秋季幼兒的預(yù)防接種、疾病防治（流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及腹瀉、過敏性鼻炎等）及傳染病隔離。通過加強(qiáng)晨午檢、衛(wèi)生消毒、及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)、隔離送診、保健知識(shí)宣傳等途徑做好秋季疾病防控工作。

2、做好新生入園體檢和老生常規(guī)體檢工作。新生嚴(yán)格持合格體檢表方可入園的原則，并建立幼兒健康檔案，學(xué)期中邀請(qǐng)婦幼保健院兒?？漆t(yī)生來園為全園老生進(jìn)行常規(guī)體檢，并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，建立健康檔案，及時(shí)向家長公示并做好提醒指導(dǎo)。

（六）繼續(xù)做好衛(wèi)生保健宣傳工作

利用網(wǎng)站和幼兒園衛(wèi)生宣傳欄，向家長及教職員工宣傳衛(wèi)生保健疾病預(yù)防知識(shí)，每月更新一次，宣傳科學(xué)的育兒保健知識(shí)，提高教職員工、和家長的衛(wèi)生保健意識(shí)，與防范應(yīng)對(duì)能力。

（七）加強(qiáng)衛(wèi)生保健檔案資料管理

注重痕跡管理，增強(qiáng)檔案留存和規(guī)范管理意識(shí)，做好保健室各類衛(wèi)生防疫臺(tái)賬，和各項(xiàng)檔案資料表冊(cè)的填寫記載，做到一小節(jié)一存檔，各項(xiàng)資料分類掛放、按時(shí)歸檔，并建立完善的電子檔案。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的各類衛(wèi)生防疫臺(tái)賬和表冊(cè)的填寫記載進(jìn)行督導(dǎo)。

（八）多舉措提升保育隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)

1、以幼兒園“四案九制”的學(xué)習(xí)為依托，堅(jiān)持開展保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討，繼續(xù)開展保育員每月一個(gè)重點(diǎn)的專題學(xué)習(xí)例會(huì)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)衛(wèi)生保健相關(guān)文件精神、做好階段性的工作反饋、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、疾病防控等相關(guān)工作，將各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)新上崗保育老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與操作指導(dǎo)，通過崗前培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，促進(jìn)新保育員快速適應(yīng)崗位工作。

3、重視對(duì)幼兒一日活動(dòng)的觀察記錄及對(duì)特殊兒童的成長關(guān)注，細(xì)心做好跟蹤觀察與特殊護(hù)理，并規(guī)范撰寫《保育員觀察日記》及《特殊兒童成長檔案》。

4、發(fā)揮保育組長的示范帶頭與管理作用。以師帶徒、老帶新幫助保育老師整體提高業(yè)務(wù)能力；發(fā)揮保育組長的管理作用和工作積極性，鼓勵(lì)她們做好上傳下達(dá)、組內(nèi)協(xié)調(diào)指導(dǎo)、承擔(dān)保育例會(huì)的組織、學(xué)習(xí)任務(wù)等，健全保育隊(duì)伍管理機(jī)制。

5、堅(jiān)持每周衛(wèi)生消毒的常規(guī)檢查，并定期與不定期進(jìn)行抽查督導(dǎo)。

6、繼續(xù)督促規(guī)范各類記載與書寫要求，并隨機(jī)進(jìn)行抽查。如：衛(wèi)生消毒記錄、特殊兒童成長檔案、保育員觀察日記等。

7、鼓勵(lì)保育員繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)，通過實(shí)際工作鍛煉，在書寫、口頭交流表達(dá)、網(wǎng)絡(luò)操作、配教、班級(jí)工作承擔(dān)上努力。

8、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理。保育老師是班級(jí)的財(cái)產(chǎn)管理員，要樹立節(jié)約意識(shí)，妥善保管好班級(jí)物品，并從自身做起，在日常生活中培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。