欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      班級活動計(jì)劃匯總(推薦五篇)

      時間:2020-07-10 11:20:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《班級活動計(jì)劃匯總》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班級活動計(jì)劃匯總》。

      第一篇:班級活動計(jì)劃匯總

      為了團(tuán)結(jié)班級,需要做好怎樣的班級活動計(jì)劃呢?今天小編在這給大家?guī)戆嗉壔顒佑?jì)劃,接下來我們一起來看看吧!

      班級活動計(jì)劃1

      一、活動性質(zhì)

      本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動。

      二、活動目的希望通過本次活動,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

      三、活動對象

      10級軟件技術(shù)二班方向全班同學(xué)。

      四、活動經(jīng)費(fèi)

      AAA制,生活委員進(jìn)行本次活動預(yù)算,算出每人大概出多少錢,多出部分充當(dāng)班費(fèi),不足的由班費(fèi)支出。

      五、活動時間

      20__年11月15日(星期二)晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)。

      六、活動地點(diǎn)

      學(xué)院附近的重慶三耳火鍋,k8音樂會所

      七、活動形式

      以小組為單位,通過隨機(jī)抽簽形成小組,共5大組(桌),每桌8人,男女各半。

      八、準(zhǔn)備工作

      (一)前置任務(wù)

      做好活動前的征求班里建議工作

      (二)班長任務(wù)

      1、做好具體流程策劃

      2、做好人員調(diào)配

      (三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

      1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】

      2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】

      (四)文藝委員任務(wù)

      根據(jù)活動流程,策劃出各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目,使活動富有趣味性

      (五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

      負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的清理工作

      (六)團(tuán)支書任務(wù)

      負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片

      九、活動流程(正式聚餐)

      1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半

      班委在重慶三耳火鍋?zhàn)龊脠龅睾偷谰叩认嚓P(guān)準(zhǔn)備工作;

      2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分

      班上同學(xué)重慶三耳火鍋集合;

      3、七點(diǎn)整

      分桌妥定,開始上菜

      4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整

      邊吃飯,邊游戲

      游戲內(nèi)容:

      一。傳牙簽

      參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續(xù)抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激。

      二.官兵捉賊

      用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

      這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

      5.九點(diǎn)—十點(diǎn)

      去k8音樂會所唱歌,發(fā)掘班級人才,促進(jìn)班級同學(xué)和諧

      十、聚餐活動圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍

      班長負(fù)責(zé)給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

      十一、本周班會由生活委員公布本次花費(fèi)情況

      活動總結(jié)

      本次活動增強(qiáng)了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進(jìn)了班級同學(xué)間的交流,通過本次活動,班級凝聚力再上新臺階,同學(xué)之間感情得到加強(qiáng),同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,大家對大學(xué)生活充滿著向往。班委之間合作得到加強(qiáng),使我們這個班委團(tuán)隊(duì)得到了磨合。

      班級活動計(jì)劃2

      一、活動性質(zhì)

      本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動。

      二、活動目的希望通過本次活動,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進(jìn)了班級同學(xué)間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學(xué)之間感情得到加強(qiáng),同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng),使我們這個班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。

      三、活動對象

      電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè) 輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師

      四、活動經(jīng)費(fèi)

      aa制,生活委員進(jìn)行本次活動預(yù)算,算出每人大概出40,多出部分充當(dāng)班費(fèi)。

      五、活動時間

      __年6月17日(星期日)晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。

      六、活動地點(diǎn)

      學(xué)院附近的人和魚府

      七、活動形式

      以學(xué)號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師

      八、準(zhǔn)備工作

      (一)前置任務(wù)

      做好活動前的征求班里建議工作

      (二)班長任務(wù)

      1、做好具體流程策劃

      2、做好人員調(diào)配

      (三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

      1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】

      2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】

      (四)文藝委員任務(wù)

      根據(jù)活動流程,策劃出各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目,使活動富有趣味性

      (五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

      負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的清理工作

      (六)團(tuán)支書任務(wù)

      負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片

      九、活動流程(正式聚餐)

      1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半

      班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

      2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分

      班上同學(xué)人和府集合;

      3、七點(diǎn)整

      分桌妥定,開始上菜

      4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整

      十、聚餐活動圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍

      班長負(fù)責(zé)給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

      十一、下次班會由生活委員公布本次花費(fèi)情況

      電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長:王窗

      班級活動計(jì)劃3

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。(減少會小路 上的危險。)

      2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

      二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

      三、教學(xué)過程:

      (一)列舉交通安全事故交通安全:自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失 731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師

      總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”

      (二)不良交通行為

      1、馬路上追逐打鬧

      2、跨越隔離墩交通安全主題班會教案3、不滿12周歲騎自行車

      4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

      5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

      7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

      8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

      9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

      10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外

      坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

      (三)我校主要交通安全常識 :現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

      1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

      2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

      3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

      4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

      5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

      6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

      我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

      走路要走人行道,不在路上打和鬧。

      不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

      轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。

      遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

      總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

      讓我們齊唱《一路平安》。

      班級活動計(jì)劃4

      一、班會目的:

      目的一:讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。目的二:讓學(xué)生懂得怎樣去感恩老師。

      目的三:增強(qiáng)學(xué)生的感恩觀念,培養(yǎng)感恩的言行。

      二、班會進(jìn)行方式:

      觀看視屏,個人演講,學(xué)生合唱,教師總結(jié)。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、在老師的指導(dǎo)下準(zhǔn)備節(jié)目,搜集視屏,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

      2、制作相關(guān)的課件。

      四、班會過程:

      感恩老師主題班會1.播放MV視屏《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。

      2.走進(jìn)現(xiàn)實(shí),引出話題,兩位主持人上臺串詞,宣布班會開始。

      3.第一環(huán)節(jié):感恩父母,全班師生觀看一個感恩的視屏。

      4、同學(xué)們根據(jù)所看視屏發(fā)言,同學(xué)作關(guān)于感恩父母講話,同學(xué)朗誦《游子吟》表達(dá)對父母的感恩,同學(xué)演唱感恩父母的歌曲。

      5.第二環(huán)節(jié)感恩老師:演唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前 》表達(dá)對老師的感恩之情,同學(xué)作關(guān)于感恩老師的演講。然后全班齊唱歌《父親》。

      6、第三環(huán)節(jié)感恩其他:朗誦感恩小詩《學(xué)會感激》,同學(xué)作關(guān)于其他方面感恩的演講。

      7.班主任張毅郴老師發(fā)言。

      8.表彰優(yōu)秀個人與小組。

      9.全班合唱歌曲《感恩的心》,活動推向高潮。

      【活動總結(jié)】

      針對現(xiàn)在中學(xué)生叛逆心強(qiáng)和只想索取、不思回報(bào)的不良習(xí)慣,為了讓學(xué)生從感恩父母開始,學(xué)會關(guān)心身邊的人,關(guān)心周圍的世界,進(jìn)而關(guān)心整個人類,始終保持一顆感恩的心。因此我們對感恩這一主題設(shè)計(jì)了“感動、感悟、感恩”主題班會。在同學(xué)們的積極配合下,班會取得了很大的成功,很多同學(xué)在活動中感動流出了眼淚。老師也從活動中看到了班上學(xué)生懂事的一面,覺得自己的一番良苦用心得到了學(xué)生的理解,心里感到高興。我相信今后學(xué)生會更加理解老師,學(xué)生也會更加完善、充實(shí)自己來回報(bào)老師和家長,以后的生活中會懂得更加珍惜生活。

      班級活動計(jì)劃5

      一、活動背景:

      為了豐富孩子在園的活動,也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下,終于在20__年1月拉下了帷幕。

      二、活動過程:

      (一)比賽前夕的準(zhǔn)備工作:

      比賽活動前夕,我們都以下發(fā)宣傳單的形式,讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時間。同時也在班級中,積極鼓勵每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得,充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。

      (二)比賽形式:

      為了體現(xiàn)比賽的公正、公開,我們將比賽形式定為海選——決賽,決賽時,我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。

      (三)比賽過程:

      以每班為單位,在班中進(jìn)行海選,并根據(jù)原定計(jì)劃,每班擇優(yōu)選擇3個節(jié)目入選決賽,節(jié)目形式不限。在決賽過程中,我們同時要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評委則根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,隨后以平均分由高到低,擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處,供家長了解。

      三、活動的觀察與反思

      活動亮點(diǎn):

      1、家長、幼兒積極、參與熱情高。

      當(dāng)我們在公告欄處張貼了有關(guān)比賽活動的宣傳海報(bào),下發(fā)了宣傳單后,孩子們的參與熱情非常高,因?yàn)橛辛酥案璩荣惖慕?jīng)驗(yàn)之后,孩子的報(bào)名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動員的狀態(tài),這也是作為活動組織者的我們沒有預(yù)料到的。

      2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。

      兩次比賽過程中,可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我,特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開,表現(xiàn)欲強(qiáng)烈,活動狀態(tài)自如,產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”,讓身為老師的我們欣喜不已??梢?,孩子們對于此類活動形式,非常喜歡,也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。

      3、提升了家長在比賽活動中的主動性。

      兩次比賽,我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開展,從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們在家里為孩子進(jìn)行一定輔導(dǎo),大大提升了家長們在活動中的主導(dǎo)位置,一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后,發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關(guān)注此類活動的開展,如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn);主動告知孩子在家的練習(xí)情況,希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo);會為孩子從選歌——找伴奏帶——設(shè)計(jì)動作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中,我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。

      活動的不足:

      1、比賽周期較短,孩子準(zhǔn)備不足

      由于時間關(guān)系,所以本次唱歌比賽在兩個星期里,完成了海選、決賽兩個環(huán)節(jié)。間隔時間較短,導(dǎo)致老師與家長無法對孩子進(jìn)行較多的針對性輔導(dǎo),也因此,在比賽時,發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。

      2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出,提供相關(guān)道具供幼兒表演。

      雖然孩子們的參與度很高,表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是,也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽,因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象,導(dǎo)致表演時聲音過輕,忘詞等。在下一次的比賽中,可為孩子佩戴上麥克風(fēng),提供演出服、小頭飾等道具,增加比賽的欣賞性。

      3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。

      在比賽活動中發(fā)現(xiàn),雖然孩子們對于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉,但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時,都是只是靜靜地站在原地,沒有進(jìn)行謝幕,同時當(dāng)評委老師在點(diǎn)評時,一直在不停的走動,沒有認(rèn)真聽講老師的點(diǎn)評。

      4、節(jié)目表演的形式,可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。

      在本次決賽中發(fā)現(xiàn),幾乎每個班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn),但是,由于幼兒本身的舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度,均有所不同。因此,唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響,導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。

      四、預(yù)設(shè)下次比賽的結(jié)果

      為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展,我們所能做的就是,根據(jù)這次活動的不足,有針對性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對于比賽周期性較長的活動,可將比賽時間提前,而不是壓縮在一塊進(jìn)行;請專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù);請班主任老師對參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo);根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力,為幼兒設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)目表演形式。

      班級活動計(jì)劃匯總大全5篇

      第二篇:班級活動計(jì)劃

      關(guān)于班級活動計(jì)劃

      關(guān)于班級活動計(jì)劃1

      一、班級清況分析

      今年我教的是中班,幼兒多數(shù)是從小班帶下來的,通過一年的相處,我對幼兒和家長都有了較深的了解。我班幼兒大多活潑開朗、熱情大方,活動中積極主動,經(jīng)過上學(xué)年的培養(yǎng),幼兒已養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也在不斷提高。但有個別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動與老師和同伴交往,學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)很被動。本學(xué)期,我班還轉(zhuǎn)來了幾名新生,通過幾天的接觸,幼兒很快喜歡上了這個大集體,與同伴相處融洽。

      我班家長多數(shù)是工人,少數(shù)為個體戶和知識分子。從日常言談、家長會和家園活動之中,我發(fā)現(xiàn)家長都對孩子有較高的期望,希望孩子在中班一學(xué)期多學(xué)知識、懂道理,能力也要不斷提高,為升大班和入學(xué)打好基礎(chǔ)。在開學(xué)的準(zhǔn)備工作和延時活動的報(bào)名、開展中,家長都顯得很關(guān)心、熱情,非常支持我們的工作。新學(xué)期家長會上,多數(shù)家長較關(guān)心幼兒園每天教了什么,學(xué)了什么,孩子在園的表現(xiàn)如何,能力是否提高了 …… 要求教師把每天的教學(xué)內(nèi)容公布,以便他們回家輔導(dǎo)。但有個別家長,尤其是年長一輩,較溺愛孩子,只注重孩子的身體發(fā)展,不太關(guān)心孩子知識、能力的提高??磥砦覀兣c部分家長的溝通還不夠,以后要多利用家園活動,日常交談,糾正他們的育兒觀念,多向他們展示我們的活動,讓他們關(guān)注孩子的成長。

      二 . 教育總目標(biāo)

      1. 知識、智力

      在實(shí)際教學(xué)中,我們既關(guān)注幼兒整體的發(fā)展,又注重整體平衡與重點(diǎn)突出相結(jié)合。教師既要面向全體,又要注意因材施教。從個體發(fā)展來講,在促進(jìn)兒童全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)其興趣與愛好有意識地加以培養(yǎng)。從群體發(fā)展來講,要重點(diǎn)幫助那些發(fā)展較慢的幼兒,使他們在原有基礎(chǔ)上不斷提高。同時,要不斷觀察與了解每一個兒童的發(fā)展?fàn)顩r,做好準(zhǔn)確分析,幫助他們向最近發(fā)展區(qū)努力。為此,我們根據(jù)幼兒能力的不同,制定了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。能力強(qiáng)的幼兒在掌握知識技能的同時,要開拓思維、不斷地去探索,嘗試新的發(fā)現(xiàn),促進(jìn)幼兒將所學(xué)知識、技能廣泛遷移,提高智力;能力一般的幼兒,在學(xué)習(xí)新知識時,能大膽地嘗試活動,與同伴大膽交談,從而掌握知識,發(fā)展智力;能力弱的幼兒,在教師地引導(dǎo)和同伴的交流中,能理解、鞏固知識。

      2. 社會性

      幼兒是集體的一份子,如何充分發(fā)揮集體潛在、巨大的教育力量?對幼兒的社會性培養(yǎng)尤為關(guān)鍵。在集體中,我們要求幼兒能遵守紀(jì)律,主動、有禮貌地與人交往,愿意與同伴合作游戲與操作。在學(xué)習(xí)新知識技能時,幼兒能獨(dú)立大膽地在新環(huán)境中嘗試新的活動,自己動腦筋、動手克服困難,在成人的鼓勵下反復(fù)實(shí)踐,完成任務(wù)。幼兒能指出自己的長短處,肯定自己的價值,懂得尊重和欣賞他人。同時通過各類社區(qū)活動、廣場演出、參觀、訪問等,讓幼兒認(rèn)識周圍環(huán)境,知道這些地方是干什么的,以及在這里工作的成人的勞動,激發(fā)幼兒對生活的熱愛和對勞動者的尊敬。

      3. 創(chuàng)新教育

      當(dāng)今社會是人才競爭激烈的社會,對人的'全面素質(zhì)的尤為關(guān)注,對人才質(zhì)量的要求越來越高。在舉國上下關(guān)注知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的背景下,人的創(chuàng)新精神更顯重要。

      我們幼兒園去年就開始搞創(chuàng)新教育,本學(xué)期,我班每周要開展一次創(chuàng)新教育綜合活動。在活動中,向幼兒提出多元化的目標(biāo),注重幼兒與幼兒的互動、幼兒與教師的互動、幼兒與環(huán)境的互動,始終站在幼兒的角度,充分發(fā)揮幼兒求異活躍的思維、積極創(chuàng)新的想象、再造的靈感,為幼兒提供動手操作的機(jī)會,引導(dǎo)他們動手實(shí)踐,進(jìn)行信息加工、儲存,并嘗試再造。

      周圍環(huán)境上,我們也不斷在創(chuàng)新,非常關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)、游戲的區(qū)角環(huán)境,重視教育環(huán)境潛能的開發(fā)。我們在小班還對此進(jìn)行了專題研究,本學(xué)期將繼續(xù)深入開展?,F(xiàn)在的活動室基本上被劃分為各個活動區(qū)了,為了更有針對性地不斷變更動態(tài)環(huán)境,支持、鼓勵幼兒的主動探索和創(chuàng)造活動,我們著重以科學(xué)區(qū)、語言區(qū)、動手區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)為載體,結(jié)合每周的教學(xué),合理地投放材料,創(chuàng)設(shè)情境,使幼兒能對周圍環(huán)境和事物感興趣,好奇、好問、樂于關(guān)注、有求知欲望;鼓勵操作、啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒與環(huán)境相互作用,為幼兒主體性、創(chuàng)造性發(fā)展提供可能;而后,逐漸要求幼兒在活動中能自己對材料作出選擇,自主地選用材料和設(shè)備,有完成操作任務(wù)的信心,具有實(shí)踐能力,創(chuàng)新精神,嘗試學(xué)習(xí)一物多玩、舉一反三,不斷發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象,創(chuàng)造性地活動。

      三 . 領(lǐng)域教育目標(biāo)

      1. 教育

      語言:耐心地聽別人講話,與同伴用普通話交談。能用連貫的語言講述自己經(jīng)歷的事和圖片內(nèi)容,會有表情地講故事。

      數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)認(rèn)識 1~6 的數(shù)字,了解各數(shù)的形成。認(rèn)知各種幾何圖形的名稱、特征等。

      體育:發(fā)展走、跑、跳、投擲等基本動作,學(xué)習(xí)聽信號走。

      音樂:能有表情地演唱歌曲,并用打擊樂器伴奏,學(xué)會區(qū)分二拍子、三拍子,喜歡輕松愉快的韻律活動。

      美術(shù):學(xué)會繪畫生活中見過的物體、風(fēng)景、人物等,表現(xiàn)他們的基本特征。

      科學(xué):認(rèn)識常見材料制成的日用品和常見的機(jī)器和交通工具;認(rèn)識常見的動植物,知道它們的名稱、特征,會比較其不同;知道四季的更替和特征;了解各個節(jié)日。

      2. 保育

      幼兒園工作是保教并重的,健康的體魄是幼兒全面發(fā)展不可缺少的重要條件,為此我們注重教給幼兒一些簡單的健康常識,培養(yǎng)他們良好的作息、排泄、盥洗、整理等衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活自理能力。在日?;顒又?,加強(qiáng)戶外體育活動和體育鍛煉,發(fā)展幼兒的基本動作,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)。同時關(guān)注幼兒心理品質(zhì)的培養(yǎng),幫助幼兒形成活潑、開朗、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。

      在日常生活、教學(xué)中,幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識各類常見食物,包括:奶類、蛋類、魚類、肉類、蔬菜類,知道其名稱和作用,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;指導(dǎo)幼兒使用筷子進(jìn)餐,養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣;引導(dǎo)幼兒認(rèn)識身體的主要器官及功能,使幼兒懂得預(yù)防接鐘的重要性,逐步形成接受疾病預(yù)防和治療的態(tài)度及行為,讓幼兒懂得快樂有益健康;讓幼兒認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則;教育幼兒不玩火、不接觸煤氣、不觸摸電器及其開關(guān),遇到危險要盡快告訴成人,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)能力。

      為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強(qiáng)的適應(yīng)能力,我們還和家長緊密配合,及時反饋幼兒在園表現(xiàn),組織家長來園聽保健講座,為幼兒的全面發(fā)展作努力。

      四 . 家園社區(qū)三結(jié)合

      為教育好下一代,僅靠學(xué)校教育是不行的,還應(yīng)當(dāng)搞好家庭教育和社會教育,并

      使這三方面的教育力量緊密結(jié)合,形成一股力量,以確保教育力量的實(shí)現(xiàn)。對此,我

      們首先要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,采用互相訪問、家園聯(lián)系冊交流、舉辦家長會等形式,向家長匯報(bào)班級教育工作的基本情況和今后工作計(jì)劃,向家長提出教育上的要求,提高家長對幼兒園工作的認(rèn)識,配合、協(xié)調(diào)幼兒園開展各項(xiàng)活動。同時,發(fā)揮利用社區(qū)資源教育因素,帶幼兒去消防隊(duì)、街道、農(nóng)村、物業(yè)小區(qū)參觀、訪問;去敬老院、孤兒院慰問;進(jìn)行廣場文藝演出等,以此全方位地促進(jìn)幼兒發(fā)展、提高!

      關(guān)于班級活動計(jì)劃2

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動力,營造濃濃的書香校園氛圍,是順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然選擇,我們應(yīng)該在時代潮流的前面,以海納百川的胸懷,將世界文化盡收眼底,以豐富多彩的讀書活動為載體,充分借助網(wǎng)絡(luò)資源,使班級的讀書活動永葆生機(jī)和活力。

      二、活動目標(biāo)

      閱讀可以發(fā)展人性,提升個人修養(yǎng),拓展人生;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,擴(kuò)大視野??鞓返刈x書,就如品一杯茶,香氣撲鼻,讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀中提高自身的'人文素養(yǎng),是我們追求的目標(biāo),以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書”的班級氛圍。

      三、讀書格言

      書是一葉扁舟,帶你駛向成功的彼岸。

      四、活動內(nèi)容及要求

      1、各小組舉行“好書伴我快樂行”活動,以“名人名言”、“書海絮語”、“成語接龍”、“小小課本劇”等小板塊,向大家交流自己的讀書心得。

      2、每個同學(xué)建立好讀書成長檔案袋。

      3、充分利用每周一次的好書交流會,搞好“好書我推薦”活動。

      4、黑板右上角開辟“讀書絮語”、“名人名言”、“成語接龍”,月結(jié)一次,進(jìn)行表彰。

      5、繼續(xù)搞好“假日讀書小分隊(duì)”活動,(結(jié)合每周背一首古詩)。

      6、繼續(xù)進(jìn)行“好詞、佳句、名優(yōu)片段”的展示活動。

      關(guān)于班級活動計(jì)劃3

      一、班級簡介

      簡單介紹班級的基本情況,可以包括班級人數(shù)、組建時間(主要針對新分專業(yè)班級)、班級先前獲得的突出榮譽(yù)和獎勵、班級主要特色、班風(fēng)班貌,以及在學(xué)校學(xué)院重大活動、科技創(chuàng)新、學(xué)風(fēng)考風(fēng)和早操早讀等方面的'表現(xiàn)等等。(大約300字左右)

      二、現(xiàn)存問題

      分析班級整體以及個別班級成員在思想、學(xué)習(xí)、生活、社會實(shí)踐等方面存在的問題,比如理論學(xué)習(xí)是否扎實(shí)、思想認(rèn)識是否到位、國家大事是否了解、學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否上進(jìn)、上課出勤率夠不夠高、班級成員有沒有遠(yuǎn)大理想或?qū)W習(xí)目標(biāo)、日常生活是否節(jié)儉、班級有沒有凝聚力、學(xué)生是否具有一定的禮儀常識、是否具備扎實(shí)的實(shí)踐能力、是否能夠理論聯(lián)系實(shí)際、是否參加各種社會實(shí)踐活動等等。(分析問題要有針對性,突出本班實(shí)際問題,500字左右)。

      三、活動計(jì)劃

      (一)政治理論學(xué)習(xí):

      (二)主題班會:

      1、“平安校園,防盜防騙”活動必須在4月1日前完成;“考風(fēng)考紀(jì)”主題班會應(yīng)在第16周完成;

      2、主題班會活動時,請務(wù)必邀請輔導(dǎo)員、班主任參加。 (三)團(tuán)日活動:

      1、校團(tuán)委每年上半年會在開展全校性的主題團(tuán)日活動,有明確主題,班級團(tuán)支部按要 求開展。、

      2、各班級團(tuán)支部可以結(jié)合自身實(shí)際,開展主題團(tuán)日活動,活動后通過網(wǎng)絡(luò)積極宣傳。 (四) 文體活動:

      備注:

      1、上述四個方面的活動,標(biāo)*號的為必須開展,剩下的活動可根據(jù)班級實(shí)際有選擇地開展,如果超過4次可自行增加行數(shù);

      2、表中“內(nèi)容”欄已填寫的是指定活動內(nèi)容,必須按照指定內(nèi)容開展活動;“時間”欄可填寫具體時間(比如20xx年3月22日14:30-15:30)或者時間段(比如20xx年3月22日-3月25日);“負(fù)責(zé)人”欄應(yīng)填寫具體負(fù)責(zé)人,應(yīng)確保學(xué)院對活動進(jìn)行督導(dǎo)時能與該負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系;

      3、活動形式應(yīng)盡量多樣,可以采取集中學(xué)習(xí)、專家宣講、實(shí)地考察、觀看視頻、小組討論、室外拓展、社會實(shí)踐、演講辯論等多種形式;

      4、請使用學(xué)院統(tǒng)一配發(fā)的記錄本,做好“政治理論學(xué)習(xí)”和“主題班會”記錄,以備考核。

      關(guān)于班級活動計(jì)劃4

      圍繞“人類的好朋友――花草樹木”主題活動,通過觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動形式,引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木,從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

      一、活動目標(biāo)

      1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。

      2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

      3.初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。

      4.通過對樹的認(rèn)識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。

      二、活動準(zhǔn)備

      1.教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

      2.與家長取得聯(lián)系,爭取家長的大力支持

      三、活動安排

      1.綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

      2.樹葉探趣:家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽。

      3.樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。

      4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

      大一班20xx―20xx學(xué)第一學(xué)期家教計(jì)劃

      孩子是祖國的未來,民族的希望,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是造就一個人的三個重要方面。去年,我班家教工作取得了較好的'成績,但我們也看到,家長在工作之余參加家長學(xué)校的時間是非常有限的,為了在有限的時間里達(dá)到預(yù)期的效果,我們將家長工作列入了我班工作計(jì)劃之中,并注重直觀教育,系統(tǒng)向家長介紹幼兒園的教育任務(wù)和內(nèi)容,有的放矢的指導(dǎo)家長對孩子進(jìn)行教育。

      本學(xué)期我班的家教任務(wù)是:

      有計(jì)劃地組織家長參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),授課教師提前備好課(如需家長講座則提前與家長聯(lián)系好),授課內(nèi)容根據(jù)本班幼兒的生理和心理發(fā)展特點(diǎn)來制訂,向家長系統(tǒng)介紹如何教育孩子等方面的知識。各月授課內(nèi)容如下:

      九月份:《我們怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力》

      十月份:《家長要與孩子一起成長》

      十一月份:《父母教養(yǎng)影響深層思考》

      十二月份:《你是否打造了說謊的孩子》

      關(guān)于班級活動計(jì)劃5

      活動意義:

      一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝六一活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

      活動主題:文明、健康、活潑、向上。

      活動安排:

      1、裝飾教室:

      2、節(jié)目安排:

      3、主持人:

      4、安全責(zé)任人:

      具體活動內(nèi)容:

      一、主持人致辭:

      a、彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

      b、聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的.海洋。

      a、六月,是童年的太陽;

      b、六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

      合:新營小學(xué)五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始。

      二、繽紛舞臺,風(fēng)采展示

      節(jié)目:

      1.唱歌《好苦的香椿樹》

      2.唱歌《日照海天》

      3.魔術(shù)《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術(shù)》

      4.朗誦《我驕傲,我叫中國人》

      5.搞笑小品《地主的傻孩子》

      6.大提琴、古箏合奏《愛的供養(yǎng)》

      7.課本劇《將相和》卜小冉等

      8.魔術(shù)苗雨

      9.小提琴、魔術(shù)焦

      10.唱歌

      11.二胡

      12.唱歌

      13魔術(shù)

      14爵士鼓

      15.合唱

      三、每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂

      四、主持人致結(jié)束詞。

      活動具體要求

      1、講安全:按要求活動,服從安排。

      2、講文明:在整個的節(jié)目展演過程中,有禮、有序。

      3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。每人準(zhǔn)備一個垃圾袋,活動結(jié)束后,打掃干凈教室。

      4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

      關(guān)于班級活動計(jì)劃6

      一、活動背景

      隨著校運(yùn)會的隆重召開,力量與激情的較量達(dá)到了白熱化的狀態(tài)。臺下的觀眾忍不住大喊,時而歡呼,時而驚愕,時而沮喪。這就是運(yùn)動本身的魅力。

      目前,由于傳統(tǒng)觀念的影響,我國大學(xué)生參與體育鍛煉的情況并不樂觀,“家”文化非常繁榮。歸根結(jié)底,我們沒有養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。體育有助于大學(xué)生形成積極的'人生觀和正確的價值觀。因此,適度的體育活動不僅可以強(qiáng)身健體,還可以娛樂和陶冶情操。

      二、活動的目的

      1、吸引學(xué)生積極參加體育活動和鍛煉身體;

      2、調(diào)動戶外運(yùn)動的積極性;

      3、在運(yùn)動過程中形成更積極的交流和友誼觀。

      三、活動時間

      20xx年4月12日星期四下午(因天氣原因可能會有輕微變化)

      四、競選口號

      運(yùn)動讓生活更美好。

      五、活動地點(diǎn)

      第一個運(yùn)動場

      六、參與者

      XX教育班全體成員

      七、活動流程

      準(zhǔn)備

      1、準(zhǔn)備設(shè)備:一些結(jié)實(shí)的布條;幾個氣球;羽毛球拍和一些障礙。(鄒偉、楊曉燕、莫俊志負(fù)責(zé))

      2、活動場景設(shè)計(jì):活動期間渲染氣氛,收集宣傳資料。(成衛(wèi)、劉偉負(fù)責(zé)攝像;馬負(fù)責(zé)音樂)

      3、準(zhǔn)備活動:準(zhǔn)備氣球和障礙物。(黃雙燕,EMMA等。)

      4、活動動員:動員所有男生女生報(bào)名。(趙亮和莫問分別負(fù)責(zé)動員男孩和女孩)

      (2)活動過程

      提前把學(xué)生分成幾個小組,默認(rèn)參考課堂學(xué)習(xí)小組

      1、小組對決:抽簽確定對手小組:A隊(duì)回答B(yǎng)隊(duì)選擇的問題;如果答案正確,乙隊(duì)將挑選問題;如果回答錯了,B隊(duì)做7個俯臥撐,然后A隊(duì)繼續(xù)提問。

      2、把相鄰的兩個學(xué)生的腳綁在一起,踩上氣球比賽,在最短的時間內(nèi)踩下氣球

      3、羽毛球技術(shù)交流,配合混雙和單打靈活比賽

      (3)活動結(jié)束

      根據(jù)比賽規(guī)則,組織學(xué)生清理場地,分發(fā)有趣的紀(jì)念品

      八、文章列表

      氣球、布條、障礙物、羽毛拍子(球)、有趣的問題集、紀(jì)念品

      九、資金預(yù)算

      氣球(40元)、紀(jì)念品(30元)、羽毛球拍(先向同學(xué)借,不足考慮購買)

      十、有關(guān)注意事項(xiàng)

      在活動中,學(xué)生們應(yīng)該互相照顧,注意安全。

      第三篇:班級活動計(jì)劃

      班級活動計(jì)劃

      班級活動計(jì)劃1

      一、活動目的

      為了豐富同學(xué)們的課余生活,加大同學(xué)們對于本校周邊景色和旅游景點(diǎn)的了解與認(rèn)識,同時也為了使同學(xué)們之間有跟多的交流時間、空間,加強(qiáng)本班的凝聚力。

      二、時間及地點(diǎn)

      時間:20xx年3月31日上午9點(diǎn)出發(fā)地點(diǎn):農(nóng)山

      三、活動資料、方式

      以寢室為單位,以步行前往目的地

      行經(jīng)路線和時間:上午9點(diǎn)期望門集合———9:30經(jīng)過東、南院交界處———11點(diǎn)左右到達(dá)目的地休息———11:45開始野炊———下午1:30爬山———3點(diǎn)到達(dá)山頂休息———5點(diǎn)以前所有同學(xué)回校

      四、活動策劃單位、參加人員

      策劃單位:0504班班委會

      參加人員:0504班全體同學(xué)和本班任課老師

      五、活動要求

      1、用心發(fā)動參與

      班委團(tuán)委在活動之前要用心發(fā)動全體同學(xué)。個性是班團(tuán)干部成員,更就應(yīng)發(fā)動帶領(lǐng)同寢室同學(xué),用心參與本次活動。

      2、營造氛圍

      活動之前組織大家了解關(guān)于農(nóng)山的一些知識,為了大家能更好的游玩。班委會成員要盡量讓同學(xué)們覺得不枯燥!

      3、在步行期間,要注意公共衛(wèi)生,不要隨意亂扔垃圾,有秩序的行進(jìn),不要走得太散以防止同學(xué)走失。

      六、活動口號

      專心的學(xué),開心的玩!發(fā)揮出我們班的凝聚力,團(tuán)結(jié)一致!

      七、計(jì)劃開支

      農(nóng)山爐灶等炊具用,米、油、鹽等開銷,以及給予各寢室的支出,經(jīng)費(fèi)預(yù)算總共為:500元。

      八、本次活動的最終解釋權(quán)歸0504班班委會所有,活動如有更改另行通知

      九、活動之后,由班委會負(fù)責(zé)擬寫一份活動總結(jié)

      班級活動計(jì)劃2

      一、班級簡介

      簡單介紹班級的基本情況,可以包括班級人數(shù)、組建時間(主要針對新分專業(yè)班級)、班級先前獲得的突出榮譽(yù)和獎勵、班級主要特色、班風(fēng)班貌,以及在學(xué)校學(xué)院重大活動、科技創(chuàng)新、學(xué)風(fēng)考風(fēng)和早操早讀等方面的表現(xiàn)等等。(大約300字左右)

      二、現(xiàn)存問題

      分析班級整體以及個別班級成員在思想、學(xué)習(xí)、生活、社會實(shí)踐等方面存在的問題,比如理論學(xué)習(xí)是否扎實(shí)、思想認(rèn)識是否到位、國家大事是否了解、學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否上進(jìn)、上課出勤率夠不夠高、班級成員有沒有遠(yuǎn)大理想或?qū)W習(xí)目標(biāo)、日常生活是否節(jié)儉、班級有沒有凝聚力、學(xué)生是否具有一定的禮儀常識、是否具備扎實(shí)的實(shí)踐能力、是否能夠理論聯(lián)系實(shí)際、是否參加各種社會實(shí)踐活動等等。(分析問題要有針對性,突出本班實(shí)際問題,500字左右)。

      三、活動計(jì)劃

      (一)政治理論學(xué)習(xí):

      (二)主題班會:

      1、“平安校園,防盜防騙”活動必須在4月1日前完成;“考風(fēng)考紀(jì)”主題班會應(yīng)在第16周完成;

      2、主題班會活動時,請務(wù)必邀請輔導(dǎo)員、班主任參加。 (三)團(tuán)日活動:

      1、校團(tuán)委每年上半年會在開展全校性的主題團(tuán)日活動,有明確主題,班級團(tuán)支部按要 求開展。、

      2、各班級團(tuán)支部可以結(jié)合自身實(shí)際,開展主題團(tuán)日活動,活動后通過網(wǎng)絡(luò)積極宣傳。 (四) 文體活動:

      備注:

      1、上述四個方面的活動,標(biāo)*號的為必須開展,剩下的活動可根據(jù)班級實(shí)際有選擇地開展,如果超過4次可自行增加行數(shù);

      2、表中“內(nèi)容”欄已填寫的是指定活動內(nèi)容,必須按照指定內(nèi)容開展活動;“時間”欄可填寫具體時間(比如20xx年3月22日14:30-15:30)或者時間段(比如20xx年3月22日-3月25日);“負(fù)責(zé)人”欄應(yīng)填寫具體負(fù)責(zé)人,應(yīng)確保學(xué)院對活動進(jìn)行督導(dǎo)時能與該負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系;

      3、活動形式應(yīng)盡量多樣,可以采取集中學(xué)習(xí)、專家宣講、實(shí)地考察、觀看視頻、小組討論、室外拓展、社會實(shí)踐、演講辯論等多種形式;

      4、請使用學(xué)院統(tǒng)一配發(fā)的記錄本,做好“政治理論學(xué)習(xí)”和“主題班會”記錄,以備考核。

      班級活動計(jì)劃3

      活動主題:夏日午睡好習(xí)慣養(yǎng)成好(一課時)

      活動目的要求

      1.通過一系列活動讓學(xué)生明白夏季午休能消除疲勞,恢復(fù)體力,是長身體的需要。

      2.使學(xué)生合理安全午休時間,養(yǎng)成夏季午睡的好習(xí)慣,更好地投入下午的學(xué)習(xí)和活動。

      活動重點(diǎn)

      懂得午睡有利身體健康,能提高學(xué)習(xí)、工作的效率;學(xué)會午睡,養(yǎng)成好習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備

      1.制作課件、拍攝一段錄像。

      2.每位同學(xué)填寫一張“關(guān)于小學(xué)生午睡的調(diào)查”問卷(附后),老師收回并了解有關(guān)本班學(xué)生午睡的基本情況。

      活動流程設(shè)計(jì)意圖

      一、調(diào)查反饋,導(dǎo)入主題。

      1.向?qū)W生宣布“五·一”放假后學(xué)校的午睡制度。

      2.班主任老師對有關(guān)午睡的調(diào)查問卷作個簡單的反饋,并從學(xué)生談到的“對學(xué)校午睡制度的看法、意見”切入質(zhì)疑:學(xué)校為什么要年年在這段時間安排午睡課?

      3.揭示活動主題:“夏日午睡好習(xí)慣養(yǎng)成好”。

      二、相互啟發(fā),討論明理“夏天午睡好處多”。課件出示圖片(圖片附后)

      圖一:炎熱的夏天,太陽火辣辣地烤曬著大地。小強(qiáng)吃了中飯,沖出家門向外跑去。

      媽媽在后面大喊:“小強(qiáng),現(xiàn)在才十二點(diǎn),先睡一覺!”可小強(qiáng)已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

      圖二:小強(qiáng)和同學(xué)志剛、兵兵在玩草坪上踢球,大家玩得汗流浹背。

      圖三:上課了,他們趴在桌上,眼皮沉沉的,一會兒就睡著了。

      圖四:作業(yè)整理課,這幾個同學(xué)對著作業(yè)皺著眉頭,只好咬筆桿了。

      學(xué)生看圖后討論:

      (1)這幾位同學(xué)為什么會在課堂上睡著了?

      (2)這樣好嗎,對他們有什么影響?

      2.討論明理:夏天午睡有哪些好處呢?

      (1)談話:夏天最顯著的特點(diǎn)是天氣非常炎熱,白天時間長,夜晚時間短。這些特點(diǎn)對我們的學(xué)習(xí)、生活有什么影響?

      可分解成以下幾個小問題討論,并結(jié)合自己平時情況談?wù)劊?/p>

      ①夜短晝長,會影響人們的什么?

      ②睡眠時間少了,人們會感到怎么樣?

      ③缺少睡眠使人疲勞,那該怎么辦?

      (請兩種學(xué)生發(fā)言:一種有午睡習(xí)慣,一種沒有午睡習(xí)慣的。)

      活動前,班主任老師通過對全班同學(xué)的午睡情況進(jìn)行調(diào)查問卷,可以掌握第一手材料,活動開展才能有的放矢,更有針對性。

      教師結(jié)合以往存在的有的學(xué)生不午睡影響學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,再現(xiàn)實(shí)際情景引入話題討論。

      在班級管理和思想教育工作中教師要從思想、行動上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子”的方針,嚴(yán)格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”,不但要使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),更要讓他們“學(xué)會做人、學(xué)會生活”。

      (2)討論小結(jié):夏季晝長夜短影響人們的睡眠,所以需要用午睡來彌睡眠不足。另外,第二天早上剛起床精神還好,上午的學(xué)習(xí)、運(yùn)動、活動使體力消耗大,再加上出汗多,人很容易疲勞。因此中午睡上一覺,可以恢復(fù)體力,消除疲勞,對身體和學(xué)習(xí)是很有好處的。

      (3)談話:為了保證旺盛的精力,人午睡來補(bǔ)足睡眠、恢復(fù)精力。那么,為什么要在中午睡覺呢?

      討論:①夏季中午灼熱的陽光對人有什么危害?②夏季中午高溫環(huán)境又會給人帶來什么影響?

      (4)小結(jié):灼熱的太陽會使人的皮膚受到傷害,高溫的環(huán)境容易使人中暑,影響人的身體健康。因此,夏季午睡不僅能補(bǔ)充睡眠,還能讓人避開灼熱的陽光、燙人的空氣,保證人的身體健康。所以人們常說:“夏季午睡好”。

      三、明辨是非,學(xué)會午睡。

      1.看一段課前拍攝的學(xué)生午睡錄像:

      一次午睡課的時候,何某某等幾位同學(xué)沒睡著,有的睜著眼睛趴在位置上,有的一會兒把臉朝左,一會兒把臉朝右,有的手伸進(jìn)課桌內(nèi)摸著。盡管他們沒有說話,可還是不斷地發(fā)出一些細(xì)小的聲弄得旁邊的'同學(xué)睡不好覺。

      (1)討論:午睡的時候只要不吵鬧,可以坐在位置上不午睡嗎?

      (2)小結(jié):午睡的時候,盡管有人不吵鬧,可是他們坐在教室里總會發(fā)出一些細(xì)小的聲音。這樣不僅他們自己得不到休息,更重要的是還會影響旁邊的同學(xué)、老師睡覺,對大家都不利。

      2.學(xué)會午睡,養(yǎng)成習(xí)慣。

      (1)提問:你有夏季午睡的習(xí)慣嗎?

      (2)討論:不午睡對身體和學(xué)習(xí)會有什么影響?

      (3)小結(jié):不午睡會影響下午的學(xué)習(xí),因?yàn)榇竽X經(jīng)過長時間的活動后,需要用休息來加以調(diào)整。香甜的午睡可以給我們充足的精力,這對自己和別人都非常重要。老師相信,大家一定會做得更好!

      3.念兒歌《夏季午睡好處多》。

      4.學(xué)生表演小品,再討論:

      (1)你知道為什么會出現(xiàn)這樣的情況?

      (2)小結(jié):午睡時間不要太長,最多不能超過一小時。午睡還有很多講究,只有合理的午睡方法才能達(dá)到最好的效果。

      5.交流午睡小常識:怎樣午睡更科學(xué)?

      四、活動鞏固和延伸。

      1.為了使全班師生在午睡時間休息好,共同討論制訂班級午睡制度,全班師生必須共同遵守。

      2.在夏季,回家要做到每天中午睡上半個小時;與家長聯(lián)系,隨時注意培養(yǎng)學(xué)生午睡的良好習(xí)慣。

      通過引導(dǎo)學(xué)生在活動中緊密聯(lián)系生活實(shí)際提高科學(xué)、思想認(rèn)識,在解決問題的過程中明白道理,達(dá)成班級活動的目標(biāo)要求。

      班級活動計(jì)劃4

      活動目的:

      通過詩歌朗誦會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。

      活動要求:

      1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對祖國的熱愛之情。

      2、本班選取7名學(xué)生參加朗誦會。

      3.各年級以個人形式參賽,中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,各班班主任具體負(fù)責(zé)。

      4.朗誦要求:

      (1)所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;

      (2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;

      (3)語氣、語調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);

      (4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;

      (5)服裝統(tǒng)一。

      (6)時間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。

      5.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

      6、所需音樂自備。

      活動地點(diǎn):

      四(1)班教室

      獎項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      活動時間:

      20xx年9月29日

      活動程序:

      一、主持人宣布活動開始

      二、全體起立,唱國歌

      三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

      四、學(xué)生代表致國慶祝辭

      五、主持人宣布詩歌朗誦開始

      六、主持人宣布本次活動結(jié)束

      七、公布比賽結(jié)果、頒獎

      班級活動計(jì)劃5

      一、活動主題:班級游園燒烤活動

      二、活動主體:06級電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班全體同學(xué)

      三、活動地點(diǎn):福州市森林公園

      四、活動時間:20xx年12月1日-2日

      五、活動目的:現(xiàn)在這種好天氣,無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合外活動的,因此,我們班組織了這次外出燒烤活動,一來豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;二來享受生活的樂趣、鍛煉身體,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。

      六、活動流程:本次活動將分為三大部分開展

      1.第一天晚上7:00,全體同學(xué)集合開會,大家商議一下要買什么東西和要走的路線,以及由班長宣布一下活動中應(yīng)注意的事項(xiàng).

      2. 早晨6:00所有班委聚集在一起,組織部分同學(xué)去購買,預(yù)計(jì)時間為90分鐘。

      3.上午8:00,全班同學(xué)(參加去燒烤的同學(xué))在校門口集合,然后去永輝超市門口乘坐947路公交車到達(dá)目的地,預(yù)計(jì)這個過程需要40分鐘,到達(dá)時約9:00。

      4. 10:00同學(xué)們將自愿結(jié)伴同行去游玩。12:00開始燒烤晚會,同時午餐和游戲,飯后將進(jìn)行百米接力和劃船比賽活動,整個過程將在下午4:30以 前結(jié)束。

      七、活動注意事項(xiàng):

      1. 本次活動在以娛樂、健身為主,但必須以安全作為首要前提,由于第一階 段為搭乘公交車,所以同學(xué)們應(yīng)注意交通安全;其次是去游玩,請同學(xué)們結(jié)伴而行;另外我們進(jìn)行的都是戶外活動,加之天氣涼,同學(xué)們需要注意保暖。

      2. 本次活動比較大型,必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開展,所以組織人員應(yīng)做好各自分工。

      八、活動內(nèi)容:

      1. 燒烤晚會:大家在一起烤食物、一起吃晚餐、做游戲、表演節(jié)目、歌舞升平、談天說地……度過一個歡樂的周末。

      2. 百米接力:將大家平均分成若干小組,比賽在指定的起點(diǎn)和終點(diǎn)之間進(jìn)行,要求參賽隊(duì)員從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后再返回至起點(diǎn),同時下一個隊(duì)員接力,比賽以最先到達(dá)起點(diǎn)的那組為勝。

      3.劃船比賽,分成若干小隊(duì),每對4人,指定終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)的小隊(duì)獲勝。

      以上項(xiàng)目均為預(yù)定,到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。

      九、預(yù)計(jì)費(fèi)用:

      按人頭計(jì)算 30元/人

      班級活動計(jì)劃6

      一、活動意義:

      營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍,提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情,培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作意識,豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。

      二、活動主題:

      背方歌,我選擇,我喜歡!

      三、活動組織:

      1、活動負(fù)責(zé):全體班委

      2、活動策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪

      3、活動地點(diǎn):教室(待定)

      4、活動時間:20xx年4月26日晚上7點(diǎn)

      5 出題人:龔利

      6 主持人:尋曉 段宇欣

      7 裁判:徐瑛 彭琪

      8 場地布置: 石晶 覃佐愛

      9 照像:羅景

      四、活動開展:

      1、活動方式:

      1)比賽共分四個隊(duì),每隊(duì)三人。

      2)各隊(duì)成員由各寢室自愿報(bào)名的人組成。

      2、活動過程:

      1)第一輪:搶答題

      規(guī)則:首先以30個生活小知識問題搶答,答對進(jìn)入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機(jī)抽題,只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。

      2)第二輪:必答題

      規(guī)則:第一輪得分最多的隊(duì)優(yōu)先答題,各隊(duì)員隨機(jī)抽取方歌進(jìn)行限時背誦,時間為一分鐘。

      3)第三輪:風(fēng)險題

      規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

      3、計(jì)分原則:

      1)每對基本分100分。

      2)第一輪搶答題答對加10分,答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯或超時扣20分。第三輪風(fēng)險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分,多選題答對加20分,答錯扣20分。

      五、備注:

      1、參賽選手:第一組:熊艷 張?jiān)?義玉玲

      第二組:王英 劉莎 何先玉

      第三組:石晶 李友 廖麗園

      第四組:李品 廖恒 譚文思

      2、本次活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組所有,謝謝合作!

      活動策劃小組

      20xx年4月24日

      班級活動計(jì)劃7

      活動目標(biāo):

      1、熟悉歌曲旋律,產(chǎn)生學(xué)唱歌曲的興趣。

      2、嘗試將與同伴一起玩耍的事情編入歌詞里。

      活動重點(diǎn):學(xué)唱歌曲

      難點(diǎn):嘗試創(chuàng)編歌詞

      活動準(zhǔn)備:歌曲錄音、幼兒用書A《表情卡》

      活動過程:

      1、引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn)

      (1)、請幼兒講講自己的好朋友

      “你的好朋友是誰?你有幾個好朋友?”

      (2)、回憶和好朋友一起玩耍的情景

      “你和好朋友一起玩什么?怎么玩得?玩的時候感覺怎樣?”

      2、欣賞歌曲,感受歌曲旋律

      (1)、幼兒傾聽歌曲旋律

      “聽了歌曲后,你感覺怎樣?”

      (2)、幼兒抱抱自己的好朋友

      “大家找到自己的好朋友抱一抱?!?/p>

      (3)、在旋律伴奏下,清幼兒根據(jù)歌曲旋律進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。

      XX XX| X X| X X| X --|

      (念白)我們一同胞 抱哈 哈哈!

      3、幼兒學(xué)唱歌曲

      (1)、教師與幼兒一同玩節(jié)奏律動,引出歌詞

      “每次我認(rèn)識新朋友時都會和他們握握手,你們愿意做我的好朋友,和我握握手嗎?”(教師隨樂曲與幼兒邊握手邊念:我們一同握手,哈哈哈)

      (2)、教師演唱歌曲,幼兒欣賞

      (3)、幼兒邊唱邊和好朋友握手

      4、幼兒改編歌曲

      (1)、啟發(fā)幼兒將自己和好朋友玩耍的趣事編進(jìn)歌曲里,做一做

      “與自己的好朋友抱一抱真快樂。你們平時還會和好朋友做些什么呢?”(鼓勵幼兒一起做一做)

      (2)、幼兒邊唱邊做做

      班級活動計(jì)劃8

      班級3月學(xué)雷鋒活動計(jì)劃書(三)陽春三月,春回大地,祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒就像一股永不停息的春風(fēng),既是對在校學(xué)生的教育,更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,我們根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路,制定本班學(xué)雷鋒活動計(jì)劃,如下:

      一、活動目的:

      今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。

      所以我作為三年級一班班主任號召全體同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。

      活動口號是從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,向粗魯告別,向陋習(xí)告別;把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會關(guān)心他人,關(guān)心集體,具有崇高的社會責(zé)任感。

      二、活動主題:

      感受感動、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)習(xí)雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園

      三、活動時間:

      xxxx年3月

      四、具體活動安排:

      1、向全班級同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

      2、以學(xué)習(xí)雷鋒為主題,開展三個一活動,即:看一部雷鋒電影,開一場雷鋒主題班會,寫一份學(xué)習(xí)雷鋒心得。

      3、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

      4、立足校園,立足班級,組織學(xué)雷鋒活動。

      建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊(duì),在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

      5、組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

      6、出一期弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生的主題墻報(bào),學(xué)生人人參與,做手抄報(bào)。

      7、組織同學(xué)走上社會,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)公園,清理小廣告,白色垃圾等。

      8、收集本班的好人好事情況,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄,做好總結(jié)。

      五、活動延伸:

      班級認(rèn)真總結(jié)本次學(xué)習(xí)雷鋒主題活動,做好活動記錄,寫好活動心得,整理事跡資料,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要將學(xué)習(xí)雷鋒活動精神與學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、勞動等結(jié)合起來,讓雷鋒精神永駐我班。

      xxxx年3月5日

      班級活動計(jì)劃9

      各個地方都經(jīng)常會開展一些不同的活動,我們有時候會為了活動特地去準(zhǔn)備一份活動方案,活動方案主要是為了確定活動的圓滿進(jìn)行,你做過類似的活動方案嗎?小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)方案]班級活動計(jì)劃其五”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      活動目的 :

      通過系列活動進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德素質(zhì),形成優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。掀起壽安小學(xué)校園文明行動的高潮,提升校園的文明程度。

      活動時間:

      三月上旬宣傳發(fā)動階段,三月中旬至四月下旬為活動評比方案,四月底是總結(jié)表彰階段。

      活動形式:

      以各班爭創(chuàng)文明班級為主要活動形式,以少先隊(duì)大隊(duì)部和以及值日教師學(xué)生通過每天的檢查打分為依據(jù),加以學(xué)校行政、年級組長、后勤的綜合民主評議最終評選出兩個文明標(biāo)兵班級、四個文明先進(jìn)班級,進(jìn)行表彰獎勵。 凡所評班級均授予相應(yīng)榮譽(yù)標(biāo)志。

      檢查部份

      1、衛(wèi)生。

      (1)在學(xué)校園不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰,并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動撿起。

      (2)學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。每天打掃,保潔區(qū)無紙屑、雜物等。

      (3)課桌凳排放整齊,桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。

      (4) 四壁、地面無灰塵、蛛網(wǎng),黑板清潔,門窗、瓷磚每天擦凈。

      (5) 講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。

      (6)粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。

      2、兩操集會

      (1)出操、做操隊(duì)伍整齊,步伐合拍,手臂擺動有精神,不隨便講話。

      (2)做操時動作正確,到位,合拍,有精神。

      (3)做操時一般不準(zhǔn)請假,不經(jīng)老師批準(zhǔn),不準(zhǔn)停做兩操。

      (4)集會、放午學(xué)時要求排隊(duì)有序下樓。

      3、儀表:

      (1) 個人衛(wèi)生:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗臉、涮牙、嗽口。

      (2) 按要求佩戴穿戴整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾保持清潔、平整、鮮艷。

      民主評議部份:

      1、團(tuán)結(jié)友愛

      (1)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心。

      (2)有較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班級凝聚力強(qiáng)。

      2、安全守紀(jì)

      (1) 參照 班級安全制度條 。

      (2)午間課間開展正常活動,教室做到不喧鬧。

      (3)在家和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的意識。

      3、規(guī)范學(xué)習(xí)

      (1)早晨進(jìn)校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢正確,聲音響亮。

      (2)午間能開展閱讀等合理活動。

      (3)上課虛心聽講,積極發(fā)言。

      (4)作業(yè)認(rèn)真,及時上交。

      4、文明禮儀

      參照壽安小學(xué)文明禮儀規(guī)范

      5、愛護(hù)公物

      (1)潔具擺放有序,無損壞。

      (2) 愛護(hù)課桌凳及教室內(nèi)一切設(shè)施,不亂刻亂畫。

      (3)不攀折花木,踩踏草坪。

      (4)放學(xué)門窗、電燈等及時關(guān)掉。

      評比措施

      1、建立科學(xué)的管理體制。

      (1)學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日行政教師學(xué)生檢查制度。

      (2)能量化的檢查扣分,難以量化進(jìn)行民主評議。

      2、積分情況安排

      一、班級常規(guī)三項(xiàng)工作每周根據(jù)名次按4、3、2、1進(jìn)行積分。

      二、民主評議每兩周進(jìn)行一次每次根據(jù)總分按也按4、3、2、1進(jìn)分積分。

      三、活動期內(nèi)的德育活動評比,按一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎加1分。

      (如專題黑板報(bào)評比等)

      3、實(shí)行一票否決制

      一、班級有學(xué)生聚眾打架。(兩次)

      二、課間、午間教室打鬧喧嘩情況嚴(yán)重。(三次)

      三、集體不出操。 (兩次)

      四、嚴(yán)重違反班級安全制度,并導(dǎo)致安全事故。

      五、有故意破壞公物現(xiàn)象。

      六、亂扔垃圾(5人次)。

      七、公區(qū)無人保潔。

      八、學(xué)生中出現(xiàn)上游戲廳,網(wǎng)吧情況。(5人次)

      九、連續(xù)四周沒有獲得流動紅旗。

      班級活動計(jì)劃10

      一活動前言

      “斗地主”作為現(xiàn)中國老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力,豐富我們的大學(xué)生活,還能進(jìn)一步營造一種互助互愛,積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化,“求真務(wù)實(shí)”精神的傳承尤為重要。

      二活動目的

      為了積極響應(yīng)校園開展的“寢室文化交流節(jié)”活動,進(jìn)一步加強(qiáng)給水排水2班班級的團(tuán)結(jié)性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級人員團(tuán)結(jié)性與課外活動多樣性,構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級。

      三活動內(nèi)容

      3、復(fù)賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級。

      4、決賽每人的復(fù)賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復(fù)賽積分高者排前。

      四獎項(xiàng)設(shè)置。

      一等獎:1名,獎勵相應(yīng)獎品并班級加分5分

      二等獎:1名,獎勵相應(yīng)獎品并班級加分3分

      班級活動計(jì)劃11

      一、活動背景

      9月28日,是我們中國一年一度的中秋佳節(jié),為了使同學(xué)們過一個快樂的節(jié)日,同時讓大家對班集體有更深的感情,我團(tuán)部決定今年中秋讓沒有回家的同學(xué)一起過中秋!

      二、活動目的

      增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,加深同學(xué)們的友誼,豐富課余生活,提高同學(xué)們參加活動的熱情。

      三、活動負(fù)責(zé)人

      活動主辦:常國慶(班長)

      活動承辦:董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣

      四、活動人員

      尹通 王宏宇 關(guān)凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉

      五、活動時間及地點(diǎn)

      活動時間:09月28日

      活動地點(diǎn):森林公園

      六、活動流程策劃

      1、前期準(zhǔn)備階段

      宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,通知中秋節(jié)不回家的同學(xué),并并保證他們盡可能參加。組織委員進(jìn)行協(xié)調(diào)并組織相關(guān)人員準(zhǔn)備活動物品。班長與團(tuán)支書分配資金用于購置活動物質(zhì),并預(yù)定車輛!

      2、活動準(zhǔn)備階段

      9月28日上午8點(diǎn),XX21班同學(xué)共17人在校門口集合,分成兩隊(duì)前往森林公園,其中有團(tuán)支書帶隊(duì)區(qū)周邊市場購買食品,班長帶隊(duì)現(xiàn)行買票進(jìn)場。最后在公園門口匯合!

      人員分為三組每組一個烤箱,并分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小游戲!

      下午6點(diǎn)左右組織返回!并將剩余食品在飯店制作后共進(jìn)晚餐。

      3、活動整理總結(jié)階段

      9月29日上午,團(tuán)支書對此次活動進(jìn)行中結(jié)。并整理圖片等資料。并于28日晚記錄同學(xué)返校情況!

      七、活動注意事項(xiàng)

      此次活動由于要外出,所以我班仍以小組為單位,并指定各小組安全責(zé)任人全權(quán)負(fù)責(zé)其小隊(duì)人員安全工作。燒烤期間,邀請有關(guān)人員來對大家進(jìn)行安全指導(dǎo)以免出現(xiàn)意外!每隔一個小時匯合一次保證每個人的安全!

      八、活動總結(jié)

      通過這次活動我們班在組織出游等方面有了更強(qiáng)的安全意識,使大家在中秋節(jié)期間能夠在一起吃吃飯,玩玩游戲?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)!

      而且這次活動,進(jìn)一步增加了同學(xué)們之間的相互了解,增強(qiáng)了班級的凝聚力,通過這次活動之后,我班的同學(xué)會更團(tuán)結(jié)更互愛。

      班級活動計(jì)劃12

      一、教育目的

      通過討論個人是否遵守紀(jì)律對班集體的影響,教育學(xué)生熱愛集體,明確個人與集體的關(guān)系是息息相關(guān)的,明確個人的成長、發(fā)展離不開集體;個人的行為直接影響集體。為此,作為班的一份子,每個學(xué)生都要為建設(shè)一個良好的班集體而承擔(dān)一份責(zé)任。

      二、教育重點(diǎn)

      提出嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求,形成勤奮、認(rèn)真的學(xué)風(fēng)。

      三、教育過程

      1、班會課時,老師提出:同學(xué)們,你作為班的一份子,你想我們班成為一個什么樣的集體呢?一個團(tuán)結(jié)友愛的、勤奮向上、努力學(xué)習(xí)的班集體?還是一個紀(jì)律松散、不求上進(jìn)、無心向?qū)W的群體呢?同學(xué)們回答說:當(dāng)然是一個團(tuán)結(jié)友愛、勤奮向上、努力學(xué)習(xí)的班集體了。

      老師:要建設(shè)這樣一個集體,每個同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何承擔(dān)一份責(zé)任呢?

      2、以小組為單位,圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,在小組內(nèi)發(fā)言。如:為什么這樣做?本班(或個人)在貫切執(zhí)行中常會出現(xiàn)什么問題,應(yīng)如何看待,如何解決?

      3、組織“我為集體獻(xiàn)一計(jì)”活動,讓學(xué)生對班集體的建設(shè)積極發(fā)表意見,體驗(yàn)自己在集體中的義務(wù)和責(zé)任,發(fā)揮每個同學(xué)的建設(shè)性作用。

      4、建議每周評一次“守紀(jì)之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,讓學(xué)生形成竟?fàn)幍膶W(xué)習(xí)氣氛。

      班級活動計(jì)劃13

      一、活動主題:

      班生日快樂

      二、活動理念:

      20××年8月14日,是11班建班日。即××年8.14精彩活動后,××年8.14又拉開了帷幕。我們希望,在這個特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起慶祝我們的第二個生日,一起渡過美好的一天!

      三、活動時間:

      20xx年8月14日 10:00~不定

      四、活動集合地點(diǎn):

      上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2—68號新世界商廈10樓)

      五、活動人員:

      某某大學(xué)某某專業(yè)××屆11班有效成員

      六、活動內(nèi)容:

      1)12日、13日發(fā)布通知,由于我們預(yù)定了杜莎蠟像館的團(tuán)體票,每人帶好=某某大學(xué)學(xué)生證+50元(包括了驚聲尖叫鬼屋的游覽)。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù),提前買好團(tuán)體門票。

      2)于14日早10點(diǎn)在上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2—68號新世界商廈10樓)集合,我們會提前購買好門票,人到齊就可以進(jìn)館參觀,所以請參與的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時集合。

      3)游館完,分散自由活動。

      4)16:00~16:30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。(關(guān)于吃飯思考了很久,鑒于我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)情況、人數(shù)、地點(diǎn)和大眾口味,我們選擇了味千。等下幾次,我們打工賺錢了,我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解?。?/p>

      5)由于晚飯時間早,不急著宿舍的同學(xué),愿意的可以組隊(duì)TOM熊或者夜游黃浦江。

      七、注意事項(xiàng):

      1)每人帶好自己的某某大學(xué)生證+50元(包括了驚聲尖叫鬼屋的游覽)。

      2)此次活動,就集體項(xiàng)目預(yù)計(jì)人均100元,自由活動費(fèi)自理。

      3)中飯及下午自由活動自定,范圍不定,愿意出上海的也不是問題。一起吃晚飯的同學(xué),準(zhǔn)時到就ok了。

      4)請大家準(zhǔn)時集合,注意自己的財(cái)產(chǎn)、人身安全。

      5)此次活動由11班班委會策劃組織安排,有任何問題請及時與班長和團(tuán)支書聯(lián)系!

      6)參觀杜莎蠟像館的回復(fù)日志或者短信告訴我!

      班級活動計(jì)劃14

      一、活動目標(biāo):

      通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

      2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項(xiàng)。

      4、做好課件,4個小球,4個繩子

      三、活動過程

      活動一:表彰優(yōu)秀生

      男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

      女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

      男:六月,是童年的搖籃;

      女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

      男:六月,有童年的沃土;

      女:六月,有童年的太陽

      男:五年級慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)班優(yōu)秀個人名單。

      活動二:我們是光榮的少先隊(duì)員

      女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

      男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

      游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

      活動三:才藝大比拼

      男:讓我們用心靈的琴弦

      女:用童年的祝愿

      男:用稚嫩的小手

      女:用五彩的畫筆

      合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

      活動:才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

      活動四:感恩——回報(bào)——練就好體魄

      男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

      女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

      男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

      女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

      合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

      男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

      運(yùn)動游戲:

      運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

      團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

      1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

      活動五:雛鷹展翅飛

      男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

      女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

      男:同學(xué)們,伙伴們

      女:讓我們唱起生日歌

      男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)

      音樂聲起(生日歌)

      男:看,雛鷹正在展翅飛翔

      女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

      男:我們是明天的雄鷹

      女:我們是祖國的未來

      合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

      男:五年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束

      四、注意事項(xiàng):

      1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

      4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假

      班級活動計(jì)劃15

      一、班級基本情況和目標(biāo):

      我班共有學(xué)生28人,男生11位,女生17位。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校的各種活動,開展豐富多彩的爭做“文明生”活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。為中考作好最關(guān)鍵的準(zhǔn)備。

      二、具體措施:

      1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

      2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

      3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

      4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

      5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

      6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

      8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

      三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè):

      1.安排班級活動

      要以學(xué)生的思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動?;顒右訌?qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜?jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,舉辦一些聯(lián)誼活動。

      2.營造向上氛圍

      根據(jù)初三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定嚴(yán)明的班規(guī)、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中升華自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      3.指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生干部

      班級干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

      四、活動計(jì)劃:

      預(yù)備周開學(xué)注冊,始業(yè)教育,清理校園。

      第1周1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做出新學(xué)期打算。2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

      第2周1、學(xué)生干部組閣。2、進(jìn)行思想道德教育。

      第3周1、布置班容。2、畢業(yè)生家長會。

      第4周1、后進(jìn)生座談會。

      第5周1、初中畢業(yè)生學(xué)生綜合表現(xiàn)評定。

      第6周1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。第7周1、清明節(jié)放假。2、學(xué)習(xí)心得討論會。

      第8周1、中考報(bào)名。2、中考定向生資格審核。

      第9周1、班干部會議。

      第10周1、期中考試。2、中考英語口語交際考察。

      第11周1、五一放假。2、初中生綜合素質(zhì)平定結(jié)果上報(bào)。

      第12周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

      第13周1、審美主題班會。2布置班容。

      第14周1、中考體育考試。

      第15周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

      第16周1、端午節(jié)放假。2、中考動員

      第17周1、迎接中考。

      五、對自己的要求

      1、要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊(duì)課、自修課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑、健康向上的班隊(duì)活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

      2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

      3、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

      4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動,發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

      這學(xué)期,我將會請教有經(jīng)驗(yàn)的班主任,用心、得法,愛得理智,嚴(yán)而有方,切切實(shí)實(shí)使學(xué)生學(xué)有所成。

      第四篇:班級活動計(jì)劃

      班級活動計(jì)劃1

      一、活動目標(biāo):

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系及合作,更好地發(fā)揮全校學(xué)生家長助教興校的作用,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。使全體家委會委員達(dá)到“溝通學(xué)校、家庭、社會信息的渠道”、建立“互信、協(xié)作、理解的橋梁”的良好效果,讓家長委員會成員參與學(xué)校管理,讓家長了解學(xué)校的主要工作,以便共建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

      二、家委會工作職責(zé)

      1、定期召開家長委員會會議、充分發(fā)揮家校聯(lián)系的紐帶作用。

      針對班級階段性工作,由家委會主任召集,定期或不定期召開家委會會議(每學(xué)期不少于1次),通過集思廣益,家委會收集家長們對班級、學(xué)校在教育、管理等方面工作的意見和建議,及時反饋給班主任,促進(jìn)家?;?,協(xié)助班主任共同把二年級建設(shè)成為優(yōu)秀級部。

      2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)重大活動

      每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人,家委會帶頭協(xié)助并配合班級工作,積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)重大活動,關(guān)注孩子的各方面發(fā)展,努力培養(yǎng)孩子既會學(xué)習(xí)又能生活的能力。

      3、組織各種活動,提高班級凝聚力

      通過組織一些親子活動,增進(jìn)學(xué)生間的友誼及家長間的溝通,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化,讓學(xué)生在快樂活動的同時,也能學(xué)到知識、發(fā)展能力、受到教育。

      三、具體活動安排

      響應(yīng)“陽光神小家校聯(lián)系七步曲”,具體安排如下:

      1、紅色陽光愛之曲——家長義工

      (1)家長安全護(hù)導(dǎo)義工:每個班級根據(jù)統(tǒng)籌計(jì)劃表及時到位,帶好護(hù)導(dǎo)標(biāo)志,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時和學(xué)校副會長韓會長和副校長于校長聯(lián)系。

      (2)家長義工進(jìn)課堂:義工家都已踴躍報(bào)名,靜候?qū)W校統(tǒng)一安排

      2、橙色陽光健之曲——陽光家長俱樂部

      尊重、協(xié)調(diào)多數(shù)家長和孩子的意愿,結(jié)合每月一事,組織清明掃墓祭奠英烈登環(huán)翠樓、古陌路徒步賞春、海邊撿垃圾畫沙灘畫拔河比賽、林海公園或海上公園等眾多戶外活動。

      3、綠色陽光思之曲——周末讀書

      學(xué)校的讀書沙龍各班根據(jù)計(jì)劃表,按時到位,認(rèn)真負(fù)責(zé),遇到問題與學(xué)校負(fù)責(zé)人及時溝通。

      4、青色陽光行之曲——陽光父母大講堂

      發(fā)動家長走進(jìn)課堂,組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動;可發(fā)揮家長特長,如樂器、書法或手工工藝等。使“無證上崗”的“自然型家長”成長為“持證上崗”的“專業(yè)型家長”,每學(xué)期至少在級部舉行1次陽光父母大講堂活動,時間根據(jù)學(xué)校安排。

      5、藍(lán)色陽光恒之曲——陽光家長漂流日記

      各班仍要協(xié)調(diào)安排好義工,及時把優(yōu)秀的日記上傳到班級博客和陽光家委會博客,家長之間互相借鑒、學(xué)習(xí),不斷提高家庭教育水平。

      6、紫色陽光信之曲——陽光家長一日住校辦公

      各班根據(jù)安排表,參與學(xué)校管理,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映,共同尋找解決問題的方法。

      7、黃色陽光和之曲——陽光家長,書香家庭評選

      讀好書,好讀書,多讀書,多創(chuàng)造好的讀書環(huán)境,同時倡導(dǎo)家長一起讀書,學(xué)校制定了“陽光家長”“書香家庭”評比細(xì)則,我們努力爭當(dāng)陽光家長、書香家庭。

      四、其它方面:

      1.三班想吃配餐,民意調(diào)查中,一班的故事媽媽進(jìn)課堂,已有十多名家長報(bào)名,井然有序的進(jìn)行下去

      2.各個班級的博客、QQ管理工作需細(xì)致分工。例如班級QQ的晨頌轉(zhuǎn)播需要專人,最好每天都不拉;各種班級活動的文件或照片要及時上傳班級博客和陽光家委會,漂流日記也要及時上傳班級博客和陽光家委會。以上工作各班家委會成員溝通、協(xié)商指定專人提醒、監(jiān)督。

      3.請大家關(guān)注紫學(xué)園,目前叢文思媽媽負(fù)責(zé)每周六新父母晨誦的編輯發(fā)送,有意者請和她聯(lián)系。

      班級活動計(jì)劃2

      讀書口號:

      我要閱讀,我愛悅讀!

      學(xué)情分析:

      經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),我們班的孩子已經(jīng)基本養(yǎng)成讀書習(xí)慣,學(xué)會自己讀書,遇到不認(rèn)識的字會先看拼音或者請教他人。

      推薦閱讀書目:

      共讀書目:《植物王國--我的第一本科學(xué)書》、《十五少年飄流記》、《金銀島》、《勇敢者大冒險》。

      選讀書目:《五毛錢的愿望》、《屋頂上的小孩》、《特別的女生薩哈拉》、《波普先生的企鵝》。

      晨誦安排:

      周一:《語文書》

      周二:《詞林采擷》

      周三:《弟子規(guī)》

      周四:《日有所誦》

      周五:經(jīng)典誦讀、字卡

      班級書香活動:

      1.每周一下午的閱讀課。精心設(shè)計(jì)課外閱讀指導(dǎo)課,包括整本書的推薦,也包括一篇美文的閱讀,使課上在點(diǎn)子上,能抓住學(xué)生的心,使學(xué)生對推薦的讀物不看不快,對推薦的美文心領(lǐng)神會。

      2.每天早到的時間是美文誦讀的時間,誦讀古詩、美文、同步閱讀。

      3.每天回家以后自覺看書30分鐘。

      家庭親子閱讀活動:

      1.加強(qiáng)宣傳,通過家長會,讓家長明確課外閱讀的重要性,能積極配合教師督促學(xué)生開展課外閱讀。

      2.鼓勵家長與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題。

      3.指導(dǎo)家長選擇圖書,向家長傳授和探討家教讀書經(jīng),讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。

      達(dá)標(biāo)目標(biāo):

      1.能夠讀《小豬唏哩呼?!贰ⅰ恫灰粯拥目防?、《大衛(wèi)》等系列的書至少一本。

      2.能夠說出已閱讀書目中的主要人物。

      3.能夠選擇一本書談一談其中自己喜歡或者討厭的人物。

      4.能夠較為流利地讀完一段故事。

      班級閱讀檢測方式:

      1.利用聊書課,對孩子的發(fā)言進(jìn)行評價。

      2.通過課間師生之間的聊天,對其進(jìn)行評價。

      3.考察其平時看書的態(tài)度。

      4.朗讀一個故事。

      班級書香活動行事歷:

      第一周:《植物王國--我的第一本科學(xué)書》

      第三周:《十五少年飄流記》

      第五周:導(dǎo)讀《金銀島》

      第七周:共讀《金銀島》

      第九周:導(dǎo)讀《勇敢者大冒險》

      第十一周:好書推薦會

      第十三周:導(dǎo)讀《五毛錢的愿望》

      第十五周:《屋頂上的小孩》

      第十七周:親子閱讀。

      班級活動計(jì)劃3

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!彼未膶W(xué)家王安石的一首《元日》把中國人辭舊迎新、盼望無限美好生活的心理描寫得淋漓盡致。為了充分展示全體師生的“新年新氣象”,以昂揚(yáng)的心態(tài)迎接充滿希望的20xx年,z三中20xx年迎元旦班級聯(lián)歡主題教育切實(shí)踐行了一把“把每一次活動都當(dāng)成德育教育載體”的理念,唱響了20xx年的“開局大戲”,收到了良好的教育效果。

      依照校長辦公會的會議精神,學(xué)校政教處、團(tuán)委、年級組對20xx年元旦班級聯(lián)歡主題教育進(jìn)行了精心策劃并認(rèn)真實(shí)施:12月23日下發(fā)了《關(guān)于召開20xx年元旦班級主題教育的通知》,《通知》確定此次活動總的主題為“文明、和諧、歡樂、進(jìn)步”,并就活動內(nèi)容、目的和意義、活動時間、安全、衛(wèi)生及活動評比作了總體要求;

      12月30日下午二節(jié)課后,全校所有班級班主任在會議室就此次活動班級的籌劃情況和確定的主題向分管領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團(tuán)委書記進(jìn)行匯報(bào),并在聽取大家意見和建議的基礎(chǔ)上相互學(xué)習(xí)、借鑒,對自己班級的活動方案進(jìn)行了修正、完善;

      12月31日下午2點(diǎn)45分,全新面目的20xx年元旦班級聯(lián)歡主題教育如期開始,政教主任、團(tuán)委書記、三個年級主任和分管學(xué)校德育工作的副校長組成了三支評比隊(duì)伍,從活動的主題、組織、內(nèi)容、效果、衛(wèi)生五個方面對三個年級各班進(jìn)行了檢查、觀摩和評價。

      活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了,當(dāng)我們滿足于這次元旦班級聯(lián)歡主題教育的顯著效果時,我認(rèn)為我們更應(yīng)該多一份冷靜的思考,因?yàn)槲覀兯伎贾畷r便是我們進(jìn)步之日。

      《周易》有語:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。盡管此次主題教育的開展尚不敢用“成功”兩字概括,但最起碼相對于以前來說,我們精心策劃了、嚴(yán)格執(zhí)行了,教育效果自然就有了。學(xué)校無小事,處處皆教育,更何況迎新活動是一次承上啟下的“大事”呢!

      北京公交售票員、全國勞動模范李素麗有一句名言:認(rèn)真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。盡管這次元旦主題教育所有班級都進(jìn)行了策劃,確定了主題,而且活動內(nèi)容、形式豐富新穎,但從整體情況來看,許多班級在教育效果方面還有很大的提升空間。是要“認(rèn)真”還是更“用心”,值得每位參與者深思。但不管如何,我始終認(rèn)為,當(dāng)我們邁出了“認(rèn)真”之步時,離“用心”就不遠(yuǎn)了。

      相對于七年級和九年級,本次元旦主題教育八年級各班多了一個環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)名曰“回憶·教育·激勵”。年級主任把上一年來各班學(xué)生學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拍攝下來,精心做成flash動畫片,播放時以《從頭再來》、《飛得更高》兩首歌曲為背景音樂。老師們都說:從學(xué)生觀看影音時的專注神情分明能感受到育人之功效直入學(xué)生內(nèi)心深處。

      試想:當(dāng)同學(xué)們在辭舊迎新之時看到了“曾經(jīng)的自己”,那該是多高興?。∥蚁?,在甜蜜回憶之余,他們一定也在打算著明天要更進(jìn)步!如果我們每個人都能用心去愛每一個學(xué)生,真誠的關(guān)心他們,并用恰當(dāng)?shù)姆绞酵ㄟ^讓學(xué)生感悟他們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從而去教育他們,那該是一股多么大的教育力量??!

      20xx年即將遠(yuǎn)去,嶄新的20xx年正在我們的期待中健步走來,在20xx年元旦班級聯(lián)歡主題教育后的一番回憶與思索,不是為了停留,而是為了進(jìn)步!

      班級活動計(jì)劃4

      一、活動名稱:

      我們的紀(jì)念日

      活動目的:

      1、通過互動,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級凝聚力

      2、創(chuàng)建班級紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺

      活動時間:

      20xx-03-29

      活動地點(diǎn):

      大寧靈石公園

      活動內(nèi)容:

      1、班級簽名,班級合影;

      2、放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;

      3、自由劃艇。

      4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。

      注:

      1、簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫,由班委負(fù)責(zé)

      2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)

      3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組

      4、足球由班委攜帶,具體分組依實(shí)際情況而定

      5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。

      活動負(fù)責(zé)人:班委

      活動預(yù)期:活動互動性強(qiáng),易于調(diào)動大家的參與熱情。

      二、活動名稱:

      歡樂球賽

      活動目的:

      1、促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作,加強(qiáng)班級凝聚力。

      2、豐富大一的校園生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

      ★活動內(nèi)容:籃球賽

      活動時間:待定

      活動地點(diǎn):滬西籃球場

      分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽。

      比賽模式:3對3(或4對4)形式,實(shí)行淘汰制,每場比賽進(jìn)行15分鐘,每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會。一隊(duì)累計(jì)滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分,3分球按3分計(jì)算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)

      ★活動內(nèi)容:乒乓球賽

      活動時間:待定

      活動地點(diǎn):滬西大禮堂乒乓球活動場所

      分組:同籃球賽

      比賽模式:每隊(duì)5名選手,與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場,出場順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。

      各隊(duì)兩項(xiàng)活動積分之和作為總分,對前3名進(jìn)行獎勵。

      三、活動名稱:

      我的大一 我的滬西

      活動時間:20xx年3月15日—6月15日

      活動負(fù)責(zé)人:各寢室室長、班委

      活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負(fù)責(zé)人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學(xué)分享自己的感受。

      活動要求:

      1、在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處。

      2、拍攝所用dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

      3、內(nèi)容健康向上,禁止抄襲。

      活動意義:

      1、加強(qiáng)班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。

      2、紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū),增進(jìn)對大學(xué)生活的感情。

      3、促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作,為同學(xué)提供展示品臺。

      活動預(yù)期:活動熱情較易調(diào)動,可以得到積極響應(yīng),并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實(shí)施會遭遇到一定困難,在尋找設(shè)備及拍攝的過程中,班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助,盡量使活動進(jìn)展順利。

      四、活動名稱:

      looking back

      活動目的:回顧大一的生活,為同學(xué)的生活點(diǎn)滴留下美好回憶。

      活動地點(diǎn):1教401

      活動時間:期末考試完(具體時間待定)

      活動內(nèi)容:

      1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。

      2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學(xué)一張,以作紀(jì)念。(具體活動可增加)

      班級活動計(jì)劃5

      活動主題:

      “優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共建”

      活動時間:

      20xx年3月3日——20xx年4月11日

      活動內(nèi)容:

      采訪商學(xué)院院長宣文俊老師,人文學(xué)院院長岳川夫老師以及葉青副校長,就同學(xué)們關(guān)心的大學(xué)生成才及優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣等問題請教師長,希望得到他們的中肯建議和指導(dǎo)。并通過宣講會演講的形式,對采訪結(jié)果加以推廣,并通過張貼海報(bào)的形式增大受眾的范圍,達(dá)到加強(qiáng)提高同學(xué)們建設(shè)學(xué)風(fēng)的意識和做好迎接即將到來的本科教學(xué)評估準(zhǔn)備的目的。

      流程:

      1.在全班范圍內(nèi)向同學(xué)們征集采訪問題

      主要包括同學(xué)們關(guān)心的當(dāng)代大學(xué)生的時代責(zé)任,成才方式和標(biāo)準(zhǔn),以及培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣風(fēng)氣的途徑等,以及作為商學(xué)院學(xué)生如何更好的做到發(fā)商復(fù)合等

      時間:2月24日-3月3日

      2.預(yù)約安排采訪事宜,進(jìn)行采訪

      時間:3月3日-3月15日

      3.對采訪內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的整理

      時間:3月16日-3月20日

      4.將采訪內(nèi)容之重點(diǎn)制作成為海報(bào)進(jìn)行張貼,聯(lián)系華商通訊借版面進(jìn)行推廣,在全學(xué)院乃至全校擴(kuò)大推廣力度

      時間:3月20日-4月5日

      5.在全院范圍內(nèi)張貼宣講會海報(bào)并進(jìn)行準(zhǔn)備

      6.開展宣講會以及演講活動

      主要內(nèi)容:將采訪結(jié)果對同學(xué)們進(jìn)行反饋,并對由同學(xué)為此次活動撰寫的主題文章進(jìn)行演講.邀請輔導(dǎo)員老師出席并作總結(jié)性講話.

      時間:4月5日左右

      7.對整個活動進(jìn)行總結(jié)

      時間:4月10日之前華東政法大學(xué)商學(xué)院

      xx團(tuán)委

      20xx年2月26

      班級活動計(jì)劃6

      一、活動背景:

      現(xiàn)在的大學(xué)生往往善于嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),羞于開口,不善于表達(dá)自己。為了提高學(xué)生的思維能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)學(xué)生的互動,我們班決定舉辦一次辯論比賽。

      二、活動目的:

      舉辦辯論賽不僅鍛煉了學(xué)生的口才,豐富了學(xué)生的課外生活,活躍了課堂氣氛,而且促進(jìn)了學(xué)生之間的互動,使學(xué)生更好地融入大學(xué)生活,舉辦辯論賽擴(kuò)大了學(xué)生在這個班級的知識和交際能力。

      三、積極分子,時間和地點(diǎn)

      1、人物:11級嵌入式班所有學(xué)生

      2、時間:暫定3月30日晚7:00-9:00

      3、地點(diǎn):TBD

      四、策劃與主持:

      曹、、、張,11級嵌入班心理委員

      動詞(verb的縮寫)活動的具體安排:

      1、活動前安排

      A、曹在3月15日晚的開學(xué)班會上向?qū)W生宣傳了這一事件,并向?qū)W生發(fā)出了辯論賽通知。注:比賽獲勝者和最佳辯手將獲得獎品作為紀(jì)念獎勵(獎品由蔡在比賽前準(zhǔn)備)。

      B、3月15日晚,曹向同學(xué)們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹選定)。定下晚上辯論的主題。

      C、3月15日晚宣布選手報(bào)名。(當(dāng)晚招募了4名后衛(wèi)和1名支持者。)、

      D、比賽前,正反雙方收集資料,互相討論,學(xué)習(xí)如何辯論。主持人看了辯論視頻,努力在比賽中保持良好的秩序。主持人應(yīng)該在比賽前找到并熟悉計(jì)時器。

      E、賽前,曹、、、張討論比賽時間和教室(比賽時間最好定在3月16日)。征求了大家的意見后,張把比賽的時間和地點(diǎn)告訴了學(xué)生們。

      2、活動當(dāng)天的安排

      A、比賽當(dāng)天六點(diǎn)半之前,曹負(fù)責(zé)安排人布置比賽場地。布置好場景,等待其他同學(xué)的到來。后衛(wèi)10分鐘前進(jìn)入比賽場地。蔡應(yīng)該好好領(lǐng)獎。于謙拿著數(shù)碼相機(jī)。

      B、其他同學(xué)提前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場。陳欣在7點(diǎn)鐘被命名。命名后,主持人主持比賽。

      C、比賽結(jié)束后,觀眾將根據(jù)辯手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場投票,選出獲勝者和最佳辯手。每個獲勝者都會得到一份獎品,最好的辯手也會得到相應(yīng)的獎品。

      3、事后安排

      A、在場的學(xué)生將清理現(xiàn)場,把東西放回原處。

      B、于謙把當(dāng)晚的照片收集起來,發(fā)到我們班的qq群相冊里。

      不及物動詞活動注意事項(xiàng):

      1、整個活動必須在學(xué)校相關(guān)法律法規(guī)和協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定

      2、整個活動不得擾亂正常的教學(xué)秩序或干擾其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。

      3、整個活動要注意安全。比賽結(jié)束后,學(xué)生需要回到宿舍。

      班級活動計(jì)劃7

      為了進(jìn)一步豐富我校校園文化,以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強(qiáng)學(xué)生的`體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況,特制訂以下計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,把開展大課間活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動,既有效保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時,通過大課間活動的師生互動,增進(jìn)了師生情感,有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。

      二、實(shí)施原則

      1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育性。

      2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),合理地安排大課間活動的計(jì)劃和內(nèi)容。

      3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。

      4.規(guī)范性原則。實(shí)行“三定——反饋”制度,“三定”即“定時間”、“定地點(diǎn)”、“定內(nèi)容”。“反饋”則是每次活動都要將詳細(xì)內(nèi)容記載到活動記錄本上,便于在期中、期末開展總結(jié)交流。

      5.安全性原則。在活動的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育與管理,每個活動小組每次活動都要清點(diǎn)人員,防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生。

      三、大課間體育活動內(nèi)容

      1.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈?

      2.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)

      3.棋類活動

      4.球類俱樂部 (籃球、排球、羽毛球、乒乓等)

      備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:棋類活動、智力游戲等)

      四、管理措施

      1、加強(qiáng)宣傳作用,大力宣傳大課間活動對學(xué)生健康成長意義和作用,使全體師生達(dá)成共識:大課間活動不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展,提高認(rèn)識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。

      2.為使大課間活動真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。

      五、活動要求:

      1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動。

      2、各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。

      3、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退。

      4、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。

      5、活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。

      班級活動計(jì)劃8

      一、活動背景

      細(xì)雨過后,我們迎來了久別重逢的春天。同時,我們把大部分精力放在了考研上。為了活躍課堂氣氛,讓每個人都有一個快樂的心情,在笑聲中更加自信地投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中,我們xx宿舍提出并計(jì)劃組織這次春季戶外野餐。

      二、活動的目的

      大學(xué)生活已經(jīng)過去了一大半,很快我們就要畢業(yè)了,各奔東西去追求夢想。經(jīng)過近三年的相處,同學(xué)關(guān)系基本和諧,但男生女生之間、寢室之間還是有不同程度的隔閡。為了打破這一差距,提高班級團(tuán)結(jié),增加班級凝聚力、親和力和戰(zhàn)斗力,本次活動還有助于加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,豐富他們的課外生活,開闊他們的視野,培養(yǎng)他們的身心,為學(xué)生提供一個相互學(xué)習(xí)的平臺。

      三、活動主題

      春季班級戶外野餐

      四、工字續(xù)時間

      20xx年x月

      五、動詞(verb的縮寫)活動地點(diǎn)

      洛浦青峰花園與洛河兩岸

      六、不及物動詞參與者

      xx班所有同學(xué)都要對待(歡迎帶家屬,呵呵)

      七、活動流程

      1、班委會根據(jù)活動情況提前在市場預(yù)定燒烤用具和食物;

      2、活動當(dāng)天上午10點(diǎn),在總部校門集合出發(fā);

      3、到達(dá)目的地后,分組準(zhǔn)備燒烤;

      4、燒烤前的準(zhǔn)備工作完成后,我們就開始燒烤,開始各種娛樂活動和一些小游戲。

      5、燒烤結(jié)束后,大家圍坐在一起聊天或打游戲;

      6、最后集合人員清點(diǎn)貨物,組織帶回。

      八、材料準(zhǔn)備(彈性變化)

      肉:魚和雞;

      蔬菜:根據(jù)實(shí)際情況購買;

      水果:橘子、香蕉、梨等。

      其他:面包、饅頭、小籠包、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆腐干;

      燒烤工具:木炭、竹簽、燒烤刷、一次性手套等。;

      配料:燒烤汁、鹽、胡椒、油等。;

      飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。

      九、預(yù)防措施

      1、團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;

      2、注意安全,服從班委指揮;

      3、野餐時注意衛(wèi)生,集中后將垃圾帶走。

      X、應(yīng)急預(yù)案

      1、天氣變化的,根據(jù)具體情況處理;

      2、未雨綢繆準(zhǔn)備好腹瀉等藥物。

      XI。活動預(yù)算

      20元/人× 34人= 680元(視情況而定)

      注意:自帶即食食品或自帶材料,展示自己的烹飪技巧。

      班級活動計(jì)劃9

      活動主題:郊游踏青,感受大自然。

      活動目的:

      1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強(qiáng)感情交流;

      2、春季,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,是踏青的好時機(jī),可以感受大自然的風(fēng)物;

      3、通過組織野炊,豐富大學(xué)的校園生活,放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。

      活動時間:20xx年4月18號(暫定)

      活動地點(diǎn):黃山市屯溪區(qū)葛山

      參與人員:黃山學(xué)院社科系08思政全體學(xué)生(49人)

      組織人員:**思政班委會

      準(zhǔn)備階段:

      1、4月8號,召開班委會,討論決定春季旅游計(jì)劃,并記下了幾個可行的幾個方案;

      2、4月9號上午第三節(jié)課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;

      3、接下來的一個星期,班委會通過天氣預(yù)報(bào),最終將野炊日期定為4月18號,并且將野炊的相關(guān)任務(wù)予以分配:江蕓主要負(fù)責(zé)路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負(fù)責(zé)羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負(fù)責(zé)聯(lián)系三輪車并且搬運(yùn)相關(guān)食物與器具,李亮、宋德林主要負(fù)責(zé)將人員進(jìn)行分組,并由李亮負(fù)責(zé)幫大家拍照;

      4、4月17號中午,余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。

      正式活動階段:

      1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進(jìn)三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費(fèi)自付);

      2、到達(dá)后,卸載車上的東西,人員安全到達(dá)后準(zhǔn)備洗切燒吃等環(huán)節(jié),事先已將人員進(jìn)行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;

      3、菜準(zhǔn)備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

      4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

      活動結(jié)束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結(jié)。

      資金預(yù)算:

      1、食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個:5;

      2、蔬菜總計(jì):150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50 ;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10

      3、飲料與飲用水:兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;

      4、器具:炒鍋(4個)、砧板(5個)、菜刀(5把)、鏟子(4把)的租金:約200元,泡沫飯盒50個:10;桌布6張:15;柴火:20

      5、三輪車運(yùn)載費(fèi):30

      預(yù)計(jì)總費(fèi)用為600元(本次活動所有費(fèi)用皆從班費(fèi)里支出)

      安保組織措施:按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人,TY(負(fù)責(zé)男生),MG(負(fù)責(zé)女生)。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長,副班。

      注意事項(xiàng):乘車費(fèi)用自付,私自離開隊(duì)伍須向班長報(bào)告,注意安全。

      班級活動計(jì)劃10

      一.指導(dǎo)思想:

      書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,讓多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,結(jié)合班級學(xué)生實(shí)際,將在全班積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營造一個書香環(huán)境,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

      二.活動目的:

      1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

      2.使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      3.營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

      三、活動對象:班級全體學(xué)生

      四、活動方法要求:

      1、每個學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況,制定相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。

      2、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立班級小書庫。

      3、提倡同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。

      4、班級小書庫實(shí)行全天性開放,充分利用空閑時間,保證學(xué)生在一周中的讀書時間不少于3小時。

      5、每周二的第七節(jié)自主活動課,為規(guī)定閱讀時間,每周安排一課時向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章,交流自己在讀書活動中的心得體會,形成良好的班級讀書氛圍。

      6、全體學(xué)生在老師和家長的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期出版一期讀書小報(bào)。

      7、每學(xué)期組織一次好書推介會評比活動。

      8、做好有關(guān)讀書活動的資料積累。

      9、鼓勵能力強(qiáng)的孩子把閱讀中發(fā)現(xiàn)的好詞好句摘抄下來。

      班級活動計(jì)劃11

      一.目的

      為激勵同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的熱情,鼓勵一些勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀學(xué)生和工作踏實(shí)、善崗職守的優(yōu)秀半干繼續(xù)發(fā)揚(yáng)可貴的精神,班級推優(yōu)計(jì)劃方案書。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,多向身邊的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,全面發(fā)展自己。

      二.要求

      1.三好學(xué)生

      思想品德高尚,刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,遵守課堂紀(jì)律,積極參加課外活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,勤儉節(jié)約,勞動積極,規(guī)劃方案《班級推優(yōu)計(jì)劃方案書》。

      2.優(yōu)秀學(xué)生

      各方面表現(xiàn)良好,刻苦學(xué)習(xí),遵守課堂紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),積極參加有益的文體活動。

      3.優(yōu)秀班干。

      被選人安心本職的工作,實(shí)事求是,在日常工作中扎扎實(shí)實(shí),持之以恒,任勞任怨,關(guān)心集體,認(rèn)真組織班活動,能起到帶頭作用。

      三.措施

      (1)工作方法

      ①將于每學(xué)期末對本學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干,三好學(xué)生,成就優(yōu)秀的同學(xué)作出表彰并發(fā)證書、獎狀、獎品以資鼓勵。

      ②評三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干的名額為總?cè)藬?shù)的25%。

      ③評成績優(yōu)秀獎的名額為班總分前三名。(術(shù)科成績)

      (2)工作步驟a

      ①推優(yōu)

      a.班干和老師推選優(yōu)秀學(xué)生

      b.學(xué)生和老師推選優(yōu)秀班干

      c.集體推選三好學(xué)生

      ②投票

      同學(xué)們對被選人作出投票,以票數(shù)多少作決定。

      ③審核

      由班干和老師開會商量,對被選人作出審核,通過最后的優(yōu)秀者。

      工作步驟b

      ①推優(yōu)

      全班開班會推優(yōu)。

      ②投票

      同學(xué)們對被選人作出投票,以票數(shù)多少作決定。

      ③審核

      由班干和老師開會商量,對被選人作出審核,通過最后的優(yōu)秀者。

      注:推選人必須抱以公平公證之心,部因自己的個人看法或?qū)λ说钠姸穸▌e選人,影響推優(yōu)工作的順利進(jìn)行。

      班級活動計(jì)劃12

      一年伊始,春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇,大地回春。春天的昆崳山,綠草茵茵,山花爛漫,萬紫千紅斗芳菲,把景區(qū)裝扮得五彩繽紛為了讓都市人遠(yuǎn)離城市喧囂和污染,回歸自然,品味綠色,昆崳山國森林公園將舉辦第七屆旅游踏青節(jié)。方案如下

      一、時間

      20xx年x月x日至20xx年x月x日

      二、地點(diǎn)

      昆崳山國森林公園。

      三、活動的主題和口號

      踏青、健身、環(huán)保、紅色之旅

      四、主辦單位

      煙臺市旅游局、煙臺市林業(yè)局、牟平區(qū)人民政府。

      五、承辦單位

      昆崳山國森林公園管理處、牟平區(qū)旅游局、煙臺異隆策劃公司。

      六、協(xié)辦單位

      煙臺天天漁港有限公司、牟平廣電局、牟平農(nóng)機(jī)公司、聯(lián)通牟平公司、人保財(cái)險牟平支公司、煙臺日報(bào)、煙臺晚報(bào)、煙臺晨報(bào)、煙臺電視臺。

      七、活動內(nèi)容

      1、開幕式16日上午930在泰礴頂景區(qū)舉行。請市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)出席。

      2、踏青賞花春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,游客身臨其間,其樂融融。

      3、尋寶寶物有電腦、電視機(jī)、手機(jī)、VCD、自行車、電子鐘、手表、傘等,用卡片形式埋設(shè)在各景區(qū),游客尋到卡片直接到指定地點(diǎn)領(lǐng)取寶物。

      4、森林氧吧。走進(jìn)氧吧,別致的帳篷,溫情的吊床,吸著豐富的負(fù)氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調(diào)神,強(qiáng)身健體。

      5、科普之旅。昆崳山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種,天然生態(tài)博物館,是認(rèn)識自然的大課堂,建成的蝴蝶展館對外開放。

      6、保健之旅。挖綠色野菜,吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌,無化肥農(nóng)藥、無毒無公害,味道鮮美,營養(yǎng)豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。

      7、水上樂園。無染寺、泰礴頂?shù)染皡^(qū)配有游船、橡皮船,劃船比賽、情侶聊天,刺激浪漫。

      8、登山健身。領(lǐng)略春天浪漫生活,觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷,猶如置身仙境,世外桃園,美景令人陶醉。

      9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。

      10、紅色之旅。昆崳山是膠東紅色旅游的精品線路,是老革命根據(jù)地,《苦菜花》等三花發(fā)生地,電影外景拍攝地。無染寺景區(qū)有114的指揮部遺址,游擊隊(duì)大隊(duì)長于德水養(yǎng)傷洞等。岳姑殿景區(qū)有中共膠東特委會議舊址。

      來吧,朋友,春游踏青好去處-----昆崳山!

      班級活動計(jì)劃13

      一.指導(dǎo)思想

      書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,開展主題讀書活動,努力為學(xué)生營造一個書香班級,讓讀書成為習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

      二.活動目的

      1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

      2.使學(xué)生開拓視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生呢個綜合素質(zhì)。

      3.促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

      4.營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

      三.活動人員

      四一班全體師生

      四.活動計(jì)劃安排

      開展主題讀書活動,制定讀書主題,讓孩子有針對性的去讀書。具體主題安排如下:

      主題一:我敬佩的海倫.凱勒。全班學(xué)生同讀《假如給我三天光明》

      主題二:走進(jìn)童話世界,感受絢爛童年。以閱讀童話故事為主,同時與寫作相結(jié)合,學(xué)生自編、續(xù)編童話故事。

      主題三:誠信、感恩。結(jié)合教材第二單元的內(nèi)容,讓學(xué)生在生活中學(xué)會講誠信,會感恩。

      主題四:“學(xué)名人”通過閱讀名人故事,讓學(xué)生學(xué)習(xí)名人身上的閃光處。讓名人的勵志故事不斷激勵自己。

      主題五:“詩”情畫意。以閱讀古詩為主,并進(jìn)行可內(nèi)外古詩的積累。

      主題六:世界經(jīng)典文學(xué)名著。選擇孩子們感興趣的文學(xué)名著,讓學(xué)生設(shè)身處地的去感受、體驗(yàn)書中小主人公的經(jīng)歷。

      主題七:四大名著伴我成長。對于四年級的孩子來說,他們可能覺得四大名著理解起來,或是看起來比較枯燥,可以讓孩子根據(jù)自己的興趣去選讀其中的片段。

      主題八:我是寫作小能手。主要是閱讀一個優(yōu)秀文章,從而提高孩子們的寫作水平。

      主題九:中華魂——英雄人物。結(jié)合教材第四單元的資料袋,搜集英雄人物的英雄事跡。

      主題十:妙語連篇。結(jié)合語文園地8的日積月累進(jìn)行拓展,不僅拓寬孩子們的知識面,也讓孩子們?nèi)ジ嗟慕佑|中國的傳統(tǒng)文化,并將這些“妙語”應(yīng)用于自己的文章中,達(dá)到學(xué)以致用的效果。

      主題十一:我和父母同讀一本書。號召親子同讀一本書,一方面在這種“互動式讀書”過程中孩子學(xué)會提問題,并且學(xué)會回答問題;另一方面還可以幫助孩子在讀懂原文的基礎(chǔ)上,用自己的語言來描述故事情節(jié),做到邊讀書邊思考,在讀書聲中快樂成長。

      主題十二:誦讀“三百千”通過精辟的文字總結(jié)讓孩子們學(xué)到了做人的道理。

      主題十三:心情日記。讀寫結(jié)合,讓孩子用日記的形式記錄自己每天的心情,以提高寫作能力。

      主題十四:大嘴聊吧。讀說結(jié)合,讓孩子對自己的讀書活動進(jìn)行一次展示,既讓我們看到孩子們在讀書中的收獲,又讓孩子們達(dá)到了知識共享的效果。

      班級活動計(jì)劃14

      根據(jù)區(qū)教育主管部門和學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本班實(shí)際,特制定本班體育活動比賽工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      為全面貫徹落實(shí)教育局及學(xué)校提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      二、目的要求

      注重對每一個學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。

      三、成立活動小組

      班主任、體育教師為指導(dǎo)教師。體育委員及班干部為組長

      在學(xué)校統(tǒng)一劃分小組,雙休日及節(jié)假日以每一個村為小組、

      四、活動計(jì)劃

      1、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動的良好輿論氛圍。廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起學(xué)生對健康的關(guān)注。

      2、以體育課教學(xué)為基本平臺,與課外活動有機(jī)結(jié)合。

      3積極準(zhǔn)備,開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動。

      4、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體,積極參加各種體育活動。

      5、通過游戲、體育競賽等活動充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使他們在游戲及競賽中養(yǎng)成競爭意識、合作能力及人人參與。

      6、訓(xùn)練學(xué)生跑的能力。如:接力跑、短跑、拍球跑比賽等,設(shè)計(jì)跑的游戲,激發(fā)學(xué)生活動的興趣。

      7、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳、跳繩等,調(diào)動學(xué)生參與的積極性。

      8、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力。如:扔紙飛機(jī)、扔壘球、扔沙包等。9、設(shè)計(jì)各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。

      10、每一學(xué)期舉行三次活動比賽。本學(xué)期主要是跳繩計(jì)時比賽,踢毽子比賽,大跳繩流水作業(yè)比賽。

      班級活動計(jì)劃15

      隨著小暑假生活的結(jié)束中,我們迎來了屬于我們的新班級中二班,對于中班,當(dāng)聽到今年教中班時心里頓時的懵了一點(diǎn),想想這幾年一直教大班,似乎對中班存在了陌生感不知如何去教;不過好在原先的尹雪華老師一直跟隨者小二班升上來成為我的新搭檔,教過小二班一學(xué)期的王菲老師也重新回到這群可愛的孩子身邊;心里的陌生感消除一半。從開學(xué)到現(xiàn)在也有一段時間,在這一段時間中通過日常的生活、活動與孩子漸漸的熟悉、磨練出感情。這幾天下午中我們根據(jù)班內(nèi)孩子的特點(diǎn)、興趣細(xì)細(xì)的交流、探討,根據(jù)孩子們的發(fā)展和家長們的需要,我們?nèi)焕蠋熒塘亢螅刂贫ㄒ幌掳鄡?nèi)的目標(biāo):

      重點(diǎn):安全、教育、保育、家園、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、班內(nèi)特色活動

      一:安全方面:

      安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動。只有在安全的環(huán)境下,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。

      1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。

      2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。

      3、每星期開展安全、健康的活動,并以繪畫的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力。

      4、晨間、午檢活動中檢查孩子的口袋,是否存在危險的小物件。

      5、在一日生活中隨機(jī)教育,抓住教育的契機(jī)。

      @:《上下樓梯》《輕輕走路》《不大聲講話》《不推不擠不打鬧》《防震演練》《防火演練》《安全使用小剪刀》《獨(dú)自在家》《安全用電》《我認(rèn)識的標(biāo)志》《大手拉小手》《天冷要注意》《小耳朵,不亂掏》《會說話的標(biāo)志》《穿衣穿鞋要注意》

      二:教育活動:

      1、重視每一節(jié)課程活動的開展,以游戲融入其中,讓孩子成為活動的小主人。

      2、加強(qiáng)開展班內(nèi)固定區(qū)域活動,讓孩子在區(qū)域活動中自由、自主的進(jìn)行活動。多學(xué)習(xí)身邊的正能量,熏陶自己、提升自己。

      3、抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動,注重每一個活動的教育、延伸。

      4、開展班內(nèi)活動《我們來約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則;如:不打架、不罵人、幫助他人等。

      5、走進(jìn)小中大班,嘗試進(jìn)行混齡的教學(xué)方法,在活動中鍛煉孩子的情感、互幫互助。

      @:親子制作、班內(nèi)活動小比賽(廢舊材料創(chuàng)意比賽、手工制作、撲克牌搭建、中國地圖拼擺、雪花片拼插、夾豆子等)

      三:保育方面:

      1、開展班內(nèi)幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)(不打擾別人說話、物歸原處、整理材料架、疊衣服、整理被褥等等)

      2、保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習(xí)慣。

      3、定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理被褥、疊衣服、系鞋帶等等)來提高幼兒的積極性。

      4、每天做好班內(nèi)的消毒工作。

      四:家園交流

      1、利用校訊通的傳播力量,及時的與家長交流、溝通孩子的情況,分享好的文章。

      2、每星期開展家長志愿者活動,讓家長走進(jìn)我們的一日活動中,感受活動的樂趣。

      3、記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。

      4、結(jié)合主題、節(jié)日活動的開展,進(jìn)行親子活動小比賽,增強(qiáng)孩子與爸爸、媽媽之間的感情。

      @:文章分享《自己的事情自己做》《按時起床》《寶貝,我相信你》《和孩子做朋友》《做最棒的爸爸、媽媽》《尊重孩子》等等。

      五:班級主題活動:

      本學(xué)期中,結(jié)合我們中班孩子的特點(diǎn),我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定,今年主要利用廢舊材料,來突顯出各項(xiàng)開展的活動(廢布、報(bào)紙、碟片、蛋糕托盤、等等的廢舊材料)。共3頁,當(dāng)前第1頁123幼兒園20xx年下學(xué)期班級活動計(jì)劃 class=“”>

      (一) 兒歌配畫:

      1、在去年中班一學(xué)年的基礎(chǔ)上,幼兒們學(xué)會了不少的古詩,在這些上面中,我們今年會利用廢舊材料,將古詩的情景創(chuàng)設(shè)出來,增強(qiáng)幼兒對古詩的認(rèn)識。

      2、每周一份作品,每一份用不同的材料,來創(chuàng)設(shè)。

      (二) 故事續(xù)編、配畫

      1、在今年中,會和幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的成語,并利用添畫、折紙、線描的形式,將成語的意思畫出來。

      (三) 區(qū)角創(chuàng)設(shè):

      1、益智區(qū):以孩子的探索為主,結(jié)合主題為幼兒提供不同的材料;鼓勵幼兒進(jìn)行探索。

      2、閱讀區(qū):開展圖書漂流、自制圖書、讀寫繪。

      3、建構(gòu)區(qū):隨著主題活動的開展搜集不同的輔助材料,讓幼兒與同伴進(jìn)行合作搭建。

      4、娃娃家:結(jié)合主題開展中不斷的添加材料,鼓勵幼兒結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表演。

      (四) 主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):以幼兒為主,共同創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。

      @開展各類親子小比賽的活動《圖形拼擺》《撲克牌搭建》《雪花片拼插》《廢舊材料創(chuàng)意制作》《樹葉粘貼畫》《地圖拼擺》

      八月份:

      1、加強(qiáng)幼兒們的常規(guī),熟悉新的班級,讓幼兒們適應(yīng)中班的活動。

      2、面對新家長及時的交流、溝通,在溝通的熟悉孩子、熟悉家長。

      3、和班內(nèi)老師一起制定班內(nèi)新規(guī)則,嚴(yán)厲的要求自己。

      4、抓好班內(nèi)的常規(guī)活動。和孩子一起制作《我們來約定》的主題墻。

      5、習(xí)慣培養(yǎng):《物歸原處》《我會整理固定區(qū)》。

      6、和幼兒一起創(chuàng)設(shè)固定區(qū)域的規(guī)則,豐富里面的材料。

      7、和幼兒一起創(chuàng)設(shè)室內(nèi)“我們來約定”的主題約定墻,和幼兒一起討論在班內(nèi)不準(zhǔn)做的事情,并且繪畫出來,時刻提醒自己。

      九月份:

      1、嘗試走進(jìn)小班,看望弟弟、妹妹,鼓勵幼兒能夠利用自己的能量來照顧弟弟、妹妹。

      2、九三號中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,和幼兒一起欣賞視頻,培養(yǎng)幼兒自豪的愛國情感。

      3、班內(nèi)開展自然角的創(chuàng)設(shè),和幼兒一起設(shè)計(jì)自然角、制定小規(guī)則。

      4、九月二十是愛牙日,開展愛牙日活動,增強(qiáng)幼兒口腔健康觀念和自我口腔保健意識。

      5、結(jié)合教師節(jié)的到來,鼓勵幼兒利用自己的方式制作賀卡送給老師,感謝老師的教育之恩。

      6.結(jié)合主題活動的開展與幼兒一起討論布置班級環(huán)境,增加主題的趣味性。

      7、開展活動“八月十五”中秋節(jié)活動,創(chuàng)設(shè)主題墻,并在班內(nèi)和幼兒一起開展月餅分享會。

      8、請家長志愿者參加主題區(qū)域活動-----八月十五月餅分享活動。

      10、區(qū)活動材料的添加,并開展家長圖書借閱活動。

      11、開展兒歌配畫、故事配畫的主題活動。

      12、習(xí)慣養(yǎng)成《我會整理材料架》的小比賽活動。

      13、防震演練----并以繪畫的形式,將逃跑、躲避、自救的方式畫下來。

      14、上傳博客“養(yǎng)成幼兒良好行為習(xí)慣”的重要性的文章,引起家長的重視。

      15、班內(nèi)開展秋季運(yùn)動“健康好寶寶”的計(jì)劃,并讓家長們在家和幼兒一起制定一份運(yùn)動計(jì)劃表。

      16、加強(qiáng)安全教育日活動的開張。重視孩子們的安全。

      十月份:

      1、伴隨主題添加主題固定區(qū)域活動的資料,豐富材料架。

      2、結(jié)合節(jié)日“重陽節(jié)”的到來,開展活動并邀請爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動。讓幼兒知道從小養(yǎng)成尊老愛幼的情懷,養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣。

      3、開展國慶節(jié)主題活動,說說國慶節(jié)的所見所聞,提高幼兒的愛國情感。

      4、整理圖書區(qū)、整理圖書漂流活動,豐富幼兒們的閱讀能力。

      5、開展 “我是輕輕翻書好寶寶”。-------智慧寶貝

      6、檢查班內(nèi)的安全隱患,及時排查。

      7、結(jié)合讀書節(jié)---繼續(xù)開展讀寫繪---自制圖書,并進(jìn)行評選活動。

      8、防火演練。

      9、班內(nèi)評選為幼兒建立博客的家長,并進(jìn)行表揚(yáng)。

      10、結(jié)合節(jié)日的到來,邀請家長志愿者走進(jìn)課堂-----講述安全“十一假日安全我知道”

      11、開展世界糧食日主題活動,邀請家長志愿者走進(jìn)課堂與孩子一起互動并講解關(guān)于糧食日的內(nèi)容。

      12、班內(nèi)開展親子撲克牌搭建的活動,鼓勵爸爸或媽媽陪伴孩子進(jìn)行小比賽,增強(qiáng)親子之間的感情。

      十一月份:

      1、開展節(jié)日“感恩節(jié)”活動,制作禮物賀卡、送給自己要感恩的人。

      2、根據(jù)主題秋天的圖畫次主題蔬菜一族開展活動,請家長收集蔬菜和小朋友一起進(jìn)行制作蔬菜印章的主題活動,增進(jìn)幼兒與家長增進(jìn)感情,鍛煉幼兒的動手操作能力。共3頁,當(dāng)前第2頁123幼兒園20xx年下學(xué)期班級活動計(jì)劃 class=“”>

      3、開展親子活動,班內(nèi)舉行----“小巧手”(科學(xué)的、自理能力的)比賽活動。

      4、豐富數(shù)學(xué)區(qū)域活動的材料,添加新教具。

      5、結(jié)合主題活動的開展中,邀請爸爸、媽媽參加區(qū)域開放活動-----樹葉創(chuàng)意大比拼。(幼兒分組參加)

      6、和幼兒一起開展“我會系鞋帶的比賽活動”增強(qiáng)幼兒的動手能力。

      7、班內(nèi)開展“夾豆子”的比賽活動,鍛煉孩子手臂的力量。

      十二月份;

      1、開始籌備幼兒“圣誕節(jié)”相關(guān)的主題活動材料,進(jìn)行圣誕節(jié)活動,感受國外過節(jié)的文化、方式.

      2、評選班內(nèi)“我是文明小聽眾”-----安靜寶貝

      3、隨著季節(jié)的到來,做好保育,加強(qiáng)幼兒整理衣服的能力,別凍著自己。

      4、兒歌配畫-----結(jié)合學(xué)習(xí)到的兒歌開展長卷兒歌配畫。

      5、在班中開展“才藝之星”故事表演比賽,提高幼兒語言表達(dá)能力。

      6、區(qū)域角活動材料的添加,進(jìn)行開設(shè)家長開放日,讓家長走進(jìn)區(qū)域。

      7、布置節(jié)日環(huán)境,開展節(jié)日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動手能力,做好慶祝元旦的工作準(zhǔn)備。

      一月份:

      1、班內(nèi)評選---日?!坝H子活動小明星”、文明站隊(duì)“好榜樣”、“整理小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。

      2、展示班內(nèi)特色活動-----兒歌配畫、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、故事配畫。

      4、快快樂樂過新年”的主題活動

      5、做好假期的工作總結(jié)。

      6、對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

      7、班內(nèi)三位老師坐在一起總結(jié)反思本學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)、反思不足之處,簡單計(jì)劃下學(xué)期的小任務(wù)。

      第五篇:班級活動計(jì)劃

      班級活動計(jì)劃

      小學(xué)教育(理科方向)11-2

      轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在大學(xué)度過了三年半的時間了,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也步入正軌。所以在這學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

      第一周:邀請支教回來的學(xué)姐學(xué)長跟我們分享支教經(jīng)驗(yàn)。

      第二周:雷鋒月,組織同學(xué)去小學(xué)、社區(qū)做一些公益活動

      第三周:組織同學(xué)去敬老院慰問孤寡老人。

      第四周:舉行小型辯論賽,鍛煉邏輯思維能力以及語言組織能力。

      第五周:組織同學(xué)觀看教育類的電影,并交流感受。第六周:組織全班同學(xué)去獨(dú)山子參觀科技館,了解科普知識。

      第七周:總結(jié)本月的學(xué)習(xí)生活情況,安排下個月的活動計(jì)劃。

      第八周:組織同學(xué)們春游,走出校園,感受大自然的氣息。

      第九周:展示同學(xué)們的春游照片,舉辦小型的詩歌朗誦比賽,陶冶情操。

      第十周: 在五四青年節(jié)來臨之際,以宿舍為單位,舉辦以“激揚(yáng)青春”為主題的歌唱比賽,用特別的方式表達(dá)我們的青春宣言。

      第十一周:舉辦水果沙拉大賽,讓同學(xué)們在休閑娛樂之余增進(jìn)友誼。

      第十二周:邀請鄰班同學(xué)進(jìn)行籃球比賽,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識,友誼第一,比賽第二。

      第十三周:總結(jié)本月的學(xué)習(xí)生活情況,安排下個月的活動計(jì)劃。

      第十四周:教學(xué)大練兵交流會。經(jīng)過一個月的教學(xué)大練兵,同學(xué)們對于講課都有了不同的認(rèn)識跟體會,借此機(jī)會,同學(xué)們可以互相學(xué)習(xí)。

      第十五周:6月15日是父親節(jié),組織全班同學(xué)為父親合唱一首歌曲并進(jìn)行錄制,由同學(xué)們發(fā)送給自己的父親,感激他們的養(yǎng)育之恩。

      第十六周:組織班級聚餐,總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。第十七周:總結(jié)本月的學(xué)習(xí)生活情況,安排下個月的活動計(jì)劃。

      第十八周:班會,期末考試將至,提醒同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),誠信考試。

      以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃??偠灾谶@個學(xué)期,我要好好工作,積極配合班主任老師工作,努

      力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

      下載班級活動計(jì)劃匯總(推薦五篇)word格式文檔
      下載班級活動計(jì)劃匯總(推薦五篇).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        班級活動計(jì)劃)

        班級活動策劃 一、活動背景: 在萬物復(fù)蘇的時節(jié),我們迎來了在縉云校區(qū)的最后一個學(xué)期,我們旨在通過組織此次春游活動,讓同學(xué)們互相增進(jìn)了解,增強(qiáng)班級凝聚力。 二、活動目的: 1、為......

        班級活動計(jì)劃

        2013092班班級活動 之桃園一日游 活動目的:豐富同學(xué)們課余生活,增強(qiáng)班級凝聚力。 活動時間:3月29日。 活動地點(diǎn):南匯桃花村大團(tuán)桃園。 路線:①南閔專線(從生活園區(qū)出發(fā)步行818米至......

        活動班級計(jì)劃

        班級活動設(shè)計(jì)與組織 內(nèi)容介紹 班級活動如何設(shè)計(jì)與實(shí)施才能滿足學(xué)生的需求,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。自主創(chuàng)新理念如何在班級活動的設(shè)計(jì)與組織實(shí)施中得到體現(xiàn)?!爸黝}班會”設(shè)計(jì)中......

        班級活動計(jì)劃

        班級活動計(jì)劃 六年級四班 陳國敏 一、指導(dǎo)思想 俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睆倪b遠(yuǎn)的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展......

        班級活動計(jì)劃

        1 “五四游園”活動方案 一、活動主題:喜迎“建團(tuán)90周年” 二、活動目的: 1、大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現(xiàn)運(yùn)動和游戲的趣味和......

        班級活動計(jì)劃

        班級活動計(jì)劃 16汽修一 劉旭 本學(xué)期班級活動計(jì)劃主要以讀書交流活動為主要內(nèi)容 一. 指導(dǎo)思想 書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,......

        班級活動計(jì)劃

        七年級班班務(wù)活動計(jì)劃 一、班級基本情況及目標(biāo): 本學(xué)期我們班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生......

        班級活動計(jì)劃

        班級活動計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和江澤民同志的“三個代表”的思想為指導(dǎo),深入貫徹第四次少代會的精神,重點(diǎn)引導(dǎo)少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)生活,全面貫徹和開展“新世紀(jì)我......