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      中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃(優(yōu)秀范文5篇)

      時(shí)間:2022-04-23 03:48:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃》。

      第一篇:中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃

      中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃四篇

      日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編精心整理的中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃 篇1

      人勤春來早。在開學(xué)前對本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了探討,認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織、周密部署,對20xx年春學(xué)期工作早計(jì)劃、早部署、早落實(shí),開學(xué)前各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展。

      1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,保證開課質(zhì)量。組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,寒假前將教材及時(shí)發(fā)放到教師和學(xué)生手中,并要求全體教師認(rèn)真?zhèn)浜玫谝还?jié)課、上好第一節(jié)課,布置批改好第一次作業(yè),搞好第一次輔導(dǎo),上好第一節(jié)自習(xí)課。為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、思想上的準(zhǔn)備。新學(xué)期馬上開始了,讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中,把時(shí)間和經(jīng)歷投入到新學(xué)期的工作中去。

      3、管理經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備。反思上一年度班主任工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸收教訓(xùn),把今年的班主任工作向前推進(jìn)一步。

      4、狠抓校風(fēng)校紀(jì)。開課前,各校要對學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育、校風(fēng)校紀(jì)教育,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好的教育教學(xué)秩序。

      5、學(xué)生報(bào)到后,要立即按上學(xué)期的入學(xué)人數(shù)按班逐一核對,對未按時(shí)報(bào)名的學(xué)生,要及時(shí)查清原因;對有意輟學(xué)的,要及時(shí)上門動員,每班要確保學(xué)生不流失,并認(rèn)真做好回流學(xué)生的安排工作。針對打工潮和某些家長學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯(cuò)誤想法,我們認(rèn)真做好家長的思想工作,積極做好控輟保學(xué)工作。每班與班主任制定了目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)一個(gè),動員一個(gè),勸返一個(gè)。

      6、20xx年春季,按照我校的二期課改計(jì)劃,是課改全面鋪開階段,在去年一年的摸索基礎(chǔ)上,老師都參加的課改培訓(xùn)和座談,并且課改班級已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,這就排解了老師的顧慮,提高了認(rèn)識,本期有教學(xué)口進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

      7、對于學(xué)校制定的“免午輔班”,將根據(jù)制度落實(shí)。

      8、對于提高老師的專業(yè)和課改水平,仍需要走出去學(xué)習(xí),將分年級讓老師去學(xué)習(xí)。

      一、指導(dǎo)思想:

      早謀劃,早準(zhǔn)備,早動手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ)。

      二、主要措施:

      1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線聯(lián)動,運(yùn)籌帷幄,靠前指揮。

      2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。

      3、狠抓落實(shí),嚴(yán)格考勤,上門走訪,招生控流。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      學(xué)校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項(xiàng)工作。

      四、開學(xué)工作分工與安排:

      第一塊:德育專班 負(fù)責(zé)人:王 偉 劉 乾

      1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍。

      2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動安排。

      3、開展收心教育,回收《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊》,按時(shí)組織開學(xué)典禮。

      4、全面開展“新學(xué)期 新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。

      5、學(xué)生乘車登記,排查校園安全隱患。

      6、制定德育工作相關(guān)計(jì)劃,修訂有關(guān)管理制度。

      第二塊:教學(xué)專班 負(fù)責(zé)人:王凱平姜華山

      1、調(diào)整充實(shí)小科教學(xué),修訂課表、作息時(shí)間表,負(fù)責(zé)教師考勤管理。

      2、公示20xx年秋季學(xué)期教師工作績效考核結(jié)果,收集教師合理化意見,同時(shí)做好正面宣傳解釋工作。

      3、組織各學(xué)科教師提前備課,上好開學(xué)第一課,建立教務(wù)處(或教研組)巡課制度。

      4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。

      5、抓好學(xué)前班招生工作,鞏固并積極擴(kuò)大生源,妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動情況,落實(shí)班級走訪控流工作責(zé)任,杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,確保鞏固率達(dá)百分之百。

      6、安排好學(xué)生英語競賽輔導(dǎo)工作,保證時(shí)間、保證質(zhì)量。

      7、制定教學(xué)工作相關(guān)計(jì)劃,修訂有關(guān)管理制度。

      第三塊:后勤專班 負(fù)責(zé)人:張文舫 余日早

      1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。

      2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材(20xx春季)。

      3、收費(fèi)政策公示。組織班主任收取配套資料費(fèi)用。

      4、召開后勤職工會議,落實(shí)人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準(zhǔn)備,安排好青年教師生活。

      5、開展植樹活動,高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。

      6、制定后勤、工會工作計(jì)劃,修訂有關(guān)管理制度。

      中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德育為基礎(chǔ),以法制為保障,認(rèn)真貫徹和落實(shí)中共中央“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見”精神,強(qiáng)化學(xué)生公民道德意識,以日常行為規(guī)范教育為根本,繼續(xù)推行“星級評價(jià)”,加強(qiáng)班級管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,不斷提升學(xué)校育人水平。

      二、基本情況

      本學(xué)期,我校共有9教學(xué)班,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)持開展德育活動,開展學(xué)生評價(jià)的研究,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),不斷提高學(xué)校內(nèi)部管理水平。

      三、工作任務(wù)及措施要求

      1、大力加強(qiáng)學(xué)生會隊(duì)伍的建設(shè)和管理,努力提高學(xué)生會的工作效力。學(xué)生會干部來自各班,是我校的中堅(jiān)力量,是教師工作的'助手,因此加強(qiáng)對學(xué)生會干部的培訓(xùn)指導(dǎo)使各項(xiàng)檢查和督查落到實(shí)處,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并處理,做到公正、公平、公開。

      2、以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),學(xué)校內(nèi)部管理,抓好學(xué)生思想品德教育。并繼續(xù)開展以活動為載體的德育活動,開展星級評價(jià)的過程研究,使之與德育活動互相合,促進(jìn)學(xué)生日常行為的不斷規(guī)范化、著力學(xué)校衛(wèi)生管理和寢室管理工作,落實(shí)管理措施,配合值班教師解決好保潔和學(xué)生的就寢紀(jì)律。

      3、落實(shí)安全措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建設(shè)和諧平安校園。

      四、活動安排

      九月:

      1、學(xué)生報(bào)名,開學(xué)典禮。

      2、學(xué)生會干部培訓(xùn),新生養(yǎng)成教育。

      3、制定學(xué)生會工作計(jì)劃,落實(shí)值日制度。

      4、星級評價(jià)活動班主任培訓(xùn)。

      十月:

      1、文明班級評選。

      2、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。

      十一月:

      1、學(xué)生會干部培訓(xùn)。

      2、寢室紀(jì)律整治。

      3、文明班級、文明寢室評選。

      4、期中考試及運(yùn)動會。

      十二月:

      1、文明班級、文明寢室評選。

      2、元旦慶祝。

      元月:

      1、文明班級評選。

      2、工作總

      3、評選優(yōu)秀學(xué)生干部。

      五、日常工作

      1、早到

      2、兩操

      3、三次環(huán)境衛(wèi)生

      4、校徽

      5、單車擺放

      六、學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生會工作注意事項(xiàng)

      1、如有意舉行各類活動,應(yīng)先向?qū)W校請示。獲得批準(zhǔn)后,由主要負(fù)責(zé)人寫一份書面申請和活動計(jì)劃書,經(jīng)學(xué)校研究后,才能開展活動;

      2、如有意成立社團(tuán),應(yīng)先向?qū)W校請示。獲得批準(zhǔn)后,由主要倡辦人寫一份書面申請,經(jīng)學(xué)校研究后,才能開展活動;

      3、學(xué)生干部應(yīng)自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在同學(xué)中樹立榜樣;

      4、學(xué)生干部在日常工作中不得徇私,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),撤消職務(wù);

      5、學(xué)生干部應(yīng)積極配合老師和學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù),如有意見積極與學(xué)校、老師溝通,不得帶頭起哄,破壞學(xué)校、學(xué)生會的形象;

      七、生團(tuán)委、學(xué)生會干部名單

      主席:孫豐

      副主席:翁玲超翁佳玉

      團(tuán)支書:陳雅倩

      學(xué)習(xí)部:李增冷秋平

      宣傳部:涂建向夏文

      紀(jì)檢部:李志軍胡雪英子

      衛(wèi)生部:翁梁翁磊

      體育部:程夏奧胡雨蒙

      文娛:鄭星星胥要

      中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃 篇3

      一、報(bào)名注冊

      1、嚴(yán)格按照學(xué)校要求,做好學(xué)生費(fèi)用的代管和相關(guān)費(fèi)用的結(jié)算,不得私自搭車收費(fèi)和借機(jī)收取其他任何費(fèi)用;

      2、安排好學(xué)生做好相關(guān)報(bào)名注冊工作,填全學(xué)生注冊表上的全部內(nèi)容,尤其是學(xué)生家庭住址和家庭的聯(lián)系電話;

      3、嚴(yán)格把好走讀生的走讀關(guān),按照學(xué)校規(guī)定,家庭離學(xué)校1。5公里以內(nèi)的學(xué)生必須住堂,班主任不得私自允許1。5公里以外的學(xué)生私自在校園外集體住房食宿,如果確實(shí)是家長在規(guī)定范圍內(nèi)住房照顧學(xué)生的,須由家長出具報(bào)告由繆校長批準(zhǔn),到政教處簽訂相關(guān)安全責(zé)任狀后方可生效(各班級上學(xué)期統(tǒng)計(jì)的學(xué)生在外住房的本學(xué)期如果不履行相關(guān)手續(xù)一律無效),不能把好走的關(guān)的班主任學(xué)校將嚴(yán)格追求責(zé)任;

      4、及時(shí)安排好學(xué)生生活用品的安放,本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生宿舍進(jìn)行了微調(diào),一律以宿舍的門牌為準(zhǔn);

      5、代管學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)用必須注意核對,并且每半天與會計(jì)室結(jié)算一次;

      6、學(xué)生到校報(bào)名情況初九到一十每半天向教務(wù)處書面匯報(bào)一次;

      二、常規(guī)工作

      1、在組織學(xué)生報(bào)名的同時(shí),認(rèn)真核對本學(xué)期的衛(wèi)生區(qū)分布圖,組織學(xué)生對衛(wèi)生區(qū)、宿舍和班級的衛(wèi)生進(jìn)行打掃,清除蜘蛛網(wǎng)、灰塵和衛(wèi)生死角,擦冼窗戶玻璃和瓷磚,對班級電路、宿舍電路、宿舍床鋪的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題與后勤處吉主任聯(lián)系;

      2、規(guī)范學(xué)生證的管理,從開學(xué)第一天起,學(xué)生必須按照規(guī)定佩戴好學(xué)生證,班主任并檢查學(xué)生證上的照片是否人證合一;

      3、各班主任要為班級配備好相關(guān)的衛(wèi)生工具,本學(xué)期始,要求各班級衛(wèi)生區(qū)每天必須對衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的路面進(jìn)行清掃一次,學(xué)校檢查時(shí)看掃的痕跡,花池每天擦冼一次,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有草坪的班級和東體育場的班級,要保證24小時(shí)無雜物和紙屑、垃圾;

      4、宿舍衛(wèi)生要保持24小時(shí)整潔,所有垃圾必須全部放到垃圾樓內(nèi),學(xué)校全天侯對衛(wèi)生區(qū)和宿舍進(jìn)行檢查;

      5、迅速建立班級自主管理督查網(wǎng)絡(luò),健全班級組織,保證班級工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);

      6、對沒有報(bào)到注冊的學(xué)生,班主任要盡快查明原因,并且采取相關(guān)措施,確保把控流工作落實(shí)到實(shí)處;

      7、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,教育學(xué)生注意交通、飲食、水、火、電等安全,不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等不良場所;

      8、對初中學(xué)生的生活費(fèi)用,建議班主任能代為保管,防止學(xué)生錢物丟失;

      9、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《運(yùn)河中學(xué)常規(guī)管理十二不準(zhǔn)》,嚴(yán)格要求學(xué)生舉止得體、言行文明;

      10、收齊《告家長書》和《青春之歌》或《留下腳印一串串》,《告家長書》送政教處陳主任、留下腳印一串串》或《青春之歌》送交教務(wù)處程主任;并安排學(xué)生撰寫《寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》(稿紙到政教處陳主任處領(lǐng)取,20日前將寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告報(bào)政教處陳主任,學(xué)校將對社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評比獎勵(lì))

      11、出一期以“把握今天·暢想明天”為主題的板報(bào),學(xué)校在2月16日晚進(jìn)行檢查評比:

      12、安排時(shí)間完成“班務(wù)工作計(jì)劃”(19日晚自習(xí)下前交政教處陳主任);

      中學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃 篇4

      1.八年級1班做好第二周值周準(zhǔn)備工作。

      2.發(fā)放給新生家長的一封信,請班主任教育學(xué)生回家后督促家長認(rèn)真閱讀,以利于家長了解學(xué)校的基本情況,做到家庭教育與學(xué)校教育目標(biāo)協(xié)調(diào)一致,教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,規(guī)范儀容、儀表和行為,先入為主。

      3.八年級和九年級各班收繳上學(xué)期布置的假期勞動和社會實(shí)踐材料,“珍愛生命,文明出行”征文等。

      4.動員全體學(xué)生參加保險(xiǎn),以防不測。

      5.通知學(xué)生會干部在8月30日下午3:00到校學(xué)生活動室開會,安排開學(xué)工作,國旗班同學(xué)(4:00)參加升旗培訓(xùn)。9月3日,全體學(xué)生穿夏季校服到校。

      6.8月31日上午各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。教室和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生打掃要徹底,墻面能擦干凈的要擦干凈,要求不留污跡、蜘蛛網(wǎng)等,環(huán)境區(qū)的花壇雜草、標(biāo)牌要清理干凈。

      7.各班主任檢查領(lǐng)取的材料,△班會課主題△工作筆記本△班會課教案△教學(xué)日志△點(diǎn)名冊△班主任手冊(新班,接班的找原班主任要),九年級畢業(yè)后要上繳存檔。班主任在填寫相關(guān)內(nèi)容時(shí)注意要完整,要有時(shí)間,特別是教學(xué)日志要保管好,這是學(xué)生綜合考核的依據(jù),整理并建立學(xué)生成長記錄袋。

      8.班主任寫工作計(jì)劃(要做細(xì),每一周重要工作都要在計(jì)劃中體現(xiàn)),不能三言兩語。八、九年級教師要讓學(xué)生完善規(guī)劃,并進(jìn)一步檢查督促學(xué)生實(shí)施情況。新生班班主任要寫班級三年規(guī)劃,制定班規(guī)班紀(jì),布置學(xué)生制定個(gè)人規(guī)劃。

      9.新生班布置班旗、班歌創(chuàng)作。班旗設(shè)計(jì)底稿(A4紙打印或繪制)、班旗創(chuàng)意介紹(A4紙打印)、班歌(A4紙打印),班旗規(guī)格為1.5米×1.8米。

      10.布置教室(要規(guī)范、按照學(xué)校統(tǒng)一要求),美化學(xué)習(xí)環(huán)境,出好新學(xué)期第一期黑板報(bào)。

      11.8月31日下午2:30學(xué)生到校上預(yù)備課,學(xué)習(xí)、討論《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及校規(guī)校紀(jì)等,強(qiáng)調(diào)學(xué)校杜絕飲料、“口香糖”等一切零食,禁止亂扔亂丟、愛花愛草,儀表大方得體,不留怪發(fā)型、染發(fā)、染指甲,佩戴首飾掛件、化妝等,(教師要做表率),班主任安排班級有關(guān)工作,等待學(xué)校統(tǒng)一組織升旗儀式訓(xùn)練。學(xué)生會成員及各班生活委員同時(shí)做好黑板報(bào)、教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查準(zhǔn)備工作,3:00以后各項(xiàng)檢查開始,請班主任老師做好應(yīng)查準(zhǔn)備。

      12.各班班主任要開好第一次班級教導(dǎo)會,加強(qiáng)與課任教師的聯(lián)系,打造優(yōu)秀、和諧團(tuán)隊(duì)。

      13.七年級班主任布置學(xué)生填寫新生登記表,填寫時(shí)要注意寫清楚家庭電話號碼和手機(jī)號碼。

      新班主任要特別注意:

      新生班要預(yù)先詳細(xì)看新生的檔案,作一些分類統(tǒng)計(jì)等,與個(gè)別學(xué)生或家長通過電話聯(lián)系,或與一些原小學(xué)老師了解等。特別是新生們懷著興奮、好奇的心情到學(xué)校來報(bào)到時(shí),是最能把他們的注意力吸引過來的,多數(shù)學(xué)生還有家長陪同,班主任可以一舉兩得,順便同家長溝通一下,取得新生和家長的第一好感,十分利于將來開展工作。所以,我們可以以熱情接待者的身份,去有意識地與絕大多數(shù)學(xué)生見上第一面,順便考察一下學(xué)生的膽量和隨機(jī)應(yīng)變的能力甚至家長的態(tài)度等。

      良好的開端就是成功的一半,希望我們?nèi)w師生都能繼續(xù)保持下去,使我校的德育建設(shè)創(chuàng)出特色、創(chuàng)出品牌。

      第二篇:中學(xué)春季開學(xué)工作計(jì)劃

      中學(xué)春季開學(xué)工作計(jì)劃

      中學(xué)春季開學(xué)工作計(jì)劃1

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為指導(dǎo),以《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法規(guī)為規(guī)范,認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育教學(xué)工作會議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革、積極開展校本研訓(xùn),加強(qiáng)常規(guī)管理,實(shí)施精心管理、精致教學(xué)和精細(xì)后勤,細(xì)化措施,增添辦法,靠實(shí)責(zé)任,優(yōu)化過程,使學(xué)校管理更加科學(xué)高效,教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),教育質(zhì)量逐步提升,辦學(xué)條件持續(xù)改善,校園文化內(nèi)涵突顯,圍繞“抓質(zhì)量,帶隊(duì)伍,保穩(wěn)定,上水平”的十二字方針,辦好xx人民滿意的教育。

      1.繼續(xù)狠抓控輟保學(xué)工作。確保流失率控制在1%以內(nèi)。達(dá)到兩基工作要求。

      2.高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施規(guī)范管理。學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)得到進(jìn)一步減輕,課程方案得到全面執(zhí)行,素質(zhì)教育質(zhì)量進(jìn)一步提高,建立新的學(xué)生觀和質(zhì)量觀,積極創(chuàng)建規(guī)范管理學(xué)校和教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。

      3.圍繞道德教育和文明養(yǎng)成教育,抓好德育工作,要遵循學(xué)生品德形成的規(guī)律,探索新時(shí)期德育工作的新途徑、新方法,發(fā)揮學(xué)生在品德成長過程中的主體作用,重視學(xué)生的道德實(shí)踐和道德經(jīng)驗(yàn)。使學(xué)生自控能力和自主管理能力得到提高,學(xué)生違法犯罪率為零。

      4.進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理辦法,促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),建成一支愛崗敬業(yè)、勤奮上進(jìn),業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,堅(jiān)持教學(xué)中心的思想不動搖,各級各科參加全縣統(tǒng)一考試及格率、優(yōu)秀率和平均分指標(biāo)力爭進(jìn)入全縣前4名。

      5.積極開展校本研訓(xùn)、強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革,確保人人有課題,全員投身教改實(shí)踐,力爭一個(gè)省級課題和兩個(gè)縣級課題,通過驗(yàn)收,申請立項(xiàng)一個(gè)省級課題,三項(xiàng)縣級課題,發(fā)表三篇省級論文,五篇縣市級論文,出版案例論文集,在縣級賽教中至少有一人獲獎。團(tuán)體學(xué)習(xí)和校級交流不少于二次。

      6.積極創(chuàng)建“六院”式學(xué)校突出特色,深化內(nèi)涵,確保通過各級檢查驗(yàn)收。

      7.進(jìn)一步,完善學(xué)校安全工作責(zé)任制,制定預(yù)案,增添措施,加強(qiáng)教育和演練,使安全工作不留盲區(qū),確保不出重大安全事故。

      以“xx中學(xué)‘’發(fā)展規(guī)劃綱要”為總攬,圍繞“xx中學(xué)辦學(xué)模式”,進(jìn)一步修訂完善“xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”、“xx中學(xué)德育工作實(shí)施方案”,“xx中學(xué)班級考核辦法”、xx中學(xué)校本教研實(shí)施方案“等規(guī)章制度,并使之與績效考核、職稱晉升相銜接相融合,生成制度體系,形成xx中學(xué)制度文化;同時(shí),在管理理念上要充分體現(xiàn)對全體師生的人文關(guān)懷,尊重師生人格,依靠師生的自覺性和創(chuàng)造性,發(fā)揮個(gè)人特長和獨(dú)特個(gè)性,做到物盡其用,人盡其才,把科學(xué)管理和情感管理有機(jī)結(jié)合起來。要調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會、教代會i、工會、女工小組、家長委員會等群團(tuán)組織在學(xué)校管理決策和執(zhí)行監(jiān)督中的主要作用,構(gòu)建學(xué)校教育大生態(tài)。

      堅(jiān)持“突出核心抓兩頭”的工作思路,進(jìn)一步完善《xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)辦法》,加強(qiáng)對班子隊(duì)伍的考核評價(jià)力度,充分發(fā)揮班子在學(xué)校管理中的核心作用,在教學(xué)工作中的示范作用。在思想作風(fēng)中的表率作用,在集體生活中的組織職能,在攻堅(jiān)克難中的先鋒作用,在排憂解難中的服務(wù)職能。要建立思想作風(fēng)整頓的長效機(jī)制,建立問題整改臺賬,堅(jiān)持批評與自我批評,教育與自我剖析相結(jié)合的整改方式,依據(jù)xx中學(xué)師德量化考核辦法,成立專門的考核小組,對每個(gè)教師的師德表行進(jìn)行具體記載,量化考核,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案袋,科學(xué)構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展的動力機(jī)制和資源體系;同時(shí),針對我校教情,要重視用身邊鮮活的事例鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大師生,加強(qiáng)先進(jìn)典型的宣傳學(xué)習(xí),以此引領(lǐng)師德提升和作風(fēng)轉(zhuǎn)變,繼續(xù)開展好“師德標(biāo)兵評選活動”,堅(jiān)持“四評一諾一公示”的工作程序,建立多元評價(jià)體系,使每個(gè)師生的獨(dú)特價(jià)值得以體現(xiàn),個(gè)性得以張揚(yáng),能動性得以發(fā)揮,以增強(qiáng)其工作學(xué)習(xí)的成就感和愛學(xué)校、愛學(xué)生的主人翁意識,要著力打造xx中學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”和“勞動先鋒號”等優(yōu)秀基層組織,著手建立xx中學(xué)校史,使優(yōu)秀師生的工作業(yè)績和精神追求得以傳承。

      1)課改思路

      根據(jù)我校教師的實(shí)際情況,我們將課改任務(wù)分層要求

      1針對青年教師居多的現(xiàn)狀,我們認(rèn)為對大多數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺的青年教師改革,不應(yīng)要求進(jìn)行貌合神離的“模式”效仿,而應(yīng)實(shí)際的提出有效教學(xué)必須具備的幾個(gè)環(huán)節(jié)和幾個(gè)特征,如:能讓學(xué)生知道教學(xué)目標(biāo),有機(jī)發(fā)動機(jī)的策略,體現(xiàn)問題引探,突出學(xué)生主體地位,重視練習(xí)反饋,親近學(xué)生,有學(xué)情意識,提出常規(guī)要求,有規(guī)范意識等,也就是說對年輕教師的教學(xué)設(shè)計(jì)淡化形式的完整和邏輯上的嚴(yán)謹(jǐn),只要求他們有初步的課改意識,能夠因地制宜吃用某種模式的某些環(huán)節(jié),從某種環(huán)節(jié)或順序上有教學(xué)創(chuàng)新意識即可。

      2對一部分具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師來說,要引導(dǎo)這些教師對教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組織和提煉按照教育心理與規(guī)律科學(xué)安排反思步驟。當(dāng)前,照科學(xué)、神經(jīng)學(xué)和心理學(xué)研究取得了許多重要戰(zhàn)果,這些成果才是新人類學(xué)習(xí)的機(jī)制和過程,是指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)的重要科學(xué)依據(jù)。我們要求這些老師認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會。以心理學(xué)知識為背景設(shè)計(jì)教學(xué)模式,學(xué)會對所授內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)論分析,體驗(yàn)教學(xué)過程的科學(xué)結(jié)構(gòu)。如:嘗試教學(xué)法,問題引探型教學(xué)模式,生成理解教學(xué)模式,五環(huán)節(jié)高效教學(xué)模式等。

      3對達(dá)到一定理論修養(yǎng)的專家型教師,要求其以教育哲學(xué)和教育經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),深入研究校情、教情,創(chuàng)立適合自己的教學(xué)模式,形成教學(xué)風(fēng)格,并且能夠用模式構(gòu)建理論幫助年輕同志構(gòu)建各具特色的有效教學(xué)模式,形成我校教學(xué)模式群。

      4以教育理論為指導(dǎo),引導(dǎo)教師練內(nèi)功,指導(dǎo)學(xué)生練技能?!皟?nèi)功”也即“慢攻”,是在理解自己、理解學(xué)生、把握學(xué)習(xí)規(guī)律基礎(chǔ)上對各種課改模式思路的層次把握。

      2)保障機(jī)制

      1設(shè)立優(yōu)秀教研成果獎:對認(rèn)真把教育理論在備課、上課、學(xué)生指導(dǎo)方面有創(chuàng)新、好鉆研且教學(xué)成績突出的老師進(jìn)行獎勵(lì)。

      2從課改與評價(jià)表、常規(guī)檢查評價(jià)表導(dǎo)向上重視課改意識的考核評價(jià)。

      3加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,成立課改共同體,學(xué)校課改工作由一把手尹校長親自抓,分管校長協(xié)助抓,兩名校長分別把任有關(guān)模式實(shí)驗(yàn)組組長,組內(nèi)定期開展聽評課活動,個(gè)人寫教學(xué)總結(jié),學(xué)校組織進(jìn)行示范課展示。

      嚴(yán)格按照《教學(xué)過程管理制度》,落實(shí)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),本期備課檢查、作業(yè)檢查,配練檢查,由教導(dǎo)處組織安排審查定等。并通過學(xué)生評教,對教學(xué)情況評價(jià)打分。做到準(zhǔn)確記載、逐人量化評分,分階段詳細(xì)通報(bào)、及時(shí)反饋、糾正教學(xué)過程中存在的問題。堅(jiān)決禁止突擊批改作業(yè)、突擊備寫教案的'做法。學(xué)校采取隨機(jī)聽課、及時(shí)評課的方式督查課堂教學(xué)。對課堂教學(xué)的評價(jià),要體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),自主、合作、探究學(xué)習(xí)的新理念,從學(xué)生參與面、參與程度、三維目標(biāo)及教學(xué)任務(wù)完成、教學(xué)效果等多方面以學(xué)論教。本學(xué)期規(guī)定教學(xué)人員聽課10次以上,班子成員聽課15次以上。聽課人員當(dāng)場簽名。

      中考后各教研組組織召開研討會,薄弱學(xué)科任課老師提前寫出書面材料,促進(jìn)扭弱轉(zhuǎn)差,減少知識欠帳和差生面。學(xué)校組織召開各級薄弱學(xué)科研討會,班主任要有針對性地剖析班級中存在的問題,找出存在問題的癥結(jié),共同商討對策,提出整改方案。學(xué)校要組織檢查落實(shí)情況,對責(zé)任心不強(qiáng)、措施不力、方法不得當(dāng)?shù)目颇恳扇「櫬犝n、評課、培訓(xùn),逐人幫教幫學(xué),切實(shí)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。課任老師要厚愛每一位學(xué)困生,要用發(fā)展的眼光看待他們,多鼓勵(lì),促其轉(zhuǎn)化。

      初三各班要提早統(tǒng)一思想、科學(xué)計(jì)劃、制定措施、明確目標(biāo)任務(wù)、靠實(shí)責(zé)任、增強(qiáng)信心、加強(qiáng)管理、濃化學(xué)風(fēng)、改進(jìn)教法和學(xué)法,提高教學(xué)效率,把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,嚴(yán)實(shí)過程、查缺補(bǔ)漏,向管理和課堂要質(zhì)量。要科學(xué)計(jì)劃安排學(xué)生的學(xué)習(xí),對課程的教學(xué)進(jìn)度、量和質(zhì)、作業(yè)布置批閱、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)要有針對性、可行性和實(shí)效性;突出課堂教學(xué)實(shí)效,切實(shí)把握教材的重難點(diǎn)和考點(diǎn)、關(guān)鍵,促優(yōu)轉(zhuǎn)差、以優(yōu)帶差、因材施教、分類推進(jìn),確保中考成績不滑坡。

      大力弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。制定學(xué)生文明守則,以“建文明校園、文明班級、文明宿舍,做文明學(xué)生”為主題,開展多種多樣教育活動,特別要進(jìn)一步發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用,使學(xué)生學(xué)會自我管理、自我指導(dǎo),做到事事有人監(jiān)督,物物有人管理,處處有人負(fù)責(zé),時(shí)時(shí)有人值班,充分利用校園廣播、黑板報(bào)、公示欄等媒介棄惡揚(yáng)善;通過形象識別系統(tǒng)的設(shè)計(jì),以“明德勵(lì)志、博學(xué)多才”為校訓(xùn),唱校歌,穿校服,把學(xué)校的文明形象傳遞給社會。加強(qiáng)了校園主流文化宣傳與健康文化引導(dǎo),營造出積極向上的輿論氛圍。

      通過實(shí)施高雅、優(yōu)美的校園文化建設(shè),進(jìn)一步豐富人文底蘊(yùn)。文化、藝術(shù)、體育活動做到“三化”,即規(guī)范化、經(jīng)?;投鄻踊=M建建學(xué)生籃球隊(duì)、田徑隊(duì)及學(xué)生演講、音樂、美術(shù)興趣小組、文學(xué)社、文藝隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)。定期活動,活躍校園文化氛圍。舉辦每年一次的文化藝術(shù)節(jié),以師生參與面廣、形式、項(xiàng)目多等為特點(diǎn),陶冶廣大師生的人文藝術(shù)情操。;校園規(guī)劃、景觀、環(huán)境實(shí)現(xiàn)“三功能”,即實(shí)用功能、審美功能、教育功能。通過校園廣播和電子顯示屏,隨時(shí)向廣大師生播放校訓(xùn)、辦學(xué)理念及國內(nèi)外大事和校內(nèi)新聞。通過十一慶典等文化藝術(shù)活動,潛移默化地陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。本期開始,堅(jiān)持每周出版一期??讹L(fēng)鈴》,每期出版一期校報(bào),并出版一期優(yōu)秀作文選集。大力建設(shè)教室文化,要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少完成三期手抄報(bào),各班每天組織唱優(yōu)秀經(jīng)典歌曲。寫名人警句和座右銘。校園文化要在原來基礎(chǔ)上加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展,使各種文字、圖像、視頻、音頻,標(biāo)識更具針對性、教育性、鄉(xiāng)土性和藝術(shù)性,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,構(gòu)建載體和抓手,促進(jìn)“文化”的“人化”的發(fā)展,使文化走進(jìn)師生,師生融入文化,促進(jìn)文化和人的心靈共生共融。

      大力提倡師生校園讀書活動,充分利用早讀、晚讀、自習(xí)等時(shí)間組織學(xué)生集體讀書,營造學(xué)習(xí)氛圍;鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日、課余時(shí)間自主讀書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園;學(xué)校要制定早晚讀管理辦法,做到讀前有任務(wù),讀中有監(jiān)督,讀后有檢查。要加大讀書使用力度,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,同時(shí)針對學(xué)生身心特點(diǎn),推薦圖書目錄,指導(dǎo)閱讀方法,創(chuàng)設(shè)討論、辯論、報(bào)告會、征文等各種載體,提高閱讀質(zhì)量,展示閱讀成果。

      1.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,堅(jiān)持民主理財(cái)。建立和完善各類財(cái)務(wù)管理制度。不私自挪用公款,不鋪張浪費(fèi),不亂收費(fèi),勤儉辦校,不講排場,財(cái)務(wù)支出堅(jiān)持程序、接受監(jiān)督;大型購物和修建堅(jiān)持民主決策,定期向全體職工公布本校經(jīng)費(fèi)使用情況。

      2.積極改善辦學(xué)條件,為師生謀福利。想方設(shè)法改善教師的辦公條件、活動條件,豐富職工業(yè)余文化生活。為職工的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展提供便利,關(guān)心和慰問困難職工,更新教學(xué)設(shè)施,及時(shí)維修校舍,購置教學(xué)用品,增添活動器材,本期計(jì)劃粉刷和裝修音樂美術(shù)活動室,建立一個(gè)教師休息室,硬化一個(gè)籃球場,磚鋪操場跑道,維修或更換1號樓教室門,新添置200套課桌,配置4臺電子白板,向上申報(bào)修建學(xué)生公寓樓和師生廁所,積極創(chuàng)建“六園式”學(xué)校。

      落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,清理清查校外零散住宿學(xué)生,督促其及時(shí)入住學(xué)生公寓。及時(shí)檢查食品衛(wèi)生、用電的安全隱患。及時(shí)清理檢查校舍衛(wèi)生,提高自我保護(hù)能力。曾強(qiáng)安全設(shè)施,宣傳安全常識,定期開展應(yīng)急避險(xiǎn)安全演練,層層簽訂安全責(zé)任書,及時(shí)發(fā)放安全告家長書,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人,要督促落實(shí)學(xué)校安全制度,開展安全常識教育,確保人人平安。

      中學(xué)春季開學(xué)工作計(jì)劃2

      一、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

      1、思想上的準(zhǔn)備

      今天已經(jīng)開始正式上班了,請大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中,把時(shí)間和經(jīng)歷投入到新學(xué)期的工作中去。

      2、管理經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備

      反思上一班主任工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸收教訓(xùn),把今年的班主任工作向前推進(jìn)一步。

      3、資料上的準(zhǔn)備

      寫好班主任工作計(jì)劃,并于農(nóng)歷正月十七日10點(diǎn)前交學(xué)生處,三好學(xué)生、示范生、優(yōu)秀學(xué)生干部的申報(bào)表未交的班級請于正月十四日上午10點(diǎn)前交學(xué)生處。

      4、開學(xué)氣氛營造

      1大會結(jié)束后請班主任組織部分學(xué)生搞好教師、公共區(qū)、宿舍衛(wèi)生。

      2搞好教室布置:a、前黑板上有新年致辭;b、課桌椅擺放整齊。

      學(xué)生處將組織人員進(jìn)行檢查。

      二、開學(xué)工作安排

      1、明確報(bào)到、注冊時(shí)間

      正月十四日上午高一年級報(bào)到、注冊、領(lǐng)書

      下午高二年級報(bào)到、注冊、領(lǐng)書

      正月十六日上午高三年級,初中部報(bào)到、注冊、領(lǐng)書

      班主任的到崗時(shí)間:上午8:00下午2:00(不得遲到、缺席)

      2、落實(shí)檢查工作

      班主任認(rèn)真檢查學(xué)生的'寒假作業(yè)、學(xué)生儀容儀表、校牌,、社會實(shí)踐報(bào)告以及致家長一封信的回執(zhí)單。作業(yè)未完成的可先報(bào)到、后補(bǔ)做。儀表不規(guī)范的整改以后,才可報(bào)到。

      3、熟識住校生報(bào)到程序

      a、凡要求住校的學(xué)生到班主任處領(lǐng)取住校生申報(bào)表,按表格要求逐一填寫好;

      b、將填寫好的申請表交班主任審批;

      c、帶審批的表格到餐卡發(fā)行室后窗交費(fèi);

      d、憑交費(fèi)的住校生審批表到餐卡發(fā)行室前門王玉清老師處安排座位。

      4、組織好開學(xué)典禮工作

      一、程序

      a、胡校長新年致辭;

      b、教師代表發(fā)言;

      c、學(xué)生代表發(fā)言;

      d、劉校長宣讀三好學(xué)生、示范生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

      二、對班主任及學(xué)生的要求

      a、班主任組織本班學(xué)生于7:20前到達(dá)運(yùn)動場;

      b、學(xué)生穿好校服,戴好校牌;

      c、班主任點(diǎn)清人數(shù)及維持會場紀(jì)律。

      第三篇:優(yōu)秀中學(xué)班主任工作計(jì)劃

      優(yōu)秀中學(xué)班主任工作計(jì)劃

      工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來講,比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論如何都是計(jì)劃文種的范疇。以下是由

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      一、學(xué)生基本情況分析。

      我所帶的班級的學(xué)生大多數(shù)來自鄉(xiāng)村中學(xué),他們的體育成績參差不齊,有些同學(xué)的身體素質(zhì)非常差,大部分同學(xué)沒有養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。存在的問題比較多,需待解決的問題也比較多,這些給本學(xué)期的教學(xué)帶來了很大的困難。這些是這次計(jì)劃制定的依據(jù)。所以總體本著嚴(yán)格要求學(xué)生,少批評,多鼓勵(lì),抓基礎(chǔ),促能力,由淺入深,注重培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣。

      根據(jù)以上的特點(diǎn),在教學(xué)時(shí)進(jìn)度盡量放慢些。課堂上主要教會鍛煉的方法和技術(shù),采取由淺入深的方法,循序漸進(jìn),課堂上教學(xué)主抓雙基教學(xué),要能力培養(yǎng)。多結(jié)合所學(xué)知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)體育與健康課程的重要性。多結(jié)合體育人物和事物,讓學(xué)生多了解體育的歷史背景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的興趣。

      二、教學(xué)內(nèi)容及分析

      本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑、體操、球類、武術(shù)等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學(xué)中,要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。

      三、美育教學(xué)及教改措施。

      1、注重能力培養(yǎng)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求注重培養(yǎng)能力。學(xué)習(xí)的過程就是能力養(yǎng)成的過程,不教學(xué)生讀死書,而應(yīng)教學(xué)會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

      2、遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的戰(zhàn)略思想,貫徹教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、主抓“雙基”教學(xué)。依據(jù)教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不搞過多的引申和推廣,不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

      很多高中學(xué)校為了片面的追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,很少有開設(shè)體育課和健康教育課,或者只是高一開設(shè),而高二以后就不開設(shè)了,這是不對的。國家在深化教育改革,這種教學(xué)方法應(yīng)該改正,但是很多學(xué)校并沒有意識到這個(gè)問題,還是以成績?yōu)樯系睦碚摻淌趯W(xué)生,這就需要我們的大范圍宣傳了。

      教育好學(xué)生,提高他們的身體素質(zhì)和我所要想的,不過這當(dāng)然是有難度的,這當(dāng)中有學(xué)校的原因,不開設(shè)課程或是開設(shè)的很少。還有學(xué)生方面的原因,很多學(xué)生并不愿意上體育課或是健康課,認(rèn)為這是在浪費(fèi)時(shí)間,不如上自習(xí)自己學(xué)習(xí),這都是我多面對的困難。

      不過我相信,只要我認(rèn)真努力的工作,我會將學(xué)生的身體素質(zhì)帶上去的!

      第四篇:中學(xué)班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃

      中學(xué)班主任開學(xué)第一周工作計(jì)劃

      開學(xué)伊始,本學(xué)期我擔(dān)任了七(2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說:“萬事開頭難”,的確,任何一件事情開頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。因此,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事情,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵?;瘔毫閯恿?,為開展好本學(xué)期的班主任工作,特?cái)M定如下班主任工作計(jì)劃

      一、學(xué)生情況分析。

      我班共有學(xué)生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律,有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感,可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真,懂事,他們在學(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的??蓮男W(xué)到初中課程的增多,作息時(shí)間的變化,剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣,需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過校,年齡確實(shí)偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教育。

      工作目標(biāo)

      本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標(biāo)

      1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),超越自我的班風(fēng)。

      2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

      3、強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律等。

      4、建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

      4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。

      5、多與學(xué)生交流,讓學(xué)生感受到老師的存在,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,生活上的領(lǐng)路人。

      6、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽(yù)感上多下功夫,開展團(tuán)隊(duì)教育,讓班級變得團(tuán)結(jié)有活力。

      7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

      三 具體措施

      1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作,安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

      3、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是“洗澡高峰期”,一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會時(shí)間教他們一些安全小知識。

      4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會,之后常與教師們交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益,給各科任教師安排早晚輔

      5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀情況,一旦發(fā)現(xiàn)有問題,就長時(shí)間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

      6、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,關(guān)心學(xué)生,讓他們適應(yīng)集體生活,學(xué)會自立。

      7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

      8、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

      9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      10、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

      11、每月一次考試,語數(shù)外三科一起考,并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵(lì)。

      12、對有問題的學(xué)生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。

      13、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是“洗澡高峰期”,一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會時(shí)間教他們一些安全小知識。

      14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,預(yù)防學(xué)生早戀。

      15、在學(xué)困生方面,實(shí)行一幫一的方式,時(shí)間安排上,也要給學(xué)困生緊一點(diǎn),要求嚴(yán)一點(diǎn)。

      16、開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫上學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),每生也要求寫上自己的激勵(lì)語與名字,放在自己桌前,隨時(shí)鞭策自己。

      17、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

      18、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

      四、具體工作安排

      第一周:組織新生報(bào)名注冊,入學(xué)教育。

      第二周:一是配合學(xué)校對新生進(jìn)行養(yǎng)成教育;二是選拔臨時(shí)班干部負(fù)責(zé)維持紀(jì)律,衛(wèi)生和兩操等,提出要求,知道如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。

      第三周:一是組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;二是學(xué)習(xí)班規(guī),切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》;三是完成班級環(huán)境布置。

      第四周:一是確定班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,培訓(xùn)班干部;二是加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

      第五周:開展理想教育活動,讓學(xué)生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。

      第六周:慶“國慶”,進(jìn)行愛國主義教育。主題教育:熱愛祖國、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展。

      第七周:一是讀書活動開展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。三是對學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育。

      第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會

      第九周:一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會的相關(guān)活動。二是期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

      第十周:組織期中考試。

      第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)生各自反思,在反思中求進(jìn)步。主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

      第十二周:挫折教育:“強(qiáng)者之路”心理品質(zhì)系列教育,讓期中考試中成績不理想的學(xué)生,找回自信,笑對一切。

      第十三周:舉行硬筆書法比賽

      第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對開學(xué)以來班級情況進(jìn)行總結(jié)并對各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調(diào)整。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展。

      第十五周:舉行詩歌朗誦比賽

      第十六周:主題班會,誠信教育。

      第十七周:按照學(xué)生的興趣小組,開展相關(guān)的興趣活動。

      第十八周:主題教育:新的開始,新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶?;顒?/p>

      第十九周:期末考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

      第二十周:復(fù)習(xí)迎考。期末考試。

      第五篇:優(yōu)秀中學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

      優(yōu)秀中學(xué)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

      一直以來,我們學(xué)校本著為人民服務(wù)的嚴(yán)責(zé),多年來一直開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,教育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,這是值得我們每一個(gè)學(xué)校教師驕傲的事情,不過我們還是會不斷的努力,教育好下一代。

      在過去的一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)校的教學(xué)成績還是一如既往的出色,為了繼續(xù)保持我們的教學(xué)能力和成績,我們這學(xué)期一定要延續(xù)以往的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)學(xué)生教學(xué)成績的提升和學(xué)校建設(shè)的成功,特制訂本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,落實(shí)《xx省普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》及《xx省省級教學(xué)示范學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,以“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,以和諧、創(chuàng)新、發(fā)展為主題,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化新課改,提高課堂教學(xué)水平為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深入開展教育科研工作,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

      二、基本情況

      三、工作措施

      1、重視養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使學(xué)生終身受益。教學(xué)中,要培養(yǎng)學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書、寫好讀書筆記的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課、收集處理信息的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生靈活掌握運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生虛心向別人學(xué)習(xí)不恥下問的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。

      各學(xué)科要成立興趣小組,藝體教師要上好訓(xùn)練課。各小組要不定時(shí)的進(jìn)行活動,使學(xué)生樂學(xué)好學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      2、鼠標(biāo)連接未來,拓展創(chuàng)新空間。

      當(dāng)今世界,是信息化時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)已成為人們涉獵信息、汲取知識、求得自身發(fā)展的重要途徑。老師們要充分利用學(xué)校或家庭中的電腦,多收集、處理、整合、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于新課改中的教學(xué)理念、教學(xué)課件、教學(xué)案例、教學(xué)考題等,并和本學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,走出一條鼠標(biāo)連接未來的新路子。我校的創(chuàng)新理念為:同樣結(jié)果,縮短過程就是創(chuàng)新;同樣過程,擴(kuò)大成果就是創(chuàng)新。

      3、學(xué)習(xí)新理念,探索新路子,謀求新發(fā)展。

      4、組織好各類考試,做好畢業(yè)班工作。

      本學(xué)期,教導(dǎo)處將組織月考、期中、期未考試、信息技能考試、初三英語知識競賽,并做好評價(jià)工作。通過考評,指導(dǎo)師生的教學(xué)實(shí)踐,提升學(xué)生的綜合能力。畢業(yè)班教師,要關(guān)注中考的新特點(diǎn)、新變化,正確把握新課改的方向,要結(jié)合《點(diǎn)中典》、《剖析》、《中考全案》、《輕巧奪冠》等資料,將新思想滲透在備課上,體現(xiàn)在課堂上,落實(shí)在訓(xùn)練中。今學(xué)期,時(shí)間緊任務(wù)重,初三任 課教師要在完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,力爭再完成下學(xué)期二分之一的教學(xué)任務(wù),為明年總復(fù)習(xí),擴(kuò)大復(fù)習(xí)空間。

      5、強(qiáng)化繼續(xù)教育,爭做“老實(shí)人”,共享“和諧”環(huán)境。

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      我校的“和諧”理念為:尊重上級是天職、尊重同事是本分、尊重下級是美德。我校的“老實(shí)人”理念是:辦事公道,為人正派,對工作高度負(fù)責(zé),在利益面前既能做到利人利已,又能做到和諧共贏?!罢\信大于天”。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行師德不合格一票否決制度,用“愛”統(tǒng)領(lǐng)全局,用“凈”純化校園,全體教師要對照“十不做”,完善提高自己。不做造謠、信謠、傳謠,制造混亂之人;不做耍人、搞陰謀詭計(jì)之人;不做挑撥是非、混淆黑白、損人利已之人;不做拉幫結(jié)伙、搞小團(tuán)體之人;不做吃喝嫖賭之人;不做阿諛奉承之人;不做兩面三刀之人;不做給別人設(shè)圈套、置障礙之人;不做踩倒別人向上爬之人;不做怕別人好過自己,心胸狹窄的歹Du之人?!熬顺扇酥?,小人成人之惡”,“信小人者而失士,近君子者而得人”。共2頁,當(dāng)前第1頁12

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