第一篇：班級活動計劃總結(jié)匯總

為了順利開展班級活動，需要做好怎樣的計劃呢?今天小編在這給大家?guī)戆嗉壔顒佑媱?，接下來我們一起來看看?

班級活動計劃1

一、活動背景(主題)

激勵學(xué)生實事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，激發(fā)團支部的活力，并鼓勵團支部青年勇于追夢。

2.活動目的激勵學(xué)生實事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。

3.參賽對象：15級財管(2)班全體學(xué)生

4.活動形式：1分鐘以內(nèi)展示自己拍攝的攝影集。

5.活動時間和地點：20__/04/22,教107

二、活動

1.初賽

(1)參賽人員把參賽作品按指定規(guī)格發(fā)到指定郵箱，并按照要求填寫報名表。然后交給班級團支書。(注：內(nèi)容要符合主題，需附上相關(guān)文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過100字，也可不附。作品可以做任意處理)

(2)初賽作品由全班同學(xué)投票，取8名進入決賽。

2.決賽

(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入決賽，也可用其它作品。

(2)決賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。

(3)參賽人員因缺席視作棄權(quán)處理。

5.評分

作品統(tǒng)一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%.審美評分：色彩、取鏡、內(nèi)容、整體感覺

答辯評分：對主題的認(rèn)識，制作作品的初衷，指出作品中吸引人的地方

6.頒獎

(1)評選出一、二、三等獎.(2)獲獎?wù)哒剬χ黝}的認(rèn)識。

7,結(jié)束。

1、請同學(xué)們發(fā)表自己在此次活動中的收獲。

2、主持人總結(jié)，并宣布比賽結(jié)束。

附表： 物資材料明細(xì)表及資金預(yù)算

所需物資

數(shù)量

價格

小獎品(紙巾)

20份

20元

大獎品(一等獎)

水瓶

15元

二等獎

筆記本

10元

三等獎

簽字筆

7元

獎狀

六張

6元

相機

一個

自備

總計：58元

班級活動計劃2

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會，我班經(jīng)全體同學(xué)商議特組織舉辦此次班級聚會活動。時光稍縱即逝，我們班同學(xué)自20__年9月份入校以來，還沒有一次真正意義上的聚會，因此，我們期望通過這次聚會使我們的學(xué)生能更團結(jié)上進，互助友愛，相處融洽，在專業(yè)和文化課上更加有所作為，成為優(yōu)秀的學(xué)子。

一、活動安排

活動時間：20__年10月23日(周五)11：00—18：30

活動場地：慶和休閑山莊(內(nèi)設(shè)餐飲。KTV。游園等活動，位臨茶山竹海環(huán)境優(yōu)美)

活動宗旨：為全班同學(xué)提供聚會交流的機會。

聚會主題：團結(jié)向上青春健康

聚會形式：以全班聚會交流為契機，提供一個和諧交流談心的平臺，其中穿插些有意義的游戲。

會場布置：聚會地點安靜溫馨而和諧，選擇農(nóng)家樂等休閑山莊，適合同學(xué)娛樂玩耍

參加人員：本班全體學(xué)生以及受邀參加的老師，同時歡迎外來班級朋友參加

二、活動流程：

1、安排在場同學(xué)集合，班主任祝福

2、自由活動(中午用餐前)

3、安排就餐(12：30—14：00)

4、班級合影

5、游戲(見當(dāng)日活動安排)

三、活動預(yù)算：

1、交通費用：集體步行約30分鐘到達目的地(來去2—5元公交車費或有同學(xué)打的單獨走的自費)

2、餐飲費用：22—25元/人

3、收費細(xì)則：本班同學(xué)每人25元/人一餐，若有超額班費補貼(最多不能超過5元每人);外來人員30元/人(多退少補)

4、買瓜子果糖預(yù)計40元

5、買活動獎品20元

四、活動準(zhǔn)備：

1、由班級干部提前做好準(zhǔn)備工作(包括參加人員數(shù)，熟悉路線，費用收取及財務(wù)管理等);

2、提前通知參加人員活動時間、地點;

3、確定負(fù)責(zé)人員及各自職責(zé);

4、餐后安排主要游戲活動(1、K歌我最牛，游戲規(guī)則參照湖南衛(wèi)視挑戰(zhàn)麥克風(fēng)。在聚餐后抽取自己的所在的小組。2、在節(jié)目的開始每組派一個代表出來抽取歌曲庫中的歌曲3首;3、接下來每組可以派3個代表出來，這3個代表由小組內(nèi)部決定也可采取現(xiàn)場比拼。現(xiàn)場比拼就是在小組推薦的幾個同學(xué)中進行現(xiàn)場K歌保證歌詞的正確完整。其他成員做裁判;4、歌唱時背朝大屏幕，節(jié)目組會把一首完整的歌曲分成3段，這3段就是需要代表選手接唱的段落。__詞一定要對__如果選手接不上來的話可以向本組其他兩位求助。如果在特定時間內(nèi)還沒成功接對的話，臺上選手也可以求助臺下的自己小組成員，臺下的小組接唱成功我會扣取3分(畢竟他們看到了歌詞)，每段10分共90分。5、幾組歌曲唱完累計分最高的為獲勝者，如果有兩個得分相同的組，這個就需要對方PK對方，主持人會抽一首歌，雙方選手各自唱白段讓對方去接暗段最好看誰能接對最多勝方就是今晚的“K歌之王”;6、這個節(jié)目是團隊性的所以那個組贏了除了代表有獎品其他，本組其他所有的小組成員也都有獎品會有獎品，獎品敬請期待)

五、負(fù)責(zé)人員及職責(zé)

1、楊黎負(fù)責(zé)活動策劃書的完善。李莉負(fù)責(zé)組織宣傳和活動安排，尋找活動地點及現(xiàn)場攝影

2、文兵負(fù)責(zé)登記參加活動人員及費用收取和財務(wù)管理

3、何強。蔡紅負(fù)責(zé)人員集合，路途及上下車同學(xué)安全

六、注意事項

1、參加人員必須準(zhǔn)時在20__年10月23日上午11：00生活區(qū)校門口集合前往活動地點，并提前向同學(xué)們們講解一些注意事項及具體要求。

2、聚會未結(jié)束之前不得擅自離開，提前離開要給負(fù)責(zé)人員打招呼，以便班委組織安排。

3、所有同學(xué)一切行動聽班委安排，上下車過馬路注意安全。

4、外出注意大學(xué)生形象，不喧嘩。不在公路上追逐嬉戲打鬧。

5、著裝整潔，文明禮貌，團結(jié)互助。

6、個人隨身攜帶物品各自保管好，注意人身安全和財產(chǎn)安全。

7、餐后的活動更精彩，為了下面的活動更好的開展和自己的健康，本次聚餐提倡“健康聚餐”，大家請控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導(dǎo)致不能參加下面精彩的節(jié)目。

班級活動計劃3

引導(dǎo)同學(xué)們懂得生命不是你一人所有世界上的任何一件東西也不屬于

過程：

一、主持人宣布活動開始

二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽__同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

三、聽了朗誦后，互動活動：說出最讓你感動的事(請幾位學(xué)生講述)

四、要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿

什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?

小型辯論賽正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。

男生合唱《丁香花》

六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是

人生的必修課。

班主任總結(jié)：

在這次“感謝有你”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。

他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。

聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語

表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。

我突然感覺，這些曾

經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們

對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是

想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆

感恩的心。

你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。

主持人發(fā)言，介紹這次班會的主題

班級活動計劃4

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學(xué)重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學(xué)過程：

一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。

二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。開學(xué)安全教育主題班會⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項：

①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項：

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

5、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救，保護自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

“119”----火警 “110”----報警 “120”----急救 122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六、小結(jié)

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

七、課后作業(yè)：談?wù)勀銓Π踩恼J(rèn)識。

班級活動計劃5

在一次“ 我的理想”的主題班會上，班主任首先介紹了4 月9日《楚天快報》的一則報道：某市一小學(xué)布置一篇“我的理想”的作文，出人意料的是，孩子們的理想不再“高大上”，而是變成了“ 吃貨”“ 當(dāng)大官”“當(dāng)土豪”，因為這樣可以開名車、住豪宅。對此，同學(xué)們展開了激烈的爭論，形成了“ 認(rèn)同”與“反對”兩種意見，最后班主任讓小琪(認(rèn)同者的代表)和我(反對者的代表)作總結(jié)發(fā)言。這時，你認(rèn)為小琪會怎么說?你估計我會怎么講?

小琪說：_____________________

我說：_____________________

答案

小琪說：現(xiàn)在是多元社會，個人的理想沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。三百六十行，行行出狀元，而且個人理想還可能隨著時間推移、心智成熟而發(fā)生改變。因此，我認(rèn)同他們的想法。(意近即可)

我說：小琪說的有些道理，但是學(xué)生人生理想的物質(zhì)化，一定程度上是當(dāng)今社會風(fēng)氣與價值觀的直接影射，拜金主義、物質(zhì)主義、現(xiàn)實主義的盛行，說明我們的價值觀念仍需要糾偏。少年強則國強，少年的精神風(fēng)貌與價值取向是國家未來的希望。要讓社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，正確引導(dǎo)我們，讓我們自覺校準(zhǔn)理想目標(biāo)。(答出大意即可)

解析

試題分析：本題是《湖北省黃岡市2019年中考語文試題》的綜合性學(xué)習(xí)和口語交際部分。答案不唯一，出題思想：考查學(xué)生的語言表達能力，方法：注意關(guān)鍵詞“認(rèn)同”“反對”。內(nèi)容充實，言之成理即可。

延伸閱讀：

我的理想主題班會

一、活動目的：

通過本次班會課，教育初一新生在進入初中階段的學(xué)習(xí)后，要未自己尋找方向，確立自己的理想，并為著自己的理想而努力奮斗。

二、活動準(zhǔn)備

《偉人的理想》、《夢想》的創(chuàng)作與排練;辯論賽的準(zhǔn)備;有關(guān)道具、服飾的準(zhǔn)備;歌曲《我的未來不是夢》、《最初的夢想》等;采訪題目的準(zhǔn)備;演講稿的收集及準(zhǔn)備。

三、同學(xué)互動

1、發(fā)言：談自己的理想

2、討論：怎樣完成理想

3、暢想：完成理想之后要做什么

四、活動過程

主持甲：各位老師、各位同學(xué)，您們好!今天我們的班會課主題是：理想、立志。理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。生活中常常可以發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰;有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。關(guān)于理想的主題班會主持人乙：每一個人都有一個理想，為了理想而揚帆遠(yuǎn)航。

為了心中的理想，立志在血汗的激蕩。

曾經(jīng)的，有這么一個理想，讓我們一起去追逐。

為了心中的理想，揚起自我的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航。

主持人乙：是啊!我們每個人都有自己的理想,每個人又都有對自由的渴望.如果沒有理想,我們就會迷失前進的方向,就讓我們揚起理想的風(fēng)反，去開創(chuàng)我們美好的明天.主持人甲、乙：初一(2)班主題班會《我的理想》現(xiàn)在開始.主持人甲：理想使我們在挫折、失敗面前挺身而過時期昂首向前,古今中外,有不少名人在青少年就樹立偉大的理想,為他們后來的成功打下了堅實的基礎(chǔ),同學(xué)們你們又知道多少這樣的故事呢?

主持人乙：他們的故事真的非常感人,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣.除了為理想而奮斗的感人事例外,中外古今也有很多使人振奮的佳句名言,你能說出一些嗎.?(同學(xué)們發(fā)言)

1.不要因為一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的.----------英國劇作家 威廉·莎士比亞

2.不要放棄你的幻想.當(dāng)幻想沒有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死.----------美國作家 馬克·吐溫

3.理想是指路明燈.沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活.----------俄國作家 列·托爾斯泰

4.生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針.----------法國作家 大仲馬

主持人甲：同學(xué)們,讓我們以老一輩革命家、科學(xué)家為自己的榜樣,把這些警句、格言作為我們的座右銘,讓它們點亮我們心中的那盞明燈,朝著成功的方向奮進.班主任：同學(xué)們，一個人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好，有志者事競成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)，但是光立志那是不夠的。事實早已說明：有人安于現(xiàn)狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記·陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認(rèn)定一個目標(biāo)，大踏步前進!

主持乙：(結(jié)束語)理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類進步的動輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因為理想不懈努力，在完成小我的理想中完善大我。我們將會是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士，將會是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進的攀登者，將會是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布：《我的理想》主題班會到此結(jié)束，全班齊唱《我的未來不是夢》。

班級活動計劃總結(jié)匯總5篇

第二篇：班級活動計劃總結(jié)

班級活動計劃總結(jié)

班級活動計劃總結(jié)1

一、活動名稱：

班級聚餐

二、聚餐引語：

有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂;有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。

三、聚餐背景：

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神。同時為了給大家創(chuàng)造更多的交流機會，營造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱，享受快樂與自由，我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。

四：聚餐目的：

相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那開心的往事，那快樂的班級生活。不為別的，只為那份純真的'友誼和青澀的依戀……此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活，加強班級凝聚力。讓同學(xué)們通過聚餐更好的交流感情，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。加深同學(xué)們之間的友誼，增強團體氛圍。

五、聚餐安排：

(1)聚餐主題：團結(jié)向上，青春健康

(2)聚餐形式：以全班聚餐為契機，為同學(xué)們提供一個相互交流談心的平臺，在聚餐的過程中穿插各種有趣的小游戲

(3)聚餐人員：全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長

(4)聚餐時間：20xx年三月17日晚6：00—9：00

(5)聚餐地點：隆中大酒店

(6)統(tǒng)籌人員：秦訓(xùn)東、姜瑞雪、李壯、池海麗、葉波

(7)人員安排：

xxx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動。

xx負(fù)責(zé)通知全體同學(xué)，登記參加活動同學(xué)的名單。

李x、xxx和xx負(fù)責(zé)聚餐場地的安排，活動場地的安排。

xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理。

xx負(fù)責(zé)此次聚餐的經(jīng)費支入支出，賬單的統(tǒng)計和公布。

六、聚餐流程

(1)班委提前到聚餐場地完成相關(guān)安排，負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會

(2)全體同學(xué)在5：30點準(zhǔn)時到達聚合場地簽到

(3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流，了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況

(4)人員到齊，聚餐開始，之間穿插猜拳等小游戲……

(5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意

(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影

七、聚餐要求：

(1)全體同學(xué)六點準(zhǔn)時在學(xué)校大門口集合，以便統(tǒng)一管理

(2)按聚會統(tǒng)一安排，統(tǒng)一活動，不脫離團體搞獨立活動。活動和結(jié)束之前不得擅自離開，如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機的盡量帶上相機，儲存照片，珍藏記憶。

(3)每位同學(xué)著裝整潔，文明禮貌，講團結(jié)，相互謙讓。

(4)個人隨身攜帶物品各自保管好，注意個人的人身安全和財產(chǎn)安全

(5)提倡“健康聚餐”，請大家控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適，進而影響聚餐后面的活動。

八、聚餐簡短心得與體會：

聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強大。聚與散，恰如一片葉子的正反面，讓我們認(rèn)識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認(rèn)識命運，把握人生。

此次聚餐可以說是溫馨而充實的，同學(xué)們聚在一起吃飯，雖然沒有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情?？偟膩碚f，此次活動辦得非常成功，同學(xué)聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖，也進一步增進了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。飯前相互交流。

班級活動計劃總結(jié)2

一、活動背景

20xx年是我們系的所有學(xué)生跨入大二的一年，這一學(xué)期，我們既要面對理論知識學(xué)習(xí)的進一步深化，也需要加強身體素質(zhì)的鍛煉。同時，大二這一學(xué)年，來自生活、學(xué)習(xí)、各類組織甚至是職業(yè)方面的壓力，落在我們身上，會讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調(diào)節(jié)。為此需要一個渠道來緩解和協(xié)調(diào)。

9月份我系的活動調(diào)查問卷顯示趣味運動會的受歡迎程度最大，11月份，正值秋高氣爽，雨水較少，適合各種體育活動的開展，鑒于各個班級學(xué)習(xí)的緊張情況，為此我們xx級工管營銷電商系在各個班的班委的大力組織下，精心推出系列活動之一——趣味運動會，旨在強健體魄和增強班級的凝聚力。

二、活動目的

舉辦趣味運動會，旨在提高我們的健康意識，養(yǎng)成勤于鍛煉的習(xí)慣，放松緊張的情緒，在活動中展現(xiàn)自我，提高自信;也是讓大家在集體的項目里培養(yǎng)一種默契和團隊協(xié)作能力，提高組織的`作戰(zhàn)能力和凝聚力，增強班級的團結(jié);也是向外界擴大我們系的影響力和名譽度。

三、舉辦單位

xx級工管營銷電商系

四、活動主題

“愛在歡笑成長季”

五、活動口號

“10GYD，且習(xí)且樂季”

我們10級工管營銷電商系，在這個活動中學(xué)習(xí)其他班級各種優(yōu)秀的經(jīng)驗并且為自己所用，所以用“習(xí)”;同時是快樂的有意義的活動，不是枯燥無味的，趣味運動會冠名為趣味，正是因為會給每個人帶去一種輕松地情緒，所以用“樂”，而且是樂在其中，回味無窮;系列活動是一個完整的計劃，正如一年四季的更替，趣味運動會是其中的一個重要組成部分，所以用“季”。

六、參賽單位

七、報名須知

1.報名對象：

2.報名方式：向班級體委報名，體委將名單按報名表統(tǒng)一格式填寫好，以班級為單位發(fā)送到系體委郵箱

3.報名時間：

班級活動計劃總結(jié)3

一、班會主題：

“至誠則成，立信于行”。

二、活動背景：

在瞬息萬變信息時代，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就資助而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就就業(yè)而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言，誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言，誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者，開心見誠，無所隱伏也;信者，誠實不欺，信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致。

三、活動的目的以及意義：

加強和改進同學(xué)誠信思想教育和誠信意識，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)，以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念，養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好習(xí)慣，做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會做貢獻的高素質(zhì)大學(xué)生，求真務(wù)實、言行一致的.誠信形象，此次以“至誠則成，立信于行”為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

四、活動參與人員：

xxx全體同學(xué)

五、活動時間：

20xx年11月14日下午4：15至5：00

六、活動地點：

教學(xué)樓208

七、主要負(fù)責(zé)人：

xxxxxx

八、活動前期準(zhǔn)備：

1.班干部商討活動詳細(xì)安排，確定活動過程及注意事項

2.提前申請一間教室。

3.提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。

4.生活委員提前準(zhǔn)備好活動所需要的東西。

5.提前準(zhǔn)備好活動所需相關(guān)物資(包括活動PPT，故事，等等)。

6.提前跟同學(xué)們說開班會的時間地點

九、活動流程：

1、11月18日下午4:10點，同學(xué)們按時到達教室，主持人準(zhǔn)備就緒。

2.、4：15準(zhǔn)時開始，主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)

3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主)，由鄭浪靜同學(xué)演說。先是有鄭浪靜說出格言，同學(xué)們在下面猜格言的作者，心理委負(fù)責(zé)在下面激勵同學(xué)回答問題，答對者有獎品。

4、演講4個誠信有關(guān)笑話或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主)，由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。

5、播放誠信有關(guān)的視頻

6、分享閱歷。這是個自由互動環(huán)節(jié)，讓自告奮勇同學(xué)出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷，在下面的同學(xué)可以對他提問。分享者有獎。

7、輔導(dǎo)員進行點評。

十、活動經(jīng)費預(yù)算

小紙條禮品

十一、工作分配：

1、班長：監(jiān)督班干部工作

2、副班長：協(xié)助班長工作

3、團支書：班會PPT

4、學(xué)習(xí)委：尋找PPT資料

5、文娛委：主持工作

6、組織委：寫策劃書

7、宣傳委：負(fù)責(zé)通知班會時間和地點

8、心理委：活躍氣氛

9、勞動委：組織活動后勤工作

10、紀(jì)律委：負(fù)責(zé)出席班會出席人數(shù)以及紀(jì)律

11、體育委：活動攝影

12、生活委：準(zhǔn)備好所需的道具(小紙條)

13、通訊委：寫總結(jié)

十二、活動意義：

通過這次“至誠則成，立信于行”班會，同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!

班級活動計劃總結(jié)4

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會，我班經(jīng)全體同學(xué)商議特組織舉辦此次班級聚會活動。時光稍縱即逝，我們班同學(xué)自20xx年9月份入校以來，還沒有一次真正意義上的聚會，因此，我們期望通過這次聚會使我們的學(xué)生能更團結(jié)上進，互助友愛，相處融洽，在專業(yè)和文化課上更加有所作為，成為優(yōu)秀的學(xué)子。

一、活動安排

活動時間：20xx年10月23日(周五)11：00—18：30

活動場地：慶和休閑山莊(內(nèi)設(shè)餐飲。KTV。游園等活動，位臨茶山竹海環(huán)境優(yōu)美)

活動宗旨：為全班同學(xué)提供聚會交流的機會。

聚會主題：團結(jié)向上青春健康

聚會形式：以全班聚會交流為契機，提供一個和諧交流談心的平臺，其中穿插些有意義的游戲。

會場布置：聚會地點安靜溫馨而和諧，選擇農(nóng)家樂等休閑山莊，適合同學(xué)娛樂玩耍

參加人員：本班全體學(xué)生以及受邀參加的老師，同時歡迎外來班級朋友參加

二、活動流程：

1、安排在場同學(xué)集合，班主任祝福

2、自由活動(中午用餐前)

3、安排就餐(12：30—14：00)

4、班級合影

5、游戲(見當(dāng)日活動安排)

三、活動預(yù)算：

1、交通費用：集體步行約30分鐘到達目的地(來去2—5元公交車費或有同學(xué)打的單獨走的自費)

2、餐飲費用：22—25元/人

3、收費細(xì)則：本班同學(xué)每人25元/人一餐，若有超額班費補貼(最多不能超過5元每人);外來人員30元/人(多退少補)

4、買瓜子果糖預(yù)計40元

5、買活動獎品20元

四、活動準(zhǔn)備：

1、由班級干部提前做好準(zhǔn)備工作(包括參加人員數(shù)，熟悉路線，費用收取及財務(wù)管理等);

2、提前通知參加人員活動時間、地點;

3、確定負(fù)責(zé)人員及各自職責(zé);

4、餐后安排主要游戲活動

1）K歌我最牛，游戲規(guī)則參照湖南衛(wèi)視挑戰(zhàn)麥克風(fēng)。在聚餐后抽取自己的所在的小組。

2）在節(jié)目的開始每組派一個代表出來抽取歌曲庫中的歌曲3首;

3）接下來每組可以派x個代表出來，這x個代表由小組內(nèi)部決定也可采取現(xiàn)場比拼?，F(xiàn)場比拼就是在小組推薦的幾個同學(xué)中進行現(xiàn)場K歌保證歌詞的正確完整。其他成員做裁判;

4）歌唱時背朝大屏幕，節(jié)目組會把一首完整的歌曲分成3段，這3段就是需要代表選手接唱的段落。xx詞一定要對xx如果選手接不上來的話可以向本組其他兩位求助。如果在特定時間內(nèi)還沒成功接對的'話，臺上選手也可以求助臺下的自己小組成員，臺下的小組接唱成功我會扣取3分(畢竟他們看到了歌詞)，每段10分共90分。

5）幾組歌曲唱完累計分最高的為獲勝者，如果有兩個得分相同的組，這個就需要對方PK對方，主持人會抽一首歌，雙方選手各自唱白段讓對方去接暗段最好看誰能接對最多勝方就是今晚的“K歌之王”;

6）這個節(jié)目是團隊性的所以那個組贏了除了代表有獎品其他，本組其他所有的小組成員也都有獎品會有獎品，獎品敬請期待

五、負(fù)責(zé)人員及職責(zé)

1、楊黎負(fù)責(zé)活動策劃書的完善。李莉負(fù)責(zé)組織宣傳和活動安排，尋找活動地點及現(xiàn)場攝影

2、文兵負(fù)責(zé)登記參加活動人員及費用收取和財務(wù)管理

3、何強。蔡紅負(fù)責(zé)人員集合，路途及上下車同學(xué)安全

六、注意事項

1、參加人員必須準(zhǔn)時在20xx年10月23日上午11：00生活區(qū)校門口集合前往活動地點，并提前向同學(xué)們們講解一些注意事項及具體要求。

2、聚會未結(jié)束之前不得擅自離開，提前離開要給負(fù)責(zé)人員打招呼，以便班委組織安排。

3、所有同學(xué)一切行動聽班委安排，上下車過馬路注意安全。

4、外出注意大學(xué)生形象，不喧嘩。不在公路上追逐嬉戲打鬧。

5、著裝整潔，文明禮貌，團結(jié)互助。

6、個人隨身攜帶物品各自保管好，注意人身安全和財產(chǎn)安全。

7、餐后的活動更精彩，為了下面的活動更好的開展和自己的健康，本次聚餐提倡“健康聚餐”，大家請控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導(dǎo)致不能參加下面精彩的節(jié)目。

班級活動計劃總結(jié)5

一、活動背景(主題)

激勵學(xué)生實事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，激發(fā)團支部的活力，并鼓勵團支部青年勇于追夢。

2.活動目的

激勵學(xué)生實事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。

3.參賽對象：15級財管(2)班全體學(xué)生

4.活動形式：1分鐘以內(nèi)展示自己拍攝的攝影集。

5.活動時間和地點：20xx/04/22,教107

二、活動

1.初賽

(1)參賽人員把參賽作品按指定規(guī)格發(fā)到指定郵箱，并按照要求填寫報名表。然后交給班級團支書。(注：內(nèi)容要符合主題，需附上相關(guān)文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過100字，也可不附。作品可以做任意處理)

(2)初賽作品由全班同學(xué)投票，取8名進入決賽。

2.決賽

(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入決賽，也可用其它作品。

(2)決賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。

(3)參賽人員因缺席視作棄權(quán)處理。

5.評分

作品統(tǒng)一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%.

審美評分：色彩、取鏡、內(nèi)容、整體感覺

答辯評分：對主題的.認(rèn)識，制作作品的初衷，指出作品中吸引人的地方

6.頒獎

(1)評選出一、二、三等獎.

(2)獲獎?wù)哒剬χ黝}的認(rèn)識。

7,結(jié)束。

1、請同學(xué)們發(fā)表自己在此次活動中的收獲。

2、主持人總結(jié)，并宣布比賽結(jié)束。

附表：物資材料明細(xì)表及資金預(yù)算

所需物資

數(shù)量

價格

小獎品(紙巾)

20份

20元

大獎品(一等獎)

水瓶

15元

二等獎

筆記本

10元

三等獎

簽字筆

7元

獎狀

六張

6元

相機

一個

自備

總計：58元

第三篇：班級活動計劃、總結(jié)

班級活動計劃

2011-2012第一學(xué)開始了，為了盡快讓大家適應(yīng)大學(xué)生活，提高班級學(xué)生的身心素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，并培養(yǎng)大家多方位思考的能力，制定了如下活動計劃：

一、活動

1、由于是大一新生，所以剛開始是互相陌生的，為了使同學(xué)們對大學(xué)生活有所熟悉，同學(xué)們之間關(guān)系更加融洽，所以開學(xué)初召開班會，學(xué)生們自我介紹，相互認(rèn)識熟悉，消除對新環(huán)境的陌生感，更好的學(xué)習(xí)和生活。組織新生與老生學(xué)習(xí)和生活心得交流會，幫助新生更快了解進入大學(xué)生活。

2、每周一晚課開小型班會：先由各個班干部匯報上周的班級情況，看一下上周班級在那些地方出現(xiàn)了問題，哪些地方繼續(xù)保持，以及哪些地方表現(xiàn)突出，最后總結(jié)一下上周的班級狀況與本周需要努力的方向。每周日晚開討論各個同學(xué)的近期表現(xiàn)（包括表揚、批斗等）、并且有賞罰。

3、不定期開會：在班級突發(fā)狀況時院里系里下達臨時通知時，回在班級召開臨時班會。

4、組織一些小型體育比賽，如踢毽子、跳繩、下棋等活動。既豐富大家的課余生活，又增強體質(zhì)。進行有效的班級文化建設(shè)，要求的豐富多彩是要注意不拘泥形式、主題，盡可能的嘗試開展各種活動，出新出奇

二、學(xué)習(xí)

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，不管院里或系里有多少活動，在學(xué)生會身兼多少職位，都不能把學(xué)習(xí)扔下，所以

1、每周三第一節(jié)晚課學(xué)習(xí)時事政治，讓我們在校大學(xué)生能及時了解一些國家大事并積極響應(yīng)黨的號召；第二節(jié)晚課學(xué)習(xí)一些課外知識，豐富我們的頭腦，讓我們懂的更多的知識；

2、每周二、四晚同學(xué)們自由學(xué)習(xí)(包括去機房學(xué)習(xí))，鞏固最近學(xué)的新知識、復(fù)習(xí)以前的知識及預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

3、讀書角

俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睆倪b遠(yuǎn)的古代開始，勞動人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如今的信息時代，一切飛速發(fā)展，如果不讀書、不學(xué)習(xí)，那必將被社會所淘汰。建立好班級的圖書角，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責(zé)，制定班級圖書管理制度。

班級活動總結(jié)

11高職應(yīng)用電子

2011—2012第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的我們班學(xué)習(xí)生活，組織及參加的各項活動，現(xiàn)做一總結(jié)：

1、這一學(xué)年以來，我班不但高質(zhì)量完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，而且在空余時間開辦了一些我們力所能及能給我們快樂的活動。我們首先舉辦了新老生交流會，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了10高電的學(xué)生們，解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題，讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。

2、每周一晚的小班會開得及時并且非常成功在班會中、總結(jié)下本周上課及生活中哪些地方好哪些地方不足，不足的原因在哪，需要如何改進。每周三晚，按照學(xué)校的要求都進行政治學(xué)習(xí)和讀書學(xué)習(xí)，通過政治學(xué)習(xí)，使學(xué)生們對近段時間的國內(nèi)外的政治事件及國家下達的精神有所知道領(lǐng)悟。

3、班級文化建設(shè)很成功，全班師生一起行動起來，發(fā)揮所有人的想象力創(chuàng)造力，積極參與班級布置，最后班級布置的具有自己的特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性。建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。定期組織豐富多彩的班級活動，陶冶學(xué)生們的情操

4、舉行一次大型主題班會：為積極響應(yīng)院里號召，我們舉辦了“文明禮儀伴我行”出題班會活動，班會舉辦的有聲有色并邀請了系領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進行禮貌用語、文明行為的教育，班會采用表演、相聲、小品等多樣形式體現(xiàn)主題，體會學(xué)習(xí)禮儀，文明禮貌的重要，深化促進了養(yǎng)成教育，也培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。

5、讀書角的建立，努力擴大班級藏書量，調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性，讓全體學(xué)生“感激書籍，享受閱讀”。

總之，這學(xué)期班級活動開展的還是有聲有色的，使大家明確了目標(biāo)：要努力學(xué)習(xí)，加強鍛煉自己各方面的能力，在活動中充分感受到了班級是大家庭且每個人密不可分，是同學(xué)們體會珍惜這一份感情，一起努力，把11高電建設(shè)得更加美好。

第四篇：班級活動計劃

關(guān)于班級活動計劃

關(guān)于班級活動計劃1

一、班級清況分析

今年我教的是中班，幼兒多數(shù)是從小班帶下來的，通過一年的相處，我對幼兒和家長都有了較深的了解。我班幼兒大多活潑開朗、熱情大方，活動中積極主動，經(jīng)過上學(xué)年的培養(yǎng)，幼兒已養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力也在不斷提高。但有個別幼兒較調(diào)皮，行為自覺性、自制力較弱，還有部分幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿主動與老師和同伴交往，學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)很被動。本學(xué)期，我班還轉(zhuǎn)來了幾名新生，通過幾天的接觸，幼兒很快喜歡上了這個大集體，與同伴相處融洽。

我班家長多數(shù)是工人，少數(shù)為個體戶和知識分子。從日常言談、家長會和家園活動之中，我發(fā)現(xiàn)家長都對孩子有較高的期望，希望孩子在中班一學(xué)期多學(xué)知識、懂道理，能力也要不斷提高，為升大班和入學(xué)打好基礎(chǔ)。在開學(xué)的準(zhǔn)備工作和延時活動的報名、開展中，家長都顯得很關(guān)心、熱情，非常支持我們的工作。新學(xué)期家長會上，多數(shù)家長較關(guān)心幼兒園每天教了什么，學(xué)了什么，孩子在園的表現(xiàn)如何，能力是否提高了 …… 要求教師把每天的教學(xué)內(nèi)容公布，以便他們回家輔導(dǎo)。但有個別家長，尤其是年長一輩，較溺愛孩子，只注重孩子的身體發(fā)展，不太關(guān)心孩子知識、能力的提高?？磥砦覀兣c部分家長的溝通還不夠，以后要多利用家園活動，日常交談，糾正他們的育兒觀念，多向他們展示我們的活動，讓他們關(guān)注孩子的成長。

二 . 教育總目標(biāo)

1. 知識、智力

在實際教學(xué)中，我們既關(guān)注幼兒整體的發(fā)展，又注重整體平衡與重點突出相結(jié)合。教師既要面向全體，又要注意因材施教。從個體發(fā)展來講，在促進兒童全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，根據(jù)其興趣與愛好有意識地加以培養(yǎng)。從群體發(fā)展來講，要重點幫助那些發(fā)展較慢的幼兒，使他們在原有基礎(chǔ)上不斷提高。同時，要不斷觀察與了解每一個兒童的發(fā)展?fàn)顩r，做好準(zhǔn)確分析，幫助他們向最近發(fā)展區(qū)努力。為此，我們根據(jù)幼兒能力的不同，制定了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。能力強的幼兒在掌握知識技能的同時，要開拓思維、不斷地去探索，嘗試新的發(fā)現(xiàn)，促進幼兒將所學(xué)知識、技能廣泛遷移，提高智力；能力一般的幼兒，在學(xué)習(xí)新知識時，能大膽地嘗試活動，與同伴大膽交談，從而掌握知識，發(fā)展智力；能力弱的幼兒，在教師地引導(dǎo)和同伴的交流中，能理解、鞏固知識。

2. 社會性

幼兒是集體的一份子，如何充分發(fā)揮集體潛在、巨大的教育力量？對幼兒的社會性培養(yǎng)尤為關(guān)鍵。在集體中，我們要求幼兒能遵守紀(jì)律，主動、有禮貌地與人交往，愿意與同伴合作游戲與操作。在學(xué)習(xí)新知識技能時，幼兒能獨立大膽地在新環(huán)境中嘗試新的活動，自己動腦筋、動手克服困難，在成人的鼓勵下反復(fù)實踐，完成任務(wù)。幼兒能指出自己的長短處，肯定自己的價值，懂得尊重和欣賞他人。同時通過各類社區(qū)活動、廣場演出、參觀、訪問等，讓幼兒認(rèn)識周圍環(huán)境，知道這些地方是干什么的，以及在這里工作的成人的勞動，激發(fā)幼兒對生活的熱愛和對勞動者的尊敬。

3. 創(chuàng)新教育

當(dāng)今社會是人才競爭激烈的社會，對人的'全面素質(zhì)的尤為關(guān)注，對人才質(zhì)量的要求越來越高。在舉國上下關(guān)注知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的背景下，人的創(chuàng)新精神更顯重要。

我們幼兒園去年就開始搞創(chuàng)新教育，本學(xué)期，我班每周要開展一次創(chuàng)新教育綜合活動。在活動中，向幼兒提出多元化的目標(biāo)，注重幼兒與幼兒的互動、幼兒與教師的互動、幼兒與環(huán)境的互動，始終站在幼兒的角度，充分發(fā)揮幼兒求異活躍的思維、積極創(chuàng)新的想象、再造的靈感，為幼兒提供動手操作的機會，引導(dǎo)他們動手實踐，進行信息加工、儲存，并嘗試再造。

周圍環(huán)境上，我們也不斷在創(chuàng)新，非常關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)、游戲的區(qū)角環(huán)境，重視教育環(huán)境潛能的開發(fā)。我們在小班還對此進行了專題研究，本學(xué)期將繼續(xù)深入開展。現(xiàn)在的活動室基本上被劃分為各個活動區(qū)了，為了更有針對性地不斷變更動態(tài)環(huán)境，支持、鼓勵幼兒的主動探索和創(chuàng)造活動，我們著重以科學(xué)區(qū)、語言區(qū)、動手區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)為載體，結(jié)合每周的教學(xué)，合理地投放材料，創(chuàng)設(shè)情境，使幼兒能對周圍環(huán)境和事物感興趣，好奇、好問、樂于關(guān)注、有求知欲望；鼓勵操作、啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒與環(huán)境相互作用，為幼兒主體性、創(chuàng)造性發(fā)展提供可能；而后，逐漸要求幼兒在活動中能自己對材料作出選擇，自主地選用材料和設(shè)備，有完成操作任務(wù)的信心，具有實踐能力，創(chuàng)新精神，嘗試學(xué)習(xí)一物多玩、舉一反三，不斷發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象，創(chuàng)造性地活動。

三 . 領(lǐng)域教育目標(biāo)

1. 教育

語言：耐心地聽別人講話，與同伴用普通話交談。能用連貫的語言講述自己經(jīng)歷的事和圖片內(nèi)容，會有表情地講故事。

數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)認(rèn)識 1~6 的數(shù)字，了解各數(shù)的形成。認(rèn)知各種幾何圖形的名稱、特征等。

體育：發(fā)展走、跑、跳、投擲等基本動作，學(xué)習(xí)聽信號走。

音樂：能有表情地演唱歌曲，并用打擊樂器伴奏，學(xué)會區(qū)分二拍子、三拍子，喜歡輕松愉快的韻律活動。

美術(shù)：學(xué)會繪畫生活中見過的物體、風(fēng)景、人物等，表現(xiàn)他們的基本特征。

科學(xué)：認(rèn)識常見材料制成的日用品和常見的機器和交通工具；認(rèn)識常見的動植物，知道它們的名稱、特征，會比較其不同；知道四季的更替和特征；了解各個節(jié)日。

2. 保育

幼兒園工作是保教并重的，健康的體魄是幼兒全面發(fā)展不可缺少的重要條件，為此我們注重教給幼兒一些簡單的健康常識，培養(yǎng)他們良好的作息、排泄、盥洗、整理等衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活自理能力。在日?；顒又?，加強戶外體育活動和體育鍛煉，發(fā)展幼兒的基本動作，促進幼兒身體正常發(fā)育，增強體質(zhì)。同時關(guān)注幼兒心理品質(zhì)的培養(yǎng)，幫助幼兒形成活潑、開朗、勇敢、堅強的性格。

在日常生活、教學(xué)中，幫助幼兒進一步認(rèn)識各類常見食物，包括：奶類、蛋類、魚類、肉類、蔬菜類，知道其名稱和作用，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；指導(dǎo)幼兒使用筷子進餐，養(yǎng)成獨立進餐的習(xí)慣；引導(dǎo)幼兒認(rèn)識身體的主要器官及功能，使幼兒懂得預(yù)防接鐘的重要性，逐步形成接受疾病預(yù)防和治療的態(tài)度及行為，讓幼兒懂得快樂有益健康；讓幼兒認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則；教育幼兒不玩火、不接觸煤氣、不觸摸電器及其開關(guān)，遇到危險要盡快告訴成人，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力。

為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強的適應(yīng)能力，我們還和家長緊密配合，及時反饋幼兒在園表現(xiàn)，組織家長來園聽保健講座，為幼兒的全面發(fā)展作努力。

四 . 家園社區(qū)三結(jié)合

為教育好下一代，僅靠學(xué)校教育是不行的，還應(yīng)當(dāng)搞好家庭教育和社會教育，并

使這三方面的教育力量緊密結(jié)合，形成一股力量，以確保教育力量的實現(xiàn)。對此，我

們首先要加強與家長的聯(lián)系，采用互相訪問、家園聯(lián)系冊交流、舉辦家長會等形式，向家長匯報班級教育工作的基本情況和今后工作計劃，向家長提出教育上的要求，提高家長對幼兒園工作的認(rèn)識，配合、協(xié)調(diào)幼兒園開展各項活動。同時，發(fā)揮利用社區(qū)資源教育因素，帶幼兒去消防隊、街道、農(nóng)村、物業(yè)小區(qū)參觀、訪問；去敬老院、孤兒院慰問；進行廣場文藝演出等，以此全方位地促進幼兒發(fā)展、提高！

關(guān)于班級活動計劃2

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動力，營造濃濃的書香校園氛圍，是順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然選擇，我們應(yīng)該在時代潮流的前面，以海納百川的胸懷，將世界文化盡收眼底，以豐富多彩的讀書活動為載體，充分借助網(wǎng)絡(luò)資源，使班級的讀書活動永葆生機和活力。

二、活動目標(biāo)

閱讀可以發(fā)展人性，提升個人修養(yǎng)，拓展人生；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，擴大視野。快樂地讀書，就如品一杯茶，香氣撲鼻，讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀中提高自身的'人文素養(yǎng)，是我們追求的目標(biāo)，以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成“人人愛讀書”的班級氛圍。

三、讀書格言

書是一葉扁舟，帶你駛向成功的彼岸。

四、活動內(nèi)容及要求

1、各小組舉行“好書伴我快樂行”活動，以“名人名言”、“書海絮語”、“成語接龍”、“小小課本劇”等小板塊，向大家交流自己的讀書心得。

2、每個同學(xué)建立好讀書成長檔案袋。

3、充分利用每周一次的好書交流會，搞好“好書我推薦”活動。

4、黑板右上角開辟“讀書絮語”、“名人名言”、“成語接龍”，月結(jié)一次，進行表彰。

5、繼續(xù)搞好“假日讀書小分隊”活動，（結(jié)合每周背一首古詩）。

6、繼續(xù)進行“好詞、佳句、名優(yōu)片段”的展示活動。

關(guān)于班級活動計劃3

一、班級簡介

簡單介紹班級的基本情況，可以包括班級人數(shù)、組建時間（主要針對新分專業(yè)班級）、班級先前獲得的突出榮譽和獎勵、班級主要特色、班風(fēng)班貌，以及在學(xué)校學(xué)院重大活動、科技創(chuàng)新、學(xué)風(fēng)考風(fēng)和早操早讀等方面的'表現(xiàn)等等。（大約300字左右）

二、現(xiàn)存問題

分析班級整體以及個別班級成員在思想、學(xué)習(xí)、生活、社會實踐等方面存在的問題，比如理論學(xué)習(xí)是否扎實、思想認(rèn)識是否到位、國家大事是否了解、學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否上進、上課出勤率夠不夠高、班級成員有沒有遠(yuǎn)大理想或?qū)W習(xí)目標(biāo)、日常生活是否節(jié)儉、班級有沒有凝聚力、學(xué)生是否具有一定的禮儀常識、是否具備扎實的實踐能力、是否能夠理論聯(lián)系實際、是否參加各種社會實踐活動等等。（分析問題要有針對性，突出本班實際問題，500字左右）。

三、活動計劃

（一）政治理論學(xué)習(xí)：

（二）主題班會：

1、“平安校園，防盜防騙”活動必須在4月1日前完成；“考風(fēng)考紀(jì)”主題班會應(yīng)在第16周完成；

2、主題班會活動時，請務(wù)必邀請輔導(dǎo)員、班主任參加。 （三）團日活動：

1、校團委每年上半年會在開展全校性的主題團日活動，有明確主題，班級團支部按要 求開展。、

2、各班級團支部可以結(jié)合自身實際，開展主題團日活動，活動后通過網(wǎng)絡(luò)積極宣傳。 （四） 文體活動：

備注：

1、上述四個方面的活動，標(biāo)*號的為必須開展，剩下的活動可根據(jù)班級實際有選擇地開展，如果超過4次可自行增加行數(shù)；

2、表中“內(nèi)容”欄已填寫的是指定活動內(nèi)容，必須按照指定內(nèi)容開展活動；“時間”欄可填寫具體時間（比如20xx年3月22日14:30-15:30）或者時間段（比如20xx年3月22日-3月25日）；“負(fù)責(zé)人”欄應(yīng)填寫具體負(fù)責(zé)人，應(yīng)確保學(xué)院對活動進行督導(dǎo)時能與該負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系；

3、活動形式應(yīng)盡量多樣，可以采取集中學(xué)習(xí)、專家宣講、實地考察、觀看視頻、小組討論、室外拓展、社會實踐、演講辯論等多種形式；

4、請使用學(xué)院統(tǒng)一配發(fā)的記錄本，做好“政治理論學(xué)習(xí)”和“主題班會”記錄，以備考核。

關(guān)于班級活動計劃4

圍繞“人類的好朋友――花草樹木”主題活動，通過觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動形式，引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木，從而增強幼兒的環(huán)保意識，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

一、活動目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2.進一步增進幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。

4.通過對樹的認(rèn)識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

2.與家長取得聯(lián)系，爭取家長的大力支持

三、活動安排

1.綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

2.樹葉探趣：家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽。

3.樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

大一班20xx―20xx學(xué)第一學(xué)期家教計劃

孩子是祖國的未來，民族的希望，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是造就一個人的三個重要方面。去年，我班家教工作取得了較好的'成績，但我們也看到，家長在工作之余參加家長學(xué)校的時間是非常有限的，為了在有限的時間里達到預(yù)期的效果，我們將家長工作列入了我班工作計劃之中，并注重直觀教育，系統(tǒng)向家長介紹幼兒園的教育任務(wù)和內(nèi)容，有的放矢的指導(dǎo)家長對孩子進行教育。

本學(xué)期我班的家教任務(wù)是：

有計劃地組織家長參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，授課教師提前備好課（如需家長講座則提前與家長聯(lián)系好），授課內(nèi)容根據(jù)本班幼兒的生理和心理發(fā)展特點來制訂，向家長系統(tǒng)介紹如何教育孩子等方面的知識。各月授課內(nèi)容如下：

九月份：《我們怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達能力》

十月份：《家長要與孩子一起成長》

十一月份：《父母教養(yǎng)影響深層思考》

十二月份：《你是否打造了說謊的孩子》

關(guān)于班級活動計劃5

活動意義：

一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝六一活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

活動主題：文明、健康、活潑、向上。

活動安排：

1、裝飾教室：

2、節(jié)目安排：

3、主持人：

4、安全責(zé)任人：

具體活動內(nèi)容：

一、主持人致辭：

a、彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

b、聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的.海洋。

a、六月，是童年的太陽;

b、六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：新營小學(xué)五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié)，六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始。

二、繽紛舞臺，風(fēng)采展示

節(jié)目：

1.唱歌《好苦的香椿樹》

2.唱歌《日照海天》

3.魔術(shù)《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術(shù)》

4.朗誦《我驕傲，我叫中國人》

5.搞笑小品《地主的傻孩子》

6.大提琴、古箏合奏《愛的供養(yǎng)》

7.課本劇《將相和》卜小冉等

8.魔術(shù)苗雨

9.小提琴、魔術(shù)焦

10.唱歌

11.二胡

12.唱歌

13魔術(shù)

14爵士鼓

15.合唱

三、每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂

四、主持人致結(jié)束詞。

活動具體要求

1、講安全：按要求活動，服從安排。

2、講文明：在整個的節(jié)目展演過程中，有禮、有序。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。每人準(zhǔn)備一個垃圾袋，活動結(jié)束后，打掃干凈教室。

4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

關(guān)于班級活動計劃6

一、活動背景

隨著校運會的隆重召開，力量與激情的較量達到了白熱化的狀態(tài)。臺下的觀眾忍不住大喊，時而歡呼，時而驚愕，時而沮喪。這就是運動本身的魅力。

目前，由于傳統(tǒng)觀念的影響，我國大學(xué)生參與體育鍛煉的情況并不樂觀，“家”文化非常繁榮。歸根結(jié)底，我們沒有養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。體育有助于大學(xué)生形成積極的'人生觀和正確的價值觀。因此，適度的體育活動不僅可以強身健體，還可以娛樂和陶冶情操。

二、活動的目的

1、吸引學(xué)生積極參加體育活動和鍛煉身體；

2、調(diào)動戶外運動的積極性；

3、在運動過程中形成更積極的交流和友誼觀。

三、活動時間

20xx年4月12日星期四下午(因天氣原因可能會有輕微變化)

四、競選口號

運動讓生活更美好。

五、活動地點

第一個運動場

六、參與者

XX教育班全體成員

七、活動流程

準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備設(shè)備:一些結(jié)實的布條；幾個氣球；羽毛球拍和一些障礙。(鄒偉、楊曉燕、莫俊志負(fù)責(zé))

2、活動場景設(shè)計:活動期間渲染氣氛，收集宣傳資料。(成衛(wèi)、劉偉負(fù)責(zé)攝像；馬負(fù)責(zé)音樂)

3、準(zhǔn)備活動:準(zhǔn)備氣球和障礙物。(黃雙燕，EMMA等。)

4、活動動員:動員所有男生女生報名。(趙亮和莫問分別負(fù)責(zé)動員男孩和女孩)

(2)活動過程

提前把學(xué)生分成幾個小組，默認(rèn)參考課堂學(xué)習(xí)小組

1、小組對決:抽簽確定對手小組:A隊回答B(yǎng)隊選擇的問題；如果答案正確，乙隊將挑選問題；如果回答錯了，B隊做7個俯臥撐，然后A隊繼續(xù)提問。

2、把相鄰的兩個學(xué)生的腳綁在一起，踩上氣球比賽，在最短的時間內(nèi)踩下氣球

3、羽毛球技術(shù)交流，配合混雙和單打靈活比賽

(3)活動結(jié)束

根據(jù)比賽規(guī)則，組織學(xué)生清理場地，分發(fā)有趣的紀(jì)念品

八、文章列表

氣球、布條、障礙物、羽毛拍子(球)、有趣的問題集、紀(jì)念品

九、資金預(yù)算

氣球(40元)、紀(jì)念品(30元)、羽毛球拍(先向同學(xué)借，不足考慮購買)

十、有關(guān)注意事項

在活動中，學(xué)生們應(yīng)該互相照顧，注意安全。

第五篇：班級活動計劃

班級活動計劃

班級活動計劃1

一、活動目的

為了豐富同學(xué)們的課余生活，加大同學(xué)們對于本校周邊景色和旅游景點的了解與認(rèn)識，同時也為了使同學(xué)們之間有跟多的交流時間、空間，加強本班的凝聚力。

二、時間及地點

時間：20xx年3月31日上午9點出發(fā)地點：農(nóng)山

三、活動資料、方式

以寢室為單位，以步行前往目的地

行經(jīng)路線和時間：上午9點期望門集合———9：30經(jīng)過東、南院交界處———11點左右到達目的地休息———11：45開始野炊———下午1：30爬山———3點到達山頂休息———5點以前所有同學(xué)回校

四、活動策劃單位、參加人員

策劃單位：0504班班委會

參加人員：0504班全體同學(xué)和本班任課老師

五、活動要求

1、用心發(fā)動參與

班委團委在活動之前要用心發(fā)動全體同學(xué)。個性是班團干部成員，更就應(yīng)發(fā)動帶領(lǐng)同寢室同學(xué)，用心參與本次活動。

2、營造氛圍

活動之前組織大家了解關(guān)于農(nóng)山的一些知識，為了大家能更好的游玩。班委會成員要盡量讓同學(xué)們覺得不枯燥！

3、在步行期間，要注意公共衛(wèi)生，不要隨意亂扔垃圾，有秩序的行進，不要走得太散以防止同學(xué)走失。

六、活動口號

專心的學(xué)，開心的玩！發(fā)揮出我們班的凝聚力，團結(jié)一致！

七、計劃開支

農(nóng)山爐灶等炊具用，米、油、鹽等開銷，以及給予各寢室的支出，經(jīng)費預(yù)算總共為：500元。

八、本次活動的最終解釋權(quán)歸0504班班委會所有，活動如有更改另行通知

九、活動之后，由班委會負(fù)責(zé)擬寫一份活動總結(jié)

班級活動計劃2

一、班級簡介

簡單介紹班級的基本情況，可以包括班級人數(shù)、組建時間（主要針對新分專業(yè)班級）、班級先前獲得的突出榮譽和獎勵、班級主要特色、班風(fēng)班貌，以及在學(xué)校學(xué)院重大活動、科技創(chuàng)新、學(xué)風(fēng)考風(fēng)和早操早讀等方面的表現(xiàn)等等。（大約300字左右）

二、現(xiàn)存問題

分析班級整體以及個別班級成員在思想、學(xué)習(xí)、生活、社會實踐等方面存在的問題，比如理論學(xué)習(xí)是否扎實、思想認(rèn)識是否到位、國家大事是否了解、學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否上進、上課出勤率夠不夠高、班級成員有沒有遠(yuǎn)大理想或?qū)W習(xí)目標(biāo)、日常生活是否節(jié)儉、班級有沒有凝聚力、學(xué)生是否具有一定的禮儀常識、是否具備扎實的實踐能力、是否能夠理論聯(lián)系實際、是否參加各種社會實踐活動等等。（分析問題要有針對性，突出本班實際問題，500字左右）。

三、活動計劃

（一）政治理論學(xué)習(xí)：

（二）主題班會：

1、“平安校園，防盜防騙”活動必須在4月1日前完成；“考風(fēng)考紀(jì)”主題班會應(yīng)在第16周完成；

2、主題班會活動時，請務(wù)必邀請輔導(dǎo)員、班主任參加。 （三）團日活動：

1、校團委每年上半年會在開展全校性的主題團日活動，有明確主題，班級團支部按要 求開展。、

2、各班級團支部可以結(jié)合自身實際，開展主題團日活動，活動后通過網(wǎng)絡(luò)積極宣傳。 （四） 文體活動：

備注：

1、上述四個方面的活動，標(biāo)*號的為必須開展，剩下的活動可根據(jù)班級實際有選擇地開展，如果超過4次可自行增加行數(shù)；

2、表中“內(nèi)容”欄已填寫的是指定活動內(nèi)容，必須按照指定內(nèi)容開展活動；“時間”欄可填寫具體時間（比如20xx年3月22日14:30-15:30）或者時間段（比如20xx年3月22日-3月25日）；“負(fù)責(zé)人”欄應(yīng)填寫具體負(fù)責(zé)人，應(yīng)確保學(xué)院對活動進行督導(dǎo)時能與該負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系；

3、活動形式應(yīng)盡量多樣，可以采取集中學(xué)習(xí)、專家宣講、實地考察、觀看視頻、小組討論、室外拓展、社會實踐、演講辯論等多種形式；

4、請使用學(xué)院統(tǒng)一配發(fā)的記錄本，做好“政治理論學(xué)習(xí)”和“主題班會”記錄，以備考核。

班級活動計劃3

活動主題：夏日午睡好習(xí)慣養(yǎng)成好(一課時)

活動目的要求

1.通過一系列活動讓學(xué)生明白夏季午休能消除疲勞，恢復(fù)體力，是長身體的需要。

2.使學(xué)生合理安全午休時間，養(yǎng)成夏季午睡的好習(xí)慣，更好地投入下午的學(xué)習(xí)和活動。

活動重點

懂得午睡有利身體健康，能提高學(xué)習(xí)、工作的效率;學(xué)會午睡，養(yǎng)成好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備

1.制作課件、拍攝一段錄像。

2.每位同學(xué)填寫一張“關(guān)于小學(xué)生午睡的調(diào)查”問卷(附后)，老師收回并了解有關(guān)本班學(xué)生午睡的基本情況。

活動流程設(shè)計意圖

一、調(diào)查反饋，導(dǎo)入主題。

1.向?qū)W生宣布“五·一”放假后學(xué)校的午睡制度。

2.班主任老師對有關(guān)午睡的調(diào)查問卷作個簡單的反饋，并從學(xué)生談到的“對學(xué)校午睡制度的看法、意見”切入質(zhì)疑：學(xué)校為什么要年年在這段時間安排午睡課?

3.揭示活動主題：“夏日午睡好習(xí)慣養(yǎng)成好”。

二、相互啟發(fā)，討論明理“夏天午睡好處多”。課件出示圖片(圖片附后)

圖一：炎熱的夏天，太陽火辣辣地烤曬著大地。小強吃了中飯，沖出家門向外跑去。

媽媽在后面大喊：“小強，現(xiàn)在才十二點，先睡一覺!”可小強已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

圖二：小強和同學(xué)志剛、兵兵在玩草坪上踢球，大家玩得汗流浹背。

圖三：上課了，他們趴在桌上，眼皮沉沉的，一會兒就睡著了。

圖四：作業(yè)整理課，這幾個同學(xué)對著作業(yè)皺著眉頭，只好咬筆桿了。

學(xué)生看圖后討論：

(1)這幾位同學(xué)為什么會在課堂上睡著了?

(2)這樣好嗎，對他們有什么影響?

2.討論明理：夏天午睡有哪些好處呢?

(1)談話：夏天最顯著的特點是天氣非常炎熱，白天時間長，夜晚時間短。這些特點對我們的學(xué)習(xí)、生活有什么影響?

可分解成以下幾個小問題討論，并結(jié)合自己平時情況談?wù)劊?/p>

①夜短晝長，會影響人們的什么?

②睡眠時間少了，人們會感到怎么樣?

③缺少睡眠使人疲勞，那該怎么辦?

(請兩種學(xué)生發(fā)言：一種有午睡習(xí)慣，一種沒有午睡習(xí)慣的。)

活動前，班主任老師通過對全班同學(xué)的午睡情況進行調(diào)查問卷，可以掌握第一手材料，活動開展才能有的放矢，更有針對性。

教師結(jié)合以往存在的有的學(xué)生不午睡影響學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，再現(xiàn)實際情景引入話題討論。

在班級管理和思想教育工作中教師要從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子”的方針，嚴(yán)格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”，不但要使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，更要讓他們“學(xué)會做人、學(xué)會生活”。

(2)討論小結(jié)：夏季晝長夜短影響人們的睡眠，所以需要用午睡來彌睡眠不足。另外，第二天早上剛起床精神還好，上午的學(xué)習(xí)、運動、活動使體力消耗大，再加上出汗多，人很容易疲勞。因此中午睡上一覺，可以恢復(fù)體力，消除疲勞，對身體和學(xué)習(xí)是很有好處的。

(3)談話：為了保證旺盛的精力，人午睡來補足睡眠、恢復(fù)精力。那么，為什么要在中午睡覺呢?

討論：①夏季中午灼熱的陽光對人有什么危害?②夏季中午高溫環(huán)境又會給人帶來什么影響?

(4)小結(jié)：灼熱的太陽會使人的皮膚受到傷害，高溫的環(huán)境容易使人中暑，影響人的身體健康。因此，夏季午睡不僅能補充睡眠，還能讓人避開灼熱的陽光、燙人的空氣，保證人的身體健康。所以人們常說：“夏季午睡好”。

三、明辨是非，學(xué)會午睡。

1.看一段課前拍攝的學(xué)生午睡錄像：

一次午睡課的時候，何某某等幾位同學(xué)沒睡著，有的睜著眼睛趴在位置上，有的一會兒把臉朝左，一會兒把臉朝右，有的手伸進課桌內(nèi)摸著。盡管他們沒有說話，可還是不斷地發(fā)出一些細(xì)小的聲弄得旁邊的'同學(xué)睡不好覺。

(1)討論：午睡的時候只要不吵鬧，可以坐在位置上不午睡嗎?

(2)小結(jié)：午睡的時候，盡管有人不吵鬧，可是他們坐在教室里總會發(fā)出一些細(xì)小的聲音。這樣不僅他們自己得不到休息，更重要的是還會影響旁邊的同學(xué)、老師睡覺，對大家都不利。

2.學(xué)會午睡，養(yǎng)成習(xí)慣。

(1)提問：你有夏季午睡的習(xí)慣嗎?

(2)討論：不午睡對身體和學(xué)習(xí)會有什么影響?

(3)小結(jié)：不午睡會影響下午的學(xué)習(xí)，因為大腦經(jīng)過長時間的活動后，需要用休息來加以調(diào)整。香甜的午睡可以給我們充足的精力，這對自己和別人都非常重要。老師相信，大家一定會做得更好!

3.念兒歌《夏季午睡好處多》。

4.學(xué)生表演小品，再討論：

(1)你知道為什么會出現(xiàn)這樣的情況?

(2)小結(jié)：午睡時間不要太長，最多不能超過一小時。午睡還有很多講究，只有合理的午睡方法才能達到最好的效果。

5.交流午睡小常識：怎樣午睡更科學(xué)?

四、活動鞏固和延伸。

1.為了使全班師生在午睡時間休息好，共同討論制訂班級午睡制度，全班師生必須共同遵守。

2.在夏季，回家要做到每天中午睡上半個小時;與家長聯(lián)系，隨時注意培養(yǎng)學(xué)生午睡的良好習(xí)慣。

通過引導(dǎo)學(xué)生在活動中緊密聯(lián)系生活實際提高科學(xué)、思想認(rèn)識，在解決問題的過程中明白道理，達成班級活動的目標(biāo)要求。

班級活動計劃4

活動目的：

通過詩歌朗誦會對學(xué)生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，繼承發(fā)揚詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的新主人。

活動要求：

1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。

2、本班選取7名學(xué)生參加朗誦會。

3．各年級以個人形式參賽，中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織，各班班主任具體負(fù)責(zé)。

4．朗誦要求：

（1）所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；

（2）運用普通話，聲音洪亮；

（3）語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；

（4）表達感情準(zhǔn)確、自然；

（5）服裝統(tǒng)一。

（6）時間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。

5．內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。

6、所需音樂自備。

活動地點：

四（1）班教室

獎項設(shè)置：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

活動時間：

20xx年9月29日

活動程序：

一、主持人宣布活動開始

二、全體起立，唱國歌

三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

四、學(xué)生代表致國慶祝辭

五、主持人宣布詩歌朗誦開始

六、主持人宣布本次活動結(jié)束

七、公布比賽結(jié)果、頒獎

班級活動計劃5

一、活動主題：班級游園燒烤活動

二、活動主體：06級電腦藝術(shù)設(shè)計班全體同學(xué)

三、活動地點：福州市森林公園

四、活動時間：20xx年12月1日-2日

五、活動目的：現(xiàn)在這種好天氣，無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合外活動的，因此，我們班組織了這次外出燒烤活動，一來豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的友誼；二來享受生活的樂趣、鍛煉身體，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。

六、活動流程：本次活動將分為三大部分開展

1.第一天晚上7：00，全體同學(xué)集合開會，大家商議一下要買什么東西和要走的路線，以及由班長宣布一下活動中應(yīng)注意的事項.

2. 早晨6：00所有班委聚集在一起，組織部分同學(xué)去購買，預(yù)計時間為90分鐘。

3.上午8：00，全班同學(xué)（參加去燒烤的同學(xué)）在校門口集合，然后去永輝超市門口乘坐947路公交車到達目的地，預(yù)計這個過程需要40分鐘，到達時約9：00。

4. 10：00同學(xué)們將自愿結(jié)伴同行去游玩。12：00開始燒烤晚會，同時午餐和游戲，飯后將進行百米接力和劃船比賽活動，整個過程將在下午4：30以 前結(jié)束。

七、活動注意事項：

1. 本次活動在以娛樂、健身為主，但必須以安全作為首要前提，由于第一階 段為搭乘公交車，所以同學(xué)們應(yīng)注意交通安全；其次是去游玩，請同學(xué)們結(jié)伴而行；另外我們進行的都是戶外活動，加之天氣涼，同學(xué)們需要注意保暖。

2. 本次活動比較大型，必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開展，所以組織人員應(yīng)做好各自分工。

八、活動內(nèi)容：

1. 燒烤晚會：大家在一起烤食物、一起吃晚餐、做游戲、表演節(jié)目、歌舞升平、談天說地……度過一個歡樂的周末。

2. 百米接力：將大家平均分成若干小組，比賽在指定的起點和終點之間進行，要求參賽隊員從起點到達終點后再返回至起點，同時下一個隊員接力，比賽以最先到達起點的那組為勝。

3.劃船比賽，分成若干小隊，每對4人，指定終點，先到達終點的小隊獲勝。

以上項目均為預(yù)定，到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。

九、預(yù)計費用：

按人頭計算 30元/人

班級活動計劃6

一、活動意義：

營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家的團結(jié)合作意識，豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。

二、活動主題:

背方歌，我選擇，我喜歡!

三、活動組織:

1、活動負(fù)責(zé)：全體班委

2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪

3、活動地點：教室(待定)

4、活動時間：20xx年4月26日晚上7點

5 出題人：龔利

6 主持人：尋曉 段宇欣

7 裁判：徐瑛 彭琪

8 場地布置： 石晶 覃佐愛

9 照像：羅景

四、活動開展:

1、活動方式：

1)比賽共分四個隊，每隊三人。

2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。

2、活動過程:

1)第一輪:搶答題

規(guī)則:首先以30個生活小知識問題搶答，答對進入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機抽題，只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。

2)第二輪:必答題

規(guī)則:第一輪得分最多的隊優(yōu)先答題，各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦，時間為一分鐘。

3)第三輪:風(fēng)險題

規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

3、計分原則:

1)每對基本分100分。

2)第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分，答錯或超時扣20分。第三輪風(fēng)險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，多選題答對加20分，答錯扣20分。

五、備注:

1、參賽選手：第一組：熊艷 張云 義玉玲

第二組：王英 劉莎 何先玉

第三組：石晶 李友 廖麗園

第四組：李品 廖恒 譚文思

2、本次活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組所有，謝謝合作!

活動策劃小組

20xx年4月24日

班級活動計劃7

活動目標(biāo)：

1、熟悉歌曲旋律，產(chǎn)生學(xué)唱歌曲的興趣。

2、嘗試將與同伴一起玩耍的事情編入歌詞里。

活動重點：學(xué)唱歌曲

難點：嘗試創(chuàng)編歌詞

活動準(zhǔn)備：歌曲錄音、幼兒用書A《表情卡》

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗

（1）、請幼兒講講自己的好朋友

“你的好朋友是誰？你有幾個好朋友？”

（2）、回憶和好朋友一起玩耍的情景

“你和好朋友一起玩什么？怎么玩得？玩的時候感覺怎樣？”

2、欣賞歌曲，感受歌曲旋律

（1）、幼兒傾聽歌曲旋律

“聽了歌曲后，你感覺怎樣？”

（2）、幼兒抱抱自己的好朋友

“大家找到自己的好朋友抱一抱?！?/p>

（3）、在旋律伴奏下，清幼兒根據(jù)歌曲旋律進行節(jié)奏練習(xí)。

XX XX| X X| X X| X --|

（念白）我們一同胞 抱哈 哈哈！

3、幼兒學(xué)唱歌曲

（1）、教師與幼兒一同玩節(jié)奏律動，引出歌詞

“每次我認(rèn)識新朋友時都會和他們握握手，你們愿意做我的好朋友，和我握握手嗎？”（教師隨樂曲與幼兒邊握手邊念：我們一同握手，哈哈哈）

（2）、教師演唱歌曲，幼兒欣賞

（3）、幼兒邊唱邊和好朋友握手

4、幼兒改編歌曲

（1）、啟發(fā)幼兒將自己和好朋友玩耍的趣事編進歌曲里，做一做

“與自己的好朋友抱一抱真快樂。你們平時還會和好朋友做些什么呢？”（鼓勵幼兒一起做一做）

（2）、幼兒邊唱邊做做

班級活動計劃8

班級3月學(xué)雷鋒活動計劃書(三)陽春三月，春回大地，祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對在校學(xué)生的教育，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，我們根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路，制定本班學(xué)雷鋒活動計劃，如下：

一、活動目的：

今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。

所以我作為三年級一班班主任號召全體同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

活動口號是從身邊的小事做起，從點滴做起，向粗魯告別，向陋習(xí)告別;把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會關(guān)心他人，關(guān)心集體，具有崇高的社會責(zé)任感。

二、活動主題：

感受感動、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)習(xí)雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園

三、活動時間：

xxxx年3月

四、具體活動安排：

1、向全班級同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

2、以學(xué)習(xí)雷鋒為主題，開展三個一活動，即：看一部雷鋒電影，開一場雷鋒主題班會，寫一份學(xué)習(xí)雷鋒心得。

3、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

4、立足校園，立足班級，組織學(xué)雷鋒活動。

建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

5、組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

6、出一期弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生的主題墻報，學(xué)生人人參與，做手抄報。

7、組織同學(xué)走上社會，走進社區(qū)，走進公園，清理小廣告，白色垃圾等。

8、收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄，做好總結(jié)。

五、活動延伸：

班級認(rèn)真總結(jié)本次學(xué)習(xí)雷鋒主題活動，做好活動記錄，寫好活動心得，整理事跡資料，在以后的學(xué)習(xí)生活中，要將學(xué)習(xí)雷鋒活動精神與學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、勞動等結(jié)合起來，讓雷鋒精神永駐我班。

xxxx年3月5日

班級活動計劃9

各個地方都經(jīng)常會開展一些不同的活動，我們有時候會為了活動特地去準(zhǔn)備一份活動方案，活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行，你做過類似的活動方案嗎？小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)方案]班級活動計劃其五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

活動目的 ：

通過系列活動進一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德素質(zhì)，形成優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。掀起壽安小學(xué)校園文明行動的高潮，提升校園的文明程度。

活動時間：

三月上旬宣傳發(fā)動階段，三月中旬至四月下旬為活動評比方案，四月底是總結(jié)表彰階段。

活動形式：

以各班爭創(chuàng)文明班級為主要活動形式，以少先隊大隊部和以及值日教師學(xué)生通過每天的檢查打分為依據(jù)，加以學(xué)校行政、年級組長、后勤的綜合民主評議最終評選出兩個文明標(biāo)兵班級、四個文明先進班級，進行表彰獎勵。 凡所評班級均授予相應(yīng)榮譽標(biāo)志。

檢查部份

1、衛(wèi)生。

（1）在學(xué)校園不亂丟紙屑、果殼，不隨地吐痰，并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動撿起。

（2）學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日學(xué)生教師檢查制度。學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日學(xué)生教師檢查制度。每天打掃，保潔區(qū)無紙屑、雜物等。

（3）課桌凳排放整齊，桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。

（4） 四壁、地面無灰塵、蛛網(wǎng)，黑板清潔，門窗、瓷磚每天擦凈。

（5） 講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。

（6）粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。

2、兩操集會

（1）出操、做操隊伍整齊，步伐合拍，手臂擺動有精神，不隨便講話。

（2）做操時動作正確，到位，合拍，有精神。

（3）做操時一般不準(zhǔn)請假，不經(jīng)老師批準(zhǔn)，不準(zhǔn)停做兩操。

（4）集會、放午學(xué)時要求排隊有序下樓。

3、儀表：

（1） 個人衛(wèi)生：勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗臉、涮牙、嗽口。

（2） 按要求佩戴穿戴整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾保持清潔、平整、鮮艷。

民主評議部份：

1、團結(jié)友愛

（1）同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心。

（2）有較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，班級凝聚力強。

2、安全守紀(jì)

（1） 參照 班級安全制度條 。

（2）午間課間開展正?；顒?，教室做到不喧鬧。

（3）在家和社會上，懂得基本安全常識，不做危險事情，樹立安全第一的意識。

3、規(guī)范學(xué)習(xí)

（1）早晨進校就早讀，有內(nèi)容，定要求，姿勢正確，聲音響亮。

（2）午間能開展閱讀等合理活動。

（3）上課虛心聽講，積極發(fā)言。

（4）作業(yè)認(rèn)真，及時上交。

4、文明禮儀

參照壽安小學(xué)文明禮儀規(guī)范

5、愛護公物

（1）潔具擺放有序，無損壞。

（2） 愛護課桌凳及教室內(nèi)一切設(shè)施，不亂刻亂畫。

（3）不攀折花木，踩踏草坪。

（4）放學(xué)門窗、電燈等及時關(guān)掉。

評比措施

1、建立科學(xué)的管理體制。

（1）學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，值日行政教師學(xué)生檢查制度。

（2）能量化的檢查扣分，難以量化進行民主評議。

2、積分情況安排

一、班級常規(guī)三項工作每周根據(jù)名次按4、3、2、1進行積分。

二、民主評議每兩周進行一次每次根據(jù)總分按也按4、3、2、1進分積分。

三、活動期內(nèi)的德育活動評比，按一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分。

（如專題黑板報評比等）

3、實行一票否決制

一、班級有學(xué)生聚眾打架。（兩次）

二、課間、午間教室打鬧喧嘩情況嚴(yán)重。（三次）

三、集體不出操。 （兩次）

四、嚴(yán)重違反班級安全制度，并導(dǎo)致安全事故。

五、有故意破壞公物現(xiàn)象。

六、亂扔垃圾（5人次）。

七、公區(qū)無人保潔。

八、學(xué)生中出現(xiàn)上游戲廳，網(wǎng)吧情況。（5人次）

九、連續(xù)四周沒有獲得流動紅旗。

班級活動計劃10

一活動前言

“斗地主”作為現(xiàn)中國老少皆宜的游戲，它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力，豐富我們的大學(xué)生活，還能進一步營造一種互助互愛，積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化，“求真務(wù)實”精神的傳承尤為重要。

二活動目的

為了積極響應(yīng)校園開展的“寢室文化交流節(jié)”活動，進一步加強給水排水2班班級的團結(jié)性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過“斗地主”大賽，提高給水排水2班班級人員團結(jié)性與課外活動多樣性，構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級。

三活動內(nèi)容

3、復(fù)賽每人的初賽積分清零，且每人手中積分有30分。5局過后，積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者，則按初賽積分高者晉級。

4、決賽每人的復(fù)賽積分清零，且每人手中積分有30分。5局過后，按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者，則按復(fù)賽積分高者排前。

四獎項設(shè)置。

一等獎：1名，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分5分

二等獎：1名，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分3分

班級活動計劃11

一、活動背景

9月28日，是我們中國一年一度的中秋佳節(jié)，為了使同學(xué)們過一個快樂的節(jié)日，同時讓大家對班集體有更深的感情，我團部決定今年中秋讓沒有回家的同學(xué)一起過中秋!

二、活動目的

增進同學(xué)們之間的感情，加深同學(xué)們的友誼，豐富課余生活，提高同學(xué)們參加活動的熱情。

三、活動負(fù)責(zé)人

活動主辦：常國慶（班長）

活動承辦：董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣

四、活動人員

尹通 王宏宇 關(guān)凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉

五、活動時間及地點

活動時間：09月28日

活動地點：森林公園

六、活動流程策劃

1、前期準(zhǔn)備階段

宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內(nèi)進行宣傳，通知中秋節(jié)不回家的同學(xué)，并并保證他們盡可能參加。組織委員進行協(xié)調(diào)并組織相關(guān)人員準(zhǔn)備活動物品。班長與團支書分配資金用于購置活動物質(zhì)，并預(yù)定車輛！

2、活動準(zhǔn)備階段

9月28日上午8點，XX21班同學(xué)共17人在校門口集合，分成兩隊前往森林公園，其中有團支書帶隊區(qū)周邊市場購買食品，班長帶隊現(xiàn)行買票進場。最后在公園門口匯合!

人員分為三組每組一個烤箱，并分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小游戲!

下午6點左右組織返回！并將剩余食品在飯店制作后共進晚餐。

3、活動整理總結(jié)階段

9月29日上午，團支書對此次活動進行中結(jié)。并整理圖片等資料。并于28日晚記錄同學(xué)返校情況!

七、活動注意事項

此次活動由于要外出，所以我班仍以小組為單位，并指定各小組安全責(zé)任人全權(quán)負(fù)責(zé)其小隊人員安全工作。燒烤期間，邀請有關(guān)人員來對大家進行安全指導(dǎo)以免出現(xiàn)意外！每隔一個小時匯合一次保證每個人的安全!

八、活動總結(jié)

通過這次活動我們班在組織出游等方面有了更強的安全意識，使大家在中秋節(jié)期間能夠在一起吃吃飯，玩玩游戲為以后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)！

而且這次活動，進一步增加了同學(xué)們之間的相互了解，增強了班級的凝聚力，通過這次活動之后，我班的同學(xué)會更團結(jié)更互愛。

班級活動計劃12

一、教育目的

通過討論個人是否遵守紀(jì)律對班集體的影響，教育學(xué)生熱愛集體，明確個人與集體的關(guān)系是息息相關(guān)的，明確個人的成長、發(fā)展離不開集體；個人的行為直接影響集體。為此，作為班的一份子，每個學(xué)生都要為建設(shè)一個良好的班集體而承擔(dān)一份責(zé)任。

二、教育重點

提出嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求，形成勤奮、認(rèn)真的學(xué)風(fēng)。

三、教育過程

1、班會課時，老師提出：同學(xué)們，你作為班的一份子，你想我們班成為一個什么樣的集體呢？一個團結(jié)友愛的、勤奮向上、努力學(xué)習(xí)的班集體？還是一個紀(jì)律松散、不求上進、無心向?qū)W的群體呢？同學(xué)們回答說：當(dāng)然是一個團結(jié)友愛、勤奮向上、努力學(xué)習(xí)的班集體了。

老師：要建設(shè)這樣一個集體，每個同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何承擔(dān)一份責(zé)任呢？

2、以小組為單位，圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，在小組內(nèi)發(fā)言。如：為什么這樣做？本班（或個人）在貫切執(zhí)行中常會出現(xiàn)什么問題，應(yīng)如何看待，如何解決？

3、組織“我為集體獻一計”活動，讓學(xué)生對班集體的建設(shè)積極發(fā)表意見，體驗自己在集體中的義務(wù)和責(zé)任，發(fā)揮每個同學(xué)的建設(shè)性作用。

4、建議每周評一次“守紀(jì)之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，讓學(xué)生形成竟?fàn)幍膶W(xué)習(xí)氣氛。

班級活動計劃13

一、活動主題：

班生日快樂

二、活動理念：

20××年8月14日，是11班建班日。即××年8.14精彩活動后，××年8.14又拉開了帷幕。我們希望，在這個特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起慶祝我們的第二個生日，一起渡過美好的一天！

三、活動時間：

20xx年8月14日 10：00~不定

四、活動集合地點：

上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2—68號新世界商廈10樓）

五、活動人員：

某某大學(xué)某某專業(yè)××屆11班有效成員

六、活動內(nèi)容：

1）12日、13日發(fā)布通知，由于我們預(yù)定了杜莎蠟像館的團體票，每人帶好=某某大學(xué)學(xué)生證+50元（包括了驚聲尖叫鬼屋的游覽）。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù)，提前買好團體門票。

2）于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2—68號新世界商廈10樓）集合，我們會提前購買好門票，人到齊就可以進館參觀，所以請參與的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時集合。

3）游館完，分散自由活動。

4）16：00~16：30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。（關(guān)于吃飯思考了很久，鑒于我們現(xiàn)在的經(jīng)濟情況、人數(shù)、地點和大眾口味，我們選擇了味千。等下幾次，我們打工賺錢了，我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解！）

5）由于晚飯時間早，不急著宿舍的同學(xué)，愿意的可以組隊TOM熊或者夜游黃浦江。

七、注意事項：

1）每人帶好自己的某某大學(xué)生證+50元（包括了驚聲尖叫鬼屋的游覽）。

2）此次活動，就集體項目預(yù)計人均100元，自由活動費自理。

3）中飯及下午自由活動自定，范圍不定，愿意出上海的也不是問題。一起吃晚飯的同學(xué)，準(zhǔn)時到就ok了。

4）請大家準(zhǔn)時集合，注意自己的財產(chǎn)、人身安全。

5）此次活動由11班班委會策劃組織安排，有任何問題請及時與班長和團支書聯(lián)系！

6）參觀杜莎蠟像館的回復(fù)日志或者短信告訴我！

班級活動計劃14

一、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。

4、做好課件，4個小球，4個繩子

三、活動過程

活動一：表彰優(yōu)秀生

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

男：六月，是童年的搖籃；

女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

男：六月，有童年的沃土；

女：六月，有童年的太陽

男：五年級慶?！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會（合）現(xiàn)在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)班優(yōu)秀個人名單。

活動二：我們是光榮的少先隊員

女：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望

男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想（請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》）

游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽（一組選派一個代表，看誰戴得最快最好）

活動三：才藝大比拼

男：讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

活動：才藝大比拼（以小組為單位，進行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分）

活動四：感恩——回報——練就好體魄

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

女：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂；

女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱；

合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂；

男：讓我們一起說一聲：（合）謝謝

運動游戲：

運球比賽：（二人夾球跑）

團結(jié)向前：（二人綁腿跑）

1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動五：雛鷹展翅飛

男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心

女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛和情

男：同學(xué)們，伙伴們

女：讓我們唱起生日歌

男：慶祝我們共同的節(jié)日——（合）六一國際兒童節(jié)

音樂聲起（生日歌）

男：看，雛鷹正在展翅飛翔

女：聽，中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響

男：我們是明天的雄鷹

女：我們是祖國的未來

合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光！

男：五年級慶?！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會（合）到此結(jié)束

四、注意事項：

1、講安全：服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假

班級活動計劃15

一、班級基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生28人，男生11位，女生17位。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校的各種活動，開展豐富多彩的爭做“文明生”活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。為中考作好最關(guān)鍵的準(zhǔn)備。

二、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、加強班風(fēng)建設(shè)：

1．安排班級活動

要以學(xué)生的思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?；顒右訌妼W(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，舉辦一些聯(lián)誼活動。

2．營造向上氛圍

根據(jù)初三年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、民主、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。（1）制定嚴(yán)明的班規(guī)、班風(fēng)。（2）布置教室環(huán)境。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中升華自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生干部

班級干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助干部樹立威信；第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即以面帶面。

四、活動計劃：

預(yù)備周開學(xué)注冊，始業(yè)教育，清理校園。

第1周1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做出新學(xué)期打算。2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

第2周1、學(xué)生干部組閣。2、進行思想道德教育。

第3周1、布置班容。2、畢業(yè)生家長會。

第4周1、后進生座談會。

第5周1、初中畢業(yè)生學(xué)生綜合表現(xiàn)評定。

第6周1、對學(xué)生進行安全教育。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。第7周1、清明節(jié)放假。2、學(xué)習(xí)心得討論會。

第8周1、中考報名。2、中考定向生資格審核。

第9周1、班干部會議。

第10周1、期中考試。2、中考英語口語交際考察。

第11周1、五一放假。2、初中生綜合素質(zhì)平定結(jié)果上報。

第12周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第13周1、審美主題班會。2布置班容。

第14周1、中考體育考試。

第15周1、進行勤儉節(jié)約教育。2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

第16周1、端午節(jié)放假。2、中考動員

第17周1、迎接中考。

五、對自己的要求

1、要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、自修課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑、健康向上的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路，加強學(xué)校常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。

2、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，進行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

3、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動，發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。

這學(xué)期，我將會請教有經(jīng)驗的班主任，用心、得法，愛得理智，嚴(yán)而有方，切切實實使學(xué)生學(xué)有所成。