第一篇：有關(guān)小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃大全

傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來(lái)的。今天小編為大家?guī)?lái)了有關(guān)小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃范文，希望可以幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃范文一

一、班級(jí)概況

本班共有學(xué)生52人，其中男生27人，女生25人。剛剛踏入一年級(jí)的小朋友，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng)，學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是陌生的，我們班主任要在生活中對(duì)他們加以指引，從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。

二、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹德育和少先隊(duì)工作的要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以愉快教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)集體主義精神，樹(shù)立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口，提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力。讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟并內(nèi)化為自覺(jué)的行為，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)獨(dú)立。

三、工作目標(biāo)：

通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣，在教育工作中，進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

1.加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生基本的生活、學(xué)習(xí)能力，做一名合格的一年級(jí)學(xué)生。

2.為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.培養(yǎng)班干部，努力使班干部成為老師的得力助手。

4.抓好安全教育，保證學(xué)生不出一例安全事故。

四、具體措施：

1.抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育，特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練，開(kāi)始時(shí)一定要到位，使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定好班規(guī)，并讓學(xué)生學(xué)習(xí)，糾正自己的不良行為習(xí)慣，讓學(xué)生盡快過(guò)渡，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

2.研究學(xué)生情況，了解學(xué)生身體狀況、個(gè)性特征、愛(ài)好特長(zhǎng)及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪，并做好記錄，為記錄學(xué)生的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。

3.抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)選出班干部，利用課余時(shí)間對(duì)班干部進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，提出要求，明確職責(zé)。教會(huì)他們一些處理班級(jí)事務(wù)的方法，使他們能起到老師的助手作用。

4.對(duì)學(xué)生衛(wèi)生教育。在開(kāi)學(xué)常規(guī)教育中，衛(wèi)生是必不可少的一項(xiàng)工作，特別是教室衛(wèi)生，對(duì)一些衛(wèi)生死角，教師一定要在開(kāi)始時(shí)親自動(dòng)手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，教會(huì)他們?cè)鯓尤プ?，比如拖地，擦窗。要?shù)立學(xué)生的主人公意識(shí)，注意衛(wèi)生的保持，視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的方法就是保持班級(jí)的整潔干凈。

5.對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練，紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要進(jìn)行個(gè)別教育，小組教育，班上教育，幫助他們改正自己的不良行為。樹(shù)立他們的集體榮譽(yù)感。

6.加強(qiáng)安全教育、自我保護(hù)意識(shí)教育，樹(shù)立良好的學(xué)生形象，注意自我保護(hù)安全教育，從而提高自我保護(hù)能力。

7.堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，經(jīng)常進(jìn)行家訪或請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)訪，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，對(duì)家長(zhǎng)的教育方式方法做出指導(dǎo)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。

五、月份安排：

九月：

1.入學(xué)常規(guī)教育

2.了解學(xué)生，進(jìn)行家訪

3.選舉培養(yǎng)班干部，制定班規(guī)，布置好教室，讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。

4.開(kāi)主題班會(huì)《好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生》。

5.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng)：老師，您辛苦了、民族精神代代傳。

6.配合體育教師，教會(huì)學(xué)生做廣播體操。

7.美化教室，圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報(bào)。

十月：

1.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，形成更好的學(xué)習(xí)氛圍。

2.與家長(zhǎng)交談，確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.做好學(xué)生的廣播操、眼保健操的訓(xùn)練工作。

4.開(kāi)好主題班會(huì)《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

5.圍繞“慶祝國(guó)慶節(jié)”出一期黑板報(bào)。

十一月：

1.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng)：我們只有一個(gè)地球、交通安全知多少。

2.主題班會(huì)《怎么成為一名合格的小學(xué)生》。

3.組織學(xué)生參加安全教育

十二月：

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

2.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

3.積極參加學(xué)校組織的安全教育：安全教育之學(xué)習(xí)安全。

4.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng)：團(tuán)結(jié)就是力量、誰(shuí)是我心中的英雄。

次年一月：

1.開(kāi)展慶元旦主題班會(huì)《新的一年里，該做什么》。

2.抓好期末復(fù)習(xí)工作。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期的安全工作教育。

有關(guān)小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃范文二

一、班級(jí)基本情況

本班共有71名學(xué)生，其中有11名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有39多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有16名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年 4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn)行教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生利用微機(jī)給教師發(fā)電子郵件，向老師問(wèn)好。出版第一期黑板報(bào)。

3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽(tīng)取安全教育報(bào)告。

4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，出版第二期黑板報(bào)，主題：國(guó)旗在我心中。召開(kāi)“國(guó)旗在我心中”主題隊(duì)會(huì)。

5、開(kāi)展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，出版第三期黑板報(bào)

6、組織古詩(shī)背誦，開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。

7、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評(píng)選文明學(xué)生。

8、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開(kāi)展閱讀比賽。

9、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，定期出版中隊(duì)小報(bào)。

10、抓好學(xué)生的寫(xiě)字，參加學(xué)校組織的寫(xiě)字比賽。

有關(guān)小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃范文三

一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定計(jì)劃如下：

一、常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)主題隊(duì)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“衛(wèi)生小天使”“班級(jí)之星”和“光榮榜”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：進(jìn)步標(biāo)兵、班級(jí)之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、特長(zhǎng)生和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。

這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

有關(guān)小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃范文四

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、班級(jí)口號(hào)

一天比一天有進(jìn)步。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生__人，男生__人，女生__人他們活潑可愛(ài)，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺(jué)、自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí)，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍還不夠理還不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛(ài)勞動(dòng)等。

四、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。

五、重點(diǎn)工作

1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能。

2、健全“小組長(zhǎng)管理”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施。

3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑。

4、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng)，特別是困難生的成長(zhǎng)，努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí)。

有關(guān)小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃范文五

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

二、工作重點(diǎn)

(一)結(jié)合各類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展有效的德育教育

1.利用開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)?！瓣?yáng)光隊(duì)員”秩序并通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行。

2.結(jié)合學(xué)校德育計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)有責(zé)任心能力強(qiáng)的學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)，體現(xiàn)生本管理的理念。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。以鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民。

3.關(guān)鍵是抓好班級(jí)的紀(jì)律，經(jīng)常召開(kāi)班委會(huì)議，加強(qiáng)班委成員的責(zé)任心，帶動(dòng)全班學(xué)生向著健康積極的班風(fēng)邁進(jìn)。

4.建立平等和諧的家校關(guān)系，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加進(jìn)教室聽(tīng)課活動(dòng)，虛心接受家長(zhǎng)的合理化建議。通過(guò)各種途徑開(kāi)展家訪工作，得到家長(zhǎng)的支持與配合，達(dá)到家校合力教育學(xué)生的目的。隨時(shí)進(jìn)行家訪記錄。

5.結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。

6.組織學(xué)生討論制定班級(jí)陽(yáng)光口號(hào)、奮斗目標(biāo)及班級(jí)特色形成班牌內(nèi)容。

(二)抓好常規(guī)活動(dòng)建設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境

1.繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的綠化出力，力爭(zhēng)達(dá)到每個(gè)窗臺(tái)三盆花。

2.沿用得力的圖書(shū)管理員，開(kāi)展好圖書(shū)借閱活動(dòng)，作好記錄，鼓勵(lì)全班學(xué)生借閱圖書(shū)，繼續(xù)培養(yǎng)一批讀書(shū)愛(ài)好者。

3.將班級(jí)欄目交給用責(zé)任心的同學(xué)，定期更換內(nèi)容，隨時(shí)補(bǔ)充自主教育欄目。激勵(lì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

4.設(shè)立崗位責(zé)任人，明確分工隨時(shí)監(jiān)督桌套、校服、小黃帽等常規(guī)的佩戴情況，獎(jiǎng)懲分明，提高班級(jí)榮譽(yù)感。

5.開(kāi)學(xué)認(rèn)真進(jìn)行教室布置，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

6.組建完善班委成員，明確職責(zé)，互相監(jiān)督，提高工作實(shí)效。

7.繼續(xù)培養(yǎng)有能力的學(xué)生進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)及出版，要求主題必須符合學(xué)校德育安排。

(三)利用好班主任手冊(cè)開(kāi)展班務(wù)工作

根據(jù)班主任手冊(cè)中的工作重點(diǎn)展開(kāi)每周工作，做到提前計(jì)劃，提高工作效率。認(rèn)真真實(shí)地做好各類(lèi)相關(guān)的記錄，幫助自己及時(shí)反思班務(wù)工作中的不足。

(四)積極認(rèn)真參與大課間活動(dòng)

要求學(xué)生認(rèn)真做好眼操，依據(jù)音樂(lè)的指令進(jìn)行大課間的集隊(duì)、做操等一系列活動(dòng)，我們作為班主任要堅(jiān)持及時(shí)跟班指導(dǎo)，嚴(yán)格要求每位學(xué)生按照規(guī)范動(dòng)作完成各項(xiàng)操練。

作為一個(gè)班主任，我們深知工作的瑣碎而繁重，但我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待自己的工作，細(xì)細(xì)分析孩子們的情況，不忽視一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，與家長(zhǎng)建立和諧的育人關(guān)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，努力建設(shè)一個(gè)生本管理班級(jí)，爭(zhēng)取在新學(xué)期使自己的班主任工作既輕松又有成效。

第二篇：小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃

2011-2012作第二學(xué)期六（1）班班務(wù)工作計(jì)劃

班主任：龔乾剛

這學(xué)期起，我擔(dān)任六年級(jí)二班班主任，用努力營(yíng)造一個(gè)“以學(xué)生為主體”的新集體理念開(kāi)展本學(xué)期的工作。

一、班集體建設(shè)

1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度，確立一定的獎(jiǎng)懲條例，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制，有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。

4.各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，達(dá)到管理和促進(jìn)先進(jìn)的目的。

5.小干部會(huì)議有目標(biāo)明確，2周一次，職責(zé)分明。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

二、班級(jí)日常建設(shè)活動(dòng)

1計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)管理?xiàng)l例，使班級(jí)管理、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù)。

2衛(wèi)生崗位包干到人，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

3制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，有計(jì)劃地落實(shí)措施。

4計(jì)劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級(jí)近期活動(dòng)開(kāi)展情況作展示。

三、班隊(duì)主題活動(dòng)

1六月，搞一個(gè)班會(huì)。請(qǐng)幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報(bào)作宣傳，贊美敬

愛(ài)的老師，同學(xué)們自己組織文藝表演.在班級(jí)中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。

每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn)，互相督促、指正，爭(zhēng)取共同提高。

3開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布，擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星，以作表彰。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1.在班中開(kāi)展多種主題教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。

3.樹(shù)立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。

4.培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱情樂(lè)觀態(tài)度。

五、學(xué)習(xí)方面

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

2.努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3.與家長(zhǎng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn)。

4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

六、其他。做好兩課兩操活動(dòng)，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

第三篇：小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃模板匯編五篇

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃 篇1

一、班級(jí)基本情況：

本班共有學(xué)生65人，其中男生36人，女生29人。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

二、班級(jí)奮斗目標(biāo)：

(一)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，這是一(4)班的奮斗目標(biāo)。

三、班級(jí)管理措施：

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)學(xué)習(xí)的'同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。

3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)紀(jì)律方面

1、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。

2、課間做到三輕，隊(duì)伍做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

(三)勞動(dòng)方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車(chē)輛，陌生人不搭話，安全回家。

四、班干部的培養(yǎng)方面：

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開(kāi)學(xué)初，我就積極采用激勵(lì)方法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

五、家校結(jié)合，分類(lèi)施教

本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作：

1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃 篇2

（一）常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”并佩帶笑臉娃娃胸牌，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)（書(shū)寫(xiě)、讀的姿勢(shì)、作業(yè)的完成、書(shū)寫(xiě)的工整等），我將采用“誰(shuí)的蘋(píng)果變紅了”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在隨時(shí)提醒與幫助。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，這樣學(xué)生

既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的.行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨“"說(shuō)到就要做到”。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要，俗話說(shuō)“病從口入”，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，端正，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取讓每個(gè)孩子都有一個(gè)職責(zé)，都要為班級(jí)體的榮譽(yù)而努力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以人為本，德育為先”，以“校園文化”建設(shè)為主線，注重班風(fēng)和學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)作為德育主陣地的作用，通過(guò)豐富多樣的少先隊(duì)主題教育，深化未成年人思想道德教育，提升德育的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)，在做好日常工作的前提下，要突出工作重點(diǎn)。

二、工作目標(biāo)：

1、學(xué)生日常行為管理的形式特征。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為六年級(jí)畢業(yè)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、主要措施：

（一）進(jìn)一步抓好行為準(zhǔn)則教育。

（二）加強(qiáng)學(xué)生道德教育

（三）班級(jí)紀(jì)律

一個(gè)班要想有好的班風(fēng)，就要有好的紀(jì)律。所以，我先從以下幾點(diǎn)說(shuō)起。

1、課堂紀(jì)律：首先，師生共同制定班級(jí)規(guī)章制度，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。這樣，學(xué)生既有趣又有動(dòng)力，可以無(wú)意識(shí)地遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆幼约鹤龅?，所以把被?dòng)的要求變成了主動(dòng)的行為，幫助學(xué)生把話變成了行為。我們班的目的.是按照他們說(shuō)的去做。

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松放松的時(shí)間。良好的班際紀(jì)律會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)積極輕松的氛圍。但是，豐富多彩的班際活動(dòng)是解決班際紀(jì)律混亂的法寶。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我會(huì)利用老師和學(xué)生參與跳繩、玩游戲、投籃等活動(dòng)，讓學(xué)生健康受教育，也可以增進(jìn)師生感情，拓展交流空間。

3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們會(huì)在課堂上開(kāi)展路隊(duì)標(biāo)兵的測(cè)評(píng)活動(dòng)，讓學(xué)生既能快速、整潔、安靜，又能自主管理。每個(gè)路隊(duì)都會(huì)成立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定期向班里匯報(bào)路隊(duì)的情況，并及時(shí)監(jiān)督管理。

（4）健康：

注意衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。打掃衛(wèi)生不僅可以讓人健康，還可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，出勤良好，辦公桌整潔，物品擺放規(guī)律，經(jīng)常鍛煉。

2、健康：班安排值班學(xué)生早、中、晚打掃衛(wèi)生，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查監(jiān)督，對(duì)積極及時(shí)打掃衛(wèi)生的班組和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”教育。

（五）把握課堂氣氛，提倡學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1、抓好小班化干部隊(duì)伍建設(shè)，使其成為老師的好助手。

2、每三周開(kāi)一次班委會(huì)，了解班風(fēng)。了解學(xué)生的思想狀況，及時(shí)采取措施引導(dǎo)學(xué)生改正不足。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家?；?dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、發(fā)揮父母的作用。

（六）、加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)。

深化主題班會(huì)的教育內(nèi)容，每周不少于一次主題班會(huì)，精心設(shè)計(jì)，特色鮮明。

（7）增強(qiáng)道德教育意識(shí)

1、深化愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳窗口等陣地，加強(qiáng)“五愛(ài)”教育

2、關(guān)注培養(yǎng)教育。把握學(xué)生日常行為規(guī)范的管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)實(shí)行值班教師指導(dǎo)關(guān)心制度、值班紅領(lǐng)巾制度、值班班制度，深入開(kāi)展體驗(yàn)教育，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，考核衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩課、班容等。并每周公布“五項(xiàng)比賽”的成績(jī)，每周做一次總結(jié)，獲勝的班級(jí)將被授予移動(dòng)紅旗。加強(qiáng)對(duì)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十無(wú)”的考核評(píng)估。通過(guò)指導(dǎo)和考核，可以保證日常工作的堅(jiān)持和細(xì)致。使整個(gè)學(xué)校形成一個(gè)爭(zhēng)班、互相趕超的良好氛圍。從保持紀(jì)律、站在一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)里、做好運(yùn)動(dòng)、掃地、講衛(wèi)生、講禮貌等基本行為入手，狠抓日常管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，逐步把學(xué)生從“要求我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率100%，品德優(yōu)良率99%以上

3、加強(qiáng)“五自”教育?！拔遄浴保ㄗ灾?、自理、自我保護(hù)、自我提升、自我約束）是小鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容，已經(jīng)成為青春期必備的素質(zhì)。在鷹的比賽中，我們應(yīng)該充分利用學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們積極的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)實(shí)際操作，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

4、滲透公民教育。以育人為本，繼續(xù)實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把弘揚(yáng)和培育民族精神、加強(qiáng)思想道德建設(shè)放在重要位置。以服務(wù)人民為核心，以集體主義為原則，誠(chéng)信為本

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃 篇4

本班現(xiàn)有學(xué)生28名，百分之七十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。五年級(jí)是小學(xué)階段學(xué)習(xí)重要的一年。故根據(jù)本班實(shí)際情況，結(jié)合新《綱要》與《學(xué)校工作計(jì)劃》，我班制訂了如下工作計(jì)劃。

一、班級(jí)存在的主要問(wèn)題：

從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納，班級(jí)存在的主要問(wèn)題是：

1．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2．對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。

3．班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

4．一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。

5。班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。

二、班級(jí)存在問(wèn)題的原因：

1．學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

2．學(xué)生干部以身作則不夠。

3．自律程度不夠：

（1）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；

（2）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，課余又感到無(wú)事可做，不認(rèn)真學(xué)習(xí)；

（3）學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。

4．學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

5．一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

（1）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；

（2）較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。

6．家庭教育上的問(wèn)題。

（1）留守孩多，監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少；

（2）少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低。

三、班級(jí)的主要目標(biāo)

1．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90％以上。

2 ．學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70％以上。

3．學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者由要上升到60％以上；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者要上升到50％以上。

4．學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65％以上。

四、主要措施

1。 完善組織機(jī)構(gòu)。開(kāi)學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部。

2。完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的'班會(huì)課，小結(jié)上周工作。

3。平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

4。精選榜樣，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；

5。完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。

6。加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作7。定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)議，做好記錄，及時(shí)討論出現(xiàn)的問(wèn)題。

五、逐月工作安排

九月份

1。報(bào)名注冊(cè)，做好保學(xué)控流工作。

2。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

3。9月10日 開(kāi)展慶?！敖處煿?jié)”活動(dòng)。

4。民主選舉班干部。

十月份

1。10月1日 開(kāi)展慶?！皣?guó)慶節(jié)”活動(dòng)。

2。進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。

3。開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。

十一月份

1。組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日。

2。開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

3。進(jìn)行班務(wù)小結(jié)。

十二月份

1。 準(zhǔn)備“元旦”匯演 師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。

2。進(jìn)行“人人守信”演講賽。

3。開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)。

元月份

1。慶“元旦”節(jié)目匯演

2。期末綜合素質(zhì)發(fā)展測(cè)查

3。做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作，撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)，完成各項(xiàng)總結(jié)

4。 安排好學(xué)生寒假生活

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃 篇5

寒隨一夜去，春逐五更來(lái)。告別了難忘的舊歲，迎來(lái)了充滿希望的20xx年，此時(shí)，新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特?cái)M定計(jì)劃如下。

一、指導(dǎo)思想。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

二、情況分析。

我班有學(xué)生46人，女19人，學(xué)生來(lái)源于居峪，槐樹(shù)，標(biāo)湖，前灣四個(gè)村。通過(guò)上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，思想開(kāi)“小車(chē)”，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

三、任務(wù)與目標(biāo)。

1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。

4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的.學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

四、方法措施。

1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書(shū)習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，聽(tīng)講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。

第四篇：小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃

一、情況分析：

本班共有學(xué)生23人，男生15人，女生8人。去年我就擔(dān)任這個(gè)班的語(yǔ)文老師，和孩子們相處了一年，也對(duì)孩子們有了一定的了解。鐘春釵、鐘文慧等女同學(xué)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣；鐘學(xué)斌、汪棋等同學(xué)有一定的集體榮譽(yù)感，能參與班級(jí)管理。但學(xué)習(xí)成績(jī)突出的孩子較少，后進(jìn)生較多。絕大部分男生紀(jì)律松散，態(tài)度馬虎，老師不到班，難以管制自己，作業(yè)字跡潦草，正確率低，…… 這將給班級(jí)管理帶來(lái)難度。因此本學(xué)期我將在幫助學(xué)生鞏固良好的行為習(xí)慣和培養(yǎng)責(zé)任感兩方面多加督促和引導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)責(zé)任感，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面健全學(xué)生人格，努力塑造學(xué)習(xí)型班集體。

二、指導(dǎo)思想：

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和兒童教育、少先隊(duì)工作計(jì)劃，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑，以爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為抓手，通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的德育活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)管理的科學(xué)性和藝術(shù)性，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和文明習(xí)慣。

三、奮斗目標(biāo)

1、班風(fēng)：知禮、篤行、創(chuàng)新、進(jìn)?。?/p>

2、各科合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)30%；

3、體育合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)30%；

4、古詩(shī)文過(guò)關(guān)率達(dá)100%。

四、具體措施

1、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感

本學(xué)期，我班將從以下幾方面培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感：㈠明確集體的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)；㈡建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神；㈢建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生履行義務(wù)的習(xí)慣；㈣樹(shù)立健康的輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)集體教育力量。

2、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育

⑴抓住教育契機(jī)，開(kāi)展專(zhuān)題教育。結(jié)合紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，認(rèn)真組織好“四個(gè)一”系列活動(dòng)：看一部長(zhǎng)征為主題的電影；舉行一次主題詩(shī)文朗誦比賽；開(kāi)一次 “弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、立志成才報(bào)國(guó)”的主題隊(duì)會(huì)；寫(xiě)一篇有關(guān)長(zhǎng)征精神的體會(huì)文章。引導(dǎo)學(xué)生真正體會(huì)到長(zhǎng)征精神的實(shí)質(zhì)、掀起學(xué)長(zhǎng)征精神的熱潮。

⑵開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)。本學(xué)期，我班將繼續(xù)開(kāi)展“誦千古美文，做中華赤子”活動(dòng)讀書(shū)系列活動(dòng)。讓書(shū)籍成為學(xué)生的精神伙伴，讓讀書(shū)成為孩子們生活中的一件樂(lè)事和終生相伴的良好習(xí)慣。并以學(xué)生讀書(shū)推動(dòng)家長(zhǎng)讀書(shū)。

⑶強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，開(kāi)展感恩教育。本學(xué)期，我班將通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)以及感恩實(shí)踐活動(dòng)等形式，教育學(xué)生懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)懷有感激之心，進(jìn)而以關(guān)愛(ài)之心、助人之行對(duì)待父母、同學(xué)、老師和他人。

3、開(kāi)展榮辱觀教育。

本學(xué)期我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)方面的榮辱觀教育。⑴以志存高遠(yuǎn)為榮，以得過(guò)且過(guò)為恥。開(kāi)展一次以此為主題的中隊(duì)活動(dòng)，寫(xiě)一篇以“我的理想”為主題的征文。引導(dǎo)學(xué)生真正明白學(xué)習(xí)為了什么，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。⑵以文明守紀(jì)為榮，以違紀(jì)違規(guī)為恥。將學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與榮辱觀教育緊密結(jié)合，使學(xué)生在良好習(xí)慣中形正確的榮辱觀。

4、強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

⑴本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)《襟江小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)拔、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

⑵努力讓學(xué)生做到“三別”，即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙和帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。⑶通過(guò)評(píng)比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等形式，從閱讀、課堂、課間、就寢、用餐、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比，每周一評(píng)比，每月一總結(jié)，分批評(píng)選出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”、“崗位服務(wù)小標(biāo)兵”、“生活自理小標(biāo)兵”等，并予以獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。

5、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

根據(jù)本班后進(jìn)生較多，因此后進(jìn)生工作更要加強(qiáng)，它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，建立“一幫一”小組；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)其自信心；多與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的工作，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對(duì)癥下藥，以達(dá)到良好的效果。

6、教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。召開(kāi)一次主題班會(huì)，討論學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地講授學(xué)習(xí)方法和個(gè)別指導(dǎo)。同時(shí)把學(xué)生分成小組，以小組為單位，形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

7、重視培養(yǎng)班級(jí)干部

這學(xué)期我采取班干部輪流制，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)，教給他們工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，注意班干部之間的合作，齊心協(xié)力，共同建設(shè)班級(jí)。

8、督促學(xué)生上好“兩課兩操”。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，提前備戰(zhàn)冬季三項(xiàng)體育比賽。認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，力爭(zhēng)做到人人達(dá)標(biāo)。

五、每月工作安排

九月份

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育和安全教育，開(kāi)展“以文明守紀(jì)為榮，以違紀(jì)違規(guī)為恥”的主題教育；

2、啟動(dòng)讀書(shū)系列活動(dòng)；

3、出好第一期黑板報(bào)。（新學(xué)期 新打算）

十月份

1、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，舉行古詩(shī)文過(guò)關(guān)測(cè)試活動(dòng)；

2、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；

十一月份

1、開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng);

2、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，舉行師生讀書(shū)交流活動(dòng)；

3、出好第三期黑板報(bào)（理想教育）。

十二月份

1、繼續(xù)開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)；

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的教育；

3、出第四期黑板報(bào)（感恩教育）。

汪曉

2011年芬秋

第五篇：小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃

班務(wù)工作計(jì)劃

一、班級(jí)情況分析

本班共有學(xué)生53名，其中男23名，女生30名。學(xué)生來(lái)源附近村莊，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛(ài)心，具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。

二、具體工作目標(biāo)

進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長(zhǎng)教育，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí)；課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小 1

學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

三、工作措施

（一）抓好思想教育，強(qiáng)化德育工作。

1.班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)；

2.抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀；

3.開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

（二）深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1.積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)；

2.堅(jiān)持上好兩操，兩課，兩活動(dòng)；

3.上好健康教育并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及；

4.完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃：

（一）根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

（二）在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

（三）面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。

（四）關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證，要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙

差生工作顯得異常重要。

（五）成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。

（六）力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

（七）配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

五、時(shí)間安排

（一）9 月份

開(kāi)展一次“做一件好事”的活動(dòng)。

（二）10月份

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：設(shè)置一些饒有興趣的體育競(jìng)技項(xiàng)目，結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓隊(duì)員走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，親身體驗(yàn)奧林匹克精神。

（三）11月份

1.舉行“我們是新世紀(jì)的勞動(dòng)大軍”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)；

2.積極開(kāi)展“班班有歌聲”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

（四）12月份

組織學(xué)生參加學(xué)校組織的豐富多采的“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

（五）1月份

做好班級(jí)工作小結(jié)，布置寒假工作。

二〇一〇年九月一日