第一篇:推廣普通話(huà)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
1、全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神,深入宣傳,實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中,推廣使用全國(guó)通用的普通話(huà),正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,提高師生語(yǔ)言文字意識(shí),提升尚德文化品位。
2、根據(jù)區(qū)語(yǔ)委會(huì)工作精神,建立校園語(yǔ)言文字網(wǎng),搞好一年一度的“推廣普通話(huà)周”活動(dòng)和校級(jí)“讀書(shū)節(jié)”、“體育藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”活動(dòng),力求在各項(xiàng)活動(dòng)中努力提升我校語(yǔ)言文字的水平,做到精細(xì)化。通過(guò)本次語(yǔ)言文字周,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的重要作用,努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,營(yíng)造“人人講好普通話(huà),個(gè)個(gè)寫(xiě)好規(guī)范字”的良好氛圍。認(rèn)真抓好第八屆推廣普通話(huà)周的工作,并抓住此次機(jī)會(huì),在上一年推廣普通話(huà)工作的基礎(chǔ)上,使推廣普通話(huà)工作在尚德打好更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好語(yǔ)言習(xí)慣的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,凈化校園語(yǔ)言環(huán)境,使《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》深入人心。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)有關(guān)推廣普通話(huà)活動(dòng)的文件,領(lǐng)會(huì)精神,提高師生民族文化素質(zhì),提高師生推廣普通話(huà)和使用普通話(huà)的能力。
2、修改、健全尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校推廣普通話(huà)網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步規(guī)范推廣普通話(huà)工作,要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,并做好資料積累。
3、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校讀書(shū)節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動(dòng),營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生本文來(lái)自xiexiebang.com在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,提升尚德文化品位。
三、主要工作安排:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,以尚德之聲廣播電臺(tái)為媒體,宣傳學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神,要求全體教職員工、全體學(xué)生,在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中推廣使用普通話(huà),把普通話(huà)作為校園語(yǔ)言,作為教師的職業(yè)語(yǔ)言。不斷提高使用普通話(huà)的能力,提升尚德文化品位。
2、力求在網(wǎng)管員的協(xié)助下,建立、完善尚德語(yǔ)言文字網(wǎng)。修改、健全尚德學(xué)校推廣普通話(huà)網(wǎng)絡(luò),采取層層負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)推廣普通話(huà)力度,提高推廣普通話(huà)效果。
3、第二學(xué)期的三月份,學(xué)校一如既往開(kāi)展“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
4、9月份第三周是全國(guó)第八個(gè)推廣普通話(huà)活動(dòng)周,學(xué)校語(yǔ)委會(huì)根據(jù)區(qū)語(yǔ)委會(huì)要求開(kāi)展推廣普通話(huà)系列活動(dòng)。
(1)征集推廣普通話(huà)周宣傳口號(hào),并在學(xué)校大屏幕上滾動(dòng)播出。
(2)作一次國(guó)旗下講話(huà),號(hào)召全校師生以推廣普通話(huà)周為契機(jī),說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字。
(3)搞一次啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。組織全體學(xué)生在校園內(nèi)、社區(qū)里搞“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。
(4)組織一次讀報(bào)比賽。
一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展讀報(bào)比賽。
(5)每班設(shè)“每日一拼”專(zhuān)欄(黑板報(bào))。
(6)各班搞一個(gè)系列活動(dòng):布置各班搞“五個(gè)一”活動(dòng)。
系列活動(dòng)具體內(nèi)容如下:
① 要求學(xué)生們利用課余時(shí)間看一本好書(shū),以認(rèn)真規(guī)范的漢字,做好讀書(shū)筆記,高年級(jí)寫(xiě)好讀書(shū)心得。
② 搞一次啄木鳥(niǎo)行動(dòng):由學(xué)生當(dāng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,在各自的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境中,尋找、診斷“病例”。
③ 開(kāi)一次推廣普通話(huà)班隊(duì)會(huì):各班組織一次推廣普通話(huà)班隊(duì)會(huì),可通過(guò)朗讀、朗誦、講故事等形式,推廣普通話(huà)。
④ 出一期宣傳板報(bào):各班在九月份班級(jí)板報(bào)、軟板中,插入部分有關(guān)語(yǔ)言文字的內(nèi)容。
⑤ 組建一支隊(duì)伍:發(fā)掘每位語(yǔ)文教師的特長(zhǎng),要求每位語(yǔ)文教師帶一支 隊(duì)伍,安排好讀書(shū)看報(bào)時(shí)間,做好記錄。
5、充分利用兩分鐘預(yù)備鈴時(shí)間,開(kāi)展兒歌、古詩(shī)、國(guó)學(xué)小書(shū)院《三字經(jīng)》頌讀活動(dòng),弘揚(yáng)民族文化,培養(yǎng)學(xué)生記憶,學(xué)習(xí)使用普通話(huà)。
6、少先隊(duì)大隊(duì)部每月進(jìn)行一次黑板評(píng)比,要求美觀(guān)大方,寫(xiě)規(guī)范漢字。
7、學(xué)校各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)、通知,教師備課、上課,學(xué)生作業(yè)要求正確使用規(guī)范字,不寫(xiě)錯(cuò)別字。
8、抓好教師培訓(xùn),提高教師講普通話(huà)水平,普通話(huà)等級(jí)考試未達(dá)標(biāo)的老師要與語(yǔ)音面貌較好的老師結(jié)對(duì)子,抓緊學(xué)習(xí),把它作為平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)內(nèi)容來(lái)執(zhí)行。
第二篇:推廣普通話(huà)工作計(jì)劃
推廣普通話(huà)工作計(jì)劃
推廣普通話(huà)工作計(jì)劃
一、每學(xué)期有目的的,定時(shí)組織教師進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn),并做好培訓(xùn)記錄,推廣普通話(huà)工作計(jì)劃。
二、每學(xué)年組織教師進(jìn)行一次普通話(huà)比賽。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,做推廣普通話(huà)的模范,時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà),工作計(jì)劃《推廣普通話(huà)工作計(jì)劃》。
四、教師無(wú)論課上、課下,無(wú)論與同事交談,還是與學(xué)生交談,或是在其他場(chǎng)合,要自覺(jué)使用普通話(huà)。
五、各班充分利用好每周的說(shuō)話(huà)課,為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì),訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的能力。
六、開(kāi)設(shè)廣播站,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)的興趣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
七、公共場(chǎng)所、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌、板報(bào)等使用規(guī)范字。
第三篇:03-04推廣普通話(huà)工作計(jì)劃
推廣普通話(huà)工作計(jì)劃
(2003——2004)
豐潤(rùn)區(qū)新軍屯鎮(zhèn)岳實(shí)莊小學(xué)
推廣普通話(huà)工作計(jì)劃
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語(yǔ)言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步,普及普通話(huà)已成為一項(xiàng)十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國(guó)通用的普通話(huà)的的主要陣地,對(duì)于我國(guó)的語(yǔ)言,文字工作的發(fā)展,有舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族文化,貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)新時(shí)期推廣普通話(huà)的工作方針,大力提高我校全體師生的普通話(huà)水平,從而推動(dòng)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的發(fā)展,特制定本學(xué)年普通話(huà)工作計(jì)劃如下:
一、?;厩闆r分析
我?,F(xiàn)有教學(xué)班從幼兒班到六年級(jí)共有9個(gè)教學(xué)班,學(xué)生237人,除在學(xué)校外,其余活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所的日常交流用語(yǔ)主要以唐山方言為主,學(xué)校教職工有16人,普通話(huà)達(dá)標(biāo)率為100%,其中達(dá)一級(jí)乙等教師有二名,其余教職工普通話(huà)水平均達(dá)二級(jí)乙等以上。師生、教師之間,語(yǔ)言交流運(yùn)用普通話(huà)頻率仍不夠高,尤其是校外時(shí)間基本不運(yùn)用普通話(huà)交流,由于學(xué)校位于方言的“重災(zāi)區(qū)”,學(xué)校周邊環(huán)境使用普通話(huà)的的風(fēng)氣不夠濃,受傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣的影響,缺乏必要的條件,推廣難度比較大。
二、本學(xué)年奮斗目標(biāo)
根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,以實(shí)際出發(fā),從實(shí)際出發(fā),我們普通話(huà)推廣運(yùn)用工作目標(biāo)如下:
1、通過(guò)培訓(xùn)全體教師普通話(huà)能夠使他們的普通話(huà)的運(yùn)用水平在原有基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。
2、運(yùn)用多種激勵(lì)措施,不斷開(kāi)展多種形式的豐富多彩的文化、娛樂(lè)活動(dòng),掀起學(xué)生學(xué)習(xí),運(yùn)用普通話(huà)的高潮,使學(xué)生普通話(huà)水平寫(xiě)作水平提高一個(gè)層次。
3、促使普通話(huà)成為校園通用語(yǔ)言的同時(shí),使普通話(huà)這一語(yǔ)言延伸到校外實(shí)踐活動(dòng)中去,為普通話(huà)的推廣貢獻(xiàn)一份社會(huì)力量。
三、采取措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立和完善組織機(jī)構(gòu),建立各項(xiàng)規(guī)章制度。使普通話(huà)工作沿著正確方向有序開(kāi)展。學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話(huà)工作相關(guān)文件的基礎(chǔ)上,明確了方向,建立了以校長(zhǎng)為首,教導(dǎo)主任主抓,優(yōu)秀語(yǔ)文教師為組員的普通話(huà)推廣、運(yùn)用小組,并且在各班成立普通話(huà)檢測(cè)、監(jiān)督小組,以規(guī)范、提高和監(jiān)督學(xué)生講普通話(huà);為普通話(huà)成為校園語(yǔ)言提供方向制度保證。
2、努力提高、構(gòu)建說(shuō)普通話(huà)和運(yùn)用普通話(huà)的良好語(yǔ)言氛圍,發(fā)揮環(huán)境對(duì)人的積極潛移默化的影響作用,使說(shuō)普通話(huà)成為一種習(xí)慣。
人的成長(zhǎng),要愛(ài)到環(huán)境的巨大影響,同樣,普通話(huà)在學(xué)生中推廣。運(yùn)用程度也會(huì)受到學(xué)校普通話(huà)環(huán)境營(yíng)造的限制,為此,學(xué)校的每日廣播站廣播中增加了普通話(huà)運(yùn)用的相關(guān)欄目。并且在各班開(kāi)展手抄報(bào)競(jìng)賽,評(píng)比活動(dòng),以推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言、文字工作的開(kāi)展,充分利用校園文化墻。適時(shí)介紹普通話(huà)推廣、運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容,全方位、多層次構(gòu)建說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字的音像、聲的環(huán)境。
3、堅(jiān)持不斷的開(kāi)展運(yùn)用普通話(huà)的推廣工作,開(kāi)展多種多樣的特色活動(dòng),推動(dòng)校園文化建設(shè)深入開(kāi)展。對(duì)語(yǔ)言文字工作以簡(jiǎn)報(bào)形式每月報(bào)到一次,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),布置下月工作,針對(duì)普通話(huà)與語(yǔ)文教學(xué)密切相關(guān)的實(shí)際,在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,開(kāi)展說(shuō)話(huà)、課本劇活動(dòng),并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試,督促其普通話(huà)水平的提高,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展教師演講比賽,學(xué)生演講比賽,學(xué)生書(shū)法比賽、話(huà)劇比賽、查字典比賽、配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽、優(yōu)秀作文比賽,教師論文寫(xiě)作等多項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這一系列活動(dòng),使普通話(huà)工作成為校園文化建設(shè)當(dāng)中的一大亮點(diǎn),大大提高了普通話(huà)的應(yīng)用程度。
4、完善師生培訓(xùn)的制度,獎(jiǎng)勵(lì)制度,使師生員工講普通話(huà),運(yùn)用普通話(huà)工作制度化,規(guī)范化,日?;?。使普通話(huà)工作成為日常的不可分割的有機(jī)組成部分。為了從根本上使教師和學(xué)生的普通話(huà)水平有質(zhì)的提高,學(xué)校充分挖掘、利用校內(nèi)硬件、軟件資源。合理配置普通話(huà)優(yōu)秀教師,定期精選普通話(huà)教學(xué)培訓(xùn)資料,對(duì)全校師生進(jìn)行培訓(xùn),根據(jù)培訓(xùn)制度,嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃,并且定期對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn)效果檢測(cè),培訓(xùn)合乎要求,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā)合格證,對(duì)成績(jī)進(jìn)行記錄存檔,作為年終考評(píng)工作的依據(jù)之一,對(duì)進(jìn)步明顯,成績(jī)優(yōu)秀的要根據(jù)情況予以獎(jiǎng)勵(lì),以提高廣大師生學(xué)習(xí)、運(yùn)用普通話(huà)的積極性,培訓(xùn)教師年終工作進(jìn)行總結(jié),以備下一年工作參考。
四、工作安排:
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
承辦單位 9月
學(xué)生查字典比賽
教導(dǎo)處 10月
師生寫(xiě)作比賽
教導(dǎo)處、語(yǔ)文組 11月
各班手抄報(bào)評(píng)比
學(xué)校各班 12月
學(xué)生書(shū)法比賽
語(yǔ)文組 1月
學(xué)期末普通話(huà)工作總結(jié)
教導(dǎo)處 2月
學(xué)生演講比賽
語(yǔ)文組 3月
學(xué)生課本劇表演賽
語(yǔ)文組 4月
師生配樂(lè)詩(shī)表演賽
語(yǔ)文組 5月
教師話(huà)劇、小品比賽
教導(dǎo)處、語(yǔ)文組 6月
學(xué)年總結(jié)、普通話(huà)檢測(cè)
教導(dǎo)處
豐潤(rùn)區(qū)新軍屯鎮(zhèn)岳實(shí)莊小學(xué)
第四篇:2011學(xué)校推廣普通話(huà)工作計(jì)劃
學(xué)校推廣普通話(huà)工作計(jì)劃
推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字是學(xué)校的重要工作之一,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí),認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)園林城市的工作,發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,著力普及普通話(huà),實(shí)施用字規(guī)范,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí)。結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)園林城市的工作,通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)提高師生推普的積極性。構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境從而促進(jìn)我校創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范校的活動(dòng)。
二、主題:“提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):朱洪照
成員:萬(wàn)新勇吳承剛邊海軍陳景先趙金莉許春梅何同利
(二)工作小組:各班語(yǔ)文教師、班主任。
四、具體工作安排:
(一)提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)
定期組織廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,認(rèn)識(shí)到用普通話(huà)交流、規(guī)范文字書(shū)寫(xiě),有利于民族間的文化交流,有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話(huà)納入日常工作,納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度
制定計(jì)劃,健全制度。建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。
(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)
1.設(shè)置推廣普通話(huà)標(biāo)牌和條幅,要隨處可見(jiàn)。
2.加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用。學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節(jié)目”的宣傳,做好普通話(huà)的示范工作。
(四)重視校園普通話(huà)軟件建設(shè)
課堂是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà),學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾
個(gè)方面開(kāi)展工作:
一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;
二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;
三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,將普通話(huà)貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);
四是規(guī)范學(xué)生的言行;
五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
1.推廣普通話(huà)從教師抓起。堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話(huà),改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養(yǎng)的責(zé)任。
(1)使用普通話(huà)上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等,做到一使用,二堅(jiān)持,三加強(qiáng),四小結(jié)。
(2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話(huà)。
(3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話(huà)。
(4)組織好每期普通話(huà)演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動(dòng)。
(5)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫(xiě)錯(cuò)音節(jié)和字體。
2.在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話(huà)交流,用規(guī)范字寫(xiě)
作業(yè),提高語(yǔ)言表達(dá)水平。
(1)課堂上使用普通話(huà)提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。
(2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對(duì)話(huà)等要用普通話(huà)。
(3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話(huà)。
(4)養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣,結(jié)合各科學(xué)習(xí),要求學(xué)生不寫(xiě)錯(cuò)別字、音節(jié)、結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。
(5)每生都要配備一本《新華字典》之類(lèi)的學(xué)習(xí)工具書(shū)。
3.堅(jiān)持“國(guó)旗下講話(huà)”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言,講好普通話(huà)的情感。
4.規(guī)范教案書(shū)寫(xiě),規(guī)范板書(shū),規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。
5.營(yíng)造普通話(huà)校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話(huà),普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是學(xué)校的校園語(yǔ)言。同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
(1)為更好地營(yíng)造推廣“普通話(huà)”氛圍,加強(qiáng)普及普通話(huà)宣傳,便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí)。
(2)認(rèn)真組織“推普周”活動(dòng),制定好計(jì)劃,確定好
內(nèi)容,使其達(dá)到更高效果。
普通話(huà)的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們要長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持“講普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的主導(dǎo)思想,爭(zhēng)取不斷提高教職工中一級(jí)水平比例,讓她成為我們校園的主流文化。
2011年9月大高鎮(zhèn)中心小學(xué)
第五篇:校園推廣普通話(huà)工作計(jì)劃
校園推廣普通話(huà)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
1、全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神,深入宣傳,實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中,推廣使用普通話(huà),正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,提高師生語(yǔ)言文字意識(shí),提升文化品位。
2、根據(jù)縣語(yǔ)委會(huì)工作精神,積極開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng)。力求在各項(xiàng)活動(dòng)中努力提升我校語(yǔ)言文字的水平,使師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的重要作用,努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,營(yíng)造“人人講好普通話(huà),個(gè)個(gè)寫(xiě)好規(guī)范字”的良好氛圍。在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好語(yǔ)言習(xí)慣的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,凈化校園語(yǔ)言環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,從實(shí)際出發(fā),我校普通話(huà)推廣運(yùn)用工作目標(biāo)如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)有關(guān)推廣普通話(huà)活動(dòng)的文件,領(lǐng)會(huì)精神,提高師生民族文化素質(zhì),提高師生推廣普通話(huà)和使用普通話(huà)的能力。
2、進(jìn)一步規(guī)范推廣普通話(huà)工作,要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,并做好資料積累。通過(guò)培訓(xùn),使全體師生的普通話(huà)運(yùn)用水平在原有基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。
3、運(yùn)用多種激勵(lì)措施,不斷開(kāi)展多種形式的豐富多彩的文化、娛樂(lè)活動(dòng),掀起學(xué)生學(xué)習(xí),運(yùn)用普通話(huà)的高潮,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,提升文化品位。
三、主要工作計(jì)劃:
1、以校廣播電臺(tái)為媒體,宣傳學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神,要求全體教職員工、全體學(xué)生,在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中推廣使用普通話(huà),把普通話(huà)作為校園語(yǔ)言,作為教師的職業(yè)語(yǔ)言。不斷提高使用普通話(huà)的能力。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,采取層層負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)推廣普通話(huà)力度,提高推廣普通話(huà)效果。
3、作一次國(guó)旗下講話(huà),號(hào)召全校師生以推廣普通話(huà)周為契機(jī),說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字。
4、征集推廣使用普通話(huà)宣傳標(biāo)語(yǔ),并張貼在學(xué)校及各班教室內(nèi)。
5、各班開(kāi)展一次推廣普通話(huà)班隊(duì)會(huì):可通過(guò)朗讀、朗誦、演講、講故事等形式,推廣普通話(huà)。
6、充分利用兩分鐘預(yù)備鈴時(shí)間,開(kāi)展詩(shī)文頌讀活動(dòng),弘揚(yáng)民族文化的同時(shí),學(xué)習(xí)使用普通話(huà)。
7、每班選舉一名普通話(huà)推普員,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)普通話(huà),并在每班教師中設(shè)立推廣普通話(huà)專(zhuān)欄,內(nèi)容每日更新。
8、學(xué)校在宣傳欄中設(shè)立推廣普通話(huà)專(zhuān)欄,內(nèi)容定期更新
9、學(xué)生每人繪制一期手抄報(bào),內(nèi)容:說(shuō)普通話(huà),做文明人
10、在校內(nèi)開(kāi)展一次演講比賽,推廣普通話(huà)。每班通過(guò)班內(nèi)比賽的形式選舉一名同學(xué)參加。
11、開(kāi)展一次以“推廣普通話(huà),使用規(guī)范字”為主題的作文競(jìng)賽,宣傳推廣普通話(huà)。
12、重視并加強(qiáng)幼教班級(jí)學(xué)生的普通話(huà)培訓(xùn)工作,并定期抽查。爭(zhēng)取全體幼教班學(xué)生都能通過(guò)全國(guó)普通話(huà)水平測(cè)試考試,并取得優(yōu)異成績(jī)。
13、提高教師普通話(huà)水平,抓好教師普通話(huà)培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)計(jì)劃,組織在職教師定期參加培訓(xùn),并進(jìn)行普通話(huà)水平模擬測(cè)試,統(tǒng)計(jì)成績(jī)。普通話(huà)等級(jí)考試未達(dá)標(biāo)的老師要與語(yǔ)音面貌較好的老師結(jié)對(duì)子,抓緊學(xué)習(xí),把它作為平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)內(nèi)容來(lái)執(zhí)行。積極組
織普通話(huà)水平測(cè)試證書(shū)過(guò)期的教師重新參加考試。
14、在全體教師中開(kāi)展一次說(shuō)課比賽,在提高教師專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)推廣普通話(huà)。
四、具體工作安排:
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容承辦單位
3月以“推廣普通話(huà)”為主題的升旗活動(dòng)德育處
4月教師普通話(huà)培訓(xùn)(聲母訓(xùn)練)教導(dǎo)處
學(xué)生演講比賽
5月組織幼教班學(xué)生參加普通話(huà)水平測(cè)試
6月“推廣普通話(huà)”主題黑板報(bào)評(píng)選
9月教師說(shuō)課比賽
各班手抄報(bào)評(píng)比
10月教師普通話(huà)培訓(xùn)(韻母訓(xùn)練)
11月學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽
12月教師普通話(huà)水平測(cè)試考試
學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽
教研組 教導(dǎo)處 教導(dǎo)處 教導(dǎo)處 教研組 教導(dǎo)處 教研組 教導(dǎo)處 教研組