第一篇：鄉(xiāng)司法所2021年普法工作實施計劃

鄉(xiāng)司法所2021年普法工作實施計劃

xx年xx鄉(xiāng)司法所按照縣司法局的工作安排，以責(zé)任制為主線，從xx鄉(xiāng)實際出發(fā)，認(rèn)真開展調(diào)查研究，制定了詳細(xì)的普法工作實施計劃，現(xiàn)將工作計劃情況安排如下：

一、工作指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入貫徹落實習(xí)近平總書記全面依法治國新理念、新思想、新戰(zhàn)略，堅定不移地將xxx教育實踐活動貫穿普法宣傳教育工作的始終。堅持圍繞中心，服務(wù)大局，提升群眾學(xué)法、用法的自覺性，弘揚社會主義法治精神，為促進經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定營造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

以提高整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的法律意識和法律素質(zhì)為中心，廣泛動員社會力量，深入開展以法治實踐、道德教育緊密結(jié)合的法治宣傳教育，營造人人學(xué)法用法的良好社會氛圍，不斷提高法治化管理水平。

三、工作重點

（一）是突出抓好先發(fā)的學(xué)習(xí)宣傳，著力提高公民的憲法意識。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法能夠進一步增強公民的憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法治觀念，使憲法在全社會得到一體遵行。

（二）深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，著力提高依法保障和促進經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。要圍繞保障和促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)好維護好發(fā)展好人民群眾的根本利益，學(xué)習(xí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)給的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)社會公平正義和安定有序，學(xué)習(xí)宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。

（三）切實抓好重點對象的法治宣傳教育，著力增強宣傳教育的針對性。重點加強對基層干部、青少年、個體經(jīng)營者和農(nóng)民的法制宣傳教育。

四、普法對象

法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民，重點是企業(yè)經(jīng)營管理人員、縣委組織部提供“兩新”組織管理人員，農(nóng)村社區(qū)“兩委”干部及進城務(wù)工、農(nóng)村留守人員、流動人口等群體。

五、普法要求

（一）堅持普法教育與道德教育結(jié)合，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項事業(yè)的健康發(fā)展。

（二）堅持普法教育與鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作相結(jié)合，把法制宣傳教育融入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層行政管理和服務(wù)的全過程。

（三）堅持普法教育與制度建設(shè)相結(jié)合，使普法工作實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?/span>

（四）堅持普法教育與宣傳相結(jié)合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結(jié)合。在廣泛的宣傳的同時，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀(jì)念日等，開展集中宣傳教育活動。二是創(chuàng)新法制宣傳教育形式，發(fā)揮宣傳標(biāo)語、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺等各種形式在法制宣傳教育中的重要作用，形成合力，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳時效性。

第二篇：小學(xué)普法工作實施計劃

2010-2011年驗小學(xué)普法、依法行政暨法

治創(chuàng)建工作實施計劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實十七屆四中全會精神，緊緊圍繞“特色發(fā)展年”的中心任務(wù)，以提高依法行政訥訥個禮為核心，以普法宣傳教育為重點，以推進依法治校為落腳點，認(rèn)真做好“五五普法”總結(jié)、表彰工作，依法維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，充分保障廣大群眾享有的受教育權(quán)，確保國家教育方針和法律法規(guī)的貫徹實施，為我校教育事業(yè)健康發(fā)展和特色發(fā)展奠定更堅實的法制基礎(chǔ)，為構(gòu)建我校和諧教育作出積極的貢獻。

二、目標(biāo)任務(wù)：

1、創(chuàng)新普法形式，提高全校教師和青少年學(xué)生及其家長的法制水平。

2、建立校園保護機制，維護教師和學(xué)生合法權(quán)益；加強教育行政執(zhí)法針性，促進社會辦學(xué)機構(gòu)良性發(fā)展。

3、堅持依法執(zhí)教，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷提高教育教學(xué)管理水平和民主法治水平。

（一）開展“五五普法”總結(jié)、驗收和表彰活動，精心謀劃“六五”普法藍圖。

三、主要任務(wù)

（一）開展普法教育，打造與我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展相適應(yīng)的法制環(huán)境。

1、量化考核，教師法制教育落到實處。近幾年來，國家和我省新頒布和修訂出臺了數(shù)部涉及教育的法律法規(guī)，對教育的發(fā)展產(chǎn)生了較大的推動作用，因此大力做好宣傳教育工作顯得尤為重要。學(xué)校應(yīng)該以這些法律法規(guī)為學(xué)習(xí)重點，采取自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，組織多形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，確保學(xué)校教職員工學(xué)法時間不少于40學(xué)時，并進行全校教職工普法考核。

2、以人為本，青少年法制宣傳注重實效，要充分研究不同年齡階段青少年法制教育應(yīng)采取的不同策略，要以人為本，以學(xué)生喜聞樂見的活動為載體，途徑要多、角度要新，避免空洞說教，例如可采用：法制小故事演講、法制小品表演、法制漫畫、攝影評比、模擬法庭、參觀看守所、制作法制宣傳標(biāo)志、成立校內(nèi)交警（法官）小隊等生動活潑的形式開展相應(yīng)的活動和實踐。學(xué)校要充分利用校內(nèi)宣傳工具，并以晨會課、班會課、團（隊）會為陣地，開展經(jīng)常性的教育活動，著力推進學(xué)生法制宣傳教育工作，切實增強青少年的法律意識，學(xué)校要掌握分析

在校生思想情況，對有不良行為的學(xué)生開展教育轉(zhuǎn)化和管理方式專題研究，積極探索有效地幫教方式，遏制在校生違法犯罪。

3、整合資源，青少年法制教育形成合力。要采取多種形式把學(xué)校教育與社會教育、家庭教育有機結(jié)合起來，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體法制教育網(wǎng)絡(luò)。十分重視家長學(xué)校對青少年法制教育的間接作用，把法制教育作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容，要邀請法制專業(yè)人員給家長上法制課，針對未成年人不同時期生理、心里特點，介紹實用有效的教育方法，指導(dǎo)班主任、未成年人父母以及監(jiān)護用合情、合理、合法的方式影響和教育孩子，對有不良傾向的孩子要加強心靈溝通和情緒引導(dǎo)，避免教育的簡單化和暴力化，更不能不負(fù)責(zé)任地將教育的責(zé)任和希望全部推向?qū)W校和社會，增加孩子不良行為進一步惡化的可能。

加強法制副校長隊伍建設(shè)，法制副校長參與學(xué)校法制活動要制度化，法制輔導(dǎo)報告針對性要強，報告的形式和內(nèi)容要貼近學(xué)生的年齡特點，并留有講稿和圖片資料。

積極推社會普法工作，積極配合社區(qū)進行的課外法制教育、法制宣傳和法律援助工作，學(xué)校要組織教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊伍，參與法制進社區(qū)、法制進家庭等活動。

此外，各校還要加強與當(dāng)?shù)卣?、綜合部門聯(lián)系，積極參與校園及周邊治安環(huán)境整治工作，為青少年大健康成長創(chuàng)設(shè)良好的周邊環(huán)境。

4、創(chuàng)新形式，打造普法工作新亮點。當(dāng)前，中小學(xué)校園意外傷害事件是一個牽扯多方的社會熱點問題，處理不當(dāng)往往成為社會關(guān)注、媒體炒作甚至引發(fā)群體性事件的一個重要誘因。近幾年來，我國及江蘇省相繼頒布了《年人保護法》、《江蘇省未成年人保護條例》和《江蘇省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理條例》，成為預(yù)防與處理此類傷害事件的法律依據(jù)。然而，由于宣傳普及廣度和深度不夠，這些法律法規(guī)在群眾中知曉率不高，導(dǎo)致學(xué)生意外事故發(fā)生后，事件的各相關(guān)方不能很好地依法處理，引發(fā)了不必要的矛盾糾紛，擴大了事態(tài)的發(fā)展。為更好地普及這些涉及學(xué)生意外傷害事故的法律法規(guī)，更好地指導(dǎo)社會各界依法預(yù)防、依法處理學(xué)生意外傷害事件。

總結(jié)提升，做好“五五普法”收官工作。2010年是“五五普法”實施的最后一年，也是總結(jié)、驗收和表彰之年。

首先，全面回顧五五普法以來的法制宣傳、教育工作，認(rèn)真總結(jié)五年來的經(jīng)驗和取得的成績，扎實做好迎接省市“五五普法”檢查驗收的準(zhǔn)備。同時，根據(jù)上級第六個普法規(guī)劃要求，針對“五五普法”取得的經(jīng)驗和存在的不足，結(jié)合本校特點，積極謀劃下一個五年普法工作的總體藍圖。

（二）夯實基礎(chǔ)，發(fā)揚民主，依法治校工作再上新臺階。

推進民主和依法治校進程，既是深化學(xué)校管理體制改革，保障師生合法權(quán)益的重要手段，也是逐步實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)民主化、法制化、科學(xué)化的重要途徑。

1、進一步增強了廣大師生的民主法治意識和依法育人、依法參與民主管理、依法進行民主監(jiān)督、依法維護自身合法權(quán)益的能力，為學(xué)校構(gòu)建開放、民主、以人為本的管理方式。建立依法治校的現(xiàn)代化學(xué)校制度奠定了基礎(chǔ)。2010年教育局將對三年來的成功經(jīng)驗進行認(rèn)真總結(jié)和理論梳理；同時根據(jù)學(xué)校普遍反饋的情況，對；創(chuàng)建辦法、評估標(biāo)準(zhǔn)和工作制度進行修訂和完善，為下一輪依法治校的創(chuàng)建工作做好前期準(zhǔn)備。

2、依法完善學(xué)校對學(xué)生權(quán)益的保護機制。認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》《江蘇省未成年人保護條例》《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進條例》《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》以及江蘇省教育廳出臺的有關(guān)規(guī)范辦學(xué)和深化素質(zhì)教育的“五嚴(yán)規(guī)定”，依法保護學(xué)生應(yīng)享有的各項權(quán)利，促進學(xué)生健康發(fā)展。各校要建立健全許曉安全管理制度，明確責(zé)任，加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序‘加強對師生的安全教育和生命教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全；建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機制和報告制度，嚴(yán)禁瞞報和漏報。會同司法部門和法律顧問妥善處理學(xué)生在校意外傷害事故，建立和完善學(xué)生在校意外傷害事故處理簡易程序；進一步探索建立學(xué)校辦學(xué)風(fēng)險的轉(zhuǎn)移機制，繼續(xù)做好2010年校方責(zé)任險和餐飲險的續(xù)保工作，為學(xué)生健康和學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展保駕護航。

3、打造有力的法制隊伍。進一步打造好學(xué)校法制安全辦公室這一機構(gòu)載體，選派好法制聯(lián)絡(luò)員，繼續(xù)實行聘任制副校長制度，聘請思想品德好、工作經(jīng)驗豐富的政法部門人員擔(dān)任法制副校長，加強法制副校長來校工作的制度化建設(shè)，并創(chuàng)新工作模式，提高法制教育的針對性和有效性。分管校長、德育主任、工作模式，提高法制教育的針對性和有效性。分管校長、德育主任、法制聯(lián)絡(luò)員、班主任及品德課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)知識提高，切實提高法制教育隊伍的整體水平。

4、提升校內(nèi)民主的建設(shè)水平。在充分發(fā)揮校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用的同時，要嚴(yán)格執(zhí)行教代會、工會、共青團等群體團組織參與管理與監(jiān)督的制度，定期召開教代會，充分保障教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)和選擇權(quán)。學(xué)校要深入貫徹國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》，繼續(xù)做好教師、學(xué)生申訴的受理、調(diào)解和仲裁工作，積極維護行政管理相對人的合法權(quán)益，有效化解各種矛盾，維護校園和諧穩(wěn)定。

5、擴大校務(wù)公開的范圍。校務(wù)公開共事學(xué)校民主管理的重要內(nèi)容，也是交換與局對學(xué)校效能評估考核的重要一環(huán)。校務(wù)公開工作要主動接受教師工、學(xué)生及其家長和社會的監(jiān)督，做到辦學(xué)行為的規(guī)范化、科學(xué)化和透明化。學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況、績效獎勵考核等涉及教職工切身利益事項，要及時向教職工公布學(xué)校的招生規(guī)定、收費項目于標(biāo)準(zhǔn)，我省推進素質(zhì)

教育及減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)規(guī)定等涉及學(xué)生核心利益事項，要向?qū)W生、家長和社會公開；要完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和運行機制，校務(wù)公開的內(nèi)容要按規(guī)定留存歸檔。

6、加強校本法制教材建設(shè)。在我區(qū)教育系統(tǒng)打造高效課堂推進特色教育的形勢下，各許曉要根據(jù)學(xué)生的年齡和身心特點，組織精干力量編寫具有本校特色的法制校本教材。在教材內(nèi)容上，可以選擇與青少年學(xué)生密切相關(guān)的法律法規(guī)（如《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》《道路交通安全法》等），編寫系列講座，要充分考慮社會社會生活實際和少年兒童思想實際，注重案例分析，力避空談。要注意發(fā)揮法制副校長在教材建設(shè)中的作用，努力提高校本教材質(zhì)量。推進法制校本教材建設(shè)是我區(qū)教育系統(tǒng)2010法制工作的一項重要內(nèi)容，教育局將聯(lián)合政法和司法部門對優(yōu)秀的法制教育校本教材進行評比和表彰。

7、開展學(xué)校章程及其配套制度修訂工作。學(xué)校章程是學(xué)校辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)、管理體制、精神文化的統(tǒng)領(lǐng)，也是學(xué)校依法治校規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)。落實和完善章程對于保障學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展，辦好人民滿意教育具有重要的指導(dǎo)意義。2010年時南京市學(xué)校章程清理修訂年，我區(qū)教育系統(tǒng)將按照南京市統(tǒng)一部署，認(rèn)真做好學(xué)校章程清理修訂工作。各校要充分調(diào)研本校實情，集中全校師生智慧，按照相關(guān)程序，高質(zhì)量的完成章程及其配套制度的清理修訂工作。同時，各學(xué)校要狠抓章程的落實，讓章程貫穿于學(xué)校各項工作之中，為學(xué)校的特色發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展發(fā)揮它應(yīng)有的保障作用。

（三）強化意識，落實責(zé)任，依法行政質(zhì)量尋求新突破。

加大依法行政工作的推進力度，緊扣薄弱環(huán)節(jié)和重點環(huán)節(jié)，打造一流的執(zhí)法隊伍，進一步規(guī)范執(zhí)法行為，構(gòu)建科學(xué)的執(zhí)法評估體系，提升執(zhí)法質(zhì)量。全面落實執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法過錯責(zé)任追究制，機那里健全責(zé)任明確、行為規(guī)范、公開運作、監(jiān)督有效地教育、預(yù)防、監(jiān)督、獎懲機制，確保各項執(zhí)法在法律的軌道上規(guī)范、高效、陽光運作。

1、樹立依法行政意識，規(guī)范行政故那里行為。積極組織有關(guān)人員參加各類法律法規(guī)知識培訓(xùn)，建立和完善行政執(zhí)法責(zé)任制度，深入排查和解決存在的突出問題，嚴(yán)格按照行政執(zhí)法程序，不斷規(guī)范執(zhí)法行為。進一步強化依法行政和服務(wù)的意識，規(guī)范教育行政管理行為，加大對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的監(jiān)督力度。

2、完善執(zhí)法責(zé)任和追究制度。建立和完善行政執(zhí)法督查制度，深入排查和解決存在的突出問題，不斷規(guī)范執(zhí)法行為。進一步落實和完善執(zhí)法辦案工作流程和質(zhì)量考評辦法，形成一套制度完備、責(zé)任明確、考評科學(xué)的案件質(zhì)量長效管理控制機制。

（四）嚴(yán)肅法紀(jì)，加大投入，切實解決群眾關(guān)心的突出問題。

認(rèn)真落實“一費制”政策，嚴(yán)肅查處教育收費中的違法違紀(jì)行為。在規(guī)范收費工作中嚴(yán)格把握服務(wù)性收費限度，明確服務(wù)性收費的項目，明確項目的核定標(biāo)準(zhǔn)，堅持專款專用，堅持“多退少不補”，做到“該免的一分不少，該收的一分

不多”，不游離政策許可，切實維護政策的權(quán)威性和嚴(yán)格性，把黨和政府的溫暖惠及到每一個家庭。加大經(jīng)費投入，免除義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費，拓寬助學(xué)渠道，保證基礎(chǔ)教育適齡兒童不因家庭經(jīng)濟貧困而失學(xué)或輟學(xué)。繼續(xù)解決農(nóng)民工子女入學(xué)問題，使外來人口子女接受義務(wù)教育，享受與市民子女同等待遇。

第三篇：司法所普法工作職責(zé)

普法工作制度

1、普法、依法治理工作擺上單位的重要議事日程，明確主管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)部門，工作人員和經(jīng)費得到保障。

2、按照主管部門普法、依法治理規(guī)劃，結(jié)合本單位實際，制定普法、依法治理工作規(guī)劃和實施計劃，有明確的目標(biāo)和具體的落實措施。

3、依法建章立制，逐步完善單位內(nèi)部管理規(guī)章。單位重大決策和重要活動有嚴(yán)格的工作程序和工作制度，單位內(nèi)部運行有章可循。

4、法制宣傳教育規(guī)劃落實，成績顯著。社區(qū)干部普法參學(xué)率達到95%，居民普法參學(xué)律80 %，考試合格率達90% 以上。公民的法律素質(zhì)不斷提高，依法參政、依法履行義務(wù)的自覺性和能力不斷增強，學(xué)法、用法、依法維護合法權(quán)益形成社區(qū)風(fēng)尚。

5、堅持經(jīng)常性的普法教育，有固定的宣傳陣地和一定數(shù)量的宣傳骨干。

6、針對群眾關(guān)心的熱點、難點問題，有計劃、有步驟地開展專項治理，群眾積極參與依法治理。開展依法治理面達到80%以上，居民社會盛會管理的法制化水平逐年提高-38

下元街道辦事處普法工作職責(zé)

（一）領(lǐng)導(dǎo)組每年召開一次會議，聽取有關(guān)街道法治宣傳教育和依法治街工作方面的匯報，研究部署和安排工作。

（二）負(fù)責(zé)街道每年普法和依法治街的工作安排，研究工作要點、任務(wù)目標(biāo)，對全年工作做出總體要求。

（三）領(lǐng)導(dǎo)組織一次對本地區(qū)各單位、各部門進行監(jiān)督檢查，提出意見和建議。

（四）嚴(yán)格按照上級文件要求和領(lǐng)導(dǎo)組成員的指導(dǎo)開展工作，并將各項工作指標(biāo)落實到實際工作中去。

（五）認(rèn)真做好調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗工作。-58

經(jīng)濟、行政訴訟和仲裁案件以及對所轄區(qū)域內(nèi)發(fā)生的有一定影響的涉法事件進行調(diào)查或者協(xié)調(diào)處理等。

（三）明確法律顧問的權(quán)利義務(wù)。區(qū)政府強調(diào)政府法律顧問工作應(yīng)當(dāng)堅持以事前防范法律風(fēng)險和事中法律控制為主、事后法律補救為輔的原則，忠于事實和法律，維護公共利益?？梢粤邢w會議、常務(wù)會議及其他相關(guān)會議；可以根據(jù)工作需要查閱有關(guān)政府文件、資料，向有關(guān)部門和人員了解情況等，同時，街辦要求法律顧問應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定以及政府工作規(guī)則、依法履行職責(zé)，對所提出的意見和建議、起草的法律文書和辦理的其他政府法律事務(wù)的合法性負(fù)責(zé)。

二、完善組織制度架構(gòu)建設(shè)，規(guī)范首席法律顧問運行機制。

（一）制定法律顧問工作規(guī)則。對法律顧問的任職條件、工作原則和職責(zé)、權(quán)利義務(wù)、工作方式、機構(gòu)及經(jīng)費保障等問題作了具體規(guī)定，從制度和機制上保障法律顧問工作的順利開展。

（二）健全首席法律顧問機構(gòu)設(shè)置。核定行政編制。選配法律專業(yè)人員，具體負(fù)責(zé)處理政府法律顧問的日常事務(wù)，協(xié)助法律顧問做好政府法律服務(wù)工作。

（三）整合政府內(nèi)部法律人才資源。建立政府法律人員的法律服務(wù)工作機制。

（四）統(tǒng)籌安排政府首長法律顧問。為更好地為區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提供專業(yè)的法律服務(wù)，樹立政府公正形象和提高政府威信。-78

書的論證工作；

（三）為區(qū)政府重大行政決策事項提供咨詢意見和建議。區(qū)政府需要提供書面咨詢意見的，法律專家咨詢組成員應(yīng)當(dāng)提供書面意見，并且署名；

（四）參與區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的信訪接待活動，提供法律咨詢意見；

（五）受區(qū)政府的委托參與有關(guān)法律事務(wù)的處理，代理行政訴訟、民事訴訟、仲裁等活動；

（六）開展調(diào)研，每年向區(qū)政府提供1—2篇調(diào)研文章。

第四條 法律專家咨詢組成員工作要求：

（一）遵守職業(yè)道德和回避制度，公正、公平、客觀提供法律咨詢意見；

（二）對所知悉的重大行政決策、法律事務(wù)和有關(guān)文件資料有保密的義務(wù)；

（三）接受區(qū)政府法制辦公室的監(jiān)督和管理。未經(jīng)區(qū)政府的特別授權(quán)，不得以區(qū)政府的名義開展活動。不得以法律咨詢組成員的身份辦理職責(zé)以外的法律事務(wù)，不得從事有償法律服務(wù)。

第五條 法律專家咨詢組成員任職條件：

（一）富有政治責(zé)任感，公正、誠實、廉潔，品行良好；

（二）具有律師、法官或者檢察官資格，或者具有從事法律研究、教學(xué)的高級職稱，并在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有一定的知名度。

（三）從事法律實務(wù)工作三年以上。

-8-88

第六條 擔(dān)任法律專家咨詢組成員，應(yīng)向市政府法制辦公室提交下列材料：

（一）法律專家咨詢組成員推薦表；

（二）個人身份證明和職稱、資格證明文件；

（三）學(xué)術(shù)、專業(yè)成就的證明資料。

第七條 法律專家咨詢組成員由所在單位推薦，區(qū)政府法制辦公室審核，區(qū)政府決定聘任并頒發(fā)聘書。

第八條 區(qū)政府建立法律咨詢專家?guī)?。區(qū)政府法制辦公室負(fù)責(zé)對法律專家咨詢組成員的監(jiān)督管理、工作協(xié)調(diào)，建立評審工作檔案，組織考核。

法律專家咨詢組成員所在單位為開展法律咨詢工作提供必要的保障。

第九條 法律專家咨詢組成員有下列情形之一的，由區(qū)政府解除聘任：

（一）收受利害關(guān)系人的財物或者其他好處的；

（二）無正當(dāng)理由，拒不參加咨詢活動，影響法律咨詢工作正常進行的；

（三）因故不能繼續(xù)從事工作或者經(jīng)考核不能勝任工作的；

（四）本人提出申請，要求解除聘任的；

（五）其他不能客觀公正履行職責(zé)的情形。

第十條 本制度由區(qū)政府法制辦公室負(fù)責(zé)實施。

第四篇：普法實施計劃

埭頭后鄭小學(xué)開展“關(guān)愛明天、普法先行”

青少年普法教育活動實施方案

根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)莆田市關(guān)工委關(guān)于在“未成年人零犯罪村居（社區(qū)）、學(xué)校”創(chuàng)建工作中開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的方案的通知》（莆秀關(guān)工委[2010]1號）文件精神，為開展好我中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動，現(xiàn)根據(jù)實際情況，制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五五”普法規(guī)劃有關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》（以下簡稱“兩法”）為主的法制宣傳教育以及與青少年生活、學(xué)習(xí)、工作直接有關(guān)的法律、法規(guī)和道德規(guī)范，大力開展適合青少年特點的法制宣傳教育活動，不斷增強青少年的法制觀念，提高整體法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動，使青少年懂得用法律保護自己的合法權(quán)益；懂得違法犯罪危害個人前途、家庭安寧、社會穩(wěn)定；懂得違法犯罪要承擔(dān)法律責(zé)任，樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪意識，以促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，預(yù)防和減少違法犯罪。具體工作目標(biāo)：一是建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校教育、社會教育和家庭教育相互配合、相互促進。二是開展適合青少年特點、適應(yīng)青少年需求、形式多樣、比較容易取得實效的教育活動，力爭在教育內(nèi)容、方法、形式、效果上有所創(chuàng)新和突破。三是 “五老”在青少年普法教育活動中的獨特優(yōu)勢和積極作用得到充分發(fā)揮。四是加強未成年人法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念；加強青年人法律基礎(chǔ)理論教育，幫助他們牢固、樹立崇尚法律、遵紀(jì)守法的意識，增強法律觀念，從總體上提高青少年的整體法律素質(zhì)，提升知法、懂法、守法、用法的水平。五是充分調(diào)動青少年參與普法教育活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力取得“紀(jì)律作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，違法犯罪明顯減少，未成年人零犯罪村居（社區(qū)）、學(xué)校數(shù)量大幅增加”的階段性效果。

三、活動內(nèi)容

從青少年實際出發(fā)，按照青少年身心成長的特點和規(guī)律，開展深入淺出、寓教于樂、循序漸進等喜聞樂見、形式多樣的普法教育活動，不斷增強活動的針對性和實效性，增強活動的吸引力和感染力。

1、開展普法宣講活動。利用國旗下的講話、大、中隊主題活動，或邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員到校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

2、開展普法宣傳活動。通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報、大小橫幅標(biāo)語等一切可以宣傳的陣地，大力宣傳普法教育活動的目的意義，宣傳《兩法》，宣傳與青少年成長、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律知識。還可通過建立“青少年法制教育基地”和法制展覽，創(chuàng)設(shè)情境、營造氛圍、激發(fā)情感、震撼心靈，提高法制宣傳的效果。

3、開展普法教育活動。要把普法教育納入學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，與德育課程、安全教育結(jié)合。各學(xué)校要充分利用昨天下午分發(fā)給每個學(xué)校的“兩法“宣傳教育匯編材料，利用全師會議、班會課、家長會等，以會代訓(xùn)，組織班主任、輔導(dǎo)員、科任教師、隊干部、家長進行普法教育培訓(xùn)，扎實認(rèn)真地開展好教育活動。

4、開展普法讀書活動。我校要積極組織全體學(xué)生參加普法教育讀書活動，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)習(xí)法律知識、掌握法律知識,認(rèn)真輔導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生參加各級各類比賽，做到以學(xué)法促守法，以守法促用法，提高青少年理解法律、應(yīng)用法律的綜合能力。

5、開展關(guān)愛不良行為未成年人“一幫一“行動。我校要成立以學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、課任教師、學(xué)生干部、為主的工作隊伍，以班級為單位逐一調(diào)查摸清有不良行為的未成年人的學(xué)習(xí)、生活、行為表現(xiàn)等情況，造冊登記，對有不良、嚴(yán)重不良行為、失足未成年人和單親家庭未成年人、留守未成年人的行為表現(xiàn)、嚴(yán)重不良行為產(chǎn)生原因等情況建立檔案。同時，由所在班級、教師、學(xué)生干部配合其父母或者其他監(jiān)護人逐一幫教轉(zhuǎn)化、跟蹤矯治，力爭對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生得到所在班級教師、同學(xué)的耐心教育幫助，90%糾正了品行上缺點、克服學(xué)習(xí)上困難，跟上全班，完成學(xué)業(yè)。

6、開展普法體驗教育活動。根據(jù)有關(guān)文件精神，我將將結(jié)合實際組織開展以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的演講比賽、征文和手抄報和比賽等適合青少年特點的普法體驗實踐教育活動，努力提高青少年用法守法的能力。

四、工作步驟

第一步：建立機構(gòu)，制定方案。我校在1月上旬，充實健全青少年普法教育領(lǐng)導(dǎo)和辦事機構(gòu)，按照國家、省三部委《通知》的部署和要求，制定本校實施方案。

第二步：認(rèn)真實施，扎實工作。結(jié)合本校實際，有計劃、有步驟地組織實施，逐項抓好落實，爭取2011年6月底整個活動取得階段性成果。

第三步：迎接檢查，推進活動深入發(fā)展。根據(jù)文件要求，迎接中心小學(xué)的檢查，并及時總結(jié)經(jīng)驗，推廣先進；發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)整改，推動青少年普法教育活動不斷深化，以良好的態(tài)勢迎接市、區(qū)的檢查驗收。

第四步：總結(jié)表彰。2011年6月，按照文件的安排，進入評選表彰階段，并收集、整理好本次活動的相關(guān)資料和圖片等過程性材料，分類歸檔。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動，是一項涉及面廣、工作量大、意義深遠的重要工作，需要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)，才能調(diào)動方方面面的力量，齊抓共管。

（一）要加強領(lǐng)導(dǎo)。為開展好本中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動，我后鄭小學(xué)成立了普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：

組 長：吳錦洲

副 組 長：黃文貴（法制副校長）沈建新

成 員：吳海燕 魏荔紅 陳妹妹 陳秀娥

林金發(fā)

（二）要精心組織。我校將通過強化責(zé)任、落實到人、落實到位，確保各項目活動做強、做實、做深、做細(xì)，真正使普法教育的內(nèi)容在青少年中入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化到他們的學(xué)習(xí)、生活、工作和行動中去，及時解決活動中出現(xiàn)的新情況、新問題。將加大宣傳力度，有計劃、有重點地搞好宣傳工作，積極培養(yǎng)、樹立、推廣先進典型，以擴大輻射和宣傳效果。

埭頭后鄭小學(xué) 2011.2

第五篇：2011普法實施計劃

2011年依法治校工作計劃

根據(jù)上級文件精神和普法規(guī)劃要求，為增強學(xué)校師生的法制觀念和法律意識，把學(xué)校各項工作納入法制軌道，切實提高法律素質(zhì)，全面推進依法治校，在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好風(fēng)氣。結(jié)合我校實際，制定以下實施方案：

以“鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，堅持黨的基本路線，進一步對全校師生進行法律、法規(guī)的教育，不斷地增強法制觀念，提高法制意識，保障憲法和法律在學(xué)校的正確實施。全面貫徹黨的教育方針，加快教育改革的步伐，提升學(xué)校的管理層次和推進依法治校的深入開展，努力造就建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的“四有”新人。學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制；學(xué)校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高；建立完善的權(quán)益保護渠道，教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境；保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

三、法律文書依據(jù)

《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、教育部《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》等。

四、建立組織，明確職責(zé)

為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

五、實施方案

1.要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學(xué)，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅持社會主義辦學(xué)方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人，依照教育規(guī)律辦學(xué)，爭取良好教育成效。

2.注重法律知識學(xué)習(xí)，增強師生的法律意識。根據(jù)我校的實際，做到有計劃地、有組織地開展學(xué)習(xí)《中國教育改革和發(fā)展的綱要》、一、指導(dǎo)思想

二、工作目標(biāo)

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育實施細(xì)則》等法律法規(guī)，在開展學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用，推進依法治校的進程。

3.要堅持教育面向全體學(xué)生，把依法治校的教育工作與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校的管理制度》有機結(jié)合起來，注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

4.要在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)校教代會、少先隊等組織在“六五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。

5.要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用，努力促進學(xué)校教育，家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合。并借助共建單位的力量，每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防范能力。使依法治校的各項工作逐步走向經(jīng)常化、制度化、系統(tǒng)化。

6.加強對青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

7.建立健全法制教育制度；要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。

8.進一步完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項，要及時向教職工公開。

9.學(xué)校的收費項目與標(biāo)準(zhǔn)等事項，要向?qū)W生、家長和社會公開。積極推進家長委員會的建立，明確家長委員會的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家委會參與學(xué)校管理提供制度保障。

10.建立校內(nèi)教師申訴渠道，尊重教師權(quán)利，落實和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護教師合法權(quán)益。學(xué)校要

加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強教師管理，依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師，依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

11.完善學(xué)校保護機制，依法保護學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的意識，認(rèn)真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序；要加強對教師、學(xué)生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全；建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機制和報告制度，及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告情況，不瞞報或者漏報。

12.學(xué)校要健全學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格保護學(xué)生的受教育權(quán)，不開除學(xué)生；建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。

六、加強對推進依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校要切實把依法治校工作納入重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)，增強責(zé)任，成立由校長負(fù)責(zé)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要轉(zhuǎn)變管理理念，明確依法治校的基本原則，制定推進依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)每學(xué)年研究工作不少于2次；明確校內(nèi)職能機構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位推進依法治校的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進學(xué)校發(fā)展。

七、保證實施

1.要加強學(xué)校依法治校的領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)，健全制度，并設(shè)立專人負(fù)責(zé)，真正地把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程。

2.要充分利用學(xué)校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。

3.要有針對性地根據(jù)學(xué)校各年級學(xué)生年齡的不同特點，有計劃、有步驟地開展教育活動，做到學(xué)法、知法、守法、護法，保證依法治

校的各項工作的順利進行。

4.在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結(jié)經(jīng)驗，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進行。