第一篇：學(xué)校兩基工作計(jì)劃
學(xué)校兩基工作計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢？可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校兩基工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校兩基工作計(jì)劃1為進(jìn)一步鞏固提高“兩基”成果，逐步實(shí)現(xiàn)高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育(雙高普及)，堅(jiān)持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，以人為本，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
今年國(guó)家將對(duì)我省“兩基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，為確保 “兩基”工作能順利通過(guò)“國(guó)檢”。根據(jù)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特?cái)M定如下計(jì)劃：
第一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以全面提高全鎮(zhèn)“兩基”水平為目標(biāo)，堅(jiān)持“積極進(jìn)取，重視過(guò)程，重視實(shí)效，實(shí)事求是”的原則，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)“兩基”工作的提高，確保我鎮(zhèn)的“兩基”工作能順利通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)檢查。
組 長(zhǎng)：楊承祿 副組長(zhǎng)：楊再貴
成 員： 雷新國(guó) 羅伯勇 田 憑 陸學(xué)昌 孔祥龍安守文 肖仁忠 馮仁宗 黃剛 張宗會(huì) 安 海 安 臣 陳 強(qiáng) 周英國(guó) 華興國(guó) 唐敏 陳忠仙 黃廷武 牟永芬
劉顯輝領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鎮(zhèn)中心校，由羅伯勇同志負(fù)責(zé)日常工作。
1、各校要充分認(rèn)識(shí)“兩基”工作的重要性，以高度的歷史責(zé)任感，扎實(shí)抓好“兩基”鞏固提高和迎接檢查工作，要把迎“國(guó)檢”作為當(dāng)前工作的頭等大事，由校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，全體教師共同參與，層層落實(shí)，建立工作責(zé)任制，任務(wù)到人，限期完成。
2、各校要針對(duì)“兩基”普及程度、辦學(xué)條件、師資水平、學(xué)校管理、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、掃盲工作等七項(xiàng)指標(biāo)做好自查工作，在自查中要做到查缺補(bǔ)漏、實(shí)事求是，反對(duì)弄虛作假，全面普查，不留死角。
3、突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)的整改。各學(xué)校要針對(duì)本校實(shí)際，認(rèn)真查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，特別是適齡兒童少年的入學(xué)率、輟學(xué)率、17(15)周歲的完成率，教師任職資格、學(xué)歷、師生比例、辦學(xué)條件、脫盲鞏固、“兩免一補(bǔ)”的落實(shí)以及學(xué)校的辦學(xué)行為、收費(fèi)、安全管理等，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，要切實(shí)采取有效措施加以解決，確保檢查合格。普及程度是“兩基”工作的核心指標(biāo)，各學(xué)校必須高度重視，從現(xiàn)在起到下期開(kāi)學(xué)前后，集中時(shí)間組織適齡兒童入學(xué)、輟學(xué)學(xué)生的動(dòng)員復(fù)學(xué)工作，對(duì)經(jīng)動(dòng)員仍不送子女就學(xué)的監(jiān)護(hù)人要上報(bào)政府依法進(jìn)行處罰，并責(zé)令送其子女入學(xué)，要采取有效措施，嚴(yán)格控制輟學(xué)。
一要依法控輳把“控輟保學(xué)”工作納入依法治教的軌道，大力宣傳貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》，加大執(zhí)法力度，增強(qiáng)人民群眾的法律意識(shí)，使他們主動(dòng)送子女受完九年義務(wù)教育。
二要行政控輳加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，完善“控輟保學(xué)”雙線目標(biāo)責(zé)任制。校長(zhǎng)包校、教師包學(xué)生，把控輟保學(xué)責(zé)任落實(shí)到政府、學(xué)校和家庭。
三要扶貧控輳認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，建立有效的助學(xué)機(jī)制，保證貧困家庭學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。嚴(yán)禁亂收費(fèi)。四是質(zhì)量控輳端正辦學(xué)思想，深化農(nóng)村教育改革，提高教育質(zhì)量，從根本上解決學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題。五是情感控輳學(xué)校要主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生解決困難，要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，讓學(xué)生留得注學(xué)得好?？傊餍Ｒ扇∏袑?shí)有效的措施，把小學(xué)、初中學(xué)生的輟學(xué)率嚴(yán)格控制在最低的范圍之內(nèi)。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍是提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平的關(guān)鍵所在，師資水平也是國(guó)家“兩基”督導(dǎo)檢查的核心指標(biāo)。通過(guò)實(shí)施“中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等手段，開(kāi)展多層次、多類(lèi)型的教師培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高中小學(xué)教師的素質(zhì)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和管理，不斷提高教師的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)水平，建立科學(xué)合理的教師流動(dòng)機(jī)制。
5、各校要建立健全學(xué)校安全管理制度，強(qiáng)化管理，保證學(xué)校正常的教育秩序，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得祝特別要做好留守兒童調(diào)查，摸清底數(shù)，有目的地進(jìn)行教育和管理。
6、各校要抓好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的維護(hù)維修以及教學(xué)儀器、圖書(shū)、體育器材的填平補(bǔ)齊工作，確?；巨k學(xué)條件全面達(dá)標(biāo)。
7、強(qiáng)化學(xué)校管理。各校要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)管理、教師管理和學(xué)生管理，提高管理水平。要建立健全學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，并狠抓落實(shí);要努力做到“五化三園”，即做好學(xué)校規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化，把學(xué)校建成花園、學(xué)園、樂(lè)園;要樹(shù)立學(xué)校教育“安全第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全管理，消除各種安全隱患，嚴(yán)防重大安全事故的發(fā)生。
8、進(jìn)一步抓實(shí)掃盲教育。掃除青壯年文盲是“兩基”工作的重要組成部分。由于各種因素的影響，掃盲工作還存在很多困難和問(wèn)題，針對(duì)性和實(shí)效性不夠。各校在實(shí)施“兩基”自查整改過(guò)程中，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)決克服忽視掃盲工作的傾向，扎實(shí)做好掃盲教育工作。要做到掃盲與“普九”統(tǒng)一部署，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一實(shí)施，并重并舉。要在排查中摸清青壯年文盲底數(shù)，利用寒暑假學(xué)校放假、外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過(guò)節(jié)、農(nóng)民農(nóng)閑在家的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)行掃盲教育和脫盲人員鞏固提高教育。要把掃盲與學(xué)習(xí)推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行“三實(shí)”掃盲，即教給掃盲對(duì)象實(shí)用語(yǔ)文、實(shí)用算術(shù)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，進(jìn)一步提高掃盲對(duì)象的.學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)掃盲的針對(duì)性和實(shí)效性。按時(shí)收取培訓(xùn)資料，各村全年必須收集資料10期次以上(圖片、講稿、學(xué)員花名冊(cè))，并上交中心校歸檔。
9、全面提高教育質(zhì)量。堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一要全面貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省制訂的課程計(jì)劃，開(kāi)齊學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)。
三要規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生和侮辱學(xué)生人格。
四要進(jìn)一步深化中小學(xué)課程改革，改革教學(xué)內(nèi)容，改變教學(xué)方法，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
10、加強(qiáng)督查，保證各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。國(guó)家檢查采取定點(diǎn)檢查和隨機(jī)抽樣檢查相結(jié)合的辦法進(jìn)行?！皟苫鳖I(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各學(xué)校迎接檢查工作的進(jìn)展情況進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查，保證迎接檢查各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。各校要根據(jù)“兩基”檔案資料目錄，示范建設(shè)好近三年的檔案資料，報(bào)表數(shù)據(jù)要真實(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁隨意更改、虛報(bào)、瞞報(bào)。要堅(jiān)持實(shí)事求是，不得弄虛作假。
第四、工作時(shí)間安排 2008年元月：抓好抓實(shí)掃盲工作，收集好有關(guān)資料。月：動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，做好“控輟保學(xué)”工作。月：繼續(xù)做好“控輟保學(xué)”工作，完善檔案資料建設(shè)和學(xué)生佐證材料。
4-5月：強(qiáng)化學(xué)校管理，狠抓管理質(zhì)量，繼續(xù)完善各種資料。月：狠抓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理工作，繼續(xù)完善檔案資料建設(shè)。
7-8月：做好學(xué)生“控輟保學(xué)”和入學(xué)動(dòng)員工作，抓好校園文化建設(shè)。月：抓好整改工作，認(rèn)真查缺補(bǔ)漏，完成有關(guān)資料的滾動(dòng)和“兩基”登記表的填報(bào)，做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
10月：迎“國(guó)檢”。各校在中心校的.統(tǒng)一安排下，書(shū)寫(xiě)迎檢標(biāo)語(yǔ)，出“兩基”專(zhuān)欄。
11-12月：針對(duì)“國(guó)檢”工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)行整改
以上是我校兩基工作的計(jì)劃，綜上所述，看出我校對(duì)兩基工作的重視和落實(shí)的決心。
學(xué)校兩基工作計(jì)劃2鞏固和提高是我國(guó)實(shí)行科教興國(guó)的重要戰(zhàn)略之一，小學(xué)兩基工作計(jì)劃。對(duì)青壯年文盲的排除，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)普及九年制教育目標(biāo)，是“兩基”工作的首要目標(biāo)和重要任務(wù)，為全面實(shí)現(xiàn)任務(wù)，推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)將學(xué)?！皟苫惫ぷ饔?jì)劃如下：
一、建立“兩基”管理機(jī)構(gòu)
為加快完成學(xué)校“兩基”任務(wù)，鞏固“兩基”教育成果，學(xué)校成立了以主管校長(zhǎng)為首，教導(dǎo)處為主的前營(yíng)街小學(xué)“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《前營(yíng)街小學(xué)兩基管理細(xì)則》實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。任務(wù)明確，確保了“兩基”工作的順利實(shí)施。
二、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及義務(wù)教育
學(xué)校認(rèn)真實(shí)施教育目標(biāo)發(fā)展責(zé)任制，努力提高教師整體素質(zhì)。通過(guò)各種形式的培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作能力，及時(shí)獲取教育新信息、捕捉教育新動(dòng)態(tài)，大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，改革學(xué)生評(píng)價(jià)體制。進(jìn)行《貧困生診斷與矯治》為內(nèi)容的課題研究。培養(yǎng)學(xué)生能力，為“兩基”工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造了寬松的環(huán)境和有利的條件。
三、教學(xué)工作
1、各科教師大力加強(qiáng)教學(xué)研究，帶著教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，有的放矢的進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好課后的心得與質(zhì)疑的撰寫(xiě)工作，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒指導(dǎo)本人的工作。
2、積極開(kāi)展互幫互學(xué)，共同提高活動(dòng)；要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，誰(shuí)的教育教學(xué)質(zhì)量高就跟著誰(shuí)學(xué)，做到不恥下問(wèn)，提高自己的工作效率，并且要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)功訓(xùn)練，提高自身整體素質(zhì)；組織安排占學(xué)校三分之一的教師參加全區(qū)教師基本功過(guò)關(guān)比賽。
3、各學(xué)科教師繼續(xù)要以學(xué)校的教育科研課題為主，自覺(jué)參與教科研工作，要帶著教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行研究；要致力于教學(xué)方法的改革，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，精心設(shè)計(jì)教案與作業(yè)、練習(xí)，除個(gè)別智力發(fā)展較遲緩的學(xué)生外，其他學(xué)生均在課堂掌握所學(xué)的知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)困難生要耐心輔導(dǎo)，努力做好轉(zhuǎn)化工作，使我校的科研課題順利發(fā)展；做好準(zhǔn)備參加十二月我區(qū)的教育科研課題交流及階段性成果報(bào)告會(huì)，小學(xué)工作計(jì)劃《小學(xué)兩基工作計(jì)劃》。
4、各科教師要切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不做無(wú)效勞動(dòng)。要及時(shí)認(rèn)真地批改作業(yè)，逐步加大面改的幅度，作文中的批語(yǔ)要恰入其分，書(shū)寫(xiě)要工整，讓學(xué)生看得懂，知道正誤原因，語(yǔ)文教師要重視學(xué)生的寫(xiě)作輔導(dǎo)，提高寫(xiě)作水平。
5、加強(qiáng)教研組工作，教研組長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，以科研課題為主線，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，要勇于改革、積極進(jìn)取，要吃苦在先，團(tuán)結(jié)全組教師，認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)講課評(píng)比活動(dòng)，本學(xué)期要廣泛進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng)，在評(píng)選出校優(yōu)質(zhì)課基礎(chǔ)上推選出兩名教師參加區(qū)級(jí)第十三屆中青年教師講課比賽活動(dòng)。
6、小學(xué)高級(jí)教師要在教學(xué)中充分發(fā)揮其作用除認(rèn)真履行自己的.職責(zé)外，還應(yīng)帶頭傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)下一職級(jí)教師在教學(xué)上給予指導(dǎo)，并帶頭總結(jié)好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累好材料，爭(zhēng)作區(qū)市級(jí)教學(xué)骨干，學(xué)科帶頭人。
7、繼續(xù)組織開(kāi)展好二課堂活動(dòng)，在現(xiàn)有的各層次的興趣小組的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步組織好不同層次的興趣小組，要保證每周的活動(dòng)時(shí)間，各輔導(dǎo)教師要有目的，有計(jì)劃的進(jìn)行指導(dǎo)，禁止隨意性，保證活動(dòng)質(zhì)量，使大部分學(xué)生能有各自的愛(ài)好和擅長(zhǎng)，讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。
四、嚴(yán)格“兩基”管理工作
確?！皟苫敝刂兄氐匚辉趯?shí)施“兩基”的鞏固和提高過(guò)程中，學(xué)校建立并逐步完善了“兩基”檔案材料，使之規(guī)范化，為“兩基”復(fù)查奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為發(fā)展教育、科學(xué)決策提供了可靠的依據(jù)。為了達(dá)到“兩基”工作的持續(xù)性和實(shí)效性，學(xué)校“兩基”工作由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，“兩基”檔案整理規(guī)范，并做到了按時(shí)歸檔，每年寫(xiě)出詳實(shí)的自查報(bào)告，使學(xué)?！皟苫惫ぷ髦鸩阶呦蛞?guī)范化發(fā)展的道路。“兩基”工作任重而道遠(yuǎn)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的二十一世紀(jì)，學(xué)校在實(shí)施基礎(chǔ)教育與改革的過(guò)程中高度統(tǒng)一思想，實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)和任務(wù)。
學(xué)校兩基工作計(jì)劃3為了更好地鞏固 “兩基”成果，達(dá)到“兩基”鞏固提高的目的。根據(jù)上級(jí)的`指示精神及工作要求，結(jié)合本校實(shí)際，特?cái)M定本計(jì)劃。
一、指示思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終堅(jiān)持把“兩基” 鞏固提高工作擺在教育工作重要地位不動(dòng)搖，努力搞好各項(xiàng)工作。
二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
充分利用宣傳工具，加大宣傳力度，使《義務(wù)教育法》得以落實(shí)，保證適齡兒童、少年依法接受九年制義務(wù)教育，做好“控輟保學(xué)”工作。
三、建立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。
學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教務(wù)主任為副組長(zhǎng)，校委會(huì)成員及班主任為組員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常召開(kāi)工作會(huì)，實(shí)行層層責(zé)任制，抓好學(xué)?！皟苫?鞏固提高工作。
四、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真搞好開(kāi)學(xué)工作。
2、做好流動(dòng)學(xué)生的清理，建立好相關(guān)表冊(cè)，清理出輟學(xué)學(xué)生，了解輟學(xué)原因。
3、認(rèn)真建立好各年級(jí)在校生名冊(cè)，建立好一年級(jí)學(xué)籍。
4、做好流動(dòng)學(xué)生印證材料的收集，做到材料與表冊(cè)一一對(duì)應(yīng)。
5、建立好學(xué)生電子檔案及流動(dòng)學(xué)生學(xué)籍變化。
6、繼續(xù)做好畢業(yè)生去向調(diào)查。
7、抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量（特別是畢業(yè)班）進(jìn)一步提高。
8、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)教師創(chuàng)造條件，提高學(xué)歷水平，提高教師的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高依法執(zhí)教和依法治教的法律意識(shí)。
9、進(jìn)一步做好資料收集及檔案管理工作。
10、完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù)。
第二篇：學(xué)校“兩基”工作計(jì)劃
xx中學(xué)2011--2012學(xué)年第一學(xué)期
“兩基”工作計(jì)劃
為了更好地鞏固 “兩基”成果，達(dá)到“兩基”鞏固提高的目的。根據(jù)上級(jí)的指示精神及工作要求，結(jié)合本校實(shí)際，特?cái)M定本計(jì)劃。
一、指示思想。
堅(jiān)持以鄧小平進(jìn)理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終堅(jiān)持把“兩基” 鞏固提高工作擺在教育工作重要地位不動(dòng)搖，努力搞好各項(xiàng)工作。
二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
充分利用宣傳工具，加大宣傳力度，使《義務(wù)教育法》得以落實(shí)，保證適齡兒童、少年依法接受九年制義務(wù)教育，做好“控輟保學(xué)”工作。
三、建立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。
學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教務(wù)主任為副組長(zhǎng)，校委會(huì)成員及班主任為組員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常召開(kāi)工作會(huì)，實(shí)行層層責(zé)任制，抓好學(xué)校“兩基” 鞏固提高工作。
四、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真搞好開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初每天按要求向中心校上報(bào)一次學(xué)生到校情況，2、做好流動(dòng)學(xué)生的清理，建立好相關(guān)表冊(cè)，清理出輟學(xué)學(xué)生，組織教師下鄉(xiāng)家訪，了解輟學(xué)原因，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。
3、認(rèn)真建立好七——九年級(jí)在校生名冊(cè)，建立好七年級(jí)學(xué)籍。
4、認(rèn)真做好流動(dòng)學(xué)生印證材料的收集，做到材料與表冊(cè)一一對(duì)應(yīng)。
5、建立好學(xué)生電子檔案及流動(dòng)學(xué)生學(xué)籍變化。
6、繼續(xù)做好11屆畢業(yè)生去向調(diào)查，使突破高中階段教育達(dá)85%的目標(biāo)超額完成。
7、抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量（特別是畢業(yè)班）進(jìn)一步提高。
8、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)教師創(chuàng)造條件，提高學(xué)歷水平，提高教師的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高依法執(zhí)教和依法治教的法律意識(shí)。
9、進(jìn)一步做好資料收集及檔案管理工作。
10、完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù)。
2011年9月1日
第三篇：兩基學(xué)校
“兩基”迎國(guó)檢學(xué)校檔案資料目錄 綜合類(lèi) 序號(hào) 指標(biāo) 要求 佐 證 材 料 備注 1.學(xué)校基本情況簡(jiǎn)介；
2.人大視察、檢查、調(diào)研、評(píng)議方面的有關(guān)資料；
3.政協(xié)視察、檢查、調(diào)研、評(píng)議方面的有關(guān)資料；
4.教育工作獲得表彰、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)方面的資料。
A1領(lǐng)導(dǎo)管理
B1 鞏固和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，全面落實(shí)統(tǒng)籌管理本縣教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)安排使用、校長(zhǎng)和教師人事管理等責(zé)任。
1.“兩基”工作自查報(bào)告；
2.“兩基”工作匯報(bào)材料；
3.“兩基”單項(xiàng)工作匯報(bào)材料；
4.省《普及
九、掃盲登記表》；
5.實(shí)施義務(wù)教育情況登記表；
6.學(xué)年初全國(guó)普教事業(yè)發(fā)展報(bào)表； 7.教師隊(duì)伍建設(shè)方面的文件、資料； 8.校長(zhǎng)任免、調(diào)動(dòng)，教師招聘、調(diào)動(dòng)方面的文件、資料；9.9.教育投入方面的文件、資料； 10.普及程度方面的文件、資料； 11.改善辦學(xué)條件方面的文件、資料； 12.推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量方面的文件、資料；
13.推進(jìn)業(yè)務(wù)教育均衡發(fā)展方面的文件、資料；
14.加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)方面的文件、資料；
15.掃盲及成人教育方面的文件、資料；
16.“兩基”標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)估方面的文件、資料；
17.其他有關(guān)“兩基”工作的政策文件、資料。
確立科教興縣（市、區(qū)）戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位并作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域。1.各級(jí)教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃方面的資料：包括政府、相關(guān)部門(mén)“十一五”、“十二五”及中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃，工作計(jì)劃、規(guī)劃計(jì)劃執(zhí)行情況總結(jié)等；
2.財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入方面的文件資料，包括：教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”（見(jiàn)B24）； “三個(gè)比例”，即：國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例；中央農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的比例；預(yù)算內(nèi)教育撥款占財(cái)政總支出的比例（見(jiàn)B24）； “三個(gè)到位”，即：各種教育專(zhuān)款及時(shí)到位用于教育（見(jiàn)B25），縣本級(jí)財(cái)政用于改善辦學(xué)條件資金按規(guī)定及時(shí)到位（見(jiàn)B25）；教育費(fèi)附加和地方教育附加費(fèi)全額安排用于教育及時(shí)到位（見(jiàn)B26）；
3.各級(jí)公共教育資源優(yōu)先滿足教育需要方面的文件、資料；
4.各級(jí)政府有關(guān)教育工作的會(huì)議紀(jì)要、記錄；
建立縣級(jí)政府及其有關(guān)職能部門(mén)教育工作責(zé)任。1.各級(jí)政府、相關(guān)部門(mén)明確“兩基”工作職責(zé)的文件； 2.各級(jí)政府與相關(guān)職能部門(mén)、下級(jí)政府簽定的 “兩基”工作方面的責(zé)任書(shū)； 3.各級(jí)政府、相關(guān)部門(mén)教育履職情況匯報(bào)材料；
4.上級(jí)政府對(duì)相關(guān)部門(mén)、下級(jí)政府教育履職情況的考核、獎(jiǎng)懲資料。
有主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。1.鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府及相關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度文件；
2.政府及相關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)深入聯(lián)系學(xué)校記錄；
3.政府及相關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)深入聯(lián)系學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題記錄及佐證材料。
A2普及程度和掃盲工作 B2正常適齡兒童、少年入學(xué)率。
1.實(shí)施義務(wù)教育情況統(tǒng)計(jì)表；
2.小學(xué)（初中）正常適齡兒童（少年）入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表；
3.學(xué)年初全國(guó)普教事業(yè)發(fā)展報(bào)表（計(jì)財(cái)）； 4.0-17周歲兒童少年統(tǒng)計(jì)表；
5.0-17周歲兒童花名冊(cè)； 6.0-17周歲正常兒童入
學(xué)情況匯總表； 7.在校生花名冊(cè)（報(bào)名冊(cè)）、點(diǎn)名冊(cè)； 8.在校學(xué)生學(xué)籍檔案（紙質(zhì)、電子）;
9.本在外就讀學(xué)生匯總表；
10.本在外就讀學(xué)生花名冊(cè)；
11.本在外就讀學(xué)生證明材料；
12.外在本就讀學(xué)生匯總表；
13.外在本就讀學(xué)生花名冊(cè)；
14.外在本就讀學(xué)生證明材料；
15.分年級(jí)學(xué)生年齡構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)表；
16.留守兒童統(tǒng)計(jì)表； 17.留守兒童名冊(cè)； 18.留守學(xué)生教育檔案；
19.進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就學(xué)統(tǒng)計(jì)表； 20.進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就學(xué)名冊(cè)； 21.返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女就學(xué)統(tǒng)計(jì)表；
22.返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女就學(xué)名冊(cè)； 23.享受“兩免一補(bǔ)”學(xué)生統(tǒng)計(jì)表； 24.享受“兩免一補(bǔ)”學(xué)生花名冊(cè)； 25.適齡兒童少年免學(xué)證明及政府批文；
26.適齡兒童少年緩學(xué)證明及政府批文；
27.建立和完善“控輟保學(xué)”長(zhǎng)效機(jī)制的資料。
B3三類(lèi)殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率
1.殘疾兒童少年入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表；
2.視力殘疾兒童少年入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表； 3.聽(tīng)力殘疾兒童少年入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表； 4.智力殘疾兒童少年入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表； 5.小學(xué)（初中）X年級(jí)隨班就讀學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表；
6.視力殘疾兒童少年花名冊(cè)；
7.聽(tīng)力殘疾兒童少年花名冊(cè)；
8.智力殘疾兒童少年花
名冊(cè)；
9.隨班就讀“三殘”學(xué)生個(gè)別教育檔案；
10.政府及相關(guān)部門(mén)發(fā)展特殊教育的文件資料；
11.享受“兩免一補(bǔ)”“三殘”學(xué)生統(tǒng)計(jì)表；
12.享受“兩免一補(bǔ)”“三殘”學(xué)生花名冊(cè)；
13.殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出統(tǒng)計(jì)表； 14.殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出名冊(cè)及證明材料。
B4在校學(xué)生年輟學(xué)率 1.在校學(xué)生輟學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表；
2.輟學(xué)學(xué)生名冊(cè)； 3.轉(zhuǎn)入學(xué)生統(tǒng)計(jì)表； 4.轉(zhuǎn)入學(xué)生名冊(cè)； 5.轉(zhuǎn)入學(xué)生證明材料； 6.轉(zhuǎn)出學(xué)生統(tǒng)計(jì)表； 7.轉(zhuǎn)出學(xué)生名冊(cè)； 8.轉(zhuǎn)出學(xué)生證明材料； 9.休學(xué)學(xué)生統(tǒng)計(jì)表； 10.休學(xué)學(xué)生名冊(cè)； 11.休學(xué)學(xué)生證明材料；
12.復(fù)學(xué)學(xué)生統(tǒng)計(jì)表； 13.復(fù)學(xué)學(xué)生名冊(cè)； 14.復(fù)學(xué)學(xué)生證明材料；
15.死亡學(xué)生統(tǒng)計(jì)表； 16.死亡學(xué)生名冊(cè)； 17.死亡學(xué)生證明材料； 18.限期復(fù)學(xué)通知書(shū)存根；
19.控輟保學(xué)相關(guān)文件、政策措施； 20.動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)的工作記錄及相關(guān)材料。
B5、15周歲人口中初等教育完成率
1.15周歲人口初等教育完成情況統(tǒng)計(jì)表； 2.15周歲人口名冊(cè)（見(jiàn)前0-17周歲兒童名冊(cè)）； 3.仍在小學(xué)就讀人數(shù)統(tǒng)計(jì)；
4.仍在小學(xué)就讀人員名冊(cè)。
B6、17周歲人口中初級(jí)中等教育完成率 1.17周歲人口初級(jí)中等教育完成情況統(tǒng)計(jì)表； 2.17周歲人口名冊(cè)（見(jiàn)前0-17周歲兒童名冊(cè)）； 3.仍在初中就讀人數(shù)統(tǒng)計(jì)；
4.仍在初中就讀人員名
冊(cè)。
B7青壯年非文盲率、B8近三年脫盲人員鞏固率、B915周歲文盲率、B10鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校辦學(xué)面、B11成人教育機(jī)構(gòu)：不涉及 A3教師隊(duì)伍
B12教師學(xué)歷合格率。序號(hào) 指標(biāo) 要求 佐 證 材 料 備注
B12 小學(xué)99%以上，初中97%以上 1.義務(wù)教育基本情況統(tǒng)計(jì)表十一； 2.師資水平情況統(tǒng)計(jì)表十二；
3.學(xué)年初普通教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)表（見(jiàn)前B2）教師學(xué)歷部分； 4.教職工名冊(cè)；
5.教師學(xué)歷證明材料； 6.教師資格證明材料；
7.教師能力證明（如普通話、計(jì)算機(jī)、“三字”教師等級(jí)、藝術(shù)等級(jí)、科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)等）材料。8.各級(jí)名師、青年骨干教師、學(xué)科帶頭人統(tǒng)計(jì)表；
9.教師年齡結(jié)構(gòu)情況統(tǒng)計(jì)表（見(jiàn)前B2）學(xué)年初普通教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)表-教師年齡結(jié)構(gòu)部分；
10.學(xué)科教師配置情況統(tǒng)計(jì)表（見(jiàn)前B2）學(xué)年初普通教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)表-專(zhuān)任教師任課情況部分；
11.本年化解代課教師統(tǒng)計(jì)表； 12.本年化解代課教師名冊(cè)；
13.本年化解代課教師文件、資料； 14.本年聘用臨時(shí)代課教師統(tǒng)計(jì)表； 15.本年聘用臨時(shí)代課教師名冊(cè)； 16.本年聘用臨時(shí)代課教師文件、資料； 17.與當(dāng)年聘用臨時(shí)代課教師簽訂的協(xié)議；
18.教師業(yè)務(wù)檔案。
B13補(bǔ)充教師學(xué)歷合格率
B13 100% 1.學(xué)年初普通教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)表-教師變動(dòng)情況； 2.本年新補(bǔ)充教師統(tǒng)計(jì)表； 3.本年新補(bǔ)充教師名冊(cè)； 4.新補(bǔ)充教師的文件、資料；
5.2001年起新補(bǔ)充教師統(tǒng)計(jì)表； 6.本年減少教師統(tǒng)計(jì)表； 7.本年減少教師名冊(cè)；
8.減少教師的文件、資料。B14校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率
B14 100% 1.本年正副校長(zhǎng)培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)表；
2.上級(jí)培訓(xùn)通知； 3.受培校長(zhǎng)聽(tīng)課筆記；
4.本年教師培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)表；
5.本年參加上級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)教師名冊(cè)；
6.上級(jí)培訓(xùn)通知；
7.校本培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、通識(shí)培訓(xùn)相關(guān)資料；
8.受培教師聽(tīng)課筆記；
9.教師繼續(xù)教育規(guī)劃、計(jì)劃、執(zhí)行、總結(jié)等資料；
10.青年教師、名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃、執(zhí)行、總結(jié)等資料；
11.名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮作用資料。B15師生比
B15 小學(xué)：19-25:1初中：14-21:1 1.師生比統(tǒng)計(jì)表；
2.本年學(xué)生數(shù)佐證材料-學(xué)年初普通教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)表-學(xué)生數(shù)部分；省普
九、掃盲統(tǒng)計(jì)表八；
3.本年教師數(shù)佐證材料-學(xué)年初普通教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)表-教師數(shù)部分；省普
九、掃盲統(tǒng)計(jì)表11；
4.編制部門(mén)核定教師編制的文件。B16教師職稱(chēng)比
B16 中級(jí)職稱(chēng)小學(xué)：30-35%；初中：30-40%高級(jí)職稱(chēng)小學(xué)：0.1-4%；初中：3-10% 1.教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表； 2.教職工名冊(cè)（見(jiàn)前B12）；
3.學(xué)年初普通教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)表（見(jiàn)前B2）教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)部分； 4.本年評(píng)定職稱(chēng)教師名冊(cè)；
5.本年職稱(chēng)評(píng)、聘相關(guān)文件、資料； 6.教職工工資花名冊(cè)；
7.落實(shí)教職工福利待遇的相關(guān)文
件、資料；
8.落實(shí)教職工激勵(lì)機(jī)制方面的文件、資料；
9.落實(shí)教職工政治待遇方面的文件、資料；
10.其他穩(wěn)定教師隊(duì)伍的相關(guān)文件、資料。
A4辦學(xué)條件（責(zé)任人：計(jì)財(cái)股、經(jīng)管辦、技裝所）B17危房、B18生均校舍建筑面積（平方米）、B19全寄宿制生均校舍建筑面積（平方米）序號(hào) 指標(biāo) 要求 佐 證 材 料 備注
B17 無(wú)D級(jí)危房。完成維修加固出現(xiàn)險(xiǎn)情的C級(jí)危房 1．危房情況統(tǒng)計(jì)表；
2．全國(guó)普通學(xué)校校舍綜合報(bào)表1（過(guò)錄表）；
3．本年改造危房統(tǒng)計(jì)表； 4．中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)情況統(tǒng)計(jì)表；
5．危房改造方面的文件、資料； 6．危房鑒定方面的文件、資料。B18 小學(xué)農(nóng)村：4.52-7.85；小學(xué)城市：5.2-6.6；初中農(nóng)村：6.66-7.8；初中城市：6.4-7.9 1.辦學(xué)條件情況統(tǒng)計(jì)表十；
2.全國(guó)普通學(xué)校校舍綜合報(bào)表，其中：全國(guó)普通學(xué)校校舍綜合報(bào)表1； 校舍綜合報(bào)表（教財(cái)綜5-1-1表）；校舍—覽表（過(guò)錄表）；
3.全國(guó)普教基本建設(shè)投資情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表；
4.校舍維修、改造長(zhǎng)效機(jī)制有關(guān)文件； 5.農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)文件、資料；
6.其他校舍建設(shè)有關(guān)文件、資料； 7.校舍設(shè)計(jì)圖紙；
8.小學(xué)科學(xué)教室，初中理、化、生實(shí)驗(yàn)室，小學(xué)、初中圖書(shū)（閱覽）室、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、史地、勞技、信息技術(shù)、心理咨詢(xún)室等專(zhuān)用教室配置情況統(tǒng)計(jì)表。
B19 小學(xué)13.13-14.36；初中：15.31-16.75；生均宿舍：小學(xué)3平方米；初中3平方 1.全寄宿制學(xué)校校舍建筑面積統(tǒng)計(jì)表；
2.現(xiàn)有全寄宿制學(xué)?；厩闆r一覽表； 3.全寄宿制學(xué)校建設(shè)規(guī)劃一覽表； 4.農(nóng)村中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)工程進(jìn)度一覽表；
5.農(nóng)村中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)工程相關(guān)文件、資料；
6.小學(xué)、初中生均宿舍建筑面積統(tǒng)計(jì)表；
7.學(xué)校校舍房產(chǎn)證。B20教學(xué)儀器配齊率。
B20 98%以上 1．省普
九、掃盲統(tǒng)計(jì)表十-辦學(xué)條件情況統(tǒng)計(jì)；
2．全國(guó)普教事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表-儀器器材配備部分；
3．生均教學(xué)儀器值（元）；
4．各級(jí)關(guān)于教育技術(shù)裝備的文件、資料；
5．小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、器材配備情況統(tǒng)計(jì)表；
6．小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、器材配備情況詳表；
7．?dāng)?shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、器材配備情況統(tǒng)計(jì)表； 8．?dāng)?shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、器材配備情況詳表； 9．初中物理實(shí)驗(yàn)儀器、器材配備情況統(tǒng)計(jì)表；
10.初中物理實(shí)驗(yàn)儀器、器材配備情況詳表；
11.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、器材配備情況統(tǒng)計(jì)表；
12.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、器材配備情況詳表；
13.初中生物實(shí)驗(yàn)儀器、器材配備情況統(tǒng)計(jì)表；
14.初中生物實(shí)驗(yàn)儀器、器材配備情況詳表；
15.體育器材配備情況統(tǒng)計(jì)表； 16.體育器材配備情況詳表； 17.音樂(lè)器材配備情況統(tǒng)計(jì)表； 18.音樂(lè)器材配備情況詳表；
19.美術(shù)器材配備情況統(tǒng)計(jì)表； 20.美術(shù)器材配備情況詳表； 21.衛(wèi)生器材配備情況統(tǒng)計(jì)表； 22.衛(wèi)生器材配備情況詳表； 23.勞動(dòng)器材配備情況統(tǒng)計(jì)表； 24.勞動(dòng)器材配備情況詳表；
25.計(jì)算機(jī)配備及生機(jī)比情況統(tǒng)計(jì)表； 26.現(xiàn)代信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育配備情況統(tǒng)計(jì)表；
27.現(xiàn)代信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育配備情況詳表；
28.教育技術(shù)裝備工作方面的資料。B21生均圖書(shū)。
B21 小學(xué)15-30冊(cè)；初中：25-40冊(cè) 省普
九、掃盲統(tǒng)計(jì)表十-辦學(xué)條件情況統(tǒng)計(jì)；
學(xué)年初全國(guó)普教事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表-圖書(shū)配備部分；
紙質(zhì)圖書(shū)匯總表； 紙質(zhì)圖書(shū)登記冊(cè)。B22班額。
B22 小學(xué)45人，初中50人；生均占地面積：小學(xué)農(nóng)村20-34，小學(xué)城市24.29-32.58；小學(xué)寄宿制32-39，初中農(nóng)村25-30；城市初中26.31-34.47，初中寄宿制34-39.1.省普
九、掃盲統(tǒng)計(jì)表八-本學(xué)年初在校學(xué)生；
2.學(xué)年初全國(guó)普教事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表-班數(shù)、學(xué)生數(shù)部分；
3.分年級(jí)班額情況統(tǒng)計(jì)表；
4.消除大班額的政策、措施及工作資料；
5.學(xué)校占地面積、生均占地面積統(tǒng)計(jì)表；
6.解決學(xué)校用地的政策措施及落實(shí)情況資料；
7.解決學(xué)校用地遺留問(wèn)題的資料； 8.學(xué)校用地權(quán)屬情況統(tǒng)計(jì)表； 9.學(xué)校用地土地證；
10.解決學(xué)校用地方面的文件、資料。B23教學(xué)附屬設(shè)施。
B2 小學(xué)、初中宿舍、食堂、廁所等附屬設(shè)施達(dá)到國(guó)家的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)要求 1.學(xué)校食堂情況統(tǒng)計(jì)表；
2.學(xué)校食堂建設(shè)、改造工程文件、資料； 3.學(xué)校廁所情況統(tǒng)計(jì)表；
4.學(xué)校廁所建設(shè)、改造方面的資料； 5.學(xué)校飲用水情況統(tǒng)計(jì)表； 6.學(xué)校飲用水建設(shè)、改造工程文件、資料；
7.學(xué)校體育館、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、器械體操+游戲區(qū)配備情況統(tǒng)計(jì)表；
8.學(xué)校體育館、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、器械體操+游戲區(qū)建設(shè)、改造資料； 9.學(xué)校校園綠化、美化、凈化、亮化及校園文化建設(shè)方面的資料
10.學(xué)校安全設(shè)施配置情況統(tǒng)計(jì)表； 11.學(xué)校澡堂、鍋爐等生活設(shè)施配置統(tǒng)計(jì)表；
12.學(xué)校其他附屬設(shè)施配置資料。A5教育經(jīng)費(fèi)
B24教育經(jīng)費(fèi)的三個(gè)增長(zhǎng)。序號(hào) 指標(biāo) 要求 佐 證 材 料 備注
B24 各級(jí)人民政府教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)，學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)，教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng) 1.全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表； 2.統(tǒng)計(jì)公告（公報(bào)）；
3.教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算資料；
4.財(cái)政預(yù)算內(nèi)撥款文件、憑證或通知單；
5.小學(xué)、初中預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出數(shù)、生均教育事業(yè)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表； 6.教師工資、人均工資統(tǒng)計(jì)表； 7.教師工資花名冊(cè)；
8.小學(xué)、初中預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)支出數(shù)、生均公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表；
9.預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)撥款文件、憑證或通知單；
10.經(jīng)費(fèi)收、支出明細(xì)賬； B25農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的保障。
B25 國(guó)家和省確定的農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付各項(xiàng)資金用于教育的比例不低于45%；嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策；提高農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平；
建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制；鞏固完善農(nóng)村中小學(xué)教職工工資保障機(jī)制 1.“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí)情況統(tǒng)計(jì)表；
2.享受“一補(bǔ)”政策落實(shí)情況統(tǒng)計(jì)表；
3.落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策文件、資料；
4.提高農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平文件、資料；
5.義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修、改造經(jīng)費(fèi)構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)表；
6.義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造經(jīng)費(fèi)保障長(zhǎng)效機(jī)制建立方面的文件、資料；
7.義務(wù)教育階段中小學(xué)教育裝備經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表；
8.義務(wù)教育階段中小學(xué)其他教育設(shè)備設(shè)施經(jīng)費(fèi)配置統(tǒng)計(jì)表；
9.保障義務(wù)教育階段教職工工資的文件、資料；
10.義務(wù)教育階段教職工福利待遇落實(shí)情況分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表；
11.用于義務(wù)教育階段教育教學(xué)等方面激勵(lì)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表； B26教育費(fèi)附加：不涉及 B27普九債務(wù)
B27 債務(wù)全部化解 1.“普九”債務(wù)分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表；
2.“普九”債務(wù)分項(xiàng)、分校一覽表； 3.“普九”債務(wù)化解情況統(tǒng)計(jì)表； 4.“普九”債務(wù)化解文件、憑證、資料。
B28學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制。B28 學(xué)校按規(guī)定編制預(yù)算，財(cái)務(wù)管理、執(zhí)行、公平制度符合有關(guān)規(guī)定 1.學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制資料；
2.學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制程序資料；
3.學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度及執(zhí)行情況資料； 4.財(cái)務(wù)公開(kāi)及民主管理有關(guān)資料； 5.財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告資料； 6.財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)公告資料； 7.財(cái)務(wù)審計(jì)監(jiān)督資料。B29收費(fèi)管理。
B29 執(zhí)行國(guó)家和省相關(guān)規(guī)定，無(wú)亂收費(fèi)或搭車(chē)收費(fèi)現(xiàn)象 1.加強(qiáng)收費(fèi)管理的文件、措施、資料； 2.有關(guān)部門(mén)審批的收費(fèi)依據(jù)； 3.收費(fèi)公示、收費(fèi)票據(jù)等資料； 4.收費(fèi)管理方面的資料； 5.代管費(fèi)結(jié)算方面的資料； 6.爭(zhēng)創(chuàng)“四川省教育收費(fèi)示范縣”資料； A6教育質(zhì)量（責(zé)任人：教育股）B30規(guī)范辦學(xué)行為。序號(hào) 指標(biāo) 要求 佐 證 材 料 備注
B30 按川教[2009]249號(hào)文件要求開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，義務(wù)教育階段學(xué)校不得設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，不得給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo) 1.省、市、縣落實(shí)課程計(jì)劃文件、資料； 2.市、縣學(xué)校校歷安排文件； 3.學(xué)?？傉n表、分班、分學(xué)科課程安排表；
4.學(xué)校作息時(shí)間安排表； 5.各級(jí)推進(jìn)素質(zhì)教育的文件； 6.各級(jí)推進(jìn)素質(zhì)教育相關(guān)資料； 7.各級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)價(jià)資料；
8.各級(jí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的文件、資料；
9.學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況方面的資料； 10.學(xué)生作業(yè)布置及批改情況； 11.學(xué)生素質(zhì)教育評(píng)價(jià)（報(bào)告）冊(cè)； 12.未設(shè)重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校佐證材料。學(xué)生就近劃片入學(xué)的有關(guān)文件、資料教育評(píng)價(jià)、教學(xué)檢測(cè)有關(guān)資料；
13.未設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)佐證材料，同年級(jí)學(xué)生班額資料，同年級(jí)個(gè)班教師配置資料；
14.未給學(xué)校下達(dá)招生指標(biāo)佐證材料，初中畢業(yè)生按比例免試升入高中資料。
B31學(xué)生德育工作。
B31 深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神，堅(jiān)持“育人為本，德育為先” 1.各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)和改
進(jìn)學(xué)校德育工作的文件；
2.各級(jí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的資料；
3.學(xué)生德育合格率統(tǒng)計(jì)表； 4.落實(shí)學(xué)校德育首要地位資料； 5.德育工作計(jì)劃、總結(jié)；
6.發(fā)揮德育課堂主陣地作用資料； 7.校外德育基地建設(shè)資料；
8.學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資料；
9.德育隊(duì)伍建設(shè)資料； 10.豐富德育內(nèi)容資料； 11.拓寬德育途徑資料； 12.德育活動(dòng)資料； 13.德育研究資料； 14.德育評(píng)價(jià)資料； 15.團(tuán)隊(duì)工作資料； 16.鄉(xiāng)土教材建設(shè)資料；
17.表彰及學(xué)校、師生獲獎(jiǎng)（榮譽(yù)）資料；
18.學(xué)校、師生獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)表； 19.德育課教案。B32學(xué)生體育工作。
B32 落實(shí)中發(fā)〔2007〕7號(hào)文件，貫徹《學(xué)校體育工作條例》，推行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立和完善學(xué)校體育規(guī)章制度 1.各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作的文件；
2.各級(jí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作的資料；
3.學(xué)生體育合格率統(tǒng)計(jì)表； 4.學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試表； 5.體育工作計(jì)劃、總結(jié)； 6.體育場(chǎng)地建設(shè)資料； 7.體育隊(duì)伍建設(shè)資料； 8.體育規(guī)章制度建設(shè)資料； 9.課間活動(dòng)資料； 10.課外體育活動(dòng)資料； 11.體育運(yùn)動(dòng)會(huì)資料； 12.體育競(jìng)賽資料； 13.體育研究資料；
14.表彰及學(xué)校、師生獲獎(jiǎng)（榮譽(yù)）資料；
15.學(xué)校、師生獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)表；
16.體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校一覽表； 17.學(xué)生體育成績(jī)冊(cè)； 18.體育課教案； 19.健康教育資料； 20.科技教育資料。
B33學(xué)生藝術(shù)、勞動(dòng)、國(guó)防、安全、法制教育工作。
B33 貫徹落實(shí)國(guó)家和省推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和人文素養(yǎng) 1.各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的文件；
2.各級(jí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的資料。
3.學(xué)生音樂(lè)、美術(shù)合格率統(tǒng)計(jì)表； 4.藝術(shù)教育工作計(jì)劃、總結(jié)； 5.藝術(shù)教育隊(duì)伍建設(shè)資料； 6.藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施建設(shè)資料； 7.藝術(shù)教育規(guī)章制度建設(shè)資料； 8.課外藝術(shù)教育活動(dòng)資料； 9.藝術(shù)教育活動(dòng)資料； 10.藝術(shù)教育研究資料；
11.表彰及學(xué)校、師生獲獎(jiǎng)（榮譽(yù)）資料；
12.學(xué)校、師生獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)表； 13.藝術(shù)教育示范學(xué)校一覽表； 14.學(xué)生音樂(lè)、美術(shù)成績(jī)冊(cè)； 15.音樂(lè)、美術(shù)課教案； 16.勞動(dòng)教育資料； 17.國(guó)防教育資料； 18.安全教育資料；
19.科技教育、活動(dòng)的文件、資料； 20.科技創(chuàng)新活動(dòng)情況匯報(bào)及獲獎(jiǎng)情況。
B34畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率。
B34 小學(xué)100%，初中95%以上 1.畢業(yè)、結(jié)業(yè)、升學(xué)學(xué)生人數(shù)匯總表； A7學(xué)校管理（責(zé)任人：教育股、法規(guī)股、安辦）B35常規(guī)管理。序號(hào) 指標(biāo) 要求 佐 證 材 料 備注
B35 落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)普通中小學(xué)常規(guī)管理的意見(jiàn)（試行）》，學(xué)校規(guī)章制度
健全，執(zhí)行情況良好 1.各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的文件； 2.學(xué)校辦學(xué)章程；
3.學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)章制度； 4.學(xué)校各類(lèi)人員工作職責(zé)；
5.教育教學(xué)管理工作計(jì)劃、總結(jié)； 6.教育教學(xué)過(guò)程管理及效果資料； 7.后勤管理工作計(jì)劃、總結(jié)； 8.后勤過(guò)程管理及效果資料； 9.人事師訓(xùn)管理工作計(jì)劃、總結(jié)； 10.人事師訓(xùn)過(guò)程管理及效果資料； 11.黨、政、群、團(tuán)、隊(duì)管理工作計(jì)劃、總結(jié)；
12.黨、政、群、團(tuán)、隊(duì)過(guò)程管理及效果資料；
13.教育教學(xué)科研管理工作計(jì)劃、總結(jié)； 14.教育教學(xué)科研過(guò)程管理及效果資料；
15.固定資產(chǎn)及設(shè)備設(shè)施管理工作計(jì)劃、總結(jié)；
16.固定資產(chǎn)及設(shè)備設(shè)施過(guò)程管理、使用及效果資料；
17.財(cái)務(wù)管理（見(jiàn)前B29）； 18.檔案資料管理；
19.學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)； 20.學(xué)校常規(guī)管理獲獎(jiǎng)、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)資料； 21.學(xué)校大事記； B36校園文化建設(shè)。
B36 加強(qiáng)校園綠化、美化、量化、凈化 1.校園文化建設(shè)規(guī)劃； 2.校園綠化資料； 3.校園美化資料； 4.校園亮化資料； 5.校園凈化資料；
6.校園文化（包括公共場(chǎng)所、教室、寢室、辦公室、食堂、廁所等）建設(shè)資料； 7.校訓(xùn)； 8.校歌；
9.辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)；
10.辦學(xué)理念、教育理念、管理理念； B37安全管理。
B37 加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制。校園及周邊環(huán)境治理好。校園內(nèi)無(wú)安全隱患。無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生 1.各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的文件； 2.安全工作規(guī)章制度； 3.加強(qiáng)對(duì)師生、管理人員安全教育、培訓(xùn)資料；
4.安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)； 5.安全工作管理責(zé)任制； 6.安全工作責(zé)任書(shū)； 7.安全應(yīng)急機(jī)制； 8.安全應(yīng)急演練； 9.物防、技防資料；
10.校園及周邊環(huán)境治理；
11.校園內(nèi)安全隱患排查、排除資料； 12.門(mén)崗、保衛(wèi)、寢室管理員值班記錄； 13.食品安全資料；
14.疾病、傳染病預(yù)防資料； 15.學(xué)校安全日志；
16.學(xué)校安全事故記載表；
第四篇：兩基工作計(jì)劃
永樂(lè)鎮(zhèn)驪龍小學(xué)2014年秋季學(xué)期
兩基工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以十八大精神為指針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神和是教育局所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，以基礎(chǔ)教育課程改革為中心，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，扎實(shí)工作，切實(shí)將兩基工作落到實(shí)處。
二、主要工作
（一）實(shí)施教育形象工程，樹(shù)立良好的形象。
1、以師德建設(shè)為根本，形成良好的師德師風(fēng)，繼續(xù)把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》把以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)的師德教育作為教師繼續(xù)教育的核心工作，加強(qiáng)師德建設(shè)考核、評(píng)估。進(jìn)一步完善教師平時(shí)考核檔案，對(duì)師德方面的先進(jìn)事跡和違紀(jì)行為隨時(shí)記錄，要把師德作為教師上崗、考核、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)骨干的首要條件，實(shí)行師德一票否決。
2、要以治理亂收費(fèi)為重點(diǎn)，努力糾正行業(yè)不正之風(fēng)。治理亂收費(fèi)是保正教育發(fā)展，減輕群眾負(fù)擔(dān)，維護(hù)教育形象的重要工作，要堅(jiān)持從嚴(yán)治亂，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)，嚴(yán)肅查處亂補(bǔ)課、亂辦班的行為，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，建立健全學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行收支兩條線規(guī)定。
3、加大查處力度，優(yōu)化教育內(nèi)部環(huán)境。
根據(jù)市教育局的要求，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)，亂辦班，亂補(bǔ)課，體罰學(xué)生，加大查處力度，對(duì)明知故犯，頂風(fēng)違紀(jì)的要發(fā)現(xiàn)一起嚴(yán)厲查處一起。
（二）、努力實(shí)施信息技術(shù)教育工程。
本學(xué)期，我們將牢固樹(shù)立“建網(wǎng)就是建學(xué)?！钡挠^念，大力開(kāi)發(fā)信息技術(shù)教育，促進(jìn)信息技術(shù)教育在上新臺(tái)階。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè)，根據(jù)上級(jí)要求全部開(kāi)設(shè)信息教育課，加大硬件建設(shè)的力度，以保證正常授課。
2、繼續(xù)實(shí)施校本培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)學(xué)校教師的培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)學(xué)校的課件開(kāi)發(fā)和利用。
（三）、教育教學(xué)工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要努力靠近一線指導(dǎo)教學(xué)。
校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)施的直接管理者，學(xué)校各項(xiàng)工作都應(yīng)該圍繞教學(xué)這項(xiàng)中心工作展開(kāi)，而教學(xué)改革是一項(xiàng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的艱巨而復(fù)雜的工作，所以領(lǐng)導(dǎo)靠近一線指導(dǎo)教學(xué)就顯得非常重要，因此，在百忙的工作中，領(lǐng)導(dǎo)一定要抽出時(shí)間深入一線。
2、繼續(xù)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)常規(guī)管理。
我們?cè)趫?jiān)持向科研要質(zhì)量的同時(shí)，還要堅(jiān)持向常規(guī)管理要質(zhì)量，特別是常規(guī)管理中的過(guò)程管理，我們?nèi)匀粓?jiān)持以目標(biāo)管理為主綱，過(guò)程管理為主線，質(zhì)量管理為主旨的“三為主”學(xué)校在制定教學(xué)工強(qiáng)化作計(jì)劃時(shí)，一定要注重過(guò)程管理，把過(guò)程管理落到實(shí)處，繼續(xù)按要求抓好教學(xué)常規(guī)檔案建設(shè)，突出學(xué)校特色。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，研究活動(dòng)，切實(shí)改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。（1）做好基礎(chǔ)教育新課程改革的師資培訓(xùn)工作。
（2）強(qiáng)化科研興教意識(shí)，將教育科研納入學(xué)校日常工作，把學(xué)校、教師承擔(dān)科研課題、科研成果的質(zhì)量和水平作為學(xué)校評(píng)優(yōu)和校長(zhǎng)、教師個(gè)人晉升、評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容，逐步實(shí)現(xiàn)“組組有課題，人人都參與”。
（3）深入開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
本學(xué)期在繼續(xù)深入教學(xué)第一線，指導(dǎo)教學(xué)工作的同時(shí)，要重點(diǎn)加強(qiáng)英語(yǔ)的教學(xué)，要在英語(yǔ)教學(xué)上加大力度，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)觀念，確定英語(yǔ)教學(xué)方式，要充分利用英語(yǔ)教學(xué)音像資源，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。
（4）啟動(dòng)科研興校工程，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
本學(xué)期我們要以“三強(qiáng)四創(chuàng)”，即：“教育教學(xué)能力強(qiáng)，教育科研能力強(qiáng)，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段能力強(qiáng)，創(chuàng)高的層次，創(chuàng)高的品德，創(chuàng)高的質(zhì)量，創(chuàng)高的效益”為目標(biāo)，全面提高教師素質(zhì)和學(xué)校管理水平，學(xué)校要對(duì)科研興校工程形成制度化，建立工作評(píng)估機(jī)制，采用課題牽動(dòng)
戰(zhàn)略，要求每個(gè)教師都要有科研項(xiàng)目，真正做到在研究中學(xué)習(xí)，在研究中提高。
（四）加強(qiáng)德育工作，開(kāi)展好各種主題教育。
1、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，把德育工作納入常規(guī)化軌道，做到德育工作日程上有位置，內(nèi)容上有安排，領(lǐng)導(dǎo)上有人具體抓。
2、繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，實(shí)施以德治教，各校要定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，記好筆記，并結(jié)合實(shí)際寫(xiě)出心得體會(huì)至少2篇。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校，家庭，社會(huì)互動(dòng)，聯(lián)系的研究與實(shí)驗(yàn)，杜絕“五加二等于零”的現(xiàn)象發(fā)生。
4、優(yōu)化校園育人環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)校隱性的育人作用。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，開(kāi)展各種主題教育。（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)國(guó)守法”教育
（2）加強(qiáng)青少年道德素質(zhì)建設(shè)，深入開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，進(jìn)行知識(shí)測(cè)評(píng)。
（3）廣泛開(kāi)展“倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色家園”活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
（4）大力開(kāi)展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng) 廣大少年兒童良好的基本行為習(xí)慣。
（5）繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”“和手拉手”互動(dòng)活動(dòng)。
（6）開(kāi)展“校園拒絕邪教”活動(dòng)，進(jìn)一步幫助學(xué) 生樹(shù)立正的人生觀。
五、開(kāi)展新世紀(jì)園丁工程
本學(xué)期，在教師隊(duì)伍建設(shè)中，將以培養(yǎng)教師良好師德，愛(ài)崗愛(ài)生的敬業(yè)精神為重點(diǎn)，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良具有現(xiàn)代教育觀念的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
1、繼續(xù)搞好師德教育，加強(qiáng)師德建設(shè)。
2、加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立良好的學(xué)校形象，逐步實(shí)行校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗制度。
3、加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，我們將采取崗前培訓(xùn)崗后加強(qiáng)繼續(xù)教育等措施，為教師培訓(xùn)提高創(chuàng)造條件，本學(xué)期將進(jìn)行新課程師資培訓(xùn)，主要培訓(xùn)《新課程師資培訓(xùn)源包》，《基礎(chǔ)教育新課程改革綱要》及解讀等教材，培訓(xùn)中將以遠(yuǎn)程培訓(xùn)為依托，以校本培訓(xùn)為主陣地，以，骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，以全員培訓(xùn)為目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持集中培訓(xùn)，教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)三大板塊的培訓(xùn)模式。
（六）、加強(qiáng)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工程
根據(jù)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)要求標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)深入的調(diào)查研究、摸清底數(shù)，從實(shí)際出發(fā)，制定切合實(shí)際的規(guī)范化學(xué)校建設(shè)三年規(guī)劃。
1、加快示范小學(xué)建設(shè)，葦河小學(xué)在爭(zhēng)創(chuàng)全市示范小學(xué)的工作中，已取得一定成績(jī)，硬件建設(shè)前進(jìn)了一大步，但按示范小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)還需做大量工作，因此要按照要求查找差距，逐條制定對(duì)策，逐項(xiàng)落實(shí)，積極動(dòng)員全校力量共同參與，爭(zhēng)取高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)示范小學(xué)驗(yàn)收。
2、努力提高普及九年義務(wù)教育整體辦學(xué)水平，辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，教育管理規(guī)范，控輟措施到位，辦學(xué)特色多樣，把改善辦學(xué)條件作為重點(diǎn)工作，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量，多方籌措資金，確保在短期內(nèi)有一個(gè)較大的改善，我校要根據(jù)本校實(shí)際，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做到重大教育教學(xué)活動(dòng)量化，使學(xué)校管理水平得到逐步提高。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，我校要根據(jù)上級(jí)要求，基本將實(shí)驗(yàn)室器材購(gòu)置齊全，并將責(zé)任落到實(shí)處，能夠保質(zhì)保量上好實(shí)驗(yàn)課。
永樂(lè)鎮(zhèn)驪龍小學(xué)
2014年9月
第五篇：兩基工作計(jì)劃
巖頭寨鎮(zhèn)2011年“兩基”工作計(jì)劃
百年大計(jì)，教育為本。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，必須堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把教育擺在現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來(lái)，在黨中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，教育改革取得了突破性進(jìn)展，國(guó)民受教育程度逐步提高。但是，教育面臨的挑戰(zhàn)依然十分嚴(yán)峻，整體水平離實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)還有很大差距。為了貫徹黨的教育方針政策，在順利實(shí)施《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》的基礎(chǔ)上，特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的宗旨，鞏固成果，深化改革，提高質(zhì)量，持續(xù)發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育，構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化教育體系，為建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)奠定基礎(chǔ)；培養(yǎng)數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源優(yōu)勢(shì)；加強(qiáng)教育同科技與經(jīng)濟(jì)、同文化與社會(huì)的結(jié)合，為現(xiàn)代化建設(shè)提供更大的智力支持和知識(shí)貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、小學(xué)適齡入學(xué)率達(dá)100％
2、小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在0.5％以?xún)?nèi)
3、小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)99.5％以上。
4、初中階段入學(xué)率達(dá)95％以上。
5、初中在校生年輟率控制在3％以?xún)?nèi)
6、初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生在校率達(dá)90％以上7、7至15周歲殘疾兒童，少年入學(xué)率達(dá)90％以上。
三、工作重點(diǎn)
我鎮(zhèn)全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》(國(guó)發(fā)?2003?19號(hào))，堅(jiān)持把農(nóng)村教育擺在重中之重的地位，加快農(nóng)村教育發(fā)展，深化農(nóng)村教育改革，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(一)努力鞏固普及九年義務(wù)教育的成果，為全面提高義務(wù)教育質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
保持普及九年義務(wù)教育人口覆蓋率達(dá)到95%以上，青壯年文盲率下降到5%以下。以實(shí)施“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”為突破口，加強(qiáng)農(nóng)村初中、小學(xué)建設(shè)。鞏固成果、提高質(zhì)量，千方百計(jì)改善學(xué)校的辦學(xué)條件，全面提高教師和校長(zhǎng)素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)高水平、高質(zhì)量完成“普九”目標(biāo)。
(二)深化農(nóng)村教育改革，發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育，推進(jìn)“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”。
加強(qiáng)新形勢(shì)下的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育“三教統(tǒng)籌”，有效整合教育資源，充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的綜合功能。繼續(xù)開(kāi)展“綠色證書(shū)”教育，積極推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)課程和教學(xué)改革，在實(shí)現(xiàn)國(guó)家規(guī)定的基礎(chǔ)教育基本要求時(shí)，緊密聯(lián)系農(nóng)村實(shí)際，在農(nóng)村適當(dāng)增加職業(yè)教育內(nèi)容。大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育，農(nóng)村職業(yè)教育要以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)行靈活的教學(xué)和學(xué)籍管理制度，實(shí)施“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃”，對(duì)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民進(jìn)行職業(yè)教育和培訓(xùn)。開(kāi)展農(nóng)村成人教育，促進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合。農(nóng)村成人教育要以農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)為重點(diǎn)。充分發(fā)揮農(nóng)村成人學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用。
(三)落實(shí)“以鎮(zhèn)為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，加大投入，完善保障機(jī)制。
政府加大農(nóng)村義務(wù)教育投入的責(zé)任；建立和完善農(nóng)村中小學(xué)投入保障機(jī)制，確保農(nóng)村中小學(xué)教職工工資按時(shí)足額發(fā)放，確保農(nóng)村中小學(xué)校舍的維護(hù)、改造和建設(shè)，確保維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本支出需要。
(四)建立和健全助學(xué)制度，扶持農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育。
繼續(xù)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，逐步擴(kuò)大免費(fèi)發(fā)放教科書(shū)的范圍，逐步免除雜費(fèi)，為寄宿學(xué)生提供必要的生活補(bǔ)助；廣泛動(dòng)員和鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民捐資助學(xué)。農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能享受到“兩免一補(bǔ)”(免雜費(fèi)、免書(shū)本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi))，努力做到不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
(五)加快推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)編制管理，全面推行教師聘任制，依法實(shí)施教師資格制度。嚴(yán)格掌握校長(zhǎng)任職條件，積極推行校長(zhǎng)聘任制。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師及其他具備教師資格的人員到鄉(xiāng)村中小學(xué)任教，建立城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)期制度。加強(qiáng)農(nóng)村教師和校長(zhǎng)的教育培訓(xùn)工作。
(六)實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育計(jì)劃”。
按照“總體規(guī)劃、先行試點(diǎn)、重點(diǎn)突破、分步實(shí)施”的原則，爭(zhēng)取使農(nóng)村遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)運(yùn)行管理有序。加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高教育質(zhì)量和效益。初步形成農(nóng)村教育信息化的環(huán)境，持續(xù)向農(nóng)村中小學(xué)提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，不斷加強(qiáng)教師培訓(xùn)；整合農(nóng)村各類(lèi)資源，發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?，為“三教統(tǒng)籌”、農(nóng)村科技推廣和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù)。
四、工作措施
1、政府成立教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，使教育工作有組織保障。
2、政府經(jīng)常下到各個(gè)學(xué)校督促檢查學(xué)校的教育質(zhì)量。
3、政府為學(xué)校創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)禁在學(xué)校200米內(nèi)開(kāi)設(shè)網(wǎng)吧、桌球室等娛樂(lè)場(chǎng)所，搞好學(xué)校周邊環(huán)境整治。
4、政府與各村各學(xué)校簽訂教育工作責(zé)任狀。
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