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      教師個(gè)人工作計(jì)劃表(精選4篇)

      2022-08-03 08:44:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      篇一:教師個(gè)人工作計(jì)劃表

      教師工作計(jì)劃表(第 一 學(xué)期)

      三、實(shí)施策略

      1、認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,備好每一節(jié)課,使自己的語文課堂教學(xué)成為接近學(xué)生,超越教材的課堂教學(xué)。努力向?qū)<?、名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的教學(xué)案例、課堂實(shí)錄,同時(shí)在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己、提高自己,使自己的教學(xué)方式、方法及手段有更大的發(fā)展。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念。每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著。每周讀一篇與新課程有關(guān)的教育教學(xué)論文,每學(xué)期寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì),豐富自己。

      3.積極參加各類教研、培訓(xùn)、考察等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好的服務(wù)教育。并堅(jiān)持認(rèn)真寫好教學(xué)反思,養(yǎng)成習(xí)慣、形成規(guī)律,提高自己的理論水平,對(duì)于教學(xué)中,自己不懂的地方,經(jīng)常去詢問同事、專家,養(yǎng)成查閱資料的好習(xí)慣。

      4、勤于研究、勇于實(shí)踐,在自己的教學(xué)工作中,多學(xué)別人之長,多讀書,把自己的所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,提高自己教育教學(xué)的深度和廣度。做一名與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)生喜歡、家長滿意的發(fā)展型、前進(jìn)型教師。

      教師工作計(jì)劃表(第 二 學(xué)期)

      篇二:教師個(gè)人工作計(jì)劃表

      教師個(gè)人工作計(jì)劃書

      新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:

      一、思想政治

      始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,?jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

      二、工作目標(biāo)

      1、培訓(xùn)——著眼校本,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。

      2、課改——理論支撐,加強(qiáng)實(shí)踐,提高質(zhì)量。

      3、科研——刻苦專研,積極參與,推出成果。

      4、常規(guī)——踏踏實(shí)實(shí),嚴(yán)格要求,努力招生。

      三、實(shí)施策略

      (一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)

      教師總是通過所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)和教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界,發(fā)展智力,培養(yǎng)高尚品德和情操的。所以我認(rèn)為,衡量一個(gè)教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學(xué)水平的高低,而要有較高的教學(xué)水平,就必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

      2、練好五項(xiàng)基本功

      一練“兩筆一話”基本功,二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功,三練指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,五練掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。制訂好基本功訓(xùn)練計(jì)劃,落實(shí)自練方案,認(rèn)真練好“兩字”

      (粉筆、鋼筆),過好“三關(guān)”(教材關(guān)、教法關(guān)、現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)關(guān)),學(xué)會(huì)“三課”(說課技能、講課技能、評(píng)課技能)、會(huì)用“三機(jī)”(投影儀、錄音機(jī)、計(jì)算機(jī))。

      3、用教育理論武裝自己

      為了自己的教學(xué)教育盡快的`提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本

      學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)書籍,力求追根溯源,融會(huì)貫通。寫一本不少于5000字的讀書筆記(或摘抄讀書卡片)。

      (二)、推進(jìn)課改,提高課堂教學(xué)效率

      1、經(jīng)常性地深入課堂進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo),并收集學(xué)生碰到的疑難和問題,進(jìn)

      行研究解決,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高質(zhì)量。

      2、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。積極深入課堂聽課、評(píng)課,繼續(xù)實(shí)踐“一 主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。

      3、繼續(xù)圍繞“學(xué)、看、做、寫”來認(rèn)真參加校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真積累資料,及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。

      4、做好教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學(xué)期,本人計(jì)劃重點(diǎn)做好教 學(xué)后反思,并寫進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容。

      5、加大電教設(shè)備的使用力度,切實(shí)抓好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作,以拓展學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,提高教學(xué)效率。

      (三)、積極科研,推動(dòng)教育創(chuàng)新

      提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情+拼搏”,不能僅靠“時(shí)間+汗水”,要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用更好的方法途徑抓教育教學(xué),收到事半功倍的效果。

      1、確立正確的教育科研觀

      通過會(huì)議、培訓(xùn)、研討活動(dòng)和課堂教學(xué)觀摩,將科研認(rèn)識(shí)上升到科研為

      教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動(dòng)力支持服務(wù)、為促進(jìn)教師綜合素質(zhì)提高服務(wù),樹立科研興校的觀念。

      2、參與科研活動(dòng)

      積極參加教育科研研討與實(shí)踐活動(dòng),與各位教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同提

      高。嘗試探究式教學(xué)與傳統(tǒng)的教學(xué)精華相結(jié)合,有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種能力。并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上交流或獲獎(jiǎng)。

      (四)、夯實(shí)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作

      1、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,堅(jiān)持上課點(diǎn)名制度。

      2、精心準(zhǔn)備,上好每一堂課。使學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所得,為終身發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      3、同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名還有待提高的教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師及同工作室的教師學(xué)習(xí),就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,學(xué)會(huì)感悟、反思。

      4、加強(qiáng)教學(xué)科研實(shí)踐研究。盡可能多地尋求教改課題的理論指導(dǎo),從而使教改 實(shí)驗(yàn)在指導(dǎo)力量上得到保證。堅(jiān)持課題研究,使“發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)”為教學(xué)服 務(wù),不斷提高學(xué)生素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

      5、充分利用課余,投身于招生工作。深入挖掘一切資源,發(fā)動(dòng)親朋好友,通過 開展下點(diǎn)演說鼓動(dòng),全面撒網(wǎng)、力爭完成招生任務(wù)。

      本學(xué)年我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步探索教育科研改革,使自己的教育科研水平不斷提高,從而更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃,希望自己能夠切實(shí)的完成。

      篇三:教師個(gè)人工作計(jì)劃表

      三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身水平

      我們應(yīng)該切實(shí)可行的修煉自己,自我提高要求,運(yùn)用各種機(jī)會(huì)盡快提高自身業(yè)務(wù)能力,要積極聽課,通過課堂聽課,與老教師進(jìn)行交流與溝通;促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,認(rèn)真做好讀書筆記。了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)。當(dāng)要給別人一瓢水的時(shí)候,自己得有一桶水。時(shí)代在進(jìn)步,教育也在進(jìn)步,那么這就要求教師多讀書,用知識(shí)武裝自己,是自己成為一名業(yè)務(wù)型的教師,向?qū)<倚徒處熆待R。

      四、加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),加強(qiáng)班級(jí)管理,創(chuàng)新課堂

      豐富的課堂,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)、努力學(xué)、樂于學(xué)。這就是我的目的。擔(dān)任語文教師,所以在學(xué)生工作和教育方面。我主張情感教育,用心靈去教育他們,用情感去感動(dòng)他們,讓每一個(gè)學(xué)生都愛上這個(gè)學(xué)科。

      一切都是新的開始,新的目標(biāo),在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗位上一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現(xiàn)自己的育人理想。盡管在開始的路上有很多的磕磕絆絆,會(huì)失望,會(huì)沮喪,但是我堅(jiān)信,只要不拋棄、不放棄,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,那么困難對(duì)于我來說一切都是浮云,最后定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      教師個(gè)人工作計(jì)劃篇三

      20xx月我作為一名新教師正式成為葫蘆島市實(shí)驗(yàn)二小的一份子。對(duì)于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到童真童趣,感受到孩子們天真無邪的氣息。

      作為一名新調(diào)入的教師,我深深地感受到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、學(xué)生的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好地工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定新教師工作計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

      一、指導(dǎo)思想

      首先還是以學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的:以鄧小平理論、三個(gè)代表為主要方針,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

      二、奮斗目標(biāo)

      1、使所教學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

      2、爭取學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、各項(xiàng)需做的工作等驗(yàn)收合格。

      3、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。

      4、努力增進(jìn)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育信息知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)系實(shí)際。

      三、具體措施

      1、處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

      2課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度

      3在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上40分鐘還給學(xué)生。

      4改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

      以上三點(diǎn)是我所制定的工作計(jì)劃.本學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同進(jìn)步。

      篇四:教師個(gè)人工作計(jì)劃表

      崗前培訓(xùn)結(jié)束了,作為一名即將走上工作崗位的新教師,初涉這個(gè)崗位,我深知學(xué)習(xí)的重要性。為了能讓自己更快的成長起來,讓領(lǐng)導(dǎo)、家長放心,針對(duì)自己的特點(diǎn)我特制定了成長計(jì)劃,希望這份計(jì)劃能有助于我的成長。具體內(nèi)容如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身師德修養(yǎng)

      通過這幾天的學(xué)習(xí),我深知教師師德修養(yǎng)的重要性,作為一名師范院校畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了年幼時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名光榮的人民教師。這不是一種停止,而是不斷的修剪自己,像品行高尚的人學(xué)習(xí),并時(shí)刻督促自己要以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身時(shí)的水平,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行學(xué)科教學(xué),在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實(shí)的工作作風(fēng),早日達(dá)到合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)。

      二、這是打好基本功

      我知道,作為新教師,我可能不會(huì)很快任課,所以在這一段時(shí)間里,要不斷的充實(shí)自己。一個(gè)新教師首先要練好基本功三筆字,每日一篇鋼筆楷書,一堂粉筆字練習(xí)。這樣不間斷地大約2個(gè)月左右,我的字一定會(huì)有所進(jìn)步。繼續(xù)加強(qiáng)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要關(guān)心時(shí)政深化教學(xué)觀念和理念。二是,備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測(cè)驗(yàn)等。三是,處理重點(diǎn)、難點(diǎn)等教學(xué)內(nèi)容。四是,分析和了解學(xué)生、管理學(xué)生的能力。使自己具備獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,成為勝任學(xué)科科學(xué)的教師。

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