疫情期間教師開學(xué)新學(xué)期工作計劃及學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作措施

教師開學(xué)新學(xué)期工作計劃1

春天的腳步臨近，又迎來了開學(xué)季。雖然新冠病毒阻隔了我們重返校園的路，但沒有阻擋學(xué)習(xí)的步伐。我們積極響應(yīng)國家號召，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行線上備課、教學(xué)、答疑。

新的學(xué)期，面對新的線上教學(xué)，是一種全新的挑戰(zhàn)。我們會以飽滿的熱情全身心投入這場教學(xué)的大課堂，努力學(xué)習(xí)線上教學(xué)知識，認(rèn)真實踐，提前備課學(xué)習(xí)，熟悉直播流程。同時對學(xué)生進(jìn)行了課前培訓(xùn)，以確保線上直播教學(xué)順利進(jìn)行，讓孩子們宅在家里也能享受到知識的盛宴。

把課堂搬進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，我們會一路邊走邊學(xué)，相信在這個春天，精彩會如約而至!

新的學(xué)期，我想做一位精教學(xué)、善教研的老師。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，抓住改革的機(jī)遇，積極參與教學(xué)改革，努力實踐：“目標(biāo)——導(dǎo)學(xué)——檢測”的課堂教學(xué)模式。規(guī)范課堂教學(xué)行為，不放棄一個學(xué)生，搞好知識過關(guān)，落實“堂堂清”。在教改中完善自己，成就自己。做到與學(xué)校榮辱與共，積極支持學(xué)校的工作，理解學(xué)校管理中采取的措施。同時，我也希望同仁們，抱著樂觀去感悟生活，帶著幸福去理解教育，懷著激情去追尋理想，相信我們的明天會更好。

教師開學(xué)新學(xué)期工作計劃2

新的學(xué)期開始了,我們又將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新的學(xué)期,我用“心”準(zhǔn)備：

做好充分的課前準(zhǔn)備工作，教學(xué)目標(biāo)要按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計完成。提高課堂教學(xué)效率，對教學(xué)內(nèi)容的重點、難點有針對性的講解，化難為易。不斷鞏固教學(xué)方法，采取分層次教學(xué)。把團(tuán)委工作做好，充分發(fā)揮好德育教育陣地的職能。引導(dǎo)學(xué)生自覺擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，培養(yǎng)成堅韌不拔和勇于斗爭的精神。引導(dǎo)學(xué)生從抗疫狙擊戰(zhàn)“逆行者”的大愛中感受愛、體驗愛，學(xué)會感恩，努力做一個充滿愛、奉獻(xiàn)愛、傳播愛的人。

教師開學(xué)新學(xué)期工作計劃3

作為一名班主任，我用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻(xiàn)心力。我在班級群里轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于如何預(yù)防肺炎的方法，轉(zhuǎn)發(fā)調(diào)整情緒的小技巧，更是對學(xué)生們進(jìn)行生命教育，告訴同學(xué)們什么是責(zé)任，什么是使命，每一名學(xué)生也在用實際行動了解病毒，了解疫情為防控疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量，同學(xué)們進(jìn)行繪畫，制作視頻，發(fā)布微信鏈接等方式為武漢加油，為中國加油!

雖然不能沖在抗擊疫情的一線，但是作為一名老師，我要借此機(jī)會幫助孩子們進(jìn)步成長，真正發(fā)揮教育的作用。利用線上學(xué)習(xí)幫助同學(xué)們增長知識，發(fā)展才能。對同學(xué)們進(jìn)行防控教育，愛國主義教育。

教師開學(xué)新學(xué)期工作計劃4

在舉國上下還在抗擊新冠病毒之際，新學(xué)期到來了。疫情當(dāng)前，新學(xué)期伴隨著新的教學(xué)方式也如約而至!面對全新的線上教學(xué)方式，我們懷揣希望與勇敢，靜待笑臉相迎的時刻!堅守崗位，各盡其職，打好疫情防控戰(zhàn)。作為一名體育教師，在這特殊的學(xué)期里，我將在課堂上重視安全衛(wèi)生教育，在體育游戲中讓學(xué)生不斷嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

教師開學(xué)新學(xué)期工作計劃5

新的學(xué)期，新的開始。今年的開學(xué)和以往有些不同，釘釘線上授課，老師在家當(dāng)主播。停課不停學(xué)，停課不停研，為了這次特別的開學(xué)，我們已做好了充分的準(zhǔn)備，從備課、教研到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)，只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學(xué)期，我一定根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排和計劃，開展好符合本班學(xué)情的線上輔導(dǎo)工作，力爭上好每一節(jié)輔導(dǎo)課，讓學(xué)生學(xué)有所獲。對于特殊學(xué)生給予幫助，給孩子們更多的關(guān)愛。另外，由于線上教學(xué)的特殊性，我會設(shè)計一些環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不讓學(xué)習(xí)成為孩子的負(fù)擔(dān)，帶給孩子快樂的課堂。讓我們靜待春暖花開的日子，讓美麗的校園再次響起朗朗的讀書聲……

一、指導(dǎo)思想:

以科教興國戰(zhàn)略為指導(dǎo)，深入貫徹落實德智體美勞全面發(fā)展精神，遵循燕山大學(xué)里仁學(xué)院學(xué)生管理制度，以“專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為核心，以考研復(fù)習(xí)為重點，切實加大英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力度。

二、工作學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求:

春秋季學(xué)期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補(bǔ)過率為100%。

1、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，做好班級工作。

2、大力提高英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率。

3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設(shè)計。

4、提高課堂學(xué)習(xí)效率。

5、提高整體學(xué)習(xí)成績。

三、具體措施:

(一)、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，做好班級工作。

1、定期組織活動，豐富課外生活，促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流。

2、積極主動幫助有困難的同學(xué)。

3、積極配合老師工作，定期于老師進(jìn)行溝通交流。

(二)、加強(qiáng)體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)：

1、每日進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。在接下來的一年中將對此方面內(nèi)容進(jìn)行量化，已取得更顯著效果。

2、注意及改善飲食習(xí)慣，拒絕與避免不健康飲食習(xí)慣的發(fā)生。

(三)、提高學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真完成考研復(fù)習(xí)計劃。

1、根據(jù)個人實際進(jìn)一步分配各科學(xué)習(xí)時間。

2、養(yǎng)成良好作息時間，時刻保持精力充沛。

疫情期間學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作措施

進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測量雖然疫情已經(jīng)得到了嚴(yán)格的控制，民眾的心理已經(jīng)不再恐慌，但是必要的措施少不了，首先第一要嚴(yán)控就是測量體溫，畢竟這是最直觀最有效的數(shù)據(jù)，也是最直接的信號。

學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測量和記錄，實時追蹤學(xué)生的體溫狀況，這一步必不可少，也是安全的第一道防線。

進(jìn)行有效的學(xué)校消毒措施學(xué)校本身就是一個特殊的場所，這里人員聚集。在一個相對封閉的空間內(nèi)，人員活動很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時候，一個教室里的學(xué)生可以算得上是親密接觸了。

正因為學(xué)校這個場所比較特殊，所以更應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的消毒措施。學(xué)校后勤人員和校醫(yī)，應(yīng)該對學(xué)校各個方面無死角地進(jìn)行消毒，保證空間的絕對安全，定時消毒通風(fēng)是必不可少的環(huán)節(jié)。

幫助學(xué)生樹立多喝水、勤洗手的良好習(xí)慣一些感染新冠病毒恢復(fù)健康的人分享了他們的建議，他們說要預(yù)防和保持健康，其中的關(guān)鍵就是保持樂觀的心態(tài)，多喝開水，保持個人的衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手。

所以要督促學(xué)生保持這些良好的習(xí)慣，其實即便不是為了應(yīng)對疫情，也應(yīng)該勤洗手多喝水。

食堂、商店的消毒和預(yù)防要做到位學(xué)校食堂和商店是重點防控區(qū)域，因為在這些區(qū)域，人員聚集流動大且流動頻繁，食堂因為飲食問題更是重中之重。

學(xué)校應(yīng)該建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，專門負(fù)責(zé)這兩個區(qū)域模塊，針對食堂商店重點把控，保證絕對的安全。同時，學(xué)校德育處應(yīng)該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購買商品的好習(xí)慣，避免造成擁擠和近距離接觸。

禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下，學(xué)校應(yīng)該遵循特殊的規(guī)章制度，在這時候，就不要進(jìn)行大規(guī)模的會議或者學(xué)生廣播體操了。

減少群體性的會議和集會，傳達(dá)會議精神和學(xué)校要求的時候，可以層層傳遞，最終到達(dá)每個學(xué)生。

及時打掃清理學(xué)校的衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生管理，也是此時的重點工作任務(wù)，教室的打掃應(yīng)該加強(qiáng)，樓道及時通風(fēng)管理，學(xué)校各個周邊角落不應(yīng)該有垃圾堆放。同時也應(yīng)該對臨時性堆放的垃圾進(jìn)行及時消毒處理。

加強(qiáng)防疫知識的宣傳，保持警惕，絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的，其實真正的措施，是入腦入心的防疫知識宣傳。即便疫情得到了控制和解決，也不能掉以輕心，在心理上還是要引起重視，因為任何時候的一個疏漏，都會造成復(fù)發(fā)的可能。

只要每一個師生在內(nèi)心建立起了防疫的戰(zhàn)線，每個人都做好自己身邊的事，每個人都做好防御的最基本要求，大家的力量匯合起來就會形成一個干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。

嚴(yán)防境外疫情輸入

堅持“全國、全省一盤棋”，加強(qiáng)統(tǒng)籌聯(lián)動，構(gòu)建防范境外疫情輸入的嚴(yán)密網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)口岸衛(wèi)生檢疫和人員排查，實施口岸體溫監(jiān)測和醫(yī)學(xué)巡查，確保所有入境人員信息全掌控、健康檢疫全覆蓋、前置排查無盲點，織密防范境外疫情輸入的“第一道防線”，確保不漏一人、萬無一失。

鞏固拓展防控成果

繼續(xù)實施分區(qū)分級差異化防控策略，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，精準(zhǔn)施策，堅決防止疫情出現(xiàn)反彈。繼續(xù)做好出院患者管理，明確責(zé)任單位，落實責(zé)任人員，共同做好治愈患者的跟蹤隨訪、康復(fù)和健康管理。加強(qiáng)出院患者健康指導(dǎo)，注重發(fā)揮中醫(yī)藥作用，促進(jìn)更快更好地恢復(fù)健康。

加大隨州支援力度

把隨州患者醫(yī)療救治工作擺在第一位，進(jìn)一步落實“四集中”措施，集中優(yōu)勢醫(yī)療資源和技術(shù)力量，發(fā)揮高水平專家團(tuán)隊的作用，通過巡回診療、遠(yuǎn)程會診等有效做法，更加科學(xué)精準(zhǔn)救治患者。加快推廣應(yīng)用已經(jīng)研發(fā)和篩選的有效藥物，提升救治水平，最大限度提高治愈率、降低病亡率。嚴(yán)格執(zhí)行出院標(biāo)準(zhǔn)，盡早實現(xiàn)隨州所有住院患者清零，努力打好湖北保衛(wèi)戰(zhàn)，圓滿完成好黨中央、國務(wù)院交給我們的任務(wù)。

督促學(xué)校做好開學(xué)后疫情防控預(yù)案

抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作，提前研究謀劃學(xué)校疫情防控工作，督促各類學(xué)校扎實做好開學(xué)后疫情防控預(yù)案，杜絕出現(xiàn)聚集性疫情，消除疫情反彈風(fēng)險。統(tǒng)籌抓好援企、穩(wěn)崗、擴(kuò)就業(yè)、春耕生產(chǎn)等工作，堅決抓好脫貧攻堅各項任務(wù)，把疫情影響降到最低，建立與疫情防控相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)社會運行秩序，形成日常性、常態(tài)化的疫情防控工作格局。