第一篇：幽默的爸爸作文（通用）

幽默的爸爸作文（通用14篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的幽默的爸爸作文，希望能夠幫助到大家。

幽默的爸爸作文1

用幽默二字來形容老爸，那最合適不過了，老爸經(jīng)常把我和媽媽逗得前俯后仰。

有一次，我們在家里吃飯。媽媽對爸爸說：“你今兒吃完飯就得洗碗，不能再講什么休息10分鐘了?！崩习终f：“那，吃完飯我先去陽臺放松一下心情，然后再去廁所放松一下肚子，大約要40分鐘吧”?！?0分鐘?不可以，吃完飯就去洗碗?！崩蠇層盟龂绤柕穆曇魶_老爸吼道?！叭思疑蠋阋补馨?管的太多了吧!”爸爸也不甘示弱，向老媽進攻。媽媽最后無奈的答應了。

爸爸VS媽媽，老爸第一次贏。

還有一天，我剛寫完作業(yè)，媽媽讓我陪她練練肚子上的肥肉。我答應了，媽媽說，她爸，給我們來的音樂?！皼]問題”老爸干脆的回答道。說罷，便拿起來掃帚。把它當成吉他，邊彈邊唱，啦。啦。啦。!啦啦啦……“”太難聽了!“我和媽媽被噪音攪亂了。老爸說：”你們真不懂藝術，說完，爸爸又跑進我的房間，打開鋼琴亂彈……

我的幽默老爸，怎么樣啊?

幽默的爸爸作文2

我的爸爸幽默搞笑，媽媽叫他“笑話大王”，我叫他“開心老爸”。

有一天，爸爸給我買了一輛小型自行車，適合小學生騎得。我看見這輛漂亮的自行車，眼光閃爍，開心極了!爸爸對我說：“你好好學，學會了，我們就去公園騎車?！彼f完，就自告奮勇的示范起來。爸爸坐上自行車，吧坐墊壓得扁扁的，腳叉開地踩在腳踏上，慢慢的轉了起來。看他那滑稽的樣子，就像一只猴子在騎車。我哈哈大笑，直不起腰來。

從此以后，只要一有時間，爸爸就會教我騎自行車?？晌颐看味家さ?，膝蓋上被磕得青一塊，紫一塊，忍不住痛得哭起來?！澳闹恍∨Ｔ诮醒?”爸爸每次都這樣對我說，還裝牛逗我笑!

在爸爸耐心的指導以后，我很快就學會了騎自行車。

我爸爸真是一個幽默而又有耐心的好爸爸。我是那么的深愛他。

幽默的爸爸作文3

我有一個幽默的爸爸。他方方的臉龐，濃黑的眉毛下有一雙明亮有神的眼睛，高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，一開口常常讓人笑掉大牙。

每天早晨一起床，爸爸就開始活躍了，他一邊鍛煉身體，一邊大聲唱了起來：“我和你快起床，太陽出來咯……”吵得我直捂耳朵。見我醒了，爸爸唱得更歡了，一邊唱一邊手舞足蹈起來，笑得我前仰后合。

每天吃過晚飯，爸爸就拉著我表演趙本山和小沈陽的小品《不差錢》，還讓媽媽當觀眾。只見爸爸學者小沈陽的樣子嚎了起來：“山丹丹那個開花喲……”逗得我和媽媽哈哈大笑。

我的爸爸雖然很風趣，但是工作起來卻是一絲不茍的。爸爸工作很忙，每天要處理很多事情，雙休日經(jīng)常要開會加班。有一次，我去爸爸辦公室，看見他正在埋頭工作，我在門口叫了他三聲，他也沒聽見，還在寫材料，我走過去拍了一下他的肩膀，他才回過神來，真是個“工作狂”。

我有一個幽默、熱愛工作的爸爸，我愛我的老爸！

幽默的爸爸作文4

我爸爸是一個既嚴厲又幽默的人，他有一個高高的鼻子，胖胖的臉蛋，笑起來非?？蓯邸５墙裉煳覅s讓他的臉變成了“苦瓜臉”。

今天我寫作業(yè)的時候，因為我光分神，爸爸就對我說：“寫作業(yè)要集中精力，不能分神?！甭牶笪亿s緊認真的寫了起來，但是不一會我又玩了起來，又被爸爸發(fā)現(xiàn)了，最后惹得他火冒三丈。這時媽媽趕緊過來打圓場，對我說：“快跟爸爸認個錯，保證不玩了。”然后又轉身對爸爸說：“別生氣了，孩子知道錯了，現(xiàn)在咱們保持安靜，讓她趕緊把作業(yè)寫完。”于是，我就認真的寫起了作業(yè)。

寫完作業(yè)后，我又想偷懶，不肯彈琴，爸爸就又擺出一副嚴厲的樣子，眼睛瞪得圓圓的，說：“得彈！”那樣子像要吃了我似的，我就洗了一把臉，打起精神，開始彈琴。

不過我做完這些事情后，爸爸則給我和媽媽講了好幾個笑話，逗得我們開懷大笑。就這樣，我們歡聲笑語的度過了一小段時光。

幽默的爸爸作文5

說起我爸爸，真是讓人哭笑不得。聽我給你們講一件最有趣的事情。

有一次，我家的刀柄壞了，媽媽讓爸爸去修刀柄，自已躲一旁看電視去了。

爸爸接到任務，馬上執(zhí)行。他從陽臺上拿來一條白色和粉色相間的毛巾，這條毛巾可是媽媽的浴巾。爸爸居然將毛巾剪成兩半，取出中間的一半纏繞在刀柄身上，接著，又翻箱倒柜地找出一條長長的鐵絲，死死地繞在刀柄上，好像給刀系上一條安全帶。干完這些，爸爸得意地大叫起來，“修好啦!”把正在看電視的媽媽嚇了一跳。爸爸把刀拿給我們看。媽媽盯著刀柄，問：“這條布是哪兒來的?”爸爸說：“從這條毛巾上剪下來的呀!”說完，爸爸拎起被剪得稀巴爛的毛巾。媽媽氣呼呼地說：“這條毛巾是我的浴巾，等下我洗澡要用的。”爸爸見媽媽生氣，故意細聲細氣地說：“老婆大人，反正你的身體也不大，勉強還能擦?！蔽衣犃诵Φ们案┖笱觯驗榘职值穆曇粲旨庥旨毾袷浅?，而且一般人唱不上去似的。

幽默的爸爸作文6

我有一個幽默風趣的爸爸。他勤勞能干，沒事總愛開個玩笑，那神情，那動作，簡直和電視上的趙本山?jīng)]有什么兩樣，常常把我們逗得捧腹大笑。

有一次，我們一家人一吃完西瓜，爸爸就在搗鼓著西瓜皮。只見他把西瓜皮一片一片地切下來，然后又逐一敷在臉上。我看見了，感到很奇怪，就問：“老爸，您干嗎把西瓜皮敷在臉上呢？”爸爸回答我說：“西瓜皮敷在臉上，可以使皮膚好起來呀！你看我現(xiàn)在的皮膚很差的，說不定待會兒就好起來了?！蔽艺f：“但是看您現(xiàn)在這個樣子，多滑稽呀！待會兒讓媽媽看見了，指不定會笑破肚皮呢！”“去你的。”爸爸說。“爸爸，我看您還是改敷黃瓜吧”，我說，“黃瓜至少比西瓜皮要好看的多?！卑职致犃艘矝]理我。

不一會兒，媽媽進來了，看到爸爸這個樣子，哈哈大笑，我爸爸也不好意思地笑了。

怎么樣，我的爸爸夠好玩的吧！

幽默的爸爸作文7

我爸爸是一個很幽默的人，他帶著一副眼鏡，眼睛細細的，鼻子高高的，耳朵小小的，嘴巴尖尖的，脖子長長的，他除了皮鞋什么鞋都不穿，不管春夏秋冬。

有一次我和爸爸在回家的路上，我在說繞口令：“董先生賣水桶，桶先生賣古董，桶先生買了董先生的水桶，董先生買了桶先生的古董。”突然，最后一句想不起來了，爸爸連忙接了句：“董先生用他的水桶裝了桶先生的古董?！闭f完這句話之后，我們都笑了……

還有一次，爸爸把一些東西加了個大字，比如：搖控大器、電飯大煲、垃圾大桶、熱水大瓶、微波大爐、霓虹大燈等等。爸爸說完之后，我就問了句：“為什么里面要加個大字呢？”“那不是中華大文化嘛！”爸爸說。

你不覺得我的爸爸很幽默嗎？

幽默的爸爸作文8

我的爸爸非常幽默。他有著一雙圓圓的眼睛。高高的上架著一副有黑白相間條紋的眼鏡。大大的嘴巴。經(jīng)常說出讓人捧腹大笑的話來。

爸爸今年36歲。他非常有時間觀念。經(jīng)常對我說。要早睡早起。身體才能長得。長得高。爸爸非常喜歡電視。其中他最的是體育頻道和新聞頻道。還經(jīng)常告訴我說要多新聞。它能告訴我們很多重大事件。不過我覺得爸爸大的特點還是幽默。

一次。媽媽在洗衣服。讓爸爸幫忙接一盆冷水來。那時爸爸正在電視。經(jīng)不住媽媽的叫喊。只好不情愿地去接水。但接回來的竟然是一盤熱水。媽媽剛要說爸爸。他卻先了。說：老婆別發(fā)火。這冷水熱水不都是水嗎？沒關系的！一句話把媽媽弄得笑不得。

這就是我的幽默老爸。就是因為有了他。我的生活才有了更多的歡樂。

幽默的爸爸作文9

我有一個很幽默的老爸，他今年36歲了。別看他年齡這么大了，可他還是長不大似的，常常逗大家玩。

有一天，老爸起床后去洗臉。他一邊唱歌，一邊洗。我見了笑得合不攏嘴。老爸卻很好奇地問：“有什么好笑的，你老爸就這樣。”我邊笑邊說：“爸爸，你今天的樣子特別好笑!”老爸繼續(xù)邊唱歌邊洗臉。正要梳頭，媽媽來了對他說：“趕緊把褲子換了!”爸爸一副愛理不理的樣子，還是無動于衷。媽媽可發(fā)火了，過來拎起老爸的耳朵。老爸急忙說：“老婆大人，饒命啊!”媽媽和我笑得都直不起腰了。他換好褲子，正準備梳頭，樓下有人叫他。原來是奶奶叫爸爸去把箱子搬一下。他嘴上叼著一根煙，雙手捧著一個箱子漫不經(jīng)心地走過來。箱子剛搬完，爺爺又要他去買點糖和味精。他剛出去，就回來了。這回可不得了，一手拿著皮夾，一手拿著手機，雙手離車把，騎著車過來了。

這就是我老爸，一個幽默風趣的人，整天風風火火的。

幽默的爸爸作文10

有一天，外婆給了我一個火龍果，紅紅的，上面好像還有淡淡的綠色。

我和爸爸媽媽正在思考怎么吃火龍果？媽媽說：“能不能把它切開來呢？”爸爸說：“希望里面不要出來一條龍?！币宦牭竭@句話，我們都哈哈大笑。我說：“把這紅紅的皮扒下來吧?！卑职钟终f：“那這不是火龍果了?！蔽覀兤婀值膯?；“那是什么呢？”爸爸說：“是猴子吃的'香蕉??！”我和媽媽想了想，還真的很像呢！呵呵！媽媽說：“那我們還是晚上吃火龍果吧！”一眨眼，幾個小時過去了。就到晚上了，我們吃完晚飯。又在研究怎么吃火龍果？我看著火龍果，口水差點流下來了。爸爸和媽媽去查電腦，原來有兩種吃法。一種是把它切開來，再把他的皮去掉，第二種是把皮給拔掉。

最后，里面切開來是白色的，上面有像芝麻一樣的籽，吃起來甜甜的，其實也不是很甜啦！呵呵！

幽默的爸爸作文11

我有一位幽默的爸爸，他經(jīng)常在車上自編自唱，弄得我哈哈大笑，就像著名的作家楊紅櫻說的，快樂的人心靈永遠不會老。今天早上爸爸開車送我去學校的時候，我對爸爸說：“爸爸，陳老師說了，現(xiàn)在期末大考里會加許多課外知識，還要背三字經(jīng)!”爸爸沉默了片刻，“哦，現(xiàn)在‘寂寞’大考里還有‘外課’知識啊?”我一邊哄堂大笑一邊告訴爸爸他的錯誤。

爸爸卻是一臉笑容用一點點沙啞的聲音對我說：“你這個鄉(xiāng)巴佬!”“你才鄉(xiāng)巴佬呢!說話的讀音都不準!晚上回到家中，我想爸爸要照相機拍照，爸爸拿出照相機打開小袋子，準備開機拍一張試試，爸爸笨手笨腳地拿好拍了一張，我覺得怪怪的原來是爸爸拿反了，我便大叫：”老爸，你才是鄉(xiāng)巴佬，連照相機拿反了都不知道!“爸爸反了過來，傻傻的笑了一下!

我希望爸爸不但心靈不會老，人也不要老，一直有一位快樂老爸!

幽默的爸爸作文12

老爸真會搞惡作劇，也會給我們一家?guī)硇υ捘兀?/p>

有一次，我和媽媽洗過澡后，媽媽又開始在手機上看小說，爸爸也想看小說，就快速地洗完澡，來到了媽媽和我的房間，爸爸脫下拖鞋，輕手輕腳地對媽媽說了一聲“哇”，我和媽媽嚇了一大跳，我穿了鞋，把爸爸趕到了他的房間里，并且把門給鎖起來，“哼，看你還怎么進來！”我瞇著眼睛上床去了。

還有一天早上，我正要去上學，爸爸的門開了，只見爸爸涂著媽媽的口紅，身上穿著媽媽的長裙，頭上夾著我的兩個小假發(fā)，腳上穿上高跟鞋，結果被我和媽媽見了，部到廁所里去吐了一大堆，“哈哈！我的新裝好看嗎？說著，又眨了兩下眼睛?！睈盒乃懒耍∥以趲镆贿呁乱贿吔械?。

這就是我的又幽默又搞笑的老爸！

幽默的爸爸作文13

我的爸爸今年41歲，中等個子微微胖?！靶撵`窗戶”上安了一層透明的玻璃。他走路時，總愛把手背在身后，好像他當了多大官似的。他說話時嘴角總是微微向上翹，他的胡子像刺一樣扎人，只要我不聽話，爸爸就會用胡子來懲罰我，只見他把我攔腰抱起，把臉緊貼著我的臉，用胡子來刺我。有時候，爸爸還說一些讓人笑破肚皮的事情，把我和媽媽逗得合不攏嘴，笑得東倒西歪，而他卻是一臉的嚴肅。

一說到胡子，讓我想起了一件事。有一次，爸爸說到了戒煙的事情。媽媽對爸爸生氣地說：“你看看，你那滿嘴黑牙，實足的一個大x鬼！這么大的煙癮，想戒？太難做到了吧?！倍职謪s笑了一笑，摸了摸自己的下巴，擦了擦幾下胡子，指著自己的鼻子，不緊不慢地說：“我，作為孩子的爸爸，老婆大人的丈夫，男子漢大豆腐一個，能抽就能戒。”一瞬間，我們家又傳來了一陣笑聲……

你覺得我的爸爸幽默嗎？他給我們家?guī)砹瞬簧俚臍g聲笑語。

幽默的爸爸作文14

我的爸爸身材高大，還挺著個將軍肚，濃眉大眼，一看就引人開懷大笑。還有他那油光水滑的臉，像抹上了燒烤醬，讓我都不敢摸了。還有，他的牙齒稀稀拉拉的，讓人一看就忍不住想哈哈大笑。

爸爸不僅長得好笑，說話更是幽默。有一次，我拿著雞腿走進他的房間說：“吃飯啦，我的老鐘呀！”他一看我手上的雞腿，“汪汪”叫了一聲，一個鯉魚打挺從床上爬起來一拿，就又睡到床上了。我也跟上了床，踩在了他大大的肚子上。只聽“??！”的一聲，他從床上跳下來了，我趕快跑。爸爸揉著肚子說：“是誰呀，大便都被踩出來了。”我笑嘻嘻地說：“是我叫你吃飯呀，老鐘同志！”爸爸這才回過神來，他對我說：“報告鐘班長，老鐘馬上來也！”就又睡去了。

“我要亮出我的降龍十八掌了！”我嚴厲的說，爸爸這才起來，我們一起吃飯去了。

我的爸爸幽默吧，他比我還要幽默呢！你們喜歡他嗎？我可是非常喜歡！

第二篇：幽默作文

作文中的幽默

這幾天看了幾篇很精彩的作文，其中最出彩的地方就在于它們的幽默感，這與我的作文風格完全不同，讓我不得不佩服作者的活用語文及創(chuàng)新思維的能力．這也讓我突然覺得作文中不妨來點幽默． “幽默”在《現(xiàn)代漢語詞典》釋之為“有趣或可笑而意味深長”。幽默是生活中的味精，是融洽人際關系的潤滑油，是激活思維想象的催化劑，是消除緊張空氣的排氣閥。作文時若能恰當?shù)赜纳弦荒?，既可凸顯作者的智慧和才情，又能使文章妙趣橫生，強烈地吸引讀者。例子：

吸煙的“五大好處”

一、賊不找。吸煙的人都咳嗽，半夜三更睡不著，小偷大老遠就能聽見咳嗽聲，以為有人值夜班，怎敢上門？

二、狗不咬?？人缘娜硕疾挥勺灾鞯貜澭瑢γ娴墓房匆娏艘詾槟阋掖u頭砸它，哪敢再去咬你？

三、省衣料。吸煙咳嗽，時間一長，最終成了駝背，衣服可以做得短一些。

四、演戲妙；從小就開始吸煙的人，長大后臉色黃中帶黑，演包公惟妙惟肖，根本用不著化裝。

五、不會老。據(jù)醫(yī)學記載，吸煙歷史越長，壽命越短，當然永遠也別想老了。

大話“抬頭”

老師們發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，學生每當被召見時，都面無表情，低頭不語。為移風易俗，去此惡習，老師們便聚而議之。

忽一生不期而至，見群師聚會，便靠邊一站，將頭一低，默默無語。老師們靈光一現(xiàn)，計上心來。

語文老師：“好孩子除了要好好學習、天天向上外，還要有做人的根本，要勇敢地面對一切惡勢力，義無返顧地抬起你那高傲的頭顱！”

此生頗詫異，不知老師何意。

數(shù)學老師：“我看此生頭顱酷似棱錐又像橢圓，乃立體幾何中極其罕見的形狀。雖如此，我仍斷言，此頭非中心對稱圖形，又非軸對稱圖形，不能對折，故極難抬起。”

此生更疑惑，正暗自出神，突然聽到一聲尖叫：“Raise your head!”經(jīng)此一吼，其心中更加懼怕。

忽聞生物老師喝道：“小聲點！別嚇壞了孩子。我看此生是因基因突變而導致的發(fā)育不完全，以至頸部出現(xiàn)骨折，所以極難抬頭?！?/p>

此生又自吃驚——我何時得病？

化學老師嚷道：“此病不難治！使用化學方法，保證藥到病除。具體方法為：先以三大強酸的混合液涂其頸部，以達到除菌殺菌之目的，繼而使其氧化成膠體粘合狀物，然后再用三大強堿對其還原。若如此，其頭便能運動自如，高抬如初?！贝松宦牐瑖樀妹嫒缤辽?，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，越發(fā)不敢抬頭。

物理老師見狀，大吼道：“化學方法總是不濟事，還是物理方法可行！于地覓一支點，根據(jù)杠桿原理，取一棒，一端頂其下顎，在另一端只需9牛的力，就足以使其頭高高抬起?！?/p>

此生一驚，肝膽俱裂，全身痙攣，倒伏在地。

地理老師道：“此乃因地球自轉而引起的眩暈??”

話未說完，歷史老師就反駁道：“這完全是因為被革命的力量嚇破了膽，所以才倒伏在地?！?/p>

音樂老師又有意見道：“他是昨天練歌練的時間太長了，累的。”

忽然又聽一聲大吼：“立正，向右看齊！”

作文教學中的“幽默制造”

在我們的日常生活中，幽默無時不在，無處不在。如果將幽默引進作文教學，定能使學生以明快的目光去面對生活，以愉快的情懷去感悟生活，以暢快的筆墨去抒寫生活。那么，怎樣在作文教學中進行“幽默制造”呢?

一、打造幽默的命題

一道散發(fā)著幽默馨香的命題，就是一把開啟學生思維的鑰匙。如《語文教學與研究·讀寫天地》(2印1．8)曾推出過一道“同題作文”《我作為老鼠的一天》，便頗具幽默意味。其編發(fā)的一組學生作文，從小老鼠的視角對人類社會的可笑之處“幽而默之”，讀來妙趣橫生。

擬制幽默的命題，應著眼于文題的可讀性與可寫性。如，《記一位男女生部長》、《高個子女人和他的矮個子丈夫》、《班長是怎樣煉成的》等文題，通過錯位、對比、戲仿等修辭方式，注入活性因子，設置聯(lián)想觸媒，讓人一睹為快而至不吐不快。再如《孔乙己巧遇范舉人》、《楊二嫂別傳》、《“小貓釣魚”新編》、《花木蘭下海二三事》等想象性文題，或假借文學形象，或虛擬古人神鬼，或異化動物植物，其因荒誕而倍生新奇，依現(xiàn)實而飽孕理趣。學生可以藉原創(chuàng)故事或物象本體為想象平臺，打破時空跨度，推倒陰陽界碑，隨意整合，盡情演繹。

二、構造幽默的情節(jié)

喜劇性是幽默的一大特點。制造喜劇效果的方法有矛盾法、巧合法、誤會法、貫一法、顛倒法等等。下面一篇題為《誰住單間》的小說，便采用了一種“陡轉”的幽默大法。故事寫的是一個考察團來到某海濱小鎮(zhèn)，夜晚住宿時遇到一個難題：考察團一行有十來人，可是旅店只有一個統(tǒng)鋪和一個單人間。那么，誰住單間呢?團長為難地征求大伙的意見，有人說理當讓教師住，也有人說讓老兵住，又有人說讓“電老虎”住，還有人說讓“稅大人”住??爭執(zhí)不下，團長只得行使拍板權。然而住進單間的人既非教師，也非老兵老虎者也。此乃何方神圣?團長笑曰：“是個打鼾的。”

此種“爆米花”式的幽默大法具有較強的可操作性，其運思的基本模式為“尺寸之幅，三筆激趣”。開篇懸一筆，通過設置埋伏，假述表象，或聲東擊西，來造成讀者急切期待的閱讀心理。接著鋪一筆，在懸念的基礎上進行鋪陳、描繪、夸飾。鋪，可以是同類事物在分量、程度、頻率上的加強，也可以是同一空間中類比行為的羅列、堆疊，可以是形式上魚貫式的遞進，還可以著意將某種簡單的推理格式化。最后，跌一筆。當鋪筆達到一種極致的時候，突然筆鋒一轉，來他個一百八十度的大轉彎，讓人猝不及防，“喜出望外”。三筆之中，懸是鋪的前提，鋪是跌的基礎跌是鋪的爆點。鋪的幾何級數(shù)越高，造成的方向感越強，那么，跌的喜劇效果也就越好。

三、編造幽默的細節(jié)

幽默的細節(jié)，“如珍珠之一粒，如美玉之一片，如環(huán)鏈之一節(jié)，巨畫之一角”(左人語)。沒有幽默的細節(jié)，做不出幽默的大餐。

有個同學在他的《母親軼事》中回憶說：“那么，我與同學鬧了糾紛，回家后，躲進自己的小房間，將氣撒到洋娃娃身上，把洋娃娃的一頭金發(fā)扯得七零八落。母親見了，沒有責怪我，而是變魔術似的拿出一面小鏡子伸到我面前，笑著說：‘你瞧，鏡子里的這張臉，還是個小帥哥嗎?’我下意識地一瞥，鏡子里的人下巴拉得老長老長，鼻子扭到了耳根，像電視失調(diào)時出現(xiàn)的圖像。我一下破氣為笑，不好意思地抱起洋娃娃跑了出去。” 對學生來說，緊張的作息時間，繁重的課業(yè)負擔，激烈的競爭環(huán)境和沉重的心理壓力，并不是校園生活的全部集合。

如一個同學在他的《一個“足球隊長”的自述》中，以“抓壯丁抓來的隊長”、“新官上任縱火記”、“站直噦別趴下”、“勝利是下一個進球”為小標題，從細微處著筆，把一個“足球隊長”的課余生活和“英雄業(yè)績”描述得多姿多彩，多滋多味。

再如一位同學干脆以《幽默的校園生活》為題，以他獨特的視角，敏銳的觀察，捕捉到如同蒲公英一般布撒在校園生活中的幽默細節(jié)，寫得令人神往。

在中學語文課文中也不乏可供仿寫的幽默細節(jié)。如《故鄉(xiāng)》中對楊二嫂形象漫畫式的勾勒、《范進中舉》中對胡屠戶嘴臉解剖式的支解、《皇帝的新裝》中對皇帝丑態(tài)夸張式的描繪、《分馬》中對老孫頭舉止電影式的特寫、《孔乙己》中對孔乙己神情浮雕式的刻畫等。借用法國印象派畫家塞尚“天堂就在細節(jié)之中”這句名言來說明幽默細描的妙處，是再形象不過的了。

四、釀造幽默的主旨

西班牙作家塞萬提斯的《堂·吉訶德》的迷人之處，“不僅顯示作者具有極其豐富的創(chuàng)造力、想象力和極大的幽默感，而且表現(xiàn)了他對現(xiàn)實的本質(zhì)和人生意義的洞察力”(《英國大百科全書》。有人說，他的作品至少要讀三遍，方解其味，一讀令人笑，二讀令人想，三讀令人哭。

一篇成功的幽默之作，不能為幽默而幽默，如一篇題為《聽課實錄》的雜文，寫一位老師在讀《誠實的孩子》一課時，要求學生說出各自以前做過的不誠實的事。當學生“實話實說”之后，老師卻噎得再也說不出話來。原來，學生所做的不誠實之事，全是老師大人所教。這篇文章采用以子之矛攻子之盾的寫法，在讓人發(fā)笑的同時，更令人深思。為人師者，應信奉這樣一句話：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！?/p>

前蘇聯(lián)心理學家普拉諾夫評說創(chuàng)作了《死魂靈》、《欽差大臣》等幽默巨制的果戈理是“噙著為世人所看不到的眼淚，發(fā)出為世人所看得見的微笑。”

我們在“幽默制造”的同時，還要注意“深刻制造”。

五、鍛造幽默的語言

我們來看看舒婷的《我兒子一家》這篇妙文中的語句：“奶奶認不得，以一票否決”，“爸爸有時制造一些鼾聲，說是可以培養(yǎng)睡眠”?！坝袝r來的客人走路極莊嚴”，“用單音節(jié)回答一切問題”，“她不能守桌待詩”??全篇以兒子的口吻來寫詩人的一家子，使人讀了忍俊不禁。

合理而巧妙地運用修辭手法，能夠化生硬為生動，變平常為非常。曲解之奇。米盧應崔永元之約，到央視“實話實說”時，一名記者憤然指責老頭兒采訪失約，“我下午給你打電話，你約我晚上7點再聯(lián)系，結果我一直等到午夜也沒見到你的人影?！薄澳阏f的是北京時間嗎?我以為是墨西哥時間，誤會誤會。”米盧一笑泯恩仇。語頓之妙?！澳闶瞧?，?憑——憑什么打我的兒子?”魯侍萍妙用語頓轉換話題，掩飾嘴“漏”，表達出一種認子不能、欲言又止的復雜心態(tài)。引用之趣。自習課上，幾名女生講小話，班長制而不止，于是用粉筆在黑板上寫道：“有雞鴨的地方糞便多，有女人的地方廢話多——《圍城》”，教室里一下安靜下來。飛白之樂。雜文《一個白字秘書的日記》：“今天上午上司派來一個解饞團，由酒精考驗的喂處長帶隊，白、吃、喝三名處長陪同，來飯店煙酒橫向聯(lián)喝的問題??” 比擬之俏。謝列松到警察局領身份證，一位官員問：“出生地?”“巴黎?！薄斑@么說你是法國人?”“不，我父母是丹麥人。”“你是出生在法國，當然是法國人。”“照你這樣說，我的狗不久前在馬廄里生了小狗，那我該把小狗崽叫馬駒噦?！敝x列松寓理于喻，以喻而駁，妙不可言。

除了上述幾種“幽默制造”之外，還有諸如雙關、挽補、綽號、歇后語、反語、繁復等等均可以燴炒出風味種種的幽默。例如，上面所舉《我兒子一家》便是憑藉活用、戲仿、重組等手法，以幽默的力量，消解粘附在詞語上的尊嚴、莊重及經(jīng)典，而賦予語言以新的含義，從而帶來“話語的狂歡”。

六、建造幽默的倉儲

《語文教學與研究·讀寫天地》每期均推出一篇同題作文，為什么有的同學的文章能夠筆下生花，而有的同學的文章卻讓人無法卒讀?用毛澤東的話來說，這是因為他“手里并無動人的貨色”。

許多大作家口袋里都有一個“隨手記”的小本本。既然上帝給了我們兩只眼睛，兩只耳朵，兩條腿，兩只手，就是要我們多看看，多聽聽，多走走，多記記。一幅詼諧的漫畫，一個歡快的鏡頭，一段開懷的故事，一支新奇的插曲，一首動人的歌謠，一次俏皮的玩笑，一節(jié)精彩的描寫都可以成為你的幽默倉儲中的“動人的貨色”。

套用一句廣告詞：堅持就是幽默。

第三篇：幽默小學作文

幽默小學作文

幽默小學作文1

我爸爸長得胖胖的，留著短短的小平頭，兩條又粗又濃的眉毛下是一雙一笑起來就瞇成兩條線的小眼睛。爸爸笑起來的時候，臉上還有兩個可愛的小酒窩呢！他特別幽默風趣。

記得有一次我們開車出行，一路上爸爸都在自編自唱地哼著歌，忽然他的歌聲停了，還嚴肅的跟我們說：“趕緊檢查自己的著裝，注意形象，抬頭挺胸露笑臉。”一說完，他就帶頭挺了挺身，正當我跟媽媽莫名其妙的時候，他又接著說：“倒計時準備，三、二、一，敬禮。”說完，他就笑瞇瞇的對著前方進了一個禮。這時，只見前面閃光燈一閃，原來是路邊的測車速的攝像頭拍攝了一下。我跟媽媽回過神來的，頓時狂笑不止。爸爸說：“你們笑什么呀，給你們照相你們都不敬禮真是說不過去?！卑职值脑捰忠淮味旱梦覀兣醺勾笮Γ髞磉@一路上我都瞪大著眼睛找路邊的攝像頭機器，然后就學著爸爸的樣子敬禮，再開心地大笑。

這就是我的爸爸，只要有他在，我們家就笑聲不斷，爸爸真是我們家的開心果，我愛我的爸爸。

幽默小學作文2

教過我們的老師有很多很多，但是讓我最難忘的，就是我們的數(shù)學老師——李老師。

李老師很樸素，天天穿著黑色的舊夾克。他對我們的要求很嚴格，看作業(yè)時也很仔細，同時也很幽默。在講課時，他講講題就回頭看看我們，講得起勁了，擺頭的頻率也越來越快，他那梳成“偏分”的頭發(fā)，想小帽子似的“蓋”在他頭上。每轉一次頭，這個小帽子就會“飛”一下……

李老師不但對我們的學習抓的很緊，而且還會給我們講一些很有趣的故事，逗得我們哈哈大笑，那些沒精神的同學也有精神了，趁著我們精神大振抓緊講題。所以，我覺得李老師經(jīng)驗很多，我對數(shù)學也就越來越感興趣——興趣是最好的老師嘛！

有一次正上著數(shù)學課，李文睿和刁悅然從小聲的議論，變成了大聲的爭論?；秀敝?，李文睿說了一聲：“放屁！”刁悅然還沒來得及說什么，李老師戴著他的“小帽子”“飛”了過來！

“誰放屁啦？我說怎么這么臭呢”全班都笑了。

還有一次，莊甲鑫隨便說了一句臟話，米老師讓他留下，李老師說：“看了吧，這就是隨地大小便的好處！”

李老師教學很認真，我永遠也不會忘記您的！

幽默小學作文3

我們家里有一個“開心果”——妹妹。妹妹扎著一對羊角辮，肌膚白里透紅，濃濃的眉毛下鑲著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，還有一雙幽默風趣的嘴巴。

有一天我放學回家，看見妹妹正在家里翻天覆地的找東西吃，看見大人有不在家，出去辦事了。我躡手躡腳的走進廚房，不發(fā)一點聲音。到廚房一看，許多東西都被翻了出來，我暫時沒理妹妹，我偷笑到：等媽媽回來就慘咯！“咚咚”說曹操曹操就到，媽媽回來了。媽媽把包放下，剛走進她那心愛的廚房一看，“誰把廚房搞的一團遭！”媽媽使出了獅子吼，妹妹這才反應過來媽媽回來了。妹妹一轉頭，“哈哈！哈哈！”媽媽卻笑了起來，我走出房間，“哈哈！”我也笑了起來，原來妹妹把媽媽買的涂在蛋糕上的奶油涂在了臉上，成了“花貓”。我一邊笑一邊問她：“你臉上怎么有奶油？”妹妹睜大了眼說：“有嗎？”我和媽媽聽了，捧腹大笑。誰有人會往自己臉上涂奶油卻不知道？

這就是我們家的“開心果”，在她身上還發(fā)生了許多有趣的是呢！我喜歡我的妹妹！

幽默小學作文4

有人曰，君子不可學，懂不學，學不去動，縱磨光焉！然則時光偏逆勢哉!吾嘗浮夸去批判別人于文學，引效果甚微。惹眾人偏激。昨夜聞在文學中定人有抱怨曰；每次去投獎與競賽，緣何總奪人氣獎，她態(tài)度悲觀與沮喪地訴苦。后說；我的夢是作家與詩人。為何到現(xiàn)在都無法入圍，她白白嘆息，難道我就如此乎，還是我天資笨拙。

路人乙；你還得過獎，我讀過你的文章，寫的很好，我人為你非常聰明，只是。我相信你終有的？不像我只小學得獎，我擅長古文，但在征文中我始終都一直都沒入過圍，我在寫時，總只能寫200字左右，我才是真正的蠢，你還得過人氣獎，這個已經(jīng)了不起了。

孤月；這個不算獎，這是安慰你的，你才聰敏，我連小學獎都沒得過，我才蠢。

我看到如此景象，不僅字出，寫到，你們不要互相撫慰彼此愚鈍，其實你們都蠢，不像我這么優(yōu)質(zhì)，一個人氣獎，一個小學獎。倒不如我一個什么獎都沒有。

她們惱羞成怒詆毀我話，你能不能安靜一下，不要總吹牛，我平生最討厭的就是像你一樣的人，太浮夸了！

幽默小學作文5

長著一雙水汪汪的小眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來臉上兩只小酒窩……她是誰？還能有誰？她就是我的妹妹唐紅霞。

妹妹今年4歲，是一個“幽默”的小女孩，經(jīng)常讓我們一家人哭笑不得。

有次，我教她讀《春曉》，這個小不點，居然讀成了“春眼不知道，處處蚊子咬。夜來有花草，鳥兒有多少？”她才幾歲啊，這么擅自改詩，哪里還把這些流傳千古的大詩人放在眼里？

這不，我買來了一只洋娃娃，放在桌上欣賞了一會，我就寫作業(yè)去了。等我再次走出房間，你猜怎么著？真的是不翼而飛了。剛要找呢，妹妹出來了。我問她，看到了洋娃娃沒？她一個勁兒地搖頭，一轉身，背后卻露出了我的洋娃娃。“哎呀”，我大喊一聲，心都要碎了。

你們能想到嗎？這只剛買的洋娃娃，居然慘遭了她的毒手：手斷了，腿也不見了，頭上更是被彩筆畫得一道一道的……有你這樣對待我心愛的玩具的？

不過，話說回來，家里自從有了這個小淘氣，倒也變得熱鬧了。我們沒事就拿她開心，她呢，也極為配合著。這樣的一個幽默可愛的小妹妹，誰不愛呢？

幽默小學作文6

我有一個很特別的爸爸，因為他很幽默、嚴厲。

今天傍晚，爸爸看到我們到家寫完作業(yè)了，就把圍裙套在弟弟身上，用命令式的口氣說：“今天你去做飯我來看電視，你們做完事情就可以看電視了，今天讓我也享受一下這樣的待遇。”弟弟連忙把圍裙摘下來說：“我不做，我剛寫完作業(yè)很累的，我要看下電視?！卑职中χf：“弄啥子勒！，你累？我剛下班回家，我為啥子不累呢！”弟弟聽了爸爸的話捧著肚子在笑了。

今天中午爸爸問弟弟：“你作業(yè)寫完了嗎？”弟弟搖搖頭，爸爸說：“那你還不快去寫作業(yè)，還在這里發(fā)呆?！闭f著便舉起巴掌棍子往弟弟打。弟弟一看趕緊跑上樓寫起作業(yè)。爸爸平時對我們很好，可是對我們的學習是一點也不含糊的，可以說是一個嚴師。

有一次弟弟寫作業(yè)，邊寫邊玩，被老爸發(fā)現(xiàn)了，扭著弟弟的耳朵教訓他，從那次以后我們姐弟做作業(yè)時絕對不會不認真，爸爸說過學習時就得認真，玩耍時就得開開心心玩，這樣的生活才有滋味。

爸爸我和弟弟愿意在你的幽默和嚴厲中快樂成長！爸爸我愛你！

幽默小學作文7

我的爸爸十分幽默，只要有他在，大事化小，小事化無。 有一回，我在期中考試中只考了70分，一回到家我便難過的哭起來。這四爸爸回來了，看見我哭，便說：〝這大白天的，外面不下雨，家里怎么下起了雨，是不是屋頂破了?我得上去看看。〞聽了爸爸的這一番話，我急忙收住眼淚。爸爸又說：〝咦，我還沒上去，雨就停了，這還真奇怪!〞我聽了這句話忍不住笑起來了，曉得直不起腰來了。

還有一回，媽媽上街回來，就氣得把錢包往墻上扔，我看媽媽像個炸桶似的，一碰就炸，下的轉身就走。爸爸卻大搖大擺地走上前問：〝怎么啦?誰惹你啦?干嘛跟一個錢包過不去呀!〞這時媽媽便把事情的經(jīng)過說出來。原來媽媽帶了180元上街。買了100元東西，可是包里只剩下30元，那50元不知跑到哪里去了。爸爸聽了，沒有任何責怪，清了清嗓子，不急不慢的說：〝這50塊錢一定長著腳，它在你錢包呆長了，耐不住寂寞出去溜一溜，過一段時間就會回來的，娘字，消消氣，你生氣的樣子可不太漂亮喲!〞媽媽聽到這里，氣已經(jīng)消了一大半，便去做飯去了，我也笑得快喘不過氣了。

你們看，我爸爸是不是很幽默感?

幽默小學作文8

在我的心目中，郭老師是個既嚴厲又熱愛學生，既認真更珍惜時間的人。但最令我佩服的就是她的幽默了。

發(fā)生在郭老師身上的有趣的事情有好多，讓我給你細細講述其中的一件吧。

今天，由于大家都沒有適應剛制定的秋季作息表，又是下午第二節(jié)課，我們都無精打采地趴在課桌上。郭老師走進教室，寫完生字后，回頭一看，發(fā)現(xiàn)了這件事。她剛要發(fā)火，又眼珠一轉，眉頭一皺、計上心來，面帶微笑地說：“教室里有一群小羊，有好多懶羊羊”。我們趕緊坐起來，都不想讓自己變成懶羊羊。但過了一會兒，我們終究戰(zhàn)勝不了“睡魔”，又在不停地打哈欠。郭老師見了哭笑不得，她雙手叉腰，無奈地說：“我不想當紅太狼，非要我當紅太狼？我是村長！”大家聽了，哄堂大笑，睡意全無。我們都明白了郭老師的一片苦心，專心致志地聽起課來。

郭老師總是在我們不聽話時用風趣的語言讓我們改掉壞毛病。我們由衷地喜歡她，你喜歡她嗎？

幽默小學作文9

我的奶奶已經(jīng)是七十歲的人了，但做的事和說的話都非常幽默。

記得有一次，小姑給我買了一件毛衣，由于奶奶老了，分不清正面和反面，便在正面貼了一塊膠布。怎么樣，有意思吧。她的趣事還不止這一件呢。

有一次，我媽媽買了一身衣服，爸爸看見了說：“家里有衣服不穿，還到外面買新的。你的錢，是不是多的沒地方花呀！”可媽媽給了爸爸一句：“我的事你別管?！卑职忠宦犨@話急了：“我是一家之主，怎么能少管呢！”這時，奶奶正好從堂屋走出來，聽到了爸爸的‘我是一家之主’這句話。隨口便說：“對，你是一家之豬，當然要管！”站在旁邊的我聽見了奶奶的話，不由得哈哈大笑起來。

怎么樣，我的奶奶非常幽默吧！她的趣事可多了，三天三夜都講不完。好了，我就說著兩件事吧！再見！

幽默小學作文10

我在書房漫不經(jīng)心地翻著《少年文藝》，周銳專版吸引了我的眼球，幽默的語言讓我忍不住“哧哧”地笑了起來。爸爸的突然進入把我嚇了一大跳。雖然我的作業(yè)已經(jīng)做完，可是還是有點擔心爸爸會責怪我。沒想到爸爸遞過來20元錢說：“學校發(fā)短信來了，明天周銳伯伯要到你們學校簽名售書?！蔽逸p輕地“哦”了一聲，心里暗暗高興。

第二天，我輕快地向學校走去。下午，終于等到老師來通知我們?nèi)ヂ犞茕J伯伯的講座了。

周銳伯伯先自我介紹道：“我叫周銳，身高一米八二，做過老師、船員、小時工等，最后我坐在家里成了‘坐家’?！彼€說到他有個本子，上面寫了上萬個詞，比如名片、老K、蒼蠅等，利用這些詞兒寫了六十幾本書。“可是人家作家著作等身了，而我的作品才到我的'小肚。我還在努力地寫呀寫！”他的話讓我們哈哈大笑，整個報告廳也沸騰了起來了。近一個小時的講座深深地吸引了我們。

終于開始簽名售書了，我毫不猶豫地買了一本《幽默三國》。回家后一口氣把它看完了，我又一次被周銳伯伯的幽默征服了，同時也讓我在愉快的心境中再次對三國故事加深了了解。

讀了周銳的作品，聽了周銳的講座，近距離地接觸了周銳，我更喜歡他和他的作品了。

幽默小學作文11

“‘那是一條神奇的……’兒子，下面是什么來著？”老媽剛拉好架勢就回過頭來問我。我隨意地回了一句：“老媽，別唱了。別把蜜蜂招來，小心蜇著。”

老媽嗓音不好，卻偏愛唱歌，還經(jīng)常自編自導，邊唱邊舞，就像個頑童，姥姥說她永遠長不大。

一次，老師批評了我。放學回家后，我坐在書桌前發(fā)呆?！拔梗　崩蠇屚蝗慌奈业募绨?，把我嚇了一跳?！鞍パ剑蠇?， 你怎么一驚一乍的？我正煩著呢！”“什么事?。恳膊桓蠇尫窒矸窒?。”老媽把眼睛睜得圓圓的，眉毛微微上挑，做了一個夸張的表情，令我哭笑不得。我說出了 實話：“我……我被老師批評與自我批評了。”“這有什么？”誰不會犯錯呢？何況，你老媽當年還被老師從教室里拖出去過?！蔽胰滩蛔⌒α?。“兒子啊，光煩有 什么用，經(jīng)過老媽的諄諄教誨，我想你會明白的?！闭f完，老媽輕輕地摟住了我的脖子。老媽的幽默讓我心情輕松了許多。

這就是我的老媽，雖然不美麗，也不那么心靈手巧，但是，我喜歡！

幽默小學作文12

不見其人先聞其聲，這便是我們的班主任——龍老師。她有一頭烏黑的長發(fā)，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁，櫻桃小嘴。喜歡穿一件深綠色的短裙，搭配一雙黑褲襪，黑女靴。真是與眾不同！這天，老師正在給我們評講試卷，突然停下了，我們正納悶，卻發(fā)現(xiàn)老師正躡手躡腳地走向小茍同學的座位。而小茍同學則在鬼鬼祟祟地低頭做自己的事情。

突然，老師問他：“你在做什么？”這可把小茍同學嚇壞了，他急忙把書往抽屜里一推，一臉迷茫地望著老師。老師把書取出來，剛要翻開，旁邊的小張同學大喊一聲：“莫撕！”老師扭過頭，用幽默的口吻對小張同學說：“我是老師，不是莫撕！”這句話開口，全班哄堂大笑：有的拍著桌子笑；有的跺著腳笑；還有的捧腹大笑。老師看著我們笑得那么開心，自己也笑起來。課堂上，她邊講那只大老虎，邊做老虎捕食的樣子，惹得我們笑出了眼淚。還有中午吃完飯后，老師要給我們放音樂，我們聽得津津有味，老師突然說：“這么美的音樂，我得配點兒舞??！”

說完，便跳起了印度舞來。那肥胖的身體跳起舞來也是那么阿娜多姿。我們揚起了快樂地笑容。她真是一位與眾不同的人。我要讀好書，將來也變成和她一樣與眾不同的人。

幽默小學作文13

“偷菜，偷菜，偷偷菜，呀，這人家的菜真多，哈哈！又能賣很多錢了！”嗨……這又是半夜老爸在上網(wǎng)偷菜，每天晚上都能聽到老爸那鬼哭狼嚎的叫聲。倒霉啊，今晚又睡不著覺了！

我的老爸1米72的個子，體重卻很均勻，絕對是純正的美男子。老爸長著方形臉，大大的眼睛，高鼻梁，靈巧又會說的大嘴巴，俏皮的臉上顯出他的幽默；老爸在這同時，也給我?guī)砹藷o限的歡樂。

我的老爸喜歡上網(wǎng)偷菜，要不我的農(nóng)場級別怎么那么高？可是媽媽不喜歡老爸上網(wǎng)偷菜，說這樣不能給我做榜樣，會把我?guī)牡??？墒抢习謪s還是自以為是地偷菜，一會兒啃個蘋果，一會兒吃口瓜子，一會兒喝瓶啤酒，一會兒……他玩得如癡如醉，可這是，媽媽再也忍無可忍，又用她的大嗓門兒喊道：“別玩了！你要給女兒做榜樣；還有，你三更半夜偷菜，別鬼哭狼嚎的叫，鄰居還以為咱家養(yǎng)狼了呢！”老爸有點害怕了，沒想到媽媽有王牌。老爸想把媽媽逗樂，于是，就油腔滑調(diào)地說：“為什么不偷菜呢？嗥？你難道不知道嗎？嗥？我想把咱家的女兒培養(yǎng)成第二個比爾·蓋茨呢！”老爸又給了媽媽一個飛吻。全家人暈乎倒也。

這就是我的爸爸，一個幽默、樂觀的美男子！

幽默小學作文14

在我們班上最受歡迎的是哪位老師呢？當然是幽默風趣的數(shù)學老師了。我們的數(shù)學老師骨瘦如柴，眼睛小小的，但特別的亮，就像黑夜里的照明燈，照亮了我們的知識教師渠道，所以他哪里幽默呢？和我一起來看看吧！

上一次老師在講萬以上的數(shù)，講的好好的，老師突然指了指“萬”字，讓我們讀一下。我們想都沒想就讀了，這時老師讓我們讀兩次，我們班上有一半的同學沒反應過來。讀得很大聲，老師笑了笑。沒讀的那些人說：“你們被坑了！”下課后，二班的人跑來說，原來你們也被數(shù)學老師給坑了。我們都哈哈大笑起來！

還有一次，教師節(jié)時，我們提前去辦公室送花，老師說：“謝謝?！扁徛曧懥耍覀兡贸隽擞⒄Z書，數(shù)學老師進來的時候，我們都在小聲地說：“這節(jié)課不是英語嗎？”這時英語老師也進來了，說：“這節(jié)課不是上英語嗎？”數(shù)學老師說：“第四節(jié)不是數(shù)學嗎？”英語老師說：“這是第三節(jié)課?！鳖D時，教室里傳來一陣笑聲，數(shù)學老師臉紅地跑出了教室……

這就是我們幽默的數(shù)學老師，也是我們最愛的老師。

幽默小學作文15

有一天，小湯姆翻開他們家珍藏多年且已經(jīng)泛黃的《圣經(jīng)》，輕輕的翻過一頁一頁。突然有什么東西從書中飄落下來，是一片同樣年代久遠的樹葉。

小湯姆叫道：“媽媽，你瞧我發(fā)現(xiàn)了什么？”

“是什么呀，寶貝？”

“亞當?shù)囊路　?/p>

有一天，小湯姆翻開他們家珍藏多年且已經(jīng)泛黃的《圣經(jīng)》，輕輕的翻過一頁一頁。突然有什么東西從書中飄落下來，是一片同樣年代久遠的樹葉。

小湯姆叫道：“媽媽，你瞧我發(fā)現(xiàn)了什么？”

“是什么呀，寶貝？”

“亞當?shù)囊路?！?/p>

有一天，小湯姆翻開他們家珍藏多年且已經(jīng)泛黃的《圣經(jīng)》，輕輕的翻過一頁一頁。突然有什么東西從書中飄落下來，是一片同樣年代久遠的樹葉。

小湯姆叫道：“媽媽，你瞧我發(fā)現(xiàn)了什么？”

“是什么呀，寶貝？”

“亞當?shù)囊路?！?/p>

有一天，小湯姆翻開他們家珍藏多年且已經(jīng)泛黃的《圣經(jīng)》，輕輕的翻過一頁一頁。突然有什么東西從書中飄落下來，是一片同樣年代久遠的樹葉。

小湯姆叫道：“媽媽，你瞧我發(fā)現(xiàn)了什么？”

“是什么呀，寶貝？”

“亞當?shù)囊路?！?/p>

第四篇：幽默一家人作文

幽默一家人作文

幽默一家人作文

宜昌市第十中學703班 程先秀

家庭正如紀伯倫所說的：“斟滿彼此的酒杯，但不要同飲一杯。把你的面包給對方，但不要吃同一個面包。一同唱歌跳舞、歡樂，但要保有自我，就好像琵琶的弦是分開的，但要奏同一首曲子?！?/p>

——題記

一個星期五晚飯后，我們一家人團坐在桌前。這時只聽見我那婆婆嘴老爸又開始嘰里呱啦的說些他頭腦臆想出來的捕風捉影的事，對我們進行一日一訓。每次吃飯的時候，我們父女倆就要大打一次口舌戰(zhàn)；每次吃飯后，我都會和老爸練練嘴功。

這不，聽，老爸又開始嚷了：“你呀，你呀，在家里給我勤快點，別總是讓我們操心。”我反駁道：“你每天都在上班，又看不到我在做什么，你就知道我不做事呀！再說了，每一次我一做完事，你就和老媽回來了，正好看到的全是我做完事休息的樣子。你沒看到我做事，也不能一票否決了我沒做事呀！”我突然覺得我頭腦中的一些大道理漸漸多了起來，與老爸振振有詞地理論起來。顯然，這一回合我占了上風。許久，老爸不出聲了，用那令人窒息的眼神盯著我。要不是老媽提醒我，老爸的鐵掌早就扇了過來，幸好我反應及時，不然我那紅潤的臉蛋就要印上五個手指印了。

“君子動口不動手，只許文斗不能武斗。”我邊喊邊躲到了保護傘媽媽的背后。聽此言，老爸那緊繃的臉隨即變得舒緩起來，妹妹在旁邊幸災樂禍地說：“你們兩個是：周瑜打黃蓋——個愿打，一個愿挨。”老爸卻嘟囔一句諸葛亮大黃袍什么的，又開始了他那孔乙己似的賣弄，弄得我們?nèi)胰丝扌Σ坏?。于是我對老爸說道：“你那諸葛亮啊黃袍什么的，雖然我聽不懂你講的火星語，但我能肯定的是，在昨夜凌晨一點零三分的時候火星撞了地球，你被撞昏了頭。”沒想到我這句話又激起了老爸的斗志：“是的，我說的是火星語，我被撞昏了頭，那你了？一個外星人聽不懂我講的中國話呀，那怪你學習不好，理解能力這么差，聽個話都聽不懂。真不知道你學到哪去了？老師講的時候，你不仔細聽，開小差。老師講得再好，你一個耳朵進一個耳朵出，照樣學不好??”老爸似乎比我更有道理，但銅齒鐵牙語文學得優(yōu)秀的我豈可繳械投降，馬上組織有效反擊：“親愛的老爸，我們說東你說西，你說的跟我們的話題一點也不搭邊。再說，我在上學，你在上班，你就能看見我上課開小差、不仔細聽啊。除非你變成千里眼，順風耳，成為孫悟空，但那絕對是不可能的。你是孫猴子，我也就成了猴女了。我可不愿變成毛女呀。對我學習不放心，你可以去問老師啊，不能想當然地批評?！?/p>

這時不知誰叫了一聲：“這是誰的眼睛掉了呀，看到我衣服掉了，也不撿起來，還踩了一腳灰，真是缺德鬼干的缺德事?！痹瓉硎菋寢層值厍虼蟀l(fā)現(xiàn)?！芭畠赫f我是火星人兒，老婆說我是缺德鬼，真是氣死我了?！崩习稚鷼獾卣f道。隨后，我和老媽還有妹妹見老爸真的生氣了，就對老爸開玩笑道：“別生氣了，你一火星人又不知道地球上的人和事，如果發(fā)威，就更沒人敢惹你了?！崩习致犃宿D怒為笑，屋里又傳出了一陣溫馨的歡笑。

家庭之間，以和順為貴，世上最溫馨的美就是家庭的美。雖然有時父母對子女恨鐵不成鋼，有誤批誤判，但畢竟都是為了愛。

——后記

指導老師：張萍

《幽默一家人作文》

第五篇：作文幽默語句

談作文幽默語句的創(chuàng)作

幽默風趣的人大家都喜歡接近，幽默風趣的文章大家也會百看不厭，因為幽默、詼諧、調(diào)侃往往是智慧的體現(xiàn)。我們在作文中如能適時地“幽他一默”，定能使文章呈現(xiàn)亮麗的風采。那么如何創(chuàng)作幽默風趣的語句呢?筆者認為可從以下幾方面考慮。

一、自我調(diào)侃

調(diào)侃是用言語戲弄、嘲笑之意。嘲笑別人是不禮貌的，但如果適當?shù)刈猿耙幌?，卻能收到意想不到的幽默效果。

鮮活片斷一

話說我臉上的“痘痘”平久必鼓，但鼓久可不一定能平。直至20世紀90年代末期的某一天，我臉上小小面積卻形成了大大小小七八個“諸侯國”，軍閥混戰(zhàn)，瞬間回到了古老的“春秋戰(zhàn)國”時期??話說“青春痘”新敗，強大的濕疹便屢犯我“邊境”，不出七天，“邊關”告急：“國門”失守。話音未落，濕疹騎兵便闖進了“皇宮”，自那時起，我便開始了“俘虜生活”，整日臥薪嘗膽，苦不堪言?！肚啻嚎埂岸弧笔贰?/p>

鮮活片斷二

小時候，我滿以為長大后會“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身是病”，再穿上潔白的連衣裙，讓所有的男同胞都為我行注目禮，為我獻歌：“天上掉下個林妹妹。”可事實卻令人慘不忍睹：三等殘廢的個子，體重卻令人生畏。再瞧我茁壯成長的大腿，橫向發(fā)展的腰肢，還有那過于豐滿的臀部??我所夢寐以求的“閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風”變成了“閑靜時如相撲隊員，行動處似肥肉一團”。——《妹妹你為什么這樣胖》

文思點撥：片斷一中的“諸侯國”、“邊境”、“邊關”、“國門”、“皇宮”等詞語顯得幽默風趣，很耐讀。片斷二以清新的格調(diào)，自嘲的口吻，塑造了一個開朗活潑的胖女孩形象。

二、活用詞語

有些詞語是很普通，很平常的，但如果我們能靈活運用，把它放在一個特殊的位置上，賦予它特定的含義，就會令人捧腹。

鮮活片斷三

那幾包魚肉腸早已按捺不住自己的寂寞，開始向我暗送“秋天的菠菜”了。包裝袋上那條大肥魚也不斷送來“無線電波”，直擊得我發(fā)根倒豎，口水橫流，淹沒地板一片，要不是地板兄弟頻頻出示黃牌警告，我真懷疑自己就要因為失水過多而倒下了?！队肋h的百合》

鮮活片斷四

我們其他兄弟也都一致認為，王強是個愛惜“羽毛”的家伙，他決不會忍痛割愛把一頭嘔心瀝血才養(yǎng)起來的長發(fā)剃掉?！豆忸^行動》

鮮活片斷五

每晚睡覺，蚊香蚊帳齊上陣。就這樣，每當我睡意正酣的時候，蚊子仍會吹著驕傲的小喇叭圍繞在我身邊，冷不防地來一次“親密接觸”?！斗孔拥淖冞w》

文思點撥：片斷三中不說暗送秋波，而說暗送“秋天的菠菜”，使人自然地就想到了那個著名小品，平添了一層幽默。片斷四中將頭發(fā)說成“羽毛”，讓人忍俊不禁。片斷五則將“蚊子咬”說成是“親密接觸”，讓人在笑聲中體會到幽默的妙處。

三、巧妙嫁接

將我們學過的課文中的詞語、句子巧妙地“嫁接”到作文中，使其和文章融為一體，也能收到很好的表達效果。

鮮活片斷六

“老班”教物理，一進門就吐出五個字：“這節(jié)課考試!”哎，多難的題!我又到了“山 1

重水復疑無路”的地步。這“牛頓”和“焦耳”急得我“頓”腳、抓“耳”。我與一張鉛印試卷照著面，它不認識我，我也不認識它。只見同學們無不“伸頸”“側目”。望著巡邏的“老班”，我們既要警惕，又要合作，這考試真是一場不同尋常的“戰(zhàn)斗”啊!終于挨到鈴聲響，告別“牛頓”，我們這群“鷗鷺”終于飛出教室。此時，嘆息聲，責怪聲，怨恨聲，“一時齊發(fā)”，“凡所應有，無所不有”，中間還夾雜著經(jīng)自己改編的歌謠：“作業(yè)最多的人是我，書包最重的人是我，休息最少的人是我，挨罵最多的人是我??”——《補課》

文思點撥：此文巧妙地將陸游《游山西村》中的“山重水復疑無路”、李清照《如夢令》中的“鷗鷺”和林嗣環(huán)《口技》中的“伸頸”、“側目”、“一時齊發(fā)”、“凡所應有，無所不有”等詞語“嫁接”到文章中而不露痕跡，顯得別有一番情趣，讓人讀了還想讀。

四、善于改編

改編，即“舊瓶裝新酒”，也就是借助某種現(xiàn)成的形式換上新的內(nèi)容，如果改編得妙，同樣能收到意想不到的幽默效果。

鮮活片斷七

我立即施展開“降蚊十八掌”，只聽“啪啪啪??”一陣迅猛的掌聲過后，蚊子一只也不見了。死蚊子，縮頭烏龜!算什么英雄好??蚊!你有種，就出來，咱們單打獨斗?！稖缥糜洝?/p>

鮮活片斷八

于是，追悼會最后一項儀式是齊唱挽歌：“你總是身太軟，身太軟，不止一次掙扎到天亮，你無怨無悔地在那溫水中游，誰知道自己沒那么堅強。你總是身太軟，身太軟，水鍋的溫度讓你喜歡，骨頭已經(jīng)松散，力量衰減。不能跳了就別再勉強??喔，算了吧，就這樣放棄吧，該放就放，再跳也沒有用，傻傻地跳，不知要跳多久。你貪圖安逸全忘了憂患??你總是身太軟，身太軟，這所有問題由誰來扛?回答總是簡單，怎么能避免?居安思危，才永遠堅強?！薄秳游锿鯂嗤茏返繒扔洝?/p>

文思點撥：片斷七將“降龍十八掌”換成了“降蚊十八掌”，將．“英雄好漢”換成了“英雄好蚊”，與寫作內(nèi)容滅蚊暗暗相合，韻味悠長。片斷八是由流行歌曲《心太軟》改編而來的，揭示了文章主旨，在令人捧腹中發(fā)人深思，成為該文的一個亮點。

五、語言飛白

飛白是故意仿效、描繪某人語言上的錯誤和可笑之處的一種修辭手法。“飛白的幽默”可以是模仿、記錄或援引他人的語言錯誤，也可以是作者有意識地制造語言錯誤，以求得幽默的效果。

鮮活片斷九

一次班會課上，班主任正在批評我們班的男生違反了紀律，隨口說了句：“這是成心跟咱班作對。”不知怎么回事，陳鑫突然站了起來，辯解道：“我可沒有給班級扣分啊!”他的同桌對他說：“班主任說的是‘成心’不是‘陳鑫’。”他聽了摸摸腦瓜兒傻傻地說：“什么‘陳鑫’不是‘陳鑫’的。”害得班主任剛喝到嘴里的茶都噴了出來?！稑吩诙?6)班》鮮活片斷十

“唉，又死機了?！蔽也荒蜔┑厍脫糁I盤?！笆裁?，雞子又死了，早晨喂時不還好好的嗎，怎么說死就死了呢?”剛進門的奶奶著急地說?！段覑畚壹摇?/p>

文思點撥：片斷九巧用諧音，寫出了班級生活的樂趣。片斷十利用奶奶對“死機”一詞的錯誤理解引人發(fā)笑，寫出了家庭生活的樂趣。

六、奇思妙想

亞里士多德說過：“沒有想像，心靈就不會思想?！笨梢娤胂袷嵌嗝粗匾Ｔ谙胂竦耐鯂?，江河湖海，日月星辰，花草樹木，貓狗蟲魚，不論有形還是無形，具體還是抽象，有生命還是無生命，都可以作為有思想、有性格的“人物”出現(xiàn)在文章中。如果運用恰當，定會

讓讀者笑掉大牙的。

鮮活片斷十一

怎知這家醫(yī)院的醫(yī)生都像對過口供，那女醫(yī)生也問我何病。我告訴她我癢。女醫(yī)生比較認真，要我指出癢在何處，無奈我剛才一身的癢現(xiàn)在正在休息，我一時指不出癢在何處。醫(yī)生笑我沒病看病，我有口難辯。忽然，癢不期而至，先從肘部浮上來一點點，我不敢動，怕嚇跑了癢，再用手指輕撓幾下，那癢果然上當，愈發(fā)肆虐，被我完全誘出。我指著它叫：“這!這!這!”醫(yī)生探頭一看，說：“就這么一塊?”這句話被潛伏的癢聽到，十分不服，紛紛出來證明給醫(yī)生看。那醫(yī)生笑顏大展，說：“好!好!”我聽了很是欣慰，兩只手不停地在身上撓，背在椅子背上不住地蹭，兩只腳彼此不斷地搓。——韓寒《求醫(yī)》

文思點撥：看完這一段，可能你已經(jīng)笑得前仰后合了，原因何在?語言幽默呀!作者讓思想插上想像的翅膀，將生理感受描寫得細膩傳神。在作者的筆下，癢也能“休息”，也會“上當”，也會“不服氣”，這不活脫脫一些頑皮的孩子嗎?

當然，厚積才能薄發(fā)，創(chuàng)作幽默語句也不是一蹴而就的，功夫應下在平時。只要我們平時多貯存，多品味，多思考，多練筆，相信一定能寫出幽默風趣的美文佳作來的。