第一篇：“八查八看”個人剖析材料

“八查八看”個人剖析材料

開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動開展以來，本人按照局紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動的總體部署，根據(jù)區(qū)、市公安機(jī)關(guān)召開的紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動員會會議精神，本人對照紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓實(shí)施方案檢查剖析自身存在的問題，現(xiàn)檢查剖析如下。

一、學(xué)習(xí)階段 本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動教育材料，對深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識，各方面有了很大的收獲和提高?？傮w來講，在黨組織的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心和幫助下，能夠堅持政治理論學(xué)習(xí)、不斷提高政治素養(yǎng)，在思想和行動與局黨委保持高度一致，保持了政洽上的鑒別力和敏銳性；（一）是能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國“兩會”上的重要講話精神,真正用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，進(jìn)一步堅定理想信念，提高黨性覺悟、切實(shí)解決好“為何從警、如何做警、為誰用警”這根本問題；進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，旗幟鮮明講政治，毫不動搖地堅持和加強(qiáng)黨對公安工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)、全面領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，確保絕對忠誠絕對純潔、絕對可靠；進(jìn)一步堅持以人民為中心的思想，強(qiáng)化人民公安為人民的宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，重溫黨章黨規(guī)。以實(shí)際行動捍衛(wèi)憲法權(quán)威，推動憲法實(shí)施，切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)憲法權(quán)威捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、確保憲法實(shí)施的神圣職責(zé)。教育引導(dǎo)黨員民警牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記忠誠、為民、公正、廉潔的人民警察核心價值觀，牢記忠誠為民、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、從警、做事的基準(zhǔn)和底線。

（三）認(rèn)真學(xué)習(xí)駱惠寧書記、樓陽生省長、商黎光書記的 重要批示精神。牢牢抓住管黨治警責(zé)任這個“牛鼻子”、牢牢把握全面從嚴(yán)這個硬要求，切實(shí)把主體責(zé)任扛在肩上，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，把管黨治警要求落實(shí)到工作的全過程，推動管黨治警各項(xiàng)任務(wù)具體化、可操作，不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)管黨治警的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性，確保隊伍政治上合格、思想上過硬。

(四)認(rèn)真學(xué)習(xí)全省公安機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊伍建設(shè)會議精神。堅持目標(biāo)引領(lǐng)和問題導(dǎo)向，勇于改革創(chuàng)新善于破解難題，狠抓工作措施落實(shí)，促進(jìn)工作整體提升，大力推進(jìn)隊伍正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)省廳黨委確定的三年奮斗目標(biāo)和長治市局黨委確定的“創(chuàng)一流業(yè)績、建過硬隊伍，努力進(jìn)入全省先進(jìn)行列”奮斗目標(biāo)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、執(zhí)法等方面，按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和人民警察的要求和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真檢查。

二、剖析查擺階段 （一）、在領(lǐng)導(dǎo)班子政治站位是否提升方面，存在在開創(chuàng)新時代公安工作新局面的征程中沒有保持時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)，缺乏開拓進(jìn)取的昂揚(yáng)斗志。

（二）、在黨內(nèi)政治生活是否嚴(yán)肅開展方面，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》的要求，定期召開民主生活會和組織生活會；“三會一課”正常開展；能夠嚴(yán)肅開展了批評和自我批評。

（三）、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任是否到位方面。存在落實(shí)“四個親自”的落實(shí)情況親自督察情況做不到位；對經(jīng)常性開展對各科室所隊落實(shí)主體責(zé)任情況的監(jiān)督檢查情況；（四）、領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔自律方面。在工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，不參與高消費(fèi)的娛樂活動，基層檢查工作一律在食堂就餐。在“三公”經(jīng)費(fèi)開支、職務(wù)消費(fèi)、辦公用房等方面嚴(yán)格遵守規(guī)定，絕對不搞特殊化。

堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象方面：雖然一直能夠嚴(yán)格遵守廉潔紀(jì)律、生活紀(jì)律，但有時也想現(xiàn)在社會發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，條件也比過去好得多了，對堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)有所動搖，感覺吃得好一點(diǎn)、穿得貴一點(diǎn)、住得舒適一點(diǎn)也無可厚非；偶爾 有老鄉(xiāng)、老領(lǐng)導(dǎo)來訪，為了面子好看也存在接待大手大腳的情況，雖然都是自己花錢，但事后想想也是不應(yīng)該的；在一些生活細(xì)節(jié)和健康情趣的培養(yǎng)上做的不是十分到位，還存在有小節(jié)無妨大礙的模糊認(rèn)識。

(五）、隊伍紀(jì)律作風(fēng)是否過硬方面。存在遲到早退、值班備勤精神狀態(tài)不佳的問題。

三、發(fā)生問題的主要原因：

（一）思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得還不夠。

雖然能夠意識到加強(qiáng)思想建設(shè)和理論 學(xué)習(xí)的重要性，但實(shí)際中做得卻不到位，認(rèn)為黨的理論知道了解就行了，不需要 花費(fèi)過多的心思去研究，存在只顧埋頭拉車，不會抬頭看路的現(xiàn)象。缺乏活到老、學(xué)到老、改造到老的精神和勁頭，常常借口工作忙、事情多，不能抽出時間靜下心來學(xué)習(xí)，致使思維層次徘徊于低水平，在理論指導(dǎo)實(shí)踐上捉襟見肘。學(xué)習(xí)中有實(shí)用主義傾向，工作用得上的能積極地去學(xué)，暫時用不上的則不愿主動去學(xué)，使 得自身的知識結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。對思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得不夠，是自己不能很好地運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐的首要原因。

（二）黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠。

樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，是一名黨員干部最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。但總認(rèn)為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育幾十年，黨性修養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了一定的層次和程度，因而對加強(qiáng)黨性 修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠，認(rèn)為中央的大政方針是管全局、管全面的，落實(shí)中只 要不違反大的原則就可以進(jìn)行變通處理，因而在考慮問題中習(xí)慣本位主義、實(shí)用 主義，站在全局的角度上想問題不夠，缺乏共產(chǎn)黨人大道至公、徹底無畏的心胸 和襟懷。這是自己在執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,帶頭堅持請示報告制度、對黨忠誠老實(shí)，對黨組織講實(shí)話、講真話等方面，做得還不是十分到位的重要原因。

（三）立定腳跟做人、放開手腳干事的精神養(yǎng)成還不夠。

內(nèi)心抱有寧可不干事，也要不出事的思想，一事當(dāng)前，習(xí)慣于看文件寫沒寫、過去有沒有、別人干沒干，思想深處不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)。工作中有惰性思想，認(rèn)為多做多錯，少做少錯，存在風(fēng)來加衣、雨來打傘的依賴習(xí)慣，只求過得去，不求過 得硬，缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁。面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋，缺乏向困難叫板、向矛盾挑戰(zhàn)的勇氣。

（四）個人修養(yǎng)提高得還不夠。

在思想深處總認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)無關(guān)大局，小打小鬧無妨大節(jié)，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而對自己的要求放松了，標(biāo)準(zhǔn)降低了，在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好，未能嚴(yán)格做到慎小慎微、慎初慎獨(dú)。這是自己在嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象方 面的深層原因。

五、今后努力的方向 （一）強(qiáng)化四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，在政治上做一個明白人。

自覺把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設(shè)的必修課，努力在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫，使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。時刻對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)四面鏡子，牽住四個意識、四個自信、四個服從，看得清大勢，站得穩(wěn)腳跟，辨得清方向，不當(dāng)糊涂蟲、墻頭草、兩面人，始終與黨中央思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)同拍。

（二）堅持把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，在事業(yè)上做一個能干人。

改變等會議部署、等領(lǐng)導(dǎo)安排、等基層催問的被動應(yīng)對狀態(tài)，克服重計劃安排、輕跟蹤問效的漂浮作風(fēng)，不當(dāng)會議領(lǐng)導(dǎo)，不當(dāng)文件領(lǐng)導(dǎo)，不當(dāng)口頭領(lǐng)導(dǎo)，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好；對基層群眾反映的問題不敷衍應(yīng)付，不層層批示，不拖泥帶水，不推卸責(zé)任，政策允許范圍內(nèi)的事抓緊辦，一時辦不了的事積極創(chuàng)造條件辦，努力讓群眾帶著希望而來，帶著滿意而 歸。學(xué)會在細(xì)微處看實(shí)質(zhì)，在角落處看不足，在敏感處看要害，不被表象所惑，不被人情所困，不搞無原則的你好我好大家好，真正把工作抓實(shí)抓細(xì)抓到位。

（三）做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，為群眾做一個貼心人。

真正把群眾 擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當(dāng)親人，與群眾交朋友，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領(lǐng)。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到基層去，到一線去，到 群眾中去，學(xué)會在群眾的實(shí)踐中汲取智慧，善于從群眾的拍磚中查找不足，面對面傾聽群眾訴求，心貼心感知群眾冷暖，手握手破解群眾難題，切實(shí)讓群眾的愁 容越來越淡，怒容越來越少，笑容越來越多。

（四）清清白白做人、干干凈凈做事，在廉潔上做一個干凈人。

從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，校準(zhǔn)價值坐標(biāo)，堅守理想信念，凈化自己的生活圈、交際圈、朋友圈，正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂的關(guān)系，切實(shí)做到修身慎行、懷德自重。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品；抓工作不做表面文章，不講

求排場，不追求面子，生活中不公車私用，不比闊論富，不貪圖享受，不大手大腳，以實(shí)際行動為所有民警作出表率。

第二篇：八查八看方案

源委發(fā)〔2010〕13號

臺源鎮(zhèn)開展以“八查八看”為主要內(nèi)容的

作風(fēng)集中整頓活動實(shí)施方案

根據(jù)省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的要求，針對我鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)中存在的問題，黨委、政府決定，2010年5月至7月在我鎮(zhèn)開展以“八查八看”為主要內(nèi)容的作風(fēng)集中整頓活動。“八查八看”即：查學(xué)習(xí)修養(yǎng)，看政治品德；查崗位考勤，看勤政意識；查工作績效，看履職能力；查廉政行為，看清廉從政。查決策落實(shí)，看政治紀(jì)律；查財務(wù)管理，看厲行節(jié)約；查建章建制，看執(zhí)行效力；查班子建設(shè)，看功能發(fā)揮。特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“八查八看”為主要內(nèi)容，以“治懶、治散、治浮、治奢”為重點(diǎn)，扎實(shí)開展作風(fēng)集中整頓活動，著力解決當(dāng)前干部作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，促使廣大黨員干部以學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，以制度嚴(yán)管理，以效能促

發(fā)展，以勤廉樹形象，全面加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)鎮(zhèn)”、促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)的作風(fēng)保障。

二、活動內(nèi)容及目標(biāo)

針對部分黨員干部存在學(xué)風(fēng)不正、作風(fēng)不實(shí)、效能不高、為政不廉等問題，在全鎮(zhèn)開展以“查學(xué)習(xí)修養(yǎng)，看政治品德；查崗位考勤，看勤政意識；查工作績效，看履職能力；查廉政行為，看清廉從政”為主要內(nèi)容的作風(fēng)集中整頓活動。

1、查學(xué)習(xí)修養(yǎng)，看政治品德。

活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)是黨員干部加強(qiáng)修養(yǎng)、錘煉品德的基本途徑。一查學(xué)習(xí)重點(diǎn)是否突出，重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識。二查學(xué)習(xí)方法是否創(chuàng)新，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、黨員干部自覺學(xué)、專家學(xué)者輔導(dǎo)學(xué)、開展活動促進(jìn)學(xué)多種方式相結(jié)合，堅決執(zhí)行縣委推行的“旬學(xué)習(xí)”制度，由黨政班子成員親自授課，每月集中學(xué)習(xí)4次，集中學(xué)習(xí)時間不少于10個小時，黨員干部學(xué)習(xí)筆記全年不少于10000字，真正做到學(xué)習(xí)有計劃、有紀(jì)錄、有講稿、有筆記、有心得體會。三查學(xué)習(xí)效果是否明顯，采取述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)等辦法檢驗(yàn)和保證學(xué)習(xí)效果，開展學(xué)習(xí)交流會，讓干部談感悟；開展測試考試，讓干部有觸動。

目的：通過查學(xué)習(xí)修養(yǎng)，切實(shí)解決當(dāng)前黨員干部隊伍中存在的學(xué)風(fēng)不濃，厭學(xué)、不學(xué)、疏學(xué)、淺學(xué)、荒學(xué)，政治理論水平不高，道德品德滑坡等問題，建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨員干部隊伍。

2、查崗位考勤，看勤政意識。

活動內(nèi)容：“在崗、在干、在行”是檢驗(yàn)干部作風(fēng)的重要標(biāo)志。一查考勤，看干部是否在崗。鎮(zhèn)黨委、政府嚴(yán)格按照縣委的要求，狠抓干部在鎮(zhèn)食宿和進(jìn)村入戶制度的執(zhí)行，堅決遏制“走讀風(fēng)”；二查崗位，看干部是否在干。對在工作時間玩游戲、炒股票、網(wǎng)上聊天，到娛樂場所打牌、休閑的，嚴(yán)肅處理。

目的：通過查崗位考勤，切實(shí)解決機(jī)關(guān)干部作風(fēng)散漫、不在崗、不在位、不在干的問題，切實(shí)增強(qiáng)干部勤政意識、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識。

3、查工作績效，看履職能力。

活動內(nèi)容：工作績效的好壞，是干部履職能力的真實(shí)體現(xiàn)。我鎮(zhèn)黨委健全考核體系，硬化考核措施，堅決執(zhí)行“周例會”、“月小結(jié)”制度，做到工作月初有計劃，月中有檢查，月末有小結(jié)。

目的：通過績效考核，切實(shí)解決干部履職能力不強(qiáng)、工作效率不高、群眾不滿意的問題，提高干部履職盡責(zé)能力，打造效能機(jī)關(guān)。

4、查廉政行為，看清廉從政。

主要內(nèi)容：廉潔從政，是黨員干部的從政底線。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要對照《廉政準(zhǔn)則》的要求進(jìn)行自我檢查。開展黨員干部公開述廉活動，組織群眾民主評議，對領(lǐng)導(dǎo)干部廉政測評不滿意率達(dá)1/3以上的，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，將嚴(yán)肅處理。

目的：通過述廉評議，解決少數(shù)干部索拿卡要、沒有好處不辦事、給了好處亂辦事等為政不廉的問題。

針對有些工作落實(shí)不到位、財務(wù)管理不規(guī)范、制度建設(shè)不健全等問題，在全鎮(zhèn)開展以“查決策落實(shí)，看政治紀(jì)律；查財務(wù)管理，看厲行節(jié)約；查建章建制，看執(zhí)行效力；查班子建設(shè)，看功能發(fā)揮”為主要內(nèi)容的作風(fēng)集中整頓活動。

5、查決策落實(shí)，看政治紀(jì)律。

主要內(nèi)容：抓決策落實(shí)，抓工作執(zhí)行，是黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部遵守政治紀(jì)律的重要內(nèi)容。一要查政令是否通暢，行動是否雷厲風(fēng)行。鎮(zhèn)黨委、政府堅決執(zhí)行縣委、縣政府的決策部署，做到上級精神吃得透，落實(shí)決定行動快，執(zhí)行決策不走樣。二要查處上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止的“腸梗阻”。三要落實(shí)好工作責(zé)任制，形成一級抓一級，層層落實(shí)的工作格局。

目的：通過查決策落實(shí)，解決少數(shù)干部執(zhí)行國家政策、決策不力，為民辦實(shí)事能力不強(qiáng)的問題，進(jìn)一步嚴(yán)肅政治紀(jì)律，增強(qiáng)服務(wù)意識。

6、查財務(wù)管理，看厲行節(jié)約。

主要內(nèi)容：要嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于厲行節(jié)約嚴(yán)格財政支出管理及“單位負(fù)責(zé)人不直接管理財務(wù)”等規(guī)定。規(guī)范公務(wù)接待管理，嚴(yán)禁濫用公款，嚴(yán)禁行賄受賄，加強(qiáng)對各類專項(xiàng)資金使用情況的監(jiān)督和管理，做到財務(wù)公開，堅決杜絕截留、克扣、平調(diào)、挪用等問題。

目的：通過查財務(wù)管理，切實(shí)解決單位財務(wù)混亂、不公開、不透明，領(lǐng)導(dǎo)干部奢侈浪費(fèi)、揮霍公款、假公濟(jì)私的問題。

7、查建章建制，看執(zhí)行效力。

主要內(nèi)容：建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是要建立健全考勤制度、工作制度、財務(wù)管理制度、廉潔從政制度、為民辦實(shí)事制度等，并狠抓制度的執(zhí)行，把制度轉(zhuǎn)化成抓執(zhí)行的動力，做到制度面前人人平等，提高制度執(zhí)行力。

目的：通過查建章建制，切實(shí)解決無章可循、無制可考的問題；通過查制度執(zhí)行，切實(shí)解決有章不循、有規(guī)不依的問題，從而真正提高制度的執(zhí)行力。

8、查班子建設(shè)，看功能發(fā)揮。

主要內(nèi)容：要查領(lǐng)導(dǎo)班子是否團(tuán)結(jié)有凝聚力，是否群眾公信有號召力，是否勤政廉政有戰(zhàn)斗力；要通過召開班子民主生活會、行政生活會，開展交心談心活動，增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。

目的：通過查班子建設(shè)，切實(shí)解決班子不團(tuán)結(jié)、不和諧、整體搞內(nèi)耗，不是一門心思干實(shí)事，而是專門琢磨人的問題，從而提高我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。

三、方法步驟

開展作風(fēng)集中整頓活動，要按照抓重點(diǎn)、促轉(zhuǎn)變、求實(shí)效的總體思路，分為三個階段：

第一階段：宣傳發(fā)動，自查自糾（5月）。按照縣委的部署安排，鎮(zhèn)黨委、政府研究制定實(shí)施方案，組織召開全體干部職工大會，廣泛宣傳，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一認(rèn)識。

第二階段：整改問題，督促檢查（6月）。鎮(zhèn)黨委、政府對照“八查八看”的具體要求，召開班子成員會議，查擺問題，分析原因，制定整頓方案和措施，切實(shí)整改。組織召開全鎮(zhèn)干部職工會議，廣泛征

求意見，堅持邊查邊改、邊整邊改、邊評邊改，把整改貫穿于活動的始終。對存在問題嚴(yán)重、破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、群眾意見大的部門、個人實(shí)行專項(xiàng)治理。各部門于6月20日前將查擺出來的問題和整改方案報送鎮(zhèn)紀(jì)委。

第三階段：建章建制，鞏固提高（7月）。把作風(fēng)整頓與加強(qiáng)黨的思想、組織、制度建設(shè)緊密結(jié)合起來，把解決問題與建章建制緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步健全和落實(shí)有關(guān)制度，提高制度的執(zhí)行力，用制度規(guī)范行為，從制度上鞏固整改成果，形成長效機(jī)制。由黨委政府組織召開一次作風(fēng)講評會，實(shí)行班子成員互評、干部職工測評、主要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評，并將作風(fēng)講評會議紀(jì)錄送縣紀(jì)委。

四、具體要求

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。黨委、政府成立作風(fēng)集中整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記付介平同志任組長，黨委副書記、鎮(zhèn)長劉飛躍同志任副組長，政協(xié)聯(lián)工委主任萬瑾、組織委員湯斌星、宣傳委員彭湘云、黨政辦主任陳映蓮為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由萬瑾同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)的安排、組織、管理。

2、強(qiáng)化監(jiān)督，督促整改。鎮(zhèn)黨委政府要對本單位及各站所的干部作風(fēng)情況進(jìn)行明察暗訪，并把督查情況在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報，對存在問題突出、整改措施不力的部門和個人要誡勉談話、追究責(zé)任。

3、強(qiáng)化宣傳，開展講評。營造強(qiáng)大的宣傳氛圍，加大對干部作風(fēng)集中整頓活動的宣傳力度，樹立典型，查擺問題，有針對性地召開作風(fēng)講評會議。鎮(zhèn)里設(shè)立干部作風(fēng)舉報信箱，開設(shè)舉報電話，專人負(fù)

責(zé)有關(guān)干部作風(fēng)方面的群眾來信來訪來電。鎮(zhèn)黨委對活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)部門及先進(jìn)個人進(jìn)行表彰；對存在問題的單位及個人責(zé)令整改并處理。

4、強(qiáng)化統(tǒng)籌，促進(jìn)工作。鎮(zhèn)黨委切實(shí)按照縣作風(fēng)集中整頓活動的要求，扎實(shí)深入地開展“八查八看”活動，以活動為載體、抓手，統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，促進(jìn)工作上臺階、上水平，促進(jìn)干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，能力大提高。

中共臺源鎮(zhèn)委員會

二0一0年五月七日

主題詞：作風(fēng)整頓

活動

實(shí)施方案 報:縣紀(jì)委 發(fā):鎮(zhèn)屬相關(guān)單位

臺源鎮(zhèn)黨政辦公室印發(fā)（共印20份）

2010年5月7日

第三篇：八查八看自查報告

“八查八看”教師師德自查報告

通過這次師德大會的學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照<<教師法>>和<<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>>和八查八看的要求，結(jié)合自己的教育工作，自我剖析如下：

一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風(fēng)方面存在的問題：

1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則。

2、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé)；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。

4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學(xué)生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，決定與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少；在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。

7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面，顯得不夠有力。

8、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴(yán)格，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

二、我存在以上問題的主要原因是:

1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個準(zhǔn)則。

2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。

三、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施：

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：

1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。

思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。

堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。

時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求?；仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程，我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè)，才能使自己的工作不斷邁上新的臺階。在今后的教學(xué)工作中，我也將時時刻刻嚴(yán)格要求自己，使自己今后的教育教學(xué)工作再上一個新臺階。

衛(wèi) 潔 2013年9月

第四篇：八查八看學(xué)習(xí)體會

八查八看自學(xué)習(xí)體會

均口中學(xué)

揭聯(lián)寶

通過這次的學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識，對中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照<<教師法>>和<<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>>和八查八看的要求，結(jié)合自己的教育工作，自我剖析如下：

一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風(fēng)方面存在的問題：

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我認(rèn)識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題有：

1、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則。

2、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé)；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。

4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想；我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學(xué)生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，決定與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少；在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。

7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面，顯得不夠有力。

8、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴(yán)格，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

二、我存在以上問題的主要原因是:

1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個準(zhǔn)則。

2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。

5、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“專”的修煉；

三、就以上存在的問題，我的改進(jìn)措施如下： 對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：

1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。

3、堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。

2012年9月

第五篇：八查八看心得體會

“八查八看”學(xué)習(xí)心得體會

通過這次“八查八看”思想學(xué)習(xí)作風(fēng)整頓，我對醫(yī)院的黨務(wù)及醫(yī)務(wù)工作的重要意義有較明確的認(rèn)識，對自身的工作要求也更嚴(yán)格了，對照“八查八看”的要求，現(xiàn)在我就對自己的工作總結(jié)如下。

第一，不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人，總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力，體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情，不要去為尋找借口而浪費(fèi)時間。

第二，對待工作，要有高度的責(zé)任感。沒有責(zé)任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責(zé)任，在這個世界上，沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作，每個人都肩負(fù)著責(zé)任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有自己的責(zé)任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權(quán)力來掩飾錯誤，從而忘卻自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

第三，要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關(guān)頭，絕不能輕言放棄，要一直不斷地努力下去，才能取得最后的勝利。

第四，要開拓創(chuàng)新，靈活主動地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示，是自動自發(fā)的服從，是自信的、主動的服從。作為一名機(jī)關(guān)干部，應(yīng)該明白自身的發(fā)展和團(tuán)隊的發(fā)展是一致的，只有在工作中懂得服從，才有圓滿地成自己的任務(wù)，才會有所發(fā)展。

第五，結(jié)果導(dǎo)向，結(jié)果決定一切。不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)太看重結(jié)果，任何事情都是講出來是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為機(jī)關(guān)干部要準(zhǔn)確定位，要想體現(xiàn)自己的最大價值，必須要牢牢把握住一點(diǎn)，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務(wù)。

第六，要以飽滿的熱情主動完成工作，完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責(zé)，無論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn)，無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調(diào)和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對工作永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度，態(tài)度決定行動，因?yàn)閼B(tài)度的不同，同樣的工作會干出不一樣的效果。

第七，努力勤奮，做好自己的本職工作。安逸使人墮落，無聊令人退化，只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。在工作時，要時刻提醒自己：要為自己的現(xiàn)在努力，要用更加多的時間去領(lǐng)會新知識，培養(yǎng)才能，這些才是真正的無價之寶，要養(yǎng)成勤奮工作的好習(xí)慣，并且還要以快樂的心情去工作，懷著熱情去工作。在

平時的工作中嚴(yán)格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。

通過這次“八查八看”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我體會到只有堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，時時處處嚴(yán)格約束自己，認(rèn)真鉆研自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，業(yè)精于勤，信服于人。始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全心全意為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展服務(wù)。

體會人：

年 月

日