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      玩游戲作文【薦】(精選合集)

      時(shí)間:2021-02-16 10:40:32下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《玩游戲作文【薦】》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《玩游戲作文【薦】》。

      第一篇:玩游戲作文【薦】

      玩游戲作文【薦】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的玩游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      玩游戲作文1

      20xx年X月X日 星期X 晴

      “哈哈哈,打到嘍!你快下來(lái)!”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來(lái)。這就是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行打“老虎”活動(dòng)的情景。

      游戲活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),何曉燕抱著球,選了幾個(gè)同學(xué)做兇猛“小老虎”,我也是其中之一,周圍同學(xué)手拉手,圍成一個(gè)圈,他們各個(gè)都是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的小獵手,十分沉著自信。何曉燕率先展開(kāi)了攻勢(shì),把球用力向圈內(nèi)一拋,同學(xué)們緊盯著球,只見(jiàn)球飛快地向我滾來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我兩腳一叉,敏捷地躲過(guò)了,球從我的褲?rùn)n下穿過(guò)。我這才松了口氣,心想:“還算幸運(yùn)?!敝車耐瑢W(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí),球正好滾到小獵手葉盛腳下,她先機(jī)警地向四周偵察一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,小老虎袁國(guó)俊躲閃不及,’球正好砸在他身上,那副狼狽相引得大家直笑,他只好垂頭喪氣下了場(chǎng)。緊接著,小獵手們施行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)。小獵手唐盈望著滾到身邊的球,興奮地說(shuō):“我來(lái)接!”然后,做了前滾翻,再用腿一蹬順勢(shì)將球傳出,這姿勢(shì)真美!球直奔小獵手孫純真那兒,可她正跟一旁的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,見(jiàn)球來(lái)了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜太輕了,速度太慢了,球緩緩地向我滾來(lái),這次我輕而易舉地跨過(guò)了球。全場(chǎng)同學(xué)一陣哄笑,孫純真的臉“刷”的一下紅了。有趣的體育活動(dòng)還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂(lè)的氣氛中。

      玩游戲作文2

      你們課余生活都玩什么游戲呢?我課余生活最愛(ài)玩一個(gè)有趣的游戲“打地鼠”。你們聽(tīng)名字一定覺(jué)得很好奇吧,那現(xiàn)在我就來(lái)教你怎樣玩這個(gè)游戲。

      這個(gè)游戲至少需要三個(gè)人。先用剪子包袱錘,誰(shuí)輸了誰(shuí)就是抓“地鼠”的人。然后一說(shuō)開(kāi)始,地鼠就馬上蹲下,就不能抓了,蹲著不能走。當(dāng)?shù)厥蟮娜艘徽酒饋?lái)就能跑,抓的人也能抓了。

      有一次,下課了,同學(xué)們叫我去操場(chǎng)上玩這個(gè)有趣的游戲——打地鼠,我們一起剪包錘,另一個(gè)人輸了,他開(kāi)始抓了。我馬上站起來(lái)引誘他,他一看,就向我飛奔過(guò)來(lái)。我又機(jī)靈地一躲,他撲了個(gè)空,他還是窮追不舍,舍不得放過(guò)我這只肥肥的地鼠。跑了一會(huì)兒,我累了,便又機(jī)靈地蹲了下來(lái),心想:“想抓住俺老孫,再修煉一百年吧!

      抓的人還在不停的跑,此時(shí)已經(jīng)累的氣喘吁吁了。突然,他后面有個(gè)人站了起來(lái),抓的人可沒(méi)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),突然就抓住了那一只地鼠。

      現(xiàn)在,該讓被抓住的這一只地鼠來(lái)抓了。先前抓的人說(shuō):“終于抓住了一只地鼠了,抓住一只地鼠可真不容易呀,累死我了,蹲下休息一會(huì)兒。”

      我一想:“一直沒(méi)人跑,不就沒(méi)意思了嗎?”于是,我又像一只小兔子一樣跑了起來(lái),可是,那個(gè)抓的人仍然沒(méi)有抓住我……

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們只好結(jié)束游戲。真是太好玩了!有空咱們可以一起玩呦!

      玩游戲作文3

      有句俗語(yǔ)叫“春分到,蛋兒翹。”今天是春分,我和爸爸一起豎雞蛋。

      我選了一只一頭大一頭小的雞蛋,隨便往桌上一放,雞蛋居然豎了起來(lái),我瞪大了眼睛差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這真是個(gè)奇跡,不費(fèi)一點(diǎn)腦筋就豎了起來(lái),可我覺(jué)得這一點(diǎn)也沒(méi)意思,又把它推翻了。

      我把雞蛋推翻后,發(fā)現(xiàn)怎么豎也豎不起來(lái)了。這狡猾的雞蛋好像在捉弄人,剛開(kāi)始亂擺一通都豎起來(lái)了,這回認(rèn)認(rèn)真真擺又豎不起來(lái)了,真是荒唐!我又努力回想剛開(kāi)始我是怎么擺的,可是不管我怎么想也想不起來(lái)了。我決定再試試運(yùn)氣。我閉上眼睛,把雞蛋往桌上隨便一放,這雞蛋一點(diǎn)也不給我面子,破了一條縫。我趕緊把雞蛋放回去,又選了一個(gè),再豎。爸爸看我左手托著下巴,對(duì)著雞蛋發(fā)愁,就說(shuō):“讓我試試?!敝灰?jiàn)爸爸用食指和拇指輕輕夾住雞蛋,聚精會(huì)神地盯住它,緊鎖眉頭,眼睛瞇成一條縫,一動(dòng)也不動(dòng),手微微擺動(dòng),調(diào)整角度。我也靜靜地看著雞蛋,不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音??墒桥税胩?,爸爸也沒(méi)法子了,他抓抓頭皮,笑著說(shuō):“呵呵,挺難的?!笨晌疫€沒(méi)泄氣,繼續(xù)豎。我先學(xué)著爸爸的樣子豎,后來(lái)又試著找到表面同一個(gè)平面的凸點(diǎn),雖然找到了,但豎起來(lái)可沒(méi)那么容易。

      我在桌子旁站了許久,都是為了把那個(gè)令人討厭的雞蛋豎起來(lái),后來(lái)我終于沒(méi)了法子,直接沾了一下水,沾一下鹽,把它豎了起來(lái)。

      豎雞蛋,真是一個(gè)有趣的游戲??!

      玩游戲作文4

      我的弟弟是一個(gè)不喜歡出門玩的男孩,總是呆在家里。以前我總懷疑他是不是患有“自閉癥”,現(xiàn)在才知道不是這樣。

      他不出去玩是因?yàn)榧依镉信_(tái)電腦,一旦放假,作業(yè)完成后,就窩在電腦前的靠椅上玩電腦游戲。

      這次去弟弟家玩,見(jiàn)他不在客廳,走到房間一看,他正坐在電腦前津津有味的玩電腦呢。他見(jiàn)我進(jìn)來(lái)后,便給我介紹他正在玩的新游戲。我坐在一旁,聽(tīng)他介紹著游戲,聽(tīng)得云里霧里。我聽(tīng)了一會(huì),便對(duì)他說(shuō):“好了,好了,你別介紹了,我聽(tīng)不懂?!彼阃V沽私榻B,看我的眼神好像在說(shuō)“你OUT了”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又說(shuō):“你要不要試試?很好玩的!”我說(shuō)不用了,我對(duì)游戲不感興趣,再說(shuō)我也不會(huì)玩。他便不再說(shuō)什么。

      中午時(shí),舅舅喊我們吃飯,我對(duì)他說(shuō):“走吧,待會(huì)再玩,先去吃飯。”他“哦”了一聲,我便出去了。可是,過(guò)了好久,我也沒(méi)見(jiàn)他出來(lái),便又去喊他。走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)他居然一動(dòng)沒(méi)動(dòng),只有幾個(gè)手指在鍵盤上快速且有力的“工作”,背弓在那里,頭朝前伸,眼睛緊盯著屏幕,一眨不眨。我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你還要不要吃飯了?游戲待會(huì)再玩,你先暫停一下?!彼麉s對(duì)我說(shuō):“再等一會(huì),我馬上出去,還差一點(diǎn)就要過(guò)關(guān)了!”我無(wú)奈地對(duì)他搖搖頭。等到他過(guò)關(guān)后,我說(shuō)可以去吃飯了吧,他才暫停出去吃飯。

      來(lái)到飯桌上,他招呼也不打,夾了一些菜,便和著飯三兩口就扒干凈了。我想這就吃完了?只見(jiàn)他放下碗就站了起來(lái),轉(zhuǎn)身快速走進(jìn)房間。唉!肯定又去玩游戲了。

      真是一個(gè)沉迷于游戲的人??!

      玩游戲作文5

      今天我的好朋友悠悠來(lái)我們家和我玩,我們思索了半天,就決定玩老師和同學(xué)的游戲。

      我當(dāng)老師,悠悠當(dāng)同學(xué),我們準(zhǔn)備了紙、筆和顏料就準(zhǔn)備開(kāi)始了,我站在講臺(tái)上拿出一張卡片,讓悠悠跟著我讀:“醫(yī)生”,我們讀完后,笑瞇瞇的讀了下一個(gè)詞,悠悠很開(kāi)心,就說(shuō):“哈哈,你當(dāng)老師可當(dāng)?shù)恼嫦瘢f(shuō)不準(zhǔn)你長(zhǎng)大后還真是個(gè)老師”。我有點(diǎn)害羞,紅著臉說(shuō):“什么嗎?這個(gè)只是一個(gè)游戲”。我和悠悠開(kāi)心的笑了。

      之后我又要給悠悠出題,由于悠悠才上大班,我只好出一些簡(jiǎn)單的題目,悠悠答完后,我用紅彤彤的紅筆給她批改,悠悠最終得了100分,她非常的興奮,接著我給她用廢舊的小盒子當(dāng)書(shū)包,我還用原來(lái)上中班的書(shū)給她當(dāng)課本,悠悠跟著我?guī)в懈星榈淖x了一篇文章,文章讓我們明白了在公交車上見(jiàn)到老年人、孕婦、殘疾人、兒童要給他們主動(dòng)讓座。最后我又跟悠悠上有趣的畫(huà)畫(huà)課,悠悠畫(huà)了一只潔白如雪的小天鵝在碧波蕩漾的湖水里悠閑地游泳;我畫(huà)了漂亮的我和可愛(ài)的好朋友們手拉著手在翠綠的草地上盡情的奔跑。

      今天和悠悠玩的真高興,希望下一次我們也能這么開(kāi)心。

      玩游戲作文6

      “玩游戲啦!玩游戲啦!”爺爺在叫我們,我一聽(tīng)是玩游戲,便急忙跑去爺爺那。只見(jiàn)爺爺手里拿了一捆小棒,我驚奇地問(wèn):“爺爺,你手里拿著的小棒是干什么用的啊?”還沒(méi)等爺爺回答,我又急忙地問(wèn)道:“爺爺,你說(shuō)的游戲是什么游戲呀!快告訴我呀!”只見(jiàn)爺爺笑了笑,說(shuō):“你昨天不是問(wèn)我我們小時(shí)候玩的游戲嗎?現(xiàn)在我們就來(lái)玩一下我小時(shí)候的游戲吧!”

      爺爺對(duì)我說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的:把小棒撒在桌子上,在15分鐘之內(nèi)把它們挑起來(lái),在挑的過(guò)程中如果其它的小棒動(dòng)了,就得從新開(kāi)始撒桌子上剩下的小棒,15分鐘到后,誰(shuí)手里的小棒最多誰(shuí)就是贏家?!?/p>

      話音剛落,游戲開(kāi)始。爺爺把小棒撒在桌子上,讓我先挑,我心想:哎呀!我如果沒(méi)有成功,那不就要被爺爺笑話了?這可怎么辦?于是,提心吊膽地去挑第一根,看著小棒被我慢慢地挑起來(lái),就差一點(diǎn)我就成功了,我穩(wěn)住自己的手,終于我把小棒挑起來(lái)了,并且沒(méi)有碰到其它小棒?!肮?,我成功了,我成功了。”我高興地叫起來(lái)。爺爺見(jiàn)了,說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)加油!”接下來(lái),該爺爺挑了,爺爺不緊不慢地,一下子就挑起了兩根小棒,讓我十分佩服……

      爺爺小時(shí)候的游戲真好玩,下次我還要讓爺爺跟我玩他們小時(shí)候的好玩的游戲,到時(shí)候我就教我們小伙伴們玩。我要和她們一起分享這游戲中的樂(lè)趣。

      玩游戲作文7

      星期天,我對(duì)爸爸說(shuō):“我能上‘創(chuàng)網(wǎng)’嗎?”“不行,我要玩游戲?!薄澳愕睫k公室去玩吧?!薄昂冒?,但你不要玩太久?!薄爸懒?。”我一下子坐在位子上。我把QQ登錄好,一條消息吸引了我,原來(lái)是QQ堂可以去冒險(xiǎn)。

      這誘惑可不小,我乖乖地把QQ堂下載好,慌慌忙忙地登錄創(chuàng)網(wǎng),點(diǎn)開(kāi)精品作文,就大膽的玩起了游戲。

      進(jìn)入游戲后,雖然沒(méi)能去冒險(xiǎn),但是又一個(gè)地方吸引了我,我點(diǎn)擊任務(wù),領(lǐng)取了第一個(gè)任務(wù),要求在地圖上玩上十局,這個(gè)簡(jiǎn)單。

      我領(lǐng)了這個(gè)“光榮”的任務(wù)后,輕松地玩了十局,得到了兩千分,我原本有八千多分,加上這兩千分,就實(shí)現(xiàn)了自己的愿望:升級(jí)了。

      我心想:做任務(wù)太棒了,我繼續(xù)做任務(wù)。

      我領(lǐng)了第二個(gè)任務(wù)。我在比武的地圖上玩。我忽然看到高手了,我趕緊跟他們一隊(duì),這次很奇怪,高手們不改變顏色,還幫助我。(有些認(rèn)為我太笨了,不愿跟我一隊(duì),換了顏色,再炸我)經(jīng)過(guò)我的千心萬(wàn)苦與隊(duì)友的幫助,我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。

      突然,爸爸回來(lái)了,做賊心虛的我退出游戲,看作文,還裝看得津津有味。

      唉我又玩游戲了。

      玩游戲作文8

      鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!稇戅r(nóng)》

      都說(shuō)農(nóng)民種田很辛苦,我今天就決定來(lái)“嘗一嘗”種田的勞累,玩一玩種田的游戲。

      首先,我把地板看成兩半,一半當(dāng)作魚(yú)塘,一半當(dāng)作田地。

      接著,我在“田里”撒下了“種子”,是“草莓種子”喲。

      然后,我澆了點(diǎn)“水”,這能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。

      為了讓還沒(méi)有發(fā)芽的“種子”不被“小鳥(niǎo)”吃掉,我要用兩顆糖果召喚“稻草人”,讓它幫我工作一小時(shí)。

      “稻草人”開(kāi)始工作了,“種子”居然發(fā)芽,并很快就長(zhǎng)成了幼苗!我趕緊拿出“肥料”施肥。

      在等著它結(jié)出“草莓”的同時(shí),我用四塊餅干找到了“建設(shè)工”,請(qǐng)他們給我建一個(gè)“小店”,“小店”是用來(lái)賣草莓的。

      我可沒(méi)有忘記那個(gè)“魚(yú)塘”,我還要“捕魚(yú)”呢!我先把“漁網(wǎng)”撒進(jìn)水里,一撈——我撈到了一條“鰻魚(yú)”。

      這時(shí),“草莓”也成熟了。我用“剪刀”收割了“草莓”,放在“小店”里賣。有“客人”啦!這一次,我用賣草莓的錢換一瓶“酸奶”。

      我又用這一瓶“酸奶”換了一個(gè)“燒烤爐”,把“鰻魚(yú)”烤熟,再放在“小店”里賣。就這樣反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù)……

      我就這么自?shī)首詷?lè)著,其實(shí)也挺好玩的!

      玩游戲作文9

      散學(xué)典禮后幾天,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。

      我在房間里,我的堂弟來(lái)和我說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧?”“OK!”我爽快的答應(yīng)了。我堂弟又找來(lái)了一些人。

      開(kāi)始了,我先來(lái)捉,一下就找到我弟弟,之后全部找到了。先被找到的人先找,是我的弟弟。弟弟在門外數(shù)數(shù)時(shí),我對(duì)其他人說(shuō):“我們做幾個(gè)陷阱吧?”其他人異口同聲地回答:“OK!”我們把一個(gè)枕頭放在左邊窗簾里,而我藏在右邊窗簾,有人把枕頭放在被子里,然后藏在枕頭底下,我們又把草席卷成一團(tuán)放在門后,等下捉我們的人一按門就知道被篇了。

      弟弟看見(jiàn)左邊窗簾很鼓知道肯定是那個(gè)最胖的人,一弄一看是一個(gè)枕頭。然后又一看,右邊窗簾里也鼓的,弟弟說(shuō):“一定是枕頭?!边@句話把我們弄笑了。結(jié)果暴露了。

      這次的游戲真好玩,我喜歡。

      玩游戲作文10

      我玩過(guò)許多游戲,有神秘的誰(shuí)是臥底,有溫暖的牽手,還有有趣的貼鼻子……可我在作文課上要玩一個(gè)新穎的游戲:占領(lǐng)陣地。

      老師告訴我們游戲規(guī)則,2—5人一組,游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部分不能碰地,成功后撕去一半報(bào)紙,接著再撕去一半,最終以最佳辦法站進(jìn)最小快報(bào)紙的隊(duì)伍為勝。

      第一輪游戲開(kāi)始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手,男生組有史昊冕,包卓鑫,敬宸澤。女生組有我,劉子萱,臧天嬌。我們都來(lái)到報(bào)紙前面,剛上來(lái)劉子萱就抱住我和臧天嬌,我們只好雙腳在地。我臧天嬌抱在一起,劉子萱負(fù)責(zé)一個(gè)重要的——撕報(bào)紙。劉子萱撕的有點(diǎn)大,所以我們都金雞獨(dú)立,忽然,老師一聲停止,我們看見(jiàn)男生組剩了一個(gè)大三角形,我們剩的是一個(gè)正方形,結(jié)果是男生組獲勝了。

      第二輪開(kāi)始了游戲。老師選了敖銘哲,董辛,張洪濤,敬宸澤。剛剛開(kāi)始一會(huì)兒敖銘哲就把董辛抱了起來(lái)。把他的報(bào)紙給撕了。等張洪濤組剛開(kāi)始就手碰地了。

      這個(gè)游戲真有趣!既好玩,又能放輕松緊張的學(xué)習(xí)心情,還能學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),真是一舉多得呀!

      玩游戲作文11

      今天老師組織我們做了一個(gè)非常有趣的游戲---《擊鼓傳花》。老師先講了游戲的'規(guī)則和要領(lǐng)。游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)老師把一朵紅花遞給了一個(gè)同學(xué),然后背過(guò)身去敲鼓,紅花隨著鼓點(diǎn),在同學(xué)們的手中飛舞著,時(shí)而左,時(shí)而右。同學(xué)們歡呼著,高叫著。突然,鼓聲停了。紅花落在了成張浩的手中。只見(jiàn)他扭扭捏捏地走上講臺(tái),從老師手中的紙條中抽了一張。也許算他倒霉,他抽著了一張最難的節(jié)目---表演小品。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的他,這下可為難了。老師說(shuō):“你既然不會(huì)演,那就給大家鞠個(gè)躬,表示一下譴意”。于是,他便給我們鞠了個(gè)躬。

      第二次,花兒落在了膽大的楊洋手中,只見(jiàn)他大步跨上講臺(tái),迅速的抽了一張紙條??僧?dāng)他看到紙條上寫(xiě)的跳舞時(shí),像變了個(gè)人似的,怎么也不肯跳舞。沒(méi)辦法,我們只好讓他下去。接下來(lái)的幾位同學(xué)都順利通過(guò)了。

      當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候,下課鈴響了。游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。留給了我們難忘的回憶。

      玩游戲作文12

      20xx年X月X日 星期X 晴

      我最喜歡的電腦游戲——大富翁

      同學(xué)們,你們知道我最喜歡的游戲是什么嗎?我告訴你吧,那就是電腦游戲——大富翁。

      有一次,我和老爸玩“大富翁”游戲4。我們選的地圖是日本,然后選人物。我當(dāng)沙隆巴斯,老爸當(dāng)小丹尼。我們每人都有30萬(wàn)。

      游戲開(kāi)始了,我一下就得到了一塊土地,我花了5000元買了下來(lái),爸爸只買了一塊小地,我的運(yùn)氣真好。第二次,我來(lái)到了日產(chǎn)建設(shè),我在大地上建了一座旅館,可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就用購(gòu)地卡買了下來(lái),氣得我火冒三丈,大喊:“氣死我了,氣死我了!”

      地圖里面有各種企業(yè)、卡片、道具。道具有機(jī)器娃娃、工人、路障、遙控骰子等……

      我和爸爸激烈地“戰(zhàn)斗”,可是,最后我還是輸了,因?yàn)槲业钠髽I(yè)倒閉了。

      這個(gè)游戲不僅鍛煉了我的自主能力,還教育我不亂花錢,我要做一個(gè)不亂花錢的好孩子。

      同學(xué)們,這就是我最喜歡的電腦游戲,你們喜歡嗎?

      玩游戲作文13

      你喜歡玩游戲嗎?你玩過(guò)逗笑大師PK木頭人嗎?今天,我就玩了這個(gè)游戲。

      我們先選出一個(gè)人當(dāng)逗笑大師,剩下的人就當(dāng)木頭人,逗笑大師要在兩分鐘里逗笑木頭人,老師是計(jì)時(shí)員。當(dāng)老師問(wèn)我們誰(shuí)想當(dāng)逗笑大師時(shí),我們?nèi)慷寂e起了小手。老師讓我們猜石頭剪子布,經(jīng)過(guò)一番激烈競(jìng)爭(zhēng),我當(dāng)上了逗笑大師。我表面上不慌不忙地走上臺(tái),心中其實(shí)有了許多小問(wèn)號(hào):我該用什么方法來(lái)讓他們大笑呢?木頭人們會(huì)笑嗎?

      游戲開(kāi)始了,我先賣了一下萌,嘴裂開(kāi)做微笑狀,眼睛睜得大大的。王梓霖雖然就偷偷地笑了一下,還是被我發(fā)現(xiàn)了。我可激動(dòng)了,他可太容易笑了。接下來(lái)做什么呢?噢!我有辦法了!我講了一個(gè)笑話《懶人的故事》,再說(shuō)一個(gè)王字帶來(lái)喜劇效果,就是王、王王、王王王!鄭妍、劉欣怡和劉衍辰他們都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間到了,可廖永達(dá)還沒(méi)有笑,最后我輸了,我失望極了。下一個(gè)逗笑大師是王梓霖,他也失敗了,游戲也結(jié)束了。

      這個(gè)游戲真是太好玩了,下次我還要當(dāng)逗笑大師,我一定會(huì)讓所有的人都哈哈大笑的。

      玩游戲作文14

      星期日,爺爺、奶奶帶我去玩游戲。我非常高興。

      我們到了好運(yùn)來(lái),我拿著爺爺給的5元錢去換游戲幣。看到很多小朋友在玩“捕魚(yú)達(dá)人”。我被這個(gè)游戲吸引住了?!敖裉炀屯孢@個(gè)”,我下定決心。我焦急的等待著……終于找到了一個(gè)座位,我便玩了起來(lái)。不久就來(lái)了一條黃金鯊,我非常激動(dòng)?!拔夷艽∷嗪冒?。”心想。我覺(jué)得逮這條黃金鯊必須要有充足的力量,于是我想到了八檔,可又害怕費(fèi)分,換其它檔位,又怕力量不夠,黃金鯊越來(lái)越近了,“舍不了孩子套不住狼”,最后我下定決心用八檔,“嘭”的一下,網(wǎng)撒出去了,罩住了黃金鯊,一下子得了200分。我非常高興。接著,我又打死了兩條黃金蝶魚(yú),又得了240分……

      我一抬頭,看到奶奶在身邊站著呢。哦,該回家了!我急忙退出游戲幣,數(shù)了數(shù),正好100枚,換了兩張卡。跟隨爺爺、奶奶回家。

      玩游戲作文15

      嗯,這是在干什么呢?哦,原來(lái)是在玩一個(gè)大眼瞪小眼的游戲。

      老師說(shuō):比賽內(nèi)容是:比賽穿針引線的速度,在兩分鐘的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)穿的針多,誰(shuí)就是勝出者。比賽規(guī)則:兩位同學(xué)合作,一人捏針,一人捏線,雙方身體不能接觸,遵守時(shí)間約定。

      第一組上場(chǎng)的是小王和小明,在老師沒(méi)有計(jì)時(shí)之前,小王和小明先分配了一下各自做什么,然后,再練習(xí)、熟練一下穿線。開(kāi)始了,小王先濕了一下線,然后又捻了一下,就開(kāi)始緊張地穿線了。小王捏著線向針眼插去,第一次插針成功。緊接著第二次,他們的表情有點(diǎn)緊張,這一次又成功了,然后是第三次、第四次、第五次、第六次……時(shí)間很快就過(guò)去了,他們成功穿了八根針。

      第二組是我和小浩。我緊張地走上了講臺(tái),心里想,我們不會(huì)輸吧。我拿起線,先在嘴里濕了一下,又捻一下,準(zhǔn)備開(kāi)始。老師開(kāi)始計(jì)時(shí)了,我捏著線,快速地向針眼插去,第一次插針順利成功。再插第二根針的時(shí)候,我猶豫了,插了好幾次都插不進(jìn)去,我再一插,成功了。我們組共穿了六根針,我們組輸了。

      原來(lái)玩這個(gè)游戲,不僅需要專心,還需要兩個(gè)人相互配合好。

      第二篇:小學(xué)作文:玩游戲

      玩游戲

      今天星期四,還是國(guó)慶長(zhǎng)假。

      那天,我姐姐來(lái)了,是來(lái)吃我哥哥的訂親酒的。

      來(lái)了以后,我們閑著沒(méi)有事情,就一起想出了玩游戲。游戲的內(nèi)容是猜猜我是誰(shuí)。游戲規(guī)則是讓一個(gè)人站在前面,其他人站在他后面。后面一個(gè)人用手拍打前面的人,然后,前面的人就要猜出是誰(shuí)打他。猜中了就要換后面的人上去,猜不中就要他繼續(xù)猜。

      游戲開(kāi)始了,姚倩先站在前面。劉亞萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我們就說(shuō):“錯(cuò)了!”接著,我姐姐走上去打了她一下。姚倩就說(shuō):“現(xiàn)在是陳鶯打我。”我們說(shuō):“你猜對(duì)了。”接下來(lái)?yè)Q我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜對(duì)了。后來(lái),要我猜了。我也一下子猜對(duì)了。

      接著,我們換了一種游戲。那個(gè)游戲名稱叫吸血鬼。游戲規(guī)則是每人向前走三步。誰(shuí)走在最前面的誰(shuí)算是被人吃了。被吃的人就退出游戲。我們一起高興地玩著這一種游戲。

      后來(lái),有人來(lái)叫我們喝酒去了。我們就停止了玩游戲去喝酒了。

      第三篇:玩游戲一年級(jí)作文

      玩游戲一年級(jí)作文1

      今天,潘老師教同許們玩“對(duì)著干”。游戲的`規(guī)則是這樣的:老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作,我們要做相反的動(dòng)作。

      游戲開(kāi)始了。潘老師先叫同學(xué)門摸右耳,同學(xué)們都去摸左耳。老師接著叫同學(xué)們坐下,同學(xué)們卻都站了起來(lái)。最后老師說(shuō)“請(qǐng)坐下?!蔽液陀行┩瑢W(xué)就坐了下來(lái),老師高興地說(shuō)“你們上當(dāng)了!”全班同學(xué)都捧腹大笑。

      這個(gè)游戲很好玩,以后我還想玩。

      玩游戲一年級(jí)作文2

      最近幾天,我們下課玩哈利波特的游戲!我當(dāng)神秘人,王皓漢當(dāng)鄧布利多,黃澤宇當(dāng)金斯萊,王胤浩當(dāng)波特,楊皓天當(dāng)羅恩,張嘯當(dāng)斯內(nèi)普,張毅當(dāng)盧平,謝宇豪當(dāng)小克勞奇,高煊哲當(dāng)斯克林杰。我們拿著彩筆當(dāng)魔杖,口念咒語(yǔ)。他們八個(gè)人為了抵抗我,聯(lián)合起來(lái)。不過(guò)斯內(nèi)普、盧平、小克勞奇和斯克林杰都被我私下里爭(zhēng)取過(guò)來(lái),是我的人。我安排他們偷偷地把那四個(gè)人都干掉,不過(guò)他們還沒(méi)行動(dòng)!

      課間時(shí)間太短了!

      玩游戲一年級(jí)作文3

      今天,吃完晚飯后我和爸爸去大廣場(chǎng)玩。走到路上,遇見(jiàn)了我的好朋友欣欣,于是我們手拉手一起去大廣場(chǎng)玩了。

      走到大廣場(chǎng),那里的'人好多呀!我們先玩了貓捉老鼠。我先當(dāng)貓,欣欣當(dāng)老鼠。玩了一會(huì),欣欣當(dāng)貓,我當(dāng)老鼠。過(guò)了一會(huì),我們又玩過(guò)家家的游戲,我當(dāng)媽媽,她當(dāng)姐姐。玩呀玩,說(shuō)呀說(shuō),一直玩到了晚上九點(diǎn)我們就分手回家了。

      今天,我好高興呀!

      玩游戲一年級(jí)作文4

      今天我在下面玩了一會(huì)兒,天就下起雨來(lái)了,我看到我的朋友要回家了,我就跑過(guò)去叫他,我們?cè)跊](méi)雨的地方一起玩,我想玩什么好呢?

      過(guò)了一會(huì)兒,雨變小了,我們就到沙灘那里玩,到那里一看沙都濕了,用手一挖,下面還是白沙,我們就一起來(lái)玩沙,后來(lái)又來(lái)了一個(gè)朋友,我們?nèi)艘黄鹜妫覀円黄鹜婢熳バ⊥?,我?dāng)警察,他們當(dāng)小偷,玩了一會(huì)兒就回家了。

      玩游戲一年級(jí)作文5

      昨天晚上,我跟妹妹和樓下的姐姐一起玩。剛開(kāi)始,不知道玩什么游戲才好,想了好久才想起來(lái),我和妹妹一口同聲說(shuō):“玩編花籃游戲吧?!?/p>

      可是姐姐不想玩;我們又接著想,我想起了一個(gè)說(shuō):“我們比賽講故事吧?”姐姐先給我倆講她學(xué)過(guò)的.故事,我一邊聽(tīng)一邊想,該講什么呢?一會(huì)輪到我講了,講的是課本上第22課《要是你在野外迷了路》,他們都聽(tīng)的津津有味,我們玩到大約十點(diǎn)鐘才依依不舍的各自回家了。

      玩游戲一年級(jí)作文6

      今天我在學(xué)校里排隊(duì)玩游戲。

      首先是吹蠟燭,我得了兩個(gè)印章,然后是夾彈珠我很厲害的哦,得了五個(gè)印章,游戲結(jié)束,最后評(píng)比結(jié)果出來(lái)了,我得了三等獎(jiǎng),老師把氣球摘下來(lái)送給我們,還送了我們小禮物,我很高興的拿著氣球回家了。

      第四篇:玩游戲小學(xué)作文

      玩游戲小學(xué)作文

      玩游戲小學(xué)作文1

      今天的課上,老師讓我們做一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:左手畫(huà)方,右手畫(huà)圓,兩手同時(shí)進(jìn)行,限時(shí)五秒,誰(shuí)畫(huà)得最好誰(shuí)就獲勝。老師一宣布完游戲規(guī)則,我們就躍躍欲試,有的同學(xué)還大喊:“切,這也太簡(jiǎn)單了吧!”

      開(kāi)始了,老師先叫了兩個(gè)男生上去畫(huà)。第一位男生毫不猶豫地走到黑板前,飛快地畫(huà)了兩個(gè)圖形。呵呵,一個(gè)像方,又不像;一個(gè)像圓,也不像,真是“四不像”!第二個(gè)男生也上去了,他剛好在五秒鐘內(nèi)完成,一看,畫(huà)得還不錯(cuò)!至少看得出來(lái)是畫(huà)得是什么形狀。

      又有兩個(gè)同學(xué)上去了,等他們畫(huà)好,黑板上變出了好多“泡泡”。有的像橢圓的雞蛋;有的像美味的梨;有的像一個(gè)大大的燒餅——直讓人看花了眼!

      終于輪到我了,我小心翼翼地畫(huà),一心想要同時(shí)畫(huà)出一個(gè)完美的方和一個(gè)完美的`圓,可等我畫(huà)完后一看,自己都覺(jué)得好笑,一個(gè)正方形畫(huà)成了一邊圓、一邊方,圓則成了“麻子”,左凸一點(diǎn)右凹一塊。我偷偷地看了看旁邊的同學(xué),呵呵,他跟我的差不多,我們倆算得上是“旗鼓相當(dāng)”了!

      從這個(gè)事中我明白了:做事不能一心兩用,不然,什么事也做不好!

      玩游戲小學(xué)作文2

      今天,媽媽整理東西的時(shí)候找到了一套七巧板。正好我和妹妹在發(fā)愁不知道玩什么游戲呢。一開(kāi)始我們不知道怎么拼,覺(jué)得沒(méi)什么意思。偶然間,我拼出了一只小貓。妹妹看見(jiàn)了不服氣,竟然拼出座房子。哈哈,就這樣我們一會(huì)兒拼出了帆船,一會(huì)兒拼出了狐貍?;影俪觯瑢映霾桓F,非常有意思。一邊玩,我還一邊告訴妹妹,三角形的三個(gè)內(nèi)角的和是180度。還告訴她三角形有按邊區(qū)分和按角分。按角分分為直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。按邊分有等邊三角形和等腰三角形。等邊三角形也是特殊的等腰三角形,因?yàn)榈冗吶切问侨龡l邊相等。

      妹妹一邊聽(tīng)我說(shuō),一邊玩。當(dāng)我說(shuō)到等腰三角形的時(shí)候,她舉著一塊三角板問(wèn)我,“哥哥,這個(gè)是不是等腰三角形?”我高興地豎起大姆指表?yè)P(yáng)她。因?yàn)槠咔砂謇锩鏇](méi)有等邊三角形,我就在白紙上認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'等邊三角形,并告訴妹妹這個(gè)三角形很有意思,三條邊相等,三個(gè)角也相等,旋轉(zhuǎn)一下竟發(fā)現(xiàn)不到哦。

      今天我就像一位老師似的,把我學(xué)到的知識(shí)教給妹妹。我感到非常驕傲。

      玩游戲小學(xué)作文3

      我玩過(guò)很多游戲,如果你問(wèn)我最好玩的游戲是哪一樣,我會(huì)豪不猶豫地說(shuō)——綠巨人20xx。

      綠巨人20xx是一種大形游戲,而且不可以直接玩,要把這個(gè)游戲從網(wǎng)上下載到電腦之后才能玩。

      打開(kāi)游戲之后,只見(jiàn)一墻上有一個(gè)洞,然后一輛車從洞里沖出來(lái),隨后,綠巨人就上場(chǎng)了,如果按鼠標(biāo)上的左鍵,就會(huì)開(kāi)始游戲,如果按右鍵,將會(huì)讓你選擇人物,剛開(kāi)始,只能選普通的綠巨人和鐵皮人,當(dāng)打過(guò)第二關(guān)時(shí),就可以用機(jī)器形綠巨人……

      第一關(guān)綠巨人交戰(zhàn)的地方是在一個(gè)房間,房間里會(huì)有很多小兵不停地沖出來(lái),把小兵消滅完之后,隨及有機(jī)器人沖出來(lái),把機(jī)器人消滅完之后,就開(kāi)始打這一關(guān)的老王——直升機(jī)。

      第二關(guān),交戰(zhàn)的.地方是一個(gè)繁華的城市,在這個(gè)城市的大街小巷會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)機(jī)器人,讓你打個(gè)爽。打很久之后,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黃色電擊人,他可以發(fā)出超聲波,把綠巨人打得直往后退,當(dāng)你回過(guò)神的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠巨人的能量扣了一半,最神奇的是打不到電擊人,你只能趕快跑。

      怎么樣綠巨人很刺激吧。

      玩游戲小學(xué)作文4

      今周的星期六,也就是今天下午.我和弟弟,還有一群小伙伴玩了一個(gè)游戲-貓捉老鼠。

      我們大家來(lái)到一塊空地上,圍成一個(gè)大圓圈,把手舉起來(lái),形成了一個(gè)鼠洞,弟弟先讓幾個(gè)跑得快的伙伴做花貓,那幾個(gè)老鼠鬼鬼祟祟的.探出了小腦袋,向四周望了又望,然后又鬼頭鬼腦的鉆出鼠洞??磥?lái),這個(gè)小壞蛋,又要做什么壞事了吧就在這時(shí)候,那警覺(jué)性很高的花貓猛竄了過(guò)來(lái)。

      老鼠一看,撒腿就跑,那花貓"邊緊追著不放。伙伴情不自禁地一邊跳一邊說(shuō):快,快,快點(diǎn)抓住它!突然,狡猾的老鼠鉆進(jìn)了鼠洞去了,花貓只好站在洞外眼睜睜的望著老鼠嘆氣?;ㄘ埌牙鲜笱哼M(jìn)了圓圈內(nèi),罰他唱一首自己最得行的歌。這時(shí)的花貓就像是一位打了勝仗的大將軍一樣高興得合不擾嘴。

      伙伴個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的,顯得十分開(kāi)心。那歡樂(lè)的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久,好久.

      玩游戲小學(xué)作文5

      在上學(xué)的時(shí)候,每次下課的'時(shí)候我就和同學(xué)一起玩捉迷藏,她是捉的,我是躲的。

      我們開(kāi)始玩了,我去躲了她數(shù)到了十她就來(lái)可以找我了,她找了三分鐘還沒(méi)有找到我,我很高興。

      因?yàn)槲覀兪侨昼娨欢ㄒ业綄?duì)方。她沒(méi)有找到我,她輸了,所以我很開(kāi)心。我可以再躲一次了,我躲好了,她又開(kāi)始找我了,我東躲西藏但是還被她發(fā)現(xiàn)了。我心想:如果,她沒(méi)有找到我,我不是又可以躲一次了嗎!哎誰(shuí)叫我被找到了呢?來(lái)不及多想她躲好了,我倒數(shù):“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0?!蔽艺野≌野?,左看看,右看看,都沒(méi)有,我因?yàn)闆](méi)有找到她,她又可以躲一次了。我這兒找找,那兒找找最后終于找到,呵呵!我們就是這樣一直找下去誰(shuí)贏誰(shuí)先。

      那個(gè)時(shí)候我們倆都很快樂(lè),以后我一定要學(xué)習(xí)“觀察”為了方便找人嗎?。?!呵呵。

      玩游戲小學(xué)作文6

      下課了,我和同學(xué)們玩捉迷藏,我們先剪刀石頭布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就要捉我們,結(jié)果我給輸了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我說(shuō)我數(shù)100秒后開(kāi)始找你們,你們不能讓我捉到,不然你們就輸了。說(shuō)完后我就開(kāi)始數(shù),有人快的像個(gè)小猴子,有人慢的像個(gè)小烏龜,好像想讓我捉住她似的……

      我們還很喜歡用卡紙做動(dòng)物,我們先拿一張卡紙,把他疊成一個(gè)正方形,然后,我說(shuō)我們做個(gè)小貓吧!他們說(shuō):“好呀!”于是,我和朋友們一塊兒吧正方形的卡紙剪成了一個(gè)小貓的身體,然后再剪上小貓的胡子和鼻子,最后我們把它的尾巴和臉也做出來(lái)啦,最后我們?cè)儆媚z布把我們做好的尾巴、臉、胡子、鼻子都粘在一起,小貓終于快要做好了,然后,我們要給小貓涂色了。小貓的身體涂成黑黃色的,小貓的尾巴涂成白色的小貓的胡子和鼻子也涂成白色的.,小貓終于做好了,我們拿出去玩,小貓真像活了一樣,我們?cè)谕饷嫱媪撕芫煤芫?,我們?zhǔn)備不玩的時(shí)候,小貓好像在說(shuō):“我還想玩,我還想玩!”

      我們的游戲真好玩??!我還要做好多好多的小動(dòng)物:小狗、小蝸牛、小青蛙、小蝴蝶……

      玩游戲小學(xué)作文7

      爸爸媽媽喜歡帶我去南夢(mèng)宮,現(xiàn)在外婆也喜歡帶我去了。

      我倆到服務(wù)臺(tái)兌換了100個(gè)游戲幣,滿滿一小盆哦,夠玩一會(huì)了。外婆徑直走向“猴子爬樹(shù)”,那是她老玩的、拿手的.游戲,我還沒(méi)到,她已經(jīng)“嗵嗵嗵”地擂響了戰(zhàn)鼓,隨即機(jī)器下面立刻吐出了一長(zhǎng)串的獎(jiǎng)券。

      我在旁邊的“海盜也瘋狂”游戲機(jī)玩起來(lái),注視著畫(huà)面小心翼翼地?fù)逑掳粹o,“骨碌碌”,出來(lái)一個(gè)30;再投下游戲幣,適時(shí)撳下按鈕,“骨碌碌”,又出來(lái)一個(gè)30;連續(xù)三個(gè)30,就得到30張獎(jiǎng)券。如果數(shù)目是三個(gè)10,則得到10張獎(jiǎng)券,;50就是50張獎(jiǎng)券。

      外婆的游戲機(jī)下面已有一大疊獎(jiǎng)券了,我是后起之秀,游戲幣逐漸少去,我的獎(jiǎng)券越來(lái)越多,還超過(guò)了外婆。玩累了,去看看別的好玩的,太鼓達(dá)人、抓斗、吊冰淇淋等都玩了玩。

      盆子里空了,我拿出南夢(mèng)宮VIP會(huì)員卡——那是媽媽給我辦的,到自動(dòng)點(diǎn)數(shù)機(jī)上去記數(shù)。我把機(jī)器塞進(jìn)機(jī)器“嘴巴”,“嗖嗖嗖”它一下子就吞進(jìn)去好多串。最終,計(jì)數(shù)器停留在1218,我驚叫道:“有一千二百一十八張獎(jiǎng)券耶!”

      玩游戲小學(xué)作文8

      今天,老師和我們玩游戲,這個(gè)游戲的名字叫:傳花。規(guī)則是:花落到誰(shuí)的手上誰(shuí)就表演節(jié)目。

      游戲開(kāi)始了,我們的心情既緊張又興奮,花是從王晨曦這邊開(kāi)始傳。大家傳花的速度像哪咤腳下的風(fēng)火輪一樣快,傳來(lái)傳去傳到楊天哲的手中。楊天哲表演的節(jié)目是腦筋急轉(zhuǎn)彎。楊天哲說(shuō):“一加一等于幾?”同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌,議論紛紛。有的說(shuō)等于田,有的說(shuō)等于王。趙天普同學(xué)說(shuō):等于一千一百一十一。楊天哲說(shuō)對(duì)了。原來(lái),是要把加號(hào)看成二個(gè)一。

      第二次玩游戲,是從楊天哲的手中開(kāi)始的,沒(méi)想到剛傳到我手上的時(shí)候老師說(shuō):停。我心想,怎么會(huì)落到我的`手中?我表演的節(jié)目是猜謎語(yǔ)。謎題是:小時(shí)有四條腿,大了有兩條腿,老了有三條腿。我剛一說(shuō)完,楊天哲就說(shuō)出了謎底:人。

      第三次玩游戲的時(shí)候,花落在了薛如玉的手中。她給我們講了一個(gè)故事。老師說(shuō):“游戲結(jié)束了?!蔽覀兲_(kāi)心,好高興。

      玩游戲小學(xué)作文9

      今周的星期六,也就是今天下午。我和弟弟,還有一群小伙伴玩了一個(gè)游戲——"貓捉老鼠"。

      我們大家來(lái)到一塊空地上,圍成一個(gè)大圓圈,把手舉起來(lái),形成了一個(gè)鼠洞,弟弟先讓幾個(gè)跑得快的伙伴做"花貓",那幾個(gè)"老鼠'鬼鬼祟祟的探出了小腦袋,向四周望了又望,然后又鬼頭鬼腦的`鉆出"鼠洞"。看來(lái),這個(gè)"小壞蛋",又要做什么壞事了吧?就在這時(shí)候,那警覺(jué)性很高的"花貓"猛竄了過(guò)來(lái)。"老鼠"一看,撒腿就跑,那"花貓"邊緊追著不放?;锇榍椴蛔越匾贿吿贿呎f(shuō):"快,快,快點(diǎn)抓住它!

      "突然,狡猾的"老鼠"鉆進(jìn)了"鼠洞'去了,'花貓"只好站在洞外眼睜睜的望著"老鼠"嘆氣。"花貓"趁"老鼠"不妨備的時(shí)候猛地轉(zhuǎn)身朝相反向迎了上去。當(dāng)狡猾的"老鼠"還沒(méi)來(lái)得及醒悟時(shí),已做了"花貓"的俘虜了。"花貓"把"老鼠"押進(jìn)了圓圈內(nèi),罰他唱一首自己最得行的歌。這時(shí)的"花貓"就像是一位打了勝仗的大"將軍"一樣高興得合不擾嘴。

      伙伴個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的,顯得十分開(kāi)心。那歡樂(lè)的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久,好久。

      玩游戲小學(xué)作文10

      今天,我讓媽媽玩盟軍敢死隊(duì)游戲.因?yàn)槲抑缷寢尶偸菍?xiě)文章,做飯,教我學(xué)習(xí),很辛苦.所以,我讓媽媽玩.

      可她說(shuō):"我不會(huì)玩."我說(shuō):"我可以教你呀.就象我有不會(huì)的'東西,媽媽和老師一教,我就會(huì)了一樣."我還說(shuō):"玩這個(gè)游戲很容易,只要仔細(xì)觀察哪里沒(méi)有兩個(gè)敵人,而是只有一個(gè)敵人就能打中."媽媽說(shuō):"就怕學(xué)不會(huì)"我說(shuō):"這個(gè)很容易,就象學(xué)數(shù)學(xué)一樣."媽媽說(shuō):"好吧."

      接著,媽媽說(shuō):"我兒真懂事了,學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽了!"我說(shuō):"媽媽,我說(shuō)的有道理吧?"媽媽說(shuō):"有."我說(shuō):"對(duì)了,我想起一個(gè)成語(yǔ)"言之有理".?huà)寢屝χf(shuō):"我兒可真棒,成語(yǔ)用的很好?。⑽艺f(shuō):真的嗎?"媽媽說(shuō):"真的."我聽(tīng)了可真開(kāi)心?。。▽?xiě)于2005年12月23日)

      玩游戲小學(xué)作文11

      早上,邵老師從柜子里神秘地拿出了一個(gè)又大大圓的大橘子。是玩橘子嗎?不是。是吃橘子嗎?也不是。邵老師是讓我們寫(xiě)有趣的游戲,這個(gè)游戲叫“頂橘子游戲”。

      游戲的規(guī)則是:把橘子放在小朋友圓溜溜的額頭上,不能耍賴——把橘子放在眼眶上。從門邊走到講臺(tái)邊就算贏了,橘子如果中途掉了就輸了。

      邵老師點(diǎn)到了胖乎乎的'小芝,小芝興奮地跑了上去。她扎一個(gè)“馬步”,仰著頭,緊張得嘴巴也張得大大的,好像要把橘子吃掉一樣,然后邵老師把橘子小心地放在小芝的額頭上。

      她起步走了,一開(kāi)始,她像一只小鴨子似的,還挺著胖胖的小肚子,非常吃力,大家都為她加油喝彩,后來(lái)她在大家的鼓勵(lì)下越走越順利。但當(dāng)她離講臺(tái)還有一步的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一片“哎呀”的叫聲。原來(lái)橘子從她額頭上滾了下來(lái),還好小芝敏捷,迅速地接住了橘子,否則橘子掉到地上就會(huì)被摔爛。同學(xué)們從驚險(xiǎn)中回過(guò)味來(lái),快樂(lè)地拍起了小手。

      小芝雖然輸了,可是從她的臉上可以看到很開(kāi)心,她可能在想:我這次雖然輸了,但我給大家?guī)?lái)了歡笑。

      通過(guò)表演,既讓我們笑了一場(chǎng),又讓作文寫(xiě)得更具體、生動(dòng)。這真是一次有趣又有意義的游戲呀!?

      玩游戲小學(xué)作文12

      在學(xué)校每天課間最快樂(lè)的事情,就是中午吃過(guò)飯后,跟我的好朋友張浩然、趙文博去操場(chǎng)中間的大圓圈里面玩機(jī)器人大戰(zhàn)。

      機(jī)器人大戰(zhàn)的規(guī)則,必須三個(gè)人玩,其中兩個(gè)人合體變成一個(gè)機(jī)器人,剩下的那個(gè)人當(dāng)怪獸,然后兩隊(duì)互撞,出圈那隊(duì)就輸了。經(jīng)常是我和趙文博一組,我們兩個(gè)合體成機(jī)器人跟張浩然變身的怪獸撞,機(jī)器人因?yàn)楹象w很難打倒怪獸,但是怪獸很容易打倒機(jī)器人。第一回合,大怪獸輕輕松松就把機(jī)器人推出了圈子。第二回合,機(jī)器人反擊,就在馬上把大怪獸打出大圓圈的時(shí)候,大怪獸一個(gè)轉(zhuǎn)身反擊,又把機(jī)器人推出了圈子。張浩然說(shuō):“怎么樣,還要再來(lái)么,我的`怪獸是無(wú)敵的?!壁w文博很沮喪的對(duì)我說(shuō):“要不然別玩了,我們打不敗他的?!蔽艺f(shuō):“玩,咱倆團(tuán)結(jié)一致就可以打敗他了,來(lái)吧!”第三回合,機(jī)器人主動(dòng)出擊,大怪獸左躲又閃,但還是經(jīng)不住機(jī)器人接連出擊,被打出了大圈子。我和趙文博一擊掌,同時(shí)說(shuō):“終于成功了,合體太棒了!”這是上課的鈴聲響起了,我們?nèi)齻€(gè)手拉手走進(jìn)教室上課了。

      通過(guò)一個(gè)小小的游戲,讓我知道同學(xué)之間,互相幫助、互相學(xué)習(xí),不論學(xué)習(xí)還是游戲,一起努力才是最快樂(lè)的事情,也希望我和我的好朋友們能一直這樣開(kāi)開(kāi)心心的走下去。

      玩游戲小學(xué)作文13

      我最喜歡的游戲是貼鼻子游戲。 在我的家里,我和媽媽經(jīng)常在做完作業(yè)玩貼鼻子游戲,我們先在黑板上畫(huà)好人臉,然后兩個(gè)人輪流蒙上眼睛在黑板上畫(huà)鼻子,誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn),誰(shuí)就贏啦。 今天我讓媽媽第一個(gè)畫(huà),不過(guò)今天的人臉我特意畫(huà)得很小,只見(jiàn)媽媽蒙上眼睛轉(zhuǎn)了兩圈,搖搖晃晃地走到了黑板前。他東摸摸西摸摸,終于找定了一個(gè)地方畫(huà)上鼻子。她一畫(huà)完,我不禁哈哈大笑起來(lái),因?yàn)樗驯亲淤N到了眼睛上,黑板上的`人臉變得好奇怪啊。

      該我畫(huà)啦,我可比媽媽有經(jīng)驗(yàn),我先感覺(jué)好要畫(huà)的鼻子在我的嘴巴這里,鼻子的位置在黑板的中間。等我轉(zhuǎn)好兩圈回來(lái),我先將手臂展開(kāi),確定好中間的位置,對(duì)準(zhǔn)我的嘴巴,毫不遲疑地畫(huà)下鼻子,等我揭開(kāi)蒙著的布,定睛一看,哈哈,畫(huà)得真準(zhǔn)??!不偏不倚正好在臉的中間。我激動(dòng)得跳起來(lái),媽媽也為我鼓掌:“請(qǐng)教兒子,快教教媽媽,這是怎么畫(huà)的?。课以趺淳彤?huà)得不準(zhǔn)呢?”我驕傲地說(shuō):“你們大人也有請(qǐng)教小孩的時(shí)候?。∫院蟛辉S輕視小孩哦”。

      這個(gè)游戲真好玩,讓媽媽成了我的手下敗將。

      玩游戲小學(xué)作文14

      我的舅舅不比我大多少,他個(gè)子一米六,瘦瘦的,看上去挺機(jī)靈的,我們經(jīng)常在一起玩 。

      有一天,他來(lái)到我家店里面,我說(shuō):“我們來(lái)比試一下賽車游戲吧!”他高興地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。”我高興得打開(kāi)了電腦并打開(kāi)了qq飛車這個(gè)游戲,我看了一下舅舅,他滿臉笑容,打開(kāi)了,打開(kāi)了,舅舅高興地說(shuō)。比賽開(kāi)始了,我自信滿滿地說(shuō):“還行吧!”玩著玩著舅舅突然說(shuō)道:“你就這技術(shù)還跟我比, ?!蔽也环獾恼f(shuō):“難道你比我的技術(shù)好嗎?”我不服氣的移開(kāi)座位,我看他那認(rèn)真的`樣子挺厲害的,我都有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲铱墒怯昧藘煞昼娢迨拿朦c(diǎn)零七??!看著看著他快到終點(diǎn)了,我再一看他用的時(shí)間,哇!才用了一分鐘三十四秒點(diǎn)零三?。∥遗宸卣f(shuō):“這么厲害教教我吧!” ·· 雖然今天我輸了但我很開(kāi)心,還知道了一個(gè)道理就是不能“有眼不識(shí)泰山?!?

      玩游戲小學(xué)作文15

      今天吃完早飯我和姐姐去做游戲。

      我們先玩捉迷藏用石頭剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)先躲誰(shuí)先找。“石頭剪刀布?!蔽覀儺惪谕暤睾暗?。我出了石頭姐姐出了剪刀我贏了。

      姐姐數(shù)數(shù)我藏到了院子里的一棵大樹(shù)后面用手捂住嘴先露出半個(gè)腦袋然后再把全身露在外面?!拔乙_(kāi)始找了。”姐姐大聲喊道。先到我的房間找了找沒(méi)有。再到她的'房間找了找還是沒(méi)有。但她沒(méi)有放棄到其他房間又找了找結(jié)果呢還是沒(méi)有。她還是不死心一直在細(xì)心地找。

      “啊!”一聲尖叫從我的前面?zhèn)鱽?lái)我趕緊伸出腦袋往外看姐姐看見(jiàn)我欣喜若狂地哈哈大笑:“總算把你找出來(lái)了?!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“姐姐耍賴呢?!?/p>

      姐姐說(shuō):“對(duì)不起我不是故意的?!薄八懔讼虏粸槔??!?/p>

      然后我們玩貼鼻子的游戲先畫(huà)個(gè)大頭娃娃仔細(xì)觀察少了一個(gè)鼻子我對(duì)姐姐說(shuō):“你覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么呢?”姐姐細(xì)心地觀察了一下說(shuō):“少了一個(gè)鼻子?!薄澳俏覀円黄饚退N鼻子吧?!蔽覀兙屯嫫鹆诉@個(gè)游戲。

      把鼻子拿到手戴上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈。開(kāi)始貼鼻子了我一下子就準(zhǔn)確地把鼻子貼到了位置上我們一起歡呼:“真棒真棒!”這個(gè)游戲我都玩了八百遍了當(dāng)然能貼準(zhǔn)了。

      每次玩游戲我都無(wú)比開(kāi)心。

      第五篇:玩游戲

      游戲規(guī)則

      誰(shuí)是臥底:七人參與者中六人為同一詞語(yǔ),剩下一人即為臥底,每人每輪用一句話描述手中詞語(yǔ),既不能被臥底發(fā)現(xiàn)又要給同伴暗示,每輪描述完畢要投票選出可疑的臥底,得票最多者出局,臥底撐到最后一輪則臥底獲勝。

      歌曲接龍:確定一人為主持人,其余16人,抽簽分成4組,兩兩PK,抽簽決定首輪PK對(duì)手,由主持人制定主題,例如“花”,則每組必須唱含有花字歌詞的歌曲,哪隊(duì)接不上,就為輸。采用三局兩勝的方式,決定最后勝利的小組。

      快樂(lè)傳真:確定一人為主持人,每組8人,背對(duì)主持人坐在椅子上聽(tīng)歌。第一個(gè)人找主持人看題目,看完后,主持人收起題目,第一個(gè)人拍第二個(gè)人的肩膀示意其轉(zhuǎn)身站立,第一個(gè)人通過(guò)肢體語(yǔ)言把剛看到的題目表示出來(lái)。然后第二個(gè)人根據(jù)自己的理解同樣把自己的理解通過(guò)肢體語(yǔ)言傳遞給第三人,依此類推。傳到該組最后一人時(shí),這個(gè)人需要說(shuō)出他理解的題目。如果與主持人的題目一致,則該組獲勝。游戲過(guò)程中不允許有語(yǔ)言或者口型提示!成語(yǔ)接龍:根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字,一直接下去,接不下去的那個(gè)人被淘汰,游戲重新開(kāi)始,最后剩下的那個(gè)人則為獲勝者。

      心有靈犀:比賽分為兩人一組,一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。在規(guī)定猜詞的2分鐘內(nèi),不許說(shuō)出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。最后以猜中詞條的多少,決定一組為獲勝者。

      正話反說(shuō):確定一人為主持人,主持人事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),參與者要反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者懵住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推。最后剩下的那個(gè)人即為獲勝者。燭光爆破:每位選手在回答主持人提出的問(wèn)題時(shí),運(yùn)用爆破音進(jìn)行吹蠟燭的游戲,每組10支蠟燭由工作人員先擺好并點(diǎn)燃,參賽者用爆破音發(fā)出氣息吹滅蠟燭,直接用氣息吹滅算失敗,吹完10支蠟燭后,按照時(shí)間的快慢確定最后的勝利者。

      yes or no:兩個(gè)人面對(duì)面,每個(gè)人的頭上放一個(gè)牌子,牌子上的字是大家要猜得人或事物,彼此先告訴對(duì)方一個(gè)大概范圍。每人可以問(wèn)對(duì)方問(wèn)題,用一般疑問(wèn)句來(lái)確定答案,自己只能回答YES /NO,直到最后猜出正確答案,猜對(duì)的人為獲勝者。

      官兵捉賊:用具:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙 人數(shù):4個(gè)人 方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,由猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。終極密碼:8個(gè)人先站成一排,然后由大家從0-9中間選擇一個(gè)數(shù)字,第一個(gè)人在數(shù)字1-100中選擇任意一個(gè)數(shù)字開(kāi)始,其他的人只能順著前一個(gè)人的數(shù)字增加1并且報(bào)出數(shù)來(lái),但是當(dāng)碰到大家選擇出來(lái)的那個(gè)數(shù)字時(shí),不能報(bào)出來(lái),而需要通過(guò)蹲下來(lái)代替那個(gè)數(shù)字,如果報(bào)出數(shù)來(lái),則被淘汰,游戲重新開(kāi)始,直到剩最后一個(gè)人則游戲結(jié)束。

      水果蹲:XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX(另一個(gè))蹲。說(shuō)不上來(lái)或者蹲錯(cuò)就淘汰。

      嘴巴手指不一樣:說(shuō)完嘴巴手指不一樣后再說(shuō)一個(gè)數(shù),然后用手指表示一個(gè)數(shù),手指的數(shù)不能與說(shuō)出來(lái)的數(shù)相同。說(shuō)出的數(shù)不能大于5。如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)大于5或者手指表示的數(shù)與說(shuō)出來(lái)的數(shù)相同就淘汰。

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