第一篇：【精品】書信作文

【精品】書信作文8篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹綍诺纳碛鞍?，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的書信作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們即將結(jié)束小學(xué)的生活，對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍，但全班每個(gè)人中給我最大感動(dòng)的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫封信給你，回憶我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

五年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，太陽(yáng)明明還掛在天上，但是寒冷的氣息壓制住了，根本無法散發(fā)出正常的溫度。呼，呼，呼。一陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來，就如一只咆哮的獅子，仿佛要把我給撕裂了。因?yàn)樽约簺]有意識(shí)到這一次冬天這么快就降臨了，所以身上的衣服比較單薄，根本抵御不了這刺骨的寒風(fēng)，我的上身和下身都微微顫抖著，這不算最大的問題，最大的問題是頭部沒有任何的的保護(hù)，一陣陣寒風(fēng)就如同一個(gè)個(gè)錘子敲打著自己的腦袋，非常的痛苦。本來這個(gè)時(shí)候大家都應(yīng)該窩在家里，但身為學(xué)生的我不得不去上學(xué)。現(xiàn)在的我就像一朵快要凋零的花朵。在絕望之際，你突然出現(xiàn)在我的面前，速度之快連我自己都沒有察覺到。你帶著沉重的語(yǔ)氣問：我怎么了啊，你的臉上充滿了擔(dān)心和憂慮，大概是因?yàn)槲业木壒拾?。在你的語(yǔ)氣中我已經(jīng)看出了你對(duì)我的關(guān)心，但是我卻死要面子，遲遲不回答你，反而掉頭就走，我不想給你增添麻煩，可是我這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作更加吸引了你的注意力，她連忙追上來，由于寒風(fēng)的侵襲我的速度減慢了，而你卻加快了速度，抓住了我的手，以防我再次逃跑。但是在你抓住我手的一霎那，你愣住了，好像已經(jīng)知道了什么，沉思了許久之后，你連忙把你的外套脫下來遞在我的手上，此時(shí)我怔住了，過了好久才緩過神來，問：你把外套給了我你怎么辦。而你卻不緊不慢的回答：沒事，我天生就不怕冷，你千萬不要把我當(dāng)成弱女子，我可是比男子還要厲害哦，你不就是經(jīng)常輸給我嗎？聽了她的話我的淚水止不住地流了下了，我手上的這件外套變得熾熱，因?yàn)檫@里面包含了她對(duì)我的關(guān)心。此時(shí)此刻我的心中燃起了一道火，雖然很微小但是卻能溫暖我的全身，只是她關(guān)心我引起的火焰，僅僅只屬于我的火焰。

懷戀一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情，懷戀一千多個(gè)日子積淀的記憶，李韻雯啊，今后我們，無論身在哪，我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步。

敬愛的張老師：

您好！

老師，說實(shí)話，從小大家都認(rèn)為我內(nèi)向，我也正試著改變自己。我想讓自己變得勇敢點(diǎn)，即使在人很多的場(chǎng)合也不緊張和羞澀，言談舉止落落大方，在以后的生活中能夠愉快地生活、工作。老師，您能給我提出一些建議嗎？

老師，從小學(xué)到初中的我，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)異，但是上了高中后，學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎是一路下滑。特別是物理和化學(xué)，做題時(shí)經(jīng)?？紤]不周全，甚至沒有思路，因此我的心情經(jīng)常很急躁，學(xué)習(xí)也變得浮躁起來。我的父母對(duì)我的期望值很高，我自己也想擺脫現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，您能給我提出一些建議嗎？

您的學(xué)生

蔣艷鵬

今日整理儲(chǔ)藏室的時(shí)候忽見一本書，已然是積了滿滿的塵，滿是歲月的痕跡，扉頁(yè)上娟秀的字寫著你的名字。方才想起你的臉，依稀還是少年模樣，聲色形容卻早已模糊。

四年間的歲月，流轉(zhuǎn)無垠，忘卻與記憶交織。

現(xiàn)才來寫這些東西，方覺無用。不知該向你說些什么，若記掛能夠到達(dá)，我卻只能說出一句，你還好么。想必是多年的隔閡造成如今的不知所措吧，時(shí)間這東西可真是碎人。

我只能都隱約地記得你在歲月里的模樣。年少不知愁滋味，果真是。你我二人最后是在公園里告的別吧，夏天黃昏的雨水里，互相勾著肩，戲笑地說，你要加油啦，再見了啊，以后常聯(lián)系。我卻是到了如今才想起這句話，那些你離去后的歲月想念變得微不足道，那么多年未曾聯(lián)系，不知如今的你已成了什么模樣，往日信誓旦旦所承諾的話語(yǔ)如今看來確是一場(chǎng)灼人的笑話。

真是抱歉，把你遺忘了這么多年。

若真是想要忘記，無論多么刻骨銘心還是可以忘記的。記憶不過是為了忘記而打的一個(gè)幌子，再深的回憶還是可以被埋葬。真不知如今是個(gè)什么滋味，打下那些字的時(shí)候也說不出是為了記憶的脆弱忘卻的強(qiáng)大而悲哀，還是你我的存在太過微弱而悲傷，抑或覺得好笑。

忽然想起好多年前的夏天你我少年時(shí)期時(shí)在一起玩鬧的場(chǎng)景。兩個(gè)人踩著腳踏車在夏天的陽(yáng)光下馳騁，你笑著轉(zhuǎn)過臉看我，眉目溫柔，笑得美好，陽(yáng)光氤氳在周圍，如同夏夜飛滿整片田野的螢火蟲般。這許是在我的記憶中被美化了的場(chǎng)景，可我仍記得那是那時(shí)的你。這也算是我們彼此存在的一點(diǎn)聯(lián)系了吧，靠記憶靠回憶來維持。

想必你已是中考完了吧，上了喜歡的學(xué)校了么。我試著向母親打聽你的情況，母親一邊喝著骨頭湯一邊說，你考得很好，真是為你高興。

我上次碰到了阿雪，大約是在半年前，你們應(yīng)是在同一所學(xué)校的吧，不知你們是否在同一班中，相處得如何?？刹灰缥乙话?，明明看見了阿雪，卻尷尬得連一聲招呼也沒有打，真是丟臉。也不知何時(shí)我變成這樣不善言辭的羞澀女子了。

真想看看你如今的模樣吶，該是一個(gè)瘦高的女生了吧，依稀還記得那時(shí)你是俏麗的童花頭，現(xiàn)在怎么樣了呢，有留長(zhǎng)發(fā)么，若你是長(zhǎng)發(fā)的話，肯定是一個(gè)溫婉動(dòng)人的女子了吧，你向來都是溫和的，這我倒清楚得記得。可若是真的碰到你的話，我估計(jì)我還是會(huì)不知所措地馬上躲開不打一聲招呼吧，真是要死。

如今卻甚是懷念當(dāng)初的日子，至少還有個(gè)一同回家的伴。罷了罷了，都不該再提了無論是現(xiàn)在或是過去。想必你會(huì)嗤笑我吧，這么多年下來，我始終未能找回當(dāng)年的感覺，找不回當(dāng)年的朋友。這一路走來風(fēng)景良多，過去停留得久了，如今卻再無興趣做任何停駐，那時(shí)是少年心性，可現(xiàn)在又何嘗不是。我用那么多個(gè)不成熟的日夜換來如今的自己，一筆說不上是公平的交易究竟是值得還是不值得。

昨日收到了阿佳的信，阿佳你記得吧，就是那個(gè)長(zhǎng)發(fā)馬尾的娃娃臉女孩。其實(shí)也不算是什么信件，她郵件給我，寫成書信的形式，最后還寫了阿佳敬上，真是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。她說她多次給我郵件給我短信我一句話也不回她。她說她真的不會(huì)再來煩我了。她說她也要去忘記了，忘記能夠忘記的東西，要向前看了。我回給了她，與她道了歉，為她加油，讓她高中努力。你說說，我還真是夠壞了呀，怎么可以隨隨便便欺負(fù)這個(gè)女孩子。其實(shí)我只是不知道該與她說些什么，我怕我一開口就是止息不了的沉默。我究竟在害怕些什么呢，我也說不清楚。

近日雨下得頻繁，按日子來算六月冗長(zhǎng)的梅雨季節(jié)早已過了大半。那些點(diǎn)滴敲打窗臺(tái)的雨書寫了一首忘卻的歌謠，從明暗分層的天空外傳來。

少年時(shí)啊少年時(shí)，走過少年我們要如何漫長(zhǎng)的過程，遺忘多少曾經(jīng)那么刻骨銘心的事。彼年的輕浮與脆弱，由今看來已是夕陽(yáng)下的枯枝。我們終將告別那些年月，然后走的更遠(yuǎn)，忘得更盡，那便在記著的時(shí)候盡情地回憶，揮灑彼此的歲月。

你離岸遠(yuǎn)去，留我在黑暗光明交織中踽踽前行。

愿你刻刻安好。

————fin

ps： 用了兩天時(shí)間，寫了一封不知寄給誰(shuí)的書信。那個(gè)她我也不知道她究竟是誰(shuí)，好像融合了很多人的影子，但是她們是誰(shuí)我一一都不記得了。

這個(gè)夏天里注定我要忘記離開一些東西的。所以我選擇現(xiàn)在離開了。

希望我也可以忘記這個(gè)夏天，永遠(yuǎn)不要再記起，與其在時(shí)光里安眠，如同這封從開始就已失效失卻年華的信。

唔 不說再見。

偶然間，翻開筆記本，露出一張明信片，上面滿滿的祝福。或許已經(jīng)忘記，我曾經(jīng)也能收到這樣一張滿是生日祝福的紀(jì)念卡。

可是現(xiàn)在，卻收不到這樣的明信片。某個(gè)晚上，打開手機(jī)，屏幕上顯示的，無非都是“生日快樂哈”，將最好的祝福寄托在手機(jī)屏幕上，難道這算是最好嗎？

可能，幾年之后，再翻不到曾經(jīng)的聊天記錄，找不到“生日快樂”這四個(gè)字。但是，不管過多久，那張明信片都會(huì)一直在，它一直都會(huì)寄托著你滿滿的愛。因?yàn)槲蚁嘈?，時(shí)間不會(huì)使書信褪色。友情，真情，于你于我，都不會(huì)隨時(shí)間淡化，因?yàn)橛兴?，它?huì)一直在。

一張信紙，哪怕是再小的一張，也會(huì)是友情的見證。一張信紙，傳達(dá)的是真情，送去的也就是愛。

一封信，也可以讓人們兌現(xiàn)已經(jīng)忘卻的諾言。且看民國(guó)才女張充和，偶然間收到了黃裳托勒以向她討字的書信，信中寫道：黃裳先生看到了張充和的書法作品后，希望也能夠擁有一幅。

張充和收到信后，欣然應(yīng)允，答應(yīng)會(huì)專門作一幅書法作品送給黃裳，可是卻來不及寫，張充和便匆匆到美國(guó)去了。這一別，就是三十年，或許黃裳先生已經(jīng)忘記曾經(jīng)的這個(gè)信紙。然而，某個(gè)夜里張充和在翻閱書籍時(shí)，再一次看到了黃裳先生的信，于是連忙寫了一幅精美的書法托人捎給黃裳先生。

是書信，讓張充和兌現(xiàn)了三十年前的諾言，了卻黃裳先生的心愿，透過那濃濃墨字，我們可以感受到一種溫馨、一種浪漫、一種純真。

時(shí)間是記憶的敵人，而書信卻是最好的朋友。我們用粗糙的手掌摸索歷史的卷軸，在漫長(zhǎng)的歲月里，輕問自我的價(jià)值，縱使微小如塵埃，只要心懷純真，也能在茫茫塵世中永不褪色。

一檔名為《朗讀者》的書信朗讀節(jié)目播出，加上已經(jīng)成為熱門話題的《見字如面》，給人一種久違的書信文化氣息。

書信朗讀節(jié)目的成功，除了在內(nèi)容上先聲奪人之外，其形式上的儀式感也非常重要。在我們所受的教育中，寫信是需要講究格式的，怎么寫抬頭，怎么用敬語(yǔ)，如何使用書信語(yǔ)言，如何收尾落款，包括空格、空行、分段、日期等，都有嚴(yán)格的要求。

互聯(lián)網(wǎng)給書信文化帶來了洪水般的沖擊。起初的電子郵件，整體上還是復(fù)制了傳統(tǒng)書信的格式。但現(xiàn)在人們連電子郵件都很少用了，取而代之的是微信、微博私信等即時(shí)通信渠道，越來越言簡(jiǎn)意賅。

上世紀(jì)八九十年代是傳統(tǒng)書信往來最為頻繁的時(shí)代。在八分錢或者兩毛錢一張郵票的時(shí)代，每年郵政局收發(fā)的郵件數(shù)量驚人。在不斷被公布出來的當(dāng)年文化名人的通信中，可以看到他們書信字里行間所蘊(yùn)藏的情感。比如黃永玉致曹禺的信中就有這樣的段落：“你知道，我愛祖國(guó)，所以愛你。你是我那一時(shí)代現(xiàn)實(shí)極了的高山，我不對(duì)你說老實(shí)話，就不配你給予我的友誼?！边@樣的句子，簡(jiǎn)直比情書還熱烈。這些話，當(dāng)面沒法表達(dá)，在書信中卻可以真情流露。讀到這樣的信，沒法不被寫信者打動(dòng)。有些人的書信寫得很短，比如冰心的一些信，常常只是寥寥數(shù)句。但即便如此，行文格式上也是固守傳統(tǒng)的，不會(huì)因內(nèi)容短而失去莊重。

書信文化還會(huì)卷土重來嗎？這其實(shí)是一個(gè)不是問題的問題。一切有關(guān)信息傳輸?shù)妮d體，都在逐漸全面數(shù)字化。如果懷念過去的書信形式，最好的做法是重新拾起情懷――在寫電子郵件或者使用其他即時(shí)通訊工具的時(shí)候，能夠多一點(diǎn)鄭重感，拒絕被新媒體時(shí)代輕快、浮躁的交流形式所侵襲。

瑞恩小朋友：

你好。我是廣東汕尾的一名少先隊(duì)員。我讀到我們的課文〈夢(mèng)想的力量〉這篇文章時(shí)。我有點(diǎn)感動(dòng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的你只有6。7歲，但是卻為一個(gè)夢(mèng)想做出了如此大的行動(dòng)。

我今年雖然才12歲，但是如果要我給非洲的人民挖一口井的話，我一定會(huì)視而不理。你的故事給了我極大的啟發(fā)，令我下定決心要向你學(xué)習(xí)。所以，瑞恩，我先對(duì)你說，你說，你是最善良的。

雖然，你已去世多年了。但是你的故事卻領(lǐng)導(dǎo)了我們千千代代子孫。

愛情劇本可以改，卻改不掉我對(duì)你死心塌地的愛——題記

上輩子，我需要的'很多，都沒有實(shí)現(xiàn)。我忘了，因?yàn)榍吧鷮?duì)我不重要；而今生擁有你是我的幸福，無論別人怎么說都無所謂。

我們開心就好，愛你，流許多眼淚卻心甘情愿；愛你，承受傷害，心靈怎樣痛苦都值得，因?yàn)槲疫@輩子不能沒有你。今生遇見你，是上輩子我欠你的，欠你了眼淚；欠你了愛意的謊言；欠你了在乎不能說，卻只能從你身邊走過。每次遇見你，我想停下腳步，可上天不允許，我們的感情注定是一場(chǎng)沒有結(jié)局的夢(mèng)。

感謝你，因?yàn)槭澜缟蠜]有誰(shuí)會(huì)比我更在乎陌路人。愛你是上天給予我最熱烈的賞賜，這可以大過一切感情，如果你悲傷，我愿意享受來之不易的傷感美；如果你是痛苦，我愿意不顧一切擁抱你，擁抱或許能水滴石穿的痛楚。塵世有無數(shù)虛假的人，但你給的”虛假“我統(tǒng)統(tǒng)接受，因?yàn)檫@是我一生的選擇。我可以放棄，也會(huì)永遠(yuǎn)忘不掉，我愛你如果這是夢(mèng)境是意外，我們就永久沉睡，永遠(yuǎn)待在需要堅(jiān)守的兩人世界。發(fā)現(xiàn)周圍一切不再重要后，定會(huì)安靜、執(zhí)著，同時(shí)身處純凈的天堂。我不管多年里學(xué)到了多少，得到了多少，對(duì)你的愛，我只會(huì)想自己付出了多少。不求回報(bào)，只求這么久的真誠(chéng)能夠靠在你身邊。

你別溜走，世界其實(shí)很小，因?yàn)樾男?，也只能為一個(gè)人付出；無論你走到哪，我一定要找到，要對(duì)你說：跟我在一起。無論你逃到哪，我也會(huì)在原地等你回來。如果犯錯(cuò)覺得內(nèi)疚，請(qǐng)不要懊悔，我可以給你一次機(jī)會(huì)：讓你包容我，讓你接受大到能裝下海洋，小到只能容納你的愛。無論世界怎樣改變，我怎樣改變，依然放不開你。

所有的東西，與之無關(guān)的東西別顧慮，好嗎？因?yàn)闀?huì)心神疲憊，無法預(yù)料的錯(cuò)覺不去逼迫，傷口即使被鹽淹沒也會(huì)痊愈。真愛可以忘記疼痛；相愛可以安撫曾經(jīng)所有的傷。愛可以選擇怎樣忘記，可以選擇在這個(gè)世界忘記，在另個(gè)世界再續(xù)；選擇遺棄這顆心，用剩下的更好地愛。好孩子不會(huì)害怕，自從遇見你的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己創(chuàng)造奇跡，壞孩子能變善良；愛你，害怕的是失去你，某天會(huì)忘記你。

癡癡的靈魂走到哪里，都可以銘記對(duì)你的疼惜。愛你，不顧及所有；愛你，不把瘋子放在眼里；愛你，無論知不知道，相不相信，都無所謂。只要能夠?yàn)槟憬弑M全力地付出，便永遠(yuǎn)無憾。是否答應(yīng)隨你，上天已經(jīng)答應(yīng)：要我把你挽在身邊，你來不及選擇也會(huì)傻傻地答應(yīng)。這是我最重要的定義，是給一輩子守候的奉獻(xiàn)。

問世間情為何物，直教人生死相許——后記

最近一次寫信還是在三年前。

我端坐在電腦桌前，敲擊出一封約千字的信，是回復(fù)我的一個(gè)朋友的——我為她看了我的書特發(fā)電子郵件來談感想、發(fā)評(píng)論而感動(dòng)，于是也回信與之真誠(chéng)交流。

見字如面。這個(gè)相識(shí)近十年的網(wǎng)友我沒見過她，也沒見過她的照片。她在讀大學(xué)時(shí)因意外燒傷毀了容，退了學(xué)。讀她的文字，我仍能感到她的美麗她的溫暖情誼。可喜的是，如今她已有個(gè)健康、懂事的兒子。在信里，我除了與她談愛好、夢(mèng)想外，還與她共勉：給孩子做好榜樣，好好生活，讓孩子為我們自豪。

十二年前，我還在用筆寫稿。

把謄寫好的稿子連同給編輯的信小心折好放進(jìn)信封，封好封口，貼好郵票，投進(jìn)郵筒后，便如同寄出了一個(gè)希望，一個(gè)懷著的孩子，于是，就巴望著他能“體驗(yàn)”過關(guān)，得以問世。

搬過幾次家，我至今還保存有幾封編輯的親筆退稿信。那簡(jiǎn)短的信里有他們對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)一個(gè)殘疾女孩的關(guān)注與關(guān)心，那平常的信曾溫暖、鼓勵(lì)過我，值得懷想，所以留存。

十五年前，我熱心用筆寫信。

晚飯后，端坐在窗前的寫字臺(tái)前，擰亮臺(tái)燈，鋪開信紙，抽開筆帽，便任那筆尖不停親吻潔白的信紙，任那思念與關(guān)切的話語(yǔ)在信紙上汩汩流淌。

我心里因裝著一個(gè)他，知道他也惦念著我而覺得相思也是一種美麗。待收到他厚厚的來信，撫摸著那字如其人的好看筆跡，讀著他平實(shí)的心語(yǔ)和對(duì)未來的期許，我已預(yù)想到我們的幸福。

那時(shí)，我還通過書信結(jié)交筆友，通過書信和同學(xué)續(xù)寫友情，通過書信向家人報(bào)著平安。寫信、寄信、盼信、讀信，曾讓我們的精神生活變得無比快樂充實(shí)。

方便快捷的數(shù)字化生活，讓大家把紙和筆擱在了一邊。

讓周圍的人，包括自己已沒有閑情坐下來拿起紙筆鄭重寫一封信，愿意花一周甚至更長(zhǎng)時(shí)間等一封回信。我們不想回到從前過慢生活了，還是心性已變得急躁，更急功近利了？手捧書信，體味見字如面的美好和字里行間的紙短情長(zhǎng)，是不是已成為好些人的美麗回憶？

不想讓那散發(fā)著墨香的書信成為歷史，我想也許在女兒外出讀大學(xué)后我還是會(huì)給她寫信慢聊細(xì)說的，希望那親切的來信和父母的關(guān)愛陪她一路成長(zhǎng)一路向前。那時(shí)她會(huì)回復(fù)我一句“好肉麻”嗎？

第二篇：書信作文

給老師的一封信

親愛的宋老師：

您好！俗話說的好?。√依顫M天下，我就是您培育的千百顆桃李之中的一朵，您讓我成為了這千百棵桃李之中最艷麗的一棵。

記得二年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文一落千丈，每次考試都是“名列后茅”，倒數(shù)第幾非我莫屬。我的自信心也掉入了深深的峽谷。當(dāng)時(shí)，我清楚的記得是您，給了我自信，給了我鼓勵(lì)。給了我成功的源泉。在您的指導(dǎo)之下，我學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法，于是，我的成績(jī)便突飛猛進(jìn)，就像直升機(jī)一樣，飛也似的沖了上去。使我再次有了自信。

這件事我更是銘記在心，那是三年級(jí)的事情了。那時(shí)，我們班的同學(xué)日記寫的都不是很好，于是，您就讓我們開通校訊通，以此來提高我們的作文水平。我從此變成了愛觀察，勤動(dòng)筆的日記“狂”了。由于您的辛勤培栽與我的努力生長(zhǎng)，我的作文水平更上了一層樓，成了我們班的“寫作大王”了，我心里也無比的高興。而且，我在校訊通上也獲得了很多榮譽(yù)?！伴喿x天使”“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”“狀元文”這些獎(jiǎng)項(xiàng)我?guī)缀跄昴甓嫉?，不過，這些獎(jiǎng)項(xiàng)都?xì)w功于您的教導(dǎo)啊!

轉(zhuǎn)眼間，我就要離開母校了，也要離開您了。您的哺育之恩我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。祝您

健康快樂

您的學(xué)生：盛澤西

2011年6月11日

給爸爸的一封信

親愛的爸爸:

您好。

天天見面的兒子竟然給你寫信，你一定感到非常驚訝吧！我是含著眼淚給你寫這封信的，我好后悔，真是“一失足成千古恨”。

事情還要從早上的一個(gè)突發(fā)事件說起，早上我正要去客廳拿東西，當(dāng)走到電視機(jī)和茶幾中間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的充電器非常好玩，當(dāng)我伸手拿充電器，正要起身時(shí)，不小心碰到了茶幾，頓時(shí)茶幾上的一個(gè)藍(lán)色玻璃瓶以迅雷不及掩耳之勢(shì)從上層掉到了下層，不偏不斜正好砸在了你的手表上，表蒙碎了，我的心也被這突如其來的意外砸碎了……

爸爸，我知道你那塊表特別漂亮，也非常昂貴，你特別珍惜它，因?yàn)槟鞘悄棠糖澳耆?guó)外旅游時(shí)萬里迢迢帶給你的生日禮物?。。棠倘チ税藗€(gè)國(guó)家，回來時(shí)只給爸爸一個(gè)人帶了禮物，到現(xiàn)在姑姑還耿耿于懷呢）。

爸爸，看到表蒙被砸碎，當(dāng)時(shí)我心里別提有多害怕了，心里像十五個(gè)吊桶打水---七上八下的，心也提到了嗓子眼，急得我抓耳撓腮，不知道該怎么辦。當(dāng)時(shí)我也想制造假象，撒個(gè)謊說不是我碰的，但是我又想到你平時(shí)常教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，因?yàn)槲也幌胱屇銈?，更不想讓你擁有一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，所以我才下決心說出真相，希望你能原諒我！

爸爸，現(xiàn)在我把事情的經(jīng)過說出來了，忐忑不安的心已經(jīng)平靜多了。我相信你一定會(huì)原諒我！以后我也會(huì)改掉冒冒失失的毛病。

祝你 工作順利

兒子好好

2011年12月7日

給媽媽的一封信

親愛的媽媽：

您好！我知道，您是最親最疼我的人。

小時(shí)候，我的身體很弱，每天沒有斷過藥，三天兩頭住院，為了我的健康，您沒少操心，沒少流淚，沒少吃苦。

后來，上了幼兒園，并沒有減輕您的負(fù)擔(dān)，不管天氣如何，您一天得接送四次。下雨了，您寧愿淋濕自己，也不讓我受涼；天熱了，您為我打傘遮陽(yáng)；飛雪了，您背著我，怕我不小心摔倒……晚上，還要陪著我寫字、數(shù)數(shù)、畫畫……

終于上到了小學(xué)，我一天天長(zhǎng)大了，可是您照樣為我操勞著。每次活動(dòng)演出，您都提前帶我化妝，把女兒打扮得仙女一般，同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)好媽媽。記得是冬天的一天傍晚，雪下得很大，我們放學(xué)時(shí)天都要黑了。我剛走出校門，就看到您站在風(fēng)雪中，凍得手臉彤紅，還一面跺著腳取暖。我一問，才知道您已經(jīng)在雪地里等我一個(gè)多小時(shí)了，我心里好感動(dòng)??！我愛玩兒，為了這一點(diǎn)，您常常嚴(yán)厲地發(fā)脾氣，有時(shí)我故意犟幾句嘴，您生氣了，就惡狠狠地舉起拳頭打我，然而，每次都是雷聲大雨點(diǎn)小，因?yàn)槟娜^在離我一厘米的地方會(huì)自動(dòng)停下來，您哪里舍得打女兒啊。

媽媽，我要說：“您辛苦了！”女兒已經(jīng)懂事了，以后會(huì)自覺學(xué)習(xí)，會(huì)幫您做些家務(wù)，媽媽放心吧，女兒會(huì)做好媽媽的“小棉襖”。祝

媽媽永遠(yuǎn)健康、美麗！

您的乖女兒

7月5日

給老師的一封信 敬愛的景老師：

您好！

大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，我是您呵護(hù)著的幼苗中的一棵，我的成長(zhǎng)無不伴隨著您無微不至的照顧。

六歲那年，開學(xué)的第一天，媽媽把我送進(jìn)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)迎接我的是您——景老師。您是那么和藹可親，讓我一下子產(chǎn)生了對(duì)您的喜愛。我最愛上您的語(yǔ)文課，因?yàn)槟偰馨盐覀儭八夭幌嘧R(shí)”的拼音字母變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，把一課課枯燥無味的文章變成一句句充滿情趣的語(yǔ)言。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸愛上了寫作，而您也總是想方設(shè)法賞識(shí)我的作文，給我的作文打高分。記得有一次，我寫了一篇《我的爸爸》，當(dāng)日記本發(fā)下來時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的本子上批了一句醒目的話：小才女，寫得好！您知道嗎？從此以后，那句話時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我努力把作文寫好，我的寫作水平也隨之越來越高，得到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)也越來越多。是您那一句句富有激勵(lì)性的話語(yǔ)給予了我力量，照亮了我寫作的路……

景老師，這一切，您也許已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多，而我卻終生難忘。景老師，如果您是海洋，我就是貝殼，是您給了我斑斕的色彩；如果您是陽(yáng)光，我就是小樹，是您給了我溫暖；如果您是天空，我就是小鳥，是您給了我翱翔的空間。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。景老師，您對(duì)我的恩情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；您對(duì)我的付出，我將銘記在心！祝您身體健康

您的學(xué)生朱晨菲

2011年5-月8日

第三篇：書信作文

作文 “參考”范文

2002年1月四級(jí)作文題

A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus假設(shè)你是

李明，請(qǐng)你就本校食堂的狀況給校長(zhǎng)寫一封信，內(nèi)容應(yīng)涉及食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)等，可以是表?yè)P(yáng)，可以是批評(píng)建議，也可以兼而有之。

Dear Mr.President,I am sophomore from the Department of Law.I am writing the letter in purpose

of complaining about the food and service in the canteen on campus.To be frank, I am rather disappointed at the food quality, price and service in the

canteen.First, the dishes are scarcely well cooked and most of them taste the same.Secondly, most of the dishes there are priced so high that some students cannot even

afford them.Thirdly, the service in the canteen is far from satisfying and the inside of

the canteen always seem untidy.To solve the problem, I suggest that another canteen be built and a mechanism of

competition be introduced between the old and the new.Besides, both the canteens

should be subject to the students’ supervision.Dining is an everyday issue for

students.It may affect their academic performance.Therefore, I sincerely hope this

letter can draw your attention to the matter and I hope the problems mentioned above

be solved as soon as possible.Li Ming

注: 書信寫作格式：

縮進(jìn)式：

Dear Sir or Madam:

As I am planning to take College English Test Band 4(CET-4), I have decided to place an order of some CET-4 books with due consideration of the good reputation of your bookstore and the high quality of your books.Firstly, please give me particular accounts as regards names, authors, publishing houses and prices of these books.Secondly, I also need to know the terms of payment and after-sell service.Thirdly, I wonder if it is convenient for you to deliver these books by EMS to the headquarters of Beijing New Oriental School by September 1, 2005.I have arranged to pay for the service.I would like to express my gratitude for your kind consideration of my requests.I look forward to hearing from you soon.Yours sincerely,Li Ming

齊頭式：

Dear Sir or Madam:

As I am planning to take College English Test Band 4(CET-4), I have decided to place an order of some CET-4 books with due consideration of the good reputation of your bookstore and the high quality of your books.Firstly, please give me particular accounts as regards names, authors, publishing houses and prices of these books.Secondly, I also need to know the terms of payment and after-sell service.Thirdly, I wonder if it is convenient for you to

deliver these books by EMS to the headquarters of Beijing New Oriental School by September 1, 2005.I have arranged to pay for the service.I would like to express my gratitude for your kind consideration of my requests.I look forward to hearing from you soon.Yours sincerely,Li Ming

1）稱呼：

（1）寫給機(jī)構(gòu)：

A.認(rèn)識(shí)負(fù)責(zé)人：Dear Sir or Madam, Dear Sir/Madam, To whom it may

concern,B.不認(rèn)識(shí)負(fù)責(zé)人：Dear Mr./Ms.President/Professor/Manager/Editor

(Michael)Wang,（2）寫給個(gè)人：

A.關(guān)系不親密：Dear Mr./Ms.President/Professor/Manager/Editor

(Michael)Wang,B.關(guān)系親密：Dear Michael,2）正文：

3）落款：

（1）祝福語(yǔ)：Best wishes!/The best regards!

（2）簽名：Yours sincerely,Li Ming3、印象原則：書寫工整、卷面整潔、字跡清晰

4、首段寫法：

1）自我介紹：

（1）I am a staff member from Microsoft China Corporation.（2）I am a/an freshman/sophomore/junior/senior/undergraduate/graduate

from the Department of Chinese Language and Literature in Beijing

University.2）寫作目的：

I am writing the letter in purpose of expressing/airing dissatisfaction/disappointment/concern regarding/concerning the service of our canteen.5、尾段寫法：

1）表示感謝：

（1）My thanks to you for your generous help are beyond words.（2）Words fail me when I want to express my sincere gratitude to you.（3）I take this opportunity to show my heartfelt appreciation for the kind

assistance you rendered me.2）期待回信：

（1）I am looking forward to your reply/hearing from you soon.（2）I look forward to a favorable reply at your earliest convenience.（3）Your prompt attention to my inquiry would be highly appreciated.

第四篇：書信作文

給偉人的一封信

敬愛的周總理：

您好！

我是一名小學(xué)生。最近我讀了有關(guān)您的課文，對(duì)您的事跡有了更生刻得認(rèn)識(shí)。

您在年少的時(shí)候，就懂得為中華之崛起而讀書，令人佩服。您在去日本之前，又回到了沈陽(yáng)的母校，看望老師和同學(xué)，留下的臨別贈(zèng)言是：“ 志在遠(yuǎn)方”、“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)”，再一次表達(dá)了您獻(xiàn)身給親愛的祖國(guó)的宏偉志愿。最令我難忘的是：你在病危中，仍然把人民放在第一位。1976年年初的一天，在肅靜的手術(shù)室里，醫(yī)務(wù)人員剛給您做完癌癥切除手術(shù)，身體虛弱的您，忍著劇痛，叫來了長(zhǎng)期從事腫瘤防治工作的李冰同志，向他了解了云南錫礦工肺癌的發(fā)病情況。您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話讓我們至今都記得：癌癥不是不治之癥，我國(guó)醫(yī)學(xué)一定要戰(zhàn)勝它！

敬愛的周爺爺，雖然你和我們永別了，但您對(duì)人民的深切關(guān)懷，對(duì)祖國(guó)的付出，將時(shí)刻激勵(lì)著我們，讓我們懂得做人要有責(zé)任感，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而讀書。

敬愛的周爺爺，您永遠(yuǎn)活在我們心中。

此致

敬禮

四(2)班：蓋名樓

2013年12月10日

親愛的朱老師：

您好！

我想對(duì)您說聲---謝謝！

三年級(jí)你很重視我們的寫作和讀書，要求我們多讀書，說是擴(kuò)大視野，每天寫“童心童語(yǔ)”，能提高寫作能力。那時(shí)我雖然作文還好，但是每天寫也覺得太難，就對(duì)寫作有點(diǎn)反感，我寫的每篇“童心童語(yǔ)”，都會(huì)有你的修改和評(píng)語(yǔ)，看到這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我開始堅(jiān)持每天多讀書、多寫作。可是有時(shí)還會(huì)煩，您看出了我的心思，把我叫到辦公室，告訴我好的作文是讀出來的、練出來的，要努力才會(huì)有收獲，從那以后我每天堅(jiān)持讀書、寫作，讓我覺得讀書、寫作文是件美好的事?，F(xiàn)在我的作文越寫越好，我愛上了寫作，作文還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來評(píng)講，現(xiàn)在寫作對(duì)我來說是一件快樂的事。

張老師感謝您讓我愛上了讀書和寫作。謝謝您！你批的那“優(yōu)”一直在向我微笑，我以后會(huì)更努力的！

祝您身體健康；工作順利！

您的學(xué)生：朱蕊

2013年12月10日

四（2）

親愛的表妹：

你好！

我要告訴你一件事，最近，我們學(xué)校開展了讀書活動(dòng)，我讀了很多書，增長(zhǎng)了很多知識(shí)，漸漸地我也喜歡上讀書了。我喜歡書，別看它只是薄薄的一本，里面的知識(shí)可多呢。

書帶領(lǐng)我從東飛到西，從南飛到北，從高山到平原，從江河到大海四處游覽;它帶領(lǐng)我來到長(zhǎng)江大橋，看到一列火車?guó)Q著汽笛從橋上呼嘯而過;一葉扁舟在滾滾波浪的滿面上行駛;大橋像一條鋼鐵飛龍臥在江上，在明媚的陽(yáng)光下顯得十分壯麗。

我想：工人叔叔的本領(lǐng)真大!書帶我坐上輪船，輪船駛進(jìn)了大海。我一眼望見遼闊的大海，碧綠的海水，海鷗在天空中飛翔。我坐上潛水艇進(jìn)入海底，看到各種各樣的魚，在水中快活的游來游去。五光十色的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像樹枝，美麗極了!書又把我?guī)нM(jìn)幸福的校園，帶到首都天安門城樓??

書使我獲得了許多知識(shí)，我愛書。我希望你能和我一樣也能夠喜歡上讀書。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的表姐：嚴(yán)岳

2013年12月10日

四（2）

親愛的舅舅：

您好！

我要告訴你一件事，最近，我們學(xué)校開展了讀書活動(dòng)，我讀了很多書，增長(zhǎng)了很多知識(shí)，漸漸地我也喜歡上讀書了。對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。

有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān),讀書好比把自己關(guān)在籠子里,讀書仿佛魔鬼訓(xùn)練,使你生不如死,讀書多么痛苦。但是,我要告訴你,你錯(cuò)了。讀書是一種美的享受。而且從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來這么奇妙!

書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。

舅舅，您的外甥已不是從前的調(diào)皮蛋、淘氣鬼了，書已經(jīng)成了我的好朋友。

祝您生活愉快！

您的外孫：楊康四（2）2013年12月10日

親愛的王剛同學(xué)：

你好！

我先自我介紹吧！我叫楊長(zhǎng)森。在黃花塘中心小學(xué)四年二班讀書。最值得我驕傲的是我被學(xué)校評(píng)為“讀書明星”了。

一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓面前有兩塊草坪把我們的校園裝扮的更加美麗。

我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

這次寫信給你，有一個(gè)重要的任務(wù)就是：最近，我校開展了“手拉手讀書”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書給你的。王剛，就讓我們手拉著手，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧！

王剛同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師是什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎(jiǎng)？你一定要回信給我哦！

祝：你學(xué)習(xí)順利！

你的好朋友：楊長(zhǎng)森2013年12月11日

四（2）

第五篇：書信作文

英語(yǔ)三級(jí)作文模板及常用句子

書信/e-mail類

1、投訴信

Dear_____(收件人)

I am_____(自我介紹).I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make a complaint about_____.非常抱歉打擾您，我要向您抱怨這樣的一件事……

The reason for(…的原因)my dissatisfaction(不滿)is _____(總體介紹).In the first place,_____(抱怨的第一方面).In addition,_____(抱怨的第二方面).Under these circumstances(環(huán)境，情況), I find it _____(感覺)_____(抱怨的方面給你帶來的后果).I appreciate(感激)it very much if you could_____(提出建議和請(qǐng)求), preferably(更好的)_____(進(jìn)一步的要求),and I would like to have matter settled(物質(zhì)解決)by_____(設(shè)定解決事情最后期限).Thank you for your consideration and I will be looking forward to your reply.謝謝您的考慮，我將期待您的回信。

Yours sincerely

寄件人

詢問信

Dear_____

I am_____(自我介紹),I am writing to see if it is possible(可能的)for you to provide(提供)me with information regarding(關(guān)于)_____.(要咨詢的內(nèi)容)First of all , what are_____(第一問題)? Secondly , when will_____(第二問題)? Thirdly ,is_____?(第三個(gè)問題)I would also like to inquire_____(問

我還

想相

詢關(guān)).Could you be so kind as to send me some relevant(的)booklets(小冊(cè)子)on the above-mentioned aspects? 能否寄給我上述提到的一些相關(guān)的小冊(cè)子。

Thank you for your kindness, and your prompt attention（關(guān)注)to this letter will be highly appreciated.感謝你的友好，您對(duì)這封信的及時(shí)關(guān)注。

Yours sincerely 寄件人

請(qǐng)求信 Dear_____ ，I am writing to formally request to___________(請(qǐng)求的內(nèi)容)There a reason for_____ is that______(給出原因).I_____, so I_____(給出細(xì)節(jié))I would also like to request______(提出進(jìn)一步的要求).I am sorry for any inconvenience(給…帶來麻煩)I have caused(因?yàn)?.Thank you for your attention to these requests(申請(qǐng)書).If you have any questions, do not hesitate(猶豫)to contact me at _______(電話號(hào)碼).I look forward(期待)to a favorable(滿意)reply(答復(fù)).Yours sincerely

寄件人

道歉信

Dear ___________，I am truly sorry that_________________________(道歉的原因).There reason(原因)is that______(介紹原因)Once again, I am sorry for any inconvenience caused.Hope you can accept(接受)my apologies(道歉)and understand(理解)my situation(情況).Yours sincerely

寄件人

感謝信 Dear______，I am writing to extend my sincere gratitude for _________(感謝的原因).If it had not been for your assistance in___________(對(duì)方給你的具體幫助), I fear that I would have been_________(我怕我會(huì)一直…).Everyone agrees that it was you who______________(給出細(xì)節(jié)).Again, I would like to express my warm thanks to you!Please accept my gratitude.Yours sincerely

寄件人 建議信

Dear ___________, You have asked me for my advice with regard to _______, and I will try to make some conductive(有傳導(dǎo)力的)suggestions here.In my humble(簡(jiǎn)陋的)opinion, you would be wise to take the following actions: ____(建議的內(nèi)容)I hope you will find these proposals(提倡)useful, and I would be ready to discuss(討論)this matter with you to further(進(jìn)一步的)details.Yours sincerely

寄件人