第一篇：糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字1

藝術(shù)就在我們身邊

星期五上午的語文課我們舉行了藝術(shù)就在我們身邊第八單元課文朗誦欣賞會(huì)。上場表演的有四個(gè)小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。正因王宇君朗誦得很有感情，因此我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深??！他們互相了解，是真正的知音。而在此刻，又有多

少人能夠做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。正因林穎朗誦得很有感情，因此我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？

最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。正因他們是即興表演，因此大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。

是誰說過，藝術(shù)必須是一場高雅的音樂會(huì)、一幅昂貴的世界名畫呢？我認(rèn)為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊！

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字2

“沙沙沙”教室傳來一陣陣筆兒輕吻白紙的聲音。瞧!同學(xué)們正一個(gè)個(gè)按著主持人的要求，寫一個(gè)關(guān)于藝術(shù)方面的問題，有的同學(xué)抓耳撓腮，眉頭急皺著，仿佛絲毫不知寫什么;有的同學(xué)便裝作一副可憐巴巴的樣子，像同桌請教幾個(gè)，飛快地抄在紙上;還有同學(xué)嘴邊揚(yáng)起得意的笑，似乎出了什么難題想要考倒我們呢!經(jīng)過一番折騰后，競答正式拉開了序幕。

廖濤同學(xué)代表他那組首當(dāng)其沖，邁著小碎步上了講臺(tái)，抽紙條前，還特意把手搓搓，用嘴對手哈哈氣。想拿到一個(gè)比較簡單的問題，好不讓自己在同學(xué)的面前出丑把。準(zhǔn)備動(dòng)作完成后，他把手伸進(jìn)紙盒里，在里面拿了一個(gè)問題。展開紙條一看，他同學(xué)大吃一驚，連連搖頭，支支吾吾地回答不出來。主持人把問題報(bào)出后，教室的同學(xué)們一個(gè)個(gè)絞盡腦汁地思考著，都不知道古希臘的五大悲劇家是誰。主持人無可奈何，只好請?zhí)釂栴}者報(bào)出正確的答案。

我也把手舉得高高的想試一試運(yùn)氣。主持人報(bào)到了我的名字，我深吸幾口氣，如軍人一般大跨步地上了臺(tái)。我的手在盒子里快速翻動(dòng)，希望找到自己的題目，為組爭光。時(shí)間一分一秒的過去，站在我身旁的主持人看同學(xué)們等急了，便連聲催促我。我只好胡亂拿了一個(gè)。我不敢展開，生怕看見了難題目，果不其然，還真是!電子琴有多少個(gè)鍵?多少個(gè)黑鍵?多少個(gè)白鍵?我頓時(shí)啞口無言。心里想：天哪!這是什么題目?我又不學(xué)電子琴，怎么可能知道呢?便灰溜溜地下臺(tái)，把機(jī)會(huì)讓給別人了。

不過，同學(xué)們上臺(tái)的表現(xiàn)可謂是千奇百怪啊!江子彤背對著箱子反著抽。許澎使用自己的二指神功把紙條夾出來。張晨還一邊抽一邊打自己以使自己不緊張呢!

這次的藝術(shù)競答，讓我了解了許多的課外知識(shí)。希望下次班里舉辦更多的活動(dòng)，使我們開闊眼界。

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字3

藝術(shù)，許許多多，有舞蹈，有繪畫，有鋼琴……說也說不盡，在我的人生道路上，我學(xué)過許多藝術(shù)，可是一舞蹈，是我唯一不放棄的一樣藝求。

從小，自從我看到廣場舞上跳舞的老年人，我就愛上了舞蹈。一天，我在家看電視，看見了電視里演員跳舞，我立馬從沙發(fā)上跳下來呀！頓時(shí)感到痛，一看，踩到了一個(gè)小石頭，但是，我并沒有管那么多，繼續(xù)去跳。在電視機(jī)前，我慢慢長大，而媽媽也給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班。開始上課了，老師教我們壓腿，老師讓我們把膝蓋打直，我一打直，?。『喼本拖襻槾桃粯犹弁?，老師沒看見我，我又把腳彎起來，老師教我們壓，我壓下去，心想：呀！彎著腿真不痛。突然老師一來，把我的腳使勁壓下去，那痛，仿佛在戰(zhàn)場上被捅了一刀似的。

當(dāng)我疼的快要哭時(shí)，我連忙把淚水收了回去。我對自己說：這條路是自己選的，那么，就必須走到盡頭。二十分鐘壓完腿后，老師又說：“現(xiàn)在我們來搬腿?！崩蠋熃涛覀儼幔夜钠鹩職獍崞饋?，天吶，這種痛，讓我們齜牙咧嘴！堅(jiān)持就是勝利，我咬緊牙關(guān)默默堅(jiān)持著。咸咸的汗水順著臉頰不停往下流著。老師一節(jié)課教我們：壓腿、劈叉、下腰，還要學(xué)習(xí)一個(gè)舞蹈。上完課后，我滿臉通紅簡直快成個(gè)紅蘋果了。

在一年里，我學(xué)會(huì)了許多許多。我逐漸參加各級(jí)各類比賽，登上了大大小小的舞臺(tái)。在比賽場上，我不輕言放棄，因?yàn)槲以趯W(xué)舞蹈的過程中長大了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字4

“藝術(shù)”這個(gè)詞，乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)?？傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎?？墒牵绻阏娴牧粢庖幌律?，那些藝術(shù)，其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。

如果你是位愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：臉部的化妝，發(fā)型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之“嗎，這美，便是我們眼中的藝術(shù)。

如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會(huì)對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘，成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受：新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì)，一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。

如果你是注重細(xì)節(jié)的人，會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套，掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈；把電腦外表加上一個(gè)可愛的小熊保護(hù)罩；把房間布置的格外溫暖；在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫??

往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視，其實(shí)說白了，這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù)，不是著名歌唱家

唱出來的藝術(shù)，也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的，是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù)，才讓我們的生活繽紛多彩，充滿快樂和平實(shí)。

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字5

旋轉(zhuǎn)幽婉，詩意抒情。點(diǎn)點(diǎn)凝聚在字里行間;涓涓流水，群鳥隨云;任其詩意徘徊，經(jīng)久難散。品一篇美文，仿佛品一壺千載的醇酒;絲絲的辛辣蘊(yùn)藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀?dòng)迹挠酚?，可以是筆尖觸水的柔情，含蓄又歷歷在目;可以是疏朗飄逸并清爽酒勁，雁過碧空，秋高天淡，吟一曲“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！泵牢?，抑是一門藝術(shù);一門永無止境的藝術(shù)。

悲慘哀怨也又哀艷動(dòng)人;血與心帆的鼓噪譜寫的歌，只可會(huì)意，而又難以言傳，靜靜的，云靜風(fēng)清之時(shí)，慢慢品味，細(xì)細(xì)把玩。用心去感受，感受或喜或憂，或低回或高昂。體驗(yàn)風(fēng)卷殘?jiān)疲瑨弑闂魅~的惆悵，看似輝煌后既無法言喻最深層次的悲哀。催人淚下，肝腸欲斷的怨聲載道，苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷，無人吐露的凄涼蕭索。美文，抑是一篇藝術(shù)，一門承載著太多血淚的藝術(shù)。

豪情壯懷，桀驁不遜;“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”延續(xù)著千百年來的直白豪邁，欲與天公試比高;舍我有取誰?文字，天生就容不得羈絆，耐不得束縛。經(jīng)歷了太多太多，沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空;逾越九天，展開一場雷電風(fēng)云的殊死較量，你死我亡!哪怕艱險(xiǎn)阻障，還不是一樣地風(fēng)采神韻，始如當(dāng)初!且后對人生的思量，對社會(huì)人情的批判，對惡勢力殘無人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕，勢不可擋!由得讀者自己心生感慨。美文抑是一篇藝術(shù)，一門銳不可擋的藝術(shù)。

或含蓄雋美，或直白抒情;那刻骨銘心的沉思與不堪負(fù)重的懷念便一點(diǎn)一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。美文，生活藝術(shù)……

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字6

要數(shù)我最喜歡的藝術(shù)，那就是泥塑了。因?yàn)槟嗨芙o我?guī)砹藷o盡的歡樂。

有一次，我去孫旗家玩，她拿出一盒橡皮泥，我不會(huì)捏泥人，所以就不想玩，再三推辭，可孫旗就偏要我玩，我也沒有辦法，只好硬著頭皮捏了一會(huì)，我東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)孫旗捏的比我還難看，我頓時(shí)信心十足，問旁邊的阿姨：”阿姨，泥人該怎么捏啊？能教教我嗎？“”好吧“阿姨回答道，”你看好我是怎么捏的?！鞍⒁唐鹕斫舆^橡皮泥，在手中滾來滾去，我看得目瞪口呆：原來捏泥人這么簡單，不用工具也能做好。過了不久，一個(gè)全身黑皮膚的泥人出現(xiàn)在我眼前：他有一頭直豎著的頭發(fā)，圓圓的腦袋，健壯的身體，簡直就像是一位大力士。我謝過阿姨，琢磨著這個(gè)泥人，回到座位上，看見孫旗已經(jīng)做好了泥人的頭和身體，就差四肢了。我放下泥人，拿起另一塊紅色的橡皮泥，對照馬的樣子，學(xué)著阿姨教我的步驟做了一次又一次，這次，馬頭歪了，下次，腿的長度不同······終于過了許久，孫旗已經(jīng)在悠閑自得地玩泥人了。我也做好了，這匹馬昂著頭，修長的腿有點(diǎn)兒彎曲，馬尾巴有點(diǎn)凌亂，身體有點(diǎn)凹了下去，像一匹怪胎，沒人敢騎。雖然我捏的不是很像，但我已經(jīng)盡力了。

失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。以后，我每天都向阿姨學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都有每次的教訓(xùn)，我吸取教訓(xùn)，進(jìn)行調(diào)整。在有一天，我終于做了一個(gè)像樣的泥人。

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字7

父母是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你的人。或許，他們對你的態(tài)度冷漠；或許，他們對你的愛不會(huì)表達(dá)出來，但他們會(huì)用行動(dòng)來證明。以前的我并不懂父母有多愛我，我認(rèn)為他們偏愛弟弟，但如今我懂得了父母對我的深沉的愛。

去年，我獲得了參加縣重點(diǎn)初中入學(xué)考試的資格，奮斗了一年，終于得到回報(bào)了。我回到家里，把這個(gè)振奮人心的消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了只說了一句：“現(xiàn)在再看看復(fù)習(xí)題吧！做做準(zhǔn)備?！蔽覞M臉笑意地拉著媽媽的手說：“媽媽，今天晚上你陪我復(fù)習(xí)可以嗎？”媽媽放開我的手淡淡地說：“乖！自己去復(fù)習(xí)，媽媽還有工作要做，沒空陪你，好好努力！”

我聽了媽媽的回答，心里極其失望。多么希望媽媽能夠陪陪我復(fù)習(xí)?。∥胰套I水，痛苦地對媽媽說：“媽媽，難道工作就這么重要嗎？陪我一晚都沒空嗎？”媽媽聽了有些動(dòng)容，但終究還是沒有答應(yīng)陪我復(fù)習(xí)。我難過極了，跑到房間里大哭了一場，但因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵?，所以我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。

第二天一早，我吃完早飯就和同學(xué)一起乘車去了學(xué)校。我一早上都沒有和媽媽講過一句話，心里憋得挺不是滋味的，但也沒有辦法釋放出來，只好到草地上散了散步。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了，我走到我的座位上坐了下來，等待著試卷的到來。五分鐘后，試卷發(fā)到了我的桌上，我打開筆盒，看見了一張紙條在里面，我拿起來一看，是媽媽寫給我的：女兒，你還在怪媽媽不陪你復(fù)習(xí)嗎？媽媽想讓你自立自強(qiáng)，凡事都要依靠自己，不能依賴別人，你理解媽媽這么做的原因了嗎？還在怪媽媽嗎？我看完之后，眼睛有點(diǎn)濕潤了，我明白了媽媽對我這深沉的愛，媽媽，我不怪您了，謝謝你的包容與苦心。我拿起筆低頭認(rèn)真地做起了試卷……

親情一直陪伴在我們的左右，只要我們用心地去體會(huì)，就會(huì)理解有些愛是無聲的，但它卻是深沉的。父母的愛一直圍繞在我身邊！

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字8

星期四下午，學(xué)校舉行了一次別開生面的“藝術(shù)超市”活動(dòng)。下午，全校進(jìn)行了精心布置。每間教室都成了一個(gè)個(gè)的“藝術(shù)超市”：有‘美術(shù)廳’、‘卡拉OK廳’、‘民樂廳’、‘舞蹈廳’等等。同學(xué)們可以自由到自己喜歡的……

星期四下午，學(xué)校舉行了一次別開生面的“藝術(shù)超市”活動(dòng)。下午，全校進(jìn)行了精心布置。每間教室都成了一個(gè)個(gè)的“藝術(shù)超市”：有‘美術(shù)廳’、‘卡拉OK廳’、‘民樂廳’、‘舞蹈廳’等等。同學(xué)們可以自由到自己喜歡的‘廳’里進(jìn)行活動(dòng)。我決定對各廳進(jìn)行全面的‘拜訪’。我首先來到了‘卡拉OK廳’。這里擠滿了人，有的正在忘情地演唱，有的躍躍欲試正準(zhǔn)備一展美妙的歌喉，更多的是靜靜地在欣賞別人的表演。離開了卡拉OK廳，我又來到了民樂廳，合奏《步布高》剛剛結(jié)束。接著，應(yīng)悅同學(xué)大大方方地走到臺(tái)上，向大家微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始小提琴演奏。那優(yōu)美的旋律令人陶醉：聲音高的時(shí)候好象北風(fēng)吹過樹梢，聲音低的時(shí)候好象流水在草地上緩緩流淌。隨著音樂，我的面前出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：在一片水草豐美的大草原上，一朵朵美麗的野花開放了，鳥兒在天空翔，羊兒在草地上歡叫……表演結(jié)束了，可是過了好一會(huì)兒，一陣熱烈的掌聲才沖出了民樂廳，在校園上空回蕩。

特別熱鬧的還是舞蹈廳，大操場就聽見陣陣使人腳底發(fā)癢的鼓點(diǎn)在激蕩。進(jìn)去一看，在臺(tái)上表演的正是特精彩的節(jié)目——在市里健美操比賽獲得金獎(jiǎng)的《快樂起飛》。他們的動(dòng)作是那么整齊有力、充滿著力度。沒有平時(shí)刻苦的訓(xùn)練，哪有這樣出色的演技?當(dāng)我來到書法廳的時(shí)候，發(fā)覺里面靜悄悄的，難道里面沒有人?等我走進(jìn)去一看，原來大家都在靜靜地懸腕揮毫。大家的表情是那樣專注、那樣認(rèn)真。今天有‘能耐’的同學(xué)都能露一手，像我一樣沒能耐的也得到了“藝術(shù)”的熏陶?！八囆g(shù)超市”，OK!

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字9

每當(dāng)我看到街邊賣糖畫的小鋪?zhàn)?，都?huì)由衷地敬佩他們那高超的技藝。

糖畫是中國的傳統(tǒng)技藝，從唐代就出現(xiàn)了，在清代時(shí)最為盛行，大街小巷都可以看到。但現(xiàn)在從事糖畫者卻十分稀少，這門手藝快要失傳了。

糖畫所用的工具僅為一勺一鏟，糖料一般為紅糖、白糖加上少許飴糖，放在火爐上熬制，熬到可以牽絲就可以了。

每天放學(xué)總有一個(gè)老爺爺在街邊賣糖畫。只見他先在石板上涂一層薄薄的油，先舀一勺兒糖稀，提著勺子在板子上快速移動(dòng)，這里畫一條線，那里澆一條絲，不一會(huì)兒一個(gè)展翅飛翔的蝴蝶就出現(xiàn)了，條紋清晰，造型獨(dú)特，栩栩如生，非常美麗，周圍的人紛紛叫好！看著這美麗的糖畫，我也想學(xué)。連續(xù)看了好幾遍之后，我打算回家親手試一試。

晚上寫完作業(yè)，在抽屜中找出白糖，用秤量出重量，再加些水，按1：2的比例倒進(jìn)一個(gè)小鍋里加熱熬制，不停攪拌，等到糖水變得粘稠就好了。我用媽媽做蛋糕的油紙代替石板，拿出勺子開始試做。

我先舀一勺兒糖漿，提到油紙上一斜，不好，倒多了。油紙上立刻出現(xiàn)了一大片糖漿，做砸了！我只好再來一次，我小心翼翼，手腕輕輕傾斜，拉出的線條很細(xì)，可是又太密，慢慢聚到了一起，又成了一片兒糖餅，唉，又做砸了！這也太難了，不由得泄氣起來，但又想到“冰凍三尺，非一日之寒”，不行，再嘗試！經(jīng)過許多次的失敗后，終于做得有點(diǎn)像了，我十分開心，又經(jīng)過多次練習(xí)，終于把一個(gè)“小熊糖畫”做得有模有樣，哈哈，我也可以做糖畫啦！心里別提多興奮啦！

由此我領(lǐng)悟到，做什么事都要堅(jiān)持。我以后要做更多的糖畫，我們也要把傳統(tǒng)手藝傳承下去，讓別人了解我們獨(dú)特的中國文化！

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字10

你曾說我的心像玻璃杯，單純地透明如水，就算……”略含憂傷的音樂從一個(gè)興趣班的窗口傳出，舞蹈教室里幾個(gè)女孩在音樂聲中跳著優(yōu)美的舞蹈，我就是這幾個(gè)女孩中后一個(gè)。

我們先在把桿上練習(xí)壓腿。我把腳輕輕放在把桿上，輕輕松松就完成了壓腿動(dòng)作。女老師—小孟老師很是驚喜，讓我示范給大家看。其它女孩見了也是嘖嘖稱贊我的舞蹈功底好。后面的劈叉、抱腿等動(dòng)作對于學(xué)習(xí)舞蹈的我來說更是不在話下。當(dāng)小孟老是變成了一張柔軟的弓，她高興得眼睛瞇成了一條縫，走過來幫我糾正動(dòng)作。還夸金是根好苗子，每節(jié)課都讓我在前面領(lǐng)跳。

跳舞時(shí)，我就像一只美麗的蝴蝶，在舞蹈的海洋里自由穿梭，時(shí)不進(jìn)有節(jié)奏地上下翻飛；我又像一尾扎進(jìn)大海的魚兒，享受水帶給的清涼的感覺，任憑水從鰓邊，肚皮下嘩嘩地流過。只有上舞蹈課的時(shí)候，我才會(huì)有短暫的歡欣。

舞蹈給我?guī)砹丝鞓?，只有在舞蹈課上，我可以百無禁忌地淘氣玩耍，肆無忌憚地笑著。我總是和舞蹈班的小朋友開玩笑：“我和你們同一個(gè)班！……”每次說完，我都會(huì)發(fā)出清脆的笑聲。我的笑聲感染著其它女孩，她們也開心地笑了。

其實(shí)我長得并不漂亮，只要心靈美就好了。以前，我愛漂亮整天照鏡子，后來才明白“長得不好看沒關(guān)系，心靈美才是最重要的?！边@個(gè)道理是小孟老師告訴我的。

我享受著舞蹈的樂趣，也開始笑對人生！這正是舞蹈的魅力，它能改變?nèi)说臍赓|(zhì)與性格。

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字11

我們身邊總是有一些相貌平平的人，但他們都有一顆善良的心。我曾在報(bào)紙上看過這樣一個(gè)新聞：一個(gè)18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道后決定為兒換腎，但因家境貧困無法出錢為兒換腎，父親就跪在鏡頭前請求廣大市民的幫助。當(dāng)?shù)厥忻窨吹叫侣剷r(shí)紛紛落淚，都到醫(yī)院去捐款。捐款人中有工人，教師和兒童。雖然他們只是一些平凡的人，但他們都體現(xiàn)了助人為樂的美。

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。相信大家都在電視里見過這樣一則廣告：有一個(gè)小孩看見媽媽在給奶奶洗腳，心想：我也要給媽媽洗腳。他就去衛(wèi)生間接了一盆水，雖然抬起來很費(fèi)力，但他沒有打消這個(gè)念頭。他的媽媽看見了他，他就笑著說：“媽媽，我來給您洗腳?！边@體現(xiàn)了濃濃的孝心美。雖然這對于我們只是一件小事，但未必大家都能做到，所以大家不能小看這些小事，因?yàn)槔锩婵赡芴N(yùn)含著你往往想不到的意義。

奉獻(xiàn)精神也是一種美。秋天，落葉會(huì)讓你感到沮喪，因?yàn)樗チ松５銈冇袥]有關(guān)注它的另一方面，當(dāng)它們落地后腐爛，變?yōu)闋I養(yǎng)融入土壤，給大樹提供營養(yǎng)，讓它孕育新的綠葉。樹葉雖然是不起眼的，但它那種無私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們學(xué)習(xí)，這就是奉獻(xiàn)的意義。

藝術(shù)也是一種美。我曾看過一幅竹畫，畫得亂七八糟，卻成了一幅名畫。我非常不理解、直到現(xiàn)在我讀了《竹影》一課才懂得中國人畫竹一點(diǎn)都不講究像，而是突出竹的特點(diǎn)、疏密、濃淡、肥瘦等。當(dāng)我現(xiàn)在去回顧那幅畫時(shí)，覺得更有意味，它表現(xiàn)了一種美的姿態(tài)，一種活的神氣。

我們身邊的美是無處不在的，只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字12

很多時(shí)候我們都覺得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西，可是其實(shí)我們身邊的藝術(shù)無處不在，關(guān)鍵在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

在一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的星期天，媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子，于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了，說：“媽媽，把這些空罐子給我吧!”媽媽問：“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用?！薄坝杏镁徒o你吧!”小明拿著空罐子高興極了。

小明把空罐子放到桌子上，然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話，電話撥通后，小明說：“小方，你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應(yīng)了。小明接著又給小紅打電話，邀請小紅到家里來做藝術(shù)品，小紅也答應(yīng)了。過了一會(huì)兒，小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲，他馬上跑過去開門，原來是小方來了?！澳阍趺催@么早就來了?”“我非常著急，想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著，小紅也來了。

三個(gè)朋友聚在一起，小明問：“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說：“我們做燈吧?”小方說：“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”小紅問：“小方，那你說做什么呢?”小方想了想說：“不如我們做喝水用的`杯子吧?”小明說：“這個(gè)主意不錯(cuò)，我贊成!”小紅也表示贊成：“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯說：“沒問題，包在我身上，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子，怎么樣?”小方和小明不約而同地說：“這是個(gè)好主意!”

三個(gè)人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來，他們又動(dòng)手做了許多種杯子：有的象吊燈、有的象花盆……

這就是我們身邊的藝術(shù)，只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術(shù)。

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字13

我這人愛好藝術(shù)，特別是文學(xué)，喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說，幽默無敵的《西游記者》，科幻恐怖的《宇宙學(xué)?！罚猛嬗腥さ摹逗[三國》，這些都是我感到自豪的作品。一次語文課上，知識(shí)淵博的韓老師說：“唉，我們……

我這人愛好藝術(shù)，特別是文學(xué)，喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說，幽默無敵的《西游記者》，科幻恐怖的《宇宙學(xué)校》，好玩有趣的《胡鬧三國》，這些都是我感到自豪的作品。

一次語文課上，知識(shí)淵博的韓老師說：“唉，我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!”

我聽到這兒，看著自己沒本事，心想：唉!我這點(diǎn)作文水平肯定不是殷瑞琦的對手?？陕牭巾n老師又說：“唉!我們班出了一個(gè)小說家-黃子涵?！毙≌f家，啊……是我。我看著韓老師的微笑，那微笑就像媽媽的微笑一樣，我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動(dòng)人，瞬間融化了我的心，我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!

我還是個(gè)寫字能手，在班上不知受了多少次夸獎(jiǎng)，在家里多少次被爸爸媽媽欣賞，我心里樂滋滋的。看，我那神氣夸張的表情就像漫畫里畫的那樣，多么活潑!多么自豪!我寫的楷書又是多么漂亮!

畫畫也是我的愛好，我愛畫畫，畫畫能表達(dá)你的心靈對這幅畫的感受。在四歲的時(shí)候，我還不懂什么是畫畫，畫又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫畫，然后自己每天練習(xí)，被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習(xí)。一天，我的母親帶著我去尋找畫畫名師，終于找到了一個(gè)教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。

功夫不負(fù)有心人，對于那些愛好藝術(shù)的人換句話來說就是“藝術(shù)不負(fù)有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術(shù)道路上一直拼搏下去。

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字14

油畫、水彩、雕塑、文學(xué)……這些藝術(shù)形式世界上名家眾多，是屬于全世界的。然而，剪紙這門獨(dú)特的藝術(shù)形式，卻是中國特有的。剪紙藝術(shù)的歷史淵遠(yuǎn)流長，可以追溯到一千五百年前的北朝，許多古詩都有提及。這門藝術(shù)并不只屬于名人名士，而是一種人人都須掌握的手工藝術(shù)，而且深得百姓喜愛。

剪紙是一種鏤空藝術(shù)，紋樣大致分為人物、鳥獸、文字、器用、鱗介、花木、果菜、昆蟲、山水等，其寓意也不盡相同，有祝福、怯邪、勸勉、除惡、警戒、趣味等各類表現(xiàn)題材。人們在過節(jié)或慶祝活動(dòng)時(shí)，剪紙充當(dāng)著必不可少的角色。它不僅僅用于烘托氣氛，更帶著普通百姓對美好生活的一種寄托與憧憬。

剪紙的制作方式可繁可簡，技法多種多樣，如撕紙、燒燙、拼色、染色、勾描，多種多樣的技法使得剪紙的表現(xiàn)力有了無限的深度和廣度。它細(xì)可如春蠶吐絲，粗可如大筆揮抹。由于剪紙具有多樣性，讓剪紙藝術(shù)比起書法、水墨畫中近民平民，更具有親和力，也讓剪紙藝術(shù)變得更具備創(chuàng)造和發(fā)展的空間。

宋朝是剪紙藝術(shù)的普及期，在寧代，便出現(xiàn)許許多多的剪紙行業(yè)與剪紙名家，他們的出現(xiàn)，將剪紙藝術(shù)推向了鼎盛時(shí)期——明清時(shí)代。那，剪紙是每個(gè)女孩必須掌握的，還成為了人們評(píng)價(jià)新娘的標(biāo)準(zhǔn)之一。

然而，隨著時(shí)代的變遷，剪紙藝術(shù)漸漸淡出了人們的視線。如今，剪紙藝術(shù)仍舊有人掌握，可剪紙終究變成了一種藝術(shù)，它已經(jīng)與我們相距甚遠(yuǎn)，而且漸行漸遠(yuǎn)。

還有多少曾經(jīng)家喻戶曉的藝術(shù)被我們遺忘在了角落?它們是否會(huì)有一天躺在博物館展臺(tái)背后，被我們備感陌生地注視?

請讓它們活下去。

糖畫-身邊的藝術(shù)作文550字15

今天的語文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的作文朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王老師君做。因?yàn)橥趵蠋熅收b得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大?！姨兆砹耍兆碓诹伺园啄菢O富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？

最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。

通過這次朗誦比賽，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無關(guān)，其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。

上面的身邊的藝術(shù)，通過開展藝術(shù)在我們生變的作文朗誦比賽，使我明白了藝術(shù)就在我們身邊，藝術(shù)無處不在，用心去創(chuàng)造各種藝術(shù)。

第二篇：中國傳統(tǒng)藝術(shù)作文500字 中國傳統(tǒng)藝術(shù)——糖畫

中國傳統(tǒng)藝術(shù)作文500字 中國傳統(tǒng)藝術(shù)——糖畫

糖畫，顧名思義，就是用糖做成的畫。亦糖亦畫，可吃可觀。民族俗稱“倒糖人兒”、“倒燈影兒”和“倒糖餅兒”。這就是四川的特色，距今已有400多年歷史了。它還是明朝的民間藝人演化出來的。

記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去買糖畫。我看見賣糖畫的老爺爺身邊圍著密密麻麻的人，我擠進(jìn)去一看，“哇”架子上擺著擺著各種各樣的糖畫。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅高飛的老鷹，還有的像一只呱呱直叫的小鴨子。

我也讓媽媽給我買了一個(gè)。只見賣糖畫的老伯伯先拿出一個(gè)有指針的轉(zhuǎn)盤，上面畫了很多小動(dòng)物的圖案。老伯伯讓我撥動(dòng)指針，看看撥到哪個(gè)圖案。我一撥就撥到了一只金鳳凰，好開心??！老伯伯就開始做金鳳凰了，只見他以勺子為“筆”，糖稀為“墨”，蘸了糖稀在石墨板上快速勾勒，一氣呵成，不到兩分鐘，一直金鳳凰就在爺爺?shù)摹肮P”中躍然“紙”上。老爺爺又在上面放了一根長長的竹簽，等到糖稀完全冷卻后，才小心翼翼地用鏟子把糖畫從“紙”上鏟下來，遞到我手中。那只金鳳凰惟妙惟肖、栩栩如生，我拿著它，走了半天都舍不得吃掉。這糖畫真神奇?。?/p>

在路上時(shí)，媽媽和我說：“現(xiàn)在會(huì)做糖畫的人越來越少了?！蔽倚睦锵耄骸白詈脤W(xué)糖畫的人能多起來，能讓這個(gè)傳統(tǒng)藝術(shù)世世代代傳下去。”

中國傳統(tǒng)藝術(shù)——糖畫

中國的傳統(tǒng)藝術(shù)豐富多彩，有剪紙，陶瓷、中國結(jié)、泥人面塑，還有糖畫等等。在這些傳統(tǒng)藝術(shù)之中，我最喜歡的就是糖畫了。

糖畫，顧名思義，就是以糖做成的畫，它亦糖亦畫，可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎(chǔ)上演化而來的。

記得以前我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園門口就有賣糖畫的藝人，賣糖畫的人身邊總是密密麻麻的圍滿了人，人們不約而同地都被這種奇妙的藝術(shù)所吸引。我也讓爺爺給我買過糖畫。賣糖畫的老爺爺先拿出一個(gè)輪盤，輪盤上有一根指針，指針的四周繪制了一些動(dòng)物的圖案，老爺爺讓我自己撥動(dòng)指針，指針轉(zhuǎn)到哪個(gè)圖案，老爺爺就為我制作哪種圖案。我轉(zhuǎn)到了一個(gè)蝴蝶圖案。只見制作糖畫的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”，將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成，不到兩分鐘一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺?shù)摹肮P”下躍然紙上。這時(shí)，老爺爺在圖案的中軸上，放上一根細(xì)長的竹簽，等到糖稀完全冷卻，老爺爺小心翼翼地用一把鏟子，將糖畫輕輕地鏟起來，遞到我的手中。老爺爺制作出來的糖畫惟妙惟肖，栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫拿在手中，在大家羨慕的目光中，小心翼翼地走出人群，半天也舍不得吃掉這美麗的藝術(shù)品。

但是到了現(xiàn)在，街上已經(jīng)很少見到賣糖畫的藝人了。爸爸媽媽說，現(xiàn)在會(huì)做糖畫的人已經(jīng)越來越少了。我真希望學(xué)習(xí)這門傳統(tǒng)藝術(shù)人漸漸多起來，將這顆中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的璀璨明珠世世代代流傳下去！

畫糖畫

那天中午，我聽到樓下傳來斷斷續(xù)續(xù)的“咔嚓咔嚓”聲，就好奇地探頭住外一望，喲，原來是一個(gè)畫糖畫的老伯伯！我顧不得午睡，一口氣跑出了家門，到了老伯伯的面前，說：“伯伯，我要一個(gè)！”老伯伯的臉上露出了慈祥的微笑，說：“好，好，小伙子，你等一等啊。” 說著，老人拿起了一個(gè)搪瓷碗，把里面的糖稀倒進(jìn)了一個(gè)閃著金光的大銅鍋里，開始熬糖稀。只見他挽起袖子，手拿木匙，在銅鍋里不停地?cái)嚢柚?。糖稀的顏色慢慢發(fā)生了變化，從一開始渾濁不清的黑，到稻谷般的淡黃，再到與那銅鍋融為一體的金黃。時(shí)值盛夏，天上似火的驕陽正無情地炙烤著大地。老人的臉上不住地淌著豆大的汗珠，汗珠很快蒸騰成水氣，與鍋底飄出的熱煙混一起，向天空升起……

糖稀總算熬好了。老人拿起一根竹桿，用他那滿是皺紋的手熟練地挑起一扦糖稀，放在砧板上。果然是“行家一出手，就知有沒有”。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見老人用盛糖稀的小勺不停在砧板上勾畫著，不一會(huì)兒工夫，他用小鏟子從砧板上一鏟，一只漂亮的“鳳凰”誕生了！這只“鳳凰”一雙大大的翅膀顯得神氣十足，仿佛要振翅高飛；眼睛更是神采飛揚(yáng)，老伯伯這手“畫鳳點(diǎn)睛”真是出神入化。老人把“鳳凰”遞給我的一瞬間，我雖然饞得直流口水，可怎么也舍不得把這只好看的“鳳凰”咬掉一塊兒。

畫糖畫這項(xiàng)民間傳統(tǒng)藝術(shù)雖然用料簡單，但制作工藝可需要硬功夫呢。此刻，那“咔嚓咔嚓”聲又回響在我的耳邊，那慈祥的笑容又浮現(xiàn)在我的眼前…… 篇二：糖畫

糖畫，大家再熟悉不過了，以糖為材料，以勺子為畫筆，以糖稀為墨，只一會(huì)兒工夫，各種生動(dòng)的圖案造型就在藝人的手中活靈活現(xiàn)。一個(gè)木制的方形小框，上面放一塊經(jīng)過磨制的大理石板，右邊有一塊圓形木盤，木盤上畫著各種樣品圖案，還有一支可以旋轉(zhuǎn)的竹箭。這就是制作糖畫的全部工具。

我每次到公園里游玩的時(shí)候都會(huì)看到不少糖畫攤，而每個(gè)攤前一定會(huì)被嘴饞的孩子圍得水泄不通。孩子們爭先恐后地轉(zhuǎn)著圓盤上的竹箭，都希望能轉(zhuǎn)到自己的生肖。制作糖畫的老人也被孩子們的淘氣勁兒逗得樂呵呵的?！芭?，是我的生肖羊！”一個(gè)男孩子歡呼著，老人用勺子舀起半勺糖稀從羊頭畫起。老人的手起起落落，嫻熟地在大理石板上揮動(dòng)。完成了！老人左手拿起竹簽，右手在羊的身上滴了三滴糖，將竹簽粘在上面，小心翼翼地把“羊”拿起來，遞給了那個(gè)男孩。

我也被如此熱鬧的場面吸引了，拽著媽媽來到攤邊，用食指將那個(gè)圓盤上的竹箭頭一撥，圓盤轉(zhuǎn)了起來。圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)速度漸漸變慢，?！芭?！是龍！”我一把摟住媽媽，老人對我說：“小姑娘，運(yùn)氣真不錯(cuò)！”老人將燒化的糖舀起一勺，先畫出了龍身體的動(dòng)態(tài)。老人神色泰然，目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩向下流動(dòng)的糖稀，“那是兩只角，哦，龍頭、爪子……”一旁的小孩子贊嘆不已。老人的手上下起伏，揮灑自如，在龍的身上留下了龍鱗。老人一氣呵成，“龍”竟如此栩栩如生，活靈活現(xiàn)，不禁吸引了站在一旁的家長們的目光，也獲得了陣陣贊嘆聲。我一把接過我的糖畫，抿了抿，真甜！媽媽說：“糖畫那可是年代悠久的一門藝術(shù)，最早源于明代，清代就變得更為流行，還有一首詩記錄了當(dāng)時(shí)的糖畫呢?！劬吞撬┫嗪簦瑢汅叟帕袆莘腔　?/p>

吃著甜滋滋的糖畫，看著各種各樣的造型，我真心喜歡上了這個(gè)傳統(tǒng)手工藝——糖畫！篇三：糖畫

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)伴山伴水的小村莊，在全國大大小小的村莊里很不起眼！我的家鄉(xiāng)上空沒有城市村莊所擁有的縷縷烏煙；村莊周圍奔跑著的溪水沒有城市村莊所圍繞的溪水那么烏黑；但更值得慶幸的是我的家鄉(xiāng)還有糖畫這個(gè)“藝術(shù)品”。糖畫就是用糖做出來的“藝術(shù)品”。與其說這是“藝術(shù)品”還不如說這是孩子們的愛寵，零食。我在學(xué)校旁很容易瞧見買糖畫的藝人，每次放學(xué)，賣糖畫的攤位上總被同學(xué)們圍了個(gè)水泄不通，當(dāng)我看見同學(xué)們愜意地舔著各式各樣的糖畫走開時(shí)，我心里癢著呢！可這有什么辦法，我現(xiàn)在身無分文呀！我只能眼巴巴的看著同學(xué)走開……

終于有一天老天特別照顧了我一下，讓我有了十幾元，有錢的我最想干的事就是去買我夢寐以求的糖畫，一放學(xué)同學(xué)們一擁而出。當(dāng)我來到買糖畫的攤位前那里已是人山人海，我排了很長時(shí)間的隊(duì)伍，終于輪到我了。買糖畫的藝人笑瞇瞇地問：“小朋友你準(zhǔn)備雕個(gè)什么呀？”我一時(shí)做不了決定，他便拿出樣品來，我朝扎滿樣品的塑料泡沫上一瞟，不禁喊出聲來：“媽呀，這么多呀！”有翩翩起舞的蝴蝶，有瞪著兩只大眼睛的豬，還有能上天入地的大龍，還有引吭高歌的大公雞……在我抉擇中，排在后面的同學(xué)，有的跺著腳，有的喊起來：“喂快點(diǎn)選!”我受不了同學(xué)們的“打擊”閉上眼隨便一指：“靠，不歪不斜指著那條金色大龍。”只見叔叔在鍋里到入一點(diǎn)油，再放入一塊糖，開小火慢慢熬。等糖能拉出絲來的時(shí)候，把火關(guān)小。拿出一把勺子，舀一勺糖，把小勺微微傾斜，向冰涼的大理石上澆去，叔叔的胳膊柔中帶剛，事兒快速時(shí)而緩慢，這兩種氣勢交織在一起使大龍的輪廓很快就勾勒好了，叔叔再從包里取出一片銀光閃閃的鐵片在充實(shí)的大龍身體上刻著什么，胳膊肘一上一下，仔細(xì)品味并不乏舞蹈的美，不一會(huì)一條栩栩如生的大龍便做好了，大龍炯炯有神，似乎在說：“瞧，俺多帥！”我接過大龍忍愛割痛地輕輕咬了一口，頓時(shí)甜味充滿心，大龍似乎駕著我在天空飛翔，帶著我飛向成功。

瞧這就是中國之精髓——糖畫，他也見證了中華的手工藝術(shù)品是多么美觀和發(fā)達(dá)。篇四：糖畫

北京的烤鴨，天津的“狗不理”包子，山東的煎餅……都是聞名四海的美味。但我最喜愛甜甜的糖“畫”。

今年暑假，媽媽帶我去南京夫子廟。嗬！真是人山人海，熱鬧非凡。只見不遠(yuǎn)處圍了許多人，嘖嘖稱贊聲此起彼伏，我們懷著好奇之心來到近前，透過縫隙，我發(fā)現(xiàn)，原來是一位老爺爺，只見他把一小快糖放入鍋中，用溫火熬著；然后，用一把刷子輕輕地刷一塊平整的大理石板，沒多久，老爺爺就把火關(guān)了，隨手拿出一把勺子，從鍋里舀出已經(jīng)熬成的糖水，微微傾斜，信手在石板上畫來畫去，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，一會(huì)兒，一條栩栩如生的“龍”便出現(xiàn)了，引得眾人一片掌聲。此刻，老爺爺卻不慌不忙，又用一個(gè)薄薄的的尖尖鐵片，在“龍”身上雕過來，雕過去，隨后，順手按上一根竹簽，接著，就用一把小鏟刀輕輕一劃，就拿起了“龍”。啊！那“龍”在陽光中閃閃發(fā)亮，在風(fēng)里不停作響，那“龍”昂著頭，吐著舌頭，瞪著眼睛，翹著尾巴，橫臥在“云”上，真是威風(fēng)極了。

看到這，我連忙擠了進(jìn)去，“老爺爺，我也要一個(gè)?！薄昂?，小朋友，別急，這就給你做?！?/p>

當(dāng)我很快地拿到“龍”時(shí)，我仔細(xì)地端詳了許久，真不忍心吃了它。我一直把它帶回了家，整天地看，真讓我垂涎三尺，實(shí)在是忍不住了，我就輕輕地咬了一小口，??！頓時(shí)滿口香甜，酥脆，好吃極了！

我真愛吃糖“畫”，更愛那糖“畫”技藝！篇五：糖畫

公園里舉行了一個(gè)活動(dòng)，在那里，有許多大師為我們表演他們各自的絕活，如：有徒手剪紙的剪紙大師，有能折出各種各樣?xùn)|西的折紙大師，也有能捏出人物動(dòng)物的面塑大師…… 令我印象最深刻的絕活是糖畫。如果你問我是不是用糖作的畫，我會(huì)說是的；如果你又問我是不是可以吃，我會(huì)說是可以吃的。整個(gè)制作糖畫的過程是這樣的：首先，大師拿出了一塊大約840平方厘米的大理石，接著又拿出一個(gè)鍋，把它放在電磁爐上，將糖放入鍋里，待糖融化后，用調(diào)羹將融化的糖舀起，傾斜調(diào)羹，使糖慢慢滴下，形成細(xì)水柱狀，然后，隨著大師手臂的揮舞，一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)物就出現(xiàn)了，最后，大師一手用一根細(xì)又長的小木棒粘在畫上，一手用小鏟子輕輕一鏟，一副糖畫就全部粘在了小木棒上了，這是，你就可以吃了。

看了之后，我驚訝于大師的高超技藝，也羨慕他們有如此精湛的技術(shù)。我想，要是我有這種本領(lǐng)就好了。我以后也要學(xué)各種本領(lǐng)，成為一個(gè)有廣泛興趣愛好的人。篇六：糖畫

我國有形式多樣的各類傳統(tǒng)文化，我特別鐘愛我國傳統(tǒng)文化之一—糖畫。記得在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽去商場買東西，我在商場門口玩著等他們。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)商場門口有一位叔叔正聚精會(huì)神地在一塊石板上用糖在畫著什么，懷著好奇心的我就跑了過去。只見這位叔叔的手上功夫可好了，用在鍋里熬化的糖漿和勺子在石板上做畫，一會(huì)兒功夫就畫出一條飛舞的金龍，幾分鐘后又畫出了一只飛翔的鳳凰，可漂亮了！瞧，這位叔叔的手一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重，滴、點(diǎn)、戳、壓，這些技法在叔叔的手中是如此的熟練，裝著糖漿的勺子在他的手中上下翻飛，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的圖案不一會(huì)兒功夫就呈現(xiàn)在我的眼前。

這時(shí)，媽媽采購?fù)陽|西來到我身邊，我對媽媽說：“媽媽，我想吃糖畫?！眿寢屨f：“可以?！庇谑?，媽媽就和我來到畫糖畫的叔叔面前，叔叔笑瞇瞇的問我：“小朋友，喜歡什么圖案?。孔约涸谵D(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一下，看你能轉(zhuǎn)到你喜歡的圖案嗎？”我開始轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤上的指針，心中想著我要的圖案，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，這時(shí)我的心也隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來，緊張的幾十秒過去了，指針停在了我想要的圖案上——龍圖案。我高興的跳起來了，口中不停的為自己加油——“我好厲害”！這時(shí)叔叔也鼓勵(lì)我再轉(zhuǎn)一次，算是對我得到龍這個(gè)圖案的獎(jiǎng)勵(lì)，指針動(dòng)起來了，當(dāng)指針越來越慢，慢慢靠近龍的時(shí)候，我心中一陣驚喜，正當(dāng)我在欣喜萬分的時(shí)候，指針卻停在了龍圖案旁邊的鳳凰上?！靶∨笥?，你真厲害！很少有人轉(zhuǎn)到這兩個(gè)圖案的?！笔迨逵脣故斓募挤ê芸鞛槲抑谱骱昧诉@兩個(gè)圖案的糖畫。呵！太棒了，我居然得到兩個(gè)神話傳說中的動(dòng)物——龍和鳳凰！

我國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式多種多樣，藝術(shù)形式不拘一格。吃著甜滋滋的糖畫，看著龍和鳳凰的造型，更使我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)文化——糖畫！篇七：糖畫

學(xué)校不遠(yuǎn)處的小巷，曾是讓我因美食而陶醉其中的地方。

走在鋪著大塊大塊石板路的小巷里，一陣微風(fēng)拂面，樹葉沙沙作響，我側(cè)耳聆聽，突然傳來聲聲悠長的吆喝：“買麥芽糖畫嘞……”緊接著，一股香甜的氣味撲鼻而來，是一位老爺爺正在賣著糖畫。煤油爐里的火正旺，上面架著一只小油鍋，里面發(fā)出“滋滋啪啪”的聲響，陣陣白煙往上冒。走近一瞧，油鍋里正煎煮著橘棕色的麥芽糖糖漿，濃稠的漿汁加上誘人的香味，吊起我的胃口。從鍋里散發(fā)出來的悠悠香氣彌漫整個(gè)小巷，竄入我的鼻子里。

頓時(shí)，我再也克制不住自己的食欲，撥動(dòng)桌上的生肖轉(zhuǎn)盤，要了一個(gè)“公雞”糖畫。老人立即嫻熟地制作起來，他用小扁勺朝油鍋里一舀，再麻利地往白石板上一揮灑，冒著熱氣的糖漿便緊貼于白石板，再舀一勺，抖動(dòng)勺子“刷刷”幾下，公雞的身子以及俏麗的尾巴躍然顯現(xiàn)，最后再用勺子的背面印出一只眼睛后，公雞便栩栩如生地出現(xiàn)了，如同真的一樣。油汪汪的糖畫在光的映照下泛起紅潤的光澤，嫩滑的感覺吸引著我。

糖畫不僅看起來讓人垂涎欲滴，吃起來更讓人敬佩萬分。麥芽糖熱乎乎的，散發(fā)著騰騰的熱氣，我吹吹，咬下一小口，抿在嘴里。麥芽糖在我的口里慢慢融化，與我的味蕾逐漸交融，潤滑清甜的口感如絲綢般幼滑。纏纏綿綿的甜蜜滋養(yǎng)著我的心田。再嚼一嚼，一根根絲線般的麥芽糖掛在牙齒上，韌勁十足，滿嘴溢香，味道堪稱一絕！

在學(xué)習(xí)的閑暇之余，如果能嘗上這樣一個(gè)麥芽糖美食，不是最美的享受嗎？我深深迷戀著那小巷里吸引我的麥芽糖，至今仍回味無窮。篇八：做糖畫

糖畫人人都見過，甜美味道難忘喲。今日親自推勺鍋，做出美味一摞摞。以往練就好身手，奇妙手藝好又多。鍋碗瓢盆刀叉爐，全是手下好家伙。糖畫模樣奇又怪，鳥蟲龍鳳大芒果。吃過一口好甜蜜，生意做得紅又火。

吃過糖畫，今日就自己做一做，一解甜點(diǎn)問題，二解閑余無事。我是主廚，二姐妹當(dāng)助手，大舅是后援，開始！

我沖進(jìn)廚房，面對櫥柜里五花八門的作料，我不知所措，算了，找糖要緊！我把第一層放滿瓶瓶罐罐的櫥柜攪了個(gè)大鬧天宮，就是沒有找到白糖的影子，我又準(zhǔn)備“打攪”第二層時(shí)，姐姐憤怒的“河?xùn)|獅吼大法”忽然爆發(fā)：“你笨呀！白糖在案板旁邊，瞎了不成”！小小失誤，sory，我又沖進(jìn)冰箱取紅糖，然后依說明書所說，在“大理石板（木桌）”上涂滿“清油（菜油）”，將紅糖與白糖放成一起加熱?！坝脦追昼姡裁椿?？”外行的妹妹在使用微波爐時(shí)犯了難，“5分鐘大火”，“后備支援”大舅立刻下出“圣令”，指揮“作戰(zhàn)”?！吧?！勺！”奪勺戰(zhàn)開始了，我們姐弟妹三人比賽似的洗勺子，一副“苦臉榴蓮”樣?！爸\事在人，成事在天，不可強(qiáng)也?！崩咸鞝斢彩遣唤o面子，硬是把太陽變成了火焰爐，屋里好比火焰山，加過水的糖液一會(huì)兒就干了，再加水、加熱，又干了，我們不得不在廚房與飲廳之間穿梭，干凈的大理石地板上留下了見證我們辛勞的泥濘腳印……

三根筷子，三個(gè)人虎視眈眈地注視著一個(gè)碗，裝滿著粘綢的糖液的碗，一人一個(gè)勺子……“砰！”“我先來！”“不，我！”……“內(nèi)戰(zhàn)”開打了，三人爭吵。“一個(gè)一個(gè)來”，長輩發(fā)言，抗拒從嚴(yán)，誰敢不服，就去買鹽，頓時(shí)三人立馬換了樣，按順序端端正正地站好：姐姐畫了一個(gè)坨，我畫了一張“撲克牌”，妹妹畫了“甜甜卷”，現(xiàn)在，等糖液干了，就可天道酬勤，大飽口福。

上座，上座，忍著腹中饑餓，忘著電視上課。

終于，一絲帶著些焦苦的咖啡甜沁在心田中，蘇醒，舒暢……

第三篇：糖畫簡介

“糖畫”藝術(shù)簡介

“糖畫”顧名思義是用糖作“畫”，四川過去稱它為“倒糖餅兒”、“糖粑粑兒”、“糖燈影兒”等。1986年12月5日在錦江區(qū)（原東城區(qū)）文化廣播電視局局領(lǐng)導(dǎo)的參與下成立了第一個(gè)糖畫藝人的組織——成都市錦江區(qū)民間糖畫藝術(shù)協(xié)會(huì)。

糖畫這一民間藝術(shù)雖屬小技，然而卻源遠(yuǎn)流長，距今約有四百余年歷史。據(jù)考，它起源于明代的“糖垂相”?！秷?jiān)補(bǔ)集》載：明俗每年祀神，“熔就糖霜”印鑄成各種動(dòng)物及人物作為祀品。所鑄人物“袍軒昂”，儼然文臣武將，故當(dāng)時(shí)戲呼為“糖丞相”。后來又吸收了中國皮影、民間剪紙等姊妹藝術(shù)的造型手法與雕刻技藝，逐漸演變發(fā)展為今日的糖畫藝術(shù)。

糖畫的制作用料考究，手法豐富，題材廣泛，糖畫藝人坐在攤前，將煉制過的糖溶化，面對潔白如玉的大理石板，執(zhí)勺在手，靜氣凝神，運(yùn)腕走勺，流糖如絲。靈巧的手腕抖、提、頓、放，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)高時(shí)低。頃刻間，各種花鳥魚蟲，飛禽走獸，及戲劇人物等畫圖便躍然石上。待搪畫凝固后，用一根竹簽粘合支撐，拿在手上既可觀賞又可食用，融物質(zhì)與精神享受于一體，難怪人們無不贊賞為“觀之若畫，食之有味”。

黨的十一屆三中全會(huì)后，隨著改革開放等一系列政策的實(shí)施，糖畫這一民間藝術(shù)又在成都及各區(qū)縣的街頭巷尾出現(xiàn)了，此時(shí)引起了錦江區(qū)文化廣播電視局的注意，認(rèn)為對這一民間技藝應(yīng)該從社會(huì)文化、民間美術(shù)、傳統(tǒng)藝術(shù)食品的角度去認(rèn)識(shí)、理解，并派出專人進(jìn)行調(diào)查。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)這一民間藝術(shù)的從業(yè)人員不少，走訪了從藝多年的老藝人樊德然、李河、夏金山等。并通過藝人聯(lián)系到成都行藝的溫江、龍泉、雙流、青白江、新都等區(qū)縣的藝人。至此在藝人們的要求下，錦江區(qū)文化體育局及時(shí)向省、市有關(guān)部門和區(qū)委、區(qū)政府匯報(bào)，并得到省、市有關(guān)部門和區(qū)委、區(qū)政府的大力支持，經(jīng)過一個(gè)多月的緊張籌備于1996年12月5日正式成立了成都市錦江區(qū)民間糖畫藝術(shù)協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)還聘請了成都市分管文化的副市長劉家忠為協(xié)會(huì)名譽(yù)主席，省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為協(xié)會(huì)名譽(yù)副主席和省、市專家學(xué)者為協(xié)會(huì)顧問。近年來隨著改革開放不斷深化，糖畫協(xié)會(huì)這支隊(duì)伍在各級(jí)有關(guān)部門的支持下，特別是在錦江區(qū)文化體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，有了一個(gè)長足的 發(fā)展。1986年協(xié)會(huì)成立時(shí)，提出了“立足四川、走向全國、沖出亞洲”的響亮口號(hào)。經(jīng)過努力，協(xié)會(huì)實(shí)現(xiàn)了這一宏偉目標(biāo)，藝人們不僅在自己家鄉(xiāng)行藝，還遠(yuǎn)行祖國各地乃至跨出國門為世界友好國家送去了甜和美的藝術(shù)。為祖國爭得了榮譽(yù)，為對外文化交流起到了不可估量的作用。從86年至今，協(xié)會(huì)藝人蔡樹全、徐淑華、樊德然、吳逢全、陳昌吉、羅軍、陽庭貴、梁紅江、張道成、謝豐坤等先后赴日本、西德、法國、西班牙、新加坡、馬來西亞、文萊、加拿大、美國、香港、澳門等國家和地區(qū)獻(xiàn)藝表演，均受到高度贊揚(yáng)。

1989年第二十屆“成都燈會(huì)”，第一次將糖畫與彩燈藝術(shù)巧妙結(jié)合了起來。我區(qū)糖畫藝人蔡樹全等共同設(shè)計(jì)制作了長十六米，耗糖近兩噸的巨型立體“糖龍”獲得一等獎(jiǎng)。同年應(yīng)北京全國第六屆荷花藝術(shù)節(jié)之邀，參加了為期兩月的展示。在展示期間轟動(dòng)了京城，接待了中外游人近150萬人次，受到了中央領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的高度贊揚(yáng)，不少領(lǐng)導(dǎo)如：李瑞環(huán)、宋平、李鐵映、李錫銘、康克清、陳慕華及三軍領(lǐng)導(dǎo)為糖龍燈揮毫題詞留念。近年隨著各地文化相互交流，糖畫藝術(shù)先后赴廣州、深圳、福建、武漢、昆明、青島、西班牙等地表演展出，令千千萬萬中外觀眾贊口不已，特別是1992年9月應(yīng)文化部的邀請，參加了在山東淄博舉辦的全國花燈邀請賽，“糖龍” 燈獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，榮獲了文化部頒發(fā)的一等獎(jiǎng)。

93年又被文化部授予“民間糖畫藝術(shù)之鄉(xiāng)”（成都是第一個(gè)被授此殊譽(yù)民間藝術(shù)）。97年協(xié)會(huì)參加“中國藝術(shù)節(jié)”名老藝人樊德然榮獲民間藝術(shù)大賽的銀獎(jiǎng)。

隨著糖畫協(xié)會(huì)發(fā)展、壯大，協(xié)會(huì)每年都積極組織藝人參加社會(huì)各種大型公益性活動(dòng)。一年一度的“成都燈會(huì)”、“文君聽琴”、“龍鳳呈祥”、“九龍璧”、“奔騰”、“松鶴延年”等

“糖燈”燈組在展示期間均受到廣大游人及國外友人的高度 贊揚(yáng)，“糖燈”藝術(shù)并稱之為成都燈會(huì)的一絕。

近年來錦江區(qū)糖畫協(xié)會(huì)在省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及新聞界的大力支

持下，從86年至今全國近一百多家報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)給予了宣傳報(bào)道，如：《人民日報(bào)》、海外版、《光明日報(bào)））．《北京晚報(bào)》、《羊城晚報(bào)》、《四川日報(bào)》、《成都晚報(bào)》、中央人民廣播電臺(tái)、四川人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、廣東電視臺(tái)、四川電視臺(tái)、《華西都市報(bào)》、《成都商報(bào)））．成都電視臺(tái)等。特別是2002年由中央電視臺(tái)四臺(tái)（國際頻道）與成都市委宣傳部、成靚電視直聯(lián)洽錄制的“走遍中國” 對糖畫藝術(shù)作了專題報(bào)道，2003年中央電視臺(tái)十臺(tái)“留住手藝”，海內(nèi)外反響很大，一萬宣傳四川糖畫藝術(shù)了解四川、成都、錦江起到了它應(yīng)有的作用。1993年由錦江區(qū)文化廣播電視局、錦江區(qū)糖畫協(xié)會(huì)聯(lián)合出版了《四川糖畫》一書。2000年協(xié)會(huì)又與成都好樂迪音樂娛樂有限公司聯(lián)合出版發(fā)行《四川糖畫》明信片。同時(shí)糖畫藝術(shù)現(xiàn)已被四川省成都市人民政府命名為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)目錄，國家級(jí)名錄現(xiàn)已公示。

近年來隨著改革開放，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不斷深化，對外文化交往越來越多。協(xié)會(huì)為了適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要，首先從提高藝人的素質(zhì)上下功夫，從思想上、業(yè)務(wù)上加以培訓(xùn)，舉辦了多次糖畫藝術(shù)比賽，從中發(fā)現(xiàn)尖子重點(diǎn)培養(yǎng)，使整個(gè)藝人隊(duì)伍有了很大的提高。1991年經(jīng)省、市、區(qū)有關(guān)部門同意及藝術(shù)專家學(xué)者的支持對協(xié)會(huì)藝人技藝進(jìn)行了職稱評(píng)定，經(jīng)過專家學(xué)者的認(rèn)真評(píng)審，評(píng)出了特級(jí)糖畫師3名、一級(jí)糖畫師2名，二級(jí)糖畫師4名，三級(jí)糖畫師14名。通過職稱評(píng)定 增強(qiáng)了藝人對藝術(shù)追求和自強(qiáng)心，如今的糖畫藝人也能登上大雅之堂了，在對外交往中和豐富群眾文化生活起到了應(yīng)有的作用。

糖畫這枝藝術(shù)之花在錦江區(qū)文化廣播電視局的關(guān)心和支持下 將會(huì)開得更加絢麗多姿，光彩照人。

成都市錦江區(qū)民間糖畫藝術(shù)協(xié)會(huì)

二00八年五月二十日

第四篇：有趣的糖畫

23、有趣的糖畫

教學(xué)目標(biāo)：

1學(xué)習(xí)糖畫的制作方法，并通過這種特殊的表達(dá)方式來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意 識(shí)及能力。讓學(xué)生體驗(yàn)糖畫的制作樂趣。通過活動(dòng)，讓學(xué)生感受地方文化，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。課時(shí) ： 二課時(shí) 類型 ：興趣活動(dòng)課 教學(xué)對象 ： 小學(xué)二年級(jí) 方法

指導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生應(yīng)用糖稀來體驗(yàn)圖形設(shè)計(jì)和制作糖畫的樂趣。準(zhǔn)備

清水，紅糖，菜籽油，鍋和爐，勺子，起子，大理石板 實(shí)施

一 圖片展示，了解相關(guān)知識(shí)。

1欣賞圖片，學(xué)生們談?wù)勛约核私獾降南嚓P(guān)知識(shí)。

2教師補(bǔ)充，了解糖畫的歷史，想一想制作糖畫常用的工具都有哪些？ 3讓學(xué)生回憶一下以往看到的民間糖畫藝人的制作技巧，把己掌握的知識(shí)說出來和大家一起分享。二 糖畫的制作

1在繪制糖畫之前，要先熬制糖稀

把鍋放在火上，倒入適量的清水后加熱，再放入白糖，水與糖的比例是1比1（也就是放入一份白砂糖，就要放一分量的水）（如果有麥蚜糖和紅糖更好）糖放好后，用木勺子輕輕攪拌，利于糖的溶解，防止粘底或者焦化。2開始大火加熱，使水溫快速升高，為的是使糖溶解在水中，這一過程不要慢，此時(shí)可見糖粒慢慢變小至消失，出現(xiàn)很大的氣泡，再經(jīng)過細(xì)心熬制，氣泡變小時(shí)，完全成為液態(tài)狀，糖片便熬好了倒入大理石板冷卻5分鐘，放置一邊。3控制好糖的粘稠度，不要太稀也不能太稠，可將其冷卻成糖片，以便保存，這樣在需要時(shí)就可以隨時(shí)用。2刷油。

在一塊光滑的大理石板上，刷上一層薄薄的菜籽油，這樣可以防止糖粘在大理石板上，便于將糖稀輕松地揭下來。3構(gòu)思，預(yù)先設(shè)計(jì)好自己要繪制的圖案形象。（可讓學(xué)生在下面畫板上自行設(shè)計(jì)注意手法技巧。）

4繪制（平面制作和立體制作）

1平面的制作：用勺子取適量的糖將其置于大理石板上，再用起子或勺子進(jìn)行大形體的刻畫，勺子用來做小面積的面，起子用來做大面積的面。

2淋線：取適量的糖淋置已刻畫好的形體邊緣，淋線時(shí)收要穩(wěn)，線條要均勻。3進(jìn)一步刻畫，加入細(xì)節(jié)。4完成作品 評(píng)價(jià)

學(xué)生是否初步了解和掌握了糖畫的制作方法；能否運(yùn)用這種“語言”進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn) 拓展

如有機(jī)會(huì)可以到制糖廠做一次采訪，考察記錄下制糖全過程，在制作過程中還要注意些什么，畫好以后如何讓畫面立起來呢？

第五篇：葉公好龍作文0字

葉公好龍作文200字

1葉公好龍

從前有一個(gè)這樣的人，他叫子高，他有一個(gè)愛好，他非長喜歡龍。就連他自己用的東西都寫著龍。連屋子外面都刻著龍畫畫也畫龍。于是掌管龍的人知道了，他去告訴天上的龍，天龍知道了就飛到了，人間葉公子高的家里一看屋子，到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下，帶著禮物來到葉公子高的家扒在窗外看看正看見葉公子高正在畫它呢，于是它打了一下窗戶，葉公子回頭一看下了一大跳，連魂都沒了，臉變的蒼白蒼白的，轉(zhuǎn)身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來繼續(xù)跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它，她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來，葉公子并不

真正喜歡龍，他喜歡的是龍非龍的東西。

2葉公好龍

今天，我看了一本成語故事書里的其中一個(gè)故事，叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時(shí)候，有一個(gè)縣令叫葉公，他特別喜歡龍，他家里到處都有關(guān)龍的圖案?？墒钱?dāng)天上的真龍來到葉公家里的時(shí)候，嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個(gè)故事告訴我們表面上是喜歡某樣?xùn)|西，但實(shí)際上不是那樣。

3葉公好龍

從前，有個(gè)官叫葉子高。他非常非常喜歡龍，他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼，就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍，全鎮(zhèn)的人都知道了，葉公的家人笑他說：“你呀，就差一點(diǎn)了，就是沒把你自己變成龍了?！比~公聽了，沒說什么。很快，幾個(gè)月后，天上的龍就聽說了，他很高興，簡直是幸福死了，天下居然有人這么喜歡我，真是太棒了。龍還說：“等哪天，我一定要親自拜訪這位龍的愛好者。”一

天，葉公正在畫龍，突然狂風(fēng)大作，葉公把窗戶剛剛關(guān)嚴(yán)，就看見龍的頭了，他嚇的渾身發(fā)抖，面如土色，冷汗直流，馬上就跑了，鞋頭子都飛了，正好甩到龍王的臉上了，龍王特別生氣。我明白了，葉公并不是喜歡龍，他喜歡的是似龍而非龍的東西。

4葉公好龍的啟示

今天，我學(xué)習(xí)了“葉公好龍”這一課，它讓我感悟很深。

這篇課文講的是：古代有個(gè)叫葉子高的的人，他非常喜歡龍，家里無論什么東西都刻畫有龍的圖案。于是天上的真龍知道了，便到葉子高家去。他的頭往屋里探，尾巴托在廳堂里，葉公見了，撒腿就跑，下的魂飛魄散，五色無主。原來葉公并不真的喜歡龍，他喜歡的是似龍非龍的東西。

我懂得了一個(gè)道理，做人不要言行不一。由此我想到了答應(yīng)媽媽的一件事，那就是要好好練琴，但我沒按說的去做，到了琴行，不耐煩的去練，有時(shí)還偷偷的偷懶。

但我可不想做葉公這樣的人，所以我要言行一致，實(shí)事求是的做人。