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      初二選擇作文(合集32篇)

      2023-05-27 09:07:11下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《初二選擇作文(合集32篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《初二選擇作文(合集32篇)》。

      篇1:初二選擇作文

      一個(gè)對(duì)的抉擇,能使人飛黃騰達(dá)、意氣風(fēng)發(fā);一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇,會(huì)使人跌入谷底,甚至萬(wàn)劫不復(fù)。

      對(duì)的抉擇猶如春天的百花般芬芳,秋天的月亮般明亮,夏天的涼風(fēng)般舒爽,但是錯(cuò)誤的抉擇就像掉入萬(wàn)丈深淵的不毛之地,像是走在荊棘滿布的道路上,就怕一失足成千古恨,造成無(wú)法挽回的遺憾。但是也不能因此將錯(cuò)就錯(cuò)而灰心喪志,對(duì)的抉擇是由錯(cuò)誤的選擇累積而成,俗話說(shuō):“家有一老,如有一寶。”老人智慧的結(jié)晶,是錯(cuò)誤所累積的一座金山,珠璣珍寶,應(yīng)有盡有。錯(cuò)誤的抉擇還可以使人奮發(fā)圖強(qiáng)、步步為營(yíng),更可以化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),化阻力為助力。

      “萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”的理念在很多人的心中埋下種子,盡管現(xiàn)在是“行行出狀元”的社會(huì),而這個(gè)種子也早在我心中發(fā)芽、茁壯。要選A還是B?緊張得手腳顫抖,反而不能做出正確的抉擇,正確的抉擇是不能在躑躅、猶豫下決定的??荚?、成績(jī)乃身外之物,只要有準(zhǔn)備,一切無(wú)求而自得,最忌諱的就是千千萬(wàn)萬(wàn)不要怕錯(cuò),錯(cuò)誤的抉擇更可以知道自己哪方面低人一等,好好加強(qiáng)、努力,迎頭趕上,考前不一百分,考后也可以一百分。何必追著分?jǐn)?shù)成績(jī)而氣喘吁吁呢?

      “鐘鼎山林,人各有志”人人都有自己的抉擇、志向,只要是正當(dāng)?shù)哪繕?biāo),做出的抉擇都是好的,不一定要當(dāng)博士、碩士,或是家財(cái)萬(wàn)貫的有錢人。從古代科舉制度到現(xiàn)今基測(cè)、聯(lián)考,有多少人因此而一舉成名、發(fā)光發(fā)熱?寥寥無(wú)幾啊!但是隱逸詩(shī)人之宗——陶淵明,他“不為五斗米折腰”的豁達(dá)卻流傳千古;泥人張,以高超的手藝名揚(yáng)國(guó)際,可見(jiàn)抉擇的重要性非同小可。

      “選擇你所愛(ài),愛(ài)你所選擇。”只要全力以赴,“立志在堅(jiān)不在銳,成功在久不在速?!辈灰澘欤獔?jiān)持自己擇善固執(zhí)的抉擇而努力不懈,成功就近在咫尺。

      篇2:選擇初二作文

      瑪格麗特走了,留給亞藝的是一本寫滿真情的日記,而留給我們的則是無(wú)盡的思索。輕輕地合上《茶花女》,心中澎湃的思緒難以平靜,正因?yàn)橛幸欢浼儩崯o(wú)暇的茶花呈此刻我們的眼前……

      腦海中印象最深的,要屬瑪格麗特翻看自我鉆石首飾的情景。她已經(jīng)決定離開(kāi)公爵,與自我的愛(ài)人追尋夢(mèng)想的生活。于是,她典當(dāng)首飾、馬車,包括她所有的一切……。但她的眼神里卻沒(méi)有一絲的不舍,僅有閃耀著比鉆石更加璀璨的光芒,那是一種對(duì)純真感情的執(zhí)著。

      可命運(yùn)卻和她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,這只纖弱的茶花,在風(fēng)雨中慢慢的凋零——亞藝恨透了瑪格麗特,整天想方設(shè)法的侮辱她,卻不知她是為了自我的幸福。而瑪格麗特卻選擇默默的承受,寫下那封不悔的絕交信。再次穿上昂貴的披肩和漂亮的斗篷,但神態(tài)中少了幾分嬌媚,多了幾份憔悴、酸苦。

      或許在世人的眼中,瑪格麗特早已失去了一個(gè)女人的尊嚴(yán)——拋棄愛(ài)人,又被心愛(ài)的人所侮辱,但在我眼中,日漸虛弱的瑪格麗特卻依然充滿光彩。因?yàn)樗恼媲榕c夢(mèng)想,盡管這份真情的付出,沒(méi)有人能夠理解,可是就是因?yàn)檫@樣,她才會(huì)擁有獨(dú)力承受痛苦的勇氣!

      我曾不知愛(ài)是否自私,但我從父母那里明白,他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,他們含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,并不是為了自我,而是為了我們有一天能夠擁有自我的一片天地。今日,從瑪格麗特身上,更證明了這一點(diǎn),她的愛(ài)是無(wú)私的,更是執(zhí)著的。

      那我們呢?是否為了追求自我的夢(mèng)想與真情執(zhí)著過(guò)。也許我們沒(méi)有這份勇氣,但我們還是信心百倍的付出努力,卻在收獲的日子里,失望淚流。那朵以往美麗驕艷的茶花告訴我們:收獲已經(jīng)不重要了,追求夢(mèng)想的過(guò)程才是最完美的,因?yàn)槲覀円酝冻鲞^(guò)。

      人生本來(lái)就要應(yīng)對(duì)許多痛苦、挫折,有時(shí)候艱難的選擇,會(huì)讓人想起:“怎樣選擇才是無(wú)悔的”,應(yīng)對(duì)這朵純潔無(wú)暇的茶花,我明白無(wú)論是應(yīng)對(duì)艷陽(yáng)驕天,還是風(fēng)霜雨雪,都應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)守自我的那份獨(dú)特的芳香。

      所以,選擇是很簡(jiǎn)單,但也是很艱難的,它就是把雙刃劍,一步錯(cuò),步步錯(cuò)。所以它也是很重要的,要有勇氣,才能果斷,才會(huì)讓我們覺(jué)得更加充實(shí)、自信,才會(huì)更上一層樓的天空,讓自我飛得更高、更遠(yuǎn)。

      篇3:選擇初二作文

      這世界有千千萬(wàn)萬(wàn)人。這千千萬(wàn)萬(wàn)人的里面有的出生在福的家庭,有的出生在貧的家庭??赡苡行┤舜诡^喪氣的說(shuō)我為什么出生在這樣的一個(gè)家庭,為什么不出生好的家庭。我們選擇不了自己的家庭出身可是我們可以改變自己的命運(yùn),可是我們可以選擇我們自己的路。

      現(xiàn)在我們了解一下大自然的接受和淘汰規(guī)律。大自然里面生活著人類和,動(dòng)物,那么我們來(lái)了解一下動(dòng)物是怎么樣通過(guò)大自然的測(cè)試最后生存下來(lái)的呢?

      動(dòng)物們是通過(guò)激烈的斗爭(zhēng)和,奮斗磨練下生存下來(lái)的不是說(shuō)全部是有些適應(yīng)的生存下來(lái),不適應(yīng)者被大自然淘汰。這就是大自然的選擇規(guī)律。

      人類也一樣通過(guò)社會(huì)的選擇有才能得留下來(lái)沒(méi)有才能的被社會(huì)淘汰也就是說(shuō)強(qiáng)者留下了來(lái),弱者淘汰。

      現(xiàn)在我們面前有兩條路;一條是;驕傲之路,另一條路是;坎坷的人生之路。我問(wèn)一下你們,你選擇哪一條路呢?你們回答之前我先說(shuō)一下我會(huì)選擇哪一條的,我會(huì)選擇坎坷的人生之路。你們里面的有些人會(huì)說(shuō)為什么選擇坎坷的人生之路為什么不選另一條路呢?因?yàn)轵湴林肥谷俗兊门橙鯖](méi)有智力使人落后沒(méi)有目的。那么坎坷的人生之路呢?把人變成勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

      希望你們讀了這些后能做出準(zhǔn)確適合你們的人生之路。這世界除了這兩條路之外,還有很多條路就看你怎么樣做出選擇。

      世界選擇你,你選擇世界??墒亲罱K的選擇還是我們自己的手里。就看你能不能做出一個(gè)對(duì)的選擇,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)做出一個(gè)準(zhǔn)確的選擇給自己一個(gè)滿意的答案吧。

      篇4:選擇初二作文

      我,只是琴弦的靈魂。不會(huì)有人類明白我們的存在。第一次來(lái)到人間,我只是一把琵琶上的弦,生活在皇宮里,為不一樣的人彈奏。

      今次,彈奏我的就應(yīng)是位妃子。她的眼睛是憂傷得望不到底的痛,而嘴角,然后卻還在微微上揚(yáng)。旁邊的姐妹告訴我,“匈奴呼韓邪單于向漢元帝請(qǐng)求和親。被選中去和親的女子是她的好姐妹——王昭君?!边@是一種怎樣的情?為了祖國(guó)的和平與安定,主動(dòng)出使塞外。以自我寶貴而絢爛的生命,帶來(lái)了兩國(guó)人民和平共處??墒?,對(duì)于姐妹來(lái)說(shuō),這卻是一種離別的痛。然而,卻還要強(qiáng)裝笑臉,為她歡送。

      今世的我是一把古箏上的弦,很精制。于是,我的主人便是一名高雅的男子。他很會(huì)彈琴,琴技高超。只是,無(wú)人懂他的琴音。

      直到那天,他在為山水的壯觀而鳴奏,一曲畢,只聽(tīng)得有一人說(shuō):“妙!好一曲高山流水?!敝魅擞肿嗔艘磺蛄魉?,那人又品出其中的含義!主人很欣喜,他最后找到他的知音了——鐘子期。從此,他們一齊游山玩水,主人也彈奏出一曲曲扣人心弦的樂(lè)曲。之后,鐘子期死了。主人悲痛欲絕,將我摔碎,發(fā)誓不再?gòu)椙?。我明白,這是主人的悲與歡,這是他們友誼的深刻見(jiàn)證。

      今世,我是西楚霸王項(xiàng)羽的愛(ài)妃虞姬手中的一把琴。我曾為項(xiàng)羽彈奏過(guò)無(wú)數(shù)次。最后一次的彈奏,是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上。

      那天晚上,我在項(xiàng)羽的軍營(yíng)里。忽然聽(tīng)到四周傳來(lái)了歌聲,歌聲哀怨委婉,然后虞姬的眼中有著深深的惆悵,因?yàn)槌跽呌跀【?。她最后一次奏響了我,然后,以劍自刎,以斷?xiàng)羽后顧之私情。這是一種刻骨銘心的愛(ài),為最愛(ài)的人而亡……

      天界有一個(gè)規(guī)定:凡輪回三世都是琴弦靈魂的,能夠選取修煉成仙??墒?,我想:來(lái)世,我還要做琴弦的靈魂。

      篇5:選擇初二作文

      如果說(shuō)一種選擇可以獲得一番成就,一次選擇足以改變一生,那么選擇一種心態(tài)能給你一種成就。而一次心態(tài)的改變則足以改變我們一生的軌跡。

      我崇尚《離騷》,更欣賞屈原本人,“世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清?!鄙砩鷣y世,又怎能獨(dú)自清醒。君主庸庸,外兵來(lái)犯,國(guó)之將滅,心比蘭草亦無(wú)用?!鞍裆嗥D?!笨沼袌?bào)國(guó)之心,奈何卻被流放。國(guó)滅,家亡,何處是吾鄉(xiāng)。歸途何在,唯有汨羅江!他想帶著他的《離騷》一起走,帶著楚國(guó)人民一起走,遠(yuǎn)離渾濁的現(xiàn)實(shí)。可是他知道他帶不走!奈何?自己先行,任憑后人空吊《離騷》而牢騷?!环N心態(tài),一種憂國(guó)憂民的心態(tài)!

      我敬仰岳飛,因?yàn)樗覉?bào)國(guó)的情懷。誰(shuí)在乎那“三十功名塵與土”,而為收復(fù)河山,又不惜連連奮戰(zhàn),“八千里路云和月?!避浫醯拇笏卧馐芘娴男呷?,“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅?”所以他才會(huì)怒發(fā)沖冠,才會(huì)“饑餐渴飲兇奴血”。成就一世功名,眼前河山將要一統(tǒng),奈何奸臣秦檜卻以一次“莫須有”的罪名殺害了一代忠臣。誰(shuí)來(lái)“還我河山”?!——一種心態(tài),一種精忠報(bào)國(guó)的心態(tài)!

      “黃禹錫論文造假事件”在世界媒體中掀起軒然大波,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的炒到了現(xiàn)在。然而誰(shuí)知,一波未平,一波又起,前幾天日本的報(bào)紙又報(bào)道了日本一知名科學(xué)家的論文也涉嫌造假。那位科學(xué)家姓什名誰(shuí)我記不起來(lái)了,但也不屑于去記。誰(shuí)在攀登科學(xué)的最高峰?是這樣一群黃禹錫之流嗎?諾貝爾獎(jiǎng),還有不菲的獎(jiǎng)金,世界范圍內(nèi)的知名度,對(duì)真正的科學(xué)精神卻不屑一顧。——心態(tài),一種沽名釣譽(yù)的心態(tài)!

      對(duì)友人,當(dāng)選擇“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”一樣的心態(tài);對(duì)國(guó)家,當(dāng)選擇屈原、岳飛一樣的心態(tài);對(duì)功名利祿,難道非得去沽釣?

      讓理想帶上心,擁有一種比天高的狀態(tài)。

      篇6:選擇初二作文

      那天,我做了正確的選擇?!}記。

      記得我六年級(jí)到沙灘旅游時(shí),做了一件讓我難以忘懷的事情。

      事情是這樣的:那天吃過(guò)晚飯后,我獨(dú)自一人散步在海灘邊緣??匆?jiàn)那些旅客都在撿貝殼,我也想“跟風(fēng)”一波。于是,我跑到沙灘旁的小賣部買了一個(gè)裝貝殼的小桶,開(kāi)始加入了撿貝殼的隊(duì)伍。

      忽然我看見(jiàn)了一塊黑白相間的貝殼,它那細(xì)致的花紋深深地征服了我。我伸出手來(lái)馬上就要把貝殼拿到手里的時(shí)候,忽然另一只黑色的小手也像這個(gè)貝殼伸出 兩只手幾乎同時(shí)拿到貝殼。我看了看那黑色小手的主人——一個(gè)六七歲的小男孩兒。

      我對(duì)他說(shuō):“這個(gè)貝殼是我先看到的,理應(yīng)歸我。”

      小男孩不服,立刻爭(zhēng)道:“這顆貝殼是我先拿到的,應(yīng)該歸我?!?/p>

      就這樣我和小男孩誰(shuí)都不服誰(shuí),互相爭(zhēng)吵。由于當(dāng)時(shí)我心情本來(lái)就不是很好,加上小男孩說(shuō)的話非常難聽(tīng),于是我撿起貝殼向大海扔去,就這樣貝殼飛到了九霄云外。小男孩“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái),轉(zhuǎn)身就跑。

      我很難過(guò),他還小,不懂事,說(shuō)那么難聽(tīng)的話也是因?yàn)橥詿o(wú)忌。而我身為一個(gè)大姐姐,理應(yīng)禮讓三分??墒鞘虑橐呀?jīng)發(fā)生了,我能干什么呢?要不我去把貝殼撿回來(lái)吧?可是能行嗎?經(jīng)過(guò)了一番心理的掙扎后,我覺(jué)得應(yīng)該把貝殼撿回來(lái)。

      我開(kāi)始在貝殼消失的方向?qū)ふ邑悮?,因?yàn)槲掖_信我沒(méi)有那么大的力氣把貝殼扔到海里。時(shí)間飛快的過(guò)去,我卻依然沒(méi)有找到貝殼。就在我?guī)缀踅^望時(shí),那個(gè)美麗的黑白相間的貝殼出現(xiàn)在我的眼前,我過(guò)去把它撿起來(lái),放到了裝貝殼的小桶里面。

      我開(kāi)始尋找小男孩的蹤跡,卻仍然找不到。偌大的海灘空無(wú)一人,晚風(fēng)微微的拂過(guò)我的臉龐,大海依舊是這么美麗,海浪的聲音依舊是如此的好聽(tīng),我卻再也無(wú)心欣賞風(fēng)景了。久久,我終于找到了小男孩,他還在那里哭,我遭到了來(lái)自于我內(nèi)心的譴責(zé)。

      我走上去,碰了碰小男孩的肩膀,他轉(zhuǎn)身看向我。我把貝殼遞給他,對(duì)他說(shuō):“小弟弟,剛才是姐姐不對(duì),現(xiàn)在姐姐把這個(gè)貝殼送給你。他再次伸出來(lái)黑色的小手,這次他拿到貝殼后緊緊的攥在了手心里。接著他站起來(lái),向遠(yuǎn)方跑去。

      我這樣做算是彌補(bǔ)了我的過(guò)錯(cuò),心里也好受了些。

      篇7:選擇初二作文

      《孟子》有云:魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,兩者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也; 生,亦我也欲;義亦我所欲也,兩者不可得兼,舍生取義者也。那時(shí)哲人不僅知道選擇,而且已經(jīng)知道了選擇的深刻含義以及其重要性。

      在歷史上有,有許許多多的選擇可以引起我們的深思。在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)快要結(jié)束時(shí),南方叛軍日薄西山,有些頑固分子狗急跳墻,準(zhǔn)備和北方軍隊(duì)進(jìn)行游擊戰(zhàn),南方叛軍指揮官叫羅伯特李,他做了幾天的思想斗爭(zhēng),如果進(jìn)入?yún)擦趾捅狈杰婈?duì)進(jìn)行游擊戰(zhàn),就會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)行了極大的阻撓,他的參軍本義并不是如此,如果投降,他的軍人榮耀什么都沒(méi)了,生命有可能還不保,最后,他選擇了投降,為了國(guó)家的利益,后來(lái)他并沒(méi)有被世人唾罵,反而,他在后人眼中成為了一個(gè)大英雄,如果他當(dāng)時(shí)選不投降,那可能世界格局就會(huì)有十分大的變化,美國(guó)可能就沒(méi)有今天的昌盛了。

      再看看另一些,在中國(guó)抗戰(zhàn)8年里,有多少祖國(guó)兒女為了新中國(guó)的成立不惜拋頭顱,灑熱血,不乏一些重要人物,有些人被特務(wù)抓住,在監(jiān)獄里威逼利誘,想從他們嘴里套出點(diǎn)東西,可是他們是死也不說(shuō),要中央許多機(jī)密沒(méi)有泄露出去,他們這些人也想生,但是選擇了義,沒(méi)有這樣一群鐵血兒女,新中國(guó)恐怕就沒(méi)有了。但中國(guó)也不乏一些敗類,比如汪精衛(wèi),說(shuō)他敗類可能有些偏激,在辛亥革命時(shí)曾是一個(gè)反帝反封建的斗士,可到后來(lái),經(jīng)不住日本人的誘惑,成為一個(gè)大漢奸,這就是另一種選擇,最后被后人所拋棄,現(xiàn)在還跪在中山陵給孫中山謝罪。

      在現(xiàn)實(shí)生活里,雖沒(méi)有了以往的戰(zhàn)火硝煙,但我們還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的面對(duì)選擇,現(xiàn)在我們重要的是要做正確的選擇,在金錢和道德面前,在自己的生命和另外人的生命面前,在學(xué)習(xí)和玩面前,我相信有許多人會(huì)說(shuō)但不一定會(huì)做。我們只有(把個(gè)人利益放在外面,)權(quán)衡利弊,將個(gè)人利益放在他人利益之后,才能做出正確的選擇。

      篇8:選擇初二作文

      翻開(kāi)一本書,漫步于歷史長(zhǎng)河中,拾起那些偶然散落的瓊漿玉液,又瞥見(jiàn)多少文人淡然的選擇?

      ——題記

      黃州突圍

      蘇軾,北宋的才子。集流暢的文字、飄逸的書法和獨(dú)到的繪畫為一身,卻受到多方打擊。“烏臺(tái)詩(shī)案”:只因名太高!他被貶黃州,內(nèi)心面臨著激烈的選擇。繼續(xù)爭(zhēng)名奪利還是恬淡生活?

      一詞兩賦,激出他的內(nèi)心,他撣撣衣裳,昔日的蘇軾走了,來(lái)提那個(gè)“突圍”成功的文人。他在東坡耕種,始名“蘇東坡”。他開(kāi)始欣賞,開(kāi)始包容,開(kāi)始回歸自我。他淡然地選擇了成為真實(shí)的自己。

      “夜飲東坡醉復(fù)醒,歸來(lái)仿佛三更”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”他淡然地耕種,與老百姓閑談,這時(shí)的他,才是自己!

      蘇軾面臨人生中最大的挫折,選擇成為他自己,淡然地選擇,更要選擇淡然!

      桃源隱逸

      陶淵明,祖先是官吏家庭,也曾想過(guò)“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。但東晉的混亂、君王的昏庸、臣子的奸侫讓他無(wú)可適從。他淡然地摸出官印,往桌上一砸,從此與菊為伴。

      他來(lái)到他一直夢(mèng)想著的“桃源”,掬一杯明月,與清風(fēng)共飲;賞一簇菊花,與恬淡相伴?!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”他淡然處世,隱逸菊間。

      陶淵明在人生的名利之間,淡然地選擇隱逸,回歸本我,不關(guān)注世事,心淡然,身便淡然。

      燕京指南

      文天祥,南宋將領(lǐng)。元軍兵臨城下,毅然地站起的,只有他。他抓起軍旗,孤身向城外沖去……

      他筆直地站立著,唯一不變的是面朝南方。他淡然地走向劊子手的方向。最后朝南拜了三下。宋朝已滅,但他心中的宋朝永垂不朽!

      文天祥面對(duì)生死,淡然地選擇了國(guó)家,他始終不忘,他是一個(gè)宋朝人!他淡然地選擇了殉國(guó),“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!”他的精神在人們的心中升騰了千年!

      人生長(zhǎng)路漫漫,總會(huì)面對(duì)一次次的選擇,即使前有豺狼,后有虎豹,我也凜然前行!不過(guò),激勵(lì)我的是這些文人志士淡然的選擇。淡然地選擇,選擇淡然……這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),選擇也還如此簡(jiǎn)單,路在腳下!

      篇9:選擇初二作文

      每個(gè)人生平會(huì)有許多次選擇,大大小小的“選擇題”圍繞在我們身邊,有時(shí)候,我們也會(huì)為之陷入迷茫,不知所措……

      晨曦,東方露出一線溫暖的魚(yú)肚白。早起的我卻早已坐在教室,心里一片沉寂“唉,不知這次月考我又能考多少分……不該來(lái)的終究還會(huì)來(lái)的,發(fā)卷了……

      我焦急地找到自己的卷子,拿正,一看,不—及—格,才59分!我不敢相信瞪大眼睛又看了一遍,依然如此……

      夕陽(yáng)中,太陽(yáng)羞紅了臉,好像也著急回家,一不小心,把晚霞灑了半空,而我此時(shí)的心情與之恰好相反,因?yàn)榈搅朔艑W(xué)的時(shí)間,回家又要受到媽媽的”審問(wèn)“,想起媽媽為我的辛勞,想起媽媽對(duì)我的付出,心中油然而生,一陣酸楚,媽媽對(duì)我如此多的付出,換來(lái)的卻是這樣的成績(jī),媽媽知道了一定會(huì)很傷心吧!我還是不要告訴媽媽了!我心想。但又想到媽媽不喜歡說(shuō)謊的孩子,如果媽媽知道了,豈不是更傷心?我在“告訴”與“不告訴”兩個(gè)選擇間徘徊,“哎,豁出去了,還是告訴媽媽吧!”這就是我的選擇!

      街角的路燈,昏黃,我徑自走在回家的羊腸小道上,到家了,拿鑰匙,開(kāi)門,進(jìn)屋……只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,如往常一樣熱情的對(duì)我,“寶貝,回來(lái)啦!”我應(yīng)付了一聲“嗯”,我在不經(jīng)意間坐了下來(lái),還是難以開(kāi)口,我暗暗給自己“打氣”,嘴唇微微張開(kāi):“媽,這次考試我沒(méi)有考好,才考了59分……老師讓您簽字?!眿寢屄?tīng)到后,先是一怔,微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,人生是一場(chǎng)馬拉松,這并不意味著你的人生從此失敗,既然你選擇了告訴我,那說(shuō)明你是一個(gè)好孩子,相信你能成功!”聽(tīng)了媽媽的話,我出乎意料,已經(jīng)準(zhǔn)備好挨批的我,突如其來(lái)的一陣鼓勵(lì),使我措不及防。這也證明了我當(dāng)初的選擇是正確的!

      選擇,是多種多樣的,但有時(shí)候,選擇也是一種幸運(yùn),是一種對(duì)待人生的態(tài)度!

      篇10:選擇初二作文

      在我們的生活中,我們每天都會(huì)面臨著很多的選擇?,F(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的就有一個(gè)選擇,如果一年四季將變成一季,那么你會(huì)選擇四季中的那一季?

      有人會(huì)選擇春天,春天多好,氣溫舒適宜人,鳥(niǎo)花香的,豈不樂(lè)哉?有人會(huì)選擇夏天,夏天的光線是如此的明亮,夏日的荷花也是如此的迷人;有人會(huì)選擇秋天,秋天里有著吃不完的果子,有著求風(fēng)格卷舞的黃葉;還有人會(huì)選擇冬天,冬天滿天飛雪,白茫茫的世界那是只有童話里才有的。

      好了,你們都選完了,現(xiàn)在輪到我的選擇了。

      少了夏秋冬的一年,毫無(wú)變化的春天豈不單調(diào)。而少了春秋冬的一年,過(guò)于炎熱的夏天未免漫長(zhǎng)。接著少了春夏冬的一年,我想知道的是沒(méi)有了成長(zhǎng)的秋天果子是如何變來(lái)的?。最后少了春夏秋的一年,整年的嚴(yán)寒與一望無(wú)際的白色大地是否過(guò)于孤寂。這時(shí)候你們可能會(huì)說(shuō)了,那這樣你就不選嗎?

      不,我當(dāng)然會(huì)選擇,我會(huì)選擇從現(xiàn)在開(kāi)始好好的生活,好好的愛(ài)護(hù)我身邊的環(huán)境。因?yàn)槲蚁M业囊荒昀锸撬募窘惶妫写合那锒H缃?,我們所處的地球環(huán)境受我們?nèi)祟惖挠绊懞艽?,曾有人說(shuō)過(guò),如果我們?nèi)祟惖哪承┬袨樵俨患右灾浦?,那么很有可能今后我們一年四季就?huì)變成兩季,沒(méi)了冬沒(méi)了春。也還有可能在往后,我們的一年四季就會(huì)變成一季,或許是炙熱的夏,也或許是酷寒的冬。所以,對(duì)于一年四季變成一季的這個(gè)選擇題,我會(huì)選擇,我會(huì)選擇愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境,就算微不足道,但是這才是我心之所向。

      我很認(rèn)同一句話,當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇題時(shí),如果能在這個(gè)選擇題之前就做出了選擇,你無(wú)疑是偉大的。

      篇11:選擇初二作文

      記得小時(shí)候字很丑,又很大,一個(gè)田字格,從來(lái)?yè)尾蛔∥业囊粋€(gè)字。

      盡管如此,我也沒(méi)有練字的打算。從小就很愛(ài)畫畫,于是老媽就告訴我,讓我學(xué)畫畫,在報(bào)名那天,老媽的手里的報(bào)名紙上還有一項(xiàng)書法,她知道我字很丑,讓老師也糟心,于是開(kāi)門見(jiàn)山的,就問(wèn)了一句:“咱要不試試寫字吧?”而當(dāng)時(shí)的我,一心想著,盼望了這么久的繪畫課終于要來(lái)了,不知是腦子的哪根筋搭錯(cuò)了,脫口而出了:“好!”

      這也是后來(lái)才知道的,原來(lái)當(dāng)時(shí)自己迷糊地選擇了它,當(dāng)我知道除了繪畫還有書法時(shí),嘴角一抽:“什么時(shí)候的事?我怎么不知道?”腦海里循環(huán)著這句話,而傻乎乎的我,完全經(jīng)不住老師的熱情,直接把我拖進(jìn)了教室,里面古色古香的裝飾以及淡淡的木香,是我很喜歡的。

      同時(shí)在我下午的繪畫課上,老師是一位大叔,上課的內(nèi)容是水墨畫,況且老師一臉嚴(yán)肅,讓我隨便找個(gè)位置坐下。黑白畫?這……這……完全不是我想要的啊,我可是奔著五彩繽紛去的,怎么轉(zhuǎn)眼差這么大?

      下課一臉喪氣地跟老師說(shuō)再見(jiàn),時(shí)間過(guò)去了這么久,我困得眼淚直流。見(jiàn)到老媽我立刻就精神抖擻,鼓起臉對(duì)她說(shuō):“我為什么要書法課?還有,我不想上繪畫課!”老媽也好奇,明明是我自己答應(yīng)學(xué)寫字的,畫畫也是我自己喜歡的。告訴了老媽原因,她也同意了,不學(xué)畫畫了,問(wèn)我:“我還練字嗎?”想著總不能總讓老師說(shuō)我字寫得像畫畫,我便信心十足地說(shuō):“當(dāng)然!”

      于是就這樣,我選擇了書法……本以為不會(huì)堅(jiān)持多久,但我越發(fā)喜歡它,從一年級(jí)開(kāi)始,一直到現(xiàn)在還未放棄。我感謝當(dāng)時(shí)迷糊的選擇和后來(lái)肯定的要求,這樣的一個(gè)選擇,讓我收獲頗多。

      “你不需要多才多藝,但至少有一項(xiàng)你喜歡的才藝是必不可少的”這是我的書法老師告訴我的。如今,我更加確信自己的選擇。我不知道以后是否會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重而被迫放棄它,但我和它有一段美好的記憶。

      老媽常說(shuō)自己在家練練也差不多,而我卻告訴她,我很喜歡那里淡淡的木香。

      篇12:選擇初二作文

      選擇初二作文

      是個(gè)陰天。

      晚上街巷里擠滿了剛剛下班的人群,以及孤單的憤世青年和勾肩搭背的男女,都在昏暗的燈光下在道旁吃著肉串,聽(tīng)著小店里播放的流行音樂(lè),很是陶醉,無(wú)限制地生活在不以長(zhǎng)度計(jì)算的時(shí)間里。我背著書包穿梭在其中,下意識(shí)地看了暗沉的天色,然后加快腳步。 ? 到家門口我掀了一下電鈴,門馬上就開(kāi)了。只見(jiàn)父母插著手站在那兒,臉色比外面的天色還要深沉。我用余光瞄了一眼鐘,意識(shí)到已經(jīng)七點(diǎn)了。 ? “怎么這樣晚才回來(lái)?”我媽直奔主題。我覺(jué)得自己并沒(méi)做什么虧心事,說(shuō)出來(lái)也不怕,于是就直截了當(dāng)?shù)馗嬖V她,“等初三的同學(xué)去了,和她們一起回家?!?/p>

      “你經(jīng)過(guò)我同意了么?我告訴你不行!以后什么時(shí)候放學(xué)就什么時(shí)候回來(lái)?!彼恼Z(yǔ)氣很堅(jiān)定,像一塊泡在硫酸水兒里也不溶蝕的石頭。于是我也同樣理直氣壯地告訴她我的所做不需要經(jīng)過(guò)她同意,并且希望她以后少插手我的生活。我這種人向來(lái)只能被安撫,不能被鎮(zhèn)壓,這一點(diǎn)她該比任何人清楚。

      我順勢(shì)將臥房的門猛地一摔,劃上了。

      “你看看哪個(gè)孩子像你這樣讓父母操心!”

      “那你看看哪個(gè)父母像你們這樣苛刻,這樣不知足!”

      我倒在床上和在門外的她對(duì)罵了一陣子,哭了。不是為她說(shuō)我的那些話而傷心,而是為我自己的遭遇傷心,更是為我和父母的`關(guān)系演變成今天這個(gè)樣子而傷心。

      門外的吵鬧聲已經(jīng)變小,她說(shuō)的那些話我已經(jīng)聽(tīng)不清晰了,只是仍然從她異常的聲調(diào)中感受到她的氣憤,她的痛苦。如果在這時(shí)我走出臥室,裝作軟綿綿的樣子一臉無(wú)辜地和她輕聲細(xì)語(yǔ)地道個(gè)歉,并保證以后早些回家,我們的日子都會(huì)好過(guò)些。

      我可以理解她們,將太多的精力和希望投在了我身上,甚至比任何其他家長(zhǎng)都多。而我卻不愿意用我的個(gè)人生活來(lái)實(shí)現(xiàn)她們對(duì)我的種種期待,這無(wú)疑會(huì)讓她們失望,憤怒,認(rèn)為我對(duì)不起她們的辛苦付出和殷切期待。

      我輕輕把房門的鎖打來(lái)了,不是因?yàn)檫x擇了順從,而是選擇了理解。

      天再暗,也要面對(duì)。就算是下雨,也要帶把傘出門。

      第二天果然下起了雨,第二天我照常是在教室里寫作業(yè),等到初三放學(xué)和她們一起回家,到家時(shí)仍是七點(diǎn)。不是因?yàn)檫x擇了對(duì)抗,而是選擇了內(nèi)心的聲音。

      父母也再?zèng)]有因此生氣,不是因?yàn)檫x擇了放縱,而是選擇了信任。

      我們都會(huì)面臨種種選擇,有時(shí)會(huì)為一些選擇而后悔。但我相信我做的一定是在當(dāng)時(shí)的情況下最好的選擇。

      我們都會(huì)奔著那個(gè)堅(jiān)信的方向遠(yuǎn)行,風(fēng)雨無(wú)阻。

      篇13:選擇初二作文550字

      選擇初二作文550字

      他是一個(gè)偉大的人,他選擇了勇于面對(duì)生活的一切。

      在21歲時(shí),他突然無(wú)有征兆地肌肉萎縮,他和別人不一樣了。面對(duì)他人的嘲諷他選擇了逃避,不去面對(duì)那越來(lái)越嚴(yán)重的病情。

      在一個(gè)有著皎白的月光清風(fēng)吹拂的夜晚,經(jīng)過(guò)一星期的深思熟慮,他再一次面對(duì)那個(gè)艱難的選擇,他選擇了接受這一切。當(dāng)他做出這個(gè)選擇時(shí)他已經(jīng)下定了決心,堅(jiān)信自己的未來(lái)他一定存在,他在等待屬于他的陽(yáng)光的慢慢到來(lái),等待明日的太陽(yáng)升起來(lái)。

      這一切是那么的平淡,他并不出彩,但他堅(jiān)持了,他忍受了。終于陽(yáng)光明媚的一天下午,暖風(fēng)拂面,他大學(xué)畢業(yè)了,他畢業(yè)于劍橋大學(xué)。

      太陽(yáng)慢慢升起,他有了一點(diǎn)小小的成就。而他的病情也愈加嚴(yán)重,他只能用有眼與大家進(jìn)行“交流”,手指只有兩根可以動(dòng)彈。太陽(yáng)越升越高了,劍橋大學(xué)找到了他,請(qǐng)他回到大學(xué)去給當(dāng)時(shí)在校的師弟師妹們進(jìn)行演講,講講他的成功之路。學(xué)校顧及他的面子,對(duì)他格外的.關(guān)照,請(qǐng)他在臺(tái)后用話筒進(jìn)行講說(shuō)。他拒絕了,他說(shuō):“我要和其他人一樣,哪怕我本來(lái)就與他們不一樣,本來(lái)就是與眾不同。但我就是坐也要在臺(tái)前與大家相識(shí),哪怕他們嘲諷我,說(shuō)我是個(gè)殘疾?!?/p>

      他這次堅(jiān)持昂起頭,勇敢地去面對(duì)他人異樣的眼光,他做出了這次艱難的決定。他不畏懼做出了正確的選擇。

      從那以后他的太陽(yáng)升起來(lái)了,照亮了他照亮了他眼前的世界,他站在臺(tái)上,做了這次重要的演講。

      他剛剛離我們而去,給我們留下了許多難題,他讓我們感到不可思議,他是誰(shuí)呢?我們一起猜,你們一定猜到了。沒(méi)錯(cuò),他就是面對(duì)選擇,堅(jiān)持要面對(duì)他人,勇于面對(duì)異樣眼光的繼愛(ài)因斯坦后最杰出的科學(xué)人才——霍金。

      篇14:選擇作文600字初二作文

      鑰匙打不開(kāi)門,是因?yàn)闆](méi)有做出正確的選擇。只有做出正確的選擇,并具有鍥而不舍的精神,才能成為一把閃閃發(fā)光的金鑰匙。古往今來(lái),有多少仁人志士就猶如這樣的一把鑰匙,在他們那個(gè)時(shí)代打開(kāi)了屬于自己的那扇門。

      一、白水暮東流

      “白水暮東流,青山猶哭聲”是杜甫《新安吏》中的一句話。通過(guò)這句話描寫出當(dāng)時(shí)人民的無(wú)比哀怨。全詩(shī)從杜甫的視角開(kāi)始敘事,寫出人民感嘆自己生不逢時(shí)。在這里,杜甫是一把金鑰匙。雖然是一位官人,無(wú)奈官小職卑,只能眼睜睜地看著人民走過(guò)他的面前。他的選擇是什么呢?是離去還是堅(jiān)持?他選擇了用自己的筆寫盡天下蒼生之苦,他的選擇告訴我們是一把好鑰匙就要讓自己的人生之門在時(shí)代中熠熠生輝。

      二、千古明君

      康熙是一把金鑰匙,他選擇了清朝。面對(duì)皇位,他沒(méi)有那么高傲狂妄,而是鎮(zhèn)靜。早熟的三皇子愛(ài)新覺(jué)羅。玄燁便這樣走上了皇位。回想他的一生,父母早逝,8歲登基,除鰲拜,平三蕃,打敗葛爾丹與沙皇軍隊(duì)。破繭之痛,羽化之美。在困難中他沒(méi)有自暴自棄,而是任憑歲月的蹂躪,始終如一的堅(jiān)持。他的分離,他的成就,告訴我們————要想打開(kāi)面前的那扇門,需要不懈的堅(jiān)持。

      三、棄醫(yī)從文

      魯迅,我國(guó)偉大的“文思革”,在他的《藤野先生》中,我們可以得知他最初想當(dāng)醫(yī)生,治療國(guó)人的病。可是,自從看見(jiàn)了大街小巷上的一幕幕,他便辭別了藤野先生。這把金鑰匙有兩扇門可以選擇,他為了國(guó)人,毅然放棄了一扇即將打開(kāi)的門。他的選擇改變了命運(yùn),隨著《狂人日記》的發(fā)表,他成功走上了文學(xué)之路。他的成就告訴我們————要想打開(kāi)那扇門,就要作出自己的決定,即為祖國(guó)而奮斗。

      命運(yùn)的選擇,與鑰匙的選擇那么的相似!你想好選擇打開(kāi)怎樣的命運(yùn)之門了嗎?

      篇15:選擇作文700字-初二作文

      爸爸與姐姐下午去了超市,說(shuō)是要去買電腦,我當(dāng)時(shí)還半信半疑,以為他們說(shuō)的是假的。因?yàn)榘謰寣?duì)我的管教一直很嚴(yán)。從他們口中流傳下來(lái),因電腦而成績(jī)一落三丈的,有許許多多的人。因此,爸媽死活都不肯買電腦。這一次爸爸竟為姐姐買了一臺(tái)電腦,這也就說(shuō)明,我也能小小的玩一下了。電腦從姐姐的手中捧下,興奮地跑往書房,插上網(wǎng)線,電腦開(kāi)機(jī)。立馬電腦就亮了,點(diǎn)開(kāi)“寬帶連接”,開(kāi)始下載騰訊qq,立馬注冊(cè)。興奮地拿出本子,把同學(xué)們的qq一個(gè)個(gè)加上去,又開(kāi)始去玩農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)、魔法卡片…… 無(wú)聲無(wú)息,竟一個(gè)下午過(guò)去了。 到了很晚,我才因爸媽叫我才戀戀不舍的離開(kāi)了。幾天中,我一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)始毫無(wú)目的的去玩一些游戲,被一些游戲迷得有時(shí)晚上做夢(mèng)也在想著。qq更是一整天掛著,農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)等級(jí)升的很快,每天都刷新不知道多少次。短短的幾天中,竟然發(fā)現(xiàn)自己無(wú)時(shí)不刻不在電腦前,以為自己離不開(kāi)電腦就如魚(yú)離不開(kāi)水一樣。姐姐終于看不下去了,在睡覺(jué)前找了我,對(duì)我說(shuō)了一段至今我還記得的話:你是不是不想學(xué)習(xí)了,如今你都初中了,也正是你的美好時(shí)光,你難道真的要準(zhǔn)備一輩子都不干別的了嗎?玩電腦出名的不是沒(méi)有,也有因網(wǎng)絡(luò)上的游戲,不良信息而誤入歧途的,更是不勝枚舉。我希望你懂。我突然意識(shí)到,是不是我真的太過(guò)分了。我又在反省問(wèn)我自己,是不是真的有那么好玩?結(jié)果是否定的、我開(kāi)始每天規(guī)定時(shí)間,并用一定的時(shí)間去干一些增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的,竟然發(fā)現(xiàn)了小小的電腦中竟有如此美得境界,世界上不同的地方,美境的特色不同,我又開(kāi)始沉迷其中、過(guò)了幾天,姐姐要回學(xué)校了,帶上了她的電腦,走前,又對(duì)我說(shuō)了一番話:你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠自制了,也有了一定的選擇。 很好,以后我可以放心的把電腦交給你了。說(shuō)罷,還笑嘻嘻的拍拍我的肩。我肯定地回答:恩,我會(huì)的。揮著手,看著姐離去。 想著:電腦亦是如此,為生活增添一份精彩——只在于你的選擇!

      篇16:選擇作文700字-初二作文

      最近,我們班又暗暗地掀起了一個(gè)高潮——游戲高潮。

      一到下課,只要老師不在班,班里的幾個(gè)游戲迷就開(kāi)始大肆炫耀起來(lái)。在他們的只言片語(yǔ)中,我聽(tīng)到了什么“和平精英”、“王者榮耀”,我就想:這游戲真有那么好玩嗎?

      有一天下課,后邊的幾個(gè)游戲迷突然對(duì)一個(gè)女同學(xué)大喊大叫,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)那個(gè)女同學(xué)帶手機(jī)被游戲迷們發(fā)現(xiàn)了,嚷嚷著不給玩就告訴老師,那個(gè)女同學(xué)沒(méi)辦法,只好給他們玩了。幾個(gè)游戲迷迅速地來(lái)到教室的角落里,圍坐在地上,我也好奇地湊了過(guò)去。只看一眼我就被驚呆了,那刺激的4D畫面,那緊張的打斗都被一個(gè)小小的屏幕展現(xiàn)出來(lái)。我也按耐不住了,就讓他們給我玩一會(huì)兒,沒(méi)想到這游戲非常上手,每得一殺,成就感就會(huì)上升。我玩得忘乎所以,都沒(méi)有注意老師就在我身后,結(jié)果被抓了個(gè)正著。我們幾個(gè)人被老師狠狠地批評(píng)了一頓,還寫了500字的檢討書。從那以后,我再也沒(méi)有碰過(guò)游戲。

      班級(jí)里低迷了幾天,游戲迷們又開(kāi)始討論起來(lái),想著那刺激的畫面,我的心就像貓抓了一樣。我想起家里還有一部上網(wǎng)課用的手機(jī),但是由媽媽保管。我守株待兔等了好幾天,終于有一天,我看到媽媽把手機(jī)拿出來(lái)充電,之后又放到了抽屜里。我趁媽媽下樓取快遞,把手機(jī)藏到了我的房間里。從那以后,每天我便早早地關(guān)燈睡覺(jué),之后偷偷地把手機(jī)拿出來(lái)玩兒。那炫酷的畫面刺激著我的神經(jīng),不斷地升級(jí)擠走了我的睡眠,幾天時(shí)間我就成了無(wú)敵戰(zhàn)神??墒窃趯W(xué)校,我上課總打瞌睡,作業(yè)被老師點(diǎn)名了兩次,這次月考的成績(jī)下滑了十名,我一直引以為傲的英語(yǔ)居然沒(méi)有及格。

      看著這慘不忍睹的成績(jī)單,我的肉在顫抖,我覺(jué)得老師要找我的家長(zhǎng)了。摸摸干澀的雙眼,我應(yīng)該做出選擇了。選擇?我陡然想起媽媽前幾天跟我說(shuō)的一句話:“人生要面臨多次選擇,如果選擇錯(cuò)誤,不能及時(shí)改正,就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),整個(gè)人生就失去了意義?!蔽翌D時(shí)醍醐灌頂,原來(lái)她什么都知道,“姜還是老的辣”,她吃的鹽果然比我吃的米多。

      放學(xué)后,我趁媽媽不注意把手機(jī)送回了抽屜,我的心也跟著如釋負(fù)重,生活又依然是一片艷陽(yáng)天。

      篇17:選擇作文700字-初二作文

      滴滴答答的雨,自空中落下,在地上匯集,形成了大大小小的水坑,混著灰蒙蒙的顏色,在這個(gè)濕漉漉的雨天不斷發(fā)酵,最后又停止了折騰,恢復(fù)平靜。

      我一時(shí)憋悶得難受。

      在文科上如魚(yú)得水的我,天真地以同樣的方式去對(duì)待物理,然后被現(xiàn)實(shí)一棍子打醒,獨(dú)自面對(duì)那個(gè)拙劣的結(jié)局。

      手中的筆在紙上毫無(wú)章法地亂劃,拉出一條條斷斷續(xù)續(xù)的線,最終都堵塞在同一個(gè)結(jié)點(diǎn)上。

      接下來(lái)的路,要怎么走?我自己也不完全清楚。

      抬頭,不經(jīng)意看到了物理筆記本封面上的一句話:在下雨天,你不得不奔跑。腦海中泛濫的記憶,編織出她的模樣。

      她是位英語(yǔ)老師,教了一輩子的書。初次和她見(jiàn)面時(shí),真是吃了一驚。一位年過(guò)半百的老太太,竟打扮得如同一個(gè)發(fā)光的小太陽(yáng)。精心描繪的細(xì)眉,涂得粉紅的嘴唇,長(zhǎng)長(zhǎng)的旗袍,再加上一枚枚五顏六色的戒指,是她的“經(jīng)典”打扮。她的書桌上,放著滿滿的試卷、練習(xí)和資料,密密麻麻的一堆,娛樂(lè)的電子產(chǎn)品在這里絕跡了。

      真正觸動(dòng)我的,是她的'那段往事。她在國(guó)內(nèi)一所高等大學(xué)畢業(yè)后,因?yàn)橐粫r(shí)的猶豫錯(cuò)過(guò)了出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),也錯(cuò)過(guò)了大好的前途。她回到故土,做了一名老師,將她的夢(mèng)想留給了她的學(xué)生。

      在最艱難的時(shí)候,命運(yùn)似乎已經(jīng)為她做好了所有安排,她依舊要往前走。一路來(lái),她和學(xué)生說(shuō)的最多的一句話是:Youhavetoruninrainydays。

      拉回思緒,我又望向了物理筆記本。自己寫下的話,自己還會(huì)不理解嗎?

      當(dāng)你無(wú)法改變事實(shí)或現(xiàn)狀時(shí),必須要有從中選擇一個(gè)新方向的勇氣和魄力。失敗固然令人難受,但也可能會(huì)是下一個(gè)未知起點(diǎn)的開(kāi)始。走錯(cuò)一步,以后未必會(huì)步步錯(cuò)。相反,只要選好接下來(lái)的路,并走下去,即可。

      外面的雨已經(jīng)停了。窗上的水珠正在向上攀爬,準(zhǔn)備升空。在這消失的過(guò)程中,它慢慢上升,最后,擁抱了太陽(yáng)。

      我想,新的選擇已在面前了。放棄凝結(jié)成冰,我想變成透明的,輕盈的水蒸氣,在空中與光的粒子一起共舞,然后,擁抱太陽(yáng)。

      篇18:選擇作文700字-初二作文

      那天,我被他拎著耳朵回家

      還記得那塊畫板,一米七長(zhǎng),一米七寬,淡淡的白色畫下了淡淡的記憶,夕陽(yáng)的余暉照出了路上匆忙、尷尬的一幕。

      未上初中以前,他在我心中永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的,可能有愛(ài),也是不善于表達(dá)的,對(duì)我學(xué)習(xí)上的壓制和生活上的強(qiáng)迫。他的命令我不敢違抗,所以也以最快的速度放學(xué)回家。

      淡淡的記憶不清晰,只知道如一覺(jué)醒來(lái),我還跪在墻角。再來(lái)品味那個(gè)夢(mèng),冷了!心也冷,身也冷……

      淡淡的夕陽(yáng)下,我在放學(xué)回家的路上。不是趕路,是心血來(lái)潮的欣賞。才發(fā)現(xiàn),天空比往常更藍(lán)了,花朵更艷了,樹(shù)木更綠了……沖著興致,我第一次違背了他的命令,在路上慢慢地游玩。天色暗了,在路途中,我與他碰了面,我才想起自己對(duì)命令的違背和應(yīng)受的懲罰。他沒(méi)有表情地拎起我的耳朵提回家,讓我跪在墻角,足足面壁思過(guò)半小時(shí)。

      天很深很藍(lán),夜有點(diǎn)淡,有點(diǎn)微涼,心情迷迷惘惘,和天空交換沮喪。往夜空望望,乞求那天空的明星會(huì)告訴我北在哪。選擇,要面臨一次一念之間的決定,然后轉(zhuǎn)折,左轉(zhuǎn)右拐。

      佇立在那么一個(gè)交叉路口,心無(wú)法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做,不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對(duì),去漸漸適應(yīng)。

      或許會(huì)想起自己曾經(jīng)灑過(guò)淚水的一段段道路,或許會(huì)想到若是走那路自己又將如何。但一切都不那么重要了,因?yàn)槲覀冞€得匆匆走下去,也還將同樣地再次選擇。

      時(shí)間足以沖淡一切,時(shí)間可以教會(huì)我們?nèi)ミm應(yīng)一切。沒(méi)有人生活在昨天,但憶起昨日的那次選擇,是笑得那樣沉重,還是沉默無(wú)言的發(fā)呆,仍得靠時(shí)間去驗(yàn)證。

      其實(shí)就在開(kāi)始與結(jié)束的輪回中游戲著,或被游戲著。開(kāi)始,結(jié)束,結(jié)束,又開(kāi)始??墒怯行〇|西結(jié)束了還沒(méi)開(kāi)始,就在那一剎那間放棄了,沒(méi)有選擇到。

      就象擲一枚硬幣,兩面有正有反。但是仍然不甘心,如果不是那時(shí)面臨,臨地的面是否會(huì)不同呢?其實(shí)猶豫之時(shí)已一些早初見(jiàn)結(jié)果了。

      選擇是那么的簡(jiǎn)單,選擇又是那么的復(fù)雜,北極星,敢問(wèn)路在何方?

      篇19:選擇作文700字-初二作文

      生活的十字路口,人們不會(huì)猶豫,因?yàn)榍靶锌傆蟹较?。然而,人生的十字路口,大多?shù)人會(huì)迷茫,因?yàn)檫x擇總有得失取舍。

      祥子在農(nóng)村與城市之間,選擇了北平。他追求著光明,渴望擁有一輛洋車,渴望憑著自己的努力,過(guò)上體面的生活。他有夢(mèng)想有追求。即使被搶車,被敲詐,也沒(méi)有被動(dòng)搖信心。小福子的逝亡,三起三落的“洋車夢(mèng)”破滅,濃重的黑暗社會(huì)吞噬了祥子,他選擇了放棄、墮落,成為了末路鬼。

      一個(gè)人若是沒(méi)有了追求,走向了黑暗,那是可怕的,是可悲的,或許要如小強(qiáng)一般頑強(qiáng),才能夠在玻璃渣中找碎糖,體味那一分一毫的甜蜜。

      同身處亂世,保爾、江姐則與祥子不同。他們的追求更為堅(jiān)定,他們的選擇更為偉大。他們共同選取為人民而戰(zhàn),為國(guó)家而戰(zhàn),他們共同追求著光明,驅(qū)趕黑暗。江姐被捕入獄,受盡折磨:竹簽扎手,嚴(yán)刑拷打。但她決不松口,這是對(duì)她命運(yùn)的洗禮。保爾在平靜的生活中選擇了不平靜的生活,在革命斗爭(zhēng)中,他上場(chǎng)殺敵,他身肩重任,即使在靜養(yǎng)院修養(yǎng),也不放棄討論國(guó)事。后來(lái),他雙目失明、雙腿癱瘓,但他依舊追求光明,追求正義。他以筆為槍,創(chuàng)作巨著,并引起了極大的反響,這是對(duì)他不屈的褒獎(jiǎng)。

      歷史上,書本中,偉大、不屈、自強(qiáng)不息的人物數(shù)不勝數(shù),他們大多在風(fēng)云變幻之時(shí)能夠堅(jiān)定選擇、矢志追求。

      其實(shí),平常的生活中選擇同樣繁多,同樣重要。“懶”早在我腦子里根深蒂固,貪玩亦常常左右我的選擇。靜靜立在那兒的古箏,無(wú)聲躺在柜中的畫板,早就蒙上一層灰的陶笛……嘲諷,刺痛。果真——“有時(shí)候,你懷念以前日子,可天真離開(kāi)時(shí),你卻沒(méi)說(shuō)一個(gè)字,你只是揮一揮手,像扔掉廢紙,說(shuō)是人生必經(jīng)的事?!?/p>

      現(xiàn)在,我是不是應(yīng)該重新做出選擇?

      在十字路口啊,選擇最適合的那一條,執(zhí)著追求,無(wú)論平淡還是驚險(xiǎn),無(wú)論普通還是非凡,勇敢奔赴。

      篇20:選擇作文600字初二作文

      母親節(jié)到了,我該怎么給媽媽過(guò)節(jié)呢?

      今天是母親節(jié),當(dāng)我一醒來(lái)就回憶起昨天許老師百般叮囑的事:給媽媽洗頭或梳頭。我苦笑了一下,心想我該怎么做這件事呢?想著想著便起了床,重復(fù)著每周都要做的事:穿衣服,洗臉,刷牙,吃早飯,做作業(yè)。我看著一旁的媽媽遲遲沒(méi)有提起這件事。我在思考著,是直白地對(duì)媽媽:“媽媽,許老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我給您洗頭或梳頭?!边€是委婉地說(shuō):“媽今天是母親節(jié),我想幫您洗頭?!蔽以趦蓚€(gè)選項(xiàng)中不停的思考著:“第一種可能會(huì)讓媽媽認(rèn)為我只是在做作業(yè),雖然第二種可能會(huì)讓媽媽認(rèn)為我有感激之情,可是要發(fā)照片的,媽媽還是會(huì)知道的?!边@樣的思想讓我左右不定,不知如何辦。就這樣一個(gè)上午過(guò)去了,我就對(duì)這件事絕口不提。

      到了下午,我打破了這兩種絕對(duì)選項(xiàng),找到了一個(gè)不會(huì)讓媽媽失望又不會(huì)太直白的方式。于是我鼓足了勇氣來(lái)到已經(jīng)工作完了的媽媽身邊說(shuō):“媽,今天是母親節(jié),我一直想為您做一點(diǎn)事兒,可又不知道做什么,剛剛想起許老師讓我們?yōu)槟犷^的事兒,就一舉兩得啦?!币贿呎f(shuō),我就一邊尷尬地笑了。媽媽聽(tīng)后原本勞累的她一下子開(kāi)心起來(lái)。

      當(dāng)我觸摸到母親的頭發(fā),我一下子發(fā)現(xiàn)母親的頭上有白頭發(fā)了,母親她老了,突然回想起原來(lái)那個(gè)陪我一起玩耍的母親,那時(shí)的她是年輕的,一下子我的心開(kāi)始流淚,但我一定要完成眼前的事。

      今天是母親節(jié),愿我每一天都懷著今天的心情為媽媽著想。

      篇21:選擇作文600字初二作文

      “你真的還要和兔子賽跑?”鴨子這樣問(wèn)烏龜。

      “是的。明天上午九點(diǎn)開(kāi)始。”烏龜答道。 “你發(fā)瘋了嗎?真以為兔子還會(huì)讓你再次僥幸成功?只要你一直不再和他比賽,你就能永遠(yuǎn)保持對(duì)他‘全勝’紀(jì)錄。但這次你必輸無(wú)疑!以后,人家還會(huì)嘲笑你不自量力、得隴望蜀—你就沒(méi)想到這些?” “但是,我已經(jīng)答應(yīng)了人家……“烏龜緩緩地爬開(kāi)了,留下鴨子在原外不住地嘆氣。

      萬(wàn)獸空巷的時(shí)刻到了。在“第一屆龜兔賽跑“的橫幅下,裁判長(zhǎng)貓頭鷹正在宣讀規(guī)則:”……終點(diǎn),湖邊的白樺樹(shù)?,F(xiàn)在開(kāi)始比賽?!A(yù)務(wù),跑!“

      “為什么要讓貓頭鷹當(dāng)裁判長(zhǎng)?“動(dòng)物群中竊竊私語(yǔ)?!薄安皇谦F類,也不是爬行類,防止偏袒唄?!薄翱墒怯斜匾@樣認(rèn)真嗎?一點(diǎn)懸念也沒(méi)有。”“誰(shuí)知道呢?!?/p>

      兔子早就沒(méi)影了。一步一挪的烏龜爬到了一塊樹(shù)陰下?!昂美?,我休息一下,累得不行。當(dāng)心別走錯(cuò)了路?!边@里的泥土很濕,空氣中有水汽的淡淡氣味。看來(lái)商湖畔不遠(yuǎn)了。

      “跟我來(lái)!”鴨子不知從什么樣地方鉆了出來(lái),招呼著烏龜?!翱禳c(diǎn)!”

      “干什么?”烏龜莫名其妙,“不是那條道?!?/p>

      “哎呀,真傻,”鴨子急得直跳,“走這邊,進(jìn)湖!你跑不過(guò)兔子,游水加上抄近道這不行嗎?老朋友幫你一把,你可快點(diǎn),不然有人來(lái)就壞了?!?/p>

      “這不是投機(jī)取巧嗎?這樣贏了,別人也會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)的?!?/p>

      “死腦筋!那你就甘心輸嗎?甘心讓別人笑話嗎?”

      “讓我再想一想……”

      我們的烏龜,會(huì)堅(jiān)持直正路,寧可失利,也不愿隨惡名嗎?

      或者為鴨子所誘惑,為了“榮譽(yù)”而下水呢?

      他總得選取擇一個(gè)吧?他總會(huì)選擇一個(gè)吧?

      那么他到底選擇了哪一條路呢?

      篇22:選擇作文600字初二作文

      時(shí)間如流水,又是一個(gè)秋來(lái),我望著窗外染上的秋色,時(shí)間仿佛又回到了剛?cè)氤踔械哪且荒?,仿佛又回到了那個(gè)與父親促膝長(zhǎng)談的深夜。

      “你準(zhǔn)備好了嗎?”在昏暗的床頭燈的照映下,父親的臉廓若隱若現(xiàn),但依然咬字清晰地開(kāi)口問(wèn)道。我沉默著,不知如何回答。父親好似并不著急,靜靜地等著下文。“我不清楚,我……”我的話被父親舉起的手打斷了,我疑惑地望向他。沉默片刻,父親再次開(kāi)了口,“孩子,你要明白,你已經(jīng)不是那個(gè)事事都要爸媽替你規(guī)劃的小孩子了,你應(yīng)該懂得為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)任!”

      “爸,我還不是很清楚……”話再次被父親打斷,這次他沒(méi)有停頓,緊接著說(shuō):“你知道的,你已經(jīng)上初中了,眼前兩條路可以給你選擇。一條路上有面包,有牛奶,有手機(jī),有空調(diào)……你走上這條路,過(guò)得一定很輕松,但是你走完六年的路,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)路上什么也沒(méi)有了……但你還是必須得付出很多的努力去尋找維持生活的面包。再看看另一條路,那條路上遍布荊棘,你得很努力地走,流汗、流血,在走完六年的路,你就會(huì)獲得財(cái)富、鮮花和掌聲,你不會(huì)為了吃食奔波在終年勞累的路上,你明白嗎?”父親的威嚴(yán)眸子盯著我,想要傳達(dá)什么,但卻又什么也沒(méi)再說(shuō)。

      我在燈下沉思,究竟什么才是我要的呢?是青春的放縱還是奮斗的青春?選擇安逸吧,六年之后又怎樣?選擇努力進(jìn)取吧,前路艱險(xiǎn),令我畏葸不前……終于,我咬咬牙,決定放手一搏,讓奮斗的汗水灑在我的人生道路上,讓拼搏的光芒照在我的前方,讓我披荊斬棘,為自己開(kāi)拓出一條康莊大道。

      今天,我望著窗外,思緒飛舞。我深深感謝當(dāng)時(shí)狠下決心的,我的努力,使我的每一天都過(guò)得幸福充實(shí)。

      本來(lái)我可以選擇安逸,但我選擇了勇往直前,雖然結(jié)果難料,但我絕不后悔。

      篇23:選擇作文600字初二作文

      星期天,吃過(guò)午飯,擺在我眼前的是一道選題:左邊,是狹窄的電腦室,里面有我愛(ài)玩的游戲;右邊則是書房,有一堆書和要完成的任務(wù)。

      我該走向何處?

      這確實(shí)是一道難做出選擇的題目,爸爸媽媽都回去房間睡覺(jué)了。我坐在客廳,猶豫不決,心緒紛亂使我無(wú)法安寧。我想有所作為,卻又動(dòng)彈不得。我努力使時(shí)間慢下來(lái),好讓自己放大了問(wèn)題思考。

      空氣安靜了下來(lái)。

      說(shuō)實(shí)話,好不容易迎來(lái)了周末??鄣羯蠈W(xué)校安排的“課后服務(wù)”,休息的時(shí)間不多。平時(shí)上課回到家,再做完作業(yè),幾乎沒(méi)有玩耍的時(shí)間。此刻,給自己一個(gè)放松的機(jī)會(huì),何嘗不可呢?

      這么一想,我的腳步準(zhǔn)備邁向左側(cè)。不過(guò),內(nèi)心的不安刺破了一時(shí)的沖動(dòng)。我再度讓自己冷靜下來(lái)。

      地板上映著外面樹(shù)枝的疏影,如此憔悴,如此空洞。我怎么能忘了我的理想和我的抱負(fù)呢?做一個(gè)出色的、優(yōu)秀的人,不負(fù)父母的期望。如果我不趁這難得的時(shí)間,看課外書,我拿什么超過(guò)別人呢?

      四周的一切都寂寥無(wú)聲,但愿它們?cè)谀?tīng)我訴說(shuō)。望著房間的那扇門,我忽然想起里面正沉睡著我至親至愛(ài)的人。他們久經(jīng)風(fēng)霜,我能聽(tīng)到他們此時(shí)的呼吸聲。房間門緊閉著,顯得麻木不語(yǔ),格格不入,似乎正等待著時(shí)間的披露。

      命運(yùn)的流星,不要急著俶爾遠(yuǎn)逝。我恍然醒悟,心中已有了選擇,堅(jiān)定地向右走去。我豁然開(kāi)朗,世間的一切似乎歷久彌新,腐草化螢。

      坐在藤椅上,我感到了十足的晴朗;悉數(shù)光陰,時(shí)間一分一秒地流逝。午后的陽(yáng)光搖曳著,一切都安然睡去。打開(kāi)窗戶,春風(fēng)一陣陣地?fù)涿娑鴣?lái)……

      篇24:選擇作文600字初二作文

      一瞬間的顫動(dòng)往往讓人印象深刻,以至于有時(shí)能影響到一個(gè)人的選擇。

      我討厭科學(xué)。

      不是說(shuō)我科學(xué)不好。我數(shù)學(xué)科學(xué)都不錯(cuò),但我喜歡的是數(shù)學(xué)。我不喜歡分析力的示意圖、細(xì)胞結(jié)構(gòu)或是氣壓,不喜歡當(dāng)中的各種偶然原因,這方面我做的不差,但我就是討厭科學(xué)。后來(lái)我看《三體》,我相信神,相信魔法,于是我抵觸科學(xué)。因?yàn)楣垂啥ɡ聿粫?huì)因?yàn)樯穸艿接绊?,可萬(wàn)有引力就會(huì)。我就不高興多花點(diǎn)時(shí)間,我對(duì)課堂一點(diǎn)兒也不感興趣,我只是把必須做的做好而已。

      這天,我們要開(kāi)始學(xué)電了。第一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿發(fā)下來(lái),所有人開(kāi)始做題。不久就到了一個(gè)摩擦起電的小實(shí)驗(yàn),叫你用橡膠筆桿在頭發(fā)上摩擦幾下,再試著用它去吸引輕小物體。我非常了解大家似的抬頭,果不其然,已有速度不慢的好事者開(kāi)始拼了勁地摩擦了。我還是要填上那個(gè)空的,于是撕了點(diǎn)小紙屑放在桌上,把辮子拉過(guò)來(lái)在筆上摩擦了一會(huì)兒。

      覺(jué)得差不多了,我就把筆靠近那些小紙屑。我沒(méi)有想到的是,大半的紙屑一下子包在了我的筆上,像磁鐵吸引回形針那樣流暢,與我所想的“垂死掙扎”才好不容易吸起一片截然不同!我感覺(jué)像有人撥動(dòng)了我心里的一條經(jīng)絡(luò),使我打了個(gè)激靈,精神起來(lái),瞳孔放大,心顫動(dòng)著。在那筆桿上仿佛片刻暫停了時(shí)間。那一刻我想我愛(ài)它。它的確有規(guī)律可尋,且個(gè)性鮮明!我的感情一下子熾熱了——幾秒鐘,馬上又像被澆了冷水一樣,想起了它的種種限制,種種不完美,心中苦澀:我實(shí)在不愿放棄這美麗的摩擦起電。

      但轉(zhuǎn)念一想,像數(shù)學(xué)這樣完美的戀人,現(xiàn)實(shí)中真的存在嗎?不美好也是一種美吧?!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!比绱肆脛?dòng)心弦,但卻找不到那位“伊人”的苦澀才最真實(shí),才最令人欲罷不能吧。也許,殘缺也是一種獨(dú)特的美,科學(xué)中種種讓人心碎的限制,正是他的魅力所在。生活中不可能像數(shù)學(xué)一樣萬(wàn)事如意,我們?cè)谧穼?,但卻是無(wú)法逃避那些種種不如意。

      那天我選擇了接受科學(xué)。

      我不喜歡科學(xué),不喜歡,也不討厭。

      篇25:選擇作文600字初二作文

      人生路漫漫,不會(huì)一帆風(fēng)順。現(xiàn)代社會(huì),亦豎起了許多阻礙我們成長(zhǎng)的墻。然后這些墻便為名利、自私、幻想。

      推倒追名逐利的墻。閑潭云影日悠悠,歲月從指縫間溜走,年華在不覺(jué)中老去。以前的幾度東風(fēng),幾度飛花;以前的櫻桃再紅,芭蕉再綠。也許有很多人會(huì)暗暗感喟人生苦短,變幻無(wú)常。而我選取用微笑和從容,用廣博和坦然應(yīng)對(duì)人生,應(yīng)對(duì)死亡,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,昭示著絢麗的輝煌;靜聽(tīng)花落的低吟,蘊(yùn)含著寧?kù)o淡美。我寧愿作那株被陶潛采過(guò)的逸菊,靜觀潮起潮落,坐看云卷云舒。

      拆毀自私利己的墻。要明白一枝獨(dú)放不是春,春天應(yīng)是萬(wàn)紫千紅的世界;要明白一帆待發(fā)不是英雄,千帆競(jìng)發(fā)才能顯示出大海的壯闊;要明白一樹(shù)參天不算風(fēng)景,成排成行的樹(shù)木才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。張良善將將,韓信善將兵。兩人配合,才有了“運(yùn)籌帷幄其中,決勝千里之外”的成功,才能救趙國(guó)于水深火熱之中。自私利己,愚者之見(jiàn);打造雙贏,智者之舉。

      跨越幻想的墻。很多人磕磕碰碰,一聲只為了一個(gè)天涯夢(mèng)。而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間并非咫尺。過(guò)度的認(rèn)真與執(zhí)著,熬白了雙鬢,憔悴了容顏,是否更添了幾許惆悵與惘然?而我選取放下,尋找一個(gè)更適合自我的目標(biāo)。既然沒(méi)有“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”,何不尋一方“明月松間照,然后清泉石上流”的凈土?既然不能欣賞“明月共潮生”的佳景,何不煮一壺菊花酒,邀明月疏星共飲?從一種色彩里,看出另一種色彩,也是人生的詩(shī)韻和哲理。

      讓我們推倒名利的墻,拆毀自私的墻,跨越幻想的墻。以淡然為帆,雙贏為指引,現(xiàn)實(shí)為槳,駛向成功的彼岸!

      篇26:選擇作文600字初二作文

      如果不曾見(jiàn)過(guò)光明,我本可以選擇黑暗。——題記

      20xx年11月12日,我,選擇了“光明”。

      那天雨下的格外凄冷,匆匆吃完晚飯,我急著往教室趕。一路上,風(fēng)刮過(guò)樹(shù)葉間,帶下粒粒雨滴,冰涼而又沉重地打到我的頭上。上午被老師批評(píng)的場(chǎng)景還歷歷在目,估計(jì)晚自修,要被請(qǐng)家長(zhǎng)了。

      教室里空無(wú)一人,窗外是昏沉沉的陰雨天,我開(kāi)始回憶起那些黑歷史,寢室講話,不是一回兩回了,面對(duì)老師的批評(píng),不斷給自己找借口,從前幾年里像壞孩子一樣的作風(fēng),還怪老師批評(píng)嗎?第一節(jié)晚自修下課,媽媽來(lái)了。我不敢看她的眼睛,心里滿是慚愧,十四年來(lái),媽媽第一次出現(xiàn)在老師的辦公室。

      我聽(tīng)著老師對(duì)媽媽一五一十地?cái)⑹鲋业摹白镄小保渚湓?,句句屬?shí),我只能和媽媽一起面對(duì)這赤裸裸的現(xiàn)實(shí)?!敖裉旎丶曳此?,通校吧?!蔽衣?tīng)著冰冷冷的幾個(gè)字從老師的嘴里說(shuō)出。眼淚早已盈眶,不是委屈,而是在心里罵自己的不爭(zhēng)氣。十四年來(lái),一直對(duì)女兒引以為傲的媽媽能不失望嗎?我把頭不經(jīng)意地抬起,第一次望見(jiàn)媽媽紅透了的眼眶。

      晚自修結(jié)束,我同媽媽一起上了車回家。車?yán)锶缢酪话愕募澎o,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。

      “聽(tīng)到了吧,知錯(cuò)能改就好。幸好,發(fā)現(xiàn)得早?!眿寢屄氏劝l(fā)話。

      只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道,這樣一句話足以戳中所有的淚點(diǎn)。我也不例外,被這樣一句話徹底擊倒,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái)。

      回到房間,拿出紙筆,寫反思。我在房間想了好久,我需要改變,以前虛度的日子太多,一個(gè)學(xué)生該要有學(xué)生的樣子,為了老師的教誨,為了媽媽的期待,也為了對(duì)自己的問(wèn)心無(wú)愧。

      從此,行得端,坐得正。讓那些對(duì)我的過(guò)往懷有偏見(jiàn)的再無(wú)話可說(shuō)。

      就這樣,20xx年11月12日,我選擇了光明。誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)黑歷史呢,今天,我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)出,就因?yàn)?,我走過(guò)的,是光明;身處的,是光明;將來(lái)的路,也會(huì)是光明的路。

      篇27:選擇作文600字初二作文

      我曾聽(tīng)過(guò)這徉一個(gè)神話:宙斯之子赫刺克勒斯在十字路口遇到代表“美德”與“享受”的兩位女神,這兩位女神都想與他交友,經(jīng)過(guò)慎重思考,赫刺克勒斯最終選擇了“美德”女神。這雖然只是一個(gè)神話,但它卻向人們闡述了一個(gè)道理:在人生路上,慎重選擇很重要。

      在成長(zhǎng)過(guò)程中,面對(duì)各種復(fù)雜的事物,我們需要選擇。篩選出好的,拋棄壞的,是我們選擇的根本目的。正是由于事物有好有壞,有積極的一面也有消極的一面,我們才要選擇。我們正年輕,我們進(jìn)行選擇時(shí)常??孔约旱闹庇X(jué)和判斷能力。說(shuō)實(shí)在的,我們的直覺(jué)的確很“膚淺”,容易使我們誤人歧途,我們的判斷力也不是百分之百的正確,因此也會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇。再者,許多事物具有雙重性,我們總?cè)菀妆缓玫囊幻嫠杀危酝就?,主?dòng)放棄了判斷的權(quán)利,任其發(fā)展,其結(jié)果即使圓滿,但畢竟錯(cuò)過(guò)了一次掌握自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),總是留有點(diǎn)缺憾。

      我們所說(shuō)的選擇更多的是指靠自己的能力判斷、選擇和決定,含有一些獨(dú)立自主的味道。然而現(xiàn)在的許多家長(zhǎng)剝奪了兒女選擇的權(quán)利。我們無(wú)法選擇做自己愛(ài)做的事,甚至連自己的前途都被父母牢牢抓住。日久天長(zhǎng),我們這群人可能習(xí)以為常,逐漸喪失了選擇的能力,成為別人操縱的機(jī)器。我們?cè)谶x擇的同時(shí)應(yīng)該擺脫別人的枷鎖,不應(yīng)受外界的干擾。認(rèn)為有益于社會(huì)和人生的便大膽去做,不要畏首畏尾,猶豫不決。

      多嘗試選擇可以培養(yǎng)自己判斷是非的能力。盡管選擇中會(huì)出現(xiàn)失誤。

      多嘗試選擇可以體會(huì)自己做主的樂(lè)趣,培養(yǎng)獨(dú)立健全的人格,擺脫依賴心理,為自己的未來(lái)創(chuàng)造美麗的浪花。

      當(dāng)我們?cè)谑致房诓恢霑r(shí),身邊的好友便送來(lái)鼓勵(lì),告訴我們選擇要慎重,不要在旅途中迷失自己。由于朋友的幫助,我們常常都能做出正確的選擇。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一次選擇,把握好自己人生的航程。我們會(huì)在到達(dá)目的地的一路上發(fā)現(xiàn)世上最永恒最美麗的事物。

      篇28:選擇作文600字初二作文

      人的一生都要經(jīng)歷許多選擇,或大或小,或輕或重。而在我面臨過(guò)的許多選擇中,有一件事,至今令我記憶猶新。

      那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,我上完了課準(zhǔn)備回家。風(fēng)夾著沙粒,吹在臉上有些疼??耧L(fēng)掃過(guò)的土地,立即卷起一層“灰云”,我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地,可還是覺(jué)得刺骨的寒風(fēng)在不斷涌入。

      路過(guò)菜市場(chǎng),里面似乎也冷清了許多,顯得有些慘淡。在菜市場(chǎng)一個(gè)骯臟的角落里,靠著一位老人。他骨瘦如柴,滿臉風(fēng)霜,身上正披著一件陳舊的破衣,瑟瑟縮縮地蜷在那個(gè)地方,看上去像一條疲倦又饑餓的老流浪狗,讓人感到十分悲涼。

      要不要幫助他呢?他是多么可憐??!大冬天的,一人在外,無(wú)依無(wú)靠。看著老人無(wú)助的眼神和那無(wú)辜的臉,我不禁對(duì)他產(chǎn)生了一絲同情和憐憫。買了早飯余下的零錢,不如給他買兩個(gè)饅頭先填填肚子,總比餓著好吧!但我又轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一他是那種忘恩負(fù)義的“中山狼”呢?萬(wàn)一他只是裝著可憐,而以此騙人的呢?再者,我又不認(rèn)識(shí)他,何必多管閑事。十幾元錢能買許多東西呢,彈力球、鑰匙扣……各種各樣的小玩意涌入了我的腦袋,想到這里,我就準(zhǔn)備盡快離去了。

      突然,又一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò),老人裹緊了破舊的棉衣,仍是瑟瑟發(fā)抖,那飽經(jīng)滄桑的臉痛苦地扭曲著,我又望了他一眼,心頭又莫名涌上一絲算出。唉!人與人之間,不就是要相互關(guān)心、相互信任嗎?如果將我和他的位置換一換,我又會(huì)有怎樣的感受呢?算了,顧不了那么多,我從包里掏出了一張十元紙幣,轉(zhuǎn)身向他走去。

      我把紙幣放到了他那“一干二凈”的鐵盆子里,一抬眼,正撞上老人那渾濁的眼睛,那目光中分明泛起了感激的淚花……

      這個(gè)選擇雖小,但卻讓我覺(jué)得分外有意義,對(duì)那個(gè)老人來(lái)說(shuō),它帶來(lái)了溫暖,讓這個(gè)冬天不再寒冷;對(duì)我來(lái)說(shuō),它帶來(lái)了溫度,讓我的心變得柔軟。

      篇29:選擇作文600字初二作文

      人生難免有第一次。不過(guò)有時(shí)候我們選的可能是對(duì)的,但還有一些時(shí)候是錯(cuò)誤的。所以我們應(yīng)該認(rèn)真地去選擇第一次。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第一次選擇吧!

      陽(yáng)光明媚的清晨,是我精神煥發(fā)。剛一出宿舍門,一張100元大鈔映入我的眼簾,看了看旁邊沒(méi)人,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心里想:“發(fā)了?!碑?dāng)時(shí)過(guò)了一會(huì),我想起了以前我掉錢以后的心情。我現(xiàn)在的心里如同兩個(gè)人在打架,我也不知道該如何是好。最后還是做了艱難的決定,還是把錢給老師吧。吃過(guò)早飯,我便跑到級(jí)部主任辦公室去交早上撿到的百元大鈔。老師聽(tīng)我說(shuō)完后,夸了我?guī)拙?,我急匆匆地跑出了辦公室。沒(méi)想到,在升國(guó)旗時(shí)老師再次提到了我的名字,當(dāng)時(shí)我的心里想開(kāi)了花似的。比我在撿錢是高興多了。

      還有一次是在小學(xué)時(shí),我借了別人幾本書,可看完后,丟了兩本。那可是我借的我最好的朋友的呀!如果我不告訴他也沒(méi)事,但是這樣確實(shí)有點(diǎn)不好,如果告訴他我就會(huì)賠錢。該怎嘛辦啊!接下來(lái)的好幾天,我一直早找那兩本書,可是一無(wú)所獲。我對(duì)自己說(shuō):“一定要告訴他,友情比書更重要。”當(dāng)再次碰見(jiàn)他時(shí),我告訴了他我把他書弄丟的事。當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有生氣,他說(shuō):‘沒(méi)事,我們都是好朋友,就當(dāng)我把那些書都送你了。“我出乎意料,他竟然會(huì)這麼說(shuō)。可是后來(lái)我還是還他錢了(做人要厚道)。

      我覺(jué)得我這兩次的選擇都是對(duì)的,但我難免也有選擇錯(cuò)的時(shí)候。所以我們應(yīng)該認(rèn)真地去選擇第一次。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第一次選擇吧!

      初二:周煜滔

      篇30:選擇作文600字初二作文

      春風(fēng)日麗,邀三五佳友聚集一堂,暢抒襟懷,不失為一樂(lè)事。

      物以類聚,人以群分,沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友,卻有人不曾品味過(guò)友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼,用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。

      千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開(kāi)肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,沒(méi)必要按眾多的條條框框去選取朋友,你在選取別人的同時(shí)也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會(huì)成為生死之交,一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見(jiàn),只因律而成為摯交,千古流傳。

      尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說(shuō):“友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中,無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō):“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開(kāi)的花朵,便會(huì)頃刻萎謝?!痹瓌t是友誼的標(biāo)尺,微系的紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)的,如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不留意就會(huì)香消玉殞,即使修復(fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

      得當(dāng)?shù)膶ひ挕⒔?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。

      友誼是完美的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。

      篇31:選擇初二作文700字

      善惡兩極,相生相立。

      ——題記

      匆匆那年,與你相遇,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已過(guò)了三年,亦步亦趨,我終無(wú)法釋懷。

      陽(yáng)光明媚,春風(fēng)微拂,我與你相遇在你家,你家那時(shí)是一個(gè)小的加工點(diǎn),負(fù)責(zé)做鞋。在機(jī)器的轟鳴聲中,我結(jié)識(shí)了你,一個(gè)開(kāi)朗的女孩,從此我和你的身影便徜徉于鄉(xiāng)間的小道上,歡笑聲散布于樹(shù)梢柳頭。

      那次,我們經(jīng)過(guò)小道的時(shí)候,看到了一只流浪狗。

      我由于天生怯狗,并無(wú)對(duì)這只狗多加留意。只見(jiàn)你走到了這只狗的旁邊,看它滿身臟兮兮的樣子并無(wú)嫌棄,反倒是溫和的與狗交談,你說(shuō):“狗寶啊,你的主人去了哪里了呀?”狗仿佛能聽(tīng)懂你的話,汪汪的叫了兩聲,似乎在對(duì)你求助,希望你能把他帶回家。我看得出你在猶豫,因?yàn)槟慵乙呀?jīng)有了一條狗,不需要再養(yǎng)了,你帶著狗來(lái)到我的身邊,希望我可以收留它。

      我不太喜歡養(yǎng)狗,便決定不要這條狗,但看到你那期待的目光時(shí),我又有點(diǎn)不忍心,一方面我若收留了它,便是救了它的生命,是善,另一方面我若是不收留它,對(duì)社會(huì)不好,又增加了流浪狗機(jī)構(gòu)的負(fù)擔(dān),我不收留他對(duì)你,對(duì)我,對(duì)所有人都不公平。

      每個(gè)生物一出生就注定扮演各自的角色,有的善,有的惡。我們不能憑一個(gè)人的長(zhǎng)相就判斷他的善惡,雖說(shuō)相有心生,可有的人看起來(lái)窮兇極惡,但心地善良,有的人看起來(lái)人畜無(wú)害,但內(nèi)心險(xiǎn)惡,有時(shí)候善與惡,沒(méi)有絕對(duì)的定義,一個(gè)人也不能被善與惡定義,每個(gè)人心中都有一桿秤。

      什么是善什么是惡,其實(shí)無(wú)法絕對(duì)的判斷,我最后因?yàn)槟欠N.種原因并沒(méi)有收留這只狗,但是我最后把他找到了一個(gè)新家,托付給了一個(gè)需要它的人,也許這便是善吧。

      善惡兩極,相生相立,上善若水,期盼社會(huì)上善的品質(zhì)在傳播,在潤(rùn)澤世上的萬(wàn)物。讓我們共同攜手,邁進(jìn)善的世界,感受善的魅力。

      篇32:選擇初二作文700字

      坐公交車,是一件極其普通的小事。但是,即便是小事,往往也能改變一個(gè)人。

      那次,我和媽媽去擠公交車。當(dāng)時(shí)是夏天,車上擠滿了人,即使所有的車窗都開(kāi)到最大,車內(nèi)仍然熱得像蒸籠。上車后,我馬上大汗淋漓,于是費(fèi)力地從一大群人的縫隙中探出腦袋來(lái),呼吸著新鮮空氣。

      忽然,一個(gè)坐在靠窗戶的乘客站起身來(lái),準(zhǔn)備下車。哈,走了近一公里的我終于可以休息一下了!我毫不猶豫地坐到那個(gè)座位上,把腦袋轉(zhuǎn)向窗外,一邊放松疲憊的雙腿,一邊愜意地享受著徐徐吹來(lái)的清風(fēng)。

      車又到了下一站,再過(guò)兩站就可以下車了。這時(shí),上來(lái)一對(duì)持有老齡卡的老夫婦。看樣子,他們應(yīng)該早已年過(guò)花甲了。我要不要給他們讓座呢?我不禁犯起愁來(lái)。

      我再扭頭看看車內(nèi)的其他乘客:一個(gè)穿著時(shí)髦、正低頭看手機(jī)的姑娘,對(duì)站在身邊的老人視若不見(jiàn);一個(gè)正在聽(tīng)歌的小伙子,抬頭看了看老年夫婦,又低下頭去……哼,其他人都不讓,憑什么該我讓?再說(shuō),我才剛剛坐下來(lái),連屁股都還沒(méi)坐熱呢!更何況,我還是個(gè)未成年人!想到這兒,我又把頭扭向窗外,不去看那對(duì)老夫婦,繼續(xù)享受著微風(fēng)。

      忽然,坐在我身旁的一位老人站起身來(lái),對(duì)那對(duì)老夫婦說(shuō):“你們誰(shuí)坐這兒?我馬上下車。”老婦人連忙擺手說(shuō):“不不不,還是你坐吧?!薄皼](méi)事,我下一站就下車?!弊屪娜苏f(shuō)著,硬是把老婦人拉到了他之前的座位上。

      啊?給跟自己年齡相仿的人讓座?我不由得為自己剛才的自私和偏執(zhí)感到羞愧!于是,我連忙站起身來(lái),對(duì)老婦人的丈夫說(shuō):“老爺爺,您就坐在我這兒吧!”老爺爺一聽(tīng),覺(jué)得挺不好意思的,趕緊說(shuō):“不用不用,小朋友,還是你自己坐?!睜?zhēng)執(zhí)了半天,老爺爺終于坐了下來(lái),并且不住說(shuō):“謝謝你,小朋友,謝謝……”

      后來(lái),雖然我再也沒(méi)有等到空座位,也沒(méi)人給我讓座,但我覺(jué)得:選擇了一次放棄,卻成全了他人,既幫助了他人,又快樂(lè)了自己。這難道不值得嗎?

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