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      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字(5篇模版)

      時(shí)間:2021-02-07 12:41:36下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字》。

      第一篇:我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字1

      我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師。

      上學(xué)前班時(shí),看著老師教我們寫字,教我們唱歌、跳舞,教我們?cè)鯓幼鋈恕菚r(shí)候我認(rèn)為當(dāng)一名老師,是一件非常偉大的事情,從那時(shí)候起我就非??释约洪L(zhǎng)大以后也當(dāng)一名老師,教同學(xué)們知識(shí),和同學(xué)們一起唱歌,跳舞。那時(shí)候,我和我的小伙伴一起游戲時(shí),我總是爭(zhēng)著當(dāng)老師,每次都帶給我無盡的快樂,讓我早早地享受了當(dāng)老師的樂趣。

      一直到現(xiàn)在,我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名老師?,F(xiàn)在我認(rèn)為當(dāng)一名老師更偉大更了不起。因?yàn)槲铱匆娢覀兝蠋煘槲覀儾賱谥刻於挤浅P量?,這讓我當(dāng)老師的這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。

      有時(shí),我會(huì)幻想自己當(dāng)老師的場(chǎng)景。和同學(xué)們一起開心地唱歌,開心地跳著,牽著小同學(xué)的手,讓他們走上臺(tái)階,摸摸學(xué)生的頭,讓他們體會(huì)到老師愛他們。教他們知識(shí),告訴他們一些人生的道理:堅(jiān)持就是勝利;遇到挫折時(shí),應(yīng)該從摔倒的地主爬起來;謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;做一件事情,我們應(yīng)該堅(jiān)持,不能半途而廢。

      現(xiàn)在我懷揣著希望,向夢(mèng)想啟航,向目標(biāo)前進(jìn),為我自己的夢(mèng)想努力奮斗。

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字2

      我想長(zhǎng)大以后開一個(gè)咖啡店?;蛟S你會(huì)覺得我太沒出息,可是我就是想開一間咖啡店,不必很大,很放下一兩套卡座就行。

      這樣我就能夠沐浴在陽光下,喝著濃郁的黑咖啡,靜下心來傾聽每一個(gè)失意者的故事,我能夠充當(dāng)知心姐姐的主角開解他們。或許當(dāng)一個(gè)合格的傾聽者,讓他們有一個(gè)能夠吐露心聲的地方。

      我也能夠供給哪些讀書人一些免費(fèi)的書籍借閱,只要他們能好好地愛護(hù)它們,這樣能夠很好的給這些人節(jié)儉一些費(fèi)用。或許還能夠?qū)⑦@些書籍捐往貧困山區(qū),幫忙那些孩子們多多認(rèn)識(shí)這個(gè)多姿多彩的世界。

      我還能夠?yàn)槟切┱谮s往考試路上的學(xué)生供給一杯提神的咖啡,這樣他們就能夠擁有更好的狀態(tài)去登上屬于他們的戰(zhàn)場(chǎng)。

      我還能夠制作一些可口的面包點(diǎn)心,將他們送到養(yǎng)老院的那些牙口不太好的老爺爺老奶奶手里,讓他們吃飯不那么費(fèi)力,當(dāng)然了還有那些乞討的殘疾人,至少不如讓他們那么挨餓。

      最重要的是,我還能夠找?guī)讉€(gè)勤工儉學(xué)的貧困生,我會(huì)給予他們合理的工資,還會(huì)教給他們?cè)鯓幼隹Х群让姘c(diǎn)心,這樣就算他們以后沒錢上學(xué),也能夠有一項(xiàng)技術(shù)賴以生存,不用擔(dān)心以后怎樣生活。

      我還會(huì)利用閑暇時(shí)間出去旅游將祖國的大好河山用照相機(jī)記錄下來,還要將那些貧困地區(qū)也照下來,掛在我的咖啡店的墻上,讓在那里的每一個(gè)有愛心的人都來努力幫忙他們。

      這樣,那些需要幫忙的人就會(huì)越來越少,世界就會(huì)越來越好。

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字3

      小時(shí)候,媽媽買一本介紹各國風(fēng)土民情的國旗書給我,而且我對(duì)這本書愛不釋手,那時(shí)候的我就想當(dāng)一位學(xué)富五車的“地理老師”。

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,還是毅然決然想當(dāng)一位“地理老師”。那本《世界國旗百科一本通》,我早已背得滾瓜爛熟,并且反覆閱讀。書中介紹的國家中,我最喜歡的是“巴西”。巴西這個(gè)足球大國,離我國好遠(yuǎn),是南美洲土地最大的國家。它有豐富的自然資源,是咖啡王國。巴西最有名的是“森巴舞”,其中女舞者的打扮和舞姿,真令人刮目相看啊!我喜歡學(xué)習(xí)地理,因?yàn)閷W(xué)習(xí)地理知識(shí)可以讓我增廣見聞。

      我想當(dāng)老師的原因是,我要飽學(xué)知識(shí),把學(xué)到的知識(shí)傳給下一代的小朋友們,這樣一代傳一代,希望有承先啟后的作用,而且教學(xué)過程中,還可以跟學(xué)生“互動(dòng)”,老師也可以從中學(xué)到更多的東西呢!這就是所謂的“教學(xué)相長(zhǎng)”吧!

      如果我要當(dāng)老師的話,一定要用功讀書,才能當(dāng)博學(xué)多聞的老師。小朋友常常狀況百出,所以我還要培養(yǎng)愛心和耐心,才能當(dāng)個(gè)好老師。

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字4

      夢(mèng)想,這個(gè)詞大家可能非常的熟悉,因?yàn)檫@個(gè)詞大家都用過,都嘗試過,但有的人成功了,也有的人失敗了。

      我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)伴隨我6年了,我的夢(mèng)想仍沒有變過。我的夢(mèng)想還得從那次說起。

      有一年的夏天,我放學(xué)回家,在道口看見一個(gè)老奶奶,被一個(gè)車給撞了,有一位好心人把老奶奶送去醫(yī)院,那個(gè)時(shí)候只有護(hù)士在值班,醫(yī)生都回家了,護(hù)士忙把老奶奶推進(jìn)手術(shù)室,過了一會(huì),出來一位護(hù)士,她說,老奶奶的腦部大出血,必須得叫醫(yī)生,護(hù)士急忙給那個(gè)王醫(yī)生打了個(gè)電話,王醫(yī)生什么也沒說立馬趕了過來,外面下著大雨,王醫(yī)生的衣服就向洗了的一樣,王醫(yī)生什么也沒換,穿著濕轆轆的衣服,去給老奶奶看病,老奶奶的手術(shù)成功后,我醫(yī)生剛走出手術(shù)室,就暈過去了,等到王醫(yī)生醒來我們才知道,剛才護(hù)士阿姨給王醫(yī)生打電話的時(shí)候,王醫(yī)生感冒了在輸液,還沒有輸完,王醫(yī)生就把針拔了下來,來給老奶奶看病,又加上剛才用雨水一淋,就暈過去了。王醫(yī)生知道自己的職責(zé),知道自己有一個(gè)光榮的使命在身上,那就是為人民服務(wù)。救死扶傷。

      如果我想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就得好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字5

      我有一個(gè)夢(mèng)想,雖然我要為它付出辛苦、代價(jià),但是我不會(huì)放棄的!

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂家,一名偉大的音樂家;但我就像一只無頭蒼蠅,橫沖直撞,不知從何做起。甚至被嘲笑……

      有一天,我在家里輕聲唱歌,被媽媽聽到了,很心煩的說:“別牙疼了!”這句話聽進(jìn)我耳朵里,其實(shí)沒什么,常有的嗎??山酉聛恚憬銋s毫不客氣地說:“你別想當(dāng)音樂家了,你要是去開演唱會(huì),我就去買耳塞!”說完她就翻個(gè)白眼,繼續(xù)開玩笑地說:“一定會(huì)大賺一筆?!蔽覀牡目蘖艘幌挛?。

      我把這事告訴了一個(gè)朋友,她卻不在乎的說:“大人嗎,常有的。他們其實(shí)都在給你一些厲害,間接告訴你現(xiàn)實(shí)的殘酷我們應(yīng)該更努力才對(duì)!難道你就這樣被打敗了嗎?”我搖搖頭說道:“不,我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想的。謝了?!?/p>

      我決定了,以后一定列好一天要干的事,每一項(xiàng)認(rèn)真練習(xí),一定會(huì)有進(jìn)步!管他誰嘲笑我吶。

      一個(gè)月以后,我覺得我真的有進(jìn)步了,真高興!

      夢(mèng)想就是一個(gè)“觀察日記”,只要你堅(jiān)持,一定會(huì)取得成功;我們要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,堅(jiān)持就是勝利!

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字6

      我從小的夢(mèng)想是做一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

      每天放學(xué),一寫完作業(yè)我就下樓去練籃球??粗@球比賽上球員們那漂亮的上籃,我也想上籃。可爸爸叫住了我,對(duì)我說:“上籃是最后一步,首先,你要先練好運(yùn)球。于是,我開始每天練習(xí)運(yùn)球。也許有的同學(xué)會(huì)問,你每天做著重復(fù)的練習(xí),難道不會(huì)感到枯燥嗎?我知道,只有練好基本功,才有成功的可能。

      有一天,我和爸爸打了一場(chǎng),我過了爸爸這一關(guān)。運(yùn)球的過程中,我自然而然地就要去做上籃的動(dòng)作。爸爸笑了:“你可以練習(xí)上籃啦?!甭牭竭@進(jìn)步的消息,我高興得簡(jiǎn)直一蹦三尺高。上籃真的很累,每天我練完準(zhǔn)得滿頭大汗。我先在一分線上籃,然后是二分,最后是三步上籃。因?yàn)槿志€我根本投不過去。就為了練習(xí)投得準(zhǔn),我花了10多天的時(shí)間苦練?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,籃球準(zhǔn)確無誤地落入球籃那一刻,我激動(dòng)無比!“耶!我成功了!”我不禁歡呼雀躍起來。這時(shí),爸爸走了過來說:“寶貝,你這不叫成功,真正的成功是你能上場(chǎng)打比賽。還有你需要長(zhǎng)高才行呀?!?/p>

      我知道,想要成功,我需要變得更強(qiáng)大。無論如何,我要完成我的夢(mèng)想。老師說過:“不積跬步,無以至千里。”誰說夢(mèng)想遙不可及?我偏要去勇敢地追一追!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我與夢(mèng)想就近了一點(diǎn)點(diǎn)。在學(xué)校,我總會(huì)找機(jī)會(huì)和同學(xué)打比賽。我要加油,成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。我要堅(jiān)持不懈地努力,決不放棄!我夢(mèng)想著有一天能站在世界的賽場(chǎng)上,為國爭(zhēng)光!

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字7

      人生,坎坷而復(fù)雜,讓人捉摸不透。理想,對(duì)美好未來的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩,就要為自己的理想去奮斗,去努力。

      我,一個(gè)平凡的人,也許在茫茫人海之中,我只是一個(gè)不起眼的人,但我有一顆不平凡的心,因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師,一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)圣潔的職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒有老師教誨,我的心便有一絲觸動(dòng),我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無法讀書的孩子,聽著學(xué)校里朗朗讀書聲,而不禁落下淚珠時(shí),我不禁替他們難過,我,要做一位老師,不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營養(yǎng)。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過磨煉,才能使我的理想更加輝煌,燦爛。

      理想如燈,照亮前方的路;理想如指向標(biāo),指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團(tuán)燃燒的火,是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我,會(huì)為我的理想而努力奮斗!

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字8

      我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是將來成為一個(gè)作家。

      這個(gè)想法,我記得曾經(jīng)我給老爸老媽講過,他們卻已尖酸的話語來諷刺我的想法。我很失望,難過。我想:一個(gè)作家有什么不好?冰心,季羨林,舒慶春等作家也是一生寫作,是個(gè)作家。除了寫作,有事也一起做。他們?yōu)槭裁匆@樣說。得不到父母的支持,我卻沒有信心把作文寫好了,每次要上交的作文(老師布置的家庭作業(yè)),幾乎是敷衍了事。由于我不經(jīng)常認(rèn)真寫,所以每次考試的作文都不怎么好,老師也是對(duì)我無奈的搖了搖頭。而我,卻只能自己在黑暗中,默默哭泣。這更加是我的信心更加減弱。唉…

      后來,我上網(wǎng)查找作文時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了這個(gè)站。頓時(shí),心血來潮,登陸了這個(gè)網(wǎng)站。洶涌澎湃的先后寫了兩篇文章。一天之后,我的作文被采納了,我很是激動(dòng)興奮。原來,我的作文也是可以被肯定的,被認(rèn)可的,被發(fā)表的。我感謝評(píng)我作文的老師,雖然我不知道老師的名字,但是我在這兒對(duì)你說一聲:謝謝!謝謝你,肯定了我的作文,也謝謝你讓我對(duì)寫作文重拾信心!我會(huì)更加努力寫好作文,朝我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

      我想,我的夢(mèng)想已經(jīng)邁出了第一步,只要我肯堅(jiān)持,肯努力,肯付出,我的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。成功,就在遠(yuǎn)方。

      揚(yáng)起向成功島前行的遠(yuǎn)帆!大聲對(duì)自己說一聲:加油,相信自己!肯定,是希望。肯定,重拾信心的關(guān)鍵。

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字9

      2月16日下午我們觀看了《新春第一課》。這里面有許多人做了許多善事,其中,最令我感動(dòng)的是一位老爺爺?shù)氖论E。

      這位老爺爺家里很苦,而他每天都賣牛奶、收廢品來掙錢,而且,他為了掙錢,都凍傷了身體。他們一家三個(gè)人也和他一起掙錢,而掙錢的目的是為了給遠(yuǎn)安特殊學(xué)校捐錢,一點(diǎn)兒都不留給自己。他們寄錢不寫自己的真名,而把一家三個(gè)人的名字拼在一起,叫高振寧,并且每個(gè)月都把掙來的錢攢在一起,湊成兩百元錢,絲毫不留地寄到學(xué)校。這樣已經(jīng)寄了十幾年了,如今,他們資助的學(xué)校已經(jīng)條件優(yōu)越,學(xué)校的老師們都記著這一家人,十分感謝他們。

      他們的行為令我想到了幫我實(shí)現(xiàn)新年愿望的張宏新叔叔,他們以幫助別人為快樂,他們是我心目中的榜樣,是我追逐的目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后和他們一樣,盡自己的力量幫助別人,把這種精神一代代傳下去。

      《新春第一課》讓我懂得:幫助了別人,快樂了自己!

      感謝《新春第一課》,因?yàn)樗屛矣辛艘粋€(gè)遠(yuǎn)大的'夢(mèng)想!

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字10

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,也許你有很多夢(mèng)想,那我們今天就來寫寫自己的夢(mèng)想,然后分享給大家。

      也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生、一位白領(lǐng)、總經(jīng)理。也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位老板。今天我們就來說說我們自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位流行音樂家。我從小就酷愛音樂,每天都要聽一到五首歌我愛上音樂的原因是,我小的時(shí)候,我無意中聽到音樂從此我就愛上了音樂。每當(dāng)我聽的了音樂我就會(huì)毫不猶豫的跑過去,因?yàn)槲乙呀?jīng)被音樂的魅力所迷惑。我在那時(shí)發(fā)誓,我一定是00后的第一個(gè)流行音樂家。從那之后我堅(jiān)持每天聽歌。就是在為長(zhǎng)大之后做準(zhǔn)備。我就把我的夢(mèng)想時(shí)刻記住我的夢(mèng)里、我的心里、我的歌聲里。如果我成功了,我會(huì)對(duì)那些老思想的、老品質(zhì)的人說:“音樂也是可以創(chuàng)出一道路的,也會(huì)成就一番事業(yè)”。

      我一定會(huì)比現(xiàn)在的歌手好上一千倍、一萬倍。還要培養(yǎng)一群和我們一樣的小小歌唱家。

      只要你有夢(mèng)想,你一直追求這你的夢(mèng)想,努力著、堅(jiān)持著,想象夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),相信自己是最棒的。那什么困難都是浮云。

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字11

      夢(mèng)想不是可有可無的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家。

      你肯定會(huì)問了:你為什么想當(dāng)書法家呢我的理由很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲蚁矚g書法。

      看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字,我就有一種說不出的喜歡???,王羲之的行書,飄若浮云,矯若驚龍;趙孟頫的楷書華滋遒勁,飄逸秀氣;懷素的草書真氣彌漫,狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字,在書法家們的筆下,或奔放豪邁,或細(xì)膩凝滑,形狀千變?nèi)f化,怎能不叫人喜歡?

      記得九歲那年,我無意中看到一本柳公權(quán)書法字帖。當(dāng)時(shí),我好奇地翻了翻。這一翻,可把我深深吸引住了。這些字,在柳公權(quán)的筆下,盡情地釋放自我,如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命???,一個(gè)普普通通的“大”字,是那么蒼勁,那么有靈性,囊括四海之意,并吞八荒之心盡在看似平淡無奇的一橫,一撇,一捺中。當(dāng)時(shí),我羨慕極了。在一旁的爸爸,好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“你也能夠做到?!薄拔乙材茏龅??對(duì),我也能做到!”

      當(dāng)時(shí),我下定了決心,長(zhǎng)大后,我要成為一名偉大的書法家,讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。

      帶著這個(gè)夢(mèng)想,這幾年,我一向在刻苦地練習(xí)。每一天寫一張,不管是春秋還是冬夏,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,你都能看到我在練書法時(shí)的身影。我明白,在通往夢(mèng)想的路途上充滿著辛酸,密布著荊棘,但我相信,我必須能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的!

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字12

      在我很小的時(shí)候,就有一個(gè)單純的夢(mèng)想從我心里萌芽。小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常帶我參加親戚朋友的婚禮,我看見新娘子身上穿著的婚紗特別的美麗,我萌生了很大的興趣,吸引了我想去設(shè)計(jì)它的夢(mèng)想。于是,我渴望長(zhǎng)大后,自己結(jié)婚的那一天,能穿在自己設(shè)計(jì)的各種款式的婚紗,變花樣的試穿,讓自己成為最美麗的新娘。

      小時(shí)候奇思妙想的行為很多,喜歡拿窗簾和被單設(shè)計(jì)起來婚紗,趁著爸爸媽媽不在家,扯下窗簾,拿起小剪刀就開始認(rèn)認(rèn)真真的裁剪著,結(jié)果一番折騰后,把窗簾四四方方剪成了一個(gè)頭紗。爸爸媽媽回到家,驚訝地看到我用小夾子在頭發(fā)上夾著窗簾頭紗,在鏡子前不停地手舞足蹈的跳舞,再往地上一看,滿地的碎窗簾布,可想而知,我被狠狠地罵了一頓。

      長(zhǎng)大后,我毅然決然的選擇設(shè)計(jì)專業(yè),基礎(chǔ)的裁剪衣服,是我一開始學(xué)習(xí)的主要區(qū)塊。我終于可以大大方方的學(xué)起了裁縫,畫起了設(shè)計(jì)稿,有模有樣的進(jìn)行裁剪和縫紉。一開始主要都是利用粗制的布料,進(jìn)行嘗試模仿已經(jīng)設(shè)計(jì)出來的成品,從細(xì)節(jié)做工入手,調(diào)整自己的縫紉水平。慢慢地能夠做到熟練地使用縫紉機(jī),同時(shí)也練就了需要在細(xì)節(jié)方面靈活使用的針線活,終于我可以自己縫制出一件T恤和襯衫了。接下去我要更加努力學(xué)習(xí)婚紗設(shè)計(jì)和裁縫考究,為努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈奮斗!

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字13

      我的夢(mèng)想有很多,比如:養(yǎng)出一只寵物,它能飛向宇宙,能帶你體驗(yàn)飛翔的自由和美好但我認(rèn)為做一名設(shè)計(jì)師是我最向往的。

      假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)像蜜蜂一樣辛勤工作,設(shè)計(jì)出一個(gè)聞名遐邇的東西;我會(huì)像小草一樣奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)毅不達(dá)目的不放棄;我會(huì)像花兒那樣鮮艷美麗,我所設(shè)計(jì)的東西會(huì)越來越實(shí)用,漂亮,細(xì)致。

      我想:我也能不斷的創(chuàng)新,推陳出新,不斷設(shè)計(jì)出方便大家使用的產(chǎn)品。我現(xiàn)在想出幾個(gè)設(shè)計(jì)的“小種子”,大家和我一起來看吧!

      假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)的三樣?xùn)|西。第一樣,設(shè)計(jì)一輛豪華的三用車,這個(gè)車可以在水、陸、空三個(gè)地方飛速行駛,車上會(huì)有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是紅色的,按一下它會(huì)變成一輛豪華汽車,這個(gè)汽車會(huì)變成一個(gè)小房子,而且它會(huì)變色;第二個(gè)是黃色按鈕,按一下它會(huì)變成飛機(jī),帶你像小鳥一樣自由飛行穿過云層;第三個(gè)是藍(lán)色,按一下它可以變成一艘潛水艇,帶你像小魚一樣遨游探秘海底世界。

      如果你認(rèn)為上一個(gè)設(shè)計(jì)是蛋糕,那你會(huì)認(rèn)為下一個(gè)設(shè)計(jì)是巨大的生日多層蛋糕。

      假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)一支魔法神筆,這支神筆有三種筆尖。第一個(gè)是鉛筆,第二個(gè)是鋼筆,第三個(gè)是中性筆。它可以隨意轉(zhuǎn)換筆頭,它一寫如風(fēng)一樣快。還可以像海綿一樣,慢慢的縮小,慢慢的放大。

      我認(rèn)為我設(shè)計(jì)的發(fā)明雖然不會(huì)象大國工匠那樣細(xì)致入微,但請(qǐng)相信我會(huì)從樹苗長(zhǎng)成參天大樹。

      我的夢(mèng)想既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,我相信未來不是夢(mèng)。

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字14

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的還有一個(gè)兩個(gè)三個(gè)夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想都要靠自己去搏取,如果不爭(zhēng)取的話,那你的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      我有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的畫家。我以前沒有努力去為自己的夢(mèng)想努力,到了現(xiàn)在才知道去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。

      有一年的夏天,我的好朋友在跑道上和我一起邊走邊訴說心事。她問我:“你有夢(mèng)想嗎?”我回答說:“有,你有嗎?”她說:“有,我的夢(mèng)想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,你呢?”我回答到:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,我們都一定要為自己的夢(mèng)想加油!擊掌!”但那時(shí)我們的記性都很不好,我沒有像她那樣為自己的夢(mèng)想一直努力。很久后我回想起來時(shí),我認(rèn)為晚了,所以我哭了一下午。最后也是她一直安慰。而她和我說的一句話,使我堅(jiān)持到現(xiàn)在。這句話就是,“現(xiàn)在還不晚,只有你不去爭(zhēng)取的時(shí)候才晚了。”就是這句我一直記得的話,使我的記性變好了。所以我非常感激她。但當(dāng)我第二個(gè)學(xué)期找她時(shí),她只留給了我一封信,那信上寫著,“去努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!我想你一定能實(shí)現(xiàn)你畫家夢(mèng),我們一起加油吧!”當(dāng)時(shí)的我被她寫的這句話感動(dòng)得哭了,那天我好像又看到了我和她在跑道上的情景。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地說:“我不能辜負(fù)你對(duì)我的期望,我一定要努力!再努力!”

      在我們每一個(gè)人的心里,夢(mèng)想是最大的愿望。沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想和愿望都是因?yàn)槟悴粔蚺?,加油去?shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的夢(mèng)想吧。你一定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的!

      我的夢(mèng)想小學(xué)生作文二年級(jí)作文作文400字15

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類的工程師-教師。有人也許會(huì)問我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒有想過,如果沒有老師教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧,正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆?,越來越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。

      白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>

      第二篇:小學(xué)生我的夢(mèng)想作文400字

      小學(xué)生我的夢(mèng)想作文400字

      1、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類的工程師-教師。有人也許會(huì)問我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒有想過,如果沒有老師教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧,正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆?,越來越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>

      我也一樣,無論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)。現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。

      2、我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

      在一個(gè)寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說:“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛??!我笑了,笑得是那么甜。

      接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國?!蔽易x一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地喚著:“祖國的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國做貢獻(xiàn),把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)“母雞”,兩手護(hù)著“小雞”,多么有趣呀!

      我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜:“老師,快開門呀!”“老師,快開門呀!”

      這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔--多棒的夢(mèng)啊!但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!

      3、人人都有自己的夢(mèng)想,有的想做科學(xué)家,有的想做醫(yī)生,還有的想做教師……而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是環(huán)游世界。也許有人覺得這是一個(gè)天真幼稚的想法,但我曾看過一篇報(bào)道,有人只用了80天,2000英鎊就環(huán)游了世界,他已經(jīng)為我樹立了榜樣,所以我相信,只要努力,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

      人的生命是短暫的,環(huán)游世界不僅開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),還能提高自己與人溝通能力,在有限的生命里豐富我的人生,具體的說,環(huán)游世界可以欣賞到各地美麗的風(fēng)景,領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情,品嘗到各地的美味,同時(shí)沿途,我會(huì)用相機(jī)和文字記錄下所見所聞,這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我人生中最寶貴的記憶。

      我更清楚的知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易,我必須從現(xiàn)在做起,從小事做起,首先,我必須好好學(xué)習(xí),這樣才能掌握足夠的文化知識(shí),才能在將來有一份好的工作,才能為我的夢(mèng)想提供的經(jīng)濟(jì)來源;其次,我必須學(xué)好英語,這樣才能更好的與人交流;最后,我要不斷的培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力,這樣才不會(huì)在外遇到困難時(shí)不知所措。

      有時(shí)候我覺得夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),但隨著我的不斷努力,它正在一步步向我靠近。

      4、我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。

      盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。

      而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

      第三篇:小學(xué)生二年級(jí)作文我的夢(mèng)想(本站推薦)

      我的夢(mèng)想

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)作家,有的想當(dāng)音樂家,我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名舞蹈老師,教小朋友們跳舞。有一天晚上我夢(mèng)見我自己真的成了一名舞蹈老師,領(lǐng)著一群小朋友在金色的舞臺(tái)上,隨著美妙的音樂翩翩起舞,就像一群花仙子在花叢中自由自在的飛翔,開心極了!

      我要為自己的理想努力奮斗,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),勤練舞蹈,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      二(3)班王瀾霏

      第四篇:小學(xué)生二年級(jí)作文400字雪

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)生二年級(jí)作文400

      字:雪

      清晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來就聞到了一股清新的味道。啊下雪了。經(jīng)過了春秋交替,這是入冬以來的第一場(chǎng)雪。真讓人有種久違了的感覺。中午,雪依然在下??粗祜w舞的雪花,讓我身心愉悅,它是那么的讓人感到親切。至身于田野,放眼望去到處都是白茫茫一片。遠(yuǎn)處的山已經(jīng)成了雪山,大地也蓋上了厚厚的白被子。山上依稀可見的松柏成了這白色世界的點(diǎn)綴。抬頭向天空,一朵朵白色的小花飄飄灑灑,輕輕的親吻著你的臉,瞬間和你融為一體真讓人感到愜意。低頭看看腳下,潔白無暇的地毯踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲,在這恬靜的的原野里成了優(yōu)美的樂曲。

      午后雪停了,大人們一邊打掃房屋和庭院的積雪,一邊贊嘆著著場(chǎng)瑞雪。廣場(chǎng)上卻成了孩子們的天堂,堆雪人打雪仗滾雪球到處歡聲一片。雪是上天送來的禮物,給孩子帶來了無限樂趣,雪滋潤(rùn)了大地,給農(nóng)民帶來了瑞雪兆豐年的希望。雪刷新了塵埃,給人類帶來了清新一片。我愛這白雪,它象征孩子的心靈純潔無暇。

      第五篇:二年級(jí)作文我的夢(mèng)想

      二年級(jí)作文我的夢(mèng)想

      二年級(jí)作文>我的夢(mèng)想

      (一)有時(shí)候,>我的媽媽經(jīng)常問我:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?”那時(shí)候的我還傻呆呆的回答:“應(yīng)該是在夢(mèng)里想吧。”媽媽只是一個(gè)勁的笑,卻什么也沒說。

      到了小學(xué)的時(shí)候,媽媽又問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說:“夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛迪生發(fā)明了燈泡,讓我們?cè)谝雇碛辛斯饷?;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,讓我們知道了為什么地球是圓的而建筑物和人都不會(huì)掉下去;袁隆平培育了雜交水稻,使我國水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國家的棟梁。

      當(dāng)然,夢(mèng)想也不是說說就能實(shí)現(xiàn)的,那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過許多失敗,克服重重困難,不斷提高自身能力來實(shí)現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,但只要我努力學(xué)習(xí),天天向上。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我相信我夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)在我的編織下展翅高飛。

      二年級(jí)作文我的夢(mèng)想

      (二)夢(mèng)想是什么?是要去追去找的,有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍(lán)天,一個(gè)慈祥辛勤的老師,一個(gè)為祖國做貢獻(xiàn)的保衛(wèi)者,一個(gè)像愛迪生那樣偉大的發(fā)明家,一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等,都是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。

      做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,要會(huì)搭配服裝的顏色,設(shè)計(jì)服裝的款式,畫出衣服的樣子等等,我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一件>四季都能穿,而且能調(diào)整衣服的顏色,伸縮衣服的樣子,變換款式的衣服,我還要設(shè)計(jì)一件特別的羊毛衫,就是我做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。

      哈哈,你一定很驚訝,那么新穎的衣服怎么設(shè)計(jì)啊,我想在這件衣服里安裝一個(gè)調(diào)整溫度的隱形屏幕,它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的溫度情況來調(diào)整,色彩會(huì)有一個(gè)多功能屏,里面有時(shí)尚的圖案花紋,還有原本配好的幾套衣服的顏色,這件衣服還有伸縮功能,能縮成短裝,又能縮成長(zhǎng)裝,還能伸縮成各種款式,有風(fēng)衣、裙子等,這件衣服既舒適又潮流,我想讓許多人穿上我親手做的,經(jīng)過無數(shù)修改、思考的衣服。特別的羊毛衫我要設(shè)計(jì)給小朋友們穿,外面全是毛絨絨的,雪白雪白的,都是鵝毛,帽子上全是毛,垂下兩個(gè)絨球,可愛極了!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師,一個(gè)美好的夢(mèng)想!

      夢(mèng)想是要有你來追的,夢(mèng)想只要去尋找,一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來!我的夢(mèng)想就是如此,設(shè)計(jì)新穎、時(shí)髦的衣服,成就我一生中最大的樂趣!

      二年級(jí)作文我的夢(mèng)想

      (三)一個(gè)人,一生中會(huì)有許多夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,就會(huì)有夢(mèng)想的色彩。

      小時(shí)候,我們童稚的天真燦爛。夢(mèng)想就像七彩的彩虹,帶著無限的遐想飛翔。

      實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,是最為艱難的,所以此時(shí)夢(mèng)想是灰白之中夾帶著赤色的。當(dāng)你滿懷著期望,豪情萬丈去追求時(shí),夢(mèng)想是赤色的,可是在具體實(shí)施中,會(huì)遇到數(shù)不清的絆腳石。每一次跌倒,你都需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和莫大的>勇氣重新站起來,繼續(xù)這段艱難的旅程。所以它又是灰色的。

      最后,夢(mèng)想成功了!在成功的哪一刻,夢(mèng)想的色彩變成了金黃色,那是成功的>收獲,是豐收的喜悅,還有這份成功之后不為人知的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。

      每一個(gè)成功人士都曾經(jīng)經(jīng)歷過夢(mèng)想,請(qǐng)記住,夢(mèng)想有三種顏色:赤色、灰白和金黃。夢(mèng)想不僅僅有顏色,還有味道,請(qǐng)你自己去慢慢地品嘗。

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        我的夢(mèng)想小學(xué)生作文1 我的夢(mèng)想是成為一位大名鼎鼎的書法家。說起書法,我必須要提到我的媽媽。她雖然是一名英語教師,但是她一直認(rèn)為寫好漢字特別重要。她經(jīng)常對(duì)我說,字如其人......

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        我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一......

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        我的夢(mèng)想作文400字(精選多篇) 我的夢(mèng)想作文400字 我有一個(gè)夢(mèng)想:等我長(zhǎng)大了,我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明“變大丸”和“變小丸”。 為什么呢?因?yàn)榘职殖粤恕白冃⊥琛保统闪宋?,我?.....

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        我的夢(mèng)想作文400字 一天,我和媽媽一起去買菜,路過一同學(xué)家,我讓媽媽丟下我,我去同學(xué)家玩會(huì)兒,等媽媽菜買好后再來接我,媽媽同意了。沒想到同學(xué)不在家,問了他奶奶才知道,原來在隔壁鄰......

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        我的夢(mèng)想作文400字 篇一:我的夢(mèng)想(400字)作文精選作文:我的夢(mèng)想(400字)作文 我的夢(mèng)想每個(gè)人,都擁有自己的夢(mèng)想,那為之努力、拼搏、奮斗的夢(mèng)想。我也有屬于我自己的夢(mèng)想,那絢爛......

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        我的夢(mèng)想作文400字 我有一個(gè)夢(mèng)想:等我長(zhǎng)大了,我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明“變大丸”和“變小丸”。 為什么呢?因?yàn)榘职殖粤恕白冃⊥琛?,就成了我,我吃了“變大丸”,我就成為了爸爸?.....