第一篇：我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文600字

我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文600字（精選6篇）

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

不知從什么時(shí)候起，爸爸和媽媽都愛上了玩手機(jī)，嚴(yán)重的影響了我們的生活。

記得我小時(shí)候，爸爸媽媽都很少看手機(jī)，那時(shí)他們會(huì)花很多時(shí)間陪我玩游戲，帶我出去郊游踏青，每天晚上會(huì)陪我聊天，給我講各種有趣的事。而現(xiàn)在，我放學(xué)回到家總是看到他們一人一部手機(jī)，或躺在沙發(fā)上或躺在床上玩游戲、看直播、刷視屏，只叫我去寫作業(yè)。

有一次，我有一題不會(huì)寫，問媽媽，媽媽說她正忙讓我去問爸爸。當(dāng)我去問爸爸，爸爸用手機(jī)百度把我的作業(yè)拍了張照片，答案就出來了，然后得意地把答案給我看。我難過極了，我真希望他們能多陪陪我，看看我最近的進(jìn)步與不足。

還有一次，我們?nèi)乙黄鹑ピ颇下糜危覀兊搅藗髡f中美麗無比的瀘沽湖。我一邊欣賞著眼前清澈見底的湖水，一邊對(duì)爸爸媽媽說：“快看，這水好清澈。”結(jié)果我一抬頭發(fā)現(xiàn)他們正一人一部手機(jī)對(duì)著瀘沽湖狂拍照，我一個(gè)人失落地玩起了打水漂。突然只聽“呀”的一聲，我尋聲望去，只見媽媽眼睛直直地盯著湖面，焦急萬分，原來媽媽的手機(jī)掉進(jìn)水里了。湖水看似很淺，實(shí)則很深，爸爸媽媽用手夠了半天，根本摸不到底。最后在瀘沽湖工作人員的幫助下，爸爸終于把媽媽的手機(jī)撈起來了。幸好媽媽的手機(jī)是防水的，不然損失慘重啊

這次我終于鼓足勇氣告訴了爸爸媽媽我的想法，我告訴他們手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響了我們的正常生活，手機(jī)讓我們變得好遙遠(yuǎn)。我希望我們一家能一起吃飯聊八卦，一起看電視猜結(jié)局，一起旅游看風(fēng)景。爸爸媽媽聽了我的想法，答應(yīng)我以后盡量少玩手機(jī)。

希望我的爸爸媽媽能真的戒掉手機(jī)癮，希望我的家庭重回曾經(jīng)的溫馨。

隨著生活水平的提高越來越名的家庭有了小汽車，有的家庭甚至有兩輛、三輛、四輛汽車，這么多的汽車天天在路上開著跑，道路交通也就越來越擁堵了。每天上下學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門口都堵得水泄不通，猶如裝在罐子里的沙丁魚一樣，我經(jīng)常需要側(cè)著身子穿過車流，才能走進(jìn)校園。這祥久了，使我產(chǎn)生了一個(gè)想法：改變這擁堵的交通。

每天早晚上班族和學(xué)生們或開著汽車或乘著公交車急急忙往學(xué)?；蚬沮s，路上的汽車一輛緊挨著一輛，并肩排在道路上，把道路堆得就像停車場(chǎng)一樣。前面的車子不走，后面的車就急得直按喇叭，每輛車都恨得長(zhǎng)一雙翅膀飛過去。我不禁想到長(zhǎng)一雙翅膀不行，長(zhǎng)一雙長(zhǎng)腿是可以的。汽車的四個(gè)輪子就像汽車的四條腿一樣，如果增加車輪和車身之間的跑離，就可以使汽車身比前面的汽車高；增加左右兩邊車輪的距離，就可以使車身變寬，能夠跨越前面的汽車。這樣的話，就可以使汽車長(zhǎng)了“翅膀”一樣，飛躍過擁堵的路面，快速到達(dá)目地的，這祥他們就都不會(huì)遲到啦。尤其對(duì)于一些特殊的車，例如追綜犯罪閑疑人的警車，搶救病人的救護(hù)車等等，這樣就可以使他們更加方便的辦好事情了。

要想改變擁堵的道路，不僅要改變汽車還要改變道路。

有一次我在家里吃餅干時(shí)，突發(fā)奇想如果道路能像餅干那樣有雙層，到了堵車的高峰期時(shí)，兩個(gè)重疊在一起的道路會(huì)自動(dòng)分開，形成雙層，這樣可以增加汽車通行的輛數(shù)。還有一次，我在機(jī)場(chǎng)大廳看到傳送行李的傳送帶。不禁聯(lián)想到擁堵的道路，如果把道路改成嵌入地面里的傳輸帶，那么當(dāng)汽車堵車時(shí)，傳輸帶不就可以把堵在道路上汽車傳送到?jīng)]有堵車的道路上了嗎？

所有的想法必須付諸實(shí)現(xiàn)才是好的想法，為了這個(gè)好的想法，我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，讓想法成真。

我的媽媽是手機(jī)控，整天抱著手機(jī)，手機(jī)成了她形影不離的好朋友。做飯時(shí)候，她發(fā)著朋友圈：上廁所時(shí)候，她刷著抖音；睡覺時(shí)，還在翻看騰訊新聞……我真希望媽媽放下手機(jī)，留一些時(shí)間陪我。

媽媽玩兒手機(jī)，鬧過笑話。有一次，爸爸媽媽帶我去婆婆家過中秋節(jié)。我們剛落腳，媽媽就像得了軟骨病一樣，一下子癱在沙發(fā)上，摸出手機(jī)，開始刷抖音。她一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣傻笑。全然不顧我們一屋子忙活的家人。

一會(huì)兒，豐盛的飯菜上齊了，正要開飯，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我正忙著找媽媽呢，她就從衛(wèi)生間出來了，一副垂頭喪氣的樣子。她莫名其妙地?fù)涞桨职旨珙^，“嗚嗚嗚”地哭訴起來，我仔細(xì)一聽，原來手機(jī)掉到廁所啦！我居然有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來，爺爺奶奶哭笑不得，最后也忍不住大笑起來。

媽媽愛玩手機(jī)的毛病至今沒有改掉。我多么想要她放下手機(jī)，多陪陪我。我郁悶了很久，終于有了一個(gè)好主意。我和媽媽講了我的想法，媽媽非常支持，她也很想改掉這個(gè)壞毛病。只要我在家里，媽媽的手機(jī)就由我保管。她除了接打電話以外，其他任何時(shí)候不能接觸手機(jī)，一旦被我發(fā)現(xiàn)偷偷玩手機(jī)，就罰她做家務(wù)一周（我們家的家務(wù)都是爸爸做的）。我一定要讓媽媽長(zhǎng)點(diǎn)記性，看她還玩不玩手機(jī)。慢慢地，媽媽陪我學(xué)習(xí)，陪我看電影，陪我逛公園，陪我聊天的時(shí)間越拉越多了，媽媽的時(shí)間好像變得十分充裕，脾氣也溫柔了許多，頸椎病也復(fù)發(fā)的少了……

我的這個(gè)想法，至今延用在我們家里。媽媽逢人就說，多虧了我家寶貝的好主意！

我們學(xué)校去年經(jīng)過整改之后，校園環(huán)境變得更整潔了。然而，教學(xué)樓前的花壇幾乎都消失了，整座教學(xué)樓籠罩在了鋼筋水泥之中，變得毫無生機(jī)。

原本，我們的教學(xué)樓前種了一棵櫻花樹。每年四五月份，它便會(huì)開出粉嫩粉嫩的櫻花。我和同學(xué)經(jīng)常會(huì)在櫻花樹下玩耍，有時(shí)還會(huì)低頭去撿櫻花樹的花瓣玩呢。在櫻花樹旁，還種著一排高大的玉蘭樹。每年夏天，它們便像一道屏障一樣，為我們攔住刺眼的陽光。沒有了這些樹木以后，一到夏天，我們學(xué)校就成了一個(gè)“大蒸籠”，十分炎熱。每次出操，我和同學(xué)都會(huì)像狗一樣，一邊吐著舌頭，一邊叫著：“熱啊熱啊！”老師也經(jīng)常嘆氣說：“哎，現(xiàn)在寫觀察作文真麻煩，校園里可觀察的植物都快沒了?！彼晕揖鸵恢痹谙?，能不能把我們校園再設(shè)計(jì)一下，讓它變得更美更清涼呢。

我想可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。首先，我們可以在禮堂頂上建立一個(gè)空中花園，在花園里種上各種花花草草，再把二樓的天橋當(dāng)作通向花園的通道。這樣科學(xué)老師就可以帶著我們?nèi)?shí)地觀察這些植物，同學(xué)們也多了一個(gè)可以進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的地方。然后，我們可以在大禮堂大門旁建造一個(gè)小噴泉，在噴泉池里養(yǎng)上一些水生植物，還有金魚、小烏龜……只要噴泉一開，嘩啦啦，聽著這美妙的聲音，別提有多涼快了。我們還可以把教學(xué)樓前的地磚漆成綠色，一眼望去就會(huì)感覺十分涼快。如果能在地磚上畫一些格子就更棒了，這樣低年級(jí)的小朋友就能玩玩跳房子的游戲，老師也不必?fù)?dān)心他們?cè)诮虒W(xué)樓前亂跑摔傷了。

我很想把我的想法告訴校長(zhǎng)。我會(huì)告訴校長(zhǎng)，我很期待在這樣美麗的學(xué)校里上學(xué)。

打掃衛(wèi)生時(shí)，恐怕最煩的就是地上的灰塵、碎紙片了。不過有了我發(fā)明的小型吸塵器，這些難題就迎刃而解了。這小型吸塵器發(fā)明的'背后還有一個(gè)故事?！?/p>

一次，我在家里做手工，桌子上的碎紙片一不小心被撒了一地，趕緊用掃帚掃?？墒秋L(fēng)一吹，角落里的碎紙片躲在里面不出來，我別無他法，只好彎腰一片一片撿起來，小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶，沒過一會(huì)兒就累得我氣喘吁吁。我仔細(xì)想想，除了用手撿，還有什么好辦法呢？半天想不出來解決的方法，便失落地坐在沙發(fā)上對(duì)著電風(fēng)扇發(fā)呆。隨手拿起一個(gè)小紙飛機(jī)對(duì)著電風(fēng)扇扔過去，紙飛機(jī)被強(qiáng)大的氣流吹飛了。我的心似乎被猛地觸動(dòng)了一下，趕忙去查找相關(guān)資料，原來電風(fēng)扇扇葉快速旋轉(zhuǎn)時(shí)，產(chǎn)生的氣流吹飛了紙飛機(jī)。我心想：要是能讓扇葉反方向旋轉(zhuǎn)，不就可以把小紙飛機(jī)吸過來嗎？如果這樣可以的話，地上的小紙片不是也可以被吸起來嗎？我在網(wǎng)上買了小型的扇葉等材料，抱著試試看的態(tài)度做了起來。紙片零碎，該用什么東西裝起來才行，嗯……對(duì)！我便機(jī)一動(dòng)，找來一個(gè)礦泉水瓶，用礦泉水瓶包著一個(gè)小型扇葉，用電池發(fā)電來讓扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)。于是簡(jiǎn)單的“一號(hào)吸塵器”便大功告成了。我迫不及待要檢測(cè)一下它的效果，但好景不長(zhǎng)，因?yàn)榛覊m到扇葉內(nèi)部，把扇葉損壞，使主機(jī)被破壞，而導(dǎo)致吸塵器不能使用。

我又陷入了沉思……怎樣才能把灰塵拒之門外呢？對(duì)了！要是用一塊布把灰塵擋住，不讓它們接近主機(jī)。吸塵器就不會(huì)壞了。我又對(duì)它進(jìn)行了改裝，第2代吸塵器便這樣誕生了。我試了試，果然簡(jiǎn)單易操作，有了它，我再也不怕碎紙片、灰塵啦！

“世上無難事，只怕有心人”！我發(fā)明的吸塵器，不但解決了人們生活中的難題，還在科技節(jié)上獲得了一等獎(jiǎng)呢！

我的想法變了，徹底的變了，如果不是那天媽媽帶我去了福利院，也許我還停留在對(duì)生活的不滿足吧！

從前，每當(dāng)我看見那些穿著時(shí)尚衣服的女人帶著她們那時(shí)尚的女兒經(jīng)過我的身邊，我不免會(huì)產(chǎn)生這樣的想法：“為什么我不能穿上這樣的衣服？”我問媽媽：“媽媽，為什么我不能穿的那么漂亮？”媽媽笑著說：“我們不需要穿成那樣，我們要學(xué)會(huì)知足?！眿寢屢娢也恢曊f：“今天我們?nèi)ジ＠嚎纯茨切┛蓱z的孩子們吧?！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)，其實(shí)，我只是想順便去玩一會(huì)兒，卻沒有想到媽媽真正的用意。到了福利院，便聽見那如同銀鈴般的笑聲傳進(jìn)了我的耳朵，我精神一振，我已經(jīng)很久都沒有聽到這樣歡快的笑聲了，剛下車門就看見一群可愛的孩子跑過來，擁著我說：“姐姐好，姐姐好，”我先是一驚，之后，眼光被她們的衣服吸引了。衣服非常的樸素，鞋子上有一個(gè)大洞，褲子上還有補(bǔ)丁，但引起我最大注意的是他們的笑臉，如同一個(gè)個(gè)溫暖的太陽，溫暖了我的心，也照亮了我的心。我不禁問他們：“你們不覺得不滿足嗎？”他們瞪著閃亮的大眼睛說：“只要有來看我們，幫助我們，我們就覺得很滿足，很開心！”雖然他們答非所問，但我仍然從他們身上明白了一個(gè)深刻的道理。

我的想法變了，知足常樂就好，不要不滿足于現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)擁有這個(gè)世界上很珍貴的東西了！

第二篇：我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀

我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀

我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀1

我有一個(gè)關(guān)于小區(qū)里的公物建設(shè)的想法。我覺得我住的小區(qū)里沒有一個(gè)快遞箱子。在白天的'時(shí)候，我們上學(xué)，父母上班，家里沒有人，快遞員只好把快遞放到物業(yè)保管。有的時(shí)候父母回來晚了，物業(yè)也就關(guān)門了，只能第二天去拿。有一次媽媽給快遞員說:“把快遞放到我家門口吧?！笨墒强爝f員說:只能按照規(guī)定放在物業(yè)。我想在家門口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子，然后快遞員把快遞放在箱子里，我們一回來就可以拿到快遞。這是多么方便的事情啊！我希望在每家每戶，都裝一個(gè)快遞箱。

我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀2

每次寫作文我總是不知道怎么寫，寫一些什么事情。媽媽說我讀的書太少，看的作文也少，可我覺得我也沒少看書啊！可就是不會(huì)寫作文。

我有一個(gè)想法，就是希望在教室里留出一個(gè)小地方當(dāng)作作文區(qū)，每次有寫的好的'作文可以讓同學(xué)讀一讀，我們都學(xué)習(xí)一下別的同學(xué)是怎么寫的，我相信天長(zhǎng)日久肯定可以提高我們的寫作水平。這樣也可以讓爸媽不在家的同學(xué)不通過手機(jī)也能看到更多的作文了。

我還有一個(gè)想法，就是我不希望大人們?cè)倏词謾C(jī)了，手機(jī)看多了會(huì)近視的?，F(xiàn)在大人們?cè)絹碓诫x不開手機(jī)了，處處都拿著手機(jī)，有時(shí)候我叫媽媽好幾聲她才回答我。

我希望大人們用玩手機(jī)的時(shí)間都多陪陪家人，孩子。

我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀3

我最近發(fā)現(xiàn)一種不好的現(xiàn)象，就是大人、小孩都喜歡玩手機(jī)。有一次爺爺過生日，大家都在玩手機(jī)?？吹竭@種場(chǎng)面，我想起來一件真人真事：有一位高中生喜歡在家里玩手機(jī)，他吃飯也玩，寫作業(yè)也玩。有一天，他媽媽把手機(jī)丟到樓下，他看到也跳了下去。他媽媽很后悔，認(rèn)為不應(yīng)該給孩子玩手機(jī)。還記得有一句話：“想毀了一個(gè)孩子，就給他一部手機(jī)?！?/p>

我爸爸媽媽也這樣，我爸爸和媽媽說：“不要什么時(shí)間都玩手機(jī)。”可是他們自己都沒做到，他們吃飯也玩、睡覺也玩。

我有一個(gè)妙計(jì)，在手機(jī)里發(fā)明一個(gè)軟件，過馬路和吃飯的情況下，手機(jī)會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，直到過完馬路或吃完飯才開機(jī)。

希望人們?cè)缛战涞羰謾C(jī)，多陪孩子吧！

這是我的.想法。

我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀4

想法是多種多樣的，有的人的想法很宏偉，有這樣的想法很美好。我也有一個(gè)想法，我的想法雖然很微小，但是很溫馨。

垃圾分類活動(dòng)在校因里如火如茶的.開展著，可是垃圾分類班里還有好多同學(xué)都還不自覺，總是出錯(cuò)，老師為此也很苦憾，怎么辦呢?

我有一個(gè)想法：我想做幾個(gè)標(biāo)語牌粘在垃圾桶的旁邊或上面，每天時(shí)刻提醒同學(xué)們，不能也不可以亂丟垃圾。還可以開展垃圾分類的班隊(duì)課，進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)賽和有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)。通過活動(dòng)讓大家把這幾類垃圾分類深深的記在腦子里不會(huì)忘記。那對(duì)于那一些說了還不改的頑固份子，怎么促使他們改正呢?只能讓他們受點(diǎn)委屈去撿全校的垃圾了，老師說這樣可行，我還對(duì)老師說：“那讓我做幾件黃色的大褂，然后在背面寫上垃圾分類我先行這幾個(gè)大字。”老師聽了連忙給我伸出大拇指!

我回到座位上把可回收和不可回收的垃圾表做好給老師看，老師二話不說就把它貼在門上，我每次看到他覺得好開心呀!

我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀5

今天在寫作業(yè)的時(shí)候，我突然冒出了一個(gè)新奇的想法。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)寫了好多作業(yè)了，手好累啊，酸酸的，感覺要廢了。當(dāng)時(shí)，我就有了一個(gè)想法，我想要發(fā)明一種寫作業(yè)神器，就叫它智能筆吧！

我要發(fā)明的`這種智能筆，它不需要手來操作，那要怎么寫作業(yè)呢？哈哈！智能筆可以自己運(yùn)行哦，只需要將一種貼片貼在自己的太陽穴上，在腦中想象作業(yè)要怎么寫，你的想法就能通過貼片傳導(dǎo)給智能筆，由智能筆來書寫，就不用手來寫了呢，這樣，寫再多的作業(yè)，手都不會(huì)累了，真好??！

真希望我可以快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆，真是迫不及待地想要擁有它了呢！

我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀6

在一個(gè)陽光明媚的早上，我和弟弟一起去公園玩。我們?cè)谑幥锴У臅r(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小朋友在那里吃東西，我和弟弟看見他們吃完東西，直接把垃圾扔在了地上。我和弟弟趕快跑過去阻止他們。小朋友不要隨意亂扔垃圾，這樣環(huán)衛(wèi)阿姨會(huì)很幸苦的。小朋友聽到我們的勸說之后，不好意思的臉紅了。然后把垃圾撿了起來，丟進(jìn)了垃圾桶里。

回到家之后，我就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拿β灯饋?，媽媽看見問：“你在干什?”我回答媽媽，今天在公園里發(fā)現(xiàn)別的小朋友亂扔垃圾。我要為公園插上一個(gè)“不要隨意亂丟垃圾、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”媽媽夸獎(jiǎng)我，真是一個(gè)懂事的'好孩子！

第二天，我去公園里把做好的牌子插上，得到了大家夸獎(jiǎng)，你們覺得我的想法如何?

我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀7

我的老爸天天抽煙，好像一天不抽煙就活不下去。我產(chǎn)生了一個(gè)想法：老爸這么愛抽煙，我要不要把他的煙做個(gè)混合實(shí)驗(yàn)，讓他怕吸煙？

實(shí)驗(yàn)開始了，我先把爸爸的'煙取出來。我又找來一大堆東西：辣椒、洗面奶、牛奶、果汁……把這一大堆東西放進(jìn)一個(gè)大杯子里。我心想：把這么多東西放進(jìn)煙里，老爸肯定會(huì)以為煙里有怪東西，絕對(duì)會(huì)不再抽煙的。我再把這些東西攪來攪去，終于把這些東西抹在煙上了。最后，我只剩等待。

晚上，爸爸帶我去吃飯，我心想：今晚爸爸肯定會(huì)抽煙，我只需等待看好戲。果然不出所料，爸爸拿出一包煙，拿起打火機(jī)，開始抽起了煙。我問爸爸：“煙香不香？“不香才怪！”爸爸說。我想：我放了這么多東西?。【谷贿€香？不可能，我又問了一遍：“你確定？”“當(dāng)然！”爸爸說，“比上次還要香?！薄皠俨或?，敗不餒?！边@次A計(jì)劃不成功，下次采取B計(jì)劃。一定要讓爸爸不抽煙。

我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀8

現(xiàn)在，有很多人都喜歡玩手機(jī)。有的在過斑馬線的時(shí)候玩手機(jī)，忘了行駛的車輛，忘了自己的生命安全；有的在睡覺時(shí)看手機(jī)，卻忘了這樣會(huì)對(duì)自己造成很大的`危害；還有的在和朋友逛街的時(shí)候玩手機(jī)，忘了其他人，也忘了要往哪里走。這樣就有了很多“低頭族”，還會(huì)發(fā)生“大山不會(huì)把人絆倒，小石頭卻會(huì)使人摔倒”。

少玩手機(jī)，特別是老人，他們需要我們的關(guān)懷，我們卻把關(guān)懷都給了這個(gè)冰冰冷冷的小小機(jī)器。

我們的親人們，總有一天會(huì)離開我們，們們?yōu)楹尾徽湎麄儭覀儜?yīng)該要珍惜他們，少玩手機(jī)，多和鄰居說說話，多和親人說說話，多陪陪長(zhǎng)輩……很多人都需要我們，我們要面對(duì)他人，而不要面對(duì)一個(gè)冰冷的小機(jī)器……

少玩手機(jī)，多關(guān)心他人，少玩手機(jī)，立地成仁。

我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀9

我有一個(gè)關(guān)于衣服的奇妙想法。

我們身上穿的衣服存在三個(gè)問題：一是穿兩天就會(huì)臟，穿久了就會(huì)變臭。二是時(shí)間長(zhǎng)了，衣服就會(huì)小了。比如一年級(jí)時(shí)媽媽給我買的衣服，到現(xiàn)在三年級(jí)時(shí)就穿不成了。三是我的'衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷，而冬天的衣服夏天穿就熱。

我有一個(gè)奇妙的想法，想發(fā)明一種奇妙的衣服。我在衣服邊發(fā)明一個(gè)自動(dòng)按鈕，藍(lán)色是除臟的，黑色是除臭的。我也可以發(fā)明一件自動(dòng)變大變小的衣服，如果我長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，那個(gè)衣服變小了，我可以一拉，它就變大。我還可以發(fā)明一件一年四季都可以穿的衣服，只要在它右邊那安裝一個(gè)溫度器，在夏天只要把它一調(diào)，它就會(huì)自動(dòng)變涼快；在冬天如果冷，再調(diào)一下，它就會(huì)慢慢的暖和起來。

同學(xué)們，你們覺得我這奇妙想法怎么樣？

我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀10

我有一個(gè)想法，想發(fā)明一件奇妙的衣服。

我身上穿的衣服有三個(gè)問題：一個(gè)是穿兩三天就會(huì)臟，穿久了就會(huì)變臭。二是時(shí)間長(zhǎng)了，身上的衣服就會(huì)小，比如二年級(jí)時(shí)媽媽給我買的衣服，三年級(jí)的時(shí)候就穿不下了。三是我的衣服不能一年四季都能穿，夏天的衣服冬天穿就冷，而冬天的衣服夏天就穿就熱。

我有一個(gè)奇妙的想法，想發(fā)明一種衣服。衣服上有三個(gè)按鈕，春天來了，只要按第一個(gè)按鈕，它就會(huì)馬上自動(dòng)給你換上春天的'衣服。夏天來了，再按第一下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)給換上夏天的衣服。秋天、冬天變換衣服就按這個(gè)按鈕就可以了。如果晚上睡覺的話，你按一下第二個(gè)按鈕，它就會(huì)自動(dòng)變成睡衣。如果衣服臟了，你可以按一下第三個(gè)按鈕，它會(huì)給你自動(dòng)清洗，而且清洗的十分干凈。

你感覺這件衣服，奇妙嗎？

我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀11

時(shí)下，在我們的生活，尤其是城市生活中，紅綠燈隨處可見，為人們的出行保駕護(hù)航?？墒?，有一部分人偏偏不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈，這樣不僅自己很危險(xiǎn)，還嚴(yán)重影響了正常的交通秩序。

“工欲善其事，必先利其器?！庇行У墓ぞ?，可以保證良好的效果。我有一個(gè)想法，就是改進(jìn)人行道。

我想設(shè)計(jì)一種人行道，當(dāng)汽車通過時(shí)，行人等待區(qū)前就會(huì)自動(dòng)豎起模擬的鐵欄桿，這樣行人看到后就不會(huì)繼續(xù)往前走；同樣，當(dāng)行人通過時(shí)，人行道兩側(cè)也會(huì)走動(dòng)豎起模擬的`鐵欄桿，汽車看到后也不會(huì)繼續(xù)往前走。若有人要硬闖過去，就會(huì)立即響起警報(bào)聲，等人退回來，警報(bào)則會(huì)戛然而止。

這樣的人行道，現(xiàn)在還沒有設(shè)計(jì)出來。因此，我希望我這個(gè)想法能盡早變成現(xiàn)實(shí)。

我相信，未來會(huì)有更多更好的設(shè)計(jì)，讓普天下的道路上不再有交通事故。

我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀12

手機(jī)，給我們帶來了很多方便，如：聽音樂、玩游戲、查資料……但也帶來了壞處，如：危害身體健康、影響視力……

每天，爸爸下班回家都“機(jī)不離手”，我問他問題他總是不耐煩地說：“問你媽去，我還有電話要打呢！”時(shí)間久了，我們一家的談話時(shí)間慢慢變少了，爸爸幾乎不陪我玩了。

在地鐵上，一排有五個(gè)人，有四個(gè)人都在“吸”“電子鴉片”。他們?cè)诠矆?chǎng)合影響了別人。經(jīng)常看手機(jī)會(huì)影響與他人的正常交往，時(shí)間久了，視力也會(huì)下降。

我在想，能不能發(fā)明一個(gè)提醒軟件呢？如果玩手機(jī)超過十五分鐘，手機(jī)屏幕就會(huì)碎屏，然后自動(dòng)關(guān)機(jī)一小時(shí)。人們會(huì)慢慢變得不那么依賴手機(jī)，不會(huì)天天在家里看手機(jī)，而是走出家們干活、工作、運(yùn)動(dòng)。

我一定要好好學(xué)習(xí)，把我的'想法變成現(xiàn)實(shí)，給每一個(gè)人都帶來福音。

我有一個(gè)想法作文優(yōu)秀13

我發(fā)現(xiàn)街上的人都有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是在街上亂丟垃圾，不講衛(wèi)生、不講文明。

就在這幾年，垃圾桶有垃圾分類了。有可收垃圾，不可收垃圾，這些垃圾就還更亂了，因?yàn)榇蠹也恢朗窃趺椿厥辗诸惖模隼耙龅皆趺醋尨蠹叶级美诸惲瞬藕茫?/p>

在我們學(xué)校里，我看見有些人他做了垃圾桶，在上樓梯那里撿垃圾，那是好的'習(xí)慣，我也發(fā)現(xiàn)廁所旁邊有垃圾桶，這樣我們的學(xué)校就不會(huì)很多垃圾了，我們班上思品課的時(shí)候也提了，有人說每人桌子旁邊都放一個(gè)垃圾桶，這樣哪有這么多垃圾桶??！

我有一個(gè)想法，在一個(gè)不遠(yuǎn)處的地方，放上一個(gè)垃圾桶，這樣不會(huì)很多垃圾，也不會(huì)削很多垃圾桶。

我真想知道我們街上學(xué)校，什么時(shí)候才會(huì)變得干凈又整潔呢？

第三篇：三年級(jí)我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文

三年級(jí)我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文（7篇）

歡迎借鑒參閱，下面是優(yōu)悅小生精心為大家收集整理的資料，下載后可以自行刪除、添加、修改等編輯，希望對(duì)您的使用有所幫助，您的努力學(xué)習(xí)必定能創(chuàng)造更美好的未來！

【篇一】三年級(jí)我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文

我在家里我爸爸吸煙，我和媽媽都在吸二手煙。

有一次，我們?nèi)ス珗@，公園里寫著六個(gè)字“吸煙有害健康”。

我爸爸看見了卻假裝沒看見，我說：“爸爸你知道嗎，吸煙是會(huì)死人的，也就是一種病，叫癌癥，”我爸爸不相信，他說等我上了大學(xué)的時(shí)候他就不吸煙了，我覺得到那時(shí)候，我還沒上大學(xué)他就會(huì)得了癌癥。

又有一次，去吃飯，我爸爸吸了快一盒了，我很生氣的走到門口，我說：“你吸了幾根了就沒收幾盒，沒收你三盒?！?/p>

吸煙的害處有很多，它不但吞噬吸煙者的健康和生命，還會(huì)污染空氣，影響他人。吸煙有百害而無一利，中國(guó)百分之五十三的兒童被動(dòng)吸煙，危害更大。

所以我從現(xiàn)在開始就要制止我身邊的每一位吸煙的人。還吸煙者和吸煙者身邊的人健康，還天空一片藍(lán)色！

【篇二】三年級(jí)我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文

每次放學(xué)回家，我總能看到街道兩邊、電梯、門上，到處張貼著各式各樣的小廣告：清理油煙機(jī)、搬家公司、社區(qū)開鎖等，五花八門，讓人眼花繚亂，看著一塊塊小廣告就像狗皮膏藥一樣，讓好好的墻面看起來非常不美觀。

這種亂貼小廣告非常的不文明，想到每天上學(xué)放學(xué)看到清潔工阿姨很努力的清理小廣告，我建議讓同學(xué)們動(dòng)起來，開展文明進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，幫助清潔工阿姨，清理這些垃圾，為城市文明建設(shè)奉獻(xiàn)一份自己的力量。

那么，我們想要了解一些便民信息怎么辦呢？可以在小區(qū)門口單獨(dú)設(shè)置一個(gè)廣告欄，提供一些開鎖、打掃衛(wèi)生等便民信息，這樣一來廣告很集中，既不會(huì)出現(xiàn)胡亂粘貼的現(xiàn)象，又很好地為人們提供了方便，真是一舉兩得！

同時(shí)，可以加強(qiáng)城市管理，嚴(yán)厲懲罰亂發(fā)小廣告行為，對(duì)于小廣告中發(fā)廣告的單位和個(gè)人罰款或清理城市廣告一周，印刷廠不能隨意打印小廣告，要限制印制廣告的數(shù)量，從源頭上控制。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之，希望在我們的共同努力下，讓我們生活的環(huán)境變得更加美好。

【篇三】三年級(jí)我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文

想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。

快過年了，家中準(zhǔn)備買幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛聽音樂的人，聽到音樂，她有時(shí)會(huì)靜靜地聽完這首音樂再走，有時(shí)會(huì)顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買一個(gè)八音盒吧！八音盒中的旋律，媽媽一定會(huì)喜歡的。

在去買八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來，放出了鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào)，令人心曠神怡。我小心地捧起八音盒，像捧著一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢，走向回家的路上。

走到家，媽媽還沒回來，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來時(shí)驚喜。等了好久，樓道里傳來了熟悉的腳步聲，媽媽回來了！我趕緊跑到書房里，想著媽媽驚喜的樣子，我滿意地笑了，我的想法實(shí)現(xiàn)了。

從此，八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，放出的不僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。

【篇四】三年級(jí)我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文

我們學(xué)校的校門口，不管刮風(fēng)下雨，四處可見三無產(chǎn)品的小商小販。有賣麻辣燙的、有賣煎餅的、有賣竹粽的，花樣百出。

放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁而來一起來到“小吃街”。她拿出1元指著給我炸這個(gè)，他拿出2元給我做這個(gè)，同學(xué)們你擠我碰，生怕小販們不給自已做。買到的同學(xué)狼吞虎咽地吃起來。我也被這種“小熱鬧”吸引住了，拼命地?cái)D到人群中。一種刺鼻的煤煙味圍著我讓我頓時(shí)無法呼吸咳嗽幾聲。還有嗆人的麻辣味，真能吃嗎？對(duì)面吆喝的臭豆腐老遠(yuǎn)就聞到它的臭味。小販看我老半天無法選擇，開口道：“你到底要不要，不買就走開點(diǎn)，打擾我做生意。看了這么久，聞了這么久，不買好像有點(diǎn)對(duì)不起他們。給我來串干子吧！我一邊吃一邊回家，路上隨處可見同學(xué)們?nèi)拥臋M七豎八的竹簽、沾滿紅油的塑料袋、插著吸管的塑料杯、揉成一團(tuán)的紙等。

看到這一切我有個(gè)想法，想對(duì)小商小販們說：“你們只顧自己的腰包，全然不知破壞了我們學(xué)校的美好環(huán)境，損壞了我們的身體健康，甚至堵塞了交通。這樣真的好嗎？你們這些三無產(chǎn)品真的合格嗎？你們有有關(guān)部門發(fā)的健康證嗎？

我建議同學(xué)們真的不要去買，也肯請(qǐng)有關(guān)部門趕快趕走這些小販們，還我們一個(gè)整潔、干凈的學(xué)校。

【篇五】三年級(jí)我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文

我有一個(gè)想法，想給教室安一個(gè)冷暖的空調(diào)。

夏天，班級(jí)熱得要很。同學(xué)們頭頂上裝著風(fēng)扇，但屋里還是很熱。有的同學(xué)大聲叫道：“發(fā)熱??！熱死啦！”教室里突然變得吵吵鬧鬧的，就像菜市場(chǎng)一樣。老師頭頂上沒有風(fēng)扇，她額頭上不停地冒汗，但還是安慰我們：“我知道大家都很熱，就再忍一會(huì)兒，心靜自然涼?！奥犃死蠋煹脑挘淌依锖鋈蛔兊螟f雀無聲，我們都安靜下來聽老師講課。雖然很熱，但老師從沒有停止過講課。我感受到了老師的辛苦，也看到了老師的堅(jiān)強(qiáng)，心想：“要是有一個(gè)空調(diào)就好了，這樣老師就不那么辛苦了。

冬天，寒風(fēng)陣陣，教室里冷颼颼的。同學(xué)們禁不住搓搓手，跺跺腳。有的同學(xué)還嚷嚷：“好冷??！”老師把靠近同學(xué)們的窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕外面的冷風(fēng)馬同學(xué)們凍著。只有一扁窗是開著的——靠近講臺(tái)的窗戶，老師說是為了空氣流通。老師不怕冷嗎？不是，雖然在講課中，老師的臉被凍得紅紅的，但是依然微笑著講課。這讓我們感受到課堂的有趣和老師的溫暖。

我有一個(gè)想法，在教室里裝一個(gè)調(diào)節(jié)冷暖的空調(diào)，讓教室四季如春。

【篇六】三年級(jí)我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文

我想發(fā)明一個(gè)小手套，因?yàn)椋∨笥讯紣弁嫜?，但是雪總是?huì)貼在手套上，一會(huì)兒就變成了大冰塊。

我想了又想，終于想到了辦法，可以在手套上設(shè)計(jì)兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色，一個(gè)是黃色，綠色的是防雪的不管怎么玩，都不會(huì)貼到手套上面。黃色的是可以讓手套變暖，這樣手就不會(huì)凍僵了！可是在手套的哪里安裝按鈕呢？我左思右想，突然，媽媽說：“什么時(shí)候你的手背上弄上鋼筆水了？”我想：“可以安裝在手套的后面呀！這個(gè)主意太好了！”我畫了一個(gè)我想出來的手套的樣子，興奮極了！我想到我的手套一定很實(shí)用。

我的想法什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢？你喜歡我設(shè)計(jì)的手套嗎？我真希望我的想法能盡快實(shí)現(xiàn)！

【篇七】三年級(jí)我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文

我有一個(gè)想法，希望我們的環(huán)境變得更美好，每個(gè)人都心懷他人。

我上圍棋課的少年宮附近，總是有一堆的垃圾。一看見這樣的情景，我就會(huì)想起少年宮之前干干凈凈，讓我全身都舒服的景象。

還有，我回家時(shí)走的那條路也不干凈。每一次我一回家，就看見垃圾堆成山。即使旁邊設(shè)置了一個(gè)大垃圾箱。上面還有寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這些字樣，可大垃圾箱旁邊還是會(huì)有一堆垃圾。如果大垃圾箱是一個(gè)人，那么我覺得它已經(jīng)被氣了個(gè)半死了。

還有更不講公德心的地方！有人還把車停在車道上！比如：共享單車、摩托車、還有小汽車！共享單車我可以移走，可是摩托車和小汽車，我可就無能為力了，可這樣子，那些盲人，往哪走呀？

我有一個(gè)建議，大家可不可以別在亂扔垃圾了，我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾桶。還有，請(qǐng)讓盲人多一份安全，大家把車停在盲道上是不應(yīng)該的。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從扔垃圾這件小事做起，從身邊的每一個(gè)人做起。

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第四篇：《我有一個(gè)想法》教案

教學(xué)要求：

1．學(xué)習(xí)把自己的想法寫清楚。

2．用詞要準(zhǔn)確，語言要通順，表達(dá)要具體。

3．聽取別人建議，嘗試修改習(xí)作。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1．抓住一個(gè)想法寫清楚。

2．嘗試修改習(xí)作。

課前準(zhǔn)備：

PPT課件

教學(xué)時(shí)間：

1課時(shí)

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課。

同學(xué)們，生活中有很多需要改進(jìn)的問題。如果我們積極表達(dá)自己的想法，提出自己的改進(jìn)建議和解決辦法，就能使我們的生活更加美好。

二、事例引導(dǎo)。

請(qǐng)同學(xué)們讀一讀生活中的小事例。

(課件出示事例一)

1．自由讀，小組交流。

事例一提出了什么想法？為什么會(huì)有這樣的想法？

2．匯報(bào)。

(課件出示事例二)

3．自由讀，小組交流。

事例二提出了什么想法？為什么會(huì)有這樣的想法？

4．匯報(bào)。

5．你覺得這兩個(gè)事例寫得怎么樣？評(píng)價(jià)一下。

三、暢談想法。

生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？

1．小組內(nèi)交流。

2．小組選派說得好的代表發(fā)言。

3．全班進(jìn)行評(píng)價(jià)交流。

你覺得他說的怎么樣？

四、寫出想法。

從自己的發(fā)現(xiàn)或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫。

課件出示 溫馨提示：

1．把自己的想法寫清楚。

2．注意用詞要準(zhǔn)確，語言要有條理。

3．寫后讀一讀，自己嘗試修改一下。

五、作文交流。

請(qǐng)完成的同學(xué)讀一讀自己的作文，集體評(píng)議。

如需范文參考請(qǐng)點(diǎn)擊：我有一個(gè)想法作文300字

教學(xué)反思：

此次習(xí)作教學(xué)我教得比較成功，教學(xué)時(shí)間我把控得較好，對(duì)于本次習(xí)作的重點(diǎn)我花了很多時(shí)間給學(xué)生講，大部分學(xué)生都聽懂了。不懂的學(xué)生我課后進(jìn)行了輔導(dǎo)。

第五篇：三年級(jí)語文作文我有一個(gè)想法優(yōu)秀

三年級(jí)語文作文我有一個(gè)想法優(yōu)秀

三年級(jí)語文作文我有一個(gè)想法優(yōu)秀1

二十年后我已經(jīng)是一位人人尊敬、大名鼎鼎的發(fā)明家。有一次，聽說_地方要舉行發(fā)明大賽，我也趕去比賽。我發(fā)明的產(chǎn)品使人大飽眼福，并且拿到了國(guó)際諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)。

這次我獲獎(jiǎng)的發(fā)明有：時(shí)空穿梭機(jī)，飛天摩托，神奇溫度計(jì)，魔法悠悠球……其中我最滿意的兩項(xiàng)是：時(shí)空穿梭機(jī)和飛天摩托。現(xiàn)在我來給大家介紹介紹吧！

時(shí)空穿梭機(jī)既可以回到過去，也可以穿梭到未來。比如有個(gè)學(xué)生×年×月×日的課程沒有聽明白，他可以通過時(shí)空穿梭機(jī)到那天把沒聽懂的課程重新聽一遍；如果老年人懷念童年時(shí)代，他也可以通過時(shí)空穿梭機(jī)回到童年時(shí)期，享受童年樂趣。但是我建議大家不要輕意穿梭到未來，因?yàn)槲磥淼纳钤谟谖覀兘裉斓腵勞動(dòng)，如果你堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)，未來的生活將是非常美好的；如果你不勞動(dòng)，吃了睡，睡了就吃，那未來的生活將十分糟糕。

飛天摩托能在天上飛，地上跑，還可以在水里游。飛天摩托像變形金剛一樣，在天上飛的時(shí)候，它可以伸出一對(duì)機(jī)翼；在水里游的時(shí)候它會(huì)發(fā)出保護(hù)罩，快速向前奔去，可以潛入海底最深處；在陸地上跑得時(shí)候，要比普通摩托車快二十倍。它的最大好處就是可以減少塞車的麻煩。

怎么樣，我的發(fā)明神奇吧？你想試試我的發(fā)明嗎？如果想的話，那就趕緊報(bào)名來參加吧！

三年級(jí)語文作文我有一個(gè)想法優(yōu)秀2

在班上，我發(fā)現(xiàn)有人喜歡抄作業(yè)，我覺得這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣。

有一次，我們班有一個(gè)人，他沒寫作業(yè)，正好要收作業(yè)了，結(jié)果他旁邊坐的我們班的學(xué)霸，他就想了一個(gè)辦法，就是抄作業(yè)，他不管三七二十一，搶過別人的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地抄了起來，我們班的學(xué)霸就說：“你還抄作業(yè)，我要告老師?！背鳂I(yè)的說：“我不怕。”

還有一次，在一次考試中，還有人還抄試卷呢！她把脖子伸長(zhǎng)去看旁邊人的試卷答案，當(dāng)時(shí)正好被數(shù)學(xué)老師看見了，老師說：“你是長(zhǎng)頸鹿嗎？”

我覺得抄襲作業(yè)真的`很不好，抄襲作業(yè)是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)，因?yàn)槊看巫鳂I(yè)都是在我們學(xué)習(xí)成果的一次檢測(cè)，如果總是抄作業(yè)，你就不知道哪些你會(huì)哪些你不會(huì)，會(huì)導(dǎo)致你的成績(jī)下降，父母也會(huì)很擔(dān)心。

我覺得如果想成績(jī)提高就要認(rèn)真的完成作業(yè)。我建議老師一旦發(fā)現(xiàn)，要立即制止。我建議家長(zhǎng)要幫助學(xué)生檢查作業(yè)并且簽字，這樣的話，會(huì)讓我們的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，會(huì)提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

最后我再呼吁大家，抄作業(yè)會(huì)使成績(jī)帶來下降，所以大家真的再也不要抄作業(yè)了。

三年級(jí)語文作文我有一個(gè)想法優(yōu)秀3

這天，眼看就要遲到了，我和媽媽坐在車上馬不停蹄地行駛在上學(xué)的路上。

“媽媽，路阻了！”我著急地扭頭看著媽媽。

媽媽攤開手，聳了聳肩膀，表示一副無能為力的樣子。眼前的那輛車子，就像一只巨大的、橫行霸道的大螃蟹，囂張地停在我們的必經(jīng)之路上。沒辦法，我們只好饒了一大圈，開走了。

轉(zhuǎn)個(gè)彎，總算是一路暢通無阻。但開到臨近校門口時(shí)，我不免又犯了愁：這兒那么擁堵，這該讓人怎么走?。∧懵?，叫賣聲、呼喊聲、喇叭聲，從耳畔陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)我的耳朵里；而電瓶車、三輪車、小販、行人就像一浪又一浪的浪花涌上去卻又退了回來。

終于，我等不及了，跳下車，一個(gè)箭步?jīng)_到前頭瞧了瞧。哦，原來又是一輛大卡車擋住了我們的.去路。

我仔細(xì)回想著：最近天氣冷了，我發(fā)現(xiàn)人們?cè)絹碓健皯小保S多人不想冒著寒風(fēng)去外邊開車，停車，就隨手把車子停在了后門的小路上。雖然，這樣對(duì)他們來說是方便了許多，但是卻給路人帶來許多不便。

比如說：有人上班快遲到了，他們想節(jié)省時(shí)間抄小路近道走，但是走到一半，卻因路阻又不得不折回拐出來，再拐進(jìn)去，不但沒快起來反而更慢了，這多不方便??！說不定還會(huì)遲到呢！

所以我希望人們可以多跑動(dòng)幾下，把車子停放在規(guī)定的車位上。這樣既可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，也可以方便他人，還能減少堵塞，避免交通事故呢！

三年級(jí)語文作文我有一個(gè)想法優(yōu)秀4

。

我現(xiàn)在覺得，乘坐公交車越來越不方便了。

記得在上個(gè)星期天，媽媽帶我和姐姐去萬邦圖書館買書。我們來到9路公交車站牌處，車還沒有來。當(dāng)時(shí)，西北風(fēng)呼呼地刮著，天空中飄著鵝毛大雪，路邊枯黃的落葉伴著雪花翩翩起舞，我的心情也隨之焦急起來。不一會(huì)兒，我和姐姐的'小臉蛋都凍得紅撲撲的，手也凍僵了，我們倆趕快把羽絨服帽子戴上，從口袋掏出口罩，迅速地戴上。

天真冷??！像是站在冰窖里，我和姐姐邊跺腳邊往手上哈氣。車怎么還沒有來？我向遠(yuǎn)處望去，只是霧蒙蒙地一片。當(dāng)時(shí)，公交站牌上已經(jīng)站滿了人，時(shí)間一分一分地過去，等車的人越來越多?！败噥砹?，車來了！”有位阿姨喊著。車終于來了，車?yán)飻D滿了人，我們用力擠上去，你擠我，我擠你，我快要擠成個(gè)肉夾饃了！我心里想：“以后不能再受這待遇了！”

忽然，我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)奇妙的想法，就想，給公交車站臺(tái)上裝一種新型的電子屏。它有兩種功能：第一，它能顯示下一班車什么時(shí)候來；第二，電子屏的下方為每一輛公交車配備一個(gè)按鈕，這樣調(diào)度站的工作人員就知道每個(gè)站臺(tái)當(dāng)前有多少人等車了，就可以根據(jù)人數(shù)科學(xué)地安排發(fā)車時(shí)間間隔了。

這樣一來，我們坐公交車也就不擁擠了，公交服務(wù)也就更好了。

三年級(jí)語文作文我有一個(gè)想法優(yōu)秀5

時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，今天已經(jīng)是今年的第2天了。所有的出發(fā)都從這開始，從這里起程。

首先來說說周圍的風(fēng)景吧，那些大樹它們又經(jīng)歷了一歲，在此刻它們正在生機(jī)勃勃的展現(xiàn)著自己最美的一面。樹葉綠綠的，是那么的純真。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，它們是那么的精神，好像它們也明白了什么，一個(gè)個(gè)都是一幅高興的樣子，我知道了，是新的一年里的到來，它們做出歡迎新年的到來的一種方式表達(dá)。

那花兒在那屬于自己的地方絢放，一搖一搖的，似乎在那唱歌，在那偏偏起跳舞，它們知道，在沒過多久它們就要走了，離開這個(gè)世界，但它們并不可怕，那沒什么的，它們?nèi)栽谀亲鏊鼈兊氖拢械倪€有的散出芬芬芳香，讓人有一種曠神怡的感覺。

那草兒更加的偉大，在這個(gè)時(shí)候，它們好多的生命都離開了這個(gè)世界，是的.，但它們留下了下一代，繼續(xù)為我們添加色彩。讓它們的美麗來襯托我們的美麗。

所以我們每個(gè)一個(gè)都要有一個(gè)新的想法，那個(gè)想法是我們的愿望，因?yàn)樵谖覀兊氖澜缋?，我們每個(gè)人都有不同的愿望，我們會(huì)用自己的方式去完成。

當(dāng)然在我們?nèi)ネ瓿晌覀兊娜蝿?wù)的時(shí)候，會(huì)遇到這樣那樣的困難，在那我們首先要保持好的心態(tài)。

為了我們的目標(biāo)，而努力，而加油。