第一篇：【薦】環(huán)保童話作文

【薦】環(huán)保童話作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的環(huán)保童話作文，歡迎大家分享。

環(huán)保童話作文1

一天，羊村里舉行魔術(shù)表演，第一個(gè)上臺(tái)的是懶羊羊，他將一棵草放進(jìn)盒子里，然后說(shuō)：“等一會(huì)兒就會(huì)變?cè)谝欢浠?，我先睡一?huì)兒”。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，懶羊羊還在睡覺(jué)，村長(zhǎng)慢羊羊急了叫醒懶羊羊說(shuō)“什么時(shí)候才行啊？”“不著急，我再睡一會(huì)兒”。懶羊羊不緊不慢地回答道。這時(shí)喜羊羊跳上臺(tái)說(shuō)“還是我來(lái)給大家表演吧！”只見喜羊羊手里拿著一朵白色的花，一會(huì)兒就變成了紅色，一下子又變成了黃色??喜羊羊的精彩表演贏得了大家熱烈的掌聲。

來(lái)捉羊的灰太狼和紅太狼發(fā)現(xiàn)小羊們很喜歡看魔術(shù)，他們計(jì)劃假裝成魔術(shù)師吸引小羊們過(guò)來(lái)看表演，然后趁機(jī)捉住他們。誰(shuí)知表演中露了餡，被小羊們認(rèn)出來(lái)了，于是狼和羊打成了一片。就在這時(shí)青青草原上有名望的包包大人來(lái)了，看見狼和羊在一起，以為他們和好了呢，包包大人宣布明天喜羊羊和灰太狼一起給大家表演魔術(shù)。

第二天，魔術(shù)表演開始了，先是喜羊羊給大家表演“火烤狼”，只見他把灰太狼關(guān)在一個(gè)房間里，然后偷偷往房間里點(diǎn)上火，可沒(méi)想到就在灰太狼快被“烤熟”了時(shí)候，火卻滅了，讓灰太狼逃過(guò)了這一劫。接著該灰太狼上場(chǎng)了，他表演的是“小狼飛刀”。他把喜羊羊綁在柱子上，自己則用布蒙上了眼睛。緊要關(guān)頭，沸羊羊發(fā)現(xiàn)灰太狼腳下的地板是活動(dòng)的，于是沸羊羊偷偷把灰太狼腳下的地板轉(zhuǎn)向了包包大人，結(jié)果飛刀飛向了包包大人，害得包包大人躲來(lái)躲去。等到灰太狼飛完刀，解開布一看，包包大人正沖著他大喊：“灰太狼，我饒不了你！”結(jié)果灰太狼被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，小羊們大獲全勝。

環(huán)保童話作文2

從前，一個(gè)美麗的村落旁有一片茂密的森林。綠樹蔥郁、萬(wàn)木爭(zhēng)榮，森林里還居住著喜鵲、啄木鳥、孔雀、長(zhǎng)尾猴……樹木靠著鳥兒們?yōu)樽约翰蹲胶οx，鳥兒們靠大樹擋風(fēng)遮雨，它們相依為命，生活得非常美好。鄉(xiāng)親們常?？梢月牭进B叫，聞到花香。

不知什么時(shí)候，村里的人被錢迷了心竅，總是三五成群地跑到森林里，爭(zhēng)先恐后地偷砍樹木，誰(shuí)也不管誰(shuí)，只怕砍少了吃虧。于是偷樹的人越來(lái)越多。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，樹木明顯減少了。

一天，一個(gè)小男孩來(lái)森林里玩耍的時(shí)候，意外發(fā)現(xiàn)樹木越來(lái)越少了，趕緊跑回家，拿出小水桶，跑到森林里給樹木澆水，卻沒(méi)想到在深林里遇到正在伐木的媽媽?！澳氵@個(gè)敗家子，不幫媽媽伐木，還拿自家的水桶澆樹，缺心眼呀！”臭罵聲中，小男孩拎著水桶絕望地跑了。

轉(zhuǎn)眼間，若大的一片樹木無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有了森林；沒(méi)有了鳥兒；沒(méi)有了花香。昔日蔥蘢的樹林遭受了一場(chǎng)重大的災(zāi)害，沒(méi)過(guò)幾年，變成了一片沙漠。

鳥兒們飛走了。棉鈴蟲、草橋蟲高興地來(lái)了。它們很快吃光了村民的所有莊稼，村民們叫苦連天，想盡辦法拼命滅蟲，無(wú)奈蟲子太多了，只要沾上莊稼立馬吃得連渣子都不剩。

樹木消失了，風(fēng)婆婆帶著它的兒孫們高興地整天轉(zhuǎn)著圈跳舞，瞇得人睜不開眼不說(shuō)，還把好好的莊稼苗蓋上了一層厚厚的沙被……村民們實(shí)在沒(méi)辦法在這兒生活下去了。

他們害怕了，也為當(dāng)初愚蠢的行為后悔了，小男孩又拿起自家的水桶向原來(lái)森林的方向跑去。這回媽媽沒(méi)有責(zé)備他，也跟著男孩跑去，邊跑邊說(shuō)：“我不要錢了，請(qǐng)把綠色還給我們吧……請(qǐng)把綠色還給我們吧……”

環(huán)保童話作文3

“我們欠地球媽媽的東西太多了，我們使我們共同的媽媽失去了健康、美麗，海藍(lán)色的皮膚已經(jīng)露出了土黃色……我們又能做些什么呢？”記者兔兔在調(diào)查報(bào)告中寫道。

兔兔是一家動(dòng)物晨報(bào)中的記者，她今天去人群中調(diào)查人們對(duì)環(huán)保的態(tài)度，可結(jié)果令她很失望。有一個(gè)小熊說(shuō)：“我天天除了吃就是睡，哪有什么時(shí)間去管環(huán)保的事?我現(xiàn)在明明活得好好的嘛?被褂幸桓魴」匪擔(dān)骸懊幌牘?~”這種不積極與毫不在乎的態(tài)度是兔兔感到很悲傷。她接著寫道：“我們把地球媽媽給我們的資源轉(zhuǎn)化成了垃圾，我們根本就沒(méi)有資格再在地球上呆下去，我們不能把地球媽媽對(duì)我們的奉獻(xiàn)還給她。地球媽媽一定很傷心，她為我們付出了這么多，我們卻把垃圾還給她，而不是把資源還給她。”兔兔嘆了一口氣,她向窗外望去，瞧見一個(gè)空易拉罐在地上被人踢來(lái)踢去，就是沒(méi)人把它撿起，它和垃圾箱只差一步之遙??！

兔兔喝了一口咖啡，繼續(xù)寫道：“還給地球媽媽！我們是要把垃圾還給地球媽媽，還是把地球媽媽給我們的奉獻(xiàn)還給她？我們不配！我們不配！我們不配在地球媽媽的保護(hù)下繼續(xù)生存!我們都不能保護(hù)我們的媽媽，我們都不能主動(dòng)清理垃圾！如果你撿起一個(gè)垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，你會(huì)聽見也會(huì)看見，地球媽媽在對(duì)你微笑；如果你隨地丟棄一個(gè)垃圾，你會(huì)聽見也會(huì)看見，地球媽媽在哭泣！哭得好傷心……”

兔兔在結(jié)尾寫道：“從今天做起，從現(xiàn)在做起，從這秒鐘做起，把最干凈的地球還給地球媽媽??

這天晚上，兔兔做了一個(gè)很美的夢(mèng)，她夢(mèng)見，人們都在大街上主動(dòng)撿垃圾，不到一年，地球媽媽又變回健康、美麗，海藍(lán)色的皮膚也變回來(lái)了……

環(huán)保童話作文4

橡皮擦阿紅這幾天很不快活，它越來(lái)越不滿意現(xiàn)在的生活了。

每天都是工作、睡覺(jué)。工作、睡覺(jué)······日子過(guò)得太沒(méi)勁了！橡皮擦阿紅伸了個(gè)懶腰，對(duì)身旁的文具說(shuō)。

讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)話吧。鉛筆把身體往阿紅身上挪了挪。

有什么好說(shuō)的我想到外面的世界去看一看。阿紅抬起頭向四周張望，但是筆盒的蓋緊緊的怎么也看不見外面。

可是你不能走路呀。

要是我有兩條腿就好了，我就能到外面的世界去了這時(shí)主人打開筆盒，拿出橡皮擦阿紅，哎又到了工作的時(shí)間，真倒霉。

主人一把抓起阿紅，向一塊鉛筆痕擦去。煩死我了，又要我去擦那些臟東西。一二三，去你的吧，阿紅想避過(guò)臟地方，可是主人一邊抓著阿紅一邊用

它去擦臟地方。一主人擦干凈了那塊地方，把阿紅又放進(jìn)了筆盒里。它的全身臟兮兮的，因?yàn)橹魅藳](méi)有清理橡皮擦的習(xí)慣。

這天晚上，阿紅做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見自己終于能到外面的世界去生活了，它來(lái)到了一個(gè)叫污染城的地方。里面居住著一些很不講衛(wèi)生、不注意環(huán)保的人。阿紅進(jìn)入城內(nèi)后覺(jué)得很掃興。原本以為外面的世界是美妙的：有嫩綠的小草，鮮艷的花朵，筆直沖的大樹······可是從一開始進(jìn)入這個(gè)城市，所看到都是隨處可見的垃圾，水是黑顏色的，還有很多化學(xué)用品灑落在地上，沒(méi)有樹，沒(méi)有草，也沒(méi)有花。??！橡皮擦阿紅此時(shí)此刻是多么傷心呀！它多么想回到人的身邊啊！阿紅、阿紅······隨著這聲音，阿紅從夢(mèng)沖驚醒過(guò)來(lái)啊！原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。阿紅很高興，回到伙伴身邊。

從此橡皮擦阿紅，勤勤懇懇地工作······

環(huán)保童話作文5

在一個(gè)名叫呼啦呼啦城的地方，發(fā)生了一起特大鼻子出走案。全城幾乎沒(méi)有一個(gè)鼻子的蹤影，它們向四面八方走去。

有的鼻子來(lái)到森林，那里陽(yáng)光明媚，空氣清新；有的鼻子隨著運(yùn)載火箭上了天，那里挺安靜，沒(méi)有一點(diǎn)污染；還有的去了草原，那里滿是青草的味道。

沒(méi)有了鼻子，呼啦呼啦城的人們聞不到味道。市長(zhǎng)決定讓陸空兩軍去討伐鼻子。手無(wú)寸鐵的鼻子們，一個(gè)個(gè)不畏恐嚇，誰(shuí)也沒(méi)有屈服。它們讓市長(zhǎng)的鼻子去和市長(zhǎng)談判。陸空兩軍帶著市長(zhǎng)的鼻子返回呼啦呼啦城見市長(zhǎng)。

市長(zhǎng)的鼻子來(lái)到市長(zhǎng)跟前，市長(zhǎng)一見高興極了。但鼻子滿臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“市長(zhǎng)，我代表我們鼻子，跟你談判?！笔虚L(zhǎng)答應(yīng)了。他們來(lái)到會(huì)議室，談判開始了。鼻子首先發(fā)言：“你們?nèi)祟愒诳諝庵袀鞑ビ卸練怏w，才使我們離開主人?！薄澳悄銈円鯓硬趴匣貋?lái)？”市長(zhǎng)急切地問(wèn)?！耙弧⒛銈円嚺懦龅奈矚猓欢?、你們要把煙囪加以改造，使它不再釋放有毒氣體；三、不要污染河流；四、家家都得種樹，街道綠化要做好?？傊?，你們不再污染空氣，我們就會(huì)回來(lái)。”說(shuō)完，鼻子就走了。市長(zhǎng)立即決定，市府官員分成幾個(gè)組去解決鼻子們提出的問(wèn)題。最后，汽車成了太陽(yáng)能汽車，不用汽油，還能釋放香氣；煙囪口裝上了清新劑；河道里不再有臟東西；街道兩旁都是青草綠樹。

一天晚上，鼻子們回來(lái)了，從此再也沒(méi)有出走過(guò)。呼啦呼啦城成了最美麗的地方。

環(huán)保童話作文6

一天晚上，在一座古老的森林里，動(dòng)物們正在召開環(huán)保方面的緊急會(huì)議。大象、獅子、老虎都來(lái)了。

大象首先發(fā)言：“隨著科技的發(fā)展，人類已經(jīng)越來(lái)越不注意環(huán)保了，所以我們不得不召開緊急會(huì)議了！”“是啊，人類經(jīng)常把垃圾倒入河中，原來(lái)清澈見底的小河如今已是渾濁不堪、臭氣熏天了！連以前常在小河中與小魚小蝦們一起嬉戲、玩水的孩子們，現(xiàn)在在過(guò)河的時(shí)候都要捏著鼻子匆匆跑過(guò)去?！?/p>

老虎一邊捻著胡須，一邊無(wú)可奈何地說(shuō)?！斑€不只這些呢，生活在水里的小魚弟弟和小蝦妹妹一家，不是死、就是搬家，森林中的小動(dòng)物真是越來(lái)越少了！”大象氣急敗壞地說(shuō)?！斑@樣的事太多了，我就不多說(shuō)了?！豹{子補(bǔ)充道，“更可怕的是，聽說(shuō)人類還準(zhǔn)備大量砍伐我們的森林，這樣小鳥們就沒(méi)有家了，還包括我們所有的動(dòng)物們，我們還是搬走吧！搬到老虎弟弟的那座森林去，這里我早就待不下了，幾乎每天都冒黑黑的濃煙，可難聞了?！薄安恍校业艿艿哪亲忠裁媾R著大量砍伐的危險(xiǎn)，它還打算搬到我們這里來(lái)呢，這個(gè)辦法肯定行不通?！崩匣⒖棺h道。

大象想了想，“要不然我們先回家想想辦法，明天早晨八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在這里集合，聽一聽誰(shuí)的辦法好，就用誰(shuí)的辦法，好嗎？”“好！就這么定了！”老虎和獅子異口同聲地附和。

環(huán)保童話作文7

小百靈在空中飄了很久很久，終于來(lái)到了上帝面前，上帝依舊帶著祥和的面龐，說(shuō)：小東西，你不老老實(shí)實(shí)在家里玩兒，跑到這里來(lái)做什么？小百靈終于忍不住眼里憋了許久的`淚，哭著說(shuō)：他他們我還有家嗎？家在哪里，我可愛的家，它在哪兒？

上帝看著百靈無(wú)語(yǔ)，他沉默良久。是的，文明在人類的撫養(yǎng)下，已畸形發(fā)展，綠色、環(huán)保、人文，體現(xiàn)在哪里？正當(dāng)上帝愁眉不展的時(shí)候，上帝聽到了一聲呼喊，一聲來(lái)自東方巨龍的呼喊：綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)，我們將以可愛生靈們?yōu)榧槲?，為鳥兒搭建美麗、溫暖的家——鳥巢，我們的主會(huì)場(chǎng)，2008年奧運(yùn)會(huì)，讓人類向你們道一聲：對(duì)不起！原諒我們吧！讓我們共同和諧地生存在這藍(lán)色的星球之上?？窗?！裝載機(jī)、吊車、人們都在忙碌著，為你們筑巢呢！你還是回去吧？小百靈拭去眼角的淚水、點(diǎn)點(diǎn)頭，但是他的眼里還是寫著一絲淡淡的憂愁，上帝揮揮衣袖，小百靈不見了

當(dāng)小百靈再次緩緩地睜開雙眼的時(shí)候，陽(yáng)光透過(guò)樹木茂密的枝葉刺著它含淚的眼睛，它不再躺在黃沙之中。百靈舒展那雙已好久沒(méi)用的翅膀，還是那樣有力，一飛沖天，它看見一望無(wú)際的綠海，波浪在起伏，那兒孩子們種下一株小苗，那兒叔叔阿姨鋪開一片綠地，還有那兒

讓我們共同努力，有一天告訴百靈歡迎你回來(lái)，地球是你的家，因你而美麗，因你我的和諧更加溫暖。

環(huán)保童話作文8

本文是一篇關(guān)于環(huán)保童話作文的文章，是小孩子幻想下的寫作，對(duì)環(huán)保的熱愛。本篇問(wèn)斬題目是《公園里的哭聲》。

東方欲曉，晨曦初露。我伴著聲聲鳥語(yǔ)，陣陣花香，來(lái)到了公園。

哇!生機(jī)勃勃的公園，好一幅美麗的畫面。跑步的，打太極的，跳舞的，唱歌的，吹笛子的，拉二胡的人們……他們各得其樂(lè)，各享其趣!

忽然間，我聽到幾聲微弱的抽泣聲——哦，原來(lái)是小草的哭聲我看了看小草的旁邊，幾個(gè)醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡，他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們?cè)谧蛱焱砩峡駳g時(shí)留下的吧!我關(guān)切地問(wèn):“小草，小草，生命力頑強(qiáng)的小草，你為什么哭呀”小草擦了擦眼淚，滿懷悲傷地對(duì)我說(shuō):“你不知道呀，小姑娘，昨天這一批人來(lái)了公園，毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上，嗚……嗚……還把煙頭扔到我們身上，我們好多兄弟姐妹都被”燙傷“了……你看，他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上，我們都被壓扁了，臭暈了……你們?nèi)祟惖囊恍┤苏媸翘蓯毫恕瓎琛瓎琛彼麄兊目蘼暩鄳K了。

對(duì)呀!我們不是口口聲聲說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”嗎可我們?cè)趺茨苓@樣呢我們要愛護(hù)我們美麗的諾亞方舟——快醒悟吧!幾個(gè)爛醉的少年!

環(huán)保童話作文9

聰明的柯奇曾經(jīng)有一個(gè)神奇的塑料娃娃，它是一些廢舊物品的結(jié)晶。

有一天，柯奇看到家里有許多塑料袋和廢紙，決定做一個(gè)塑料娃娃。他把廢紙裝進(jìn)一個(gè)塑料袋，形成一個(gè)圓球，這就是娃娃的腦袋，再將二十來(lái)個(gè)口袋對(duì)折，用毛線固定，做成娃娃的身子,四肢是用塑料管做的。他把剩下的五顏六色的塑料袋子都卷成筒，用一根皮筋，將其固定，這樣就成了娃娃頭上一束美麗的花——一片花瓣便是一條生命。哈，一個(gè)塑料娃娃就完工了，他給塑料娃娃取了個(gè)名字——環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保小衛(wèi)士可神奇了！他來(lái)到旅游區(qū)欣賞美麗的景色，可一會(huì)兒他就皺起了眉頭：旅游區(qū)里到處都是游客們丟下的易拉罐、面包袋、餐巾紙......他是環(huán)保衛(wèi)士，可不能不管。他從頭上摘下一片花瓣——一個(gè)塑料袋，將所有垃圾裝進(jìn)袋子，一會(huì)兒垃圾就自動(dòng)分解，變成了肥料。旅游區(qū)里干凈了，可小衛(wèi)士卻少了一條生命。

他來(lái)到小河邊，聞到河水發(fā)出刺鼻的臭氣，看到河面上漂著各種垃圾，他十分生氣，馬上扯下一片花瓣，將垃圾清理得干干凈凈。垃圾不見了，河水清澈了，魚兒歡快地游來(lái)游去，小衛(wèi)士舒了一口長(zhǎng)氣。

環(huán)保衛(wèi)士走啊走啊，走到哪里，哪里就變得干干凈凈。當(dāng)他頭頂上那束花完全消失時(shí)，他的使命也就完成了，他的生命也就終結(jié)了。他再也沒(méi)有為環(huán)保做貢獻(xiàn)的武器了，于是環(huán)保衛(wèi)士悲壯地將自己化為灰燼！

環(huán)保衛(wèi)士犧牲了，柯奇?zhèn)臉O了。他再也不做塑料娃娃了，他知道做多少命運(yùn)都是一樣的。

環(huán)保童話作文10

在一片深闊的大海里，住著一群美麗的小魚，它們快樂(lè)地生活，過(guò)得自由自在。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，發(fā)生了一件意外的事情，打破了小魚們的平靜生活。

這一天，小魚花花、苗苗、玲玲一起在海邊玩捉迷藏的游戲，玩得正起勁時(shí)，小魚花花忽然被一個(gè)扔下來(lái)的飲料瓶打暈了，小魚玲玲趕忙招呼苗苗來(lái)幫忙，它倆一前一后，小心翼翼地使出渾身力氣，才把花花抬回了家。到家后，玲玲和苗苗把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地說(shuō)給大家聽，竟惹得大家個(gè)個(gè)都憂心忡忡，提心吊膽的，整天不敢邁出家門一步，生怕出現(xiàn)意外。海龜村長(zhǎng)看見大家這樣憂慮，也是黯然傷心。

一天，玲玲的媽媽突然靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。她向海龜村長(zhǎng)建議說(shuō)：“我們動(dòng)員大家用海草做材料，編織成一把把小傘和大傘，把小傘分給每家每戶，把大傘立在人們經(jīng)常散步聚會(huì)的地方，這樣人們出去辦事打上傘就不會(huì)發(fā)生什么意外了?！焙｝敶彘L(zhǎng)接受了這個(gè)建議。于是，慢慢地，海里的水草越來(lái)越少了，海水變得越來(lái)越混濁了，海面上漂浮的垃圾越來(lái)越多了，小魚們的笑聲也漸漸地沒(méi)有了，海底世界變得死氣沉沉的。

終于有一天，人類發(fā)現(xiàn)了自己的過(guò)錯(cuò)，他們?cè)诤＿吜⒘艘粔K“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的牌子，呼吁所有的人都要保護(hù)海洋環(huán)境。漸漸地，大海恢復(fù)了生機(jī)。

一次，淘氣的小魚歡歡忘了帶傘就游出了海面，發(fā)現(xiàn)海水又變得和以前一樣清澈了，她趕忙把這個(gè)好消息告訴了村里的小伙伴們，大家高興地奔走相告，又紛紛相約三五好友，自由自在地在海邊游玩嬉戲啦，海底世界又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)，祥和寧?kù)o。

環(huán)保童話作文11

在一片茂密的樹林里，有兩顆大樹，一棵是樹爸爸，一棵是樹兒子。絲絲雨露灑滿大地。小動(dòng)物們開心地在樹旁玩耍，小猴子掛在樹枝上蕩秋千。小鳥在樹上唱著美妙的歌。小兔子們?cè)跇涞紫卤谋奶赝嫠！ｋu寶寶們?cè)跇涫a下玩老鷹捉小雞的游戲。他們過(guò)的真開心。

天有不測(cè)風(fēng)云，一天，螳螂來(lái)到小樹旁邊說(shuō)：“小樹，我要產(chǎn)卵了，我可不可以在你身上產(chǎn)卵？”大樹說(shuō)：“行啊??行啊??行啊??！”小樹連忙說(shuō)：“不行??不行??不行??！你真是丑死了，我才不讓你在我身上產(chǎn)卵?！斌霟o(wú)可奈何地跳到了大樹身上。

過(guò)了一會(huì)??蝴蝶飛來(lái)了。蝴蝶嬌滴滴地說(shuō)：“小樹，可不可以在你身上產(chǎn)卵?！毙湔f(shuō)：“可以??可以??可以??”大樹急忙說(shuō)：“小樹，你可別讓它在你身上產(chǎn)卵。如果你讓它在你身上產(chǎn)卵，卵變成毛毛蟲回把你的樹汁吸了，樹葉子吃光。”小樹說(shuō)：“我才不信呢！美麗的東西會(huì)生下好東西?！焙惋w到了小樹的身上。

過(guò)了幾天??螳螂和蝴蝶的幼蟲都生下了。螳螂讓孩子們把大樹身上蟲子都吃光。大樹長(zhǎng)的又大又壯?？墒敲x把小樹上葉子都吃光了。啄木鳥看見了小樹身體有點(diǎn)不

舒服，它飛過(guò)去問(wèn)：“小樹，你用不用我?guī)湍阒尾?？”小樹說(shuō)：“不用，毛毛蟲長(zhǎng)大以后變成蝴蝶會(huì)飛走的。”

在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，天空中電閃雷鳴，一道白亮亮的閃電把小樹劈倒了，大樹望著固執(zhí)的小樹流下了傷心的眼淚。

第二篇：有關(guān)環(huán)保的童話作文

篇一：關(guān)于童話故事的作文

關(guān)于童話故事的作文

關(guān)于童話>故事的作文

（一）有一天，老板在他的店門口打了一個(gè)廣告，上面寫著：“出售小狗，30到50美元不等”。這個(gè)廣告吸引了許許多多的小朋友們，他們都一窩蜂地圍了過(guò)來(lái)。

大家紛紛對(duì)各種小狗議論紛紛。這時(shí)一個(gè)小男孩說(shuō)我要買一只小狗，然后他從自己的口袋里使勁地掏出了一把零零碎碎的小票，一數(shù)才27美分。顯然，錢不夠。

小男孩鼓足>勇氣，紅著臉對(duì)老板說(shuō)：“您能不能讓我看看你的小狗”。老板笑了，他吹了一聲口哨，一只狗媽媽領(lǐng)著一群毛茸茸的小狗歡快地跑了過(guò)來(lái)，既活潑又可愛。一只小狗孤零零地落在后面，一瘸一拐地跟了過(guò)來(lái)。小男孩說(shuō)：“我就要后面的那只小狗可以嗎？”。老板疑惑不解“這只小狗沒(méi)有臀骨臼，它也不可能跟你一起玩兒。你為什么要買它呢？”小男孩將褲腳挽起來(lái)說(shuō)：“我也是個(gè)瘸子，那只小狗跟我在一起，我們互相理解?！?/p>

老板非常感動(dòng)，爽快地說(shuō)把這只殘疾小狗送給小男孩。小男孩卻堅(jiān)定地說(shuō)：“今天我給您一部分錢，剩下的我會(huì)分期付給您。這只小狗與其他狗是平等的。我不需要您優(yōu)惠。我和它都需要一個(gè)互相理解的朋友?！?/p>

關(guān)于童話故事的作文

（二）從前桌子和鉛筆是一對(duì)很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫東西的時(shí)候，其實(shí)都在給桌子講故事，而桌子又為鉛筆提供寫東西講故事的平臺(tái)。日子就這樣一天天過(guò)著。

可是有一天，不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問(wèn)鉛筆“今天你怎么了，為什么不講故事給我聽了？”鉛筆不耐煩的說(shuō)：“哦！對(duì)不起我給忘了，以后再說(shuō)吧?！弊雷勇犃酥皇怯悬c(diǎn)不高興，倒也沒(méi)說(shuō)什么。鉛筆心理卻想：你一天到晚就待著，什么也不干，我干嘛要天天給你講故事呀！就這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天。直到后來(lái)鉛筆都不跟桌子說(shuō)話了，要是說(shuō)話也是一些壞話。桌子沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現(xiàn)鉛筆非常的瞧不起他，后來(lái)連自己也覺(jué)得自己沒(méi)什么本事，有點(diǎn)兒自卑。這樣鉛筆就更覺(jué)得自己了不起了。一副驕傲自大的樣子。

有一天鉛筆被小主人扔到河里了，正好被桌子發(fā)現(xiàn)，并且用它那剛學(xué)會(huì)的游泳本領(lǐng)，及時(shí)的救上了鉛筆。鉛筆被救上來(lái)之后心懷愧疚地說(shuō)：“謝謝你桌子！對(duì)不起！我不應(yīng)該自大瞧不起你，其實(shí)我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，不能只看到別人的缺點(diǎn)。請(qǐng)你原諒我。”桌子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要不是你對(duì)我的態(tài)度，我可能還學(xué)不到更多的東西呢！”

桌子和鉛筆從此又成了好朋友，又過(guò)上了比以前更好的日子了。

關(guān)于童話故事的作文

（三）小蜻蜓的家在池塘邊，每天，他都要到森林中央的動(dòng)物小學(xué)去上學(xué)。森林邊上有一棵大樹，樹上住著蜘蛛阿姨。每次小蜻蜓從大樹前飛過(guò)。蜘蛛阿姨都會(huì)親切地跟他打招呼。漸漸地，小蜻蜓和蜘蛛阿姨熟悉起來(lái)。小蜻蜒認(rèn)為蜘蛛阿姨是一個(gè)和藹、可親的人。

有一天，蜘蛛阿姨對(duì)小蜻蜒說(shuō)：“我一個(gè)人在家，真孤單呀！小蜻蜓，你能來(lái)我家做客，陪我說(shuō)說(shuō)話嗎？”小蜻蜓爽快地答應(yīng)了。

第二天，小蜻蜓沒(méi)有告訴爸爸媽媽就獨(dú)自到蜘蛛阿姨家去了。

小蜻蜓來(lái)到蜘蛛阿姨家門前，禮貌地敲門說(shuō)：“蜘蛛阿姨，我可以進(jìn)來(lái)嗎？”

蜘蛛阿姨笑著說(shuō)：“進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)吧。我正等著你呢?！?/p>

小蜻蜓剛進(jìn)門，就被蛛網(wǎng)粘住了，他吃驚地問(wèn)：“蜘蛛阿姨，這是怎么回事？”蜘蛛阿姨獰笑著說(shuō)：“小東西：你馬上就要變成我的美餐了?！闭f(shuō)著，她用絲把小蜻蜓纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。

“我是您的客人啊，怎么會(huì)是您的美餐呢？”小蜻蜒痛苦地掙扎著。

“哈哈哈！”蜘蛛大笑著說(shuō)，“我的客人都是我的美餐！”說(shuō)著，她舞動(dòng)著八只長(zhǎng)腳，惡狠狠地?fù)湎蚩蓱z的小蜻蜒。篇二：關(guān)于童話的作文

關(guān)于童話的作文

關(guān)于童話的作文

（一）很久以前，有一只很懶的小豬，只知道吃飯和睡覺(jué)，很少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家后實(shí)在太累了，便叫小豬去買菜。小豬聽后，扭扭它肥肥的屁股，說(shuō)：“我不想去嘛，不想去嘛！”豬媽媽聽了小豬的話，對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)懶蟲，如果你去了，我給你巧克力吃?！毙∝i聽了，極不情愿的站了起來(lái)，拿著一個(gè)籃子，慢吞吞地走出了家門。一路上，它一邊走一邊玩，這里聞聞，那里嗅嗅。突然，小豬聞到了一股香味，于是，小豬便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它順著香味向前走去，最后來(lái)到了一棵大樹下，它看見了許多好吃的，連忙撲了上去，吃起東西來(lái)。在小豬吃東西的時(shí)候，它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會(huì)兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的肚子，說(shuō)：“真好吃，真好吃?！焙鋈?，那只狼從草叢里鉆了出來(lái)，兩只綠眼睛閃著兇光，直盯著小豬。小豬看見了狼，想逃，可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)，剛才又吃了那么多東西，跑不動(dòng)，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗聽見了小豬的救命聲，連忙叫了它的同伴，用全速往山上沖，幸虧小狗速度快，及時(shí)沖上了山。狼看見了這么多的狗，而且都?xì)鈩?shì)洶洶，連忙逃走了。

小豬回到家后，把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子呀！你應(yīng)該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn)，以后不要再懶了?！?/p>

從此以后，小豬天天很早起床，鍛煉身體，成了一只可愛的、身體健壯的小豬。

關(guān)于童話的作文

（二）在一片茂密的樹林里，有兩顆大樹，一棵是樹爸爸，一棵是樹兒子。絲絲雨露灑滿大地。小動(dòng)物們開心地在樹旁玩耍，小猴子掛在樹枝上蕩秋千。小鳥在樹上唱著美妙的歌。小兔子們?cè)跇涞紫卤谋奶赝嫠！ｋu寶寶們?cè)跇涫a下玩老鷹捉小雞的游戲。他們過(guò)的真開心。

天有不測(cè)風(fēng)云，一天，螳螂來(lái)到小樹旁邊說(shuō)：“小樹，我要產(chǎn)卵了，我可不可以在你身上產(chǎn)卵？”大樹說(shuō)：“行啊??行啊??行啊??！”小樹連忙說(shuō)：“不行??不行??不行??！你真是丑死了，我才不讓你在我身上產(chǎn)卵。”螳螂無(wú)可奈何地跳到了大樹身上。

過(guò)了一會(huì)??蝴蝶飛來(lái)了。蝴蝶嬌滴滴地說(shuō)：“小樹，可不可以在你身上產(chǎn)卵?！毙湔f(shuō)：“可以??可以??可以??”大樹急忙說(shuō)：“小樹，你可別讓它在你身上產(chǎn)卵。如果你讓它在你身上產(chǎn)卵，卵變成毛毛蟲回把你的樹汁吸了，樹葉子吃光?！毙湔f(shuō)：“我才不信呢！美麗的東西會(huì)生下好東西?！焙惋w到了小樹的身上。

過(guò)了幾天??螳螂和蝴蝶的幼蟲都生下了。螳螂讓孩子們把大樹身上蟲子都吃光。大樹長(zhǎng)的又大又壯?？墒敲x把小樹上葉子都吃光了。啄木鳥看見了小樹身體有點(diǎn)不

舒服，它飛過(guò)去問(wèn)：“小樹，你用不用我?guī)湍阒尾。俊毙湔f(shuō)：“不用，毛毛蟲長(zhǎng)大以后變成蝴蝶會(huì)飛走的?！?/p>

在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，天空中電閃雷鳴，一道白亮亮的閃電把小樹劈倒了，大樹望著固執(zhí)的小樹流下了傷心的眼淚。

關(guān)于童話的作文

（三）一天，羊村里舉行魔術(shù)表演，第一個(gè)上臺(tái)的是懶羊羊，他將一棵草放進(jìn)盒子里，然后說(shuō)：“等一會(huì)兒就會(huì)變?cè)谝欢浠耍蚁人粫?huì)兒”。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，懶羊羊還在睡覺(jué)，村長(zhǎng)慢羊羊急了叫醒懶羊羊說(shuō)“什么時(shí)候才行??？”“不著急，我再睡一會(huì)兒”。懶羊羊不緊不慢地回答道。這時(shí)喜羊羊跳上臺(tái)說(shuō)“還是我來(lái)給大家表演吧！”只見喜羊羊手里拿著一朵白色的花，一會(huì)兒就變成了紅色，一下子又變成了黃色??喜羊羊的精彩表演贏得了大家熱烈的掌聲。

來(lái)捉羊的灰太狼和紅太狼發(fā)現(xiàn)小羊們很喜歡看魔術(shù)，他們計(jì)劃假裝成魔術(shù)師吸引小羊們過(guò)來(lái)看表演，然后趁機(jī)捉住他們。誰(shuí)知表演中露了餡，被小羊們認(rèn)出來(lái)了，于是狼和羊打成了一片。就在這時(shí)青青草原上有名望的包包大人來(lái)了，看見狼和羊在一起，以為他們和好了呢，包包大人宣布明天喜羊羊和灰太狼一起給大家表演魔術(shù)。

第二天，魔術(shù)表演開始了，先是喜羊羊給大家表演“火烤狼”，只見他把灰太狼關(guān)在一個(gè)房間里，然后偷偷往房間里點(diǎn)上火，可沒(méi)想到就在灰太狼快被“烤熟”了時(shí)候，火卻滅了，讓灰太狼逃過(guò)了這一劫。接著該灰太狼上場(chǎng)了，他表演的是“小狼飛刀”。他把喜羊羊綁在柱子上，自己則用布蒙上了眼睛。緊要關(guān)頭，沸羊羊發(fā)現(xiàn)灰太狼腳下的地板是活動(dòng)的，于是沸羊羊偷偷把灰太狼腳下的地板轉(zhuǎn)向了包包大人，結(jié)果飛刀飛向了包包大人，害得包包大人躲來(lái)躲去。等到灰太狼飛完刀，解開布一看，包包大人正沖著他大喊：“灰太狼，我饒不了你！”結(jié)果灰太狼被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，小羊們大獲全勝。篇三：二單元作文范文：環(huán)境保護(hù)

范文二，共四頁(yè) 姓名： 學(xué)號(hào)： 第二單元“環(huán)境保護(hù)”方面的作文指導(dǎo)

細(xì)細(xì)讀要求： 1.可以把調(diào)查了解到的情況（看見的、聽見的、想到的）寫成一篇短文；2.也可以展開想象，寫一寫幾年也可以寫發(fā)生的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有趣的事。可以從四類作文中選擇一種來(lái)寫，選題一：寫調(diào)查了解到的情況；選題二：展開；選題三：寫環(huán)保過(guò)程中發(fā)生的有趣的事情；選題四：展開想象，寫關(guān)于體現(xiàn)環(huán)保重要性的童話。

自選題目：

1、未來(lái)美麗的家鄉(xiāng) 2、20年后的家鄉(xiāng)

3、小魚（小草、小花??）的哭泣

4、小樹與小鳥的對(duì)話

5、救救地球，救救我們的家

6、地球只有一個(gè)

7、把綠色還給地球

8、環(huán)境調(diào)查見聞

9、人類，你應(yīng)該悔改

家鄉(xiāng)的環(huán)境

我的家鄉(xiāng)永川雖然很美，但是還存在一些環(huán)境問(wèn)題。

在這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中我了解了家鄉(xiāng)的環(huán)境存在的問(wèn)題，主要有以下幾方面：

1、空氣污染：由于永川煤礦多，在開采、運(yùn)輸過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量灰塵，現(xiàn)在還有一些平房燒煤也會(huì)產(chǎn)生大量濃煙，加上永川地區(qū)本身氣候干燥，所以空氣質(zhì)量很低。

2、水質(zhì)污染：永川主要河流——細(xì)河就存在嚴(yán)重污染，四合大橋下面臭氣熏天，有動(dòng)物尸體、生活垃圾等，還有的工廠往里面排放污水。

3、白色污染：家鄉(xiāng)天氣多風(fēng)沙，你再一看，天空中塑料袋漫天飛舞，街道、小區(qū)亂扔雜物的比比皆是?? 這些污染影響了環(huán)境衛(wèi)生，也影響了我們的生活質(zhì)量。政府部門做了大量工作，如人民廣場(chǎng)、興龍湖公園、神女湖公園都建成了人們休閑娛樂(lè)的好場(chǎng)所。希望人們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，把家鄉(xiāng)建得越來(lái)越美。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

前天下午，天高云淡，春風(fēng)送暖。放學(xué)后，我直奔回家。

在城墻邊進(jìn)口的拐角處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一群黑不溜鰍的小生物正緩緩飛動(dòng)。感到好奇的我走近一看，“轟”的一聲，一群金色的大蒼蠅一哄而散，臭氣撲鼻而來(lái)，我急忙用手捂住鼻子，收住腳步準(zhǔn)備逃離。突然，“吱、吱、吱”的叫聲傳入雙耳，只見三只又肥又大的老鼠迅速?zèng)_向那些臭氣熏天的垃圾堆，也許是誰(shuí)想要好好地享受那些殘食剩飯。忽然間，“喵、喵”的兩聲，又躥出兩只大黑貓，向老鼠猛撲過(guò)去，嚇得我臉色蒼白，急匆匆地往后退，渾身毛骨悚然。當(dāng)我清醒時(shí)，“貓捉老鼠”的游戲也結(jié)束了，我那愉悅的心情也被拋出九霄云外了。我痛恨那些亂丟垃圾的人，是他們把好好的街道弄得一團(tuán)糟。

我有氣無(wú)力地登上樓梯，心想：如果人們繼續(xù)這樣亂丟垃圾，那么蒼蠅、蚊子將滿天飛舞，老鼠和貓也會(huì)像失控的小轎車一樣，在大街小巷亂跑亂竄，這必將威脅到我們的生活環(huán)境，危及我們的身體健康。

人們啊，我們應(yīng)該同心同德，保護(hù)環(huán)境，美化我們的家園啊!保護(hù)母親河

今天，爸爸媽媽帶我們到戶外去調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

我們來(lái)到松溉長(zhǎng)江邊時(shí)看見地上好多垃圾呀！有廢衛(wèi)生紙、廢報(bào)紙、廢煙盒等等。

我們又繼續(xù)沿著長(zhǎng)江走，看見江面上漂浮著許多白色的垃圾呀!還有人把不要的一次性筷子和碗還有燒烤剩下的竹簽等等垃圾也丟進(jìn)了河里??，如果人們都像這樣，長(zhǎng)江水被污染了，那我們永川人喝什么呀？于是我決定尋找那些亂扔垃圾的人，用照相機(jī)把他們亂扔垃圾的場(chǎng)面照下來(lái)。

我四處找呀找，突然，看到一個(gè)人正在扔吃了的香蕉皮。我趕緊用照相機(jī)把他照了下來(lái)，并走上前去對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)不要亂扔垃圾，保護(hù)好環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)”?？墒沁@位叔叔卻惡狠狠地對(duì)我們說(shuō)：“小屁孩，走開！多管閑事！”我只能委屈地離開了。看來(lái)還是有很多人不知道保護(hù)環(huán)境有多重要。

我們又沿著江濱路向前繼續(xù)觀察。沒(méi)走多久，我就看見有一家人在那聚會(huì)，他們圍著一個(gè)圈，中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水和燒烤爐，旁邊到處丟有果皮、廢紙等等垃圾。為了保護(hù)環(huán)境，防止環(huán)境被污染，我趕緊走上前去向他們提了個(gè)醒：請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)塑料口袋里，不要亂扔在地上。叔叔阿姨們聽了，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！小朋友，我們會(huì)注意的。”我們高興地離開了。

看著被人污染、破壞的環(huán)境，我好想對(duì)每一個(gè)人說(shuō)：我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。

讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園！

家鄉(xiāng)的小河

從前，我的家鄉(xiāng)有一條清澈明凈的小河，河里的小魚在追逐嬉戲,吸引了許多人看熱鬧。小河兩岸種著許多菜,大家都用小河的水澆菜,澆了河里的水,蔬菜長(zhǎng)得非常好，尤其是那綠綠的“卷心菜”，鮮嫩得像個(gè)胖娃娃似的。

可是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，許多人貪圖方便，隨手把垃圾扔進(jìn)小河里。小河兩岸的工廠，也把生產(chǎn)過(guò)程中的廢水排到小河里。從此，小河岸變成一條黑乎乎的臟河，河里再也看不到活潑可愛的小魚了。而那些死老

鼠、枯枝敗葉卻隨處可見。人們都不敢用小河里的水澆菜了，聽說(shuō)，用小河水澆的菜，生長(zhǎng)速度特別慢，種出來(lái)的菜也是又黃又苦澀，很難吃。

每當(dāng)我走近小河，仿佛聽見小河在哭訴：“鄉(xiāng)親們啊，我曾經(jīng)全心全意地為大家服務(wù)：衣服臟了，來(lái)我這兒洗；水牛渴了，到我這解渴：田地缺水了，來(lái)我這引水；小孩熱了，到我這洗個(gè)痛快??可是，鄉(xiāng)親們，你們?cè)趺淳筒惶嫖抑?，你們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)省事，總把臟東西往我這扔、把廢水向我身上倒呢？嗚嗚”。

小河，小河，你別哭了，我一定會(huì)把你的話轉(zhuǎn)告鄉(xiāng)親們。讓他們都來(lái)關(guān)心你，愛護(hù)你，不再亂扔垃圾，不

變化。瞧！森林郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。

街道真美??！整個(gè)家鄉(xiāng)就是一個(gè)大森林，街道上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，綠草如茵，燕子斜飛，唧唧喳喳地唱著動(dòng)聽的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，讓你心曠神怡。空氣真清新??！空氣中還彌漫著淡淡的花草香。河水真清??！清得可以看見河底的沙石！成群的魚兒自由自在地游來(lái)游去，在水面上蕩漾起一圈一圈的漣漪。??！我們生活在一個(gè)綠色的世界里。

除了環(huán)境美，我的家鄉(xiāng)還引進(jìn)了現(xiàn)代先進(jìn)的科技，各種機(jī)器人會(huì)處理各種垃圾、污水、廢氣、變廢為寶，制成對(duì)人類有用的生活用品??.那時(shí)人們不重視環(huán)保，也不愛護(hù)身邊的環(huán)境。就說(shuō)說(shuō)市中心的那條跳蹬河吧！很多年前，河水清澈見底，里面養(yǎng)了許多魚?？扇藗冇^賞時(shí)總把塑料袋、垃圾扔進(jìn)水里，甚至有人把生活用水直接排進(jìn)去。時(shí)間一長(zhǎng)，河水渾濁不堪，綠蒙蒙的，魚兒都死了，散發(fā)出陣陣惡臭，人們都要捂住鼻子匆匆而過(guò)。這都是人們不愛護(hù)環(huán)境造成的。

現(xiàn)在人們終于認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要，一點(diǎn)點(diǎn)地開始愛護(hù)環(huán)境，用行動(dòng)建設(shè)家園，保護(hù)家園??

如今我們?cè)谶@么好的環(huán)境里生活，是多么的幸福?。∥覀円驯Ｗo(hù)環(huán)境進(jìn)行到底，讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)這么美麗。

未來(lái)的家鄉(xiāng)

一轉(zhuǎn)眼，十年過(guò)去了，家鄉(xiāng)人民的環(huán)保意識(shí)提高了，懂得了植樹造林的重要性，家鄉(xiāng)永川發(fā)生翻天覆地的變化，城市和農(nóng)村都變得更加美麗！

城市煥然一新。街道上干干凈凈、一塵不染。道路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，引來(lái)了無(wú)數(shù)的燕子、鳥兒在這里安家，為永川增添了許多生機(jī)。變化最大的要數(shù)小南門的跳蹬河了。瞧！河水真清啊！清得可以看見河底的沙石！成群結(jié)隊(duì)的魚兒自由自在地游來(lái)游去，在水面上蕩漾起一圈一圈的漣漪。空氣清新甜潤(rùn)，還彌漫著淡淡的花草香，深深地吸上兩口，真是心曠神怡??！

家鄉(xiāng)的新農(nóng)村更是風(fēng)景如畫。一幢幢新房子拔地而起，以前的泥濘小路不見了，變成了一條條寬敞干凈的水泥路。田野里，到處是一片忙碌的景象，那可不是農(nóng)民伯伯干活喲，因?yàn)榭茖W(xué)家們?cè)缇蜑樗麄儗ｉT設(shè)計(jì)了高科技的機(jī)器人，為他們犁地、播種、插秧、除草、捉蟲、收割，農(nóng)民伯伯只需要坐在家里一邊看電視一邊遙控指揮就行了。果園里到處瓜果飄香，簡(jiǎn)直是人間仙境。

我們?cè)谶@么好的環(huán)境里生活，是多么的幸福?。∥覀円驯Ｗo(hù)環(huán)境進(jìn)行到底，讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán)、水更清、空氣更清新，人民生活更加美好！。

未來(lái)的家鄉(xiāng)

現(xiàn)在我們?nèi)祟惡軙?huì)污染環(huán)境。制藥廠的煙囪會(huì)冒出濃濃的黑煙，像一條黑色巨龍匍匐在天空。在水南橋頭底下的小河旁邊有非常多的垃圾，一眼望去，能看見好多五顏六色的塑料袋，風(fēng)一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在風(fēng)的吹拂下這些塑料袋各顯其能，好像在對(duì)我們?nèi)祟愓f(shuō)：“謝謝你們，要不是你們?nèi)祟惿a(chǎn)我們，就不會(huì)有我們的今天，真是太謝謝你們了!”水里沒(méi)有小魚，因?yàn)樗锒际抢◆~根本就沒(méi)有辦法在那里生存，在菜市場(chǎng)里到處都是爛菜葉、雞毛、鴨毛??賣魚的那塊地方還臭得要命。在麻陽(yáng)溪那邊，水非常黑，而且在水面上還飄著一層泡沫，連泡沫都很骯臟。

昨天我做了一個(gè)夢(mèng)：我走在道路上，發(fā)現(xiàn)路上一片干干凈凈的。我接著走下去看見了一個(gè)美麗的森林，在森林里有許多鳥，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛，它們裝飾著大自然的美。森林里因?yàn)榘凫`鳥嘹亮的歌聲顯得生氣勃勃，沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒?? 山坡上的果樹枝繁葉茂，枝頭上還掛滿了像燈籠似的果子。鳥兒在樹上快樂(lè)地歌唱，蝴蝶在花叢中歡快地跳舞，小草頻頻向我們哈腰點(diǎn)頭。來(lái)到小溪邊，水清澈見底，水里還有一些小魚呢！小魚在水里歡快地游著，一只小鴨子在洗澡，好像在說(shuō)：“好快活！好快活！”??

植樹

自從開展保護(hù)環(huán)境的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)后，我們?cè)絹?lái)越充分地感受到了植物的重要性。今天，我們的小組長(zhǎng)小紅號(hào)召大家到小山坡上去植樹，我們紛紛響應(yīng)。

來(lái)到小山坡后，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一組，有的挖坑，有的鏟土，還有的澆水，大家干得可帶勁了。

我和小紅輪流挖好了樹坑。只見小紅小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，雙手緊緊地扶正小樹苗。我便拿著鏟子，站成“弓”字步，使勁地把土一鏟一鏟地拋進(jìn)樹坑。

樹坑里的土逐漸變多了，我的額頭上滾落下一顆顆豆大的汗珠。小紅關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“你休息一會(huì)兒，讓我來(lái)吧！要不，你的汗珠都?jí)蚪o小樹澆水的了！”我笑了笑，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不累！如果我的汗珠能給小樹澆水，那咱們還節(jié)省水資源了呢！”小紅和同學(xué)們聽了，都哈哈大笑。

植好樹后，我們拿著裝滿水的小桶給小樹澆水，清清的水順著泥土緩緩地流到樹苗的根部。

看著一棵棵小樹苗挺立在山坡上，我們格外高興，因?yàn)槲覀優(yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境出了一份力。

拾白色垃圾

最近，我學(xué)了課文《一個(gè)小村莊的故事》，明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我們?nèi)乙黄鹜獬?，去撿拾白色垃圾，為環(huán)保盡自己的微薄之力。

來(lái)到火車站，只見我們的“敵人”一堆一堆地站好排，好像馬上就要向我們進(jìn)攻。我和爸爸、媽媽沖過(guò)去又是抓又是鉤，結(jié)果“敵人”都沒(méi)抓到，而我們?nèi)齻€(gè)的鉤子竟然鉤在一起了！這時(shí)，我才明白，心急可不行，要穩(wěn)中求快。于是，我對(duì)媽媽、爸爸說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，咱們要來(lái)它個(gè)兩面夾擊，這樣才能把它們?nèi)肯麥??”我看呢，要是有看到我們談得這么認(rèn)真，準(zhǔn)會(huì)以為我們是劉備、關(guān)羽、張飛這三員大將在機(jī)密地言論呢！我和爸爸、媽媽商量好計(jì)劃，便回到各自的崗位去了。

這回，可有好戲看了。只見，媽媽拿著大大的紙殼，向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子，向我們的“敵人”一抓，就一下子捉到了二三個(gè)，我高興地跳了起來(lái)，并且馬上把它們送到老爸拿的破舊的裝大米的袋子里，就這樣，連連續(xù)續(xù)、反反復(fù)復(fù)，終于把所有的“敵人”都抓到了，為了變廢為寶，我們把這些“敵人”賣了三四十元呢！

他們走到森林里,小兔大叫起來(lái):“媽媽，森林為什么變成了這樣？”兔媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“這都是人類干的‘好事’，他們砍伐樹木，把廢氣往天空中排放，那滾滾的濃煙正散發(fā)著毒氣呢！” “可惡的人類，你們?yōu)槭裁匆@樣做呢？”小兔說(shuō)。

這時(shí)，他看見了一個(gè)又大又圓的大蘑菇。他可高興了，跑過(guò)去，正準(zhǔn)備摘，被兔媽媽攔住了。兔媽媽說(shuō)：“孩子，這蘑菇可不能吃呀！它被有毒的廢氣和廢水污染了，有毒?！?/p>

“我們現(xiàn)在連蘑菇也不能吃了，那我們吃什么呀？嗚??嗚??”小兔傷心地哭了。

“唉，過(guò)去的森林是那么的美麗。小鳥在枝葉茂密的樹上唱歌，蝴蝶在花叢中舞蹈，綠油油的小草探出頭來(lái)，向人們點(diǎn)頭哈腰??”

兔媽媽說(shuō)著，又深深地嘆了口氣，“過(guò)去的森林只能成為我們的美好回憶了?！?/p>

小兔大聲喊道：“人類，別再破壞我們的家園了！”

“不幸”的魚兒

“咳咳咳，你聽說(shuō)了嗎？每天都有毒水排到我們的家園里呢！”

“嗨，我早聽說(shuō)過(guò)了。”

“哎呀，小心，我說(shuō)吧，又來(lái)了，又有毒水排到我們的家園里了?！?/p>

“我還告訴你，這些都是人類造成的?！?/p>

“啊，不會(huì)吧！”

“是的。”

“那我也告訴你一件事吧，我親戚朋友也都是因?yàn)檫@，才一命嗚呼的?！?/p>

“啊，它的污染力好強(qiáng)啊?！?/p>

“這不，你看，我們也快一命嗚呼了。”兩條魚感嘆地說(shuō)。

水，孕育了地球上的生命，人類的文明。人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水，水是生命的源泉，更是經(jīng)濟(jì)的命脈。漸漸地，人們意識(shí)到了水的重要性。有一天，兩條魚又見面了。

“咦，你怎么變漂亮了？”

“你也變漂亮了！”“最近你身體好嗎？”

“我的身體越變?cè)胶昧?，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？現(xiàn)在水變得越來(lái)越清了，這是人們意識(shí)到水的重要性了，通過(guò)進(jìn)行污水處理，現(xiàn)在的水沒(méi)有臭味了。我們的子孫后代可以自由自在地生活了?！?/p>

保護(hù)鳥類 愛我家園

一只受傷的小鳥跌跌撞撞地落在我家的陽(yáng)臺(tái)上，我急忙跑過(guò)去，把它放在我的手心上。它的羽毛灰黃灰黃的，身上布滿了傷痕，臉上的神情憔悴不堪，翅膀有氣無(wú)力地搭在身上，小爪子上還流著鮮血。看上去十分可憐。我拿出繃帶，幫它止血，上藥。過(guò)了幾天，它漸漸恢復(fù)了健康。

一天，它對(duì)我說(shuō)：“親愛的小姑娘，謝謝你救了我。現(xiàn)在我告訴你三個(gè)故事，你就會(huì)明白我為什么來(lái)到這兒?！庇谑撬钋榈刂v起了那三個(gè)故事：

第一個(gè)故事——我的姐妹

“我的姐妹原本長(zhǎng)得很漂亮，她們的羽毛五顏六色，鮮艷極了?？墒且?yàn)槿祟惔罅康嘏欧艔U氣廢水，她們的羽毛受到了污染，變得黑糊糊的，像燒焦了一樣，原來(lái)水靈靈的大眼睛也布滿了血絲。她們因?yàn)橥淌沉艘恢怀粤顺菟幍男∏嘞x，現(xiàn)在??嗚??嗚??都死了！”小鳥開始嗚咽，樣子十分悲傷。過(guò)了一會(huì)兒，它停止了嗚咽，紅著眼圈講起了第二個(gè)故事。

第二個(gè)故事——我的兒女

“我的兒女原來(lái)住在一大片茂密的森林里，過(guò)著安樂(lè)的生活。但是，有一天，來(lái)了一群伐木工人，他們把樹木一棵一棵地砍下來(lái)，我們一家無(wú)家可歸，到處流浪，又餓又累，孩子們都撐不下去了??”說(shuō)著，小鳥又哭了起來(lái)。我聽了也十分傷心。它繼續(xù)往下講它自己：

第三個(gè)故事——我“我的家園原來(lái)是一個(gè)山清水秀的地方，那里小河清澈見底，綠樹成陰，鶯歌燕舞，美麗極了。后來(lái)，小河渾濁發(fā)黑，樹也變成樹樁。我們逃離了家鄉(xiāng)。我們一家走散了，我又被一塊石頭打中，精疲力盡，于是跌落在你家的陽(yáng)臺(tái)上?！?小鳥的三個(gè)故事講完了，我也被深深地震動(dòng)了，我真想大喊一聲：“人們呀！快快保護(hù)鳥類吧！”

小魚和小鳥的哭訴

“嗚嗚??嗚嗚??”

“是誰(shuí)哭得這么傷心？”經(jīng)過(guò)小河邊聽到一陣陣傷心的哭聲，我不禁問(wèn)道。

“是我！我是小魚?！边@時(shí)一條小魚浮出水面，它抽噎著擦著眼淚，一副傷心欲絕的樣子?！澳阏煸谒餆o(wú)憂無(wú)慮地生活，快快樂(lè)樂(lè)的，哭什么呀？”我疑惑地問(wèn)。

小魚哭哭啼啼地說(shuō)：“唉！以前我們?cè)谒械纳畲_實(shí)是快快樂(lè)樂(lè)的，可是現(xiàn)在一切都變了。人們的生活水平提高了，他們卻更不注意保護(hù)環(huán)境了。不愛護(hù)水資源，隨意往河里傾倒垃圾，扔塑料袋，排放工業(yè)廢水??我們沒(méi)法再活下去了。嗚嗚??”小魚更傷心了。

這時(shí)，一只小鳥飛了過(guò)來(lái)，聽到了小鳥的哭訴，想起了自己的遭遇，不禁觸景生情，含著眼淚說(shuō)：“小魚，我們的遭遇是一樣的?！笔前?，人類為了自己的生活更加舒適，不僅隨意破壞水資源，而且肆無(wú)忌憚得亂砍亂伐。如今森林被毀，土地裸露，河流決口，氣候變化無(wú)常。我們失去了美麗的家園，現(xiàn)在就要無(wú)家可歸了。人們?cè)诮锌嗖坏耐瑫r(shí)，又何曾想過(guò)，這難道不是人類的自作自受嗎？

聽著他們的哭訴，我的心也在隱隱作痛。我不禁大聲呼吁著：“人類?。≌?qǐng)保護(hù)環(huán)境！請(qǐng)愛護(hù)我們的地球吧！”

小青蛙的歌

有一只愛唱歌的小青蛙，生活在一個(gè)美麗的池塘里，池塘邊上有一棵高大挺拔的松樹，岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的青草。池塘里有一個(gè)大荷葉，小青蛙每天都站在荷葉上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，愛唱歌來(lái)愛玩耍，荷葉就是我美麗的家，呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂(lè)的小青蛙??

月亮姐姐聽著小青蛙美妙的歌聲，躺在又柔軟又舒服的白云床上睡得更香啦。星星聽了小青蛙那美妙的歌聲，眼睛一眨一眨的，更亮啦。小青蛙看著天空上的星星就像無(wú)數(shù)盞燈，小青蛙在這明亮的世界里唱的更歡啦！

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小青蛙也睡醒了。它想，我的好朋友們呢？青青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹，好久不見我，一定想聽我唱歌了。于是，小青蛙趕緊起來(lái)，跳出洞外。咦，小池塘哪去了？地面怎么是干的了？她怎么也找不到那片河水了。她就去問(wèn)松樹爺爺：“那片河水到哪里去了？”松樹爺爺說(shuō)：“小青蛙，你看那是什么？”“那，那??是工廠！”“對(duì)了，小青蛙，我告訴你吧，工廠有一個(gè)大管子把池塘里的水全吸干了。”

小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又傷心又難過(guò)，又開始唱起來(lái)了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，沒(méi)有朋友沒(méi)有家。媽媽媽媽快來(lái)吧，給我找一個(gè)新的家！呱呱呱，呱呱呱，我是一只可憐的小青蛙??

環(huán)境保護(hù)大會(huì)

森林里正舉行著一個(gè)“環(huán)境保護(hù)大會(huì)”。瞧，小動(dòng)物們都熱火朝天地爭(zhēng)論著，可激烈啦！現(xiàn)在，我們也去聽聽吧。

先由主持人老虎說(shuō)話：“我親愛的伙伴們，現(xiàn)在我們的生活水平好了許多，但是，環(huán)境卻被我們嚴(yán)重破壞了。小樹垂下了頭，小河滿臉臟坑坑的??”小動(dòng)物們聽了，都紛紛議論起來(lái)。小馬林林說(shuō)：“我家門前的一塊草地，以前綠樹成蔭，花朵爭(zhēng)芳斗艷，河水清澈見底?？墒乾F(xiàn)在，樹木和花朵被我糟蹋了，媽媽隨便往河里扔垃圾，所以臭氣熏天的?！毙∷墒蠓挤家泊诡^喪氣地說(shuō)：“對(duì)呀，大森林里一片死氣沉沉，我不禁想起了以前那朝氣蓬勃的大森林。”老虎又說(shuō)話了：“伙伴們，我們得想想辦法拯救我們的家園啊?！崩涎蛞环^頭是道的樣子，說(shuō)：“我看呀，首先得給森林里中上花草和樹木，其次是清理河水?！崩吓＞o接著說(shuō)：“我們要把森林里的垃圾運(yùn)走?！必堫^鷹飛過(guò)來(lái)發(fā)言：“還有一點(diǎn)最重要的，大家以后不能再破壞我們的森林了?！崩匣⒙犃撕芨吲d，說(shuō)：“森林是咱家，環(huán)境靠大家。我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)咱們的家園?！贝蠹引R聲歡呼：“保護(hù)環(huán)境！保護(hù)環(huán)境！”

第二天，森林里到處是小動(dòng)物們忙上忙下的身影，相信在不久，這已是一個(gè)美麗的大森林！篇四：有關(guān)勞動(dòng)的童話_童話作文

有關(guān)勞動(dòng)的童話_童話作文

牧羊人的妻子生了兩個(gè)孩子，大兒子叫貝貝，小兒子叫歡歡。

貝貝長(zhǎng)大了，一天，他來(lái)到大街上，看到了一個(gè)乞丐，乞丐穿著破舊的衣服，光著腳丫在路上乞討，只有一兩個(gè)人把一枚銅板給他，有的掉到了又臟又臭水溝里，他也伸手去撿。貝貝心里有點(diǎn)不安，擔(dān)心自己以后也會(huì)變成乞丐，于是他去問(wèn)乞丐的生活。

“乞丐，你的生活怎樣？”

“苦死啦！只有一兩個(gè)人給我銅板，以后的日子怎么過(guò)呀！”

“你為什么不去賺錢啊！”

“太難了！而且很累！”乞丐很難過(guò)。

貝貝想，如果我也他那樣該怎么辦？以后幾天，貝貝一直為這件事?lián)鷳n，一點(diǎn)也不快樂(lè)，整天唉聲嘆氣的。

歡歡來(lái)到花園，看見花園里快樂(lè)的園丁在辛勤地勞動(dòng)。一會(huì)兒澆澆那里的小花，一會(huì)兒澆澆這里的大樹，但是他都很快樂(lè)。歡歡心里很快樂(lè)，想：我以后會(huì)那樣快樂(lè)嗎？我也想像他一樣，于是他去問(wèn)園丁的生活。

“園丁叔叔，您過(guò)得怎樣？”

“可好啦！我當(dāng)園丁當(dāng)?shù)煤芸鞓?lè)！”

“為什么呢？”

“因?yàn)樾燎诘膭趧?dòng)使我快樂(lè)！”

歡歡想，我以后也要向園丁叔叔那樣快樂(lè)。幾天后，歡歡當(dāng)了鐵匠，雖然整天在工作坊打鐵。但每天都很快樂(lè)，整天歡天喜地的。

又有一天，貝貝來(lái)到了花園，看到園丁在快樂(lè)地勞動(dòng)。一邊給那棵小樹修剪枝葉，一邊給這朵小花施肥，但他還快快樂(lè)樂(lè)的。貝貝心中有了些希望，想：我也許會(huì)變快樂(lè)呢！于是他跑過(guò)去問(wèn)園丁的生活。

“園丁叔叔，您過(guò)的好不好？”

“太好了！每分每秒我都很快樂(lè)！”

“為什么您會(huì)那么快樂(lè)呢？”

“因?yàn)槲以趧趧?dòng)，勞動(dòng)很快樂(lè)呀！”

貝貝想，我終于明白了怎么快樂(lè)。他也當(dāng)上了園丁，每天澆花、種樹、施肥、除草、除蟲，但是他非?？鞓?lè)。

歡歡也來(lái)到大街上，看見那乞丐垂頭喪氣的，心里很害怕，想：我會(huì)不會(huì)變成那樣？于是他跑到乞丐邊問(wèn)乞丐的生活。

“乞丐爺爺，您生活的好不好？”

“太苦了！那些人對(duì)我不理不睬。連一個(gè)銅板都不給我。以后怎么辦哪？” “您為什么不去勞動(dòng)呢？”

“勞動(dòng)太苦了，太累了！我不想干！”

歡歡想，如果有一天我變成了乞丐，豈不是別人對(duì)我也不理不睬，也不會(huì)給我銅板？從這以后，歡歡每天憂心愁愁，不像以前那么快樂(lè)了。

一切都變了，貝貝從難過(guò)的悲傷變成了高興地歡呼。歡歡從高興地歡呼變成了難過(guò)的悲傷。歡歡完了，我們的童話也完了。

篇五：童話作文300字

童話作文300字：公雞不上狐貍的當(dāng)

一個(gè)紅日東升的大早晨，公雞到野外去找食。狐貍老遠(yuǎn)就看見它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想：“只要公雞一走到我跟前，我猛撲上去，不用追趕，不費(fèi)力氣就能吃到雞肉?！?/p>

公雞當(dāng)然不知道這一切，他一邊走，一邊找食吃，當(dāng)他走到離狐貍不遠(yuǎn)的地方時(shí)，一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋，小聲的對(duì)公雞說(shuō)，“雞大哥，別在往前走拉！前邊有只狐貍，當(dāng)心被它吃掉！”

“咳！沒(méi)事兒！哪是一只死狐貍?！惫u滿不在乎地對(duì)老鼠說(shuō)：“你放心好了，死狐貍吃不老我了?！薄安皇撬赖?，是活狐貍！”小老鼠故意大聲說(shuō)，“如果是死狐貍它的嘴巴應(yīng)該開的，哪會(huì)閉上呀！”

狐貍聽了老鼠的話，趕緊把嘴巴張開。老鼠對(duì)公雞說(shuō)：“雞大哥，你看見了吧！狐貍要是死了，嘴巴為什么還會(huì)動(dòng)呢？”

這時(shí)候，公雞才明白，這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對(duì)小老鼠說(shuō)：“老鼠兄弟，謝謝你！要不是你，我就上了狐貍得當(dāng)！”

有關(guān)動(dòng)物的童話故事的習(xí)作，我們一定要注意三個(gè)方面：

1、寫童話故事，首先要有豐富的幻想。

2、寫童話故事，要有曲折動(dòng)人的情節(jié)。

3、寫童話故事，要有啟迪和教育意義。將這三點(diǎn)有機(jī)地融合在我們的作文中，一定會(huì)吸引讀者閱讀我們的童話故事的。童話故事的快速構(gòu)思：

開頭：動(dòng)物童話故事主人公的大致介紹（主要說(shuō) 明主人公的生活狀況以及環(huán)境情況的點(diǎn)滴介紹）

中間：

1、動(dòng)物（們）故事的起因

2、動(dòng)物（們）故事的過(guò)程（特別注意情節(jié)的一波三折）

3、動(dòng)物（們）故事的結(jié)果 結(jié)尾：動(dòng)物童話故事給我們帶來(lái)的啟發(fā)（主要是說(shuō)明的一個(gè)道理）通過(guò)以上的說(shuō)明你會(huì)寫這篇作文了嗎? 下面我們?cè)賮?lái)看一組同學(xué)們寫的動(dòng)物童話故事，說(shuō)不定會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)呢。

小兔子請(qǐng)客

一個(gè)晴朗的星期天，小灰兔在新房里請(qǐng)小伙伴吃 飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路俊Ｐ『镒拥谝粋€(gè)興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門口，它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲，心想：會(huì)是誰(shuí)呢？趕緊跑過(guò)去開門迎接，它一開門，看見是它的好朋友小猴子，馬上叫著：“歡迎歡迎！”小灰兔握著小猴的手，接過(guò)禮物和它一起來(lái)到沙發(fā)旁說(shuō)：“你還帶禮物來(lái)，真不好意思。其他的小伙伴還沒(méi)來(lái)，你先坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒。”說(shuō)完，小兔從廚房里端來(lái)了一杯熱乎乎的茶，又打開 電視機(jī)，陪著小猴聊起天來(lái)。不一會(huì)兒，小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來(lái)到了。小灰兔請(qǐng)大家坐到了桌子邊吃飯。接著，小灰兔從廚房里端來(lái)了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后，拿來(lái)了一盆又香又脆的松果給小松鼠，又捧來(lái)嫩嫩的青草給小山羊，再送上了一盤鮮活的小魚給小貓，再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后，又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。吃完了飯。小兔和大家一起踢球，小山羊、小貓、小兔一組，小猴、小狗、小松鼠一組進(jìn)行射門比賽。結(jié)果，小山羊組贏了。

時(shí)間不早了，客人們要回家了。小灰兔送它們 到家門口，客人們說(shuō)：“謝謝你的招待，再見！”小灰兔說(shuō)：“別客氣，沒(méi)有你們的幫助，我也不可能有那么漂亮的屋子，再見！”

小灰兔度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天。

寫一篇人與動(dòng)物的作文

我最喜歡的小狗名字叫小黑，它是一只特聽話的小狗。它有一雙烏黑的眼睛，這是我和它唯一可以交流的心靈之窗。它有一層黑色的毛，就像黑披風(fēng)一樣，還平添了幾分英武。它下面的毛是白色的，十分的好看。

小黑是我的外婆外公送我的，我最喜歡小狗了。我第一次見到小黑就非常喜歡。小黑在我們家發(fā)生了許多有趣的事情。我就給你說(shuō)說(shuō)吧。

小黑非常調(diào)皮，只要它一看到我，就發(fā)瘋了一樣，往我身上狂撲，我還記得我有條褲子就是死在它的爪下。無(wú)論怎么驅(qū)趕，它都無(wú)視，于是我無(wú)可奈何得讓它把我折騰一番。當(dāng)他累了，到一旁休息時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)多出數(shù)幾條紅色的爪印。

但有時(shí)它也挺聽話。有一次，它不知道怎么了，用尖爪刮地毯，我一看，怒了，大喝一聲：“你再刮地毯的話我就宰了你！”它好像聽懂似的立刻停止了它的行動(dòng)，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。一臉無(wú)辜的樣子望著我。我真不知是打是愛。

它非常喜歡管閑事。一天，一只老鼠偷偷摸摸的進(jìn)了我家，在廚房偷吃?？上П恍『诳吹搅?，這可憐的老鼠啊！鼠狗本無(wú)任何恩怨，可惜，如今，這可憐的小鼠碰到了個(gè)閑事老！小黑沖上前一把抓住老鼠，老鼠還不知道，還津津有味的吃著，過(guò)了老半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)。小黑把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小黑真是狗拿耗子多管閑事。

我家的小黑給我們?cè)鎏砹撕芏鄻?lè)趣，它在我的記憶中留下了不可磨滅的印象，小黑我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)好伙伴的。小黑，我最喜歡的就是你！

2.早晨，太陽(yáng)才露出小半邊臉，像害羞的小姑娘?！巴敉敉簟毙」窔g歡起床了，他就像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，每天天還沒(méi)大亮就叫了起來(lái)。

我起了床，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時(shí)小狗歡歡跑了上來(lái)，用頭蹭蹭我的腳，不時(shí)發(fā)出哼哼的聲音，不用說(shuō)，它是要吃早餐了。我舀來(lái)一小撮飯放在碗里，還沒(méi)來(lái)得及放湯放菜，這個(gè)小饞貓卻早已經(jīng)吃了起來(lái)，還不時(shí)哼哼地叫上兩聲，好象在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”

下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無(wú)聊地呆在家里，發(fā)現(xiàn)了側(cè)躺在地上睡懶覺(jué)的歡歡，突然起了一個(gè)念頭。于是我找來(lái)兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來(lái)覆去，眼睛里滿是乞求的目光，我卻樂(lè)得哈哈大笑。這時(shí)，爸爸來(lái)了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開了，還狠狠地批評(píng)了我。歡歡也不再理我了。我真后悔，早知道就不這樣了。

之后，我拿來(lái)了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最后，我拿著面包，誠(chéng)心誠(chéng)意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。

歡歡是我傾訴的對(duì)象，當(dāng)我有煩惱，有委屈時(shí)，它都是我最忠實(shí)的朋友。那一次，在學(xué)校里我被同學(xué)誤會(huì)了，回到家就撲在床上痛哭。這時(shí)歡歡來(lái)了，在床邊哼哼地叫著，用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽懂了，偎在我的身邊，輕輕地哼著。

這就是我的歡歡，可愛，活潑，還會(huì)傾聽我的苦與樂(lè)。

第三篇：童話引領(lǐng) 環(huán)保先行

童話引領(lǐng) 環(huán)保先行

——清河幼兒園觀看童話劇表演

9月8日上午，淮陰師院附小清河幼兒園大班的孩子們觀看了一場(chǎng)精彩的童話劇《丑小鴨》。演員夸張的表情、富有表現(xiàn)力的動(dòng)作和生動(dòng)的語(yǔ)言，吸引了孩子們的目光。聰明的“丑小鴨”、笨拙搞笑的“大老狼”，這些孩子們?cè)诶L本中熟悉的人物，因?yàn)槔木嚯x，讓孩子們興奮不已，不時(shí)引來(lái)了孩子們陣陣笑聲和掌聲。本場(chǎng)演出巧妙地將環(huán)保意識(shí)融入其中，有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓小朋友們做了一回“環(huán)保小衛(wèi)士”。

經(jīng)典的童話故事，伴隨孩子們成長(zhǎng)，讓孩子們感受積極、健康、向上的美好情感，形成善良、友好、勇敢良好的品質(zhì)，并且了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。童話似陽(yáng)光，照耀著孩子的成長(zhǎng)之路，滋潤(rùn)著孩子們的心靈之土。

（何袁媛）

第四篇：《環(huán)保與童話》教學(xué)設(shè)計(jì)

《環(huán)保與童話》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、導(dǎo)入與選材

師：你還記得，這株小小的植物嗎？ 生：記得，是蒲公英

師：沒(méi)錯(cuò)，這株小植物就是我們第15課的主人公，它在夢(mèng)中幻想出自己有溫馨的生活環(huán)境，但是現(xiàn)實(shí)中，它遭遇了什么呢？ 生：汽車尾氣污染、噪音污染、飲料瓶的踐踏、酸雨的迫害 師：一株蒲公英竟然遭此劫難，我們地球母親的境遇想必一定也不好過(guò)。我們的地球母親遭受著大氣污染、噪音污染、海上石油污染、土壤污染等等，無(wú)奈的地球母親已經(jīng)向我們發(fā)出了拯救它的吶喊聲。同學(xué)們，當(dāng)你們看見這一幅幅觸目驚心的圖片，你的心情怎樣？你想到了什么？

生：我很傷心，想找辦法拯救地球母親。

師：是啊，環(huán)保已經(jīng)迫在眉睫，雖然我們還小，但是環(huán)保無(wú)小事，你知道哪些環(huán)保的常識(shí)或行動(dòng)？ 生：（各抒己見。）

師：污染這個(gè)沉重的話題，在同學(xué)們說(shuō)了一些環(huán)保好方法后，老師感覺(jué)減輕了一些壓抑感。據(jù)我所知，同學(xué)們不僅了解環(huán)保知識(shí)，也一直在堅(jiān)持這么做。因?yàn)槲沂盏搅艘环獗頁(yè)P(yáng)信，誰(shuí)來(lái)讀一讀？

師：讀完這封表?yè)P(yáng)信，老師為你們的環(huán)保行動(dòng)點(diǎn)贊！你們的心情有什么變化嗎？

生：心情一下子變得輕松開心，因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保做了貢獻(xiàn)，舊電池在感謝我們。電池把自己擬人了，舊電池仿佛就在耳邊跟我講話，讓我很激動(dòng)。

二、寫作指導(dǎo)

師：擬人的手法是哪種文學(xué)體裁的最大特點(diǎn)？ 生：童話。

師：我覺(jué)得童話有魔法！因?yàn)橥捙惆橹總€(gè)孩子的成長(zhǎng)，它吸引著每一個(gè)愛閱讀的孩子，相信那些耳熟能詳?shù)墓适乱欢J進(jìn)了你的腦海：《白雪公主》《睡美人》《木偶奇遇記》《丑小鴨》。。。師：從你們興奮的神情中我看見了童話的魔法，童話有怎樣的魔力吸引著你呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？

總結(jié)童話特點(diǎn)：擬人、夸張、想象、情節(jié)有趣、講述了道理。板書：

師：同學(xué)們平時(shí)的閱讀積累已經(jīng)幫助大家迅速找到了童話的特點(diǎn)，老師請(qǐng)來(lái)了魔法師，送給同學(xué)們兩個(gè)童話錦囊，讓魔法師為你增加童話魔力！

錦囊一：請(qǐng)同學(xué)們聽老師的故事，為月亮加上表情，并代表月亮說(shuō)幾句心里話。（月亮是個(gè)愛美的姑娘，她請(qǐng)星星們給她做條漂亮裙子，準(zhǔn)備中秋節(jié)穿，星星們很賣力氣，看著彎彎的月牙姑娘，星星們決定做一條瘦瘦的裙子，星星們忙碌了10天，終于趕在中秋節(jié)的夜晚送給了月亮姑娘。）錦囊二：

讀下面的句子，用童話借給你的魔法，猜一猜故事的結(jié)局。

1、又大又圓的月亮高高掛在天空，對(duì)著頑皮的孩子微笑。

2、月牙兒悄悄地鉆進(jìn)云彩里，不想從云層里露出臉。

3、狂風(fēng)大作，烏云密布，天空一片漆黑，少了往日的月光。

魔法爺爺送給你的錦囊一定會(huì)讓你的童話熠熠生輝的！如果請(qǐng)你寫一篇童話，你還會(huì)用哪些寫作方法進(jìn)行充實(shí)呢？

三、個(gè)性創(chuàng)作，成果展示

師：同學(xué)們的寫作方法真是多種多樣，大家的智慧一定引發(fā)了你創(chuàng)作的欲望吧？那么請(qǐng)你結(jié)合環(huán)保主題，讓環(huán)保與童話擦出火花！把它的梗概寫出來(lái)吧！先別忙著動(dòng)筆，童話屋里還藏著一個(gè)教我們寫好童話的錦囊呢，誰(shuí)來(lái)給大家讀一讀？ 課件出示：

1、結(jié)合課前你對(duì)環(huán)境污染和環(huán)境保護(hù)的了解，選擇合適的環(huán)保題材進(jìn)行創(chuàng)作。

2、動(dòng)情地大膽合理地寫出故事主要脈絡(luò)，在你的童話人物中，要注入你自己的思想情感，要喜他們之所喜，悲他們之所悲。

3、選擇一處擅長(zhǎng)的描寫，適當(dāng)拓展，展現(xiàn)你的語(yǔ)言魅力。寫好后，可以與同組同學(xué)交流。

師：誰(shuí)愿意第一個(gè)把你的童話故事和大家分享？其他同學(xué)可以做記錄，記下你覺(jué)得精彩的地方，也可以找出他的不足之處，提些建議。

第五篇：童話作文

童話作文

在一個(gè)美麗的森林里，住著許許多多可愛的動(dòng)物。春天，空氣是那樣清新，天空是那樣迷離，小河邊的薄冰開始融化，終于“丁冬”一下，冰塊掉進(jìn)河里，沉入水流之中，河水嘩嘩地，唱著歌向前奔去，鴨子們都在小河里追逐嬉戲。盛夏悄悄地來(lái)了，蜻蜓妹妹在荷葉上輕飛曼舞，蟬先生在樹上“知了——知了——”地唱個(gè)不停。夏來(lái)匆匆，也去匆匆，沒(méi)過(guò)多久，也就走了。迎來(lái)的卻是陣陣秋風(fēng)，松鼠弟弟正忙著收集松果。冬天，風(fēng)呼呼地吹著，蛇家族要冬眠了，他們摟在了一起，一起冬眠了?？?，多么和諧的畫面啊!當(dāng)人們知道知道這里有許多動(dòng)物時(shí)，開發(fā)了一個(gè)旅游景點(diǎn)，名叫“動(dòng)物園”?？墒牵?dāng)這里開發(fā)了動(dòng)物園以后，環(huán)境變得越來(lái)越差，河水變得一天比一天黑。有一天，鴨子們?cè)诤永镦覒?，一個(gè)易拉罐從天而降，砸到了小鴨子“毛毛”，頓時(shí)，“毛毛”頭破血流，鴨子?jì)寢尶吹搅?，迫不及待地把“毛毛”送到了醫(yī)院的急救室，三個(gè)小時(shí)后，兔子大夫拖著疲憊的身子從急救室中出來(lái)，她太累了！鴨子?jì)寢寗偯τ先ハ蛲米泳狭艘还鼻械膯?wèn)：“兔子大夫，我女兒沒(méi)事吧？”兔子大夫重重地嘆了口氣：“唉，對(duì)不起，你女兒的病情實(shí)在太重了，我們實(shí)在沒(méi)辦法救回她的性命，我們盡力了?！兵喿?jì)寢屄犃?，流下了傷心的眼淚。當(dāng)動(dòng)物村長(zhǎng)知道這消息后，他命令下，一定要阻止人類再破壞森林了，一定不要再讓更多的動(dòng)物死去了。于是，動(dòng)物們便開了個(gè)討論會(huì)，結(jié)果出來(lái)了，他們一致認(rèn)為在各個(gè)地方插上一些標(biāo)語(yǔ)，如：在小河的附近插上一個(gè)“水是生命之源，請(qǐng)不要污染水！”后來(lái)，森林漸漸改善了。雖然旅游的人越來(lái)越多，但是環(huán)境卻越來(lái)越好了，因?yàn)槿藗冊(cè)僖膊浑S便扔垃圾了。這里再次成為了動(dòng)物們的快樂(lè)園。