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      老師我想對你說 周記800字[推薦五篇]

      時間:2021-08-06 07:04:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《老師我想對你說 周記800字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《老師我想對你說 周記800字》。

      第一篇:老師我想對你說 周記800字

      老師我想對你說 周記800字

      工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的時間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時候認真地做好周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的老師我想對你說 周記800字,希望能夠幫助到大家。

      有人說:“歲月宛如一首歌。”有人說:“母愛宛如一首歌。”還有人說:“青春宛如一首歌?!倍艺f:“跟我們朝夕相處四個月的班媽,宛如一首歌。”

      小學(xué)時,我的語文老師就像三味書屋里的教書先生,嚴厲、古板。而班媽則如一首《最炫民族風(fēng)》熱情、奔放。那是開學(xué)第一天,天是那么藍,云是那么白,鳥兒在枝頭唱的歌兒是那么動聽。我?guī)е鴿M懷的好心情,端端正正地坐在班里,等待著第一節(jié)語文課的到來。這時,我眼前一亮,班媽穿著花裙子如“仙女下凡”飄進了班。上課前,班媽問我們“語文是什么?”原以為同學(xué)們會堅守“沉默是金”準則,沒想一瞬間就成了手的海洋。見同學(xué)們?nèi)绱僳x躍,我也不甘示弱。我放下了開學(xué)第一天的膽怯和拘謹,鼓起了小小的勇氣,顫悠悠地舉起了手。班媽一聲令下,我就如彈簧般從座位上彈了起來,大聲說:“語文是一種體驗!”我?guī)е鴿M滿的自豪和幸福坐了下來,小心臟還在咚咚直跳。班媽夸獎我說:“說得太好了!對,語文就是一種體驗,一種愛的體驗!”班媽就宛如那首《最炫民族風(fēng)》,讓枯燥無味的`語文課變得激情飛揚,快樂無比。

      班媽又宛如一支江南小調(diào),溫柔、善良。還記得期中考試以后,班媽為了獎勵我們,竟邀請我中午到她家吃拉條。我著實嚇了一跳。天哪!還有老師請學(xué)生到家里吃飯的呀!中午,嘴里塞著班媽的絕活——拉條,心里不由贊嘆不已。這時,班媽如媽媽一般慈愛地看著我,溫柔地說:“多吃點,再多吃點!”我耳邊回蕩著江南小調(diào)般溫柔的關(guān)愛。

      班媽宛如一首歌,她讓我明白“過程比成績更重要?!彼屛叶谩耙脨鄣难劬词澜?。”她讓我學(xué)會“擁有一個良好的心態(tài),笑對挫折?!?/p>

      班媽宛如一首歌,她優(yōu)美的旋律讓我的生活從此豐富多彩;她激昂的曲調(diào)讓我會笑了、會愛了;她華麗的樂章讓我感受到了幸福。班媽宛如一首歌,這首歌時?;厥幵谖叶叄o我鼓勵,給予我安慰,教會我做人。班媽,我愛你!你宛如一首歌,這首歌我將永遠在心中吟唱!

      第二篇:老師,我想對你說

      老師,我想對你說

      我們的班主任是李老師,她是我們的語文老師。每次當我在學(xué)習(xí)上遇到了困難,或者在寫作文的時候,遇到了一些文理不通順的句段的時候,李老師都會耐心的幫我講解、一起解決。

      記得有一次,李老師留了一項有關(guān)導(dǎo)游的作文題目,我絞盡腦汁都想不出來怎樣落筆才好。后來,老師看我在那冥思苦想?yún)s沒有動筆寫作的意思,朝我這邊走過來,俯下身和藹可親地對我說:“寫導(dǎo)游詞其實并不難,就是把你一路走一路看到的美景記在腦子里并敘述寫出來就行了。簡單點說,就是把看到的事物寫下來就行了。”結(jié)果我按照李老師的方法去寫,嘿!這篇作文不但順利完成了,還得了個優(yōu)。從這以后使我對寫作的興趣也提高了。寫作文不再是我頭疼的事了。

      老師,我想對你說,您辛苦了!為了我們?nèi)嗤瑢W(xué)操碎了心,每一個同學(xué)的進步都離不開你的諄諄教誨,我一定要好好學(xué)習(xí),把你教給我的知識用到學(xué)習(xí)上,爭取考出更好的成績。

      十八小六年級4班

      趙思宇

      第三篇:老師,我想對你說

      老師,我想對你說

      王老師,我想對你說心里話。事情是這樣的。今天上語文課,您有事出去讓我上講臺領(lǐng)讀課文,我領(lǐng)讀一遍之后讓同學(xué)們朗讀十遍。當我看到林小龍不但不讀還和別人說話,就大步走過去想制止他。沒想到,走到霍磊身邊時,被他伸出的腳絆倒了,我正巧倒在剛灑過水的地面上,摔了一身泥,同學(xué)們看見了哄堂大笑,我當時尷尬極了,臉上發(fā)燒,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。但是那一瞬間,我想到如果王老師站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時間,我不能因為自己的情緒影想大家的學(xué)習(xí)。我一下冷靜了,鎮(zhèn)定了,站起夾,擦擦身上的泥水,繼續(xù)領(lǐng)讀課文。

      如果這件事發(fā)生在二三年級時我一定不顧一切地哭起來,甚至大發(fā)雷霆??涩F(xiàn)在,我忍住了,我戰(zhàn)勝了自己的軟弱,我能顧全大局,我真為自己高興。我想這其中一個主要原因,就是王老師您平時對我們品格方向的培養(yǎng)和鍛煉,才使我堅強起來了。所以我要真誠地對你說一聲:“老師,謝謝您!”

      紅旗小學(xué)四年級:劉凱倫

      第四篇:老師,我想對你說

      老師,我想對你說

      時光荏苒,老師,您還好嗎?

      老師,我想對您說:您的聲音;您的摸樣;您的舉手投足;時常浮現(xiàn)在我眼前;您對我們的關(guān)心,愛護,您的諄諄善誘,這一切,于今仍歷歷在目。老師,我想對您說:您就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

      老師,我想對您說:您是辛勤的園丁,時刻為我們這些花兒澆水,施肥。老師,我想對您說:是您教給了我們知識;是您教給了我們做人的道理:是您給了我奔向美好前程的希望。

      老師,我想對您說:您是我生活航程中的掌舵者;您是奏響我人生樂章的指揮者。

      老師,我想對您說:如果沒有您的指引,我現(xiàn)在會變成一個一無所知的兒童,感謝您對我的培育。

      說不盡的千言萬語,我將之化作學(xué)習(xí)的動力來回報我親愛的老師?;輥砜h葵春小學(xué)五年級 周惠

      第五篇:老師,我想對你說

      老師我想對你說

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煟切燎诘膱@丁,修剪著我們;您是蠟燭,奉獻了自己,照亮了他人;老師,您是??您對我們的愛,我們無法用言語表達??

      老師,我想對您說聲“對不起”,我不應(yīng)該不聽您的話。您不讓未滿12歲的小同學(xué)騎自行車上路,而我把您的話當成“耳旁風(fēng)”,星期天和同學(xué)騎著自行車大搖大擺地在大街上“奔馳”,在被您“偶遇”之后,我?guī)ь^騎車就跑,將您的“小心點,注意安全??”拋到了九霄云外!直到那天法制課上,我終于明白了,您是對的,法律明令禁止未滿12周歲的青少年騎車上路!您的要求,一點也不過分,完全是為了保護我們呀!您的苦口婆心,都是為我好??

      老師,我也想對您說一聲“謝謝”,感謝您這四年來的精心培育。我是個內(nèi)向的男孩子,那次在可幻英語培訓(xùn)學(xué)校,我本來可以去北京參賽的,卻因為自己的膽小,害怕??,棄權(quán)了!您知道后,每天“逼”我在早讀時間領(lǐng)讀,鍛煉心理素質(zhì),并且不斷鼓勵我。開始,我有點恨您,但又迫于您的威嚴,不敢反抗,只能硬著頭皮走上講臺,您知道嗎,那短短的幾米,在我看來是多么的漫長??!當我紅著臉,像煮熟了的蝦子,站在講臺上的那一刻,有多難堪??如果有地洞,哪怕是螞蟻洞,我也很不得鉆進去??!是您,期望的眼神,讓我逐漸放松緊繃的神經(jīng),發(fā)出聲音??現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠用洪亮的聲音,自信地領(lǐng)著同學(xué)們朗讀英語了。感謝您!感謝您為我所做的一切,我一定不辜負你的期望??

      一日為師,終身為父!老師,您的教誨,我會永遠銘記于心。

      南錄樹小學(xué)四年級張宇寧

      老師,我想對你說

      老師,有一件事,我沒有來得及告訴您,今天,借這次作文的機會,讓我傾訴一下吧!

      那件事情發(fā)生在上一個星期五。

      在放學(xué)之前,老師,您交給我一個艱巨的任務(wù),是關(guān)于我們組以后怎么辦的事,這個秘密,寫在了“錦囊“上。在回家的路上,王英杰和其他男生都問我要那張紙條,我不給,他們就一直像跟屁蟲一樣跟著。男生們?nèi)鹤凡簧?,我也沒辦法,那就任由他們跟著吧!

      沒想到,他們居然搶了我的書包!他們翻來覆去,把書包翻了個底朝天,卻什么都沒找到!我告訴他們“那張紙條在我手里”,說完,我就走到張宇寧那里,在我看來,這是個“男子漢”,他有正義感。我讓他幫忙給我搶書包,因為我根本搶不到。結(jié)果呢,他雖然搶到了,但是卻給我把書包弄壞了。我跑過去把書包一下子拿了過來,我生氣了,他們拿著我的本子,不斷地來威脅我,讓我把那張紙條給交出來。我氣憤憤地說:“王英杰,你不寫作業(yè),有理了?你不尊重別人,別人會尊重你么?能給我好好回家反省一下!還有,我是不會把那張紙條給你們的,那可是我們組的希望?。〔皇俏覀兘M的人,你們給我走開,如果是我們組的,你們也給我好好想一想,那王英杰不懂事了,你們也開始不懂事了!一天讓我和張思靜操碎了心,我們只希望一天中,不要扣分就行,我們倆不求你給我們組做出大貢獻,只求你不要扣我們組的分,不要拉我們的后腿,那就夠了,這個小小的心愿,你們還不能滿足嗎?”我說完,就氣沖沖地走了,白豐帥這時才想起來,我的本子還在他的手里,他就追著我,要把本子給我,到了路口時,白豐帥好不容易把本子塞到我的書包里,我在一氣之下,就把我自己的本子扔在了路口上,并對他說了一句話:“轉(zhuǎn)告別的男生,這就是惹我的結(jié)果!”白豐帥還是緊追不舍,生怕我告訴老師!

      面對這樣的場面,我又怎樣面對這件事情?我有應(yīng)不應(yīng)該收下本子,原諒他們?老師,我應(yīng)該怎樣做呀!

      南錄樹小學(xué)四年級白艷雙

      未來的住宅

      未來的住宅是納米超合金鋼材建造而成的,屋頂是具有穩(wěn)定性的三角形,三角形屋頂中間有一扇窗戶,那一扇窗戶可以左推右拉,也可以控制全部窗戶的形狀,你只要對那扇窗戶說形狀就可以了,如果你說的是三角形,那么全部窗戶就都變成三角形,如果你說的是正方形或是其它圖形,窗戶也可以隨心所欲變換。

      住宅的外觀圖案是一個季節(jié)換一次的,春天,是一朵朵正在怒放的桃花;夏天,是開滿了荷花的池塘,讓你見了所有的炎熱都拋到九霄云外;秋天,是豐收的田野和正在怒放的菊花、火紅的楓樹,讓你見了滿是收獲的喜悅;冬天,又是別有一番風(fēng)味,粉妝玉砌,一片潔凈的世界,還有孩子們打雪仗的情景,仿佛還可以聽到歡聲笑語。

      住宅的大門是全自動的,門上有一個微小人類辨別器。如果有小偷想進住宅偷東西,他剛走到門前,辨別器就會馬上辨別出他是什么人,馬上會命令門發(fā)出激光射那個小偷,直到把那個小偷射個半死不活,如果是親朋好友,善良正直的人,辨別器會將門自動打開。

      家里有一個保姆機器人,家務(wù)活它全都包了。住宅里還有一輛光形汽車,只要有太陽光和月光就可以發(fā)動行駛,無光不動。

      未來的住宅不錯吧,想要?那就自己動手創(chuàng)造吧。

      南錄樹小學(xué)四年級張承譽

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