第一篇：2021年廣西考研成績查詢時(shí)間

2021年廣西考研成績查詢時(shí)間

考研考生需具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員，網(wǎng)上報(bào)名時(shí)需通過學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷檢驗(yàn)驗(yàn)證，沒有通過的可向有關(guān)教育部門申請(qǐng)學(xué)歷認(rèn)證。以下小編為大家整理了2021年廣西考研成績查詢時(shí)間的詳細(xì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！

2021年廣西考研成績查詢時(shí)間

2021年2月底可查詢。

考研初試成績查詢須知

一、保管好考研準(zhǔn)考證。

考研初試成績查詢時(shí)，必然要用到考研準(zhǔn)考證，因?yàn)槟巧厦嬗锌忌木幪?hào)，因此一定要保管好考研準(zhǔn)考證。

二、準(zhǔn)考證丟失怎么辦。

每年都有少數(shù)考生，在要查初試成績時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證丟失的現(xiàn)場。去年研招網(wǎng)為方便遺失考研準(zhǔn)考證的考生查初試成績，從2月15日開始，再次開通下載《準(zhǔn)考證》功能，考生可使用微信綁定自己的`學(xué)信網(wǎng)賬號(hào)，直接在“學(xué)信網(wǎng)服務(wù)號(hào)-研招網(wǎng)報(bào)”菜單欄里點(diǎn)擊下載準(zhǔn)考證。今年還不會(huì)這樣實(shí)施，目前不清楚。所以千萬別丟失考研準(zhǔn)考證。

三、成績存疑。

有些考生的成績單上會(huì)顯示“-1、-2”，-1表示缺考，-2表示違紀(jì)。假如考生沒有缺考或違紀(jì)的話，一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)聯(lián)系招考單位進(jìn)行查證，切勿錯(cuò)過規(guī)定時(shí)間。

考研初試成績出來后干什么

1、判斷準(zhǔn)備目標(biāo)院校復(fù)試還是調(diào)劑。

如果分?jǐn)?shù)較高，則可以專心準(zhǔn)備目標(biāo)院校的復(fù)試；分?jǐn)?shù)不夠理想有被刷掉的危險(xiǎn)，則需要做調(diào)劑和復(fù)試兩手準(zhǔn)備；分?jǐn)?shù)雖低于目標(biāo)院校分?jǐn)?shù)線但高于國家線，仍想繼續(xù)讀研，則需要積極著手準(zhǔn)備調(diào)劑相關(guān)事宜。

2、專心復(fù)試把握“通關(guān)”要點(diǎn)。

一般來說，復(fù)試內(nèi)容包括筆試、英語以及專業(yè)課綜合面試等。

①結(jié)合學(xué)科研究熱點(diǎn)、時(shí)事熱點(diǎn)復(fù)習(xí)，多關(guān)注學(xué)科的研究熱點(diǎn)、時(shí)事熱點(diǎn)是非常必要的。同時(shí)，大家可以了解一下所考院校導(dǎo)師他們的研究方向集中在哪些領(lǐng)域，通過拜讀他們的學(xué)術(shù)論文、專著以及關(guān)注他們的自媒體等途徑，了解他們在一些熱點(diǎn)問題上持有哪些觀點(diǎn)。

②訓(xùn)練表達(dá)套路：突出重點(diǎn)、邏輯清晰，很多人最焦慮的莫過于專業(yè)課面試，擔(dān)心自己無法從容應(yīng)對(duì)導(dǎo)師的提問。因而，除了認(rèn)真復(fù)習(xí)專業(yè)課知識(shí)之外，你還需要做的一項(xiàng)功課就是學(xué)習(xí)一些表達(dá)套路，重點(diǎn)是突出中心思想，邏輯清晰。當(dāng)遇到自己不太了解或不懂的問題，也需要準(zhǔn)備一些辦法來靈活應(yīng)對(duì)。此外，大家還需要對(duì)專業(yè)術(shù)語進(jìn)行整合，避免在面試時(shí)脫口而出一些“行外話”。

3、主動(dòng)出擊提高調(diào)劑成功率。

對(duì)于下定決心想要通過調(diào)劑來繼續(xù)讀研的學(xué)生來講，一定要主動(dòng)出擊來提高調(diào)劑的成功率。大家可以通過研招網(wǎng)或其他社會(huì)性網(wǎng)站集中獲取不同院校的調(diào)劑公告，在高校尚未發(fā)布調(diào)劑公告的情況下，可以通過查詢近幾年各個(gè)院校的調(diào)劑信息來未雨綢繆。

第二篇：2021年廣西高考最新分?jǐn)?shù)成績查詢時(shí)間

每年的高考可以說是高三學(xué)子們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，隨著一年高考的結(jié)束，你們知道廣西今年高考成績分?jǐn)?shù)查詢時(shí)間是什么時(shí)候嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2021年廣西高考最新分?jǐn)?shù)成績查詢時(shí)間公布，希望大家喜歡。

2021年廣西高考最新分?jǐn)?shù)成績查詢時(shí)間公布

預(yù)計(jì)6月23日公布錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，并對(duì)考生開放高考成績查詢通道，屆時(shí)考生可查詢高考成績。

高考志愿填報(bào)技巧有哪些

1、無論是院校還是專業(yè)，都有堅(jiān)持“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一?！钡脑瓌t。也就是說，平行志愿填報(bào)要有梯度，既要填報(bào)有希望夠得著的理想學(xué)校，也要考慮與自己高考分?jǐn)?shù)相宜的學(xué)習(xí)，更要考慮填報(bào)一些歷年錄取分?jǐn)?shù)比自己高考分?jǐn)?shù)稍低的學(xué)校，最后也別忘了填寫一兩所保底學(xué)校。

2、將最心儀的學(xué)習(xí)填在第一志愿。平行志愿的投檔和錄取原則是“志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”。平行志愿雖然是平行的，但是并非平等志愿，是計(jì)算機(jī)通過考生志愿A、B、C、D的順序依次檢索和投檔的。也就是說，如果考生所填報(bào)的平行志愿中有多所院校都可以投出去，那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所。

3、盡量填滿所有院校和專業(yè)志愿。一般來說，同一個(gè)錄取批次當(dāng)中考生可填寫多個(gè)院校志愿，每所院校可選填六個(gè)專業(yè)。條件允許的情況下，盡量將所有院校和專業(yè)志愿填滿，否則，很有可能因?yàn)樯偬顖?bào)了一個(gè)院校及專業(yè)志愿，就失去了一次投檔機(jī)會(huì)。

4、謹(jǐn)慎選擇是否服從調(diào)劑。在填報(bào)志愿的時(shí)候，建議考生盡量選擇服從專業(yè)調(diào)劑。近些年來，很多學(xué)生都是由于“不服從專業(yè)調(diào)劑”被退檔了?！膶I(yè)調(diào)劑’的意思就是考生在沒有被自己所填專業(yè)錄取時(shí)，愿意被調(diào)劑到別的專業(yè)。

5、第六專業(yè)志愿填寫尤其要謹(jǐn)慎。不少考生表示，第六專業(yè)志愿是很重要的，畢竟專業(yè)越往后競爭越不激烈，被錄取的可能性就越高，而第六專業(yè)是考生志愿就讀的最后一個(gè)選擇，對(duì)于分?jǐn)?shù)沒有絕對(duì)優(yōu)勢的考生來說，這是一個(gè)仍然能入讀該院校的機(jī)會(huì)，一定要好好把握。

6、有些院校要求嚴(yán)格，不符合條件的考生就別報(bào)了。大家都知道，每年都有很多院校及專業(yè)都有特殊的招生要求，比如身體條件、性別、英語口試、單科成績等，尤其是藝術(shù)類院校對(duì)語文、英語等單科成績要求嚴(yán)格，考生一定要了解清楚，再做選擇。否則，即使被投檔到所填院校，也會(huì)因不符合要求被退檔;對(duì)考生而言，白白浪費(fèi)了一個(gè)就讀別的院校的投檔機(jī)會(huì)。

高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)有哪些

1、正確估分：分?jǐn)?shù)出來前對(duì)一下答案，對(duì)自己有一個(gè)大概的估分;

2、提前參考往年錄取分?jǐn)?shù)線：預(yù)估分?jǐn)?shù)后，接下來要做的事情就是大面積搜索數(shù)據(jù);

3、明確各項(xiàng)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)：控制分?jǐn)?shù)線、各批次志愿填報(bào)及錄取結(jié)果、征集志愿等;

4、研讀報(bào)考院校的招生章程：招生章程是高校有關(guān)招生方案、招生計(jì)劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾，了解學(xué)校的招生章程對(duì)科學(xué)填報(bào)志愿有很大的指導(dǎo)作用。

第三篇：2021廣西高考成績查詢時(shí)間通知

高考考完了，那么大家最關(guān)心的就是廣西高考成績什么時(shí)候出來了，那么為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于2021廣西高考成績查詢時(shí)間通知最新，歡迎閱讀!

2021年廣西高考成績查詢時(shí)間：

招生考試院將于6月9日起組織高考評(píng)卷工作預(yù)計(jì)6月23日公布錄取最低控制分?jǐn)?shù)線并對(duì)考生開放高考成績查詢通道屆時(shí)考生可查詢高考成績考生可登錄廣西招生考試院官網(wǎng)http://004km.cn 自行查詢高考成績

征集院校

各批次征集志愿仍然實(shí)行平行志愿投檔錄取模式，所公布的院校計(jì)劃缺額分為三種情況。

第一類是院校在正式投檔時(shí)生源不足導(dǎo)致缺額;

第二類是院校投檔時(shí)生源充足，但部分考生因不服從專業(yè)調(diào)劑、身體條件不符合所報(bào)專業(yè)的要求等原因而退檔形成的缺額;

第三類是院校生源足額，但后期在該省追加了招生計(jì)劃。

易混淆的大學(xué)專業(yè)有哪些

1、金融學(xué)vs金融工程

金融工程是從金融學(xué)細(xì)分出來的新興分支專業(yè)，是金融學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)交叉學(xué)科。以數(shù)學(xué)為工具、并借助計(jì)算機(jī)解決金融產(chǎn)品的定價(jià)問題。

金融學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)方面的課程相對(duì)金融工程較少，就業(yè)層次略低，就業(yè)城市更多。

2、新聞學(xué)vs傳播學(xué)

新聞學(xué)和傳播學(xué)是新聞傳播類下的2個(gè)基本專業(yè)，兩者具有較大的相關(guān)性，但側(cè)重點(diǎn)各有不同。

新聞學(xué)專業(yè)側(cè)重于新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論，新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要到報(bào)紙、雜志、廣播、電視、出版社等單位工作;

傳播學(xué)專業(yè)研究范圍比較廣泛，既要研究傳播理論、傳播媒介，更要研究社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)知識(shí)，畢業(yè)除在報(bào)紙、電視、廣播等媒體工作外，還可以到廣告、公關(guān)、民意測驗(yàn)等單位從事媒體宣傳、市場營銷、公關(guān)等工作。

3、環(huán)境科學(xué)vs環(huán)境工程

環(huán)境科學(xué)是從環(huán)境科學(xué)專業(yè)細(xì)分出來的新興學(xué)科，較環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課程更多，環(huán)境科學(xué)屬于理科，偏重理論多一些，考研幾率大一些。

環(huán)境工程：屬于工科，側(cè)重實(shí)踐多一些，畢業(yè)生在環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)從事實(shí)際工作更多一些，就業(yè)范圍更廣一些。

4、社會(huì)學(xué)vs社會(huì)工作

社會(huì)工作：是社會(huì)學(xué)一個(gè)分支，偏重于應(yīng)用和技術(shù)。著眼于社會(huì)變革、以助人自助為內(nèi)容培養(yǎng)目標(biāo)是為民政、社保、衛(wèi)生部門、工青婦社會(huì)組織、公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)服務(wù)、政策研究工作的高級(jí)專門人才。

社會(huì)學(xué)專業(yè)：側(cè)重于理論研究性。以社會(huì)運(yùn)行的條件和機(jī)制為研究對(duì)象，培養(yǎng)目標(biāo)是為行政管理機(jī)關(guān)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、科研院所培養(yǎng)從事研究、教學(xué)以及實(shí)際工作的高級(jí)專門人才。

5、教育學(xué)vs教育技術(shù)

教育學(xué)專業(yè)與教育技術(shù)學(xué)兩個(gè)專業(yè)差別比較大。其中，教育學(xué)側(cè)重于教育理論、教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，學(xué)生畢業(yè)主要到教學(xué)研究部門或中小學(xué)從事教學(xué)研究、教學(xué)管理等工作;

教育技術(shù)學(xué)側(cè)重于教育信息化、多媒體教育等相關(guān)研究和應(yīng)用，畢業(yè)后可在各類學(xué)校、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等從事多媒體應(yīng)用、數(shù)字媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、管理等工作。

6、會(huì)計(jì)學(xué)vs財(cái)務(wù)管理

會(huì)計(jì)學(xué)與財(cái)務(wù)管理同屬于工商管理類專業(yè)，兩個(gè)專業(yè)的主干課程都是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)的也可以做財(cái)務(wù)管理，學(xué)財(cái)務(wù)管理的也可以做會(huì)計(jì)。但兩者的區(qū)別主要在于：會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)更側(cè)重于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)操，培養(yǎng)目標(biāo)是高級(jí)財(cái)會(huì)人才;

財(cái)務(wù)管理專業(yè)比會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)所學(xué)的管理知識(shí)要廣一些，其培養(yǎng)目標(biāo)主要是企事業(yè)單位的財(cái)會(huì)管理人才，從事資金統(tǒng)籌、管理等工作。

7、數(shù)字媒體技術(shù)vs數(shù)字媒體藝術(shù)

數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)2個(gè)專業(yè)的區(qū)別較大，學(xué)生和家長在高考報(bào)志愿時(shí)一定要準(zhǔn)確了解，簡單的說，前者屬于工科類專業(yè)，偏計(jì)算機(jī)，后者屬于藝術(shù)類專業(yè)，偏藝術(shù)設(shè)計(jì)。具體而言，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的學(xué)生要學(xué)習(xí)很多計(jì)算機(jī)、軟件開發(fā)等專業(yè)課程，掌握與數(shù)字音頻、數(shù)字視頻、數(shù)字電影、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)游戲、軟件開發(fā)等專業(yè)知識(shí)和技能，畢業(yè)后可到網(wǎng)絡(luò)游戲軟件開發(fā)、通信、影視、廣播、電視等單位從事數(shù)字媒體的程序設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等課程，計(jì)算機(jī)類課程較少，學(xué)生要具有很好的藝術(shù)修養(yǎng)，畢業(yè)生主要在傳統(tǒng)廣播、電視、電影等企業(yè)，以及動(dòng)畫、虛擬現(xiàn)實(shí)、電商等單位從事平面廣告、音頻、視頻等設(shè)計(jì)工作。

8、信息與計(jì)算科學(xué)vs計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

信息與計(jì)算科學(xué)：注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)，需要有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、掌握信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論和方法，主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析、代數(shù)與幾何、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)軟件、數(shù)值分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等課程。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：涉及計(jì)算機(jī)軟硬件較多，需要跟計(jì)算機(jī)打交道，課程主要包括高級(jí)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

9、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)vs臨床醫(yī)學(xué)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)側(cè)重醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論，不以當(dāng)臨床醫(yī)生為目標(biāo)，主要通過大量的實(shí)驗(yàn)分析總結(jié)，研究病理即疾病的根源、發(fā)展機(jī)制以及如何預(yù)防與治療，他們通常也被稱為“醫(yī)生的醫(yī)生”，也即是他們的研究成果會(huì)教給臨床醫(yī)生，讓臨床醫(yī)生用在疾病診療上?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)主要在科研院所、醫(yī)院從事科研、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)等工作;

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)側(cè)重于應(yīng)用，“臨床”即“親臨病床”，更側(cè)重根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過程，進(jìn)而確定診斷，通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)主要在各級(jí)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生。

10、口腔醫(yī)學(xué)vs口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)

口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是兩個(gè)非常容易混淆的專業(yè)，很多學(xué)生和家長在報(bào)考時(shí)不知道兩者的差距，導(dǎo)致很多學(xué)生非常后悔?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是口腔醫(yī)生，大學(xué)期間所學(xué)課程更深，更偏向于理論，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生主要是到各類醫(yī)院的口腔科，為病人的口腔、頜面部疾病進(jìn)行診斷、治療，如口腔潰瘍診治、牙周疾病等。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)更側(cè)重于口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作能力培養(yǎng)，所學(xué)主要課程為口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)材料、口腔技工工藝等?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)不能考執(zhí)業(yè)醫(yī)師證的，不能從事口腔醫(yī)生職業(yè)，而是主要在醫(yī)院口腔科、牙科診所從事牙齒修復(fù)、矯形制作等技術(shù)性工作。此外，醫(yī)學(xué)影像學(xué)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)兩個(gè)專業(yè)的差別也和口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)相似，這里就不再進(jìn)行詳細(xì)分析。

11、風(fēng)景園林vs園林vs園藝

這三個(gè)專業(yè)也是有較大差別的。風(fēng)景園林專業(yè)屬于工學(xué)門類建筑學(xué)類下的基本專業(yè)，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)位，這個(gè)專業(yè)主要偏向于園林景觀的規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作，要求學(xué)生要有較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力和美感，同時(shí)也要了解花草林木的生長規(guī)律;

園林專業(yè)屬于農(nóng)學(xué)門類林學(xué)類下的基本專業(yè)，本科畢業(yè)授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位，該專業(yè)主要學(xué)習(xí)園林綠地、園林植物等方面的知識(shí)，畢業(yè)后主要負(fù)責(zé)園林建設(shè)、花草樹木日常維護(hù)管理等工作;

園藝專業(yè)屬于農(nóng)學(xué)門類植物生產(chǎn)類下的基本專業(yè)，本科畢業(yè)也是授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位，該專業(yè)主要側(cè)重果樹、蔬菜、花卉等經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)、植物品種選育、病蟲害防治等工作。

12、生物科學(xué)vs生物技術(shù)vs生物醫(yī)學(xué)工程

生物科學(xué)專業(yè)是理學(xué)專業(yè)，主要側(cè)重于研究動(dòng)物、植物、微生物等自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動(dòng)規(guī)律，偏重于培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、寬厚的理論研究型人才，畢業(yè)生可在醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、分析檢驗(yàn)、食品營養(yǎng)、釀造和發(fā)酵等部門從事相關(guān)研究、科技開發(fā)等工作;

生物技術(shù)也屬于理學(xué)類專業(yè)，其偏重于培養(yǎng)應(yīng)用型人才，畢業(yè)生一般在醫(yī)藥、食品、環(huán)保等企業(yè)、事業(yè)單位從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理等工作;生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是一個(gè)不折不扣的工科專業(yè)，而非醫(yī)學(xué)類專業(yè)。

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)主要側(cè)重與利用電子學(xué)、微電子學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、射線技術(shù)、精密機(jī)械技術(shù)，并綜合工程學(xué)、醫(yī)學(xué)和生物學(xué)理論和方法，研究各種醫(yī)療檢測設(shè)備原理、設(shè)計(jì)制造、檢測結(jié)果分析等技術(shù)。畢業(yè)生可以到現(xiàn)代醫(yī)療儀器企業(yè)從事醫(yī)療設(shè)備研究、設(shè)計(jì)、制造與應(yīng)用工作，也可以在各類醫(yī)院從事醫(yī)療器械設(shè)備操作使用、維護(hù)維修和采購管理等工作。

第四篇：2014年高考成績查詢時(shí)間（定稿）

2014年高考成績查詢時(shí)間

2014年高考成績查詢時(shí)間預(yù)計(jì)將在六月二十幾號(hào)公布，下面是 聊城開市發(fā)區(qū)鑫飛鋼管制造有限公司 為你整理的關(guān)于高考成績查詢時(shí)間以及方式，更多詳情敬請(qǐng)期待?? 省成績市 查詢 北6月京 23日

查分方式

根據(jù)工作安排，6月23日，高考成績將發(fā)布?？忌赏ㄟ^北京教育考試院網(wǎng)站(004km.cn)，憑報(bào)名號(hào)和準(zhǔn)考證上的密碼，查詢高考成績、排位情慶 24日 況(一分段表)、各批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、軍檢結(jié)果、參加公安體能測試和面試名單。錄取期間還可以查詢錄取軌跡??

青6月6月25日前確定高考最低錄取分?jǐn)?shù)線，6月26日前高考成績公布后，各考區(qū)招辦負(fù)責(zé)海 26日 向考生分發(fā)考生本人的《成績單》??

海6月今年的高考評(píng)卷工作從6月13日到20日，在海南師范大學(xué)進(jìn)行，649名評(píng)卷員參與南 25日 評(píng)卷，擬在6月25日向考生公布成績?? 江6月蘇 25日 遼6月寧 26日 福6月建 24日 江蘇高考成績和第一階段各批次院校錄取控制分?jǐn)?shù)線將于6月25日公布??

遼寧省考試成績預(yù)計(jì)在6月26日左右向廣大考生和社會(huì)公布??

預(yù)計(jì)在6月24日前后向考生公布高考成績??

各地高考成績查詢時(shí)間及查分方式陸續(xù)更新中??

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祝各位學(xué)子：金榜題名.

第五篇：2014年高考成績查詢時(shí)間全國匯總

欒川縣叫河2014年高考成績查詢時(shí)間 2014年北京高考成績查詢時(shí)間為6月23日12時(shí)

2014年上海高考成績查詢時(shí)間為6月26日晚8時(shí)

2014年天津高考成績查詢時(shí)間預(yù)計(jì)為6月23日

2014年重慶高考成績查詢時(shí)間為6月24日

2014年河南高考成績查詢時(shí)間為6月25日零時(shí)

2014年新疆高考成績查詢時(shí)間預(yù)計(jì)為6月25日

2014年山東高考成績查詢時(shí)間在6月25日之前

2014年廣東高考成績查詢時(shí)間預(yù)計(jì)在6月26日前后

2014年浙江高考成績查詢時(shí)間預(yù)計(jì)為6月23日

2014年河北高考成績查詢時(shí)間在6月23日前后

2014年湖北高考成績查詢時(shí)間為6月23日12:00

2014年安徽高考成績查詢時(shí)間為6月24日中午

2014年福建高考成績查詢時(shí)間預(yù)計(jì)為6月24日

2014年甘肅高考成績查詢時(shí)間預(yù)計(jì)為6月22日

2014年寧夏高考成績查詢時(shí)間為6月20日

2014年吉林高考成績查詢時(shí)間預(yù)計(jì)為6月22日2014年江西高考成績查詢時(shí)間為6月23日2014年云南高考成績查詢時(shí)間為6月27日前2014年黑龍江高考成績查詢時(shí)間為6月24日2014年青海高考成績查詢時(shí)間預(yù)計(jì)為6月26日2014年陜西高考成績查詢時(shí)間為6月25日12時(shí)

2014年江蘇高考成績查詢時(shí)間為6月25日

2014年四川高考成績查詢時(shí)間為6月22日晚

2014年山西高考成績查詢時(shí)間為6月24日

2014年湖南高考成績查詢時(shí)間為6月26日

2014年遼寧高考成績查詢時(shí)間預(yù)計(jì)在6月23-25日之間

2014年海南高考成績查詢時(shí)間預(yù)計(jì)為6月25日 本文轉(zhuǎn)自：北京英語培訓(xùn)